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技能鉴定范文10篇

时间：2023-03-28 10:07:53

技能鉴定

技能鉴定范文篇1

一、职业技能鉴定考评员的职责：

考评员按职业技能鉴定所、站职责分别负责技术等级的考核、评审以及技师、高级技师资格考核评审。

二、职业技能鉴定考评员任职条件

职业技能鉴定考评员必须具备以下条件：

1．坚持四项基本原则、作风正派、办事公道、有良好的职业道德。

2．在本地区本行业工种（专业）中有较高威信。

3．有本工种工龄十年以上，有丰富的专业理论知识和较高的操作技能，并必须具备技师、高级技师或中、高级专业技术职务的资格。

4．经职业技能鉴定考评员资格培训合格，取得《江苏省职业技能鉴定考评员资格合格证书》。培训的主要内容是：考评员的职责、职业技能鉴定的工作规程、方式、方法、技术等级标准（技师任职条件）、评分标准、工作守则，以及新技术、新工艺、新设备、新材料等知识。

考评员资格培训由相应的劳动行政部门实施。

三、职业技能鉴定考评员资格申报和审批

1．申报程序。由本人所在单位推荐、或行业主管部门提名，征得本人所在单位同意，填写《江苏省职业技能鉴定考评员资格审批表》，经行业主管部门审核，送相应劳动行政部门批准。

2．申报材料。本人学历证明，《技术等级证书》、技师或高级技师合格证书；专业技术资格证书；以及证明本人工作业绩，技术革新等方面的贡献和成果的材料。

3．核准权限。考评员资格由相应的劳动行政部门核准。

4．资格证书。经批准取得考评员资格的，由批准的劳动行政部门发给相应的职业技能鉴定考评员资格证书、胸卡。资格证书、胸卡由省劳动行政部门按劳动部统一式样印制。

四、职业技能鉴定考评员管理

1．职业技能鉴定考评员由相应的劳动行政部门综合管理。劳动行政部门应建立考评员档案。

2．考评员要严格遵守考评员工作守则、考核规程、考场规则。

技能鉴定范文篇2

年，电子行业共有140634人取得职业资格证书，其中初级工16672人，中级工80344人，高级工41754人，技师1608人，高级技师256人，职业鉴定各项工作任务基本顺利完成。

一、加强质量管理，全面推行体系认证工作，把提高职业技能鉴定质量放在首位

（一）全面开展质量认证工作，提升鉴定质量

为深化对认证工作的指导，把职业技能鉴定工作做的更加科学合理，电子行业职业技能鉴定指导中心从工作目标、组织领导、审核小组、专家队伍、认证流程等多方面制定了一套较为完善的质量管理体系认证实施方案。

按照方案中的规定，电子行业各职业技能鉴定站依据人力资源和社会保障部颁发的《职业技能鉴定机构质量管理体系标准》，成立专门的认证工作领导小组，编写包含《职业技能鉴定机构质量管理体系认证工作流程》、《质量手册》、《程序文件》、《作业文件》和《记录文件》在内的质量管理体系文件，使其符合鉴定机构的工作实际且具有可操作性。通过六个月的体系试运行，确保所建立的体系是高效率并且是符合实际的，经过试运行阶段的内部审核和管理评审后，将有效的体系文件及相关材料上报部中心，向部中心的认证领导小组提出认证申请后，由部中心的认证领导小组及组成的专家审核组对其质量管理体系情况进行现场审核。

从4月起，电子行业职业技能鉴定指导中心完成了包括中电集团54所、重庆职业技能鉴定站、中电集团38所、中电集团13所、四川职业技能鉴定站及中电集团10所在内的6家职业技能鉴定机构的质量管理体系认证审核工作，并完成了对新疆职业技能鉴定站、中电集团18所、贵州职业技能鉴定站和广西职业技能鉴定站的认证申报审核工作。

通过质量管理体系认证工作的广泛开展，一方面使得行业内的鉴定机构按照新构建的科学、规范、制度化的鉴定质量管理系统开展职业技能鉴定工作，鉴定质量实现了质的飞跃，管理水平也得到了进一步的提升。另一方面，通过规范职业技能鉴定机构的质量管理工作，完善了职业技能鉴定机构的质量管理体系，进一步维护了国家职业资格证书的权威性，整体推进了国家职业资格证书的制度建设。

（二）加强对鉴定机构的指导，建立质量保障体系

为确保行业内各鉴定机构职业技能鉴定行为的规范，提升职业技能鉴定的质量管理水平，根据人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心的要求，电子行业职业技能鉴定指导中心编写制定了《年度电子行业职业技能鉴定质量管理责任书》草案，准备在征求意见的基础上于年1月和行业内各鉴定机构正式签署，以此对各鉴定机构的工作流程进行必要的约束。

与此同时，根据人力资源和社会劳动保障部《职业技能鉴定许可证》有效期限为三年的规定，电子行业职业技能鉴定指导中心于8月份对行业内已到三年期限的职业技能鉴定站（所）的职业技能鉴定工作进行了年检。经过年检确认有45个职业技能鉴定站为年检合格鉴定站，按人力资源和社会保障部的规定格式上报，换发了新的《职业技能鉴定许可证》和特有工种职业技能鉴定站铜牌。对于年审不合格者将坚决不予通过，并视情节给予不同的处罚，直至撤销鉴定资格。通过采取鉴定机构年检等措施，促进了鉴定机构制度化、规范化的建设，建立起了长效的奖励退出机制。

此外，制定了二级鉴定机构的管理监督办法，积极做好二级鉴定机构的备案工作，完善了各二级站责任人、联系方式等信息的备档工作。对二级职业技能鉴定机构工作监督力度的加大，进一步规范了二级站职业资格相关工作，确保了职业技能鉴定的质量，维护了电子行业资格证书公信力。

（三）加强鉴定质量监控回访，发现问题及时解决

为了及时了解和掌握各鉴定站职业技能鉴定质量状况，电子行业职业技能鉴定指导中心开设了专用邮箱，建立了交流平台，可以及时的与各鉴定机构取得联系。同时，中心要求各鉴定机构要对下属的二级站的鉴定质量进行“质量问卷”调查，各二级站要直接面对考生进行“质量问卷”调查。

此外，电子行业职业技能鉴定指导中心还扩大回访的范围，加大回访力度，亲自开展职业技能鉴定质量回访调查。截至到11月30日，参与质量反馈的人数达到4，552人次，其中工作满意率为99.1%，工作不满意率仅为0.9%。

总结各方面的反馈可以看出，参与调查的人员普遍认为电子行业职业技能鉴定工作总体上能够做到公平、公正、公开，鉴定工作到位、规范，鉴定机构及部中心工作人员的工作态度认真，能够耐心并准确的解答考生的各项问题，责任心强；在考试方面，绝大部分地区的理论及实操考场秩序良好，监考老师工作细致严格，相关考评及督导工作到位，记录认真，评分公正，考务工作正规、严谨，透明度高；在试题方面，绝大部分考生认为试题难易度适中，理论试题能与书本结合，实操考试能与实际工作相关联；网站则有着内容全面、信息及时、更新速度较快、证书查询功能简便快捷的特点，也受到了广大参评人员的好评。

在中心的鉴定质量监控回访工作中，通过留言反馈，也发现了职业技能鉴定工作中存在的一些问题，诸如考试试题理论多于实践、应该多与实践相结合，同工种的历次考试间及各工种间的试题难易不均等。中心认真对待每条回访意见及建议，根据意见查找工作中的不足和问题，听取建议积极改进相关工作，认真解决和回复了所有回访中的问题和留言，确保了工作不留死角。

在鉴定质量监控回访的过程中，我们不是简单地询问学员对鉴定工作是否满意上，而是要通过对问题的反馈，进一步征求广大学员和社会各界对电子行业职业技能鉴定工作的建议，来帮助我们更好的改进工作。鉴定质量监控回访工作的开展，有利于我们及时了解和掌握社会各界对电子行业职业技能鉴定工作的看法，及时纠正工作过程中的各种不良行为，提升电子行业职业技能鉴定的形象。

二、规范了职业资格相关活动，维护职业资格证书公信力

（一）加强资格证书核发管理，规范管理流程

为了保证职业技能鉴定的质量，电子行业职业技能鉴定指导中心于4月份下发了《关于规范国家职业资格证书制作管理工作流程的通知》，并配合人力资源和社会保障部启用新版职业资格证书，将鉴定合格人数与证书核发管理工作紧密结合，加强证书核发管理，从严把握职业资格证书申办程序与核发流程，切实维护了电子行业国家职业资格证书的权威性与严肃性。

（二）规范职业资格相关活动

为了贯彻国务院办公厅下发的《关于清理规范各类职业资格相关活动的通知》（国办发〔2007〕73号）有关精神，电子行业职业技能鉴定指导中心严格要求行业内各职业技能鉴定机构，按规定组织实施电子行业的职业技能鉴定工作。

电子行业职业技能鉴定指导中心建立起了区域负责的质量监督机制，实施质量定期通报制度，对各职业技能鉴定机构实行严格的年检、评估、审批制度，推广质量管理体系认证，完善奖惩退出机制。对国家职业标准的执行和国家题库的使用情况进行定期的专项检查。坚持质量现场督导制度，严格规范考评人员、质量督导人员派遣、使用和管理制度，强化对鉴定现场特别是实操考核过程的质量控制。建立和完善了行业内鉴定质量的投诉举报措施，加大对违纪违法案件的查处力度，逐步建立起突发事件应急机制。

目前，行业内各鉴定机构的质量意识都有了很大程度的提高，考务管理程序也日益严格，促进了职业资格证书制度持续健康的发展，是坚持科学人才观、维护电子行业人才的合法权益、促进电子行业人才队伍建设的重要保证。

三、加强了职业技能鉴定基础工作，完善了职业技能鉴定支持体系。

（一）加强四支队伍的建设

为确保电子行业职业技能鉴定工作在较高的水平上运行，电子行业职业技能鉴定指导中心积极加强行业内各职业技能鉴定机构管理人员的队伍建设，建立了鉴定机构管理人员学习制度，积极组织各鉴定机构管理人员参加业务培训，并逐步在行业内推行管理人员持证上岗制度。

同时，电子行业职业技能鉴定指导中心还专门成立了“电子行业职业技能鉴定指导中心专家委员会”，确保每一职业有3—4名左右的专家队伍，其中有1—2名具有丰富专业理论和专业实践经验的骨干专家，其余专家也在该领域的专业实践方面有着丰富的经验。优秀的专家队伍在国家职业标准开发、职业培训教材编写、考试试题的编制、考评人员和师资的培训等方面发挥着巨大的作用。

此外，职业技能鉴定考评人员、质量督导员是开展鉴定工作、保证鉴定质量的重要力量和关键。为进一步加强职业技能鉴定质量管理和队伍建设，电子行业职业技能鉴定指导中心不断的加强考评员、质量督导员队伍的建设，把好考评员、督导员人选的入口关，严格控制标准和条件的同时，建立、完善了系统的考评员、督导员培训制度，并构筑了严格的考评员、督导员管理制度。

年电子行业职业技能鉴定指导中心组织了三期电子行业特有工种鉴定考评员培训班、一期高级考评员培训班和一期质量督导员培训班。每期考评员、督导员培训班的举办，都得到了各省市信息产业主管部门、各职业技能鉴定站和IT企业的高度重视，均积极选派学员参加。

培训班得到了人力资源社会保障部职业技能鉴定中心和有关单位的大力支持。他们就国外职业教育基本概况及其借鉴、我国关于高技能人才培训的方针政策及工作部署与要求、国家职业标准在技师和高级技师考评工作中的作用，以及电子行业特有工种技师和高级技师实操考核要点及相关知识进行了深入的讲解。此外，人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组织的电子行业特有工种职业技能鉴定质量督导员培训班，邀请了人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心张副主任出席。亚男副主任传达了人力资源和社会保障部辽宁会议的有关精神和张小健副部长的讲话，介绍了职业技能鉴定的特点和现状，指出了职业技能鉴定工作的三个转变，并对今后的工作提出了要求。

根据与会学员的反馈，大家一致认为电子行业职业技能鉴定考评员、督导员培训班的形式和内容都非常好，授课专家的讲解从实际工作角度出发，贴近鉴定工作实际，突出特点，精彩深刻。学员们从中学到了很多相关知识，了解和借鉴到了很多有益的工作方式与方法。

五期培训班共培训了181名考评员、89名高级考评员和54名质量督导员。目前，电子行业已建立起了一支拥有4611名考评员、578名高级考评员和215名质量督导员的职业技能鉴定考评队伍。

随着职业技能鉴定考评工作重视的不断加强，考评队伍不断扩大，进一步规范了电子行业职业技能鉴定的工作流程和考试标准，提高了职业技能的鉴定质量，对于推进电子行业职业技能鉴定工作向高质量、深层次发展有着重要的意义。

（二）修订国家职业标准，编写新教材

电子行业职业技能鉴定指导中心始终紧抓职业标准、培训教材等基础工作，遵循统一开发的思路，促进了标准与教材内容的有效衔接，保障了职业技能鉴定工作的顺利实施。

为了更好的加强电子行业职业技能鉴定的基础建设，电子行业职业技能鉴定指导中心重视电子行业特有工种国家职业标准的开发与修订工作，按照人力资源和社会保障部的要求，对于《通信交换设备调试员国家职业标准》和《通信设备检验员国家职业标准》两项国家职业标准，组织专家进行了多次的修改，并于10月30日和12月22日分别召开了《通信交换设备调试员国家职业标准》碰头会和《通信设备检验员国家职业标准》审定会。会议期间，对现行职业标准的内容、格式等的规范性进行了讨论。在讨论过程中不断发现问题、指出问题、交换意见、改正问题，力争做好电子行业特有的职业（工种）国家职业标准的开发制定和修订工作，为电子信息产业高技能人才的培养工作打下坚实的基石。

此外，教材编写工作稳步推进。组织专家编写并出版了《网络设备安装与调试》、《电子设备装接技术》和《液晶显示器制造技术》等三本职业技能培训教材。这些教材内容注重鉴定工作实际需要，兼顾专业理论知识，深入浅出，可操作性强，已在信息产业职业技能培训中广泛使用，受到了培训单位和学员的好评。

（三）改造技能鉴定考试题库

根据电子信息产业发展和企业生产的实际，电子行业职业技能鉴定指导中心制定了组卷规则，简化了程序，使组卷更加科学、合理，从而提高了题库的权威性。计算机装调、无线电调试、电子设备装接、无线电设备机械装接和印制电路制作五个工种的理论试卷专家命题工作已全部完成。目前，电子行业已经建立了计算机装配调试、网络设备调试、电子设备装接、印制电路制作、半导体芯片制作等主流职业的考试试题库，进一步扩大了国家题库的职业覆盖面，夯实了电子信息产业高技能人才培养工作的基础，能够更好地为电子行业职业技能鉴定工作提供支撑。

过去一年的工作，总的来看，电子行业职业技能鉴定数量维持在一个较高的水平上，鉴定工作发展态势良好，高技能人才评价工作稳步推进，鉴定基础工作进一步夯实，鉴定工作质量不断提升。

在充分肯定工作成绩和总结经验的同时，电子行业职业技能工作中存在的问题和不足也比较突出：

一是个别鉴定机构对鉴定质量的重要性认识还不到位，没有与时俱进，诸如鉴定机构在考核过程中鉴定行为不规范、监控不严等现象还偶有发生。

二是鉴定工作开展还不平衡，鉴定业务指导还有待加强，鉴定服务质量还有待改善，管理人员队伍从数量到水平能力均有待提高。

三是鉴定质量管理略显粗犷，不够细致，缺乏有力的措施，高技能人才综合评价手段还有待完善。

四是执行国家职业标准的力度还不够，鉴定对培训的引导作用还需加强。

技能鉴定范文篇3

一、加强质量管理，全面推行体系认证工作，把提高职业技能鉴定质量放在首位

（一）全面开展质量认证工作，提升鉴定质量

（二）加强对鉴定机构的指导，建立质量保障体系

（三）加强鉴定质量监控回访，发现问题及时解决

二、规范了职业资格相关活动，维护职业资格证书公信力

（一）加强资格证书核发管理，规范管理流程

（二）规范职业资格相关活动

三、加强了职业技能鉴定基础工作，完善了职业技能鉴定支持体系。

（一）加强四支队伍的建设

（二）修订国家职业标准，编写新教材

（三）改造技能鉴定考试题库

在充分肯定工作成绩和总结经验的同时，电子行业职业技能工作中存在的问题和不足也比较突出：

一是个别鉴定机构对鉴定质量的重要性认识还不到位，没有与时俱进，诸如鉴定机构在考核过程中鉴定行为不规范、监控不严等现象还偶有发生。

二是鉴定工作开展还不平衡，鉴定业务指导还有待加强，鉴定服务质量还有待改善，管理人员队伍从数量到水平能力均有待提高。

三是鉴定质量管理略显粗犷，不够细致，缺乏有力的措施，高技能人才综合评价手段还有待完善。

四是执行国家职业标准的力度还不够，鉴定对培训的引导作用还需加强。

技能鉴定范文篇4

根据《民政部关于在民政系统开展职业技能鉴定工作实行职业资格证书制度的通知》（民函〔2007〕290号）精神，为推行国家职业资格证书制度在我市民政系统的实施，逐步完善技能型人才的评价体系，规范从业人员职业行为，经研究决定，在全市民政系统开展民政行业特有工种职业技能鉴定培训和鉴定，同时，从2008年起将民政行业特有工种的工人技术等级考试考核工作与民政行业职业技能鉴定工作并轨，以避免重复考试和发证。现将有关事宜通知如下：

一、充分认识开展民政行业职业技能鉴定的必要性

在民政行业开展职业技能鉴定，推行国家职业资格证书制度，是国家劳动人事制度改革的重大举措，是实施人才强国战略的重要组成部分，是民政事业发展的需要，是民政行业从业人员主动适应社会、提高自身素质和竞争力的需要，也是当前民政工作的一项紧迫任务。全市各级民政部门要高度重视，认真抓好技能人才培养、选拔、使用、激励以及工资待遇等环节的落实，为人才强市、构建和谐民政做出新贡献。

二、鉴定对象

民政行业特有工种从业人员以及有志于从事民政行业特有工种的其他各类人员。

三、首次鉴定的工种

殡仪服务员、遗体接运工、遗体防腐师、遗体整容师、遗体火化师、墓地管理员、假肢师和矫形器师等职业（工种）的初、中、高级及技师的鉴定以及其他即将陆续颁布的民政行业特有职业工种的鉴定。

四、申报条件

按照殡仪服务员、遗体接运工、遗体防腐师、遗体整容师、遗体火化师、墓地管理员、假肢师和矫形器师等职业（工种）的初、中、高级以及技师的《国家职业标准》和机关事业单位技术工人晋升等级申报的要求执行。

2007年底前由人事部门认定的技术等级继续有效。

五、鉴定时间及地点安排

首批鉴定时间根据全国统一安排确定，具体鉴定时间、地点另行通知。以后每年的鉴定，将根据当年工作安排组织实施。

六、考核鉴定内容

鉴定内容根据《国家职业鉴定标准》确定，实行统一标准，统一教材，统一命题，统一考务管理，统一颁发证书制度。考核鉴定科目为理论考核、实际操作考核两部分。考核鉴定试题从国家职业技能题库中提取。对两项成绩均合格者，由重庆市民政行业特有工种职业技能鉴定站填写《职业技能鉴定合格人员名册》，报民政部职业技能鉴定指导中心审核合格后，颁发《职业资格证书》。考核鉴定不合格者，可在两年内申请补考不合格科目，其及格科目在两年内有效。补考合格者，按规定程序颁发相应等级证书。

七、证书核发与管理

（一）经考核鉴定合格者，发给劳动和社会保障部统一印制的《职业资格证书》。证书由重庆市民政行业特有工种职业技能鉴定站按规定统一办理，并对所发证书进行存档管理，以便将来网上备查。

（二）事业单位在编的特有工种技术工人晋升技术等级按渝人函〔2008〕256号规定报政府人事部门确认并办理《重庆市机关事业单位技术工人等级证书》。

八、培训辅导

培训工作委托重庆市城市管理职业学院具体承办。培训以《国家职业标准》、《职业技能标准》、《工人技术等级标准》、《国家职业技能鉴定考试复习指导丛书》为依据，考前集中组织培训，培训时间另行通知。

九、几点要求

（一）各区县、各单位接此通知后，要高度重视，认真抓好落实，积极做好宣传、组织与协调工作，确保鉴定工作的顺利开展。

（二）市民政局从2008年起，每年都将进行民政行业职业技能鉴定，以推动职业资格证书制度在全市民政系统的落实。今后凡取得《职业资格证书》者，在本职业内优先上岗。经人事部门审核、认可后可与工资待遇挂钩。

（三）欲报名参加2008年职业技能鉴定的各类从业人员，要认真填写《重庆市民政行业特有工种职业技能鉴定申请表》（见附件），由各单位统一汇总后于2008年6月15日前，传真至重庆市民政行业特有工种职业技能鉴定站。

技能鉴定范文篇5

1、鉴定人数逐步增加，规模不断扩大，服务范围向纵深发展

自年推行国家职业资格证书制度，开展职业技能鉴定工作以来，市人事劳动局团结一致，勇于探索，层层落实，使职业技能鉴定工作取得了良好效果。到去年底全市企业技能培训868xxxx(其中高级工78xxxx，中级工433xxxx，初级工356xxxx)，考评技师3xxxx，社会办学技能鉴定122xxxx(其中高级工4xxxx，中级工103xxxx，初级工15xxxx)，受到了省、市劳动部门好评。今年职业技能鉴定工作进展顺利，第一季度共鉴定31xxxx(其中高级工2xxxx，中级工27xxxx，初级工1xxxx)。从鉴定对象看，已从单一的职业技能培训学校的毕业生，扩展到各类所有制企业及个体私营门店的在职技术工人。从鉴定工种来看，已从美容美发、服装定制、计算机操作、中式烹调等几个工种扩展到汽车修理、电焊、电子维修、起重装卸机械操作等十几个工种。参加职业技能鉴定，办理职业资格证书被越来越多的人接受和重视。2、职业技能鉴定管理体制逐步健全

200年市人事劳动局在**六县(市)率先组建了培训考试中心，增挂了×××职业技能鉴定中心牌子，具体负责职业技能鉴定工作，实现了上下接轨、专业对口。200年又在鉴定中心的基础上，报经**市劳动和社会保障局批准，成立了“×××劳动就业培训学校职业技能鉴定所”和“×××职教中心职业技能鉴定所”，为职业资格证书推行工作的规范化、社会化发展奠定了良好基础。

二、存在的问题及原因

我市职业技能鉴定工作虽然取得了一定成效，但是也存在一些问题，主要有：

1、劳动者对职业资格证书认知度低

职业资格证书是劳动者职业能力水平的凭证和市场就业的通行证，社会各界对此认识还很不到位。我市技术人员虽然有一定技能，但普遍存在着文化素质低的现象，不少从业人员根本就不知道什么是职业资格证书。而用人单位招用技术人员时不看职业资格证书，不考虑招用人员实际技能是否与岗位所需技能相匹配，完全从实用主义出发，招用人员只要可以干活就行，用人单位对技术人员的招用和管理很不科学。

2、劳动监督监察力度不强

依照劳动和社会保障部6号令《招用技术工种从业人员规定》，对未取得职业资格证书的技术人员和招用无证人员从业的用人单位，劳动监察部门要进行严厉查处。由于我市劳动监督监察工作不到位，致使无证人员普遍存在侥幸心理，认为有证无证一个样，缺乏参培办证的主动性和积极性。

3、职业技能鉴定基础性工作薄弱

我市职业技能培训体系和鉴定考核体系还不很健全，不少人员想参加某种职业培训和考核，但由于缺乏场地、师资及考核鉴定能力，最终导致某些工种的职业技能鉴定工作无法进行。另外，我们在统一鉴定条件、统一考评人员资格、统一命题管理、统一考务管理、统一核发证书等环节，还有不规范、完善的地方。

4、技能人才不被重视，缺乏职业技能鉴定的动力

在薪酬、福利待遇上，技能人才与科技人员和管理人员相比明显偏低，相当部分企业未能将技能人才的技术等级与工资福利挂钩，这是长期影响技能人才开发的重要问题。不少企业仍持有落后的人才观，认为只有专业技术人员和管理人才是人才，注重培养的只是专业技术人员，技能人才不被重视，导致企业在职技术工人参加职业技能鉴定率较低。

三、对我市职业技能鉴定工作的建议

严格落实就业准入制度，推行职业技能鉴定工作，是实施科教兴市战略、促进我市经济和社会可持续发展和劳动就业的重要途径，也是坚持以人为本，树立和落实科学发展观、构建和谐社会的必然选择。

技能鉴定范文篇6

大家好！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。一行十四个字既准确地诠释了我们鉴定站的精、气、神，又深刻地隐喻着我们鉴定站发展道路中的深沟高壑、面对挫折的无所畏惧和克服困难、赴险如夷的决心，以及对未来奔向康庄大道的信心。我鉴定站的成立、成长，既顺应了社会主义事业逐步深化改革的大形势，又是我国人力开发的一项重要内容和战略措施；它既是国家提供公共服务的需要，又是各个行业自身发展的内在要求。但随着社会的持续发展以及各个行业对职业技能需求的转变，如何更好的在新的发展形势下，更好的开展职业鉴定工作成为了当前探讨的重点。

一套完整的职业技能鉴定工作体系可以帮助劳动者进一步明确自身的技能水平，而拥有一定技能水平的劳动者通过职业技能工作的鉴定来得到社会广泛承认的从业资格证书，帮助其顺利实现就业。这对于不断地提高劳动者的生活水平和质量有着十分重要的意义，同时对于发展劳动力市场和促进社会的和谐发展也有着十分深远的意义。为此，我认为我们在职业技能鉴定中应当通过以下几项措施来更好的推进职业鉴定工作。

一、努力提高自身整体素质

考评员队伍质量的好坏直接影响着职业技能鉴定的质量，职业技能鉴定的考评员既应该有经验丰富、理论基础扎实、实际能力强的具有考评员资格的教师，也应该有从社会上聘请的具有一定经验的兼职考评员。只有这样才有利于职业技能鉴定更加贴近企业的生产实际。我们在对考评队伍进行管理时，应改变以往的只要资格培训合格就可以聘任为考评员的简单做法，而应当实施择优选用原则。积极引入竞争机制，提高鉴定工作的质量，对于考评员明确其聘任原则、期限以及双方的权利与义务等，保证聘任制有章可循。职业技能鉴定机构应采取一定的方式，根据实际情况，成立考评小组，合理调派考评员并实行不定期轮换的制度，对于考评误差进行严格控制，以此保证考评工作的公平性与科学性。

二、加强职业技能鉴定的宣传工作

职业技能鉴定工作作为市场经济中职业技能开发的一种新制度，其影响极其深远。无论是从用人单位来讲。还是从劳动者的切身利益来讲．都是至关重要的。因此，积极有效地进行职业技能鉴定工作的宣传，不仅能够促进广大劳动者就业、提高劳动者的技能水平，还能在一定程度上激发职工提高自身素质．从而提升企业的核心竞争力。与此同时，还要加强对鉴定管理人员、考评人员及督导人员的宣传与教育，促使他们能够更加了解国家的职业资格证书制度、熟悉鉴定工作流程。严格要求自己．规范化地操作。努力维护职业技能鉴定的权威性和可信度。

三、努力开发职业技能鉴定题库

职业技能鉴定盟库是保证职业技能鉴定工作顺利开展的重要条件。为了有效开发职业技能鉴定题库，职业技能鉴定管理部门首先应在宏观上进行调控和指导，成立职业技能鉴定试题开发技术指导委员会，联合院校、企业、业内外专家、人力资源管理者，通过举办研讨会、培训及现场会等形式，开展鉴定试题的开发、编审、推广实施及修订工作；其次是主动与职业院校取碍联系，定期进行交流，根据其所开设课程组织专业人员开发与之相适应的题库，以保证学生所学的专业能够和职业技能鉴定有效地联系起来；再次是与企业取得联系，吸取其一些优秀内容补充到国家职业技能鉴定题库，让题库更贴近生产实际；最后是定期组织一些职业院校开发题库的专业人员深入企业进行一定的社会实践，使这些人员能够清楚地了解各工种的发展趋势，并及时地将其运用到职业技能鉴定题库的开发当中。

技能鉴定范文篇7

第一条为加强现场考核控制、提高职业技能鉴定质量，根据《职业技能鉴定质量督导工作规程》（劳社培就司函[2003]126号）、《**省职业技能鉴定考务管理规程》（苏劳社鉴[2001]3号），制定本办法。

第二条本办法适用于对理论考试、技能考核现场的督导和职业技能鉴定工作现场的督导。

第三条省、市职业技能鉴定中心根据职责分工，负责管辖范围内的职业技能鉴定现场督导工作。省职业技能鉴定中心(以下简称省中心)负责全省职业技能鉴定现场督导的组织实施工作，对省属鉴定所(站)各等级职业技能鉴定、技师高级技师鉴定、中烹等八个职业三级以上鉴定以及全国、全省统一鉴定进行现场督导。

各省辖市职业技能鉴定中心(以下简称市中心)负责管辖范围内所属鉴定所(站)、县级职业技能鉴定机构的现场督导。

第二章现场质量督导人员

第四条现场督导人员由省中心或市中心从取得《国家职业技能鉴定质量督导员》证卡、具备质量督导员资格的人员中选派。可酌情选派巡考人员参与或协助。

第五条派遣现场督导人员，应签订派遣使用协议，明确双方责任、权利和义务。按照谁派遣谁支付的原则，由委派单位支付督导费用。质量督导费用在收取的职业技能鉴定费用中列支。

第六条质量督导人员派遣实行回避制，与考试对象及考评人员有利益关系的人员不得担任本场考试的质量督导员。

第七条现场督导人员有以下权利：

（一）在规定的职权范围内对理论考试、技能考核和工作现场活动各环节实施督导活动的权利；

（二）在现场督导工作中，被督导单位及有关人员有下列情形之一的，有权提请其主管部门对相关单位及人员按有关规定予以处理：

1、拒绝向质量督导人员提供有关情况和文件、资料的；2、阻挠有关人员向质量督导人员反映情况的；

3、对提出的督导意见，拒不采取改进措施的；

4、弄虚作假、采取欺骗手段干扰现场督导工作的；

5、打击、报复质量督导人员的；

6、其它影响质量督导工作的行为。

（三）有独立进行督导，并有拒绝任何单位或个人提出更改督导结果等非正当要求的权利。

（四）权益受到损害时，有向委派单位提出申诉的权利。

（五）督导活动结束后，有从委派单位获得合理督导津贴的权利。

第八条现场督导人员有以下义务：

（一）遵守有关规章制度，认真履行现场督导职责，客观公正地实施现场督导，保质保量完成督导任务。

（二）与被督导单位及考评人员有利益关系时，主动提出回避。

（三）在执行质量督导任务时，必须佩戴《职业技能鉴定质量督导员》胸卡。质量督导人员有权对考评过程中的违规行为予以制止或提出处理建议，但不得干预鉴定所(站)的正常考评工作。遇有重大问题，应立即向委派单位报告，提出处理意见和建议。

（四）遵守职业技能鉴定的各项保密制度，不得擅自公开鉴定对象成绩等数据信息。

（五）收集被督导单位及工作人员和考生的意见和建议，并及时如实向委派单位反映。

（六）督导结束后，及时向委派单位提交现场督导表或现场督导报告。

第九条被督导单位应支持和配合质量督导人员的工作，主动向质量督导人员提供必要的工作条件和相关资料、信息。

第十条现场督导人员有下列情况之一的，由其所在单位给予批评教育或行政处分，情节严重的，由委派单位报劳动保障行政部门取消其质量督导员资格：

（一）违反鉴定有关规定的；

（二）因渎职贻误工作的；

（三）利用职权谋取私利的；

（四）利用职权包庇或打击报复他人、侵害他人合法权益的；

（五）其它妨碍工作正常进行，并造成恶劣影响的。

第三章现场督导内容和工作程序

第十一条现场督导包括鉴定现场的督导和工作现场的督导。

鉴定现场督导是对鉴定考核现场进行检查督导，督导内容：检查鉴定现场的组织管理与工作程序、考场设备与人员配备、考生资格的复核与抽查、考评人员的执考行为与考评能力、考场的管理与纪律、考务管理的实施与程序。

工作现场督导是对每次鉴定活动后期的工作现场进行直接督导和检查。督导内容：检查与督导理论试卷的阅评、操作技能及工件的评定、试卷质量分析及证书核发等工作程序。

第十二条鉴定现场督导程序

（一）了解本次鉴定相关信息，明确督导任务。质量督导人员接到督导任务后，应向委派单位了解本次督导的有关信息，包括：

1、考点联系方式、考核方案、考场安排、考评（考务）人员名单、参加鉴定人员名册；

2、熟悉所考职业的国家职业标准；

3、了解命题形式、试卷交接、回收要求以及其他需要注意的事项。

（二）鉴定现场督导过程中应完成以下任务：

1、参加考前会议，听取现场考务安排及考评人员分工情况。

2、监督检查考场布置和设备设施是否符合本次鉴定的要求。

3、对考评人员考评行为进行监督。检查考评人员的配备是否符合鉴定职业的职业标准的要求，监督考评人员是否公正、公平、尽责履行职责，并于考试结束后对考评人员履职情况进行客观公正评价。监督考务人员从事成绩登统情况。

4、对考生资格进行复核，对出现的问题进行适当的处理。

5、检查技能考核是否按照考核方案进行，考核工件是否按要求处理。

6、监督试卷启封情况、试卷内容、试卷装订情况。督导人员监督考务人员或考评人员在规定时间内拆封试卷，并监督考评人员检查试卷是否完好、有无缺页、份数是否与考试人数相符，是否与委派单位要求的一致，发现异常情况及时向委派单位报告并按要求处理。考试结束后监督考务人员按要求装订试卷。

7、对考场纪律和违纪问题检查和处理。发现考生、考务人员、考评人员违纪的要及时处理，协助考评人员、考务人员维持考场秩序。

8、考试结束后，监督监考人员、考评人员填写《考场记录表》是否符合本场考试实际。

9、必要时，召集考生代表、考点代表召开座谈会，了解对试卷、考务管理等鉴定业务的需求、意见和建议。

（三）督导结束后，填写现场督导记录或撰写督导报告，对本次考试作出评价并提出意见和建议。如考试中发生违纪问题及突发事件，应写清处理过程和结果。督导结果应于规定时间内交回委派单位。

第十三条工作现场督导程序

（一）理论试卷阅评和操作技能评定的督导

1、检查阅卷评分人员的资格和考评人员的资格是否达到要求；

2、检查阅卷人员和考评人员对评分标准的掌握是否一致和适度，全体评分人员对评分标准是否达成一致；

3、检查阅卷和考评工作是否分工合理；

4、检查阅卷和考评工作能否做到公正公平，当发现明显误差时应及时提醒；

5、维持阅卷评分纪律，及时发现制止阅卷和评分中的违纪和舞弊现象；

6、检查阅卷和考评记录签署是否完整。

（二）成绩登统和试卷分析的督导

1、可采取抽查方式检查考务人员成绩登统是否正确，操作工件评判结果是否对应登录至相应考生名下。

2、质量督导人员应注意阅卷和考评人员是否对试卷和试题进行了分析，并对分析结果进行记录，如在考试现场发放试卷质量反馈表的，应督促阅卷和考评人员将试卷分析结果择要填入表中。

（三）证书核发督导

可采取资料抽查的方式，检查鉴定所站上报的鉴定合格人员名册是否与考试结果一致，签名（章）是否齐全，证书核发是否符合程序。

第四章附则

技能鉴定范文篇8

第一条职业技能鉴定质量督导是指职业技能鉴定的证书核发机关向职业技能鉴定所（站）派遣质量督导员，对职业技能鉴定质量保证体系中各技术环节实施监督和检查。

职业技能鉴定质量督导分为现场督考和质量检查两部分。

第二条*市职业技能鉴定中心在同级劳动行政部门综合管理、统筹协调下，按照劳动部有关规定，负责全市职业技能鉴定质量督导工作的实施。

职业技能鉴定质量督导员由市职业技能鉴定指导中心聘任，接受同级劳动行政部门的监督检查。

第三条职业技能鉴定质量督导员应依据国家法律、法规和国家颁布的职业技能标准、职业技能鉴定规范及其他技术性文件，遵循客观公正、科学规范和原则开展工作。

第四条职业技能鉴定所（站）实施职业技能鉴定时，每一职业（工种）的考评现场必须配备一名质量督导员，负责现场督考工作。

负责现场督考工作的质量督导员对职业技能鉴定考评过程、考评结果和考评小组的工作活动进行监督，有权对考评过程中考评人员的违规行为予以制止或提出处理建议，但不得干预职业技能鉴定所（站）正常运行。每次鉴定结束后，应在规定时间内向职业技能鉴定指导中心提交现场督考报告。

第五条市职业技能鉴定指导中心和同级劳动行政部门根据需要，可采取定期或不定期方式，向职业技能鉴定所（站）派遣质量督导员，负责职业技能鉴定的质量检查工作，监督检查下列工作是否符合国家规定：

（一）职业技能鉴定所（站）条件；

（二）实施职业技能鉴定时所使用的试卷；

（三）考评人员的资格、考评小组的组成和考评人员的工作行为；

（四）职业技能鉴定的考务管理程序和考场秩序；

（五）职业资格证书的核发程序。

在质量检查过程中，质量督导员有权制止和纠正不符合要求的行为，并对职业技能鉴定所（站）的违规行为提出处理建议，但不能干预实际考评工作。遇有重大质量问题，应提请派出机构进行处理；经派出机构授权，可直接处理后，将处理结果报请派出机构核准。

第六条质量督导员由职业技能鉴定指导中心在征得同级劳动行政部门确认后统一派遣，并明确每一位质量督导员的工作范围、内容和权限。

受劳动行政部门或职业技能鉴定指导中心委托，负责现场督考工作的质量督导员可同时负责质量检查工作。

第七条职业技能鉴定质量督导员实行资格认证制度。负责现场督考工作的质量督导员由职业技能鉴定所（站）在从事职业技能鉴定考评工作三年以上的考评人员或相关管理人员中推荐，经省或行业职业技能鉴定指导中心培训、考核合格后，由劳动部职业技能鉴定中心核发《国家职业技能鉴定质量督导员资格证书》和胸卡。

第八条职业技能鉴定质量督导员执行质量督导任务时，应佩带胸卡。每次完成质量督导任务后，督导人员胸卡应交回职业技能鉴定指导中心统一保管。

第九条市业技能鉴定中心定期组织职业技能鉴定质量督导员参加业务培训。

第十条职业技能鉴定质量督导员的工作费用和劳务费用，由聘用机构支付

第十一条职业技能鉴定所（站）应支持和配合督导员的工作，主动向质量督导员提供必要的条件和资料。

第十二条职业技能鉴定质量督导员有下列行为之一的，由管理部门作出相应处理，直至取消质量督导员资格。

（一）利用职权谋取私利；

（二）利用职权包庇或打击报复他人；

技能鉴定范文篇9

为贯彻实施《劳动法》、《职业教育法》和《就业促进法》，推行职业资格证书制度，提高农业行业从业人员的素质，规范就业准入制度，维护技术工种（职业）劳动者的合法权益，根据原劳动部《招用技术工种从业人员规定》（劳部令第6号）、农业部《关于印发农业行业实行就业准入的职业目录的通知》*精神，结合我市农业行业的实际，经*市劳动和社会保障局、*市农业局研究，决定自20*年1月起在全市农业行业推行就业准入制度、开展职业技能鉴定工作，现将有关事项通知如下：

一、目的意义

就业准入是指根据国家的有关法律规定，对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益职业（工种）的劳动者，必须经过培训，参加职业技能鉴定取得职业资格证书后，方可就业上岗。实行就业准入制度是在社会主义市场经济条件下政府综合管理全社会劳动力的重要手段，是贯彻落实党中央、国务院“科教兴国”战略方针的重要举措，也是我国人力资源开发、完善和推行国家职业资格证书制度的一项战略措施。在农业行业推行就业准入制度对于提高农业行业劳动者整体素质，进一步规范用人单位和劳动者从业行为，加快我市经济社会健康、持续、和谐发展将起到积极作用。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的人才观，以提升农业行业劳动者职业能力为核心，以推行职业资格证书制度为重点，以完善农业行业14个就业准入工种（见附件）技能人才培养和使用体系为目标，紧紧围绕我市农业和农村经济发展规划目标，坚持“面向三农（农业、农村、农民），扩大范围，完善制度，提高质量，全面推进”的工作方针，进一步完善职业技能开发工作机制和体系，全面实施国家职业资格证书制度。

三、目标任务

从20*年1月1日起，新进入农业行业从事14个就业准入工种的从业人员，就业前必须经过职业培训和职业技能鉴定，取得职业资格证书后持证上岗。经考核鉴定不合格者，可经培训半年内再次申请考核鉴定，仍不合格者，应调离现岗位。

利用五年时间，在我市基本建立农业技能人才培养和评价鉴定体系，使农业技能人才总量大幅度增加，素质明显提高，技能等级结构更加合理，职业技能开发与农业农村经济发展相互促进、良性循环的机制初步形成，全面落实农业行业就业准入制度。

四、组织领导

此项工作由*市劳动和社会保障局、*市农业局共同牵头，*市农业科技教育中心经批准成立*市农业行业职业技能鉴定站，按规定具体负责组织实施全市农业行业就业准入工种（职业）的培训和鉴定工作，县（市）区人事劳动保障部门、农业部门负责本辖区内的组织和管理工作。

五、工作要求

（一）加强组织领导，搞好宣传发动

在农业行业实行就业准入、推行职业资格证书制度是一项涉及面广、技术性和政策性强，关系到广大农业行业从业人员切身利益的大事，各级劳动保障行政部门和农业行政主管部门一定要加强领导、提高认识，加大宣传力度，广泛宣传实行就业准入和职业资格证书制度的目的和意义，推动这项工作健康持续发展。

（二）不断扩大职业资格证书制度覆盖范围，积极推进各类农业院校的职业资格认证工作

按照“先培训后就业、先培训后上岗”的要求，在农业部已颁布的14个农业行业就业准入职业中，严格实行就业准入制度。用人单位在招用准入职业（工种）的劳动者时，必须从取得相应职业资格证书的人员中择优录用，并将职业资格等级与工资待遇挂钩。积极引导各类农业院校依据国家职业标准调整充实教学计划和教学内容，强化职业技能训练，采取单元式教学、模块化考核、学分制管理等方式，突出对学生的职业能力评价，使毕业生在取得学业证书的同时，取得相应的职业资格证书。

（三）加大培训力度，确保鉴定工作质量

各级农业行政主管部门要加强培训教育的管理，科学合理地安排培训计划，按照国家职业标准、职业技能鉴定规范的要求，使用经*市职业技术培训教研室统一认定教材，保质保量地进行培训，切实提高劳动者的职业技术水平。各级劳动保障行政部门和农业行政主管部门要加强对培训鉴定工作的管理和指导，严格鉴定程序，做好相应职业的考核鉴定。

（四）发挥职业资格证书作用，建立起有效的用人激励机制

各农业企事业单位要坚持把劳动者使用与培训考核相结合，待遇与业绩贡献相联系，逐步建立起培训、鉴定、业绩考核相联系并与待遇相挂钩的激励机制。把高技能人才占职工（劳动力）总量中的比重作为农业企事业单位参加投标、资质评估和承建项目的必要条件。

（五）加强就业准入制度的执法检查力度，保证农业行业就业准入制度落到实处

各级农业主管部门要加强对就业准入工种培训、使用及持证上岗的监督监察，依法查处劳动用工违法行为。