党组干部范文10篇

时间:2023-03-18 00:16:05

党组干部

党组干部范文篇1

一、机关党组织监督的特点及优势

机关党组织是设在各级党政机关中的党的基层组织,处于不同类型、不同层次的决策指挥机构中。因此,它的监督职能与企业事业单位党组织所发挥的职能相比,具有其特殊性。

1、监督的对象不同。党政机关是社会组织结构中的重要部门,有不同的决策、指挥和管理权力,既是为基层服务的,又是某种层次的领导中心。在党政机关中,党员领导干部高度集中,他们既是社会主义现代化建设的组织者、领导者,又是具体的实践者、参与者,在社会主义现代化建设中起着骨干作用。他们的表现如何,能否经受住执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验,直接关系到党对社会主义现代化建设的领导水平和党的执政水平。由于构成机关党组织成员的特殊性,机关党组织的监督对象是党员干部、党员领导干部,重点是掌握一定权力的党员领导干部。这一对象具有“两高一多”特点。“两高”即:党员领导的素质高、职务高。“一多”是掌握一定人、财、物权力的党员领导干部多。机关“两高一多”的状况,决定了机关党组织与企业基层党组织的监督对象有着明显的不同。

2、监督的内容不同。机关党组织主要是对党员特别是党员领导干部在贯彻执行党的路线、方针和政策,遵纪守法,廉洁奉公,联系群众以及思想作风、工作作风和道德品质等方面进行监督,协助行政领导改进工作,提高效率,克服官僚主义,并把了解到的机关工作缺点和问题及时通知行政负责人或报告上级党组织。因此,就监督内容而讲,机关党组织监督的内容具有广泛性和较强的政治性。机关党组织的监督内容与企事业单位党组织的监督内容存在着明显的不同,如企业单位党组织着重是对企业生产经营的社会主义方向,企业生产计划的完成,职工享受民主权力,正确执行党的干部人事政策等实行监督。

3、监督的方式不同。由于机关党组织不领导行政工作,因此,机关党组织对党员、党员领导干部的监督不是靠领导权威的力量,而是靠党组织的力量,靠党组织内部党员之间、组织与党员之间、上下级之间开展认真、积极的思想斗争来实现。具体来讲,机关党组织主要是通过党的组织生活会、党内民主生活会、向上级党组织反映党员和群众的意见、民主评议党员、进行纪律检查等方式和途径对党员、特别是党员领导干部进行监督,而企业单位党组织则采取对涉及全局的重大问题直接作出决议、决定等方式进行监督。

机关党组织监督党员领导干部,具有较大的优势。机关党组织对党员领导干部的监督属于自下而上的内部监督。这种监督的优势表现在三个方面。首先是监督过程全面,由于机关党员领导干部和机关党组织成员及其党员长期在一起工作,所以机关党组织对党员领导干部的工作、学习活动的整个过程有较为充分的了解,能全面地全过程地实施动态监督;其次是监督力量雄厚,党员数量多,素质高,就人数而言,这种监督是多数党员监督少数党员领导干部的格局;再次是监督渠道多样,既可以在工作中,也可以在组织生活会上,对领导干部的学习、工作、生活的方方面面都可以实施监督。所以,机关党内监督大有作为,应该坚定信心,发挥优势,卓有成效地开展对领导干部的监督工作。

二、机关党内监督存在的主要问题及原因

调查表明,近几年来特别是党的十四届四中全会以来,各级机关党组织在发挥机关党组织对领导干部监督方面进行了积极的探索,取得了一定成绩,但是,也存在一些问题,主要表现在:

(一)监督者和被监督者的监督意识都很淡薄,缺乏自觉性。相当一部分党员对机关党组织监督领导干部的重要性和必要性缺乏足够的认识,突出表现在以下三个方面:一是不要监督。有的领导干部不能正确理解和对待党内监督,接受监督的自觉性差,只想行使行政权力,不想接受监督,甚至个别领导干部还有一种反感情绪,认为监督是“跟自己过不去,挑毛病”。有些同志反映现在的一些党员领导干部都是“特殊党员”,谁也管不了,谁也不想管,谁也不愿管。二是不敢监督。下级对上级监督怕打击报复,怕“穿小鞋”;上级对下级监督怕得罪人,怕丢选票;同级之间,怕伤情面,影响关系。一些同志认为,一般干部监督“一把手”更差,因为“一把手”职务最高,大家都尊重他,没有要监督他的意识,即使他有违反组织原则的行为,也容易谅解他;同级间要维护“一把手”的威信和班子团结,有意见也不愿说。因此,采取明保身、但求无过,明知不对,少说为佳的自由主义态度,处处当老好人。此外,担负监督职责的机关党组织负责人,也有不少同志对领导干部抱着“多一事不如少一事”、“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”的态度,不愿监督。三是不懂监督。目前机关的新党员、年轻干部缺乏党内生活锻炼,有的只知道自己应接受监督,而不知道自己还有在党内监督中发挥作用的义务,更不知道如何发挥监督作用;有的则认为“有了纪检委就足够了,无须其它的监督”等等。

(二)对监督内容认识过窄,缺乏针对性。一种认识是把廉政建设当成是机关党内监督的最重要甚至是唯一的内容,所以一谈监督,往往强调是纪律惩处,忽视机关党组织对包括行政负责人在内的每个党员领导干部在执行党的路线、方针、政策,正确行使权力,贯彻党的民主集中制等方面内容的监督。另一种是重视党员领导干部的个人品质,特别是生活作风等方面的问题,轻视党员领导干部勤政为民方面的问题。由于对监督内容的认识过窄,机关党组织没有更好地发挥经常性、直接的监督效能,使机关党组织监督缺乏针对性。

(三)监督制度不健全,缺乏约束力。随着市场经济的建立,与之相适应的党员领导干部监督机制还有待健全完善。一方面应建立的一些监督制度尚未普遍建立起来,有关的配套性制度也不完备,另一方面,有的制度缺少质的要求和量的规定,原则性的要求多,具体的量化要求少。因而在监督过程中就难免会出现缺乏系统性、针对性和操作性。同时,对已定的监督制度落实不够。如,党员领导干部不能按规定过双重组织生活,特别是参加所在支部的生活会问题,一直没有很好地解决。由于执行制度不严,使党组织对党员领导干部的监督无法落实。

(四)监督体制有弊端,缺乏权威性。由于机关党组织、纪检组织在机构中独立性不强,其自身的编制、经费、干部的配备和任免都由行政领导决定,同时,机关党组织的监督与干部管理相脱节,这样就决定了机关党组织履行监督职能的手段与途径、监督结果的处置都不够有力,处在一种无权的监督有权的、权力小的监督权力大的、下级监督上级、被领导者监督领导者的窘况,机关党组织监督工作难以到位。目前机关党组织监督的手段相当软弱,中央文件已明文规定的参与权到现在没有真正得到落实,青海省57个被调查单位统计,不让机关党组织负责人列席部门、单位党组、党委研究贯彻党的路线方针政策和部署重要行政业务工作会议的,占所调查部门、单位的10.42%;任免、调动、奖惩本机关干部不听取机关党组织意见的,占27.86%。

(五)党内民主空气不浓,监督渠道不顺畅。机关党组织中的一些党员民主意识淡薄,党内民主空气不浓,也是一个比较突出的问题。主要表现在:一是党组织和党员领导干部对党内民主的重要性、必要性缺乏认识,对党内民主的内涵缺乏了解,由此导致对党员的民主权利不够尊重。比如,某单位党员领导干部得知党员向上级党组织反映他工作中一些不妥作法时,竟说出“简直没有王法了”的话来。二是民主生活会质量不高。虽然多数单位能按时召开民主生活会,但很少开展批评与自我批评。有的民主生活会变成评功摆好会或者读报学习会,很少触及思想深处问题。三是对领导干部的意见包括检举揭发性意见,往往不能从正常渠道听到,即使是从正常渠道来的,又主要是一些匿名的、只言片语的电话或举报,很难弄清事实、判断是非。

机关党组织对党员领导干部监督存在的这些问题,原因是多方面的,主要有以下几个方面:

1、一些党员领导干部思想政治素质不高。在改革开放和经济建设的新形势下,一些部门和单位不能处理好政治和经济的关系,治党不严,放松了对领导干部的党性教育。一些党员领导干部也忽视了自己的党性锻炼。特别是近年来,不少党员领导干部沉湎于日常事务,放松政治理论的学习,所以在实际工作中往往记得自己是位领导,而忘记自己首先是一名共产党员、党的干部,是党组织委托来担负领导工作的,因而不能按照《党章》要求“自觉接受监督”,而是自然而然地游离于党组织之外,只要权力,不要监督。

2、忽视“硬约束”。现行机关党内监督偏重思想道德的“软约束”,而忽视强化权力制约的“硬约束”。一旦出现党内滥用权力等腐败现象,往往归咎于部分党员干部的思想觉悟问题,这些认识是不全面的。加强党内监督,应该坚持软约束与硬约束并举,形成约束网络。所谓“硬约束”,主要是指通过制度、法规等来制约权力。它与软约束相比,更具客观性、直接性、强制性的特点。然而。由于受“软约束”的思想支配,在实施党内监督的过程中,重视党员领导干部自觉性的提高,轻视靠制度去规范和约束党员领导干部言行的倾向比较明显。虽然在党内监督方面也制订了一些规章制度,但由于没有抓住强化权力制约这个关键,所制定出的制度弹性大,制约作用差,不能不说这是造成党内监督制度不健全、针对性不强、缺乏约束力的重要原因。

3、轻视“监督权”。监督的实质是制约权力,对权力的监督也必须依靠权力作后盾。以权力制约权力是监督工作的普遍法则。实现权力制衡,必须相应赋予监督者以必要的监督权。监督权并不等于同于领导权,赋予监督权并不意味着争地位争权力。对权力制约的目的,在于推动和保障多项权力的正常有序进行。从目前机关党内监督的体制看,监督权刚性不够,未能形成对权力制约的运行机制。没有权力的监督必然是无效的监督。尽管部门党组或行政领导班子与机关党组织在理论上是指导关系,但在实际上却成为事实上的领导关系。许多同志反映,无权的监督有权的,权小的监督权大的,就好比小孩子监督大人一样,大人自觉性强一些,有些事还能做,否则,监督只是皮毛。

4、监督环境不优。我国是一个封建社会历史悠久的国家,传统文化中官本位、权本位的特权思想、等级观念根深蒂固,潜移默化地影响监督工作,有的以领导自居,自视高人一等,认为不受监督是天经地义,有的习惯于服从“人治”,放弃监督权利;在从计划经济向市场经济转轨的过程中,少数领导干部消极地接受了市场经济开放性、自主性原则的负面效应,错误地认为“开放”就是“放开”,“自主”就是“自由”,可以不要纪律,拒绝来自各方面的监督。当前,社会上好人主义盛行,部门保护主义、小团体主义仍然存在,关系网,说情风也未根本好转。在问题的查处上,常常出现人情与原则的碰撞,权力与党纪的抗衡,以及本位主义和部门保护主义的干扰。如此这些,给机关党内监督带来了极大的困难。

三、发挥机关党组织对领导干部监督作用的若干对策

(一)强化监督意识,把机关党组织对领导干部监督工作落到实处。

加强机关党组织对领导干部的监督,首先是要解决思想认识问题,进一步增强监督意识。加强机关党内监督特别是加强对领导干部的监督,是机关党组织的重要职能。在党内,党组织的监督是最高最严的监督,机关党组织是党内监督的一支重要力量,必须担负起对本机关全体党员特别是党员领导干部实行严格监督的职责。要教育党员特别是党员领导干部对党内监督重要性的认识。通过教育,使党员领导干部明确:党内监督是双向性的,党员和党组织既是监督的主体,又是监督的对象,既有监督他人的权力,又有接受党组织和他人监督的义务,共同担负着维护纪律权威的责任和行使正当民主权力的义务,党员不接受监督是违纪的行为,党员不监督他人,则是党性不强的表现,而党组织不对党员进行监督,就是失职。这个道理必须在党内经常讲、反复讲,使所有的党员都能印在脑子里,主动把自己摆在被监督的位置上,置于党组织和党员群众监督之中,理解、欢迎、支持来自各方面的监督。

各级党员领导干部对所属干部负有不可推卸的监督责任。各部门各单位“一把手”有责任监督同级领导班子的其他成员,领导班子成员有责任监督自己分管部门的领导干部,要一级管好一级,层层负责,发挥最有效的上级监督下级的作用。机关党组织更要注意了解和掌握领导干部的思想、工作情况,发现问题,按照干部管理权限,及时向党组(党委)领导报告,配合搞好监督。对下级党员领导干部要加强教育,严格党的组织生活,及时查处违纪案件。党组(党委)要支持所在单位机关党委履行监督职责,切实保障广大党员行使监督权利。

(二)健全和完善机关党内各项监督制度,逐步做到规范化、制度化。

党内监督仅靠自觉性是不够的,还要有强制性手段作为补充,必须加强制度建设。制度既是约束党组织、党员和干部的行为规范,又是实施监督的准绳和依据。只有通过制定和执行一整套科学、严密、可行的制度,才能形成党内良好的秩序,遏制党内各种不正之风和腐败现象的滋生蔓延。党的十一届三中全会以来,各级党组织已逐步探索和建立了不少好的监督制度,如党员领导干部参加双重组织生活会制度、请示汇报和检查监督制度、民主评议党员和党员领导干部制度、“两公开一监督”制度、党风党纪检查制度、受理群众来信来访制度等等。实践证明,这些制度都是行之有效的。但是,总的来讲,这些制度多属于党内监督这个大范畴。作为机关党组织对党员领导干部监督这一特定的内涵而言,尽快制定出一套专门适用于机关党组织对领导干部的监督制度,是十分必要的。机关党组织对领导干部的监督制度应该具备三个特点:一是完整性,就是制度必须严密、系统、配套,既要有监督客体的行为规范,也要有监督主体必须遵循的实施准则,包括监督的对象、标准、方式、程序以及惩处和保护措施等,都要作出明确的规定。二是要有超前性,就是既要有事后监督,更要有事前防范和事中约束。三是可操作性,就是制定的制度要尽量做到准确、具体,便于掌握和操作,不能过于原则,减少弹性。

当前,在健全和完善监督制度方面,首先要突出和细化现有制度中的某些关键环节,提出具有约束力的要求。如支部要求党员做到的,党员领导干部必须先做到;支部召开生活会,要提前通过领导干部,做好准备,党内外群众对领导干部的意见,要如实转告。党员领导干部要增强组织观念,按时参加党的生活会,如实汇报自己的思想,认真开展批评与自我批评。其次,要有配套措施,明确违反制度规定的处理办法。如多次或长期不参加支部生活的领导干部,党组织应找他谈话,提出批评,或在一定范围内通报,甚至给予党内处分。机关党组织每年定期和如实地将领导干部过组织生活的情况向本部门党组和机关工委报告。第三,要着眼于防范领导干部滥用权力行为,把制度贯穿于用权行为的全过程,加强对重点环节的约束,逐步建立和健全能对权力行使形成强有力制约的规章制度。如严格和完善领导干部个人财产收入申报制度,建立和完善领导干部个人生活重要事项报告制度,严格规定礼品登记和上交的制度,建立和健全领导干部任职和离任期间权力运行结果审查鉴定制度等等,使领导干部有可能滥用权力的行为能够得到及时的有效的预防和制止。

(三)针对党政机关的职能特点,进一步明确机关党组织监督的重要内容。

机关党组织应针对党政机关的职能特点,重点要在以下三个方面加强监督。

第一,对党员领导干部在贯彻执行党的路线、方针、政策上的情况实行监督,保证党员领导干部全面正确地贯彻执行党的基本路线、基本方针和各项政策,保证党员领导干部严格遵守和维护民主集中制的各项制度。每一个党员都要在政治上同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,严格遵守党的政治纪律,保证中央的政令畅通。要坚决反对口是心非,阳奉阴违、弄虚作假、虚报浮夸的行为,坚持反对自由主义,传播谣言和小道消息、破坏党的团结行为。不论担任何种职务、从事何种工作,都要摆正自己在党内生活中的位置。凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排和大额度资金的使用,必须经集体讨论,不准个人或少数人专断。绝不允许自视特殊,违章。这些都是要进行监督的,特别是在贯彻执行党的路线、方针、政策上,机关党组织有权也有义务向这些领导同志提出批评意见和建议,反映广大党员的意见和要求。

第二,对党员领导干部的思想作风、工作作风进行监督,保证党员领导干部正确运用权力,全心全意为人民服务。领导干部必须以党的事业,以人民的利益为重,无论什么时候都把党和人民的利益放在第一位,绝不允许以权谋私、假公济私、化公为私,以自己良好的思想作风、工作作风带领大家为各族人民服务。对于领导干部在思想作风和工作作风上的问题,对群众反映的意见,机关党组织要及时提供给领导,提醒他们注意,并有针对性地做好思想政治工作,使每个党员领导干部都为继承和发扬党的优良传统和作风而不懈地努力。

第三,对党员领导干部在选拔任用干部方面进行监督,保证党员领导干部正确贯彻党的干部政策。党员领导干部在选拔任用干部工作中,要认真执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》,严格把好选人用人关。机关党组织平时要尽可能多地了解和掌握干部的情况,加强同本部门、本单位人事部门的联系,及时沟通情况。机关党组织和纪检组织发现党员领导干部有违反《条例》规定的问题时,要及时提醒纠正或向党组织汇报。

第四,对党员领导干部的廉政情况进行监督,保证党员领导干部廉洁从政,树立良好的形象。各级党政机关能否保持廉洁,关系到人心向背和改革的成败,关系到现代化建设的成败。因此,保持廉洁是从严治党的首要问题,是始终需要高度重视,万万不可掉以轻心的重大问题,也是新形势下机关党内监督的重要内容。机关党组织对领导干部廉政情况的监督,应着重抓好三件事,一是加强廉政教育,做到防患于未然。二是搞好经常性的廉政制度建设,狠抓制度的落实。三是坚决查处违纪案件,有一件查一件,以取信于民。

(四)要赋予机关党组织一定的监督权限,树立起机关党组织实施监督的权威。

监督是一种带有强制性的约束力量。要强化机关党内监督,就必须树立机关党组织实施监督的权威。为此,需要做好以下几项工作:

第一,要确保机关党组织的重要地位。机关党组织是整个机关肌体的一个重要组成部分,但它不是隶属行政体系的一个业务职能部门,而是一个直接受上级党组织领导,相对独立的政治组织。本单位党组只能对其实施指导。但在实际工作中,一些领导同志把机关党组织看成一个业务部门,使机关党组织处于“从属”地位,这给机关党组织实施对党员领导干部的监督带来了困难。因此,要充分发挥机关党组织的监督作用,就应保证机关党组织能够独立负责,有职有权地开展党的工作。

第二,要确保机关党组织对本单位党政大事的参与权。机关党组应参与研究讨论本部门重大问题,党组织负责人要列席本部门党组织和行政重要会议。这样,一方面可使机关党组织了解情况,掌握全局,有针对性地对领导干部实施监督,使机关党组织的监督工作始终能处于主动的地位;另一方面,可以增强党员领导干部接受监督的自觉性,从而使党组织监督真正落到实处。但目前仍有许多部门尚未做到这一点。现在党员干部违法乱纪,往往是在业务工作中产生的,如果党组织对部门业务工作和重大活动不了解,只靠发生问题后查处,就很难起到事前、事中监督的作用。

第三,要确保机关党组织对党员干部任免的建议权和质询权。各部门党组(党委)应按照中央有关文件的规定确定机关党组织有对本单位干部调整、任用提出意见或建议的权力,最好在干部任免表上设“所在党组织意见”栏,没有所在党组织的意见,不能提交党组讨论。这样,一方面可以解决一些领导干部不愿意接受机关党组织监督的问题,另一方面也有利于解决机关党组织主要负责人存在的不愿监督、不敢监督、不好监督的问题,以推动和强化机关党内监督工作。

(五)要充分发扬党内民主,拓宽党内监督的渠道。

监督问题实质上是一个民主问题。党内监督的成效,在很大程度上取决于党组织、党员和干部在党内生活中的积极性和主动性,而这种积极性、主动性又是和党内政治生活民主化紧密相联,党内监督是党内民主的重要体现和保障,很多监督方式本身就是党内民主的重要内容;而党内民主则是党内监督的基础,党内民主的状况从根本上影响和制约着党内监督的状况。邓小平同志曾经指出:无论是党内监督和党外监督,其关键都在于发展党和国家的民主生活,发扬我们党的传统作风。党内民主不充分,党内监督必然受到影响,监督的效果就不会好。为了使党内监督特别是对党员领导干部的监督有一个较大的发展,必须逐步地和实际地扩大党内民主。

机关党组织要依靠党员群众搞好对领导干部的监督,就必须坚决贯彻民主集中制,充分发扬党内民主,切实保障党员的各项民主权利,提高党员参与党内事务的积极性。在实际工作中,一要坚持党内监督地位人人平等,每个党员和干部既有监督他人的权利,又有被监督的义务。不允许有不受监督、不受约束的“特殊”党员,不应该有不受批评和监督的禁区。对于各级领导干部,无论职务高低、党龄长短、功劳大小都应依照党规党法进行严格监督,不能让其游离于党的纪律之外。二是切实保障党员的民主监督权利。党员的监督是党内监督的重要基础,要使监督有效,必须保护党员的民主监督权利,充分发挥党员的监督作用,真正做到党员有权以口头或书面的方式向党的各级组织直至中央负责地揭发、检举党员领导干部的违法违纪的事实,有权要求处分违法违纪的党员领导干部,有权要求党的组织罢免或撤换不称职的党员领导干部的职务。三是实行公开监督。监督的最有效办法是公开办事制度、程序结果,增加用权行为的透明度。无产阶级政党没有自己的私利,没有任何东西可以向群众隐瞒,目前一些部门实行的公开办事程序和办事结果,接受社会各界监督的“两公开一监督”制度,应当继续坚持并加以完善。

(六)机关党组织要切实承担起党内监督的责任,卓有成效地开展监督工作。

权威的形成一方面来自客观,但更主要的是主观的作用,是靠党组织卓有成效地开展工作取得的。机关党组织是党内监督工作的组织者和实施者。要本着对党和事业高度负责的精神,认真履行监督职责,努力提高监督本领,要敢于监督、善于监督。在实际工作中,要正确认识和处理好以下几个关系:

一是接受指导与实施监督的关系。接受指导与实施监督,两者是矛盾的又是统一的。作为监督者,要诚心诚意接受指导,在接受指导中实施监督,使监督寓于接受指导之中;作为被监督者,要真心实意的在接受监督中行使指导,使领导者置于监督之中。只有这样,才能使监督者和被监督者设身处地互相理解、互相支持、心心相印。

二是做好协助与实施监督的关系。协助和监督的目的都是为了使领导干部把本单位、本部门领导得更好,两者相互联系,互为依存。协助离开监督,就会降低协助的力度和质量。监督离开协助,监督的广度和深度就会受影响。因此,要把实施监督与做好协助结合起来,使监督体现在协助之中。在领导决定重要工作时,积极提出意见供参考;工作中遇到难题时,努力帮助他们解决;工作做好了同他们一道总结经验,提高推广,工作失误了和他们一道总结教训,从而使监督和协助成为相互促进的良性循环。

党组干部范文篇2

目前,市共有离退休干部11000人,党员6595人(全市党员53470人,老干部党员占12.33%),其中离休干部646人,离休干部中党员420人。全市老干部党支部共49个(全市共有党支部2195个,老干部党支部占2.23%)。全市老干部学习小组市区共46个,乡镇142个(大多数乡镇以村为单位成立老干部学习小组)。由于广大老干部长期受党的教育和培养,养成了终身学习的好习惯,离退休后,有充分的时间用于学习,每天都能坚持读书看报,收看收听电视广播等,积极参加本部门、单位、社区等党支部的各种学习活动,对开展构建学习型老干部党组织活动,表示支持,并积极参与。

二、基本做法

为深入贯彻党的十七届四中全会精神,加强和改进新形势下老干部党组织的建设,深入开展构建学习型老干部党组织活动,我们主要采取以下几种做法:

1.搭建平台形成氛围

在开展“构建学习型老干部党组织”活动中,为了更好地搭建平台,营造氛围,市委组织部和老干部局下发了《关于在全市开展构建学习型老干部党组织活动的意见》,召开老干部党支部书记及老干部专职副组长、老干部学习小组长会议,进行广泛发动和动员。我们还结合“夕阳映江海,晚霞更生辉”主题实践活动,于5月至8月,在全市广大老干部中,开展“我与科学发展观”读书征文活动,老干部局与新华书店取得联系,推荐了《往事亲历》、《1949历史选择了共产党》等书,老干部也可选其他书,撰写读后感。既可以对所读书进行评论,也可以联系实际谈体会认识。要求:文稿必须紧扣“我与科学发展观”主题,内容真实丰富,文字生动感人,字数一般控制在1500字左右。各单位要为老干部党支部及老干部学习小组购置一定的书籍,供读书征文活动用,并至少推荐一篇读书征文(老干部在30人以上的单位至少推荐两篇)。老干部局配合组织部,及时返还各老干部党支部收缴的党费,用于开展读书活动。市委组织部专门在党费中拨出一定经费,用于各老干部党支部买购有关学习资料。两台一报广泛宣传,营造氛围。对于积极参与读书征文活动的老干部党支部和老干部个人将给予表彰和奖励。老干部局坚持在每月14日和18日对市区原四套班子退下来的老领导及享受县处级以上老干部的传阅文学习制度(这个制度已坚持了20多年)。还为所有离休干部、原四套班子老领导、老干部支部书记、老干部专职副组长、学习小组长订阅一份《银潮》杂志,为所有享受县处级以上离休干部订阅一份《日报》、《大江南北》、《党建》,为老干部党支部订阅《中国老年》或《新天地》等,还为原四套班子老领导每人订阅一份《人民日报》。每年这些费用超10万元。每年老干部党支部的党费返还也有10多万元。这些为老干部开展学习活动提供了经费保障,搭建了一个良好的平台。

2.联系实际注重实效

构建学习型老干部党组织,既不是做样子,也不是赶时髦,目的是让老干部晚年生活更加充实,继续保持共产党员的先进性,发扬党的优良传统和作风,发挥余热,晚霞生辉。因此,我们在开展构建学习型老干部党组织活动的过程中,无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育,都从老干部的自身特点出发,坚持联系实际,注意实效的原则。学习内容简单易懂,老干部所关注的问题,进行重点学习,请在职领导进行通报情况、学习辅导;由理论水平高的老同志进行上课,老干部联系自己的思想实际,学学议议。从中不断地获取新知识,增强适应能力,保持良好的精神状态,起到先锋模范作用,使构建学习型老干部党组织活动符合客观实际,切实有效。

3.以人为本交流互动

老干部党员是开展构建学习型老干部组织活动的主体。他们中间绝大多数党龄在30年以上,长的超过60年,由于年老体弱,而且文化程度不一,因此在开展构建学习型老干部党组织活动过程中,我们既发挥党组织的推动作用,又充分调动老党员的主观能动性,以人为本,安排好。学习交流时深入浅出,书面交流和口头交流相结合,举办培训班,每月定时集中学习与村片、社区学习小组分散学习相结合。各级党组织从老干部乐于学习的环境入手,激发他们的学习兴趣,并采取党课轮流讲的形式,促进沟通交流,用组织的力量和环境的影响,推动老干部学习型党组织的健康发展。学习中突出中国特色社会主义理论体系、科学发展观、党的宗旨,坚持把思想理论建设放在首位,提高老干部的认识水平;开展社会主义核心价值体系学习活动,坚持理想信念作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,增强老干部党员为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,将个人需求与组织需要、个人愿景与共同愿景有机统一起来,完善自觉学习、有效学习、终身学习的习惯。

4.以点带面树立典型

根据面上老干部党支部学习等情况,我们给予充分的关注,培植好典型。如发改委、市人大、公安局、树勋镇、三和镇、凤达老干部党支部等,作为开展构建老干部学习型党组织活动的示范点。老干部局进行上门辅导,制定好年度的学习计划和学习制度。一些部门和乡镇在每月的集中学习日,采取点名制度,如发改委现有离退休干部234人,分成3个老干部党支部,每次集中学习都要点名,改变了过去因人多没有场地统一集中活动的情况,分期分批开展活动。常乐镇老干部党支部对凡每年积极参加学习等活动在三次以上的,敬老节和春节送上慰问品,最近组织平时积极参加学习活动的300多名老干部,用5辆大巴车,分两天时间,参观了该镇的镇容镇貌、新农村建设、中南集团(上市公司)等大型企业。天补片老干部党支部对经常参加学习活动的老干部,每年组织一次体检和外出参加活动。三和镇老干部党支部每星期一三五集中学习,每月开展学习交流,每年开展读书征文活动,年终进行表彰奖励。市人大老干部大多数担任过四套班的主要领导,由原人大副主任袁锡平担任老干部支部书记,在每次集中学习活动之前,他都要认识研究学习内容,安排组织好每次的学习活动。对于这些部门和单位的做法,我们积极倡导,树好典型,大力推广。

三、推动老干部学习型党组织建设中存在的难点

党的先进性,表现在每一个党员的素质和先锋模范作用上。加强学习是提高党员队伍素质、增强党员工作能力、实现党员自我超越的重要途径,也是党的先进性建设的本质要求。目前在推动老干部学习型党组织建设中存在着一定的难度:

(一)单位重视程度不一。部分基层党委没有真正把构建学习型老干部党组织作为党的基层组织建设的重要组成部分,不够重视老干部党支部的学习活动,认为:老干部保养身体为重,学习是次要的,老干部党支部配了班子,开展活动就行了,至于组织是否健全,设置是否合理,管理是否到位,学习是否深入,就缺少考虑和研究。有的担心老干部借政治学习、过组织生活之机,集中在一起发“牢骚”、提意见。

(二)学习方式缺乏灵活性。目前,我市各部门、乡镇一般都能组织老干部开展学习活动,有学习的地点,有学习的材料,但对离退休党员干部的教育方式不够灵活,创新力度不大,一般局限于读读报纸,念念文件,针对性还不够强;一般是直接以政治学习和参加会议为主,灌输式的多,说教式的多,寓教于乐的有益活动开展得少,用身边的典型人物和事例教育引导得少。我们通过与老干部交谈,他们说:开展学习活动我们欢迎,但那种一个t在前面读,大家在下面听的学习方式我们不感兴趣。而且老是学习政策文件我们也感到枯燥。

(三)思想上存在滞后性。老党员随着年龄的增大,由于学习自觉性和记忆力减退等诸多因素的限制,不可避免的在思想观念、思维方式上具有一定的保守性和滞后性。这种保守性和滞后性在很大程度上影响了老党员对学习的研究和深入,面对新的问题,往往不适应、不理解,造成思想上的偏差。个别党员的理想信念产生动摇,老党员的素质和能力存在着一些与新形势和新任务不适应和不符合的问题。

(四)活动场地有待完善。由于市行政大楼南迁,大多数机关单位到行政大楼集中办公,老干部到原单位进行学习活动既路远又不方便,减少了集中活动的次数,活动场地不能固定(有的部门为了开展学习活动,临时借用活动场地)。有的活动场地较小,不能满足老干部的需求。

四、关于构建学习型老干部党组织的建议和思考

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设的全局出发,提出的一项重大战略任务。构建学习型老干部党组织,也是建设马克思主义学习型政党的基础工程之一。在构建过程中,应注意把握好以下几个方面。

一要提高认识形成合力。大力推进学习型党组织建设,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党中央作出的战略部署。我们积极开展构建学习型老干部党组织活动,是提高广大老干部思想认识、理论水平、政治素质的重要途径。要准确把握、认真贯彻中央提出的总体要求和主要原则,各级党组织把构建学习型老干部党组织工作摆在突出位置,切实抓紧抓好,不断提高老干部队伍的思想政治水平,增强老干部党支部的创造力、凝聚力、战斗力。党的组织部门、老干部部门、基层党委要真正形成合力,从不同的角度,以不同的方式促进和推动构建学习型老干部党组织活动的开展。组织部门要把老干部党支部创建“五好”纳入基层党支部建设的总体规划,同步进行,切实加强工作指导,解决有关实际问题;基层党委要把老干部党支部的学习活动纳入议事日程,作为党建工作的重要组成部分加以认真研究和解决。老干部工作部门要积极配合党委和组织部门,以老干部活动室为载体,研究探讨构建学习型老干部党组织活动的新经验、新做法,从而更有针对性地指导、督促、推动老干部党支部在创建“五好”活动中,把学习作为一项重要活动开展好。各级领导干部将推进学习型老干部党组织建设看成是继保持共产党员先进性教育和深入学习实践科学发展观活动后的又一项政治任务,要率先垂范,乐于学习、勤于学习、善于学习,努力成为构建学习型老干部党组织的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。

二要探索新的方法和途径。要大力创新、完善构建学习型老干部党组织的方法和途径,努力拓展学习型党组织的建设阵地。坚持运用好已有的组织学习的各种有效做法,充分了解老干部党员在知识和技能方面的需求,加强和改进老干部在集中学习时所采用的学习方式,要组织各种形式的主题学习教育活动,充分运用专题讲座、报告会、学习讲坛、读书会、知识竞赛、健康讲座、参观考察等广大老干部喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策的出台、重大活动的开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善创建方法,提高学习型老干部党组织构建活动的覆盖面和参与度。

三要提升“三大指数”。在构建学习型老干部党组织活动中,努力关注“三大指数”:一是提升“效益指数”,要在追求社会效益、人才效益、效能效益上做文章。让广大老干部通过一些行之有效的载体或平台,关心支持地方经济发展,富有成效地凝聚、调动和激励老干部利用各自的特长投身到经济社会的科学发展,创造社会效益。二是彰显“人文指数”,积极提升老干部党员队伍的民主素质,保障老干部党员的民主权利。完善关爱机制。全面开展关怀、帮扶、激励活动,使老干部党员更加感受到党的关怀,激发广大老党员的自豪感和责任感,充分调动广大老党员的积极性和创造性。三是关注“幸福指数”。要让老干部在构建学习型党组织上找到幸福感。要充分发挥真理力量、人格力量、典型力量、科学力量应有的激励作用,使老党员对社会的进步充满信心,对社会的发展充满希望。要努力营造一个团结、和谐、愉快的环境,使老党员的晚年生活有安全感、舒心感和幸福感。要及时化解老干部的的思想疙瘩,树立新的形象,在保持健康心态中找到幸福感。要通过丰富多彩的文体活动、心理疏导、政治环境熏陶等多种形式,使老干部视野开阔、心胸豁达、性格开朗、情绪稳定,从而在知足常乐中感受幸福。

党组干部范文篇3

一、认真学习贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》

委换届及党的十八大召开以来,在干部选拔任用工作中,局党组认真学习并贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《条例》)。特别是今年新修订《条例》颁布后,我局积极派出分管人事领导和具体人员参加了委组织部的专题培训,同时,局党组把《条例》纳入党的群众路线教育实践活动学习内容,组织班子成员和干部职工集中学习,全面把握《条例》实质,认真领会精神,并在干部选拔工作中全面贯彻落实。

几年来,局党组坚持按德才标准选人,把政治立场坚定、科学文化水平高、组织领导能力强、政绩突出群众公认的干部选拔到科级领导岗位上来。不符合任职资格条件的,坚决不予任用,杜绝依关系亲疏、个人好恶作为评判标准选拔人才。干部选任工作始终在干部职工的监督之下进行,未发生违反资格条件、民主推荐、组织考察、讨论决定、“十不准”等纪律规定。

二、严格执行选任程序

在选拔任用干部工作中,局党组坚持民主集中制,不搞“一言堂”、不搞突击提拔、不搞“带病提拔”和“带病上岗”,在干部选任工作中,坚持公开、公平、公正,确保干部任用工作规范化、制度化,接受全局干部职工的监督,增强人事工作的透明度和公信力。如2014年7月对科普交流中心主任选任时,严格按照动议、民主推荐、考察工作实绩、充分酝酿、讨论决定、任前公示等程序进行,切实做到“选群众最信赖的人,广泛听取群众意见”,从根本上把住选人用人关。近几年,未出现临时动议、突击提拔调整、个人决定任免干部等问题。

三、认真落实相关报告制度

严格执行《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》,按干部管理权限,及时向相关部门报送干部任免事前沟通情况,如2013年对拟任监察室副主任一职,向纪委进行事前沟通报告并得到批复后才按相关程序进行选任工作。落实专人负责,按时向委组织部干部监督科报送每月干部任免情况。

四、严格执行干部选任纪律

严肃干部选拔任用工作纪律,今年,根据“主要领导三个不直接分管”的要求,局党组及时对班子分工作了调整,单位主要领导不再分管人事工作,杜绝用人上的不正之风和腐败现象。在干部选任工作中,坚持干部选用基本原则,严格按程序和职数配备科级干部,近几年,未出现说情打招呼、超职数配备干部、干部档案造假、领导干部违规兼职等现象。

党组干部范文篇4

一、会前准备充分,主题鲜明突出

(一)认真抓好个人自学。按照县委组织部和县纪委的部署和要求,县建设局党组领导班子成员认真学习党的十七大报告、新《党章》、党的十七届三中全会报告以及省、市、县等关于深入学习和贯彻科学发展观的文件精神,全面领会精神实质,为开好专题民主生活会奠定了理论基础。

(二)充分开展交心谈心。会前,局党组发出了《*县建设局党组关于开展民主生活会会前交心谈心工作的通知》,要求局党组领导班子成员在民主生活会正式举行前,认真开展好交心谈心活动,并将谈话内容记录在《交心谈心表》上,于*年11月15日前交办公室统一梳理。

(三)广泛征求多方意见。这次民主生活会的主要任务是认真学习贯彻落实科学发展观,创新思维、转变观念,着力推进*经济社会又好又快发展。问题找得准不准,事关民主生活会能否取得实效。我局高度重视征求意见工作,紧密联系工作实际,深入基层、深入群众,于12月15日前将《中共*县建设局党组领导班子及成员*年专题民主生活会征求意见表》呈送给各有关单位及服务对象,广泛征求各方面意见和建议,排查在服务企业、服务基层、服务发展方面思想不够解放、作风不够务实、效率不够快捷、方式不够适应、不符合科学发展要求的突出问题。共征求到对局党组的肯定意见5条,意见和建议3条,对征求到的意见和建议都原汁原味地向领导班子成员进行反馈,领导班子带头排查问题,带着问题写发言提纲,带着问题召开这次专题民主生活会。

(四)认真撰写发言提纲。针对交心谈心过程中以及发放征求意见表征求到的对领导班子成员的意见、建议,每位局领导班子成员结合个人思想和工作实际,认真查摆存在的问题和不足,深挖思想根源,提出切实可行的整改措施,认真撰写好发言提纲。

二、发扬民主,认真开展批评与自我批评

建设局党组领导班子每位成员以此次民主生活会为契机,敢于拿起“批评与自我批评”的思想武器,敢于正视自身的缺点和不足,联系思想和工作实际,认真对照检查自身思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和贯彻落实科学发展观以及抗震救灾工作等方面存在的突出问题认真开展批评与自我批评。对待其他同志指出的不足和提出的意见、建议时,均做到了虚心接受,有则改之、无则加勉。针对存在问题,深入分析原因,吸取教训,并提出了切实可行的整改措施。

三、查摆出来的主要问题

按照本次民主生活会的主题,综合群众所提意见和建议,通过认真的分析和对照检查,县建设局党组领导班子主要存在以下三个方面的问题:

(一)忙于事务,业务知识,法律法规学习不够。主要表现在:一是学习的主动性和自觉性不高,对一些涉及城乡建设、城乡规划、城市拆迁、房产管理等方面的法律法规学习不够全面、深入。二是学习的意识还不够强。三是外出学习和横向交流不够。

(二)在工作作风上还有差距。班子成员对自身工作研究还不够,缺乏超前性和主动性,对重大事项的集体研究和探索还不够。

(三)深入基层调研不够。主要表现在:一是深入基层调研的主动性不够。二是深入基层开展调查研究的深度和广度不够,尤其是深入执法大队开展调研和关心还不够。

(四)对职工、职工家属和退休老干部的关心还不够。

四、整改措施

2009年是深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是县建设局开拓创新的关键一年。为此,*县建设局党组领导班子及全局干部职工,在县委、县政府的正确领导下,继续保持谦虚谨慎和戒骄戒躁的作风,继续保持良好的精神状态,努力做到工作上不松劲,思想上不松弛,纪律上不松懈,一如既往,扎实工作,确保2009年各项工作有新进步、新发展、新突破。

党组干部范文篇5

以“学习贯彻十八大,争创跨越赶超新业绩”的主题实践活动为抓手,以建设学习型、服务型、创新型干部队伍为重点,以掌握运用科学新思想新知识新经验、优化知识结构、提高综合素质、增强跨越发展能力为目标,以局党组中心组及机关干部职工的集中学习、“县理论学习在线学堂”、党校远程教育教学等为载体,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等先进理论成果武装头脑,不断提高党员干部的思想政治素质和领导科学发展的能力水平,积极服务全县中心工作,推动机关后勤管理工作创新发展。

二、学习内容及安排

(一)重点学习内容:

1、学习贯彻党的十八大精神

紧紧围绕党的十八大报告,深入学习,准确把握党的十八大的主题、十八大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大战略目标、重大工作部署和重大战略方针,深刻领会科学发展观的科学内涵、基本要求及党的十八大把科学发展观作为党的指导思想的重大意义,深刻领会中国特色社会主义的科学内涵、全面建成小康社会的奋斗目标和实现路径,深刻领会社会主义经济、政治、文化、社会和生态建设等方面的重大部署、提高党的建设科学化水平等重要战略举措。

2、学习中国特色社会主义理论

结合改革开放30多年的伟大成就、成功经验,结合“学习贯彻十八大,争创跨越赶超新业绩”的主题实践活动,组织全局党员干部全面系统、完整准确地学习领会中国特色社会主义道路、理论和制度,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

3、学习社会主义核心价值体系

深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。广泛开展理想信念教育,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极培育和践行社会主义核心价值观。广泛开展公民道德素质教育,坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。

4、学习中国共产党章程

根据党的理论创新和实践发展,根据形势的发展变化和推进党的工作、加强党的建设需要,党的十八大对党章作出修改。认真组织学习党章,特别要把握修改的六个方面内容。要认真学习,严格遵守,并把各项规定落实到行动中、落实到各项事业中。

5、学习国际国内形势与政策

重点学习国际国内形势及法律法规、社会管理、干部选拔任用条例等知识;学习县委、县政府一系列重大决策部署,进一步统一干部群众的思想和行动,乘十八大东风,将精神力量转化为推动发展的工作正能量。

6、学习文化业务知识

根据工作特点和要求,中心组自觉带头读书,参与读书活动,推进机关文化建设。重点突出现代史、党史、业务等知识的学习和更新,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律等知识的认识,不断适应日新月异的发展要求,全面提高个人和团队的知识素养和文化内涵。

(二)学习时间及内容具体安排

三、学习方式

坚持集中学习和个人自学相结合,自学与辅导相结合,交流讨论与调查研究相结合。一是专家辅导。全年外请专家、县委理论宣讲员辅导理论学习不少于3次。二是局领导班子成员讲课。按照活动安排提前准备好讲稿,做到讲稿有内容,讲法有新意,理论与业务相结合,工作与实践相结合,达到兼学并蓄的目的。三是在党校培训基地集中学习。科学安排,积极参与,完成组织人事部门的干部培训计划。四是利用业余时间加强自学。局党组提倡开展读一本好书、研究一个专题、学习一门技能等自学活动。五是参观考察学习。结合局机关工作实际,适时组织干部职工赴县外考察学习先进管理经验,以开阔视野、增长见识,推动机关事务管理工作创新发展。

四、学习要求

1、中心组学习规范化。

中心组理论学习纳入党组的重点工作统一部署、统一实施、统一考核,进一步健全学习制度,严格规范学习管理,丰富学习内容,总结学习经验,开展学习交流,推动中心组学习的规范化、制度化。中心组全年要求集中学习12次,每人撰写理论学习笔记1万字以上;在“理论在线学堂”至少发表学习心得1篇;每季度“理论在线学堂”在线时间达4小时,文章学分达40分、视频学分达20分;积极参加“理论在线学堂”考试且成绩达到80分以上。

2、党员干部学习常态化。

普通党员干部集中学习8次,参学面必须达到100%,学习笔记不少于1万字,撰写心得体会或理论文章3篇以上,参加“在线学堂”的学习,全年累积达到150分,加强学习过程管理,对普通党员干部实行季度考核。

3、干部职工学习自觉化

大楼管理中心、夔龙山庄要参照本学习计划,结合各自的工作实际组织相关的学习活动,全年学习不少于12次,学习笔记不少于5000字,撰写心得体会或理论文章2篇以上,理论在线学堂、党校远程教育教学等学习内容要达到相关的要求。

党组干部范文篇6

根据水富县委组织部《关于认真开好二零*年度乡科级党员领导干部民主生活会的通知》(水组通〈二零*〉35号)的有关要求,结合我局实际,于二零*年12月18日晚7:30分,在建设局五楼会议室,召开了以“认真学习贯彻落实科学发展观,创新思维、转变观念,加快城乡建设进程,着力推进水富经济社会又好又快发展”为主题的水富县建设局二零*年度乡科级党员领导干部民主生活会,纪委派驻第二纪工委书记、局领导班子全体成员、局副股所级以上干部职工及主任、副主任科员共计19人参加了会议,现将有关情况报告如下:

一、会前准备充分,主题鲜明突出

(一)认真抓好个人自学。按照县委组织部和县纪委的部署和要求,县建设局党组领导班子成员认真学习党的十七大报告、新《党章》、党的十七届三中全会报告以及省、市、县等关于深入学习和贯彻科学发展观的文件精神,全面领会精神实质,为开好专题民主生活会奠定了理论基础。

(二)充分开展交心谈心。会前,局党组发出了《水富县建设局党组关于开展民主生活会会前交心谈心工作的通知》,要求局党组领导班子成员在民主生活会正式举行前,认真开展好交心谈心活动,并将谈话内容记录在《交心谈心表》上,于二零*年11月15日前交办公室统一梳理。

(三)广泛征求多方意见。这次民主生活会的主要任务是认真学习贯彻落实科学发展观,创新思维、转变观念,着力推进水富经济社会又好又快发展。问题找得准不准,事关民主生活会能否取得实效。我局高度重视征求意见工作,紧密联系工作实际,深入基层、深入群众,于12月15日前将《中共水富县建设局党组领导班子及成员二零*年专题民主生活会征求意见表》呈送给各有关单位及服务对象,广泛征求各方面意见和建议,排查在服务企业、服务基层、服务发展方面思想不够解放、作风不够务实、效率不够快捷、方式不够适应、不符合科学发展要求的突出问题。共征求到对局党组的肯定意见5条,意见和建议3条,对征求到的意见和建议都原汁原味地向领导班子成员进行反馈,领导班子带头排查问题,带着问题写发言提纲,带着问题召开这次专题民主生活会。

(四)认真撰写发言提纲。针对交心谈心过程中以及发放征求意见表征求到的对领导班子成员的意见、建议,每位局领导班子成员结合个人思想和工作实际,认真查摆存在的问题和不足,深挖思想根源,提出切实可行的整改措施,认真撰写好发言提纲。

二、发扬民主,认真开展批评与自我批评

建设局党组领导班子每位成员以此次民主生活会为契机,敢于拿起“批评与自我批评”的思想武器,敢于正视自身的缺点和不足,联系思想和工作实际,认真对照检查自身思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和贯彻落实科学发展观以及抗震救灾工作等方面存在的突出问题认真开展批评与自我批评。对待其他同志指出的不足和提出的意见、建议时,均做到了虚心接受,有则改之、无则加勉。针对存在问题,深入分析原因,吸取教训,并提出了切实可行的整改措施。

三、查摆出来的主要问题

按照本次民主生活会的主题,综合群众所提意见和建议,通过认真的分析和对照检查,县建设局党组领导班子主要存在以下三个方面的问题:

(一)忙于事务,业务知识,法律法规学习不够。主要表现在:一是学习的主动性和自觉性不高,对一些涉及城乡建设、城乡规划、城市拆迁、房产管理等方面的法律法规学习不够全面、深入。二是学习的意识还不够强。三是外出学习和横向交流不够。

(二)在工作作风上还有差距。班子成员对自身工作研究还不够,缺乏超前性和主动性,对重大事项的集体研究和探索还不够。

(三)深入基层调研不够。主要表现在:一是深入基层调研的主动性不够。二是深入基层开展调查研究的深度和广度不够,尤其是深入执法大队开展调研和关心还不够。

(四)对职工、职工家属和退休老干部的关心还不够。

四、整改措施

二零零九年是深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是县建设局开拓创新的关键一年。为此,水富县建设局党组领导班子及全局干部职工,在县委、县政府的正确领导下,继续保持谦虚谨慎和戒骄戒躁的作风,继续保持良好的精神状态,努力做到工作上不松劲,思想上不松弛,纪律上不松懈,一如既往,扎实工作,确保二零零九年各项工作有新进步、新发展、新突破。

党组干部范文篇7

作为一个单位的主要领导,其素质必将影响该单位的稳定与发展。所谓素质,是一个人在思想成熟程度,心理和人格发育健全程度,知识结构合理程度,以及为人处世通达程度等方面的总和。简言之,非智力方面的品质,就是他的素质。而身为党委书记的我,只有不断提高自身素质加强修养,才能更好地履行岗位职责,做好各项工作。

1、加强党建工作,积极开展创先争优活动

我们党历来重视学习,善于学习,而世界在变化,形势在发展,如何适应新环境,关健在于理论武装头脑和工作实践相结合。根据上级党组织要求,我们党委制定了“2010年院党委理论学习计划”明确了“强素质,抓队伍,夯基础,争一流”的思想,狠抓党建工作,充分发挥党的政治核心任用,并从建立学习型的党组织为抓手,深入持久地展开政治理论学习活动,以党委中心组学习、支部生活、党员大会、中层干部会等形式,组织党员干部加强政治理论学习,把理论教育、党性教育和法制教育为学习的重要内容。采取了集中学习和个人学习、专题研讨和实地教育相结合的多种方式,组织党员观看电教片、听报告、写心得等方法,激发了大家学习的自觉性。同时我们把中央有关部门和理论界部分专家学者撰写的《七个“怎么看”—理论热点面对面·2010》这本通俗理论书籍发给院党政班子成员,以便更好地了解当前经济社会发展的新形势和社会的热点难点问题,为我们领导干部的决策和解决矛盾提供了科学依据。另外,我们还为党员干部,中层干部发放了党的十七届五中全会文件汇编,使大家更好地了解“十二五”规划的指导思想、基本要求、奋斗目标。主要任务和重大举措。由此我们的党员干部进一步提高了自身学习能力,知识素养,工作本领。

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进党组织,争当优秀共产党员活动,是党中央做出的重大决策部署,是党内一项大型党建活动,涉及面广,环节多,时间长。创先争优活动组织的如何,将直接影响其成效。我和党委成员非常重视创先争优活动,即时成立了活动的领导机构,制定了实施方案。本人一是在全院党员大会上做了动员报告,进行思想发动,明确领导责任,细化了工作任务和学习要求;二是在全面争创,实施推进的第二阶段,围绕省委开展步骤,按照上级党组织主题实践活动的规定,结合我院的实际情况,各支部围绕“为什么要在党内开展创先争优活动”和在创先争优活动中,你将如何达到“五个好”“五个带头”的要求,展开了热烈的讨论,纷纷表示,要为党组织增添光彩,用“五个带头”标准严格要求自己,争当优秀共产党员;三是,我们各支部和在岗党员以书面形式签定了承诺书,每位党员公开承诺将接受全院职工和党支部的监督,主要目的是通过签订承诺书,促进党员在各项工作中充分发挥共产党员的先锋模范带头作用;四是围绕实践主题活动,我们党委组织全体党员前往共青城瞻仰陵园,接受革命传统教育,深切缅怀老一辈无产阶以革命家,更加坚定了共产主义信念。通过创先争优活动,我们党员强化了宗旨意识,责任意识,实干意识,形成了和谐稳定科学发展的局面。

2、做好综治维稳和安全生产工作

为了贯彻落实省委有关综合治理工作会议精神,行办党组根据今年的特点,对我们直属单位综治工作提出了更高的要求,而作为我们基层单位关键要把握职工思想动态,善于做好群众工作,及时了解处理问题,把矛盾解决在萌芽之中,真正做到稳定一片,平安一方。

由于历史原因造成,我院1998年所建的集资楼的问题还未解决,尚有部份集资款未归还集资户。他们多次上访、递交联名信寻找解决方案,我们曾反复向省财政厅、省直房管办递交报告,申请理由,争取财政策支持,我和院长及集资户代表也向相关部门负责人反映,但无济于事,得不到解决。为了防此事态的扩大化,今年8月,我和院长及时与退休党支部负责人、集资户代表对话沟通,本着不纠緾历史原因,着手解决遗留问题为前提的原则,依据他们提出的“变通”方案,我们经过班子会讨论通过和行办领导的支持,“变通”方案正在按正规程序操作,虽然其程序复杂,环节较多,我们也会尽快的将这件大事落到实处。

向塘工地之民工工资事件,几年来一直是我院的焦点问题,每当元旦春节,民工不是上访就是来院闹事,搞的鸡犬不宁,此起彼伏,“万汤”才处理,“二罗”又上诉,真是偷梁又换柱,其一审还能胜诉,对我院极为不利。无奈,只有找律师朋友来维权,被告变原告,积极补充人证和物证,经过我们的努力,终将在二审反败为胜,还了一个清白。今年春节期间,结清“二罗”余款,向塘民工事件才彻底平息。

安全生产是单位稳定的一个重要组成部份,自己又是院里分管安全的领导,深知安全生产的重要性。在这一年中,自己能够对安全生产常抓不懈坚持定期和不定期深入院施工工地和出租楼进行安全检查,发现问题,及时解决。尤其是针对整体出租的自强艺术学校的食堂、小卖部和校舍融为一体的情况,更不能掉以轻心,稍有不慎,就有可能发生群体食物中毒和发生火灾情况。由此,我们把自强艺术学校作为安全监督的重点,一旦发现安全隐患,及时向该校负责人通报和下发整改通知书,确保警钟长鸣。由于大家安全意识的提高,我院今年未发生一起安全事故。

3、积极配合行政,促进设计院的和谐发展

党务和行政工作是一个矛盾的统一体,不是两张皮。院长和书记仅是分工不同,只有正确处理好两者的关系,形成合力,才会有效的促进单位科学发展。本人在做好党委的工作的同时,能够支持配合院长的行政工作,在院重大决策和经营措施调整之时,都能积极参与,共商大事,提出科学管理办法和行之有效的意见。

今年4月22日是我院成立五十周年纪念日,为了达到“隆重、喜庆、节俭“的效果,在年初之时,成立了院庆工作筹备领导小组,由我担任总指挥,开始还是感到压力很大,因为资料稀少,时间不多,经验不足,人手不够。但由于我们有院庆的宗旨和理念,合理的方案和明确的分工,更有一支责任心强,吃苦耐劳的团队,工作进程虽然紧迫,每个环节的质量却得到了保证。为了画册的色彩,为了一句话的严谨,为了会场的布置,我们筹备组的同志不仅一丝不苟,而且付出了许多,在那段时间里,大家没有白天黑夜,没有星期天,都在忘我的工作。通过大家的努力,院庆典活动取得了圆满成功,这充分展示了我院形象,宣传了科研设计成员,提高了社会影响力,得到了各方面赞誉。

前几年,院里为了完成招商引资任务,我们班子成员经过实地考查,确定和高安的一家民企钢构公司合作,并投资参股,其股权只占总股本的5%左右,按理说,其产品方向与我院业务还能挂钩,好好经营,前景是比较乐观的。后来,由于两大股东为了各自的利益,长时间的进行股权之争,法人代表反复更替,导致了公司经营亏损,而我们院里只是公司小股东,根本没有话语权,其生产经营、财务状况难以有真实的反映。为了保证国有资产不流失,我受班子委托处理此事,在行办孙处长的配合下,不辞辛苦,按程序办事,进行了资产评估、国资委审定。产权交易、工商变更等多个环节。同时,我还与公司的法人代表据理力争、几经周折,反复磋商,不仅收回了院里的15万本金,还得到了7.5万元补偿,且我们不承担任何费用开支,至今年7月份签定了最后一份协议书,终结了双方的关系。

二、执行廉洁自律情况

克己奉公,廉洁自律是我们党的优良传统。就个人而言,廉洁与否也是个人品行好坏的重要标志,为人不廉,何以齐家治国,那些品行不好,腐化堕落的人必然损害党的形象,动摇党的执政基础。由此可见,廉政建设直接影响着我党的执政能力和地位。中纪委、中组部《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》和省纪委《关于开展对违反廉洁自律规定的四个问题专项治理工作的通知》也就是要求我们党的各级领导一定要遵守有关条例,经常学习党纪国法,把廉政建设落到实处。

1、党风廉政建设责任制得到落实

党风廉政建设责任制是党中央、中纪委从制度上保证各级领导班子和领导干部对党风廉政建设和反腐败工作切实负起领导责任采取的一项重大举措;根据省委和行办党组的要求,我院成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,对党风廉政建设任务进行了分解,明确了党政一把手负总责,其他班子成员根据分工和分管部门负直接领导责任,各职能部门在党委的统一领导下,各负其责,分工协作,抓好具体工作。同时,我们结合工作实际,进一步建立健全了长效制约机制,针对群众反映最强烈的突出问题和最容易产生腐败行为的环节,先后制定了多项制度,有效地促进了我院领导干部廉洁自律工作。院领导、中层干部等都签定了党风廉政建设责任状。

2.严格遵守党的纪律

在平时工作中,自己能够维护班子的团结,发挥“一班人”的作用,注意协调好同志间的关系,坚持民主集中制,人个服从组织的原则,重大事项集体讨论研究,如今年院里的四名副处级后备干部提名备案和两名科级干部的选拔都是严格按照“党政领导干部选拔任用工作条例”和“四项监督制度”的要求做好干部选拔任用工作,真正做到了把握用人标准,实行透明公开,规范操作程序。在发展党员方面,历来遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,成熟一个,发展一个。同时,自己能够严守党的秘密,遵守保密制度,不在公共场所讨论涉及党和国家机密事情。院党委会、党政联系会讨论的情况和决定,除应该传达的外,做到会前不泄密,会后不把讨论的结果私自通报当事人,严格按党的组织纪律办事。

3.以身作则,身体力行

在新的历史条件下,我们每一个领导干部面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验。这就要求我们要加强学习,提高自身的防腐能力,在这一年中自己能够认真贯彻执行党的方针、政策及有关廉政建设方面文件精神,注意加强世界观的改造,身体力行“三个代表”和科学发展观的战略思想,严格要求自己,经得起权力、金钱的考验,按规定如实填写个人收入和个人重大事项报告表。在今年召开的党政班子专题民主生活会,本人能够开展批评与自我批评,敢于暴露思想,查找问题,接受党内外群众监督。

同时根据行办纪委的要求,今年组织了全院党员和中层干部观看警示片,以增强我们反腐倡廉能力,从而在全院形成一个以廉为荣,以贪为耻的良好风气。

三、存在的问题及努力方向

对照岗位职责,认真反思自己的工作,结合这次述职,自己在工作方面存在诸多问题和不足。

1.党组织的自身建设还需加强

每当院里设计任务繁重时,大家主要精力都放在本职工作上,且党员中有不少是技术骨干,由此担心党的活动搞多了会影响业务而存在思想顾虑,致使党的组织生活虽有制度,但支部活动有时难以正常进行。造成其重要原因,正是自己没有积极探索新形势下改进和加强基层党组织建设新途径、新办法,在党的组织生活和日常工作之间没有找到很好地结合点,还需在学习、工作“两不误,两促进”上勇于探索新路子,不断完善和改进党的自身建设,增强党的凝聚力,提高党员素质,充分发挥党支部的战斗保垒作用。

党组干部范文篇8

一、工作目标

以新时代中国特色社会主义思想为指导,将政治教育、理论教育和党性教育等融入干部日常工作学习,不断推动干部教育培训经常化、制度化、规范化,努力培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,推动新时代残疾人事业发展迈上新台阶。

二、具体工作

将经常性干部教育内容融入干部日常学习生活中,促使广大干部围绕新时代中国特色社会主义思想、中央重大决策部署开展经常性学习教育,有力推动经常性干部教育工作落到实处。

(一)建档立卡

除公益性岗位人员外的在职干部都需建立经常性干部教育学时档案,如实记载干部参加教育情况。每名干部需自行填写干部教育学时档案,由各科室负责人定期上报党办。

(二)集体学习

1、任务要求。干部每人每年参加集体学习不少于90学时,按照一天8学时、半天4学时折算。

2、获得途径。干部参加党组理论中心组学习研讨、专题讲座、专题调研、学习心得交流,支部“”、“周学习日”等方式开展的经常性在岗集体学习。

3、佐证材料。

①党组理论中心组的集体学习,以学习研讨方案、专题调研方案、调研报告、集体学习记录本等为依据。

②落实“周学习日”制度,将每周五上午定为“周学习日”,聚焦新时代中国特色社会主义思想,聚焦贯彻落实新发展理念、深化供给侧结构性改革、实施“七大战略”、打赢“三大攻坚战”、推动“一带一路”、抓党建促宗教治理、国家总体安全观教育、保密工作、巡视巡察制度、意识形态领域建设等中央重大决策部署开展集体学习,每人每年参加集体学习不少于90学时。

(三)个人自学

1、任务要求。干部每人每年自学不少于120学时,其中自主学习70学时,网络学习不少于50学时,按照一天8学时、半天4学时折算。

2、获得途径。

①干部自主学习学时,可通过读书、学习文件、开展调研等形式活动获得。

②网络培训学时,可通过“省领导干部网络培训学苑”“省公务员网络培训学院”“干部教育网络学苑”“学习强国”“新时代e支部”等各类网络在线学习平台的学习获得。

3、佐证材料。

①干部个人自主学习学时,根据个人学习笔记、个人调研方案、调研报告为依据。

②网络培训学时依据后台形成的学时计算,比如“新时代e支部”学习时长折合成学时、“学习强国”积分折合学时记录。

三、其他要求

党组干部范文篇9

这次会议的主要任务是:学习贯彻全国、全省领导班子思想政治建设和干部教育培训工作会议精神,总结交流经验,围绕深入学习实践科学发展观,研究部署我市领导班子思想政治建设和干部教育培训工作。

思想政治建设是领导班子建设的核心和灵魂,是管根本、管方向、管长远的建设。近几年来,我们按照中央和省委有关部署要求,结合市、县区和乡镇领导班子实际,以深入贯彻党的十六届四中、五中、六中全会和十七大精神为主线,以强化理论武装、推进科学民主决策、提高选人用人公信度和加强作风建设为重点,大力加强各级领导班子思想政治建设,使各级领导班子的理想信念更加坚定,宗旨意识不断增强,执政能力明显提高。但是,必须清醒地看到,在当前我市全面建设小康社会的进程中,不可避免的存在许多矛盾和困难,领导班子思想政治建设也面临着许多新情况、新问题。特别是市、县区、乡镇领导班子集中换届后,一大批优秀年轻干部走上各级领导岗位,工作热情高、劲头足,但领导驾驭能力有待进一步提高,党性锻炼需要进一步加强。我们一定要以对党和人民的事业高度负责的精神,从巩固党的执政地位,保持党的先进性、纯洁性的高度,增强领导班子思想政治建设的紧迫感和责任感,突出重点,求真务实,开拓创新,不断推进我市各级领导班子思想政治建设和干部教育培训工作迈上新台阶。

关于干部教育培训问题,杨毅同志下午要讲,现在我就加强领导班子思想政治建设问题,讲3点意见。

一、立足保山实际,深刻认识新形势下加强领导班子思想政治建设的重要意义

思想政治建设是领导班子建设的基础和关键。加强领导班子思想政治建设既是一项长期的政治任务,也是一项常抓常新的重大课题。在全市上下以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和省第八次党代会、市第二次党代会精神,不断推进又好又快发展进程的新形势下,加强领导班子思想政治建设具有更加重大的现实意义。

(一)加强领导班子思想政治建设,是全面贯彻落实党的十七大精神的需要

党的十七大对推进中国特色社会主义伟大事业作出了全面部署,刚刚召开的十七届三中全会认真贯彻党的十七大精神,对推进农村改革与发展的若干重大问题作出了决定。贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,夺取全面建设小康社会的新胜利,开创农村改革与发展新局面,关键在党,关键在各级领导班子。党的十七大已经明确,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。近年来,我市各级领导班子和领导干部在建设经济繁荣社会和谐新保山的实践中,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,不断提高发展的质量和效益,促进了全市经济社会又好又快发展,在贯彻落实科学发展观上迈出了坚实的步子。但在这个方面,客观的说我们的同志在科学发展观的树立上还不够牢固,领导科学发展的意识还不够强,对科学发展观的坚持不够那么自觉的情况是存在的,不时的还有重经济建设轻社会建设,只顾自身和眼前利益,不顾全局和长远利益的状况。这些问题如果不从领导班子特别是主要领导干部的发展理念、发展动机入手加以解决,科学发展观就很难落到实处。因此,加强领导班子思想政治建设,不仅有利于各级领导班子用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作,有利于促使各级领导班子切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,而且还有利于增强各级领导干部科学发展的意识,提高领导科学发展的能力,有利于促使各级领导干部解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观体现到工作的方方面面,贯彻于改革发展的全过程。

(二)加强领导班子思想政治建设,是建设经济繁荣社会和谐新保山的需要

市二次党代会提出了建设经济繁荣社会和谐新保山,与全省同步实现全面建设小康社会的目标。近年来,我市各级领导班子和领导干部紧紧围绕这一目标,全面贯彻落实科学发展观,不断提高发展的质量和效益,经济社会发展取得了显著成绩。但与其他兄弟州市相比,我们还有很大的差距,发展不充分、发展不平衡、发展质量不高的问题依然突出,加快经济结构调整和转变发展方式的任务还十分艰巨,发展的压力很大。逆水行舟,不进则退。在这种你追我赶的发展态势面前,慢进也是退。我多次讲过,从自身发展来讲,我们要和全国、全省一道同步实现全面建设小康社会的目标,每年必须保持10%以上的增速。只有这样,总量和人均指标、效益指标才可能同步。另一方面,我市在全省的排位即使不掉也需要付出较大的努力,近5年来,我们后移的趋势是止住了,也稳定在了第九的位置上,但是要超越前面一位的文山有个不少的量,20*年时总量一下多出保山30多亿,而且年均增速又和我们差不多;再说后面一位的普洱市,我们也不过多了人家10多亿,要追上很容易。所以说,我们要全面贯彻落实科学发展观,要实现与全国、全省同步建设小康社会的目标,要实现二次党代会提出的建设经济繁荣社会和谐新保山的目标任务艰巨,难度较大。因此,只有加强思想政治建设,增强各级领导班子对这种发展的危机感和紧迫感的认识,才能更好地发挥广大干部群众的聪明才智,调动广大干部群众的积极性,投身于建设经济繁荣社会和谐新保山的热潮。

(三)加强领导班子思想政治建设,是不断提高领导班子综合素质的需要

为推动全面加强领导班子的思想政治建设,在全省领导班子思想政治建设暨干部教育培训工作会议结束以后,市委及时召开常委会传达学习了会议精神,并组织调研组深入到五县区、部分市直单位和省属驻保单位,采取听取汇报、召开座谈会、个别谈话、走访调查等方式进行专题调研,听取了各方面对我市领导班子思想政治建设和干部教育培训工作的意见。调研结果显示,各级各部门干部群众对我市领导班子思想政治建设的成效总体上表示满意,满意率达92.7%。应该说,通过近几年坚持不懈的努力,特别是通过市、县、乡领导班子集中换届,各级领导班子的结构进一步优化、素质进一步提高、整体功能进一步增强。但与新形势新任务新要求相比,还存在一些不足和问题,在这方面的主要表现:一是一些领导班子和领导干部学习风气不浓,特别是对理论学习重视不够,谈起学习内容似懂非懂、大而化之;有的领导班子民主集中制执行得不够好,领导班子的领导核心作用没有真正得到充分发挥。二是一些领导班子和领导干部的思想不够解放,改革创新意识、开拓进取精神和领导科学发展的能力不强;还有少数领导干部马克思主义群众观淡薄,作风不实,做群众工作缺乏应有的本领。三是少数领导班子党风廉政建设责任制落实不够到位,极少数领导干部廉洁从政意识淡薄;有的地方和部门的主要领导对领导班子思想政治建设的重要性、必要性认识不足,措施不力,成效不明显,等等。这些问题表面上看是认识问题,是态度问题,实质上却是班子综合素质问题。这些问题不解决,也势必影响领导班子的凝聚力、战斗力,势必影响保山经济社会发展目标的顺利实现。我们必须认真落实中央、省委和市委的要求,从思想政治建设入手,切实加强领导班子思想政治建设,建设高素质的领导班子和干部队伍,更好地推动科学发展。

二、围绕科学发展,以改革创新精神加强领导班子思想政治建设

根据中央和省委的部署及要求,结合保山实际,当前和今后一个时期,我市领导班子思想政治建设的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观为统领,以加强理论武装为根本,以加强党性锻炼为核心,以加强领导班子凝聚力创新力执行力建设、提高领导水平和执政能力为关键,努力把各级领导班子建设成为政治坚定、思想解放、执政为民、作风务实、善于领导科学发展的坚强集体,为建设经济繁荣社会和谐新保山提供坚强的思想政治和组织保证。围绕上述要求,主要抓好以下五个方面工作:

(一)坚持抓理论武装,在强化理论素养上取得新成效

加强领导班子思想政治建设,必须把理论武装作为首要任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。近几年发生在我市极少数领导干部身上的严重违纪违法案件,根本原因就是忽视了理论学习、放松了世界观的改造,淡忘了党的宗旨、政治立场偏离、价值观念扭曲、理想信念动摇、拒腐能力下降。坚定理想信念,最根本的就是要坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大领导干部,坚持走中国特色社会主义道路不动摇。各级党组织要继续推进学习型领导班子建设,健全领导班子理论学习各项制度,完善述学、考学、竞学机制,把理想信念教育作为中心组学习和民主生活会的重要内容,把领导干部参加学习培训的情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一;要把加强理论学习同开展“讲党性、重品行、作表率”、学习实践科学发展观等活动结合起来,切实把理论学习的过程,变成加强党性锻炼、提高政策理论水平、增强素质能力、实现道德升华的过程,教育引导各级领导干部始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,做到对党忠诚、为党分忧,对民尽责、为民奉献。各级领导班子要进一步深入学习贯彻科学发展观,做到真学、真信、真用,努力把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程,推动经济社会发展真正转入以人为本、全面协调可持续发展轨道。各级领导干部要自觉地把科学发展观作为自己的价值追求、人生信仰、执政理念,牢固树立以人为本意识、全面发展意识、协调发展意识、可持续发展意识,着力转变不符合科学发展观要求的思想观念和工作作风。根据省委部署,从明年3月开始,全市将以县处级领导干部为重点,以全体党员干部为对象,开展深入学习实践科学发展观活动。各级各部门要加强领导、超前谋划、周密部署,认真做好开展学习实践科学发展观活动的准备工作,确保我市学习实践科学发展观活动顺利开展,并取得实效。要大力弘扬理论联系实际的学风,立足保山实际,围绕保山改革发展大局,努力用马克思主义的立场、观点和方法,研究解决发展中遇到的各种问题和矛盾。要建立务虚研究制度,加强对形势和任务的宏观战略研究,把学习理论、政策与研究解决工作中的重大问题结合起来,科学分析形势,找准对策措施,推动各项工作。

(二)坚持抓解放思想,在提高开拓创新能力上取得新成效

加强领导班子思想政治建设,必须把提高开拓创新能力放在突出位置抓实抓好,促使领导干部不断解放思想、不断革新图强。当前,我市改革发展正处于关键阶段,面临的机遇前所未有,挑战也前所未有。深入贯彻落实党的十七大和十七届二中、三中全会精神,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,要求我们必须进一步解放思想。解放思想是一个长期的、永恒的过程,不可能一蹴而就,更不可能毕其功于一役。我们要把加强领导班子思想政治建设与继续推进解放思想紧密结合起来,不断巩固和扩大解放思想学习讨论活动成果,继续在解放思想中加快发展,在加快发展中推动思想解放。要坚持把学习新知识、积累新经验,作为提高开拓创新能力的重要途径,不断强化对市场经济、现代科技、社会管理、民主法治等知识的培训,促使各级领导干部不断加强对旅游、环保、工业、金融、城市管理等现代知识和管理经验的学习,使各级领导干部开拓创新、驾驭全局、科学决策的能力不断提高,真正成为推动改革创新、推动科学发展的行家里手。市委提出,县处级党政领导干部每年参加脱产培训的时间不得少于110学时,5年内累计参加脱产培训的时间要达550学时以上;乡科级及以下干部每年参加脱产培训的时间不得少于100学时。要制定培养规划和政策措施,加大干部实践锻炼力度,对缺乏基层工作经历的干部,要有计划地安排到基层培养锻炼;对长期在基层工作的干部,要有针对性地安排到上级机关、发达地区挂职锻炼。要建立总结反思机制,完成重大工作任务特别是处理重大突发事件后,都要及时进行总结,把成功的做法转化为制度,针对暴露出的问题完善工作程序和工作规范,在实践中积累经验,提高开拓创新能力。要建立健全责任落实和协同作战机制,既充分发挥个人的负责精神和主动性,又充分发挥集体的智慧和力量,促使班子成员敢于迎接挑战,敢于面对困难,敢于承担责任,出现矛盾和问题能够及时深入一线、靠前指挥。要建立鼓励创新的激励机制,旗帜鲜明地支持改革、鼓励创新,褒奖成功,宽容失误,注重培养、总结和宣传创新型班子、创新型领导干部典型,大力营造激励开拓创新的环境氛围,激发广大领导干部勇于探索、大胆创新的激情和勇气。

(三)坚持抓民主集中制建设,在增进团结与活力上取得新成效

加强领导班子思想政治建设,必须着眼于领导班子换届和配备改革后的新情况、新特点,抓紧建立健全民主集中制的各项制度,确保领导班子团结协调、高效运转。要认真贯彻执行《中共中央关于进一步完善地方党委领导班子配备改革后工作机制的意见》,进一步完善集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,落实好党委常委分工负责制,强化全委会的重大决策和常委会的集体决策作用。要进一步完善科学民主决策机制,凡属重要问题、重大项目安排、重要干部任免和大额度资金分配,都必须按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本程序进行决策。要建立重大事项社会公示和社会听证制度,完善专家咨询制度,促进科学决策、民主决策、依法决策,努力避免决策失误。要加强对民主集中制执行情况的监督检查,对执行不好、班子不团结的要给予指导,限期整改,必要时进行组织调整。要认真落实民主生活会制度,认真执行上级党委组织成员或有关部门领导同志参加下级党组织领导班子民主生活会制度,努力提高民主生活会质量,充分做好会前准备工作,会前认真做好广泛征求意见、交心谈心等工作,会上认真开展批评与自我批评,会后认真进行整改。民主生活会的有关情况和整改措施,要在一定范围内公开,接受群众监督,真正发挥民主生活会的作用。要认真落实干部交心谈心制度,把谈话作为加强班子成员之间沟通交流思想、听取意见建议、促进工作开展的重要渠道,把谈话作为加强领导班子思想政治建设的一项长效机制抓紧抓实。要建立健全提醒谈话制度,在干部职务发生变动、群众反映有突出问题、领导班子出现不团结现象、个人及其家庭成员有苗头性、倾向性和其他值得注意的问题时,党组织要指定专人及时谈话,该表扬的表扬,该批评的批评,该提醒的提醒,必要时可要求本人就有关问题向党组织作出负责的书面说明。在继续做好领导干部任前谈话、任中谈话和卸任谈话的同时,各级党组织主要负责同志每年至少要与班子成员、下一级党政正职谈一次话,党员领导干部每年至少要与分管部门领导班子成员谈一次话。班子成员之间要注意经常性地沟通和交流,每年谈心至少一次。

(四)坚持抓作风建设,在密切党群干群关系上取得新成效

加强领导班子思想政治建设,必须进一步加大作风建设的力度,真正树立起为民、务实、清廉的良好形象。要进一步强化立党为公、执政为民的宗旨意识。为谁掌权、为谁服务,既是一个宗旨问题,又是一个立场问题。群众利益无小事,不关心群众的合法利益,绝不会得到群众的支持,损害甚至牺牲群众合法利益者必然会招致群众的反对。每个党员特别是领导干部,任何时候都必须清醒地认识到,手中的权力来自人民,必须真正为人民掌好权、用好权。要倾听群众的呼声、关注群众的诉求,多换位思考,多站在群众的立场上想一想,切实维护群众的合法权益,坚决纠正各种损害群众利益的行为,用实际行动践行党的根本宗旨。要着力增强做好新形势下群众工作的本领。越是深化改革开放,越要加强党的群众工作,越是矛盾复杂和问题突出,越要耐心细致地做好群众工作。各级领导干部要把实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益,作为一切工作的出发点和落脚点,真正视人民为父母,在思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,关心群众的安危疾苦。要不断改进做好新形势下群众工作的方法。做新形势下的群众工作,方式方法不当,就要出大问题。针对新形势的需要,要进一步改进和创新做好群众工作的方式方法,认真落实民情恳谈、领导接待日、领导干部联系点、领导干部蹲点调研等制度,认真做好领导干部大下访、县区委书记大接访工作,把抓好当务之急与建立长效机制结合起来,切实解决群众反映的热点难点问题。要着力提高正确处理人民内部矛盾的本领。在推进改革的进程中,产生这样那样的矛盾是正常现象,但有了矛盾绝不能掩盖或回避,群众合理的要求必须下最大决心加以解决,一时不能解决的要说明情况、争取群众理解;对不合理的要求要态度鲜明、依法办事,以情感人、以理服人,做好矛盾化解工作。要大力弘扬求真务实、真抓实干的作风。牢固树立正确的政绩观,坚持一切从实际出发,不搞短期行为,不急功近利,真正把科学发展观的要求落实到发展的实践中。坚持实事求是,防止以会议落实会议,以文件落实文件的做法。要深入实际,注意从繁杂事务中解脱出来,从各种应酬中挣脱出来,把主要精力放在落实工作上,坚决克服抓工作自以为是、满不在乎,天不怕、地不怕的浅薄态度,保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感把工作抓好抓实。要认真落实领导干部问责制。今年全面实行领导干部问责制、服务承诺制、首问责任制和限时办结制等四项制度以来,我市已问责干部30人,其中县处级领导1人、乡科级领导14人、企业负责人4人、一般干部11人。在今后的工作中,还要进一步加大对四项制度的落实、督查力度。要建立服务承诺落实情况定期通报制度,及时向社会通报落实服务承诺的情况以及涉及重大公共利益和群众切身利益的重要工作,自觉接受群众和社会的监督。要进一步加强广大干部的政治纪律性和组织纪律性。

(五)坚持抓反腐倡廉建设,在提高拒腐防变能力上取得新成效

加强领导班子思想政治建设,必须把党风廉政建设和反腐败斗争作为事关党的生死存亡,事关改革开放和现代化建设大局的大事来抓。几年来,我市的干部队伍总体状况是好的,大家想通了很多事,明白了很多理,党风廉政和反腐败的自觉性、主动性大大增强了,但是,这个问题任何时候都不能忽视,必须警钟常鸣。为此,我再强调三点:一是必须进一步加强思想道德教育,增强党性修养。要引导各级领导干部自觉加强道德修养,坚定理想信念,严格遵守党的纪律和国家有关法律、法规,坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀。各级领导干部要切实增强公仆意识、节俭意识、敬畏意识,坚持做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,艰苦奋斗,勤俭节约,对权力的神圣性要有敬畏,对国家法律、党的纪律要有敬畏,对社会舆论要有敬畏,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,做讲道德、重修养、尚清廉的表率;要深刻汲取典型案件的经验教训,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,堂堂正正做人,清清白白做官,干干净净做事,自觉经受住改革开放和发展社会主义市场经济条件下执政履职的考验。二是必须积极探索事前监督、事中监督和事后监督相结合的机制和办法,努力形成监督的合力。严格执行述职述廉、诫勉谈话、函询和党员领导干部报告个人有关事项等制度。要进一步完善经济责任审计制度,切实加强领导干部经济责任审计工作,扎实抓好任中、离任审计。把党内监督和党外监督结合起来,支持和保证人大监督、政府专门机关监督、司法监督、政协民主监督和包括舆论监督在内的社会监督,推进党务公开,深化政务公开、厂务公开、村务公开,扩大公民有序的政治参与,形成监督合力。要继续深入推进各项改革工作,在改革中不断完善相关制度,抓好制度的落实,建立起决策权、执行权、监督权相互制约的运行机制,真正形成按制度办事、靠制度管人的有效机制。三是必须切实加大查办案件力度,始终保持反腐败斗争的高压态势。对腐败分子不管涉及到谁,不管阻力多大,必须做到发现一个坚决查处一个,决不姑息,决不手软。对那些政治上靠得住、工作上有本事,锐意改革、开拓进取,想干事、能干事的党员干部,要从政治上给予更多的理解、关心、支持和保护;对受到诬告的,要澄清事实,为他们正名;对自己不干事又对干事创业者说三道四、评头论足的,要严肃批评教育;对造谣中伤、诬告诽谤的,要坚决依纪依法进行追究,努力营造一种鼓励人们干事业、支持人们干成事业的良好氛围。要充分发挥查办案件的治本功能,深刻剖析重大案件发生的原因,针对典型案例暴露出来的普遍性问题,认真查找教育、制度、监督等方面的漏洞和薄弱环节,汲取深刻教训,提出从源头上预防和治理腐败的措施,使查处的每起重要案件,都能起到教育干部、完善制度、端正风气、优化环境的作用,实现政治效果、社会效果、法纪效果相统一。

三、加强组织领导,建立健全领导班子思想政治建设长效机制

加强领导班子思想政治建设,是一项长期而艰巨的政治任务。各级党组织必须提高认识,加强领导,健全机制,推动领导班子思想政治建设经常化、制度化和规范化,确保领导班子思想政治建设不断取得新的进步。

(一)班子“一把手”要发挥好第一责任人的作用

“一把手”在领导班子中处于核心地位,起着关键作用,是领导班子思想政治建设的第一责任人,负有全面责任,必须以身作则、率先垂范。一是要增强政治责任感。要有一种肩负重任、身受重托的责任感,奋发有为、为民造福的使命感,逆水行舟、不进则退的危机感,树立起不抓思想政治建设就是失职,抓不好思想政治建设就是不称职的思想,切实履行好自己的职责。二是要大胆负责、敢抓敢管。作为“一把手”,既要对本部门、本单位的整体工作负领导责任,也要对班子建设和干部队伍建设负主要责任。对工作,只要符合科学发展观要求的,就可以大胆地想,大胆地干,不怕失误,出了问题要勇于承担领导责任。对干部,要从严要求,从严管理,这样才能带出一个坚强有力的好班子,带出一支素质优良的好队伍,带出一股团结向上、干事创业的好风气。三是要身体力行、当好表率。必须时时处处严格要求自己,在各个方面起表率和带头作用,以高尚的精神风范和良好的人格形象来影响和带动班子成员,影响和带动党员干部,形成强大的合力。

(二)要坚持正确的选人用人导向

选好人、用好人既是领导班子的重要职责,也是领导班子建设的重要保障。如果导向不正、风气不清、用人不准,必然削弱领导班子的公信度,影响领导班子的凝聚力、创新力和执行力。一是要坚持正确的用人标准。在新的历史条件下,一些领导干部出问题,主要不是出在才上,而是出在德上。各级党组织选拔任用干部既要重能力,更要重品行。必须始终坚持德才兼备、以德为先的用人标准,树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向,客观公正地评价干部,科学准确地选用干部,尤其是要高度重视在关键时刻、危难关头和涉及个人利益的重大问题上考察识别干部,做到不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,使上者服众、下者服气,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。对那些长期在条件艰苦、工作困难的地方工作的干部要格外关注,对那些不图虚名、踏实肯干的干部要多加留意,对那些埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部不能亏待,对已经失去群众公信力的县、乡、村领导班子和领导干部,要建立发现、调整机制,及早整顿和调整。二要不断扩大干部工作中的民主。民主、公开是科学选人用人的根本要求。要按照民主、公开、竞争、择优的方针,进一步加大干部人事制度改革力度,不断增强干部工作的透明度和公开度,进一步完善民主推荐、民主测评制度,积极探索建立干部初始提名制度,认真落实广大党员、干部和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。要继续坚持和完善干部任免票决制,加强对选人用人全过程的监督。三要坚决整治选人用人上的不正之风。要坚持预防为主,增强主动监督的意识,强化事前、事中监督,把监督关口前移。要进一步严肃干部人事纪律,加大对选人用人上不正之风的整治力度,对严重违规用人问题要实行立项督查。建立干部选拔任用责任追究制度,对用人失察失误,造成严重后果的,要追究主要责任人和直接责任人的责任。

(三)要建立分工协作的工作机制

各级党组织要进一步深化认识、明确任务、加强领导,正确处理好思想政治建设与中心工作的关系,切实纠正把思想政治建设与中心工作割裂开来、对立起来的错误认识,纠正那种认为思想政治建设是软任务、虚工作、出不了政绩的错误观念,像抓中心工作一样抓好思想政治建设,把领导班子思想政治建设列入重要议事日程,纳入领导班子建设规划,常抓不懈、务求实效。要建立健全分工协作的工作机制,形成各司其职、协调配合、齐抓共管的工作合力。组织部门负责牵头抓总,要将思想政治建设贯穿于干部的培养、选拔、管理、监督全过程,加强与有关部门的协调沟通,把思想政治建设纳入对领导干部的日常管理之中;纪检监察机关负责抓好党风廉政宣传教育和廉洁从政有关制度的督促、检查和落实,加强对领导干部运用权力行为的监督,严肃查处各种违纪违规行为;宣传部门负责指导领导干部的在职理论学习,抓好各级党组织理论中心组学习制度的落实,加大舆论宣传的引导力度。

(四)要创新载体、务求实效

各种学习教育活动是加强领导班子思想政治建设的一个有效载体。近几年来,各级党组织紧紧围绕建设经济繁荣社会和谐新保山这个主题和本单位工作实际,认真组织开展了团结干事教育、“三力”建设、解放思想大讨论等学习教育活动,把领导班子思想政治建设寓于各项活动中,统筹兼顾、合理安排,周密部署、精心组织,取得了明显的成效。下一步工作中,要继续把领导班子思想政治建设与“三力”建设、“讲党性、重品行、作表率”、学习实践科学发展观等活动紧密结合起来,从实际出发,围绕思想政治建设的目标要求,创新载体,丰富活动内涵,创新活动形式,确保领导班子思想政治建设取得实实在在的成效。

(五)要完善督促检查工作机制

党组干部范文篇10

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以“两个巩固”为根本任务,以“围绕中心、服务大局”为基本职责,以“解决问题”为主导方向,以党的群众路线教育实践活动为主要抓手,充分发挥理论武装工作的思想引领作用,紧握意识形态主动权,着力推进特色理论大众化,切实把学习成果转化为谋事之能、行事之力,引导全局党员干部积极服务全县中心工作,推动机关后勤管理工作创新发展。

二、重点内容及安排

(一)本年度学习的重点内容

中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观;党的十八大、十八届三中全会精神,中国梦,一系列重要讲话精神;党的群众路线实践教育;国际国内形势,县委县政府一系列重大决策部署,党在农村的各项惠民强民富民政策;党纪党风、干部选拔任用条例等法律法规;机关事务管理、餐饮服务、安全保卫、消防管理等专业知识;现代史、党史、哲学社会科学、现代科技、健康养生等文化知识。

(二)学习时间及内容具体安排(见附件)

三、学习要求

1、加强党组中心组学习。党组中心组理论学习纳入党组的重点工作统一部署、统一实施、统一考核,进一步健全学习制度,严格规范学习管理,丰富学习内容,总结学习经验,开展学习交流,推动中心组学习的规范化、制度化。要求集中学习12次;中心组成员每人撰写理论学习笔记不少于2万字;在“理论在线学堂”“晒”学习心得1篇以上;每季度“理论在线学堂”在线时间200分钟以上,文章学分达40分以上、视频学分达20分以上;“理论在线学堂”考试成绩达80分以上。

2、切实推进学习型党组织创建。积极开展“学习型党组织建设先进单位”创建工作,加大学习型党组织创建工作力度。普通党员干部集中学习不少于8次,学习笔记不少于1万字。机关干部全员参加“在线学堂”学习,全年累积达到150分。学习情况实行月通报制,并作为年终考核的重要依据之一。

3、大力实施特色理论大众化。按照全县要求,结合“三万”和群众路线教育实践活动要求及机关事务管理工作实际,利用标语、展牌、讲座、宣传画册等方式加大对政策理论、法律法规、文明创建等宣传工作,推进特色理论进机关、进农村、进社区、进学校、进企业工作,架起理论与群众、政策与百姓之间的桥梁,做到理论与凝心结合、与现实对应、与百姓连接。

4、积极创新学习方式方法。通过辅导报告、专题讲座、交流讨论、集体研讨、外出学习、实地考察等形式,创新学习载体,打造学习平台,丰富学习内容。一是加大理论学习专家辅导力度,外请专家辅导学习,全年不少于3次。二是创新学习方式。继续参加县直单位大学习组集中学习,开展“局长讲坛”、干部职工专题讲座、“夜学”、“周日集中学”、“月末”集中学习模式。三是邀请县级理论宣讲员开展政策理论、业务知识、科技技术等宣讲活动。四是要充分发挥党校培训基地作用,科学安排,积极参与,完成各类远程教育、培训任务。五是充分利用党报党刊和网络媒体反映学习动态、交流学习经验、展示学习成果、推介学习典型。每月报送学习信息不少于1条,全年报送经验性、典型性、成果性材料不少于2篇。