党政干部论坛范文10篇

时间:2023-04-06 21:00:36

党政干部论坛

党政干部论坛范文篇1

【摘要】领导干部读书活动对学习型政党、学习型社会的建设起着积极推动作用。本文对当前领导干部的阅读倾向进行了调查研究。

【关键词】领导干部读书活动阅读倾向

一、领导干部读书活动的兴起

近年来,从中央到地方各级党委对干部的读书学习越来越重视,干部讲学习多读书已经渐成风气。早在2002年12月中共中央政治局集体学习时,就要求各级领导干部“要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习,努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己”。2009年4月23日“世界读书日”这天,在商务印书馆和国家图书馆与图书编辑和广大读者交流读书心得时说:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”5月13日,习在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上强调各级领导干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书。的讲话得到各级党委和政府的高度重视。当前,各地党政机关纷纷响应中央号召,积极开展形式多样的读书活动。如山东省委宣传部要求每个领导干部每年研读3-5本书,郑州市委组织部要求将领导干部将读书纳入党委理论中心组学习计划,纳入考核指标等。

主政一方的各地领导干部频频向下属推荐图书,提倡领导干部读书的风气。中共中央政治局委员、广东省委书记在任重庆市委书记时,将《世界是平的》这本书作为“寒假作业”布置给官员,要求“多一点读书学习,少一点吃喝应酬”。曾任商务部部长的中共中央政治局委员、重庆市委书记向重庆官员推荐学习《宏观经济》、《微观经济》、《国际金融》、《国际投资》、《国际贸易》等五本书作为当地干部教材的“现代经济知识简明读本”。在2009年“世界读书日”前夕,中共广西区委书记郭声琨给全区领导干部推荐并赠送两本书,附信要求党政干部“减少应酬多读好书”。河南省委书记徐光春则走进大学开讲国学,并在《中华读书报》写道“读书决定一个人的修养和品味,也决定一个民族的素质,影响一个国家的走向”等。《南方周末》刊文认为“阅读已不仅是官员个人私趣,更是他们灌输理念,整饬官风的特殊工具。‘以书施政’,已成为时代赋予中国官员的更高要求”。

二、领导读书活动带动高端读物热销

在讲话中重点强调领导干部普遍应当阅读三个方面的书:政治理论、领导工作必需的书籍和古今中外优秀传统文化书籍。为贯彻讲话精神,人民日报和国家行政学院等中央级出版社从领导干部读书学习的实际需要出发,根据提出的“领导干部普遍应当阅读三个方面的书”的要求,组织出版了提高领导干部业务水平和人文素质的10套高端读物。其中,“领导工作必需”的图书包括《大国策》、《领导干部决策大参考》、《论剑》、《中外行政体制比较》、《行政管理体制改革战略研究》等,这些读物作者比较权威,多由国家行政学院、国务院发展研究中心、中国社会科学院等单位著名专家撰写。这几大系列图书的共同点是从培养领导干部的历史眼光、全球视野角度进行策划,致力于把社会科学最新、最前沿的研究成果转化为社会生产力。对帮助广大领导干部从思想上提高实践科学发展观的认识,提高领导科学发展的能力,提高科学决策、科学执政的能力,具有较强的实用性、针对性和参考价值。优秀传统文化图书包括《领导干部读经典》、《领导干部大讲堂》、《高端讲坛》、《领导干部精读》和《干部健康顾问》等,重点强调从中国五千年文明中吸收前人在修身处事、理政治国等方面的智慧和经验,提高领导干部的人文素养和精神境界。

对于高端读物的推出,各地党员干部热烈响应,买高端读物、送高端读物、学高端读物蔚然成风。河北省委宣传部开展了学习实践科学发展观高端读物宣传展示活动,湖北省委将《领导干部决策大参考》系列图书列入省委理论中心组学习计划,海南省委宣传部将《领导干部读经典》等4套高端读物推荐为领导干部读书用书。河南、山西、江苏、江西、四川、河北、山东等省高端读物销售都达到数百万元。领导干部读书活动正在全国各地如火如荼地展开。

三、“传统文化经典”、“人物传记”成为最受欢迎的书籍

2007年6月,《中国图书商报》和《瞭望东方周刊》在黑龙江、江苏、重庆、广东、陕西5省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查活动。在“党政干部印象深刻的书和最常阅读的书有哪些?”的调查中,可以看出党政干部印象深刻的图书品种比较丰富,有大众畅销书,也有文史哲类畅销书。由湖南科技出版社引进的《世界是平的》一书得到不少干部的青睐。除了畅销书,党政干部对一些中外领导人的传记及领导人所著的图书印象也比较深刻,如《传》、《邓小平文选》、《文选》、《学哲学用哲学》等。另外,许多干部对《西方经济学》、《学会正面思维》等经管类图书以及《中国近代思想史》、《万历十五年》等历史类图书的印象也比较深刻。调查发现,人物传记类、政治类和经济类图书最受党政干部欢迎。其中,阅读人物传记的干部比例最高,达到65.3%。另外,有40%左右的干部经常阅读文学艺术类和决策管理类图书。

2009年6月,人民论坛杂志社为了解干部读书现状,在北京、天津、河南、河北、四川、贵州、山西、陕西、山东、内蒙古、浙江、江苏等10多个省市自治区组织了“万名党政干部阅读状况调查”。在“您喜欢哪类书籍”的调查中,选择“古今中外优秀传统文化经典”的受访者达29.2%,列第一位;选择“与业务相关的书籍”的达16.9%,列第二位;列第三、四、五位的依次为“各种经管类书籍”、“当前流行的畅销书”、“名人传记”。选择“理论著作”的为8.3%,列第六位。有的受访者表示,选择“理论著作”的比较少,一方面说明党政干部在平时的学习工作中对这些理论著作有所涉猎,大体内容知道,觉得读起来没有新鲜感;一方面是因为这方面的书在编排上常常有宣教味道,不注重贴近干部当前的工作实践,引不起阅读兴趣。

调查结果显示,在接受采访的机关干部中,平时以报刊杂志为主的浅阅读占大多数,图书也大多以实用为主。另据广东省珠三角某市图书馆的调查,来图书馆借书的机关干部“大多是工作需要,查资料的多,快速阅读”。让读书成为大多数机关干部的一种生活常态,看来还有一段很长的路需要走。相对于“百名党政干部阅读习惯”调查结果而言,“古今中外优秀传统文化经典”,取代人物传记类书籍位列第一位,“与业务相关的书籍”取代其他畅销书位列第二位,这不能不说是领导读书活动导向的结果,从这一结果我们不难看出舆论导向对领导干部阅读倾向的影响。

四、“权谋图书”占有一定市场

多读书,读好书,于己于国大有裨益,对于党政干部来说更是如此。然而,时下一些宣扬权谋计术类的图书在市场上颇为畅销,有的已在少数党政干部中悄然流行。如《官经》、《厚黑学》、《中国历代君臣权谋大观》、《曾国藩用人识人术》、《古代帝王驭人术》、《的权术》、《孔子为官之道》、《官场文化与潜规则》、《教你如何聪明往上爬》、《易经》、《阴阳风水学》、《八字与官运》、《办公室风水学》、《八卦透解财官运》、《官运桃花》……少数党政干部把这类图书等同于领导艺术悉心揣摩,甚至将其视为“做官教材”,学以致用。“权谋图书”之所以能在一些党政干部中悄然流行,某种程度上迎合了“不琢磨实际工作、只琢磨讨好领导,不琢磨民众利益、只琢磨升官发财,不琢磨建设发展、只琢磨出名挂号”的少数干部的心理,从而大行其道。领导干部的读书具有示范作用,他在会议上引用到什么书,他正在读的书,多少会影响到一个部门甚至一个城市的阅读风气。而“权谋图书”的广为流传为散布庸俗理论提供了平台,如“怎样学得圆滑”、“出人头地”等,看似教人处世,实则教人世故。党政干部读书,倘若把心思放在官场权谋上,其危害不言而喻,轻则会败坏单位风气、降低工作效率,重则会破坏公平竞争,助长勾心斗角、拉帮结派等不良之风,长此以往,公平公正的原则就会被破坏殆尽。

五、网络阅读的影响越来越大

网络媒体的影响越来越大,当前很多领导干部在网上开博客,和网友交流探讨政务,了解民情,共商对策,引起众多网民的关注,获得了良好的社会效应。2007年6月,由人民论坛杂志社和人民网时政频道联合进行了“党政干部阅读习惯”网络调查。统计数据显示,通过网络进行阅读的党政干部占到26.96%,仅次于通过书籍阅读的28.55%,但是这个比例已经超过了通过报纸和杂志进行阅读的24.02%和19.64%,说明党政干部接受新媒体的速度加快,程度更深。2009年6月进行的“万名党政干部阅读状况调查”中,50.5%的受访干部认为,网络给传统阅读带来了较大冲击。调查显示,网络阅读的方式在40岁以下的年轻干部中较为流行,且得到较多肯定。调查发现,一些干部不喜欢网络阅读的原因有三:一是知识水平受限,年龄越大、文化程度越低的干部上网的难度越大;二是受办公条件与设备局限;三是不认同网络阅读的效果。

网络阅读所提供的无限丰富的信息资源以及为阅读行为带来的方便快捷很快得到了广大领导干部的青睐。与此同时,网络阅读也产生了诸多负面影响。如造成读者信息超载重负以及浅阅读现象的盛行。当信息生产量呈几何级数增长时,受众不可能再细嚼慢咽,他们本能的应激反应就是浅阅读。而这种快餐式的浏览取代了对文本的细读与思考,实用化的阅读遮蔽了对经典的品味与学习,那么,读者的心灵就难以从阅读中获得真正的滋养与润泽。总体而言,党政干部利用网络媒体阅读已经成为一个习惯,在获取信息方面,要比传统的书籍获取方式更加迅捷、全面,更有利于开展工作。

【参考文献】

[1]欧阳旭东:党政干部的阅读方式在变[J].人民论坛,2007(12).

党政干部论坛范文篇2

关键词:领导干部读书活动阅读倾向

一、领导干部读书活动的兴起

近年来,从中央到地方各级党委对干部的读书学习越来越重视,干部讲学习多读书已经渐成风气。早在2002年12月中共中央政治局集体学习时,就要求各级领导干部“要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习,努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己”。2009年4月23日“世界读书日”这天,在商务印书馆和国家图书馆与图书编辑和广大读者交流读书心得时说:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”5月13日,习在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上强调各级领导干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书。的讲话得到各级党委和政府的高度重视。当前,各地党政机关纷纷响应中央号召,积极开展形式多样的读书活动。如山东省委宣传部要求每个领导干部每年研读3-5本书,郑州市委组织部要求将领导干部将读书纳入党委理论中心组学习计划,纳入考核指标等。

主政一方的各地领导干部频频向下属推荐图书,提倡领导干部读书的风气。中共中央政治局委员、广东省委书记在任重庆市委书记时,将《世界是平的》这本书作为“寒假作业”布置给官员,要求“多一点读书学习,少一点吃喝应酬”。曾任商务部部长的中共中央政治局委员、重庆市委书记向重庆官员推荐学习《宏观经济》、《微观经济》、《国际金融》、《国际投资》、《国际贸易》等五本书作为当地干部教材的“现代经济知识简明读本”。在2009年“世界读书日”前夕,中共广西区委书记郭声琨给全区领导干部推荐并赠送两本书,附信要求党政干部“减少应酬多读好书”。河南省委书记徐光春则走进大学开讲国学,并在《中华读书报》写道“读书决定一个人的修养和品味,也决定一个民族的素质,影响一个国家的走向”等。《南方周末》刊文认为“阅读已不仅是官员个人私趣,更是他们灌输理念,整饬官风的特殊工具。‘以书施政’,已成为时代赋予中国官员的更高要求”。

二、领导读书活动带动高端读物热销

在讲话中重点强调领导干部普遍应当阅读三个方面的书:政治理论、领导工作必需的书籍和古今中外优秀传统文化书籍。为贯彻讲话精神,人民日报和国家行政学院等中央级出版社从领导干部读书学习的实际需要出发,根据提出的“领导干部普遍应当阅读三个方面的书”的要求,组织出版了提高领导干部业务水平和人文素质的10套高端读物。其中,“领导工作必需”的图书包括《大国策》、《领导干部决策大参考》、《论剑》、《中外行政体制比较》、《行政管理体制改革战略研究》等,这些读物作者比较权威,多由国家行政学院、国务院发展研究中心、中国社会科学院等单位著名专家撰写。这几大系列图书的共同点是从培养领导干部的历史眼光、全球视野角度进行策划,致力于把社会科学最新、最前沿的研究成果转化为社会生产力。对帮助广大领导干部从思想上提高实践科学发展观的认识,提高领导科学发展的能力,提高科学决策、科学执政的能力,具有较强的实用性、针对性和参考价值。优秀传统文化图书包括《领导干部读经典》、《领导干部大讲堂》、《高端讲坛》、《领导干部精读》和《干部健康顾问》等,重点强调从中国五千年文明中吸收前人在修身处事、理政治国等方面的智慧和经验,提高领导干部的人文素养和精神境界。

对于高端读物的推出,各地党员干部热烈响应,买高端读物、送高端读物、学高端读物蔚然成风。河北省委宣传部开展了学习实践科学发展观高端读物宣传展示活动,湖北省委将《领导干部决策大参考》系列图书列入省委理论中心组学习计划,海南省委宣传部将《领导干部读经典》等4套高端读物推荐为领导干部读书用书。河南、山西、江苏、江西、四川、河北、山东等省高端读物销售都达到数百万元。领导干部读书活动正在全国各地如火如荼地展开。

三、“传统文化经典”、“人物传记”成为最受欢迎的书籍

2007年6月,《中国图书商报》和《瞭望东方周刊》在黑龙江、江苏、重庆、广东、陕西5省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查活动。在“党政干部印象深刻的书和最常阅读的书有哪些?”的调查中,可以看出党政干部印象深刻的图书品种比较丰富,有大众畅销书,也有文史哲类畅销书。由湖南科技出版社引进的《世界是平的》一书得到不少干部的青睐。除了畅销书,党政干部对一些中外领导人的传记及领导人所著的图书印象也比较深刻,如《传》、《邓小平文选》、《文选》、《学哲学用哲学》等。另外,许多干部对《西方经济学》、《学会正面思维》等经管类图书以及《中国近代思想史》、《万历十五年》等历史类图书的印象也比较深刻。调查发现,人物传记类、政治类和经济类图书最受党政干部欢迎。其中,阅读人物传记的干部比例最高,达到65.3%。另外,有40%左右的干部经常阅读文学艺术类和决策管理类图书。

2009年6月,人民论坛杂志社为了解干部读书现状,在北京、天津、河南、河北、四川、贵州、山西、陕西、山东、内蒙古、浙江、江苏等10多个省市自治区组织了“万名党政干部阅读状况调查”。在“您喜欢哪类书籍”的调查中,选择“古今中外优秀传统文化经典”的受访者达29.2%,列第一位;选择“与业务相关的书籍”的达16.9%,列第二位;列第三、四、五位的依次为“各种经管类书籍”、“当前流行的畅销书”、“名人传记”。选择“理论著作”的为8.3%,列第六位。有的受访者表示,选择“理论著作”的比较少,一方面说明党政干部在平时的学习工作中对这些理论著作有所涉猎,大体内容知道,觉得读起来没有新鲜感;一方面是因为这方面的书在编排上常常有宣教味道,不注重贴近干部当前的工作实践,引不起阅读兴趣。

调查结果显示,在接受采访的机关干部中,平时以报刊杂志为主的浅阅读占大多数,图书也大多以实用为主。另据广东省珠三角某市图书馆的调查,来图书馆借书的机关干部“大多是工作需要,查资料的多,快速阅读”。让读书成为大多数机关干部的一种生活常态,看来还有一段很长的路需要走。相对于“百名党政干部阅读习惯”调查结果而言,“古今中外优秀传统文化经典”,取代人物传记类书籍位列第一位,“与业务相关的书籍”取代其他畅销书位列第二位,这不能不说是领导读书活动导向的结果,从这一结果我们不难看出舆论导向对领导干部阅读倾向的影响。

四、“权谋图书”占有一定市场

多读书,读好书,于己于国大有裨益,对于党政干部来说更是如此。然而,时下一些宣扬权谋计术类的图书在市场上颇为畅销,有的已在少数党政干部中悄然流行。如《官经》、《厚黑学》、《中国历代君臣权谋大观》、《曾国藩用人识人术》、《古代帝王驭人术》、《的权术》、《孔子为官之道》、《官场文化与潜规则》、《教你如何聪明往上爬》、《易经》、《阴阳风水学》、《八字与官运》、《办公室风水学》、《八卦透解财官运》、《官运桃花》……少数党政干部把这类图书等同于领导艺术悉心揣摩,甚至将其视为“做官教材”,学以致用。“权谋图书”之所以能在一些党政干部中悄然流行,某种程度上迎合了“不琢磨实际工作、只琢磨讨好领导,不琢磨民众利益、只琢磨升官发财,不琢磨建设发展、只琢磨出名挂号”的少数干部的心理,从而大行其道。领导干部的读书具有示范作用,他在会议上引用到什么书,他正在读的书,多少会影响到一个部门甚至一个城市的阅读风气。而“权谋图书”的广为流传为散布庸俗理论提供了平台,如“怎样学得圆滑”、“出人头地”等,看似教人处世,实则教人世故。党政干部读书,倘若把心思放在官场权谋上,其危害不言而喻,轻则会败坏单位风气、降低工作效率,重则会破坏公平竞争,助长勾心斗角、拉帮结派等不良之风,长此以往,公平公正的原则就会被破坏殆尽。

五、网络阅读的影响越来越大

网络媒体的影响越来越大,当前很多领导干部在网上开博客,和网友交流探讨政务,了解民情,共商对策,引起众多网民的关注,获得了良好的社会效应。2007年6月,由人民论坛杂志社和人民网时政频道联合进行了“党政干部阅读习惯”网络调查。统计数据显示,通过网络进行阅读的党政干部占到26.96%,仅次于通过书籍阅读的28.55%,但是这个比例已经超过了通过报纸和杂志进行阅读的24.02%和19.64%,说明党政干部接受新媒体的速度加快,程度更深。2009年6月进行的“万名党政干部阅读状况调查”中,50.5%的受访干部认为,网络给传统阅读带来了较大冲击。调查显示,网络阅读的方式在40岁以下的年轻干部中较为流行,且得到较多肯定。调查发现,一些干部不喜欢网络阅读的原因有三:一是知识水平受限,年龄越大、文化程度越低的干部上网的难度越大;二是受办公条件与设备局限;三是不认同网络阅读的效果。

网络阅读所提供的无限丰富的信息资源以及为阅读行为带来的方便快捷很快得到了广大领导干部的青睐。与此同时,网络阅读也产生了诸多负面影响。如造成读者信息超载重负以及浅阅读现象的盛行。当信息生产量呈几何级数增长时,受众不可能再细嚼慢咽,他们本能的应激反应就是浅阅读。而这种快餐式的浏览取代了对文本的细读与思考,实用化的阅读遮蔽了对经典的品味与学习,那么,读者的心灵就难以从阅读中获得真正的滋养与润泽。总体而言,党政干部利用网络媒体阅读已经成为一个习惯,在获取信息方面,要比传统的书籍获取方式更加迅捷、全面,更有利于开展工作。

参考文献:

[1]欧阳旭东:党政干部的阅读方式在变[J].人民论坛,2007(12).

党政干部论坛范文篇3

近年来,从中央到地方各级党委对干部的读书学习越来越重视,干部讲学习多读书已经渐成风气。早在2002年12月中共中央政治局集体学习时,就要求各级领导干部“要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习,努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己”。2009年4月23日“世界读书日”这天,在商务印书馆和国家图书馆与图书编辑和广大读者交流读书心得时说:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”5月13日,习在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上强调各级领导干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书。的讲话得到各级党委和政府的高度重视。当前,各地党政机关纷纷响应中央号召,积极开展形式多样的读书活动。如山东省委宣传部要求每个领导干部每年研读3-5本书,郑州市委组织部要求将领导干部将读书纳入党委理论中心组学习计划,纳入考核指标等。

主政一方的各地领导干部频频向下属推荐图书,提倡领导干部读书的风气。中共中央政治局委员、广东省委书记在任重庆市委书记时,将《世界是平的》这本书作为“寒假作业”布置给官员,要求“多一点读书学习,少一点吃喝应酬”。曾任商务部部长的中共中央政治局委员、重庆市委书记向重庆官员推荐学习《宏观经济》、《微观经济》、《国际金融》、《国际投资》、《国际贸易》等五本书作为当地干部教材的“现代经济知识简明读本”。在2009年“世界读书日”前夕,中共广西区委书记郭声琨给全区领导干部推荐并赠送两本书,附信要求党政干部“减少应酬多读好书”。河南省委书记徐光春则走进大学开讲国学,并在《中华读书报》写道“读书决定一个人的修养和品味,也决定一个民族的素质,影响一个国家的走向”等。《南方周末》刊文认为“阅读已不仅是官员个人私趣,更是他们灌输理念,整饬官风的特殊工具。‘以书施政’,已成为时代赋予中国官员的更高要求”。

二、领导读书活动带动高端读物热销

在讲话中重点强调领导干部普遍应当阅读三个方面的书:政治理论、领导工作必需的书籍和古今中外优秀传统文化书籍。为贯彻讲话精神,人民日报和国家行政学院等中央级出版社从领导干部读书学习的实际需要出发,根据提出的“领导干部普遍应当阅读三个方面的书”的要求,组织出版了提高领导干部业务水平和人文素质的10套高端读物。其中,“领导工作必需”的图书包括《大国策》、《领导干部决策大参考》、《论剑》、《中外行政体制比较》、《行政管理体制改革战略研究》等,这些读物作者比较权威,多由国家行政学院、国务院发展研究中心、中国社会科学院等单位著名专家撰写。这几大系列图书的共同点是从培养领导干部的历史眼光、全球视野角度进行策划,致力于把社会科学最新、最前沿的研究成果转化为社会生产力。对帮助广大领导干部从思想上提高实践科学发展观的认识,提高领导科学发展的能力,提高科学决策、科学执政的能力,具有较强的实用性、针对性和参考价值。优秀传统文化图书包括《领导干部读经典》、《领导干部大讲堂》、《高端讲坛》、《领导干部精读》和《干部健康顾问》等,重点强调从中国五千年文明中吸收前人在修身处事、理政治国等方面的智慧和经验,提高领导干部的人文素养和精神境界。

对于高端读物的推出,各地党员干部热烈响应,买高端读物、送高端读物、学高端读物蔚然成风。河北省委宣传部开展了学习实践科学发展观高端读物宣传展示活动,湖北省委将《领导干部决策大参考》系列图书列入省委理论中心组学习计划,海南省委宣传部将《领导干部读经典》等4套高端读物推荐为领导干部读书用书。河南、山西、江苏、江西、四川、河北、山东等省高端读物销售都达到数百万元。领导干部读书活动正在全国各地如火如荼地展开。

三、“传统文化经典”、“人物传记”成为最受欢迎的书籍

2007年6月,《中国图书商报》和《瞭望东方周刊》在黑龙江、江苏、重庆、广东、陕西5省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查活动。在“党政干部印象深刻的书和最常阅读的书有哪些?”的调查中,可以看出党政干部印象深刻的图书品种比较丰富,有大众畅销书,也有文史哲类畅销书。由湖南科技出版社引进的《世界是平的》一书得到不少干部的青睐。除了畅销书,党政干部对一些中外领导人的传记及领导人所著的图书印象也比较深刻,如《传》、《邓小平文选》、《文选》、《学哲学用哲学》等。另外,许多干部对《西方经济学》、《学会正面思维》等经管类图书以及《中国近代思想史》、《万历十五年》等历史类图书的印象也比较深刻。调查发现,人物传记类、政治类和经济类图书最受党政干部欢迎。其中,阅读人物传记的干部比例最高,达到65.3%。另外,有40%左右的干部经常阅读文学艺术类和决策管理类图书。2009年6月,人民论坛杂志社为了解干部读书现状,在北京、天津、河南、河北、四川、贵州、山西、陕西、山东、内蒙古、浙江、江苏等10多个省市自治区组织了“万名党政干部阅读状况调查”。在“您喜欢哪类书籍”的调查中,选择“古今中外优秀传统文化经典”的受访者达29.2%,列第一位;选择“与业务相关的书籍”的达16.9%,列第二位;列第三、四、五位的依次为“各种经管类书籍”、“当前流行的畅销书”、“名人传记”。选择“理论著作”的为8.3%,列第六位。有的受访者表示,选择“理论著作”的比较少,一方面说明党政干部在平时的学习工作中对这些理论著作有所涉猎,大体内容知道,觉得读起来没有新鲜感;一方面是因为这方面的书在编排上常常有宣教味道,不注重贴近干部当前的工作实践,引不起阅读兴趣。

调查结果显示,在接受采访的机关干部中,平时以报刊杂志为主的浅阅读占大多数,图书也大多以实用为主。另据广东省珠三角某市图书馆的调查,来图书馆借书的机关干部“大多是工作需要,查资料的多,快速阅读”。让读书成为大多数机关干部的一种生活常态,看来还有一段很长的路需要走。相对于“百名党政干部阅读习惯”调查结果而言,“古今中外优秀传统文化经典”,取代人物传记类书籍位列第一位,“与业务相关的书籍”取代其他畅销书位列第二位,这不能不说是领导读书活动导向的结果,从这一结果我们不难看出舆论导向对领导干部阅读倾向的影响。

四、“权谋图书”占有一定市场

多读书,读好书,于己于国大有裨益,对于党政干部来说更是如此。然而,时下一些宣扬权谋计术类的图书在市场上颇为畅销,有的已在少数党政干部中悄然流行。如《官经》、《厚黑学》、《中国历代君臣权谋大观》、《曾国藩用人识人术》、《古代帝王驭人术》、《的权术》、《孔子为官之道》、《官场文化与潜规则》、《教你如何聪明往上爬》、《易经》、《阴阳风水学》、《八字与官运》、《办公室风水学》、《八卦透解财官运》、《官运桃花》……少数党政干部把这类图书等同于领导艺术悉心揣摩,甚至将其视为“做官教材”,学以致用。“权谋图书”之所以能在一些党政干部中悄然流行,某种程度上迎合了“不琢磨实际工作、只琢磨讨好领导,不琢磨民众利益、只琢磨升官发财,不琢磨建设发展、只琢磨出名挂号”的少数干部的心理,从而大行其道。领导干部的读书具有示范作用,他在会议上引用到什么书,他正在读的书,多少会影响到一个部门甚至一个城市的阅读风气。而“权谋图书”的广为流传为散布庸俗理论提供了平台,如“怎样学得圆滑”、“出人头地”等,看似教人处世,实则教人世故。党政干部读书,倘若把心思放在官场权谋上,其危害不言而喻,轻则会败坏单位风气、降低工作效率,重则会破坏公平竞争,助长勾心斗角、拉帮结派等不良之风,长此以往,公平公正的原则就会被破坏殆尽。

五、网络阅读的影响越来越大

党政干部论坛范文篇4

为认真贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步做好党政机关厉行节约工作的通知》(中办发〔〕13号)、《中共省委办公厅省人民政府办公厅关于贯彻落实中央厉行节约要求推动节约型机关建设的通知》(云办发〔〕7号)和《中共市委办公室市人民政府办公室关于贯彻落实中央和省厉行节约要求推动节约型机关建设的通知》(保办发〔〕43号)精神,坚决制止奢侈浪费,厉行节约,推动节约型机关建设。经县委、县人民政府同意,现就有关事项通知如下。

一、提高认识,增强落实厉行节约要求的责任感

近年来,我县各级党政机关认真贯彻中央和省、市关于厉行节约要求,强化工作措施,积极推进节约型机关建设,取得了明显成效。但必须清醒地认识到,当前厉行节约、建设节约型机关工作与贯彻落实科学发展观的要求,与加强党风政风建设的需要,与人民群众的期待还有差距。厉行节约、建设节约型机关是一项政治性强、事关大局的工作,直接关系到党和政府在人民群众中的形象和威信,各级党政机关必须从讲政治的高度,加强领导,精心组织,带头厉行节约,严格控制机关经费支出,把有限的资金、资源用在发展经济、改善民生上,多办利民惠民的实事、好事。各乡镇各部门要切实增强政治责任感,牢固树立艰苦奋斗、执政为民的理念,坚决遏制奢侈浪费和形式主义,厉行节约,推动节约型机关建设,通过党政机关带头勤俭节约、艰苦奋斗的示范和引导,带动全社会改变生产、消费方式,形成勤俭节约的良好风尚。各级党政机关要进一步转变机关作风,提高机关效能,树立良好形象,深入推进反腐倡廉建设,维护改革发展稳定大局,促进全县经济社会平稳较快发展。

二、突出工作重点,严格落实厉行节约要求

(一)推进财政科学化精细化管理。深化预算管理改革,加快建立健全科学的预算决策与编制机制,切实增强预算约束力。继续深化收支两条线管理改革,将各项非税收入纳入预算管理,全面规范党政机关的收支活动。推进财政预算决算公开,完善向公众解读政府预算的方式和内容。严格控制和压缩行政经费,努力降低行政成本。深化国库集中支付制度改革,提高国库集中支付比重,健全预算执行动态监控体系,实时掌握各项财政资金支付情况,防止截留、挤占、挪用资金。进一步推进公务卡结算制度改革,扩大公务卡实施范围。推行公务卡强制结算目录制度,减少公务现金支付,切实加强监督检查,规范公务消费。继续深化政府采购制度改革,规范和完善各项政府采购工作制度,加强对政府采购全过程的管理和监督,严格执行政府集中采购目录,拓宽政府采购范围,扩大政府采购规模,规范政府采购行为,提高资金使用效益。深化行政事业单位国有资产管理改革,建立行政事业单位国有资产收入管理办法,探索建立资产管理与预算管理相结合的运行机制。逐步建立资产使用绩效考核制度,完善资产运行管理体系。深化行政事业单位经营性国有资产管理改革,加快党政机关所属接待设施或场所经营管理社会化进程,逐步实现与所属部门彻底脱钩。强化财政监督管理,建立健全财政预算编制、执行的评审机制。深入开展党政机关“小金库”专项治理“回头看”工作,健全防治“小金库”的长效机制,巩固治理工作成果。

(二)加强机构编制和人员经费管理。严格机构编制“统一领导、分级管理”和“一支笔”审批。坚持机构设置和行政编制总数“两个不突破”。全面清理党政机关各类议事协调机构及其办事机构,及时撤销已完成任务的临时性机构。确需新设立的议事协调机构报党委、政府审批。坚持事业编制总量管理,严格事业编制使用范围,精简撤并职能交叉、任务不饱满的事业单位。除执行法律法规及中央、省、市、县相关规定外,一律不审批承担行政职能和从事生产经营活动的事业单位。积极推行政府购买服务,降低公共服务成本。建立机构编制管理信息系统和数据共享平台,对机构编制和实有人员进行动态管理,不得擅自增设机构和超编进入人员,对擅自增设的机构和超编新进人员,一律不纳入政府预算、不核拨工作经费。建立健全机构编制执行情况评估制度,年完成对政府机构改革和部门“三定”规定执行情况专项检查评估工作。加强机构编制监督检查,坚决制止、纠正和查处超限额设立机构,擅自提高机构规格,越权自定行政编制、政法专项编制和人员控制数,超职数、超规格配备干部,超编制考录进人,以虚设机构、虚报人员等方式冒用财政资金等违纪违规行为,遏制财政供养人员不合理增长。加强监督检查,严肃纪律,严格执行规范津贴补贴相关政策。

(三)规范公务用车配备使用管理。党政机关要制定公务用车管理办法,严格执行党政机关和领导干部公务用车配备使用管理办法。根据公务用车编制管理,重新核定党政机关公务用车编制,不得擅自变更车辆编制类型。严格执行公务用车配备更新标准,实行党政机关公务用车预算决算管理,加强预算安排的公务用车购置费用和运行费用管理。建立健全公务用车使用管理制度,严格执行公务用车“定点保险、定点维修、定点加油”规定。进一步加强公务用车政府采购管理,对自主品牌和自主创新的新能源汽车可以实行优先采购。认真开展公务用车专项治理工作,重点整治超编制、超标准配备公务用车,以及违规换车、借车、摊派款项购车、豪华装饰和公车私用等问题。年车辆购置及运行费用支出实行零增长。

(四)继续加强因公出国(境)管理。从严控制因公出国(境)团组数和人数,进一步压缩领导干部出访团组总量。年因公出国(境)团组数量、人数、经费支出实行零增长。招商引资、文体交流等大型团组中党政干部的比例不得突破三分之一。科学安排出访任务,精简出访人员和日程,坚决制止无实质内容的出访,从严控制跨地区、跨部门出访团组。各乡镇各部门不得擅自组织计划外的出国(境)培训团组。坚持因公出国(境)计划联动审批制度,实行因公出国(境)经费审批和团组审批双向控制。继续实行出国(境)经费先行审核制度,对无出访计划的团组,财政部门不得审批经费。不得接受或变相接受企事业单位资助,或向同级机关、下级机关和下属单位摊派、转嫁费用,严格单位因公出国(境)经费核销管理。继续执行党政干部因公出国(境)审核备案、行前公示、回国报告、检查核实四项制度,进一步规范党政干部因公出国(境)活动,严防公款出国(境)旅游反弹。

(五)规范公务接待管理。严格执行中央和省、市、县关于党政机关公务接待的管理规定,各乡镇各部门不得擅自扩大公务接待范围。禁止上下级、部门、单位之间借各种名义用公款相互吃请;禁止接受可能影响公正执行公务的宴请;参加培训学习期间,不得用公款相互请吃;禁止报销招待同学、同乡、战友及其它应由个人支付的餐费。严格控制陪同人员,不搞层层陪同。加强对单位接待经费的预算管理,建立健全公务接待经费管理办法,明确规定公务接待的范围和相关开支标准,严禁超标准接待。坚持定点接待,严格执行定点饭店接待制度。严禁以会议和培训名义列支公务接待费用,不得以任何理由或方式向所属单位和有业务关系的单位转嫁接待费用。年公务接待费用支出实行零增长。

(六)严格控制论坛、庆典、节会等活动。认真执行中央和省、市、县有关举办论坛、庆典、节会等活动各项规定,严格审批程序,坚持“谁主管、谁审批,谁审批、谁负责”的原则,严格控制论坛、庆典、节会等活动的数量、规模和规格。认真开展论坛、庆典、节会等活动的清理,除特殊需要外,暂停举办新的论坛、庆典、节会活动。经审批同意举办的论坛、庆典、节会等活动,要按照节俭、效能的要求,严格控制规模和开支,不得发放礼品、礼金和纪念品,不得组织公款游览、参观,不得向机关、企事业单位和个人集资和摊派。

(七)进一步控制差旅、会议、文件等一般性支出。严格控制差旅、会议、培训的数量和规模,进一步完善行政成本控制制度,继续严格控制出省、跨地区考察数量和规模,认真执行出差和会议定点饭店制度,探索建立党政机关工作人员因公出差机票政府采购制度。改进会议形式、提倡召开电视电话会议和网络视频会议,电视电话或网络视频会议次数不低于全年部门会议总数的三分之一。除会议统一发放的文件、材料外,不得发放各类宣传材料、纪念品和礼品等。严禁以开会为名组织参观、游览和娱乐活动,严禁向企事业单位摊派、转嫁会议经费,年会议经费实行零增长。大力精简文件,各级各部门的发文总量不得超过年。年党政机关及下属单位高效照明产品使用率要达到100%。全面做好县直党政机关水平衡测试工作,实现40%以上单位达到节水型单位标准。全县各级党政机关及其下属单位要努力实现年用电量、用水量、用油量比年下降2%。

(八)严格控制各类检查考核评比达标表彰活动。继续从严控制各类检查考核评比达标表彰活动,有效遏制各类检查考核评比达标表彰活动过多过滥的现象,切实减轻基层负担,节约开支。认真贯彻执行评比达标表彰项目审批规定,从严把握项目审批,总量控制项目数量,严格控制评比达标表彰活动中奖励集体和个人的数量,严禁借评比达标表彰活动挥霍浪费、滥发钱物,严肃查处在评比达标表彰活动中向基层、企业和群众乱收费、乱摊派、拉赞助的行为。

(九)从严控制党政机关楼堂馆所建设。健全完善控制党政机关办公楼等楼堂馆所建设长效机制,健全完善审批机制,完善建设标准,严格审批程序。严格控制业务用房建设。已批准开工建设的办公楼项目,要严格执行相关规定,不得“超规模、超标准、超概算”。因地震、地质灾害等原因确需新建的,必须按规定报批。严肃查处各种违规建设行为。

(十)推进信息工程共建共享。按照“资源共享、业务协同、安全可靠、节约资金”的要求,推进党政机关信息化建设,加强统筹规划和电子政务项目管理,避免重复建设和盲目投资。按照集约化原则,共建共享,推动整合、高效、节能的电子政务建设,提高电子政务公共设施的利用率。推进全县政务网站整合,简化获取政府信息过程。推进统一的信息资源中心建设,建立完善信息采集、管理、利用机制,提高信息资源共享水平。探索社会参与建设、运维和服务外包的新机制、新模式,降低信息工程建设和运行成本,杜绝重复建设。

三、强化日常管理,切实加强监督检查

一是明确责任,推动工作落实。各乡镇各部门要把落实厉行节约各项要求摆上重要议事日程,严格细化任务,落实工作责任。各乡镇各部门党政主要负责人是第一责任人,党政领导班子其他成员要切实履行工作职责,带头落实厉行节约各项要求。各级党政机关要进一步健全完善有关规章制度,强化工作措施,抓好工作落实。机关工作人员必须从点滴做起,从身边小事做起,从节约“一张纸、一度电、一滴水”做起,形成“厉行节约光荣、奢侈浪费可耻”的良好风尚。

二是多措并举,加强监督检查。积极探索建立权责一致、客观公正的厉行节约监督考核体系。各乡镇各部门要把执行厉行节约各项要求纳入党风廉政建设责任制和党政干部年度考核范围,把厉行节约的各项经费开支情况列入经济责任审计、部门预算执行审计必审内容,推动厉行节约工作的落实。要按照中央和省、市、县的工作安排部署,认真组织开展制止党政干部公款出国(境)旅游、公务用车配备使用管理、“小金库”等专项治理工作。

党政干部论坛范文篇5

一个尊重知识、崇尚文化、追求文明的政府一旦形成,城市、乡村乃至国家的文化素养和文明程度才能显着提高。而党政官员作为政策的制定者和倡导者,他们平时读什么书?通过哪些途径学习提高?这些也成为百姓关注的热点。

党的十七届四中全会提出,从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,将建设马克思主义学习型政党作为一项重大战略任务。而把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。

读书时间过少现状不容乐观

毫无疑问,“建设学习型党组织”如今正在各地深入发展,而学习自然离不开阅读,总理说:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”年,习在中央党校开学典礼上提出,各级领导干部要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系,通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领,这是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路。中央到地方各级党政机关对干部读书学习的日益重视可见一斑。

最近几年,从中央到地方,随着各级领导频频在各种场合,对机关干部的读书学习提出了各种各样的要求或是表达了个人的看法,干部讲学习多读书已经渐成风气。从这股自上而下推动干部读书风气形成的热潮中可以看到:干部读书的问题,已经成为一个公众话题。

然而,在高层领导高度重视下,广大领导干部读书现状却不容乐观:据《人民论坛》杂志的“万名党政干部阅读状况调查”显示:取自10多个省市自治区的调查样本中,尽管有七成多的党政干部读书的愿望强烈,却由于工作忙、应酬多等原因,每周用于读书的时间在6小时以下,甚至更少;五成多受访者表示每年的阅读量不足6本,只有25.4%的受访者表示每年能读10本以上书籍;“工作太忙,抽不出太多时间读书”成为干部阅读最大的烦恼,占40%。第二位的原因是“应酬太多,读书时间被挤占”,比例为22.7%。此外还有47.8%的受访者认为,当前领导干部读书中,最为突出的问题是“追求享乐、玩物丧志,不好读书”。

在读书学习方面,同志为我们树立了榜样,他一辈子都保持着下苦功学习的习惯,走到哪里,把书带到哪里,几乎每天都要坚持读书。革命战争年代如此,社会主义建设时期亦如此。1975年7月下旬,在总理的亲自关照下,医生给他做了眼科手术。手术之后,眼睛一时不能看书,他就让工作人员为他读书。一周后,医生摘掉蒙在他眼睛上的纱布,一只眼睛能看清楚东西了,他便借助刚刚治好的这只眼睛来读书。明白了阅读的重要性之后,我们的党政干部不妨扪心自问,若以同志为镜的话,工作忙,应酬多还可以成为影响阅读的理由和借口吗?若以同志为镜的话,一些多应酬,少读书的人难道不自惭形秽吗?

思考:干部爱读什么样的书?

不能忽视的是,如今阅读市场上领导干部的选择,哪些书籍更受青睐也从另一个角度反映出了目前的阅读现状:

根据年中国图书商报编辑出版的《中国书业年度报告》提供的调查数据,人物传记、政治、经济类图书是最受党政官员欢迎的三个图书类别。其中,阅读人物传记的官员比例最高,达到65.3%;另外,有40%左右的党政官员经常选择“决策管理”和“文学艺术”类别图书。在接受调查的党政官员中,印象最深刻的图书多是大众畅销书和文史哲类常销书。如湖南科技出版社引进出版的《世界是平的》一书就得到党政官员的青睐,并由畅销书成为受市场持续热捧的常销书。党政官员们对领导人传记以及领导人所着的图书也印象深刻,如《学哲学用哲学》、《传》、《邓小平文选》、《文选》等等。此外,经管类图书以及历史类图书也比较受欢迎。但从另一个角度则可发现,理论着作却乏人问津。

干部对书籍的选择,显示出的不仅是他们的阅读兴趣,他们读什么书?为何而读书?才是群众关注的重点。

有受访者表示,选择“理论着作”的比较少,原因有两个方面,一方面说明党政干部在平时的学习工作中对这些理论着作有所涉猎,大体内容知道,觉得读起来没有新鲜感;一方面是因为这方面的书在编排上常常有宣教味道,不注重贴近干部当前的工作实践,引不起阅读兴趣。

然而,众所周知,在如今复杂多变的国际形势下和经济社会深刻变革、中国改革日益深化的时代背景下,治国理政者所必须依赖的不仅仅是一般性的人文社会科学知识,以及千百年前的治国经验,而更需要切合当今实际,常学常新的公共管理以及相关的理论学习。今天,科技发展日新月异,知识信息爆炸增长,市场经济快速发展,改革开放正向纵深推进,经济和社会的发展处于转型时期。这一切都向各级党政干部提出了新的挑战。身处这样一个时代,我们的党政干部都应产生危机意识,认识到要想跟上时代的节奏,要想不负党和人民重托,眼界必须要开阔,思路必须要创新,关键就在于读书学习。前苏联作家布罗茨基曾经指出:“一个不读书的民族,是没有希望的民族。”读书学习是时代之需。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。党中央明确提出了建设学习型政党、建设学习型社会的战略目标,需要全社会广泛参与。而领导干部具有强大的行为导向和风气引领作用,因此,领导干部不仅要从提高自身素质和岗位职责、而且要从社会责任和示范需要来看待读书问题,既做读书的自觉实践者,又做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者,以自己的模范表率作用引导党内和社会上形成崇尚知识、热爱读书的良好风气,促进全党、全民族素质的提高。

推荐书:《沉思录》

“这本书天天放在我的床头,我可能读了有100遍,天天都在读。”

推荐书:《宏观经济》、《微观经济》、《国际金融》、《国际投资》、《国际贸易》

“困难,困难,困在家里就是难;出路,出路,走出去就有路。”

推荐书:《世界是平的》

“多一点读书学习,少一点吃喝应酬。”

推荐书:《读书者言(十首)》、《自在人(山坡羊)》

“试问安能常自在?名,也身外;利,也身外。”

推荐书:《改革政府》、《心耘》、《〈人民日报〉人民论坛文章选编》

亲为官员编“教案”“把企业优秀的执行文化融入政府以民为本的本质要求之中。”

推荐书:报告文学《部长与国家》

“批示多与学习有关。”

推荐书:《卓有成效的管理者》

“每每进入德鲁克的思想殿堂,我都为他的真知灼见所折服,从中受到教益和启迪。”

推荐书:《致加西亚的信》

“我总体感到,现在贵阳市还是发指示的人多了一些,送信的人少了一些,而且把信亲手送到的人更少了一些。我们要多培养、多发现、多重用像罗文这样敬业、忠诚、诚信的人。”

推荐书:《大国悲剧》、《货币战争》、《金融危机》

“你看这些书就可以了解社会在关注一些什么。”

“建设学习型党组织”相关读物

《高层讲坛:十六大以来中央政治局集体学习的重大课题》红旗出版社

《社会主义法治理念读本》中国长安出版社

《党员领导干部能力素养大课堂》系列华文出版社

《部级领导干部历史文化讲座》系列国家图书馆出版社

《决策内参》华文出版社

《改革要情参阅》新华出版社

《中华人民共和国国史图画读本》系列华文出版社

《国学经典藏书》中国友谊出版公司

《大国策》人民日报出版社

《共和国现任部长访谈录》文化艺术出版社

《大国崛起》人民出版社

《领导干部决策大参考》社科文献出版社

《与官员谈》华文出版社

《中国智库资政丛书》中国友谊出版公司

《论剑》人民日报出版社

《领导干部大讲堂》国家行政学院出版社

《高端讲坛》华文出版社

《行政管理体制改革战略》国家行政学院出版社

《中外行政体制比较》国家行政学院出版社

《中欧政府管理高层论坛》国家行政学院出版社

《领导干部精读》华文出版社

《盛世中国》华艺出版社

《资政要鉴》中国档案出版社

《干部健康顾问》人民日报出版社

《中国新政》中国友谊出版公司

《曾文正公手书日记》凤凰出版社

《公务员手册》国家行政学院出版社

《枪杆子:1949》人民出版社

总所周知,中华民族是一个勤奋好学、不断进取、重视学习的民族,有着良好悠久的阅读传统。在我国,读书与出仕息息相关,古代官员普遍以读书出身,可以说在我国历史上,能够当上领导者几乎个个都是饱学之士。

党政干部论坛范文篇6

一、围绕执政能力建设确定培训内容

近年来,我们始终坚持以强化执政能力建设为核心,以确保胜任本职工作为目标,依据干部能力状况调查结果,探索出了3+X的培训模式。3+X模式中的“3”为必修内容,即:对所有干部普遍进行马克思主义理论、党的路线方针政策、国家法律法规3大块内容的培训;“X”为选修内容,即按照“干什么学什么”、“需什么教什么”和“缺什么补什么”的原则,为不同职位的干部量身定做,设计不同层次的培训内容。在选修内容设计上重点突出了三个方面:准确把握市情、县情、乡情、村情,实现跨越式发展的教育;市场经济、新型工业化、农业产业化、现代科技、金融财税、WTO知识、行政管理、信息网络等知识技能的培训;组织对重大理论问题和中央出台的重大方针政策以及经济和社会发展中的热点难点问题进行研讨交流。

二、围绕执政能力建设设置培训形式

在干部培训工作中,我们把提高各级干部学习、实践、创新能力放在第一位,以此合理确定培训形式。

着眼于提高干部的理论思维能力,依托“三位一体”格局,强化理论培训。市委把坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践和推动工作,作为培训的首要政治任务,构筑了党校学习、中心组学习和干部自学“三位一体”的理论学习格局。一是办好党校主体班次,使党校真正成为党政领导干部学习“三个代表”重要思想的主阵地。近年来,我们狠抓党校生源的规划和组织工作,努力提高党校的办学水平。*001年以来,全市各级党校共举办各类主体班次*81期,培训各级干部16853人次。二是坚持党委中心组学习制度,深入开展建设学习型机关活动。各级党委(党组)理论学习中心组围绕本地本单位思想工作实际,有计划、有步骤地组织领导干部开展理论学习。同时充分发挥理论学习中心组的示范作用,在全市、县直机关深入开展建设学习型机关活动。三是与干部个人自学相结合,拓展学习时空。市委制定了各级各类干部的在职自学计划,规定了必读书目。各级党组织根据每个阶段的学习任务和干部在职自学的需求,有针对性地举办讲座和推荐辅导材料,通过以记(笔记)促学,以考(考试考核)促学,以评(学习型机关)促学,强化督促检查,把在职自学落到实处。

着眼于提高干部破解工作难题的能力,依托专题培训班,开展专项培训。一方面在专题选择上求“新”。近年来,共举办了农业结构调整与发展现代农业、强化政府公共服务与发展民营经济、WTO规则与发展外向型经济、以科学发展观统筹城乡发展等16个专题班,及时帮助培训对象解疑释惑,开阔思路,有效地推动了相关工作的深入开展。另一方面在培训手段上求“活”。坚持了“四个结合”:充分调动师生两个方面的积极性,开展互动式教学,把理论灌输与解疑释惑结合起来;充分发挥各类培训渠道的特点和优势,根据培训内容精心选择参观考察地点,把课堂教学与外出参观结合起来;充分利用现代科技手段,借助多媒体和远程教育网络,把常规课堂教学与电化教育结合起来;把党校培训与聘请高层次的专家学者作专题报告结合起来。*001年以来,共举办专题培训班59期,培训干部61*0人次。

着眼于促进干部解放思想、更新观念,依托市外培训基地,实施市外培训。采取“走出去”的方式,开辟了三种类型的干部外培基地:一是与无锡、苏州等地的干部培训基地建立了长期合作关系,每年分批组织学员到外培基地进行集课堂教学、实地考察、研讨交流于一体的市外培训。二是依托山东寿光、河南新乡等地的实用技术培训基地,以乡镇和农村干部为主体,重点培养了一大批农村种、养、加技术能手。三是组织大批干部到浙江温州、广东中山等地参观考察,学习发展民营经济和外向型经济的经验。

着眼于提高干部的知识层次和专业水平,依托国内高等院校,举办专业研修班。近年来,为培养高层次复合型人才,我们选择了清华大学等作为定点培训院校,举办党政干部、经营管理人才和专业技术人才研修班18期,共培训各类人才8*6名。*00*年又与天津大学联合举办了公共管理研究生课程进修班,组织3*名35岁以下、具有学士学位的优秀年轻干部参加学习,其中*5名学员通过全国MPA联考,成为我市自主培养的首批具有硕士学位的高层次人才。与此同时,积极探索境外培训的新路子,先后向国外派遣了*6名党政干部和经营人才,进行城市规划和管理、人力资源开发与管理为主要内容的培训。

三、围绕执政能力建设提高培训质量

我们始终把提高培训质量作为干部培训工作的生命线,积极探索理论知识转化为实际工作能力的有效途径,建立健全了四项制度。

撰写调研报告制度。参加培训的所有学员,在培训结束时,要运用所学理论知识,结合岗位工作实际,撰写一篇高质量的调研报告。组织授课教师、专家教授和领导干部对调研报告进行评比打分,成绩记入学习档案,作为评定学习优劣的重要依据。评选出的优秀调研文章辑印成册,提交市县两级党委、政府及有关职能部门作为决策参考。

跟踪问效制度。一方面定期与受训干部所在单位联系沟通,了解其思想观念、精神状态以及收获情况;另一方面,采取向学员发放调查问卷、召开座谈会等形式进行回访,征求他们对培训内容、培训方式、培训时间的意见、建议和要求,及时进行调整、改进和提高。

党政干部论坛范文篇7

2003年7月,美国新闻学会媒体中心由谢因波曼与克里斯威理斯联合提出的《自媒体研究报告》,对自媒体做了界定和论述。近年来,微博、微信等自媒体在我国发展迅猛。自媒体呈现出大众性、即时性及两面性的显著特点。第一,大众性。自媒体的出现给社会各阶层特别是普通民众赋予了重要而难得的话语权,使得普通民众能够随意张扬自我、体现个性,自媒体的这种大众化的特点使“表达自我”愈来愈成为一种趋势。普通民众从置身事外的“观望着”迅速转变成为亲身参与的“者”,不同年龄、不同阶层、不同职业的每个普通大众平等地拥有自己的博客、微博、微信、论坛账号,可以随意在其中发言。仿佛在一夜之间,自媒体已经是“千树万树梨花开”了。中国互联网络信息中心(CNNIC)2015年2月份的报告显示,截至2014年12月,我国网民人数达到6.5亿,微信用户突破6亿,微博用户超过3亿,我国将近一半的人口都在使用自媒体,标志着我国已全面进入自媒体时代。第二,即时性。众所周知,电视、报纸等传统媒体要求固定机构在固定地点,经过逐级审核才能完成信息,受载体限制,信息容易过时,传统媒体信息的即时性一直备受争议。随着人们生活节奏的加快,与以往相比,人们没有更多时间关注电视和报纸,而自媒体却凭借其自身的天然优势打破了传统媒体的这一限制,特别对于“手机族”,微博、微信、论坛更是成为其获取信息的唯一途径。自媒体使用者随时随地都可以管理自己的“媒体”,信息从制作、发表到反馈,其迅速、高效是电视、报纸等传统媒体望尘莫及的。自媒体能够第一时间将最新信息传播到普通民众当中,受众也可以即时地对信息进行反馈交流,毫不夸张地说,自媒体时代信息传播的时效性超过以往任何时代。第三,两面性。一方面,自媒体为普通大众提供了广阔舞台,使得每一个人都可以利用自媒体随意信息,在自媒体时代,坐在家中就可以获取来自世界各地的最新消息,享受朋友圈的各种美文美图,甚至可以看到许多不为人知的独家解密视频……这在以往是不可想象的。自媒体似乎无所不能也无孔不入地影响着我们的生活,给普通民众带来极大便利。另一方面,自媒体也在潜移默化地持续冲击我们的思想意识领域。由于自媒体的传播主体来自社会各个阶层,其文化水平参差不齐,与传统媒体从业人员不同,自媒体的使用者受知识及阶层的限制,其发声明显带有个人立场和偏见,其对新闻事件的判断兼具理性和非理性,客观和非客观,公正与非公正,积极与消极的双重特点。

二、自媒体时代思想政治工作面临的严峻挑战

进入新世纪以来,我国重大冲突事件频发,在国内外产生重大影响。相继出现2008年贵州“瓮安事件”、2009年湖北“石首事件”、2009年广东韶关“6•26”事件以及由其诱发的2009年新疆“7•5”事件等等。这些事件的发生都与自媒体的推波助澜关系密切,事件发生无一例外都是由于自媒体推手的幕后操纵及网民的盲目轻信导致事态步步升级。诸多不实信息充斥网络,有意误导不明真相的群众,看似简单的一篇帖子,一则微信,一条微博,一张图片,被别有用心的少数分子稍加包装、改编、转发,事态迅速升级并引发大规模的社会冲突。造成群众思想意识混乱,抹黑党和政府形象,威胁社会稳定,给党和政府造成重大损失,给人民群众生命和财产造成重大损害,甚至影响国家政权安全,给政府思想政治工作带来被动。自媒体给党政干部思想政治工作带来的挑战主要表现在以下三个方面:首先,自媒体时代国际国内信息环境发生变化。一方面,国际敌对势力改变策略,通过自媒体加紧推行文化侵蚀政策,通过丑化中国体制,摧毁国人民族自信心,达到引发暴乱和和平演变的目的。《可怕的中国》、《你所不知道的中国》等等成千上万精心打造的文章在自媒体疯传,不断摧毁我们的国家自信、道路自信、制度自信、民族自信、文化自信、政治自信,甚至个人互信。另一方面,从国内环境来看,自媒体时代正处在我国社会矛盾凸显期,随着改革开放进入深水期,我国经济社会发展进入关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化,社会价值观念也日趋多样化,[2]社会矛盾加剧,各种思想意识相互激荡,公众思想消极、焦躁,社会不稳定因素显著增加,极易受到国内敌对势力的挑唆影响。受国际和国内敌对势力的双重渗透、策划和影响,我国思想政治领域的矛盾和斗争具有尖锐性、复杂性、频发性的特点,思想政治工作面临严峻形势。其次,党政干部熟练运用自媒体开展工作需要一个过程。自媒体作为新兴媒体,虽然进入我国已有十余年,但其蓬勃发展也只有3—4年左右的时间。现阶段,党政干部还未完全熟悉并掌握自媒体的使用及管理方法,对自媒体的影响缺乏足够重视,不能及时了解自媒体引发事件的相关信息。不仅对自媒体可能引发的社会冲突缺乏预见,更加缺乏足够、准确、有效的处置策略,缺乏通过自媒体开展思想政治工作的技巧,集中表现为缺乏预见、缺乏方法、缺乏经验。但是,正如任何事物都有一个发生、发展和逐步完善的过程一样,党政干部熟练运用自媒体开展思想政治工作必将经历一个从摸索、发展到逐步完善的过程。再次,自媒体时代信息的多元化和随意性。电视、报纸、广播等传统媒体实行政府直接管理,代表党和政府发声,信息必须履行严格的程序,经过层层审批,信息必然受时间和内容的双重限制。而自媒体的出现却将这一传统的思想政治工作模式打破。由于自媒体的使用者及者均为个人,不受政府直接管理,无需代表党和政府发声,信息不需任何机构审批,一部手机、一台电脑就能迅速在互联网传播信息,个体信息以彰显个性为主,信息的即时性和内容的随意性是传统媒体无法企及的,可以说,在自媒体时代,“人人都是电视台、个个都是广播员”。加之网民素质高低不同,法律意识淡薄,导致恶意制造不实信息,盲目轻信不实信息的情况频繁发生。自媒体如同一把双刃剑,在给人民群众带来巨大便利的同时,也带来许多难以预料的负面影响,给党政干部思想政治工作的开展带来新的挑战。最后,我国对于利用自媒体恶意制造并散播不实信息的行为缺乏严格有效监管,与自媒体相关的法律法规也不够健全。与西方发达国家严格监控网络信息并对违法行为严厉打击不同,我国的网络信息监控仍处于探索阶段,同时,在打击网络虚假信息方面还存在立法滞后的问题,与自媒体有关的法律还停留在办法、决定层面,给网络谣言的散步提供了滋生的土壤。目前在微信、微博等自媒体散播不实信息的事件屡见不鲜,但仍处于网民不举报就不处理的状态,举报成功后,由于没有专门的法律约束,缺乏严厉的打击措施,未能发挥法律应有的震慑作用,这在一定程度上助长并放任了不法分子,导致自媒体信息随意而混乱,给党政干部开展思想政治工作带来一定难度。

三、自媒体时代党政干部加强思想政治工作的策略

党政干部论坛范文篇8

三年来,*全市干部工作作风明显转变,农牧民持续增收,城市工业化进程提速,经济社会各项事业发展势头强劲,实践证明“四区一线”产业化发展战略和“工业强市”战略符合*经济社会发展的需要,是践行科学发展观的具体体现。但是,我们还应清醒地看到,由于一些党员干部对“四区一线”、“工业强市”发展战略的理解还不深刻,贯彻落实的自觉性还不高;一些领导干部的思想、作风和能力素质与落实发展战略的要求还不适应;一些影响和制约发展战略的问题还比较突出。这些问题如不及时解决,我们就会丧失难得的发展机遇,就无法应对新形势下*经济社会发展所面对的新挑战。这就要求干部教育培训工作应以深入学习实践科学发展观活动为契机,大力推进新一轮干部教育培训工作,切实增强广大党员干部的责任感、紧迫感、自觉性和坚定性,把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量,真正实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求,为实现我市“*”奋斗目标进一步奠定思想基础、政治基础和组织基础。为此,我市干部教育培训工作须着力抓好以下三方面工作:

一、以人为本,按需施教,增强干部教育培训的针对性和实效性。以人为本是科学发展观的核心,也是干部教育培训工作的基本价值取向。要做好干部教育培训工作,就要坚持以人为本,树立“需求培训”的理念,按照干部的成长规律和教育培训需求,坚持“做需求培训,不搞补缺培训”的原则,将干部教育培训直接与*经济社会发展中的新问题对接,主动围绕市委中心工作,立足于干部当前和今后工作任务的需要,分级分类地指导开展全市党员干部的“专业需求培训”、“能力需求培训”和“知识需求培训”,激发干部学习的内在动力和潜能,增强干部教育培训的针对性和实效性,提高受训干部的整体素质,达到在干部教育培训与干部使用环节上不脱节,不断为用人部门培育可用之才。

二、联系实际,学以致用,着力提高解决实际问题的能力。同志说过,“学习的目的全在运用”。干部培训的最终目的不是使干部只掌握理论,而是用理论推动经济社会发、提高执政能力建设和解决实际问题的本领。因此,干部培训的最终目的就在于“转化”,即引导广大党员干部认真研究解决本部门改革发展稳定中的存在的突出问题、重大问题,真正把学习中的收获转化为谋划工作思路,促进和完善工作措施上来。从*历年的干部教育培训经验来看,聘请专家开设专题课;开展学员论坛;邀请各级各界领导与基层干部座谈、交流经验;在经济发达的江苏常州工学院建立培训基地,让干部走出去,开阔眼界,放宽思维等,这些方式都能够有效地引导学员把学习成果加以“转化”,增强领导干部的科学决策、统筹协调、开拓创新、落实执行和驾驭复杂局面的能力。

党政干部论坛范文篇9

干部素质的高低,直接影响改革发展各项事业的成效。在新世纪新阶段,实现经济社会又快又好发展,对干部素质提出了新的更高的要求。因此,必须将干部培训作为一项重大的战略任务,摆在突出位置抓紧抓好。同志指出:“加强干部教育培训工作,最重要的是要联系实际创新路”。近年来,北京市延庆县紧紧围绕工作大局,紧密联系干部队伍现状,积极探索适合本地实际的干部培训之路,努力提高干部培训工作的水平和实效。

联系本地实际,科学制定培训计划。延庆县是北京的远郊县,区位条件较好,人力资源丰富。根据这一特点,延庆县提出了“搭建首都生态休闲商务区基础框架”的发展目标。为保证这一目标的顺利实现,延庆县大力加强对“五支队伍”即党政干部队伍、经营管理人才队伍、专业技术人才队伍、农村干部队伍以及农村实用人才队伍的培训,为经济社会发展提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。同时,延庆县委、县政府还通过举办党政干部培训班,确保每一名处级领导干部一年进党校学习一次,并对国有企业和非公有制经济经营管理人才及农村党支部书记和村委主任进行全员培训。

创新培训模式,充分利用社会资源。近年来,北京市道路交通发展迅速,为城区与郊县人员往来提供了便利;互联网络广泛普及,提高了知识、信息等资源的共享程度。这些有利条件,为延庆县充分利用社会培训资源提供了机遇。延庆县采取多种措施,建立多层次、多渠道的干部教育培训机制。一是聘请一批专家学者担任干部培训的兼职教师,逐步形成一支数量充裕、结构合理的兼职教师队伍。二是按照延庆产业发展的要求,利用高校的教育资源,选派干部参加学历培训,并坚持每年选派一批干部到市直机关、企事业单位、科研院所学习。三是在继续发挥好“延庆政府网”、“延庆党建网”作用的同时,充分利用“中央党校远程教学网站”、“北京市干部在线教育网”提供的丰富教学资源,建立网络学习平台,为干部在职个人自学提供便利。

根据工作需要,全面提高干部解决实际问题的能力。延庆县在干部培训中,坚持从实际需要出发,由学习知识为主向提高综合素质为主转变,逐步形成了以政治理论、现代知识和业务技能三个板块为主的培训内容体系。一方面,推行按需培训,在举办各类培训班时首先进行广泛深入的调研,弄清工作要求是什么、干部缺的是什么,然后将工作要求与干部需求结合起来,根据干部在工作中遇到的重点、难点问题设置课程,使培训内容与学员的需求相吻合,突出培训的针对性;另一方面,坚持理论联系实际的原则,采用情景模拟、学员论坛等互动式教学方法,引导学员用所学的理论知识对本部门改革发展中的热点、难点问题进行思考和分析,并提出解决办法,以促进学员提高解决实际问题的能力,增强培训的实效性。

党政干部论坛范文篇10

干部素质的高低,直接影响改革发展各项事业的成效。在新世纪新阶段,实现经济社会又快又好发展,对干部素质提出了新的更高的要求。因此,必须将干部培训作为一项重大的战略任务,摆在突出位置抓紧抓好。同志指出:“加强干部教育培训工作,最重要的是要联系实际创新路”。近年来,北京市延庆县紧紧围绕工作大局,紧密联系干部队伍现状,积极探索适合本地实际的干部培训之路,努力提高干部培训工作的水平和实效。

联系本地实际,科学制定培训计划。延庆县是北京的远郊县,区位条件较好,人力资源丰富。根据这一特点,延庆县提出了“搭建首都生态休闲商务区基础框架”的发展目标。为保证这一目标的顺利实现,延庆县大力加强对“五支队伍”即党政干部队伍、经营管理人才队伍、专业技术人才队伍、农村干部队伍以及农村实用人才队伍的培训,为经济社会发展提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。同时,延庆县委、县政府还通过举办党政干部培训班,确保每一名处级领导干部一年进党校学习一次,并对国有企业和非公有制经济经营管理人才及农村党支部书记和村委主任进行全员培训。

创新培训模式,充分利用社会资源。近年来,北京市道路交通发展迅速,为城区与郊县人员往来提供了便利;互联网络广泛普及,提高了知识、信息等资源的共享程度。这些有利条件,为延庆县充分利用社会培训资源提供了机遇。延庆县采取多种措施,建立多层次、多渠道的干部教育培训机制。一是聘请一批专家学者担任干部培训的兼职教师,逐步形成一支数量充裕、结构合理的兼职教师队伍。二是按照延庆产业发展的要求,利用高校的教育资源,选派干部参加学历培训,并坚持每年选派一批干部到市直机关、企事业单位、科研院所学习。三是在继续发挥好“延庆政府网”、“延庆党建网”作用的同时,充分利用“中央党校远程教学网站”、“北京市干部在线教育网”提供的丰富教学资源,建立网络学习平台,为干部在职个人自学提供便利。

根据工作需要,全面提高干部解决实际问题的能力。延庆县在干部培训中,坚持从实际需要出发,由学习知识为主向提高综合素质为主转变,逐步形成了以政治理论、现代知识和业务技能三个板块为主的培训内容体系。一方面,推行按需培训,在举办各类培训班时首先进行广泛深入的调研,弄清工作要求是什么、干部缺的是什么,然后将工作要求与干部需求结合起来,根据干部在工作中遇到的重点、难点问题设置课程,使培训内容与学员的需求相吻合,突出培训的针对性;另一方面,坚持理论联系实际的原则,采用情景模拟、学员论坛等互动式教学方法,引导学员用所学的理论知识对本部门改革发展中的热点、难点问题进行思考和分析,并提出解决办法,以促进学员提高解决实际问题的能力,增强培训的实效性。