放飞理想十篇

放飞理想篇1

是啊，生命有梦想！就像鸟儿有翅膀，鱼儿有尾巴，骏马有腾飞的四蹄一样。梦想的生命是可悲的，梦想，就不会有一往无前的勇气；梦想，就不会有百折不挠的决心；梦想，更不会有跌倒了再爬起来，坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想，是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。生命因梦想而精彩；生命因梦想才会变得五彩斑斓；生命因梦想，才会充实、更有意义。

梦想，是人生的起点！

古今中外，大凡能够成就一番事业的人，的之路，从梦想起航的。从小数星星的孩子，为之崛起而读书的少年，都在少年时代就播下了梦想的种子，梦想的种子在细心呵护下，逐渐发芽成长，长成了的参天大树。梦想词语，把它分开来读，是梦，是想，它的落脚点在后面字——想。连想都不敢想，又怎会去做？又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力？

梦想还有字是——梦，它告诉，梦想的种子不好好培育，不勤浇水、施肥，就无法生根发芽，只会逐渐干枯；梦想不去努力，只会空想，无法的梦。，要努力让的梦想成真，就付出努力，就要坚定不移的朝着梦想前行。，才能真正放飞梦想，的彼岸。

曾经年少的时候，谁过的梦想呢？少年时，也曾梦想着有一天能够一名科学家、发明家，甚至文学家，能用的知识和智慧去开启科学的大门，能用优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。，大多数人不懈的、为此付出足够的努力，梦想的种子没能开花结果，而是岁月的流逝逐渐湮灭了。

放飞梦想，就要给梦想装上理想的帆。一直停留在梦想的，要努力将梦想变成努力奋斗前进的理想，梦想的航船装上了理想的帆，才能乘风破浪，一往无前！

放飞梦想，还要选对放飞梦想的舞台。你是一只雏鹰，就应该选择高远的蓝天，以翱翔九天的姿态来搏击风雨，梦想的彼岸；你是一只狮子，就应该选择一望无际的原野，率领群狮在草原上纵横驰骋；你是一只老虎，就该选择茂密的丛林，呼啸山林，号令百兽；你是一条巨龙，浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想，选对了舞台，才能生根发芽，并开花结果。选对舞台，再好的天赋，在强的本领也不能施展得，“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”，不适宜施展才华的舞台，任你本事再大也难成就，只会离的梦想越来越远。篮球飞人乔丹，喜欢棒球，但真到了棒球赛场，却怎么也飞不起来。法网冠军李娜，小时候听从了羽毛球教练的劝导，选择了网球运动，也许只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上仍然寂寂无名。

放飞梦想，放飞希望！

放飞理想篇2

放飞梦想

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条小河逆勇而上。

年少时，我们曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐的，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称为——理想，一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐，沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时候的我，最大的理想就是爸爸妈妈能给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么天真。长大后，才觉得儿时的我多么天真。长大后，才渐渐明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们用真诚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在正振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成。”我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真！

放飞理想篇3

总以为生命会像桃花一次一次绽放，总以为机会会像地铁一度一度轮转，总以为青春会像绿草一样永远逢春就会生机勃勃，总以为理想会像光线一样一直闪亮。可是，却在惊回首时发现，泥泞的脚印早已干涸，我也站在了初中终点线的边缘，理想如鹰，已健全了羽翼，生命要冲破禁锢，放飞在无穷的苍际。

还记得小时候大人一问我：“长大后要做什么呀？”，我变会毫不犹豫地回答：“当科学家呀！”。后来再大一点，知道科学家不是那么好当的，就改口说道：“长大当老师。”现在，别人再问我时，我或许会稍稍停顿，再小心翼翼地回答：“我想考上某某高中。”通往理想的路程随着年龄的增长一点点缩短。我知道只有这样，才能在轻装简行中腾飞，到达下一个终点，也是下一个起点。

去年六月，哥哥高考，我站在树阴下悠闲地添着冰糕等哥哥从考场出来。大姨就笑着说：“等明年六月份，恐怕你就不这么悠哉悠哉了，好好努力吧，不要到那时再心急火燎的。”我当时只是点点头，并不理解“心急火燎的”究竟会什么样。去年今日，或许我在天空飘荡，可现在，我只能踏踏实实地站在这片土地上，让理想在天空中飞翔。

放飞理想篇4

那天，晴空万里，我们来到了中华职专举行了文艺、体育2+1活动启动仪式。前面的几项活动都已经举行完毕了，终于到了我盼望已久的放风筝活动。同学们已经在老师的指导下练习一个多月的时间了。就为了到这里来大展伸手。只见这时五颜六色的风筝在空中展

翅翱翔，我也拿了一个三角形的风筝，准备放飞，希望能够和他们的风筝飞得一样高，一样远。于是我用右手高高地举着轴，左手轻轻地向上拽线，然后我顶着风飞快地奔跑，手中还不停地放线，一会儿，风筝稳稳当当地飘向了天空，又给瓦蓝瓦蓝的天空，增添了一道鲜艳的色彩。我想：我已经是五年级的学生了，马上就要结束五年来的小学生活了。我有许多美好的理想，但我最想实现的理想就是长大当一名航天员，这样就可以像杨利伟叔叔那样在无边无际的宇宙遨游，探索宇宙的奥秘，为我们中国争光。我希望这只风筝能够寄托着我的金色理想，飞向那蔚蓝的天空，告诉蓝天和白云，告诉风儿和小鸟。但愿我的理想会成真。

想到这里，我们的启动仪式已经结束了，虽然我已经是筋疲力尽了，但我知道了只有现在努力学习，长大才能梦想成真，成为一名真正的航天员。

放飞理想篇5

季靖抒

今天，我们在凤凰广场上举行了一次“放飞理想，拥抱自然”活动。这次活动我的表现可是不错的。

我们一来到凤凰广场，满天就都是形态各异的风筝了，微风从我脸庞拂过，十分清爽。

我展开了我的大福娃风筝，开始放飞了。

我和妈妈一起努力，我拿着风筝跑，然后一松手，风筝就顺着风势晃晃悠悠地在空中飘，如芭蕾舞者般在空中舞蹈。不过一会儿风筝就落了下来。

我没有灰心，又用了别的方案。我让妈妈牵着线，我拿着风筝体，我在前面跑，妈妈在后面跑，我把风筝一放。“啊！风筝飞了，风筝飞了！”我高声喊道。

我牵着风筝，心里美滋滋的，不知如何是好。再看看别人也是笑容满面。

“放飞理想，拥抱自然”的活动结束了，我恋恋不舍地离开了广场。

指导教师

放飞理想篇6

非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范

曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业

我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活

是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓

朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！

放飞理想篇7

每个人都有自己的理想，有的人长大想当一名，有的人长大想当一名医生，还有的人长大想当一名发明家……

我的理想是长大当一名老师，而且是英语老师。为什么呢？因为英语是我国第二种语言，现在各大城市和地区的学校都在学习英语，但是偏远贫困地区的孩子们连最基本的学习都保障不了，更谈不上学习英语了。所以，当我成为一名合格的英语老师的时候，我要在全国各地办许许多多的免费的英语学习班，让更多贫困地区的孩子学到更多的知识，到知识的海洋里去畅游。

为了实现这个理想，我要从现在做起，认认真真地去做每一件事，把老师传授给我们的知识全部记住、掌握、学会。

理想就像一个“风筝”，永远都不会停下来一直在天空中飞翔。是这个“风筝”鼓励着我一直向前进。我要放飞我的理想，让我的理想在天空中遨游，为我的理想而努力而奋斗吧！

放飞理想篇8

关键词：班主任；班级管理艺术；回归心灵；放飞理想；艺术

班主任工作是一门管理科学,也是一种创造性的艺术工作。班主任是班级教育管理的核心人物,班级管理必须讲究一定的艺术,犹如乐队指挥,指挥高明,才能演奏出班集体和个体的和谐音符。班级是学生成长的园地，是学生发展的沃土，是学生施展才华的舞台，是学生个性发展的乐园,是学生走向社会的起点!班主任是班级学生的组织者、教育者和倡导者，是学生成长的引路人，其工作的基本任务是带好班级、教好学生。在实际工作中要体现教育公平,实现教师与学生的和谐相处、养成良好的习惯。学生对班主任老师特别敬畏，班主任说的话都言听计从，学生没有自己的主见。教师要教育学生树立主人翁意识，培养良好的班风学风。下面就结合班主任工作实际谈谈自己肤浅看法。

1、回归心灵，率先垂范

1.1、 以身作则,言传身教

言传就是班主任教师要告诉孩子怎样做对，怎样做不对，循循善诱，谆谆教诲。身教就是用自己的行为影响孩子。凡要求学生做到的,班主任必须坚决做到。俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范”。榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到。要求学生不乱扔纸屑,及时捡操场上的杂物，班主任一看到地上有纸屑就要随手捡起。一些女生开始爱美啦，你看他们每天都在画指甲、画眼影，甚至有两名女学生把头发染成了金黄色，特别引人注目。个别男同学也悄悄地把头发剪成最时髦的炮头。目睹了这一现象，我首先把自己的首饰摘掉，把带有一点颜色的头发染成了黑色，不画指甲、不穿奇装异服，打扮大方得体。课余和同学们聊天时，有意谈论这个话题，一周后，原来打扮时髦的一群孩子不见啦，学生们又能安心学习啦。要求学生不准化妆，不准戴首饰，班主任首先要严于律己。要求学生讲究文明礼貌,我在课堂上用“请”字来说话，如：“请坐”、“请讲”。采取情感陶冶、多用沟通的方式和学生谈话。真正的关心和爱护学生,做好全方位的教育和班级管理。

1.2、树立威信，严中有爱

信，是诚实，不欺的意思。信度即可靠性。言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。常常听到教师们在说这样一句话：“教了这么多年，就没见过像现在这样的学生”。其实这话也是有一定道理的。现在的学生视野开阔、思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单的说教去规范学生，学生是不买帐的。小徐，由于对游戏机的迷恋，导致学习成绩下降，纪律涣散，无心学习。借开主题班会的机会，搞一次《沉迷于电子游戏机的危害》的小调查报告。师生配合默契，积极搜集游戏机危害的资料，让受网络游戏危害过的人谈切身体会，无数血的教训终于使小徐醒悟，远离网络游戏，全身心地投入到学习中。

2、放飞理想，张扬个性

2.1、纠正偏差，重塑自我

教师是一条河，承载着一条条小船欢快向前；教师是一本书，一笔一画写满了沉甸甸的爱。班主任应该有一颗爱学生的赤诚的心,向学生们敞开宽广的胸怀。记得有一次碰到学生偷盗的事情，被偷的学生哭着来向我报告。我经过调查，我已经锁定了目标，怎么办呢？我决定利用班会课的契机，进行正面引导。当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪亮的光点”时，一名学生脱口而出：“老师，我身上有闪光点吗？”原来是小吴同学。我马上说：“小吴，你身上怎么会没有闪亮之处呢？你热爱劳动，乐于帮助同学，还有诚实的品格。”当我表扬他诚实时，还列举了许多事例。我在班会课上不提丢钱的事，同学们以为我会大发雷霆呢。下课啦，小吴走到我面前说：“老师我错了，我以后再也不那样做了，希望你能原谅我，给我一个机会吧。”我摸了摸他的头说："只要你改正了错误，你依然是一个好学生，老师会为你保密的。”从那以后，同学们没有排斥他，班上的事情也很主动。一个总是低着头、弯着腰走路的学生，他的骨骼必然会变得弯曲；同样，一个自卑的学生，在人前人后抬不起头来，他的心灵也必然会出现不同程度的扭曲。班主任要及时纠正偏差，鼓励学生重塑自我。

2.2、美化环境，陶冶情操

“耳濡目染”，是说见得多听得多了，无形之中就受到了影响。要让学生树立良好的学习意识，就需要学生“耳濡目染”良好的情境。优美的校园环境，浓厚的文化氛围，能陶冶学生的情操，净化学生的心灵。班主任要精心布置教室，利用板报上开辟 “放飞理想”专栏，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的理想。母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！教育学生立志就要立大志，志当存高远！但如果不经过奋斗,那理想就是梦想了, 绝无实现的可能。发挥环境育人的作用，营造一个催人奋进的文化氛围。

总之，班级日常管理工作是一项琐碎的工作，同时又是一门艺术。班主任要用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气去感染学生。班主任应发挥工作中的独创性，摸索出更多班级日常管理的新办法，成为学生的知心朋友。

参考文献：

放飞理想篇9

机器母亲缓缓地依依不舍张开双臂，远离了嫦娥一号，嫦娥一号深知这次责任重大，不能掉以轻心。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。随着报数员的喊声大家越来越激动，眼睛直直地望着嫦娥一号。

“发。”解说员这一小小的话语让许多人开始欢呼雀跃，他们眼睛开始发出异样的光，这是紧张与兴奋的结合，这回大家一定在想：“嫦娥一号一定要成功发射呀！”

四周顿时烟雾蒙蒙，烟雾中隐约看见一丝丝火焰。那是中国人盼望的希望之火，让他熊熊燃烧吧！轻柔的火焰带上嫦娥一号缓缓地冲上云霄。有些人开心地哭了，有些人握住手、咬着牙沉默不语，太多太多了……

大概几分钟后嫦娥一号脱掉了第一级，第二级开始替补。第一级虽然不知道流落何方，但他为自己能在生前做出一些贡献感到死而无憾。

紧接其后的是嫦娥一号漂亮的转弯，大家欢呼：“啊！我们的嫦娥一号离月球的目标不远了。”嫦娥一号也有一种说不完的高兴劲儿。随后，他潇洒地摇了摇身体，第二级脱落，飞向遥远不知名的星球，第三级望着飘远的第二级，叹了一口气，好像在为第二级没能扶送嫦娥一号到月球而叹息。

第三级点火，他带着嫦娥一号转了一个弯。虽然大家都喊着嫦娥一号，不过，第三级一点儿也不计较，因为他知道，他的使命就是帮助嫦娥一号成功登上月球。

一圈绕了下来，嫦娥一号拿掉了头上的帽子，帽子变成了两半，在无边无际的宇宙上漂浮，他们是那么默默无闻，那么无私的奉献。

终于，嫦娥一号要进入月球轨道，第三级已经筋疲力尽，熄火了，他终于无力再战，直直地掉了下去，不过他一点也不伤心；因为他终于看见了月球，虽然是远远的，朦胧的，不过上天堂也值得！

嫦娥一号缓缓地舒展身体，人们紧张起来，这是最关键的一步，哪怕是一个部位发生一点状况，就意味着失败和人们的心血盼望都付之东流。

一切好像很顺利，嫦娥一号终于看见了她梦寐以求的月亮，如痴如醉。全中国都沸腾起来。

放飞理想篇10

当我懒洋洋地躺在柔软的沙发上，津津有味地看着新闻节目，牛乳般的月光如流水般洒在地板上……多么惬意啊！我总会被电视中的主持人那声情并茂的声音所陶醉；总会被她那稳重的举手投足所倾倒；总会被她那展现自我风采所痴迷……一种既甜滋滋的感觉涌上心头，不知是什么？哦，那是一种敬佩一种崇拜。

星光大道毕福剑的诙谐幽默；凤凰卫视曾子墨的深情稳重；中央电视台董卿的端庄大方——我想用我自己那朗朗上口的普通话去描绘和谐安定的社会；去发现人世间最纯真的爱；去揭露贪官污吏的腐败；去叙述人民群众的酸甜苦辣。轻启樱唇就能服务大众，让人感到安慰。

但我清楚，这个理想还是遥远的，而现在的我就是为这个理想而奋斗的时刻。在实现这个理想的过程中，必定会有许多艰辛，但我心中的那份热情却永远不会瓦解。

首先，成为一名主持人必须有丰厚的积累，让自己深深地扎根于知识的土壤之中，广泛接触不同人士，开拓视野，增广见识。锻炼自己的眼力，留意生活，去发现与捕捉大家所未关注到的新闻。同时，还要不断深化自己的思维，让他变得更加敏捷。