触动心弦范文

导语：如何才能写好一篇触动心弦，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我喜欢听歌，有时候对一些歌曲特别有感觉，总会因为歌曲的旋律或歌词感动不已。喜欢边听歌边想一些事，有一些歌曲总会触动我心头的某根弦，钩起我的回忆。

听刘和刚的《父亲》令我感动，不仅是因为演唱者动情的歌唱，更因为它的歌词，浓浓的亲情洋溢其中；以前刚出来工作时每次听《不要惦记家》总会泪流满面特别想家，我是个超级恋家的人，刚出来工作时孤身一人在外地工作身边一个朋友都没有，每次听到这首歌就很伤感很想家；听《一路顺风》时就会想起初中转学时朋友送别的情景；小刚的《黄昏》让我想起大一时的室友们，以前宿舍没有电脑，晚上的娱乐就是在宿舍听大凤最喜欢的《黄昏》，经常播放经常唱这首歌，每每听到这首歌都会想起我快乐的大一生活；《红日》，《冰雨》，《高原红》会想起大三时小胖毅强的演唱会，想起那两个可爱的哥们；听《放心去飞》，《二十年后再相会》，《朋友》会想起大学四年的生活，想起我的朋友们，想起毕业晚会伤感的离别场面；听《婴儿》时会想起弟，这是弟最喜欢的一首曲子，弟是一个象婴儿般单纯天真的男孩，当姐姐的一直想把他保护在怀里，好好爱他宠他保护他不让他受伤；听到《萍聚》，《自由飞翔》会想起彬彬，想起我们走过的日子，我和他的很多曲折离奇，戏剧般的故事；太多太多的感动，太多太多的记忆，让歌曲去掀起我心海波浪，沉醉其中......

听歌是一种享受，它让我陷入甜蜜的回忆中，钩起我太多太多的思绪。用心去聆听，感受歌曲的魅力，歌词的震撼力，让歌曲触动心弦，感动生命的灵魂，进入歌曲的海洋，寻找一片自己的净土荡涤心灵的尘埃。

篇2

维C平台由围绕移动数字媒体构建的一系列平台产品组成，其目标是打造一个可持续发展的移动数字媒体生态环境。维C平台创造了真正符合智能终端用户体验的新媒体表现格式，让内容能够以多维度、多层次、多媒体的互动方式呈现。本次的“天智阅读”、“天智触动”、“天智广告”三个平台产品则从不同层面解决了移动媒体的商业运作问题。

“天智阅读”为媒体客户提供一站式移动数字出版整体技术服务解决方案，产品形式灵活多样，即有书架式，又有资讯式。其最大的特点在于：赋予新闻出版媒体独立运营的商业能力。这一媒体独立运营的模式使得媒体拥有独立品牌、独立定价、独立管理、独立以及独立推广的权利，其云服务的平台架构使媒体可以低门槛、快速地进入移动数字出版运营领域，成为新产业格局中真正的新媒体运营服务商，这在整个中国出版行业是一个革命性的进步和激动人心的改变。

“天智触动”作为为媒体提供渠道销售与推广的内容商城，是面向用户的移动阅读门户（APP），目前已可在苹果公司的App Store下载使用。 “天智触动”具备强大的内容表现力、庞大的用户群积累、高品质阅读体验以及用户互动等特点。用户点击“天智触动”就像进入了内容商城，里面有琳琅满目的图书和杂志。而“天智触动”独有的“店中店”模式也为国内各家杂志社、报社等提供了一个强大的市场销售渠道。

篇3

时光流逝一眨眼到了家长会的日子，在家长会的前一天老师做好了准备要开庄重的家长会。可是，在一旁的我默默的想着爸爸对我说过的话……

音乐响起，我才发现家长会要到了，急忙忙的下楼去给爸爸打电话；我拨通了电话，电话那边响起：嘟……嘟……“咦？怎么没人接啊？”我的话音刚落，电话那头一阵有力而沉重的声音打在了我的耳朵上，我突然不知道该说些什么；“丽丹，是你吗？”“噢~是我，爸你下午12点到学校，别忘了啊！”“知道了，没什么事情我就挂了。”“嗯，好吧！”嘟……嘟……我走出了话吧，回到了教室，坐了下来……

“七（二）班家长座谈会现在开始！”一声响亮的声音叫醒了我，我才知道爸爸早已坐在我的身旁。我看着爸爸不经地留下了眼泪；“现在请我们的班主任发言！”老师的声音进入了我的耳朵，我知道老师要宣布获奖的名单，我为此感到羞涩，我本不想让爸爸来的，因为我考的实在是太少，不想让父亲和我一样丢脸，没有想到父亲并没有同意而是坚持要来，父亲来是我做错的一件事，因为我在会上什么都没有得到，仅仅得道一个本和一张明日之星的奖状；我看到父亲很无奈的表情我就知道父亲觉得很丢人。我也明白父亲的想法，因为当我看到别人的一张张奖状入手的时候，可我却空手等待；在我们的宣誓中，我看见父亲的鬓角都已经白了，我看见父亲的额头上的皱纹越来越多，我的心像是被针狠狠扎了一下，我看见父亲为我发愁为我担心的神情，我哭了，我的心像是被一块大石头重重的撞了一样，特别的痛，在会上我看见许多家长脸上都洋溢着满意笑脸，可是我的父亲却是一脸的忧愁，在散会的时候，父亲为我写下了八个字：好好学习，努力拼搏！虽然只是这几个简短的字。可是我明白爸爸的话里有话我知道那里蕴藏着什么，在那八个字中，我的心又一次被刺痛……

这次的家长座谈会让我感到爸爸对我的期望有多高，让我知道父亲已经为我付出了很多很多，让我心里的那条绳子断开了（不正当的心思）我要用学习来打败它，让我的心弦紧紧的攒成一团，我被深深触动……

玉田县第二中学初一:郭丽丹

篇4

一年一度的“中国心”年度十佳发动机评选由汽车与运动杂志社主办，今年已经是第二届。“打造汽车评价‘心’平台，发现汽车‘心’价值”――这句宣传语形象地说明了活动创办的初衷和它的价值，即在国内建立一套面向消费者的汽车发动机评选机制，引导消费者由关注车的外在因素进入到关注车的内在品质，由感性消费上升到理性消费。

《汽车与运动》作为一本以运动为特色的汽车杂志，一直以来都极其关心汽车的本质性能，倡导汽车的理性消费。《汽车与运动》出版人兼总编辑周丽娟在会上表示：“这次评选就是为了提高消费者在购车时的专业知识水平，让消费者有更多的知情权和选择权，为广大消费者提供一个公正、合理以及赋有参考性的第三方发动机评价体系，使其在进行汽车消费时，能够以更专业和更广泛的角度来考虑车型的优劣。”

本届评选得到了国内众多汽车厂商和发动机厂商的大力支持和参与，规模进一步扩大，共有34家企业的59款机型报名参选，与第一届的19家企业36款机型相比，增幅达到了78.9％和63.8％。这其中既有宝马、奥迪、大众、通用这样的老牌合资企业，也有奇瑞，华展、上海汽车荣威、吉利、比亚迪、长城。长安等一大批自主品牌汽车企业。而东安汽车发动机和航天三菱等独立发动机厂商也不甘落后，让这届评选呈现出百花齐放、自主品牌对抗合资品牌的热闹场面，也让本届评选的竞争愈发激烈。

今年由于参选机型数量激增，机型水平不相上下，所以进入实车测试的发动机共有20款。经过评委会对动力性、技术先进性、市场表现，节能减排和主观感受这5项指标的综合评定，“中国心”2007年度十佳发动机新鲜出炉。

它们是来自于一汽一大众奥迪的AUK3.2 FSI发动机，华晨宝马的N528300L3.0L发动机，上海汽车荣威的25K4F 2.5L发动机、上海通用别克的LE5 2.4L发动机、一汽轿车的L3X 2.3L发动机、一汽，大众/上海大众斯柯达的EA888 1.8TSI发动机、华晨汽车的BL18T 1.8T发动机、一汽丰田的2ZR―FE 1.8L发动机、东安汽车发动机的4G93D 1.8L发动机、长安铃木的M16A 1.6L发动机。

同时，搭载这10款发动机的一汽―大众奥迪A6L、华晨宝马530Li。上海汽车荣威750、上海通用别克君越、一汽轿车马自达6轿跑车，一汽―大众迈腾、上海大众斯柯达明锐，华晨汽车中华尊驰、一汽丰田卡罗拉，华晨汽车中华骏捷，长安铃木天语SX4等11款车型也一并当选为“十佳发动机推荐车型”，由评委会向广大消费者推荐。

与上届评选相比，本届评选在体系建设方面取得重大突破。例如评分指标中增加“节能减排”的项目，除了响应国家政策号召外，也和消费者的实际购车指导密切相关。评委会也更加注重数据的重要性和真实性，不但要求厂商按照要求提供必要的参选数据，还要求厂商必须提供国家检测机构出具的检测报告以供参考。

“中国心”年度十佳发动机的评分规则，可以说是将客观数据与主观感受科学结合。在2007年4月―8月期间，评委会审核和分析参选厂商提供的技术数据。检测报告、发动机技术介绍和生产线照片等客观资料，挑选最终进入试车环节的发动机机型。

篇5

1、用黄酒浸泡除去涩味

用黄酒来浸泡冬笋的话，也是可以将涩味去除的。可以把新鲜的冬笋剥皮后切成片状；然后放入黄酒中浸泡5分钟左右，浸泡结束后再用清水对其进行冲洗，冲洗干净后，涩味基本就祛除了，做出来的菜肴不会有涩嘴的感觉。除了用黄酒浸泡以外，用白醋或者白酒浸泡也是有一定效果的，这对于去除冬笋存在的涩味有显著的效果。

2、用盐渍除涩味

除了选择用上述介绍的这两种方法来去除冬笋涩味以外，还可以选择用盐渍来去除冬笋的涩味。前面的步骤是一样的，也是把新鲜的冬笋剥皮后切好，放入盆中；然后加入一定的食盐浸渍四个小时左右后，把盐水倒掉，最后用清水对冬笋进行冲洗，冲洗结束后再放入清水中浸泡每两个小时更换一次水；通常一天左右冬笋的涩味就可以完全去除了，这种方法是比较简单也是比较常用的。

（来源：文章屋网 ）

篇6

发行公司：丰华唱片

专辑语种：国语

在线视听：h

>> 《海角七号》电影原声等 《海角七号》的电影情感艺术分析 电影《海角七号》的语言解读 电影《海角七号》的叙述技巧探析 从接受美学看电影《海角七号》 《海角七号》:台湾本土电影的一道亮丽彩虹 论台湾本土电影《海角七号》中传统文化元素的运用 海角七号 《海角七号》 《海角七号》宣扬了什么 从《海角七号》到《1895》 “海角七号”与《小城故事》 在垦丁寻找《海角七号》 你私人的海角七号 《海角七号》，炒热南台湾 《海角七号》的政治阐释 儿童电影《长江七号》的音乐魅力赏析 《海角七号》：那些流淌过岁月的情书 《海角七号》的两种解读 海角七号 最美的过期爱情 常见问题解答 当前所在位置：

在台湾爆红的《海角七号》终于登陆内地，虽没掀起意料之中的观影，但娓娓道来的旁白，触动心弦的轻柔音乐，成为许多影迷的大爱。日前，由14首原声歌曲集结而成的《海角七号》电影原声音乐专辑正式引进内地发行。

专辑《海角七号》由导演魏德圣执笔的七封日文情书的朗诵片段串联，既有备受影迷喜欢的《国境之南》、《无乐不作》，也有贯穿全片、让影迷久久难忘的主题音乐《1945》，还有由名作词人邬裕康填词写成的歌曲《情书》。《情书》的歌词相当完整传神地串起七封情书所传达的爱意，像是为电影里这段令人怅然的故事写下一个完美句点。专辑还收录了人气颇高的日本民谣《野玫瑰》，经重新编曲后由范逸臣演唱。此外，原声碟还收录一首很有个性的全新歌曲《爱你爱到死》，来源于影片中大大在电梯中哼唱的那几句“爱你爱到不怕死，但你若劈腿，就去死一死……”

电影将民乐、西洋、流行一网打尽，片中的乐团更是打动了不少观众，但在现实中，这些演员其实都是真正的歌手，他们都有自己的主打歌，借着《海角七号》的势力，他们也纷纷推出新专辑。

专辑：《无乐不作》

推荐指数：

歌手：范逸臣

影片角色：主唱/吉他。三天内要写出两首歌，还要把日籍老师的情书送到“海角七号”。

来自台东山水之间有着阿美族血统的范逸臣，出道多年一直不红不紫，终因《海角七号》咸鱼翻身。《无乐不作》是新歌加精选，除结合摇滚、抒情等五首多元曲风的新歌，展现其创作能力外，更加入了大家耳熟能详的24首经典情歌。

专辑：《爱的诗篇》

推荐指数：

歌手：梁文音

影片角色：与日籍男老师相恋，打算抛下台湾的一切私奔，却在港边苦苦守候。

由《我爱黑涩会》转战《超级星光大道》，凭借穿透力的歌声及音域在星光二班中取得第二名的梁文音，因参与《海角七号》而人气急升。《爱的诗篇》是她的处女大碟。专辑中最受关注的歌曲，肯定还是与《海角七号》有关的《最幸福的事》。

专辑：《触动心弦》

推荐指数：

篇7

【关键词】初中语文；教学互动；学生；教师

长期以来，语文教学积弊甚多，有志于语文教学改革的老师们也积极地进行过许多探索和实践。不过，从整体上说，语文课程仍较为封闭落后，教学方式、学习方式呆板僵化，尤其是广大的农村中学，语文课堂教学仍然是以教材和教师为中心，学生仍然是以被动接受的方式进行学习，唯师唯书，缺乏自主意识、创新精神和能力。这导致学生语文素质与人格畸形发展，而且严重影响了教师的健康成长。语文老师所特有的诗情、激情、锐气和思想的活力，往往在这种僵化封闭而缺乏活力、缺少挑战的工作中被消磨殆尽，慢慢地丧失了主体意识和创新能力，“越教越不会教”成了一种可悲的普遍现象。在日常教学中，常出现这样的情况：教师口若悬河，提问不断，而学生却无动于衷，一脸茫然。老师提出问题后，教室里鸦雀无声，好长时间都没有同学发言。教师自以为趣味正浓的教学在学生心中却荡不起“涟漪”。这是怎么回事？主要症结就在于语文教学缺乏互动。

因此，《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式，就是要改变学生传统的学习方式。主张教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的一个过程。在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。那么，新课标下初中语文教学互动如何实现呢？

一、营造民主氛围

开放式的教学环境一定要有一个民主、和谐的课堂教学氛围，这是进行初中语文互动教学的第一步。学生与教师一样，都有独立的人格，每一个学生都有着自己独特的个性以及丰富的内心世界，都享有足够的表决权和话语权，都需要受到教师的理解和尊重。所以教师要善于在教学中创设一种民主和谐氛围。教师与学生之间、学生与学生之间只有彼此敞开心扉，真诚交流和沟通，才能将互动式教学顺利的开展下去，实现共同提高。在和谐的课堂教学氛围中，教师与学生、学生与学生，互相就教学内容进行平等交流、沟通、探讨、总结，互相借鉴，取长补短，加速了知识认知、理解和运用的过程，整个教学过程是充满跳跃性的色彩的。在互动教学活动中，教师鼓励学生独立思考和判断，学生可以完全根据自己的理解从不同角度去看待问题、理解问题，且有保留自己意见的权利。师生在这个民主、和谐的氛围里相互合作，共同探讨，必定会促进创新精神的不断提高。在教学实践中，要致力于营造民主的教学氛围，还课堂于学生。一般情况下，我将课堂结构设计如下：先是引导学生通过阅读文本进行思考，懂得发现问题、并提出问题；然后针对同学提出的问题，全班齐思考，齐讨论，共同来解决问题；最后是通过个人的体验与感悟，能对课文内容提出与众不同的、新颖的、科学的见解，以期达到“语文学习是把思想、语言、文字三项一起训练，使之相辅相成，给学生打下扎实的语文基础”（叶圣陶语）的目的。

二、引导自主探究

即在教师引导下，学生自觉运用自己的学习方式，自主选择，自主探究，自我构建的过程。激发学生的认知兴趣，使学生产生积极参与学习要求。兴趣能使人对客观事物产生一种积极的认识倾向，推动人们去探求新的知识。新课标在教学目的方面要求语文教学培养学生“发现、探究、解决问题的能力”，从而为其继续学习和终身发展奠定坚实的根基。自主探究是在学生充分运用老师所提供的和学生自己在课堂外所搜集的资料的基础上展开，整个课堂教学以学生在质疑基础上的讨论问题为主，使学生具有独立思考问题的能力。不要赋予课本内容和所讲知识以绝对真理的色彩，要允许学生质疑，鼓励学生从不同的角度对课文进行独特的阐发、评价和质疑，其中包括虽不成熟完善，却闪烁着创新思维火花的一得之见；要满腔热情地激励学生以独立的人格立场和建设性的价值取向来对教师的既定之论作出科学的批评和争辩，形成师生双边心智对流。

三、巧设问题情境

创设情境，寓教于乐，是新课标下初中语文教学的有效方法之一。在教学之中，如果能不断创设情境，可以使学生保持浓厚的学习兴趣。在师生互动的教学过程里，在学生在特定的情境之中接受知识，能够帮助学生融入进文章所讲述的内容之中，更好地理解和体会文章内容。

四、鼓励讨论质疑

讨论质疑是思维碰撞、理清思路、升华思想过程。教师要创设发言讨论的时间和空间，通过观点的交锋和思想的碰撞，最终达成共识，从中培养学生的合作能力和与集体的协同发展的能力。教师要利用教学内容，针对学习中暴露的问题，选择其中对学生发展价值高、兴趣大的问题展开讨论质疑。在教学中设法鼓励学生去探索、猜想和发现，培养学生的问题意识，经常地启发学生去思考，提出问题，让学生逐步养成求知、好问的习惯和独立思考、勇于探索的精神，促进创造性思维的发展。通过设疑、质疑、激疑，引导学生去思考问题、发现问题，使课堂气氛跌宕起伏，促进学生积极主动地参与整个学习过程。

综上所述，新课标下的初中语文教学互动以学生为主体，充分调动和发挥了学生的学习积极性和主观能动性，对提高学生的语文学习能力和素养有着极大的促进的作用。这种多元互动的教学策略也体现了语文课程改革的重点和发展方向。

篇8

推动中国信息化进程突出贡献奖

李晓龙

北京汽车集团信息技术部部长

他长期在北汽集团的信息化一线工作，过去两年间带领北京汽车股份有限公司信息技术部快速实施企业核心业务系统，其所服务的北汽集团被评为国家级两化深度融合示范企业。

王岚生

北京市高级人民法院信息处处长

他主持构建了基于云计算的北京法院“信息球”立体运行模式。“信息球”体现了电子政务顶层设计的理念，促进了信息资源的有效共享，为建立社会诚信体系做出了有益探索。

刘光明

国家超级计算天津中心主任

他领导着我国目前规模最大、计算能力最强的超级计算中心，立足天津滨海新区，在为国家科技进步服务的同时，专注于产业技术进步和政府信息化建设，带动和促进了国家高端信息产业快速发展。

胡世忠

IBM全球副总裁兼大中华区软件集团总经理

他领导IBM软件集团延续以“软实力”为核心的发展战略，在新计算时代开辟业务创新格局，结合深入的行业认知、先进的技术方案、丰富的人才储备和全球化的真知灼见，助力众多中国客户成功转型。

李曦

北京京东世纪贸易有限公司大数据运营副总裁

在互联网金融的热潮之中，京东也涉足了数据金融领域，他带领团队在京东商城自身的商业智能、京东为商家提供的数据产品及京东智能网站等方面做了大量实践工作，收效颇丰。

杨昌平

山推工程机械股份有限公司信息支持部部长

他在工程机械制造业有着30年信息化工作的经历，帮助山推建设了完备的信息化体系，推动了公司从职能化管理向流程化管理的转变，规范了传统机械整机的生产模式，搭建了山推与上下游的协同平台。

赵红武

中国西电集团公司信息化管理部主任

他一直扎根于中国西电集团公司，致力于企业信息化建设的应用与推广工作，并通过中国西电集团的信息化示范效应，带动陕西省其他企业的信息化建设取得了快速的发展。

范贺军

篇9

夜风送来了公园里响起的旋律，很经典，又慢，一听就是老歌。接着便是西蒙和加蓬格尔那深沉又带忧伤的歌声，起伏的歌声让我沉浸其中，陶醉其中，深深地把我吸引了。

歌的最后一段，使我想起这样的情景：

一只洁白的天鹅在天空中盘旋，飞翔。地上的人不能那样自由，只得向天空、大地唱出最悲哀的歌。

我的心随歌声起伏也起伏了，歌声结实后还余音绕梁。如此感染我的歌少之又少，但这欧美旋律的《秃鹰飞去》，对自由的吟唱深深感染了我。它拨动了我心灵深处的弦。

老歌，是百听不厌的。

独自坐在艺术的海边上，看着脚边忙忙碌碌爬来爬去的小螃蟹，望着海天相连的地方。海，是湛蓝的海；天，是纯净的天：阳光，是温暖的阳光。海浪安抚着五颜六色的石头。

整个世界都变得纯真了。戴上耳机，耳畔是清新的旋律，描写着校园的生活真趣。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记

明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你……”

校园生活，离我是那么近，描写校园生活的歌听起来也是那么的亲切。这首沁人心脾的歌，是对同桌的真情诉说。那纯真的歌词和歌声，拨动了我心灵深处的弦。

同桌，我们在一扇窗下共同学习，分享快乐和忧伤。早上，你总是不晚不早地来到学校，阳光洒满了教室，我们便一起学习，下午，你便在月光下离开青春的园地。有你在，我的校园时光总很快乐。我见过你的灿烂的笑容和悲伤的泪花。在这个班集体中，你真的快乐吗？

《同桌的你》，美丽的校园歌曲。

打开电脑，打开挤得C盘水泄不通只好移到G盘，挤满了各种音乐的文件夹，用Realone打开流行歌曲，一位歌手的各种调的歌便舞动了。有快节奏，振奋人心的《忍者》、《漂移》，也有慢节奏抒情的《发如雪》、《星晴》。他，便是周杰伦。

篇10

1、预防心血管病。冬枣里面含有大量的营养元素，特别是维生素的含量特别高，维生素能够软化血管，防止血管硬化，对于预防心血管病有非常重要的作用。

2、调节免疫系统。冬枣中含有较高的环磷酸腺苷等物质，环磷酸腺苷是一种重要的生理活性物质可参与人体内多种生理活动，调节免疫系统。

3、保护肝脏。冬枣里面含有丰富的维生素，能够帮助人体解除各种有害物质对肝脏的伤害。

4、保护肌肤。冬枣里含有丰富的维生素C，维生素C是强力的抗氧化剂，可以还原黑色素及抑制黑色素产生，达到淡化已形成的斑点及色素沉着也可以改善皮肤色泽。

（来源：文章屋网 ）