小学生优秀日记十篇

小学生优秀日记篇1

小学生感恩节优秀日记范文一感恩节是外国人的节日，但是在全球我们每个人都心怀一个感恩的心。虽然感恩节刚过，但是爸爸说：“天天都可以感恩。”

我觉得爸爸说的没错，我要天天感恩父母，因为是妈妈十月怀胎生育了我，给我买漂亮的衣服，给我做可口的饭菜，让我茁壮成长。因为爸爸每天辛苦的工作，供我上学，每天给我辅导作业，带我去学专业，使我学到了课堂上学不到的知识;我要感恩老师，因为是老师教我学会了许多知识，懂得了许多做人的道理。德、智、体、美、劳得到了全面发展;我要感恩社会，因为有这个美丽、富裕、文明、和谐的社会。使我健康成长、幸福生活。

在家里在完成作业的同时，帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校，我要做一个好学生，做一个优秀班干部，成为老师的好帮手，为班级服务，为学校争光;我不乱花零钱，把节省下来的零钱捐给比我更需要钱的小朋友。生活中，我要爱护环境、不乱丢垃圾，争当“环境小卫士”，争当“文明小市民”。

小朋友们，你们说我说的对吗?

小学生感恩节优秀日记范文二我有一只漂亮的手镯，我从小就戴着它。它是纯手工打造的，上面刻着精美的花纹。

这只手镯是妈妈结婚的时候，爸爸给妈妈买的，自从有了我，妈妈就把自己的手镯打成了小手镯，戴在了我的手腕上。妈妈经常说，戴在我白嫩的手腕上，闪闪发光，真漂亮，可以保佑我健康平安地成长。可是妈妈却没有了手镯。

我知道这只手镯代表了妈妈对我无尽的爱，所以我更加爱惜这只手镯，更爱妈妈，谢谢妈妈对我的爱。

小学生感恩节优秀日记范文三11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620xx年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。

在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔交、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。

初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定，直到美国独立后，感恩节才成为全国性的节日。

每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团团圆圆，品尝美味的感恩节火鸡。

感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜，通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分给大家。此外，感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱等。

小学生优秀日记篇2

益阳市召开教师节庆祝大会

本刊讯 9月7日上午，益阳市委、市政府召开了第28个教师节庆祝大会。省教育基金会理事长刘玉娥，省教育厅副巡视员陈飞跃，省教育基金会副理事长彭酉滨出会。

会议共表彰了优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、师德标兵、益阳名师等310名。省、市教育基金会救助了特困教师119名。中国电信股份有限公司益阳分公司等10家企业进行了举牌认捐。（彭岳湘）

长沙市召开教师表彰大会165万元奖励先进

本刊讯（记者 王振亚 通讯员 黄军山）从教11年，当了8年班主任，在班级管理方面很有经验，长沙市雅礼中学教师沈雄波荣获长沙市第十四届“九芝优秀班主任奖”。9月8日上午，长沙市教育局召开庆祝第28个教师节暨优秀教师表彰大会。

会上，长沙市表彰了318名优秀教师、40名优秀教育工作者、20名特殊教育优秀学生，164人获得了11个项目奖，奖金达到165万。

临湘市表彰146名优秀教师

本刊讯 9月5日上午，临湘市召开庆祝第28个教师节暨优秀教师表彰大会，146名优秀教育工作者受表彰。临湘市市委书记毛知兵、市人大主任王关明、市长龚卫国、市政协主席李静美出席会议。

龚卫国勉励全体教育工作者扎扎实实办好人民满意的教育，踏踏实实建好人民满意的学校，兢兢业业做好人民满意的教师。市领导为146名荣获该市“优秀教师”“师德标兵”等称号的教师颁奖。（沈荣华 李小林 方小猛）

泸溪县委书记节前慰问教师 100万元奖励教育功臣

本刊讯 9月5日，泸溪县委书记杜晓勇深入学校看望慰问教师，并向该县3000多名教师致以节日的问候和良好的祝愿。

杜晓勇来到长坪学区马王溪村小学，详细了解学校建设、学生入学、师资配备、软硬件设施和学校的发展规划等情况。在随后的座谈会上，杜晓勇与优秀教师代表一一握手，并发放慰问金。

据悉，今年教师节期间，泸溪县将斥资100万元，用于奖励教育功臣、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师等128人。（袁绍仁）

洞口县：表彰大会开始前为逝去的好教师默哀

本刊讯 “尊重是教师节最好的礼物。让我们对逝去的向开福校长致以最崇高的敬意，全体起立，默哀一分钟！”9月7日上午洞口县庆祝第28个教师节暨优秀教育工作者表彰大会上，洞口县委常委、宣传部长张丽雅的倡议得到与会者的一致响应。

与往年一样，今年，洞口县委、县政府拿出5万元对10位名校长、10位为名师、10位师德标兵、35位师德先进个人进行了表彰。与往年不同的是，当天，洞口县委、县政府向全县人民发出向扎根瑶乡34年舍己忘私的好教师、好校长向开福学习的决定。

扎根瑶乡34年的向开福堪称教师楷模，他生前是罗溪瑶族乡中学校长，因病于今年4月去世，年仅50岁。他从16岁开始投身山区教育事业，在偏远的罗溪中学历任班主任15年、教导主任10年、校长9年。他带领的民族特色射弩体育项目在国家、省市少数民族运动会上共夺取11金14银5铜的骄人成绩。（陈碧娟）

新晃县：教师节前夕县委书记梁永泉走访慰问教师

本刊讯 9月6日，新晃侗族自治县县委书记梁永泉来到学校、教师家中走访慰问，并通过他们向全县广大教育工作者送去节日的问候和衷心的祝福。

在县三中、二中、一中、职业中专、兴隆中学，梁书记详细询问了老师们的工作、生活情况，对学校建设发展，校园文化建设等问题非常关心，并到相关设施点进行察看，与学校负责人交流情况，对各学校发展提出了指导意见。

梁永泉还看望了一中退休教师关一、邓国祥，特困教师李劲松。（许永）

城步县：县委书记蒋伟节前走访慰问教师

本刊讯 9月6日下午，城步县委书记蒋伟深入学校走访慰问教师，代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和良好的祝愿。

蒋伟一行先后在城步县红旗小学和希望小学走访慰问教师，察看教师备课情况、学生课业负担情况、教学设施和校本课程开展情况，召开座谈会并向学校赠送慰问金，向教师送上节日的祝福。（李荣峰）

望城一中藏族学生给老师献哈达送祝福

本刊讯（记者 阳锡叶）“老师，节日快乐！”9月8日，在长沙市望城区一中，来自雪域高原的藏族孩子给老师献上了洁白的哈达，表达了自己对老师节日的祝福。

望城一中自2002年来招收班学生，现有在校班学生91人，分别来自于拉萨、山南、昌都、日喀则、林芝等地区。学校建立了学生生活保障专项资金，每生每月发放伙食费350元，并免除了学生在校学习期间各种费用。由于气候环境不同、年龄小等原因，藏族学生在内地容易生病，又加上远离家乡，照顾孩子学习生活的责任全部落在了老师们身上，由此产生了许多的“汉族爸爸”“汉族妈妈”。

凤凰县：58名退休教师节前参观合格学校建设

本刊讯 9月6日，凤凰县58名退休教师在教育局组织下，实地参观了该县新场中学、新场完小、第三中学等合格学校建设情况。

看见崭新的教学楼、宽敞明亮的食堂、漂亮的塑胶跑道，老教师们称，这不仅是凤凰教育事业发展的最好见证，也是他们在教师节前收到的最美礼物。老教师涂宗铨指着塑胶跑道说：“这样的设施以前在大城市才有，现在在我们边远山区也有了，真的非常激动。”上世纪五十年代曾经到过这里工作的老教师杨真理十分感慨：“这里变化相当大，看到这些，眼泪水都出来了。”（傅海清 熊朝军 杨梅）

平江县：四大家领导送荣誉下乡慰问一线教师

本刊讯 9月10日，平江县委书记彭先政、县长王洪斌一行走进该县各中小学校，开展送荣誉下乡活动，慰问辛勤耕耘在一线的园丁，并对该县2011—2012年度的209位教育工作先进个人进行表彰。

据悉，平江在全县设立5个分会场同时庆祝第28个教师节，每个会场都至少有一位县级领导为教师送去祝福和慰问。此次表彰大会共表彰奖励了9名优秀校长、100名优秀教师、29名优秀班主任、21名优秀教育工作者、30名师德标兵和20名优秀特岗教师。（彭猛兴 何龙）

宁乡县玉潭中心小学倡议崇廉尚洁 过清新教师节

本刊讯 9月7日，宁乡县玉潭中心小学举行教师宣誓大会，该校180多名教师庄严宣誓，争当人民满意教师。并向全县33个乡镇学校和县直学校发出倡议：崇廉尚洁，过一个清新、温馨的教师节，倡议全体教师以身作则，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，呼吁广大学生和家长以更有意义的方式表达尊师重教的情谊。（周知军 杨枝）

华容县表彰慰问优秀教师

本刊讯 第28个教师节即将来临之际，华容县教育局开展了多项慰问活动，热烈庆祝第28个教师节。

县教育局、县教师奖励基金会、县教育工会陪同40多位县级领导分成25个组下乡镇、下校开展慰问活动，对2011—2012年度表彰奖励的150名各类优秀教师进行走访慰问，深入基层学校走访慰问一线教师，了解教师工作生活情况，帮助教师解决实际问题。

华容县教育局还表彰了20位优秀教育工作者、50位优秀班主任、30位师德标兵、10位优秀青年教师、20位教研教改能手、20位扎根边远地区优秀教师。（涂鑫淼 张菊涛）

南县县委县政府举行庆祝第28个教师节座谈会

本刊讯 9月10日上午，南县县委、县政府举行了庆祝第28个教师节座谈会。县委书记徐德华、县长张运和与益阳市名校长、名教师、名班主任代表等48位基层教师亲切座谈，面对面聆听大家对教育工作的意见建议。

会议在4名少先队员饱含深情的教师节献辞中开始，18位小学生向优秀教师代表敬献鲜花，送上了最崇高的敬意和美好的祝福。市名校长孟琳、市名班主任洪利军等纷纷结合自己工作讲述了从教生涯的苦乐酸甜，同时对教育事业中亟须解决的困难和问题提出了意见和建议。（谢春成）

小学生优秀日记篇3

人常说“兴趣是最好的老师”。的确，当“做你所爱做的，爱你所做的”自然乐此不疲。其实对于学生来说最重要的是让学生在写作中获得成就感，收获积极地心理暗示，这才是恒久的写作动因。让学生积极主动，心情愉快一次容易，让学生持之以恒就要让学生尝到写作的成就感。人往往不仅是因为兴趣而成功，也因为成功才有兴趣，这是辩证地。怎样培养学生的写作兴趣，疏导恐惧心理而积极主动地去写作呢？

首先，让学生的习作成绩看得见，品尝成功的快乐。诱发写作动机的心理因素之一就是出于能获得荣誉和利益的喜悦。而对于点滴的进步，要让学生看得见，感受到成功的喜悦，不妨放大优点。用优点去克服畏惧心理，用每一次的进步去培养自信心，得到积极的心理暗示。

可以举办形式多样的班级作文展览。如优秀句子展、优秀片断展、优秀习作展、优秀作品连载，优秀作文小组展、班级展、年级展等。可以鼓励学生积极地向各类报刊投稿：如《校园文学报》《关心下一代周报》《语文周报》等。甚至可以充分利用班级墙壁办每周作文展、每组作文展，让每一位学生都有展示自己的机会，看到自己作文的进步自然有喜悦，因为他们文中的佳句妙段而参展，在收获喜悦中激发了兴趣。

其次，放手让学生写日记，体验成长的快乐。通过指导督促，让学生把日记当成朋友，有高兴事与它同享，烦恼事向它倾诉，与之同喜同乐，同悲欢。可以写想象日记、绘画日记、摘抄日记……从而让日记不仅成为平时生活的记录本，也成为心灵的记录本，师生间情感沟通的桥梁。

再有，指导编自己的作文集，定格快乐。数年来，我教语文，总让学生们自己出版我班的优秀作文集。这些作文集封面设计精美，里面内容丰富，形式多样。让自己得意之作成为展示成果，对于编撰自己的作文集感兴趣，以后在写作中兴致就高，写的作文就越来越吸引人。

二、积累写作素材，让学生在写作中找到源头活水

1、指导学生细致地观察生活，让学生有生活的积淀。在教师的指导下经常观察生活中的人事物，结合观察及时写下观察日记，组织学生定期交流观察日记的成果。如人物写作之前，可以提前布置好话题，指导学生去观察同学老师父母亲戚等人的言谈举止，然后在作文课上汇报观察日记，再交流写作方法，续写就轻车熟路。这样不仅培养了学生的敏锐洞察力，还锻炼了口语表达能力，发现自然奥秘，体察社会风情。久而久之，学生生活积累丰富了，表达自然充分细致。

2、积累写作素材还离不开间接生活经验。我们的生活再丰富，也不能够无所不知，也不能够事事亲历，这就要我们有大量有效的课外阅读来丰富学生的知识，开阔视野。我每当新接一个班，就和学生们一起商量后制定课外阅读计划书：包括每次阅读笔记，短期目标一周中期目标一学期长期目标初中三年，每周课外阅读不少于三个小时，即平时一小时周六周日共两小时，并且制定自我督促方法和班级小组督促方法，适当奖罚。正所谓“读书破万卷下笔如有神”。我的学生经过长期的系统的课外阅读训练，在文学名著的熏陶下，提高对生活和人生的体验，视角触及更广阔的空间，间接地丰富了学生的生活，锤炼了语言表达，写作起来就不再只言片语，而是得心应手地续写着生活，写作不再是无源之水，无本之木。

三、细化写作指导，让学生在写作中锻炼创造性思维

小学生优秀日记篇4

您好!

感谢您在百忙之中亲阅我的自荐信!

作为一名师范院校的应届本科毕业生，我很普通。但假如您继续浏览下去，您会发现：我将是一个不错的选择!若能得到您及时的提携，将是我一生的荣幸!

学习方面：

专业文化知识曾排名全班第二、第一;综合测评曾排名全班第二、全级6%、9%，全级第一;获得一、二等奖学金。在实习教育中，课堂组织教学得到指导老师的好评，所带的班级曾获得全校大合唱第三名，我被评为优秀实习生。在学院举行实习交流总结大会，我被邀请发言并作现场模拟教学;在学校主页的微格教学示范片录制中，我的《背影》教学片段被选录。

工作方面：

曾担任系学生会主席、党支部副书记、党办院办实习秘书、班长、书法协会理事和博客群组管理员，具有丰富的学生工作和组织策划经验;曾多次与其他学生干部团结合作，成功策划了大型活动，如“中文之声”歌唱比赛、知识竞赛、师范生基本技能展、“三届同堂”大型毕业生欢送晚会等，获得了学校领导和同学的肯定。我曾获得优秀学生干部、优秀团员、三好学生、优秀青年志愿者、校园服务之星和优秀毕业生等荣誉称号。在2005年6月，我被所在党支部推选唯一一位优秀共产党员候选人。

特长与爱好：

曾获得学院三笔字大赛粉笔字一等奖、钢笔字二等奖;学校三笔字大赛粉笔字二等奖、学校首届大学生基本技能优胜奖;1000米一等奖、征文比赛二等奖、中文之声歌唱比赛优秀奖、绘画比赛三等奖;院系足球联赛冠军队员、班际篮球联赛季军队员。

研究性学习:

编辑过感动小学生系列丛书;参加研究香港作家蔡丽双课题组的论文集获得广东大学生挑战杯一等奖;课余时间,积极参加敏思博客日记管理工作。

师范教育：五年(三年专科和两年本科)全日制的正规师范教育，我积累了丰富的教育理论和实践经验，具备了一定的从师任教能力。

作为一名即将走上教坛的新手，我深知自身有许多不足。因此，在学习专业知识之外我用心阅读了各种的教育学和心理学知识，专心观摩优秀教师的教学视频。前段时间，我有幸在湛江一中倾听并认真记录了教育工作者魏书生和全国优秀班主任任小艾的现场报告，收获甚多。在未来的日子，我将不断充实自我，及时总结，不断提高教学能力，争取把更多知识传授给学生，促进他们身心的健康全面发展，为推动学校教育事业的发展献上一份锦薄之力。

再次感谢您的亲览，祝您身体健康!贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼！

小学生优秀日记篇5

1.

你是个文静善良、活泼大方、积极上进的好孩子。遵规守纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人。热爱集体，热爱劳动，小组长工作非常负责。内务规范， 自理能力很强。学习态度端正，学习努力，上课专心，笔记工整，作业认真完成，成绩还有潜力提高。积极参加体育锻炼，认真做课间操，坚持训练，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，学习再刻苦些，并适当注意学习方法，争取各科成绩再上新的台阶。争取成为“三好生”，早日入团。

2.

你是个文静善良、讲文明、懂礼貌、活泼上进的好孩子。自觉遵规守纪，尊敬师长。友善待人，乐于助人。关心集体，热爱劳动。爱护公物，拾金不昧。内务很规范，自理能力非常强，遵守宿舍纪律，服从老师管理。学习态度端正，有很强的上进心，上课认真听讲，作业按时完成，学习成绩稳步提高。能积极参加体育锻炼，坚持做课间操，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，增强自信心和意志力，并适当改进学习方法，课堂发言再积极些，相信你成绩还会再提高。

3.

你是个开朗阳光、上进心强、做事得体的好孩子。自觉遵守纪律，尊敬师长。善良温柔，对人礼貌热情。热爱和关心集体，宿舍长、电教员、课代表工作认真负责，任劳任怨。劳动很积极，认真做值日。团结、爱护、关心他人。爱护公物，拾金不昧。内务很规范，自理能力很强，服从老师管理并是老师的好助手。学习态度很端正，上进心很强，学习踏实认真，成绩稳步提高。积极参加体育锻炼，认真做课间操。跑步积极，坚持训练，体育成绩好。

希望你更加严格要求自己，适当注意学习方法，提高各科成绩并保持稳定，相信你会成为“三好生”并能早日入团。

4.

你是个积极进取、活泼热情的好孩子。自觉遵守校规，尊敬师长。团结同学，关心他人，讲文明懂礼貌。热心集体，劳动积极，工作非常认真负责。爱护公物，拾金不昧。内务规范，自立、自理能力都很强。学习态度端正，上进心很强，学习踏实努力，上课听讲认真，作业高质量完成。学习成绩一直名列前茅并稳中有升。本学期已光荣地加入团组织了。积极参加体育锻炼，认真做课间操，跑步积极。

希望你时刻用团员标准要求自己，各方面全面发展，做别人的楷模。

5.

你是个积极上进、热情朴实、活泼开朗的好孩子。能自觉遵守纪律，讲文明懂礼貌。自觉做到尊敬师长，团结同学，乐于助人。热心集体，积极参与集体活动、爱劳动。语文课代表工作非常负责，是老师的好助手。爱护公物，拾金不昧。爱好文娱，有表演才能。内务规范，自立、自理能力都很强。学习态度很端正，上进心非常强，听讲认真，笔记工整。按时、独立、高质量完成作业。学习成绩名列前茅并稳步上升。体育锻炼逐步加强，坚持认真做课间操，积极跑步，体育成绩还有潜力再进步。

希望你用更高标准要求自己，心胸再宽广些，学习更踏实些，体育再加强，相信你会早日入团。

6.

你是一个聪慧大方、积极上进、很有内秀的好孩子。自觉遵守纪律，讲文明、懂礼貌。尊敬师长，乐于助人，和同学友好相处。热心集体，劳动积极。内务很规范，自理能力很强。宣传委员、红协队长工作非常出色，数学课代表工作非常负责，深受老师好评。爱护公物，拾金不昧。学习态度非常端正，按时、独立、高质量完成作业。学习成绩一直名列前茅并保持稳定。积极参加体育锻炼，认真做课间操，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，积极向团组织考拢，相信你继续成为“三好生”并且能早日入团。

7。

你是一个文静大方、努力进取、很有内秀、阳光洒脱的好孩子。自觉遵守校纪，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。关心同学，友好待人，从没有和人闹过矛盾，在同学中有很高的威信。热心集体，爱护公物，劳动很积极，工作非常负责，内务规范，自立、自理能力都很强。学习态度非常端正，上课听讲认真，踏实努力，按时、独立、高质量地完成作业。学习成绩优秀并且名列前茅。坚持体育锻炼，积极参加训练，认真做课间操，跑步积极。本学期你顺利地加入了共青团组织并被选为团支部书记。深受老师好评。

希望你用更高标准要求自己，理科成绩再稳定一些，相信你会成为一名合格而优秀的团员。

8.

你是一个善良大方、努力上进、严格自律、文静阳光、充满爱心的好孩子。自觉遵守校规，尊敬师长，讲文明、懂礼貌，团结同学，乐于助人。热心集体，爱护公物。劳动很积极，担任学习委员工作非常负责，总是出色的完成老师交给的任务。在同学中有很高的威信。内务很规范，自立、自理能力都很强。学习态度非常端正，上课听讲认真，按时、独立、高水平完成作业。学习成绩优秀并一直名列前茅。坚持体育锻炼，认真做课间操，努力坚持跑步，体育成绩有进步。

希望你用更高标准要求自己，加强体育锻炼，力争体育成绩达到良好以上，理科成绩再稳定些，争取早日入团。

9.

你是个善良大方、文静阳光、努力上进、活泼开朗的好孩子。自觉遵守校规，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。团结同学，热情待人，从不和别人发生矛盾。热爱集体，班级日汇报工作非常负责。爱护公物，劳动积极，拾金不昧。内务很规范，自理能力增强。学习态度有进步，比以前认真，能按时、独立完成作业，质量不断提高。学习成绩有潜力再上升。坚持体育锻炼，认真做课间操，跑步积极，体育成绩有进步。

希望你更加严格要求自己，适当注意学习方法，成绩不断进步并且保持稳定。

10.

你是个文静善良、努力进取、很有内秀的好孩子。自觉遵守校纪校规，尊敬师长、讲文明、懂礼貌。团结同学，温和待人，从不和人别人发生矛盾。关心集体，热爱劳动。爱护公物，拾金不昧。内务规范，自理能力增强，服从老师管理。学习态度一直优良，上课听讲认真，笔记工整，能按时、独立完成作业并且质量有提高。成绩还有潜力再进步。坚持体育锻炼，认真上体育课、做课间操，跑步非常积极。

希望你用更高标准要求自己，学习更加刻苦，并适当注意方法，力争成为“三好”生。

11.

你是个努力上进、严格自律、活泼大方的好孩子。纪律观念强，自觉遵守校规，尊敬师长，讲文明、懂礼貌，团结同学，乐于助人。热爱集体，积极为集体出力。劳动很积极，小组长和英语课代表工作都非常负责。爱护公物，拾金不昧。内务很规范，自立和自理能力都很强。学习态度端正，上课认真听讲，笔记工整，作业按时、按质、按量完成。学习成绩稳步提高。坚持上好体育课，认真做课间操，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己。学习再努力踏实些，理科成绩再稳定些，争取早日入团。

12.

你是个努力上进、开朗大方、活泼阳光的好孩子。自觉遵守纪律，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。热心集体，积极为集体出力。劳动很积极，生活委员工作非常负责，每天最后一个离开教室，任劳任怨。团结同学，乐于助人。爱护公物，拾金不昧。内务有进步，自立和自理能力都很强。学习态度端正，上课听讲有进步，但有时精力不充沛。作业能按时完成，质量有一定提高。学习稳中有升。坚持体育锻炼，认真做课间操，坚持跑步，体育成绩优秀。

希望你更加严格要求自己。学习再认真踏实些，力争早日入团。

13。

你是一个善良阳光、努力上进、温和好学的好孩子。自觉遵守校纪校规，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。团结同学，宽容待人，从不和同学发生矛盾。开朗大方、乐于助人。关心集体，热爱劳动。爱护公物，拾金不昧。内务规范，自立和自理能力都很强。学习态度优秀，上课听讲认真，作业独立、按时完成，质量有所提高，学习成绩稳步上升并还有潜力再提高。坚持参加体育锻炼，认真做课间操，上好体育课，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，学习更踏实努更力，书法写得更漂亮些，力争保持“三好”生并早日入团。

14.

你是一个文静内秀、知道上进、大方稳重、自觉自律的好孩子。自觉遵守校规校纪，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。团结同学，乐于助人。关心集体，劳动积极。内务非常规范，自立、自理能力都很强。学习态度优秀，上课认真听讲，按时、独立、高质量地完成作业，成绩较稳定并且有一定进步。坚持参加体育锻炼，坚持跑步，从不无故缺席。上好体育课，认真做课间操。

希望你用更高标准要求自己，加强体育锻炼，学习更努力，力争“三好生”，争取早日入团。

15。

你是个开朗大方、积极进取、文静善良、很有内秀的好孩子。自觉遵守校纪校规，尊敬师长。讲文明、懂礼貌。关心同学，宽容待人并乐于助人，从不和他人发生矛盾。热爱集体，劳动积极。内务非常规范，自立、自理能力都很强。学习态度优秀，上课认真听讲，笔记工整，积极回答问题并爱独立思考，按时、高质量地完成作业，成绩稳定并且名列前茅。坚持参加体育锻炼，认真做课间操，上好体育课，跑步积极。本学期你光荣地加入了团组织，深受师生好评。

希望你用更高标准要求自己，各方面表现更优秀，力争保持“三好生”并且成为一名优秀的团员。

16. 戴妍卓

你是个积极上进、善良有内秀、文静而开朗、严格自律的好孩子。自觉遵规守纪，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。关心集体，劳动非常积极，有时周五主动留下来做值日。团结同学，乐于助人，从不和别人发生矛盾。艺术细胞多，擅长画画。爱护公物，拾金不昧。内务规范，自理能力强，服从老师管理。本学期你光荣地加入了团组织。学习态度优良，听讲认真，按时完成作业，成绩稳定并还有潜力再提高。坚持做课间操，上好体育课，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，学习更加刻苦，力争成为一名优秀的团员。

17.

你是个严格自律、积极进取、诚实懂事、文静稳重的好孩子。自觉遵守校规，尊敬师长。讲文明懂、礼貌。团结同学，从不和他人发生矛盾并且乐于助人。热爱集体，劳动积极，数学课代表工作非常认真负责。内务非常规范，自立、自理能力很强。学习态度优秀，上课认真听讲，笔记工整，按时、独立、高质量地完成作业，成绩优秀并且稳定。坚持参加体育锻炼，认真做课间操，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，各方面表现更优秀，力争“三好生”并能早日入团。

18。

你是个严格自律、诚实懂事、努力上进、活泼热情的好孩子。自觉遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，温和待人，讲文明、懂礼貌，脸上总是带着自信和善意的微笑。关心集体，劳动积极。爱护公物，拾金不昧。内务很规范，自理能力强，服从老师管理。学习态度优秀，认真听讲、笔记工整、高质量地完成作业，不懂就问，成绩稳定并有潜力再提高。坚持认真做课间操，上好体育课，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，学习更加刻苦，争取成为“三好生”并能早日入团。

19。齐心

你是个诚实文静、积极进取、知努力、明事理的好孩子。自觉遵守校规，尊敬师长。讲文明、懂礼貌，团结同学，乐于助人。关心集体，劳动积极。爱护公物，拾金不昧。内务很规范，自立、自理能力都很强。宿舍长工作认真负责。学习态度优秀，上课认真听讲，按时、独立、高质量地完成作业，成绩还有潜力再提高。认真做课间操，上好体育课，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，自觉调整好心态，学习再努力，成绩再提高，力争“三好生”并能早日入团。

20。

你是个诚实开朗、积极进取、活泼热情的好孩子。自觉遵守校纪校规，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。团结同学，友善待人、乐于助人，从不和他人发生矛盾。热心集体，劳动很积极，小组长工作非常认真负责。爱护公物，拾金不昧。内务很规范，自立、自理能力都很强。学习态度端正，上课认真听讲，笔记工整，作业认真完成，质量有提高，成绩稳定并不断进步。认真做课间操，跑步积极，坚持体育训炼，体育成绩优秀。

希望你用更高标准要求自己，学习更努力，成绩再提高，力争“三好生”并能早日入团。

21。

你是一个聪明活泼、努力上进、很有内秀的好孩子。自觉遵守校纪校规，尊敬师长，讲文明懂、礼貌。团结同学，乐于助人。热心集体，讲究卫生，劳动积极。爱护公物，拾金不昧。有正义感，班长、舍长、楼道长、课代表工作都非常认真负责，在同学中有很高的威信。内务很规范，自立和自理能力都很强。学习态度优秀，自觉性高。听讲认真、笔记工整，按时、独立、高质量地完成作业，学习成绩优秀、稳定并一直名列前茅。爱好体育，积极参加体育锻炼，擅长打篮球，认真做课间操，跑步积极。

希望你在各方面更严更高要求自己，各方面更加优秀，相信你能保持“三好生”的称号并能早日入团。

22。

你是个积极进取、热情阳光、活泼洒脱、聪颖好学的好孩子。自觉遵守校规校纪，尊敬师长，讲文明、懂礼貌，严格自律，心理调节能力强。团结同学，与人为善，乐于助人。热心集体，劳动积极，体育委员工作认真负责。爱护公物，拾金不昧。内务很规范，自立、自理能力都很强。学习态度优秀，学习努力。听讲认真、笔记工整，按时、独立、高质量完成作业，学习成绩优秀，但缺乏稳定。爱好体育，积极参加体育锻炼，认真做课间操，跑步积极，体育成绩优秀。

希望你在各方面更严更高要求自己，各方面更加优秀，保持“三好生”的称号，相信你能早日入团。

23。

你是个诚实文明、活泼大方、积极上进、朴实可爱的好孩子。你适应能力很强，很快就适应了新的环境。能自觉做到遵守校规，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。关心集体，热爱劳动。团结同学，与同学相处融洽。自理能力强。学习态度良好，认真听讲，笔记工整，能按时完成作业，成绩稳中有升并还有潜力再提高。认真上体育课、能坚持跑步，认真做课间操。

希望你用更高标准要求自己，尽快适应住校生活，学习更加努力、专心，加强体育锻炼，争取更大的进步。

24.

你是个努力上进、开朗大方、活泼热情、朴实阳光的好孩子。自觉遵守校纪校规，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。热心集体，劳动非常积极，主动帮助其他同学值日，周五主动留下来打扫卫生，深受师生好评。助人为乐，爱护公物，拾金不昧。内务规范，遵守宿舍纪律，服从老师管理，自立、自理能力都很强。宿舍长工作非常负责。每天坚持给老师送加餐。学习态度优良，听讲、笔记、完成作业都有进步，成绩良好并有潜力再进步。坚持体育锻炼，认真做课间操，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，学习更加努力，适当注意学习方法，书写更规范，成绩再提高，力争“三好生”。

25.

你是个严格自律、朴实规矩、努力上进、聪明好学的好孩子。自觉遵规守纪，尊敬师长。团结同学，和同学相处融洽，热心帮助别人，从不和他人发生矛盾。讲文明懂礼貌。关心集体，热爱劳动，爱护公物，拾金不昧。小组长工作非常负责。内务很规范，自立、自理能力都很强。学习态度非常端正，踏实努力，听讲、作业、笔记等方面都很认真，学习成绩优秀并且稳定。积极参加体育锻炼，认真做课间操，跑步积极。

希望你以更高标准要求自己，学习更严谨，书写再工整些，争取更好的成绩，力争“三好生”，争取早日入团。

26.

你是个热情开朗、活泼阳光、积极进取、热爱劳动的好孩子。能自觉做到遵守纪律，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。团结同学，乐于助人。爱好环保，担任“萃园”公司负责人工作认真。爱护公物，拾金不昧。内务规范， 自理能力增强。学习态度优良，爱好理科，听讲、笔记、作业、书写都有一定进步。学习成绩有进步并还有潜力再提高。积极参加体育锻炼，认真做课间操，跑步积极。

希望你在行为习惯上更加严格要求自己，学习更不要放松，加强文科的背诵和落实，注意书写力争“三好生”，争取早日入团。

27.

你是个活泼热情、开朗大方、乐于上进、爱好读书、有正义感的好孩子。自觉遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，热情帮助他人。讲文明、懂礼貌。热爱集体，积极为集体出力，劳动很积极，担任小组长、图书管理员工作非常负责。内务规范，自立、自理能力增强。学习态度优良，听讲、笔记、作业、书法都有一定进步。学习成绩有进步并有潜力再提高。积极参加体育锻炼，认真做课间操，是个优秀的领操员，跑步积极。

希望你更加严格要求自己，学习更加上进，书写更规范，争取各科成绩再提高，力争“三好生”，争取早日入团。

28.

你是个活泼热情、开朗外向、知道上进的好孩子。能做到尊敬师长，讲文明、懂礼貌。遵守纪律有一定进步，但自控能力还需要增强。团结同学，乐于助人，能和同学友好相处。集体荣誉感强，劳动有进步，积极参加集体活动。内务规范，自理能力增强，服从老师管理，宿舍表现有提高。学习态度良好，积极发言，听讲、笔记、作业都有进步。学习成绩进明显步并有潜力再提高。积极参加体育锻炼，认真做课间操，坚持跑步。

希望你在行为习惯上再加强，学习上再踏实严谨一些，加强文科的落实。相信你表现会更进步，各科成绩也一定会再上一个新台阶。

29.

你是个严格自律、活泼热情、积极上进、开朗阳光的好孩子。自觉遵守校规校纪，尊敬师长，讲文明懂礼貌，团结他人，和同学友好相处，正义感强。集体荣誉感强，关心集体，积极参加集体活动。劳动积极，爱护公物，拾金不昧。在宿舍自觉性很高，内务规范，自立、自理能力强，宿舍长工作负责。学习态度有进步，听讲、笔记、作业都在进步，书写工整，能做到踏实认真，学习成绩总体有进步并还有潜力再提高。积极参加体育锻炼，认真做课间操，跑步积极。

希望你用更高标准要求自己，学习更加努力，相信你各方面表现会更好，早日入团。

30。

你是个乐于进取、热情开朗、活泼大方、聪颖好学的好孩子。遵守纪律，尊敬师长，讲文明、懂礼貌，团结同学，热情待人，和同学友好相处。关心集体，劳动很积极。。爱护公物，拾金不昧。内务规范，自理能力强，严格自律，服从老师管理。学习态度优良，听讲认真、笔记工整、作业认真完成。学习成绩优秀并保持稳定。积极参加体育锻炼，认真做课间操，跑步积极。本学期你加入了共青团组织，非常光荣。

希望你用更高标准要求自己，学习更优秀，成为一名优秀的团员。

31。

你是个开朗大方、朴实可爱、积极进取、活泼热情的好孩子。自觉遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人，讲文明、懂礼貌。热心集体，积极为集体出力，主动帮助做值日，周五主动留下来打扫教室，深受师生好评。爱护公物，拾金不昧。内务很规范，自立、自理能力都很强。学习态度优秀，听讲认真，发言很积极，笔记、作业都有一定进步。学习成绩有明显进步并还有潜力再提高。积极参加体育锻炼，认真做课间操，上好体育课，跑步积极。

希望你用更高标准严格要求自己，学习再踏实严谨一些，争取各科成绩再提高，力争“三好生”。

32

你是个文明知礼、稳重温和、文静善良、努力上进的好孩子。能自觉做到遵守纪律，尊敬师长，讲文明、懂礼貌。团结同学，和他人友好相处，从不和他人发生矛盾。关心集体，能基本做到劳动积极。内务规范，自理能力强。学习态度优良，听讲、笔记、作业都有进步。学习成绩进步不大但有潜力再提高。能做到坚持体育锻炼，认真做课间操、上好体育课，跑步认真、积极。

希望你更加严格要求自己，不仅注重外表，还要更努力、更专心地学习，加强体育训练，争取各科成绩再提高。

33。

小学生优秀日记篇6

一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、阳光体育冬季长跑活动活动主题

阳光体育与祖国同行

三、阳光体育冬季长跑活动参加对象

全国各级各类学校学生（小学为五、六年级学生）

四、阳光体育冬季长跑活动活动时间

10月26日至4月30日

五、阳光体育冬季长跑活动活动内容

10月26日，在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，各省（区、市）在同一天举行省级起跑仪式，各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离（参考）基数为：小学生1000米，初中生1500米，高中生、高校学生米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。小学生为120公里，初中生为180公里，高中生、高校学生为240公里。

六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖，对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选，由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选，地、县级单位优秀组织奖，由各省（区、市）教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐，每省（区、市）推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰，对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。查字典 网

各地于5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见，报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。

七、阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位评选条件

1.冬季长跑活动组织机构健全，实施方案完整，措施具体，对基层活动支持、指导有力，阶段性检查工作制度健全、有效，及时报送活动简报和工作总结；

2.认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动，起跑仪式有特色，影响面广，宣传教育活动有创意，参与范围广

3.教育、体育行政部门和共青团组织相互配合、协调，共同组织本地区冬季长跑活动，学校冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显著；

4.本地区学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多，参加网站的交流活动积极；

5.活动期间未发生任何安全事故。

优秀学校和学校优秀单位、班级、学生和教师的评选条件由各地自行制订。

八、阳光体育冬季长跑活动宣传报道

主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏，在搜狐网设立活动专题网站，宣传、报道长跑活动情况，统计、各地区学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动，活动内容和参与办法详见网站信息。

九、阳光体育冬季长跑活动组织机构

小学生优秀日记篇7

班突出了班级自主，

一、管理方法上。实行一天一人值日班长。觉得班级对我来说是一个大家庭，班里的每个孩子都是班级里的小主人公，只有让每个小主人公都参与到班级管理之中，才干使他发生自主约束的能力，并能让他时刻认识到班级里的一份子，认识到自己的重要性，发生这一想法主要有两个原因：1听了秦校长所说的让优秀学生晒优秀”相对来说，对于小学生我认为他每个人都是优秀的没有什么不优秀而言，只是有的孩子以前的行为习惯不是太好，性格活泼好动一些。而实行每人轮流当班长，先抛开他管理他人的效果如何，最起码他自己会约束自己、管好自己，从而也感到自己在班级里的重要性，有助于增强他自信心。2由于想减轻总班长的工作量，继续培养学生的管理水平，以前我班的各项工作都是张晓龙负责，不可否认他确实是一个具有较强组织能力、认真负责的班长，为班级做出了不少贡献，本学期他又进入学生会，耐久下来确实有些累，而选值日班长，不只可以减轻他工作量，还可以约束调皮同学，给其他同学锻炼自己的机会，更能调动起调皮学生的积极性，当然值日班长要把每天的情况汇报到总班长那里，总班长也要协助值日班长管理班级。

就学会了自信，

二、突出学生的优点。曾经听过这么一句话：如果一个孩子生活在鼓励之中。如果一个孩子生活在认可之中，就学会了自爱。班级管理中，总会遇到些大大小小的事情，比方在以前的自习课上，让班长记名，一进班就看见黑板上记着一大堆表现不好的学生，就特生气，火气经不住控制就上来了而被记名的学生也有点不服气，现在自习课上，就让班长记表现好的学生，并告诉学生谁表现好，实行奖分制，结果发现黑板上表现好的名字越来越多了就让班里的学生说他底表现好在哪，让学生去说，其实哪些学生可能表示不好，一般我心里都有数，因此有时候就故意找他去说他优点，时间长了淡化了那些淘气孩子的缺乏，不去刺激他缺点，而多去强化好同学的优点，对他也是个激励。

周五都进行一次优秀评比：评比过程中，

小学生优秀日记篇8

一、以班级为单位开展学习兴趣小组活动和小组竞赛

每小组人数控制在6～7名左右，每小组有相应的组长和学习记录员以及组织委员和答问员。组长负责该小组数学任务的布置与成果检查，一般由数学成绩比较好的学生担任；学习记录员记录汇总上课遗留下来的问题和课后碰到的新问题，以便小组讨论和方便教师总结；答问员是在小组讨论后回答上课时提问和发问小组存在的问题。这样目的明确，从实践看操作起来方便可行，学生也有了强烈的兴趣，带动了数学课堂的积极性和高效性。在此基础上，开展小组竞赛活动，通过小测试和期中、期末考试来评选小组周冠军、月冠军和学期冠军。并给予获胜小组精神和物质上的奖励，来激发他们更大的学习兴趣。

二、以年段为单位开展班级数学成绩比拼活动

选出优胜平均分班级和单科成绩十佳学霸，并给予年段集合表扬和升旗仪式国旗下表扬，从而激发班级学生的学习斗志，进一步提高学生学习的主动性。

三、举办优秀作品展，培养学生良好的学习习惯

如优秀卷面展来提高学生的做题规范性，优秀课堂笔记及优秀错题集来提高学生做笔记的热情，颁发“小聪明”称号来提高学生计算能力等。

四、开展有特色的主题班会和学科班会

如“疯狂数学”“只为那期待眼神”“我的高中规划”“我要的数学进步史”等，勉励学生积极、主动地去学习。

五、做好家校互通工作

通过家长会、电话、短信、家校平台等通讯方式，及时和家长做好沟通和交流及反馈工作。成绩退步的，教师和家长一起鼓励和鞭策；成绩进步的，教师和家长一起为之喝彩并帮助他们做好经验总结。家长会的开展时要使家长及学生一进入教室或会堂就听见“感恩的心”“烛光里的妈妈”“父亲”之类的背景音乐来烘托气氛，让学生知道这一切的努力不能让父母失望从而激发他主动去学习。请优秀学生家长做如何教育学生的报告；制定规章，成绩优秀的学生家长及进步明显的学生家长可以得到班主任和任课教师节日的短信祝福和家校平台的节日祝福。

六、做好“一帮一”的学习互助活动

数学教师要先对自己班级数学成绩优秀的学生和边缘生做好分类。数学成绩较差的学生让其寻找成绩较好的同学的帮助，在课余时间能随时查缺补漏，并在数学教师那里做好辅导登记。每期评出优秀结对，优秀结对必须满足成绩好的没落下，成绩差的有明显提高这个硬条件。给予优秀结对的成员分别以“助人为乐高效奖”“最大进步奖”，并给予一定的物质奖励。这样，进步的学生开心，帮的学生也有强烈的成就感，做好良性循环，不仅仅提高班级成绩，还能够潜移默化地使学生主动学习的观念根深蒂固。

七、写好贺信和贺卡

对于年级种子学生的家长，大考过后要及时以书面形式寄出贺信和贺卡给予衷心的祝贺，并给予冲刺名校的教育指南意见。并设置回执，向家长征求意见，及时做好总结，促使教师的工作更加完善。

八、开展好学困生的座谈会

及时帮助学困生解决其自己无法解决的难题，及时汇总，找专门负责的心理教师给予鼓励，提高其学习的积极性。同时，放低对他们的要求，在不放低纪律的前提下提出“每天努力一点点，进步一点点，开心一点点”的策略，尽可能地转变后进生，使他们不会有放弃的念头，最大可能地激发他们的学习主动性。

九、组织学校美术教师拍摄学生学习纪实片

课外时间最能反映学生主动学习、忘我学习的精神风貌。把纪录片在学校液晶屏幕上滚动放映，形成一种紧张的学习氛围，促使学生回到紧张的学习中，使主动学习得到进一步保证。

十、做好学生高中生涯的学习规划工作

帮助学生做好短期目标、中间目标和长期目标。通过已毕业的考上十大名校的往届学长学姐的回校专题讲座，拉近距离，使学生亲身感受往届学生是怎样进行高中学习规划的。在短期目标中，帮助其设定相应的成绩和名次以及要赶超的对象，在长期目标中帮助其设定高考目标、理想大学、从事的理想职业、奋斗格言等。以鼓励为主的跟踪式教学，让学生更有动力去学习，最大化激发学习的主动性进而形成学习的自主性。

小学生优秀日记篇9

从“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄，到“在任时不追求轰轰烈烈的‘显绩’而默默无闻奉献”的谷文昌……一代代优秀县委书记的代表，不断为全党树立标杆。

中国共产党第94个生日前夕，经党中央同意，中央组织部决定，对在县（市、区、旗）委书记岗位上取得优异成绩的102名同志授予全国优秀县委书记称号。这是时隔20年后，中央又一次对优秀县委书记进行表彰。

各级领导干部要以受表彰的优秀县委书记为榜样，学习先进、赶超先进，努力做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人，解放思想、改革创新，凝心聚力、扎实工作，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

在中国共产党成立94周年前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席6月30日上午在北京亲切会见全国优秀县委书记，代表党中央向受到表彰的全国优秀县委书记表示热烈的祝贺，向全国广大共产党员和党务工作者致以节日的问候。

中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山参加会见并出席表彰会议。

上午9时30分，等来到人民大会堂西大厅，同受表彰的优秀县委书记亲切握手，并合影留念。

在热烈的掌声中，发表重要讲话。他指出，在党的生日前夕，以中央组织部名义再次表彰一批优秀县委书记，非常有意义。这是一个崇高的荣誉。大家是从全国2800多名县（市、区、旗）委书记中选出来的，都在各自岗位上做出了出色业绩，得到了群众认可，是我们领导干部中的标杆。这次表彰，既是对大家工作成绩的肯定，也是为了形成学赶先进、见贤思齐的社会氛围，让更多党员领导干部学有榜样、赶有目标，更好为人民服务，更好干事创业。党中央决定开展这次表彰活动，意义还在于为广大干部成长指明正确的途径。

强调，郡县治，天下安。在我们党的组织结构和国家政权结构中，县一级处在承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、维护稳定的重要基础，也是干部干事创业、锻炼成长的基本功训练基地。县委是我们党执政兴国的“一线指挥部”，县委书记就是“一线总指挥”，是我们党在县域治国理政的重要骨干力量。

强调，县委书记责任不小、压力不小，要当好县委书记是不容易的。焦裕禄、杨善洲、谷文昌等同志是县委书记的好榜样，县委书记要以他们为榜样，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力成为党和人民信赖的好干部。

向广大县委书记提出4点要求。一是要做政治的明白人，对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，坚定理想信念，坚守共产党人的精神家园，自觉践行社会主义核心价值观，自觉执行党的纪律和规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。二是要做发展的开路人，勇于担当、奋发有为，适应和引领经济发展新常态，把握和顺应深化改革新进程，回应人民群众新期待，坚持从实际出发，带领群众一起做好经济社会发展工作，特别是要打好扶贫开发攻坚战，让老百姓生活越来越好，真正做到为官一任，造福一方。三是要做群众的贴心人，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉贯彻党的群众路线，心系群众、为民造福，心中始终装着老百姓，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，真正做到心系群众、热爱群众、服务群众。四是要做班子的带头人，带头讲党性、重品行、做表率，带头搞好“三严三实”专题教育，带头抓班子带队伍，带头依法办事，带头廉洁自律，带头接受党和人民监督，带头清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官，真正做到率先垂范、以上率下。

要求各级党委和组织部门关心爱护县委书记，支持县委书记干事创业。

刘云山在会议上指出，亲切会见与会同志并发表重要讲话，充分肯定县委书记的重要作用和贡献，对发挥优秀县委书记引领作用、建设高素质干部队伍提出殷切期望。我们要认真学习领会、很好贯彻落实。刘云山说，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的政党不能没有标杆，事业需要更多的好干部，时代呼唤更多的好干部，表彰优秀县委书记，就是要树起旗帜、立起标杆，推动党员干部向先进典型学习，认真践行“四有”和“四个人”的要求，更好推进“四个全面”战略布局。学习先进典型，重要的是学习他们坚定的信仰信念、赤诚的为民情怀、清廉的为政品格、强烈的担当精神。要树立正确的世界观、人生观、价值观，点亮理想之光，补足精神之“钙”，用心体察民情，用情为民造福，坚持严律己、有底线、守法纪，坚持勤政敬业、先之劳之，切实担负起促进改革发展稳定、持续改善民生的责任。学习先进典型，还要有真真切切的情怀、老老实实的态度，注重联系实际学，把自己摆进去，更好改造主观世界、履行工作职责；注重带着问题学，既学习他们直面问题的勇气，也学习他们解决问题的方法；注重正反典型对照起来学，弄清先进典型先进在哪里、反面典型堕落在哪里，从而见贤思齐、见不贤而自省，明确努力方向、不断校正自己。各级党委要把先进典型作为“三严三实”专题教育的鲜活教材，引导党员干部弘扬严的精神和实的品格。要大力选拔各方面表现优秀的好干部，深入宣传优秀党员干部的感人事迹和崇高精神，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

小学生优秀日记篇10

9月8日下午，省委、省政府在广州召开广东省庆祝2015年教师节暨优秀教师表彰大会。中共中央政治局委员、省委书记，省委副书记、省长朱小丹，省委常委、秘书长林木声，省人大常委会副主任周天鸿，副省长陈云贤，省政协副主席姚志彬等出会并为受表彰的南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者代表颁奖。朱小丹在会上讲话，陈云贤主持会议。

会议宣读了《省委教育工委、省教育厅、省人力资源社会保障厅、省总工会关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》。王沛婵等1081名同志获得“南粤优秀教师”荣誉称号，邓少芝等110名同志获得“南粤优秀教育工作者”荣誉称号。韶关市翁源县周陂镇中心小学黄爱珍、中山市沙溪理工学校冯子川、华南农业大学吴珍芳分别代表受表彰的南粤优秀教师发言。

受省委书记委托，朱小丹代表省委、省政府，向受表彰的优秀教师和教育工作者表示祝贺和敬意，向全省广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚感谢。

朱小丹充分肯定了我省近年来教育改革发展所取得的显著成效。他指出，广东省进入经济发展新常态，离不开教育、离不开人才的强力支撑和保障，特别是我省实施创新驱动发展战略，加快经济结构战略性调整，对教育和人才的要求比以往任何时候都要高。省委、省政府历来高度重视教育工作。我们要充分认识教育对经济社会发展的基础性、先导性、全局性作用，努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养更多高素质的社会主义建设者和接班人。要以推进教育“创强争先建高地”为总抓手，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，统筹好教育规模、结构和质量效益，统筹好各级各类教育，统筹好城乡教育和区域教育，统筹好教育改革、发展和稳定，努力形成教育事业全面协调可持续发展的良好局面。

朱小丹强调，全省广大教师要深刻领会，自觉践行提出的“四有”要求，将其作为自己的崇高人生目标和不懈职业追求，努力成为不负历史使命，不负人民重托，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有贡献的光荣的人民教师。一要为人师表，做社会主义核心价值观的积极传播者。二要爱岗敬业，做热爱教育事业的无私奉献者。三要宽容博爱，做学生健康成长的爱心守护者。四要教学相长，做终身学习、潜心治学的知识追求者。五要勇于创新，做支持参与教育改革的探索实践者。他还强调，各级党委和政府要把培养、造就一支与教育现代化相适应的高素质教师队伍作为一项战略性任务抓紧抓好。各级教育部门和广大教师、教育工作者要再接再厉，积极工作，辛勤耕耘，努力推动我省教育事业持续健康发展，共同谱写我省教育现代化建设的新篇章。