站在巨人的肩膀上十篇

站在巨人的肩膀上篇1

“我看得比别人远，因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿的名言至今还让人难以忘怀。正是有了前人打下的坚实基础，牛顿才能走到自己人生最辉煌的一步。在cs中，队友就是我们的巨人，站在他们宽大的肩膀上。我们可以去到靠自己的力量不能达到的地方，给予敌人最最意想不到的打击，这也是cs精髓的团队精神最直观的体现。

当然，在cs中没有绝对的战术，再好的战术和选位都有它的优缺点。在这里我便陆续将几大比赛地图上常用的不常用的所有的有使用价值的能架人的能杀人的能阴人的能吓唬人的全都给你说一遍(缺氧休克5分钟……)。

下面将从三个方面：使用频率(五星制)，优点和缺点结合图例来为你进行说明：

1、使用频率：

优点：

一般和底下的队友一起卡住A门，给予前压的T最直接和突然的打击，第一时间击杀对手，打乱敌人的进攻节奏。

缺点：

如果遇到两人以上，在第二名T补枪的时候，很难保证全身而退由于A1地域广阔，很难在得手后快速找到掩体撤退。在T快攻A2的时候，不能很快的支援。

2、使用频率：

优点：在T进攻A1的时候能够配合A台上的队友对T进行夹击打乱对手进攻A区之前的准备工作，如布烟布闪等，位置较高不容易发现。

缺点：一旦被敌人发现便是死路一条，而且搭此人梯需要三人，有在布防过程中被敌人发现的危险。

3、使用频率：

优点：

通常在T埋下c4后防守时使用，在T防守人数偏少时使用。能够从较高位置阻击从警家和A2回防的cT。

缺点：

如果有从A1回防的cT狙击手，这个位置就是枪靶子。敌人出现的位置比较多，对于个人技术要求较高。

4、使用频率：

优点：

不管你以前架没架过人梯，这个点你一定见过，这个A区防守最常用到的人梯曾经创下了不少防守奇迹。两个人就能完成这个地图最高点的架位，可以同时对A2和A1进行防守，在对友和敌人周旋时，敌人往往会忽略这个点。 　缺点：

由于位置太高，基本是属于雷闪全吃，在暴露位置后，很难下来所以防守失败的话，这个点的cT经常是跃下万丈深渊，舍生取义。(Ps：站在上面千万不要跳，地球人都知道为什么吧，就算你没有看到A1的情况也算是犯规的。)

5、使用频率：

优点：

从墙沿和木箱上击杀第二时间进攻A2的T。

缺点：

这个点需要三人工作，而且如果T从8洞1层向A2灌组合雷的话，这两名cT一般就会变成红烧飞鸭了。

6、使用频率：

优点：

可以对A2远点，中门近点和B洞1层三个方向的T进行压制，切断A、B区T的联系，情况不好时也可以及时后撤。

缺点：

同时要照顾三个点，容易顾此失彼。一般T都会在慢打的时候穿射这个点以及用雷压制。

7、使用频率：

优点：

在增加了一个人的高度后，上面的狙击手可以很清楚的在看到A2远点的T并予以击杀，第一时间取得人数上的优势。

缺点：

在初期布防的时候需要抽调一名CT作为底座，一但没有得手会延缓布防时间。

8、使用频率：

优点：

底下的T在不露身的情况下将T狙击手垫起，后者闪身出来瞄准中门，我们知道中门cT狙击手一般会开二倍镜来瞄准，而这个点正好是他的盲区，可以给予中门的cT狙击手意想不到的打击。

缺点：

如果B洞1层有cT的话，那T也就变成了活靶子，但除此之外，还真没有什么太大的缺点。

9、使用频率：

优点：

卡住A2出来侦察和偷人的cT。

缺点：

距离较远，射击难度大，不容易成功，不过一般没有生命危险。

10、使用频率：

优点：

在稍微高一点的木箱上，卡住中门的CT。

缺点：

架人的时候容易被A2的CT看到，并且除非反应极快，不然在这个地方很难得手。

11、使用频率：

优点：

一般在ECO时使用，用来下掉出中门的T的抢。

缺点：

十分不容易得手，一般来说T不会从中门出来，除非T杀得痴狂ing。而且要是最后就只剩下你了，死状会甚惨。

12、使用频率：

优点：

CT使用时可以控制中门和B洞一层，并且以最快速度对两区进行支援。T使用时可以卡住从中门和B区进来偷人的CT。

缺点：

主要是针对CT来说，架这个点要迅速及时，首先要过的一关就是T的狙击手，一旦要是被T发现了行踪，这个点就太危险了。

13、使用频率：

优点：

CT狙击手可以以最快速度上到B台，第一时间压制Rush的T。

缺点：

同第6条一样，这样可能会打乱CT的布防速度，有一点性质。

14、使用频率：

优点：

在T们争先恐后的向出狂奔时，往往会忽略了头顶的这两个点，这时候就是你大开杀戒的时候

缺点：

站在巨人的肩膀上篇2

关键词：营销；策略；需求；时空；市场

中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2014）01-0061-02

从2005年5月以200万美元成功上线到2011年2月被美国在线以3.15亿美元“天价”收购，《赫芬顿邮报》仅用了不到六年的时间，2011年5月，它的月独立用户访问量达到3800万人次，并首次超过“老牌劲旅”《纽约时报》；2012年5月，它获得普利策新闻奖，跻身世界一流媒体。时至今日，它号称“互联网第一大报”，拥有1.2万“公民记者”和3000名可信度高的博主，每月200万条投稿量，月独立用户访问量增长率达22%。

有人说，它是网络“江湖”中的刘备，白手起家，最终建立自己的王国；有人说，它是网络“江湖”中的曹操，窃取汉朝的基业，但最终也有自己的王朝。无论对它的争议如何，但究其最后它是网络媒体的“佼佼者”，在互联网媒体发展中“一枝独秀”、“独领”。

作为一个具有聚合性能的新闻博客网站——《赫芬顿邮报》，其成功的地方很多。笔者认为，它的营销创新策略可以说是聚众家之所长，最终实现了腾飞，成就了自己。

一、创造用户、创造需求——腾讯营销策略

对于腾讯公司的成功，有多种解读。笔者认为，腾讯成功的真谛在于营销改变命运。它的营销策略有许多，而创造用户和创造需求可以说是它的营销策略的核心。腾讯网、腾讯QQ、腾讯微博、腾讯视频、QQ空间和游戏等都是腾讯创造用户的平台，实现并满足不同用户的体验，包括用户个人和用户企业，创造不同的需求经济。例如，腾讯视频正在利用“母体”腾讯网的大平台、大资源、大数据的优势，根据广告主的需求定制节目方案，从而最大程度地满足广告主的差异化营销需求[1]。

创造用户，就是创造注意力，创造广告主，实现循环经济。《赫芬顿邮报》在这方面，一是依据免费所具有的强大感染力与号召力，吸引用户，赢得用户。作为一个网络媒体，它将网络媒体的特性——开放性的潜力挖掘到最大，只要通过网站编辑的审核，都可以登载于网站上，24小时向用户开放。就这样，一个巨大的免费市场形成了巨大的“免费经济”——通过对用户的第二次售卖，实现广告的生成。二是依据新闻社区所具有的粘合性，聚集用户，

催生点击量。新闻社区，是《赫芬顿邮报》自创建以来一直努力打造的特色板块，通过创建新闻社区，实现新闻产品从生产到消费的自循环流通，具体而言，《赫芬顿邮报》所创建的新闻社区由三类成员构成：网站采编人员、博客作者以及普通用户。

创造需求，就是创造在线需求，实现在线需求经济。“QQ之父”马化腾认为，今天的互联网已经“构建了一个超越空间之上的巨大的网络群体，并形成了一种与传统社会不同的新的人类生活模式，我们称之为在线生活”。《赫芬顿邮报》正在从多方面并以多种方式融入用户的生活之中，满足用户的信息需求、参与需求、社交需求等。《赫芬顿邮报》先后两次与美国第一大社交网站——Facebook合作推出“Huff Post Social News”主页和“Huff Post for Facebook”的 APP 应用，为用户提供更好的定制服务、网络体验。

二、抢占“时空”的制高点——CNN新闻频道营销策略

云技术、二维码等传媒新技术的腾空问世，微博、微信等互动新媒体的不断出现，BBC新闻、新浪新闻等移动客户端的“深入人心”，将我们带进了自媒体时代，一幅这样的媒介图景已见露端倪且将日益清晰——信息传播渠道无处不在，信息传播形态无奇不有，媒介传播内容无所不包，信息接受终端无所不能[2]……在这里，人人都是麦克风的拥有者。面对这样一个更加捉摸不透、更加碎片化的媒介环境，信息的机构以及新闻人必须拥有“时间就是生命”的理念，并以迅雷不及掩铃盗雷之势拿下信息“时空”的制高点，满足用户对信息的需求，在这方面做的比较成功的当属CNN。

今天的CNN，作为国际新闻报道“首席记者”，可以说是名副其实，当之无愧。它的营销策略主要体现在对四种市场的开拓与创新上：“电视通路”市场、“全天候”市场、“即时时间”市场和“世界空间”市场。

在市场开拓与创新上，《赫芬顿邮报》借鉴了CNN“即时时间”市场与“世界空间”市场的思路，打造“不间断信息流”服务市场。

对于“不间断信息流”市场，《赫芬顿邮报》主要从两个方面来拓展：一是以分钟来展现新闻的更新能力，带给用户不一样的新鲜度。《赫芬顿邮报》在每条新闻标题后增加一个时效后缀[3]，即以分钟为计时单位来说明信息及更新速度；二是利用日本软银资本的500万美元投资，拓展员工的规模，实现网站编辑24小时不间断的更新，不仅仅是信息的更新，还有对报道失实的修改。在这里，新闻不仅具有消除不确定的功能，还能让你体验到时间的力度；在这里，新闻不再是既成的事实，而是正在发生的事；在这里，麦克卢汉的“地球村”概念得到更好地体现。

2011年5月26日，《赫芬顿邮报》开始了国际扩张，并推出了首个国际版本“加拿大赫芬顿邮报”。仅仅不到两个月的时间，《赫芬顿邮报》便推出了英国版的《赫芬顿邮报》，此后，法国版的《赫芬顿邮报》、西班牙版的《赫芬顿邮报》和德国版的《赫芬顿邮报》相继推出。2013年5月7日，《赫芬顿邮报》正式登陆日本，推出日语版《赫芬顿邮报》，开始开辟亚洲信息服务市场。作为“世界市场”扩张战略的一部分，该网站今年还准备进军意大利、巴西和土耳其市场。

三、做市场的领导者、领跑者、探索者——百度市场营销策略

截止到2013年9月11日，百度以2900亿元市值排名成为中国第二大互联网；截止到现在，百度覆盖了95%的中国网民，每天响应50亿次的搜索请求，占据了中文搜索80%的市场。在百度成功的因素中，它的市场营销策略起到了关键性的作用。做市场的领导者，使百度成为全球最大的中文搜素引擎提供者；做市场的领跑者，使百度成为“敢吃螃蟹”的中国互联网；做市场的探索者，使百度成为中国互联网发展走向的一面旗帜。

同样，从《赫芬顿邮报》的市场营销发展历程来看，做市场的领导者、领跑者、探索者始终是它孜孜不倦的追求。

做市场的领导者。《赫芬顿邮报》把自己定位为内容市场的领导者，以高质量的内容来提升市场竞争力。它的高质量内容根植于两个方面的高质量：一是具有高质量意识且经过认证的高端博客作者；二是具有高质量水准的新闻评论。目前，该媒体拥有已经认证了自身可信度的博主达到3000人[4]，他们具有可以不通过网络编辑把关审查便直接将自己的博文放到网上的“特权”。

做市场的领跑者。《赫芬顿邮报》在营销中，一直致力于寻找到自己的独特营销模式。一是流量聚合营销。《赫芬顿邮报》是网上被链接最多的博客网站，仅仅6年便成了世界上最受欢迎的十大新闻网站之一，月访问量超过3800万。衔接越多，受欢迎度越高，相应地，其流量也就越大，在现在这个“流量就是经济”的时代，它就越能吸引广告商，这样，网络广告收入自然也就越大。二是社交网站营销。《赫芬顿邮报》与 Facebook合作先后推出“HuffPost Social News”主页和“Huff Post forFacebook”的 APP 应用，利用社交网站的个性化、能够口碑传播等优势提高网站的访问量与流量。三是名人营销。无论在什么时代，名人总是吸引注意力的稀缺资源。特别是在网络时代，由于充当信息扩散和舆论传播的引爆点[5]，他们的“意见领袖”作用被瞬间放大了N倍。《赫芬顿邮报》在一定程度上视名人博主为自己的“吸量招牌”，不仅提高网站的黏性，还能够促进品牌的宣传。

做市场的探索者。《赫芬顿邮报》坚持做技术市场的探索者，积极优化“内容管理系统”和“搜索引擎优化”技术。“内容管理系统”即一系列内容处理和软件。《赫芬顿邮报》拥有最先进的互联网系统，而且不断更新发展，在先进技术的保障下，编辑人员可以采用链接、视频、幻灯、评论等多种报道手段讲述新闻故事，更便捷地从其他网站获取精彩内容，根据流量判断哪些内容更受欢迎。“搜索引擎优化”技术指《赫芬顿邮报》具有编辑能力的工作人员，盯紧譬如谷歌这样的具有搜索引擎的平台型网站，归纳并总结哪些搜索关键词最受用户关注，然后依据关注度高的关键词编写新闻信息并。

对于《赫芬顿邮报》来说，它的成长才刚刚开始，它的营销之路还需要拓展。笔者相信，《赫芬顿邮报》营销的“康庄大道”是“可望且可即”的。

参考文献：

[1] 徐铱璟.腾讯视频的“大营销”[J].新营销，2013（1）.

[2] 李海容.泛媒体时代——媒介创新与未来[M].广州：暨南大学出版社，2011.

[3] 吴畏.新闻博客网站《赫芬顿邮报》何以迅速崛起[J].传媒观察，2012（1）.

站在巨人的肩膀上篇3

理解什么是插件

如何查找并借鉴原程序中的功能方法

一个真实论坛插件的

>> PHP神话（中）：站在“巨人”的肩上 BPM站在巨人的肩上 站在巨人的肩上腾飞 站在巨人肩上赚钱 钱江：站在巨人肩上 站在巨人肩上思考 站在“巨人肩上”投资书画 站在巨人的肩上 树立海格的旗帜 继承与创新（4）：站在巨人肩上 站在父亲背上的巨人 站在巨人的肩膀上 站在巨人的肩膀“记忆” “站在巨人的肩膀上” 站在巨人旁边的勇气 荣秀丽：站在巨人肩上的山寨手机大王 中小企业做大，不妨站在巨人肩上 站在毛姆的肩上 雷士：站在巨人的肩膀上 站在工巨人的肩膀上 站在巨人的肩膀上眺望成功 常见问题解答 当前所在位置：

玩转Discuz!―七天学会插件制作！

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Discuz!插件开发标准化手册

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芝麻开门―

软件不过是搭积木

随着对软件的需求越来越旺盛，软件开发者们也想方法设法加速开发进度，这就产生了组件开发思想：这种方法就像是搭积木，大家事先按照约定好的规范，各人制作各人负责的部分，最后再把每个人的成品搭在一起，组合成一个完整的软件产品。

这一思想进一步延展，就是插件开发。开发者已经推出完整的软件产品，但是其他人还可以遵循开发者制定的规范，为此软件扩展出更多功能。像我们平时熟悉的Photoshop、Word等软件都有很多插件，游戏的外挂实际也是插件。

许多PHP项目，如果完全自己开发，工程浩大，拖的时间会很长，等产品出来也许“黄花菜都凉了”。所以我们完全可以从网上找一些已有的开源项目，在此基础上再做二次开发。比如论坛程序Discuz!就有一套完整的插件接口规范，根据它即可扩展出你自己的特色功能，使得你的论坛与众不同。本文虽然是以Discuz!为例进行介绍，其实对其他PHP开源项目的二次开发也颇有启发。

未唱戏先搭台

―CFan论坛搬回家

CFan论坛怎么能搬回家呢？当然不能！实际上我是指在本机搭建一个和CFan相似的论坛环境。CFan论坛采用的就是Discuz!，可以从#win32下载适合的版本，具体过程可参考.cn/index.php/11702/action_viewspace_itemid_260385上的图解。

第3步：参考2007年第20期71页上的介绍，按照添加GD2扩展库的方法，同时选中MySQL和MySQLi两项，添加PHP对MySQL数据库的支持。

第4步：解压下载的Discuz!，进入其中的upload子文件夹，全选所有文件并复制到Apache安装目录下的htdocs文件夹下。

第5步：重启电脑并打开浏览器，访问“localhost/install.php”即可调出Discuz!的安装页面，按前面所说的网上教程一步步安装即可。完成后，在浏览器中访问“localhost/index.php”，哈哈，一个微型版的CFan就在你的电脑中安家啦（见图1）。

(1)

让悬赏更公平―我为CFan论坛添插件

CFan论坛的网友大都知道，CFan论坛可以发“悬赏”帖，谁的回帖如果被帖主设置为最佳答案，回帖者就能得到相应赏金。不过这一功能有点缺憾：它只能把奖金发给一个人。有时多个人回答得都不错，帖主却没办法让多人平分奖金。今天，就让我们借前几期所说的PHP知识，为CFan论坛添加一个“好答案”插件，以便能将赏金分享给多位回答者。

我们首先看看论坛本身对“最佳答案”是如何处理的，以作参考。像一般用户一样先试着发个悬赏帖，在其他人回复后，悬赏者就可以设置“最佳答案”了（见图2、3）。

(2)

(3)

确认设置“最佳答案”后可以看到，提交后浏览器的地址变为“....misc.php?action=bestanswer&tid=1&pid=2&bestanswersubmit=yes”，也就是说Discuz!对“最佳答案”的处理是由misc.php程序来进行的，并且通过GET方式传递了action、tid、pid、bestanswersubmit参数，其中action表示我们要进行的动作，此处为“bestanswer”，tid表示主题编号，pid表示回复的编号，bestanswersubmit表示“最佳答案”处理提交。

根据此线索打开misc.php，通过关键字搜索，可找出程序中790行～817行是进行“bestanswer”动作处理的（具体代码见：.cn）。原来程序首先检查某主题是否是悬赏主题、赏金是否足够等，如果都合乎要求，则更新用户信息给回答者加上悬赏的积分，并更新悬赏日志记录、发送对应的站内短消息等。

当设置完成“最佳答案”后再次查看该主题，就可以看到最佳答案已经显示，它是由include/viewthread_reward.inc.php处理的，同样可以作出分析。

第2步：抽丝剥茧―理清改造思路

分析了论坛本身的“最佳答案”处理方式后，即可在此基础上加以改造，用到我们自己的“好答案”插件中。比如除了“最佳答案”本身的检查，“好答案”还需要检查分享金额是否正确、回复是否已经被设置过、悬赏金额是否足够等。

第3步：步步为营―设置新插件

思路出来后，先要到后台新增一个插件，并设置相关的参数，因为要添加新成员了，怎么也得通知Discuz!一声。进入论坛后台的“扩展设置”，选择“插件管理”新增插件，插件名称定为“好答案”，唯一标识符为“goodanswer”（见图4）。

(4)

再如图5所示设置两个插件钩子，以便程序调用插件对应的功能。其中，set对应的PHP代码为“include DISCUZ_ROOT.'./plugins/goodanswer/set.inc.php';”，show对应的PHP代码为“include DISCUZ_ROOT.'./plugins/goodanswer/show.inc.php';”最后返回到插件管理界面，设置“好答案”为可用。

第4步：万事齐备―编写插件代码

插件的架子搭出来了，它具体能做什么，还需要我们编写代码来指挥它，这些程序文件要放到plugins/goodanswer/目录中。具体的set.inc.php的代码，以及参照include/viewthread_reward.inc.php而改写的show.inc.php代码，可访问.cn获取。

(5)

开始插件的实际开发前，可以先查看“Discuz! 用户使用说明书”中“插件相关”部分的“插件设计”，了解Discuz!插件的一些规范。

(6)

站在巨人的肩膀上篇4

肩膀是信心与勇气的表现。当年外国人狂妄的叫嚣：“中国无原油，非靠进口不可！”是铁人王进喜和他的伙伴们，用那结实得像座小山似的肩膀，扛起了大庆油田的钻架，扬起了中国人豪迈的志气。人们亲切地唤这口田为“争气田”，王进喜也和他的肩膀一起被人们永远怀念，载入了新中国的史册。

肩膀是斗志的表现。人的皮肉可以绽裂，形容可以枯槁，但是正义人士的肩膀，乃至肩膀下那颗怦怦跳动的炽热的心却永远不会屈服。用他的“铁肩”，更用意志在狱中与敌人进行了顽强的斗争，怀抱着对革命事业的坦诚与共产主义事业的向往，至死不渝。他的铁肩激励了多少革命志士“抛头颅洒热血”，献身于革命事业。那柔弱而刚毅的刘和珍君，令人敬仰的左联五烈士不都是我们所应缅怀追思的吗！还有朱老总更用他的肩膀，扛起了井冈山的“扁担”，点燃了燎原星火，翻开了现代中国的崭新一页。

肩膀是力量的象征。敦实宽厚的肩膀常给人以安全感。在硝烟弥漫的战场，无畏的战士，为了战斗的胜利，为了革命事业的成功，义无反顾地跳入冰冷刺骨的河水中，用一尊尊肩膀架起了一座座人桥，那虽不是桥，却胜似桥，那肩膀虽不是桥墩，却比桥墩踏实千万倍。在前不久的抗洪救灾中，又是，用他们的肩膀搬沙袋，阻洪水，救灾民，放救济。哪里有他们的“肩膀”，哪儿就有人民的安宁。这种肩膀能不令人敬佩吗！

肩膀是基础，是垫脚石，是迈向明天胜利彼岸和攀登高峰的起点。牛顿说过，他不过是一个站在海边玩耍的小孩，偶尔拾起了一两颗贝壳，是因为踩在了前辈巨人们的肩膀上才使他看得更远。肩膀是新一次飞跃的襁褓，是下一次成功的酝酿。改革的总设计师邓小平用他那极富力度的肩膀为我们托出了祖国的明天，高瞻远瞩地勾勒出了“四化”的蓝图，倡导了举世瞩目的改革，更创造性地提出了“一国两制”的构想，挑着十亿人的嘱托，肩负着时代的重任，中国的大车在他一声令下开始加速前进。人们亲切地唤他“小平，你好！”

站在巨人的肩膀上篇5

小鱼对河水说：“谢谢你给予我生存的空间。”飞鹰对长空说：“谢谢你给予我一双坚硬的翅膀。”小草对雨露说：“谢谢你给予我生命的源泉。”我说爸爸说：“谢谢你让我学会坚强。”

娇艳的牵牛花依靠缠绕树枝生长，步步登高；棉花似的蒲公英依靠风儿的流动，传播花种，孕育后代；雨滴依靠阳光创造出一道绚丽的彩虹。它们都依靠着巨大的肩膀，而我依靠的肩膀？只有自己才是我高在的肩膀。

记得是我8岁那年的夏天，我正在认真学骑自行车。爸爸在我身旁一动不动地站立着，像一根笔直的圆柱。对于骑自行车，我还是很生疏。我双手扶着车子，一脚踩上去，可另一脚刚稳定好不久，车子开始摇摇晃晃的，方向没有定好，掌握不好车身的平衡，“砰”！的一声，我与车子重重摔倒在地。我被压在车下，动弹不得，腿磨破了一层皮，我在哭起来。爸爸的脸上露出了一丝冰冷，严肃地看着我，少了温柔与慈祥。我望着这这面“冰”脸，不管我的哭声再惊天动地，那张脸，依旧不变。让树叶都瑟瑟为颤抖。爸爸转身走向拐弯处，又停下来，回头望我一眼。看他那背影，渐行渐远。我想：他不佩当我的爸爸，没有爱，没有一颗温暖的心！我艰难地爬起来，忍痛骑起自行车。我想：男子汉，肉铁铸成钢，屈屈小伤怎能战心！坚韧墙，容火烧成金，千击万磨不会攻破！一次失败，一次跌到，我成功了！！

我就是自己的坚固的肩膀，让生活坎坷的路充满了阳光。

站在巨人的肩膀上篇6

阅读下面的文字，根据要求作文。

古希腊亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地。

唐诗是中国文学的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。

读了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。

【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。

【文题解析】：

1、这是一道组合式材料作文，审题时要找到两则材料的共同点。

2、从“父王——亚历山大”“唐诗——宋朝诗人”这两组关系来看，材料的共同话题是“如何对待优秀前辈或前辈取得的成就”，对这个话题的回答即文章的立意，如：

（1）学会站在巨人的肩膀上舞蹈（2）别把前人成就当包袱

【佳作赏析】：从“亚历山大的担忧”说起

据传，父亲一打胜仗，亚历山大就忧心忡忡。为什么？——怕天下都被父亲征服了，自己即位后英雄无用武之地。

面对这个理由，我先是哑然失笑，觉得这个理由真得很特别，甚至有些无厘头；可是笑过之后却陷入了深思，觉得亚历山大的担忧不仅不是无厘头，反而担忧得挺有道理，试想，当李白写出一首首气冲斗牛的诗篇的时候，与他同时代的诗人们是不是有过这种担忧？当牛顿用他的三大定律将运动奥秘揭示得淋漓尽致的时候，那些年轻的物理学家是不是也有这种担忧？当乔丹在篮球场上打破一个个纪录的时候，那些初入NBA赛场的后生们是不是也有这种担忧？

无庸置疑，他们都有过这种担忧。看来，“亚历山大的担忧”反映了人们面对优秀前辈时的真实心理——既兴奋，又嫉妒，还有一点点对自己的不自信。

然而，我要提醒你，如果在优秀前辈面前，你仅有这种“担忧”，那是一种很不成熟的表现，如果你想成为一个超越前辈的人，那就要在“担忧”之后，为自己能遇到这样一位才能超群的前辈而高兴，为自己能拥有一个巨人的肩膀可以站立而高兴。试想，如果没有牛顿力学理论，怎能激发爱因斯坦提出“相对论”这一天才的构想呢？如果没有乔丹们的巨大成就，怎能激发科比们的万丈豪情，为观众奉献出一场场精美绝伦的比赛？如果没有比尔盖茨的微软帝国，又怎能有马云们独辟蹊径的传奇创业经历？

唐诗过后是宋词。前人取得的巨大成就必定会激励后人去拼搏，去超越。想当初，面对唐代诗人们将律诗、绝句这些诗歌体裁演绎得五彩斑斓的时候，宋朝的诗人们肯定也担忧过，哀叹过：唐人已经把这些体裁的精妙发挥得淋漓尽致，已经将生活的喜怒哀乐描绘得体贴入微，哪里还有我们宋朝诗人的地盘？然而，宋诗并没有因此而凋零，它开辟出了“理趣”这一诗歌新天地；不仅如此，宋代诗人还努力拓宽了诗歌这一体裁，

将曲子词这一诗歌新样式谱写得荡气回肠。当我们读到“杨柳岸，晓风残月”“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”“云破月来花弄影”这些脍炙人口的词句时，谁能不感叹宋朝诗人们才气之横溢？谁的眼中还会只有唐诗没有宋词？正是由于宋代诗人们没有在唐诗这个巨人面前自卑自弃，没有把这份丰厚的遗产当成甩不掉的包袱，而是把它当作提升诗学底蕴的养料，研究它，借鉴他，超越它，终于在诗歌的花园中培育出宋词这朵奇葩。如果我们再沿着诗歌发展的道路往后走，我们还可以看到元代诗人做着宋代诗人同样的事，他们站在宋词这个巨人的肩膀上，创造出了通俗晓畅、感情张扬的散曲。

所以，我们完全可以这样说，没唐诗就没有宋词，没有宋词就没有元曲。前人创造的业绩，先辈开辟的疆野，给后人提供了最有力的支撑，虽然这种支撑带着巨大的压力，但是对于一心想开辟自己新天地的人们来说，这份压力不正是前进的动力吗？

站在巨人的肩膀上篇7

亲爱的新同学，各位老师们，朋友们：

大家上午好！

九月的矿大，硫华菊绽放，镜湖水含情。今天，我们在这新落成的体育馆，为5766名本科生和235名留学生举行开学典礼。从今天开始，你们将与四万余名师生员工共同拥有一个光荣的名字——“矿大人”。欢迎你们加入矿大这个大家庭，祝贺你们踏上成长新台阶，开启人生新征程。

同学们，你们报考矿大时，一定看过学校的招生指南，上面最醒目的一句话就是“来矿大，遇见更好的自己”。这几天，你们在矿大一定遇见了美丽如画的校园，遇见了可亲可敬的师长，也遇见了激情澎湃的青春，遇见了同为“小煤球”的新同学。在今年的新同学中，有14岁就成为国家一级运动员的环测学院潘天宇同学，有荣获全国青少年科技创新大赛一等奖、手中握着6项专利的“科技创新小达人”尹仕杰同学，也有紧跟着姐姐的脚步来圆梦矿大的信电学院管磊同学，还要有一位现在已经很出名了，努力拼搏重读矿大、最大的新生，年龄说大也不大，也就24岁的山生云同学，双胞胎姐妹夏露萍、夏莲萍同学。在他们身上体现出来的好学力行的追求，注重亲情友情的真挚，也是矿大人倍感珍惜一直坚守的精神品质，让我们一起为他们点赞!

“来矿大，遇见更好的自己”，这既是学校对你们成长的期待，也是学校对你们成长的责任和承诺。那么，如何才能遇到更好的自己呢？我个人认为，关键在于“学会读书”。

大学是知识殿堂，更是一本启迪你成长的书。读懂这本书，就能使你聪慧；读全这本书，就能给你内涵；读好这本书，就能让你创新。可见，以“聪慧”“内涵”“创新”的层面来衡量，在座的新同学对读书的理解和作为还存在一定差距，你们要用“洪荒之力”来发奋读书呀！

以我的体会，建议同学们从三个方面来读好大学这本书。

一是书田阅世，以阅读徜徉学海。一本好书是人类文化和科技创新的结晶，也是一位难得的能伴随身边的好老师。在文昌校区图书馆门前有一幅“学海无涯”墙画，在南湖校区图书馆门前有一座“书田阅世”石刻，它们时刻提醒我们，知识是最宝贵的财富，读书贯穿我们生命的始终，人生最不能耽误、放弃和荒废的事情就是读书，也劝导我们“蹉跎莫遗韶光老，人生惟有读书好。”

同学们，虽然我们的祖先发明了活字印刷术，但国人在2015年人均阅读量却仅有5本，这仅是邻国韩国人的一半、日本人的三分之一，更不到犹太人的十分之一。去年，我校图书馆人均借阅量也只有15本，其中文法学院胡冰冰同学就借出了445本图书，荣登读书琅琊榜的第一名！ 

当今，读书更为多样化。但我还是希望矿大学子在闲暇之时，能把手捧一本图书作为时尚，而非低头紧盯手机。在上世纪50年代，我校倡导学生每天锻炼一小时，健康工作五十年。我希望在座的同学，不仅要坚持每天锻炼一小时，还要每天坚持阅读两小时，每年读书30本。据统计，我校年级成绩排名前10%和保送免试研究生的同学，人均年度借阅量至少达到50本以上，这是我校学生去年人均年度借阅量的3倍以上，可见优秀同学的财富和潜力都来自读书。希望大家时时处处多读书，扬起你们稚嫩的小船帆，在浩瀚的书海中起航，尽情领略大师、大家、大腕的思想精髓，成为一个会读书、有内涵、有思想的大学生。

二是学思结合，践行学而优则创。大学是研究高深学问的场所。大学读书之要，首在广览群书，重在独立思考，贵在养成批判性的学习能力。同学们要带着问题读书。大学学习，提出问题往往比解决问题更难，也更为重要。

同学们，模仿只能复制追踪，这是一个从1到N的过程；而创新才能原创超越，这是一个从0到1的蜕变。牛顿说：“如果我比别人看得更远一点的话，是因为我站在了巨人的肩膀上。”如果你要站上巨人的肩膀上，就要知道巨人的肩膀在哪儿。因此，我希望同学们能“甘坐十年冷板凳”，通过知识积累掌握学科知识的前沿，形成知识体系框架，清楚地知道你所在的学科、专业、领域的“巨人的肩膀在哪儿，是谁”。更要具有“十年磨一剑”的韧劲和坚持，努力寻找新的科学突破点，追求原始创新，尽快站上“巨人的肩膀”。

华罗庚先生在1934年为我们矿大题词“学而优则用，学而优则创”，他老人家告诉我们：知识实在用、贵在创，这已经成为矿大的“传家宝”，构成了矿大学子的精神内核。希望你们常常问问自己，读书用在哪儿？创在何处？即使“玩儿”，也要玩出一个以书为友的高水平，比如说，去挑战读书达人，古典诗词朗诵冠军，去填写π值记忆吉尼斯纪录；还有去玩一玩机器人、智能车、无人机，玩创业创新大赛；或者做一个勇立潮头的“创客”，如张宁同学创办的“木牛流马”团队，荣获全国创新创业大赛特等奖；曾鸣同学历尽艰辛创办的兄弟服饰公司，目前总资产近2000万元。同学们，他们两兄弟还是在校学生。

三是好学力行，走向社会天地宽。早在1934年，焦作工学院校董蔡元培先生题赠焦工学子要“好学力行”。好学近乎知，是对事物“知其然更知其所以然”的本质认识。希望你们用科学的认识坚定正确的理想信念，学会把实现个人理想与国家前途命运、社会发展、人类进步紧密地结合起来，努力做到“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

力行近乎仁，仁即二人，说明“仁”要在社会中去实践，通过实践来实现。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，希望大家既要多读有字之书，也更要多读无字之书，主动参加社会义工、志愿者、支教团等活动，积极参与社会调查、环保行动、公益活动等等；在这些实践中读懂、读透社会这本丰富多彩的大书，在社会实践中了解国情社情民意，在创新创业体验中打开你们成才大门。

人们都说矿大是一个读书的好地方，在这里读书，是你们成为学霸、走向优秀的成功之路。希望同学们自觉做到多读书，少握手机；多泡图书馆，少玩游戏；多运动，少宅在宿舍，用阅读来充实你们最美好的大学生活。

同学们，当“太行之阳河水东，莘莘学子救国重劳工”的校歌即将唱响之际，就标志着你们的大学生活已经正式开始，向着更高目标前进的冲锋号已经吹响，希望大家“学会读书”，在读书中塑造自己，遇见更好的自己，收获自己的成功。

站在巨人的肩膀上篇8

我们站在岁月的肩膀上远眺

在黄河壶口的惊涛里

我们听到一种经久不息的激情

在珠穆朗玛峰的雪海中

我们凝视一种千年未变的真纯

在秦兵马佣的坑道里

我们感悟一种雄浑与深沉

(合) 啊，祖国

你就是脚下这片土地

(女合) 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人

(男合) 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

(合) 你是百折不挠自强不息的热土啊

(女领) 你是生我养我的母亲

透过历史的眼眸

我们站在岁月的肩膀上远眺

在南湖荡漾的波光中

我们看到一个巨人的诞生

(男合) 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁

一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明

(女领) 看，井冈山上满山的红杜鹃啊

是一个令楚辞离骚惊叹的篇章

(男领) 听，南昌上空清脆的枪声

是一种令青铜秦佣凝望的神韵

(合) 长江，给予我力量，让我长大

黄河，给予我智慧，让我成熟

长城泰山，给予我伟岸的身躯

给予我无限的力量

让我把黑暗的世界一扫光

(女领) 在祖国母亲那温暖的怀抱里

我学会了如何面对艰苦和困难

是祖国母亲那坚实的臂膀

将我托起

就像腾飞的蛟龙

屹立在世界的东方

(合) 啊，祖国

你就是这样伟大

你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女

你用汗水浇灌了这富饶的土地

你用勤劳培养了我们坚定的信念

你用呐喊宣布了旧时代的灭亡

你是我们生命永不停息的动力

你是儿女们远航归来的避风港

(男领、女领) 透过历史的眼眸，

我们站在未来的彼岸回望

(女领) 在妈祖庙袅袅的香火里

我们听到了《七子之歌》在吟唱

在淡水湾湛蓝的海水中

我们闻到了紫荆花的芬芳

(男领) 在世纪坛巍峨的造型里

我们感受到了新世纪的脚步正铿锵

(女合) 春天，正迈者矫健的步伐向我们走来

它让乡村披上绿的盛装

山绿了，水也绿了

空气中都有一丝丝的春意在飘荡

(男合) 它让城市披上了绿的盛装

树木葱翠，遍地花香

就连我们的歌声中

也有许多的青春旋律在回响

(女合) 祖国的春天

正在把民族复兴的大门打开

祖国的春天

正在把唤醒酣睡的号角吹响

祖国的春天

让乡村披绿，让城市喧闹

(合) 祖国的春天啊

你正敞开胸襟

接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念

(男领) 这是一个承前起后的时代

新的机遇，新的挑战

(女领) 这是一个日新月异的时代

知识创新，与时俱进

(男领) 这是一个继往开来的时代

我们肩负沉甸甸的嘱托]

我们憧憬美好的未来

(男合) 祖国在花海中前行

我们吹起号角敲响锣鼓

(女合) 祖国在春风中前行

我们把祝福写在脸上

把期盼写在心里

(男领) 祖国在新世纪的大道上前行

我们用歌声串成一颗颗星星

穿过时空的隧道

将它挂在天空

愿您每时每刻都能听到儿女们的心声，

(男领、女领)祖国啊，我们伟大的母亲

您向新世纪走来

又大踏步地走向属于您的明天

站在巨人的肩膀上篇9

9月23日 拓展训练开营了

昨天，老师说我们今天要去郑州八中实验基地进行为期三天的拓展训练。今天，同学们都是背着一个大旅行包，手里再提着一个脸盆，脸上洋溢着喜悦的表情，站在学校操场上排队。上午9点左右，我们到达了训练基地，举行了开营仪式，我们一个个都笑开了花。仪式结束过后，我们就开始上课了。教官把我们八班分成了三组，有一组先被一个教官带走了，我们剩下的两组走过小径，踏过小桥，来到了湖中央的小岛。小岛绿树成荫，有两栋小房子，和一个有遮阳伞和双人摇椅的小花园。我们这组进了其中的一个大屋子学茶艺；而另一组则坐在遮阳伞下的桌椅处听课，他们学的是西餐制作。中午午休过后，我们学习了消防自救知识，之后又学习了人工呼吸等急救措施。到了4、5点时，就是一天中最开心的时候了：练习开车，学习交通知识。等轮到我开车的时候，我害怕极了。因为路上还有“行人”，我生怕会撞到他们。但是在老师的指导下，我终于完成了一圈的行程，很刺激，也很有意义。后来，老师又让自己开小车，身边一人也没，于是，我又紧张起来。但完成任务后，我又觉得自己长大了许多。今天一天的经历真令人难忘啊！

二

9月24日 团队的力量

今天，我们的任务是下午与七班的比赛：团队合作爬上4.2米高的团队墙。于是，我们就开始了为期一天的拓展训练。当我们听昨天比过的一、二、三、四班同学说，男生们的肩膀都被女生们踩肿了。听说，女生们感动得都哭了。我们寝室的人便开始讨论：我们要怎样补偿男生们？我们只是考虑考虑，或许太过早了。下午，我们提前出来训练，可天公不作美，下起了大雨。我们练习做一个默契游戏。我们8班以13.78秒的成绩超出了原始最好成绩17.96秒，目前位居第一！“我们是最棒的八班！”这句话激励着八班的每一个人。“我们的队名是：东方翔！我们的口号是：青春如火，超越自我！我们的队歌是《团结就是力量》！”这些话一次又一次的激励着所有人。老师带领我们来到4.2米高的团队墙前，放出了悲壮的音乐。老师宣布开始之后，我们班的男生便在下面搭起了人梯。“快！踩着我上去！”他们喊着。女生们一个个踩着他们的肩往上爬，下面的人都举起手托着正在爬的人的脚。天下着雨，我们的脸上不只是雨水，还有感动的泪水。“加油！加油！”我大声的哭喊着。大家看看我，也都大声喊：“加油！”轮到我上了，我很害怕会踩疼男生的肩。我被推上了高晟的肩，我刚一踩上，高晟就站起来了，我把手拼命的往上面人的手里伸，突然，我重心一失，掉了下来，是同学们接住了我。我又站起来，把手拼命的向上伸，高晟让我把脚踩在他的头上，他举着我，同学们都举着我，我顿时感到有一股巨大的力量在我的脚下。终于，我抓住了上面人的手，我上来了！我赶快下来，女生们一起冲着话筒喊：“加油！”“八班是最棒的！”“团对无敌！”最终，我们成功了。高晟和孙钰哲肩膀被踩出了血印，白色的衬衫上留下了许多泥巴和女生们的脚印；田也和曾鸿辑，一个腿受了伤，一个手受了伤，而且曾鸿辑当天就回家治疗了；还有张诚硕，脚上本来就有一道未痊愈的刀口，这天晚上，我听同寝室的人说，他的刀口又裂开了，我们赶忙到男生宿舍送水和创可贴……这就是团队的力量，一个不抛弃、不放弃的团队。爬过了团队墙，我觉得八班更像一个团队了。

三

站在巨人的肩膀上篇10

一、咬定标题不放松

1.抓住中心词（主干），确定立意大范围

中心词往往能透露出题目的大范围。审题首先要抓住中心词，这样才能确定大范围。如2009年北京市高考作文“我有一双隐形的翅膀”，首先，要抓住“我有翅膀”这个主干，是“我”不是他不是你，是“翅膀”不是手臂不是头。又如2007湖南省高考作文题目“诗意地生活”，中心词是“生活”。这些好像都无需多言，但总有考生弄错这个大方向。

其次，要明确中心词的概念意义，进而再去联想其深层含意。

2.分析修饰词，确定立意重点

修饰词往往是作文立意的重点，要重点进行分析。如2007年湖南省高考作文“诗意地生活”、2008年重庆市高考作文“在自然中生活”，这两个标题的关键都在于状语部分――“诗意”“在自然中”。“诗意”，可以指诗情画意，心灵和谐，超越物质注重精神，浪漫惬意，更富人性化，更具理想色彩，等等。“在自然中”，既可以指与城市相对应的大自然，也可以指自由发展不受束缚，还可以指自然状态，不勉强，不做作。

3.分析标题结构，确定要素关系，避免偏题

标题结构往往揭示了各要素之间的关系，只有把握好标题结构才能更加准确地把握标题含意。在写作“诗意地生活”“在自然中生活”这两个作文题时，不能孤立地去谈“生活”或者“诗意”或者“自然”，必须要明确怎么生活，在哪里生活，这样才能更加准确地扣题。

有些考生常常忽略标题的结构关系，把重心单独放在一个词上，从而偏离题意。教师要善于引导学生先分后合：先分析中心词或者主干，再分析修饰词，最后分析结构，全面把握标题的含意。

4.变化重音，体会不同含义

同一个标题，重音不同，强调的意思自然也就不一样，考生可据此拟出新颖的题目来。如2006年上海高考作文题“我想握住你的手”，若把重音落在“我”上，强调的就是“我”想握住你的手，而不是他想握住你的手，可能是他不重视你，“我”重视你，他未看到你的价值，“我”看到了你的价值。若重音落在“你”上，则强调不是别人的手，而是“你”的手，因为“你”与众不同。若重音落在“手”上，则强调不是你的脸，不是你的背或者脚，而是你的“手”让我感动，你所做的事让我感动。若重音落在“握住”上，而不是别的动作，握住让人感觉比较平等，比较动情，有强烈的交往需要。可见，立意因重音的不同而不同。

二、展开联想的翅膀

标题常常有非常丰富的含义，这也给善于思考的学生以广阔驰骋的空间。命题作文要立好意，学生必须展开丰富的联想。

1.由实到虚

很多词都可以进行由实到虚的联想。这类词往往有比喻义。审题时，学生要由实到虚进行联想，要抓住事物的相似性。比如“我有一双隐形的翅膀”，“隐形的翅膀”含义就非常丰富，它可以是抽象的东西，如理想、梦想、追求、信念、亲情、关爱、良知、责任、勇气、文学、艺术等。但要注意，这些东西都应该是隐性的，不容易看到、感受到或者领悟到的。又如2007年安徽省高考作文“提篮春光看妈妈”这一标题，关键在“春光”一词，“春光”可以指什么呢？不仅可以实指春天的鲜花，更可以指像春天一样美好而充满生机的事物，如骄人的成绩、丰硕的成果、顽强的拼搏、美好的情感等。

2.由此及彼

联想不仅可以由实到虚，还可以由此及彼。如2006年上海市高考作文“我想握住你的手”，这里的“手”既可以实指手，也可以指虚的“手”，“握手”可以表达“愿意交往”“愿意了解”的意思。“你的手”可以是同学的手、父亲的手、母亲的手、爷爷奶奶的手、朋友的手，等等。那虚的“手”可以指些什么呢？文学、艺术、音乐、军事、诚信、责任等。这里列举的事物，都是通过由此及彼的联想得来的。

3.增加内涵

很多标题只是简单的一个词，不足以构成完整的立意，这种宽泛的标题能给人以很大的创造空间。这就需要我们对标题增加内涵，说直白点，就是围绕标题进行造句。造句要造一个有价值的句子，一个既能紧扣标题同时又能吸引人的句子。如2006年辽宁省高考作文题“肩膀”，就可以造这样一些句子：我想靠住你的肩膀，我想成为你的肩膀，中国需要这样的肩膀，要做强有力的肩膀，站在巨人的肩膀，真正的肩膀是怎样的……又如2008年湖北省高考作文题“举手投足之间”，这是一个方位短语，而不是一个完整的句子，考生要立意自然就必须对标题进行补充：举手投足之间，反映了一个人的道德；举手投足之间，彰显一个人的文化修养；举手投足之间，可以改变人的一生；举手投足之间，足以显示人与人之间的微妙关系……

三、众里寻她千百度

经过上面两个大的步骤，学生一般可以拟很多好的立意了，这之后自然还有一个择优的过程。

1.选择新颖的立意

在众多立意中，要选择最新颖的立意。比如“我想握住你的手”这一作文题，立意如下就不新颖：我想握住朋友的手，我想握住父母的手，我想握住老师的手。但如果是“我想握住某位古人的手”（某个未见过面的人的手或者未来某个人的手），就比较新颖了。如果是“我想握住音乐的手”“我想握住命运的手”，就显得更加新颖，因为这里的“你”是抽象的事物。

2.选择有思想的立意

有思想的立意更能给人以冲击，启发人思考。比如作文题“肩膀”，如果立意为“我赞美父亲的肩膀，因为他肩扛一家人的重担”，就显得比较一般，缺乏思想深度。如果立意为“让自己的肩膀强壮起来，早日担当重任”，就显得更有思想，更容易刺激读者好奇的神经。如果立意为“揉揉你的肩膀，因为肩膀也需要休息”，反弹琵琶，强调一个人既要承担责任，同时也要善待自己，则具有较强的思辨性。

3.选择有针对性的立意

文章要有时代感，要针对当下的现实生活。所以要选择有针对性的立意，这样更容易引发读者的兴趣。比如作文题“诗意地生活”，如果完全崇尚一种像古人一样归隐山林的生活，写得再好再美也不太切合实际，毕竟没有多少人愿意过那种生活。如果立意为“身在闹市，也要寻求诗意的生活”，或者“在追求物质的时候，不忘过一种陶冶性情的生活”，就显得更有针对性，更具有现实意义，更容易引起读者关注。