工作汇报报告范文

时间:2024-04-08 16:20:15

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工作汇报报告

篇1

第一部分上半年工作小结

——普及提高,更高更强

一、发挥协会作用,打造一流环保NGO

作为一个非政府的民间的群众性组织(NGO),我校环保协会自2006年12月份组建以来,在校长和学校环境教育和绿色创建工作领导小组的指导下,能够始终保持着旺盛的活力,始终把团结和凝聚全体师生的团队力量和集体智慧作为开展活动的立足点和着眼点,始终把培养学生的环境意识、社会责任感和爱心作为出发点和落脚点,按时召开理事会和学校环境教育工作会议,努力发挥环保积极分子的作用。现在各处室的主要领导、各教研组组长、年级主任、骨干教师大都在加入环保协会的同时,还担任重要的职务和承担了大量环境教育工作,在学校学生会中设立了卫生环保部,各班设立了卫生环保委员,从上至下,从教职工到学生,有越来越多的有识、有志的师生在环境教育和环境保护中发挥智慧和价值,同时也挖掘、培养和锻炼了一大批热心环境教育、环境保护和生活公益活动的骨干和精英,在长期坚持活动、注重在普及环境科学知识的同时,丰富环境教育的内涵,提升环境教育的品质。开展环境教育的研究性学习和课题研究,并取得了一系列积极的成果,多个项目获奖、多篇,有的还在在全国重要的学术会议上交流和发表,为提升我校的知名度和声誉开辟了新的渠道和搭建了更高的平台。今年上半年环保协会组织开展了大小活动20余项,3月16日召开了二届二次理事会,总结了2009年下半年工作,部署2010年上半年工作,起到了统一思想、凝聚意志、强化团队、创造辉煌的积极作用,我校环保协会在全国中小学环境教育的NGO中已经崭露头角,名气升扬。

二、以活动和课程为载体,全面实施可持续发展教育

1、坚持利用环保纪念日开展教育活动。环保协会与教育处、团委等部门联合组织了一系列环保纪念日活动,倡导低碳生活理念,介绍环境污染状况、环境保护法规等,取得了积极的教育效果。分别是2月4日举行的世界湿地日报告会、3月22日举办的世界水日和世界气象日报告会、5月22日举办的生物多样性日报告会、5月31日举办的世界无烟日和世界环境日报告会、9月16日的世界保护臭氧层日报告会等,主讲教师分别为杨长寨、刘欣、朱宇飞、石学业、王庆、杨馨六位老师。

2、协会和教务处、教科研室等部门联合举办了第三届学科教学渗透环境教育公开课。从5月18日至21日先后有九位老师面向全校展示了精彩的环境教育公开课,展现了我校课程领域实施环境教育的水平和风采,这九位优秀教师分别是张伟、邓丽、朱宇飞、高丁国、王彦、荆小钏、赵文琦、贾德生。

3、学校继续在高一和高二年级开出环境教育校本课程,分别由杨长寨和冯玉老师任课。

4、网上环境教育活动开展的如火如荼。第四期中瑞环境小硕士班在2009年10月14日至2010年6月21日历经20余周,在完成了全部模块的学习任务和课题探究后顺利结业,第四期全体师生还与3月13日集体参观了我国着名的太阳能产业龙头企业——力诺集团。现在第五期YMP正在进行之中。第三期省网上环境教育课程学习小组在完成课程学习和课题探究后结业,并受到省教育厅和省环保厅的联合表彰。第四期省网上小组将在今年下半年继续举办。这两种环境教育学习形式内容系统全面、课程安排科学合理、学习形式新颖有趣、融网上学习和社会实践于一体,对于提升参与同学的综合素质、综合能力和创新精神非常有价值和魅力,都是在国际、国内非常有影响力的面向中学生的可持续发展教育的优秀的开放型课程。

5、天气预报坚持数年如一日,服务于师生。我校天气预报板自2007年设立以来,就一直坚持每日公布三天的天气预报,为师生提高气象服务,受到师生的广泛认可,我校环保协会的许多同志都做出了可贵的积极贡献,他们是:王传臣、翟鲁斌、杨长寨等,现在是翟鲁斌主任仍在承担着这一平凡而又感人的工作。

6、环境监测活动长期坚持,它已经成为我校学生综合素质培养的优秀社会实践活动之一。自2007年以来的近四年的时间里,我校监测黄河和小清河水质的保护母亲河保护水资源行动每月一次,已经进行了44次,每次都有不同的师生参加;监测大气降水量及酸碱度,从未间断一次,近2010年初至今已经进行了62次,每次都是不同的师生参加。这些环境监测活动,让师生贴近了环境保护的一线,体验了环境保护的艰辛和难度,更清晰地感受到环境污染就在我们身边,使大家的环境危机感、生活责任感、环保使命感油然而生。

7、大力开展节能减排,降低无为的消耗,参加地球一小时行动,继续开展垃圾分类投放和回收工作,努力建设环境友好型和资源节约型学校。上半年,学校环保协会和总务处、教育处、团委和学生会卫生环保部等分头负责,联合行动,加强了对班级、办公室和校园节水、节电、节纸、节材等宣传教育和检查考核,加强了对环保黑板和公共物品的监管和养护,各个班级的节能节约意识和爱护公物的行为已经深入师生的心中。现在晴天不开灯、少开灯,放学时关闭环保黑板电源、多媒体电源等已经成为广大同学的习惯,保持教室卫生,不乱扔垃圾,分类投放垃圾,回收塑料瓶,现在大多数班组织的很好,今年上半年回收塑料瓶3516只。学校废品回收环保总站在教育处老师的组织和各班环保分站的努力下,已经成为我校环境教育的特色项目之一,受到了上级的好评。学校还及时发现和修复地下自来水管道,堵住地下水龙的跑冒滴漏,减少资源浪费。3月27日晚上20:30-21:30师生有1700余个家庭自愿参加了全球一小时熄灯行动,我校第四期YMP班师生还发出了“坚持低碳生活,每天节约一度电”倡议,济南时报等媒体进行了报道,师生共同为节约资源、开展资源循环利用做出了贡献。

8、建设了全省高中学校、完全中学第一座融实用和教学一体的太阳能电站。2010年5月13日我校投资12.7万元政府采购的太阳能电站正式投入使用。省市环境教育主管部门领导和学校领导一起为电站揭牌,省市许多媒体进行了广泛报道,学校陆续组织了27批师生参观,让大家在太阳能电池板边看一看,摸一摸,嗅一嗅,亲近太阳能这一绿色能源,了解一些太阳能发电的关键材料、发电原理、发电特

发展的理念在校内外开花结果,这是国际生态学校项目的重要原则。我校在生态学校委员会中邀请了部分家长、社区领导、政府相关部门的领导及企业代表参与其中,在家长会上向全体家长介绍情况,还在2010年1月27日在我校举办的友好共建会议上介绍相关创建工作情况,听取意见和建议,得到了大家的理解、支持和赞助。并于2009年12月举行了“关注气候变化宣传教育月”活动。

第七步,建立生态规章。在做了以上工作的基础上,发动同学,就我校建设环境友好型学校、资源节约型学校以及国际生态学校的理念、价值和行为,提出一个具有广泛群众基础的“公共协议”,也就是生态规章,供全校师生在日后的校园生活中去践行。我校的生态规章于2010年1月7日在生态学校委员会全体会议上通过,并由学校以文件形式全校,在各班教室内张贴。

在完成以上一个循环的工作后,则可以向FEE中国协调员办公室提出申请国际生态学校的最高荣誉——绿旗,并按要求提供审核材料,由协调员办公室派员进行实地考核合格后授予这面渗透着全体师生心血的——国际生态学校绿旗。但这绝不是国际生态学校创建工作的终结,只是完成了一个轮回,七步法要长期实施下去,一直到永远,因为环境问题是一个长期的问题,环境教育、可持续发展教育也要长期的进行下去,所以我们就在今天正式启动我校创建国际生态学校的第二个轮回,首先成立第二届生态学校委员会。

第二部分下半年环境教育工作要点

——不辱使命,再创辉煌

1、继续开展好国际生态学校的创建工作。一是迎接CEEC代表FEE对我校工作的检查考核,力争首创通过,成为首批参加并创建成功的中国中学。二是按照七步法的标准,实施好环境教育和可持续发展教育,把国际生态学校的理念长期执行下去。

2、继续办好中瑞环境小硕士项目和参加省网上环境教育课程学习活动。在保障第五期YMP班顺利结业的基础上,开设第六期班,主要面向新高一热爱环境保护又有较好英语基础的同学。举办第四期省网上环境教育课程学校小组。

3、继续在全校开出环境教育校本课程。

4、继续开展保护母亲河保护水资源行动,对两河进行水质监测;继续开展大气降水量和酸碱度的监测。让更多的同学有机会得到知识提升和技能培训。

5、组织好全国“百纳杯”环保知识竞赛参赛工作。

6、利用环保纪念日开展专题报告,分别是9月30日举办世界动物日(10月4日)报告会;10月14日举办世界粮食日(10月16日)报告会。

7、成立环保协会2010级新生(初中和高中)环保小组。

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    一:开展婚前保健,实行婚前查体。我们县的婚前保健工作在县委、县政府的大力支持下及民政局等部门的积极配合下,根据《中华人民共和国母婴保健法》的有关规定,我县于1996年5月在全市率先全面开展了婚前查体工作,走在全市的前列。六年来,随着我们工作力度的加大和人民生活水平以及文化水平的提高,婚前保健工作逐步发展,逐渐被群众认识、理解和接受。自94年县直单位试点到97年5月全面展开婚前查体工作至今应查49216对,实查27520对,婚前医学检查率达到55.92%,查出各种各类疾病共2516人,患病率为4.57%,其中传染病1690例,占所检出疾病的67.17%;严重遗传病12例,占所检出疾病的4.76‰;精神病5例,占所检出疾病的1.9‰;生殖系统疾病654例,占所检出疾病的25.99%;内科系统疾病64例,占所检出疾病的2.54%。对影响婚育的疾病提出医学指导意见率达100%,其中暂缓结婚15例;可以结婚不宜生育的21例。接受婚前卫生指导率达98%,接受婚前卫生咨询率高达98.80%。通过婚前检查工作的深入开展,提高了我县出生人口的素质,促进了家庭生活和谐,同时也有效地实现了调节生育的计划。

    二:加强妇幼保健网络建设,认真做好两个系统化管理。1994年卫生局分别下发了《郯城县孕产妇系统管理办法》和《郯城县儿童系统管理办法》,根据局文件精神,自实施初级卫生保健以来,连续推行妇幼保健的程序化、正规化管理,有力的推动了《中国妇女儿童发展纲要》的实施。我县的妇幼保健工作正逐步向系统化、规范化迈进,使妇女、儿童的身体健康得到了有效的的保障。

加强孕产妇系统管理工作。我们加强机构建设,巩固和完善了县、乡、村三级妇幼保健网,认真细致的做好了孕产妇的系统管理工作。孕产妇系统管理包括孕产期的建卡、定期进行产前检查、住院分娩、实行科学接生、进行产后访视和产后42天查体等多项工作。自开展孕产妇系统管理工作以来,对孕产妇管理建卡51418人次,系统管理率达95.86%,孕产妇死亡率控制在20.66/10万以下。为维持孕产妇妊娠的生理性,防治妊娠并发症以及产时的安全分娩和产褥期的顺利康复打下良好基础。

加强儿童系统化管理工作。为确保全县实现初级卫生保健目标要求,提高儿童的健康水平,对危害儿童健康的疾病做到早发现、早治疗。对0-7岁的儿童进行了系统化管理。其具体做法是:根据年龄特点,进行定期体格检查,1周岁内每三个月查体一次,1-3岁每半年查体一次,3-7岁每年查体一次,对于查出的各种疾病及时进行治疗,对发现的体弱进行专案管理,并使用小儿生长发育监测图监测小儿生长发育趋势。通过连续几年的不懈努力,儿童系统管理325044人,系统管理率达82.73%,其中3岁以下儿童152377人,系统管理率达92.14%。

    三:强化医院建设,积极创建爱婴医院。1998年我们积极响应世界卫生组织和联合国儿童基金会发起的“创建爱婴医院”的活动。为此,我们通过制定计划、熟悉评估标准,大力宣传母乳喂养的优点,全力推动母乳喂养,全面强化了医院的各项建设,严格按照标准进行。通过我院的努力推动,经评估,我县有4个县级卫生单位和6处乡镇卫生院被批准为“爱婴医院”。努力为我县广大儿童的健康成长做出巨大贡献。

四:开展新生儿疾病筛查工作,降低残疾儿童的发生率。新生儿的疾病筛查工作是有效降低残疾儿童发生率,提高人口素质。我院自1999年开展这项工作以来,共对19816例新生儿进行了疾病筛查,截止目前,我县的新生儿疾病筛查率达到了98%以上。共查出苯丙酮尿症6例,现全部在接受免费治疗,并取得了良好效果,减轻了他们的家庭负担,同时也减轻了社会负担。

通过我院几年来的努力,我们的妇幼保健工作取得了一定的成绩,但是我们的工作还存在着许多不足之处,重点表现在以下两个方面:

    一、婚检工作有待于进一步完善和加强。

    1、首先,对婚检工作的宣传力度不够。使人们对婚检工作的认识不够充分,

    2、婚检率有待于提高。目前我们县的婚检率仅为55.92%据《母婴保健法》第七条的规定的农村婚检率应达到70%以上,城镇达90%以上的要求还差的很远,可望下一步政府部门能够给予政策性支持和积极协调,使我们县的婚检率达到并超过《母婴保健法》所规定的标准。

    3、提高婚检服务质量。首先提高医务人员的业务素质,加强培训提高服务水平,增设婚检服务项目,扩大服务范围,尽快开展对丙型肝炎、爱滋病等传染病的检查,预防和控制此类疾病的传播。

    二、两个系统化管理率还需进一步提高。妇女儿童的系统化管理工作由于涉及的人群较多,且分布较广,妇幼保健的医务人员相对不足,因此造成部分妇女、儿童的漏管。下一步我们将通过对县、乡、村三级网络建设的进一步加强,使我们县的两个系统化管理率达到《中华人民共和国妇女儿童发展纲要》要求的目标。

    总之,下一步我们将认真贯彻落实全国农村卫生工作精神,开展社区服务,把妇幼保健工作的重点放在农村,提高我县农村母婴健康水平,我们准备从以下几个方面努力:

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—、政治思想工作方面:

学习贯彻“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑,把党的精神贯穿实践到具体的生产管理工作中去,开拓创新,真抓实干,切实把企业与职工的利益维护好。

积极做好职工的思想教育和引导工作,发挥工会的带头作用,这一年来,结合我站的实际,针对职工的思想状况,建立党政工团齐抓共管的体系,充分发挥工会的作用,根据工会的工作性质,全面做好职工的思想工作,组织他们学习党的路线、方针、政策,采取同职工交流思想,交流经验的作法,了解他们的思想状况、心理状态。

二、安全生产工作方面:

贯彻执行有关安全生产的各项规定,根据上级文件精神和工作要求,积极开展安全生产“五个一”活动,具体做法如下:

1.组织职工学习《安全生产法》及各项安全管理规章制度,发动

职工在各阶段结合自己的工种特点学习掌握电力安全生产知识。

2.要求职工在生产工作中随时有建议随时记录,每季度认真填写安全生产“五个一”活动记录表。

3.从预防事故入手,发动职工解决和处理生产、管理中的实际问题,实行每一位职工当一天安全检查员,以加强对安全生产的认识,提高其安全责任心。:

4.定期出安全生产活动宣传专栏和在全站范围内张贴相应的宣传标语。

5.组织职工参加局举办的安规大比武。

三、加强职业道德素质教育和企业文化活动方面:

因为工会是工人的组织,工会要时时刻刻的为职工作想,为他们分忧,根据实际情况,我站工会做了以下工作:

1.改善运行值班员的工作环境。原中控室的座椅和桌子都比较陈旧,占地面积又宽,我们订做了沙发和茶几代替了以前的桌椅,使职工有了一个舒适的工作环境,增强了他们的工作责任心。

2.由于厂房的饮水机烧不起热水,为了使上班的职工能喝上热水,我们及时购买了一台新的饮水机,解决了他们的实际困难。

3.协助食堂搞好工作,并在节假日对职工的生活进行改善,由于我站职工用水不怎么卫生,今年又配合局工会安装了一台水质净化器,从净化器里流出的水经检验全部合格,使职工消除了饮食上的后顾之忧,全心全意投入到生产工作中去,为企业的发展作出应尽的职责和奉献。

4.组织了一次《安规》知识竞赛活动,既丰富了职工的业余文化生活,又提高了职工的文化素质和业务水平。

四、今后的工作打算:

1.努力完成局下发的各项任务。

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一年中,在学校党支部的领导下,在全体会员的努力下,学校工会带领全校职工认真学习贯彻党的精神,全面落实科学发展观,紧密结合学校的实际情况,以“教育、协调、监督”为主线,认真履行好工会基本职责,围绕学校中心工作开展工会活动,引导组织教职工参与民主建设工程、师德建设工程和民生保障工程,切实维护教职工合法权益,做了大量有效工作。

现就一年来工会工作总结如下:

1、积极推进校务公开

校务公开是学校内部管理体制改革的需要。我校工会积极做好党政参谋,全面推进校务公开,坚持依法公开,全面客观,及时有效。做到政策公开,过程公开,结果公开。学校的分配制度改革以及关系学校发展稳定的重大事项,都经过广大教职工充分讨论通过。确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权,切实强化了学校民主决策、民主管理和民主监督。每学期开学初,学校均将收费标准在收费公开栏向学生和家长公示,每学期或季度结束之际,及时将学校财务收支和工会经费报表进行公示,让全体教职工都知道学校的财务收支情况和工会经费使用情况,利用教工大会汇报福利费使用情况和学校招待费使用情况。同时,我们召开部分教师座谈会,发放校务公开征求意见表了解学校校务公开的情况,召开校务公开民主评估小组会议

专题研究校务公开工作,不断改正校务公开工作中存在的不足。工会对于校务公开的监督应该是较为严格的,在教职工职务聘用、职称评定工作、包括评比、考评在内的各项评优等工作中,工会都按照规章制度和规定的程序予以监督,严格实施校务公开,做到公平、公正、公开。

2、执行教代会制度规范情况:

我校今年召开了1次教代会,分别通过了双吉中学骨干教师后备人选名单、干部评议小组名单和2012年度教职工推优名单。在召开教代会期间,工会严格按照上级要求规范教代会的各个环节,我们要求代表带着讨论议题深入各组室,广泛征求教职工的意见,为教代会代表分组讨论的有效性发挥了重要的保证作用。在教代会上,代表们各执己见,表决中严格使用无记名投票方式,每位代表都充分行使了自己的权利,参与了学校的管理。

3、加强工会组织自身建设

学校工会与党支部、行政密切配合,通过精神学习,师德演讲、读书征文等活动,努力建设师德高尚、爱生敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人的优秀教师队伍。工作中,我们坚持集体议事制度,每个学期开学前,提前召开工会委员和组长会议,讨论工会一学期的计划和工作安排。在重大活动前及时组织工会委员会议,听取意见和建议。工作中坚持互相配合,分工负责,按时完成工作任务。

4、管好用好工会经费,接受经费预决费的审计

今年工会的经费和去年没有太大的变化,我们依然根据量入为出的原则,用好每一分钱的。结合实际,实行工会主席、支部书记和经审委员对于同一张发票分别签字确认才能报销,并分别记录存档。通过这一制度将工会财务规定更趋于合理化,争取在制度上保证所有会员的利益。此外,今年在工会经费的具体应用上,听取群众的意见,在物品的购买和选择上面也更符合群众的需求。

5、开展教职工活动,丰富校园文化

开展教职工文体活动,促进校园文化建设,营造团结向上的校园氛围,是工会工作的重要内容。过去的一年,教工文体活动的设施得到进一步完善。我们组队参加了区广播操比赛,在校运会上开展了教工比赛活动,开展了教工阳光体育活动,部分教师参加区教工文体比赛活动,开展了重阳节老年教师座谈活动、退休教师集体生日活动,促进了教工身心健康,增强了凝聚力,营造出宽松、和谐的育人环境。

6、开展“双关爱”送温暖,关心教工生活

献爱心,扶贫济困,送温暖工作是工会工作的特色之一,我们努力实现工会是困难职工的“第一知情人、第一责任人和第一帮助人”。多年来,工会对生病的教师、结婚嫁娶、怀孕生孩子等情况进行看望和慰问,对教师有困难积极帮助,一方面向上级教育工会申请帮困经费,一方面校内给予补助。“七一”前后党团员走访教师,慰问退休老教师,暑期里和春节前后,学校党政

和工会都会一起走访慰问在职和退休教职工。同时,我们组织教工积极参加献爱心捐款捐衣被活动,党员缴纳特殊党费,表达我们的爱心。

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一、认识不足

表现之一就是外部对工会工作的重要性的认识不足,认为工会工作无关紧要,没有从巩固党的阶级基础和群众基础的高度认识工会工作的重要性。表现之二是广大工会干部对工会工作存在着认识问题,没有危机感和紧迫感。

二、维权困难

在当前改革开放和发展社会主义市场经济条件下,劳动关系从国家与职工的关系变为企业与职工的关系。在复杂多变的劳动关系中,侵犯职工的合法权益屡有发生,有的企业无视职工的劳动条件与安全,随意延长劳动时间,克扣职工的工资,不提供劳动安全保护,虽然我们及时代表职工与企业方面就维护劳动权益问题进行交涉,但往往收效甚微,没有很好地维护职工的合法权益。

三、工会干部的合法权益得不到保障

在建立社会主义市场经济体制过程中,劳动关系发生着深刻的变革,维护职工的合法权益是工会工作的基本职责,但是在维护职工合法权益时,往往与用人单位和企业主发生冲突,存在着一些工会干部因维权被调离岗位或遭辞退的现象,一些乡镇工委主席的待遇长期得不到落实等。

四、拒缴拖欠工会经费严重

目前,全县的工会经费收缴难度很大,收缴率很低,特别是非公有制企业拖欠、拒缴工会经费的现象十分严重,有的企业甚至认为工会经费收缴是一种乱收费行为。全县2400多家非公有制企业,而上缴工会经费仅仅只有1000多家,而上交工会经费的企业,也没有按全部职工工资总额的2%拨缴。因此,工会经费无论是从收缴面还是总额数量上都存在着的严重不足。

(二)工会工作解决思路

上述情况说明,大力推进工会工作,任重而道远,务必要引起各级党委、政府、有关部门和社会各界的高度重视,对存在的困难与问题必须采取有力措施,为此,我建议:

一、统一思想,提高认识。一要提高工会干部的认识,引导工会干部从落实总书记“三个代表”重要思想的高度,充分认识工会工作的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感。二要争取党政领导的重视和支持,使各级党政领导把工会工作放在促进本区域经济发展、维护社会稳定的大局中去认识和把握,充分发挥工会组织的桥梁与纽带作用。三要提高广大企业主和职工群众的工会意识,自觉依法履行《工会法》的有关规定。

二、加强和改进党对工会工作的领导。一要进一步加强领导,把工会工作作为党的工作的重要组成部分来统一研究、部署,把工会工作真正当作自己份内的事来关心和过问。二要建立党政工作例会制度,认真听取工会和广大职工的意见,及时解决工会在工作中遇到的重要问题和困难,充分发挥工会在管理国家和社会事务中的民主参与和民主监督作用。三要重视工会领导班子的建设,加强工会领导干部和乡镇工会干部的配备。

三、建立维权新机制。新《工会法》的出台,为维权工作提供了强有力的法律保障,要建立平等协商和集体合同制度,帮助职工签订劳动合同,并要积极参与劳动争议的调查处理和仲裁,切实维护职工的合法权益。

篇6

在去年,校学生会经过学生投票选举进行了人员重组,成立了新的一届学生会。下设主席、副主席、团总支书、副书记、学生部、生活部、体育部、卫生部、文化部、宣传部、组织部、安全部、纪检部、文艺部、礼仪部、网络部,共17名学生。学生会中的17名同学,个个都品学兼优,都能处理好工作与学习之间的矛盾。学生会内的工作任务重,但学生会成员从来不叫苦、不叫累,勇于承担,为学校作出力所能及的贡献。

在这一年中,校学生会开展了许多检查活动,如:

(1)“三个一”活动(早宣誓、午一支歌、晚演讲)

(2)班级文化、板报

(3)宿舍休息情况

(4)两操情况

以上活动都丰富了同学们的校园生活,同时以检查的形式进行,使各班同学都积极配合学生会的工作,为班级争光!为更好地做好学校的各项检查工作,我们学生会制定出了严格的检查标准。“公平、公正、公开”,用具体的事实、数据说明问题是我们平时工作中最基本的原则。学生会的每一位成员都能做到严于律己、以身作则、公平、公正地处理学校的检查工作,我们出色的工作赢得了老师和同学的一致好评。因此得到了校领导和全体师生的责任。

除此以外,校学生会负责学校的各项重大活动。如:一年一度的“语泉”文化艺术节、学校运动会、模拟法庭、大型演讲比赛、写作比赛、书画比赛等。同时,我们也组织了许多社会实践活动,如:学雷锋环保活动、去济北公园拾垃圾、缅怀革命烈士活动、去烈士陵园祭奠革命英雄等等。为了使同学们的校园生活更加丰富多彩,我们还成立了:语泉文学社、语泉小记者站、读书会、书法协会、合唱队、舞蹈队、鼓号队、彩旗队、花束队、国旗班等社团队伍。但是,在这一年的学生会工作中,我们也有一些不可避免的不足之处:如:

(1)在日常工作中,学生会成员的性格比较直率,缺乏亲和力!

(2)“三个一”活动,仍不够精细化,部分班级仍达不到标准。

(3)班级文化风采展示栏,仍有部分班级未突出本班的特色、展示出本班的风采。

篇7

这次实践时间一共2周,我十分珍惜这次实践机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,掌握知识。在营业部各位老师的指导帮助下,我的政治思想、业务技能和工作作风得到了明显提高,为今后从事银行工作打下了良好的基础。

第一周:我主要是熟悉营业部的情况,经过营业部各位老师的详细介绍,我初步掌握了营业部的情况,包括营业部的组织架构、人员分工、岗位职责、业务种类、业务流程等。并在营业部大厅协助大堂经理做服务工作,学习如何回答客户的咨询,引导客户办理各项银行业务,帮助客户解决在办理业务中所遇到的困难。在服务中注重自己的行为规范,使用“您好,请坐,请问你办理什么业务?再见,请慢走!”等文明用语,双手传递客户资料,努力获得客户的满意。同时了解到营业部的重点工作是三方面,一是积极拓展业务,创造经济效益,二是提供优质服务,巩固和发展客源,三是做到合法合规,防范金融奉献。

第二周:我在营业部老师的指导下,主要负责本外币存取款,外币兑换等业务,期间学习了比如点钞、珠算、柜面交易代码和操作流程、审核传票是否连续,金额是否正确,凭证要素是否齐全,审核凭证签字处有无客户签名;晚上对帐清点现金,打印平帐报告表,重空凭证销号表等。通过这些工作,我初步掌握了做营业部业务的一些基本技能,熟悉了营业部的工作流程,能够做好营业部业务工作。

整个实践过程,我认真虚心学习,不懂的地方及时请教,自己的业务工作水平与操作能力得到很大提高,初步掌握了掌握了营业部业务的运作过程,对自己今后开展工作有了良好的实践基础。

经过在银行营业部的实践,我懂得了学习的重要性,要在学习中改造自己、完善自己、提高自己,要把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。不仅要认真学习党的理论知识,还要学习市场经济知识、社会管理知识、科技知识、法律知识特别是金融知识等现代科学文化知识。在时间过程中使自己所学的理论知识能与实践相结合,熟悉了营业部工作,提高了自己的工作业务能力,拓宽了工作的视野,为自己今后更好地从事金融工作打下扎实的基础。同时,我还意识到要把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型员工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强业务工作能力。

营业部要求全体员工特别是一线前台柜员树立服务意识,做好服务工作,获得客户的满意,以此增强营业部的品位与形象,促进各类业务发展。为此,全体员工要做到爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,为客户做好服务工作。着重做好三方面工作:一是摆正位置,认真做好服务工作,消除自己思想上的松懈和不足,彻底更新观念,自觉规范工作行为,认真落实银行各项服务措施。二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平的尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。三是努力学习新业务知识,掌握做好银行工作必备的知识与技能,特别是理财产品方面的知识,为扩大业务范围与创造良好经济效益奠定基础。

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本次实践的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于专业知识和实践能力的结合。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会社会对社会工作者的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

我们在实践期间,与自闭症服务中心工作人员一同参与了三部分的矫治课程,分别是生活自理课、动手实践课、音乐课。三部分课程各不相同,对于自闭症孩子来说都是很大的挑战,因而我们也很用心。

首先,我们进行的是生活自理课。在矫治中心工作人员的带领下,我们志愿者每人负责带一名儿童,辅助他们学习戴围巾、戴手套、戴帽子。在常人很容易做到的戴围巾等任务,在我们的课程上却难以进行,自闭症孩子有的不愿意参加,有的不愿意学习,有的认知有障碍,难以理解所教的内容。尽管这样,我们作为志愿者,一点一滴手把手的给孩子们进行教学,让他们认识并学习生活自理,在这节课上,我们深刻感受到自闭症孩子真的很需要人去关爱,社会需要一个爱护自闭症孩子的大环境,我们也应该呼吁更多人加入到这个服务队伍中去。

接着,我们进行了动手实践课。这节课我们来到了矫治中心的活动场地,我们每个志愿者带一名自闭症孩子动手捏橡皮泥,做游戏,折纸等一些少儿的活动。孩子们在活动中展现了他们的天真活泼的一面,我们志愿者在活动中也做到了志愿者的耐心服务。我们很难去想象,对于常人家的孩子,如此简单的游戏,对于自闭症孩子却如此困难,为何这样简单的快乐也要剥夺,我们真心希望社会大众更多的关注到自闭症孩子。

最后,音乐课作为结束活动登场。在音乐课上我们志愿者和自闭症孩子围成一圈坐在一起,我们教孩子打手鼓、唱儿歌、做简单的节奏动作。在这很欢快的气氛中,出现了些插曲,有的孩子玩着玩着突然大哭起来,有的孩子总是欺负旁边的孩子,还有的孩子坐立不安,来回走动,很是影响课程的进行,我们看着在这些可爱的孩子的影响下和他们一起玩儿、一起做动作、一起打节奏、一起拍手鼓。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。

回顾这两周来,我们的实践情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高实践的方法技能。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我们在一定程度的存在有欠缺的知识技能,打动服务对象。作为一名志愿者,我们的首要目标就是架起一坐连接我们与服务对象的桥梁。为服务对象带来改变。在这个方向的指导下,怎样用真诚的心,打动服务对象,就显得尤为重要。因此,在以后的实践工作中,我们必须努力提高沟通能力,同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意我们在服务过程的细节,谨记助人自助的理念。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的关怀,体贴的服务去征服和打动服务对象的心。让所有接收到我们我们服务的对象,都有所改变。树立起我们的优质服务。

再次,要深化我们的实践工作素养。熟悉服务方法,把握服务技巧,做到烂熟于心。学会面对不同的对象,采用不同的服务技巧。力争让每一位服务对象都有所提升。

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全乡小学校园占地面积达11675平方米,生均占地面积达25平方米;校舍建筑面积3087平方米,生均校舍面积6.6平方米;中学校园占地面积达9812平方米,生均占地面积达25.4平方米,校舍建筑面积5316平方米,生均校舍面积13.8平方米,基本达到教学要求。

几年来,我乡牢固树立、践行科学发展观,认真贯彻落实党的十七大精神及十七届三中、四中全会精神,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,在巩固“两基”成果的基础上,大力推进“双高普九”工作,全面实施“科教兴乡”战略,在努力改善办学条件、全面实施素质教育、提高教育教学质量等方面,取得了明显成效。现将主要情况汇报如下:

一、主要措施与做法

(一)广泛宣传,努力营造实施“双高普九”的良好氛围。

我们在工作中,深切地体会到,要做好普及九年制义务教育工作,首先就要加强《中华人民共和国义务教育法》等法律法规的宣传,切实依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。每年9月份,我们都通过召开教师会、宣传板报、标语、广播等渠道,大力宣传《义务教育法》和《教师法》、《未成年人保护法》、《扫除文盲条例》等法律法规,并且要求各村(场)开展闲散青少年的调查摸底工作,密切关注适龄青少年接受义务教育的情况,发现问题,及时反馈,营造实施“双高普九”的良好氛围。

(二)加强领导,建立健全“双高普九”工作机制

为切实加强领导,乡党委、政府及时调整、充实实施“双高普九”工作领导小组,由乡党委书记、乡长亲自抓,分管领导具体抓,各部门、学校互相配合,确保“双高普九”各项工作有序进行。制定各村挂钩领导和驻村工作组分片包干、全面落实的“控辍保学”工作机制,严格控制义务教育阶段学生辍学。

①建立“乡—村—家庭”和“学校—家庭”的双线工作责任制,形成齐抓共管局面。开学初由乡政府开具入学通知书,由村委会配合学校,发放到各位家长手中。督促家长及时送适龄儿童入学。

②形成流生汇报制度。定时或不定时听取学校对学生入学与溜生的情况汇报,对未完成九年义务教育的适龄人口,乡政府及时开具限时复学通知书,由驻村工作组、村干部、学校教师联合做工作,确保溜生及时复学,辍学率控制在4.02%以下。

( )③建立乡党政领导挂钩联系学校制度,每名党政领导挂钩联系一所学校,并经常到学校指导工作,帮助学校解决实际问题。在每年的教师节等节日,乡领导都到学校看望师生,并在“教师节”评出一批“优秀教师”予以表彰。乡主要领导经常深入学校,与学校班子成员共商学校发展思路,解决实际困难。

④加强和改善学校教育教学管理。采取因材施教原则,激发学生学习兴趣,使学生招得来,留得住。几年来,丰田中学加从强教学管理,提高教学质量出发,升学率达61.54%,升学率达63.70%,升学率达72.50%,取得较好的教学成果。

⑤落实扶贫助学制度。严格执行“二女户”免费就学,对因家庭贫困无法上学的儿童,乡、村、学校在经济上给予扶助。来,我乡社会知名企业家陈朝东先生成立了“陈朝东教育基金会”,每年出资3万元,用于奖学奖教助学。几年来,已有235人受到帮助。同时,加强残、特、困青少年的就学,确保他们享有同等接受教育的权利。通过加强工作机制的完善,我乡小学入学率达100%,初中适龄儿童入学率达91.5%,残疾儿童入学率达90%,学前三年入园率达85.6%。

(三)齐抓共管,扎实推进“双高普九”工作进程。

几年来,乡党委、政府始终坚持把教育摆在优先发展战略地位,在政府工作报告中确立 了教育在全面建设小康社会中的重要地位,乡党委、政府在年初工作计划中,把教育工作纳入党政工作的重要议事日程,定期召开议教专题会,随时掌握“双高普九”工作目标的落实情况,针对我乡“双高普九”工作存在的薄弱环节和教育发展的问题,积极采取措施,力求每年都能为教育办几件实事和好事。

1、建立稳定有效的教育经费投入机制,确保教育经费投入到位。乡政府确保自有资金的25%以上用于乡、村两级教育事业,投入9.5万元,用于维珍妮希望小学教师建设和十八中党建工作;投入13万元,白桃小学操场建设及教师节慰问等。投入15万元,用于添置学校的教学设施和“校安工程”建设,加紧合格校建设。

2、拓宽筹资渠道,不断改善办学条件。几年来,乡、村、学校广泛发动社会各界捐资助学兴教,进一步完善教育的投入保障体系,努力争取更多的资金来改善学校办学条件,我乡白桃小学,由于地质灾害,属d级危房。几年来,乡、村积极争取上级有关部门的支持,取得省级重点扶贫村扶贫单位省财政厅的扶贫专款100多万元,实现校址迁建工作,目前该校新建的校舍已投入使用。争取到香港洪游奕先生捐资25万元、乡筹资28万元,新建“维珍妮”希望小学,有效缓解办学压力。,投入1.2万元更换安十八中学生课桌椅120套;投入3.4万多元建设丰都小学电脑室一间,投入4000多元改善中心小学寄宿生食堂,投入2万多元用于丰田小学旱厕改造;投入6万多元用于丰田中学改造自来水、教室安装电风扇、修缮学生宿舍门窗、建学生广播站、添置学生食堂餐桌、配备图书5000册。同时,抓紧抓好小学“十配套”建设、薄弱校改造和学前教育、教学仪器设备图书资料添置,尽快实现基础教育办学条件的标准化,切实提高办学条件。

3、开展“校安工程”工作。去年来,投入4万多元,拆除学校危房2座1450平方米,封闭危房1座1166平方米。整合教育资源,撤并尾洋、双垵2所学校。

4、加快教育信息化进程。近几年来,我乡积极争取上级资金,加大投入,建设多媒体教室,以信息化带动教育现代化。到目前为止,我乡各学校已有电脑室5间,多媒体教室3间,配备电脑111台,使我乡的办学条件、教学现代化建设产生质的飞跃。

5、切实抓好整改,不断提高工作实效。我乡根据上级政府的有关文件会议精神,本着“积极进取、实事求是、分区规划、分类指导”的原则,要求各单位针对“双高普九”工作的各个指标验收标准,认真开展文化户口登记造册、档案资料的整理、数据填报工作的自查自纠,并针对上级调研提出的薄弱环节和存在问题,加大整改力度,确保我乡的“双高普九”工作能全面有序开展,顺利通过各级的工作验收。

5、协调有关部门,为学校教育创设良好的周边环境。为维护学校周边环境,为学生创设良好安全的学习环境,乡政府协调派出所、综治办、安监办,及时做好学校周边环境整治工作。对小学、中学的校门口及周边路段维护秩序,并对乱停车、乱设摊、建筑工地安全等进行整治。清理了学校周边环境,保证了学校工作的正常开展和学生的安全,受学校和家长好评。

(四)强化教育、教学督导,全面提高教学质量

1、加强队伍建设,增强教师整体素质。一是健全学习制度,各中、小学校班子成员及党员认真开展学习和实践科学发展观的重要思想,完善政治学习和业务培训制度,提高广大教师的政治思想素质;二是抓师德师风建设,激励教师爱岗敬业,严禁体罚或变相体罚学生。三是支持鼓励教师参加业务培训和自学成才,不断提高教师队伍的整体素质。

2、抓好德育工作,提高学生思想道德修养。结合教材,对学生进行党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育、中华民族传统美德和感恩教育。开辟法制专栏和《普法园地》,聘请法制副校长,对学生进行法制教育。建立德育导师制,根据学生的思想状况,结合本乡茶产区的实际,进一步提高德育工作的针对性和实效性,采取行之有效的措施,转变厌学的思想和情绪,使他们树立远大的志向和正确的学习态度,为学生的成长打下坚实的道德基础,推动学校德育工作和未成年人思想道德建设迈上新的台阶。

3、扎实常规管理,不断提升教学质量。各学校建立了教学常规管理制度、学校财务管理制度、教学制度、校园治安管理制度等,做到有检查、有反馈、有交流,为教育教学工作提供了制度保障。同时,立足课堂,大力转变教学方式,优化课堂结构,改变教学手段,上好活动课程,培养学生特长。开展形式丰富多样的文体活动,充实学生的课余生活,促进学生身心健康发展。端行启智,五育并举,全面提高了教育教学质量。

4、努力推进课改,深化教育改革。学校始终把推广新课程作为重点,深入研究新课程,树立新型课程理念,坚持走“教研兴校”之路。积极开展“素质型课堂教学”研讨活动,致力于转变学生的学习方式,取得明显成 效。9月,中心学校承办了××县小学教研协作片区现场会,给与会同志展示了实施新课程以来所取得的课改成果,深受好评。12月,中心学校主动邀请××县沼涛实验小学的骨干教师前来传经送宝,取得较好的培训效果。

二、存在问题

几年来,我乡教育工作虽然取得了一定成绩,但我们也清醒地看到,我乡教育改革和发展还面临不少困难和问题。

一是由于地处偏僻、居住分散,基础教育均衡发展的任务很重,优质教育资源相对不足,还不能满足人民群众日益增长的需求。

二是由于乡、村财力薄弱,教育经费投入还不能完全满足教育发展需求,学校建设和发展经费比较短缺,办学条件比较落后。

三、下阶段的工作目标

1、拓宽筹资渠道,加大投入,改善我乡学校的办学条件。

(1)进一步推进“校安工程”建设,筹集资金300万元,建设丰田中学办公楼700平方米、丰都小学宿舍楼500平方米、丰田小学教学楼1200平方米;

(2)投入10万元进行丰田中学、丰都小学的旱厕改造;

(3)投入资金5万元建设丰田中学实验室;

(4)建设中心小学、丰都小学“热水工程”;

(5)投入8万配备丰田中学体育音乐器材;

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一、进一步明确了加强政治理论学习与业务技能学习对统一思想认识、提高财务管理水平和保障财务工作顺利进行的重要意义。财务处通过多种形式认真学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,增强了财务人员的凝聚力、战斗力和奉献精神。尽管同其他市属市管高校相比,我校财务人员数量少,工作量大,但是处里的每一位同志都能够做到以学校利益为重,积极为做好财务工作献计献策,工作中不讲条件、不谈个人困难,经常加班加点,有力保障了学校财务工作的顺利进行。

二、进一步贯彻落实了《教育部、财政部关于“十一五”期间进一步加强高等学校财务管理工作的若干意见》精神。在深入研究高等教育办学规律和高等学校理财规律的基础上,明确了学校财务工作的组织领导责任和经济责任,在有效执行预算的过程中坚持节俭意识、廉洁意识,注重贷款风险,提高了学校资金营运能力和抗风险能力。

三、进一步加强了财务管理制度建设,理顺业务流程,为提高财务服务质量提供了制度保障。2008年财务处按照学校事业发展需要,进一步完善了服务教育教学、科学研究和管理运行的财务制度体系。制定和完善了《大学现金管理办法》、《大学差旅费管理办法》、《大学会议费管理办法》、《大学印刷费管理办法》,在认真整理现有财务管理制度的基础上,印发了学校财务管理制度汇编(2008)和报账员工作手册,使各项财务工作做到了有章可循,为提高财务服务质量提供了制度保障。

四、圆满完成了2008年的财务决算工作,2008年预算执行情况较好。财务决算工作既是当年财务收支状况的综合反映,同时也是下一年度财力安排的重要依据。为了做好2008年度财务决算工作,财务处在今年初成立了专门的工作组,集中人力尽快解决结账、对账中的复杂问题,并在基础数据生成后以最短的时间形成决算分析报告,出色完成了决算编制工作,被北京市教委评为2007年度财务决算工作先进单位。为了执行好2008年预算,学校财务处及时向二级单位下拨经费,并实时指导资金使用,杜绝无预算支出,在2008年预算执行情况自查工作中没有发现违反预算的支出行为,预算执行情况较好。

五、圆满完成了2008年预算编制的“一上工作”。目前学校的办学资金主要来源于财政拨款,预算编制模式是“两上两下”。按照北京市教委与财政的统一部署,09年预算的“一上工作”需要在9月底前完成。为了顺利完成预算编制工作,在学校领导及相关职能部门的配合下,学校财务克服了预算先于事业发展计划的矛盾,圆满完成了2008年预算编制的“一上工作”。

六、积极调研论证、多方协调,做好学校专项资金管理工作。在积极调研论证、多方协调的基础上,学校进一步明确了项目经费是解决发展问题的主要经费来源,是项目实施单位为完成事业发展目标,在基本支出之外通过编报专项资金预算申请的财政专项资金,其来源主要有市财政局、市教委下达的教育专项资金,财政部下达的中央与地方共建高等学校共建专项资金,其他部委下达的教育专项资金和学校根据发展需要设立的校内专项资金。为了加强学校项目经费管理,保证专项资金项目顺利实施并使专项资金发挥最大效益,根据《北京市市级教育事业单位项目支出预算管理办法(试行)》以及《大学财务管理办法》、《大学预算管理办法》,学校修订了《大学项目预算管理办法》。从执行效果看,该办法较好地推进了学校专项资金管理工作。

七、认真完成了2008年学校党风廉政建设责任制的工作内容,严格执行“收支两条线”管理规定,实行“阳光收费”。伴随我国高等教育管理体制改革以及财政改革的不断深化,高校财务管理的环境发生了较大变化,面对新的理财环境,学校确立了从规范理财向科学理财迈进的财务发展战略。依法理财是科学理财的核心和精髓,是党风廉政建设落到实处的重要保证。学校进一步完善了收费政策和收费公示制度,确保各类收费公开透明,实现了“阳光收费”。行政事业性收费继续坚持按照北京市发展与改革委员会批复的标准由校财务处统一收取、管理和核算,并在学校网站上向社会公示;服务性收费坚持成本标准、收费公示和自愿付费原则。全力协助学校纪委监察处完成了2008年收费自查工作。

八、进一步推进了学校财务信息化建设工作,学校财务信息化服务体系初步建立。构建学校财务信息化服务体系有助于学校各级领导及时了解、掌握学校财务情况,科学决策、科学管理;有助于师生员工及时获取个人的财务信息,提高工作效率;有助于推进全员理财、民主理财,提高资金使用效益。面对信息化财务管理环境,2008年学校财务处在做好会计核算基础工作的同时,主动适应信息化时代的要求,强化服务观念,变被动服务为主动服务,从资金、技术、服务内容、业务流程、服务指南等多方面着手,拓展了财务信息处理中心的功能,为做好财务信息服务工作,提高财务信息的共享程度,向主管部门和校内有关部门提供可靠、相关的优质财务信息,增加重要财务信息在学校管理中的作用奠定了较好的基础。