五好家庭先进事迹十篇

五好家庭先进事迹篇1

刘德芬同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。丈夫在环卫局工作，儿子就读于达旗五中。公婆已七十多岁，奶奶已九十六岁的高龄。夫妻敬业爱岗、事业有成，儿子热情礼貌健康上进，老人安享幸福晚年生活，羸得了周围人们的赞美。家人一起严于律已、宽以待人，以德治家，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。

一、热心公益、帮助弱势群体

她和丈夫热心公益，积极参于爱心捐款，救助弱势群众，参于无偿献血活动。去年秋天，她在自家门前不远的公厕，救了一对不幸掉入粪池的母女，全然不顾脏臭。

二、爱岗敬业，做好本职工作

她1992年参加工作以业，一直在公路管理工区第一线从事养护生产工作，20年如一日，勤奋学习、爱岗敬业，总是干一行，爱一行，任劳任怨，忠于职守，始终坚持自尊、自信、自立、自强。她负责的路段一直是文明路、样板路，所在集体多次被评为先进集体，她个人也连续多年被评为先进工作者。在单位是领导和同志认可的好职工。

三、夫妻互尊、互敬、互爱和睦平等

她丈夫在环卫局工作，负责全旗的环境卫生。一年365天，几乎没有一天休息日，俗话说顾了大家就顾不了小家，她体会到丈夫在单位的不易，义无反顾的做了丈夫坚强的后盾。在家里任劳任怨，做家务、带孩子、照顾老人，在她的支持下，丈夫从一名普通职工奋斗成单位主要领导骨干，并把工作干得井井有条，得到了旗领导的认可，是旗市两级优秀党员、先进工作者。二人风风雨雨十七年，从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她们的小家庭更是成为朋友，同学乐于聚会的温馨场所，是亲戚朋友心目中的一对模范夫妻。

四、敬老尊长

孝敬老人是中华民族传统美德，她的公婆早年在农村生活，已年过七旬，身患多种疾病，而且九十六岁高龄的奶奶也和他们一起生活。现在生活条件好了，把他们都接进了城里。平时夫妇无论多忙，从不耽误给老人买米买面及生活必需品，时常看望老人，并定期为老人检查身体，有空就给老人洗澡、剪指甲(特别是奶奶)，处处做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重视处理好整个大家庭的关系做到不计得失、不记恩怨、真心帮助，使整个大家庭亲密无间。她爱丈夫的家人，丈夫也爱她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出头，并办理的井井有条。

五、勤俭持家

她生活俭朴，从不铺张浪费，总是把每一分钱都用到刀刃上。她的衣服有的还是十几年前的，可她却总舍不得丢掉，总是说：“不过时，还能穿”。

六、教子有方、优生优育

她有一个可爱的儿子，他们一贯坚持言传身教，始终把对孩子的素质教育放在首位。在儿子学习之余，夫妻俩经常引导儿子多看一些具有教育意义的书籍，使她从小就树立起善于学习、孝敬老人、乐于助人的良好意识，他们从不玩牌、、不搞封建迷信、不作违法乱纪的事情。在他们的影响下，儿子也多次被学校授予“优秀学生”、“文明标兵”、“环保小卫士”等称号。

常言说的好，“家和万事兴”，她们家之所以和睦，总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼，和睦相处、互敬互爱”，确实是一个当之无愧的“五好文明家庭”!

五好文明家庭先进事迹

在**汽车总站，有这样一个家庭，员工们说：这是一个有着传统美德的家庭，有着无限爱心的家庭。夫妻26年来一直承担着照顾两个家庭7个病人的起居饮食，吃苦耐劳、历尽风雨;他们夫妻恩爱、相濡以沫、乐观向上、教子有方;他们尊老爱幼、团结互助、勤俭持家、礼让邻里。他们是平凡的人，却凭着诚信、执着，默默耕耘着、默默奉献着，在平凡的工作、生活中，收获着真情，诠释着人间的真爱，受到了周围群众和上级领导的一致好评。他们就是**汽车总站**和**一家。

一、这是一个有着中华民族传统美德的家庭

**生长在一个老干部的家庭，父亲梁宋是解放战争时期参加革命的老同志。在家里，**是老大，下有两个弱智的弟弟，父母要上班，她自小就以孱弱的身体担起了管理家庭、照顾弟弟的重任。1983年，**与**相识，相知、相爱。婚后，虽然生活上并不算宽裕，但她们相亲、相敬、相爱，真诚相处，20多年如一日，共同挑起了照顾两个家庭的责任。

孝敬老人是中华民族得传统美德，俗话说“久病床前无孝子”，**、**用自己的实际行动打破了这种观念。两个家中4个老人，身体都不好，XX年，家公患上肝癌，医生下了只有3个月命的结论。**亲自带他到江门北街医院去诊治，不管工作多忙，她每月往返江门医院取药，在她的悉心照顾下，家公到XX年才去世。1999年，家婆不慎摔断了腿，XX年患中风，XX年上半年又患老人痴呆症，吃喝拉撒都在床上，更有甚者是几乎每天晚上2、3点钟她就爬到客厅，打门拍桌子，大声骂人，屎屎尿尿弄满身，为了不影响邻居，这时**总是象哄小孩似的帮她洗澡换衣服，更换铺盖，然后把她抱回床上，当她把这一切都收拾好，已经天亮了。不管是寒冬还是酷暑，**从无半句怨言，不离不弃，尽心尽责照顾老人直到去世。梁宋夫妇身患多种疾病，曾住院治疗多次，**的母亲长期患有严重的糖尿病，去年摔断了腿，一直卧床，**夫妇每天都要为父母买菜、做饭。老人住院期间，白天上班，晚上还要到医院护理。XX年11月，梁宋在家中突然去世，两个傻儿子吓得几天不见踪影，眼看就要出殡了，**义无反顾地担起了“孝子”的责任，他说：这个时候，我不当谁当。同事和邻居看在眼里，疼在心里，经常劝**不要太累了，她总是淡淡一说：不要紧，这是我应该做的。

照顾好两个弱智弟弟的重任落在了**两夫妇肩上，即使这样，他们也从未因此而耽误自己的工作。今年一位弟弟自己走失了，**他们一家想方设法也没能找回他，但是他们仍没放弃寻找的机会，而**更加尽心尽力地照顾另一位弟弟。

在她们的言传身教下，一双儿女也养成了孝敬父母、尊重长辈的良好习惯。父母上班不在家，他们会主动照顾老人，好吃的东西总要留给老人吃。儿子现在广州上大学，每次打电话回来，总是要问候家中的老人家。邻居和同事们都说：她们有着一颗金子般的心，在他们身上，我们看到了中华民族的美德在传承、在发扬、在光大。

二、这是一个有着吃苦耐劳、积极向上精神的家庭

**曾一度患上椎间盘椎突出而差点瘫痪，她们的女儿在上小学的时候被同学推倒在地，伤到了脑神经，因为没有得到及时治疗，导致停止生长，到现在20多岁了只有1.3米高。为了给两个人和老人治病，几乎耗尽了家里的所有积蓄。但是，她们都能够以一颗平和的心积极面对人生，从不怨天尤人，从不向命运低头，从不向组织和别人伸手。**是客运服务班的服务员，她每天几乎是最早上班的，从不因家庭的事情而耽误工作，不管心里有多苦，上班的时候她总是乐呵呵，微笑着迎送旅客，她的工作受到领导和旅客的好评，多次被评为优秀员工。在完成工作、照顾老人，做好家务之余，她们也会忙里偷闲去散散步，去喝喝茶，聊聊天。

三、这是一个有着大爱无界崇高品格的家庭

五好家庭先进事迹篇2

一个相亲相爱的家

人说：“幸福的家庭都是一样的”。我和所有美满的家庭一样有着一个和睦而温馨的家。

我们是一个四口之家，老母亲，丈夫，女儿和我。我是独生子女(8个月大时由现在的母亲抱养)，母亲一直和我们生活在一起，今年已93岁高龄了。我的婆婆和婆公虽然不和我们生活在一起，但我们一样都要照顾到，平时常回家看看，谁家有什么事，都跑前跑后地尽孝心。双方父母过生日，都要在一起庆贺一下。年三十，几家都聚到我家来在一起过，既是娘家人又有婆家人。别提多热闹了。虽说在物资生活上不算富裕，但我们全家相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。

一个尊老爱幼的家

孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在我们家中同样表现得更细致入微。虽然我不是老母亲亲生的，但她含辛茹苦地把我养大，供我读书，还让我上了卫校，接收了很好的专业教育。服侍孝顺老母亲是我们一家人应该做的。2005年我的老母亲患脑溢血治疗后好转，因患病后行动不便摔断左股骨颈，经治疗后可以撑板凳跛行。2007年又摔断了右腿，医生考虑因年龄太大建议保守治疗，效果不佳，瘫痪在床已经4年了。

母亲生活完全不能自理，靠别人辅助。好在我是一名护士，护理病人是护士的基本功。老母亲的一日三餐都得喂，每次喂饭后都要清理口腔，小便用大婴儿尿不湿铺垫，白天不用说了，晚上至少要起床三四次更换尿片。换片后用温水清洗皮肤。大便约三到四天戴手套清理一次，保持床褥清洁干燥。一天翻身多次，擦身洗脚剪指甲，保持皮肤干净以防止褥疮发生。天晴的时候，经常抱老母亲出屋晒太阳，找她谈心。目前老母亲各大脏器功能正常，只是略有点老年痴呆，口齿不清。每次聊天似乎说的都是几十年前的事情，但我们都很静心地听。我经常用手机给老母亲拍录像，然后给她看，让她明白我们很爱她，不嫌弃她。

一个坚强的后盾家

我和丈夫，女儿都在上班，丈夫在县广播电视局工作，女儿和我一个单位，在县医院 病案室工作。幸好丈夫的工作时间能和我错开，轮流在家照看老母亲。他还主动承担起家务不让我分心。女儿从小懂事，也不推脱，不怕脏累，尽心地照顾服侍外婆。

一个热爱工作和学习的家

认认真真的工作，踏踏实实的做人。这是我们全家人做人的准则。从事护理工作近40年了，虽然没有特别的丰功伟绩，但从未发生过一次工作差错，也没和病人发生过一次纠纷。我很爱我的护理工作，身为一名白衣天使我很自豪。同时也教育我的孩子敬业爱岗，要不断学习才能干好本职工作。爱人也是和我一样，是个默默无闻地为社会奉献自己一辈子的普通人。

一个与邻里，朋友，同事互敬的家

五好家庭先进事迹篇3

一、尊重老人，孝敬父母

古人云“百善，孝为先。”在他的家庭成员中，有三位是年过八旬的老人，他们年老体弱个个患有慢性病，完全丧失了劳动能力，没有任何生活来源，生活不能自理，为了方便照顾，陈老师把自己的父母和岳母接到自己家中，不但从生活上关心老人，给老人买衣服和礼物，更从精神上关心他们，一有时间就陪陪他们散步、聊天。在老人生病期间，他们夫妻俩悉心照料，尽量满足老人的要求，让老人感受幸福。

陈世荣老师的父亲其实是他的继父，今年已有84的高龄，患有肺心病，常年吃药，只要天气一变冷，吃药就不行了，需要打吊针输液治疗，年年如此，村卫生院治不好，就来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了大量的工资，为了支撑这个多灾多难的家庭而忙于生计时，竟然主动放弃治疗，不愿意去滁州治疗。每当这个时候，陈老师总是耐心劝导她。就在2012年的3月份，他父亲的病又加重了，在村卫生院看了十几天也不见好转，可父亲怎么也不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元，强行将老人扶上车送到滁州二院，经过治疗病情现在大有好转。看到老人又一次从死神那里回来，陈老师露出了久违的笑容。

陈老师的母亲今年84岁，患有严重的腰间盘突出，平时直不起腰，同时她还患有严重的老年病，苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。

他的岳母也有80多岁了，患有老年痴呆症，生活不能自理，睡觉时不知道脱衣、脱鞋，起床时不会穿衣，大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言，从不对老人发脾气，而是默默地给老人换衣服，帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女婿比儿子还要亲啊。

陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦，每每暗自流下眼泪，同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。现在陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担，对待老人他们始终毫无怨言。

二、呵护子女，不离不弃

为了培养子女成长，他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他们学会做人，学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。陈老师不仅注重子女的学习成绩，更注重培养子女的独立生活、学习的能力，时时教育子女沿着正道走，鼓励子女刻苦学习。

陈老师有个女儿，十几年前就出嫁了。从小受到良好教育的她，到了婆家勤劳能干、孝顺父母，小日子过得红红火火，可是天有不测风云，20XX年陈老师的女婿因病治疗无效，丢下了他的女儿和他的小外孙。母子二人艰难度日，由于生活的压力，去年他的女儿患上了抑郁症，对生活丧失了信心，几次自杀未遂。陈老师夫妻俩心如刀绞，他含着眼泪把女儿接回家，他看着三位年迈的父母、看着女儿忧郁的眼神、听着小外孙口口声声“爸爸、妈妈”稚嫩的话语，这位饱经风霜的老人，再也抑制不住内心的痛楚，抱着小外孙嚎啕大哭起来。是的，男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。面对困难，陈老师没有倒下，没有选择放弃，而是以乐观的态度去积极面对。从此以后，他便利用双休日四处奔波，寻医问药，寻找偏方。大柳镇府听说陈老师家的不幸遭遇后，也积极伸出援助之手，陈老师把政府送的粮食、油送给女儿看，并告诉她有党和政府的帮助、有父母的关心，日子一定会好起来的。他希望女儿鼓起勇气，积极面对生活，把孩子培养长大，回报那些帮助过他们的人，也算的上对得起孩子的父亲了。在陈老师夫妻俩的关心爱护下，他女儿的病情已经稳定了，心情也好多了，3月底，陈老师用刚到的工资加上省吃俭用的零用钱凑了2000元钱，带女儿又去巩固治疗了，相信在社会各界的帮助下，陈老师的女儿一定会好起来的。

三、扎根山区教育，任劳任怨

陈老师家住在曲亭村朱咀村民组，位于皇甫山脚下，地处偏僻，当地人戏称是南谯区的大西北。陈老师任教于曲亭村校，是一名优秀的数学老师，他几十年如一日扎根在山区，从未有过怨言。他是曲亭小学的骨干教师，多年所带班级在南谯区教育局组织期末检测时取得了非常优异的成绩，多次荣获“先进个人”“优秀教师”等荣誉称号。在工作中他不甘落后，敬业爱岗，深得大家的好评。

他虽然自己生活不富裕，但对学生视如自己的孩子，有家庭贫困的学生，他主动资助，直到小学毕业。陈老师身处在教学第一线，最大的心愿就是让每个学生都成才、成人。无论家里多忙、多累，始终认真备课，认真批改作业，积极钻研业务，探索教学新方法，努力提高教学质量。辛勤的耕耘就有满意的收获，多年来，他深受学生喜爱，所任班级各项成绩均名列大柳镇前茅。

虽然陈老师家的情况特殊，但他从不把工作中的压力带回家，也从不把生活中的烦恼带进课堂，总是以乐观的态度对待生活、对待学生。他的坚强，他的执着，他的孝顺，是学生们学习的榜样。

四、勤俭持家，邻里和睦

在处理家庭的重大事项时，夫妻俩平等对待，互相沟通，共同商议决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。他们勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费。夫妻俩面对困难，面对挫折，二人携手相伴，从没红过一次脸，从没斗过一次嘴，左邻右舍和亲朋好友没有不羡慕她们这对夫妻的。

虽然自己很忙，家庭不富裕，但只要亲朋好友、邻居有事说一声，他尽其所能帮助，他深知人在困难时的难处，所以当他看到有残疾人在乞讨，便掏出自己的零花钱;自己所教的学生没钱买文具，他帮孩子们买;农村孩子天冷衣物不够时，便把自己家孩子的衣物送给学生。

在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。记得有一次，他的邻居吴某身患重病，承担不起医药费，当陈老师老伴得知这个消息后，毅然拿出了自己准备带女儿看病的钱，帮助吴某渡过难关。在他们夫妻俩的心中，人的生命始终高于一切。

五好家庭先进事迹篇4

丈夫xxx，42岁，中共党员，xxxx。妻子xxx，40岁，xxx教师，英语教研组组长，市级骨干教师、学科带头人、市级优秀教师。儿子xxx，15岁，共青团员，xxx学生。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。

一、一家人爱党爱国、遵纪守法、积极热心公益事业。

从袁保朝同志本人来讲，有着20年的党龄、17年的军旅生涯，5年的地方行政机关工作的经历，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，特别是袁保朝同志身处街道办事处，而且作为一名最基层的领导干部，严格要求家人遵纪守法。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。全家能自觉做到知法、懂法、守法，热爱祖国、热爱人民。近两年来男主人每年主动到市中心血站义务献血一次。2008年积极参加殷都区“春蕾行动”活动，主动资助一名本辖区矢学儿童。

二、一家人学习进取、爱岗敬业。

袁保朝身为基层领导干部，工作中干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感，曾经被xxx市委市政府评为拥政爱民先进个人，河南省铁路护路先进个人。在2008年全市组织的集中开展处理信访问题工作中被评为市级先进工作者。

女主人是一名人民教师，连续多年担任班主任，既教书又育人，桃李满天下。王晓芳同志热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表。有较高的理论水平，深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习新大纲、领会新教材，面对全体学生，注重学生的全面发展，通过目标教学加强学生的素质和动脑能力的培养，注重培养学生的英语素养，丰富教学手段，激发学习兴趣，关注生活经验，创设教学情景。充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣。他还有较强的教育科研能力，充分利用本学科特点，培养学生的英语素养，利用丰富的教学手段，激发学生兴趣，创设教学情境，发挥学生的学习主体作用。并注意采取分层次教学，效果显著。带领的英语教研组在2008年3月被国家基础教育实验中心外语教育研究中心确定为外语实验学校。参加工作以来，长期担任班主任工作，具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力，在做学生的德育工作中，观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论，营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、劳全面发展。所带班级成绩显著，所带的班曾3次获校级优秀班集体;2008年被评为xxx市优秀教师。

儿子在xxx市五中就读，曾获“希望之星”称号，获全国中学生英语能力竞赛三等奖。全家是一个学习型家庭。

三、家庭和睦，尊老爱幼。

男女主人公结婚18年来相敬如宾，非常恩爱，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能抢挑重担，任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。独生儿子聪明可爱，好学上进，成绩优异。

四、搞好邻里关系，注重家庭成员整体素质的培养。

一家人能做到在生活中热心、善良，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽。他们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师，他们非常注重榜样的力量，要求孩子做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。

五好家庭先进事迹篇5

简介：朱x，女，汉族，51岁，初中文化，x村柿子园二组村民代表，中共党员。

先进事迹：朱x的丈夫是个工头，一家居住于xx县城。自己富起来后，并没有忘记家乡，多次支持本村菠萝村公益事业。XX年柿子园自然村硬化道路“一事一议”项目，她先后拿出7万多元，以捐款代替群众自筹资金。为了让柿子园的老人老有所乐，XX年，朱光菊又出资x多万元在柿子园村建一个老年活动中心，并亲自指挥建设，目前已完成石脚支砌和砂石回填。“家乡养育了我，有多少热就发多少光”，朱x经常这样说，也是这样做。

颁奖词：致富不忘根，感恩桑梓情，用纯朴、真挚的实际行动，为全村带来了实实在在的好处，将浓浓的深情洒满养育自己的红土地。

甫x：农村公益事业的热心人

简介：甫x，男，汉族，55岁，高中文化，五楼村横沟四组人，中共党员。

先进事迹：甫x自办了一个红砖厂，积极投身于家乡公益事业，先后累计捐款x多万元。在汉村与田坝心两个自然村实施“一事一议”项目时，捐资x万元，捐助石方x方；在修建两条入村主干道时捐资x万元；在横沟自然村实施“一事一议”项目时，捐资1万元；在其他村组道路建设中共捐资x元；教育方面先后捐资x元；捐资x万元支持村级活动场所建设。除此之外，甫x同志也很关心困难群众的生产与生活，他先后向困难群众和精神病人家庭捐助x多元。

颁奖词：一名农村党员，一名企业家，带头致富，热心集体公益事业，体现了共产党员的本色。

何x：好儿媳、好妻子

简介：何x，女，汉族，43岁，初中文化，五楼村郭家村人。

先进事迹：XX年，何x的丈夫因患脑梗塞，至今瘫痪在床，婆婆年事已高，身体不好，已无力从事体力劳动。女儿高中毕业后外出打工，儿子就读于保山曙光中学。面对丈夫的瘫痪和生活的艰辛，何兴焕一直以积极乐观的态度操持着家庭事务。她尽心尽力服侍瘫痪的丈夫与年迈的婆婆，照顾两个孩子的学习与生活，一个人承担了3.6亩田地耕种，没有半句怨言。她曾说过：“我的丈夫倒下去了，可是只要我还在，这个家就不会倒！”。

颁奖词：一名普通农村妇女，用她羸弱的肩膀撑起了整个家庭，用她的行动告诉人们：有爱就有希望。

李x：做群众贴心人，保一方平安稳定

简介：李x，男，汉族，52岁，初中文化，菠萝村羊毛村三组人，中共党员，菠萝村综治维稳员。

先进事迹：自XX年任综治维稳员以来，李月东处理、调解突发事件和群众矛盾纠纷达200余起，做到“小事不出组、大事不出村”，多次制止和化解了冲突事件，把矛盾消灭在萌芽状态，没有发生过因调解不当而引发的新的矛盾纠纷，由于他出色的工作业绩，菠萝村近五年无群众上访事件。

颁奖词：调解工作事关群众的安居乐业、社会稳定。用细致和耐心把工作做得精彩，是人民群众真正的贴心人。

黄x：见义勇为好典范

简介:黄x，男，汉族，42岁，中专文化，复兴村百鹤二组人。

先进事迹：XX年1月23日晚11点，黄树才在回家途中经过村委会大门口时，发现一年轻男子躺在路上，头破血流，多处重伤，奄奄一息。虽然过往车辆和行人很多，却无人问津。黄树才见状后立刻拨打110电话，并一直守着伤者，等待警察和救护车的到来，20分钟后，民警和救护车相继赶到，及时将伤者送往xx人民医院进行抢救。由于黄树才及时报警，伤者在紧急抢救后脱离了生命危险。事后，年轻男子及家人找到了他并登门致谢，黄树才说：“这是小事，不要宣扬”。平时，黄树才热心公益事业，捐款2960元支持复兴村道路建设，第一个拆除路边自己的简易房，主动做其他群众的工作，让复兴村的进村道路更宽更直。

颁奖词：尊重和维护他人生命，平凡孕育伟大，平凡中体现高尚人生。

张x：做村民健康的守护者

简介：张x，女，汉族，47岁，高中文化，中共党员，勒平村芦林组人，勒平村卫生室医生。

先进事迹：张x当过代课教师，1991年在家行医，XX年进入勒平村卫生室，她认真宣传和落实好各项医疗卫生和儿童各种防御疾病工作政策，除了每天接诊病人、填写门诊处方外，还要给村民建立健康档案，对村里空穴老人、留守妇女和儿童免费做健康检查，对行动不便的患者亲自登门治疗。下班后，只要接到患者电话，无论刮风下雨还是漆黑夜晚都会第一时间赶到。张秀花每天接诊和治疗的病人多达60多人，她对病人细心照料，如同对待自己的亲人一般，是勒平村村民健康的守护者。

颁奖词：默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘，保障了一方百姓的健康。

张洪杰：自办书屋，书香农村

简介：张x，男，汉族，47岁，初中文化，仁和镇勒平村下马三组人。

先进事迹：XX年，张洪杰腾出自家房屋自办农家书屋。他先后出资3万余元购置图书5000多册，征订多种报刊杂志，免费给村民阅读学习。他还在自家门口旁创办了宣传长栏，主要宣传党的路线方针、国家领导人的讲话、时事政治、廉政格言、法律知识、涉农惠农政策、科普知识等内容。张洪杰经常说：“人应该有自己的理想，我的理想便是在有生之年多做几件对别人有益的事”。

颁奖词：丰富群众精神文化生活，是群众贴心的文化驿站，促进了社会新风尚的行成，使全村书味飘香。

苏金启：退而不休，为民服务

简介：苏x，男，汉族，64岁，初中文化，苏家村四组人，中共党员。

先进事迹：自XX年从公安局退休回到老家后，出于对文艺事业的热爱，苏金启出资1万多元组建了苏家村文艺演出队，村里没活动中心，就把文艺队办在自家房屋里，他把邻里组织起来，自编自导自演节目，特别是把党的方针政策巧妙地编排到节目中，演出节目达60多个，多次到县外交流演出。他的文艺队无偿给村上的节日和庆祝活动、村民的红白喜事演出节目，深得群众的喜爱，周边喜爱文艺的老年人自发加入到他的队伍。

颁奖词：丰富民族民间文化艺术，给广大群众带来了精神上的享受，有力推动了全村精神文明精神建设。以满腔的热血和执着的追求谱写了一曲夕阳红之歌。

郑x：身残志坚的好少年

简介：郑x，男，17岁，保场中学九年级139班学生，保场中学学生会主席，139班班长兼体育委员。

先进事迹：三岁时，一次意外事故，导致左手掌截肢，年幼时，父亲就离开了，家庭贫困，母亲和哥哥只好外出打工维持生计。生活上的磨难和身体上的缺陷，并没有把这个年幼的少年压垮，他乐观自信，刻苦学习，品学兼优。在学校，他是学习的佼佼者、是1000米长跑高手、是篮球队的主力队员、是班里的“歌手”、是老师的好助手、是同学的好帮手；在家里，他独自挑起了家庭的重担，一个人做家务，却不耽误学习。

颁奖词：对未来生活充满希望和憧憬。经历坎坷，却依然微笑面对。生活需要自信

何x：三十年守水无怨无悔

简介：何x，男，汉族，69岁，初中文化，菠萝登寺等组人。

五好家庭先进事迹篇6

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强教师政治品德建设为重点，全面实施教师队伍职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育，认真解决教师在政治品质和道德品行方面存在的突出问题，引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观和事业观，以教师道德素质、精神境界的提高，推动全县教育系统道德水平的整体提升，为实现全县教育事业又好又快发展提供坚强有力的思想政治保证。

二、工作目标

通过强化德的建设，大力弘扬“五德”精神,使广大教职工不断加强自身政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的修养，努力建设一支师德过硬的教师队伍。具体目标如下：

（一）树立个人形象

全县教师要人人身体力行，率先垂范，靠自己的人格魅力去影响身边的人。每位教师都是一面镜子，带头遵纪守法，廉洁奉公，为人师表，团结同志，严谨治学，带头勤俭务实，乐于奉献，教书育人。

（二）营造道德氛围

开展师德建设签名承诺活动，师德演讲赛、师德事迹报告会，在全县中小学掀起“讲五德，铸师魂”的热潮，树立扶正祛邪、爱岗敬业等良好的教风学风。充分利用广播、宣传橱窗，宣讲师德规范，推介师德模范事迹，宣传师德教育，营造浓厚的道德氛围，在全县上下形成一种互相监督、互相鞭策、互相促进的良好风尚，促使人人争当师德标兵。切实解决广大教职员工集体意识不强，大局观念薄弱的现象，树立“学校是我家，管理靠大家”的理念，使广大教职员工自觉参与学校各项民主管理。

（三）强化职业行为

强化教师的职业行为，不仅要求我们的教师热爱教育事业，尽职尽责，而且还要在对待家长时做到“四个一”：一张笑脸相迎，一把椅子请坐，一杯热茶解渴，一片真情交谈。对待学生时做到“四多四少”，多一份微笑，少一份恐吓；多一次鼓励，少一次训斥；多一份关爱，少一份冷漠；多捧出鲜花，少拿出“棍棒”。进一步融洽教师与家长、教师与学生之间的关系。

（四）倡导家庭美德

家和万事兴。一家不宁，全校不安，只有确保家庭平安稳定，才能保证取得工作上的进步，采取评选“五好家庭，模范夫妻”等活动来倡导广大教职员工建设和谐家庭，弘扬传统美德

三、实施步骤

开展教师德的建设活动，每年度分为四个阶段，即宣传学习阶段、自查自纠阶段、实施阶段、总结提高阶段。

（一）宣传学习阶段

1、活动时间：6月10日—6月30日

2、活动内容：

一是教育局召开全县教师德的建设动员大会，同时在教育信息网上开辟教师“五德”建设专栏,及时宣传和报道“五德”建设进程和在活动中涌现的先进人物事迹。（办公室、人事股、师训股负责）

二是组织广大教师深入学习。学习科学发展观理论，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《县加强教师职业道德建设的规定》，《关于加强全县干部德的建设的实施办法》、《关于加强全县教师队伍德的建设的实施方案》等材料。（师训股、人事股负责）

三是组织全县中小学中层以上教育干部到县检察院廉政教育基地参观学习。（办公室负责）

3、要求：

各校要传达全县教师队伍德的建设实施方案精神，利用广播、墙报、宣传栏等大张旗鼓地学习上述法律、法规和文件，使全体教师充分认识教师德的建设的重要意义，评价标准，明确德的建设要求。各校要依据教育局相关文件精神，结合本校实际，制订出《“五德”建设考核方案》，交教育局人事股备案。通过学习研讨，参观访问，要求每位教师写出不少于5000字的读书笔记、不少于2000字的心得体会。教育网站将择优在专栏内发表。

（二）自查自评阶段

1、活动时间：7月1日—7月31日

2、活动内容：

组织教师从政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德等五方面，尤其是在职称评聘、职工住房等重大问题上的表现以及个人公德、生活作风等方面的情况进行自查自评。（学校办公室、德育处负责）

3、要求：教职工要在学习的基础上，紧密联系实际，认真自查，找出在“五德”方面存在的不足，将其具体表现、危害和产生的原因形成书面材料；学校要分别召开学生、家长座谈会，了解学生和家长对学校每一位任课教师在师德方面的意见和建议，并要书面汇总和评定；对反映出来的问题学校要及时整改。

（二）实施阶段

1、活动时间：8月1日—10月30日

2、活动内容：本阶段通过开展系列活动，使全体教师树立良好的德的观念，规范教师的行为。

（1）举办师德报告会，组织“五德”高尚的教师在县内巡回做德的建设报告，引导广大教师弘扬正气，为人师表。（工会、人事股负责）

（2）通过教育网站举办德的建设论坛，组织教师联系实际就如何认识加强德的教育的重要意义，新时期对教师德的素质有哪些新的要求，当前违背教师德的建设有哪些表现，如何在实践中克服违背教师德的现象的发生，如何结合自身实际提高德的修养，如何建立德的教育的长效机制等专题进行讨论。（办公室负责）

（3）开展师德培训活动，提高教师的职业道德观念、大局意识和服务意识。各学校要在加强教师业务能力学习的同时开设师德理论课和教师心理健康与咨询课程，提高教师的职业修养，特别要清醒广大教师绝不参与影响社会稳定的事件；对待学生时做到“四多四少”，对待家长时做到“四个一”。（师训股负责）

（4）开展“五德”的建设签名承诺活动。各校要举办德的建设签名承诺活动，在全县中小学掀起“践行五德争做表率”的热潮。（学校办公室、德育处负责）

（5）开展“城乡牵手、师生牵手”（县属教师与乡村教师结对帮扶，任课教师与学困生结对帮扶）活动。（办公室、人事股、师训股负责）

（6）开展“五好家庭，模范夫妻”评选活动。倡导广大教职员工建设和谐家庭，弘扬传统美德。（工会、人事股负责）

（7）建立党员志愿者服务队，走进偏远农村学校开展“送课下乡”活动。（人事股负责）

3、要求：各校每学期初要组织全体教师面向国旗和全体学生进行宣誓并公开承诺，签订“五德“建设承诺书，要开展“践行五德争做表率”演讲或座谈活动，开展“城乡牵手、师生牵手”活动，真正做到结对帮扶，开展“五好家庭，模范夫妻”评选活动。让教师在活动中接受师德教育，防止走过场。各校要把各项活动开展情况及时整理和总结，报送教育局。对活动中好做法、先进经验筛选后网上，对涌现出来的先进人物事迹择优参加教师节全县师德报告会，做到以身边的楷模感染全县广大教师。

（四）总结提高阶段

1、时间：11月1日—12月30日

2、内容：本阶段要对德的建设活动的总体情况和存在问题做出全面的总结和评估。要针对在德方面存在的问题，制定出整改意见。通过总结把活动成果规范化、制度化。制定全县教师德的建设意见；制定德的建设教育评估方案；建立家长、社会对学校德的建设教育的监督机制；建立德的问题报告制度和进一步完善德的评价机制。（办公室、人事股、师训股负责）

3、要求：各校在整个工作过程中要注意四个方面问题。即：

一要建立“五德“记录，并纳入教师成长记录。记录分四部分：“五德”学习和参加活动情况；“五德”考评结果及表彰情况；“五德”问题来信来访情况；”五德”违纪的处理结果等。

二要建立教师“五德”监督网，学校要设立“五德”建设信箱，公开“五德”建设监督电话，请“五德”监督员，公布“五德”建设评价标准，定期向学生家长征询意见。

三是学校要严格按照《县教师德的建设考核测评办法》客观量化考核，一学期一考评。

四要实行“五德建设一票否决制”，要将教师的“五德”建设考评结果在校务公开栏公布，与岗位聘任、职称评聘和评先表彰挂钩。

四、主要措施

1、加强组织领导。县教育局成立由主要领导任组长，分管领导任副组长，工会、办公室、人事股、师训股等股室负责人为成员的领导小组。各学校也要成立教师德的建设领导小组，实行责任追究制，层层落实责任。学校一把手负总责，作为教师德的建设活动的具体负责人。领导小组要定期制定各阶段教师德的建设活动的计划和措施，对出现的问题提出解决的措施，做到及时发现问题，及时整改。

2、营造活动氛围。要充分利用黑板报、宣传栏、校园广播等，大张旗鼓的宣传教师德的建设活动的意义、评价标准和措施。要加强同新闻媒体的联系，通过媒体和各种会议大张旗鼓地宣传先进典型，大力褒奖人民教师的高尚师德，展现当代教师的精神风貌，弘扬正气，努力营造教师德的建设的浓厚氛围，进一步倡导尊师重教的社会风尚。县教育局定期在教育网站上通报工作信息，推广先进经验，对活动开展好的单位予以宣传和表扬。形成教育系统人人重德、人人讲德的良好氛围

3、加强制度建设。各单位要根据《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等对教师职业道德的明确要求，依据本单位实际制订科学、有效、可行的教师德的建设工作实施方案，明确教师的岗位职责及具体要求，引导教师自觉履行。将每学期对教师的德建设评价结果存入本人档案，作为教师聘任、晋职、晋级、培养、流动等方面的重要依据。

在对教师进行“五德”评价中，对综合评价和单项评价结果均为优秀或良好的，如其“才”表现突出，群众认可，优先列为提拔重用对象，并且在评先树优时优先考虑；对综合评价结果为一般、单项也在一般以上的，按照“以德为先”的要求，一般不予提拔重用；对综合评价结果为较差的，分析其具体表现，有针对性地进行批评教育或诫勉谈话；对综合评价结果为差的，或单项评价中一项为差的，进行诫勉谈话，同时在年度考核中确定为不合格等次，并按照年度考核有关规定，将其作为职务级别、工资升降的重要依据。对构成违法违纪的，应由有关机关作出相应处理。

4、严格师德考核。教育局把各学校教师德的建设作为党建巡查、干部日常监督管理、领导班子考核工作的重要内容，通过教师述职、日常巡查、学期考核等方式，在对教师进行全面了解的基础上对每位教师的“五德”做出客观、公正、实事求是的评价。考核结果记入教师个人年度考核档案，并作为评先树优和干部选拔任用的重要依据。

五好家庭先进事迹篇7

刘化民同志的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的五口之家，他们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是他们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。

一、互敬互爱，和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。他们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任。在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。他们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情解决不了的。常言道:“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。他平时忙于单位的工作，家里的一切事情无暇顾及，为了不让他被家中事务分心，妻子主动承担了照看孩子、做家务，家里家外操持得有条不紊。

妻子既是家中的贤内助，更是他努力工作的坚强后盾。在这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

二、爱岗敬业，互相促进

刘化民同志从事装修工作十多年，为了不断提高自身的整体素质，他也及时学习和了解党的路线、方针、政策，努力学习各种本领和专业知识。他还积极参加了培训班和巩固班学习。他兢兢业业，竭尽全力地投入到工作中，作为一名共产党员，他克服各种困难，圆满完成各项工作任务，得到了领导和同事们的认可。

三、邻里和睦，热心公益

真心待人是他们全家的处事态度，他们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，他们都热心帮助。他们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。妻子在平时的工作中，始终遵循积极努力、吃苦在先、享乐在后的原则，对一些经济上暂时困难的同志，主动给与帮助。此举受到了当地群众的一致好评。

四、崇尚环保，勤俭持家

刘化民同志的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。他们注重美化环境，强化环保意识，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。不仅如此，他们在单位积极倡导同事不乱扔垃圾，并率先垂范，同事们讲卫生的意识得到进一步加强，为家庭，为单位创造了一个舒适、优美的环境。

五好家庭先进事迹篇8

一家是区文明家庭的典范，该家庭为“四世同堂”之家，总计12口人，最长的80多岁高龄，年幼的8岁。一直以来，该家庭和睦相处，尊老爱幼，遵纪守法，爱岗敬业，文明向上，团结邻里。该大家庭的和谐美满在当地已成为美谈，曾多年被社区评为“五星级文明家庭”，被区妇联评为“五好文明家庭”。

一、家庭成员具有较高的“道德素养”和较强的“懂法、守法意识，积极奋进，事争一流，真实达到了“平安家庭”的标准。家庭各成员是在家庭、工作、学习各自的岗位上都比较优秀，受到社会、单位、学校的普遍认可。户主为大学学院本科毕业，是大应届毕业生“十大优秀学员”之一，先后在法院和行政单位工作，是当时本省法律系统优秀法律工作者，因工作成绩突出，曾受省高级人民法院表彰；在行政单位工作中多次被评为单位优秀共产党员、先进工作者；曾多次获市系统先进个人，获省系统先进个人奖励。底内退后在私企中发挥余热。在做好本职工作的同时，义务接受法律咨询，为他人提供法律援助，在社区法律宣传活动中，义务宣传《劳动法》、《妇女法》。几年来，累计为他人提供服务达万余件。对企业遗留的债务案件及企业内部职工家庭纠纷等进行调节，为企业挽回上百万元的损失，维护了企业的利益，化解了家庭矛盾，为社会和谐稳定做出了一定的贡献。

二、家庭成员尊老爱幼、家庭和谐，关爱他人、邻里和睦已成风气。在一般的情况下，平时吃饭都要请老人先入座，为其端饭倒水。各小家庭经常给老人买东西孝敬老人。在社区开展的“读书进万家”活动中，该家庭订阅了报刊杂志，并在家中开办了学习园地和“小红花”、“比比看”园地，从老到幼，都把读书作为了生活的乐趣。每逢节假日，全家欢聚一堂，开展写春联、讲笑话、朗诵、猜谜语等活动。

该家庭最长者患肺癌已达七年之久，做了手术两次，家庭成员七年来为老人多渠道寻医讨药，从无间断，在全家几代人的关爱之下，长者目前仍健康生活，小区的人们都说这是爱创造的奇迹。而年长者人老心红，助人为乐本色永不变，他关爱他人，深受邻里爱戴，他长年为邻里提供打气筒，经常帮助邻里照看接送小孩，为邻里提供力所能及的帮助。

五好家庭先进事迹篇9

2017年是“三八”国际妇女节107周年，也是妇联系统继续深化改革攻坚克难之年。组织开展好2017年“三八”国际妇女节纪念活动，对于把握正确导向，唱响主旋律，凝聚正能量，团结引领全市妇女奋力为**转型发展贡献智慧和力量具有重要意义。现将有关事宜通知如下：

一、深化理论学习，强化思想引领

一是各级妇联要把学习宣传系列重要讲话、全国全省两会精神和市委七届二次全会精神，作为纪念“三八”国际妇女节的政治任务，通过丰富多彩、寓教于乐的教育形式，引导广大妇女凝聚共识，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，切实把思想和行动统一到中央及省市的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到实现中国梦和经济转型发展的伟大实践中来。二是要在“三八”节期间组织专家、学者、行业翘楚等走进基层开展“中原女性大讲堂·崤函讲堂”等宣讲活动，以“专家讲女性关心事、女性讲自己事身边事”的形式，推动先进理念内化于心、外化于行，引导女性提升自我、追求卓越。三是要结合促进妇女发展、维护妇女儿童权益、构建男女平等的社会文化等各项工作，加强政治引领和价值引领，努力提高妇女群众对国家大政方针的关注度和知晓率，引导广大妇女坚定理想信念，坚定不移听党话、跟党走，集聚向上力量。

二、选树各类典型，彰显榜样力量

节日期间，各级妇联组织要隆重举行三八红旗手（集体）等优秀妇女典型评选表彰活动，组织先进妇女事迹报告团进机关、进学校、进企业、进农村、进社区，用真实的故事感染身边人。典型宣传要着眼于扩大社会影响力，敢于深入探索创新，用好网络及微博、微信等新媒体平台，广泛发动群众点赞投票，全方位展示宣传优秀女性（集体）的卓越贡献和感人事迹，深度挖掘扩大先进典型的引领示范作用，形成网上网下学习优秀、争当先进的生动局面。

三、突出节日主题，推动社会主义价值观落细落小落实

一要打造“邻里守望·姐妹相助”巾帼志愿服务活动品牌。以社区和乡村妇女及家庭为主要服务对象，看望慰问基层一线女职工，帮扶生活困难的老三八红旗手、老妇代会主任，关爱空巢老人、留守儿童等家庭；以解决家庭日常生活领域所需所盼为目标，开展家庭关爱、家庭发展、心理健康、绿色环保等常态化活动。二要围绕家庭美德建设，积极组织开展寻找“最美家庭”、五好家庭、书香家庭、和睦家庭、廉洁家庭和好媳妇好婆婆、孝老爱亲模范等优秀家庭角色评选表彰等活动，引领广大妇女传承中华美德，在促进社会和谐中发挥积极作用。三要深化开展“法治**·巾帼在行动”活动，大力宣传贯彻中央、省市和妇联系统“七五”普法规划，通过开展法律进校园、进家庭、进社区等宣讲活动及丰富多彩的法治文化活动，普及法律知识，强化法治思维，营造法治氛围。

四、拓宽帮扶路径，共同推进贫困妇女脱贫致富

节日期间，针对贫困妇女精心组织帮扶发展、关心慰问等活动，积极开展宣传教育、创业就业指导，把党的温暖实实在在送到贫困妇女手中。一要以“巧媳妇”创业就业工程为抓手，发挥巧媳妇带头人及示范基地的区域辐射效应和示范带动作用，促进更多农村妇女特别是留守妇女、贫困妇女实现居家灵活就业，从源头缓解农村“三留守”现象。二要持续开展“春风行动”，面向进城务工妇女、失业失地妇女、女大学生等群体，组织有特色的女性专场招聘活动，帮助就业困难的女性群体实现就业创业。三要努力为困境妇女群众办好事、做实事、解难事。动员社会组织和爱心人士为留守流动妇女、孤残妇女、贫困单亲母亲、老龄贫困妇女等群体解决工作和生活等方面的实际困难。

五、注重宣传引导，营造浓厚节日氛围

一是各级妇联要加强与主流媒体合作，宣传报道各种学习宣讲、典型示范、慰问志愿活动，全面展示广大妇女在政治、经济、文化、社会和生态文明建设中的主体地位和“半边天”作用。二是要充分发挥妇联系统舆论阵地作用，把各项工作用网言网语准确及时有效地表达出来，重视网上宣传时、度、效的高度统一，坚持网上网下同期同声合唱，最大范围地引导妇女群众参与到正能量传播的队伍中来，营造向上向善的舆论氛围。

五好家庭先进事迹篇10

为进一步加强家庭廉洁文化建设，营造有助于廉政建设的良好家风，根据《关于加强廉政文化建设的意见》，现就加强家庭廉洁文化建设提出以下实施意见：

一、总体目标

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共青岛市委《关于落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的实施意见》，紧密结合家庭文化建设的实际，从强化党员干部及家庭成员的廉洁自律意识入手，加强领导干部和公民的家庭美德教育，引导人们正确对待亲情，养成勤俭节约的习惯，培育良好的生活作风。大力开展文明家庭创建活动，增强家庭成员的反腐倡廉意识，引导家庭成员提高法制意识，塑造廉洁品德，遵守廉政规定，推进健康、文明、向上、和谐、廉洁的良好家风的形成,营造有助于廉政建设的道德环境和社会氛围。

二、基本原则

（一）突出工作重点。把领导干部及其家庭成员作为重点，积极发动他们参加社区系列廉洁文化活动，教育干部家属争当“贤内助”，展示领导干部及其家属的良好形象。

（二）讲究实际效果。从实际出发，遵循家庭文化建设的特点和规律，使廉洁文化贴近生活、贴近群众，着力构建人性化的工作平台，采取多种形式增强廉洁文化的吸引力、渗透力和感染力，以优秀品德感召人，以优良风尚影响人，以廉洁氛围熏陶人。

（三）搞好有机结合。紧密结合广泛开展的“文明社区”、“平安社区”和“文明家庭”等建设活动，把家庭廉洁文化建设寓于其中。积极探索优势互补、合力共建廉洁文化的新路子，将社区户外活动与家庭廉洁文化建设有效结合起来，借助社会各界的力量，让更多的家庭乐于、便于参加廉洁文化活动，不断增强家庭廉洁文化建设的生机和活力。

三、主要内容

（一）党的三代领导集体和以为总书记的中央领导集体关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要思想。

（二）中央和省、市关于反腐倡廉工作的工作部署、具体措施，以及形势任务、重大成果等。

（三）党纪政纪特别是领导干部廉洁自律的各项准则。

（四）领导干部廉洁家庭的先进事迹。

（五）以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

（六）有关监督、举报腐败行为的方法、途径等。

四、形式载体

（一）组织学习关于家庭助廉的书籍，将全国妇联编发的《家庭助廉教育读本》列为妇女学校廉洁学习的主要教材，通过开展家庭读书月等吸引领导干部及其家庭成员系统学习。组织开展家庭廉洁知识竞赛等活动，全面普及家庭廉洁知识。

（二）广泛利用广播、电视、网络、宣传栏等形式，宣传历代清廉治家的警句格言、党纪政纪、法律知识等。在《青岛妇女网》开设家庭廉政论坛栏目，吸引广大妇女和家庭成员讨论党风廉政建设和反腐败斗争中的热点、难点问题，增强妇女群众参与反腐倡廉的积极性。开展“以廉治家”大家谈、大家议活动，引导领导干部和家庭成员正确认识和处理廉洁与家庭幸福的关系，不断增强廉洁自律的自觉性。

（三）举办形式多样的文娱活动，充分发挥巾帼文明队在宣传家庭廉洁中的作用，通过举办廉洁书画摄影比赛、廉洁征文比赛、廉洁故事比赛、家庭美德演讲比赛、家庭才艺大赛、廉洁广场文艺晚会等活动，使党员干部群众在知识丰富、充满情趣的在娱乐活动中受到启迪。

（四）充分发挥典型引路作用，发动五好文明家庭、领导干部家属带头签订《家庭廉政承诺书》，增强家庭成员的自我约束、自我警示。各级妇联组织要层层评选表彰一批家风清廉、支持家属廉洁从政的“廉洁家庭”、“廉内助”，大力宣传其先进事迹，引导和激励各级领导干部家庭成员知廉、守廉，推动家庭助廉活动深入开展，筑牢领导干部拒腐防变的家庭防线。

五、几点要求

（一）提高认识，加强领导。各级妇联组织要高度重视家庭廉洁文化建设工作，把家庭廉洁文化建设列入重要议事日程，作为反腐倡廉的一项重要工作来抓。全市家庭廉洁文化建设的实施意见由市妇联牵头负责，市委组织部、市委宣传部等部门配合。各级纪委要充分发挥党风廉政宣传教育联席会议的作用，指导各级妇联，创造性地开展工作，主动帮助解决工作中遇到的困难。逐步健全廉洁文化建设工作机制，落实有关单位的职责，完善工作制度，规范工作程序，为开展廉洁文化进家庭活动提供良好的组织和制度保证。