理财软件范文

导语：如何才能写好一篇理财软件，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词： 安卓 理财 数据库

随着无线网络时代的到来和人们生活节奏的逐步加快，利用计算机相关记账软件完成家庭理财的方式已经不能满足人们的需求。人们更渴望利用手机、移动平板完成家庭理财工作，随时随地记录网络订餐、在线支付、工资收入、贷款支出等情况；随时随地查询家庭的账务信息。因此，需要设计一款基于Android平台的家庭理财工具软件。

1.安卓开发平台

开发基于安卓平台的软件需要先配置开发环境， Eclipse是经常使用的开发环境。Android的系统架构与其操作系统一样，采用了分层的架构。Android分为四个层，从高层到低层分别是应用程序层、应用程序框架层、系统运行库层和Linux内核层。

2.需求建模

通过对家庭理财需求进行分析，确定家庭理财软件应该包括以下几个方面的需求：

（1） 家庭收入记账，包括工资收入、股票收入、房租收入等。

（2） 家庭支出记账，包括贷款支出、网购支出、学费支出等。

（3） 家庭收入、支出情况查询。

（4） 家庭成员信息维护。

（5） 财产收益计算。

由此可以确定家庭理财软件的主要功能。接下来利用面向对象的分析方法完成功能模型的建立，这是系统以后进行设计和实现的基础。家庭理财软件用例图如图2 所示。

3.数据库设计

家庭理财软件需要的表很多，主要包括会员基本情况、菜品信息表、套餐信息表、管理员表等。这些表都可以利用Android自带的SQLite数据库进行存储。以下列出3个主要的表。

（1）家庭收入情况表

该表包含5个字段，分别是收入编号、收入金额、收入类型、收入日期、收入备注。其中编号为主键，具体信息见表3.1所示。

（2）家庭支出情况表

该表包含5个字段，分别是支出编号、支出金额、支出类型、支出日期、备注。其中支出编号为主键，具体信息见表3.2所示。

（3）家庭成员情况表

该表包含4个字段，分别是成员编号、成员姓名、成员性别、出生日期。其中成员编号为主键，具体信息见表3.3所示。

4.结语

安卓家庭理财软件具有用户注册、家庭收入记账、家庭支出记账、收益计算和信息维护功能，利用本软件能够时随地记录家庭收入、支出等情况，及时查询家庭的账务信息，大大方便用户的记账操作，提高效率。

参考文献：

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一、学校财务信息化服务体系建设的动因分析

我校是经教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校，是江苏省唯一一所幼儿师范专科学校。是近几年在高等幼儿学校的基础上升格成立的，财政运作经费一直是以拨款为主，经费来源由过去单一财政拨款，转变为财政补助收入、附属单位收入等多种渠道。另一方面办学规模不断扩大，办学形式多样化，招生结构也发生变化，其自身的发展问题不断暴露出来，传统的财务方面在教育系统内的弊端普遍表现有：

1. 整体财务人员对财务法律意识较为薄弱，财实不符，收费不规范的情况依然存在于实际当中，部分人员更是巧设名目，趁机向大家收取项目服务费等，在自制收取票据方式方面把这些资金并未纳入财政专户，从而实现规避财政监督的目的，这与我国相关收支两条线的管理理念是相悖的，经过转变就成为了单位的小金库2. 没有健全完善的财务管理机制作为支撑，通常仅仅应用比较简易的会计簿取代财务方面的管理工作，这就导致学校财务管理没有科学的部门对其进行监督与指导，缺乏会计的控制制度，进而造成我国教育院校乱收费显现高的发生，管理方面问题显而易见;3. 财务预算管理不够科学合理，固定资产作为会计核算的重要组成部分，在管理方面暴露出了很多问题，人们往往更加注重金钱物质，而忽视了切实的管理工作;4. 内部管理监督机制尚未健全，管理人员的管理服务意识相对较弱，通常会出现业务登记不够及时，项目往来真实性无法凸显，经济业务方面管理较为混乱，基建工程的财务管理部门相对较严，财务管理工作没有监管部门监督，会计核算的清晰性与完整性还有所欠缺，工程的票据结算也没有达到要求;5. 学校财务管理的预算制度、会计审核制度、结算方式规定以及民主的理财制度等方面还不健全，财会人员的专业素质有待提升;6. 我国传统的信息业务和业务过程是处于分离的状态，并且只是负责处理业务过程中所发生事件的下属，这就会造成财会人员与业务管理人员长时间相处之后，发生矛盾;7. 预算编制工作耗费时间比较长：因为预算所涉及的范围较广，会有大量数据信息产生，编制预算周期一般较长，尤其是进行年度预算时，会浪费很多实践，在这个过程中一旦有资金往来业务产生，就会导致预算管理的科学好合理性大大降低。面临着财务管理信息化的挑战。如何提升高校财务管理水平和管理效率，是每一个财务工作者研究的课题，只有通过研究建立信息化管理平台才能使财务管理向着信息化、科学化、网络化管理迈进，才是从真正意义上实现信息资源的有效共享。也就是说在原始数据的前提下，人为对信息数据进行编码加工，以此形成源数据，能够满足学校的信息需求，这才是真正的同出一源，最终达到共享目的。

二、财务信息化系统软件在学校管理中的应用分析

财务管理是学校管理的重要组成部分，它直接关系到执行国家政策和纪律，合理使用资金，充分发挥经济效益，更好地为学校教学服务。传统的会计核算法既浪费人力，又浪费物力，造成学校财务管理工作严重落后，因此，加强学校财务信息化系统软件建设与应用。确保学校财务信息管理的准确性、及时性以及有效性等，建立相应的网络体系，提供优质保障，确保学校财务管理工作的整体效率进一步提高。因此在近几年我校在充分考察了一些高校的财务管理情况基本上，经过论证于2012 年购置了知名大学研制成功的天翼财务核算软件，该大学所研制的这个财会软件系统具有简易操作的特点，能够取代传统的手工记账，不过，该系统最显著特点在于能够把资金占用、业务往来经费控制、会计部门的任务考核以及成本的管理归到项目管理之中，而且可以对账户和项目管理进行有机的结合，进而才可以达到提升的会计工作管理水平的目的，具体表现在：

1. 自由报表。用户能够依据财务外部人员人员与内部人员的实际需要，充分发挥系统带有的自由报表功能，自动生成各种内部统计数据、汇总表以及项目分析表。分析表的每项数据都是采用天翼财务软件所具备的功能对公式等进行定义，将数据自动填入表格之中，这样有助于不同帐套提数值的获取，以此能够实现项目表格的自动生成与报表的自动合并;2. 自动权限管理。系统采用了权限管理方法，多层次分工功能。每个登录用户可由系统管理员指定操作权限，并可在系统界面显示时自动将权限不够的功能关闭，这样可满足各种单位不同的内部控制、稽核及严密细致的财务分工需要;3. 往来账目的有效管理。针对每种应付应收款，可以运用同样的管理模式，可以为单位的账目提供核算，也可以实现实时对冲，而且还可以实现账目的冲销，为票据的打印与查询等列举了多种方式，能够根据账目的往来自动生成发生额与余额统计表;4. 更加直接便捷进行操作。天翼财务系统在对凭证实施操作时，相比之前会计软件，更加迅速便捷，会计凭证信息具有全面性，会计凭证不但能够对会计科目进行登记，而且还要登记与之相对应的资金项目。针对同一项业务往来，能够对其实施双向核算的方式，实行坐标式的核算模式。比如：中央为支持学前教育专业拨给单位的专项资金，这部分资金给列出一个资金项目( 中央学前专业补助资金)，实际支付时，每一笔业务既有资金用途( 比如办公费)，同时又有该资金的项目，这样从系统中就能直接查出这笔专项资金的所有支出明细。该系统能根据自己的需要设置报表，列出学校所需要的一些指标、数据;5. 功能完备的查询功能。天翼酬金平台，可以对职工的基本信息，比如是否在编、是否签署合同，是否为选聘人员以及是否为正式工等，对每个人所在部门和职务进行编号，每一位职工都会有相应的编号，其中设计员工的职工薪酬、工作时间以及其他的奖金等。在进行以上操作的时候导入酬金系统，只需要应用该系统，输入员工的编号，就可以查询到职工的相关信息，职工对于自己的工作情况一目了然。利用酬金系统能分人员性质、分部门、分酬金项目进行统计，以利于人员费用各项数据的分析。学校利用这些有效数据进行领导决策;6. 具有可扩展性与维护性。现在很多企业为了能够适应社会发展，在业务功能与项目范围方面进行了扩展，与软件系统的扩展以及维护扩展息息相关。因此，在该软件系统的开发设计中，考虑到了该系统应用中的不同需求，应用系统处于不断扩展至中，这样有利于形成管理科学合理、企业持久发展的体系结构。企业在未来的业务扩展中只要在现行机制的前提下，添加新技术应用和服务模块即可;7. 强大的项目管理功能。本软件可设置多达1000 类项目类，每类项目均可设置相关核算科目，每个项目类下均设置长度多达20 位的项目。成本、费用、收入管理是每个单位财务管理的重要方面，在本系统中，通过项目帐的合理设置，可将各产品、课题、部门、工作组、科研项目、工程项目、责任单位、个人等全部纳入到项目管理中，并可通过系统提供的多种查询方式，输出各核算对象的资金来源、资金运用、资金结存情况，统计出各自的贡献毛益，以达到及时、有效地对各考核对象进行资金控制。

三、学校财务信息化系统软件管理平台建设应注意的问题

尺有所短寸有所长任何软件都不是万能软件，也不可能适用于任何系统的财务管理，我们要想真正的实现软件的最优化要不断的发现问题，进一步解决问题，广采众家之长。才能找到经济效益的增长点。因此在学校财务信息化系统管理软件平台使用中应注意下列问题：

( 一) 财务人员素质的全面提升

信息化时代的到来，让财会工作也可以借助其优势，优化管理。财务管理内容随着时代的变革，也在悄然发生着改变，这就要求财务人员的专业水平要不断提高，财务人员要对财务工作的各方面专业技能加以掌握，熟练操作计算机系统，对于简单故障可以自己处理。企业还可以适时开展专业培训，完善知识结构，全面提高会计人员整体素质。

( 二) 加强财务管理，确保信息资源共享

首先，应该结合校园财务工作制定出严格的管理制度，增加对各种风险的抵御能力;其次，要强化员工对信息安全的保密工作，对于没有经过管理者允许的工作人员不可进行系统操作，甚至进入系统。不可以跟与业务没有关联的终端服务器进行连接，严禁互联网的连接。适当实际应用先进加密技术，对计算机的硬件系统或者是软件系统设置密码服务，设置权限，进行密码管理，为用户、信息数据以及各模块之间的关系创建桥梁，对各项工作数据进行储存。

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关键词：财务软件；财务管理；作用

随着市场经济的发展，信息时代的到来，企业竞争加剧，企业生存的外部环境发生了变化，这种变比要求企业对市场的反应更及时、更准确。为了及时与市场沟通，企业越来越需要管理信息，这已成为企业成败的关键。财务软件系统的开发和应用正符合了这一趋势的发展，它对实现财务管理信息化、提高财务管理质量、提升财务管理水平产生重要的影响。

一、财务软件在财务管理中的作用

（一）提高了企业在市场的竞争力

企业的管理人员通过财务管理信息系统，可以方便、快速地查询各分公司的经营状况和财务收支情况，及时了解国内甚至世界各地的市场行情。这样，公司的管理人员可以及时把握市场商机，进行正确的决策，把握投资的时机，对经营策略进行调整、及时了解市场的动态以及人才的流动趋势，从而大大提高市场竞争力。比如上海实华国际旅行社在用了用友通财务软件后，财务部能够及时准确的给公司领导提供公司运营报表，控制好各个环节的成本费用，提高了企业竞争力。

（二）有利于企业营造高增加值的价值链

财务软件系统对客户和供应商这两个企业价值链上的重要环节提供特别支持。原来如果需要查一笔账需一张张的翻凭证或者翻账本。使用财务软件后，现在只要在账表查询中输入一下知道的金额或者日期或者会计科目就可以快速的查出来，并且可以通过账簿联查到凭证各种往来账款也可以按照科目、供应商或者客户进行汇总，以便与客户及供应商的对账各团队各部门的预收、预付款及时反映并实现财务之间共享，并且能及时反映出团队收支情况。其不仅有利于强化往来双方款项的管理，减少坏帐损失，加速资金周转，提高企业的经济效益，而且还有利于企业营造高增加值的价值链。

（三）有利于提高企业财务管理工作的效率

财务软件依托计算机以及有关网络进行数据处理。其速度是人工所不可比拟的，将使企业财务管理信息的提供更加及时。同时企业财务软件管理内部网络的建立，使部门之间的工作衔接更加紧密，大大加快了业务办理的速度，也在一定程度上促进了资金周转速度的加快。还有通过财务的信息系统，可方便、快捷地进行会计核算，自动产生各种会计报表和分析报表，使得财务处理的差错率和财务会计的不规范现象明显减少，财务的数据可靠性、准确性增强。

（四）促进了财务管理的规范化

随着企业财务管理信息化水平的提高，企业的财务核算、财务管理以及财务核算的水平也会进一步的规范和提高。比如在财务软件的具体应用中，对数据的来源、格式会提出一系列规范化的要求，在很大程度上解决了手工操作中不规范、易出错等现实问题。同时财务违纪违规问题在很大程度上得到了有效的控制和防范，这为企业的内部审计工作和外部会计师的审计工作创造了良好的条件。

二、新时期下企业财务管理对财务软件的要求

财务软件从早期的财务电子计算机化发展到财务信息系统，进而发展到财务及企业管理信息系统，其中已大量融入了企业管理的思想，而不仅仅是对财务作简单的计算机模拟。我们认为，今后的财务软件应体现以下三个方面的需求：(1)继续融入管理思想，使财务系统成为整个企业管理工作的核心，对企业应收款的实时跟踪和反映；(2)关注资金平衡的预测企业管理以财务管理为核心，而财务管理义以资金平衡为核心，财务管理系统应能实时监控企业的资金平衡情况，为领导层提供决策支持的依据；(3)实时跟踪企业运作中的一些重要指标，比如赢利、销售收入等，不同的企业关键指标可能各不相同，财务管理软件应能提供跟踪不同指标的功能。

三、促进财务软件发展的措施

财务软件系统的应用和推广，充分显示数据化计算机管理的会计数据处理和工作效能等方面发生巨大变化，今后的软件产业，应加强以下几个方面的措施，从而保障随着管理模式的变革从以下几个方面朝着健康有序的方向发展。

（一）注重复合型人才的培养

管理型财务软件的发展，对软件开发人员提出了更高的要求，开发人员需要既懂计算机又要精通业务及管理，以前那种完全由用户提供业务处理流程，一切跟着用户走的开发模式将不适合于管理型财务软件的开发。因为管理强财务软件不应象核算那样完全模拟手工的操作处理方式，它应在手工处理的方式上，根据计算机的性能和工作处理模式，并依据当前的管理模式和经济形式，设计出真正适合用户单位需要，并有利于他们在激烈的市场竞争中求得生存和发展的管理型财务软件。为此我们需要尽快培养既有财务方面的知识、懂企业管理、精通计算机技术的高级复合人才是开发管理财务软件的重要保证。同时开发队伍应该稳定，使产品在研制上具有连续性和承接性。

（二）促进软件开发技术与管理应用技术走向一体化

这种一体化要求一个真正财务软件的使用人员不仅是操作者，也应当是一个分析者和开发者，能把管理者所需要的各种决策信息及时正确的反映出来，也能对该财务软件在各种情况下的使用所出现的不足和需要完善之处，进行及时地拓展性和科学性的处理。这当然要求使用者具有较高的计算机技能和业务水平。相信随着信息化时代的到来，这种能力相信会被越来越多的财务人员所掌握，从而能真正发挥财务软件在整个管理信息系统中的重要作用。

（三）推进企业财务管理软件业务与其它业务的一体化

在企业信息化建设过程中，企业应结合实际，积极引进运用统一的财务软件与业务一体化信息管理系统，逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享，保障企业预算、结算、监控等财务管理工作规范化、高效化。比如在引进的新财务软件中，业务数据的发生和财务的记录必须是同步的。当购销业务发生时，数据能自动传到相关部门和岗位，财务部门和相关供应链部门能迅速得到所需信息，自动形成库存台账或购销帐目，财务部门自动形成结算流程，客户可以直接到财务部门结算货款，以及生成往来明细账等。由于数据的自动传递，财务部门不需要与业务部门联络，就可以在第一时间获悉全部业务的发生情况，这就是企业管理自动化的雏形。

（四）强化软件商品产权保护

我国财务软件市场还存在活动范围比较封闭、营销体系不够健全、中介功能相对薄弱、交易行为与竞争行为欠规范等许多问题，

亟需加强市场法规建设，进一步完善软件版权保护立法，提高软件版权保护的执法水平，加大执法力度，决不能让成长中的软件产业被盗版所蚕食。

（五）加强技术进展

开展国际技术合作，吸引和消化新技术，开发有自主版权并符合国情的管理型财务软件。通过赠送软件、举办培训班等方式积极宣传，培育市场，并以此推动应用的深度和广度。同时国内企业应联合引进技术，联合开发新产品，以避免浪费资金；联合营销战略，争取价格优势；联合售后服务，降低售后服务成本，提高服务层次和质量，形成有利的竞争态势。

总之，面对网络经济的蓬勃发展，企业传统的管理模式和经营模式都将发生变化。因此，无论是借助外力，还是发展自身实力自行开发，企业都必须尽快提高财务软件的使用和信息化的应用水平和能力，充分发挥信息化的杠杆效应，来发展壮大自己的企业。

参考文献：

[1]王景新.财务软件在我国财会工作中的应用和未来发展的趋势[J].软件世界，2000，4.

[2]孙玮.我国财务软件发展方向探析[J].郑州纺织工学院学报，2001，12(1):54-56.

[3]吴剑波.财务软件在工业企业财务管理信息化中的应用[J].天津市经理学院学报,2007,6:29-30.

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关键词：软件人才；孵化；实践教学；CDIO

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）11-0143-02

Abstract： In response to the current problems in computer science and technology practice teaching in lijiang college of guangxi normal university，based on CDIO concept and the successful experience of IT education in India ，this paper explores how to built incubator for software talent from the organizational structure， operational mechanism and implementation process.

Key words： Software Talent； Incubator； practical teaching； CDIO

“十三五”规划纲要中指出“推进职业教育产教融合，推动教学方式与生产实践对接，改革人才培养机制，强化实践教学，着力培养学生创意创新创业能力”。在这样的背景下，独立学院要培养应用技术型人才必须进一步推进实践教学，打造职业教育实训基地，使相关人才的实践技能不断提高。本文借鉴国际工程教育CDIO模式的先进理念，结合广西师范大学漓江学院计算机科学与技术专业（以下简称计算机专业）的人才培养实践，探讨软件人才孵化中心的构建。

1 CDIO理念

CDIO 代表构思（Conceive）、设计（Design）、实施（Implement）和运行（Operate）。它以产品研发到产品的运行、维护和废弃的全生命周期为载体，建立一体化的相互支撑和有机联系的课程体系，让学生以主动的、实践的方式学习工程[1]。CDIO理念强调以工程项目为载体，注重工程素质的培养，密切联系产业，着重培养学生解决问题的综合能力，目前已经得到国内外高等教育工程界的广泛认可，即以“项目”为中心，让学生从工程项目的构思、设计、实施和运作等全方位深入工程实际，提高自身的技术知识和推理能力、个人职业技能和职业道德、团队协作和交流能力。实施CDIO工程教育模式有两个重要的指导性文件，分别是CDIO能力大纲和12条标准。标准中提到“以CDIO 为基本环境、工程实践场所”，意味着我们在实施此理念的时候应该将工程教育重新置入新的实践环境中。

2 实践教学存在的问题

实践教学是计算机专业教学过程的重要环节，是以学生为主体、教师为主导、行业为背景的教学形式，也是学生理论联系实际、提高专业技能的有效途径和重要保证[2]。我院早在2008年就开展了实践教学活动，三分之二的课程按不少于1：1配备理论与实践课时，有些课程还安排了综合实训课时，同时在课下开展课外实践活动以强化课堂知识。虽然在提高学生专业技能上有一定的作用，但是也暴露出了不少问题。

（1）实践内容不够切近企业和市场。目前，实践内容主要以经典实例和大综合的例子为主，但这些实例由于没有真实的用户，也没有来源于市场，所以内容缺乏创新性。同时， IT行业具有技术更新快、隐形知识多、逻辑性强、团队协作性强等特点[3]，这也对实践内容提出了适当引入新技术的要求。

（2）实践模式不够与时俱进。课内实践在学期结束前4周进行，主要任务是将课程所学知识综合运用完成与教材实例相近的作品，这种“照图搭积木”式的教学模式不利于培养学生的系统设计能力和创新意识；课外实践“放羊式”居多，很多学生的实践计划落实不到位，由于缺乏系统的监督机制，导致无法客观衡量学生的实际完成效果。

（3）实践环境不够仿真。课内实践场所停留在实验室、单个实训室阶段，而课外实践没有固定的场所，由学生自己找地方完成，这样的实践环境难以体现工学结合、工学交替，学生的综合实践能力也难以得到锻炼。

基于以上问题，我们思考如何建立一个高质量的校内实训基地，改进实践教学的模式，模拟企业环境，实现将软件基础、软件实训、软件项目合三为一进行软件教学。

3 软件人才孵化中心的设计

企业孵化器是近年来的热点，许多研究也将孵化引入到人才培养上。我院在2012年针对计算机专业实行导师制便开始了人才孵化的探索。孵化的目的是“化”，而过程和手段是“孵”。面对实践教学暴露出的问题，也面临工程人才培养新理念CDIO的冲击，软件大国印度IT教育的成功经验给了我们一些启示：构建产学研一体化的市场驱动模式，重视课程开发，注重培养学生的实际工作能力，同时将行业标准和全面质量管理引入教学和管理之中[4]。软件人才孵化中心（以下简称中心）本质上是校内实训基地，不同之处在于我们按照软件公司的格局把它重新装修，以CDIO理念为指导运作中心，使学生能够按照未来专业岗位群对基本技术技能的要求进行真实场景的实际操作训练。

3.1 组织结构

中心的日常管理与维护由孵化中心管理委员会（简称“孵管会”）负责，成员由教师负责人和各年级学生负责人共同组成。他们主要负责场地的维护和管理，联络学校其他部门和企业，实施孵化中心的准入和退出机制，策划项目征集、检查、结题、技术讲座以及中心的宣传等工作。中心组织结构如图1所示。

每个项目有1-2位指导老师，也可以配备一名企业顾问，这位顾问可以是目前在从事软件行业工作的我院毕业生，也可以是合作企业的员工，一般指导老师进行的是全程指导，而企业顾问扮演的是阶段性指导角色。

3.2 进入与淘汰机制

既然中心按照企业的运作模式，则必然需要有竞争机制，即有新进入者也有被淘汰者，还有被企业吸纳者。进入中心有三种途径：一是兼顾公平原则，由于我院计算机专业实行导师制，每位老师都有自己的一批学生，我们允许每位导师推荐一名同学或者一个项目组进入中心占据一个卡座的位置；二是项目中标原则，由学生提交项目申请，孵管会组织相关人员评审，通过评审项目按排名先后入驻孵化备选区或孵化正式区，每个项目组占据两个卡座的位置；三是竞赛选拔原则，每年竞赛期间，入选省赛的同学可以直接申请孵化备选区一个卡座的位置。考虑到中心的位置有限，同时存在的孵化项目有一定数量的限制，中心会定期对项目进行评估。评估合格的项目可以继续留在中心，不合格的则停止对该项目的孵化，项目组成员需离开中心，但是允许其以另外项目的名义再次提交申请进入中心。对于一些优秀项目，中心允许其传承孵化，即同一个导师的下一届学生接班进行。

3.3 实施过程

中心基于CDIO理念建设，以“项目”为主线开展工作。项目组首先需要构思（C），确认任务、技术路线及分工；然后是设计（D），收集、分析资料形成方案；接着是实施（I），团队协助制作项目；最后是运作（O），对项目进行评估。项目具体的孵化流程如图2所示。

（1）孵化项目征集。由孵管会向计算机专业各年级的同学征集项目，有意向的同学可以填写项目申请书，提交中心指导老师团进行可行性评估。一般使用新技术的、有真实用户群的、创意新颖的、可操作性强的项目会入选。

（2）孵化培养期。通过可行性评估的项目进入到孵化培养期，在培养期间，中心会围绕技能提升开展相应的活动。活动主要分为两类：一是不定期的技术答疑，由孵管会收集各项目组在项目开展过程中遇到的问题，根据问题安排技术方向适合的老师进行答疑；二是定期的技术讲座，由孵管会向各位老师或企业顾问发出讲座主题征集邀请，被邀请者列出主题后，由中心成员不记名投票，得票率最高的主题成为当期讲座的主题。一般以学期为单位，一学期至少开展一次技术讲座，讲座主题要求尽可能贴近前沿技术、企业或市场。

（3）孵化成熟期。项目进入孵化培养期一段时间后，由孵管会组织专家对项目进行中期评估，若评估通过，项目可进入孵化成熟期，在此期间，项目组除了可以参加培养期的活动外，中心会根据项目的开展情况为其推荐合适的企业指导；若评估不通过，则终止孵化，项目组成员需离开中心。

（4）孵化出壳。一个项目的孵化周期一般是2年。项目到期后，孵管会将组织专家对项目进行终期评估，若评估通过，表示项目完成，即“出壳”，可获得结题证书，同时根据完成情况，项目可获得不同级别的奖励；若评估不通过，则终止孵化，该项目不能得到官方认可。

3.4激励机制

中心的运作离不开指导老师和学生的努力和投入，有效的激励机制必不可少。学生方面，应考虑从学习成果入手，以精神奖励为主，如直接推荐国家级、区级大学生创新创新项目及相关竞赛资格，推送到学院创新创业基地孵化，优秀的出壳项目（以项目上线或创意获奖为原则）奖励一定的现金，可置换与项目相关专业选修课（类似javaee，，php，软件工程，软件测试，android等技能类课程）的部分或全部学分，项目主要完成人还可以被推荐到相应的合作企业实习等；教师方面，可考虑工作量化，按照日常教学工作量进行核算，如我院结合导师制开展实践，在保证每人 17课时/学期基本工作量的前提下，按指导孵化项目的数量核算，每组计10课时/学期；其他方面可以考虑按照学校科研项目的机制进行。

4 结语

我院于2014年7月建成了软件人才孵化中心，经过两年的努力，通过营造浓厚的软件项目开发氛围和环境，帮助学生提高了团队协作、沟通、交流、合作开发能力，搭建企业与学生之间的合作平台，使计算机专业在校生的科技成果产业化。综上所述，借鉴CDIO工程教育理念构建的软件人才孵化中心可以建立以市场为导向的技术创新机制和人才发展机制，能够提升计算机专业学生的就业能力，提高人才出口质量。同时，教师在指导项目的过程中，科研能力得到了锻炼，提高了双师素质，与学院有合作的企业也能直接获取“生产力”。但是实践教学改革、软件人才孵化中心建设，都是一个长期过程，仍有许多问题值得研究，我们将不断探索，寻找更适合应用技术型人才培养的路径。

参考文献：

[1] 顾佩华.CDIO在中国（上）[J]. 高等工程教育研究，2012（3）：24-40.

[2] 陈燕.CDIO理念下构建手机UI设计实践教学体系探讨[J].中国电力教育，2013（1）：158-159.

[3] 郑华，李桂红.基于IT行业特点改革计算机职业教育的思考[J].教育与职业，2008，7（20）：86-87

[4] 刘畅.印度IT职业教育的成功经验及对我国的启示[J].教育探索，2009（8）：158-159.

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【关键词】 软件企业 财务管理 优化

软件产业是知识经济时代先导型、高效益的绿色产业，是从事知识的提炼、总结、深化和运用的高智力型产业。软件企业是以提供计算机软件开发生产、系统集成、应用服务和其他相应配套技术服务、技术咨询为其经营业务和主营业务收入的企业。软件企业在促进我国经济健康快速发展过程中发挥着极其重要的作用。近年来，软件企业得到了较快发展，然而，部分软件企业的内部经营管理水平滞后于企业的发展速度，尤其是财务管理水平成为了企业经营管理中的一块“洼地”，这无疑对企业的顺畅和持续发展造成了很大的障碍。随着财务管理在软件企业中的重要作用日益凸显，采取必要措施强化财务管理，成为软件企业改善经营现状、实现财务管理目标、促进企业可持续发展的重要途径之一。

一、软件企业的财务特征

在传统经济时代，企业财务管理的对象主要是以物资为基础的物质资本运动，其内容主要包括物质资本的筹集、投入、收回与分配以及实物资产的日常管理等。而软件企业具有明显的知识型企业的资产结构特征，知识资本在企业资本结构中占据主导地位，成为企业财务管理的主要对象，与此相适应，企业财务管理的内容也必将发生较大的变化，这主要表现在以下方面。

1、无形资产是软件企业投资决策的重点

在软件企业的资产结构中，以知识为基础的专利权、商标权、商誉、计算机软件、人力资本、产品创新等无形资产所占的比重较大。因此，无形资产是软件企业最需要关注的投资对象。这就要求软件企业必须调整传统的投资决策指标，建立切实反映无形资产投入状况及其结果的决策指标体系，与此同时，反映知识资本价值的指标必将成为企业财务评价指标体系的重要组成部分。

2、损益的不确定性是软件企业财务管理的困境

在软件企业的成本结构中，作为固定成本的人工成本、场地费用和折旧摊销费用所占的比重相当高，而各种变动成本所占的比重较小。软件企业的部分共用模块可多次使用，相近产品可重用原已开发出来的模块，只发生新增功能模块或修改差异部分的开发成本，使得产品的总体边际成本下降，完全相同的产品甚至没有边际成本，所以销售的边际利润率在超过某平衡点后，会有一个快速上升过程，销售毛利率对销售额非常敏感，销售额的规模效应明显。由于固定成本较大，变动成本较小，销售额的规模效应明显，导致软件企业的损益因销售额的变化而大幅波动。只有在均衡的市场里，软件企业的损益才相对稳定。而均衡的市场只是暂时的、偶然的，所以通常情况下，软件企业损益的稳定性较差。这一特点也直接影响了软件企业预算的编制和执行，使得财务预算的执行较难把握。

3、风险管理是软件企业财务管理的重要内容

软件企业面临的主要风险表现在四个方面：一是技术开发的风险。软件企业生存发展的基石是技术创新与开发，而软件市场变化快，产品易被淘汰，产品开发成功与否，经济效益如何，均难以预测，一旦研究开发失败或技术落后，会给企业带来较大的影响。二是市场风险。研究开发出的软件及提供的技术服务，在市场上是否能被接受，具有较大的不确定性。三是技术的时效性风险。软件企业的高收益往往来源于软件产品所含科学技术知识的垄断性、排他性和先进性。然而垄断性和先进性又往往具有一定的时限，特别是在知识经济时代，高科技发展日新月异，这种时效性也越来越强。四是资金风险。以开发软件作为主营业务的软件企业必然存在软件项目开发的成功与否的问题，进而给企业资金回收和筹资的偿还带来了不确定性。即使开发成功，若开发效率低下也会增加开发成本，同时还会产生资金折现率风险，这些将都影响到企业的资金回收和偿还。

二、软件企业财务管理存在的主要问题

1、财务管理意识淡薄

不少软件企业的中高层管理者是技术人员出身，重视技术研发和销售，而对于财务管理重视程度不够，没有把财务管理放在企业管理的中心地位，同时对财务管理的内容认识也有偏见，往往把过多的精力都投入到事后的记录、审核、分析，忽略了事前财务预测、决策和事中过程控制的重要性。

2、财务管理手段单一

有些软件企业虽然采取了加强财务管理的措施，但是手段比较简单，无非是加大资金和人力投入，以投放来获取回收，依然是粗放式的管理模式。有的软件企业设置的财务人员局限于核算功能，弱化了财务管理的职能，无法及时准确地提供企业决策层所关心的资金流、信息流等重要的财务信息，决策层由于无法及时准确地获取支持决策的实时动态信息，导致财务风险加大，从而威胁到企业的市场地位。

3、财务管理制度尚未建立健全

（1）缺少科学的全面预算管理制度。没有根据软件企业的特点设计预算机制，没有将财务预算、会计核算、成本资金控制有机地融合为一体。

（2）缺乏健全的内部控制制度。有的软件企业制定的内部控制制度不是基于加强企业管理的需要，而是为了应付上级领导检查或出资者的需要，造成内部控制制度残缺不全或缺乏合理性。有的企业的内部控制只对员工有约束作用，管理层却拥有超越内部控制的权力，再加上企业内部审计由于利益关系的复杂性导致其独立性明显削弱，使建立的内部控制制度只是一种形式而已。

（3）风险控制机制缺失。有些软件企业风险控制意识薄弱，未系统建立风险分析与评估、风险预警、实时监控与汇报、风险处理的有效风险管理机制，这无疑给企业的生存和发展带来隐患。

三、软件企业财务管理的优化之道

1、提高企业全员对财务管理重要性的认识

首先，企业管理层要高度重视并支持财务管理制度的制定及落实，这是各项管理制度是否能够贯彻执行以及执行效果优劣的关键，也有利于增强财务人员的责任感和使命感，促使他们提高专业技术水平和工作的主动性、创造性。其次，要树立过程财务管理的意识，充分认识到软件企业的财务管理工作不单纯是财务部门的工作，而是通过企业各单位、各环节的相互协作，共同努力才能完成。只有各单位、各部门，甚至每个员工认识到财务管理在企业管理中核心地位，并同心协力，企业的财务管理工作才能真正落到实处，企业管理水平才能得到进一步提高。

2、实施柔性化的全面预算管理

传统的预算管理方法不能适应软件企业活动的高度不确定性。柔性化的全面预算管理更适用于软件企业，柔性化的全面预算管理就是要与企业战略相配合，针对内、外环境的变化，适时且经济地调整预算，系统、持续地处理预算管理活动中不确定性的预算管理系统。柔性预算管理应是融合了目标预算、弹性预算、滚动预算、作业预算等多种方法，建立在对软件企业各项活动成果动态评估的基础上，使预算更具缓冲能力、适应能力和创新能力，以切合软件企业活动的高度不确定性。

3、健全适合行业特点的内部控制制度

提高内部控制活动的有效性和针对性是软件企业函需研究解决的问题。首先，要健全企业内部控制的中心环节――内部会计控制，发挥会计控制在软件企业内部控制中的核心作用，规范企业会计行为，保证会计资料真实、完整，防止并及时发现、纠正错误及舞弊行为，保护投资者和员工的合法权益，确保国家有关法律、法规和企业内部规章制度的贯彻执行。其次，要发挥内部管理控制在企业内部控制体系中的保障作用，从企业运转过程中的劳动管理、软件开发管理、销售管理等方面建立目标责任制，要落实到每个岗位、员工，用现代企业科学管理的认证标准来确定每个环节的工作效率，并用流程管理制度来记录、考核、评估工作质量，这样由点及面，通过计算机网络的运用，从而达到适时控制的目的。再次，结合软件企业的特点和实际情况，把握重点环节，在控制活动中抓住内部控制的关键控制点，采取有针对性的措施，使软件企业的内部控制具体化、可理解和可操作化。

4、建立软件企业价值链成本管理

软件企业成本主要由价值链上各个企业成本构成，包括劳动力成本、开发成本、销售成本、硬件材料消耗成本、税金成本、管理费用、财务费用、服务成本等。只有降低价值链上各个企业成本，整个价值链成本才能降低。软件企业应充分分析价值链上的成本因素，重点关注可控成本，有针对性地控制价值链上的成本。例如，通过实行网络销售，形成软件生产商、销售商一体化的生产、销售、服务模式，或通过用户访问网站方式销售软件产品，减少销售人员的劳动力成本、广告成本等措施降低销售成本；再如，软件企业可充分发挥自身的资源优势，尤其是在技术与人才一方面的优势，充分利用计算机与网络通信技术，搭建好自身的价值链，并使其结构不断优化，通过各项措施的联动力图使价值链上整体成本降低，增强企业竞争力。

综上所述，虽然软件企业在财务管理方面有其特殊性，并存在一些难题，但是只要依据行业特点抓住财务管理的重点，注重措施的实施、制度的执行和财务管理方式方法的创新，财务管理的水平就会得到改观，企业的经营与发展也会因此而受益。

【参考文献】

[1] 谭旭：高新技术企业财务柔性管理研究[J].财会研究，2009（3）.

[2] 王京：软件企业的财务规划研究[J].四川大学学报（哲学社会科学版），2004（S1）.

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关键词：计算机辅助教学（CAI） 计算机辅助教学软件（CAI软件） 前期分析

一、计算机辅助教学软件（CAI软件）含义

一般认为，CAI软件是在一定的教学理论和学习理论指导下，根据教学大纲的要求结合相应的文字教材设计开发出来的计算机程序，它融合了软件设计开发者的教学思想和教学个性以及对于学与教的资源及过程进行系统规划的一套整体性操作程序的主要意图。

从目前开发出的CAI软件来看，主要分为助教型和助学型两大类。助教型的CAI软件一般用于课堂教学中，辅助教师进行课堂教学，对课程的重点、难点进行讲解。我们通常所说的“课件”实际上是狭隘的理解为学科教师为了满足自己教学的需要，自制的教学软件。助学型CAI软件主要是面向社会和家庭，包含课程的主要知识点，并附有自测题等。

在倡导个别化学习的今天，立足于辅助教师课堂教学的助教型CAI软件由于不能满足学习者的不同需求，因而推广使用的价值不大，所以，在当前软件的设计、开发主要面向学习者个人的群体化教学辅助软件。

二、现行CAI软件中存在的问题

CAI活动的深入开展在很大程度上依赖于大量的优秀软件，可以说，CAI软件是开展CAI活动的基石。但各种调查的结果表明，目前，CAI软件的现状并不能让人满意，主要存在着以下几个方面的问题：

1．盲目使用，排斥传统教学手段

与传统的教学手段相比，运用CAI软件进行教学在许多方面都显示出很大的优势，但并不是说在所有的教学活动中都适宜于采用CAI这种形式，因而它不能完全代替传统的教学手段。当前，开展CAI活动存在一个很大的误区就是把CAI软件当作是一种象征，成为大多数教师在上公开课或评优质课时运用现代教育技术手段进行教学的象征性形式，以致于使计算机辅助教学徒有虚壳。

2．华而不实，片面强调技术手段

随着各种优质课的评比以及“课件”评比活动的增加，许多人在CAI软件制作的难度上下功夫，本来做几张简单的幻灯片便能说明的问题，却舍本求末，过分追求动态效果以及其他一些“唯美”效果，结果分散了学生的注意力，不但没有优化教学效果，反而产生一定的负效应。

3．形式单一，“机灌”突出

许多CAI软件只是把教学中需要的文本，图片等资料做成幻灯片化的课件，教师讲课时只是机械地点击鼠标，一屏一屏地呈现，师生之间、学生与教学软件之间缺乏互动性，呆板的表现形式使学生被动地接受大屏幕的刺激，主动性得不到发挥。

上述几个突出问题的症结就在于前期分析工作没做好。所以说，深入研究和开展教学设计的前期分析工作，将有助于我们科学、系统地设计CAI软件，更大程度上发挥CAI这种新型教学活动形式的优势。

三、教学设计的前期分析

教学设计就是运用系统方法分析教学问题，确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案，试行解决方案，评价试行结果并对方案进行修改的过程。

尽管影响教学效果的因素有很多，但在进行教学设计时主要围绕着学习者、教学目标、教学策略和教学评价这四个基本的要素来进行，所以教学设计过程一般由学习需求分析、确定教学目标、选择教学内容、制定教学策略和教学设计评价等阶段组成。整个教学设计过程是一个开放的过程，是逐步优化、逐步求精的过程。因此，在设计过程中要根据实际情况进行分析，适当地调整目标、内容和策略。根据教学设计的一般过程模式，CAI软件的设计在前期分析阶段主要考虑以下几个方面的问题：

1．学习需要分析

分析学习需要就是指通过一定的调查研究，找出学生当前的状态与期望他们达到的状态之间的差距，在此基础上来确定教学问题，分析该问题的性质，并论证解决问题的必要性的过程。

在CAI软件设计中，我们就可以通俗地理解为：在进行软件设计时立足于学生的学习需要来考虑“为什么要设计这个软件”，“不设计它对教学效果有没有影响”等问题。

2．内容分析

目前市场上软件数目比较多，但教师仍抱怨优秀软件少，究其原因就在于所出售的CAI软件大多出自于计算机专业人员之手，他们对教学中内容的处理不恰当。教师自制的软件中也存在这个问题，有许多课件完全可以看成一份电子教案，并没发挥CAI的优势。所以说，选择恰当的教学内容是设计开发一个优秀软件的开端。

在进行内容分析时，通常要考虑以下几个方面：选取在教学中重复性比较大的内容或者板书时比较费时的内容，比如复杂的图示，从而节省板书时间，但也要注意，不能完全取代板书的地位，演示对学生而言只是“视觉暂留”，而板书停留的时间长，能够加深印象；选取用语言文字难以讲清楚的抽象概念、利用简单的图形、图像，难以讲清楚的动态变化规律，复杂的变化过程以及一些细微的结构等，借助于多媒体，通过动画呈现，过程演示和局部放大等清晰地展示出来，把抽象的内容变得直观；进行模拟实验。有些实验危险性比较大，不宜操作，通过CAI软件来模拟使学生感性地观察实验结果。再者，弥补在实验室进行实验的某些缺陷。如能够重复演示，有助于学生对现象进行细致的观察；能够通过一些形象的手法使学习者观察到在实际实验中难以观察到的现象、发生过程及微观内部机制。

3．学习者分析

学生是学习活动的主体，而学习的发生需要一定的内在条件和外部事件，所以我们要分析学生的特征，确定他们的初始能力、了解他们的一般特征以及测定他们的学习风格。学生的初始能力是指学生在学习新知识时，已经具备的有关知识与技能，以及对该项学习的态度。了解学生的初始能力对于确定教学起点有着直接的影响。学生的一般特征则是指在学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点，包括年龄、性别、认知成熟度、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化背景、社会、经济等背景因素。学生的一般特征会影响到学生接受新知识的效率。学习风格是指对学生感知不同刺激、并对不同刺激作出反应这两个方面产生影响的所有心理特征。

四、结语

CAI软件的设计开发只有面向学习者，才能在市场上占据优势，所以说，立足于学习需要，恰当地选择内容，开发出满足不同学习者需求的教学软件才是软件设计的基本理念。

参考文献：

[1]刘晓，李小志，张长青.关于教学设计过程模式几个问题的探讨.教育技术通讯.

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关键词：ERP软件；企业财务管理；灵活运用

中图分类号：F275 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）11-0-01

随着社会与国际日益接轨，社会的经济水平不断地得到提高，科技技术不断地得到改善，使得社会各项工作都趋向要求高效率、低成本，而且不断发展的社会经济情况使得企业需要不断地对内部财务管理进行改革，而会计电算化正是不断改革中的产物。企业运用ERP软件，能让企业更好地进行全面的财务管理，在不断进步的社会中留一席之地。为此，笔者将在本文中分析ERP软件在企业财务管理的现状和存在的问题，并对此提出相应的措施。

一、ERP基本介绍

ERP全名是Enterprise Resource Planning，即企业资源计划。20世纪90年代美国的一家计算机网络公司为了适应当时的计算机经济发展和符合企业对信息处理的要求，进而提出适应潮流的、可以让企业预测信息未来发展趋势的管理软件。ERP是一种进行一体化的企业管理的软件，主要是针对企业内部的物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、信息资源管理（信息流）和财务资源管理（财流）。ERP软件主要是以生产方面、物流方面、人力资源方面、核算方面、财务方面、基本数据等模块组成，采用多种主流的技术平台以实现企业的经营管理目标，例如：EJB、B/S、组件技术等。ERP软件既然是一种顺应经济时代而被提出的企业信息管理软件，就会有异于其它管理软件的特点。企业使用ERP软件，不仅可以对企业的信息进行分类、整合、统计，而且可以提高企业的信息管理的水平，具体表现在以下的几方面：统一核算、操作规范、及时反映、财务报表、资金集中管理、资源共享、实时控制和监督、统筹兼备。

二、ERP 在财务管理中应用的现状

财务管理的功能主要是基于会计核算的数据，再加以分析，从而进行相应的预测，管理和控制活动。财务计划与控制是财务工作者的一项重要任务，实施ERP后，财务人员可以更好地得到计划人员、生产经营人员的配合，使财务管理的计划和控制作用得到发挥。ERP系统把企业的生产和财务管理集成在一起，计划人员对他们所管辖的生产线的库存水平及有关数据的准确性负责，生产人员对自己的部门所处理的物料数量及其价值负责，财务人员可以及时得到生产方面的准确数据，成为企业生产经营管理队伍中协调工作的一部分。

另一方面，ERP系统构建了财务业务一体化流程，财务模块通过和其他模块的接口，将生产活动，采购活动和销售活动输入的信息自动过入财务模块，更新总分类账和明细分类账中的数据，进而更新会计报表：一方面体现了信息集成思想，使得数据的人工处理减到最小，从而提高了企业内部流程的运作效率，增强了会计信息的可靠性和相关性；另一方面，实时记录交易信息使得管理者能够实时获取信息，是企业风险管理的重要保证，同时为利用信息控制经营活动提供了保证。

三、ERP软件在企业财务管理的运用

众所周知，每样事情都像一把“双刃剑”，ERP软件也不例外，其在企业运用当然有一些成效，但也存在一些不能忽视的问题。

1.ERP软件在企业运用的成效

第一，大大降低工作强度，进而提高员工的工作效率。电子化和自动化是ERP软件在企业运用中所体现出来的优势，它使得员工更快、更好、更简便、更轻松的处理企业内部的信息，以提高企业整体的工作效率。

第二，更好地进行实时控制、集中管理。ERP软件利用对账套的管理，对企业的内部财务信息进行全面的管理，使企业内不同的账套都能得到安全保障。

第三，增强规范化操作、加强统一的会计政策。根据新会计准则规定，企业的财务信息必须使会计科目和编码的编制、会计账簿的设置和会计报表的格式，企业内不同的产业领域都实现统一，不同子公司的会计政策实现一致，规范财务业务，而ERP软件在企业财务管理的运用中都有体现。

第四，提升企业资金管理水平。通过ERP系统中的财务分析系统、决策支持系统，企业可进行资金流动性分析，了解资金的投向是否向效益高的产品和经营领域流动，结构是否合理。

2.ERP软件在企业财务管理中存在的问题

第一，企业会计人员运用计算机能力较低，难以达到操练ERP软件的水平。ERP软件是一种技术性的线上操作软件，它需求有一定的会计业务素质和计算机操作水平的会计人员，但就当今社会上大多数的企业会计人员的会计业务水平较低，计算机操作水平不达标，难以了解ERP软件的功能和操作，难以实现企业的全面信息管理。

第二，缺少相应的规章制度。现在社会上的许多企业都会运用ERP软件管理，但是却只是停留在运用层面上，没有制定一些相应的规章制度来规范会计人员的操作过程。

第三，难以体现企业独有的特性。ERP软件是根据大众企业的财务管理特点而设计，一般的企业都适合运用，但在企业运用当中却缺乏针对企业个性的需求的模块，难以更好地运用ERP软件。

第四，ERP存在财务控制缺失风险。ERP系统投入使用后，财务工作方式已经发生彻底改变，原来设定的财务控制流程与方式必须随之发生变化。如果在实施系统过程中没有充分考虑企业所需要的财务控制环节和方法，或者系统无法支持企业所需要的控制环节和方法，在甩掉手工管理方式的同时，存在财务控制缺失风险。

3.解决ERP软件在企业财务管理中存在的问题所要采取的措施

第一，制定适合企业财务管理的规章制度。ERP软件是一种技术性的企业财务信息管理软件，需要通过对软件的不断了解，才能做到灵活地运用它。所以，企业在不断了解的过程中，要建立一套相关健全的、适合企业的规章制度，以规范企业会计工作人员的操作，使得ERP软件在企业财务管理中得到最大的效用。

第二，增加定期的针对企业会计人员的技术培训。ERP软件需求有较高业务水平和计算机操作水平的会计人员，而企业增加一些定期举行的会计人员技术培训课程，可以更好的提高企业内部人员的业务水平和操作水平，提高会计人员的工作效率，使企业经济效益得到提高。同时，在企业财务信息化项目实施过程中，必须有一支既熟悉企业财务管理模式、又具备相关的财务信息化知识的队伍全程参与。明确项目的负责人与组织模式，并且明确在实施项目中各单位的分工，通过定期沟通交流会、阶段总结、现场会等形式，强化了实施的组织力量，为项目实施提供了管理保障。

第三，严格信息质量。财务信息的正确性是企业非常关心的问题。集成应用机制要求数据一方录入，多方使用，集成应用是一把双刃剑。一方面减少了重复录入的工作量，减少了重复录入过程中多方都可能出错的可能性。另一方面，数据录入途径唯一，大部分财务数据直接来自于销售、采购、生产等业务子系统，财务人员无法控制原始数据的正确性，一旦原始数据出现错误，就将影响所有信息使用者。为了保证财务信息的正确性，企业可以采用多种方式进行控制。如召开内部沟通会，注视数据的准确性，以减少出现差错的概率。如果企业在ERP系统中填制单据之前仍然存在纸质单据，则在单据审核过程中，加强纸质单据与系统单据关键数据项的核对。

第四，针对企业实际情况灵活运用ERP软件。因为ERP软件是针对大部分企业基本财务业务所需求而设计的，规模不同的企业都适合使用，所以企业在运用中应该对ERP软件进行针对性的修改，使其在修改后适合企业的发展需求，从而提高会计工作水平和工作效率，最终实现企业的经营目标。目前，一些单位运用用友ERP-NC管理软件，该软件主要是以制造生产系统、供应链系统、财务报表、智能化电子商务、人力资源管理、客户化及客户关系、集成数据管理中心等模块组成，采用多种相关的技术平台以实现企业的经营管理目标，例如：EJB、B/S、用有中间件、组件技术等。通过对该软件的运用不仅有助加强对工作效率的提高，同时节省了会计人员的精力，提高企业财务管理水平。

ERP软件运用到企业的财务管理当中，使企业的工作效率和工作效益得到提高。但企业在运用ERP软件的同时，也要注意要把企业的文化和相关的规章制度融入到ERP软件当中去，使ERP软件发挥其最大作用，更好地促进企业的全面发展。

参考文献：

[1]谢京宁.基于ERP的企业集团集成化财务管理模式研究[J].中国商界（下半月），2009（11）.

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【关键词】三软；大倾角；炮采；管理

0.前言

在顶软、底软、煤软的“三软”条件下，底板倾角大于30°的炮采工作面在生产管理和安全管理上难度很大。首先是煤矸的自留性强，冲击力大，易于发生飞块伤人、冲倒支架、老塘串矸、堵住下出口等事故。其次是煤层顶板正压力小，下滑力较大，支架稳定性差，易造成倒棚冒顶。另外工人的操作、行人、运料也十分不便。

1.概况

T314工作面靠近童台向斜的轴部，面长90m平均煤厚3.8m，煤体普氏硬度系数0.82，煤层底板倾角平均39°，煤层直接顶为厚1.93m的泥岩，老顶为粉砂岩一砂质泥岩，厚4.25m，直接底为厚6.35m的泥岩，顶公层采高2.0m。为防止煤壁片帮和减少底板倾角，要作面真倾斜布置，真倾角8°左右，采用走向长臂后退式回采，全部垮落法管理采空区，工作面放炮落煤，搪瓷溜子自溜运输，此面属典型的“三软”大倾角炮采工作面。

2.支护原则

支护参数和支护形式满足“护”、“稳”、“控”三个方面的要求：

（1）护：顶板管理上采取“支”、“护”相结合，以“护”为主的措施，最大限度的消除片、抽、漏、冒顶事故。

（2）稳：使支架有足够的稳定性，支护系统保持必要的刚度，支柱具有良好的增阻性能，杜绝推垮型冒顶事故的发生。

（3）控：控制支柱钻底量，控制顶板离层和底板下滑，使顶底板处于良好的被去撑状态。

3.管理方法

3.1煤壁顶板管理

（1）要作面开采前三峒不准放炮，全部手镐落煤，初次放顶期间只放震动炮，正常生产情况下要控制打眼角度，炮眼底部距煤层顶板≥400mm装药量≤0.425kg/眼，以并减少放炮对顶板的震动，保持顶板的完整性。

（2）根据工作面顶板、支护、地质构造等情况，综合确定一次启爆长度，但一次放炮最大长度不得超过5m。

（3）放炮后根据顶板条件及时维护顶板，由上向下挂梁，支设临时点柱，在每茬的最下一棚临时点柱处用竹笆板从底向上设置护身板，护身板从底向上排严，防止煤矸下滑伤人。

（4）放炮后及时扶正被炮崩歪支架。

（5）加强煤壁管理，发现煤壁有片帮迹象要及时超前管理，确保煤壁顶板完好，杜约掉顶事故的发生。

3.2老塘侧顶板管理

（1）从煤壁顶板开始铺网，另外回柱时挂单层大笆，笆、网结合防止老塘窜矸。

（2）回出的支柱要全部带压打在未排支柱的棚档中间，实现全承载。以增加工作面支柱的整体支撑力和防止老塘矸石窜人工作面。

（3）拉茬时打好打茬柱，采用荆条大笆配合竹笆板设置拉茬笆。

（4）回柱时打好拉茬最上一棚用竹笆板挡严设置护身板，防止上茬滚落矸石伤人。

3.3工作面支护

（1）工作面基本支架使用2.5m单体支柱和1.0m金属铰接顶梁，采用中定位走向直线棚“四、五”排管理，棚距500±500mm。

（2）工作面正常回采时在最后两排支柱中间加打两排顺山挑棚（半圆木作梁、2.2m单体作腿，一梁三柱）加强支护。挑棚要打成直线，排列严密，上下挑棚梁间用钯钉钉成整体，上、中两根挑棚腿垂直顶底板支设，最下一根挑棚腿向上保持5°的迎山角，以增加挑棚抗顶板下滑的能力。

（3）工作面采用孔径40mm的圆形塑料网，长800mm、?40mm塘材棍过顶，要求每棚不少于5根板皮塘材棍，并且要过均匀。

（4）支高支柱前要先在底板上挖出深度不少于200mm的腿窝，铺设孔径40mm的圆形塑料后，方可在腿窝里的底网上栽设支柱，以减少升柱时柱根和底煤下滑。

（5）为方便行人和防止底煤松软下滑，沿工作面推进方向每两棵支柱之间用塘柴捆或半圆木设置脚手板。

（6）单体支柱必须棵棵穿?300mm的塑料鞋，要求初撑力在装面和初放期间≥90kN/棵，正常生产期间≥70kN/棵。

3.4上下出口管理

（1）下出口倾斜长3.5m，超前工作面2.0m，采用2.2m单体支柱和1.0m限位梁，一梁一柱走向直线棚进行管理，过顶、护底要求同工作面支护。

（2）上出口倾斜长2.5m，超前工作面1.0m，支护要求同下出口一样。

（3）加强风、机巷与工作面交界处底煤管理，底网要铺严，防止底煤松散，塌落。

（4）工作在放炮时，确保机巷车不能停止运转，防止放炮落下的煤堵塞下出口。

3.5溜煤首的管理

（1）移溜子时，按从下向上的顺序逐块移设，上块溜子压在下块溜子上，接口卡紧，两侧用煤填实，并且每块溜子都要用细铁丝在单体支柱上，防止溜子在煤的带动下整体下滑。

（2）只有在每块闸煤板都闸死，溜子道里填满煤后，方可在煤壁侧进行采煤，挂梁等操作。

（3）放煤时要集中、统一，放煤时严禁有人在溜子道、煤壁侧工作。

3.6安全设施与安全管理

（1）“三板一绳”：①闸煤板：长度1.4m，宽度≥400mm，从煤壁向老塘沿走向设置，每20m设一块，以缓冲下滑煤块的冲击力和控制放煤时的煤量。②护身板：采煤时每茬的最下一棚在煤壁侧支设一棵临时支柱，用长竹笆板从底到顶挡严，以防煤矸下滑碰伤下茬作业人员。老塘侧回柱时在本茬最上一棚设置护身板（从底至上排严），防止上茬滚落矸石碰伤下茬作业人员。③脚手板：采用半圆木或塘材捆沿工作面走向设置，以利于行人和有效护住底煤。④防倒绳：要求全部支柱都要用麻绳系在张紧上下端头的钢丝绳上，实现有效防倒。

（2）为便于掌握支柱与顶、底板的角度，初期回采支柱支设时工作人员要配备拐尺，保证支柱的迎山角度在3-5°，不得过大。

（3）强化煤帮管理，遇构造、顶板破碎、片帮时及时超前管理，避免发生煤壁掉顶事故。

（4）强化矿压监测，不合格棚及时进行整改和三次补液，确保支柱初撑力符合要求。

（5）单体支柱入井前必须棵棵试压检测，不合格支柱严禁入井使用。

（6）实行工程质量现场交接班制度、班班验收工程质量，不合格处及时整改。

4.操作技术

4.1采煤操作

（1）采煤前要备好材料，观察好后路及周围环境，由上向下挂梁、支设支柱，正常情况下挂双梁后，必须支一柱，顶板破碎或来压时要随时挂梁随时支设单体支柱。

（2）采煤时上下茬要互相关心，采煤时，下茬不设好护身板，上茬不准干活。

（3）注液枪管路从人行道顶板敷设，严禁设在溜子道。

（4）采煤时铰接顶梁的连接圆销要打紧，严禁脱销。工作面的水平销配齐，为防止因倾角过大铰接顶梁梁头向下调斜，使用时水平销要从下向上打紧。

（5）采高控制在2.0m，严禁超高回采，严禁丢顶煤。

4.2回柱操作

（1）打好拉茬柱，清理好后路，不合格支柱补液整改，排除不安全隐患后，方可进行回柱操作。

（2）回收支柱梁子前，必须要先拴牢拉紧后，放可回收，以防铁料窜下伤人。

（3）回柱时如遇到顶板来压，要立即停止作业，待压力稳定后方可继续回柱工作。

（4）回柱时不准和打眼、装药等工序平行作业。

（5）回柱时溜子道要扒满、闸死、蹬实。防止从溜子道溅出的煤块伤人。

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关键词：财务管理；ERP系统；新型信息系统

中图分类号：F275 文献标识码：A

收录日期：2015年7月20日

一、ERP软件基本概述

企业资源计划即ERP（Enterprise Resource Planning），由美国Gartner Group公司于1990年提出的，它是企业制造资源计划的第二代资源计划软件和系统，它除了原先已有的生产资源的计划、产品制造、财务管理、产品销售、原材料采购的功用外，又新添加了业务流程、实验室、质量、产品数据的管理以及企业自身的产品存货，分销和物流管理系统。而我国企业在引进ERP软件系统之后，ERP软件的含义在我国市场环境的作用下有了新的含义发展，即用于企业管理的各类系统软件都可以属于ERP的范畴。ERP软件本身是一种供应链的管理思想，它本身是在信息技术的基础上，为企业管理以及企业员工提供决策运行的一种管理平台。

二、ERP软件在使用过程中存在的问题

（一）企业财务管理基础薄弱。我国经济虽然处于上升期，可毕竟发展历史较短，而欧美经济市场经济稳定，同时在此基础上拥有了完善的财务管理制度，使得财务管理变得规范化。而对于国内来说，大多数企业的管理行为混乱，没有固定的管理制度和模式。在业务方面，对于业务产生的信息和数据的收集存在着片面性、不完整性和时间上的滞后性，同时由于经济体系的发展时间较短，对于基础的财务数据也在一定程度上存在着缺失。而在具体的企业管理方面，也没有适当合理的方法，相对于使用了ERP系统的国外企业而言，管理基础薄弱。

（二）传统财务系统与ERP系统之间关系尴尬。传统的财务软件在财务方面的功能是非常健全的，但缺点是它只能对财务信息进行核算，而ERP系统不同，它不但包含了财务管理模块，会计核算模块，同时还涵盖了企业其他业务的管理模块，而在此时ERP软件的启用，会牵扯到大量数据和信息要从财务软件以及报表凭证转移到ERP软件系统内，而这种大量信息的转移，在一定程度上会导致数据的遗失以及顺序的杂乱。

（三）财务人员素质不足。相较于以往传统的财务管理模式下财务人员而言，ERP系统对于财务人员有了更高的要求。由于我国财务管理方面知识的滞后性，使得财务人员在很长一段时间内不能得到新的财务管理知识的填充，使得财务人员自身对于财务管理理念的理解滞后，对于知识的掌握不够及时和准确，不能使自身的知识和技术适应当前的财务环境，使得企业发展在这些因素的影响下变得缓慢。

（四）财务制度不符。ERP软件在我国发展的20多年间，我国企业对于ERP软件的需求也在逐渐增长，而在此环境下国内许多ERP软件也应运而生，与此同时国外ERP软件也看中了中国市场的巨大前景，在双方争夺中国市场的背景下，由于ERP软件在欧美企业的成功，使得国内企业对于国外ERP软件更加青睐有加，而且一些企业在管理出现问题后，盲目的对照国外企业在ERP系统帮助下解决问题的经验，不考虑实际情况从而使得ERP系统应用的结果与想象中的结果不同。

三、ERP系统应用改进措施

（一）提高企业管理者对财务信息化的重视程度。ERP软件是将财务业务一体化，实现财务业务信息化。而管理者对ERP的重视对于ERP系统在企业内部的发展有着至关重要的作用。首先，管理者是企业的掌舵者，他们对于ERP的重视可以使得企业在ERP发展过程当中有足够的资金和技术支持，使得ERP系统带来的先进管理技术和思想可以自上而下得到扩散，从而统一了企业整体的管理思路；其次，企业的管理工作是有秩序有规范的，每个部门每个员工都各司其职，从而保证管理工作的正常运作，而管理者对于ERP的重视，使得各部门各员工对于ERP系统也会有相当高的重视程度，充分调动资源的使用性以及员工的积极性，从而让企业管理工作更高效的运行。

（二）正确选择ERP软件的类型。每个企业在管理工作上所遭遇的问题是不一样的，而国内外大大小小的ERP系统，如国内有用友ERP软件、金蝶ERP软件、新中大软件、和佳软甲、速达软件等等，国外如SAPQAD、SAGE、INFOR等等，这些软件都有自己特殊的管理思路和理念，并不是每一款软件都适用于自身企业，所以企业需要在这些琳琅满目的ERP软件中选取最适合自己的才是最重要的。

企业在管理出现问题之时，不要盲目的选择各类ERP系统，首先最需要做的是，将自身企业所处行业环境和该行业特点，根据自身企业情况，将这些信息整合在一起，整体考虑，从而选择最适合的ERP系统。一般来说，企业会最先将ERP系统运用在财务管理方面，ERP软件中财务管理模块的选择理所当然也就成了重中之重，从而对于ERP软件的选择也就依赖于此。企业在对ERP系统中财务管理模块选择的问题上，需要将企业自身的成本管理、资金预算管理，以及业务活动中的特点联系起来综合考虑。

（三）管理思想的正确树立。ERP系统作为一种新型的管理思想在企业内部的建立必须依托于企业自身的管理水平，ERP系统的管理思想是一种供应链式的管理。在企业引进ERP系统之后，必然使得传统管理思想与ERP系统的管理思想发生冲突，而解决办法就是要在企业内部建立正确的管理思想，明确企业的管理目标。而管理思想的树立，离不开企业业务流程与ERP系统的融合。ERP系统从原有管理模式手上接管企业业务信息，就要使得自身的管理思想被企业业务人员所接纳和掌握，从而使得这种新型的ERP系统管理思想能够在财务、业务两个方面完成整合，在企业内部完成管理思想上的统一，从而整体提升企业的管理水平，将原有的各自为政的管理模式转变成为促进各部门各工作人员之间合作协同的管理模式。

（四）ERP系统建立的循序渐进。首先，ERP系统在我国企业中的建立和实施应该充分考虑企业自身的现状，在企业管理模式中选取一个适当的方面，从而进行ERP系统的建立。在成功之后将其拓展到其他领域，不能一开始就想要ERP系统能够全面覆盖企业管理的各个层面；其次，ERP系统的建立应该将重心放在企业自身内部各个部门之间的信息交流，再将这种信息交流扩展到合作企业以及客户群体当中，不能一开始就想要完成信息在各个环节当中的流通。

篇10

关键词：QQ；素材；截图；截取；转码

文章编号：1008-0546（2012）04-0096-02 中图分类号：G632．41 文献标识码：B

doi：10.3969／j．issn．1008－0546．2012．04．044

教学中，许多化学素材如图片、视频等有时需要教师进行加工。Windows操作系统自带的画图程序功能较弱，使用效果不太理想。而Photoshop、Fireworks等软件尽管功能强大，但繁复的操作步骤使许多教师特别是中老年教师望而却步，再加上繁重的教学工作量也难以静心学习。

目前QQ软件已经融入了我们的生活，不仅是青年教师，而且中老年老师也都喜欢使用它，特别是用来聊天和交流化学资料。其实，利用QQ聊天软件、QQ影音、QQ影像等软件我们就可以利用它轻松完成素材处理。

一、图片处理.

［任务1］教材插图比较科学精美，已经利用扫描仪或数码相机存入到电脑，但是图片周围有较多空白或者文字，需要去除这些空白或者文字。

［解决方法］

首先，利用Windows 自带的照片查看器打开图片，将其大小缩放到最佳状态。再选择软件来截屏。

1.QQ输入法

将输入法切换到QQ拼音输入法状态（下图1）。

单击工具条最右侧的“打开工具箱”按钮，弹出属性设置面板（下图2）。

单击其中的截屏按钮（你也可以直接按照提示输入“i5”或者按“Ctrl+Alt+Q”组合键），此时整个屏幕灰化。按住鼠标左键并拖动鼠标选择截屏区域，截屏区域恢复为原状态，下方浮现工具条。

双击截屏区域完成截屏。此时图片已经直接复制到剪贴板中，可以迅速地粘贴到PPT演示文稿中。

如果你想为图片添加文字或者备注，可以在截屏区域下方的工具条上点击相应按钮进行操作，最后点击工具条中的“完成”按钮，图片被复制到剪贴板待用。

2.QQ2011聊天软件

由于同属于QQ软件，所以操作基本上与QQ拼音输入法差不多，只是截屏按钮在消息发送窗口的上方（下图3）。截图结束后，图片将自动显示在消息发送窗口。同样也可以使用复制和粘贴使用这些图片。

3.QQ影像

QQ影像的功能丰富一些。先用“Alt+PrtSc”的组合键，将当前活动窗口的图片复制到剪贴板中。再打开QQ影像软件，利用“Ctrl+V”的组合键，图片就显示在QQ影像软件右侧的图库中。选中它，点击上方工具栏最左侧的“编辑”按钮（下图4）， QQ右侧窗口显示工具箱（下图5），

这时你可以对这些所需图片进行添加文字、裁剪大小等操作，如果你想吸引学生的眼球，还可以为这些图片对这些图片进行美化，如添加特效、边框或者装饰，读者不妨一试。

有的中考试题Word文档中工艺流程图制作比较精美，但是复制到其他的Word文档中就会变形。这是因为两片文档的样式和格式设置不一所致，我们可以先隐藏中考时试题文档中的段落符号，再利用截屏的方法将工艺流程图“原汁原味”地复制过来。

二、视频处理

［任务2］视频是不断地运动的，但分析时需要选取其中的几幅图。利用播放器的暂停功能时间拿捏又不准，需要对视频截图。

［解决方法］

启动QQ影音程序，播放该视频。播放到所需画面时单击暂停按钮，使播放停止（图6），如果不精准，可以利用鼠标单击进度条，将播放指针移动到合适位置。再单击QQ影音底部的影音工具箱按钮“”，弹出工具箱（图7）。

点击工具箱中的“截图”按钮，在弹出的对话框中选择保存图片的位置，单击保存后完成截图。

［任务3］在网上找到了比较合适在化学教学中使用的视频，但是许多视屏时间太长。例如笔者在网上搜索到“海水晒盐”这个关键词，找到了一段比较好的视频，但是它包含两大部分：①海水淡化，②海水晒盐，且有片头、片尾。笔者只想获得其中的海水晒盐部分，需要对视频进行截取。

［解决方法］

启动QQ影音，然后播放该视频。仍然单击QQ影音底部的影音工具箱按钮，选择图7中的“截取”按钮，弹出如图8的界面。用鼠标拖曳标尺上的开始指针和结束指针到合适位置。

点击“保存”按钮后，打开如图9的窗口。设定好视频的属性和格式，输入文件名，选择保存目录，然后点击“确定”按钮，完成视频的截取。

［任务4］网上视频格式基本上是流媒体视频，扩展名为“.flv”，限于个人的信息技术能力，不能直接插入PPT中。

［解决方法］

先到网页缓存区复制法获得flv视频［1］。需要提醒的是，为了提高IE8的安全性，IE浏览器默认设置为不缓存flv视频文件。必须对IE浏览器的安全设置进行更改，操作如下：打开IE8的Internet选项（菜单“工具”中），在“安全”选项卡里，去掉“启用安全模式”前面复选框里的勾。重新启动IE，再次输入你观看flv视频的网址，观看完毕后，IE8的缓存文件夹里就会出现刚才看过的视频文件了。

仍然启动QQ影音，然后播放该视频。还是单击QQ影音底部的影音工具箱按钮，选择图7中的“转码”按钮，弹出如图9的界面。按照提示和自身需要设置好相关选项，最后点击“开始”按钮，开始进行转码。

综上所述，QQ软件只需简单几步就能完成对图片和视频等素材的处理。合适的就是最好的，QQ软件在化学教学中肯定会发挥更大的作用！