电工工作思路和想法十篇

电工工作思路和想法篇1

关键词：电力企业；思想政治工作；创新思路

在21世纪的社会形势之下，电力企业必须正确地处理好发展、改革、稳定三者之间的关系，有效的保证企业在改革过程中的平稳性、电网安全性以及企业和谐性，而要做到以上几点，就必须在企业内部积极地对电力企业员工开展思想政治工作的创新。电力企业思想政治工作的创新应该从工作的方式、工作的内容、工作的机制、思路理念等方面入手，力求提升和巩固企业文化，为企业创造一个健康和谐的工作环境，最终实现电力企业经济效益的提高，达到企业内部的思想政治工作创新的目的。

一、电力企业思想政治工作的创新

电力企业在展开思想政治创新的过程中，必须要从全局的视角来思考问题，灵活的运用各种创新的思维，对员工思想政治问题，通过开拓性、预见性的方式来进行解决。在目前社会的新形势之下，要对电力企业内部员工进行思想政治的创新工作，必须要从以下四个方面展开工作：

1. 创新思路理念

对思路理念进行创新，是思想政治创新的工作的一个根本，电力企业对业务流程进行优化，提高企业服务水平的过程中，其首要的一点就是对员工自身的优质服务理念进行培育。在目前的市场经济环境之下，各种行业激烈的竞争都在不断冲击着电气企业自身，因此，必须要学习党的政治工作优点，引导电力企业员工自身的思维进行转变，推动思想政治改革工作，优化企业业务流程。同时，在对企业员工进行优质服务理念培育的过程中，还要凝聚整个企业团队的向心力，统一电力企业员工自身的奋斗目标，最大限度的提升员工服务水平。其次，还必须要贯彻为人民服务的精神，让员工从内心坚持客户至上的理念，让企业内部所有的干部和员工齐心协力进行工作，掉正整体积极性。

2. 创新工作方式方法

电力企业的工作方式和方法进行创新，就是整个思想政治工作改革创新的一个关键因素，而要有效的实现电力企业的发展与改革，就必须要建立正确的战略目标和发展方向，改变电力企业内部的组织结构，通过创新的管理模式来探索当前新形势下的为企业客户服务的方式和方法，把电气企业客户的满意度作为企业未来发展的目标。

思想政治工作方式方法的创新要做到以下三点：一是深入贯彻以人为本的精神和科学发展观理念。科学发展强调，企业的发展要以实现人的全面发展为目标，保障广大职工干部的根本利益。思想政治工作的创新要体现在切实关心企业职工的根本利益，深入了解职工的实际困难，当企业利益和与员工利益发生冲突时，要寻求合适的调解方法，实现二者利益的共赢。若不能调节，则要以企业职工的利益为重，体现人性化管理的要求。二是要注重广大干部职工素质的提高。电力企业的改革，干部职工要起到带头作用。思想政治工作的创新要从干部职工的思想觉悟和思维观念的转变入手。通过全面的思想政治教育提高广大干部职工的综合素质，推动改革建设工作的开展。三是改革的成果实施，要做到管理和纪律约束相结合。管理是一个企业正常运转和经营的必要手段，思想政治工作的开展对企业的有效管理发挥着重要作用，但二者皆有涉及不到的地方。思想政治工作的创新要把管理和纪律约束结合起来。通过管理机制的完善和制度的健全，来规范企业职工的行为，通过思想政治工作的教育，来提高广大职工的思想认识水平和自我约束能力。对于思想教育没有效果的问题职工，要按制度予以惩罚，起到警示的作用。

二、创新工作内容

电力企业的工作内容创新就是对工作创新改革的重要因素，在目前的社会形势之下，就必须要对电力企业内部的思想政治工作内容进行创新，在创新思想政治工作内容的过程中必须要做到以下几点：

（1）思想政治创新工作必须要建立将成熟理论作为创新的知道方向，坚持实事求是的谨慎，解放员工思想、与时俱进是马克思主义中的精髓，同时也是三个代表思想的核心内容。要做到解放思想，就要打破习惯势力和主观偏见的束缚，电力企业员工要自觉地摒弃旧观念、旧思想，把主观思想和实际相统一，把解放思想和谋发展统一起来，支持创新改革工作；要做到实事求是，就要理论联系实际，充分调动广大干部和员工的积极性，把企业改革创新的方针落实到实际工作中；要与时俱进，就要放开眼界，分析现状，结合自身实际，想办法谋发展、求发展。

（2）融入企业文化和改革精神。塑造企业文化是思想政治工作的重要内容，随着改革的深入，电力企业的垄断经营模式已被打破。明确提出了电力企业要优化业务模式，压缩管理层级，建立起高效协同的运作模式。

（3）坚持多层参与，完善思想政治工作的创新。电力企业思想政治工作的改革与创新，要坚持在企业党委的领导下进行。在努力提高职工干部素质的同时，要培养高水平、高效率的管理团队。同时，要完善监督机制，对于思想政治工作教育不到的地方，欢迎大家积极发言献策，从而完善思想政治工作的创新。

三、创新工作机制

电力企业工作机制的创新是改革创新工作的保障。思想政治工作机制的创新，一方面要在电力企业内部统一思想，大力构建和完善党委统一领导、党政共同负责、党政工团齐抓共管，切实加强组织领导的机制建设。另一方面要积极鼓励广大职工参与完善思想政治工作体制，建立健全电力价格和电力市场准入机制，做到各层面齐抓共管。

四、总结

综上所述，电力企业在现代社会发展过程中，面临着生产技术与管理的模式不断变化所提出的心的要求，电气企业必须要对发展转变的方式进行有效的解决，从而使得电气企业实现科学发展的重要意义。在当前的新形势之下，电气企业在进行思想政治工作创新的过程汇总，必须要将企业经济发展作为中心，把与时俱进的新兴工作思想管理和积极探索等有利于企业发展的精神融入到日常的工作内容、工作方法、工作方式中去，有效的改进电力企业工作机制，并且不断进行完善，从而推动企业内部思想政治创新改革工作的开展，促使我国的电力企业走向国际，成为世界一流的电力企业，一流的国家电网，为社会的发展做出巨大的贡献。

参考文献

[1]常敏.创新企业思想政治工作的思考[J].中国石油和化工标准与质量，2011，31（4）.

电工工作思路和想法篇2

【关键词】创新素质 电子工程设计 培养

随着新课程改革教育的不断深入，全面提高学生的素质已是教育人员首要关注的重点，为了进一步培养学生创新能力、思维能力、实践能力，通过教学方法、教学模式的改变，来实现学生的全方面发展。

一、创新素质的培养目标

教学活动是教育工作的主体，注重学生创新思想、创新意识是现代化教育工作的主要内容，教师在开展教学活动的过程中，只有将培养学生创新思想与意识的指导理念融入到教学活动中去，才能获得教学效率、教学质量的提高，对学生、教师而言，这种教学活动才更有意义。电子工程设计注重学生创新思维与创新能力，只有创新才是设计的前提，因此学习电子工程课程要以培养学生创新思想、创新意识作为首要任务。制定以培养学生创新素质的目标也显得尤为重要，根据电子工程课程实际情况，如专业特点、课程、教学内容等，教师有意识的引导学生参与教学活动，设计出科学合理的教学方案。

二、创新素质与电子工程设计的内在关系

创新素质包括创新思维、创新能力，其中创新思维是指人们打破对事物的原有的看法，并主动改变自身思维模式，对事物有全新理解的一种形式，用全新的思维模式与设计方法来处理问题，设计出新思想、新方案、新思路。创新思维是一种高级的思维活动，具有开放性、综合性的特点，创新能力是创新思维的后续发展，是将新思想、新方案、新思路实施的重要主体，也是实现创新思维的关键，将抽象的创新思想转变为具象的新事物。创新思维与创新能力两者有着密不可分的关联，并且缺一不可。

电子工程设计需要学生具备新想法，从而不断推出新的学习成果，因此，在学习电子工程设计课程的时候，要注重培养学生的创新思维、创新能力，使其创新素质得到提高。电子工程设计课程是一门注重理论与实践结合的学科，学生在学习电子产品设计时，还需要动手去制造和设计电子电路。为进一步培养学生创新素质，教师根据实际教学情况，制定与教学内容相符的实践活动，例如温度控制模板、通信系统工程控制模板等，可制定明确的教学目标来开展实践活动，对学生进行目的性的训练方法。在制造温度控制模板时，首先要对动态温度进行检测和采集，并制造相应的模板对其校准和控制。在通信系统工程控制模板的过程中，首先要设计通信系统，并学会动手制作，培养学生自主研发能力，提高其创新精神。学生在不了解的电子产品时，不具备设计和制造能力，通过在日常教学活动中对专业知识的学习和积累，也能逐渐掌握设计电子电路的方法。开展实践教学则是通过最实用的方法，让学生学会设计系统中某一部件，学会制造电子产品以及调试工具的运用。

三、培养学生创新素质与电子工程设计

由于电子工程课程教学时间有限，甚至在逐年减少，学生的学习内容和任务却是不变的，这样一来，加重了学生的学习负担。考虑到实际教学来设立创新活动，例如开辟第二课堂，根据实际课程情况来开展学习小组，通过各个学习小组参与创新设计活动、实验等，最终将比赛结果进行评价。充分调动学生的积极性，提高学生对于学习的兴趣，激发学生的创作热情与欲望，创新设计活动也能取得不错的成绩，创新成果也是多种多样的。建立计划性的创新小组，通过开展形式多样的创新活动，注重培养学生的实践能力与应变能力，及时评价和总结学习成果，加大宣传力度，营造一种良好的学习氛围。

在开展电子工程设计课程时，教师应鼓励和倡导学生创新，根据实际课程情况设定教学内容，提高学生对于创新的积极性。例如在学画图部分时，要求每位学生自行动手画两张图，在课堂上由同学们打分，学生画图兴趣浓厚。电子工程设计教学课时较少，学生只能通过这种方式了解基础方法和应用，为后续学习工具软件画图奠定了良好的基础，教学效果比较理想。根据实际电子工程设计课程要求，教师引导学生动手设计电路，学生通过对所学知识的运用，也可参阅图书馆资料、上网搜索等，运用仿真软件对设计的原理图进行检验和模拟，仿真实验成功后，根据设计的图纸来布局和制作，直至制造出可行的电路板。最后电路板成功之后，要对其进行调试与检查，首先观测其线路连接是否合理、正确，各个元件正负极连接是否有误，电源板主要依靠线路来完成整个电路的输出输入，一旦电路连接不合理，就会造成保险丝的烧毁。在学生实际调试电路板的过程中还存在较多的问题，例如烧保险丝、电容元件的损毁、无反应电路板、无输出电压等，在这时教师应引导学生，找出产生问题的原因与解决问题的方案，并学会掌握更多的检测设备，例如示波器、万用表、电烙铁等对线路进行检测，避免或消除出现电路板故障。学生通过自己动手完成了电路板，觉得自身价值得到体现，对学习的兴趣也随之提高，愿意尝试更多电子工程设计实践活动。

学生在设计完直流稳压电源后，经过动手制作与调试，验证了线路的可行性，学生获得了极大的成功，同时对设计电路的兴趣也有所增加，教师可陆续引导学生开展更多的实践活动，如接下来可设计温度变送器，学生通过自己动手制作与调试，验证了温度变送器的可行性，对后续的学习活动也逐渐增添了信心。即使在今后学习电路设计活动中还会遇到更多的问题，学生可根据对所学知识的理解，学会解决新的问题，在此过程中，也学会了更多电子工程设计的知识，专业知识与实践经验不断的积累与丰富，也能在实际生活中解决问题。

四、结束语

综上所述，电子工程设计课程在我国已有丰富的教学经验，开展创新型教学活动，对学生有着较大的益处，通过实践教学分调动学生积极性，提高学生对电子工程设计课程的兴趣，这是一种行之有效的教学方式。

参考文献：

[1]孙昊哲.基于人力资源开发视角的大学生创新素质培养模式研究[D].首都经济贸易大学，2011.

电工工作思路和想法篇3

关键词：新形势；电力企业；思想政治工作；方法

前言：

电力企业在我国企业发展中占有重要地位，为了提高其市场竞争力，提高其生产经营水平，满足社会发展的实际需要，做好企业思想政治工作非常必要。这也是党建工作的重要内容。在新形势下，电力企业的思想政治工作不仅关系着企业管理水平的高低，更关系着企业发展的方向是否正确，可以说是电力企业发展的重要精神支柱。因此，电力企业的政工干部要与时俱进，改变传统的工作理念，密切联系电力企业发展实际，创新工作方法，提高工作效率和质量，发挥出思想政治工作的积极作用，进而推动电力企业的不断进步。

一、企业思想政治工作的简述

企业思想政治工作，是指企业管理人员，对企业员工思想上的各种矛盾、疑惑等问题，与其正确交流沟通，切实解决员工的思想问题，帮助员工树立正确的世界观、人生观、价值观，激发员工的积极的工作和生活热情，从而促进企业全面发展，这是一种教育疏导性工作。企业思想政治工作对企业发展具有重要意义。首先，有助于搞好企业全面治理工作，能够增强企业的凝聚力和向心力，促进企业健康运营和发展。其次，有助于企业改革和发展的生命线，增强同企业之间的联系，强化企业治理力度，推动企业改革和发展。再次，有助于提高企业核心竞争力。更好地塑造和培育企业文化、企业精神。有助于企业的树立正确的经营目标，明确经营方向，规范员工的行为，对于员工树立正确的世界观、人生观的也具有重要作用。最后，有助于企业核心价值观念的形成，有助于发展企业文化，这也是企业思想政治工作的重要任务。总之，企业思想政治工作在企业发展中占有重要地位，不容忽视。

二、新形势下电力企业政工干部做好思想政治工作的具体方法

1.注重与企业员工的交流与沟通，真正做到以人为本。

在电力企业的思想政治工作中，政工干部要与企业员工进行必要的交流与沟通，但是要想提高沟通的效果，真正了解员工的想法，就要根据实际情况，结合不同的沟通对象，采取合适的交流方式，同时还要选择恰当的交流时间，避免与员工之间发生矛盾[1]。此外，政工干部在与员工交流时，要注重谈话用语，要做到平等对话，既要创设一种和谐、融洽的谈话气氛，又要注意员工的心理变化，不可过于急躁，慢慢加引导，使员工保持一个轻松的状态，能够敞开心扉，真实的表达自己的内心想法，使政工干部与员工的精神、情感达到一致，更要充分体现出政工干部较高的思想政治素养和良好的工作作风，从而提升交流与沟通的效果。这也是在思想政治工作中真正体现出以人为本理念的有效途径。

在电力企业思想政治工作，政工干部一方面要认识到与员工沟通交流的重要性，也要把具体沟通交流方法落实到实际工作中去。首先，政工干部要在沟通交流中，情理结合，让员工真正认识到思想政治工作的重要性，并且自觉提升自身的思想政治素养，与企业发展方向一致。其次，政工干部要注重在企业员工中树立榜样模范，在具体的谈话与交流中，以榜样的力量激励员工的工作热情，把思想政治理论、观念融入到员工的实际工作中，提高员工的思想政治觉悟，并且能够积极踊跃的投入工作中，进而提升全体员工思想政治水平。

2.提升政工干部的思想政治综合素养。

首先，要深入学习党的路线、方针、政策，深刻研究思想政治理论，并且能够把思想政治理融入到实践中去，不断创新[2]。其次，对社会主义市场经济的发展有一个全局性的把握，对国家新出台的政策、文件、指示等进行学习、研讨，以其重要观点作为开展思想政治工作的依据和任务，并且要加强培训，提高政工干部的专业水平和职业道德素质，同时要结合电力企业的发展实际，切实做好思想政治宣传工作。最后，要与时俱进，不断创新，电力企业的政工干部要自主更新思想政治工作理念、专业理论知识、方法等，自觉把握党的政策以及新时期的思想政治工作内容，提高自身的工作能力，树立良好的政工干部形象，与企业同发展。

3.解放思想，加强学习培训。

在电力企业发展中，政工干部的主要任务就是正确宣传党的路线、方针、政策，为企业发展指明方向[3]。因此说，在思想政治工作中，政工干部解放思想、加强学习非常重要。首先，电力企业要强化政工干部的培训工作，提高其宣传能力和专业能力，能够正确的把党的方针政策传导给企业员工，能够有目的提升自身的思想政治素养。其次，政工干部要自觉学习、研究思想政治理论，树立正确的人生观、价值观和世界观，提升自身的职业道德素养，以正确的思想政治观念，发扬其先进的思想政治精神，增强企业发展的向心力和凝聚力，明确电力企业发展的政治方向，使电力企业的发展与社会发展保持一致，提高企业员工的整体思想政治素养，强化政工干部的思想政治作用。

结论：

综上所述，在新形势下，电力企业思想政治工作的意义非常重大，也有了新的要求和目标，因此，企业政工干部要与时俱进，根据电力企业发展的实际需要，不断更新工作理念，采取正确的工作方法，提升自身的思想政治素养，深刻理解和宣传党的路线方针和政策，加强与企业员工的交流与沟通，促进企业思想政治工作的进步与发展，这对于电力企业的健康、长远发展具有重要意义。

参考文献：

[1]刘波. 试论电力企业新形势下政工干部做好思想政治工作的方法[J]. 东方企业文化，2014，02：74.

电工工作思路和想法篇4

论文关键词：自然辩证法；逻辑思维方法；工程思维能力

作为高等工科学校的学生，培养学生正确的工程思维能力对于毕业后学生在从事的工程实践工作和解决处理工程中出现的问题时将起到至关重要的作用。因此，培养学生的工程思维能力是高等工科学校教师教学中注意解决的主要问题之一。笔者在教学中用自然辨证法培养学生的工程思维能力方面做了一些初步尝试，希望本文能起到抛砖引玉的作用。

一、科学的思维方式

20世纪80年代我国著名科学家钱学森教授提出，一般人类的思维活动有三种基本形式，即形象思维（直觉）、抽象思维（逻辑）、灵感思维（顿佰）。人们的思维都应当采取以上三种形式。虽然思维活动形式上划分为三种，但实际上每个人的思维活动过程都不会是单纯的一种形式在起作用，往往是两种甚至三种先后起作用。

所谓形象思维就是反映于人脑中的思维对象的映象。这种映象可通过物化的形式再现出来，故人感知。最常见的形象就是视觉图形、手势姿态等等。灵感思维也不难理解，灵感常见的两种：一种是联想型，另一种是直接捕捉型。它也普遍存在于艺术创作、科学发现、发明及日常生活中。比如，在科学发现中，沃森（Watson）和克里克（Crick）发现了DNA的双螺旋结构。沃森谈及如何发现遗传物质DNA的双螺旋结构时，他说：“一次，我的手指冻得没法写字，只好蜷缩在炉火边，突然我想到一些DNA怎样美妙地蜷缩起来，而且可能以很科学的方式排列起来。”在探索DNA化学组成的三维空间的精确排列过程中，其灵感思维的闪烁无疑起过作用。然而，人们最常用、最有效也是最为人熟知并得到深入研究的思维活动形式却是抽象（逻辑）思维。形象思维一般只能反映客观对象的一个点或一个断面，只能作为一种完整、系统思维的前哨。灵感思维只是在遇到思维难点时起到一种辅助性的推动、突破作用。要达到系统思维只能通过抽象（逻辑）思维。三种思维中，逻辑思维的适应性最为广阔，任何对象的最后理解必须通过抽象（逻辑）思维。常说思维能力的训练，主要也就是抽象（逻辑）思维能力的训练。抽象思维首先以“语言”为基本工具，思维是语言内容，语言是思维的表现形式。科学的抽象就是抽去某类现象具体的、非本质的、次要的方面，引出其固有的本质特征，达到科学的认识。

思维方式是体现一定思想内容和一定思考方法的思维模式。也就是说，一个思维方式包括思维内容和思维方法两方面。思维模式则是人们的思维所遵循的某种用法和格式。思维方式体现着思想内容和一定的思维方法，如果不进行严密推敲，它和思维方法没什么两样。但如细细分辨，两者还是有区别的。思维方法是比较一般的东西，而思维方式是比较具体的东西。某一个人认识某一个对象的某个思路就一种思维力式，它与特定的内容相关。许多人在对许多对象进行认识的过程中不断重复使用的某种思路才是一种思维方法。如：比较的方法，分析、综合的方法，归纳、演绎的方法，数学的方法等等。

思维方法有科学、非科学以及正确、错误之分。正确的科学思维方法乃是根据事实材料，遵循逻辑规律、规则而形成概念、做出判断、进行推理的方法。就此而言，思维方法也就是逻辑方法，而逻辑方法正是在理性抽象思维过程中被人们所普遍遵守并普遍有效的方法。同时，思维在逻辑方法上的运用有时也被称为逻辑思维方式，这时思维方式就获得了一种普遍的意义。

二、辩证法与逻辑思维的关系

培养学生的工程思维能力是高等工科学校教学的主要目的之一。工程思维为何必须遵循自然辩证法，其目的在于如何认识工程和解决工程的质量问题。任何工程都有现象和本质两个方面：现象是工程的外部表现；工程的本质是服从自然界发展的综合反应，只是通过实践现象表现出来。因此，工程的各种决策施工是工程师认识自然规律的出发点，通过现象的分析了解事物的本质。

在工科高校教学过程中，由于课程的组织是分门别类进行的，以学科和知识结构自成一体系，如果缺乏辩证思维的指导，形而上学的思维方法再所难免。因此，必须把自然辩证法贯穿于工程实践与教学中，以培养学生的思维能力。

在教学中，教师传授知识的过程也是显示教师思维活动的过程，学生在接受知识的同时，其思维活动方式也会受到教师思维活动方式的影响。如果缺乏自然辩证法中科学方法论及逻辑思维方法的指导，则错误的思维方法在所难免。在案例讨论中常常可以看到这样的推理形式：因为电气设备短路具有某些内部故障表现，某电气设备具有这些故障表现，所以某电气设备就是短路了。这种以形式逻辑逻辑思维的规则推理显然违反了自然辩证法，是一个错误的推理。短路是电气设备的故障表现之一，所以不能因为电气设备出现故障就一定是短路表现，也有可能是其他故障表现。从哲学观点看，人类认识事物有两条基本路线，一是从个别到一般，二是从一般到个别。在形式逻辑的逻辑思维中，两者的思维形式分别表现为归纳推理和演绎推理。学生的学习是以获得理性知识为主的认识过程。在这一过程中，学生首先获得的往往不是感性的具体认识，而是概念、原理、理论等理性知识，这在高等教育中尤为突出。因此，以逻辑思维的方法论原理指导学习的思维活动和学习过程具有十分重要的意义。既要充分运用自然辩证法中哲学的方法论，又要注意运用逻辑思维方法指导学生的思维活动和学习。学生在学习过程及实践工作中常常要运用概念进行判断和推理，从而获得知识或做出工程中的正确判断。懂得逻辑思维的方法，自觉地运用形式逻辑规律和规则，对形成正确的思维方式和提高思维能力是非常有益的。 　三、培养学生的工程思维能力

在教学中用辩证法培养学生的工程思维能力即逻辑思维方法，我们采取了如下方法，分述如下：

1.在教学中用比较和分类法培养学生的工程思维能力

比较和分类是认识事物的两种基本的逻辑方法。比较是确定对象之间差异点和共同点的逻辑方法。分类是根据对象的共同点和差异点将对象区分不同种类的逻辑方法。

教学中运用比较和分类的思维方法可使复杂的知识简单化，模糊的概念明朗化。如：在工程电磁场课中的静电场与恒定磁场是电磁场理论中的主要内容，是贯穿整个电磁理论的主线，如果不进行比较和分类，学生就很难抓住主要问题。当按场源特征分类后学生就便于掌握，而且能紧紧抓住电场有散无旋和磁场有旋无散的重要性。

2.在教学中用归纳和演绎法培养学生的工程思维能力

归纳方法有时简称“归纳法”，有时和归纳推理同义。一般认为，归纳是从个别／特殊的前提导出一般性结论的过程，或从次一般性前提推导出较一般性的结论；而演绎则是由一般性的前提导出个别／特殊性结论的过程或从一般性的前提推导出次一般性的结论。这是因为“由特殊到一般，又由一般到特殊”是认识运动的一般过程。归纳和演绎就是这一认识过程的两种推理形式，也是两种基本的思维方法。

电磁场的许多理论都符合归纳和演绎的原理。为了加强学生的辩证思维能力，讲课时注意引导学生应用归纳和演绎的思维方法学习。如在讲静电场和恒定电场时就特别强调学生注意：静电场是对观察者相对静止的电荷产生的电场，导电媒质中的恒定电场是导电媒质中稳恒运动的电荷产生的电场。归纳两种电场中物理量之间的对偶关系，例如D-J、q-I、ε-γ等，静电场中的基本方程和分析计算方法完全可以移植到恒定电场中。因此可演绎出恒定电场的基本方程和分析计算方法。由此使学生了解知识的来龙去脉，掌握知识的有机结构，避免僵化的教条学习。

3.在教学中用分析与综合法培养学生的工程思维能力

分析是把整体分解为部分，把复杂事物分解为简单要素并分别加以研究的一种思维方法。综合是把对象的各个部分、各个方面和各种因素联合起来思考的一种思维方法。运用分析和综合可以引导认识新事物、学习新知识的过程，通过事物的表面现象认识其本质并提高创造能力。

如判断闭合回路能否产生感应电动势，首先必须抓住决定闭合回路磁通变化的三个要素：磁场、闭合回路、相对运动。这三者之间既独立又相互联系，三者之间的矛盾可随事物的发展而发生变化，有磁场有闭合回路不一定会产生感应电动势，但有磁场的变化有闭合回路会产生感应电动势，或有磁场有闭合回路的相对运动会产生感应电动势，再或既有磁场变化又有闭合回路的相对运动会产生感应电动势。因此，不能只看到事物的局部，过早下结论，而应看到事物的整体，综合三个因素来全面考虑。如判断感应电动势方向与变化磁场方向的关系，若磁场增大则感应电动势与磁场符合右螺旋关系，若磁场减小则感应电动势与磁场不符合右螺旋关系。总之，比较和分类、归纳和演绎、分析和综合是指导各门学科的逻辑思维方法。运用这些思维方法可使知识更巩固，运用更灵活，也更具有创造力。从某种意义上说，逻辑思维能力是一个科学家素养水平的重要标志。教学中，要重视向学生传授含有方法论意义的知识，即那些经过归纳和抽象的对进一步学习具有举一反三作用的知识。又如讲到电磁波，从形式逻辑的角度来讲，采用从一般到个别的思维形式，先介绍电磁波的共性，即可脱离场源在自由空间传播，然后向学生提示，进一步考虑在波导中传播的思路，最后再让学生自己学习总结。这就是先把前提性知识交给学生，然后指导学生运用前提性知识学习具体知识。学生既学到了知识，又锻炼了思维，达到事半功倍的目的。

四、总结

电工工作思路和想法篇5

关键词：电力系统；创新；思想政治工作

0.引言

电力企业要想建设自己的企业文化，就离不开思想政治工作。思想政治工作是党和国家的优良传统，是职工三观的具体体现，也是一切其他工作的生命线。引导职工建立社会主义的正确价值观是思想政治工作的目的，将职工培育成社会主义的四有新人，最终提高企业的经济效益。新时期信息的快速发展，对于企业的思想政治工作提出了新的挑战。为了贯彻党对企业的领导，体现党的执政能力，更避免员工在新时期出现“精神滑坡”现象，对新时期的电力系统中的思想政治工作提出了创新的要求。

1.创新观念，与时俱进

思想政治工作要想跟上新时期的发展形势，就必须要进行观念上的创新。从事思想政治工作的人员首先要具备与时俱进的观念。当今时代电力系统的思想政治工作，其中心内容、主要目标正是培养现代观念。要在坚持党的方针路线的基础上，大胆探索新思路，归纳新方法，以改变思想政治工作枯燥乏味的现状，使其变得更有吸引力和时代感，体现出实效性和主动性，让职工乐于接受。

①创新工作观念要强调实事求是的思想认识。思想政治工作离不开实事求是的原则，思想政治工作者在开展工作时，必须做到实事求是，从实际出发分析当前形势，采取有实效的方式方法。只有如此，才能不落后于时代的步伐，企业才能够清醒的分析当前形势，认识问题，发挥思想政治工作对企业的方向引导性作用[1]。

②创新工作观念要建立认真务实的作风。思想政治工作不是想当然，要创新观念，就要求职工要建立认真务实的工作作风。要将思想政治工作当做真正的“大事、正事”，而不是纸上谈兵。一定要纠正一个误区，那就是作为企业，只有发展经济才是硬道理，而思想政治工作可有可无，从而敷衍塞责。事实证明，思想政治工作不务实会造成严重的后果，特别是对于关系着国计民生的电力系统而言，没有认真务实的工作作风将会导致严重事故，威胁职工和人民群众的生命财产安全，也严重阻碍改革的稳步推进。对此，我们应该引以为戒。

③创新观念要求职工扎实的工作。思想政治工作要落实到每一个职工的每一项日常工作里去，只有如此，思想政治工作才能发挥作用，激励员工。思想政治工作者要从全方位、多角度的开展工作，能够化解矛盾，凝聚人心，真正调动起每一个职工的生产积极性。与职工平等交流，深入探讨，以情动人，以理服人，要改换传统的生硬的说教，双方在平等、民主、宽松的氛围中畅所欲言，这样才能使思想政治工作者了解职工的真实想法，对症下药，扎实稳步的释疑解惑，消除障碍，也能让职工亲其人，信其言[2]。

2.创新方法，推陈出新

实现思想政治工作的创新，就要创新进行思想政治工作的方法。现代社会是一个信息化的时代，信息、网络都给思想政治工作提供了新的方法和手段。而现代心理学、管理学、社会学等人文学科的高度发展，也将给予思想政治工作更丰富的内涵。思想政治工作的方法多种多样，但都离不开“以人为本”的原则。新时代的电力企业的职工接受的是新观念，新做派，再用老一套的思想政治工作方法来教育他们，未必能获得好的成效，甚至事倍功半。应对这些情况，就要求思想政治工作者在坚持传统的基础上勇于创新，解放思路，创造性的运用新的方式方法来开展思想政治工作，拉近与企业职工，特别是与年轻职工的心理距离。要真正做到言传身教，身体力行，将解决职工的思想问题与解决实际困难结合起来，，尊重职工，理解职工，关心职工，激励职工，最终将职工塑造成社会主义合格的建设者。党员干部更要发挥模范带头作用，积极接受新事物，学习新时代背景下的新知识、新技能，并将此运用到实际工作中来[3]。

思想政治工作者要成为职工心中的领路人，才能取得企业职工，特别是年轻职工的信任与尊重，这就要求思想政治工作者摆正自己的位置，不要做“老古板、老学究”，要做职工的贴心人，引路人，将职工的利益装在心里。思想政治工作的方法多种多样，要求思想政治工作者不拘泥于形势，只要是健康有益的，能够激励职工的进取精神，能够激发职工的工作热情，培养职工创造力的方法，就要大胆尝试，真正做到行无常法，推陈出新。思想政治工作者要将每一个职工看成是有血有肉有思想有灵魂的人，而不是一个个的工作对象，思想政治工作不能靠说教，仅凭说教只能做表面工夫，而达不到实际效果。要提高企业职工，特别是年轻职工的思想觉悟，培养他们爱国主义、社会主义、集体主义的思想觉悟，就要从深层次与他们交流，关注其情感、性格、兴趣爱好等方面的情况，做到因人而异，根据其实际情况选择最适合的思想政治工作方式，切忌千人一法，墨守成规。通过有效的思想政治工作，切实提高党和企业的凝聚力，培养职工真正的主人翁意识。

3.创新内容，不拘一格

思想政治工作的创新，对于电力系统的基础党组织而言，其首要意义就是要有创新精神和改革意识，探究思想政治工作的理论和实践。促进人的现代化是思想政治工作的关键，在内容上，首先要着眼于培养职工社会主义的价值观，坚定职业道德，树立社会公德。其次，加强企业教育，培养职工无私奉献、艰苦奋斗的优良品质，发挥职工的主人翁意思，使其能够坚定社会主义价值观，拒绝一切诱惑和腐蚀，坚守岗位，爱岗敬业。再次，重视法制教育，要让职工做到懂法、守法，并且对企业进行民主管理和民主监督，能够用法律维护自身和企业的合法权益。最后，引进形势教育，电力系统的职工要有大局意思和整体意识，切不可一叶障目，鼠目寸光，要认清形势，因势利导，顺应时代的浪潮，谋求新的发展[4]。

4.创新机制，深化改革

建立一个完善的思想找工作机制，是电力系统思想政治工作创新的必由之路。新时期的背景下，改革不断深化，思想政治工作的机制必须能够适应改革的新形势。首先，提高政工人员的素质。思想政治工作人员自身的素质要提高，这是他们搞好工作的基础。在高新技术迅猛发展的时代里，思想政治工作者必须能跟上改革不断发展的新形势，新要求。因此，必须加强队伍的建设，培养合格的、有为的思想政治工作者。其次，构建完善的工作机制也是思想政治工作必不可少的，要不拘一格，灵活创新，制定奖惩制度，调动思想政治工作者的责任感。积极性和进取心。第三，抓好业绩考核工作。制定合理的考核制度，要与干部的任用和提升联系起来，不可顾此失彼，创新和完善责任制。总之，要建立一个不断完善的思想政治工作机制，才能顺应改革不断深化的新形势。

5.结语

思想政治工作强调员工是企业的主人，因此思想政治工作应面向党员和全体企业员工，进行方针政策等方面的教育。创新是电力企业的灵魂，也是电力企业发展的大方向，而思想政治工作则是电力系统工作的生命线。只有在思想政治工作中大胆创新，才能促进电力系统的健康稳定发展。

参考文献：

[1] 李瑞萍.电力系统中思想政治工作的创新[J].广东科技，2011，4（8）：3～4.

[2] 罗敬林.新形势下加强电力外线工思想政治工作的思考[J].管理观察，2010，8（23）：90～ 91.

[3] 施元凯.在和谐社会建设全局中谋求思想政治工作创新[J].政工研究动态 ，2009.

电工工作思路和想法篇6

20__年6月经党支部的批准，我光荣成为一名中国共产党预备党员，一年来在党组织的关心、指导和培养下我得以茁壮成长，现就过去一年来本人的表现向党组织汇报，并诚意的接受党组织对我进行考核。

过去的一年里我在思想上能坚持四项基本原则，坚持一个中心两个基本点的路线，坚持用马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，认真贯彻落实党和国家的方针政策，树立了全心全意为人民服务的理想和信念，时刻牢记党的宗旨，以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。

在工作中我爱岗敬业，服从组织的工作安排，工作积极主动，责任心强，勤勤恳恳、兢兢业业，团结同志，工作上遇到问题能虚心向老同志请教，刻苦钻研业务。在担任__供电所所长期间，我能严格要求自己，充分履行自己的职责，模范做好自己的本职工作，率先垂范带领本所职工围绕县局提出的“两个加强、两个降低，一个盘活”开源节流的工作思路，积极开展“优质服务年”“岗位技能竞赛”等活动；强化安全生产，贯彻落实安全生产规章制度；抓农网改造及辖区内电网的管理和维护，保证电网稳定运行；加强队伍建设和党风、行风建设，不断改善本所的工作环境，在所内推行微笑服务，文明承诺，树立了良好社会形象。我也被县局评为2009年度优秀供电所长。

由于我出色的工作表现，20__年10日，县局把我从__供电所调到__供电所继续担任所长。未到任前我对__所就有所了解，__供电所是我局管辖的一个大所，辖区面积大，农村人口多，工矿企业少，销售电量少，主要以农村和农业用电为主。由于历史原因，供电所内存在诸多问题：辖区内有一个村委会的近千户用电户已多月拒缴电费、两名已辞退的农电员拒绝缴回表卡，县局多次派人做思想工作也无法解决；供电所与当地党委、政府和有关部门关系缰化，工作得不到党委、政府和有关部门的支持；所内职工闹矛盾，所员不团结，工作难以开展。从一个小所调到一个大所，一方面体现了组织对我过去所做工作的肯定和对我信任，另一方面我又担心自己，如此一个面积大，人口多，且存在诸多问题的所，以我的经验和能力能管理好吗？但我想信有压力才有动力，对组织的安排我二话没说就欣然接受了，因为我清楚的知道共产党员就应该到最困难的地方去。工作到位后，面对工作环境的变化和工作任务的加重等困难我没有退缩，迎难而上，以共产党员不怕苦不怕累的精神，一头扎进工作中去。为取得当地党委、政府和有关部门对我所工作的支持，我报到的第一天就到镇委镇政府领导汇报，谈自己做好__辖区供用电管理工作的思路，平时开展各项工作也经常向镇领导请示汇报，取得了他们的理解和支持；为解决近千户用电户已多月拒缴电费和两名已辞退的农电员拒绝缴回表卡的问题，我与农电员一起深入农村走街窜巷，认真听取各用电户对用电管理工作的意见，多方面做用电户和已辞退的两名农电员民的思想工作，通过努力已多月未缴电费的近千用户终于被我的真诚感动，补缴所欠电费，两名已辞退农电员也将表卡退回，我所的工作也开始走上正轨。为抓所员内部团结，增强集体凝聚力。我到__后经常召开民主生活会，与所员谈心，平时组织所员参加集体活动等形式，让所员在活动中畅所欲言，发表不同看法和意见，采纳所员好的建议，有效的增加了所员的集体责任感，使全所上下一心，工作起来齐心协力。

在做好工作的同时，我不断加强学习，努力提高政治思想素质和业务水平。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党和国家的方针政策和先进人物的典型事例，以提高自己的政治思想水平；认真学习《电力法》、《电力供应与使用条例》、《供电营业规则》等法律法规，以提高自己的业务水平；在取得了大专毕业证书，我还报读了县局组织的电力市场营销学专业班，通过学习进一步提高了自己的文化素质，为今后成为一名高素质复合型供用电管理人员打下了良好的基础。

在生活中，我以一个共产党员的标准要求自己，注意培养良好生活作风，杜绝拜金主义、形式主义等不良风气，生活积极向上，团结同志，从不参于黄、赌、毒，敢于与社会不良行为作斗争，树立了新时代供电管理人员的良好形象。

在预备党员的一年里，我做了大量的工作，得到了领导的认可，在今后的工作中我将以优秀共产员的标准要求自己，严格遵守党的纪律、坚持党的路线、服从党的领导、听从党的指挥，为实现共产主义伟大理想奋斗终身。在此，我恳请党组织吸纳我为中共正式党员，为盼。

申请人：文秘站

电工工作思路和想法篇7

教书，乃教师之天职，这自不待言。教书就是向学生传授知识与技能，换言之，亦是对学生智育的开发。

育人是教育的目标。在学校，专职德育工件人员固然负有育人重任；其实，在社会里人人都在育人，又都在被教育。如果我们这些专业课教师认为育人只是德育工作者的事从而只教书，不去育人，只问学生是否学到了专业知识而不管他们是否有良好的思想品德，那么教书的目的就不能算完全达到。从教育学的角度看，育人就是培养人，培养德智体美全面发展的人。教师在传授给学生知识的同时，还要通过教学来培养人，因而，教书育人是每个教师的神圣职责，在教学过程中对学生进行思想教育是教师安排教学时首先考虑的问题，必须按照本学科的教学内容、要求、体系和特点恰到好处地选择进行思想教育的结合点，不能生搬硬套。同时，还要注意方式方法，最好将德育隐含在智育教育中，收到潜移默化的效果。说明问题时，要联系学生们的思想实际进行有理有据的分折，切忌空洞说教，乱贴标签。

对于电子线路课程而言，其教学任务是十分明确的，有教学大纲作了规定。但电子线路课的育人任务是什么呢？这是值得探讨的，笔者认为，电子线路课育人的目标，应该是使有关专业的学生培养成具有高度的职业道德、严谨的治学态度和一丝不苟的工作作风。当然，教书和育人两者应紧密结合。这样，育人才不会成为空洞无物说教或有气无力的口号，学生才不会产生枯燥无味的感觉，“育人”就会育到点子上。

一、首先解决学生的专业思想问题

职业学校中的很多学生，进校后学习的目的是为了将来有个工作，对所学的专业不甚了解，更谈不上热爱。对不热爱专业的学生施教，无论智育和德育的教育都难以奏效，故应当利用各种机会对学生进行专业思想教育，这就包括各门学科的教学过程。对于电类学生，进校后首先接触到的与专业有关的课程就是电工基础和电子线路课。

那么，要想学好电子线路课，必须使他们了解所学的专业，才能热爱专业，学好专业。例如：电子类专业的学生，受社会的影响，认为只是焊焊元器件，又脏又热，又苦又累，固而思想苦闷，学习积极性受到很大的影响。

为了解决好学生对专业认识不足而出现学习积极性不高的问题，在上绪论课时，应让学生了解电子技术的发展历史，以及电子技术所涉及的职业和岗位，让学生知道电子技术等专业课是从事许多职业岗位必须具有的专业基础技术之一，来提高他们学习的兴趣。要让学生知道，作为一个未来的工程技术人员，应熟练掌握电子线路这门专业基础课。今天的学是为了明天的用，今天学不好，将来就用不好。这样，使学生们清楚地了解电子线路和今后学习及工作的密切关系，引发他们的学习兴趣，从而解决了专业思想，学生才可能接受教育，健康成长。

二、教师严于律己才能潜移默化地感染学生

在讲授课程的具体内容时，除了认真备课、抓住重点与难点外，教师自身的楷模作用是很重要的。学生往往自觉不自觉地以教师为榜样，加以仿效。因此，教师的教学态度是否严谨，教学作风能否一丝不苟，对学生的学习态度和工作作风将产生举足轻重的影响。教师要身体力行，并把这种精神贯彻到各个教学环节中去，才能收到预期效果。比如，电子线路课教师每节课都少不了要在黑板上画许多电路图。徒手作图是机电类教师的基本功，为了节省时间马虎一点，还是给学生作出一个严谨认真的表率要紧呢？老师要求学生认真作业，而自己却为了省事随手画之，学生就可能依样画葫芦，天长日久，马虎作风就会积重难返，将来带到工作中去会给国家和社会造成不必要的损失。故为了使学生们养成正确使用绘图工具的习惯，教师上课时坚持用工具作图就显得十分重要了。

再如，在教学中教师要求学生，作业时要认真，解题时过程要规范，字体要清晰等，教师在授课时必须自己要做到，在整个教学过程中都要时刻牢记，长期下去就会对学生起到潜移默化的影响。

要学生树立严肃认真，耐心细致的工作作风，教师就应该从画电路图、元器件符号，解题规范化这些“小事”上抓起，让学生一开始就养成踏实、严谨的习惯，这也属于职业道德的范畴。

另外，教师在辅导时要边讲边示范，批改作业时要严格要求。对于作业中的错误，在批改时应认真地按照要求改正在作业本上，不可随手一叉。这样严格要求，不仅能解决学生学习中的问题，还能让学生感到教师的“拳拳父母心”，体验教师的“谆谆育生情”。教师在学生心目中的地位也将变得高大，他们的话学生就会爱听、愿意听。

自古道：“名师出高徒”，教育学生需要名师，可名师不可多得。但严师也能出高徒，如果人人都能做严于律己的严师，既严格要求，又循循善诱；既传授知识，又注意能力的培养，也同样可以培养出对社会做出贡献的优秀人才。

三、改进教学方法，渗透思想教育

教学方法的好坏会影响教学效果，也影响通过专业教育渗透思想教育的效果。

有些教师抱怨学生不遵守课堂纪律，并由此得出“现在学生难教”的结论，还有些教师把整顿课堂纪律作为育人重点，我看这两种观点都未免有失偏颇。

诚然，现在的职高生年龄偏小，自我约束能力差，课堂上难免出现这样或那样的纪律问题，但是否就能得出上述结论呢？究竟是学生难教，还是教师教得不得法呢？后者的原因可能更重一些，有些学生上课坐不住、爱讲话，但遇到电视中的精彩比赛或电视剧，都能津津有味地坐上几个小时认真观看。这就说明，教学内容是否生动有趣确实是一个非常重要的问题，教师若能用自己的讲课艺术牢牢地抓住自己的“观众”、“听众”，课堂纪律自然会好起来。

比如，在讲振荡器时，介绍一些生活中常见的电气产品，如“收音机的调台”、“电视机的选频”等例子；在讲授二极管的单向导电性时，用“自来水龙头”来比方等例子；在讲组合电路时，举“遥控器”、“交通信号灯”等例子。这些例子紧紧结合教学内容，每讲到这时，学生兴趣大增，课堂气氛活跃，思想集中，教学内容很自然就接受了。

如果教师能针对学生的特点，不断改进教学方法，提高讲授水平，讲究授课艺术性。用引人入胜的内容，直观形象的教学方法，幽默风趣的语言，灵活多变的形式，引导学生们去遨游知识世界，学生对本学科学习兴趣和主动性就会大大提高，这就要求我们教师不断提高业务水平，扩大自己的知识面，“要给学生一杯水，教师必须有一桶水”。这样，在电子线路教学中，渗透思想教育就会更加自然而有效。

教书为了育人，育人寓于教书。这样，我们的教育事业就会相得益彰、蓬勃兴旺地向前发展，中华民族就会兴旺发达。

参考文献

［1］陈其纯.电子线路.北京：高等教育出版社，2004.

［2］吴汉德，刘云林.思想道德修养导论.南京：南京大学出版社，1998.

［3］明庆化.教育学导论.武汉:湖北人民出版社，2005.

电工工作思路和想法篇8

关键词：电力企业；与时俱进；政干工作；群众工作

政工工作是党政机关与企事业单位行政思想工作的最主要内容，随着我国改革开放与社会主义现代化建设的深入发展，使得现阶段我国政工工作的思想内容逐步创新：高度重视群众工作成为了政工工作的首要任务。回顾过去，我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就，都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。因此，电力企业的群众工作是其他一切工作的基础，电力企业做好群众工作有利于提高员工的工作积极性，也有利于提高企业效益和树立良好的企业形象。

一、政工工作与时俱进的重要性

在社会主义现代化建设深入发展的过程中，我国政治思想的内涵不断得到充实与创新。同时在这国际的现实大背景下，我国政工工作的内容基础得以丰富，思想内容的创新性与时代性显著，这就要求政工工作尊重时代背景，对新内容与新思路等进行适度的渗透，进而确保政工工作能够更好的辅助社会主义现代化建设的深入与发展。而对于一个企业的政工工作来说，它是政治思想工作，是社会主义现代化建设的基础工作之一，说到底也就是群众的工作。所以，政工工作需要与时俱进，群众工作也更需要与时俱进。

二、群众工作的内涵

群众工作是中国共产党始终强调与坚持的一项基本工作，也是社会管理的基础性、根本性工作。所谓群众工作是指以群众路线为依据，以提高工作效率为根本出发点，通过依靠群众、组织发动群众来实现工作目标的一项工作。群众工作的内容广泛，主要包括密切联系群众、教育群众、组织群众、服务群众、团结群众等几个方面，群众工作的内容随着时代的发展也会不断发生新的变化，出现新的特点。因此，这就需要我们根据变化的情况不断完善群众工作内容，问政于民，问计于民，问需于民使群众工作发挥应有的作用。

三、做好群众工作的必要性

面对日益变化的新形势，电力企业的群众工作十分重要，作为电力企业的政工干部不仅要充分认识到群众工作的重要性，还需要不断提高自身的工作能力，提高认识，加强工作，同时改善群众工作的方法，切实做好新形势下的群众工作，察民情，听民声，顺民意，为电力企业快速发展奠定基础。

总之，新形势下，电力企业政干干部做好群众工作有着重要的意义。因为做好群众工作是社会稳定和谐的内在需要，是电力企业发展的重要保障，是电力企业政工干部自身成长的客观需求。所以，必须仅仅依靠广大人民群众，必须加强和改进新形势下的群众工作。

四、群众工作中面临的问题

随着社会经济的发展，人们的思想观念发生了巨大的变化，人们的需求也向着多样化、高级化发展，已不仅仅是单纯的物质生活的提高，更主要的是自我价值等精神生活的满足。于是，各种主义思想不断泛滥，为企业政干干部的群众工作增加了难度，对政干干部提出了更高的要求。

与此同时，随着科技发展尤其是网络多媒体技术的发展，是企业政干干部的工作领域不断拓展，面对面交流沟通的传统群众工作方式已不能适应现代社会发展的需要。人们往往利用网络对社会的阴暗面发表见解、进行抨击，这给企业政干干部的群众工作提出了更大的挑战。因此，这需要我们政干干部做好正面引导，不断改变工作方法，提高工作能力。

而更重要的是，由于电力企业政干干部的素质与工作水平参差不齐，并且有的政干人员群众观念淡薄，党的宗旨意识不强，不依靠、不关心群众，于是在工作中不可避免地会采用简单粗暴的工作方式，甚至不为群众考虑，对群众呼声置若罔闻，这就直接造成了干群关系紧张。这现象导致了电力企业职工与管理者之间互不信任，不利于企业的发展，为电力企业政干干部的群众工作增加了难度，带来了新的挑战。

五、做好群众工作的方法策略

做好群众工作是电力企业干部的重要工作任务，也是企业发展和社会稳定的需要，面对新时期群众工作出现的新问题，电力企业政工干部的群众工作需要采取科学的方法策略。

首先，要建立和健全群众工作制度，保障群众工作的健康发展。俗话说“无规则不成方圆”。邓小平同志也曾提到：“制度好，可以使坏人无法任意横行；制度不好，可以使好人无法充分做好事。”群众工作作为电力企业的重要工作也需要有规章制度作保障。有了完整的制度规章，群众工作才能有章可循，有约束性有纪律性，并群众工作不断地向着有利方向发展。

其次，要树立以企业职工服务为宗旨的工作路线。企业的发展离不开企业职工的积极努力，因此，电力企业政工人员要提高认识，摆正位置，坚持“一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的工作原则，积极主动地深入群众，了解群众的心声和需要，把群众所想、所盼、所急的问题解决好，从而最大限度地提高电力企业职工工作的积极性和创造性，促进电力企业的不断发展。

最后，更需要提高企业政干干部的工作水平，把握好群众的心态。电力企业的群众工作是一项复杂而又重要的工作，要使电力企业的群众工作落到实处，政干干部就需要不断提高自身水平，增强法律意识和法制观念，严格遵循依法办事，并要对群众以诚相见，听群众说话，寻找群众心态不稳的原因，深入了解群众情绪上波动的原因，如此才能出实招，办实事，求实效，这是电力企业群众工作能够更好实施的有效方法。

电工工作思路和想法篇9

一、形象思维淡漠

形象思维在职校学生的电工学习过程中起着极为重要的作用，如果学生对特定条件下的物理现象和过程，在头脑中没有建立起特定的物理形象，不会利用物理形象进行思维，就难以用文字和数学表达式表述应用的物理现象，也就难以正确地进行分析、推理、判断等思维活动。比如学生头脑中没有对感生电动势、感生电流的产生，以及楞次定律的正确理解，就难以理解自感、互感及变压器内部磁路和电路等一系列问题，对正弦交流电的产生、相量表示缺乏正确理解，就难以理解正弦交流电路的相量法分析，更谈不上三相交流电路的相量法分析了。

二、因果思维制约

事物的因果联系总是受着条件的制约，对条件的认识是一种较为复杂的思维过程，一些思维能力不强的同学难于进行这样的思维，对教材不理解或理解不透的学生，也无法对一些条件进行正确的分析和选用，从而使得在有条件关系的问题面前一些学生显得无能为力。比如关于串联电阻功率的分配和并联电阻功率的分配，绝大部分同学都能流畅地表达出来，但遇到要求两个已知额定功率的电阻串联或并联后的额定功率时，要么乱套公式，要么手足无措，不能迅速抓住题目提供的有效条件和根据已学知识进行细致的分析。

三、逆向思维欠缺

逆向思维也叫“求异思维”，是从对立的角度去考虑问题。在电工专业教学中，逆向思维的显著特点就是打破循规蹈矩的思维方式和按传统方式解决问题的简单路径，使学生在多种解决问题的方法中获得最佳方法，提高解题效率。而我们所教的学生在传统应试教育中一直受从已知到未知解题方法的思维定式影响，很多学生不善于发挥逆向思维的作用，自然对专业的学习会大有影响。比如在电工专业教学中，有许多同学把待求电源支路断开而找不到有源二端网络，而无法解题。其实，他只要把电源看成已知，把一个已知电流的支路看成未知，用电源电压去表达这个电流，反其道而行之，则该题就迎刃而解了。

四、比较思维不当

按理说职校生应能较好地掌握比较思维的方法进行推理、分析、论证，但实际情况并非如此。不少同学在比较思维中不善于通过比较相关联的事物探索事物的本质，不能够形成多角度、多方位、多层次去思考问题的思维模式，这样就很难对所学知识进行深入的挖掘。比如现在要测量一个电阻，学生可以运用不同的方法，如用欧姆表、伏安法、惠斯通电桥法等，那么很多学生并没有下意识思考哪种方法更科学，只是按照老师的要求去做而已。所以教师要适时引导：哪种方法测量比较方便？哪种方法测量比较精确？学生通过分析比较，得出结论，其比较思维就能得到训练。

五、思维定式阻塞

电工工作思路和想法篇10

关键词：供电企业 电力改革 思想政治工作 文化建设 对策研究

文化是行为的指南，思想是行动的动力。企业的思想文化工作关系到员工的身心发展，也关系到供电企业服务于党和国家的发展大局，为此，如何谋求供电企业发展之路，如何提升供电企业管理水平，做好供电企业的思想政治工作与企业文化建设之间的协调发展，具有重要的现实意义。优秀的企业文化更能促进人的思想动力，更能指引人们把握正确的人生航向，作为供电企业，如何在在多元化思想文化冲击的新形势下，供电企业作为国家的能源供给部门，在其生存和发展的过程中，面临着严峻的挑战。本文将从供电企业的员工思想价值的变化和认识上，立足思想与文化工作，继承优秀传统，将员工的思想工作与企业的文化建设融合起来，推动供电企业的稳速发展。

一、 当前供电企业思想文化工作所面临的问题和现状

随着电力体制改革的不断深入，现行的供电企业在管理上已经走上了能力、绩效的改革之路，由于旧体制的影响，在一些问题上还存在着一定的问题，比如岗位工种问题、收入问题、绩效考核问题等不尽如意的地方，给员工的思想与心理上也造成了一定的影响，主要表现在。

1）信息时代的到来，互联网走进了人们的工作和生活，伴随着网络知识文化的涌来，各种思想价值观念和行为方式，给企业员工的思想造成了一定的冲击，如享乐主义、个人主义等思潮冲淡了企业精神。

2）供电企业的体制改革也为企业的管理人员、生产人员带来了不同程度的冲击，现行的岗位竞聘制度、绩效考核制度、促进安全生产的责任追究制度，以及业务技能训练和考试制度等，无论从情感上还是制度上都加大对人的惩罚力度，这一系列措施的出台，动态管理体制的变革，员工的思想包袱也有所加重，工作压力也与日俱增，所有这些变革给不同岗位员工的心理造成了相应的影响。

3）个人发展与企业期望不相适应，由于管理目标的逐步细化，工作节奏相应的加快，员工对企业的工作要求从心理上还存在一定的抵触情绪，比如对部门的制度或者岗位的工作要求，从思想上认识不够，缺乏必要的工作主动性和积极性，随大群、逐大流，被动去工作，不愿意承担企业生产中的责任，在执行力上更是敷衍塞责，不思考、不认真，仅凭个人经验去办事，没有大局意识和主人翁态度。

4）从管理者的角度出发，对思想文化工作重视不够，无法做到晓之以情，动之以理。作为员工思想管理工作者，不深入员工生活实际，不能抓住员工生产生活中的难的问题，一味的无情管理，将制度要求硬性的分发，只要能够确保安全生产的需求，思想麻痹，人浮于事，以致于从思想内容上还是形式上都未能深入到员工的心理需求。

二、加强供电企业思想文化建设的具体对策

思想文化工作的开展，必须结合企业员工的实际问题来着手，从员工关心的热点或难点问题出发，借助于思想教育方法，以情感人，以理服人，逐步实现对员工思想的统一与协调。

1）现代思想文化教育与传统精髓的和谐统一

中华文化源远流长，其中的思想文化精髓博大精深，优秀的传统文化思想既有丰富的内涵，也有现实指导意义，为此，结合供电企业员工思想价值认识的不足，以高尚的情操来感染人，以优秀的文化影响人，继承和发扬传统精髓思想的主旋律。比如从八荣八耻中来提高员工的团结意识、诚信意识、服务意识、科学意识等，同时，从思想教育实践中汲取优秀的文化营养，营造浓厚的企业文化氛围，促进供电企业思想文化建设工作始终走向国家电网“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观道路上。

2）繁荣思想文化工作手段，拓宽教育形式和载体

供电企业思想文化管理者要从时代出发，运用先进的教育方法，不断扩展教育渠道，实现思想教育工作的创新。比如在针对员工的工作积极性问题，适时开展技能比赛月活动，让工作能力强、业务技能精的员工，以实际本领来引导广大员工的爱岗敬业意识，通过组织一些班组竞赛活动，既能增加员工的工作能力，又能促进员工之间的协作与团队意识，并从科学、公平的评选活动中，引导员工积极向上的工作作风和态度。同时，活动的开展要考虑到不同员工的工作实际，比如在活动开设上，可以组织摄影活动、书法活动、文艺活动、征文活动等不同形式，从而将时代的发展特色与企业员工的文化需求相一致，有利于实现对员工思想的统一和团队意识的凝聚。

3）关注思想文化教育实效，从实做起

思想文化建设不同于一般的工作，在思想教育的方式和方法上，需要我们用真挚的情感来关心员工，来爱护员工，切实将员工的需求作为我们开展工作的出发点。为此，考虑问题，分析问题都要懂得换位思考，既要体现教育意义，又要彰显鼓舞精神，既要学会引导技巧，又要掌握尊重方法，从多方面、多渠道来拓宽员工对个人价值的正确认识，从大处着眼，从小处着手，以务实、认真的态度来把握好员工个人与单位集体的思想统一。4）协调好思想政治工作与企业文化工作的和谐统一

思想政治工作的改善是促进企业文化建设的基础，只有正确的协调好思想政治工作与企业文化建设之间的关系，积极围绕企业的发展来开展工作，努力推动企业思想政治工作和文化建设水平的同步提升。从而深层次的挖掘出供电企业的先进集体和个人，从典型的示范作用，来带动整个企业思想文化建设的和谐进步。

三、结束语

总之，加强供电企业的思想文化建设，切实解决企业发展过程中，出现的员工思想与工作态度等问题的深层次原因，从企业战略规划和经营实际出发，分析新情况，解决新问题，紧密结合企业的文化积淀，发挥思想政治工作的指导优势，顺应时展趋势，统一思想，相辅相成，共同推动供电企业的稳步发展。

参考文献：