劳动实践调查报告十篇

时间:2024-01-05 17:35:59

劳动实践调查报告

劳动实践调查报告篇1

时间:2004-7-9

内容:----------------------------------------------------------------------

一、教学大纲

(一)授课对象:全院本科、专科各专业。

(二)大纲内容:

1、目的要求

(1)深入社会,了解国情、民情,增强对邓小平建设确中国特色汁会主义现沦和党的路线、方针、政策的理解。

(2)深入实际了解社会主义改革实践的成功经验和有待进—步解决的实际问题,增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感。

(3)深入工农,了解劳动人民的工作、生活状况,学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业,无私奉献的优良品德,培养劳动人民的思想感情,树立全心全意为人民服务的思想。

(4)参加集体生产劳动,体验劳动生活,了解生产实际,增强劳动观念和实践第一的观点,促进理论与实践的结合、知识分子与工农群众的结合。

(5)开展勤工助学,并运用所知识为社会服务。

2、内容方法

(1)社会调查。社会调查的内容主要包括以下几个方面:①农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势;②农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法;③农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法;④先进人物、先进事迹;⑤社会热点问题。社会调查必须进行实地考查,实事采集,经过实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。社会调查可根据内容的难易程度,采取个人单独完成和小组集体完成两种方式。

(2)劳动锻炼。劳动锻炼是指到农村或工矿企业与农民、工人一道从事某项生产活动。劳动锻炼时间—般为5至7天。在劳动锻炼期间,应与工农群众交朋友,了解他们的思想、感情、愿望、要求,学习他们的好思想、好作风,锻炼自己的意志和毅力,增强自己吃苦耐劳的精神。

劳动锻炼结束后,应请当地有关单位或劳动锻炼单位的有关领导为自己作出鉴定,本人写出劳动锻炼的总结报告。总结内容主要有:下乡、下厂锻炼的基本情况;生产劳动的切身体验和感受;主要收获和取得的成效。

(3)扫盲和科技文化服务。科技文化服务是指到农村、工矿企业向工农群众传授所需的科技文化知识,为工农解决生产中的技术难题和实际问题,把所学科学技术、文化知识应用到生产实际中去。科技文化服务的主要形式是:“扫盲”补习、知识讲座、科技咨询、技术协作等。科技文化服务活动结束后,应写出此项活动开展情况的总结报告。请服务对象所在单位的有关部门的领导在报告上签字。科技文化服务可与劳动锻炼结合起来进行。

(4)社会实践采用“主题教育”和“课程教育”两种基本形式。“主题教育”是指按上级要求,围绕某个主题,由学院统一组队参加的社会实践活动。“课程教育”是指纳入“两课”教学计划,作为“两课”实践性环节,由“两课”教师按照教学要求安排确定的社会实践活动。

3、计划安排

(1)本科生在校期间利用寒暑假安排二次社会实践,每次二周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商量确定。

(2)专科生在校期间利用寒暑假安排一次社会实践,一周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商定。

4、考核办法

(1)“课程教育”社会实践由社科系授课教师考核。必要时应征求团委、学工处有关同志的意见。

(2)“主题教育”社会实践由院团委负责考核。[NextPage]

(3)考核成绩计入“两课”相关课程成绩,占相关“两课”课程成绩的20%。凡课程理论教学考核成绩与社会实践考核成绩都及格者,该课程评定为及格,其中有一方面不及格者,该课程评为不及格。

(三)关于大学生社会调查报告写作的几项要求和规定

一、调查报告写作的格式

1、须注明调查的对象、时间、地点,范围和主题,以及调查的主要方法。

2、须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论。

3、须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。

当然,具体格式可以有写作者的特殊处理,但以上三点内容是不可或缺的。

二、调查报告材料的获取1、必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中,须提供材料的来源,反映材料获取的过程。

2、调查报告须取得调查对象的证明,并加盖调查对象单位的公章。

三、调查报告交稿的时间和形式 2、以班级为单位,统一收齐后交社会科学系在系资料室等候的相关教师手中。交稿时须清点报告份数,并登记签字。

四、社会调查报告样本(点击放大)

(四)南昌航院大学生社会调查报告参考选题

1、基层党组织、行政学习、贯彻党的十六大会议精神情况的调查。

2、“三个代表”在基层的典型调查。

3、某地(村、乡、县、市)近十三年来取得的显著成就及其经验的调查。

4、某地(村、乡、县、市)全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。

5、某地(县、市)以信息化带动工业化,实现跨越式发展情况的调查。

6、农村进行产业结构调整,走农业产业化道路情况的调查。

7、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

8、私营企业主入党,并发挥先锋模范作用的调查。

9、某地(乡、镇、县、市)私有经济发展及其作用情况的调查。

10、某地(城镇、街道、社区)积极推动下岗职工再就业情况的调查。

11、某地(县、市)建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。

12、中西部某地区实施大开发取得的成就和存在问题的调查。

13、某地(乡、县、市)实施可持续发战略,重视环境保护和资源的合理利用的情况调查。

14、某市城市建设的新思路。新功能,新格局的调查。

15、某工业企业面对加入叭。带来的新挑战、新机遇所采取的对策情况调查。

16、科教兴乡、兴县、兴市的典型调查。

17、某社区,材、镇精神文明建设的情况调查。

18、某大学毕业生成才道路的调查。

劳动实践调查报告篇2

根据省委的统一部署,我厅从11月下旬起,进入学习实践科学发展观第二阶段活动。在省委指导检查组的指导下,厅党组加强对分析检查阶段工作的领导,按照“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”的任务要求,突出抓好召开民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等三个环节的工作,取得了比较明显成效。现在,我讲二个问题:

一、第二阶段的主要工作情况

(一)注重持续性,抓好深化学习

厅各级党组织紧密结合实际,坚持把学习贯穿始终,在深化学习上再下功夫,采取中心组集体学习研讨、支部学习讨论、个人自学交流等形式,组织党员干部精学中央和省委规定的必读书目,深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,特别是学习贯彻同志和其他政治局常委同志在学习实践活动联系点调研时的重要讲话精神,认真学习贯彻同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神,深刻领会讲话中关于改革开放30年伟大成就、宝贵经验、改革开放伟大意义和继续推进改革开放的重要论述。同时,坚持把认真学习领会中央和全省经济工作会议、以及省委八届五次全会与深入学习实践科学发展观活动紧密结合起来,通过学习研讨,广大党员干部进一步认识了党的十一届三中全会在我们党和国家发展历史上的重要地位和伟大意义,进一步认识了30年来我们党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就和宝贵经验,进一步认识了中国特色社会主义事业崇高而神圣,中华民族的发展前景光明而美好,当代中国共产党人的责任重大而光荣。广大党员干部坚持党的十一届三中全会开辟的伟大道路更加坚定不移,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验更加坚定不移,推进改革开放伟大事业更加坚定不移,贯彻落实中央关于做好当前经济工作的各项决策部署更加坚定不移。

(二)注重全面性,广泛征求意见建议

一是虚心开门问计。通过设立意见箱、发放调查问卷,诚心征求意见建议,诚求科学发展之策,征集到群众意见建议33条。民主生活会前厅机关相继组织召开机关处(室)、直属单位领导干部、基层党员、群众、离退休老同志、派干部代表共40人参加的2场征求意见座谈会,向省直其它机关发出30份调查问卷,广泛征求各方面意见。厅领导班子分析检查报告形成后,及时下发到机关处(室)、直属单位、设区市劳动保障局,再次组织召开离退休老同志、派干部代表和服务对象共20多人参加的2场征求意见座谈会,广泛征求意见。二是诚心直面纳谏。各级党组织普遍采取了群众提、自己找、相互帮的方法,召开座谈会22场,走访群众80多人,发放征求意见函500多份,面对面征求意见20多条。三是真心相互谈心。厅党组坚持把谈心活动与劳动保障中心工作紧密结合起来,精心组织实施,分层次开展交心谈心活动,做到党组书记与党组成员之间、班子成员之间、党组成员与分管的支部主要负责人之间、支部书记与支部委员之间、支委与每位党员之间

“五个必谈”,力求做到谈话范围全覆盖,广泛听取班子成员和党员、群众的意见和建议。为开好民主生活会和做好分析检查阶段工作打下了坚实基础。

(三)注重准确性,深入查找突出问题

分析检查是承前启后的阶段,对劳动保障部门而言,其主要任务归结起来就是要找准影响和制约劳动保障事业科学发展的突出问题,为制定整改措施、集中整改打下基础。一是互相帮助找不足。坚持把开展批评和自我批评的过程,作为查找自身不足,修正偏差的过程。厅各级党组织普通在谈心交心中认真开展批评和自我批评,既坚持原则又要讲究方式方法,既严肃认真、触及思想、深入剖析又不纠缠历史旧账,既严格要求、提高质量又不搞人人过关、追究个人责任,既肯定对的、坚持好的又纠正错的、调整偏的,形成了民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。二是集思广益找差距。活动中,厅党组成员普遍参加所在党支部召开的专题组织生活会,按照“重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向”的要求,深入查找在贯彻落实科学发展观和影响、制约劳动保障事业科学发展方面存在的突出问题,做到“五谈五看”:谈思想和学习,看通过学习实践活动,个人不适应、不符合科学发展要求的思想观念是否有所转变,能力素质是否有所提高;谈工作和作风,看近年来在工作方面是否存在影响和制约科学发展的突出问题,在党性党风党纪方面有无群众反映强烈的突出问题;谈优点和缺点,探讨如何克服缺点、发挥长处,为劳动保障事业新发展再做贡献;谈绩效与思考,看2008年年初确定的各项工作任务是否抓落实,谈今后如何以科学发展观为指导进一步理清工作思路、推进工作创新发展。并在前阶段学习调研的基础上,归类梳理,对照科学发展观的要求,围绕在认识理解科学发展观上有什么差距、落实科学发展观上有什么问题、在今后实践科学发展观上有什么作为和打算,以及党性党风党纪方面存在的不足,深入进行分析检查,认真准备个人书面发言材料,为开好专题民主生活会、形成班子分析检查报告,抓好整改落实奠定了良好的工作基础。三是围绕民生找问题。坚持把保障和改善民生、凝聚民心作为学习实践活动的重要内容,着力在查找问题上下工夫、在解决问题上求实效。同时,针对全球金融危机,认真分析当前劳动保障工作面临的严骏形势,把应对当前劳动保障形势作为边查边改的重点,采取十项举措全力保持劳动保障平稳发展,为“两个先行区”建设提供了有力支持。

(四)注重针对性,认真撰写分析检查报告

形成高质量的分析检查报告是分析检查阶段的中心环节,是学习调研成果的集中体现,也是整改落实的主要依据。为此,厅党组高度重视,厅党组书记、厅长钟维平同志亲自安排主要环节,全程主持分析检查报告的起草工作,厅党组其他成员全程参与,做到“三个到位”。一是认识到位。深刻领会省委学习实践活动领导小组关于第一批学习实践活动分析检查阶段有关问题的通知精神,充分运用前阶段深入学习调研、开展“四求先行”大讨论、征求意见和民主生活会的成果,抓住检查分析突出问题、理清科学发展思路这个重点,集思广益撰写分析检查报告。二是部署到位。厅党组先后召开由厅学习活动办公室成员参加的专题研究会4次,对照科学发展观的要求,坚持把分析检查与近年来劳动保障实际工作结合起来、与批评和自我批评结合起来、与查摆问题结合起来、与边查边改和明确努力方向结合起来。从提纲到内容、从成效到共识、从问题到原因、从思路到举措,逐条研究逐项讨论,为形成高质量的分析检查报告奠定了一个好的基础。三是要求到位。厅党组在主持撰写分析检查报告时提出了“六个必须”:即分析检查报告必须体现十六大以来我省劳动保障部门在贯彻落实科学发展观实践中形成的思想共识;必须体现劳动保障事业发展的主要成效;必须体现劳动保障部门在贯彻科学发展观方面存在的突出问题;必须体现存在问题的原因分析;必须体现今后推动劳动保障事业发展的思路;必须体现解决问题的具体措施。切实做到总结成绩实、查找问题准、分析原因深、发展思路清、自身建设严,在此基础上撰写并形成了分析检查报告初稿。

二、第三阶段的工作安排

我厅开展深入学习实践科学发展观活动第三阶段的计划安排,已下发各单位,在这里我着重强调以下三个问题:

(一)时间安排

落实整改阶段时间安排在2009年1月初至2月上旬。主要任务是明确目标,落实责任,扎实推进,切实取得在加快推进海西两个先行区建设中推动科学发展的实践成果和制度成果。重点是抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等三个环节的工作。

(二)方法步骤

一是制定整改落实方案。厅党组、直属单位领导班子要围绕“科学发展、四求先行”主题,围绕自身承担的劳动保障工作任务,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,分别制定整改落实方案。整改落实方案要以分析检查报告为依据,注重可操作性;要体现劳动保障工作和经济建设协调发展的必然要求、体现新形势下劳动保障事业又好又快发展的内在要求;要本着“怎么做,谁来做”的原则,明确分管领导、分管部门、整改时限。整改落实方案制定后,要在本单位本部门范围内向广大干部职工公布,并做出公开承诺,自觉接受群众监督。

二是集中解决突出问题。在解决突出问题中,要坚持什么问题突出就重点解决什么问题,尤其是要根据下基层调研了解到的劳动保障政策层面的问题,下大力气尽快予以研究解决。从围绕就业、社会保障、收入分配、劳动关系等核心问题入手,多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。

三是完善体制机制。要从促进科学发展、海西先行的需要出发,积极稳妥地推进劳动保障系统的体制机制创新和制度建设,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,逐步形成加快推进海西两个先行区建设中保障和促进科学发展的制度体系。在着力建设面向基层群众的就业服务机制、建设与经济社会发展相适应的社会保障体制机制上下功夫。在加大劳动保障三基建设力度,扎实推进就业和创业的各项政策措施的落实上下功夫。

(三)几点要求

一是巩固和运用好学习调研和分析检查阶段成果,增强学习实践活动实效。通过学习调研和分析检查阶段工作,为整改落实阶段打下了良好的基础。厅机关各处室、直属各单位要巩固和运用这些成果,在认识和实践上进一步解决好如何促进经济社会科学发展,如何实现劳动保障工作科学发展这两个问题,进一步解放思想,转变思想观念,把学习实践活动与做好本职工作结合起来,作为推动业务工作的重要机遇和强大动力,用实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

二是坚持边学边查边改。坚持边学边查边改,是学习实践活动突出实践特色的集中体现,是确保学习实践活动取得实效的关键所在,也是赢得群众满意的必然要求。要坚持把解决问题贯穿学习实践活动的每一个阶段、每一个环节,努力为群众办实事办好事。当前,要紧密联系国内外经济形势的新变化,着力解决经济运行、群众生产生活、社会和谐稳定等方面存在的突出问题,认真抓好中央政策措施的贯彻落实。解决问题要区分轻重缓急和难易程度,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,什么问题具备整改落实条件就及时解决什么问题。

劳动实践调查报告篇3

4月20日,市委召开全市第二批学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段工作会议,这标志着我市学习实践活动结束学习调研阶段,进入分析检查阶段。

根据市委的部署和我局学习实践活动方案的安排,今天我们在这里召开学习实践活动转入分析检查阶段工作会议,主要任务是贯彻落实市委的部署,总结我局学习实践活动学习调研阶段情况,布置我局分析检查阶段工作。

一、学习调研阶段的工作情况

第二批学习实践活动开展以来,在市委的正确领导下,在市委第十指导检查组的悉心指导下,我局认真贯彻市委部署,紧扣争当实践科学发展观排头兵这一主题,紧密结合劳动保障工作实际,按照“重在实践特色、重在解决问题、重在实际效果”的要求,围绕“思想有成果,实践有成效,惠民有成绩”的目标,落实“抓早启动,抓紧推进,抓住重点,抓出亮点”的措施,学习实践活动在推进劳动保障工作中初显积极效应。4月21日,市委第十指导检查组组织有关单位人员到我局进行检查抽查,对我局第一阶段的工作给予较高评价。自活动开展以来,指导检查组编印的《情况反映》先后有7期刊登我局活动情况,其中两期专门加了“编者按语”充分肯定我们的做法。本阶段主要特点概括为“四个有”。

(一)党组重视,领导带头,学习实践活动有力推动。

局党组把开展学习实践活动作为当前劳动保障最重要的政治任务和阶段性中心工作,摆上重要议事日程,加强领导,及早谋划,认真抓好落实。一是成立机构加强领导。全市学习实践活动动员大会后,局党组多次开会研究制订方案,部署活动安排,并成立领导小组加强领导,下设办公室负责日常工作。二是召开动员大会。3月13日召开动员大会,部署开展深入学习实践科学发展观活动,向全体党员干部职工分发学习资料,市委学习实践活动第十指导检查组组长扈海涛同志出席会议并作指导性讲话。三是领导带头学习实践。活动过程中,局领导带头参加学习讨论、上辅导课、调查研究、交流心得,发挥率先垂范的作用。3月28日局党组学习中心组利用周六休息时间,举行专题学习研究会,交流学习“三本书”的体会。

(二)精心组织,细化计划,学习实践活动有序推进。

一是编印活动总体安排宣传提纲。在制订活动工作方案、明确目标任务的基础上,分阶段分类型详细分解,使每位党员干部职工全面了解学习实践活动的指导思想,主要原则、目标要求、方法步骤等内容。二是制订“学习调研阶段”活动安排工作流程。明确每一个工作环节的具体工作内容、参加范围、实施部门和责任人,确保每一项工作都有具体的完成期限,每一项工作都落实到具体领导同志和负责部门。三是编制学习讨论提纲。分*个专题*个具体项目,引导党员干部职工联系劳动保障工作认真学习、大胆探索、推动科学发展。四是创建学习交流平台。活动开始前,我们就在**劳动保障网开设“深入学习实践科学发展观网上专栏”,开辟“领导谈科学发展观”、“科学发展观理论学习”、“学习实践活动动态”等栏目,为全局学习交流提供平台及参考资料。创办《深入学习实践科学发展观活动简报》,已刊发19期,及时宣传好做法、好经验和好典型。同时向各党(总)支部、科室(单位)统一分发学习记录本,由各支部、各部门落实专人做好学习讨论记录。

(三)积极参与,用心学研,学习实践活动有声有色。

在学习调研阶段的活动中,每一位党员干部职工都以主人翁的姿态积极参与到学习实践活动中来,全局党员干部职工学习调研活动蔚然成风,踊跃撰写心得体会,为推动劳动保障工作建言献策。

已收集体会文章122篇、建言献策条目*条。一是骨干发挥带头作用。由支部书记或部门负责人组织全体人员认真学习必读书目和有关重要文件,结合实际开展讨论,使每一位党员干部熟悉和掌握中央和省、市委关于贯彻落实科学发展观的一系列重要论述和精神。二是组织学习交流活动。3月27日由局直属机关党委组织6位支部书记进行学习汇报,在全体党员大会上交流本支部对学习实践活动的认识,畅谈学习感想感悟和启迪。三是加强宣传营造学习氛围。开辟学习实践活动图片专栏,运用图片形式,形象、直观、及时报道学习调研活动情况,既生动又亲切,点燃大家主动参与学习实践活动的激情。四是确定四项调研专题重在破解难题。以今年2月份劳动保障工作专题调研所取得的成果为基础,借助学习实践活动契机,确定了“促进就业、推进农村劳动力培训转移、完善城镇居民基本医疗保险制度、贯彻实施《劳动合同法》及其实施条例”等四个重点调研专题,坚持群策群力、集思广益,加以深化完善升华。

(四)注重特色,惠民惠企,学习实践活动有的放矢。

结合劳动保障工作实际,确立以“重民生促发展保稳定”为主题,以学促干,重在实践,重在解决问题,紧贴劳动保障特色,努力把学习的成果转化为惠民行动。突出做到“四大抓”:一是大抓促进就业,夯实民生之本。扎实开展“一对一”的“就业援助行动”、送岗位上门的“春风行动”和以服务农民工为主题的“春暖行动”,带企业下基层,送岗位进乡村、校园。至3月底,全市举办各类招聘活动156场,其中农民工专场招聘会74场,提供就业岗位*万个,促成一批求职人员实现就业再就业,第一季度全市新增就业*人。4月18日至19日,我局联合市委学习实践活动办公室等单位,举办“**市百家企业奋发图强带动就业暨高校毕业生大型招聘会”,社会各界反映良好。二是大抓技能培训,搭建民生之桥。为让更多的劳动者掌握一技之长,市和区县上下联动、合力推进“大培训”、扩大职业技能鉴定、推进农村劳动力转移工作。至3月底,已开办农村劳动力转移免费培训班*个,参培人员500*多人。与此同时,积极开展城镇下岗失业人员中短期技能培训,提高其再就业能力。向200*多名城镇失业人员发出一封信,传递为其开展免费技能培训的信息,目前自愿前来报名参培人员*多人。三是大抓社会保障,增进民生之福。着力将更多的社会成员纳入社会保障范围,4月初,召开全市社保扩面工作会议进行专项部署,计划今年参加养老保险人数比去年增加*万人。进一步扩大城镇居民参加基本医疗保险范围,同时对国有集体困难企业退休人员没有参加职工基本医疗保险的,继续将其纳入医保范围,申请财政给予资助,目前全市获得资助人员*万多人。四是大抓特色活动,化解民生之忧。主要开展五项活动:第一项开展“民生热点大讨论”活动。围绕“劳动就业、城乡医保、养老保险”三大热点问题,借助《**日报》展开宣传,收集民意,研究完善政策措施。第二项开展“社会保障大家谈”活动。3月底至4月初,1周内连续*次通过民声热线平台与广大职工群众进行对话沟通,听取收集社会各方面对劳动保障的意见建议。第三项举办“知识造就新农民”活动。4月20日在潮南农村举行首场活动,全面推介农村劳动力转移培训和促进农民工创业的有关政策,现场接受农民群众的咨询,并派发相关资

料。

第四项开展“双联共建促提高”活动。组织机关三个支部的党员到农村结对支部实践体验生活,开展学习交流、走访乡村田头、慰问困难群众。第五项开展“惠民惠企办实事”活动。确定办好*件惠民惠企实事,每位局领导牵头办*件。

二、关于分析检查阶段的工作安排

根据市委的部署和我局学习实践活动方案的安排,第二批学习实践活动分析检查阶段从4月下旬至6月上旬,安排45天左右。分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的重要阶段,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的关键,是对学习调研阶段工作效果的检验,又是解决问题、完善制度的前提,更是搞好后一个阶段工作的基础。主要任务是在学习调研的基础上,围绕“四对照、四查找、四明确”的要求,总结经验教训,找准突出问题,完善发展思路。这一阶段要突出召开专题民主生活会、形成分析检查报告两个环节,抓好征求意见、召开民主生活会、撰写分析检查报告、组织群众评议四项工作。这里,我着重强调四个方面的工作:

(一)广泛征求各方面群众意见。在4月底前完成。要通过设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式,充分听取群众和有关部门对我局领导班子和领导干部的意见建议,找准突出问题。上周,我们已经印发部分征求意见表送市直有关部门、区县劳动保障部门征求意见。有些单位给我们提出很好的意见建议,要注意吸纳。要按照市委的要求,征求意见环节要把握好两点:一是征求意见要体现广泛性、代表性。二是查找问题要体现全面性、针对性。我局准备召开四场座谈会征求意见,即本局直属单位负责人座谈会、区县劳动保障局及社保基金分局负责人座谈会、国有集体企业负责人座谈会、非公企业负责人座谈会,座谈会落实局相关科室(单位)组织。请实践办安排局班子成员参会。各科室(单位)要认真负责,发放征求意见表,做好有关情况分析,确保通过座谈会征求意见、找准问题,取得实效。

(二)切实开好专题民主生活会和组织生活会。拟于5月中下旬召开。领导班子要认真开好专题民主生活会,深入查找本单位在发展理念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题,查找在创新体制机制、破解发展难题、推动科学发展等方面存在的突出问题,查找在党性党风党纪尤其是机关作风建设存在的突出问题,查找在服务基层群众、促进社会和谐等方面存在的突出问题。要注意把握四点:一是要明确主题。按照省、市的统一部署,参加第二批学习实践活动单位的专题民主生活会主题为“切实转变作风,推动科学发展”,与2009年度民主生活会合并召开。二是要体现民主精神。会前,领导班子成员要相互谈心、交换看法,虚心听取意见,沟通思想,互相理解,互相帮助;同时,认真准备发言提纲。会上要正确开展批评与自我批评。三是要坚持正面教育为主的原则。专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待,不纠缠历史旧账,不纠缠个人责任,形成民主团结、务实创新的良好氛围。四是要充分准备。要组织各科室(单位)结合工作业务和自身建设的实际,对照科学发展观的要求,查找存在问题,分析原因,提出解决意见和建议,帮助领导班子和班子成员开好民主生活会。届时将邀请第十指导检查组领导同志加强指导。要坚持做到会前谈不透的不上会、发言材料准备不好的不上会、整改措施不实的不上会、努力方向不明的不上会。同时,各支部要组织党员召开专题组织生活会,按照科学发展观要求查找自身差距和不足,明确努力方向。党员领导干部要积

极参加所在党支部的专题组织生活会,为党员作出表率。

以上两个会议,要邀请党员、群众代表及基层单位代表列席,届时局学习实践办将派人列席。在此期间,还将安排举办一场党建辅导讲座,将学习贯穿整个学习实践活动的始终。

(三)切实形成高质量的分析检查报告。5月底前完成,要按照省委、市委要求的“四个充分反映”,即充分反映本单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识,充分反映党的十六大以来本单位贯彻落实科学发展观取得的成效,全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观原因;充分反映本单位科学发展的总体思路,以及贯彻落实两个纲要的工作要求和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间的努力可以解决的突出问题,提出解决问题的新举措;充分反映本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。要按照市委的要求,准确把握好三个方面:一是要充分吸纳学习调研成果和所征求到的意见建议。二是要密切联系实际,真正找准问题、认真分析原因、切实明确整改方向。三是要反复研讨和修改完善,切实提高分析检查报告质量。局领导班子分析检查报告拟于5月中旬形成初稿。分析检查报告初稿形成后,注意开展各个层面的评议活动,广泛听取各方面意见,反复修改完善,努力使报告成为本单位科学发展的指导性文件。

劳动实践调查报告篇4

开展深入学习实践科学发展观活动,是党的*大作出的重大战略决策。根据县委统一部署,按照《中共*县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(宁党〔2009〕2号)和中共*县委办公室《关于印发〈第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案〉的通知》(宁党办〔2009〕11号)要求,为扎实搞好我局深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动),结合我局实际,制定如下实施方案。

一、开展学习实践活动的指导思想

开展学习实践活动的指导思想是,全面贯彻党的*大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“*”重要思想为指导,紧密结合劳动保障工作实际,围绕“广覆盖、高就业、强维权、促稳定”的工作主线,以“双学双创比业绩,减负服务出实招”为实践载体,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,切实转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,推进全县劳动保障事业加快发展,为转变经济发展方式、加快经济转型升级,建设惠及全县人民的小康社会做出新的更大贡献。

二、开展学习实践活动的目标要求

围绕县委确定的“五破五新”目标要求,精心组织,务求实效。要正视问题、破解难题,把解放思想、解决体制机制方面存在的问题摆在突出位置,通过学习实践活动努力达到“七个新”目标要求,包括思想观念新转变、内控建设新水平、服务企业新招数、就业培训新成效、社保扩面新突破、维权维稳新思路、机关作风新形象。

(一)思想观念新转变。通过学习实践活动,使全局党员干部不断加深对党的*大精神的理解,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,达到对科学发展认识清晰、思路清晰、信心十足,进一步认清劳动保障部门发展的特点和优势、差距和潜力,增强机遇意识、责任意识、忧患意识、大局意识和进取意识,树立迎难而上促发展、克难攻坚求突破的信心,把思想认识真正统一到科学发展上来,把智慧和力量真正凝聚到科学发展上来。

(二)内控建设新水平。劳动保障工作面对广大人民群众,事关人民群众的切身利益。通过学习实践活动,深入研究我局内部管理与监督机制,强化风险管理理念,提高内控执行力,防范和化解行政管理和社保基金运行风险,规范行政管理和社会保险管理服务工作。根据我局出台的《关于加强重点岗位监督机制的实施意见》,把科学发展观实践到制定具体的落实方案中来,建立健全重点劳动保障岗位的工作流程、监督方案和违规处理办法。

(三)服务企业新招数。今年是我县“服务企业推进年”,服务企业促发展是践行科学发展观的重要举措。在前期服务企业出“减免”实招后,加紧出新招,帮扶县内企业度过困境,迎难而上。一要为困难企业实行缓缴社会保险费,缓缴期限最长可达6个;二要使用失业保险基金将向困难企业支付社会保险补贴和岗位补贴;三要建立领导干部服务企业联系点制度,切实帮助企业解决涉及劳动保障方面的实际困难;四要为企业用工提供服务,打造百名优秀人力资源主管工程和实施企业劳动关系信用管理服务;五要坚持依法行政和柔性调处相结合,劳动争议尽量采取调解、和解等有利于增进劳动关系和谐的结案方式等。

(四)就业培训新成效。积极扩大就业,促进我县经济发展转型升级,是我们实践科学发展观的重大举措。要继续深化就业体制和相关机制改革。要进一步落实《就业促

进法》,实施积极的就业政策,细化操作措施,确保各项政策的落实到位。进一步改善就业环境,加强就业服务和培训,统筹城乡劳动力就业,重点做好城镇新增劳动力特别是高校毕业生、困难就业人员和关闭停产半停产企业失业人员的就业工作。大力开展“充分转移就业村(社区)”创建,促进城乡劳动者素质全面提高和就业稳定。加强创业培训,培育50名创业青年,推动以创业带动就业。大力加强高技能人才工作,是树立和落实科学人才观,促进各类人才协调发展的内在需要。以职业能力建设为核心,在技能人才的技能培养、考核评价、岗位使用、竞赛选拔、技术交流、表彰激励、合理流动、社会保障上下功夫,形成有利于高技能人才成长和发挥作用的制度环境,带动技能劳动者队伍整体素质的提高和发展壮大。

(五)社保扩面新突破。深化社会保障制度改革,建立覆盖城乡居民的社会保障体系,是构建社会主义和谐社会的重要目标任务。我县的社会保障体系框架虽然已经基本建立,但需要在改革中谋求解决的问题还有不少。下一步要重点解决城乡居民养老保障制度的完善、城镇职工基本医疗保险暂行规定的修订、扎实推进外来务工人员社会保险制度、稳步提高社会保障待遇水平、解决建筑业企业工伤保险和历史遗留问题。今年完成城乡居民养老保障参保突破万名,并适时出台新的《*县城镇职工基本医疗保险暂行规定》和《*县建筑业企业工伤保险试行办法》。

(六)维权维稳新思路。和谐稳定的劳动关系是和谐社会的基础。目前,劳动关系方面还存在不签订劳动合同、劳动合同履约率低、不支付加班工资、不缴纳社会保险费等问题,影响了社会的和谐稳定。要以协调劳动关系为主线,以维护劳动者合法权益为重点,积极探索劳动监察和劳动争议新思路,切实减少群体性劳动纠纷和争议。今年继续推进劳动保障监察网格化建设,争取在北部、东部和西部3个中心镇乡(街道)设立劳动监察中队,配备25名劳动保障监察协管员(劳动争议调解员),形成基础扎实、监管有力的劳动保障监察体系和劳资纠纷调处体系,实现劳动保障维权维稳工作目标。

(七)机关作风新形象。要着力查找和解决办事拖拉,工作程序繁杂,节奏不快、效率不高的问题;着力查找和解决心态浮躁,对利长远、打基础的工作不重视的问题;着力查找和解决世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观等方面存在的问题。进一步强化纪检监督、制度监督和群众监督。把为人民服务根本的宗旨,把立党为公、执政为民的理念、把艰苦奋斗、勤俭节约的作风、把求真务实、开拓创新的精神落实到我们的实际工作当中去,进一步增强把握大局、服务大局的能力,增强联系群众、服务群众的能力,增强开拓创新、机制创新的能力,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。

三、学习实践活动的主要安排

按照县委统一部署,我局机关和局直属单位学习实践活动,开展“双学双创”活动,从今年3月开始到8月基本结束。学习实践活动主要分学习调研、分析检查和整改落实三个阶段11个环节进行:

(一)学习调研阶段:这一阶段的工作要在5月底前基本结束。主要是整体围绕解放思想进行,进一步树立科学发展理念,进一步理清科学发展思路。按照注重实践的要求,组织开展好“双学”,即学理论,学业务。主要抓好四个环节:

1.做好前期准备。进行广泛的宣传和思想发动,认真学习传达、深刻领会县委关于开展学习实践活动的有关精神,研究制定活动实施方案,搞好动员部署,召开动员大会,由局主要领导作动员讲话。

2.搞好两个学习。一要搞好理论学习。各党支部要制定学习培训计划,通过集中培训与个人

自学相结合、专题研讨与专家辅导相结合等形式,组织全体党员认真学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》;学习中央领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话和中央有关文件精神;学习省第十二次党代会和省委十二届一、二、三、四次全会精神及省委贯彻落实科学发展观的一系列重要决定;学习市委书记巴音朝鲁在全市开展深入学习实践科学发展观活动动员会议上的讲话;学习县委书记王剑侯在全县开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话。中层以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,对重点篇目进行精读。局党组理论学习中心组集中学习不少于3次。局主要领导带头作学习辅导报告,分别到联系党支部作宣讲。各党支部书记也要集合本单位科学发展的实际上党课作宣讲。各党支部要结合实际,创新学习方法,积极参与县学习实践活动领导小组组织的各项活动,切实增强理论武装实效性。要确保每名党员的集中学习培训时间累计不少于40小时,做到读书有笔记、发言有提纲、讨论有记录、学后有体会。二要搞好业务学习。学习《劳动合同法》、《就业促进法》等劳动保障法律法规,学习社会保险、劳动监察、劳动仲裁、就业培训等劳动保障政策,学习《*县劳动和社会保障局便民手册》等本部门本科室规章制度,做到自身岗位业务精,其他岗位业务通,你来咨询我能答,服务满意创百分。

3.组织开展专题调研。每位局党组成员要结合各自分工,确定重点调研课题,通过发放征求意见卡、召开座谈会、设立意见箱、网络征建议等多种渠道,带头深入基层开展调查研究,通过看农村、看企业、看社区、看机关,广泛征求社会各界对影响和制约科学发展的问题,形成调研报告,撰写科学发展建议书。并结合“创服务机关,促企业发展”活动,选择所联系的一个企业或项目或岗位实际进行“个案剖析”,注重正反典型案例剖析,撰写案例剖析报告,并参加县里举行的调研成果评选交流会。

4.开展解放思想大讨论。围绕2009年劳动保障局“质量提升年”活动要求,以“五个什么”,即科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么、科学发展观为我们带来了什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么为主要内容,各党支部要组织党员干部开展“科学发展比业绩”、“科学发展与内控”大讨论大交流,领导干部相互比、中层干部之间比、普通干部个个比、重点岗位人人比,比奉献精神、比服务质量、比精神面貌、比作风建设,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,以思想大解放引领观念大转变,努力在事关本部门本单位什么是科学发展、要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。

(二)分析检查阶段:这一阶段,要把“民主恳谈”贯穿始终。主要抓好三个环节:

1.召开专题民主生活会和组织生活会。各党支部在广泛征求各方面意见基础上,召开专题民主生活会,开展对照检查和自我剖析,做到“五查”:一查思想观念是否更新,二查工作思路是否优化,三查落实措施是否有力,四查推行机制是否科学,五查工作成效是否突出。在民主生活会前,要充分运用民主恳谈的方式征求意见。在此基础上,召开局党组专题民主生活会,检查科学发展观贯彻落实情况。局党组成员要撰写参加专题民主生活会的发言材料;党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的支部组织生活会,党员领导干部要参加双重组织生活,开展批评与自我批评。民主生活会上要组织和邀请部分基层“两代表一委员”列席,并请他们进行测评。民主生活会后,在一定范围内通报民主生活会的情况,以民主恳谈和书面评议为主要方式,接受群众评议。

2.形成局党组分析检查报告。在

民主生活会的基础上,认真回顾*大以来贯彻落实科学发展观情况,查摆存在的突出问题,深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等,形成局党组贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。分析检查报告要突出检查和分析两个环节,以适当方式广泛听取各方面的意见,反复修改完善,力求全面、准确、客观。

3.组织群众评议。分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员群众的意见。参评人员既要有本局的党员和群众,也应有一定的基层单位和服务对象的代表。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行。在评议的基础上,修改完善分析检查报告。分析检查报告和评议结果,要在一定范围内公开。分析检查报告报县委学习实践活动领导小组办公室备案。

(三)整改落实阶段:这一阶段,重点开展““双创”行动,以创一流服务、创一流业绩促进学习实践活动的真正落实到位。主要任务是破解一批难题、出台一批政策、推行一批制度。着重抓好四个环节:

1.制定整改落实方案。整改落实方案以分析检查报告为依据,以“双创”为具体标准,并明确整改工作责任主体、整改措施和整改重点、整改时限、整改要求。整改落实方案采取适当方式向党员群众公布,接受监督。广大党员要围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。

2.集中解决突出问题。要按照整改落实方案,以“广覆盖、高就业、强维权、促稳定”为工作主线,围绕“质量提升年”和“服务企业推进年”活动,抓住服务企业、服务群众这个关键点,立说立行,全面落实。要结合局开展的重点工作,提升服务意识,提高服务水平和质量,用“实”和“真”来服务企业和群众。打造以贴心细心公心换放心称心舒心的“三心换三心”服务窗口;打造以能解企难、帮企困为目的的精英劳资干部;打造仲裁下基层开庭,监察上企业服务的新方式。我局劳动保障工程要通过努力把它办成助企惠民的一个亮点。所有与企业、与群众有联系的科室、单位都要有任务、有时限、有结果,要通过扎扎实实地办实事、解难题,让企业和群众真正感受到学习实践科学发展观活动带来的新效益、新气象。

3.建立健全体制机制。进一步理清推动科学发展的思路,清理现有的政策,就切实做好废、改、立工作作出安排。修订完善落实科学发展观、推进社会保障体系建设的政策措施,把解决问题与建立长效机制紧密结合起来,努力在建立健全体现科学发展要求的体制机制上取得新突破。

4.搞好活动总结和满意度测评。学习实践活动基本结束后,要认真做好活动的总结工作,实施“科学发展实绩公示”。在此基础上,以书面问卷、座谈访谈、民意调查、网上调查等多种形式,围绕县委提出的学习实践活动目标要求,开展学习实践活动情况的满意度测评。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评结果,进一步完善整改措施,巩固和扩大学习实践活动成果。

在学习实践活动中,要“注重实践,体现实效”,组织开展好充分转移就业村(社区)创建、五十名创业青年SYB培育、城乡居民养老保障扩面、建筑施工企业工伤保险扩面、医保“两定”监管、行政审批与工伤认定网上服务、百名优秀人力资源主管培育和劳动监察中队建设工程。

五、加强对学习实践活动的组织领导

开展学习实践活动,是全县各级党组织和广大党员政治生活中的一件大事。各科室、直属各单位要高度重视,切实把学习实践活动摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施,狠抓工作落实,确保活动取得实效。

(一)加强领导,落实责任。为

有计划、有组织地开展学习实践活动,局党组决定成立由局主要领导任组长的学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室负责活动的具体组织实施。局班子成员和科室、直属单位主要负责人,要把开展学习实践活动摆上重要工作日程,做到身体力行、以身作则。要根据学习实践活动重要工作的职责分工,精心组织、狠抓落实。

(二)统筹兼顾,协调推进。要统筹学习实践活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。各相关科室、直属单位要加强协作配合,要把学习实践活动与加强领导班子思想政治建设、实施“质量提升年”和“企业服务年”有机结合起来,整合各方资源和力量,形成开展学习实践活动的合力。坚持“两手抓”,做到学习实践活动和做好当前各项工作“两不误、两促进”。

劳动实践调查报告篇5

根据县委学习实践科学发展观活动的统一安排,从现在起,学习实践活动转入分析检查阶段。下面,我结合前段学习实践活动开展情况,就分析检查阶段的有关工作要求,讲三方面的意见。

一、科学谋划、精心组织,第一阶段学习实践活动取得明显成效

深入学习实践科学发展观活动开展以来,在县委的正确领导和县指导检查组的具体指导下,我们劳动保障系统以“科学发展、改善民生、富民强县”为主题,以“解放思想、开拓进取、比学赶超,推进劳动保障事业又好又快发展”为载体,积极落实“规定动作”,努力创新“自选动作”,整个学习实践活动开局良好、进展顺利、效果明显。主要有以下四个特点:

一是重视程度高。全系统各参学单位党组织对开展学习实践活动高度重视,认识到位,都作为重大政治任务和全局工作的强大动力,摆上重要议事日程。各党支部(总支)及时成立了领导小组和得力的工作机构,制定了切合实际、针对性、操作性强的实施意见和方案,支部(总支)书记作为第一责任人,亲自抓、负总责。局学习实践活动领导小组及办公室加强政策指导、工作调度和督促检查,保证了学习实践活动健康开展。各参学单位牢牢把握正确的舆论导向,立足实际精心组织,开展大范围、深层次的宣传活动,注重宣传效果,为学习实践活动营造了浓厚氛围。

二是学习活动丰富多彩。各单位围绕提高学习质量和效果,精心设计并组织开展了一系列丰富多彩的学习活动。通过举办报告会辅导学、组织理论宣讲深入学、活化形式引导学、健全制度督导学,合理安排时间穿插学,结合自身业务学,迅速掀起了学习实践科学发展观的热潮。各参学单位采取集中学习与个人自学相结合、理论宣讲与教师辅导相结合、集中调研与考察学习相结合等方式,共举办专题辅导报告会8场次,组织宣讲2场次,组织考试考核2次,组织学习笔记展评3次,全体党员干部认真学习规定书目和有关会议精神,深入开展解放思想大讨论,深化了对科学发展观的认识、理解和把握。

三是领导干部带头学。从局党委领导成员带头做起,领导干部带头学习、带头调研、带头宣讲,带头解放思想、创新求变,带头转变作风、真抓实干,较好地发挥了表率作用。领导班子成员普遍建立了学习实践活动联系点,加强了工作指导。全局党员领导干部共建立联系点7个,讲党课、作辅导 场次,召开不同形式的征求意见座谈会5次,发放调查问卷、征求意见表680份,收集意见建议42条。

四是调查研究工作实。坚持问计于民、“开门搞活动”,组织开展了“面对金融危机企业状况调查”、“全县企业空岗情况调查”、“返乡农民工就业状况调查”、“下岗职工创业意愿调查”“农村返乡农民工创业调查”等一系列调研活动。局领导班子成员围绕企业用工、城乡就业、保险扩面、扶持创业、就业培训、劳动保障执法、劳动关系纠纷调处等重大课题,带头深入村庄、企业、创业园等调查研究,对发现的问题及时研究举措,认真落实,较好地了解了民生、民情、民意,增强了工作的针对性和实效性。同时,坚持边学边改,解决了一些影响科学发展的突出问题和群众关心的实际问题。

劳动实践调查报告篇6

一、基本情况

学习实践活动开展以来,##市人事劳动和社会保障局领导班子始终把“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”作为总目标,高度重视,精心组织,周密部署,严格要求,认真扎实地完成了思想动员、学习培训、专题调研、开展大讨论、征求意见和建议、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、评议分析检查报告、制定整改落实方案、健全完善制度机制、开展群众满意度测评、总结交流等12个环节的工作。

##市人事劳动和社会保障局74名干部,应参加学习实践活动的党员46人全部参与了活动,参学率达100%。

在学习实践活动中,我局先后召开5次党组会议,专题研究部署学习实践活动重点工作;班子成员开展谈心活动35人次,召开专题民主生活会1次;召开专题组织生活会2次;班子成员带头深入基层开展调查研究,撰写调研报告6篇;在集中学习研讨、深入开展调查研究、召开班子专题民主生活会查摆分析和广泛征求各方面意见建议的基础上,形成了较高质量的班子深入学习实践科学发展观分析检查报告,领导班子分析检查报告群众评议满意率100%。

二、主要做法

我局在开展学习实践活动中,严格按照市委科学发展观办公室的工作安排和要求,做到高标准高质量的完成规定动作,努力创新自选动作,联系实际推进人事劳动和社会保障工作,主要做法如下:

1、加强领导,精心组织,保证实践活动顺利开展。自全市动员大会召开后,我局立即召开班子会议,研究部署相关工作,成立了局深入学习科学发展观领导小组,制定了《##市人事劳动和社会保障局深入学习实践科学发展观实施方案》,并及时召开活动启动大会,向全局党员干部职工进行宣传和动员,进一步统一思想,将实践活动作为一项重大政治任务来抓,以提高党员干部素养,从而促进我局各项工作科学发展,为学习实践活动的顺利开展打下基础。

2、加强学习,提高认识。我局将学习贯穿于整个学习实践活动全过程,局领导小组要求局班子成员、全体党员、干部职工采用集中学习和个人自学的形式相结合,深入学习了《科学发展观重要论述摘要》、《、邓小平、论科学发展》和相关文件精神,做到会议有笔记,学习有体会,共撰写了心得体会49篇。为加深对科学发展观的认识,我局还观看了以科学发展为主题的电教片《30年行政管理体制改革历程和经验》,以及观看了《赌之害》《忏悔录》,开展了“科学发展大家谈”和典型案例分析活动。通过这次学习,全体党员干部职工提高了认识水平,打好了思想基础。

3、领导带头,发挥表率作用。在学习实践活动中,局领导班子率先垂范,带头统筹、带头组织、带头参与,领导班子成员下到基层开展调研,针对反映强烈、问题突出的热点问题进行研究、反思,共撰写调研报告5篇。

4、加强宣传,营造舆论氛围。我局把开展学习实践活动宣传工作作为一项重要的主题宣传任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。制作深入学习实践科学发展活动专栏,张贴我局各阶段活动开展情况及图片。活动中,共撰写简报22篇;按照市委要求,在“科学发展在##”栏目中,结合保民生专题,接受市电视台采访2次。通过宣传,使全体党员干部职工充分认识了贯彻科学发展观的重要性和必要性,进一步掀起了活动高潮。

5、加强资料的收集整理。一是要求全体党员、干部职工对这次学习实践活动予以高度重视,为他们配备专用笔记本,以便做好学习笔记及相关资料的整理归档。二是要求结合本职工作,认真撰写学习心得体会。三是及时发放学习资料到每位党员手中,要求他们认真学习,要保证学习时间和质量,加深认识。

三、抓好各阶段的工作

(一)制定实施方案和各阶段的活动计划

我局把学习实践活动作为加快建设工作科学发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程,并结合人事劳动和社会保障工作实际,制定了《##市人事劳动和社会保障局深入学习实践科学发展观活动工作方案》,并根据市委的统一部署和安排,制定学习活动计划,对各阶段的目标和任务进行了细化和量化,有条不紊的开展各阶段工作。考虑到我局干部职工多,集中学习比较困难,我局以股室、中心为单位分成四个学习小组,通过全局干部职工大会、学习小组会议、个人自学等形式扎实深入地开展学习活动。

(二)认真撰写领导班子分析检查报告

分析检查报告的撰写是分析检查阶段的中心环节,也是前段活动成果的集中体现,是整改落实的主要依据。在学习实践活动中,我局突出班子和班子成员这个重点,通过广泛征求意见和深入学习调研,认真查找在工作作风、思想观念等方面存在的问题,对照科学发展观的要求深刻剖析原因,并结合工作实际,提出了今后的发展方向、改进措施,形成了局领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告。

(三)召开专题民主生活会和组织生活会

我局于5月31日召开了专题民主生活会,邀请了部分非党人士、退休人员、自主择业干部参加会议,班子成员在会上进行了深刻地剖析,查找班子和自身的不足,并认真听取了参会人员的意见和建议。6月2日、3日我局在职党员分支部召开了专题组织生活会。每位党员都本着对人事劳动和社会保障事业高度负责的态度,紧密结合工作实际,着重从思想观念、工作作风、改革意识、思路举措等方面结合“三检查、三分析”的要求认真分析查找自身的差距和不足,明确努力方向,提出整改办法,真正做到了问题充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。

通过认真地开展批评与自我批评,存在共性的问题是:一是无论是业务学习还是政治理论学习都存在学习不足,只是面上的学习,学习的深度和广度不够;二是工作主动性和积极性不足,主观能动性没有调动起来,求稳怕乱畏难情绪不同程度地存在;三是与时俱进、开拓创新的意识不够。针对这些问题,我们提出了今后共同努力的方向:一要不断加强学习,提高素质,努力增强为民服务的本领。我们要有的放矢,抓住学习要点“精读精学”,按照市委“三走进、三破解”要求去找准学习重点,劳逸结合、主动自觉地搞好学习,更好地适应岗位职责要求。二要按照“三个一”尤其是一团火的要求,提高工作热情,充分调动每位干部职工的工作积极性。三要积极转变工作作风,提高工作效率;好的作风要延续,不足的要加以改正。

(四)“两个结合”开展建党88周年纪念活动。今年是建党88周年,我局将建党节纪念活动与学习实践科学发展观活动和新农村建设结合在一起,开展了一次融寓教于乐的支部活动,组织30余名党员和入党积极分子深入到基诺乡司土村委会阿婆村民小组,与村民们围坐在一起,进行面对面的交流畅谈,从生产、生活谈到思想,让大家感受到了新农村建设的成果,进一步增加了为人民服务的宗旨意识,学习实践科学发展观的自觉性得到了提高。同时,为了满足村民们想出去走走的愿望,我局还联系车辆,出资3600余元带领50余名村民到勐腊县关累镇参观学习了一次。

(五)制定整改措施,抓好贯彻落实

整改落实阶段是学习实践活动最为关键的一个阶段,既是集中时间、集中力量整改提高的阶段,也是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段,是整个学习实践活动的着眼点和落脚点。按照“四明确一承诺”的要求,逐条逐项细化分解,制定学习实践科学发展观活动整改落实方案。为使整改落实方案量化可操作、可检查、可考核,我局进一步将方案细化,明确责任领导、完成时间。

(六)认真做好规章制度“废、改、立”工作

在整改落实阶段我局集中一段时间、组织专门力量,认真做好规章制度的“废、改、立”工作,对现有的规章制度进行清理,对不适应科学发展形势、阻碍科学发展的制度规定及时废止,对一些总体较好、局部内容不适应科学发展要求的制度规定进行修改完善,对当前迫切需要而且实践基础又比较好的制度组织力量抓紧建立。目前,新建立我局管理制度7个,对旧的管理制度进行修改3个。

(七)做好群众满意度测评工作

根据市委《关于做好第二批深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评工作的通知》的有关要求,我局制定了群众满意度测评方案,确定了参加测评人员的规模、范围和测评方式,并组织召开了深入学习实践科学发展观群众满意度测评大会,测评以无记名方式填写测评表,其过程体现了严肃性及代表性。参加测评的共计71人,共发出测评表71份,收回有效测评表71份,其中满意63票,占88.7%,比较满意6票,占8.5%,不太满意2票,占2.8%,不满意0票,占0%。从测评结果分析,群众对我局学习实践科学发展观活动整体认定满意。

四、活动取得的成效

自学习实践活动开展以来,我局扎实做好三个阶段的活动,取得了明显的成效,主要表现在以下几个方面:

(一)党员干部思想认识有了新的提升。通过学习对发展观念、发展思路和发展规律有了更为科学的认识,对科学发展观本质要求有了更为深刻理解,对人事劳动和社会保障工作在不断探索中确立的发展战略有了更为准确的把握。面对新的起点,我局全体党员干部增强了忧患意识、发展意识和创新意识,更加坚定了信心、明确了思路,积极投身于推动我局科学发展。

(二)解决突出问题有了新的进展。广大党员干部在认真学习、调研、解放思想大讨论的基础上,提出了多项很好的意见建议。我局根据这些意见建议,制定了整改措施,为解决影响和制约我局科学发展的突出问题,推动我局科学发展创造了有利条件。

(三)党风廉政建设和工作作风有了新的提高。通过抓好理论学习,不断教育和引导党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自觉纠正违背科学发展观的观念和做法。继续加强领导干部自身学习和全局党员干部的反腐倡廉教育,强化了对党员领导干部廉洁从政的监督。进一步转变工作作风,切实为基层、为群众多办实事、办好事、快办事。

(四)促进科学发展有了新的成效。我局以学习实践科学发展观为主线,把服务保障和改善民生作为一项重要任务,积极做好“保民生、保稳定”的各项工作,一是为大中专毕业生做好就业服务。二是畅通渠道,维护社会稳定。三是完善社会保障体系。四是加大维权工作力度。进一步充分发挥人事劳动部门的职能作用,为促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作出了积极贡献。

在总结学习实践活动成效的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足:一是学习科学发展观深度还不够,在对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识理解上,在对学习实践科学发展观的重大意义的认识上还需要进一步深化;二是解放思想还不够,对影响制约人事劳动和社会保障工作的突出问题还需进一步分析、解剖,在创新工作思路、创新工作机制方面,还要进一步解放思想、开动脑筋;三是因工作任务繁重,学习实践活动时间有限,有些问题查摆、解决得还不到位,取得的成果还只是初步的,有待于进一步巩固和深化等。对以上存在的问题,我们要在今后的巩固和扩大学习实践活动成果工作中认真加以解决。

五、下一步打算

我局学习实践科学发展观活动告一段落,但学习实践科学发展观却是一项长期的战略任务,必须持之以恒、常抓不懈。下一步,我们将全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以加强思想政治建设为根本,以强化组织建设为基础,以提高执法能力为主线,以改进作风为关键,以加强廉政建设为生命线,以深化干部人事制度改革为动力,紧紧围绕中心工作选干部、配班子,建队伍、聚人才,抓基层、打基础,进一步解放思想,锐意改革创新,狠抓工作落实,为实现##市人事劳动和社会保障工作再上新台阶提供坚强的思想、政治和组织保障。

(一)加强学习,巩固和扩大学习实践活动成果,坚持用科学发展观武装头脑、指导工作。把集中学习教育活动变为经常性教育,继续组织党员干部深入学习,深刻领会,全面掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,在入心入脑、真学真用上下功夫。要紧密联系工作实际,针对新情况、新问题和新任务深入地学,创新学习形式,坚持学以致用,不断解放思想,进一步提高认识,扩大共识。要创新学习实践科学发展观的方式方法,建立科学有效的学习制度,创新学习载体,形成持之以恒地学习实践科学发展观的有效机制和良好氛围。

劳动实践调查报告篇7

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织全体党员特别是领干部认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,清醒把握风景区劳动保障事业、民政事业发展面临的新形势和新挑战,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,推动新一轮思想大解放。重点解决影响和制约劳动保障事业、民政事业科学发展的突出问题,完善各项工作制度。不断提高领导干部的执政能力建设、领导科学发展、促进劳动关系、民生工作协调稳定及社会和谐的能力,推动风景区劳动保障工作、民政工作转入科学发展的轨道和全面发展。

二、基本原则

开展学习实践活动要抓住重点环节,以单位党员领导干部为重点。同时,组织全体党员认真学习、开展评议、积极实践。着重把握以下基本原则:

1、正面教育为主。着眼于自我提高,着力加强自我教育,重在总结经验、明确方向。引导本局党员领导干部在深入学习的基础上,联系思想和工作实际,认真总结经验及教训,自觉查找影响和制约劳动保障事业、民政事业科学发展的突出问题。

2、突出实践特色。着眼于指导实践,着力加强实践锻炼,重在联系实际、推动工作。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、省第十次党代会、毕节实验区成立20周年纪念大会、2009年景区经济工作会议精神结合起来,与总结劳动保障、民政经验结合起来,与劳动保障事业、民政事业科学发展结合起来,与构建和谐劳动关系和建设和谐社会结合起来,使劳动保障、民政工作成为山区科学发展排头兵。

3、坚持群众路线。广开言路,发扬民主,广纳民意,认真听取群众的意见,真诚接受群众的监督,把企业和劳动者、困难群众满意作为衡量学习实践活动取得成效的重要标准。

4、解决突出问题。坚持从实际出发,解决群众最关心、最直接、最现实的劳动权益保障、劳动力就业及劳动者职业技能和困难群众最低生活保障民生工作存在的问题上下功夫。

5、坚持分类指导。学习实践有的放矢,根据本局的实际和领导班子、党员的特点及工作职能,分别确定学习的内容和重点解决的问题,有针对性地提出具体要求,使学习入心入脑,使实践到位到人。

6、坚持标本兼治。深入开展调研,重在建立和完善劳动保障、民政工作制度,建立长效机制。深入分析劳动保障、民政工作存在的缺陷和问题根源,查找制度缺陷,通过完善综合配套制度,确保从根本上解决问题。

三、目标任务

围绕“以人为本、为民解困、为民保障”这一主题,通过大学习、大调研、大提升、大优化,使干部受教育、实践有成果、发展有信心、群众得到实惠。具体要求和目标:

增强“二个意识”:一是增强争当劳动保障、民政工作排头兵的意识,各项工作力争全景区前列;二是增强以人为本、服务群众、服务企业的意识,建设和谐干民关系。

提高“三种能力”:一是提高处理人民群众群体性、突发性事件的能力;二是提高促进稳定和谐的能力;三是提高执政为民、依法行政的能力。

解决“三大问题”:一是解决劳动保障监察力度不足问题;二是解决困难群众衣、食、住、行问题;三是解决劳动就业困难问题。

完善“三项制度”:一是建立完善劳动保障应急处置预案制度;二是完善民政服务管理制度;三是完善技能培训工作制度。

三、活动的主要对象

参加这次学习实践活动的对象是:领导班子及全体党员,非党干部列席参加学习实践活动。

四、活动的方法步骤

学习实践活动要紧密结合劳动保障、民政工作实际,突出主题,领导干部带头,党员、干部积极参与,实践锻炼贯穿学习实践活动的全过程,努力做到形式活、效果实。要严格按照风景区的要求完成各项工作,同时结合本局实际,突出实践特色,使学习科学发展理论与推动劳动保障保障事业科学发展实践紧密结合,相互促进。

我局学习实践活动从2009年3月开始,至8月结束,分学习调研、分析检查、解决问题、完善制度四个阶段进行。

第一阶段:学习调研(3月——4月)。重点抓好“五个一”活动。

一是局党支部开好一次专题组织生活会,传达风景区的会议精神,认真组织党员干部深入学习党的十七大精神,学习中央有关文件、同志的重要论述以及《科学发展观重要论述摘编》(试用本)等有关学习资料,引导全体党员干部深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。

二是组织党员参加风景区举办的“贯彻落实科学发展观的课题研讨报告会”,进一步提高认识,加深理解。

三是组织开展“我为劳动保障事业科学发展献一策”活动,为劳动保障事业的发展建言献策。局设立“**劳动保障事业科学发展献一策”问计箱,组织党员干部和群众开展献策活动。

四是深入开展一次大调研。领导干部参与风景区拟订重点调研题目,深入基层调查研究,配合风景区专题调研组开展调研工作。支部党员以部门为单位,设五个专题:企业招工短缺及招工难问题;加强外来工维权,建设和谐劳动关系;就业服务工作的思路和新举措;农村劳动力技能培训的思路;农村最低生活保障服务。由局领导带队开展调研活动,认真听取群众的意见和建议。在调研的基础上,班子集体和个人分别写出调研报告。

五是召开一次学习调研交流会,交流学习心得和调研成果,使全体党员干部对科学发展观在认识的深度和广度上有突破,把学习实践活动进一步引向深入。

第二阶段:分析检查(5月——6月)。紧紧围绕“以人为本、为民解困、为民保障”这一主题,以“掌好权、用好钱;精业务、争标兵;民为本、办实事”为载体,以“一会一析一议”为目标,重点抓好“六查六看”。

“一会”:单位领导班子成员过一次专题民主生活会,紧密结合本单位和各自分管工作的实际,分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。

“一析”:即在“一会”的基础上,领导班子以集体名义,撰写贯彻落实科学发展观情况分析报告;党员以党支部组织生活会的形式,就个人贯彻落实科学发展观的情况进行讨论交流。

“一议”:即组织党员及职工对单位领导班子集体的分析报告进行评议,着重评议查摆是否实事求是,分析是否深刻到位。

“六查六看”:即一查思想是否封闭保守、消极懈怠,看科学发展意识、实干精神强不强。二查以人为本、全面协调发展的意识牢不牢,看发展的取向思路是否正确。三查科学发展的差距和不足,看科学发展的实效好不好。四查工作思维方式,看统筹兼顾是否到位、科学发展的举措是否落实。五查服务意识强不强,看服务措施是否落实、排忧解难是否到位。六查科学发展的制约因素,看哪些政策制度需要清理完善。

第三阶段:解决问题(7月——8月)。重点抓好“四个一”工作。

一是制定一个整改方案。单位领导班子针对存在的问题,制定整改方案,明确整改内容、整改目标、整改措施、整改时限。

二是理出一个发展新思路。按照科学发展观的要求完善发展思路,在此基础上修订本单位有关工作规划。

三是统筹协调,集中力量,解决一批热点难点问题。以组织开展“掌好权、用好钱;精业务、争标兵;民为本、办实事”为载体,重点解决劳动者权益维护、就业及技能培训、困难群众基本生活等关系群众切身利益及干部作风等影响科学发展的突出问题。

四是在全体党员中开展一次“四好”活动,即积极学好一本科学发展观读本,为民办一件好事实事,提好一个工作意见,创造一个好的工作业绩。使全体党员履职有责、服务有为、做事有效,增强党员的党性观念、服务意识、责任意识,引导党员立足岗位创先争优,发挥先锋模范作用。全体党员要联系实际、结合本职工作落实“四好活动”的要求。

劳动实践调查报告篇8

一、高度重视、认真组织

假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

今年我院的\\"三下乡\\"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的\\"三个代表\\"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与\\"保护母亲河\\"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。

8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成\\"三个代表\\"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。

9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。

三、总结经验,评比表彰

写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。

(四)经验和收获

1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

劳动实践调查报告篇9

关键字:社会实践 社会实践报告 寒假社会实践

院属各班级:为促使广大大学生进一步接触社会,了解社会,培育民族精神,提高综合素质,在全面建设小康社会的伟大实践中贡献力量。同时,进一步丰富我院学生素质拓展形式,提高同学们的理论素养和创新能力,推动校园学术和社会实践氛围的形成,学院决定组织开展XX—XX年度寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”和“科技发展观”等重要思想为指导,坚持理论联系实际的原则。以了解国情,增强社会责任感;培养能力,提高综合素质;奉献社会,提升社会使命感作为宗旨,通过课题调研活动,使同学们关注社会现实问题、热点问题,学会用政治理论、专业知识分析解决实际问题,在实践中提高自身素质和专业技能。促进我校大学生课外社会实践活动的蓬勃发展,推进学风建设。

二、活动对象:学院全体学生

三、活动内容:

1、回访母校。XX级新生要利用寒假回访母校,向母校领导、老师介绍学校情况,汇报自己的学习和生活情况,并填写《内蒙古民族大学新生“回访母校”信息反馈表》。(可到本人公共日志上下载)

2、志愿服务活动。学生在寒假期间开展不少于三天的志愿者服务活动,按照就近的原则,深入到下岗职工和贫困家庭、社区、敬老院、福利院、留守儿童家中等地方,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,提供力所能及的帮助,并填写《计算机科学与技术学院寒假志愿服务活动登记表》(可到本人公共日志上下载)。

3、社会调查活动

学生社会实践调查活动原则上要求09、10、11级所有同学自愿参加,杜绝造假行为。可在学院提供的100个题目中任选一个(题目见附件),或自拟题目(社会热点问题)。

4、志愿服务活动和社会调查活动两者中任选一个,都要求有总结或调查报告

四、活动要求:

为确保本次活动顺利开展,确保社会调查效果,达到预期目标,特提出如下要求,请各班认真执行。

1、参加社会实践活动期间要注意礼貌待人和个人人身安全,杜绝不文明行为,同时要维护自己的合法权益,遵守社会实践单位各项规章制度,不得危害他人的合法权益,否则一切后果由自己承担。

2、各班要认真做好宣传发动、组织落实及事后统计工作。

3、寒假期间,同学们根据所选题目在学校周边、家庭所在地的城镇及附近地区或其他地区开展调研活动,调查后认真撰写XX字以上的调查报告。

劳动实践调查报告篇10

按照市委开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求,今天我们召开全局动员大会。会议的主要任务是:认真学习贯彻中央、省、市委领导的重要讲话精神,紧密结合我市劳动保障工作实际,安排部署我局开展深入学习实践科学发展观活动,动员全体党员干部以高度的政治责任感、使命感和良好的精神状态,投入到学习实践科学发展观活动中来。对这次学习实践活动,局党组高度重视,多次召开专题会议研究、部署。刚才振忠同志宣读了局《深入学习实践科学发展观的实施方案》,这是我们学习实践活动的统领性文件,必须认认真真抓好落实。

为加强对我局活动的指导,市委派出了以市粮食局党委书记、副局长杨万华同志为组长的检查指导组,负责指导、督促和检查我局活动的开展。一会儿杨万华同志还要作重要讲话,提出总体要求,我们将按照指导检查组的要求,做好各项工作。

下面,我就开展学习实践活动,讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识开展学习实践活动的重要性和必要性

党的十七大决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会更好更快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,也是提高执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。对于全面完成十七大部署的各项战略任务,发展中国特色社会主义具有重大的现实意义和深远的历史意义。

2月17日,市委召开了深入学习实践科学发展观活动预热升温会议,市委常委、组织部长魏福刚同志作了重要讲话。3月2日,市委召开了全市第二批学习实践活动动员大会,会上,对全市学习实践活动作了总体部署,市委书记许宁同志作了重要讲话,他站在战略和全局的高度,强调了开展第二批学习实践活动的重要意义,并对开展好这次活动提出了明确要求。对此,我们一定要认真学习、深刻领会,要把思想和行动统一到中央和省、市的战略部署和具体要求上来,充分认识开展学习实践活动的深远意义和现实意义,切实增强学习实践科学发展观的使命感和责任感。

(一)开展学习实践活动是强化劳动保障行政职能、保障民生、维护社会稳定、实现劳动保障事业大发展的必然要求。我们劳动保障工作承担着促进就业、完善社会保障、维护劳动者权益等多项职能,这些职能都与社会主义和谐社会的本质特征相联系,都与社会主义和谐社会稳定基础的要求相适应。劳动保障系统的干部职工大都处在与群众接触的最前沿,是构建社会主义和谐社会的一支重要力量。同样,这也使我们面临着更加艰巨的历史重任。因此,我们要紧紧抓住开展深入学习实践科学发展观活动这一重大契机,力求解决我市劳动保障工作中的创新意识不足、发展意识不强等方面的问题。要把深入学习实践活动摆在突出位置,切实把科学发展观的学习实践转化为推动我市劳动保障工作又好又快发展的强大动力,为全市经济和社会发展创造出良好的和谐氛围。

(二)开展学习实践活动是推动我市劳动保障工作向前发展的现实需要。创新是民族进步的灵魂,是社会发展的动力。科学发展观着眼于把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,在发展动力、发展目的、发展要求等方面提出了一系列新的思想观点,为我们进一步深化劳动保障各项工作改革指明了方向。当前我市劳动保障干部队伍中,有的党员干部在保持党的先进性,在思想观念、工作作风等方面与科学发展观要求还存在不符合、不适应的地方,思想不够解放、工作思路不够清晰,改革创新不够有力,有的宗旨意识、大局意识比较淡薄,事业心和责任感不强,深入基层服务群众不足,工作能力有待提高等等。这些问题如不及时解决,就无法满足新时期、新形势对劳动保障工作提出的新要求,无法满足人民群众对劳动保障工作的新期待,无法履行好自己的工作职责和光荣使命。因此,我们要通过这次开展深入学习实践活动,使干部队伍的整体素质得到明显提高,着眼于思想有新的解放、改革有新的突破、工作有新的成效,在更深层次、更高水平上推动我市劳动保障工作体制机制的改革创新,推动我市劳动保障事业再创新的业绩。

(三)开展学习实践活动是推进我市劳动保障工作实现新跨越的需要。近年来,我们坚持用科学发展观统领劳动保障工作,积极推进劳动保障事业稳步发展,在促进就业、完善社会保障、维护劳动者权益等方面做了大量卓有成效的工作。受到了市委、市政府以及广大群众的肯定。特别是今年初,围绕经济社会发展和群众关心、关注的热点和难点问题,确定了以“强培训、稳就业、重保障、促和谐,加大保险扩面、基金征缴和争取资金力度,完善机制和能力建设”为核心内容的指导思想,明确了劳动保障十项重点工程,确立了推进五项创新,实现五“强化五突破”的工作目标。但是,我们也要清醒地看到,我市劳动保障工作与我市经济和社会发展,全面建设小康社会、构建和谐社会还存在不相适应的地方,离市委、市政府“保增长、调结构、强基础、惠民生”的总要求还有差距,存在着如:就业形势紧张、社会保险覆盖面还比较窄,各项社会保险之间相互衔接、跨区域转移不畅通等问题,一些带有全局性、倾向性突出问题急需从政策、制度上创新等等。面对这些问题,我们就必须按照科学发展观的要求,深入查找、剖析存在的突出问题,以科学发展观为指导,刚性政策弹性化,创造性地开展工作,努力实现我市劳动保障工作新的跨越。

(四)开展学习实践活动是继续解放思想、加强领导班子和党员干部队伍建设的有效途径。近年来,我们以改革创新精神,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约劳动保障事业发展的机制体制障碍,全面推进了劳动保障工作。同时也应看到,面对劳动保障事业的新形势新任务,与科学发展观要求比,领导班子和领导干部的能力素质与党的执政能力要求还需不断提高,创新能力和管理手段与劳动保障事业发展还需不断加强,一些党员、干部在党性党风党纪和作风纪律方面还存在这样那样的问题,这就要求必须不断提高全局党员特别是党员领导干部的整体素质和破解难题的能力。我们要抓住学习实践活动的契机,在解放思想中坚持科学发展观,在指导劳动保障事业又好又快发展中解放思想。创造性地开展好学习实践活动,以学习实践活动的实际成效,向市委交一份满意的答卷。

二、明确任务,认真实施活动方案

市委印发的《深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、许宁书记的讲话以及我局制定的实施方案,是这次开展学习实践活动的重要指导性文件,我们要吃透精神,把握总体工作要求和工作重点,不折不扣地落实好。具体来说,要做好以下几方面工作:

(一)准确把握活动的主题和总体要求

按照市委提出的“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的方针,我局确定以“深入实际、破解难题,提高服务群众的能力,提高服务经济社会发展的能力”为活动主题,以“强化培训、稳定就业、注重保障、促进和谐”为活动总目标。并要求把活动落脚点重点放在落实“四项活动”和“七项制度”上,充分体现劳动保障特色,体现活动效果,努力达到树立新理念、彰显新优势、建立新机制、塑造新形象、实现新跨越的“五个新”的目标。活动中局领导班子和广大党员干部要全面把握目标要求,坚持“解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主、边学边查边改和实施分类指导”的原则。紧紧围绕我局确定的主题和总目标,紧密联系实际,确保学习实践活动不流于形式,不走过场,实实在在开展。

(二)准确把握活动的主要步骤和环节

按照市委的要求,我局学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段,需要抓好10个环节。

第一阶段要抓好学习调研。这一阶段的重点是抓好学习培训、调查研究和开展大讨论三个环节。一是要抓好学习培训。着重抓好党组理论中心组学习,各支部的学习,切实做到“三严三保”,完成“六个一”规定动作。在这里我再强调一次,理论学习是学习实践活动的基础和重点,各单位领导必须认真抓实,各党总支、支部必须认真组织,全体党员必须高度重视,决不能在这个环节上走过场,必须保证“三严一保”。在学习中要努力做到“四个结合”。即要把理论学习与科学发展观学习结合起来;与“讲党性、讲大局、讲奉献”学习结合起来;与“作风建设年”干部思想作风教育结合起来;与劳动保障业务学习结合起来。二是要抓好调查研究。要结合正在开展的“搞调研、解难题、促发展”活动,针对当前工作中的热点难点问题,深入企业、社区、乡村开展调查研究活动。特别是针对当前金融危机对就业再就业工作的影响,如何稳定就业局势;如何解决城镇职工医疗保险启动前破产、改制企业退休职工的医疗保障问题,实现真正的全民医保;如何做好新形势下的仲裁工作,维护社会稳定等问题进行重点调研。每位处、科级干部都要从工作实际出发,围绕局里确定的专题或本科室确定的专题开展调研,写出一批有份量、有价值的调研报告或建议对策。三是要抓好深化解放思想大讨论。一方面要围绕市委提出的“*能不能科学发展、如何科学发展”,开展大讨论,另一方面还要结合我局的的实际,探讨如何实现劳动保障工作科学发展、快速发展的新途径。在此基础上召开调研成果交流会,将解放思想大讨论成果整理成专项报告,为转入下一阶段奠定基础。

第二阶段要深刻剖析问题,理清发展思路。这一阶段的重点是抓好四个环节:一是抓好聚焦提炼问题工作。要紧密联系工作实际,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法。二是开好领导班子专题民主生活会。局领导班子成员要在“谈心、交心、静心”的基础上,主动查找问题,深刻分析主观原因,认真开展批评与自我批评,认真查找差距和不足,明确努力方向。三是要下功夫撰写好领导班子分析检查报告。这是分析检查阶段的中心任务。要通过回顾我局贯彻落实科学发展观情况,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别是要剖析主观原因,总结经验教训,提出符合劳动保障发展实际的科学发展思路、主要工作目标和举措,同时谋划加强领导班子自身建设的具体措施。各科室也要针对自身负责的工作写出分析检查材料。四是细心抓好群众评议工作。在这一环节中,要组织机关干部职工、离退休老同志代表、上下对口部门、业务联系单位代表等开展评议,着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。并将分析检查报告和评议结果在一定范围内进行公开。

第三阶段要搞好整改落实,干实事、见实效。这一阶段的重点是抓好三个环节:一是制定整改落实方案。要以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的规章制度,按照轻重缓急和难易程度,研究制定整改落实方案,整改措施要体现目标化、具体化、责任化。二是集中解决突出问题。要本着什么问题突出就集中解决什么问题的原则,把职能范围内影响制约科学发展的突出问题作为重点。对解决条件比较成熟的问题,要制定集中攻坚计划,集中解决,努力取得一批重要的实践成果。对通过努力有可能解决的问题,要积极创造条件限期解决;对暂时不具备条件的,要明确责任,分步解决。三是完善体制机制。要认真清理现有规章制度,按规定该废止的马上废止,该完善的抓紧完善,该坚持的认真坚持。在此基础上,紧密结合实际,建立健全符合科学发展要求的规章制度。

学习实践活动结束前要采取召开测评会、无记名投票等方式进行群众满意度测评,让大家来评判我们这次活动是不是能过关。最后要实事求是地评价学习实践活动的得失和成效,指出存在的不足,提出努力方向和改进措施。局总结报告经党组讨论通过后,要及时召开总结大会,向党员、群众通报。

总之,以上步骤的每个阶段,相互联系,环环相扣,完整统一,我们必须踏踏实实、认认真真的做好、做到位,既不能图形式、走过场,也不能偏离重点,避重就轻。

三、精心组织,确保学习实践活动取得实效

这次学习实践活动时间较长、环节详细、要求很高,能否顺利开展、取得实效,关键在于领导班子和党员领导干部,在于我局党员的积极性和自觉性。为此,我们必须以高度的政治责任感和历史使命感,把学习实践活动作为一项政治任务摆上重要议事日程,加强领导,精心组织,周密部署,统筹安排;必须严格按照市委领导的要求,完成“规定的动作”,同时要有创新,创造性的完成“自选动作”,必须总体谋划,分段进行,稳步推进,一次达标。

(一)要高度重视,加强领导。一是成立机构。经研究,局党组成立局活动领导小组,由我任组长,各位处级领导为副组长。下设办公室,机关党委专职副书记李兆宪任办公室主任,成员有纪检监察室主任、党委办、二级局党总支副书记以及局机关、就业局、社保局办公室主任等人员。我局“活动”的领导小组和办公室已经成立,并从就业和社保局各抽调一名同志,希望你们团结合作,齐心协力,周密布暑,严格把关,认认真真做好每个环节的工作。局领导小组成员既是活动的直接参与者,又是活动的督查督办者,要结合各自分工尽职尽责,做好检查指导工作。二是领导示范,以点带面。局党组成员要率先垂范,身体力行,当好表率,带头学习、带头开展批评和自我批评、带头制定和落实整改措施。各科长、事业单位负责人要抓好总体部署,整体推进,并亲自过问,亲自督促,抓紧每个环节具体措施的落实。三是虚心接受市委指导检查组的指导。市委派出的指导检查组代表市委来我局指导检查工作,每位成员都具有很强的理论水平和工作能力,站位高,思路广,所以我们一定要虚心听取他们的意见和指导,也希望他们把其他单位好的经验和做法传授给我们,促进我局活动更好地开展。

(二)要积极探索,大胆创新。在活动形式、具体方法上我们要积极探索、大胆创新,丰富活动内容,坚持做到:载体要新,有新形式,有群众喜闻乐见的方法;内容要实,结合实际,讲求实效,不搞花架子,不准走过场;特色要鲜,确定的主题要鲜明,学习实践活动体现我局特色;效果要好,通过活动,思想认识有新提高、解决难题有新办法、群众得到实实在在的实惠。

(三)要依靠群众,服务群众。一是广泛征求群众意见。要采取座谈会、问卷调查、个别访谈等多种形式,征求群众对我局贯彻落实科学发展观方面的意见和建议。领导干部要虚心听取意见,深入剖析,积极整改。二是自觉接受群众监督。学习实践活动的全过程,都要接受群众监督,特别是在解决问题阶段,要在一定范围内公布整改方案和整改结果,让群众关心、了解和支持我们的工作,使整改工作始终置于群众的监督之中。三是努力让群众满意。学习实践活动的效果如何,要让群众来评价。通过群众评议、满意度测评等方式,形成群众参与积极、监督有力、评价客观的良好局面,切实达到服务群众和让群众满意的要求。

(四)要统筹兼顾,妥善安排。学习实践活动既要与日前开展“作风建设年”活动紧密结合,又要与做好当前劳动保障工作紧密结合,做到统筹兼顾,妥善安排。现在正是第一季度,一年之际在于春,各科室各部门都在部署和落实全年工作计划,应该说工作任务比较重,在这种情况下,就需要妥善安排时间和精力,防止顾此失彼。要合理调整工学矛盾,处理好学习实践活动与“作风建设年”活动的关系,处理好参与活动与开展业务工作的关系,要通过活动促工作,以工作的成效检验活动的效果。活动期间,要做到两手抓、两手都要硬,确保活动人员、时间、内容、效果的四落实和全年业务目标的圆满完成。