书记员培训心得体会十篇

书记员培训心得体会篇1

本次培训，也使我对许多问题有了更进一步的认识和看法，现总结如下：

一、是自身的思想政治素质，知识素质和能力素质得到了提升

作为一名基层支部书记，首先必须要有政治上的坚定性，有良好的思想作风和道德品质，要带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习和理解社会主义核心价值体系的建设；增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。牢固树立共产主义的理想信念，自觉有效地贯彻执行党的政策方针。在平日里，在做好学校教学工作的前堤下，要多关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟，提高工作能力和业务水平。只有思想觉悟提高了，良好的学习风气树立了，党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥，并在党支部的统一领导下，积极带头，严以律己，做好本职工作。

二、坚持“三会一课”制度，支部书记应带领党员共同学习，提升党员的整体素质。

作为一名支部书记，学校党支部应坚持“三会一课”制度，并以此在支部大力宣传和执行党的各项决议、政策以及上级党委的各项决定和政策，加强对党员的教育作用，提升全体党员的理论素养，使其更加深刻了解我党，大力提倡党员以理论指导实际，在日常的工作、学习中用自己的实际行动诠释自身对党规党章的具体解读，积极组织党员和职工群众参与支部的各项管理工作中，树立集体荣誉感和归属感，全员一条心。对于积极向党组织靠拢的员工，应多加强教育和正确引导，并采用公平、公正、公开的形式，从中选出优秀的教职工成为入党积极分子进行重点培养，严格按照规范程序发展党员。在工作中树立先进典型，提升全体教师队伍的积极性和工作热情。

三、在党组织建设方面，作为学校党支部要努力做到以下几点：

1.加大宣传教育的力度，提高党员思想认识与觉悟，积极投身学校的各项管理工作中，并围绕教学中心工作有效展开。作为学校党支部，平日要对全体教职工加强政策解读，教育党员及教师以平常心态积极面对，努力工作，以维护教师队伍的和谐稳定，学校各项工作有序进行。

2.要做到管理有序，工作有计划，任务有安排，工作方式有创新，形式多样化。要充分发挥党支部在学校各项工作中的领导作用。

书记员培训心得体会篇2

一是内容丰富、深入浅出，通过“三个把握”，强化“四种意识”。

1、把握理论知识，探索社区党建工作新思路，强化基层党员干部的政治责任意识和学习意识。

理论是指导工作的基础，提高理论水平是本次培训的主要任务。安排了专家授课，既有区里领导，又有中央党校博士生导师。他们分别从基层党组织与提高党的执政水平的关系到如何发挥党委的核心作用、支部的战斗堡垒作用，从如何搞好班子建设到党支部的性质、任务等方面一一进行了阐述，使社区党委书记、居委会主任、党支部书记的政治理论水平有了明显的提高，激发了他们的学习热情，强化了他们的政治责任意识和学习意识。区委副书记韩子荣亲自到街道就社区党建工作的新思路进行了讲座，并对我街道的社区党建工作给予了充分肯定，这使我街道基层党员干部倍受鼓舞。她深刻的论述了社区工作的“五大体系”，并详细讲述了如何发挥党员在自治组织中的指导和引导作用，党组织和党员如何帮助自治组织搞好工作，如何把代办站做实等问题，使基层党员干部对社区党建工作有了新的认识，工作有了新的思路。

2、把握服务宗旨，弘扬务实精神，强化基层党员干部的服务意识和争先意识。

我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，增强服务意识是本次培训的主要目的。安排了一区第二党支部书记、二区第八党支部书记和三区第三党支部书记作为代表进行了发言，讲述他们是如何当好党支部书记的，一个个鲜活的例子使大家一致认为：做好党支部书记，就是要以服务为根本，踏踏实实搞好每一次活动，把为民服务落实到一件一件的实事上。通过组织观看《发展党员工作程序》录像片，使党支部书记更加明确工作步骤、工作任务，进一步增强党性认识。

3、把握历史脉搏，重温革命史，强化基层党员干部的政治责任意识。

培训的最后一天，组织大家到天津参观，重温革命史，缅怀革命先烈，感触革命先烈的美好心愿，增强基层党员干部的历史责任感。

二是形式多样、听说结合，通过“三个结合”，实现“一个务实”。

努力调动党员干部的参与热情，务实培训实效。采取专家授课与召开交流会、研讨会相结合，组织参观天津革命基地与观看《发展党员工作程序》录像片相结合，集中培训和分组讨论相结合，改变以往比较枯燥的培训方式，使培训对象更愿意接受，务实培训实效。

书记员培训心得体会篇3

关键词：高职法律；人才培养；创新；管理体制改革

高等职业教育的法律专业曾经培养了大量的法律实务人才，但近年来却遭遇了发展的瓶颈：根据麦可思研究报告，法律事务专业从2011年开始连续5年都是高职高专的红牌专业，高职法律专业人才培养存在困境[1]；而在司法改革的大背景下，法院需要大量具有法律素养和速录技能的辅助型法律专业人才———书记员。江苏省法院作为书记员管理体制改革的试点单位，2013年以来，在书记员招录社会化、培训专业化、管理序列化、保障职业化方面取得了突出成绩，获得了中央政法委和最高人民法院的高度肯定，试点经验正在全国逐步推广[2]。书记员岗位一直是高职法律事务专业学生重要的就业岗位，作为江苏地方高职院校，法律事务专业要主动适应江苏司法改革关于书记员职业化的需求，创新高职法律事务专业人才培养模式，提高办学质量，促进法律事务专业学生对口就业，为江苏法院系统培养具有法律素养和速录专业技能的合格书记员。

一、高职法律人才培养的困境

高职法律人才培养存在才社会认可度不高、人才培养课程体系与本科的区分度不明显、高职法律人才培养中技能培养欠缺和高职法律教师实践能力、教学针对性弱等等人才培养困境，无法实现与就业岗位的无缝对接。

（一）高职法律人才社会认可度不高

高职法律专业人才社会认可度不高体现为招生难和就业难。法律类专业是传统的人文学科类专业，对于法律专业的认知，家长和高考考生总是和国家司法职业资格考试相联系，就业岗位就是法官、检察官、政府机关法律工作者和律师，入职门槛很高，存在着专业认知的误区，家长和考生更愿意选择一些入职门槛较低，对口就业岗位灵活的经济类、贸易类专业。由于高职院校法律事务专业没有遵循培养高素质技术技能型法律应用人才的培养目标，以前的聘用制书记员岗位流动性大、社会保障薄弱，高职法律事务专业没有明确对口的就业岗位，其专业对口就业率低。

（二）高职法律人才培养课程体系与本科教育的区分度不明显

高职法律人才培养课程体系一直沿用传统的法学本科学科类课程体系的建设，完全是本科法学教育的压缩版，课程设置过分考虑体系的完整性，完全照搬本科教育的16门核心课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。而高职法律专业由于学制、学时和学生理论素养的限制，无法达到本科教育的目标，也无法形成高职法律事务专业学生特有的技能。

（三）高职法律人才培养中技能培养欠缺

高职法律专业培养高素质技术技能型法律辅助型人才，但是高职法律事务专业的核心技能是什么和如何实现是高职法律事务专业建设首先要解决的问题。专业建设中，往往错误地认为调解技能、法律文书写作等技能是高职法律事务专业工作的核心技能，没有正确区分法官助理和书记员的岗位职责。书记员的的职责是担任审判庭的记录工作并办理与审判有关的其他事项。担任审判庭的记录工作需要书记员具有法律素养和速录技能，而速录技能培养欠缺。

（四）高职法律教师实践能力、教学针对性弱

高职法律专业教师团队都是法学学科教育体系培养的法律专门人才，学术型居多。学科型人才在实施人才培养的时候更多沿袭的是学科型的内容和思维，无法有效实现技术技能型法律辅助人才的专业教学目标。以书记员工作实务课程为例，作为高职法律事务专业的核心课程，仅仅设置了32学时，无法体现其专业核心课程的地位；同时，没有书记员的工作经历的专职老师，只能沿用教材照本宣科，教学效果堪忧。

二、江苏省法院书记员管理体制改革

（一）江苏省法院书记员管理体制改革背景和成效

在依法治国的大背景下，江苏省法院正积极稳妥推进司法改革。江苏省法院坚持实际，从2013年起大力推进与法官员额制相衔接、符合审判辅助职业特点的书记员管理制度改革[3]。书记员是法院审判活动的重要支撑，必须具有一定的专业素养，主要是法律素养和速录技能（标准要求为听打120字/分钟、准确率90%）。书记员管理体制改革重点应围绕定位、定员、定责。所谓定位就是明确书记员在法院的地位。明确书记员的职业身份，聘用制书记员属于不具有公务员身份的司法雇员，对聘用制书记员完全按契约化模式进行管理；书记员采取单独职务序列管理，将书记员职务层次分为初级、中级和高级三个等级，每级各设三个等次，形成“三级九等”的职务（位）序列体系。其薪酬待遇和办公经费等由财政全额保障。所谓定员就是配合法官的员额制改革，现阶段按照法官和书记员1∶1的比例配比，并逐步实现1∶1.5配比的目标。省各级院需要6000-9000名左右的书记员。所谓定责就是书记员的职责就是担任审判庭的记录工作并办理与审判有关的其他事项[4]。2015年，江苏省法院会同省人社厅联合下发《书记员岗位等级培训考核办法（试行）》和《书记员岗位等级标准》，为推动书记员队伍的专业化职业化建设提供了依据；2016年，江苏省委组织部、政法委、省高级法院等等部门共同下发了《关于推进书记员管理体制改革实施方案》，保障2016年年底前全省三级法院书记员按司法雇员单独序列管理的各项改革措施全面落实到位[5]。

（二）江苏省法院系统的书记员需求状况

书记员岗位需要既有法律素养又具有速录技能的专业人员，但是传统的高职法律事务专业仅仅注重培养学生的法律知识，欠缺或者不重视对学生速录技能的培养，而速录技能的培养需要长期积累，短期内无法实现，也导致法院书记员需求旺盛，但是合格的应聘人员占比不高。而速录技能过关的其他专业人员，由于法律素养的欠缺，或者无法通过法律素养和文字表达能力的考试，或者勉强通过考试后，庭审时往往变成了速记员，听不懂法律专业术语，笔录制作不规范，无法胜任书记员工作。高职法律事务专业应该立足助力江苏地方司法改革，为江苏地区法院培养合格的书记员。

三、高职法律人才培养的创新

（一）高职法律人才培养的理念创新

教育部颁布的高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）指出，高职教育应以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持适应需求、面向人人，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，推动高等职业教育与经济社会同步发展，加强技术技能积累，提升人才培养质量。职业教育应具有开放办学的理念，其主要包括体系开放、机制开放和模式开放三个层面的含义[6]。第一是教育要真正面向全社会，服务地方经济和社会发展的需要。在全面依法治国的大背景下，高职法律事务专业要服务江苏地区司法改革的需求，配合江苏书记员管理体制改革，为江苏法院培养具有法律素养和速录技能的优秀的书记员人才。第二是学校和法院校政合作育人、坚持工学结合、知行合一的机制；法律专业团队与省法院根据书记员岗位的成长规律和实际需要，共同研制书记员人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等。校政签订合作协议，职业院校法律专业承担系统的法律知识学习和速录技能训练；法院通过师傅带徒形式，依据培养方案进行书记员岗位技能全方位训练，真正实现校政一体化育人。第三是全面实施素质教育，把提高职业技能和培养职业精神高度融合。素质教育和能力训练是高职人才培养的两翼[7]。素质教育是高职人才培养的灵魂，高素质技术技能型人才是高职教育的目标定位。高职法律事务专业培养学生的法律素养和速录技能，培养学生对法律职业的忠诚度和责任意识，良好的法律文化素养、人际交往能力和团队合作精神，训练并培养其法庭速录、庭审管理、卷宗管理、统计管理、信息管理、程序管理、文书送达、一般法律事务咨询、纠纷调解和简单法律文书草拟等职业能力。

（二）高职法律人才培养的制度创新

凝练书记员专业方向，突破人才培养瓶颈的高职法律人才培养目标创新。高职法律人才培养不同于本科教育，应具更强事务性、实践性。依据江苏省法院书记员制度改革发展要求，高职法律事务专业凝练书记员专业方向，突破高职法律事务专业建设瓶颈。培养具有法律素养和速录职业技能，具备法庭速录、卷宗整理、一般法律事务咨询、纠纷调解和简单法律文书草拟等职业能力，能够从事法院书记员等各类司法辅助工作，胜任司法第一线工作的高素质技术技能型专门人才是高职法律事务专业的人才培养目标。

（三）高职法律人才培养内容创新

书记员培训心得体会篇4

一、培训基本情况

本期培训是近年来首次针对村级党支部书记的全员集中培训，共办6期，每期7天，培训内容紧紧围绕发展抓紧项目、产业抓特色、保障抓党建的工作主题，确定农村基层组织建设、项目管理知识、党在农村的各项法律政策、农业实用科技知识、人口与计划生育政策、科学发展观及社会主义新农村建设六个领域。培训部门精选反季节蔬菜、苹果、花椒、核桃、高效农业四个示范园区作为第二培训课堂，邀请农科技人员现场讲解。授课人员牺牲“五一”长假，驻党校与参训学员同吃、同住，随时反馈交流信息。6期培训班应参加学员568人，实际参加党支部书记539人，乡镇党委带队组织干事29人，共计568人。每期授课5天15节，实地考察培训2天。尽管学员们年龄偏大、文化程度参差不齐，对集中吃、住的学习、生活条件不习惯，但都能克服困难，坚持学习。自觉按照“静得下”、“坐得住”、“学得进”的纪律要求。做到不旷课、不迟到，自觉遵守培训纪律，保证了培训效果。

二、所做的主要工作

为了确保培训效果，县委组织部在县委的统一安排下，协调各参训部门、各乡镇党委及现场培训基地重点开展了以下几项工作。

（一）统筹合力，抓好前期准备工作。这次培训班是县委为了适应全市加快发展和社会主义新农村建设的形势需要，建立一支高素质的村级干部队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，提高村党支部书记的综合素质和工作能力而特意举办的，县委领导对此予以了高度重视，连续两次召开专题常委会议进行研究部署，县财政列支专项经费10万元用于村党支部书记的食宿、学习及现场培训。4月25日，开班前夕，县委再次召开村党支部集中培训协调会议，对培训计划、实施方案及参讲部门讲稿审查把关。县委党校承担农村党支部书记培训任务以来，立即成立了村支书培训工作领导小组，先后4次召开了相关部门负责人、任课教师、后勤服务人员参加的专题会议，布置工作，明确责任，落实任务。从教师的选派、教学内容的编撰、教学计划的制定、学习资料的印刷、装订、分袋及教学日程的安排与实施都分别列出了工作进程表，落实到人头。对本次培训所需的住宿、教室，校长亲自出面协调，对培训添置床上生活用品及必需资金，千方百计给予保证。各乡镇党委专门安排组织干事与学员一起吃住在校，协助管理。大多数乡镇党委书记亲自带学员报道参加培训，并随时了解学员在校学习情况。在学员报到入学前，县委常委、组织部长赵虎银亲临现场检查食宿、报到准备工作，深入课堂引导学员们分析目前农村工作面临的形势和任务，对新时期农村党支部书记的工作职责、工作任务及必备素质进行专题讲解，增加了学员们加强学习、提高素质的积极性和主动性；在培训过程中，县委、人大、政府、政协领导每一期都参加开班典礼，与农村一线党支部书记共同探讨加强和改进农村党建工作的途径和办法。县委组织部还派专人深入到学员中听取他们的意见，并与他们共餐，体验学员生活。由于组织工作做得细、准备工作做得充分，为培训班的成功举提供了组织保证。

（二）突出重点，丰富课堂教学内容。突出政治理论、党务知识和产业开发“三个重点”，安排六个领域15学时的课党教学内容。

政治理论上突出综合性。将党在农村的各项方针政策、省、市、县党代会精神，科学发展观、和谐社会与新农村建设理论有机结合，使村党支部书记全面掌握当前党在农村工作的政策导向，提高基层工作的规范化水平。

党务知识上突出针对性。从基层党组织与提高党的执政水平的关系到如何发挥党委的核心作用、支部的战斗堡垒作用，从如何搞好班子建设到党支部的性质、任务，等方面一一进行了阐述，就当前各项工作的重点、热点、难点问题如流动党员管理、规范党员民主评议等解疑释惑；针对当前工作实际，就工作学理论，通过学习理论全面促进工作上台阶；无论是领导的讲话与讲课，还是基层一线负责同志的交流发言，都以深入浅出的理论、身边实实在在的例子、活生生的语言指导了如何进一步更好地开展工作。通过业务业务培训，使参训学员明白，做好村党支部书记，就是要以服务为根本，按照“五个好”的标准，踏踏实实搞好每一次活动，把为民服务落实到一件一件的实事上，使党支部书记对工作步骤、工作任务、工作目标更加明确，进一步增强党性认识。

产业开发上突出前瞻性。紧紧围绕强县富民这一目标，以林果、蔬菜、劳务产业为主，适度对农产品深加工及打造劳务品种牌等内容在教学时间上予以侧重，专程带领参训人员参观天水长城果汁饮料公司苹果产品加工流程。请劳务产业效益明显的村党支部书记介绍经验。使学员们看到了自己带领群众致富本领不高、指挥果农生产能力不强、市场意识不浓和以市场为导向调整产业结构，做大、做强地方支柱产业的差距。深入思考如何利用和发挥优势，找到一条适合本地本村的路子，带领群众尽快富起来，增强带领群众加快发展的信心和决心。

（三）因地制宜，创新教育培训形式。在培训方式上，把课堂讲、交流比、实地看有机结合，并紧密联系农村产业开发实际。每期培训安排5天集中理论培训，半天交流互动，1天半天实地参观。课党听主要是听取理论知识讲解。交流比主要是有针对性地请部分村党支部书介绍本村专项工作进展情况及成效。引导学员在对比中看差距、在交流中学经验。现场学主要是组织学员到产业开发基地现场学习有关技术性操作，提高实践能力。精选反季节蔬菜、苹果、花椒、核桃、高效农业四个示范园区作为第二培训课堂，邀请农科技人员现场讲解。西汉水上游主要实地培训苹果的栽培、管理及丰产技术，县城西南及“下四区”主要培训核桃、花椒的栽培、管理及加工技术，使村支部书记学有所获、学有所用。

（四）分类指导，提高教育培训效果。为了增强培训的针对性，在培训班的安排上，县委组织部进行了认真考虑。将西汉水上游自然条件比较好的12个乡镇安排在前3期，从第4期开始重点培训17个自然条件较差的扶贫开发重点乡镇。在培训结束后统一开展卷面测试、审查述学报告、建立培训档案的同时，适时安排培训结束后一段时期内工作任务，对参训村党支部书记按照工作基础和自然条件分别提出了“四个一”工作要求。要求前3期参训村党支部书记培训结束后一是建好一个农村基层党建综合示范点。通过建立“支部或党员领办企业”，“支部或党员创建产业协会”、设立“党群共富组”等形式，扩大党组织或党员领办企业、壮大产业的规模和效益，发挥农村党建工作在加快农村发展中的作用。二是建立一个集体经济与农民收入同比增长的良性运行机制。坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的工作，把党建工作和经济工作紧密结合起来，认真解决“两张皮”的问题，整合资源，不断探索增加村级集体经济的有效途径，提高村级组织的办事能力。三是建设一支以党员为主体的新农村建设骨干力量。把分布在农村各行各业的农村党员、致富带头人、农村实用技术人才、入党积极分子组织起来，紧密团结在党组织周围，结合“双联双促”活动的开展，为他们设岗定责，确定帮带对象，带动农村各项事业的快速发展，为建设社会主义新农村作贡献。四是建设一个高标准的产业开发基地。精选主导支柱产业建立一个集农业结构调整、支柱产业开发、开展“双联双促”活动、传播农业科技知识、开展农村党员培训为一体的示范基地，对内引导经济发展，为党员致富带头人和实用技术人才提供施展才华的舞台，对外为全县党员干部培训提供实习基地。

对参加第四、五、六期培训的17个扶贫开发重点乡镇村党支部书记同样安排了“四个一”工作任务。一是确定一条适合本村村情的扶贫开发思路。坚持以扶贫开发统揽农村工作全局，把学习到的知识和经验运用到本村发展的实践中去对比、去思考，立足当前、着眼未来，围绕培训中经过系统学习的经济林果、药材种植、畜禽养殖、劳务经济、农产品加工等产业门类，集思广益，确定一条适合本村实际的扶贫开发思路，为当地和谐社会与新农村建设绘制蓝图。二是组织党员群众开展一次以解放思想、转变观念为主题的讨论活动。帮助农村基层干部和群众解决发展意识不强、责任意识淡薄，研究市场、熟悉市场、进入市场的办法不多，进行规模化、产业化经营的能力欠缺，为群众提供社会化服务的内容和形式比较单一的问题。三是建设一个规范化的党群共富载体。结合“双联双促”活动的开展做好为无职党员设岗定责和适应产业开发需要设置党组织两项工作。，以有利于产业发展、有利于加强党对农村工作的领导、有利于发挥党员作用为原则，视产业规模和效益，每个村按照“支部+协会”、“支部+专业合作经济组织”、“支部+产业基地”及“党群共富组”等模式，到少建设一个规范化的党群共富载体，实现农村党建与农村经济发展的良性互动。四是兴办一处产业开发示范点。充分发挥本村的自然自然条件优势，找准优势产业，由村支部牵头，致富能人参与，兴办特色产业开发示范点。通过示范点建设教给群众学、做给群众看、带上群众干，把干部、党员、致富能手和科技带头人带动起来，进而带动农村各项工作的快速发展。

三、取得的主要成效

举办本次培训班，得到了广大党员干部的普遍欢迎，他们的参与热情高涨，虽然大部分党支部书记年纪大、身体弱，但他们都非常珍惜这次机会，安排好家庭事务及田间农活按时参加培训。有的老伴有病了，但安排妥了仍然坚持来参加培训。有的上课笔记没记全，下了课就借同事的看。有的下了课还帮助工作人员移桌子摆凳子，收拾东西。党员干部都非常珍惜这次培训的机会，认真听好每一节课，记好每一堂笔记，深刻挖掘党建工作中的问题和难点。通过教师的认真教、学员的专心学，培训班取得了比较满意的效果，使参训党支部书记的思想认识和业务能力都得到了很大的提高。

（一）掌握了工作导向，提高了思想认识。培训对税费改革后农村党支部面临的形势、任务、目标及目前农村干部党建工作存在的实际问题进行了条分缕析，使参训人员充分意识到加强、改进加强农村党建工作的重要性和紧迫性，增强了抓好村级党支部工作的“五种意识”一是强化了发展意识。对党支部重要地位及新时期目标责任务的学习，使党支部书记重新找到了正确的角色定位，增强了立足实际，正视不足，着眼未来，加快发展的主动性；二是强化了责任意识。每个参训人员都清醒地认识到，身为选举产生的党支部书记，担负着党委、政府特别是党员群众的重托，必有不负群众的信任，在新农村建设的进程中有所作为；三是强化了团结意识。明确了理顺“两委”关系，明确责任分工，创造心平气顺，密切协作的工作氛围，对做好各项工作的重要性，切实提高了依靠群众、民主理事的自学性。四是强化了守法意识。通过法律政策的学习使村党支部书记弄清了政策导向，从而在日常工作中规范行政行为，坚持依法办事，提高工作的制度化、规范化水平；五是强化了廉洁意识。培训对全面推行党务、村务、政务、财务公开的程序、方法进行了集中讲授和现场参观，必将促使参训人员廉洁自律，恪尽职守，以实际行动凝聚人心，增强党支部工作的凝聚力和向心力。

（二）明确了工作重点，理清了工作思路。为期7天的集中封闭式培训，使村党支部书记明确了党支部的地位、作用、任务，支部委员的职责、支部书记的职责，支部书记的素质以及贯彻落实政策政治、带领群众发展经济、不断加强自身建设、做好农村干部群众工作对支部书记及委员的要求。通过本期果品产业及技术的专题的讲座培训，使参训人员税费改革后农村党支部第一要务是带领群众发展经济这一目标有了较为透彻的认识。不少同志针对当地生产上存在的品种改良与技术问题，除认真听课、做笔记、课后咨询外，还主动向任课教师索要通讯电话号码，以供往后请教需要。在教学参观实践过程中，学员深有体会地说：真是百闻不如一见。要做好农村的农业生产工作，不仅要有工作热情，还要懂科学、懂技术，按市场经济规律办事。纷纷表示要将学到的知识与生产实践结合起来为发展地方经济服好务。在讨论过程当中，大家立足于工作实际，探讨共同存在的问题，介绍自己成功的经验，有默契也有交锋，有各自的优势也有自身的弱点，相互补充，相互借鉴，异彩纷呈，大家从中收益颇多。学员们普遍反映本期培训的授课内容在农村适用、有用，我们听得进、有兴趣，希以后继续举办这样的培训班。

书记员培训心得体会篇5

坚持培养选拔，选优配强村党支部书记。一是要拓宽视野，挖掘村党支部书记的源头活水。要打破地域、身份、职业界限，采取多种途径，打破本村人当本村“官”的传统模式，不断挖掘村党支部书记的源头活水。“内选”，就是从本村优秀现任村干部、村级后备干部、致富能手、回乡知识青年、复员退伍军人、科技示范户中的党员选拔优秀人才担任村党支部书记；“外引”，就是在坚持标准的前提下，把那些外出务工经商的优秀党员、优秀民营企业经营管理人员请回本村担任村党支部书记，鼓励县乡机关事业单位退休、提前离岗干部职工回村担任村党支部书记；“下派”，就是从县、乡（镇）机关事业单位中，选派优秀年轻干部到村任职；“公选”，就是在全县范围内采取群众推荐、组织推荐、个人自荐和笔试、面试、组织考察、按章选举的办法，选拔优秀党员到暂时没有合适人选的村担任村党支部书记。二是要推行“两推一选”方式选拔。要用民主、公开、竞争、择优的办法，把“双带”能力强、办事公道、群众拥护的优秀党员选拔到村党支部书记岗位上来，提高选用村党支部书记的公信度。

“两推一选”，要先由党员和群众代表采取无记名投票的方式推荐村党支部班子成员候选人，实行“四公开”，即：公开条件、公开报名、公开竞职、公开投票推荐结果。乡镇党委要根据党员推荐票和群众代表的信任票，确定村党支部班子成员正式候选人。按照《中国共产党章程》、《中国共产党农村基层组织工作条例》，将候选人提交全体党员大会进行选举。三是要抓好村党支部书记后备人才的培养。要大力实施“双培双带”工程，把更多青年农民致富能手培养成党员，把党员致富能手培养成村干部，提高农村党员干部带头致富、带领群众共同富裕的能力。要实施一村一名大学生计划，鼓励和引导高校毕业生到村任职，完善和落实配套政策，加强跟踪培养，严格要求、严格管理，对特别优秀的苗子重点培养，加快建立一支以各类致富带头人、大中专毕业生为主体的后备干部队伍。村党支部书记后备干部的确定，要经过党员干部推荐，村党支部研究后上报乡镇党委审批，向全体村民公布。乡镇党委要建立村党支部书记后备干部档案，实行动态管理，定期考察，对于表现优秀、条件成熟的大胆提拔使用，对于没有发展潜力和不适应工作的及时调整。要加强后备干部培养教育，依托大专院校、县委党校，每年至少组织一次村级后备干部培训班；定期组织后备干部参加学历教育，五年内达不到大专文化的取消后备干部资格；加强实践锻炼，通过交任务、压担子，鼓励领办带民致富项目，不断提高实践能力，促其尽快成熟，为选优配强村党支部书记储备人才。

坚持教育培训，提高村党支部书记整体素质。一是要认真制定、落实培训计划。要认真研究制定村党支部书记素质提升五年规划和年度计划，明确目标任务和县、乡镇及相关部门培训责任。县里要把村党支部书记培训工作纳入干部教育培训的总体规划，结合实际制定具体的村党支部书记培训计划，对村党支部书记每年组织一次培训，每人参加集中培训时间不少于7天；乡镇党委要对村“两委”成员有计划地组织实施。建立以会代训制度，乡镇党委每年要结合谋划工作思路、推进重点工作落实，通过现场办公、经验交流、专题研讨等形式，对村党支部书记进行能力培训。建立岗前培训制度，对新任职的村党支部书记进行岗位必备知识培训，培训结束后进行资格认证，持证上岗。二是要丰富培训内容，创新培训方式。村党支部书记的培训，要贯彻理论联系实际，按需施教、讲究实效。本着“缺什么，补什么”的原则，切实制定提高村党支部书记队伍整体素质的计划、措施和办法。重点培训马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系，新农村建设政策，现代农业、市场经济、实用技术以及依法办事、民主管理、服务群众等方面知识技能培训。要根据农村基层实际，重点加强使村党支部书记更好地适应新形势下推进农村改革发展的需要，采取集中辅导与分散自学相结合，经验交流与外出考察相结合，座谈讨论与调查研究相结合等多种形式，增强培训效果。

坚持“走出去、请进来”和“菜单式”点学，增强培训工作的针对性和实效性。县、乡镇两级党委每年要组织三分之一左右的村党支部书记到经济发达地区进行外埠培训，进一步开阔视野，学习先进经验，激发创业动力。通过学习和培训，帮助他们加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解和把握，增强团结和带领群众发展农村经济、实现共同富裕的本领；增强民主意识和法制观念，学会在法律的框架下开展工作，提高领导实际工作的能力和水平。三是加强培训载体建设。要深入开展当好村里带头人主题实践活动，把村党支部书记的干事创业积极性集中到比发展、比创业上来，培养合格的小康领路人；大力创办各种产业示范基地，引导村党支部书记领办创办合作社或经济联合体，培养合格的产业带头人；鼓励和扶持村党支部书记开展科技示范活动，引进新品种、新项目、新技术，培养合格的科技明白人；积极组建各种市场中介机构和协会，支持村党支部书记“双向进入、交叉任职”，通过参与各种市场经济活动，培养合格的市场经纪人；深入开展“一单式”服务、联户帮扶、民情恳谈、承诺等活动，改进村党支部书记的工作方式方法，培养合格的群众贴心人。乡镇党委要有计划地选送基本素质好、有发展潜力的村党支部书记到经济发达地方进行挂职锻炼；通过组织他们到先进村任党支部书记助理，或是采取选派先进村党支部书记任相对落后村党支部顾问等方式，跟班培养。通过实践锻炼，使他们进一步转变观念，丰富阅历，积累经验，尽快提高工作能力和水平。

坚持关怀帮扶，落实村党支部书记保障激励。一是要建立完善党内关怀帮扶机制。村党支部书记因公受伤、致残、死亡或因正常原因退离村党支部书记岗位且无固定收入，丧失劳动能力，工作富有成效的，乡镇、村可根据实际情况予以适当补助。注重生活关爱，定期组织村党支部书记进行体检。建立完善生活困难村党支部书记、离任村党支部书记台帐，对生活困难的村党支部书记、离任村党支部书记，在“七一”、春节等重大节日实施走访慰问，通过诚心交谈、沟通，听取他们的意见，安排好他们的生活，把党的温暖和关怀送到他们的心坎上。通过走访谈心、发放征求意见表等形式，广泛征求他们对新农村建设、村班子建设、招商引资、抓好流动党员管理服务等方面的意见和建议，让他们为家乡发展出谋划策。二是要建立村党支部书记养老保险制度。要根据国家现行的农村养老保险政策和村党支部书记队伍实际，制定村党支部书记养老保险实施细则。参保前，要由审计或经管部门进行经济责任审计，没有重大经济责任问题才能参加社会养老保险。村党支部书记任期内的养老保险费要由县、乡镇财政、村集体经济和村党支部书记个人共同承担，出资比例和缴费基数可根据当地实际情况自行确定，不得增加农民负担。

无集体经济收入的，可以由村党支部书记个人垫付，使用村集体经济收入应召开村民代表会议讨论通过。要按照村党支部书记的贡献大小、任职时间长短及实绩考核情况，县、乡镇、村的补贴比例可进行适当调整。村党支部书记任期届满离任、组织调整离任、自愿离任或转为国家公职人员的，不再享受县、乡镇、村补贴，剩余应缴纳的保险费全部由个人承担。县里可以选择1个乡镇先行试点，各乡镇选择1-2行政村进行深入研究，由组织部门会同社会养老保险主管部门制定实施办法，完善专项保险制度。各地在推行村党支部书记养老保险的同时，要积极探索建立村级其他干部养老保险制度。要按照不低于当地农村劳动力平均收入水平，确定村党支部书记基本报酬。在此基础上，根据实际情况建立村党支部书记业绩考核奖励制度。三是要拓展发展空间，调动村党支部书记工作的积极性。对优秀村党支部书记，可以列席乡镇党政联席会议，可以聘任担任乡镇顾问。实行村党支部书记县乡“双重管理”，村党支部书记的调整，由乡镇党委报县委组织部审批，乡镇党委要配合县委组织部抓好村党支部书记的培养、选拔、教育、培训、激励、保障、监督、管理工作，建立规范的村党支部书记档案。积极推荐政治素质好、参政议政能力强的优秀村党支部书记作为各级党代表、人大代表、政协委员人选，定期评选表彰优秀村党支部书记，激发他们的荣誉感、使命感。

书记员培训心得体会篇6

在“不忘**、牢记**”主题教育党支部书记培训班开班仪式上的讲话

同志们:

按照xx关于“9月、10月，各地各有关单位要依托各级党校、党员干部教育培训基地等,对党支部书记分批进行1次不少于3天的集中培训”的要求，根据xx开展“不忘**、牢记**”主题教育安排，从今天开始，我们对地直部门(单位)党支部书记分两批进行3天的集中培训,主要任务就是组织学习新时代中国特色社会主义思想、总书记关于开展“不忘**、牢记**”主题教育的部署要求和xx、xx工作安排，自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。下面，我讲几点意见。

一、提高政治站位，充分认识开展党支部书记集中培训的重大意义

第一，开展党支部书记集中培训是确保主题教育聚焦主题主线的需要。总书记指出，开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代加强党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的确定的目标任务的迫切需要。开展此次培训，就是紧紧抓住党支部书记这个关键,把党支部书记的思想和行动统一到总书记的重要讲话精神上来，统一到xx和xx关于主题教育的安排部署上来，牢记初心使命，主动担当作为，不折不扣把中央、xx和xx各项部署要求落到实处。

第二，开展党支部书记集中培训是进一步培养锻炼干部队伍的需要。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步，这是我们党加强自身建设的成功经验,也是我们党从胜利走向胜利的重要法宝。总书记强调，“我们党既要政治过硬，也要本领高强”,并且把增强学习本领排在必须增强的“八大本领”首位,倡导在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围。开展此次培训，就是教育引导党支部书记加深对新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对新时代党的治疆方略、特别是xx总目标的理解,学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性、坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作能力，切实把党支部书记培养锻造成为带领各族群众推进xx的“主心骨”。

第三，开展党支部书记集中培训是全面加强和改进机关党的建设的需要。党的以来，以同志为核心的党中央把机关党的建设作为推进新时代党的建设新的伟大工程的重要组成部分，作出一系列决策部署。特别是总书记立足新时代新使命新征程，对推进中央和国家机关党的政治建设作出一系列重要指示批示，深刻阐明机关党的建设的地位作用、总体要求、职责定位、重大任务，始终要求机关党建走在前、作表率，为机关党的建设提供了根本遵循。开展这次培训，就是教育引导党支部书记深入学习领会总书记关于加强和改进机关党的建设的重要指示批示精神，深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例》，推动机关党支部标准化、规范化建设，增强机关党建工作的时代性、针对性、实效性，全面提高机关党的建设质量，在深.入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。

第四，开展党支部书记集中培训是推动党支部主题教育取得实效的需要。各党支部书记，是这次主题教育的参与者，更是直接推动者。开展此次培训，就是要教育引导党支部书记进一步增强担当作为意识，充分认识主题教育的重大意义，准确把握党支部开展主题教育的总要求、目标任务、基本原则和重点措施，先学一步、学深一层，确保党支部主题教育沿着正确的方向进行，做到不走偏、不走样、取得预期效果。同时，通过强化“领头羊”作用，示范带动全体党员干部进一步解放思想、拓展思路，增强抓工作的能力和水平，切实把主题教育集聚的强大正能量转化为推动xx的实际成果。

二、明确目标任务，深入扎实开展好主题教育

党支部书记要把抓好主题教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动和具体体现，履行好第一责任人责任,抓组织实施的全覆盖,抓必学篇目聚焦主线不“散光”，抓自学、集体学习有质量，抓边学边查、即知即改能见效，抓检视问题触思想，切实担负起关键责任、发挥关键作用，形成“头雁效应”。

(一)要坚持读原著学原文悟原理，抓实学习教育。一要解决好“学什么”的问题。关于具体学习篇目，xx、xx的方案中已经非常明确,各党支部书记牢牢把握新时代中国特色社会主义思想这个主题主线，不折不扣、不增不减，要紧抓必学篇目进行深读研读，做到学思用贯通、知信行统一。同时，要注意跟进学最新公开发表的重要讲话和署名文章，比如，总书记视察北京香山革命纪念地、在河南考察时的重要讲话精神等。二要解决好“怎么学”的问题。各党支部书记要切实抓好统筹，在抓学习上尽职尽责。组织方面，要对流动党员、年老体弱、行动不便的党员等进行摸底排查,熟知掌握基本情况,定期上门送学，确保不漏一名、全员覆盖。自学方面，各党支部书记要带头开展自学，静下心、坐下来、钻进去，读原著、学原文、悟原理，通读研读必学篇目，确保学深吃透。要进一步细化学习安排,妥善处理好工学关系,每月为支部党员推送学习清单，确保党员干部自学有时间、有氛围、有效果。集中学习方面，各党支部书记要精心筹划，结合“两学-做”学习教育常态化制度化，用活用好“三会一课”、主题党日等活动载体，每周安排半天时间集中学习交流，带头讲1次专题党课，或向所在支部党员报告1次个人学习体会，通过学习教育，使党员不断有新进步新领悟。三要解决好“学习效果”的问题。要领着学，各党支部书记要以身作则、带头示范，带着党员干部一起学，盯着学、反复学、联系实际学，切实让党员干部真学真懂、真信真用，提升支部学习效果。要督促学，各党支部书记要善于引导，多用划重点的办法、随时随地抽问的办法、现场讲体会摆差距抓整改的办法，传导压力,提升党员学习效果,确保党员干部学得进去、讲得出来。要创新学，在运用好“学习强国”、微信公众号、微视频等载体的基础上，结合庆祝新中国成立70周年，组织开展一些故事分享、红歌联唱、诗歌朗诵等生动鲜活、喜闻乐见的活动，切实增强主题教育的吸引力和感染力。同时，要用好党建图书馆、烈士陵园、廉政教育基地、红色教育基地、民族团结教育基地等本地资源，就近就便组织开展专题教育。

(二)要坚持对表对标，深入检视问题。主题教育一开始，就要着手查找问题。-要解决好“检视什么”的问题。各党支部书记要组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《准则》《条例》，对照新时代党的治疆方略，对照群众提出的意见建议等，查找对党忠诚、党员意识、担当作为、服务群众.遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，条一条列出问题，一项一项整改到位。二要解决好“怎么检视”的问题。检视问题要把背靠背和面对面结合起来,把请进来与走出去结合起来，把自己找、上级点、群众提结合起来，通过组织班子成员、老干部召开座谈会，与支部党员相互谈心谈话，与服务对象面对面交流等方式，结合“访惠聚”驻村工作、包户住户、“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动等，到联系村、联系点和结亲户家中实地走访，广泛听取意见，深入查找问题、认真研究对策。同时，要结合正在进行的软弱涣散基层党组织集中整顿等工作、结合正在解决的热点难点问题、结合能够动起来改起来的工作、结合主题教育期间能够整改完成的工作、结合能够建立长效机制长期坚持的工作，认真开展自查,逐条逐项列出问题，明确整改任务,制定整改措施,有的放矢进行整改。三要解决好“检视标准”的问题。各党支部书记要切实担负起主体责任，引导党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系思想工作实际，实事求是检视差距;要防止“大而空、小而碎”，隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚;防止以工作业务问题代替思想政治问题、以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以旧问题代替新问题，要注

意日常工作中该做的事情，不列入问题清单，主要列突出的问题、紧迫的问题、平时没有解决好的问题。同时,各党支部书记要严格审核党员干部问题清单，对问题检视不深刻的，责令重写。

(三)要坚持抓实抓细整改，提高整改实效。要把“改”字贯穿始终，以问题整改开局亮相。一要抓好专项整治。各党支部书记要紧盯中央、xx确定的xxx专项整治任务，以及整治领导干部利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题，协助党组(党委)书记，逐项制定本单位贯彻方案，明确责任主体、进度时限、工作措施，落细落小落具体，以项目化方式推动专项整治任务落地落实。党支部要发挥示范引领作用，对本单位、本系统在主题教育中确定的矛盾最突出、意见最集中，能够立行立改的问题，率先行动、先改起来，让群众及早感受到效果，比如，有的窗口单位办事推脱绕,让群众来回跑趟子;有的党员干部变相违规吃请,收受礼金;有的单位落实请示报告制度不到位，该请示的不请示、该报告的不报告等问题，要制定方案、逐一整治。对于需要上下联动推进的整治任务，要主动作为、全力配合、推进整改。二要用好实践载体。各党支部要充分发挥引领作用，精心设计主题党日活动，运用好“访惠聚”驻村、驻村管寺、“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动、平安创建、禁毒城市创建、文明创建、卫生城市创建等重要实践载体,

以支部为单位举行1次重温入党誓词仪式、举办1次民族团结联谊、参加1次志愿服务、为身边群众办1件实事好事等活动。要与单位所联系乡(镇)、村(社区)加强联动，带领支部党员与村(社区)党员、群众同学习、同劳动、同帮困，联保稳定、联促脱贫、联抓党建。要发挥党员先锋模范作用，通过设立党员示范岗、划分党员责任区，设岗定责、承诺践诺等方式，组织党员立足岗位、履职尽责，在维护稳定、脱贫攻坚、乡村振兴、群众工作、人居环境整治等具体实践之中受教育、转作风。三要确保整改实效。主题教育结束前，党支部书记要主持召开专题组织生活会，开展民主评议党员，会前严格审核把关党员的剖析材料，对剖析不深刻、装样子、不在乎的责令重写，该批评教育的要及时批评教育，严肃组织生活纪律。要坚持边学习、边实践、边总结、边完善,把学习中形成的新认识、调研中探索的有效办法、整改中研究的管用措施，用制度形式固化下来，推进常态化、长效化。

三、端正态度，确保此次培训取得实效

为办好这次培训，xx主题教育办公室进行了精心准备和周密安排。希望大家珍惜这次学习机会，严格要求、虚心学习，发扬求真务实、脚踏实地的精神，做到学有所获、学有所成。

一要集中精力，认真学习。在座的同志大多身兼要职，既是党支部的负责人，又担负着一定的行政职务，工作千头万绪，任务比较重，平时系统学习、自主学习的时间不多，这次专门把大家集中起来的培训机会十分难得。大家要珍惜机会，集中精力,认真学、认真听、认真记，有所感悟、有所思考、有所收获。

二要学以致用，注重效果。这次培训内容丰富，也非常具体,针对性强，都是与新疆稳定发展密切联系、与本职工作密切相关.的内容。希望大家坚持理论联系实际，把学到的知识与平时工作有机结合，相互印证、学有所悟，将学习成果转化运用到实际工作中，特别是落实到主题教育开展中，真正做到学以致用、学用结合。

书记员培训心得体会篇7

濮阳市委加大对新时期基层党建创新力度，创办全国首家村支书培训学院、率先对农村党员和村干部进行规范的档案管理，基层党建工作取得显著成效。为总结濮阳市基层党建创新的成功经验，人民日报社人民论坛杂志社联合中央社会主义学院和中国行政管理学会的有关领导和专家，组成专题调研组，于2015年11月23日-11月25日对濮阳市进行了深入的实地采访和座谈调研。

调研发现，濮阳市农村基层党建创新有两条清晰主线：一条是以村干部的选用、培养与储备为主线，这条主线的核心是“人才”，其中最具开创性的是建立全国首家村支书培训学院， 全国第一个对农村党员建立档案、进行规范管理；另一条是沿着村党支部工作平台、党员服务便民中心、智慧社区的打造而形成的工作主线。前一条线的核心是 “人才”培养，后一条线的核心是“平台”提供。两条工作主线相互支撑、相互促进、充分融合，有效破解了基层党建“点好面差”“见物不见人”等难题，全面构建了具有濮阳特色的服务型基层党组织工作体系。

“人才”为主线，培养造就优秀村干部完整链条，提升基层干部素质

濮阳全市共有约3000名村支书，16700名村干部。以“人才”为主线，形成一个培养造就优秀村干部的完整链条，其中有三个不可或缺的关键节点。

关键节点之一：“选”人。一个重要方面就是选优配强，将优秀的人放到关键的岗位上。濮阳以严格标准选优配强基层组织“带头人”。究竟哪些标准更加符合濮阳的实际？在濮阳市“五位一体”的村支部书记培训体系中，明确了村支书、村干部要推动发展强、服务群众强、有吃亏奉献精神、有组织协调能力。标准虽然不少，但最终的目的是要把那些政治素质高、群众基础好、甘愿吃亏、乐于奉献的党员干部选拔到党支部书记岗位上。

从濮阳市的村支书、村干部选拔标准可以看出，今天的农村发展不仅仅是经济的发展，还包括村庄环境的治理，村风、民风的进步和改善等，而这些对党在基层的工作提出了更新、更高的要求，对农村干部的素质和能力制定了新的衡量标准。

关键节点之二：“育”人。今年8月，河南濮阳建立了全国第一所农村支部书记培训学院。迄今为止，该学院共举办了三期农村党支部书记培训（实验）班， 培训人数达500人次，用一套村干部喜爱的“土”方法，让这些“土”干部迅速掌握了新形势下急需的新本事，办学特色明显，成效十分显著，受到了农村干部的热烈欢迎。培训学院以“立足濮阳、服务全省、面向全国”为宗旨，以村支书和基层党员干部为培训主体，以全面提升村支书素质能力为目的，着力打造一支素质高、能力强、干得好、留得住、后继有人的村支部书记队伍。针对性强的党性教育，理论政策学习，使得学员的纪律观念、规矩意识大为增强；实用性强的“和连成面对面”“书记讲给书记听”等课程使学员感到管用解渴，提升了实践操作能力；短期培训和长期培养相结合的培训模式提振了学员加快发展、当一名好支部书记的信心。

濮阳通过建立专门的培训学院，将村支书培养形成常态化机制，在“育人”方面，不断探索新形势下领导农村工作的规律和办法，从培育、选拔、储备等各个层面为中国的基层治理现代化探路，有效填补了培训空白。

关键节点之三：“储”人。濮阳通过建立农村党员和干部档案，提升了农村党员档案管理科学化水平。全市89个乡（镇、办）全部建立了农村党员档案管理室，制定完善农村干部档案12500余册，党员档案98000余册，初步实现了农村党员档案规范化管理。

人才储备也是濮阳以“人”为主线抓基层党建的必不可少的环节。濮阳深刻认识到，保证事业发展后继有人是村党支部书记队伍建设的关键。摸清底细、规范管理、及时关注，是储备人才、保育好苗的基础性工作。

“平台”为主线，筑牢“党群”阵地，提升为民服务实效

在濮阳，“平台”为主线的基层党建，就是“先进的人物有讲台，干事创业的人有舞台，百姓互动交流有平台”，这个平台就是“阵地”。随着一个个“平台”相继设立，多元化的“为民”元素激活了基层党建工作。

“先进人物有讲台”。濮阳通过建立专门的培训学院，将村支书培养形成常态化机制。培训学院重点突出实践教学和互动教学，以李连成等省内外优秀党支部书记现身说法、参观西辛庄等新农村建设典型村等形式，“让书记讲给书记听、书记跟着书记学”，说农村的事、讲百姓的话，现场交流探讨问题、实地实景增强感染力，真正让农村党支部书记听得懂、学得会、用得上。

“干事创业有舞台”。新形势下，濮阳市下大力气强化基层党组织书记服务意识，打造党群便民服务中心、 便民服务点等立体服务网络，创新农村党员“民意快线” 服务手段。在濮阳县庆祖镇后郑寨村，每天村民在“党群便民服务点”进进出出，有去服务大厅办事的，有去电子商务体验店购物的，外地的客人会流连在“村情特色室”里，村里传统的“制香”技艺让人 眼界大开――一个个“便民”元素既激活了基层党建工作，同时也为大众创业万众创新在农村开展搭建了新的舞台。当前，激发党员干部干事创业动力成为新常态下加强党的建设的基本要务。濮阳市通过物理平台的建设，将发展和服务的理念有效地融合在一起。

“百姓互动交流有平台”。濮阳启动“千所”有吸引力阵地建设工程。在交通便利，人口较多的大村、中心村建设集多功能为一体的“村民中心”，实行了村干部代办群众事务制度。在每个村的便民服务点，每天安排一名村干部在村室坐班，受理群众交办的各类事项，受到群众广泛好评。目前，全市已建设成综合性“村民中心”580个。

启示及意义：基层党建“人才”和“平台”融合

基层党建是一项系统工程，点多面广、战线长，要立足全局抓关键，善于牵住“牛鼻子”。濮阳“人才”及“平台”的两条主线，看似平常，却抓住了基层党建的根本，并在此基础上进行了大量创新，跳出就党建抓党建的旧框框，取得了突破性的进展。

“深耕细作”夯实农村基层党建阵地。当前农村随着个体经济和第三产业的勃兴，集体的整合功能大大削弱，如果村级基层组织凝聚力、战斗力不强，社会管理机制就会失控，一些正是钻了这样的空子，与我党争夺阵地，争夺人心。基层服务型党组织建设，核心在服务，重点在建设，根本在群众满意。而服务离不开阵地，阵地不能远离群众，更要根据新形势的变化，不断实现“有形”及“无形”阵地的全覆盖。濮阳全市89个乡镇、500个中心村建设党群便民服务中心，构建服务网络，构筑起点对点、线连线的立体服务网络，同时，通过网络平台、智慧平台的建设，改变了传统的村级事务管理方式，无形有形，不断变化，不断凝聚人心，为加强基层服务型党组织建设、密切党群干群关系提供了重要支撑。

“选优训强”打造一支“留得住”的基层骨干。 “小康不小康，关键看老乡”，“农村富不富，关键在支部”。要解决好农村党建工作难题，激活基层满盘棋，要抓住“人才”这个关键。当前选派驻村第一书记已经成为基层强本固基的一个重要手段，变“输血”为“造血”，最终能真正发挥作用的还是要靠扎根于基层，留得住、素质高、能力强的村干部队伍。濮阳建立了村党支部书记储备、选拔、培训、激励、管理机制，推动党员干部档案管理，加强后备干部培养，投资5000万元，在濮阳县庆祖镇西辛庄村建设综合性的农村党支部书记培训基地，探索村党支部书记成长和培养规律，有效填补了村支书培训空白。著名党建专家甄小英评价，“这是基层党建的伟大创新，是立足当下、面向未来的远见之举”。

“人才”和“平台”高度融合是基层党建创新方向。在推进基层党组织建设过程中，单靠“人才”的建设或者“平台”建设，都无法解决新形势新背景下农村面临的新问题。没有“平台”建设的支撑，村支书、村干部光靠奋斗、奉献，难以满足和应付乡村全面发展的需要，同样，没有“人才”建设的核心作用，乡村“平台”搭建得再多也可能成为“空架子”。而濮阳通过“人才”和“平台”的两条工作主线的高度融合，真正使得基层服务型党组织的“形式”及“内容”得到了全面统一，实现了服务内容“实”、服务队伍“强”、服务方式“活”、服务环境“稳”，让人到哪里，阵地建到哪里，人心就聚集到哪里，发展就聚集到哪里。

总的来说，濮阳探索为中西部基层党建工作树立了典范，指明了方向，走在了全省，乃至全国的前列，值得关注及借鉴。

书记员培训心得体会篇8

一、落实《规划》的主要做法和成效

1、坚持加强领导，形成齐抓共管的工作合力。我市各级党组织对党员教育培训工作高度重视，将其作为加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会的重大战略任务，列入重要议事日程，切实抓紧抓好、抓出成效。建立健全在市委领导下，由组织部门主管、各有关部门分工负责、分级管理的全市干部教育培训工作管理体制。成立了由市委副书记任组长，纪委书记、组织部长和宣传部长任副组长、市直15个部门主要负责人为成员的党员教育培训工作领导小组。建立了党员教育培训工作联席会议制度。领导小组每个季度开一次碰头会、每半年听取一次党员教育培训工作汇报、每年召开一次干部教育培训工作协调会议，集中解决培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段干部教育培训工作，对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导，真正形成了齐抓共管的强大合力。各基层党组织认真落实抓党员教育培训工作的职责，普遍成立有领导小组，制定年度党员学习教育计划，加强村级组织活动场所建设，深入开展创建学习型党组织活动，使党员经常性教育活动落到了实处。近3年来，全市各级党组织共投入党员教育经费40余万元，依托各类教育阵地培训党员近5万人次，教育覆盖面达到96%。

2、坚持创新形式，增强培训工作的灵活性。坚持“形式为内容服务”的原则，注重在实践中创新培训形式，不断丰富教育内容，进一步调动党员参加学习培训的积极性。在教育培训形式上，主要采取“四个结合”，即集体培训与个人自学相结合，辅导培训与座谈交流相结合，理论教育与实践锻炼相结合，“走出去”与“请进来”相结合，把教育培训工作不断引向深入。对党员领导干部，主要采取组织调训、举办读书班、党委理论中心组定期学习和挂职锻炼等措施，重点进行领导水平和执政能力的培训。对于机关事业单位的党员，利用“”和党员学习日等形式，重点进行政治理论、法律法规、服务群众、业务知识和实用技能等内容的培训。对农村党员干部，主要由市、镇两级进行系统性培训。去年以来，全市共举办村党支部书记培训班23期，培训近600多人次；依托张沟镇先锋村的农村实用人才培训基地，培训党员达多人次；通过全市农村639个党员现代远程教育的全覆盖，依托站点培训党员近10000人次。我们还选择了三伏潭镇栗林嘴新农村建设示范基地、镇秦阳村牲猪养殖基地、镇印湾村养鸡基地等市内一批有代表性和学习、借鉴意义的现代农业示范区以及党建示范点，作为经常性参观学习活动的基地。对街道社区党员，重点培训城市建设管理、经济发展和社区服务等内容。对“两新”组织中的党员，重点进行市场营销、企业管理、诚实守信和专业技能培训。通过这些有效形式，使广大党员在思想上经常受教育、在业务技能上不断有提高、在本职岗位上发挥先模作用。

3、坚持分类施教，增强培训工作的针对性。坚持分类施教的培训原则，围绕四大重点工程，不断增强教育培训工作的针对性。一是着眼于建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党组织带头人队伍，切实抓好农村党组织书记培训工程。今年3月，市委组织部策划组建了“市百位村党组织书记论坛”，在全市推出了十个类型的一百名优秀村党组织书记典型，我们把这一百位书记作为我市今年村党组织书记培训班的第一批学员进行示范培训。百位村党组织书记论坛成立大会暨全市农村党组织书记示范培训班开班典礼在市委党校一并举行，市委书记周霁出席并为学员授课。论坛的成立，为村党组织书记之间经常性的学习交流提供了平台，提升了村党组织书记的整体水平。二是着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，进一步从思想上入党，切实抓好新党员的教育培训工程。我们结合发展党员工作，认真开展新党员教育培训工作。市委组织部每年编印一本《入党知识教程》，作为辅导教程，由基层党组织下发到培训对象人手一册。每年“七一”前夕，各地开始对入党积极分子和纳新对象进行集中培训，集中培训不少于3天。培训结束后，由市委组织部统一时间，统一试卷进行结业考试，对考试合格的，发放合格证书。对考试成绩不合格的入党积极分子，由其所在党组织负责“补课”，待考试合格后予以纳新。同时，鼓励各党组织带领新党员到红色圣地进行入党宣誓。近年来，我市共有300多名新党员到红安、洪湖、延安等地宣誓，接受革命传统教育。三是着眼于培养善于做群众工作的社会主义新农村建设带头人，切实抓好大学生村官党员培训工程。我们把大学生村官党员岗前培训作为重点，精心策划，认真组织。今年，我们对新选聘的15名村官进行了集中培训，市委常委、组织部长夏锡璠出席培训会，并为新村官上第一课。培训采取届村官围绕“选聘大学生到村任职是否可行”进行辩论赛的方式，让新一届村官在往届村官辩论过程中对村官工作有了生动、深刻的了解。由于我市村官普遍在仙洪新农村试验区，、洪湖、监利试验区的村官还自发组织交流学习活动，相互组织考察学习。四是着眼于提高党员带头奔小康、带领群众奔小康的本领，切实抓好党员的创业就业技能培训工程。市委组织部门将党员创业就业技能工程培训与新型农民科技培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程和再就业培训工程相结合，与农业、科技、劳动、人事等部门密切配合，重点抓好农村党员的实用技术培训和流动党员特别是农民工党员、下岗失业职工党员、退伍转业军人党员的创业就业技能培训。培训内容以社会劳务市场需求的各类工种的职业技能，以及农民向非农产业和城镇转移必须了解和掌握的政策、法规、维权、经济、市场、文明、科学等方面的基本常识为主，并配合有关部门对农村劳动力转移培训就业实行指导服务。今年，由于甲型h1n1流感蔓延，口罩出口供不应求，我市无纺布企业出现“用工荒”。我们根据企业岗位，制定培训计划，组织了多名党员群众进行了技术培训。同时，积极帮助企业举办招聘会，解决了企业的燃眉之急。在招工过程中，企业采取“同等条件党员优先”的原则进行录用，共有300多名党员通过培训重新走上了就业岗位。

4、坚持完善制度，建立党员教育培训长效机制。党员教育培训工作事关全局、责任重大，必须加强领导，精心组织，常抓不懈。为此，我们从建立完善有关制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全党员教育培训工作的长效机制。一是建立领导协调机制。市委常委会定期研究部署党员教育培训工作，要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况，协调培训计划，解决突出问题，做到统筹规划、上下联动、综合管理。二是健全党员教育管理责任制。市委组织部履行牵头抓总的职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，不断拓宽教育培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松现象。三是建立经费保障机制。市财政每年列支党员教育专项经费，市委组织部也从市管党费中拿出部分资金，采取举办各类培训、订购党建书刊、添置电教设备、下拨培训经费等措施，确保党员教育经费的落实。

二、党员教育培训工作存在的困难和问题

近年来，市各级党组织在党员教育培训方面取得了一定成绩，但随着新时期党员教育培训的环境、对象、内容和要求的变化，这项工作也存在一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：

1、基层党组织思想认识不够。有些党组织对党员教育培训工作的重要性认识不到位，甚至认为党员教育培训是可抓可不抓的软任务，经济发展才是必须抓的硬指标。有时虽然作了安排，但落实不够。还存在以工作任务重或人员难组织为由，没有落实教育培训任务的现象。

2、党员教育培训方式创新不够。随着分工越来越细，党员的从业类型也越来越多，致使统一集中培训的方式难以满足各行业、各领域、各类型党员的需要。多数基层党组织就培训抓培训，没有结合党员队伍现状、产业发展方向等客观需要设置培训内容，吃“大锅饭”，学用脱节，结合不紧，致使教育培训工作的针对性、实效性不强，党员教育培训的内容难以满足党员需求。

3、党员教育培训覆盖面不够。随着农村进城或外出务工党员逐年增加，大量的城镇党员向新经济组织集中，企业改制也使大量党员从“单位人”变成了“社会人”，给党员教育培训增加了难度，出现了空白点。特别是相当一部分流动党员，党的活动对他们不能实现有效覆盖，开展教育培训缺乏有效的手段。

三、对加强党员教育培训工作的几点建议

要在切实加强经常性教育的基础上，完成对未纳入各级党委干部教育培训范围的广大基层党员普遍进行培训的目标，必须适应新形势新任务的要求，积极探索更加务实管用、灵活多样的党员教育培训方法和途径。

1、建立责任落实机制。将党员教育培训列入各级党建目标考核责任制进行考核，形成组织部门牵头抓总，各职能部门积极参与，基层党组织具体实施党员教育培训体系，切实形成党员教育培训工作合力。

2、制定教育培训规划。将党员培训工作，纳入市、镇（办、园、场）等各级经济社会发展规划，与经济社会发展同步规划、同步部署、同步检查。结合党员培训需求和培训资源条件等实际情况，制定切实可行的教育培训目标体系。普遍推行农村党员春训、冬训的培训方式。

书记员培训心得体会篇9

一、学习培训时间

1．2009年3月正式启动学习实践科学发展观活动，对活动做出安排部署

2．4月份学习实践科学发展观活动进入学习调研阶段。

3．5月份学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段

4．5月下旬，学习实践科学发展观活动进入整改提高阶段。

5．6月份，学习实践科学发展观活动进入测评总结阶段。

二、学习培训人员

我支部全体党员，重点是党员领导干部。

三、学习培训内容

.所有党员干部需要学习的内容：党的*大报告、党的*届三中全会精神，《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书。

四、学习培训形式

1.个人自学。全体支部党员通过自学，通读好《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》两本书。

2.集中学习讨论。支部统一组织集中学习，集中学习党的*大报告和*届三中全会精神；学书记等中央领导同志一系列讲话精神；通读《科学发展观重要论述摘要》

3.专题辅导。邀请有关领导和专家作贯彻落实科学发展观辅导报告

五、学习培训笔记

要求每位党员作好学习笔记，笔记不少于5000字。

六、学习培训辅导

邀请领导、专家及指导小组来作专题辅导。

七、学习培训心得

要求每位党员结合岗位和学科实际，制定个人学习计划，并分别写出5篇高质量的心得体会和论文。

八、学习达标要求

⒈高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节，三名党支部的委员务必高度重视，带领党员同志认真学习，把学习培训任务落实好。

⒉严格执行计划。本计划学习内容很多，务必全部完成，规定精读的必须精读，保证学习质量。党员集中学习时间和自学时间不少于20小时。

书记员培训心得体会篇10

为期一个半月的集团公司管理人员培训于11月10日圆满结束。本次培训共进行了《企业精细化管理》、《战略致胜》、《管理沟通》、《服务创新》、《企业创新》等五次专题讲座和一次《党风和廉政建设》党课教育，参加培训人员达1000人次。

集团公司党委书记***对本次培训工作取得的成绩给予了高度评价。他在培训结束后的结业典礼上代表集团党政领导班子对**老师的精心备课、认真讲授和全体学员渴望学习的认真态度，使本次培训取得圆满成功表示衷心感谢。

*书记说：本次培训活动主要体现两个特点和五点感言。两个特点是：精心组织“五加一”和坚持学习“白加黑”，即集团公司党政领导对本次培训工作非常重视，多次过问和提出培训内容及培训要求，并在教育经费上给予大力支持，而且亲临**科技园校区，学习和聆听**教授的讲授，为广大干部树立了榜样；集团发展管理部、党办、纪委等部室精心组织了五次专题讲座和一次廉政党课，各单位认真落实培训相关工作和培训人员，使培训工作顺利进行。广大管理人员正确处理好工作与学习的关系，白天坚持参加培训学习，晚上坚持看书复习，使本次培训得收到了良好的成效。五点感言是：学习《企业精细化管理》深感公交实施规范化和精细化管理之迫切；学习《战略致胜》深感公交实践科学发展观和谋划发展战略之重大；学习《管理沟通》和《服务创新》深感公交实行有效沟通和优化服务之关键；学习《企业创新》深感公交实现管理创新、科技创新、文化创新之根本；学习《党风和廉政建设》深感企业干部在实际中和考核干部德才之重要。

*书记在会上还提出了两点要求：一是坚定干部教育培训工作的必要性。要坚持以科学发展观为指导，坚持人才强企战略的实施，提高干部的综合素质和管理能力，使广大党员干部认清形势，把握机遇，提升标杆，与时惧进，迎接挑战，力争达到“国内领先、世界一流”目标；二是坚持干部教育培训工作的长效性。集团各级领导干部要以解放思想大行动为动力，加强和完善干部日常教育培训工作，注重在学习实践科学发展观活动中考察和培养干部，进一步健全干部培养和考察机制；要使广大党员干部明确学习的重要性，学以致用，爱岗敬业，善于学习，勤于思考，不断提高领导水平和工作能力，促进“公交优秀”建设。何书记最后以唐代文学家、哲学家韩愈“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”的名言与大家共勉。

集团公司监事会主席、党委副书记**主持了结业典礼。她指出，这次培训由于各级领导重视，职能部门准备充分，内容安排贴近实际，课时安排紧凑，学员的积极参与，特别是授课老师认真备课，运用现代先进管理理念进行案例分析，通俗易懂，生动风趣，但却又深谙着高深的战略管理理论，深受学员好评，使培训取得了较好的实效。她希望基层各单位要以创建学习型组织为载体，结合集团公司党政主要领导在培训期间的讲话精神，更加充分认识培训教育工作的必要性、重要性和长期性，进一步认真探索本单位干部培训和员工素质提高的方式方法，结合企业改革发展实际，解放思想，敢闯敢试，反骄破满，抢抓机遇，在集团跨越发展战略实施中，进一步以正在开展的解放思想大行动为动力，加强学习和研究公交的发展战略，创新思维，不断增强履行岗位职责的自觉性，注重提高自身的综合素质和管理水平，努力使公交经济效益、社会效益、生态效益实现最大化，追求卓越，再创佳绩。