法院普法宣传范文

导语：如何才能写好一篇法院普法宣传，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

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【关键词】二传队员 身体形态 身体素质 生理机能 心理素质 球感选材

排球运动作为三大球中唯一没有身体直接对抗的运动，是快速、灵活、高度、力量的全面结合，是现在各普通高校发展排球运动的必然趋势，而这一趋势对排球运动员的身体素质和身体机能等各方面因素提出了更高的要求。二传队员作为全队攻防转换的一个重要环节，他必须控制比赛的攻防节奏。因此，这就树立了二传队员在全队的核心位置，所以二传队员的选材和培养成为一支球队能否成功的关键。

根据排球运动员的基本身体形态、身体素质、生理机能、心理素质、球感等特征，对二传队员进行选材。

一、 身体形态选材

当今各普通高校的排球运动员都趋向“大型化”的特点，因此，运动员生长发育后的最终身型，是教练员在选材工作中应首先关心的问题。身体形态选材因素很多，下面我把其分为整体特点、上肢各部特点、下肢各部特点三部分进行论述。

1、 整体特点：

身体高而肩宽、腰细，四肢（尤其是上肢）较长而坐高相对较短。这种身材高、上肢长的运动员可以顾及较大的空间，利于争夺网上优势，也有利于增大传球、扣球、发球的力量。根据运动生理学的原理，肩宽、腰细便于肌体协调用力，增强爆发，也有利于动作的快速变化和灵活运用。

皮脂度薄、体内脂肪量少、去脂体重及体密度大的运动员是二传队员选材的主要对象。按运动生物力学原理，体脂是人体运动的负担，在其它条件相同的情况下，体脂量少、去脂体重及体密度大，则人体的运动器官（如：肌肉、骨骼等）所占的比重则大，因而运动能力强。

测量部位：腰背部、腰脐部、两臂三角肌部、两侧臂部和两侧膝部等部位的皮下脂肪厚度。

2、 上肢各部特点：

要求队员的前臂长、上臂相对较短。前臂长度大，可以增加传球、发球、扣球的力量。还要求队员臂围松紧差大，差值大的表明肌肉紧张和放松的能力强，这是衡量肌肉性能的一个重要指标。二传队员的选材对手掌的大小、手指的长度特别重视。二传队员在传球过程中主要通过手指将球传出，手掌大、手指长能够增加对球的控制面积，提高控制球的能力和传球的准确性。

3、 下肢各部分特点：

应选择骨盆相对较窄的运动员，这样运动员有利于整体动作的快速、灵活。

小腿长、踝围细、大腿相对较短。小腿长是多数高个子运动员的特点，踝围细除了与小腿骨骼和跟腱细有关，还与小腿下肢的软组织少有密切关系，这也是运动员身体比较精干的标志之一。从运动生物力学的角度看，小腿长、踝围细、大腿相对较短的运动员，在下肢长度相同的情况下，这种体型的人，其下肢对髋、膝关节运动轴的转动惯性较小，因而比较省力和易于发挥速度。

跟腱长、足宽而不长，足的蹬地力量大，但蹬地的阻力臂不长，因而有利于步伐移动的快速和灵活。

二、身体素质选材

弹跳能力是排球运动员最重要的身体素质之一。随着排球运动的发展，网上争夺越来越激烈，对抗的空间日益扩大，参与进攻的人员也日益增加，同时，由于二传队员的防守、保护和协调能力的提高，连续扣球、拦网的次数增多，以及快攻战术的发展和变化，对二传队员的弹跳能力提出了越来越高的要求。身高和弹跳能力是构成“空中优势”的两个主要因素，虽然一个球队的胜利不是靠二传的能力获得，但是二传队员在前排时配合二、四号位的拦网也需要具有较强的弹跳能力，否则二传队员就是对方取胜的突破口。尤其是在普通高校中，二传队员个头相对不高的情况下，应重点选拔弹跳能力强、连续弹跳耐力好，并且跑的快的队员作为主力二传。

速度对于二传运动员来说也是相当重要。速度可分位反映速度、动作速度和移动速度，排球比赛是以适应迅速移动的对手和飞速运动的球为特点的运动，因而，速度是衡量排球运动员的一个重要的标尺。灵活性也是衡量二传队员的重要指标，在排球比赛中，球的方向迅速变换，二传队员由起跳传球的动作变为扣球的动作也是需要有较高的灵活性及协调能力。

三、生理机能选材

从全国各普通高校排球运动的发展趋势来看，比赛越来越激烈。一场比赛下来，二传队员产生了极大的身体负荷，而心肺功能的好坏是保证队员能否长时间工作的标准之一。最大吸氧量是反映人体极量负荷时心肺功能水平高低的一个指标，现介绍其测定的方法。

最大吸氧量的间接测定方法——台阶实验法

测定方法：受测者站在踏台前，从预备姿势开始，当听到第一响时，一只脚踏在台阶上；第二响时踏台腿伸直，另一只脚跟上，成台阶上站立姿势；第三响时，先踏台的脚下来；第四响时，另一只脚下地还原成预备姿势。以2秒上下一次的速度连续做3分钟，做完后立刻坐在椅子上测量运动后1-1.5分钟、2-2.5分钟、3-3.5分钟3次各30秒的脉搏数，根据秒表计算台阶评定指数。表中（如下表）A是三次测量脉搏数总和，A下面的纵栏是A的十位数和百位数，最上面的横栏是A的个位数。例如：3次测量脉搏数的总和是153次，先从A的纵栏150处向右横查，再从最上栏3处向下查，纵横交点处58.8即是台阶评定指数。如运动中坚持不下去或上、下慢了3次，腰立即停止运动，并以秒为单位计下此刻的运动时间，同样测量3次脉搏数，以下面公式计算出指数。

评定指数=

注意事项：1、测试者必须严格按照节拍器的节奏上下台阶。

2、每次蹬上台阶时，受测试者的腿必须蹬直。

A 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

90 100.0 98.9 97.8 96.8 95.7 94.7 93.8 92.8 91.8 90.9

100 90.0 89.1 88.2 87.4 86.5 85.7 84.9 84.1 83.3 82.6

110 81.8 81.1 80.4 79.6 78.9 78.3 77.6 76.9 76.3 75.6

120 75.0 74.4 73.8 73.2 72.6 72.0 71.4 70.9 70.3 70.0

130 69.2 68.7 68.2 67.7 67.2 66.7 66.2 65.7 65.2 64.7

140 64.3 63.8 63.4 62.9 62.5 62.1 61.6 61.2 60.8 60.4

150 60.0 59.6 59.2 58.8 58.4 58.1 57.7 57.3 57.0 56.6

160 56.3 55.9 55.6 55.2 54.9 54.5 54.2 53.9 53.6 53.3

170 52.9 52.6 52.3 52.0 51.7 51.7 51.1 50.8 50.6 50.3

180 50.0 49.7 49.5 49.2 48.9 48.6 48.4 48.1 47.9 47.6

190 47.4 47.1 46.9 46.6 46.4 46.2 45.9 45.7 45.5 45.2

200 45.0 44.8 44.6 44.3 44.1 43.9 46.7 43.5 43.3 43.0

210 42.9 42.7 42.5 42.3 42.1 41.9 41.7 41.5 41.3 41.1

220 40.9 40.5 40.5 40.4 40.2 40.0 39.8 39.6 39.5 39.3

230 39.1 39.0 38.8 38.6 38.5 38.3 38.1 38.0 37.8 37.7

240 37.5 37.3 37.2 37.0 36.9 36.7 36.6 36.4 36.3 36.1

250 36.0 35.9 35.7 35.6 35.4 35.3 35.2 35.0 34.9 34.7

四、心理素质选材

运动员在比赛中所完成各种技战术动作，都是在高度紧张、竞争异常激烈的条件下进行的。比赛过程中各种主客观条件变化大、节奏快、运动剧烈，肌体要忍受极度的紧张；比赛战局常常起伏不定，顺利与困难同时存在并迅速转换；场外的观众又表现出各种不同的态度与倾向。所有的一切复杂状况势必同运动员对比赛意义的认识、期望、以及当时的生理状态等因素交织在一起，于是产生了各种复杂多变的情绪。二传运动员作为一支球队的核心和灵魂，他的情绪好坏对整个球队的影响是至关重要的。因此应该要求二传队员具有较高的自我控制和调节能力，使自己在情绪变化时，能够运用较高的技术动作完成比赛，并且保持良好的比赛状态。所以在选材时心理素质好的运动员优先。

五、球感选材

球感是一种精细分化了的复合知觉，是一种良好的感知和心理反应。二传队员在传球过程中要接队友垫来的不同方向、力量、弧度、速度、旋转的球，如果不能对球有良好的感觉，及时对来球做出反应，就不能将球传到理想的位置。通过对球的若干次接触，尽快掌握球的形状、大小、轻重、弹性等一系列属性，选择对球容易建立精细感觉的队员作为二传运动员。转贴于

五、选材方法

1、调查法：对运动员父母的身高、形态及父母的运动史、爱好、有无遗传病进行了解。

2、测量法：对运动员的身高、坐高、手脚、上下肢长度及其比例进行测量，并据此预测未来。

3、测验法：对运动员主要素质及各项排球专项技术进行测验，预测共今后发展的可能性。

4、观察法：通过一段时间的集训或比赛，对运动员各项身体素质增长情况及比赛中的反映、运用技术能力等方面进行观察。

5、访问法：可通过访问或者讨论，向老师、家长了解运动员的学习情况，运动项目成绩、爱好、性格以及05-3-30和同学之间的关系。

6、比较法：即在同一条件下进行一定的训练后，比较各运动员的各项成绩，分析其发展前途，以便凭优选拔。

参考文献

【1】《培养二传手的关键》——中国排球1998年第一期

【2】《排球的无形技术》——中国排球2002年第三期

【3】《排球运动》——人民体育出版社1999年

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我们是普法宣传志愿者，一大早七点半在篮球场集中，有专门的负责人在召集我们。我们到达篮球场以后，进行签到，待所有志愿者集中后，负责人带领我们出发，前往宣传地点。

我们坐上公交车，大约十几分钟后下车，继续步行，穿过地下通道，来到了普法宣传广场。广场上已经摆放好必备的桌椅了，呈三角形状分布。桌上已经铺好了红色的绒布，许多工作人员正在忙着将普法小册子摆放在桌上的指定位置，音响师正在调试音响……现场一片忙碌景象，却乱中有序。

在现场布置的时候，负责人则把我们叫到一边，吩咐我们一会儿该做的事以及相应细节，我们一一点头说好，一边暗自将它们仔细的记好，以便等会儿活动的顺利展开。

十点左右，现场一切准备就绪，普法工作人员们陆续到场。音响里播放着近年来我国的普法工作进程，还有宪法对我们基本权利的保障……同时，我们也拿起普法宣传单，开始在普法现场周围分发宣传。

现场有着政府各部门的工作人员在场，群众们能够现场咨询相关问题。当然了，还有律师、法院和检察院机关人员，群众们参与热情很高。因为除此之外还有额外的活动，例如法律小剧场，法律条文有奖问答等等。

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关键词：经济纠纷；熟人借贷；法律意识；民间借贷

中图分类号：D920.0 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2014）03-0-01

随着市场经济的不断深入，尤其是经济一体化的发展，人与人之间的经济交往越来越频繁，亲戚朋友之间的借贷现象也越来越普遍，由此不可避免地会出现经济纠纷，应具体问题具体分析，结合我国国情，在加大普法教育提高公民法律维权意识的同时，发挥民诉调解制度的优势，并进一步对个人财产登记制度与债务清偿计划制度做积极的探索。

一、熟人借贷出现纠纷的原因

（一）公民法律意识淡薄，维权意识较低

儒家礼仪文化的影响，使中国人民格外注重面子，中国传统上是一个农业社会，是一个熟人社会。因此，面对熟人借贷时，即便自己捉襟见肘，也会尽自己最大努力，而无所谓欠条，担保了。法律意识淡薄，维权意识较低归根到底是2000余年封建文化的影响。

（二）法律法规不健全，司法执行难度较大

民诉法的规定看似合理，但由于仅对债务人的债务做过多的规定，而缺乏对债权人实现其债权的途径做细致具体的规定。债权人面临着艰难的取证过程，不断取证，不断去申请执行，不仅费时费力，还面临着高昂的诉讼费用，甚至赢了官司拿不到钱的赔本风险。

二、熟人借贷纠纷的完善

（一）加大法制宣传教育，提高公民法律素养

一是以优化结构，锻炼干部为重点，着力选好配强法律工作队伍。好的领导，才能带出好的员工，提高公民法律意识的前提是培养一批高素质的法律工作者。党和国家要充分认识到普法教育工作的重要性，依法治国关系到国计民生，是社会主义法治理念的重要组成部分，培养一批高素质的法律工作者，通过系统专业的学习，提高法律工作者的理论专业知识，同时，组织安排法律工作者到基层去实习，锻炼，坚持理论与实践的相结合，与长期在一线服务的法律前辈面对面交流，沟通，吸取其工作经验，多年心得，不断充实自己，培养一批年纪轻，文化层次高，发展潜力大的法律工作者。

二是创新普法宣传形式，丰富普法宣传内容。我国法治理念推进的有效形式就是普法教育，普法宣传。这是提高我国公民法律意识的基本途径，经过六个阶段的普法工作实施，普法教育取得了一些成就与经验，但同时也暴露出较多问题，普法教育受制于我国具体国情，具体是指我国公民的保守思想，低文化素质，松散的组织纪律等因素。在建设社会主义和谐社会，推进社会主义法治理念的当前，创新普法教育工作的理念和方式方法，增进普法的可操作性，可实施性。

（二）完善法律法规，保障债权人的利益

一是建立和完善个人财产登记制度。个人财产登记制度又称个人收入申报制度，或者个人财产收入申报制度具体是指某些特定层次或者从事特定工作的公民依照法律法规向有关部门申报自己的财产收入，向社会公开自己的财产状况，并由此接受国家法律监督，和社会监督的一项法律制度，个人财产登记制度不仅可以是法院执法人员能够迅速清楚地了解被执行人的财产，也是的被执行人通过非法手段转移隐匿财产，故意逃避执行成为徒劳，建立和完善个人财产登记制度，首先要建立个人存款实名制，要求每个公民只能设立一个银行卡账号，或者信用卡账号，且必须使用本人身份证上的真实姓名，在此基础上，实现个人财产登记情况为其储蓄情况，以便执行工作人员和相关权利人员进行查阅。

二是建立债务清偿计划制度，在一些发达国家，如，美国、日本、德国、法国都规定了类似的债务清偿计划制度，如何保护债权人的合法权益，维护司法公正，需要我们做出积极的探索，在吸收国外先进计划的同时，结合中国国情，建立切实可行，可供操作的，债务清偿计划制度，具体是指法院可以根据债权人或者债务人的申请，让其制定一个在将来债务人的工资允许的范围保护债务人生活水平的基础内，对一定债务进行分期清偿的计划，该制度的好处在于既可以一定程度上限制债务人未来的消费水平，又可以保证债权人债权的实现。

（三）注重民事诉讼调解制度，以及民事和解执行制度

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本文作者：杨俊渠工作单位：贵州省天柱县人民法院

农民法律观念有待转变,很多事实表明,法律在农村百姓中缺乏应有的影响力和权威法治社会要求法律的权威性是至上的,然而,在天柱县农村地区,法律总没能形成其权威性,农民对法律的认识不够深,很难认识到位。当前,有一部分农民分不清政策和法律之间的区别,或者根本弄不清法律的具体含义。对公安、检察、法院机关的职责划分也含混不清,对政法工作不理解、不配合、有抵触情绪。在农民的认识里,认为政府是管理一切纠纷的重要场所,在发生纠纷后,首先想到的是找政府,而非法院。农民不相信法律,有很大一部分农民缺乏法律诉求和法律意识,缺乏寻求法律保护的主动性和积极性。即使自己的合法权益受到了侵害,他们也会采用“和为贵,忍为上”的方式处理,宁可委曲求全,也不愿走向法庭,很少会主动、自觉地寻求法律的保护。

加强经济发展力度,大力搞好农村经济经济基础作为社会发展的重要杠杆,在社会发展和人民意识以及认识方面的作用显而易见,为提高农民法律意识提供重要的认识作用。只有经济发展了,农民生活水平提高了,各项文化教育设施和条件也随之提高,才能为提高农民法律意识提供一定的经济基础。同时,随着高速公路的兴建,信息网络的不断健全,让农民多听、多看、多接触新鲜事物,促使广大农民对法律知识的需求不断扩大,从而带动广大农民法律意识的全面提升。开展灵活多样的普法宣传,让农民学法、懂法采取灵活多样的法制宣传展板巡回在各村和歌会等民间活动场所、群众密集的地方进行宣传。同时采取以案释法宣传,实施普法教育的真实性。针对农村普法教育面广量大的特点,采取以图释法、以案释法的例宣传的形式,增强农民学法的趣味性、真实性。运用挂图、漫画在重要场所张贴、印制小册子,发放到农村家庭进行宣传。同时,针对所发生的案例,逐个进行案例分析,使农民通俗易懂,体现了形象直观,让人一目了然,一看就知。针对涉及面广、运用性强的法律、通过区域性开庭,农民易接受,尤其是对蛮不讲理,又不学法接受教育,由经常违法的个别人,现场开庭,当庭宣判,强制执行等方法进行普法宣传。提高农民文化素质,增强农民法律知识接受水平文化素质低下是影响农民法律意识提高的重要因素。提高广大农民的科学文化素质是增强农民法律意识的重要途径。第一是加大对农村教育的投入,通过文化的改造作用,根本改变农民的思想观念和知识结构。第二是加大社会诚信教育,大力弘扬社会中涌现的诚信标兵、道德模范,以好的典型教育一批人、带动一批人。第三是给农民上法制课,为农民提供快捷高效的法律咨询服务。加强农村的行政执法工作,树立法律的权威性法律权威性的确立,着重在于法律能否在现实生活中得到很好的贯彻执行。

法的执行关键要体现公平公正性,对法运用的公平公正关系着法在百姓中的权威的确立。因此,要加强农村执法工作,要建设一支高素质的农村行政执法队伍,提高法律运行的成效,重塑农民对法律的信仰,为农民法律意识的提高营造一个良好的外部环境。同时,加强农村执法监督机制。要依法建立农村基层法律监督机制和专门的法律监督机构。监督机构要对监督客体的法律实施范围、内容、法定程序等方面进行严格监督。在农村,舆论监督的主体应当是全体村民,让农民来审视和监督法律运行的基本情况。以便于激发农民对于法律知识系统学习和了解的热情,从内心真正树立起对法律的信仰。

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（一）公检法三机关对“相互分工、相互配合、相互监督”原则的贯彻得到重大改进此原则不仅是刑事诉讼的重要原则，更是发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由的重要保障。

（二）市民群众学法用法的积极性有了进一步提高通过我们的调研发现，近八层民众表示自愿参加政府或相关法制机关组织的普法教育活动，认为接受法制教育很有必要。市民群众学法用法积极性的提高为中小城市普法宣传的建设工作提供了一片潜力巨大的沃土。

（三）市民群众的法律意识和法律素质普遍提高越来越多的市民群众学会运用法律手段处理在生产生活中遇到的民事、经济关系，敢于运用法律武器来维护自身合法权益。在问卷调查中，当面对权利纠纷时，大多数居民选择了适用法律手段进行维权，这不得不说是近年来普法宣传的一大进步。

二、中小城市普法教育存在的突出问题

（一）经济发展水平对普法教育广度的制约经济基础决定上层建筑。法制作为一种典型的上层建筑，对当地经济发展的依赖度是不言而喻。中小城市以牺牲环境为代价的经济发展模式，较为落后的经济水平制约了民众的精神文明追求，从而衍生了民众法律意识淡薄的境况，一定程度上限制了普法教育工作的开展。

（二）党员干部对法制宣传重视不够，宣传不得力一些领导干部对普法教育工作重视程度不够，因此对需要大量人力、物力、时间投入而又难见直接经济效益的法制建设工作存在消极态度。“普法教育工作说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的观念仍然不同程度的存在。通过我们的走访调查，大多数市民表示法制宣传部门、当地居委会等机构极少组织法制宣传活动。现实社会还部分的存在着执法不严、司法不公、以权压法、以言代法等现象，导致了广大市民群众对法律存在质疑同时也挫伤了市民群众学法的热情和积极性。

（三）市民普法教育的形式、方法和内容不适应实际情况和发展要求目前，中小城市的普法教育大多时候往往造成市民群众对法律的认知较为模糊。进行法律宣传，通常是针对某个新出台的法律法规，至于其他法律法规，没有特殊要求的一般很少宣传，使群众熟知法律、运用法律都存在片面性。（五）普法教育工作的保障机制有待进一步落实中小城市基层法制人才断链现象较为严重，导致在一定程度上，普法教育极容易流于形式，实际操作变形，无形中便弱化了普法教育力量。由于普法自身投入时间长，实际见效不明显，相关法制宣传部门在不同程度上存在普法经费短缺的情形，因而多采取在集镇所在地发传单、设咨询台、悬挂横幅、张贴标语、办板报专栏等廉价的形式进行宣传。

三、对中小城市普法教育的思考与探索

（一）推陈出新，革新普法观点基层领导干部既是中小城市普法教育的重要组织者，又是普法教育的重点对象。必须充分认识到普法教育工作的重要性和紧迫性，要把普法教育工作作为民主法制建设的重要组成部分，作为经济建设的重要保障措施，将其摆上重要的议事日程，带头认真学习法律知识，正确运用法律手段处理事情，做到公正执法，严明司法、认真护法，增强市民群众对法律信心。

（二）贴近群众，增强普法的主力军在节假日期间，多组织综合性座法律谈会、播放社区法制大电影等扩大法律宣传。在平时，组织法制机关人员进社区驻守社区立法务咨询室为民众答疑解惑，帮助民众解决生活上中的法律问题。深入开放法院的庭审现场，积极引导民众深入现场，增强法律意识。政府、法院等单位机关应深化培育大学生参与法制建设的广阔舞台，通过减小大学生入驻门槛等方式吸引广大优秀学子投入法制建设。

（三）健全完善保障机制，确保中小城市普法有效实施积极探索建立矛盾纠纷联调工作体系，使矛盾纠纷联调工作机制不断完善。可成立县市级人民调解委员会，增强专业性、行业性调解能力。拓展人民调解范围至道路交通、劳动争议、医疗纠纷、教育、等各领域。开通法律服务热线，坚持全年全天电话值班咨询服务，并对行动不便的残疾人、老年人等提供上门服务。

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(一)精心制定“五五”普法规划，签订目标管理责任书

结合办事处实际，制定了《*办事处“五五”普法五年规划》，明确了“五五”普法期间的工作目标、主要任务、教育对象、基本要求和实施步骤等，并且每年都与各村、各单位签订《普法依法治理目标管理责任书》，本着因地制宜，实事求是的原则，进一步细化工作任务，使得普法依法治理工作得以有序、有效的开展。

(二)建立健全“五五”普法领导机构

为了加强办事处普法和依法治理工作，保证法制宣传教育工作的顺利进行，明确职责，及时成立了由党工委书记为组长，党工委副书记和副主任为副组长，各有关单位负责人为成员的普法工作领导小组，下设办公室负责办事处法制宣传教育工作的具体组织落实。同时，各村和直属单位也相应成立了机构，明确了专兼职的法制宣传员，并保证人员小调整，基本固定不变，使这项工作有了领导和人员保障，有力地推进了法制宣传教育活动的开展。

(三)着力抓好基层普法阵地建设

为充分发挥基层普法阵地的主渠道作用，依托村级调委会、治保会，加强基层人民调解、法律宣传等职能，为办事处经济社会发展和新农村建设提供了强有力的法律保障。

二、多种形式宣传，重点开展法律“六进”活动

(一)开展法律进机关活动，抓好领导干部学法用法教育

紧紧抓住领导干部法制教育不放，不断强化领导干部的法律素质。一是坚持和完善党工委中心组集体学法制度，将领导干部作为普法重点对象来抓。二是开展灵活多样的学法活动，比如专题讲座、星期五法制课堂和各种活动日播放警示性教育光盘等。三是学以致用，普治并举，通过结合社会主义法治理念教育等活动，把坚持党的领导、人民当家作主和依法执政有机统一起来，与科学执政、民主执政、依法执政紧密结合起来，不断增强领导干部依法决策、执政为民、依法执政的意识，不断完善领导干部的领导方式和执政方式，不断提高领导干部的执政能力和领导水平。通过普法工作的不断深入开展，全体公务员和领导干部的法制观念得到了强化。

(二)开展法律进村活动，抓好农民法制宣传教育

农民法律素质的提高会推进普法工作的顺利开展，所以办事处狠抓了针对农民的法律宣传教育工作，各业务部门相互配合开展了扎实有效的普法工作，例如计生办利用大集日、人口纪念日多次设咨询台，发放宣传品6000余份，利用人口学校宣传阵地等多种形式宣传《中华人民共和国计划生育法》等与计生相关的法律法规，使近万人受到了相关法律知识教育;再如：“50强”村以草原书屋为载体，购进一批法律法规读本，方便了群众;还有土地、公安、司法、综治、林业、农机、妇联、法院等部门都采取发放相关法律法规宣传品、设巡回法庭、设咨询台、播放相关影像资料等方式，大力进行普法宣传，通过这一系列活动的开展，使广大农牧民的法律意识有了明显的提高。

(三)开展法律进学校活动，抓好青少年法制宣传教育

充分利用学校广播、校园网、宣传栏、黑板报、校刊等宣传工具，在师生中广泛宣传法律知识，运用教师会、学生会、升旗仪式、班队活动课、思品社会课等组织师生进行以《宪法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规的教育，使受教育师生达2000余人次。

三、抓好重点，推动全民学法用法热潮

抓住重大政策法律出台的有利时机，集中时间、人员，深入村屯开展各类主题法制宣传活动。如20*年“9.20”特大交通事故发生后全体机关干部与村社干部一起深入到2000多农户家中向他们面对面的宣传《道路交通安全法》、《内蒙古农牧民机械安全生产条例》等法律法规。共发放宣传单3000余份。20*年3月，由党工委组织，司法所牵头，农业、林业、派出所、团委、妇联等多部门参与，采取授课方式，逐村逐屯的为村民讲解法律知识和党在农村方针、政策，为群众解难答疑，使5000人受到普法教育。另外，各部门还利用“3.8”妇女节、“6.1”儿童节、“6.26”全国禁毒日、“7.11”人口日、“12.4”法制宣传日等有利时机，采用书写永久性标语、悬挂宣传横幅、设咨询台、出动宣传车、制作法律知识宣传版面等多种形式在各村屯进行了广泛深入普法宣传教育，党工委还把各单位干部职工、村社干部和教师列为重点普法对象，每年组织他们认真学习兴安盟“五五”普法学习材料，要求他们认真完成作业，积极参加普法考试，使358人接受了31部法律法规的教育，通过这一系列法律法规学习宣传活动的开展，使广大公民的法律意识进一步提高，公民学法、用法蔚然成风，即维护了社会稳定，又促进了经济社会发展。

四、普法工作存在的问题

1、部分领导干部尤其是村级领导干部普法意识不强，认识不高，宣传发动还不够深入;

2、发展不平衡，缺少长效机制;

3、法制宣传教育形式还比较单一，缺乏针对性和实效性;

4、与上级各相关部门普法宣传教育工作信息沟通不够;

5、法制宣传教育阵地建设还较滞后;

6、由于办事处体制原因，导致投入到普法工作中的经费少之又少;

7、在法制宣传教育上，各部门往往单兵教练，形不成合力，达不到法制宣传教育的效果。

五、对普法工作的建议

1、建议进一步提高对普法工作重要性的认识。结合深入学习实践科学发展观活动，加大法制宣传力度，营造学法、用法、护法氛围，努力提高公民特别是各级领导干部的宪法意识，在全社会牢固树立宪法权威，积极弘扬法治文化，增强公民的法律意识，进一步形成崇尚法治的社会氛围。

2、建议继续推进“法律六进”主题宣传教育活动。一是抓龙头，重点是领导干部，使他们真正树立良好的依法行政意识，促进和带动普法工作的深入开展。二是抓大头，即广大群众。这部分人员多，涉及面广，又是法制教育相对薄弱的人群，更需要接受法制教育，以促进全社会法制水平的提高，维护社会稳定。三是抓源头，即青少年。通过在学校配备法制副校长，保证足够的法制课时，落实法律教材和师资力量，改变只重升学率的做法，最大限度地提高青少年的法制意识，尽可能减少青少年违法犯罪事件的发生。

3、建议丰富普法工作形式，不断增强法制宣传教育工作实效。利用各种媒体，充分发挥大众传媒的优势，开展法制宣传教育。充分发挥文艺宣传功能，积极发动业余文艺团体，运用文艺、故事、书画、广告等形式广泛开展法制宣传，增强法制教育实效。精心组织诸如“12·4”全国法制宣传日系列活动，逐步提升“12·4”宣传活动的品牌效应，扩大法制宣传教育的社会影响面。

4、建议加大法制宣传教育阵地建设力度，强本固基，创造好的普法宣传平台。

篇7

打造综治银行“五治联动”，探索乡村善治模板

为全面打造共建共治共享的社会治理格局，健全乡村治理体系, 不断探索乡村善治模板，某某镇高度重视，统筹力量，真抓实干，在县政法委的精心指导下，按照 “巩固老点、推广新点、打造亮点”的总体思路，切实打造综治银行“五治联动”，社会治理格局得到显著优化，人民幸福感、安全感、获得感不断提升。目前，已建综治银行点位34个，今年将在原有基础上再拓展10个。主要开展工作如下：

一、围绕社会主义核心价值体系，结合“三风”建设，提升村民道德素质，丰富村民的精神文化生活，营造崇德向善、诚信友爱的良好社会风尚。一是依托“道德讲堂”和“文化礼堂(中心)”， 定期在各村组织开展“讲文明 树新风”和“兴家风、淳民风、正社风”活动。二是开展“最美”系列评选活动。每个月会定期在各村组织“最美调解员”“最美家庭”“最美巡逻员”的评选活动，通过宣传和弘扬群众身边看得见、摸得着、学得到的“道德模范”、“身边好人”，来增强村民的认同感、归属感、责任感和荣誉感，来倡导移风易俗、互帮互助、积极向上、崇德向善的新风尚。

二、以树立社会主义法治理念为目标，把基层社会治理纳入法治化轨道，使办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法成为一种基本取向。一是强化普法宣传，深入开展“七五”普法教育。各村、社区建立有普法讲师团，定期开展普法活动；大力推进“法律明白人”培育工作，目前在全镇各村共培育有将近两千多人“法律明白人”；结合法律服务者下村、“1号大调研”等活动，定期上门入户开展以案释法、宪法宣传等普法活动，实现办事依法、遇事找法的良好氛围。二是强化法律服务。各村收集并建立村民日常矛盾纠纷、家事案件的台帐，定期组织法律服务联系点工作人员进村，就近就便为村民提供服务，并教育群众以理性合法方式表达诉求、用法律武器维护合法权益。三是定期开展矛盾纠纷排查。发动综治哨兵、平安志愿者、巡逻员、网格员收集社情民意、发现矛盾纠纷。依托村综治中心和网格中心，就地依法化解矛盾纠纷，同时积极利用法院力量和法律服务者帮助村(社区)化解矛盾问题，推动人民调解、司法调解、行政调解相衔接，努力提高矛盾纠纷调处成功率和公信力。

三、完善基层民主自治，鼓励和支持社会各界参与，提升群众自我管理、自我服务、自我监督、自我教育的水平。一是建立了村民调解会、红白喜事理事会和禁赌会等自我教育和管理组织。通过这些自治组织。来教育引导村(居)民，自觉移风易俗、拒绝黄赌毒，主动参与村民自治、源头防范矛盾纠纷。二是发动村(居)民坚持每天开展轮流义务治安巡逻，推动群防群治，守护村庄(社区)平安。万埠镇各村会每天安排人员进行村内村外的巡逻，排查安全隐患，调解矛盾纠纷。三是定期开展村庄环境整治、庭院整洁评比活动，以此来带动积极性，让更多的村民参与到助推“美丽万埠，幸福家园”的建设当中。四是大力宣传《提倡移风易俗、婚事新办 树立文明乡风的村规民约》和村规民约，引导村民依法管理自己、约束自己。

篇8

开辟涉农案件“绿色通道”。对涉农案件，特别是农村集体土地征用和农副产品购销、农业生产资料质量索赔、农作物保险理赔等案件，实行优先立案、优先审理、优先执行，并简化案件审理程序，尽量适用简易程序审理，及时快速审结，充分保证农村当事人不因诉讼耽误“双抢”生产，最大限度地维护农民群众的合法权益。

加大诉讼调解工作力度。对涉农相邻关系、婚姻家庭、赡养、继承等案件，采取庭前调解、庭中调解、庭后回访等方式，将司法调解贯穿到审判及执行工作中的全过程，并采取适时邀请村组干部、司法调解员参与案件的调解，深入田间地头、农家院落、案发现场就地调解纠纷等方式，有效化解矛盾纠纷，力求案结事了。

加大巡回审判力度，积极落实司法救助。针对农村当事人秋收生产中收割时间紧张及地处偏远交通不便的当事人，实行上门立案、就地审判、即时调解、当庭结案，最大限度地减轻农民群众诉累。对符合司法救助条件的当事人，简化申请办理救助手续，依法准予缓、减、免交诉讼费用，最大限度地让农民群众感受到司法人文关怀。

强化集中执行涉农案件。抽调业务骨干，专人负责涉农纠纷案件执行工作，对拖欠民工工资、坑农害农案件、工伤赔偿及民工劳动争议等案件采取快速冻结、扣押、拍卖、变卖等强制执行措施，对因农忙无法按期履行义务的被执行人，慎用强制措施，主动做好双方工作，争取和解，对已经到位的执行款，简化审批发放手续，保证农民群众及时足额拿到执行款。

篇9

大家好！

按照会议安排，我简要作表态发言如下：

下一步，XX县司法局将紧密结合司法行政工作职能，认真贯彻落实XX书记讲话精神，继续在法治XX建设上主动创新，奋力推进司法行政各项工作再上新台阶，为维护社会稳定，促进经济和社会发展提供优质高效的法律服务和坚强有力的法律保障。

一、开拓创新，切实推进普法依法治理工作

一是加强宣传，营造氛围。利用横幅、标语、广播、电视、网络等多种形式，在全社会进行广泛的宣传，提高群众对普法工作的认识，增强全社会参与普法教育的积极性和主动性。二是树立典型，培育骨干。根据新时期普法教育工作的特点和规律，注重发现、培育、推广各类典型，加强分类指导；同时选配好师资队伍，做好普法联络员的培训工作。三是按照“六五”普法的要求，健全学法用法制度，进一步加强对重点对象的法制宣传教育，并针对不同对象分类组织教育：领导干部层面，制定党委（党组）理论学习中心组学法计划，全年举办一至二次领导干部法制讲座，注重提高依法决策意识；公务员层面，对县级机关公务员统一组织法律知识考试，进一步增强依法行政、公正司法意识；青少年层面，抓好学校法制教育，结合“法律进学校”活动开展形式多样的法制教育和法制实践活动，切实发挥法制副校长作用，提高青少年法制教育的质量和实效；农牧民层面，通过农村普法宣传，广泛开展适合农牧民特点的法制宣传教育，努力提高广大农牧民遵纪守法的自觉性和依法维权意识；寺庙方面，采用民族语言传播法治，教育僧尼遵纪守法，爱国爱教，用法制宣传教育促进民族团结和睦。结合实际，因地制宜，多渠道、宽领域地开展法制培训和开辟法制宣传阵地，综合利用各类资源，扩大法制宣传教育覆盖面。

二、完善机制，充分发挥人民调解化解矛盾纠纷作用

充分认识人民调解维护社会稳定、服务经济建设职能作用，努力拓展人民调解工作内涵和外延，着力推进人民调解工作向纵深发展。

（一）排查调处纠纷。认真落实矛盾纠纷排查调处制度，广泛参与社会热点纠纷矛盾调解，实现矛盾纠纷、社会不安定因素早发现、早分流、早消化，调处率和成功率达98%以上。

（二）完善调解机制。提高人民调解工作在法院诉前调解工作的地位和作用，进一步推进专业人民调解组织建设，加强司法助理员的调解技能培训。

（三）加大宣传力度。大力宣传和普及《人民调解法》相关规定，严格依法依规完善和改进人民调解工作。做好人民调解典型案例和先进个人的宣传推广工作，进一步树立人民调解工作的良好形象。

三、以预防重新犯罪为目标，加强社区矫正和安置帮教工作

按照社区矫正“防脱管、防漏管、防再犯罪”专项活动有关要求，以推进社区矫正、帮教安置工作规范化、制度化、社会化为中心，以管控有重新违法犯罪倾向人员为重点，创新矫正帮教措施，提高矫正监管质量，最大限度地预防和减少社区矫正对象和刑释解教人员重新犯罪。

（一）完善社区矫正工作机制。建立社区矫正对象的日常监管工作机制，以制度建设提升监管质量。加强安全监管各项制度落实，有效预防脱漏管，社区服刑人员的当年重新违法犯罪率控制在0.5%以下，脱管漏管率控制在1.5%以内。XX

（二）完善部门衔接配合机制。加强与检察院的密切配合，每半年对全县12个乡镇进行一次监督检查，规范社区矫正工作日常监管制度落实，抓好对重点对象教育监管措施的落实；加强与法院衔接沟通，对新判决社区服刑人员宣告事宜进行协商，畅通法律文书送达渠道；加强与公安机关的协调，统一监管处罚法律依据，理顺对社区矫正对象的处罚审批程序，完善基层派出所与司法所协调配合机制。

（三）落实安置帮教措施。对刑释解教人员进行登记造册，载明基本情况并建立档案，做到底数清、情况明。强化接管帮教措施，拓宽安置就业渠道，健全衔接管理帮教制度，做到随回归、随安置、随帮教。

四、便民惠民，深入推进法律援助工作

（一）加强培训，提高队伍整体素质。以规范初审业务、强化网格职能为重点，面向乡镇司法所开展一到两次法律援助窗口业务培训。确立常规化、周期化、制度化的业务培训机制，确保同步业务更新。

篇10

土地是农民生存的根本，近年来，国家取消农业税，加大土地直补力度，提高占地补偿标准，给了农民实实在在的利益。长春市绿园区法院从服务民生出发，对涉及农民土地的案件做到审慎处理。元旦刚过，一位年近70岁的老妈妈亲手把一面锦旗送到绿园区法院杨立春法官的手上，感谢法官公正审判，将她的承包地要回，使她日后的生活有了保障。

送锦旗的张老太是长春市绿园区西新镇裴家村农民，1997年分得承包地2.4亩。当时，张老太想自己年岁已高，种地有些力不从心，就把分得的承包地计入三个儿子的承包合同内。2007年，张老太的4分承包地被征用，占地补偿款分别被她的三个儿子领取。张老太原指望三个儿子能给他养老，可是儿子们不但不给她赡养费，连承包地的耕种所得及占地补偿款一分都没给过她。在多次向儿子们索要补偿款和承包地无果的情况下，没有生活来源的张老太将三个儿子告上了法庭。主审法官杨立春受理此案后，为尽快解决张老太的生计，平息其家庭内部纠纷，开庭前多次到裴家村走访，到村委会了解情况，分别到张老太和她的儿子家中做工作。在多次调解无果的情况下，杨法官依法快速下达判决，为张老太要回承包地和土地补偿款。为表达感激之情，张老太在其委托人的陪同下，将一面锦旗送到杨法官手中。

近年来，因土地引发的纠纷时有发生。为做好农村维稳工作，更好地服务民生，长春市绿园区法院民事审判庭多次深入到农村开展普法宣传。对涉及农民土地纠纷的案件做到依法审慎审理，切实服务民生。