我的国庆节作文十篇

时间:2023-03-24 08:33:52

我的国庆节作文

我的国庆节作文篇1

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。

远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

今天是你的生日我的中国”一首多么雄伟而又亲切的歌曲再次在我的耳边回响起来,似乎使我感到无比兴奋、无比骄傲。

今天是祖国母亲54岁的华诞,在此,我先向这位无私奉献的母亲道一声:“您辛苦了”!

金秋十月的今天,我们莆田城也披上了节日的盛装,来喜迎祖国生日的到来。

清晨,当太阳冉冉升起的那一刹那,市人大前的广场上,彩旗飞扬,热气球在微风中跳着欢快的舞蹈:时而,前后晃动;时而,左右摆动……广场上聚集了2000多人,在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律,双手拿着那鲜红的五星红旗,迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。在那庄严的时刻,便使我回想起曾经所学过的课文(开国大典)时亲手升起第一面五星红旗,以及当时的热闹时的情景。

国庆的到来,打破了莆田城往日的宁静。市区的中间有一条笔直宽敞而又洁净的街道,从东通西,与横贯东西的街——步行街连接成一条直线,成一个“一”字形。街道和公路两旁耸立的楼房——商场、服装店、水果店……商店门口装着霓虹灯:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩缤纷,令人眼花缭乱,应接不暇。街上和公路上的汽车在奔驰,像长江里的浪花一样。步行街上,人山人海,各色各样的人们来来往往、川流不息……

莆田的图书城也不例外,在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静的端坐在地毯上,聚精会神的观看着图书。那场面,倘若那时的我有照相机的话,一定会将这动人的场面照下来。

我的国庆节作文篇2

我的国庆节

一年一度的国庆节又到了,我们学校还有广场都摆满了各种鲜花。本来这个假期爸爸要带我去大连玩的 ,可是妈妈说哪里不好玩,所以就 没去成。我只在家里看电视了。

我在家看了<微笑百事达>这部电视剧,那是一部很好看的电视剧,也是非常搞笑的电视剧,特别是成晓诗和何群这两个主角,何群给成晓诗叫笨乌龟,有时还给她叫乌龟妹,成晓诗给何群叫扫把星,他俩每天都打架,打的不亦乐乎,让人看了真高兴,所以我也没出去玩。

没事的时候我还会和妈妈去买菜,妈妈经常买海货,辣椒,胡萝卜,妈妈说:"多吃胡罗卜最有营养。她还能做出不同的胡萝卜菜。

我觉得这个假期真没意思,希望下次能去大连玩吧。

我的国庆节作文篇3

五二班景逸帆

时间如同一阵风,轻轻地赶来,带给我们时代的消息,又匆匆离去。十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,祖国妈妈已经六十二岁了,可她还在养育着我们。就在十月一日那天,我们中华五十六个民族,一起来赞美她。

我们一家人也坐在一起,开开心心地给祖国妈妈庆祝生日。爷爷和奶奶做了最拿手的菜,让我们尽情地享受这快乐的时光。吃过饭后,爷爷便给我们讲起来开国大典的故事。

1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行了隆重的开国大典。参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员、中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达到三十万人,观礼台上还有外宾。

我的国庆节作文篇4

一、对节事活动旅游者的研究

白雪(2016)从游客感知角度对苗族姊妹节提升品质进行一系列策略研究,汤国荣(2014)对传统少数民族节庆中的旅游者凝视行为进行探析,发现旅游者凝视动机源于日常生活环境和旅游目的地文化和社??建构的差异性并指出这些差异性的强度是影响旅游者凝视欲和旅游体验的重要因素和决定力量。

二、对节庆文化研究

目前国内对节庆文化研究少且不够深入,仅对传统文化价值及传承与品牌建设研究,张要民(2011)在分析清明节旅游的文化价值基础上,提出了清明节旅游的文化传承导向。吴晓山(2012)从民族传统节庆文化自身价值,地方社区文化活力及区域旅游业发展环境三个方面构建民族传统节庆文化资源开发的价值评价指标体系,王燕妮(2012)以“恩施土家女儿会”为例对我国地方性传统节庆文化品牌建设探析研究,提出地方政府为文化引导,从文化产品化产业化到文化产业集群化的地方传统品牌建设之路。

三、节庆活动存在问题和发展对策

国内对节庆旅游发展现状存在问题和对策的研究比较普遍,在中国知网检索栏内检索到的70条检索结果中,除了黄细嘉(2008)中国节庆旅游研究初探,裴蓓(2004)对我国地方节庆旅游现状与前景分析,孙淑荣(2006)研究我国城市旅游节庆的发展现状及对策以外,其余全部搜索结果都是以地方专题性个案旅游节庆为例,个性多于共性研究。众多的学者如朱佩军(1998)、张彬彬(2004)、陈来生(2003)、郭伟(2001)、吴必虎和余青(2005)等以泰山国际登山节,青岛啤酒节潍坊国际风筝节等国内知名重大节庆活动为个例分析。总结分析他们的研究成果,我国国内节庆活动存在数量多知名度和影响力不足,主题内容大同小异没有个性,政府主导作用明显,节庆内容文化性融合不够以及地区差异分布不均衡等问题。发展对策方面,学者们提议塑造和提升节庆旅游品牌,打造精品节庆;主题定位因地而异,各有特色;提高打造节庆旅游的持续性和空间布局,形成“遍地开发各有不同”的局面;节庆旅游进行风险分析和管理;产业集群和产业融合发展节庆旅游;文化内涵方面,建议融入地方特色和文化要素,文化为根,特色为魂,旅游为本,文化创意开发地方节庆旅游等方面。

四、节庆节事旅游的经济影响分析

石玉凤、李建国(2001)、周玲强、冯晓虹(2002)、李玉新(2003) 兰铁民,何放(2002)普遍从经济学角度,研究旅游投入和产出,建立动态模型分析节庆旅游经济的评价指标体系,测算研究节庆节事活动对旅游的经济影响,曾亚玲(2012)以雾凇冰雪节、长春电影节、查干湖冰雪捕鱼节开湖美食节和民俗旅游节为例,统计分析了以上节庆活动对当地旅游经济的引擎带动作用。刘亚禄、徐铁夫(2004)建立计数学统计模型模型,以北京大兴西瓜节为例对北京旅游经济的贡献进行价值评价和综合分析。

五、节庆活动的策划及运作机制

戴光全(2005)在《节庆、节事及事件旅游理论?案例?策划》 一书中以我国尚无系统研究的节事及事件旅游理论为指导,研究了节庆、节事件旅游的学科理论、案例和规划策划等三个方面内容,系统的研究了西方节事以及事件旅游理论、方法和案例。对地方大型节事及事件活动的策划和运作有明显的参考意义,对会议会展与会议旅游、体育赛事与体育旅游、节庆、节事与事件旅游的实际发展和实践操作有较大的应用价值。辜应康(2005)以上海旅游节为例,对节庆旅游市场化运作进行了研究。杨玲香(2005)指出节庆经济市场化需要翻越期望值超载、群众被遗忘、传播盲区三座大山。

六、节庆节事旅游活动对区域综合效益贡献研究

学者对区域综合效应影响方面,以个例和普遍论述为主。综合效益普遍影响方面,节庆节事活动对地方区域的旅游地形象提升,旅游消费连带效应,旅游带动就业机会和产业发展,塑造地方知名度和品牌,传承弘扬区域文化,促进旅游地环境改善,整合优化区域旅游资源等方面起到带动作用。在地方旅游节庆开发个案研究以宝音、庄志民(2000)、王子新(2003)等对贵州民俗文化节、那达慕大会、妈祖文化节等地方节庆进行研究为代表。陈丽军(2012)以黄冈大别山文化旅游节为例分析了黄冈大别山文化旅游节的经济和社会效应,指出节庆旅游活动的举办塑造和推广了黄冈大别山的品牌形象,但亦表现出热潮型产品生命周期的迹象。并进一步指出要充分发挥节庆旅游的正效应,有效规避负效应,实现节庆旅游的可持续发展,必须做到节前慎重考量,节中有效控制,节后系统反思。

七、节庆营销管理、社区参与等其他方面的研究

此外,不少学者从节庆营销管理、社区参与、节庆文化商品开发、游客体验等方面进行研究。刘太萍 (2004)从角度,分析了节事旅游营销管理存在的缺陷与原因。倪晶晶(2016),提出充分利用媒介的作用。建立媒介营销网站,开展现代节庆旅游的媒介营销。陈文君(2002)对节庆文化旅游商品开发进行了研究。李桂英(2007)运用节庆活动管理模型,提出举办泉水节开发济南泉文化旅游。王宇(2007)对少数民族节庆旅游的社区参与问题研究。马凌(2010)以西双版纳傣族泼水节为例分析节庆旅游中的阈限体验问题。

我的国庆节作文篇5

摘 要: 节庆文化是中华民族传统文化的重要组成部分,是我们弘扬传统优秀文化和培育社会主义核心价值观的宝贵资源。节庆文化有其特定的社会背景和内涵,深刻挖掘其内涵,赋予其时代精神,在传承与革新中促成节庆文化的创造性转化。做好节庆文化创造性转化必须有切实可行的路径,节庆文化主题教育活动即是实现创造性转化的根本路径。

关键词: 节庆文化 社会主义核心价值观 创造性转化 主题教育活动

节庆文化即在节日、节庆过程中所蕴含和体现出来的一个国家或一个民族的历史传统、风俗礼节、思想情感、精神追求及共同的价值观念等文化现象。它是一个国家或民族传统文化的重要组成部分,也是民族精神的集中体现。尤其是我国传统节庆文化,它是在我们民族发展历史长河中逐步集聚和形成的,凝结和体现着中华民族的民族精神、民族情感和民族操守,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是中华民族精神家园的重要组成部分,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化、培育和践行社会主义核心价值观、对青年学生开展思想政治教育、实现青年学生思想转变的宝贵资源。创造性的转化节庆文化中社会主义核心价值观教育内涵,对于丰富大学生思想政治教育内容、载体、方式,加强大学生对社会主义核心价值观认同教育,提高学生思想政治教育素质,具有十分重要的现实意义。

一、节庆文化创造性转化的基本要义

“创造性转化”一词是20世纪80年代海外新儒学派最早提出和使用的一个概念,体现了他们对儒学研究的一种新态度和方法。在我党历史上首次提出和使用“创造性转化”概念,是在2014年9月24日召开的纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上讲话中第一次提出的,指出:“要坚持古为今用、以古鉴今,坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承,而不能搞厚古薄今、以古非今,努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,共同服务以文化人的时代任务。”[1]很显然,讲“创造性转化、创新性发展”是针对在新的历史条件下,在建设社会主义新文化过程中如何发挥好、利用好中华传统文化为社会主义先进文化建设服务的问题。它是我们对节庆文化在社会主义核心价值观教育中进行创造性转化的根据。

节庆文化创造型转化即按照社会主义核心价值观的内容和实践要求,将节庆文化中蕴含积极正确、合理的思想精神、价值观念、规范体系、表现方式等选出来,通过合理有效的方法和途径对其进行创造性转换、重组和改造,积极深入地挖掘其时代价值和现实意义,使之符合当代经济社会发展的需要,为培育和践行社会主义核心价值观提供直接而丰富的重要思想Y源[2]。创造型转化的实质是合理有效地利用节庆文化的价值。节庆文化作为传统文化的重要组成部分,其中必然具有社会历史性,有些思想观念及表现形式带有迂腐、宗教迷信的成分,需要辩证分析,合理利用,即摈弃消极落后的思想观念和低俗化、奢靡享乐的节庆活动方式,弘扬、拓展和谐健康、积极向上的思想精髓、民族精神、价值观和文明内涵,为培育和践行社会主义核心价值观提供丰富的、宝贵的精神思想资源。

二、节庆文化转化为社会主义核心价值观教育资源的可能性

节庆文化是体现在节日、节庆活动中的文化现象。所谓节庆,是指围绕各类节日而形成的文化习俗及其他所开展的相关纪念、庆祝等活动的总称[3]。每个节庆都具有特殊的历史渊源和文化背景,都承载着一种民族的精神和情怀,特别是中华民族传统节庆,蕴涵了深厚的传统文化和民族精神,即使历经历史演变,但所体现的民族精神和价值追求愈以凸显,例如春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节这些重要节日,其既与我国传统的农耕文明分不开,是四时节气的划分,体现“天人合一”、人与自然的和谐、人类活动要遵循自然规律的思想;又在后来的演变中与历史故事、历史人物相联系,从节气演变为节日,从追求人与自然的和谐更多地转向人与人的和谐及社会礼仪规范。如春节、中秋节以喜庆为主,体现的是合家团圆、和谐祥和的精神追求;清明节、端午节既是追思祭祖,又体现了一种家国情怀,对祖辈的感念、对国家的热爱。在民间还有许多节日,如元宵节、腊八节、七夕节等,也都集中体现了老百姓追求健康、幸福、祥和的愿望。不仅节日本身包含着深厚的文化内涵和价值取向,而且在节庆活动中,往往包含着传统的礼俗,如春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,也往往要求拜祖先、晚辈对长辈行礼节、守规矩、尽孝道,从这些礼俗中体现了敬祖、尊老、爱老、知恩感恩的文明传统和社会伦理道德。在我国传统节庆文化中所体现的这种追求和谐自然、和谐家国、道德文明的价值取向既是我国传统文化的核心,又与我们今天所倡导的社会主义核心价值观有着内在的契合性,既体现了国家层面的富强、民主、文明、和谐的追求,又体现了个人层面的爱国、敬业、诚信、友善要求。包括在新中国成立后我们国家设立的许多重大事件纪念日,如五四青年节、国庆节、教师节更集中体现了对自由、民主、科学、进步、国家富强的精神追求,与社会主义核心价值观所倡导的富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正在本质上具有一致性。因此,节庆文化以特定的文化内涵和特殊的文化表现形式为我们弘扬传统文化、涵养社会主义核心价值观提供了宝贵的资源,如果我们能创造性地将其内涵转化为社会主义核心价值观,创新节日文化表现形式,使青年学生在节日的庆贺中,不忘传统,同时激发起爱党爱国之情、奋进之志,涵养诚信、敬业、友善之品行,那么无疑对于社会主义核心价值观培育必能起到极大的推进作用。

文化从历史中走来,在育人中传承、发展。在新的历史条件下,利用节庆文化开展社会主义核心价值观教育,丰富大学生思想政治教育内容,不仅是对历史的一种认知,而且是对历史的一种反思,更是对未来的一种责任。节庆文化是历史的产物,是民族文化的传承和体现,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,体现着中华民族共同的价值观,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。在今天实现中华民族伟大复兴的“中国梦”历史进程中,既迫切需要对中国传统文化进行传承与革新,弘扬伟大的民族精神,更需要用社会主义核心价值观凝聚国民心志、提升国民素质。创造性地转化节庆文化中社会主义核心价值观教育内涵,对于促进青年学生认同和践行社会主义核心价值观,激发为“中国梦”奋斗的信心和力量具有重要的现实意义。

三、节庆文化创造型转化的有效路径

将节庆文化转化为社会主义核心价值观教育资源、实现节庆文化创造性转化需要依托现实的路径,因为无论是节庆文化还是社会主义核心价值观,毕竟都是抽象的理性的东西,所以,除了理论的阐释与讲述,让学生理解外,还必须通过具体的实践方式承载和体现,才能入心入脑,更易为学生所认同和接受。就中国传统文化的传承教育及进行社会主义核心价值观教育,曾指出:“要建立和规范一些礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。”[4]“要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化,使每个人都能感知它、领悟它,内化为精神追求,外化为实际行动。”[5]这些重要论述为我们以节庆文化为契机,以开展节庆文化主题教育活动为抓手,创造性转化节庆文化,为青年学生进行社会主义核心价值观教育提供指向。利用节庆文化的群众性、传统性、育人性特点,开展主题教育活动是节庆文化在核心价值观教育中创造性转化的有效路径。

我国历史上及至今各民族传统节日众多,新中国成立以来,国家还设定了许多重大事件纪念日和法定节日,每个节日及庆典日都有历史的渊源和深厚的文化背景、社会意义,深刻挖掘其文化内涵及其所体现的时代精神,特别是与社会主义核心价值观紧密融合,以节庆为契机,组织丰富多彩的节日庆贺及纪念活动,使学生在节日的氛围熏陶及活动的体验中,感悟中华民族优良传统美德和伟大的民族精神,在实践活动过程中积极践行社会主义核心价值观。在具体的教育实践中,我们也进行了积极尝试和探索,从我国优秀传统节日中遴选了10个重要节日:元旦(春节)、清明节、五一劳动节、五四青年节、端午节、七一建党节、中秋节、教师节、重阳节、国庆节,通过对其文化内涵的挖掘与提炼,形成“十大节庆”主题教育活动,即“新年之约、清明之思、劳动之荣、五四之魂、端午之忆、爱党之情、中秋之韵、师恩之念、重阳之孝和爱国之怀”主题教育活樱使学生在一系列节日文化活动中,通过知和行,培育和践行社会主义核心价值观之“文明与和谐”之风、“爱国与敬业”之风、“奋发图强与文明进步”之风、“民主、自由与平等”之风、“诚信与友善”之风、“公正与法治”之风,用中华优秀传统文化的力量推动培育社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观教育具体化、规范化、常态化,形成了社会主义核心价值观培育和践行的长效机制。

节庆主题教育活动其实质是以节庆作为节点,利用节庆的特点和其所蕴含的教育价值,以丰富多彩的学生教育活动作为载体,以社会主义核心价值观教育作为统领,对学生进行思想政治教育,让学生在活动中体验、感悟、践行、提升,促进学生形成对中华优秀传统文化的认同感、对社会主义核心价值观的认同感与自觉践行,树立起为中华民族伟大复兴而奋斗的崇高理想,并在日常的行为中自觉提高自身素质,用积极行动为理想实现而拼搏奋斗。由于节庆具有时序性、循环性,活动具有生动性、灵活性、多样性,因此,节庆主题教育活动不仅具有长效性,而且具有更强的实效性和广泛的教育意义,它不仅有利于推进社会主义核心价值观教育,而且有利于促进对传统文化的传承与革新、促进校园文化的繁荣和发展,特别是在当前各种“洋节”不断冲击,青少年对本民族节日及传统文化逐渐淡化的情况下,通过开展节庆主题教育活动,用中华优秀传统文化抢占“洋节”文化阵地,较好地培育和践行社会主义核心价值观,焕发出勃勃生机与无穷魅力,展示出与时展相向而行,与国家发展要求一致的价值追求。因此,节庆主题教育活动无疑为实现节庆文化创造性转化、促进传统文化传承与革新,推进社会主义核心价值观培育与践行提供了一条有效途径。

参考文献:

[1].在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五次会员大会开幕会上的讲话[N].人民日报,2014-09-24(2).

[2]王易,黄刚.探求中华传统美德的创造性转化[J].思想理论教育导刊,2015(5).

[3]班华.试论学校节庆文化的价值[J].江苏教育学院学报(社会科学版),2008,24(3).

我的国庆节作文篇6

作文1

 

国庆节,我和妈妈去常州中华恐龙园玩。我们排了四个钟头,才玩了一个“穿越侏罗纪”。那里面很黑,有恐龙、火山、还有岩浆。我很害怕,就一边走,一边躲在妈妈的背后。

突然,我从高处滑了下来,吓了我一大跳,但我仍然觉得今天真爽!

 

作文2

 

今天,爸爸带我去逛街,街上人山人海、车水马龙,处处彩旗飘扬;商店里的商品琳琅满目,数不胜数;天黑了,色彩斑斓的烟花迫不及待的争相绽放,把天空都映成了花布,美丽极了!

哦,今天是国庆节呀,是祖国妈妈的生日啊!怪不得这么热闹。

国庆

十一国庆长假到了,我们该怎样度过国庆长假呢?我们应该追朔一下国庆节的来历。

我上网查了一些关于国庆节来历的资料,根据资料显示:1949年10月1日是国家成立的日子,那一天在天安门广场举行了盛大的开国大典,国家的领导把10月1日规定为国庆日。

国庆节就是这样来的,所以每一年的今天就是国庆节,举国上下都欢度国庆。

 

作文3

 

“郑老师再见,郑老师再见……”伴随着一声声老师再见,七天的国庆长假开始了!走过六十四个春秋,追忆烽火岁月。我们有过苦难,我们经历过磨砺,我们有过苦涩的追求,我们都挺过了,我们都走过了,祖国的脊梁坚强了;我们有过梦想,我们有过豪情壮志,我们也有过无数快乐和喜悦,我们都拥有过,我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪,我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。

今年的十月一日,是我们祖国的六十一岁的生日,这代表我们的祖国改革开放以来已经有六十四年了。去年的阅兵式很壮观。由此我想到了我的爸爸,他也参加过阅兵式他候都个个精神抖擞,出来的时候个个垂头丧气的埋这头,应为他们背的枪都非常的重,在那里一站就是一个小时时,才会个个垂头丧气的埋这头。

 

作文4

 

今天是国庆节我和爸爸、妈妈一起到长隆欢乐世界玩。早上九点出发,到了长隆欢乐世界,已经十点多了,我们就立刻去买票,买了票以后,我们就进入游乐区玩耍。

我们进入游乐区后,就去玩亲亲过山车,在玩亲亲过山车时,过山车开得太快了,我差一点掉下来了,吓得我的心通扑通地直跳。

然后就去玩弹跳塔,玩弹跳塔好像玩跳楼机。先把你升得高高的,趁你没注意,突然就把你降下来,真刺激!

我们还玩了许多许多的游戏,有音乐船、碰碰车、旋转木马等等。

玩到下午四点三十分,我们就回家了。今年的国庆节我过得非常愉快。

 

作文5

 

今天是国庆节,我和阿姨,姐姐,来到市民广场玩。

来到市民广场,那儿人山人海,只见有一大群人在那儿看着什么,还说着什么话,我们便走过去一看。哦!原来是盆景展览会呀。我们认真地看了起来。还时不时地评论着一盆盆的盆景。其中,有的有的还得过金奖!我看了心里想:这些盆景千姿百态,怪不得得了金奖。我的耳朵旁边突然响起了“哗哗”的响声,我抬头一看,——原来是一群欢快的“小天使”呀!它们在天空中快乐的飞舞着喷泉搞的鬼。接着,我们又去了沙滩玩。后来,我们又去了商场:商场里头人也很多,橱柜里头的商品琳琅满目,看得我们眼花缭乱。最后,我们买了许多好吃的,满载而归。

国庆节的一天真快乐!

 

 

作文6

 

今天就是十月一日!全中国村人都知道,今天将要举行万众瞩目的国庆六十周年华诞庆祝活动!

据说,这次的阅兵式将展示我国最先进的,这对于热爱兵器的我来说,真是一个不容错失的良机呀!我暗下决定,要亲眼目睹他们的风采。

 

作文7

 

一年一度的国庆节又到了,每年十月一日是国庆节。祖国母亲第六十一周年的生日到了。浓厚的气氛冉冉升起。

上午我和爸爸妈妈一起去街上感受这国庆节的气氛。国庆节上街的人很多,一些企业都在发广告单,很多服装店和鞋店都打折出售,这样许多店里都挤满了人。迎面走来的人都拎着大包小包,人们的脸上洋溢着过节喜悦的笑容。台客隆里在的人那就更不用说了,收银台那儿的人也排起了长长的队伍。府山广场上彩球飘扬,连以前很少开的喷泉也打开了,喷泉喷出的水排成一排,忽上忽下在半空中呈现波浪线形,好有意思。

晚上我和妈妈去了市政府,通往市政府的一条小路上,两旁有茂盛的大树,大树们都穿着金色的晚礼服,树枝上还有绕起来的小彩灯,有红色,橙色,蓝色,绿色,好看极了。远远望去好像彩色的宝石,闪闪发亮。到了市政府大门口,有一个花坛,这次摆的花坛和以往不一样,没有“欢度国庆”,但像一朵牡丹花,牡丹花代表着荣华富贵。楼房上彩旗飘扬,正对面的市政府大楼被灯光照的像宫殿一样。

我的国庆节作文篇7

近几年,陕西“节庆经济”日益张扬,不仅像国庆节、春节、劳动节、儿童节、中秋节、元宵节、圣诞节、情人节等节日,给社会经济带来了繁荣,而且省、市级以及县区级异彩纷呈的文化节、旅游节、产品节等现代节庆活动也越办越红火,形成了陕西节庆产业,大大丰富了陕西文化产业的内涵。

为此,本刊记者采访了一些学者、专家、相关管理部门以及业界人士。调查结果发现,陕西节庆业目前还存在着持续力差、产业化品牌化弱等突出问题。尽管节庆资源丰富,但产业化水平还比较低。

品种丰富多彩

陕西是中华民族传统文化的重要发祥地,节庆资源尤为丰富。西北大学文博学院教授、著名民俗学研究专家韩养民经多方考证,在其《中国古代节日风俗》一书中介绍,中国传统节日的许多风俗礼仪,都是经过周、秦、汉、唐传承发展成熟的。中国传统节日中的春节、元宵节、清明节、上元节、七夕节、中秋节、重阳节的产生,都源自陕西这块土地。

据陕西节庆文化促进会统计,改革开放以来,随着陕西经济不断发展,目前挖掘开发出现代节庆大大小小有110多种,这些丰富多彩的节庆活动,构成了陕西节庆产业的主要力量。

目前陕西节庆活动在时间上主要集中在春秋两季,在地域上主要集中在关中和陕南地区。目前全年节庆分布趋于平均化,几乎每月都有,在一定程度上,反映出陕西各地对举办节庆活动的热情,都期望通过节庆活动来推动地方经济的发展。我们从节庆活动内容性质上区分,大致有以下三类:

文化艺术类关于祭奠、纪念内容的主要有:清明节黄帝陵祭祖活动、炎帝故里宝鸡公祭炎帝神农氏、岐山县公祭周公大典、铜川市龙头节公祭药王孙思邈、笔祭柳公权活动、韩城市公祭太史公司马迁、白水县谷雨节公祭造字始祖仓颉、城固县公祭张骞、蓝田县龙头节公祭华胥氏、周至县公祭老子、勉县公祭诸葛亮等;关于茶文化:紫阳富硒茶文化节、商南旅游茶叶节、法门寺茶文化节;关于宗教:法门寺浴佛节、香山佛教文化节、白云山庙会等;艺术:西安音乐节、陕西艺术节、西安城墙上元灯会、华县皮影节;旅游:丝绸之路西安旅游节、宝鸡法门寺旅游文化节、合阳洽川旅游文化节等。

经济产品类 关于赏花内容的有:西安未央桃花节、西安灞桥樱桃节、汉阴油菜花节、永寿槐花节;关于瓜果蔬菜:白水苹果节、大荔瓜果节、淳化苹果采摘节、延川红枣文化艺术节;饮食:西安啤酒节、西安月饼节、西安蓝田美食美玉节等。

娱乐性民众参与类 关于登山内容的有:宝鸡太白山旅游登山节、中国华山旅游登山节、西安翠华山万人登山节;关于体育运动:西安城墙马拉松赛、安康龙舟节、华山围棋大会;关于冰雪活动:铜川玉华宫冰雪节、翠华山滑雪节、神木神湖冰雕节等。

然而,据国际节庆协会中国陕西代表处首席代表、陕西节庆文化促进会秘书长阎建滨介绍,陕西现代节庆主要由三大形式构成,即政府主办、市场化转型以及市场化运作。

因此,虽然陕西现代节庆活动密集而频繁,但是节庆产业化发展却仍处于萌芽阶段,专业化、品牌化程度很弱。

缺乏知名品牌

目前,陕西节庆产业在发展中还存在着一些问题。主要表现在:

品牌化程度弱,缺少知名品牌。著名文艺评论家、陕西节庆文化促进会会长肖云儒认为,尽管陕西有得天独厚的节庆资源,但是与全国各地的节庆活动相比,至今还没有一个能够代表陕西的知名节庆品牌,没有一个像提起牡丹就想到洛阳的牡丹节、提起风筝就想到潍坊的风筝节、提到民歌就想起南宁的民歌节之类的节庆品牌。这与陕西丰厚的节庆文化资源极不相称。

种类丰富,但分布不均,吸引民众参与的节庆少。从陕西节庆活动的分布来看,关中、陕南比较集中,关中的西安、宝鸡、铜川,陕南的安康,节庆活动比较丰富,尤其是在安康深化“一县一品”建设后,形成了“县县办节会、月月有主题”的氛围。而陕北比较缺乏节庆活动,尤其是近几年经济快速发展的榆林,至今没有一个令人关注的节庆活动。

同时,在陕西这些琳琅满目的节庆活动中,能激起民众有参与欲望的少,这也是陕西节庆品牌化弱的重要原因之一。节庆的主体是人民大众,因此增强娱乐性、吸引最广泛的民众参与,是节庆活动永葆品牌生命力的关键。如上海旅游节的办节宗旨就是“人民大众的节日”,还有海南的欢乐节等。

节庆缺乏整合与提升,缺乏定位,没有专业团队策划、培训、打造。韩养民教授认为,目前陕西许多有价值、有影响力、有卖点的节庆活动还没有被发掘出来。有的节庆定位不准,有的节庆缺乏专业人才运作策划,这样的节庆自然缺乏生命力,容易夭折。

市场化程度较低。曾参与过西安不少节庆活动运作的一家广告公司总经理王晓黎先生认为,节庆只有实行市场化运作,才能使一个地区的节庆产业活跃起来。陕西的许多节庆活动还停留在“文化搭台,经济唱戏”的官办模式上,缺乏市场机制的运营。

他还认为,虽然政府参与节庆的管理、协调是必须的,但政府既是运动员又是裁判员的角色定位导致了很多弊端。节庆运作应该尽量减少政府行政干预,可以公司化经营。如大连举办的一系列节庆活动,全部都采用市场运作,政府不出资,反而能赢利。像广西南宁举办的国际民歌节,近两年经过市场化运作,年年盈利,并呈上升趋势,2006年纯利润达800多万元人民币。

陕西多数节庆还缺乏科学长远规划,未形成可持续发展产业。阎建滨认为,陕西的不少节庆缺乏规划,原因是多方面的,有经济方面的,有办节经验方面的,也有体制和思想意识方面的。因而导致了陕西节庆产业与陕西的经济发展相似,也是“起了个大早,赶了个晚集”。虽然陕西人有创新节庆的意识,但是节庆发展的持久力不够,许多节庆都是雷声大、雨点小,举办一两届就偃旗息鼓,能够坚持下去的确实太少。

据了解,陕西现代节庆活动起步较早。比如前些年颇有影响力的西安古文化艺术节,从1990年开始,每年9月举办,连续举行了8届,每届历时7天,与当时的西安国际经济技术贸易洽谈会同期举行,几乎荟萃了陕西所有民间艺术精华,内容极为丰富。但随着西安国际经济技术贸易洽谈会的取消,改为丝绸之路西安旅游节,虽举办了3届,但影响力日渐减弱。

如果陕西一些节庆能锲而不舍地坚持下去,到2006年,西安古文化艺术节就将近26届,长安书法年会将近20届,兵马俑石榴节也将近25届了。这与大连国际服装节16届、中国哈尔滨冰雪节、山东潍坊国际风筝节21届、洛阳牡丹节22届等全国知名节庆相比,应该说陕西现代节庆起步与全国知名节庆是同步的,甚至更早一些,但就是缺乏可持续性,陕西节庆业无可奈何地落于人后。

目前,陕西节庆活动的佼佼者,当属城固的“张骞文化艺术节”和“西安古文化艺术节”,都办了8届。而后起之秀倒是铜川玉华宫冰雪节和安康龙舟节,均为7届。其他节庆基本都在5届以内,至今还没有一个节庆超过10届。

打造陕西节庆“金牌”

尽管陕西节庆产业的发展水平与全国发达省市比,还存在一定差距,但是,陕西节庆资源毕竟底蕴深厚、种类丰富、潜力巨大。陕西的一些专家、学者、业界人士以及管理部门依然充满信心,提出了很多好的建议。

肖云儒先生提出:要重点培育陕西著名节庆品牌。陕西节庆产业的未来发展之路,应该从“繁荣节庆品种”转向“重点培育节庆品牌”,使陕西节庆产业更加专业化、品牌化,含金量更高。其关键是重视传统节庆活动文化内涵的挖掘与保持,这是节庆活动品牌化的基础。

韩养民教授提出:要培养节庆专业人才,建立研究机构和团体。应尽快建立节庆活动的相关理论;努力探索节庆活动研究的方法;大力培养一大批精通节庆理论的专家和运作活动的专业人才;建立实质性的节庆活动研究机构和团体。

专家阎建滨建议:1.政府应加强节庆整体规划和政策扶持。由于节庆活动涉及面广、影响因素多,因此,在节庆举办前对节庆活动及其结果进行调控和规划是不可缺少的重要手段。节庆活动调控和规划的内容应包括节庆规划任务、形势分析、蓝图和目标、市场研究、战略阐述、管理系统和战略优化等几个方面,应采取以政府宏观调控为主、专业节庆规划机构规划相结合的措施。

陕西节庆产业规模小,发展层次低,亟待完善宏观政策环境,加大扶持力度,从而实现健康、持续、快速和高质量的增长。另一方面,节庆产业除了经济性特征外,还具有文化性、公益性、社会性等公共事业的特点,更需要完善宏观政策环境的扶持。

2.进行跨区域合作及国际合作。区域经济一体化和经济全球化,是当前经济发展的主要趋势,节庆的发展也应与这一趋势相吻合。陕西有不少节庆资源都是全国性、全球性的,比如每年一度清明节公祭黄帝陵祭祖活动,已经成为部级节庆活动。陕西节庆依靠资源优势,注重区域合作和国际化合作,是快速提升知名度的途径之一。

资深业界人士王晓黎认为:要规范节庆策划与组织行为。准确到位的创意策划,是一个节庆活动能否具有品牌生命力的关键。传统的节庆活动策划表现出随意性强、无创意、无目的等特征。现代节庆活动的经济与社会功能,要求我们必须规范节庆的策划以及组织行为:一是策划应该由专门的机构和专家来完成;二是建立规范的策划评估体系;三是对参与节庆策划和组织的机构采取一系列约束机制,对其行为进行规范。

陕西文化厅市场处处长张正华认为:应健全节庆活动的组织领导机构。目前,节庆活动的主办单位主要是旅游、文化等部门,或临时搭建的“组委会”,临时抽调各部门的人员进行组织协调,省级还没有一个固定的组织领导机构。对此,政府应该重视各地区节庆产业的发展,成立一个专门的管理、监督、协调组织机构,以促进陕西节庆活动长期稳定地发展。

西安灞桥区旅游局局长王春艳认为:要注重节庆对外宣传与推介很重要。一流的策划,一流的产品,再加上一流的促销,才能创造一流的效益。由于一般节庆活动时间短,对宣传的要求更高。所以,精心策划节庆活动的宣传和推介必不可少。

节庆,这个点燃民众激情的火炬,与一个国家、一个地区的品牌紧密相连。一个著名的节庆品牌,对一个地区的经济发展有着久远的影响力,成为一个地区招商引资、提升当地综合竞争力的重要手段和途径。

我的国庆节作文篇8

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题: “怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、活动日期:

20XX年10月1日

——

20XX年10月31日

四、活动安排

1、诗歌创作比赛活动

参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象:3——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:班级选拔

各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,

电子稿件发送至共享目录大队部—2010国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段:校级评比

语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

评委老师:陈思羽 高丹凤 任亚娟 吴旭娇 虞筱熹

第三阶段:校级展示

优秀习作展示:

(1)学生誊写获奖习作,进行展览;

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间:

20XX年10月11日

2、手抄报创作比赛活动

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:5——6年级全体学生。

活动要求:

(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:

20XX年10月12日

3、格言征集大赛

参赛主题:“感恩母校”

参与对象:3——4年级全体学生

活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20XX国庆节安排---感恩格言文件夹。

截止时间:

20XX年10月12日

4、班队课安排

主题:“感恩祖国”

参与对象:1——6年级全体学生

活动安排:

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20XX国庆节安排中已共享,请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。

5、板报竞赛

参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您”

参与对象:1——6年级全体学生

检查时间:

20XX年9月30日中午 12:00

6、班队活动展示课。

主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

我的国庆节作文篇9

关键词:体育旅游节庆 现状对策

节庆旅游资源是在一定区域范围内能对旅游产生引向性,有可能被用来规划开发成旅游消费对象的各种节庆事典活动的总和(包括各类旅游节日、庆典、交易会、展览会、博览会以及各种文化、体育活动),这些活动往往规模不一,有特定主题,在特定空间范围内定期或不定期举行。国外理论界称其为“Hallmark Tourist Events”,直译为“旅游节事活动”。Hallmark本义是“标志、特征和品质证明”等,所以旅游节事活动的主要特征,是其具有标志性的独特形象和吸引力,是当地旅游业的“一种主题、一种灵魂”。随着体育旅游节庆在旅游与经济发展中的重要作用日益为人们所重视,我国体育旅游节庆的发展呈现出蓬勃之势,如中国银川国际摩托旅游节,山东潍坊风筝节、吴桥杂技文化节、世界屋脊汽车拉力赛等。

一、我国体育旅游节庆的现状

(一)体育旅游节庆的积极效应

1.体育旅游节庆展示了当地旅游的良好形象,提高了当地的知名度。成功的体育旅游节庆由于在举办前、举办期间往往要进行多方位、高强度、大规模的宣传活动及其所引起的广泛关注,形成了巨大的轰动效应,有利于扩大旅游者对信息的感知,促使旅游者做出到举办地旅游的决策,因此能在短时间内强化区域旅游形象,提高区域的知名度。例如,宁夏回族自治区自2000年首届中国银川国际摩托旅游节举办以来,吸引了海内外近万名车手、数十万车迷游客、1000多名中外记者的参加.新华社、中央电视台、香港凤凰卫视、北京电视台、香港文汇报、光明日报、新浪网、搜狐网等大型媒体分别对开幕式进行了现场直播与部分赛事的转播,直接受众突破百万人。

2.丰富旅游资源和产品结构。各省各地都拥有数量众多的各类旅游资源,形成了一定的旅游吸引力,成为旅游发展的基础。但是各地的旅游资源大多是以静态的、参与性较差的文物古迹占主体。在旅游者越来越偏好动态性旅游活动的今天,它们的吸引力正逐渐减弱。通过举办体育旅游节庆,不仅可以将静态的旅游资源转变为动态的、参与性强的旅游资源,实现旅游资源动、静的完美组合,增强旅游吸引力,而且可以完善、丰富各地的旅游产品结构,成功的节庆活动本身就是一种受到广大游客喜爱的旅游产品。

(二)体育旅游节庆存在的问题

1.缺乏长期统一的规划。目前大多数的体育节庆活动都没有中长期的发展规划,很多节庆活动从本质上讲还是政府行为。为节庆而节庆。随着政府领导的变更,这些节庆的地位、主体、内容、举办场地都会随之变化,不利于体育节庆活动长期可持续发展和节庆品牌的培育。

2.市场化运作低。各地现已推出的体育旅游节庆活动举办方式以政府举办为主,有的是省政府主办的,有的是省政府与国家有关部门联合主办的,有的是地市政府、旅游局、体育局举办的,甚至于有一些是县级政府主办的。各个旅游节庆的组委会都是由各级领导任主任,各有关部门的负责人任副主任。同时,整个节庆活动的组织安排、宣传促销等都是以政府命令的形式来组织和实施的。所需的资金往往也由政府来出,或者是由政府将其摊派给企业。由于在整个节庆活动中没有发挥企业的积极性和主动性,整个节庆的组织安排呈现出很浓的“官气”、“官味”,使体育节庆所产生的效益也大打折扣。

3.规模小、知名度低。体育旅游节庆数量上虽逐年增多,但它们的历史大多较短。再加上宣传等各方面因素的限制,使得大部分体育节庆的知名度较低,活动规模小,吸引范围有限,难以与国内外知名的旅游节庆相比。其应具有的高附加值的效力大大降低,产生的外向型经济和社会价值不高。

二、体育旅游节庆的发展对策

(一)长期培育,市场化运作

美国的玫瑰花节经过100多年的发展,西班牙奔牛节的历史更是长达几个世纪,才有今天的成就。因而体育旅游节庆要产生综合效益并不是一朝一夕的事情,而是要对体育节庆活动进行长期培育。这种长期的培育不仅包括政府政策的长期性、当地市场培育的长期性,还包括经营行为的长期性、节庆主题行为的长期性等。政企分开、产业市场化是体育旅游节庆发展的必由之路。因此政府职能以宏观调控为主,调动企业的积极性,吸引企业参与,特别是品牌企业积极参与,建立多元的筹资机制,加强体育旅游节庆市场功能的开发,这是国际许多成功旅游节的做法。因此体育旅游节庆要形成专门的管理机构,通过市场机制管理体育节庆活动,使之成为大众满意、商家受益、社会支持的旅游活动。

(二)加大宣传力度,提高体育旅游节庆的知名度

发展体育旅游节庆,必须首先让外人了解、认识、知道你要举办的体育旅游节庆,如西班牙举办奔牛节之前,政府会印制大量的日程表和节目单,便于国际游客挑选自己喜爱的项目;日本交通公社等大型旅行社五年前就把国内的节庆计划公布于众,都做了超前的宣传促销。因此要提高体育旅游节庆的知名度,必须靠宣传促销。体育节庆活动的举办者除向新闻媒介信息外,还可以利用影视、歌曲、小册子、招贴画、互联网等多种宣传促销形式,提高宣传促销的影响力、覆盖面和科技含量,增强旅游宣传实效。此外,还应积极参加国内外旅游交易会及各种旅游宣传促销活动等。

(三)培养体育节庆管理专业人才

目前体育旅游节庆策划、筹办、管理人才相当缺乏。要培育体育旅游节庆产业,就必须重视体育节庆专业的人才培养,可以通过派专业人员出国学习国外先进的节庆策划经验或聘请国际专业人才直接参与体育旅游节庆的策划管理工作两种形式,加快我国体育旅游节跨入国际旅游节行列的步伐。

(四)抓好体育节庆旅游商品开发

旅游商品是旅游过程的延伸,是旅游印象的物化,也是旅游业不可缺少的重要组成部分。体育旅游节庆商品的构思与造型,应该提高旅游商品的文化内涵,把传统文化、艺术内涵和商品本身结构、造型结合起来,把精心设计和精心制作结合起来推出紧扣节庆主题的旅游商品。

参考文献:

[1]Donal Getz.Fetivals Special events and Tourism.Van Nostrand Reinhold,1991.

[2]杨雅玲.利用民族特色节庆活动推进民族旅游业发展.湖南商学院学报,2003,10(6):66—68.

我的国庆节作文篇10

一、建设企业文化平台

随着中国节庆文化的复兴、中华民族节庆文化的融合以及让中华节庆文化走出去等文化产业在中国崛起,安阳公司挑起文化传播的重担,为此,公司将企业的使命定为:给员工提供成长平台,给全中国带来喜庆,给全世界带去欢乐;将企业愿景定为:中华节庆文化的传承者、传播者,全球节庆文化的设计者、引领者,实现企业由原来简单的注重发展到发展与品味并重的双赢。

二、企业博物馆建设的必要性

(一)节庆文化的异化与传统的丢失

传统节日在演变过程中,并没有满足这种需求。在这样的大背景下,迎合了这部分需求的“洋节”,必然会被越来越多的中国民众所接受。有学者担忧传统的失去,人民大学校长纪宝成表示:“增加法定假日的出发点并非为了休假,而是为了广大群众能利用假期进行丰富多彩的庆祝活动,回味悠久历史,享受民俗文化”。如此可以充分挖掘、展示传统节日文化的魅力,通过多种形式、多种渠道引导或组织传统节庆活动,让传统节日文化得到广泛地发扬,使中华民族文化得以光大。

(二)传统节日的复兴

2006年9月,《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》正式出台。纲要指出,要充分发挥春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统民族节庆的作用,增强中华民族凝聚力,促进和谐社会建设。文件出台后,相关部门分阶段就法定节假日调整事宜开展了工作,先后6次召开各类座谈会听取各方意见,并就总体思路和初步方案多次书面征求相关部门意见。2007年12月,国务院正式颁布了修订后的《全国年节及纪念日放假办法》:新增法定节假日清明节、端午节、中秋节,各放假1天。人大纪宝成校长强调的是恢复民族的传统节日作为我们国家法定的节假日,主要的意思是弘扬民族文化。节庆文化对于民族的文化自觉、文化振兴、文化认同起到极其重要的作用。

(三)节庆文化博物馆的双面联接

沭阳县节庆文化博物馆作为一个宣传窗口,积极发挥了在传统节庆文化上的对外宣传展示作用。自开馆以来,先后接待了国内外重要来宾上百余次。引起社会上对传统中国节庆文化的广泛关注。作为挖掘、抢救、整理和保护失传或即将失传的中国传统节庆文化工艺传统技艺,沭阳县文创节庆文化博物馆在保护和继承传统工艺行业里发挥了不可替代的作用。它不仅成为了中国传统节庆文化用品的收藏中心、精品展示中心,而且正在努力成为苏北地区地区乃至江苏省的中国节庆文化的研究中心和传统工艺的资料中心。

三、非凡展陈设计,传播节庆文化

《中国博物馆学基础》中认为,企业博物馆展陈设计的基本出发点,是对人在建筑空间中的行为的规范,是对人的生理、心理、情感和参观方式等方面的愿望较为全面的筹划。企业博物馆展陈设计要求空间划分明确,平面布置适当,按照各种展示物和人流的特点进行布局。

(一)独特的优势

江苏安阳公司的“节庆文化博物馆”集传统与现代,传承与创新融于一身,是一座以中西方传统手工艺品为主导,展示中西方传统节庆文化为特征的专题性博物馆,坐落在江苏省沭阳经济开发区金华路,博物馆占地面积总建筑面积10700平方米,目前已装修布展面积7310平方米。设有馆长室、管理处、财务处、办公室4个部门,现有工作人员68人,其中具有中、高级职称48人,外籍专家8人。

(二)新颖的设计

节庆文化博物馆共分为“中国传统节庆用品展厅”、“民间工艺展示厅”、“西方传统节庆用品展厅”及“家庭软装饰品展厅”等四个展厅。采用互动符号设计,让参观者能在此获取相关的信息,将企业行业的特点传达给他们。设计不仅仅停留在之前的范围之内,添加更多的互动性设计,更符合人们的心理和生理要求,直接的拉近了企业与参观者的局里,企业更能藉此展示企业精神与形象。展厅不仅介绍春节的相关文化,还设有互动体验区,参观者可以在专业人员的指导下亲手制作传统相关饰品,

(三)丰富的藏品

藏品中有春节、中秋节、清明节、重阳节、端午节、七夕节、元宵节、圣诞节、复活节、情人节、万圣节等节庆文化用品近10多万件工艺美术精品,汇聚了国内外知名工艺美术师100余名,其作品富有多种工艺且充分结合时代元素,从不同元素彰显中西方节庆用品的发展脉络,形成了具有鲜明特色的传统工艺收藏的前沿阵地。