我的幻想十篇

时间:2023-03-29 01:42:32

我的幻想篇1

我从一年级起,有了幻想。一次口语交际中,老师问我们各自的梦想是什么,我才知道有“梦想”这一个词。许多同学都回答:“当个科学家!”大概是因为老师常跟我们提起爱迪生、牛顿的缘故吧,大家都特崇拜他们。偏偏我的想法不同:个个都成了“爱迪生”、“牛顿”,那都太普通了,做个宇航员吧,向我们伟大的人民英雄杨利伟学习!哎,当个宇航员多好,在太空里多好,不用担心摔跤了……(嘻嘻)

二年级时的语文老师态度不怎么好,听她的课总是胆战心惊,作业多得同学们都叫苦连连。我还经常被她请到办公室“喝茶”“谈心”。于是“怀恨在心”的我幻想当一名校长,那时我一定布置一大堆作业给语文老师做,对了,还要进行思想教育。嘿嘿!

四年级时的语文老师对我关爱有加,常夸赞我的作文写得好,我最喜欢的就是她了。后来,我渐渐喜欢上写作,还读了不少书。我幻想着能当一个著作等身的作家,能写出想朱自清的《背影》《荷塘月色》一样清新的散文,能写出如鲁迅的《呐喊》《彷徨》般智慧的小说集,能写出似……

上五年级了,如我期盼的一样,语文老师是关注我的,不过她说我写的作文总带有忧伤、哀愁。又有一个我所信任的老师说:“我发现你蛮像林黛玉的,长得有点像以前演林黛玉的演员,性格也有点像,同样都是弱不禁风呢!如果你去参选饰演林黛玉的演员啊,有百分之八十的优势入选!”一句玩笑话,我当真了。于是每天晚上我都想着陈晓旭——以前饰演林黛玉的演员,她是怎样一炮而红,名不见经传只因演

《红楼梦》里的林黛玉而声名大噪,想象着我也是如此地成名……好,我要做一名演员,我要饰演林黛玉!(想得丰富吧!)

也许你会认为我的幻想不切实际,对!幻想就是这样不切实际,想怎样就怎样,它从来不会束缚你的思想,任由你在幻想的国度里尽情地欢歌,尽情地玩耍。

如果努力加幸运,幻想就有可能成为梦想,梦想也就有可能成为现实,前途一片光明。有梦想才有未来,而梦想就是由幻想升华而来,这不正是说明了幻想是未来的起点吗?

我的幻想篇2

我的幻想是:我是个科学家一直在创造1辆车,它的功能是:1、不管白或晚上都不用什么电池。煤。汽油它是超功能不用什么乱七八糟的东西,只要你坐在座位上拿钥匙开动汽车就可以启动了,这样可以不污染空气。(对不起,我喝口水,咳咳。)2、它每小时速度是210公里。3、它还可以自保,如果你快撞车了,它可以提前2秒钟幻到那车的后面。4、它还可一开启自动模式,你说:“开启自动模式,再说去你想去的地方。”它立刻开启自动模式,你可以在里面想干什么就干什么,它自动躲避危险障碍物,可以去不堵车的地方,这样你就可以快速的想去你说的地方哦。5、它还可以变你想要的东西。

八十一小四年级:杨海伦

我的幻想篇3

我,一个小男孩,曾经幻想过许多不可能的事:我曾经幻想过有一只翼龙、一只红鸭、一群旅鸽、二只巴厘虎和二只新疆虎。我曾经幻想过我在圆明园里生活,赶走了八国联军,取消了所有的不平等条约。我一直在幻想与想像的是:我有一个国家和豪华的宫殿。

首先我给大家简单地介绍一下我的幻想宫。幻想宫占地面积有9平方千米,主要建有仙境公园、天堂宫殿和幻想乐园,还有许多美丽的建筑。这些建筑最低有一百多层,高达一千多层;如果你问:建这些建筑该需要多少奴隶和仆人啊?我会告诉你:一个奴仆也不需要,会是由国王、王后、王子、公主、贵族用神奇的法力随心所欲建造的,用的都是特等材料。下面就跟我转转这皇家宫殿的“持侍者”——喷水柱。

在幻想宫门前,有两根精美的喷水柱。左边的喷水柱里的水是由一个像碗非碗,你盘非盘的东西喷出。下面有一对牦牛角镶在一根大理石柱上,石柱头部有两排祖母绿,中间有一排珍珠,石柱的身部有21颗呈圆形的红宝石排成三排,每排红宝石下都有一颗呈长方形的绿宝石。这根柱子的底部在一个巨大的“大碗”,大碗宽100厘米,高100厘米。碗的正面有32颗珍珠。分别在四个环中,最上的一环只有一颗。代表天与地;接下来的一珠中有5颗,代表王宫贵族;第三环有12颗,代表官吏们;最后一环有14颗,代表自由民,这个国度里没有奴仆。这根柱子有100多吨重,而且整根柱子的底部有花岗岩制成的座,牢牢地抓住喷水柱。

右边的喷水柱虽然没有左边的精美豪奢,但也可以说是喷水柱的精华。喷水柱的正面有三条跳出水面的鱼,是由珐琅做成的;水从出口喷出,顺着“轨道”往下流。“轨道”两旁是用翡翠、珐琅雕成的水草与珊瑚。龙虾在水草之间嬉戏,鱼群在珊瑚中觅食。贵族把动物雕得栩栩如生,仿佛真的是在水中游玩。水从“轨道”下流,流到下面的“盆”中,“盆”的顶部像荷叶一样,下身是笔直的。有14颗珍珠装饰。“盆”两旁有两个洞,水从两洞出来,积在两个水晶做的珍珠贝壳里。水再从贝壳的一个不明显的洞再返回主水柱的底部。这象征着国王的财富源源不断、不会被盗。

这就是我的幻想宫殿的一部分,如果你想更多地了解幻想宫,就请看下一回吧!

我的幻想篇4

假如我是一名医生,当小孩生病时我一定要好好给他治疗,让他们不要被病折磨。

假如我是一名医生,我会把一些失明的人治好。让他们看看这美丽的世界,让他们重见光明。

假如我是一名医生,我会把一些聋哑人治好。让他们能和别人聊天,让他们能和其他的小朋友们交朋友。

我的幻想篇5

如果我真的变成了一颗小星星,我要摆脱人间烦恼,和我的同伴一起在天空中永恒地闪烁,用我的光辉照耀人间,不让战争发生,人们曾饱受战争的残害,有的人流离失所,有的人家破人亡。战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。

此时我不禁想起课本上看到过的一张战争照片,那照片上的景象使我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,孩子的伤口在流血、在疼痛,他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。流血的不止是小孩,还有我的心!

据统计,世界上有一半的孤儿都是战争造成的,我们痛恨这些挑起战争的人。今天,和平已成为世界的主题,但局部的战争不断。战争的有正义和非正义之分,我们坚决反对非正义的战争。远离战争,渴望和平。已成为爱好和平的人们的共同心声。

我幻想着,二十年后的地球会是个什么样?

我的幻想篇6

现在的我不知道是怎么搞的,只要我一没事做我就喜欢在脑海里面幻想,我经常幻想我有特殊的能力,而且这些特殊能力就是我的那些伙伴的。我们在一起快乐的生活着,有的时候我们还用这些特殊能力去帮一些需要帮助的人。

这些人想必大家都认识因为这些人大家都耳熟能详他们是:柯南、灰原、机甲兽神里面的、巴拉拉小魔仙、黑崎一护、朽木露琪亚、纳兹、艾尔莎、小樱、李小狼、济公、胭脂……还有很多很多人,要是事情变成真的那就太好了。

祝大家天天开心永远幸福快乐。

六年级:71602353

我的幻想篇7

我从一年级起,有了幻想。一次口语交际中,老师问我们各自的梦想是什么,我才知道有“梦想”这一个词。许多同学都回答:“当个科学家!”大概是因为老师常跟我们提起爱迪生、牛顿的缘故吧,大家都特崇拜他们。偏偏我的想法不同:个个都成了“爱迪生”、“牛顿”,那都太普通了,做个宇航员吧,向我们伟大的人民英雄杨利伟学习!哎,当个宇航员多好,在太空里多好,不用担心摔跤了……(嘻嘻)

二年级时的语文老师态度不怎么好,听她的课总是胆战心惊,作业多得同学们都叫苦连连。我还经常被她请到办公室“喝茶”“谈心”。于是“怀恨在心”的我幻想当一名校长,那时我一定布置一大堆作业给语文老师做,对了,还要进行思想教育。嘿嘿!

四年级时的语文老师对我关爱有加,常夸赞我的作文写得好,我最喜欢的就是她了。后来,我渐渐喜欢上写作,还读了不少书。我幻想着能当一个著作等身的作家,能写出想朱自清的《背影》《荷塘月色》一样清新的散文,能写出如鲁迅的《呐喊》《彷徨》般智慧的小说集,能写出似……

上五年级了,如我期盼的一样,语文老师是关注我的,不过她说我写的作文总带有忧伤、哀愁。又有一个我所信任的老师说:“我发现你蛮像林黛玉的,长得有点像以前演林黛玉的演员,性格也有点像,同样都是弱不禁风呢!如果你去参选饰演林黛玉的演员啊,有百分之八十的优势入选!”一句玩笑话,我当真了。于是每天晚上我都想着陈晓旭——以前饰演林黛玉的演员,她是怎样一炮而红,名不见经传只因演

《红楼梦》里的林黛玉而声名大噪,想象着我也是如此地成名……好,我要做一名演员,我要饰演林黛玉!(想得丰富吧!)

也许你会认为我的幻想不切实际,对!幻想就是这样不切实际,想怎样就怎样,它从来不会束缚你的思想,任由你在幻想的国度里尽情地欢歌,尽情地玩耍。

如果努力加幸运,幻想就有可能成为梦想,梦想也就有可能成为现实,前途一片光明。有梦想才有未来,而梦想就是由幻想升华而来,这不正是说明了幻想是未来的起点吗?

我的幻想篇8

“同学们好!我很高兴能教这个班。我叫XXX。这个暑假玩得开心吗?”老师点了点人数,都到齐了,“没来的请举手!”老师高声说道。没有人举手,却有人笑。“既然都到齐了,我们就上课吧!”老师给我们开了“胃”,让我们心情非常好。老师讲的第一课是《桂林山水》。“我先问大家一个问题”老师说“哪里的山水最“假”?”谁也答不出。老师说:“当然是桂林啦!桂林山水“假”天下嘛!”“哈哈哈……”同学们大笑。之后老师讲了桂林山水的美。怎么美?为什么美?他把这篇《桂林山水》的精华所在都挖掘了出来,让我们领悟桂林山水的美。后来老师提了一个问题:桂林山水美在哪?我马上举手,老师看见我举手,就说:“请邹梓杰同学……”我马上站起来回答。“你太急了,我说的是请邹梓杰旁边的同学来回答!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑,包括我在内……

我喜欢这样轻松活泼的课堂和这位我幻想的老师,我希望有这位老师,这样我就会学得快乐,效率也高!

我的幻想篇9

那是一个风和日丽的下午,坐在阳台边上的我,正孤单地凝望着那绿茵茵的花园.

突然间我竟化身为一个小精灵,有着一双透明轻盈的翅膀,可以在蔚蓝的天空中尽情飞翔.这……这是哪儿?叶子会出奇的大,难道说……叶子没问题,而是我的问题?这么说……是我变小了?一会儿,我竟被一股清香吸引了过去,一挥手,竟变出了一个小木提桶,我,我这是干什么?为什么,手,脚,翅膀会不由自主地飞过去,一眨眼,我过去了,展现在我眼前的仿佛是一幅生动美丽的画.看见我的同伴们,也正提着桶,在一朵朵肥嫩的茉莉花中,采取着一小坨,一小坨的粉儿.我情不自禁地喊道:“加油啊,努力干呀!”突然,一个清脆洪亮的声音犹如一股狂风一般,把我吓倒了, “嗨,我说你,529,待在这儿干什么,快去采花粉,不采完两大桶,今天,你就别想吃饭.”说完,她怒气冲冲地飞走了. “那是谁啊,这么不懂礼貌?” “哦,那是劳动部总监—-花花大王!”一只小精灵回答了我的问题. “她什么来头?”我继续问道. “嘿,她什么来头,你也敢问,精灵王的女儿呗,快干活儿吧,小姐!”那只精灵再一次解决了我的问题.公主?唉,我可惹不起!采花粉儿,太简单了.我把手抻进一朵茉莉花中“咔咔”“呀,好痛啊!”我大喊了一声.大伙们竟齐刷刷地向我飞过来. “你怎么了?” “痛吗?”“需不需要去医务室啊?” “好些了吗?”听到大伙的问候,我不禁流下了热泪.是啊,人间处处是温情. “我没事了,请告诉我,花儿为什么咬我?”我问道. “这朵花儿的粉,已经全被我们采完了,现在,它正在休息,不得打扰!看花灯,红的表示有很多花粉,绿的只剩下一点点,黄的正处于休息时间的.”588精灵回答道. “哦,谢谢你!” “有一些小朋友爱采花,没了花,哪儿来的花粉啊?没花粉,我们就不能吃饭了.”860精灵说道.

“小泓,下来玩!”我被那铜铃般地声音吵到了,幻境破灭!

小朋友们,你们一定要爱护花草树木呀,不然,小精灵们可惨了!

我的幻想篇10

哎呀!我太爱幻想了,每次都能想出许多有趣的故事,可惜呀可惜,居然没有一个卡通公司把我的幻想做成动画片!

你会说,可以写小说呀,哎呀呀!我哪有那么多时间哪,就凭那堆如山的作业,就压得我喘不过气来!

突然,我眼睛一亮,想到了魔力戒指。它不是说可以满足善良人的愿望吗?想到这儿,我急忙对戒指说:“魔力戒指啊,能不能带我去看看我的幻想啊?”

戒指没有回答,射出一道白光,顿时,世界都被笼罩在白光里了。我被白光刺得睁不开眼,等我张开眼睛一看,啊!真是不看不知道,一看吓一跳!

你猜我看到了什么?在我的周围,都是奇异的植物:有些植物会说话,有些植物会扭腰,更恐怖的是,有些植物居然会走路!再看看那些小动物,人类会做的事情,它们居然也会做!

我用颤抖的声音问:“这是哪儿?”话音刚落,天空出现了四个大字:梦幻世界。