生活小事十篇

生活小事篇1

天轰隆隆的下起了雨，独自一个人走在回家的路上，没有雨伞，没有掩护，静静地享受着天上送来的沐浴，人，有时候需要静一静，静下来想一想自己的经历，想一想自己的过去未来，想一想自己的打算。

生活就像一场没有彩排，没有剧本，自导自演的一部电视剧，自己也不知道什么时候能够演完也不知道下一场是什么，在生活这部电视剧里，有太多的不如意，有太多的失败，也有太多的抉择。一个人在生活中能够学会将心比心，能够懂得包容，能够体谅，能够谅解，他在生活这部电视剧里也就演的十分出色。生活从小事做起，成就大事业!

生活小事篇2

一、看喜剧电影。有不少人认为严肃的戏剧和扣人心弦的电影才有教育意义，但美国马里兰大学医学院一项新研究发现：喜剧对健康有非常积极的促进作用。研究者让一些受试者分别在两天里看了《情迷玛丽》和《拯救大兵瑞恩》的电影后发现：看喜剧电影会让血管得到扩张，而看战争片会导致血管收缩，血液流量减少。

二、每次只做一件事。发表在《美国国家科学院汇刊》上的研究结果显示：每次只集中精力做一件事会对大脑健康更有益。美国加州大学旧金山分校的神经科学家亚当・格兹利博士认为，电子媒体的多样性要求人们在同一时间处理多项任务，这实际上对大脑健康非常不利，进入老年后这种效应就显现了出来。

三、吃巧克力。发表在《美国心脏病学会期刊》上的研究显示：每周吃45克以上的巧克力（相当于两块糖果大小）会让人们患上中风的可能性下降20%。

四、喝啤酒。意大利学者发表在《欧洲流行病学期刊》上的研究显示，适度饮用啤酒的人患上心脏病的可能性会下降31%。啤酒对健康的好处和危害类似于葡萄酒，即少量或适度饮用能发挥最大的健康功效；一旦过量，健康功效立刻消失。

五、坐立不安。在公共场合坐立不安会让周围人感到不愉快，但发表在《运动与锻炼医学科学期刊》的最新研究显示，坐立不安实际上有助于增加人们每天的体育活动量，促进心肺功能健康。在工作场合，人们可以走到同事身旁进行交谈；在家里可以来回走动做一些零星的杂活。

六、性生活。性生活不仅能给你带来阿幸福感，还能让夫妻关系更融洽。在美国老年医学会年会上公布的一项报告显示，性生活会让老年夫妻觉得婚姻更令人满足和愉快；而且性生活越频繁，这种效应就越明显。

七、发烧。人们都知道发烧的滋味不好受，但罗斯韦尔帕克癌症学会的学者发现发烧在增加人体免疫系统的抵御功能方面发挥了重要作用。他们发表在《白细胞生物学期刊》上的研究显示：体温稍微升高，有助于免疫系统更好的发挥和调动其抵御被感染细胞的功能。

生活小事篇3

这个周三晚上，我在家里写作业，由于我的速度有点慢，一直写到了七点半才写完作业。写完之后我很高兴，终于可以看会电视了。突然，我想起来第二天要表演的稿子还没有打印出来，我连忙去开电脑。没想到，电脑的主机却坏了，被叔叔拿去修理了。

看了一下时间，已经七点四十五分了，打印店八点就要关门，现在下去根本来不及，这可怎么办呢?我顿时心急如焚，大脑一片空白，眼泪也很不争气地掉了下来。我哭着给爸爸打了电话，告诉他我的具体情况，爸爸就说他帮我去拿。但是再看一遍时间，我觉得爸爸现在过去已经来不及了，明天早上七点打印店也不会开门，想着想着我的声音就更加不清楚了。爸爸在手机的另一面听着我的哭泣，用很有说服力的语气告诉我，不要急，我还有手机可以登陆QQ把我的文件传给打印店的老板，让他立刻就给我打印，这样就可以节约很多时间了。爸爸待会就可以过去拿了，我也就不用担心明天早上来不及了。

听完之后，我挂断电话，连忙给老板发了信息，请他帮忙立刻打印，然后稍等一下爸爸就过去拿。

生活小事篇4

或许，你只是一名小学生。可是，在成长的过程中，你也要去理解和分解。因为，人是会成长的。社会，并不是你一直的幻想世界，不是那么简单。所以我们只有去适应这个社会。

在生活中的小事，也许并不是那么重要。但有时，它也会指导你去明白某些事的真相。

去留意你身边的小事，理解对错，可能会让你以后一片光明。

生活小事篇5

生活中的事多得像天上闪烁的星星.有开心的,有后悔的,有难忘的……然而那件小事我怎样也不能忘却。

那一天，艳阳高照，大地像蒸笼一般。狗伸出舌头跑来跑去。人们都在家里开着空调，小鸟的歌声都沙哑了。我和胖妹章鱼丸开开心心地去图书馆看书。回家的时候，我们撑着伞还觉得阳光很猛烈。我觉得头上怪怪的，好像有什么东西。伸手摸了一下，好像是树枝之类的东西。“我的头上好像有些东西。“我对胖妹章鱼丸说。“啊，不会吧。让我看看。”她说。没想到接着——“啊——” 胖妹章鱼丸尖叫起来。“怎么了，别这样嘛。”我说。“有，有，有草蜢。”我愣了一下，我不是很怕草蜢的，但如果它跳到我身上去，怎么办呢？我不禁毛骨悚然。“快过来帮我！”我害怕极了。“哦，我来了。”我知道胖妹章鱼丸她也很害怕。只见她拿了一根树枝向我头上弄了一下。“不，我不敢，是螳螂。“胖妹章鱼丸紧张得把树枝都扔了。我几次鼓励她不要害怕，不就是螳螂嘛。“不，我真的弄不到。” 胖妹章鱼丸又说。我真的很怕螳螂会跑到我的身上去，我使劲地甩头。虽然我的头发都乱了，但有什么办法呢？我仍不停地甩头。“行了，让我看看。没有了。”听到胖妹章鱼丸这句话，我才舒了一口气，我以后一定要保持警惕了。

虽然这只是件小事，但我永远不能忘记这件事。因为它使我受益匪浅：做任何事都要镇定，随机应变。还要处处保持警惕。

生活小事篇6

打开记忆的门窗，一幕幕往事浮现在脑海，打开想象门窗，一个个精彩的笑脸浮现在脑海，小学的生涯即将结束，就让我给大家介绍几件小学的往事吧。

第一次迈入那个班感觉并不是那么温馨。没有父母没有同伴，都是一些和我一样哭哭啼啼的小孩子，老师也拿我们没办法，哄也哄过了，吓也吓过了，那个时候的我们真是“敬酒不吃吃罚酒”。过了几天一切都好了，不在那么波涛汹涌，一切风平浪静了。

第一次与那些伙伴交流，显得有些害羞，这也是在所难免的。记得有一次我把作业本落在家里了，我把书包翻了个底朝天也找不到，我急的像“热锅上的蚂蚁团团转”哎完了，老师不骂死我就怪了，怎么办好像我这一举动被我们的老师发现了，他走了过来说：“作业本是不是忘记带了，没关系的下次记着点啊。就这样我幸免过了一次灾难。

对了，那次事件我怎么会忘记，哪件啊？，你不知道吗？盛晟晨在运动会上得了个第三。哦哦哦，我想起来了盛晟晨啊在最后关头奋力一冲，得了冠军啊。哦原来是这样啊，我差点都忘记了。

同学们：只有把握住现在，明日才能驰骋风云，只有把握在现在才能有虚幻现实的明天，最后祝同学们学习进步

生活小事篇7

【关键词】生活事件 小学 数学

谈到数学知识在生活事件当中的应用，可能更多的家长首先想到的就是孩子在超市和商店购买物品的时候，对于支付和找零的计算，可以说，在我们日常生活中，孩子始终是生活在数字计算的空间的，而这些计算对于小学生数学能力的提高具有重要的作用。几乎所有的低年级数学教师尤其是承担一年级数学课程教学的教师都会时常听到学生家长对于孩子最近学习状况表现的评述，其中频数最高的就是孩子回家之后总是想方设法的找各种机会进行数学计算，甚至有时候还要求家长出题，自己进行计算，这其中一个最主要的原因在于学生刚刚开始接触计算，充满了好奇，所以总是寻求一些生活事件来满足自己的好奇心，而家长和数学教师应该充分的利用好这个机会，把生活事件引入数学课堂教学和家庭教育当中，帮助孩子提升该能力，笔者在这里就自己的一些认识进行简单的阐述。

生活事件可以说是孩子身边每天都有可能发生的事情，这些看似简单的事情，却对孩子有诸多好处，首先是生活事件可以提升孩子的生活自主能力。几乎每一个学生都有在周边商店购买物品的经历，购买的物品可大可小，也许是吃的也许是用的，但是无论用途是什么，重要的是学生有了一次购买物品的经历。其次是这次生活事件让学生把单纯的数字赋予了一定的含义之后懂得了换算。最后是这些生活事件的发生对于教师的课堂教学起到了很好的帮助。具体我们展开来探讨，比如说教师给学生教授了1到10的加减法，并把加减法的含义很清楚的告诉了学生，那么学生在对加减法的应用过程就可以分为两个阶段来完成，第一个阶段是单纯的数字加减法，这个阶段的加减法相对比较容易，学生也很容易就能够学会，相对比较难的是第二个阶段的加减法，因为这时候这些数字赋予了一定的含义，甚至数字和数字之间因为单位的差异性而不能之间计算，就比如前面所讲到的商店物品购买，也许在这次计算中，会涉及到1元的物品和五角的物品合起来需要给商店支付多少钱的问题，也会涉及到支付五元钱，找回多少钱的问题，这对于很多孩子而言是一个比较困难的问题，所以如果教师在授课当中，孩子在生活事件上有很多经历，这对于提高教学效率具有非常重要的作用。现在很多学生在进入小学之前就懂得识别人民币的大小，这并非与生俱来的，而是在成长阶段，孩子的经历让他们学会了这些。

生活事件让学生更加重视数学的学习。在教师的授课过程中，很多教师对于相关知识的讲解之前，都会首先讲述学习这些知识的重要性，而无不例外的都会把这些知识在生活当中的重要性作为重点内容和意义进行阐述，这说明了我们教育的最终目的并非是让学生掌握这些知识，而是把这些知识能够在生活中灵活应用并成为一个独立自主的人，所以我们在授课过程中通过大量的例举让学生把这些生活事件与我们授课的内容紧密联系在一起，这样对于学生理解问题会产生积极的作用，比如说春节结束之后，学生压岁钱的多少，学生一年前的身高和体重与现在的差异性等等这些问题都是我们最常见的生活问题了，而对于小学生而言，他们也愿意把所学到的知识应用于生活中。对于学生的广泛应用，反过来也说明了学习数学知识的重要性。在讲到分数的含义时，很多学生开始很难明白，也很难理解“1”的内涵，我们可以给学生举一个简单的例子，比如说现在桌子上只有一个苹果，但是弟弟妹妹都要吃这个苹果，那么自己如何来处理这个问题呢，基本上所有的同学都会说把苹果掰成两半，一人吃一半，很公平也很合理，那么原本一个完整的苹果，现在一人一半，这就是1/2，用这样一个简单的生活例子就可以把繁杂的问题很简单的解释清楚，一方面提高了教学效率，另外一方面也增强了学生的理解能力，学生对于课程的学习兴趣也会增加，进一步激发了他们思考问题的欲望，达到了我们教学的目的。

当然，在生活事件的各种举例中，教师也要选择一些相对比较简单和大多数学生都应该经历过的事件，因为对于小学生而言，尤其是对于低年级的小学生而言，如果教师的举例是学生没有经历过的，那么可能在授课过程中，学生会把注意力集中在事件上，甚至一些学生会误认为其他同学都经历过，而自己没有经历过，回家之后对父母提出要求，以满足他们的好奇心和欲望。这不单纯会给家庭教育带来负担，也会影响到学生在课堂中注意力集中程度，影响学习成绩。所以作为数学教师，我们要把握好例举的分寸，我们举例的目的并非是给大家讲述生活事件，而是这个生活事件当中所涉及到的数学问题。

新课程的教学改革要求我们为学生创造一个有价值的学习环境，涉及有价值的学习内容，这些学习内容要具有一定的实用性和生活性，这就要求我们要把原本生硬的课本知识转化成活灵活现的生活知识，用科学的方法帮助学生掌握这些生活知识，所以在数学教学中，我们要把数学教学内容与学生的生活经验紧密结合在一起，让学生从已经掌握的知识背景出发，同时教师在生活情景中展现新的知识，进而进行数学探究活动。

参考文献：

生活小事篇8

关键词： 幼儿教学环保主题绿色生活

随着一次次天灾人祸的发生，我们感受到空气不再新鲜，明白了保护环境的必要性。一个人的力量是微小的，但每个人都拿出微小的力量，这份力量就会变得无比强大。在引导幼儿树立环保意识之前，首先要让幼儿了解什么是环保，为什么要环保。环保就是通过自己的努力保护环境，让环境变得更美好。如果不环保，那么我们的城市将变得越来越脏，身边的小动物将越来越少，植物也都会消失等。这些仅仅通过教师的讲述显然是远远不够的，还需要通过一系列的活动及生活中的点滴小事让幼儿自己感知发现，这样孩子们的环保意识才会提高，也就能更好地进行环保。如何提高幼儿的意识呢？

一、开展环保主题，多方面提高幼儿意识

一日活动包含了很多的方面，无论是多么细小的方面都是我们引导幼儿产生环保意识，并提高意识的重要环节。

1.利用教学，让幼儿了解环境的重要性。教学是让幼儿了解环境、懂得环境对我们人类的重要性的一个非常重要的起点。幼儿通过视频的观察、图片的欣赏、音乐的感受、诗歌的理解、自己的探索发现等感受到干净的水资源，绿色的小草、小树，鲜艳的花朵等对我们的重要性。每一堂课，每一次感知，我们都是通过不同的方式进行的。

2.各个小环节都是帮助幼儿提高意识的契机。早晨来园，我们会引导孩子们去自然角观察自己养殖的动植物，让幼儿看看它们，给小动物喂食，给种子浇水，并让孩子们做好记录，在这个过程中也培养了幼儿爱护动植物的情感。在幼儿喝水时，提醒他们喝适量的水，在幼儿洗手时，提醒他们节约用水，在幼儿散步时，提醒他们观察身边植物的变化。在这样有意识的过程中，帮助幼儿强化对环境的行为，逐渐地提高幼儿的意识。

3.游戏是幼儿最喜欢的活动了，通过游戏也是最能让幼儿感受到环保的多样性的。幼儿园的体育玩具大多是利用废旧材料制作的，通过这样的行为让幼儿感知到，原来自己喝完的易拉罐、牛奶盒，连小小的布条都可以做成多种玩具，从而引导幼儿发现废旧材料的有用，让幼儿有初步的收集利用废旧材料的意识。

4.每周，我们都会挑一个中午，说一说环保小故事，利用童话的口吻讲述故事。除了讲述了森林的不幸，小鸟的伤心等以外，还讲述了破坏者的后悔，从而激发幼儿保护环境、拯救环境的意识。除了自己讲述故事外，我们还发动家长一起收集故事，也请幼儿自己讲述，在这样的过程中幼儿自己对环保有更多的了解。

二、废旧材料的多重利用，促进幼儿的情感发展

废旧材料因为经济实惠、节能环保、取材方便，但变化多端在幼儿园非常受欢迎。利用这些废旧材料，除了能节能外，还能让幼儿在搜集、制作的过程中养成节约的良好习惯。

1.在班级环境的创设中，废旧材料是我们不可或缺的好帮手。角色游戏中，我们利用喝完的牛奶盒配合颜料，制作出好看的招牌。在建筑工地的游戏中，除了投放现成的积木外，还投放很多的易拉罐等，让孩子们利用这些废旧材料搭房子、做栏杆，充分感受到废旧材料的作用。

2.为了激励幼儿，激发家长的热情，我们还鼓动家长与幼儿一起制作亲子环保小制作。通过这样的形式，家长也能从中感受到废旧材料的多用途，从而更好地支持我们的工作，一起收集废旧材料。在制作后，我们根据制作的情况，给幼儿家庭颁发不同的奖状，以更好地调动孩子们的积极性、让幼儿对废旧材料有更深的认识。

三、走向自然，亲近自然

教育幼儿环保，大自然是最好的老师。在温暖的午后，我们都会带领幼儿在院内散步，观察园内小花、小草、树木的变化。孩子们发现了幼儿园里的橘子树发芽了，桃花开出了美丽的花朵，绿绿的小草也从土里冒出来了，幼儿园变得越来越美丽了。

当然，这样是不够的，我们鼓励家长带幼儿去公园游玩，放风筝。通过拍摄美丽的风景图，让幼儿感受到大自然的美，感受到干净的环境对我们的意义，不断强化自身的环保意识。

四、家园合作，共同培育

生活小事篇9

六年小学生活最难忘的一件事

啊，六年过的可真快！一眨眼，我们就要告别母校，走进中学的大门了。在这六年当中，有一件事是我那我难以忘怀，铭记在心。

那件事还发生在我刚进小学的第二年，也就是小学二年级时发生的事。

由于我们刚进小学，老师为了激励我们学习积极，就发“海币”给我们，我们拿到多少“海币”，就可以换奖品。年幼的我为了逃避积极学习，但又可以换奖品，就去拿里同学的“海币”，占为己有。没过多长时间后，那个同学发现自己的“海币”少了，就去告诉老师，有人拿了他的“海币”。做贼心虚的我慌了，眼睛始终不敢看老师。当老师一个个询问时，问到我，我便疙疙瘩瘩回答道：“我……我没......拿！”老师又用质问的口气又问了我一遍：“真的没那吗?拿了交出来，道个歉就好了，我最讨厌撒谎的孩子了！”我又摇摇头，老师便翻起了我的书包，最后翻到了那些“海币”，老师用劝导的口吻对我说：“别人的东西始终是别人的，你自己的东西别人想拿也拿不走。即使你拿了同学的海币换了奖品，你会踏实吗？今天让妈妈到班里来接，我们一起讨论一下好不好？”一边说，一边擦去我流下的那后悔的眼泪，便走了。放学后，妈妈到老师那儿问了情况后，严厉的批评了我一顿，从那以后，我就没干过这种事了。

虽然这件事已经过去四年了，但还深深的刻在我心里，使我耿耿于怀。也就是从那次以后，我时时刻刻提醒自己：做人一定要做个诚实﹑不撒谎﹑乐于助人﹑负责任的好孩子！

生活小事篇10

忘不了，那一次，我上三年级。在上学期时，我的四门功课都在前三名，老师和家长的表扬接踵而至，同学们也向我投来惊羡的目光，我不禁飘飘然，骄傲的情绪自然滋长了许多。临近下学期的期中考试，我自以为不太用功复习也可以名列前茅，其实不然，那些题目有些我都没有背会，除语文是第一之外，都没有得上前几名，我深深地体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的含义，这是我小学生活中最最深刻，最最难忘的教训。

忘不了，我的五年级。有一次，我竟然忘记带语文书！这被老师发现了可不得了，我如热锅上的蚂蚁一样急得团团转，正在这时，一个甜甜的声音在我耳边回荡：“孔颖，怎么了？”我抬头一看，是崔灿，只好硬着头皮告诉她我忘记带书了，她听了，二话没说，便拉着我去借。当时我们并不是好朋友，但因为此事，成为了一辈子的好朋友。

忘不了，就在前几天。中午放学，许老师问我，初中去哪个学校，我吞吞吐吐地说：“十六中。”因为人们都说，十六中乱得很，教学质量也远不如另外两个学校。可是东方中学要交3000元，太不值得了；十五中离我家又太远，不得不去十六中。还没等许老师发话，刘晨星却对许老师说：“老师，我觉得孔颖上十六中有点屈才！”许老师接下来的这句话让我终生难忘：“真正的夜明珠到哪里都是会发光的。”从未想过自己是夜明珠的我，听了这句话之后暗暗地震惊了。我想：为了许老师的这番话，也一定要做一颗真正的夜明珠。

小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆……

(为什么没有人给我打分？？？？是不是我写的不够好？大家有意见就要提，互相学习不好吗？)