信息简报十篇

时间:2023-03-15 16:47:20

信息简报

信息简报篇1

一、信息简报的特点

信息简报类公文是内部通用公文的一种,是为了向上级机关、平行机关、不相隶属机关单位或个人送阅、通报有关情况、信息形成的文字材料。一般来讲,单位内部成员获取信息最有效、最简便、最集中的渠道就是单位自身编辑的信息简报。

信息简报作为一种内部通用公文,与通知、通报等正式通用公文以及外交文书、处理意见等专用公文不同,有其内部性和灵活性的特点。

内部性主要体现在一般不能用于对外行文,从制发主体来看,除了合法主体,机关内设机构也可编发简报类公文;从格式看,简报类公文没有约定俗成的固定格式,以版面美观大方为主。从效力来看,多在机关内部和特定的工作阶段及非正式场合使用,多在部门之间、会议期间、通报信息时使用。如学习实践科学发展观活动简报、县级气象机构综合改革简报,是在特定的工作阶段用于工作交流和通报信息使用的。

灵活性主要体现在未被正式纳入有关公文处理的硬性规范。这一特点使得内部文种使用范围宽泛,使用程序和手续便捷,可使用公务活动复杂多样的需求。如气象部门通常使用的农气周报、墒情简报、呈阅件等。

二、信息简报的编写要求

信息简报的编写要求可归纳为四个方面,观点要亮,信息要准,内容要新,层次要深。

观点亮,是指内容新颖,所陈述的观点、角度和精神具有参考价值。对于语言平淡、层次不高的稿件,要通过仔细阅读、分析和判断,找出其中的亮点,施以“去粗存精”式的内容调整,文字加工和润色,使其合乎规范。

信息准,就是准确无误地收集、整理信息。要确保信息的来源权威,人名、地名、时间、数据和事例必须有出处,对于网上搜集的舆情信息要做到客观、准确,不发表倾向性、一边倒的言论。

内容新,就是反映新情况,新动态,新问题。这与新闻传播的时效性是一致的,时效性是新闻的生命,报道的时间距离事件发生的时间越近这条新闻就越具有新闻价值。要养成闻风而动、积极主动、快速果断、敏捷行事的习惯,否则,就无法把握稍纵即逝的“战机”,难以胜任本职工作。

层次深,是指反馈的信息在内容层次上要有一定深度。对于多视点、内容宽、含量重的信息,可通过顺藤摸瓜的方法做进一步调查,由表及里、由点及面地进行拓展、延伸,改写为问题类、调研类信息,也可以上升为调研报告,以推动和指导工作。

三、信息简报编写中的几点体会

一是要勤学苦练,提升自身素质。文字撰写工作是一件苦差事,要保持一种平静的心态,以苦为荣、勤勤恳恳,谋事而不谋利,耐得住寂寞,守得住清贫,将身心投入到工作中去。此外,写作“功夫在笔外”,写作者的素质至关重要。要用理论和实践丰富头脑,扩充知识面,认真学习专业知识,做到懂业务,懂管理,提高调查研究能力和文字表达能力,做到有所悟,有所思,从而写出具有理论和实践深度的基层信息。

二是要建立可靠的通讯员队伍,畅通信息渠道。所谓“巧妇难为无米之炊”,没有一支可靠的通讯员队伍和稳定的稿源,信息简报就容易走入“闭门造车”的死胡同。通讯员可以随时掌握某一业务领域的信息,编辑人员将通讯员上报的看似内容单一、零碎的信息进行融合,化零为整,可拓展基层信息的内涵和外延,实现信息质的飞跃。

三是要增强创新意识,提高信息质量。创新是信息简报编写工作的灵魂,也是做好办公室工作的动力之源。作为一名信息工作人员,要善于以新的思维和新的视角去观察和认识问题,紧跟时展的步伐和业务发展方向,多挖掘具有本单位工作特色的信息资源,在取材、标题、形式方面大胆创新,做到信息反馈独到鲜活,具有可读性和可借鉴性。

信息简报篇2

三八妇女节趣味运动会信息简报

为迎接省第十一届运动会在我市召开,充分展示盐都女性人人当好东道主,健康活力、快乐向上的精神风貌,市妇联在“三八”国际劳动妇女节100周年到来之际组织了一场别开生面的女子趣味运动会,来自全市各区县、市属机关系统妇委会及大型企业女职工委员会的16支参赛队近800名运动员和啦啦队员参加了活动。在雄壮的运动员进行曲中,运动员们穿着整齐的服装,英姿飒爽、精神抖擞地步入会场,向来宾们展示了来自各个行业盐都女性的骄人风采。自贡最大的一支群众性健身团体——星光舞蹈队带来的开场舞《一起飞》更是将入场式的气氛带入高潮。在接下来的比赛中,16支参赛队进行了《6×30米花样接力》、《众人一条心》、《心心相映》、《海底传月》四个项目的激烈角逐。运动员们齐心协力、相互配合,啦啦队员们激情高涨、呐喊助威,整个运动场汇聚成了一片欢乐的海洋。最后市商业银行代表队、高新区代表队、东锅公司代表队夺得团体总分前三名。

信息简报篇3

卫生院严把征兵体检第一关

7月24日上午,袁集卫生院配合乡政府开展2016年度征兵目测初检工作。按照最新的征兵体检标准要求,该院抽调政治觉悟高、业务能力强的医技人员组成征兵体检组,为袁集乡10个行政村共计百余名适龄应征青年进行了体检。

各项检查结束后,由该院副主任医师倪前高副院长对每名征兵体检人员的身体状况进行客观评价,切实把好征兵体检第一关,确保把优秀合格的青年输送到部队。据悉,为落实体检工作零失误、零差错、零退兵的具体工作要求,该院提前召开体检组专题会议,布置体检场地,落实体检仪器和物资等准备工作,为确保征兵目测初检各项工作有序进行夯实了基础。

这些青年朝气蓬勃,跃跃欲试。我院初检工作人员汗流浃背的忙着各种检查。天气炎热,但是仍挡不住该院医护人员对征兵体检工作的热心和热情。

信息简报篇4

这种分利用冬季农闲时节,扎实开展尼勒克县脱贫攻坚“冬季攻势”贫困家庭劳动力综合宣讲活动,民所思、民所向、民所想”为出发点,采取互动交流方式,提升群众对就业和医保政策的知晓率。活动中,宣讲2019年尼勒克县贫困劳动力转移就业办法等转移就业优惠政策,以及疆内外企业用工等信息。

农蜂队开展了冬季面点班,随着时间的流逝,面点班即将面临结业,在这个冬天,好多居民学到了新的技能。通过深入挖掘脱贫攻坚先进典型,发挥示范带动作用,实现“要我脱贫”到“我要脱贫”的转变,教育引导群众坚定不移感党恩、听党话、跟党走。通过宣讲,已有部分群众主动要求参加2019年的春季劳务输出,希望通过参加实用技能培训实现自主就业,争取让日子越过越红火。宣讲内容都是与我们切实相关、很实用的知识,通过宣讲,让我们更加明白劳务输出的重要性,在新的一年里我将利用所学知识继续努力工作,让自己的生活越过越美好。

 

信息简报篇5

—重庆检验检疫局创新“微党课”,为组织生活注入新活力

讲党性,敢担当,怎么学,如何做,各级领导干部党员已经讲了很多,怎么让普通党员变成党课的主角?6月6日,在重庆市“两学一做”学习教育督导二组的全程指导下,重庆检验检疫局政工处党支部和两路寸滩分支局党支部联合举办了一场以支部青年党员微党课交流为主的组织生活会。这次组织生活会有4名党员讲党课,主讲者掷地有声,交流者字字发自肺腑,从下午两点半一直到6点半,大家想说的话都还没说完。正如重庆市直关工委副书记、督导二组副组长汪新竹说的那样,本次组织生活会以局机关和基层局两个差异比较大党支部联合召开,具有开放性的特点,是一种有益的尝试,也是一种大胆的创新;采取用普通党员上微党课的形式,充分发挥了党员在组织生活中的主体作用,参会党员都进行了思想的交流和碰撞,出现百花齐放百家争鸣的场面,起到了所有党员受教育的作用。这种形式值得在市直机关广泛推广。

上面这堂微党课只是重庆检验检疫推行微型党课的一个缩影。“两学一做”学习教育启动以来,重庆检验检疫局努力探索学习教育的有效载体,以改进规范党课为主要抓手,以“时间短、内容精、形式活、效果实”为主要特点在全局全面推行微型党课,有效解决了传统党课授课时间长党员难集中、课程内容多党员难吸收、专家讲课深党员难消化“三难”问题,大大增强了党课的实效性,调动了广大党员干部学习教育的主动性和积极性,为深化“两学一做”学习教育、创新组织生活注入一股新的活力。

一是时间更短,党课普及率普遍提高。为解决传统党课人员召集多、党员耽误时间多等工学矛盾,重庆检验检疫局对“微党课”设置时间上限,要求每次“微党课”在30分钟左右,最长不超过40分钟。每个“微故事”控制在2000字左右。每次2至4名普通党员上台现场讲授,变长篇大论为短小精悍,做到简洁明快,以小见大,节约更多的时间,让更多的党员都能上课和听课,党课的普及率大大提高。目前,全局30个基层党组织已经开展“微党课”40多次, 60多名普通党员登上了党课“讲台”,听课的党员达到400余人次,也培养了一大批微党课小教员。推行一段时间后,全局将组织开展支部“晒党课”比赛,优中推优,打造一批全局经典微党课和优秀党课小教员。

二是内容更精,党课吸引力普遍增强。“微党课”把更多发言讲话的机会留给普通党员,变“一言堂”为“党员讲坛”,让普通党员由台下走到台上,由受众变成了唱戏的主角,大家都很珍惜这样的机会,参

加组织生活的积极性、主动性普遍增强;讲课者都是普通党员,讲的都是身边的人、自己的事,亲身经历,切身体会,真实可信,生动活泼,贴近工作实际和党员群众的需求,党课一下子从高大上变成了接地气;讲课者身份的多重性带来课堂内容的丰富性,有的从自己的入党动机谈起,有的谈自己对党的认识的发展变化历程,有的突出个人如何在本职岗位上做到“四讲四有”,还有的从下级、从群众身份谈如何搞好党群干群关系,等等。党课教育内容由过去比较单一变得更加多样化,给领导干部很大的触动,让群众党员深受启发,在课后交流环节往往出现一谈起来刹不住车的局面。

三是形式更活,党课影响力普遍扩大。首先是让组织形式活起来,落实党组书记、党支部书记两级带头讲、领导干部必须讲、普通党员轮回讲三个层级的党课要求,打破职务、岗位、资历的限制,让每一层级的党员都动起来;让讲课手段活起来,各基层党组织以党支部为单位,制作党课时间表,采用座谈式、分析式、解剖麻雀式、PPT等授课方式,每周开展一次“微党课”,组织好课堂互动,发动党员积极参与讨论,形成了“支部是学校、党员是学员、人人是教员”浓厚的党课氛围;让学习场所活起来,各党组织可以在党建活动室等固定场所上课,也可以根据党课内容在工厂车间、田间地头、红色教育基地等上课,形式永远跟着内容走。永川办事处在杨闇公烈士陵园革命红色教育基地上现场微党课,用形象生动的革命先烈英勇事迹教育广大党员。西永分支局在执法现场和企业党员代表一起上微党课,达到增进检企了解、又共同提高的目的;让党课交流活起来,倡导支部之间共享党课、交流党课,在全局范围内选出质量好党课教员,组成“微党课”宣讲团,在全局范围内巡回宣讲,“微党课”的影响力得到全面提升。

信息简报篇6

近期,丁集中心卫生院认真贯彻落实区卫生计生委“小五长”不正之风和腐败问题专项整治工作文件精神,深入开展不正之风和腐败问题专项整治工作,确保取得实效。

一是领导高度重视。成立院长为专项整治工作第一责任人的领导小组,制定专项整治工作实施方案,在纪检监督员监督和指导下认真组织实施。

二是营造整治氛围。通过LED显示屏滚动、院公开栏公示专项整治工作开展情况,张贴廉政宣传画,打造廉政文化长廊,营造整治的浓厚氛围。

三是畅通监督渠道。在医院门诊导医台、各病区楼层指定地点设立意见箱、张贴监督举报电话,自觉接受社会、群众监督。

四是整治有深度有广度。从政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律六方面,在全院开展自查自纠工作。医院负责人、领导班子成员带头开展自查及制定整改措施,医院职工自查以科室为单位,各科室主任牵头组织实施,汇总后报分管院长,再由分管院长签字背书,统一上报院办公室进行梳理汇总,最后由院第一责任签字背书上交主管部门。对查找出的问题按“四有”要求进行整改并通报。

信息简报篇7

为了及时掌握儋州农业生产和发展的工作动态,为农委及有关部门开展工作及行政决策服务,市农委决定创办《儋州农业动态》简报,特制定本工作方案。

一、指导思想

通过创办简报,落实各有关单位和科室的信息员,定期将各方面的有关信息整理、汇总上报,便于全面、及时、准确地掌握全市农业的生产发展情况、工作动态、成效、存在问题等。使简报既是信息收集和处理的平台,利于内部工作交流,又是对外展示儋州农业生产和工作的窗口,利于各单位和领导了解儋州农业、支持儋州农业;为农委及有关单位和部门开展三农工作以及行政服务和决策提供依据。

二、简报概况

(一)简报名:《儋州农业动态》

(二)创办人:儋州市农业工作委员会

(三)时间:2009年10月起,原则上按旬出版,每月三期,内容多时增刊。

(四)内容形式:新闻、专题、综合、简讯等。

三、加强组织领导

(一)成立简报领导小组

组长:刘锦棠(市农委副主任)

副组长:王方原(市农委办公室负责人)

成员:李锦花、林木欢、吴纪盛、张龙海、李如江、陈文、夏佟

(二)责任分工

1、信息汇总分类:张龙海

2、信息筛选和编辑:李锦花(负责原林业系统及辖属单位)、林木欢(负责原水务系统及辖属单位)、吴纪盛(负责原农业系统及隶属单位)、李如江(负责电视台和乡村新发现专题)、夏佟(负责市新闻中心信息)

3、简报编辑:李锦花(主编);张龙海(校核)

4、简报审核:陈文(初审)、王方原(复审)

5、简报核发:刘锦棠

6、简报录入及印发:罗丽婷、黎小莉、陈方宇

四、建立信息网络

(一)落实信息员

农委各隶属单位、各下属单位、各科室都要选定一名工作认真负责的人员作为信息员,并于2009年10月17日前将信息员的姓名、职务、联系电话及邮箱报农委办公室。

(二)定期上报信息

各信息员于每周五将本单位的有关信息以小结、总结、汇报、经验介绍、简讯等形式报送农委办公室,具体内容包括:

1、领导活动:各级领导对农业工作的视察、检查、调研等的情况。

2、部门工作:各有关单位、科室开展工作的情况,尤其是重点项目和重点工作的完成情况、主要措施、存在问题和下一步打算等。

3、三农工作:全市有关三农的改革实践、生产发展、行政、执法等情况,尤其是典型经验。

(三)确保信息的真实、准确和时效性

各信息员上报信息以书面(可传真)和电子邮件的形式,以确保方便快捷。其中:书面材料必须有本单位或部门的负责人签名确认,若因负责人出差等原因不能签名的,要电话说明。市

农委办公室联系电话:36925922,传真:36925755,电子邮箱:dznwb@163.com

五、奖惩机制

(一)奖励办法

为了鼓励信息员积极开展工作,对信息员实行如下奖励办法:

1、信息员基本补助费:每人每月50元。

2、信息录用奖励:凡被农委《儋州农业动态》录用的信息,按照信息的形式和内容,每条(篇)给予10至50元的奖励;被市委市政府有关简报或市级刊物录用的,每篇另给予50元奖励;被省级以上简报或刊物录用的,每篇另给予100元奖励。

3、年终评比奖励:每年末对优秀信息员进行评比,一等奖2名,各奖1000元;二等奖3名,各奖800元;三等奖5名,各奖500元。

信息简报篇8

今年5月25--27日,我有幸参加了全市**系统办公室工作培训班。几天的学习培训生活,虽然很短暂,但却使我掌握了更多关于办公室工作和文秘写作方面的知识,特别是能亲身感受和聆听**厅办公室副主任**、市政府办公室副主任**、市委政策研究室发展科科长**、市委办公室信息科科长**、**阳日报社编辑**给我们的授课,使我受益匪浅。其中使我印象最深的是,**厅办公室副主任**在给我们讲“当前**工作面临的新形势、新任务”时讲到的**概念,从古至今详细地阐述了**工作地起源和多元性,使我们对**工作有了一个全新的认识,更加热爱自己的工作。市委办公室信息科科长**讲到信息员要善于站在各级领导的角度去审视问题,站在最基层的党员干部群众角度,去理解、挖掘、看待问题,用群众的眼光、语言去分析、归纳、整理信息,使信息做到有声有色,既能体现基层最真实的反映,又能很快吸引领导的“眼球”。**阳日报社编辑**对新闻的采写和如何获取新闻线索、采访常用的方式方法以及消息的写作,结合自己的切身体验做了很好的总结讲解。同时,**、**同志对如何办公、办事、办文以及我市新农村建设有关情况的讲解也使我本人收获很大,体会颇丰:

首先,对信息工作的重要性有了进一步的认识。总感觉,每次学习,每次都有不同的感受,每次都可以看到很多新事物,每次都可以领悟和学到很多实用的东西。通过这次学习,感受最大的就是对信息在组织工作和领导日常工作中作用的重要性有了更进一步的认识,改变了以前就信息论信息、就信息写信息的片面认识,树立了“大信息、大调研”的思想。尤其是对信息作为领导“情报部”、“显示屏”、“晴雨表”、“预警器”作用有了进一步的认识,激发了自己做好信息工作的主动性、自觉性和积极性。第二,在简报信息的采编、分析、写作方式有了进一步的提高。对一些以前自己认识不准、把握不准的问题,通过这次培训学习,通过授课同志的启发、解释,茅塞顿开,眼前豁然开朗,一些问题和疑惑迎刃而解。比如上报简报信息数量和质量的关系,把信息比作挖塘和打井的关系等。第三,对简报信息和投稿的需求点有了进一步的了解。报什么样的信息、需要什么样的信息、什么时候报什么信息有了一个比较清楚的认识。以前报送信息或写稿件总以自己本地发生或正在发展的动态类信息为主,通过信息渠道,只向领导报送“我们干了些什么”、“我们做了些什么”等日常性信息,而“我们想怎么干”、“这么干对不对”等反映性信息比较缺乏,同时,对问题类信息的报送,在取材、立意、探讨方面还比较滞后。通过培训学习,对简报信息的报送内容、报送要求有了进一步的理解。

通过此次培训学习,对照检查我们殡仪服务站的简报信息工作,发现还存在着许多缺点和不足,主要表现在:一是简报信息的质量不高;二是简报信息综合采编水平还有待于进一步提高;三是表现本行业特色的信息缺乏。针对以上存在的不足,按照局领导和胡主任在此次培训班上的要求,下一步我们的简报信息工作做到与时俱进,开拓创新:一要创新信息工作思路,摒弃向数量要质量的错误想法。以这次培训为契机,深层次挖掘信息点,多出特色信息、精品信息,本着少而精、少而特的原则,每月向局办公室上报3—5篇有价值的信息简报。 二要创新简报写作方式,克服格式化、套路化信息写作倾向。在这次培训班上交流的其它单位的优秀稿件,语言组织都是很朴实、很平民化的,以最小的事情反映最大的情况,以特殊的事例反映总体工作大局,以局部的情况反映全局的发展。这些信息写的很细、很具体,耐人寻味。三要拓宽交流平台,不断加强写作队伍建设,提高办公室人员整体素质。加大同行业(县、区、市)之间的信息交流,互通有无、相互学习、共同提高。同时,利用报纸、写作书籍的学习,加强写作队伍建设,提高办公室人员的采编、撰写、分析、认识问题的能力。

最后,再次感谢局党委、局办公室给我这次珍贵的学习机会,为我们提供这么好的交流平台,让大家有机会和时间在一起

信息简报篇9

大家好!

早上听了某主任所作的《分公司2010年信息工作工作报告》,又听了某厂、某公司等四个单位的典型发言和卢建龙处长的重要讲话,很受启发。我根据这几年编辑《公司信息简报》的实际以及个人对信息工作的理解,对《分公司信息》稿件的采写和报送提了些具体的要求,希望大家齐心协力,通过办好《分公司信息》,使分公司信息工作的整体水平有一个大的提升。我说得不对的地方,欢迎大家批评指正。

一、要注意消息与信息的涵义及写作上的差别

从XX年开始编发的《信息简报》与刚刚开始编发的《分公司信息》,从刊名上看,仅是在面向的范围上有所扩大了,意义上并无差别。这两份刊物主要的不同在于“信息简报”和“信息”的区分。我个人理解,“信息简报”的实质是以消息的形式报信息,而“信息”的实质应该是以政务信息的形式消息。也就是说,我们原来的《信息简报》兼有新闻宣传和信息两个功能,而现在编发的《信息》则没有了宣传的功能,仅剩下信息一项功能了。因此,以后报送信息稿件,要注意新闻消息与信息的联系和区别。

一般来说,消息中包含信息,是信息的载体。一则消息可能包含非常丰富的信息,也可能只包含很少的信息。由此可知,信息是从消息中提炼出来的,是消息的精华部分。

首先,从形式上看,消息的标题完整而全面,它可以有引题、主题和副题,而信息却只有主题,一般没有副题,而且绝对不能有引题。因此,信息要采用单标题,即只有一个主标题,特殊情况可以有副标题。特别是在正式报纸上,任何消息都有讯头发(如“本报南宁讯,记者某某),讯头用来标明消息的来源,而信息不需要讯头,不需要刻意标明作者获取信息的具体地方。

其次,从内容上看,虽然信息与新闻消息都有导语,且导语的形式大多采用“倒金字塔式”结构,也就是在文章开头一段,把最重要、最新鲜的事实放在最前面,其它内容依重要与新鲜程度顺序排列。在信息化社会的今天,人们要求用最短的时间得到最大和最多的信息。但是一般新闻消息的导语或主体部分可以有新闻背景,甚至有一些细节,而信息则要求直接切入正题,不做过多的展开,直来直去,言简意赅。

第三,从语言风格上看,信息语言要求朴实、简洁、明快,不需要过多的修饰用语,信息讲求一个“短”字,在“短”字上见真功夫。行文有一说一,有二说二,不求说得多深多透,只求点到为止。因此,对信息的基本要求是:信息字数虽少,但内涵要丰富,字数少,要求不摆“龙门阵”,只登“豆腐块”。信息短而实,不在乎有多长,三言两语,直截了当,把事情说清楚,抓住主要矛盾,给人以一清二楚的印象即可。而消息则可以多做渲染和铺垫,还有对背景材料的灵活应用。(举例说明――平班公司搭建“七夕”鹊桥)

第四,从作用上看,消息的主要作用在于宣传,而信息的主要作用供各级领导参谋和参考。认识这一点,有利于我们从各种纷繁复杂的消息中选取和提炼对领导有用的信息。

二、信息选材要有足够的高度和视野

一个信息员给上级报送的信息,一般都是自己的所见、所闻而且深有所感的事件,应该能站在上级领导的高度去选取信息、提炼信息。站在上级领导的高度,就是要有大局意识、全局意识。例如,给集团公司或分公司报送信息,就应该清楚集团公司或分公司现阶段的中心工作是什么,集团或分公司领导最需要哪些方面的信息,就是要考虑你报的这条信息对全局工作是否有推动的作用、指导的作用、启发的作用等等。因此,信息员要经常注意从上级文件、报纸、电视、网站、信息刊物等多方面了解上级单位的动态,领会上级领导的精神,这样,你报送的信息被采用的概率会高得多。

三、要善于在实践中学习和提高

目前,分公司系统绝大多数信息员都不是学新闻专业的,也不是专职从事信息工作的。半路出家,需要补强新闻理论知识的学习,更需要善于在实践中学习和提高。一是要有敬业精神,多写稿、多投稿。只有写得多了,投得多了,才能从中积累经验,吸取教训,不断提高发现信息、发掘信息、提炼信息的能力。二是要多研究一些信息刊物,特别是你要投稿的刊物,这样才能从中了解、把握编辑组稿的思路,从而能够“投其所好”,报送编辑需要的信息稿件。三是要经常将自己的稿件与别人的优秀稿件作对比研究,从选材、标题到正文的遣词造句,各个部分都仔细对比,反复研究,找出别人文章的亮点,分析自己的问题和差距,并在写作中加以克服和改正,这样才能不断进步。四是要拿自己的初稿与编辑改过的稿件作对比,看看编辑对自己的稿件作了哪些修改,想一想编辑为什么要那样改,这样能避免稿件反复出现同样的错误。有的信息员经常给编辑部投稿,但采用率很低,原因就是辛辛苦苦写完稿投出去后就把它忘了,不去关心自己的稿件被采用了没有,没被采用的原因是什么,被采用的稿件有了哪些修改等等。五是信息员之间要经常互相交流,共同探讨。这一点很重要,特别是同一个单位的信息员,经常见面,交流起来方便,互相间不会感到拘束,效果会更好些。

四、要注意克服稿件中常见的毛病

这些年编辑《信息简报》,发现投来的稿件中存在几多共同的毛病,我在这里提出来,希望大家能在今后的工作加以克服和改正。

在选材方面。一是稿件反映的内容不重要。有的稿件,内容常常一个部门或是一个班组开个会,搞个活动,在工作中取得了一点成绩等等一类的小事,如《发电部二值开展技术培训活动》、《某某公司学习实践科学发展观活动准备就绪》、《石头到大七孔电厂检查指导工作》等,这类稿件反映的都是一些常态性的工作,对其他单位没有什么示范、启发的作用的,是不具备“信息”的价值的。二是与企业的中心工作联系不够紧。企业的中心工作是生产、经营和发展,信息稿件应该尽量围绕中心工作选材,其他诸如计划生育、文体娱乐、年节庆典、参观考察等内容的稿件,最好不写。如《某某公司开展计划生育入户排查工作》等。三是信息内容一般化,缺乏独特之处。如《某某公司认真组织听取翟总关于学习实践科学发展观活动动员讲话》一文,因为集团公司要求系统有视频设备的单位都统一组织收看翟总的这次讲话,报送这样的信息意义不大。

信息简报篇10

关键词:服务新闻学 要素 结构 网络传播环境

在网络传播环境中,适应新技术特性和受众接收信息的方式变化,新的报道理念和报道方式不断产生。其中,服务新闻学为其主要方式之一。所谓服务新闻学就是通过更有效的方式传达有用信息。形象地讲,就是表达的新闻信息,人们可以粘在冰箱上或公告栏里,或者放置于检索文档中,因此又被称为“冰箱新闻学”①。主要用于健康、旅游、天气、美食、娱乐和理财等实用资讯的有效传达,也用于头版或首页新闻故事、一栏新闻事件的列表和导读。既广泛应用于网络媒体,也大量应用于报纸、杂志乃至视频媒体中。

服务新闻学的内涵扩张

从报道领域划分,实用的、具有服务性、便利个人生活的新闻信息被称为服务性报道。这些在传统媒体,特别是市民性媒体中分量不断加大,也发展出了一些相应的报道形式。

与此相关,在媒体的竞争中,在追求易读性的过程中,纸质媒体尽量提供简明的导读性信息,运用图表、表格、摘要、直接引语、旁注等多种视觉冲击力强的元素以吸引读者的注意力,②服务于受众的有效阅读。

服务新闻学是由服务性报道延展而来的,服务新闻学的广泛应用,是在网络媒体发展以后。由于网络上信息无限,而网页的空间有限,受众阅看的时间和耐心有限,于是需要在两个方面下工夫:一是通过信息的简明列表、导读等方式,梳理信息,便于受众扫描性检索;二是尽量在一个页面中简明疏朗地呈现完整的信息,建构多层次的阅读切入点,利用超链接的方式,建构报道的明晰层次,由受众选择是否需要延伸阅读。从这个角度讲,服务新闻学可以称为列举(图表)新闻学;进一步则是受众的个性化阅读,他们要快速地找到对自己有用的信息以及与自己兴趣相关的事实报道,所以服务新闻学又叫实用新闻学(news you can use)。

服务新闻学既是一种报道理念,也是一种结构形式。以有用性和便利性为基本坐标,个性化、可用性信息贴近受众需求。网络传播时代,服务新闻学从节省受众的时间、提供的信息是对受众有用的信息、把有用的信息以最实用的方式表现出来三个方面扩展了服务性报道的内涵,把实用性资讯的简洁、易受性表现扩展到对所有资讯简明化、整合化处理,尤其是对一组、一栏或整体的新闻资讯的导读性呈现。主要结构形式是通过框线、列表和工具条把重要的信息凸显出来以便受众(读者)阅读。便利性是服务新闻学内涵扩张的主要维度:关键是把报道的文字以简洁、易读的方式呈现在页面或版面上,并以此提升受众的参与性与互动性。由于网络的交互性,媒体信息由单向传播转向圆桌式的交互传播,如何吸引受众参与对媒体的实用性信息的回应和集聚,成为服务新闻学的发展维度之一。媒体的竞争紧迫而又激烈,而服务新闻学(冰箱新闻学)则把过热的媒体竞争冷却,并且邀请多方的参与和加入。③主要路径是从公众中来收集议题,巧妙设置互动议程,吸引受众围绕媒体集聚、围绕信息展开行动,形成开放性报道的引力效应。

服务新闻学的基本要素

服务新闻学首先是新闻,在此基础上其价值判断标准是有用性与相关性,其基本要素是:1.有用。告知受众新闻,展示使用这条信息的方法,使受众知道这里什么东西对自己有用,是根本前提。2.可用。通过列表和提示的方法提供使用的规则。只要能列表的就列出表格,表格可以吸引更多的注意力、增加理解力、提高记忆力。3.使用。服务新闻学是激发行为的新闻学,人们不会关注他们不会使用的新闻,有用的信息在人们使用时是成功的。所以必须想办法让受众有所回应。

其主要要求包括:1.新闻性和实用性,瞄准受众,节约受众的时间,为受众提供最新的、有用的信息,帮助他们解决实际问题,使报道更加有效,更加快捷实用,报道更加个性化、实用化。2.易得性和易读性,一方面要使报道人性化,给新闻分层,采用参考对照,把相同的东西放在一起,在主要视觉区(头版和页面的信息广告栏)建构导读栏,引导读者快捷地找到更有用的信息;另一方面运用更多的图表,尽可能用列举、图表来表示信息,使图表更加形象、更有效率地表现新闻信息的内容,需要运用文字时,要尽可能简明化、条目化。同时,尽可能标示出不同层次的新闻看点。这样使新闻得到更多的关注,产生更大的影响。3.互动性和参与性。吸引受众回应、合作和参与,让受众联系方便,给受众记者的名字、电话号码、电子信箱,使受众参与信息的整合。④

服务新闻学的运用

服务新闻学从“直接报偿”性新闻、“可供你使用的新闻”这个基点出发,在报道内容和结构形式上满足受众的具体需要,尽可能为受众排忧解难。⑤主要目标是加强提示与列举性策略,贴身满足现代受众的个性化、实用化、便利化需要,吸引受众的注意力,增加受众的理解力,提高受众对信息的记忆力,提升报道的信息对受众的有用性,进而使受众利用这些信息展开行动,或者使这个实用信息指导个人生活中问题的解决,或者借这个信息与媒体或与其他人展开互动,或者进一步深入阅读。

在网络传播的条件下,服务新闻学的技巧要求记者在报道新闻时思考清楚内容与方式。首先要问“读者看了这则新闻以后会采取什么行动”,答案可能多种多样,但主要有两大类:一是实际的有用性,可能是提供如何应对气候变化、如何做好灾害中的人身保护、如何在节日旅游,或何时何处买票的实用性信息及其进一步的链接点,这样就可以从简单的谈论发展到提供让读者可以采取行动的信息。二是阅读的有用性,读者可以通过导读和列表内容快速找到自己所需要的信息,可以节省接收信息的时间,有效找到通过信息与媒体、与其他人、与专家互动的便利通道,这样强化受众的“悦读”体验。

在这个基础上,服务新闻学运用多种结构元素来呈现信息。第一,要善于运用简介。在主页上有内容列表、导读,在标题之下文章之前,有一个综述、提要,在信息中出现相关人物或个性化的语言。同时在版页上多层次使用文中简介,短小概要、拉出式引文和技巧提示来吸引和诱惑受众。第二,善于运用小标题。把要点列成提纲,分块拟出小标题,或者以重点词语为切入点,组成层次清晰的链接项,这样可使受众发现更有趣的东西并迅速找到。第三,设置问答栏,通过问与答的互动,让受众可以忽略已知或不感兴趣的报道。第四,针对不同的受众,重复不同的内容,加强重点信息,保持受众的注意力。第五,运用形象思维,制作有用的图表和图示。尽可能把信息绘成能够说明问题的图表来表达。还要善于运用边框增加受众需要的信息,列出清单,便于受众选择⑥。

总之,服务新闻学是多种报道元素的整合性运用,扩展了服务性报道说明书式的实用功能,在一定程度上需要编辑与记者的合作。特别注重有效利用网络的表层空间和封面的主要视觉空间(信息广告栏),使网络和页面的深层空间有序化、清晰化,在对报道单元实行小块状分割后,通过列表、条目、框线、图表、摘要、小标题等多种方式,使新闻信息的报道立体化、适应受众的个性和需求,建构多元的切入点,每个切入点都可以组合成完整的简明信息单元的网状报道形式。核心的单元是以信息的简明化和条目化为基准的。对于记者来说,就是简明扼要地以条目化的形式,供给受众易理解、易记忆、易选择、易集合的信息单元。

应该说明的是,服务新闻学是报道服务性信息的主要结构方式。在传统媒体中,与报道动态性信息的倒金字塔结构、报道非事件性信息的华尔街日报体讲故事结构并列,在网络媒体时代,其简明的列表、图表、摘要性报道样式延伸到了多种报道领域,特别是在媒体导读中成为一种主要的形式要素。加之,随着服务性报道成为媒体竞争的主要方式之一,媒体信息报道的长度不断压缩的条件下,其运用将越来越广泛。但也有一些不足,主要是容易变成比较枯燥的说明书,这就需要融合倒金字塔结构的重点呈现方式、华尔街日报体的讲故事形式来加强其概览性和生动性。

注 释:

①③④⑥布雷恩・S・布鲁克斯等[美]著,范红译:《新闻报道与写作》,新华出版社,2007年版,第222页,224页,225页,147页。

②谢里尔・吉布斯[美]等著,姚清江等译:《新闻采写教程》,新华出版社,2004年版,第249页。

⑤刘明华:《西方新闻采访与写作》,中国人民大学出版社,1996年版,第146页。