开学第一天的感受十篇

开学第一天的感受篇1

今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀！

我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！

我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。

开学第一天的感受篇2

步入xx的第一天，这里的一切都充满了新鲜感。尽管来时匆匆，在简单的修整之后，我们便迎来了第一件任务——整理宾馆，闷热的天气在宾馆这狭小的空间里发挥得淋漓尽致，伙伴们个个汗流浃背。在忙碌了一个下午之后，吃过晚饭，是王子教练给我们开的第一次见面会，就这样我们和xx的23位教官们一起开始了短暂的27天暑期社会实践，就在这短短的27天里我们收获了成长和友谊。

来到xx的第二天，我们迎来了一批新学员——xx二中高二年段的学生们。第一次体验到了作为一个教官的感受，心里有着一丝丝的喜悦和担忧，但在接下来的三天带队过程中，又给了我完全不一样的感受。在自己以往的军训生活中，教官对学员都是严格要求，严格训练，严格惩罚，一切以严为标准。而在xx，我深切地体会到了身为一个助教的责任感和事业心，在xx的每一位教官对学员都是无微不至的关照，他们身上流露出更多的是责任感和事业心，他们能关注到每一位学员的感受，他们能用一颗炽热的心去感化每一位学员，帮助学员培养良好的习惯，让他们学会感恩，这让我由心地敬佩。

在短短的三天与学员们相处的过程中，自己能切身的感受到自己与学员们的共同成长。融入一个团体里，自己的一言一行不仅关系到自己更关乎一个集体的荣誉。三天中与学员们共同参与的每一个项目，每一项游戏都能看得到一个集体应有的凝聚力，一个团队的旗帜和灵魂。高空项目，军事绳木组合，民防三项，平衡圈······在每一个项目和游戏中，尽管会碰到各种各样的困难，但令我欣慰的是没有学员轻言放弃，他们都在不断地挑战自我，超越自我，一次又一次的失败他们并没有气馁，而是更加紧密地配合，越挫越勇，取得了最终的成功。

在xx短短的三天带队中，我庆幸拥有此次机会参与暑期社会实践活动，xx别具一格的赏识教育，每一天的总结交流会都让我收获颇丰。在xx的每一天都在成长，每一个项目，每一个游戏在开展过程中存在的问题和不足，都得到了及时的反馈和解决。来到xx的第二天，就真正的感受到了这里有家的气息和氛围，和教官们能轻声地问候能默契地配合，和学员们由最初的有所顾忌到最终的融入角色，让我懂得了和学员们的相处之道：对学员们坦诚相待，融入角色，进入他们的内心世界，才能发现他们身上存在的不足和闪光点。从教官们的身上我看到了赏识教育的巨大能量，赏识教育有着批判教育无可比拟的正能量，一句肯定的话语，一个会心的微笑，一个称赞的手势，对学员们都是莫大的鼓舞，让我看到了赏识教育取得的意想不到的效果。王子教练的话也让我倍受启发：“不要去改变别人什么，而是为别人增加什么。”来到xx我觉得自己增加最为明显的是自己慢慢地养成了一个好习惯，在自己的潜意识中早已把自己当成xx的一份子，教官们身上的那些优秀品质也一点点地融入自己的生活中，也许会因为这一些小小的改变，让我受用一生。

开学第一天的感受篇3

大家好！我是**********一名基层党支部书记。今天，在铜川市第四中学校领导以及主管老师郭老师的辛勤筹备下，我们在这里为在座的品学兼优、想学习、能下苦学习，但又需要在学习、生活上提供帮助的学生举行“爱心助学”活动。

“爱心助学”是我们支部所有党员今年开展党史学习教育的一次实践，是教育引导党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的一次实践。今天，我们来到这里，我们从心里感受到了你们求学、求知的欲望，感受到了你们想通过自己的努力、奋斗、用知识去改变明天，因此我想对你们说的第一句话是：“对不起，我们来的太晚了，我们应该来的更早一点，以后我们每年都回来的”。

学生是祖国的明天，想学习、能下苦学习、品学兼优的学生更是明天国家的栋梁，今天你们需要帮助，明天国家需要你们建设。因此，对于今天感受到我们“爱心助学”的同学们，我想对你们说的第二句话是：“你们在生活、学习的道路上并不贫穷，也不孤单，因为从你们感受到我们爱心的那一刻起，你们又多了一个关爱你的家人和朋友，自然也就多了一份关爱和期待”。

开学第一天的感受篇4

在捐赠仪式的时候，作为一名主持人，我们知道怎么样有序的组织这一次捐赠会吗?接下来小编为大家整理了5篇捐赠仪式主持词，欢迎大家阅读!

捐赠仪式主持词1

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家好!

在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里，我们共同迎来了共青团中央《农村青年》杂志社;广州小狗巴纳儿童服饰有限公司的来宾亲临下都中心小学指导工作，奉献爱心，捐资助学。这是对下都教育事业的极大关爱和支持，是对下都教育发展的极大鼓励和促进，让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

首先，请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾，他们是：

共青团中央《农村青年》杂志社副社长张玉杭先生;

广州小狗巴纳儿童服饰有限公司董事长朱颂年先生;

《天下华商》杂志社总编辑梁新庆先生及广州一行;

下都乡党委书记黄清春同志;

下都乡宣传、统战委员何福生同志;

让我们再次以热烈的掌声，对他们的到来表示最热烈的欢迎!

今天的爱心捐赠仪式共有六项议程：

下面，进行第一项议程：请下都中心小学张玉柱校长致欢迎辞。

下面，进行第二项议程：请杰出校友张玉杭先生致辞。大家欢迎。

下面，进行第三项议程：请下都中心小学学生代表讲话。

现在，进行第四项议程：由广州小狗巴纳儿童服饰有限公司董事长朱颂年先生为学校捐赠物资(学生校服800套，台式及手提电脑合计11台，平板电脑10台，图书800册，总价值15万元)。

下面，进行第五项议程：由张玉杭先生代表广州一行向学校赠送书画家何继先生的作品4幅。

现在进行第六项议程：由 向小狗巴纳公司赠送锦旗和捐赠证书。

请 向书画家何继先生赠送捐赠证书，请梁总编辑代收。

谢谢各位!

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远的。

今天，共青团中央《农村青年》杂志社、广州小狗巴纳儿童服饰有限公司、《天下华商》杂志社的来宾带来的电脑教学设备、校服、图书，不仅物资贵重，更重要的是为农村孩子走出山村、了解中国、展望世界打开了一扇窗口。

这份深情，令人感动，令人难忘，让我们再次用热烈的'掌声，向他们的善举表示最崇高的敬意!

爱心捐助，传递的是爱心，营造的是希望。此次的捐资助学活动让我们深刻地感受到共青团中央《农村青年》杂志社、广州小狗巴纳儿童服饰有限公司、《天下华商》杂志社对我们下都教育事业以及下都中心小学全体师生的关爱和温暖。在今后的工作和学习中，希望我们的同学们鼓足勇气，珍惜机会，好好学习，将来把自己培养成为一个对社会有用的，有责任感的人，希望有朝一日，你们能传递好爱心接力棒，报效祖国，回报社会，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举!

最后祝各位领导和来宾们身体健康、工作再创辉煌!祝同学们学习进步、快乐成长、早日成才!祝共青团中央《农村青年》杂志社、广州小狗巴纳儿童服饰有限公司、《天下华商》杂志社事业蒸蒸日上、万事如意、好人一生平安!

今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家!

捐赠仪式主持词2

男：尊敬的各位领导、各位企业家、各位来宾

女：同志们、亲爱的同学们：

合：上午好!

男：今天，区委、区政府在这里隆重举行黄陂区20_年“牵手贫困生，圆你大学梦”捐赠发放仪式。

女：出席今天捐赠发放仪式的区领导有：区委书记袁堃，区长胡洪春，区政协主席肖金双，区人大常委会常务副主任胡建奇，区委常委、区委宣传部部长蒋红瑶，区委常委、区委办公室主任陈国良，区人大常委会副主任陆建军，区政府副区长穆书芹，区政协副主席魏益琨。

男：出席今天捐赠发放仪式的还有：爱心企业家代表、区直各部门各街乡镇场主要负责人、教育界人士以及受助学生代表。今天也来到了我们活动现场，让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。

女：在区委、区政府和社会各界的关心支持下，今年高考我区又取得了可喜的成绩，我区考生柳洁摘取了全市文科状元的桂冠，黄陂一中的.李高、卢俊伟分别被清华北大录取，优生数量再创历史新高，600分以上的考生达75人，上一本二本的考生近2000人。

男：新学年即将到来，又一批优秀学子将带着父母、老师们的殷殷嘱托和黄陂人民的热切期望奔向全国各地高等学府。在为他们真诚祝福的同时，部分学子的困难牵动着全区上下和百万人民的心。

女：从20_年起，我区就开展了“牵手贫困生，圆你大学梦”爱心捐助活动。决不让一名考上大学的黄陂子弟因贫困而失学。活动之初，区委书记袁堃就指出：这是为民办实事的一项重要措施，绝不是短期行为，它将长期坚持下去。今年，袁堃书记、胡洪春区长又亲自安排、部署圆梦行动，组织工作，下面进行圆梦行动捐赠发放仪式的第一项，有请区政府区长胡洪春讲话，大家欢迎。

男：胡区长的讲话让我们再一次深切地感受到了区委、区政府和社会各界对贫困学子的关爱，今天，爱心在继续传递，下面，进行仪式的第二项，有请捐资助学的爱心传递者——各位爱心企业代表和爱心人士上台捐款。首先有请第一批爱心企业捐赠，他们是：湖北天纵置业发展有限公司、武汉荣城建设集团有限公司、武汉岳华房地产开发有限公司、武汉第五建工集团有限公司、武汉鑫源建筑工程有限公司、武汉第三建工集团有限公司、武汉金金盛建设集团有限公司、武汉市第二建筑工程有限公司。(企业家上台举牌)

女：请允许我代表受助的学生对各位爱心企业家表示深深的感谢，我们也想听听各位企业家现在最想说的是什么。(企业家感言)

男：感谢各位企业家的爱心捐赠和精彩发言，下面有请第二批爱心企业家上台。他们是：湖北天种畜牧股份有限公司、武汉丰太木兰天池旅游有限公司、武汉木兰草原旅游发展有限公司、弘毅建材、九州乳业、武汉南德经济发展有限公司、武汉银邦置业有限公司、湖北鑫东房地产开发有限公司、华中企业城、邬传伟。(企业家上台举牌)

女：下面有请第三批爱心企业家上台。他们是：长江金属交易中心、武汉市陂商投资有限公司、武汉新阳光房地产开发有限公司、武汉市盘龙明达建筑有限公司、武汉盛世传地产有限公司、武汉大全景置业有限公司、武汉星之源置业有限公司、武汉宝安房地产开发有限公司、武汉市黄陂建筑集团有限公司、武汉第四建设集团有限公司。(企业家上台举牌)

男：下面有请第四批爱心企业家上台。他们是：卓尔控股集团、武汉市水利水电工程有限公司、湖北汉口四季美农贸城、五洲国际建材城、纵横集团、中国家俱CBD、武汉东方建筑集团有限公司、武汉十建集团有限公司、武汉第六建工集团有限公司、武汉汉口北现代工业园开发有限公司。(企业家上台举牌)

女：我们还是来听一听各位爱心企业家想说些什么吧!

(企业家感言)

男：让我们再次对各位企业家表示诚挚的感谢和深深的敬意，为了表彰企业家们的善举，区委区政府将给每位爱心企业家颁发荣誉证书，以示奖励。

女：下面有请区委书记袁堃、区长胡洪春、区政协主席肖金双、区人大常委会常务副主任胡建奇、区委常委、区委宣传部部长蒋红瑶、区委常委、区委办公室主任陈国良、区人大常委会副主任陆建军、副区长穆书芹、区政协副主席魏益琨上台。请各位区领导为爱心企业家们颁发荣誉证书。

(区领导颁奖)

男：谢谢各位领导，也再次感谢各位爱心企业家，下面，进行仪式的五项，请受助学生代表上台接受助学金。他们是：华中科技大学新生陈茂、鲍伟、骆新安、雷鸣，华中农业大学张佩，华中师范大学刘倩，中国地质大学(武汉)周世康，江汉大学宋元、陈芳，广西艺术学院杜爽。请各位区领导及卓尔控股集团代表为10名受助学生发放助学金。

男：谢谢各位领导。我相信，各位受助学子今天在这里充分感受到了社会各界对他们的关爱，明天一定能够转化为努力学习、回报社会的强大动力。

女：我身边的这位同学名叫张佩，毕业于黄陂区第一中学，今年她以531分的好成绩考取了华中农业大学，此时此刻，她一定有很多心里话想跟大家说一说。

(张佩发言)

男：张佩同学的发言，让我们看到了有理想、有追求、有责任感的新一代学子，我们也感到欣慰。下面请用热烈的掌声有请区委书记袁堃作重要讲话。

(袁堃讲话)

女：袁书记的讲话饱含深情，寄托着对学子们的无限爱心，也激励着我们继续进行捐资助学的善举，把爱心传递下去。

男：捐资助学功在当代，利在千秋，关注贫困学子就是关注国家的未来，就是为社会的发展进步播撒下希望的种子。

女：最后，让我们再一次对社会各界，特别是对爱心企业家们表示衷心的感谢!

男：各位领导、各位来宾，黄陂区20_年“牵手贫困生，圆你大学梦”捐赠发放仪式圆满结束。

合：谢谢大家!

捐赠仪式主持词3

尊敬的各位来宾，同志们：

今天，我们在这里隆重举行张家口市委市政府向河北北方学院逸夫图书馆捐赠图书仪式。首先，我谨代表河北北方学院党委及全校师生对出席捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

出席今天捐赠仪式的领导与来宾有：_……

在党的十八大召开之际，张家口市委市政府广泛动员社会力量，调集图书资源，针对我校急缺的文献信息需求，将一批共___册的图书文献无偿捐赠给逸夫图书馆。这些图书研究性强，学术价值高，是我校学科发展所需的重要学术资源。此次捐赠，学校党委非常重视，特意安排在逸夫图书馆举行图书捐赠与接受仪式。

今天的图书捐赠仪式主要进行以下五项：

一、河北北方学院张进顺副院长致辞。

二、捐赠与接受仪式。

三、捐赠方代表发言。

四、河北北方学院逸夫图书馆回赠礼品。

五、捐赠仪式结束。

捐赠仪式主持词4

尊敬的各位领导，爱心企业家、同学们：

下午好!

金秋送爽，丹桂飘香。我们在这里召开_年为了明天圆梦大学——蒸湘区希望工程助学金发放仪式。这既是服务人民、服务社会的一件好事，也是服务中心、服务全局的一件实事。区委区政府对这项工作非常重视，今天出席助学金发放仪式的领导有：

区委书记：

区委副书记：

区委常委、组统部部长：

出席助学金发放仪式的还有：爱心企业负责人代表、各乡镇街道团委书记、受资助的学生，相关新闻媒体。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同学和嘉宾的到来!

这次我们希望工程办共资助18名贫困学生，其中有3名是报团省委和团市委希望工程办审批通过发放5000元每人。今天这15名贫困学生均由_x有限公司、_市一为教育集团、_物业有限公司、_培训学校等六家爱心企业捐助。受资助的15名学生，他们都是由村、居委会摸底经学生本人申请送乡镇团委审核、公示后报团区委希望工程办按希望工程资助贫困学生的有关要求最后确定的资助对象。

今天活动议程共四项：

1.助学金发放;

2.受资助学生代表发言;

3.爱心企业负责人代表发言;

4.区委书记唐文峰讲话。

下面进行第一项议程，颁发助学金，分四轮进行。这次呆鹰岭镇的_同学，虽然家庭贫困，但人穷志坚，以理科655分的优异成绩考取了东南大学，在战胜自己的同时也打动了我们铭艺特种钢化玻璃有限公司的黄总，黄总要求个人资助颜文四年的学费。所以第一轮请我们_有限公司的黄总和_签订资助协议和发放第一年7180元助学金。

第二轮，请区委领导和爱心企业家代表为贫困学生发放2000元助学金。请_、_、_、_、_领取助学金。

第三轮，请区委领导和爱心企业家代表为贫困学生发放1000元助学金，请_、_、_、_、_、_领取助学金。

第四轮，请_x、_、_领取助学金。

让我们用热烈掌声向获得助学金的同学表示热烈祝贺!

下面进行第二项议程，请受资助学生代表_发言。大家欢迎。

下面进行第三项议程，请爱心企业负责人代表x总经理发言。大家欢迎。

下面进行第四项议程，请区委书记_讲话。大家欢迎。

同学们，长江后浪推前浪，江山辈有精英出。我相信!你们一定会不辱历史赋予的使命，不负蒸湘人民的期望，勤奋学习，艰苦奋斗，勇于创新，立志成才，为蒸湘区辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量。

捐赠仪式主持词5

各位领导，各位家长，老师们，同学们：

大家上午好!金秋九月，丹桂飘香。在喜获丰收的季节，我们在那里隆重举行爱心捐助仪式。在此，我谨代表学校向参加捐助仪式的各级领导和家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向长期关心支持我市教育事业的各界朋友致以崇高的敬意!

近年来，各级各部门在奋力推进县我市经济突破发展的同时，始终把教育放在优先发展位置，凝聚社会各方面力量，切实加大投入力度，不断改善办学条件，努力巩固“普九”成果，着力提高办学水平，有效促进了教育事业的长足发展。这天，根据市教体局的工作精神，我们隆重举行这个捐助仪式，期望不仅仅给同们带来了实实在在的物质帮忙，更重要的是带来了巨大的精神动力，温暖那里的每一个心灵，清润每一块心田，让广大师生受到教育与熏陶。

下方首先请学生代表代表受捐助的学生发言。

下方有请家长代表发言。

下方有请班主任代表李淑萍老师发言。

下方有请校领导为受资助的学生发放资金，请同学们按顺序上前领取。

最后，让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。

各位领导、家长、老师、同学们。长长帮扶路，绵绵手足情，爱心无止尽，助学见真情。在那里我衷心期望高格庄中学全体教职员工倍加努力工作，建设好我们的校园，提高自身的教学水平和管理水平，把高格庄中学办成一所社会满意、人民满意、有必须影响力的“名校”，不辜负各级领导和社会各界对我们的大力支持和寄予的厚望;期望全体同学们，牢固树立热爱祖国、决心为祖国繁荣富强贡献力量的坚定信念，树立自强不息、不怕艰难险阻、敢于勇往直前的奋斗精神，树立与时俱进、昂扬向上、勇于创新的开拓意识，好好学习，天天向上，争做团结友爱，礼貌礼貌，有职责感、紧迫感和使命感的新一代接班人。

最后，祝各位领导、家长、老师们工作顺利，万事如意!祝全体同学们身体健康，学习进步!

多谢大家!

开学第一天的感受篇5

又坐了几个小时的车程。车窗外的都江堰景色好美，车里的我们心里很多感受。带着对井研县研经小学的小朋友的不舍，带着和汶川悬漩口小学的小朋友见面的期待与兴奋。我们到了汶川就入住到集中村。顾名思义，集中村就是把当年汶川大地震受灾的人民群众集中到一起的村子。当地居住的都是啊坝族人，对我们这些来自中山和澳门义工十分友好、热情。想到我们可能吃不惯四川的麻辣菜，他们为我准备晚饭的时候，特意少放了辣椒。虽然这是很小的事，不过我们可以感受到他们待人的细心周到。

当我下车，站在汶川这片土地时，看到一座又一座的高山，看到远方依稀一排又一排的房子，无法想象08年那场大灾难在这里发生时的情景。只是除了大坝上那条深深的裂痕见证了这场大灾难吗?大家都忘记了那时的伤痛吗?不。其实大家都没有忘记，只是大家变坚强，走出了阴霾，勇敢地迎接新的生活。

当天晚上，我们探访队伍每个小组的人都积极忙碌的准备着明天上课的内容。我们讨论着，只给他们上一天的课，实质性的知识给不了多少。我们想要做到的是，这堂课，能让他们记着，能在他们以后的人生中发挥向善的作用。

第二天，我们早早地起床，去到学校。汶川县漩口小学是中山市小榄镇资助重建的学校。里面有块博爱纪念碑，弘扬中山博爱的精神。

我们组负责的是四年级一班的同学。第一堂课我们义工进行自我介绍和小朋友进行分组起组名。这堂课目的是让我们和孩子们拉进距离，让他们学会怎么更好地跟陌生人相处。同学们都非常积极，而脸上都带着稚气和好奇。我们教了他们3个“爱的魔法咒语”。第一个是：爱的鼓励(有节奏的拍掌)，让他们学会给人鼓励，支持别人。第二个是：课堂纪律,快静齐，让他们学会做人做事要有纪律性。第三个是：爱的震撼(有节奏地踏脚)，展现爱的地动山摇。第二堂课是让小组分工合作画一样动物，目的是培养他们与别人合作的意识。孩子们热火朝天地讨论谁画哪部分，怎么拼起来最容易让人猜出。第三堂课是课外的军体操，希望他们在学习之余不要忘了锻炼身体，身体是革命的本钱。

时间很短，回忆很多。上完课后，中山志愿者和澳门义工一起在漩口小学开了个小小的分享会。大家都分享了这几天的一些事一些感受，还有收获。每个人有不同的感受和收获。我自己最深的感受是，这次不是我们给他们带去什么服务，反而是他们教会了我们很多。教会了我们要坚强，要知足。确实幸福不是必然的。为了我们的生活，我们必须努力，要努力学习，要争取机会。我学会了对身边的一切感恩，因为大家不知道何年何月才能再相见，要珍惜我们的友谊;学会了怎么合作去把一个活动一堂课的工作做好;学会了互助。不同地方的人，有不同的习惯和风俗，相处时要互相体谅理解。每个人都有值得学习的地方，我们要学会怎么学习别人身上的优点。

我们中山学院志愿者协会上届的会长麦家声，他是我们探访活动的班长，为我们打点一切生活事宜，照顾我们。对于他本人来说，漩口小学更是一个有很多很美好回忆的地方。因为就在今年的7月，他参与的学校支教队伍去了汶川漩口小学支教。他是个很受欢迎的老师，也是我们一个很好的班长。我们总是看到他忙碌地用DV机记录我们的旅程，总是提着大包小包的行李，总是奔跑于我们队伍的前后。他是我们最可爱的班长。

在这次旅程中，真的非常感谢同行的每一位。有了大家的互助，才有了我们探访活动的完美结束。特别在澳门义工的相互合作交流中，我们中山志愿者了解到了更多澳门的一些志愿活动的开展，为以后我们开展志愿活动可以起到借鉴作用。

五天的探访之旅结束了。

回首这五天，第一天14名中山志愿者浩浩荡荡地带着大包大包的礼物和文具，和14名澳门义工在成都双流机场碰面时，注定了这次志愿旅程会是收获满满的。

第二天，爬过崎岖泥泞的小山路，我们终于到了四川省乐山市井研县井研镇研经小学。这是一个农业为主的小城镇，每年都会输出大量的年青劳动力。在这个小城镇，能看见的基本只有老人家跟小孩子。所以这里的留守儿童的生活成了一个令人担忧的问题。对于一个儿童的健康成长来说，家庭教育、学校教育、社会教育必须相辅相成，缺一不可。因为留守儿童基本都是由文化程度低的老人来照顾，缺少了良好的家庭教育引导。他们需要更多的学校教育跟社会教育。虽然我们志愿者来到这里，不能为他们做太多的事，但是我们仍然希望能让他们感受到社会对他们的关心，希望他们能够健康茁壮成长。

在研经小学与他们相处的短短的一天，不是我们教会他们什么，确实是他们教会了我们，教会了我们坚强。作为一名小学生，他们身上有种不属于这个年龄的成熟和坚强。他们习惯每天早上摸黑走一个多小时的山路，有些甚至连路都说不上的山坡上走;他们习惯每天回家后帮老奶奶老爷爷做饭，干农活;他们习惯懂事礼貌地对待每个人……他们没有很多的娱乐活动或兴趣班，他们只有偶尔看电视和做功课。这些孩子为了迎接我们的到来，准备了好多。把最好的饭菜拿出来招待我们，把最舒服的床让给我们，把最厚最暖的被子留给我们。当我看到那个粉刷白墙上贴着“欢迎来我家”五个稚嫩的字，确实感受到他们的纯真，他们的热情，他们的用心。

与我结对的留守儿童，馨媚，是一个六年级的学生，她的爸妈很早就离婚了，爸爸去了西昌工作，找了新伴侣，妈妈在成都开发廊，也找到了新的伴侣。她很懂事，很乖，在家乡跟着爷爷姥姥过日子。馨媚每天都会帮姥姥做饭，开茶馆，烧水洗涮。那天一早我、澳门的义工阿玲和小馨媚一起手拉手去上学。她笑得很甜，脚步很轻快，看得出她很兴奋很开心。在井研与留守儿童度过的那个晚上，我们还和他们家里的姥姥爷爷一起聊天。老人说，很高兴看到志愿者的到来，对社会，对政府也甚是感激。听到这些话语，我们心里满满的是感慨，学会了知足就会幸福。

开学第一天的感受篇6

一、多种形式让幼儿体验、感受散文诗的意境美

意境，就是文学艺术作品中通过形象描写表现出来的境界和情调。幼儿的思维直观、具体、形象，活动带有较强的情绪色彩，在散文诗教学中，如果一味地让幼儿学习掌握优美的词句，幼儿就会感到索然无味，因此，我们将重点放在多种形式让幼儿体验、感受散文诗的意境美上。

如新授散文诗《春天是一本书》，活动前带领幼儿到大自然中寻找“彩色的春天”、“会笑的春天”、“唱歌的春天”，多方位感受春天，并引导幼儿与小伙伴们相互说一说；教室内主题墙上布置“彩色的春天”（黄的迎春花、红的桃花、绿的柳叶、白的梨花……）、“会笑的春天”（小池塘的酒窝、小朋友的笑脸……）、“会唱的春天”（春雷、春雨、燕子、青蛙……），让幼儿犹如在一个童话世界里，直接感受到散文诗中的意境美；活动中让幼儿观看多媒体课件（优美的音乐、动人的散文诗语言、鲜明的形象、迷人的画面……），在视听结合中调动幼儿的多种感官，去进一步感受作品的丰富意境，幼儿注意力集中，思路开阔。

又如散文诗教学《春节是个百音盒》，活动开始，结合挂图通过谈话帮助幼儿回忆过春节时的热闹情境，唤起幼儿已有的关于春节的感受，尝试让幼儿通过从各自的理解出发表述对春节的认识，进而激活幼儿的思维，激发幼儿的兴趣，在初步欣赏的基础上让幼儿观看精心设计制作的形象、生动、快乐、有趣的课件：伴着“叮当叮当”的响声，圣诞老人的礼物车还没走远；“噼啪噼啪”声中烟花和爆竹、“哗啦哗啦”风中舞动的春联、“咕咚咕咚”锅中翻花的元宵和水饺让新春的气氛浓浓的；“咔嚓咔嚓”声中小河不停地打开透明的冰窗晒太阳；“嘻嘻哈哈”是孩子们欢快的笑声。在视听结合中，让幼儿进一步感受散文诗的意境美，帮助幼儿在脑海中建立了有关春节的立体的印象。

有时还可以游戏的形式让幼儿体验、感受散文诗的意境美，如散文诗教学《捉迷藏》活动中，根据教学内容创设相应的情境，再根据教学内容让幼儿分别扮演相应的角色（黑夜、太阳、绿色、白色、黄色、蓝色、红色等），在这种氛围中，让幼儿直接感受到散文诗的意境美。

二、寻觅散文诗的语言亮点，以幼儿乐于接受的方式丰富给幼儿

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文诗教学的最终目的是发展幼儿的语言能力，教师要善于寻觅散文诗的语言亮点，然后以幼儿乐于接受的方式丰富给幼儿，让幼儿创造性地运用到生活中去。

散文诗《春天是一本书》，运用比喻的手法赞美春天。第一自然段围绕“春天是一本彩色的书”出现了第一组排比句：“黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……”；第二自然段围绕“春天是一本会笑的书”出现了第二组排比句：“小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴……”；第三自然段围绕“春天是一本会笑的书”出现了第三组排比句：“春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱……”。这三组排比句意境优美，句式结构工整，语句浅显易懂，是幼儿学习的好素材。教学中，我们借助图夹文的形式，让幼儿有重点地说出图片的内容，然后听一听、看一看、想一想、念一念，在进一步熟悉诗歌内容及结构的基础上，模仿散文诗的句式，将各自有关春天的经验用图文的形式记录下来，并仿编诗歌，通过本活动，幼儿不仅理解了散文诗的内容，感受了散文诗所表现的春天的美，而且还掌握了散文诗的句式，有效提高了幼儿运用语言的能力，并内化为自己的知识经验，同时体验到与同伴共同学习的快乐。

三、给幼儿自主仿编的空间，以支持、鼓励的态度引发幼儿仿编的积极性

开学第一天的感受篇7

一、以儿童生活层面为依托，培养学生道德情感

小学品德与生活教材以儿童生活为基础，以儿童必需的、感兴趣的、有意义的主题为内容，以儿童生活的时间、空间为线索，旨在培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。在儿童期建立以“快乐——兴趣”为主色调的情感教育目标符合儿童的心理发展规律，能够为其一生的健康发展奠定基础。结合这一情感教育目标，笔者在品德与生活（北师大版）一年级上册的教学中，通过以下方式展开道德情感教育。

教师给以感情充予。儿童在入学初始会遇到艰巨的身心适应问题，其中与班上的新同学和新老师的关系如何是影响其对学校情感的最重要的因素。借助一年级新生进校上学的具体活动，可有效激发他们对新学校生活的愉快、积极体验。例如第一单元“我是小学生啦！”：利用上学的具体行为开展师生问好，生生问好，与父母告别，欢迎新同学的活动；带学生参观新学校的建筑楼群、庭院操场、升旗台、食堂、训练馆、专用教室等，尽快熟悉学校环境，认识新同学和新老师……教师尽可能地给以每位新生感情充予，消除学生的紧张感、孤独感和不安的心理，能使其从心灵上愉悦地接受新事物。

进行象征性游戏或角色游戏。教师在教学中采取有趣的游戏，能活跃课堂气氛，既而达到预期的目标。例如在第一单元“我是小学生啦”第一主题“上学真快乐”的教学中，可设计击鼓传花、指偶游戏、表演跳找朋友等游戏，让学生真真切切地体验学校生活的愉快，表达自豪与愉快等情感；同时教师还应积极引导学生大胆表达不愉快的事情、沮丧的情感和令他们烦恼的问题，从而有针对性地帮助他们树立积极向上的情感。

采取多次训练、操作的方式。有计划的训练和操作，能使一些基本的情感品质与能力形成习惯。例如第一单元“我是小学生啦”第三主题“我们小学生要这样做”，围绕“团结友爱、热爱学习、自己的事情自己做、集体的事情主动做、养成良好习惯适应学校生活”的分主题教育，通过创设具体的情感品质与能力训练行为，手把手地教授，最后养成良好习惯。

经过一个学年的教育实践，小朋友越发可爱：待人有礼貌，问候语用得好！一句句温暖的充满稚气的问候暖心田。集体活动、学习活动积极参与，爱班级，爱老师，爱家人……

二、以教学目标为导向，培养学生道德情感

教学目标与育人目标有着不可分割的一致性，明确情感教育内容、规划情感教育目标是落实道德情感教育的基本前提。

挖掘教材中的情感教育因素。教科书中蕴含大量的情感教育内容，其中有的课体现得较为显著，例如品德与生活（北师大版）一年级上册第二单元《祖国的生日》体现了“爱祖国”这一鲜明的情感教育主题和内容。有些课则潜在教材之中，需要教师有意识地挖掘。例如品德与生活（北师大版）一年级上册第四单元《春天来了》，主题是热爱大自然，但还渗透着激发学生争做环境保护小卫士的情感教育内容。因此教师在把握每课情感教育内容上必须认真研究每课教学内容，充分挖掘、充分利用其中的情感教育因素。同时，还可根据教学需要补充相关教育内容。

建立情感教育目标连续体。在明确把握情感教育内容的基础上，还必须站在教育目标的高度上，对每课的情感教育内容作出水平及层次的分类，使之形成一个由低到高的教育目标体系，也就是布鲁姆等人在教育目标分类理论中称之为的“情感目标连续体”。以小学品德与生活（北师大版）一年级上册为例，第一单元《我是小学生啦》的情感教育内容是学校集体生活真愉快、礼貌待人、尊敬师长、团结友爱、爱集体、爱学校、有责任感、守时守纪、遵守交规。第二单元《祖国的生日》的情感教育内容是热爱祖国、为自己是中国人感到自豪。第三单元《美丽的秋天》的情感教育内容是感受自然的美、热爱保护大自然、过传统佳节的温馨与团圆。第四单元《我爱我的家》的情感教育内容是爱父母、爱劳动、孝敬老人、待人接物讲文明。第五单元《冬天来了》的情感教育内容是感受冬天生活的快乐、坚持锻炼身体、对新年充满希望和信心。每个单元既有独立又有承上启下的情感教育目标连续体，逐年螺旋上升，既而形成小学生人格品质教育的序列。这应当成为此阶段品德与生活课教学的主旋律。

三、以活动为载体，由外化向内化培养学生道德情感

情感教育是个体在教育指导下，情感世界发生变化、人生经验发生改变的过程，它由情动——感受、体验——理解、价值体系化——人格化三个相互联系并相互过渡的过程构成，三者之间是后者包容前者的递升关系。情感教育的过程首先是情动——感受过程，它是情感教育的基础和起点。

活化教学活动创设情感氛围。例如品德与生活（北师大版）一年级下册第二单元《春天来了》中的最后一个主题《春天的盛会》，也是本单元活动的总结部分，教师设计以展示汇报的形式进行活动教学。通过开展找春天，说春天，演春天，种春天等活动，引导学生走进自然，融入春天，乐于观察，善于欣赏，勤于动手，善于表现，创设自由、宽松的教育氛围，培养学生用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱之情。

采用诗化语言增进道德情感。情感教育是依赖情感语言和诗意想象的语言以完成人的感受水平上升的。其中包括语言的情感色彩，使用拓展性陈述，讲究语音语调以及发展对话性语言。例如主题《春天的盛会》的第一个环节“诗歌盛会”古诗接龙，寻找诗人赞美春天的诗句，接着小朋友当小诗人，表演式吟诵《春天来了》：春天来到柳树家，柳枝绿了；春天来到小兔家，小兔乐了；春天来到迎春花家，迎春花黄了；春天来到小朋友家，小朋友笑了。这些诗化语言滋润了学生的心灵，提升学生的情感体验，增强情感感受的丰富性。

开学第一天的感受篇8

观看了今年精心制作的开学第一课，大部分学生感觉受益匪浅，并且写下了开学第一课观后感。下面就是小编给大家带来的开学第一课观后感个人感受2021范文，希望能帮助到大家!

开学第一课观后感个人感受2021范文1假期结束，又到了新的一学期，新学期新的开始，开学第一课教育片也随着我们的开学到来，大家都坐在位子上，眼睛目不转睛的看着课室的大屏幕，终于开学第一课要开始啦。《开学第一课》是给中小学生看的节目，从确立祖国与五星红旗的概念开始，通过观看了解一代代中国人的英雄壮举，让我们深刻感受新中国的崛起和一代代中国人的艰苦奋斗。

作为生长在红旗下幸福的一代，我们是祖国未来的希望，是刚从地平线上升起的朝阳。爱国是什么?只有为国捐躯就是爱国吗?生在一个和平年代，我们是新一代的青少年，在和平繁荣的今天，我们更应该从小做一个品学兼优的人，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的新一代接班人。

爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，了解中国民族历史，在危难之时英勇战斗，这些都是爱国的表现，作为一名学生，我们也可以成为一个爱国的“小英雄”，首先我们要努力学习，有丰富的知识基础，才能更好的为祖国效力，从小事做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护公物等等，这些都是爱国的表现。

中华民族的发展史，是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史，他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。在当今的和平年代下，国旗下的我们昂首挺胸，向全世界展示中国风采。

开学第一课观后感个人感受2021范文2九月，代表着新的学期和新的起点。学生们告别了暑假迎来了新的学校生活。在开学之际，大型教育公益节目《开学第一课》也如期而至。

这是一档从2008年播出至今的教育节目，_年来未曾停播，它带给全国青少年甚至全国人民十分深刻的教育意义。我想，这是开学第一课一直存在的重要原因。

今年的《开学第一课》你看了吗?疫情笼罩之下的“开学第一课”会有什么不一样的吗?你又从中学到了什么东西呢?

教育部在八月底的时候了《开学第一课》的收看通知，在老师的强烈要求下，九月一号晚上我观看了央视CCTV-1播出的《开学第一课》。节目以“_”为主题，以生动形象的演绎课堂为形式，向处于疫情背景下的我们上了一堂开学之课，人生之课。

作为全国青少年中的一员，在观看了这个节目之后，心里有了别样的启发和感想，我想，这是硬搬搬的书本所不能带来的。

首先，节目让我对疫情防疫的相关知识有了更多的了解。相信很多人在疫情发生之后，更加注重个人卫生防护和个人健康生活。《开学第一课》为我们科普了一系列关于防疫，关于卫生以及健康等知识，让我们了解更多防疫知识，不仅仅是应对这场还未消散的疫情，更是为以后做好保障。

接着，《开学第一课》着重为我们赞颂了在疫情中保家卫国，众志成城团结抗疫的所有英雄们，无论是医生，还是护士，甚至是一些“小人物”，因为他们的存在，我们国家才有了现在抗疫的阶段性胜利，而我们的爱国心也更加坚不可摧了。学习弘扬他们这种抗疫精神，是我们青少年应该做的。

看完了20_年的《开学第一课》，向祖国和未来启航吧，一起弘扬抗疫精神。

开学第一课观后感个人感受2021范文3在这美好的九月份里同学们迎来了一年一度的开学时光，岁月的时光总是那么不留人，而在这正华青春的时光当中更要珍惜学习的时间，暑假愉快的时间已经悄然成为了过去式，迎接我们的是新的梦想，新的追逐成就点，那么在开学前有一个特别值得我们广大人民学习的公益节目，特别是青少年学生们，基本是为广大学生量力定制的。便是《开学第一课》了，说起开学第一课的话相信很多广大的学生并不会陌生，它是一个历史与实际相结合的公益节目，是通过历代往年的中励志博扬的事情进行改编而成，属于真实情况的代表，只是想通过电视的节目形式来呈现出来，让广大的青少年学生利用这次的机会来学习，激发个人的爱国，为国贡献的斗志。

为此才开展此节目的，从08年开始到现在每一年的故事都是振奋人心，看得我们热心彭博，激情澎湃，无论是爱国励志，抗震救灾，还是青少年孝敬父母，爱国情怀，筑梦未来都是给人带来了一种热血激情的震撼人心，这使得我们可以通过这些节目来更好的，更全面的认识祖国的面貌。

今天8点的时候观看了开学第一课心情是久久不能平静的，正是这样才是见证了祖国的强大，为此我们需要努力学习致使为祖国拣来做出伟大的贡献，加油

为此这为什么要在开学前特意安排好的公益节目呢。也让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样吧，借此利用这种学习的状态来植入更多的学习知识。

而开展《开学第一课》是想告诫我们祖国一路上走来是离不开我们人民辛苦的付出和无私的奉献，特别是我们身为祖国未来年轻的希望，更具有代表性意义的适合人选。因此我们不能白白浪费祖国现任对我们的培养，更不能在这光华的时代里欢度时光，因充分利用此机会努力学习更多，更有用的知识好将来能为祖国做出贡献。

五千年的灿烂文明史，作当代的青少年，我们无一不为之感到自豪。可试问，你知道我们应该怎么做吗?感恩祖国，是一种敬与爱的交织，更是一份责任!我们需要挑起这个担子，将中国文化推广到世界。

开学第一课观后感个人感受2021范文4凉风微拂，秋意盎然的九月又到了，今天是九月一号，正好是全国公益性节目《开学第一课》播出的日子。如同往年一般，晚上八点的时候我跟家人准时坐在了电视机下收看节目，今年《开学第一课》的主题是“_”。

虽然我只是个小学生，但是在父母的带领之下，我很早就知道《开学第一课》这档节目了，也成为了它的忠实粉丝，今年我再一次跟它相聚了。《开学第一课》对于我一个学生来说，影响是无比巨大的，让我从一个调皮捣蛋的小男孩成为现在一个有责任心的“小男人”。

而这些人的精神也感染到了我们这些学生，让我们从现在坚定意志，励志将国家崛起作为自己的梦想，并且为之付出努力。只有我们每个年轻人明白少年强则中国强，国家才有强大的可能性，只有我们年轻人知道自强不息，国家才能强盛变强，我们才能不受战乱的侵扰。我们年轻人要学习最先进的科学技术，反哺到国家身上。

也不用担心生活在和平年代的我们，没有报效祖国的机会。当我们遵守交通法则，不闯红绿灯的时候，其实已经是在为祖国做贡献了;看到有不法分子在搞破坏的时候，我们马上打电话报警，其实也是在为祖国做贡献了，生活中这样的小事情其实还有很多的。

我们不一定要做出什么轰轰烈烈的事情才能算得上是为祖国作出贡献，生活在和平年代的我们，只需要安份守己，做好自己的事情，作为学生每天努力学习，其实对于国家来说，你的贡献已经是很了不起的了。

一个国家之所以能强大，靠的不是某个人的丰功伟绩。而是我们无数普通人的贡献。正是因为有了无数中国人的奉献，我们国家才能成长到今天的地步。

开学第一课观后感个人感受2021范文5临近开学的时候，尤其是在九月1号的那一天，我都会非常激动，因为终于过完一个暑假之后见到它了。每一年的开学第一课都是我的非常期待的时光，尤其是在今年经过整个漫长的暑假之后，我更加渴望学习了。今年的开学第一课主题是_。

因此每到开学第一课的晚上的时候，我都会拉上我的爸爸妈妈还有妹妹一起看，就坐在客厅电视前等着它开播，每一次快到点的时候我的就开始激动了，可能是因为期待太久了，所以越到后面就越来紧张，生怕错过一秒钟。于是妈妈总说我太着急了，都还没到时间就这么心急，要耐心一点等候着。同样今年也不例外，我还是跟平时一样，在9月1日的晚上都会准时守在电视面前，然后爸妈也会跟我一起看，有时候我还会拉上比我小一岁的妹妹一起，我会一边看一边跟她讲里面的人物，同时也会跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在，一直都没有改变过。

开学第一课总会总会让我学到很多东西，不管是学习上还是生活上，总是让我收获很大，我还记得上一年老师还夸我写的开学第一课观后感作文是全班最棒的，因此每一次的开学第一课我都会很用心看，然后把自己从里面学到的知识点都记录下来。因为爸妈总是教我做事就跟做人一样，每一件事都要用心去完成，不管是在什么时候，大事或者是小事都要用认真的态度对待，因此每一期的开学第一课老师布置的作业是写看完之后的观后感心得，我都会用心看用心写，回学校跟同学一起分享，彼此的观后感心得。

开学第一天的感受篇9

《语文课程标准》在教学建议中明确提出：“阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”这一理念是针对阅读教学中学生阅读的过程，即为接受并记忆“标准”阅读结论的过程这一弊端提出的。要改变这种现状，就必须鼓励学生在阅读中自行发现、自行建构文本语言的意义，即为语言的习得。

这种语言的习得，不仅在于获取语言承载的情感、主旨等信息，还在于领会文本作者运用语言文字的方法、作用、效果等内容。我在执教四下《乡下人家》这课时，为了突破本课的教学重点――引导学生能随文章的叙述，在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受到乡村生活的美好。我引导学生在感受第5自然段自然和谐的田园风景画时，让学生紧扣“和谐”一词，展开了语言的习得。

师：再来读一读第5自然段，想一想：文中是如何写这幅田园风景画的和谐？

生：乡下人家能和归巢的鸟儿一起和谐共处。

生：乡下人家还能与红霞、微风、鸟儿做朋友，这就是人与自然的和谐。

师：人与自然的和谐仅仅体现在这一方面吗？再结合上下文来说一说。

生：第4自然段中，捣衣的妇女与水中觅食的鸭子的和谐。

生：第6自然段中，秋天的夜晚，纺织娘为人们唱催眠曲，也是一种和谐。

师：乡下人家的和谐是那么美好，那生活在县城的我们，和谐之处又会是怎样的情景呢？

生：上学过马路时，我按照交通规则来走，这是我与城市的和谐。

生：坐校车时，我和同学都能按秩序上下车，这是我与同学之间的和谐。

师：由此看来，和谐无处不在，给人以美的享受，带着这份美好，再来赏析这幅自然、和谐的田园风景画。

围绕“和谐”一词，我试图引导学生读出自己的独特感受、体验和理解。一方面，我引导学生紧紧地抓住文本语言，来理解特定语境下语言文字的美；另一方面，我又紧扣学生生活实际，在语言文字运用中，领悟文本用语的精当之处。文本语言的习得从文中来，反观生活再回到文中去的过程，是学生受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣的过程。

二、 指向言语模仿的运用

在阅读教学中，教师应该发现并挖掘文本语言隐藏的训练点，遵循小学生的认知规律，紧扣文本语境，进行说与写的训练。这样一来，不仅有利于学生理解课文内容，还有助于学生运用语言模式来表达生活。此类言语模仿，可以引导学生在语境中作句式训练，还可以抓住片段进行仿写。我在教三上的《秋天的雨》这课时，为了让学生感知秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料，在引导学生反复朗读的基础上，巧设语言的生长点：

师：仔细读读课文，秋天的雨都把哪些颜色给了谁？

生：它把黄色给了银杏树；它把红色给了枫树。

生：金黄色是给田野的；橙红色是给果树的。

师：课文又是如何把这些颜色写具体的呢？读读相关的句子，想一想：这些句子都有什么相同的地方？

生：都把什么比作了什么。

生：都把它们当作人来写。

师：除此之外，秋天的雨还会把哪些颜色给了谁呢？拿出纸，仿照文中的句式来写一写，看谁能把句子写得既生动，又具体？

……

在层层递进的指导朗读中，我引导学生发现文本语言的写作手法，并掌握这种写作手法，结合文本语境进行句式训练，试图通过言语模仿，加深学生对“五彩缤纷”这个词的理解，进而感受秋天的色彩美。

三、 指向言语创造的运用

阅读是一种被引导的创造。学生在阅读中，不应该是消极地接受，而是积极地去发现、建构、甚至创造，是学生借助自身对文本的理解，以及对生活经验的认知，对文本语言加工、润色的实践过程。

对于言语创造的运用，可以是语言材料的重组与内化，也可以是语意内容的丰富与拓展。我在执教三下《和时间赛跑》一课时，为了引导学生明白为什么要珍惜时间，在反复诵读这篇清新、淡雅又略带忧伤的散文基础上，我紧扣文本语言――“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”巧构言语创造的突破点。

师：课文中哪些地方具体写到了“所有时间里的事物，都永远不会回来了”？

生：爸爸说的话。

生：太阳落山。

生：鸟儿飞行。

师：不管是爸爸说的，还是“我”自己看到的自然现象，都在告诉我们时间一去不复返。同学们，我们也时时刻刻处在时间的河流里，你能结合自己的生活，来说说还有哪些时间里的事物，都永远不会回来了？

……

从文本到生活的无缝对接，旨在引导学生对文本语意的丰富与拓展。面对这样的语言训练，同学们生活中不乏这样的例子，再加上有文本的示范表达，这让学生们说得头头是道：“上个星期，我到肯德基吃了，虽然还会再去吃，可再也吃不到上个星期的肯德基快餐了”；“今天我的本子被同学撕破了，本子再也回不到没破前的样子了”；“现在，小学生太累了，再也回不到幼儿园时无忧无虑的时光了”……学生的真情流露，从某种程度上说，不仅是对文本语言的深化理解，还是内心表达情感的一种富有创造性的说写训练。

四、 指向阅读策略的运用

所谓的阅读策略，也就是在阅读教学中，教师示范引导，教给方法；学生利用方法，反复实践。我在教学三下《她是我的朋友》这课时，为了体会阮恒这个小男孩献血时的复杂心情，我引导学生通过理解描写人物神态、动作的语句，来揣测人物内心活动。为了教给同学们阅读方法，培养学生独立阅读的能力。我结合第5自然段，抓住阮恒的第一次动作描写：举――放――举，引导学生探究阮恒此时内心的想法。在学生争先恐后的角色扮演下，体会到了阮恒在是否献血的问题上，思想斗争非常激烈，但为了救朋友，强忍着自己的痛苦――误认为给别人献血，自己就要死掉，最后下定决心举起手来。本段文本语言的学习，旨在引导学生掌握透过人物动作，揣测人物内心的阅读方法。我第一步的示范教学，就是为了学生第二步的自主实践――运用这种阅读方法来阅读阮恒的其他八处神态、动作描写。学生不仅读出了输血过程中，阮恒“痛苦”的加剧，还想象到阮恒内心世界的复杂（恐惧而勇敢）。在读文本，话内心的阅读策略指引下，学生语言文字运用的自主感与存在感，立刻被激活了。

开学第一天的感受篇10

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】1开学第一课作为中小学生每年必看的节目，在九月开学季的第一天，就会与我们准时见面。2021年是一个值得我们所有人记住的日子，因为在今年是我们伟大的中国共产党第一百岁生日!也是我们伟大祖国发展建设至今，无数共产党员共同的生日;身为祖国未来的花朵，我们在观看完开学第一课后，都会为节目中先辈们的英勇事迹，深深的为之震撼。

《开学第一课》作为全国中小学生的第一门课堂，每年给我们呈现的节目，都蕴含着极深的教育意义与历史精神。这可以让我们在观看节目的同时，也能深深的体会到，在祖国的发展历程中，有那么多值得我们学习的事迹与精神。这也让我们这些中小学生们，可以体会到革命先辈，为了我们如今这个美好的社会生活，到底都做了什么，又经历过什么;可以说没有他们，就没有我们如今这个和谐美好的新世纪社会。

2021年的开学第一课是我非常喜欢的一期节目，我在观看完以后，不仅为先辈们的爱国精神而感动，也深深的体会到，一个国家在建设发展的过程中，如果没有无数不计生死，不求回报之人的奋力拼搏，我们就无法拥有现在这个人人称赞的新中国。

让我们一起努力学习，掌握更多先进知识，这样我们才能在祖国的发展道路上，也能用上自身所学，为祖国的前进航道上，贡献出自己的那一份力量。让我们一起加油，为新中国的美好明天，加油学习，建设出我们心中的社会主义新生活。

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】2秋天，是一个朴实而充实的季节，在这个季节学生们又迎来了一个新的学习时期，漫长并且开心的暑假已经过去了，迎接我们的是开学的日子，开学前的时候都会给我们安排一下有代表性的课，那就是《开学第一课》，所谓开学第一课就是根据我国每一年发生有意义的事情来变成有趣的节目，让更多的学生和家长更好了解祖国的强大，同时也为学生有一颗爱国的心，乐于奉献的种子，让学生们明白少年强，中国强的道理，树立一个明确的目的，是众多学生们以后努力而成长，这也使得我们人生多一些拼搏。

党的历史这门可不仅得学，而且得用心去学好。党的历史，实际上就是领导人革命、改革的创业和发展历程，一个小小的红船，载着人们的梦想，还有民族的希望，成为了中国前进的目标。在“两个一百年”目标交集上。深入的去学习党的辉煌历史，全面建设建设主义现代化国家有着新的之义。所以我们应该要坚持不忘初心，牢记使命，要有一些小小的担当。

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】3作为档播出十几年的大型公益节目，《开学第一课》早已是我们最为熟悉的朋友，在2021年九月一日的今天，全国中小学生齐齐呆在家里，看着电视等待开学第一课的播出。

新学期新气象，我们作为学生即将要展开下一学期的学习之旅，国家为了让我们更有学习动力与方向，就给我们送来《开学第一课》这一重礼，不仅教我们各种有用的知识，更是通过一个个生动精彩的节目，让我们的幼小心灵得到祖国发展历程中，各位革命先辈爱国精神的熏陶与滋养，开拓个人眼界，也让我们的未来人生，更有方向与目标。

在祖国发展的这几十年时间中，经历过无数艰难险阻与困难，但在一代代优秀共产党员的努力下，我们拥有如今这个幸福美好的新中国。2021年是我们伟大党的一百岁生日，在这百年的征程中，可以说如果没有共产党，就没有如今的这个新中国。

身为新时代成长起来的少年，我一定要像《开学第一课》各位革命先辈们一样，坚定自己的爱党之心，为中国共产党所有党员的共同愿景而努力学习;铸就一颗爱国之心，在未来自己长大以后，能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的一份力量。在党一百年华诞的见证下，我们一定要好好学习，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命，不辜负党与祖国对我们的期盼与关爱

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】42021年的暑假很快就过去了，《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。该节目于2008年起每年9月1日在中央广播电视总台央视财经频道首播，2010年起改在每年9月1日中央广播电视总台央视综合频道播出。每一年的这个时候学校都会要求写观后感，而我每一年对观看《开学第一课》都会有不一样的心得感悟。

在看《开学第一课》的时候，回想上一年的学习情况，不由得心虚起来，因为我没有认真学习，这是不对的。我们的青春的梦想不应该就这样子停止!“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹，是属于你和我编织的梦，轻轻乘着风甜蜜的遨游，青春的梦想手中紧握，不怕孤单寂寞不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢地承诺，坚持最初的梦，幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子，我们曾一起对着天空唱出我们的青春，唱出我们的梦想。

青春，在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想，在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。我们不能忘记军训场回响着我们响亮的口号。我们一起流汗，一起哭泣，一起欢笑，一起为青春和梦想呐喊。

青春，在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想，在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子，记得第一次上舞台时的羞涩与紧张，记得在大家一起激烈的辩论，记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了，是的，再不回来了，但是，我们看得见，看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续，我们的心中默念了无数次，“永不放弃!”。

至此，在看完《开学第一课》后，我要更加努力学习，回报祖国，回报家人!以梦为马，不负韶华!

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】5时间的步伐总是悄无声息，在我们不经意间偷偷走掉，转眼间又是一年的金秋九月到，也意味着同学们准备开学，返校继续求学之旅。随着开学的日子，又可以观看《开学第一课》，而其节目的特点就是不同于平常的授课方式，平时我们上课会觉得枯燥，而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。面对九月这一期的《开学第一课》给我们呈现的主题又是与众不同，所以观看后内心总有一番深深的感悟和反思。

处于新时代的我们是无比幸福的，而作为这一崭新时代的青少年，我们更是要积极向上，树立目标理想，好好学习，不仅仅是为了自己，也是为了祖国。2021年是一个有着特别意义的年份，让身为中国人的我们内心甚是感触，面对党，更是感激不尽，倘若没有党就没有新中国，自然也就没有如今属于我们的幸福生活。因而，我们要学会感恩，用实际行动报答党的恩情，身为学生的我们，是祖国未来的希望，党的接班人，当下就要不断地接受教育的浇灌，茁壮成长，想着理想目标前进，热爱祖国热爱党，提高自身素养，积极学习文化知识，争取未来有机会向党向祖国展现自身最大的价值表现。

所以，观看《开学第一课》不论是哪一期的主题，总能给我们带来许多的感触和深思，向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是一个非常值得学生们用心观看的专题节目，不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】6九月的风吹过，带着秋天的味道，收获的季节近在眼前。在全国各地，数百万学子踏入校门，迎来了开学第一天。他们将在学校里播种、耕耘，然后采摘甘甜的果实。对广大青少年来说，上好开学第一课至关重要。开学第一课，标志着新学期的开始;上好开学第一课，当以爱国主义为主题。

越来越多的学校开学第一课以爱国为主题。9月1日开学当天，很多学校以“五星红旗，我为你自豪”为主题，鲜明地表达了爱国主题。很多学校纷纷将开学第一课的主题设置为爱国主义教育，形式丰富多彩。“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”注册报到第一天，《我和我的祖国》就唱响众多学校，老师带领学生致敬祖国母亲。

爱国主义是教育的必修课。在学生内心播撒下爱国的种子，使之生根发芽、开花结果，事关“培养什么人”的深刻命题。开学第一课的主题是爱国主义，既能给学生留下深刻印象，也能让学生真正受到感染和触动。1935年，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题：你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?其言谆谆，其意切切，振奋起师生的爱国斗志。通过讲故事、唱红歌、听演讲、收看电视节目等各种形式，学生在潜移默化中了解中华民族的光辉历史，感知中国崛起的力量，进而树立以身报国、振兴中华的人生理想，非常必要。

爱国主义从来都是实实在在的。从司马迁“常思奋不顾身，而殉国家之急”的担当，到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言，到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举，爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。但是，总有一些人鼓吹历史虚无主义，或者崇洋媚外，对爱国行为不屑一顾，甚至制造分裂。这恰恰说明，时至今日，爱国主义教育仍然需要不断加强。

开学第一课，爱国主义教育应该得到更多的强化、更精彩而多元的呈现。特别是今年――新中国成立72周年，爱国主义教育恰逢其时。站在这样的节点上，回溯72年的不凡征程，讲述72年的时代变迁，重温爱国的历史故事，比照身边的模范典型，我们会对脚下的这片土地爱得更加深沉，爱国情怀会更加浓郁。新时代，我们距离实现民族伟大复兴是如此之近，青少年更应该把个人追求融入民族复兴的伟大梦想，挽紧臂膀、向前奔跑，书写人生的灿烂篇章。

记得路遥说过：“世界上有许多美好的地方。但是，那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么……既然这些都没有，那么，祖国就是一个不可替代的地方。”再读这些文字，心中的爱国情愫油然而生，感动依然如故。开学第一课，点亮爱国教育的火种，让青春的心跳与爱国的情怀同频共振，收获的定是学生的爱国之情、强国之志和报国之行。

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】7秋天，是一个朴实而充实的季节，在这个季节学生们又迎来了一个新的学习时期，漫长并且开心的暑假已经过去了，迎接我们的是开学的日子，开学前的时候都会给我们安排一下有代表性的课，那就是《开学第一课》，所谓开学第一课就是根据我国每一年发生有意义的事情来变成有趣的节目，让更多的学生和家长更好了解祖国的强大，同时也为学生有一颗爱国的心，乐于奉献的种子，让学生们明白少年强，中国强的道理，树立一个明确的目的，是众多学生们以后努力而成长，这也使得我们人生多一些拼搏。

党的历史这门可不仅得学，而且得用心去学好。党的历史，实际上就是领导人革命、改革的创业和发展历程，一个小小的红船，载着人们的梦想，还有民族的希望，成为了中国前进的目标。在“两个一百年”目标交集上。深入的去学习党的辉煌历史，全面建设建设主义现代化国家有着新的之义。所以我们应该要坚持不忘初心，牢记使命，要有一些小小的担当。

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】8时光匆匆溜走，我们拼命追逐，可还是跑不过时间，所以我们要珍惜时间，好好学习，努力奋斗。转眼间已经到了金秋九月，意味着又是一个崭新学年的开始，全国中小学生都陆陆续续地准备回校上课。与此同时，每个学年的开学日子，我们都会迎来央视专题节目《开学第一课》，这不，9月1日的来临，晚上8点是我们准时收看节目的时间。这一期的《开学第一课》又是一个新主题的呈现，不晓得已经观看的小伙伴们内心有何感言?

说起《开学第一课》，深受广大老师学子关注，所以节目以慢慢成为了类似春晚一样的隆重。每年的主题不同，还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲，整个节目向观众们呈现出来的效果甚是有意义，无论哪一期的主题，不少朋友和同学们都感触颇深。不知不觉，这一期的《开学第一课》让我们深刻地感受到中国共产党的伟大和祖国的繁荣，同时让身为中国人的我们甚感骄傲与自豪。

通过观看金秋九月的《开学第一课》，我们可以体会到倘若没有共产党，我们也许就不会生存在如今这般幸福的时代。是中国共产党给了无数中国人希望的曙光，是我们理想的太阳，一直照耀着我们前进。所以，身为新时代青少年的我们更是要好好学习，以优秀的人才作为自己的榜样，努力学习科学文化知识，为祖国和党的未来能更好贡献自己的力量，收获理想的人生。

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】9金秋九月到来了，欢快的暑期也结束啦，要迎接新学期新挑战。这天最期待最受瞩目的一件事就是《开学第一课》的播出。这是一档专门针对中小学生的特点设计，对于中小学生起着重要的教育意义，我也早早的坐在电视机前，期待着节目的播出。

《开学第一课》是自2008开始央视与教育部合作的大型公益教育节目，对于刚放完暑假的我们有着良好的引导教育作用，而且每年的节目主题都是围绕时事热点主题，弘扬正能量精神。

随着主持人激情澎湃的致辞，节目拉下了帷幕。在这短短的两个小时里，我见识到党的艰苦且伟大的发展历程，也认识到祖国如今繁华昌盛景象，是多么来之不易啊!看到先辈们抛开儿女私情，前赴后继、保家卫国的英勇就义之举，这一副画深深刻印在我的内心深处。

《开学第一课》虽然结束了，但我的心情久久不能平静，这堂课教会我身为祖国未来的接班人，应该继承并发展先辈们的大无畏精神，肩负起历史给予我们的使命感，展示接班人的风采和价值。努力学习不负韶华，为祖国未来美好发展做贡献吧!

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】10时间过得飞快，转眼间我们愉快的暑假生活又结束了，八月的句号已经圆满画上，我们迎来了秋高气爽的九月。美好的九月，终于《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了。

每一次的开学一天便是我们期待的一天，同时最期待的还是《开学第一课》。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话：“在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

借用开学第一课，让我们重新来认识美是什么，在生活中我们缺少的只是发现美的眼睛，因此，在这次的开学一课中，我也发现了美。也许这就是为什么要在开学前特意安排好的公益节目，让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样!

因此，通过这次的开学第一课，我学到不少东西，虽然每一次年的开学一课我都看了，但是这次的感觉很不一样。在党一百年庆典来临之际，心里总是有很大喜悦感，身为一名少先队的一员，身上的责任时刻铭记在心上，不管是在什么时候，自己都会向着优秀的榜样学习。祖国如今的繁荣，是有了先辈的付出，正是因为有了无数中国人的奉献，我们国家才能成长到今天的地步。

往后的祖国强大更需要我们这辈人的努力，我们绝不会辜负祖国的期待，努力学好中国的历史，永葆青春，把宝贵的中国人精神弘扬下去。只有这样，我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】12时间过得真快啊，眨眼间两个月的暑假就过去了，又迎来了新的学期。今天是开学的第一天，我们也迎来开学第一课，《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。晚饭时间，我和爸爸妈妈排排坐，一起看了开学第一课，真是受益良多。

我们这一代人从小学习的环境都很好，而且有许多名人为我们作榜样，使我们有了学习的目标，但在这么好的学习条件下，我们有一些人还是不懂得珍惜，学习没有明确的目标，在课堂上像梦游般似的，整天没头没脑，一天不知道学了些什么东西，这样的学习怎么行呢?我真为他们感到惭愧。我们的祖国正在日益强大，还需要很多的.人才为祖国的发展作出贡献。如果我们这一代人没有远大的志向，整天只知道玩，而不知道学习知识，那将来长大后有什么用呢?当然并不是每一个人都这样，有一些同学从小学习就很刻苦，而且还利用学到的知识创造出了不少有用的东西，只要朝着这个目标努力就一定能成为一个对祖国有用的人才。

联想到我自己，虽然我从小有很远大的学习目标，要做数学家、国际象棋大师，但我有时在学习上不够勤奋，有时爱耍小聪明，有点粗心，这种学习方式都是不正确的，我应该向周恩来、张海迪们学习，从小就有一个远大的志向，鼓励自己不断前进，做一个真正的有志少年!

2021秋季开学第一课观后感初中作文【13篇】13金秋九月到来了，欢快的暑期也结束啦，要迎接新学期新挑战。这天最期待最受瞩目的一件事就是《开学第一课》的播出。这是一档专门针对中小学生的特点设计，对于中小学生起着重要的教育意义，我也早早的坐在电视机前，期待着节目的播出。

《开学第一课》是自2008开始央视与教育部合作的大型公益教育节目，对于刚放完暑假的我们有着良好的引导教育作用，而且每年的节目主题都是围绕时事热点主题，弘扬正能量精神。

随着主持人激情澎湃的致辞，节目拉下了帷幕。在这短短的两个小时里，我见识到党的艰苦且伟大的发展历程，也认识到祖国如今繁华昌盛景象，是多么来之不易啊!看到先辈们抛开儿女私情，前赴后继、保家卫国的英勇就义之举，这一副画深深刻印在我的内心深处。