拔河比赛总结十篇

时间:2023-04-03 11:37:59

拔河比赛总结

拔河比赛总结篇1

拔河比赛是学生们都经常举行的运动项目,由于拔河比赛体现了团队精神和力量的较量,所以一般学校都会举办的。下面是小编为大家整理的关于拔河比赛活动个人总结范文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

拔河比赛活动个人总结范文1为了增强新组建班级的集体凝聚力,学生会体育部在高一级举办了拔河比赛。

赛前准备:

1.活动通知和相关规则、注意事项是在暑假期间完成的,开学以后上交所有文件,并讨论决定了比赛时间、比赛地点还有比赛天数。

2.用3天时间完成赛程表的制作、体育部干事的调配、体育科组的器材准备、与高一级组的交流以及裁判的邀请。

3.比赛当天提前做好场地的布置,并在使用场地之前及时询问了体育老师的意见,把比赛地点设置在高一篮球场,确保了参赛同学的身体安全和学校场地的安全。

比赛期间:

1.由于无法借到扩音器,第一天赛事稍显混乱,不过总体秩序良好。

在接下来的赛事我们用无线麦克风代替扩音器,大大提高了效率,使整个比赛能有序进行。

2.提前一晚通知第二天的参赛班级,并一再重申安全问题。

3.每天至少调派6个体育部干事到现场清点人数和维持纪律。

4.赛前要求参赛各班带上班牌,并且要求各班队长到指定地点集中听候指令。

5.每日比赛结束后及时归还器材。

优点与不足:

优点:

1.调整迅速——原计划5-6天的比赛压缩到4天,能及时出台新的方案并且重新编排比赛顺序。

2.通知到位——通知工作是由体育部两位部长亲自去做的,我们在通知的时候着重了对时间、地点、对手班级、注意事项等问题的强调,并且保证各班负责人都能听清内容。

3.秩序良好——在借用无线麦克风之后,我们要求参赛各班务必带班牌,以便辨认。

并且要求各班队长在制定地点集中,保证了良好的秩序。

4.及时总结——每日比赛以后我们都对当日的赛事进行了及时的总结,分析当天存在的不足,并在接下来的比赛中加以改进。

5.沟通及时——我们在赛前跟高一级组与体育科组保持了密切的联系,能及时的进行沟通。

并且在比赛期间能召集各班体委开会,及时强调比赛存在的问题。

6.器材归还及时——每天比赛结束以后我们都会将器材放置到制定地点,便于管理。

不足:

1.干事分工不明确——几天的比赛都出现了部分干事无事可做的情况,一是因为对工作量的过分高估,另外则是因为没有显眼的标识致使干事都埋没在人群之中,在以后的活动要多加注意。

2.比赛较为仓促——原计划三局两胜制的比赛改为一局制,在时间上也显得较为仓促,出现了一个班在一天之内连比三场的情况。

这跟时间的设置有关,4天确实是仓促了些。

3.后期的赛程没有明确公布——由于原定赛程图的限制,半决赛和决赛的赛程图并不能完完全全地被所有同学熟知,这点在以后的工作中也要多加注意。

日后的注意事项:

1.在活动前应该对整个活动有彻底的认识,以确保对大局的掌控。

2.正确评估工作量,适当提高干事利用率。

3.加强与老师、学生沟通。

拔河比赛活动个人总结范文2为了丰富同学们的课余生活,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团体合作精神,展现我校学生积极向上的精神风貌。我校团委本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,举行了此次拔河比赛。此次比赛以班级为单位,每个班选男生16人,女生10名,组成一个队,全校共组成了九个队,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军。

比赛中秉着公平、公正、公开的原则,对各队进行评比。

在活动进行期间,各队都能发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,积极参加此次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:冠军144班、147班、150班。

通过这次活动,我们认为班级同学之间,班级与班级之间,学生与老师之间都有了更进一步的了解,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了各班干部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的工作中不断总结经验,完善自己,不断进步,以此来推动学校工作的全面发展。

拔河比赛活动个人总结范文3在护理学院团总支的组织下,以帮助挑选优秀的拔河班级,和更好地沟通和学习为目的,为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,护理学院秘书处于11月份筹备至12月份初举行了拔河比赛活动。

活动中护理系团总支秘书处所有成员分组分工安排活动,为确保拔河比赛顺利开展,双会各个部门都给予了人力资源的支持,分为12个队参赛,经过初赛,复赛,决赛激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

冠军:GH10313班

亚军:GH10309班

季军:GH10314班

本次比赛总结如下:

一、团总支高度重视,准备充分,使比赛顺利进行。

学院策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。多次召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。老师对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了部门。

我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。理事会提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的活动,班级与部门也是令人敬佩的。

通过这次活动,我想不管是班级与班级之间,部门同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强团总支各个部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了秘书处的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

拔河比赛活动个人总结范文4一、活动目的:

为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现湖工商贸学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,学生会体育部召集全体大一学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里,校园里的某处正燃烧着一团青春的烈火。

二、活动时间,地点:

十二月湖工商贸体育馆前的空地

三、活动过程:

1、主要工作《宣传,体委大会,部门例会》

由体育部向院领导申请此次冬季校园新生拔河比赛项目,提交整项活动策划书和任务书

由宣传部在校园宣传此次拔河活动,并通知大一各班级体育委员在班级里做好此次活动的宣传让广大学生积极响应此次活动并参与其中

体育部各级干部召开赛前大会,完善并确定此次大会各项实施措施和方案以保证此次项目的顺利进行

体育部各部门定期召开例会,对前任工作和已经比赛的班级进行总结,找出活动开展过程中暴露出的不足之处并再接下来的工作中不断完善

2、比赛阶段《第一轮淘汰赛,第二轮循环赛,第三轮决赛》

由于参赛班级和参赛人员较多,此次比赛成分组回合制进行,每班由--名学生出赛,其中包括--名男生--女生共同出赛

比赛最开始由各班级代表抽签决定比赛的对手班级,胜利一方将留下来进行循环赛选出前--名进行最后的决赛

四、比赛结果。

经过激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

五、成功和不足之处:

校领导的高度重视,学生会准备充分,使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛在部门和各班级干部的宣传下参加的人数众多,赛前同学们积极踊跃报名,比赛时同学们提前到场,这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的同学增添了不少信心。

由于没及时掌握天气变化带来的影响对已经定下的比赛时间进行合适的调整,导致许多班级学生因为天气的寒冷而没能将全部的热情投入到这次比赛中而使得有些班级的比赛结果差强人意

六、插图片配文字说明:

赛前大家都在准备

大家在讨论比赛策略

比赛正式开始大家哞足了劲

比赛进入高潮做最后的冲刺

七、活动意义:

一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

本着公平、公正、公开的原则,我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛都在学生的课外时间中进行,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。

通过这次活动,不光是院级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学院之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。

我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

拔河比赛活动个人总结范文5正值20--年元旦到来之际,为了丰富我校学生的业余生活,增强班级凝聚力,增强各班级同学之间交流,加深同学之间的情谊,由学校团委和体育组组织,于20--年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校园广场举办了为其一周的“迎新年,庆元旦”拔河比赛,历经了30多场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。

本次活动本着公平、公正、公开的原则,由学校体育组老师担任裁判。在活动进行期间,大多数同学都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,其余同学都也表现出极大的参与兴趣,使我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧,甚至磨出了血,喊坏了嗓子。有的班主任老师带病坚持指挥,由此可以看出我们的班主任老师、同学都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见我们的学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底。

这次拔河比赛的参与人员,不管是老师们还是学生们,都热情极高,从下发通知之日起就开始准备。经过师生各方的共同努力,比赛取得了圆满成功。整个活动的顺利开展,体现了我们师生的团结协作精神。在这里我代表校委会向精心组织这次比赛的体育教师、裁判、班主任表示中心的感谢!向获奖班级表示热烈的祝贺!

在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

拔河比赛总结篇2

经过半天的拼搏,在所有参赛队员的共同努力下,乌苏市“迎奥运、庆五一”职工拔河比赛即将胜利闭幕了,在此,我代表乌苏市委宣传部、乌苏市文体局、乌苏市总工会向在本次比赛中奋发进取、团结拼搏、取得优异成绩的职工和代表队表示热烈的祝贺!向各参赛单位表示衷心的感谢!

本届比赛是对我们职工形象气质的一次检阅,是我们职工昂扬精神风貌的一次展示,我们的职工在本次比赛中表现出了极高的体育道德风范,展现了乌苏人积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志,赛出了风格,赛出了榜样。

本届比赛秩序良好,成果优异,这是一次团结的比赛,是一次鼓舞人心的比赛,也是一次展示才能的比赛,乌苏人携起手来,取得了运动成绩和精神文明的双丰收,共同谱写了“团结奋进、共创辉煌”的新篇章,这次比赛展现了全体乌苏人对北京奥运会身体力行的支持,通过拔河比赛,各个单位的凝聚力得到增强;职工的风采得到了展现;拔河比赛将推动我市体育事业的全面发展。在今后的工作中,我们要继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,互相学习,奋力拼搏,把在本此比赛上所表现出来的精神用在我们今后的工作、学习、生活之中,为乌苏市经济的蓬勃发展作出更大的贡献。

现在我宣布,“迎奥运、庆五一”乌苏市职工拔河比赛胜利闭幕。

4月19日上午,为期2天的辽河油田迎奥运系列体育活动“兴油杯”拔河比赛在兴隆台采油厂体育馆落幕。油田公司党委副书记、工会主席、纪委书记罗文柱,油田公司工会副主席张惠奇,油田文化处、本次比赛承办单位兴隆台采油厂,以及本次比赛的技术顾问部级裁判孙健华等出席了闭幕式,并为获奖代表队颁奖。罗文柱致闭幕词。闭幕式由油田文化处处长鲁军主持。

罗文柱在闭幕词中代表油田体育协会和赛会组委会,向取得优异成绩的代表队表示衷心的祝贺。向协办比赛的兴隆台采油厂表示衷心的感谢。向为确保赛会顺利进行付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示诚挚的敬意。他说,20xx年北京奥运离我们愈来愈近,希望各单位以参与辽河油田迎奥运系列体育活动为契机,结合矿区和本单位的实际情况积极开展基层体育和职工健身活动大力弘扬“石油职工健身与奥运同行”的主题,使迎奥运系列体育活动的影响力逐步深入,营造愈来愈浓郁的“辽河油田迎奥运”氛围,迎接20xx年北京奥运会的到来。

本次拔河比赛采用国家体育总局最新审定的《拔河比赛规则》。比赛分8个组进行分组循环赛,小组前两名进行复赛,决出前八名。来自辽河油区的32支代表队,300余名运动员参加了本次比赛,经过60场比赛,曙光工程技术处、测井公司、经济贸易置业总公司、曙光采油厂、石化总厂、钻井一公司、欢喜岭工程技术处、金马油田开发公司等分获1至8名。

拔河比赛总结篇3

 

当前我国在校学生的体质普遍不强,想用经常进行的拔河比赛来吸引更多的学生参加运动,以提高学生的身体素质。因此需设计既能保证在校大部分同学都能参加,又能体现比赛竞争性的拔河比赛规则。

 

要保证在校大部分同学都能参加,其中在校学生可以包括小学生,初中生,高中生,大学生,要考虑到参加比赛的难易程度,就不能是体重等级相差过大的双方进行比赛,所以要对体重等级进行分年龄的划分,并且每个阶段的学生所参加比赛的等级可以是不一样的,另外,要鼓励大家参加拔河比赛来提高身体素质,需要增加拔河比赛的趣味性,可以考虑男女混合参加比赛。

 

二 制定新的比赛规则

 

拔河比赛的具体规则如下:

 

1)体重等级:

 

小学组,由于小学一、二年级的学生还未发育完全,不能承受太激烈的比赛项目,出于安全考虑,只允许从小学三年级开始参加拔河比赛。根据青少年身高体重标准,符合正态分布,大部分身高为137cm到156cm,相对应的体重为31.44kg到44.95kg,体重范围为13kg,所以划分为四个等级,分别为180公斤,230公斤,280公斤,330公斤,因为小学生个体体重相差不大,所以定为每级别相差50公斤。

 

初中组:相应地,男生体重大致从32kg到52kg,女生体重大致从为30kg到55kg,体重等级可划分为200公斤,240公斤,280公斤,320公斤,360公斤,400公斤,每级别相差40公斤。

 

高中组:男生体重大致从43kg到70kg,体重等级为340公斤,380公斤,420公斤,460公斤,500公斤,560公斤。女生体重大致从43kg到61kg,体重等级为340公斤,380公斤,420公斤,460公斤,500公斤,每级别相差40公斤。

 

大学组:男生体重大致从男生58kg到73kg,考虑到大学男生力量比较大,体重等级为460公斤,500公斤,560公斤,600公斤,女生体重大致从53kg到65kg,考虑到大学女生想要减肥的心理,力气不会因为体重不一样而相差过大,所以体重等级为460公斤,500公斤。

 

2)考虑性别差异:

 

小学男女生身高体重相差不大,可以不分男女,混合进行拔河,不会很大地影响比赛公平性。初中生,高中生和大学生则不能这样设置,如果为了增加趣味性,可以规定8个人中必须有三个女生参加,从而可以使部分男女比例不协调的理科学校中男女生都能很好地参与到比赛中。

 

3)考虑到要体现拔河比赛的激烈性:

 

不能让体重和力量相差太多的学生放在一组比赛,否则会没有竞争性,所以设定了体重每级别相差40公斤,保证有一定的差异性和统一性。

 

三 模糊综合评判模型[1]

 

1、 研究方法

 

1)文献资料法

 

在图书馆及期刊网查阅有关全国大学生正式比赛项目[3]和拔河比赛以及有关“评价体系”的书籍和文章,为评价提供了重要理论依据。

 

对20位体育教育行业的专家、教授发放问卷,对在校学生“拔河比赛”初级评价指标问卷调查,经过筛选初步确定评价指标后,最终确定评价指标。

 

2)层次分析法

 

采用层次分析法,通过制定评价指标的层次结构模型,确定一级指标、二级指标,从而最终确定各级指标权重。

 

3)数理统计法

 

利用SPSS软件、EXCEL对有关数据进行统计分析,确定指标权重。根据模糊数学的原理与方法,通过对建立的模糊评估数学模型进行计算,制定出在校学生“拔河比赛”评价体系。

 

2、分析与讨论

 

在校学生“ 拔河比赛”评价体系的建立:

 

1) 评价指标

 

评价指标是构成评价体系的基本内容之一。在在校学生“拔河比赛”评价指标选取时,我们要选取能够代表在校学生“拔河比赛”开展情况的具体指标,不仅要从客观、科学的角度出发,还要具有可操作性。通过有关文献资料和逻辑推理我们首先确定一级指标,根据层次分析法中目标分层的思路初步确定二级指标,经过问卷确定二级指标,从而构建一个完整、科学的既能保证在校大部分同学都能参加,又能体现比赛竞争性的拔河比赛规则,并给出在校学生“拔河比赛”评价体系。

 

2) 评价指标权重

 

确定评价指标后,要对各个评价指标的权重进行赋值。权重是某一指标在评价指标体系中的重要程度,即在其他因素不变的情况下,该因素的变化情况对评价结果的影响程度。

 

评价体系数学模型的建立:

 

1)建立综合因素集

 

在校学生“拔河比赛”的评价指标构成因素集,即组织领导和宣传、比赛的趣味性、在校学生的参与度、比赛激烈程度4项一级指标,每项因素又分为若干小项。那么其中第i大项j小项则记为。

 

设总的评判集为,其对应的权重矩阵为。设其中,是对应于的下一级指标因素集,其对应的权重矩阵为,其中。

 

四 结论与分析

拔河比赛总结篇4

娱乐身心、激扬青春

二,活动整体方案

活动时间:XX年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3. 淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

拔河比赛总结篇5

比赛即将开始,参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候,个个都精神搂擞,跃跃一试,恨不得比赛马上就开始。

终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下,双方僵持了许久,难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心,接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局,我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐,泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班终于支撑不住,便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

但最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了(4)班,我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里,男同学们满腔愤怒,女同学们泪水涟涟。与此同时,不少同学在一旁总结经验,到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。

拔河比赛总结篇6

   在这春风送暖的季节,我们共同迎来了“三八”国际妇女节,正是有一支团队协作、吃苦耐劳的女职工队伍,才撑起了商业系统的这半边蓝天。为活跃单位文化气氛,彰显单位女职工风采,展现女职工蓬勃向上的精神风貌,随州市纺织品公司积极响应总公司号召参加了2019年商业系统庆“三八”妇女节拔河比赛。

这次商业系统庆“三八”妇女节拔河比赛充分体现了同志们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同志都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。通过这次活动,同志之间,单位与单位之间都有了更进一步的了解,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了各单位干部的组织潜力,锻炼了单位工会的工作潜力和合作精神。我们会在今后的工作中不断总结经验,完善自我,不断进步,以此来推动单位工作的全面发展。

拔河比赛总结篇7

今天,晴空万里,我怀着激动的心情到学校参加校运会。走进校门,映入眼帘的是全校同学正在热火朝天的训练“8”字跳长绳和迎面接力。我也立刻参加到我们班的训练队伍中。这次运动会比往年热闹多了,比赛项目有迎面接力比赛、三分钟“8”字跳长绳和拔河。8点30分校长宣布第五十二届校运会现在正式开始。

只见总裁判周老师,空着一身灰色的运动服,胸前挂着口哨,精神抖擞的来到赛场中心,大声宣布到:“运动会第一项拔河比赛现在开始,请六年级同学入场。”六年级拔河比赛一转眼就过去了。轮到我们五年级比赛了,我按捺不住激动的心情,队员们都神采飞扬,要知道拔河可是我们班的强项,从来没有输过。我们都非常自信地来到比赛场地,站在绳子两旁,等待裁判员的哨响。比赛开始了,我们用力的向后拉,可是出乎大家的预料,我们居然输了,伤心的泪水忍不住流了下来。在我们的泪眼中,第二项比赛迎面接力也以失败告终。同学们一个个都垂头丧气的痛哭起来。“大家都别哭了,哭有什么用,难道哭了,前面两项比赛我们能反败为胜吗?”只听老师严厉地说,“现在就只能更加努力去争取最后一项比赛的胜利。”老师的话是那样坚定。号称“体育健将”的小强疑惑地说:“拔河是我们的强项,我们都输了,跳绳是我们的弱项,难道我们还取胜吗?”老师举起双拳,充满激情地说道:“虽然我们输了,但我们的努力仍表现了我们团结一致的精神,只要有了这种精神就能战无不胜。”老师的话还是那样坚定,有力。同学们都抹去腮边的泪水,不约而同地跑去练习跳长绳。又一声哨响,五年级三分钟“8”字跳长绳准备开始。我们捏紧拳头,咬紧牙关走进比赛场地,我的心里旧像有十五个吊桶打水——七上八下紧张极了,生怀把绳拌住,影响班上的成绩,这时裁判员宣布:“比赛前,先给大字有一分钟热热身。”一分钟过去了,我的心情也慢慢平静了下来。“瞿——”的一声,比赛开始了,同学们都全神贯注地跳着。我暗暗地数着:一、二……该我了,我向前迈一大步,纵身起跳,着地后机灵地一钻。我跳过了,我向前迈一大步,纵身起跳,着地一机灵地一钻。我跳过了,别提有多么高兴。几个回合之后,突然,一个同学倒在了场上,绳子也停了下来,我看到他是那么痛苦,但是他没有哭,反而一下站起来跑开了,刹时,周围传来了一片加油声,鼓掌声。绳子又继续摇了起来,同学们一个接一个迅速的跳起来,“瞿——”比赛结束了,我们向裁判员飞奔过去……“326,比对手整整多了十几个。”“胜利了!我们终于胜利了。”操场上响起了我们班同学的欢呼声。同学们都高兴得跳了起来。

运动会结束了,但我的心情久久不能平静,胸中一直回荡着这样的声音:坚持,坚持,只要有坚定的信念,坚持不懈地努力,就一定能取得意想不到的收获。

拔河比赛总结篇8

星期四下午,我们学校举行了一场别开生面的六年级拔河比赛。先由老师们抽签选比赛班级,我们六八班先是和六六班比赛。

比赛开始了,我们班和六九班的争夺进决赛的大战开始了,我们班的前锋是足有一百五十斤重的余小胖,只见他们十分得卖力地拉着绳子,我们也没闲着,在他们旁边大声地喊:“加油,加油,我们一定必胜……”在我们的加油和他们的卖力,我们成功的把六六班给拔赢了,接着是十一班和十班的较量,十一班是个个身强体壮,再不出一分钟就把十班的拔赢了……转眼间30分钟过去了,总决赛开始了,我们老师抽的是和四班较量,我们班还是原姿势就在快拔赢的时候不小心小胖的下半身倒在地上了,让敌人反败为胜了,第二次,在裁判还没吹哨时,四班就已经拔了,我们班小胖后面的那个鞋掉了,彻底的输了……比赛结果出来了,十一班的第一,我们班倒数第四,十分不甘心,四班犯规。

如果下一次还是拔河比赛,我敢说,我们班决不是倒数的了!!!!

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拔河比赛总结篇9

5月14日的下午,天灰蒙蒙的,淅淅沥沥下着小雨。虽然天气不好,但我们的心情却格外的兴奋,因为我们六年级将举行一场拔河比赛。

下午,照老师的吩咐,我们到操场上集合。操场上撒满了许多人,塑胶跑道上有两条长蛇般的大绳,静静的躺在那里;中间的红布显得格外鲜艳。其他四个班的同学站在操场上,都静静的等待着比赛的开始。

这时,只见李老师一挥手,表示让我们去东边的绳子旁站好,比赛快开始了!我们的对手是六年级五班,虽然他们有两个“重量级”人物,但女生却是“娇小型”,这使我的心头掠过一丝喜悦。“快抓住绳子!”李教练(李老师)喊道。同学们分别站到绳子的两侧,手紧紧抓住绳子。“预备!”只见裁判员手中的红旗一挥——比赛开始了!“加油,加油!”啦啦队的同学都分别为自己班的队友呐喊助威。我使出浑身的劲,身体向后倾斜45°,腿一点一点使劲向后挪移,最终轻松拿下一局。交换场地,“开始!”“哎呦,哎呦!”同学们大声喊着,不到10秒钟,我们又赢了!全场爆发出排山倒海的欢呼声!

接着,同学们掌握拔河的技巧后,信心百倍。四班、三班,不费吹灰之力2比0战胜了他们,惨败在我们脚下。

拔河比赛总结篇10

拔河,这个从我们老祖宗春秋战国时就传承下来的运动。开始我认为有什么大不了的,只不过是把绳子拉到自己那边就算赢了嘛。可是,就在我们学校上个星期刚刚举行的拔河比赛中,我才真正明白了什么叫做真正的集体,什么叫做真正的团结。

不得不说,我们与五班真的很有缘,因为平常在上体育课时,我们要进行拔河练习,几次都是与五班较量。可以说,实力真的不相上下。在跑完操后,我们都万分期待抓阄的结果,当体育委员向我们公布结果时,我们都大失所望。“怎么又是五班,这样的牢骚从我们的嘴里发出,并且还有个极其不公平的待遇,在我们两个班任意一个班赢了之后,都必须和十二班比赛,也就是说当我们班用尽力气时,必须和充满力量的他们比赛,一时间怨声载道,(???)不过好像没有什么用。

终于,到了比赛的那一天了。我们初一十四个班都到了小操场上集合。拔河时每个班都派出十五个男生和女生。剩余的人都是打气加油的。在比赛前,小雪抱住了我,对我说,刘丽,给予我一点友谊的力量。我们班的十五个女生大喊只许成功不许失败。由于是第一局,大家的力量都很足,所以拔河的时候都写吃力,不过第一局总算赢了,或许有一点小小的骄傲,我们打平了。关键在于最后一局。历史老师对我们说你们要交不离地。用尽力量向后躺,跟着你们班加油的节奏。有了这个方法,我们各个涨红了脸。用尽了力气,终于把五班拿下了。可是,还有十二班在等待着我们,虽然我们的力气就快用尽了,但是没有一个人想到过放弃。我们抱着——不到最后决不放弃的心态,居然奇迹般的拔赢了。可是比完后,我的眼泪不争气的掉了下来,因为我好累好累,我身疲力竭了,可是这时,只要我蹲下来,那没我就会更没有力气,胡新宇严厉的对我们说,现在不能哭,等到打赢了才可以哭。最后的决赛终于要开始了。因为前面的几场比赛,两个班都身疲力竭了,关键在于那个班能坚持到最后。胡新宇大喊,九班只拿第一,不拿第二。于是,我们不抛弃,不放弃,绳子一步一步的到了我们那边,我们赢了。

虽然,第二天我们的身体都非常的酸痛,可是,我们九班人都站到了一边害怕什么呢?

内丘县第二中学初一:可可宝