审计演讲稿范文

时间:2023-03-21 17:32:22

导语:如何才能写好一篇审计演讲稿,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公文云整理的十篇范文,供你借鉴。

审计演讲稿

篇1

各位领导、各位同事:

上午好!参加岗位竞聘我是工程审计主管。

第一,在此先谢谢诸位。

首先我作一自我介绍。我今年xx岁,大专文化,民主人士,高级会计师职称。于1986年大专毕业后首先进入工程公司财务科从事财会工作, 1991年担负服务公司主管会计,1992年初任sl第二个驻外公司--wh公司的财务负责人,1994年末调入审计处工作了十四年,几乎参加了审计处组织的所有审计项目并担负主审,执笔并拟写了近一半的审计报告。今年初又回到了工程公司财务科。

二、取得的工作业绩及创新历程

大专毕业至今,仔细算来已从事财经工作二十三年半,九年半干会计(包括会计主管四年),十四年干审计,从基层到机关,从财务转变为审计,从出纳开始,由普通会计、车间会计、主管会计到审计主审,因此,具有了较好的专业功底和丰富的实践经验,特别是经历过长期专业实践之后,养成了严谨、认真、细致的工作作风,因此无论在哪个工作岗位,我认为我都是称职的,除了有你们各位的支持外,很重要的一个原因是因为我热爱财经工作,因为热爱,所以我很勤奋,对工作很投入,先后完成了许多项重要的专业技术工作,取得了不少业绩及创新。

1988年至1990年在工程公司搞班组经济核算试点,建立责任成本中心,对加强成本管理、提高企业管理水平做出了一定贡献;1991年至1992年,两次协助工商局对集体企业(其中包括乡镇企业)及乡镇财政进行工商年检,从另一个层次锻炼了自己;1992年初进入sl与whjs公司的合资企业,担负主管会计,主持了会计制度设计和会计建帐的全部工作,历经了一个企业从生到死、从成立开业到合作失败,企业解散的整个历程;所有这些,都为我后来从事的审计工作奠定了深厚的基础功底。

1994年11月开始的慢慢十四年的审计工作,是我事业的黄金历程。先后完成资产负债所有者权益审计、财务收支审计、企业负责人离任、继任经济责任审计、各种专项审计等等二百多项,查处帐内、帐外各类违规、违纪资金达x位数之多(涉及企业机密,略),协助纪委查处各类案件数十起,提出审计建议及合理化建议五十余项, 多次配合其他部门工作,为sl公司挽回或避免经济损失数额巨大,取得了较高的经济利益。

1994年以来,我公司产品销售价格逐年提高,企业效益不断增长。辉煌的光环下,掩盖了驻外公司、三产实体及职工入股企业的资产其实是很烂的。我公司最多时有十个办事处,办事处又独自从事着驻外公司,每个分厂又有着1-5家不等的集体企业,同时又以职工入股形式成立了多家民营企业或股份合作制企业,而这些民营企业中又有公司参股的、集体企业参股的、其他单位参股的及全部由职工参股的多种类型,企业总数最多时近百家之多。因我是从驻外公司、三产实体单位走出来的,对这些企业复杂关系比较了解,因而这么多年来一直由我主审。

各位都知道,驻外公司主要从事销售我公司产品为主,在审计中发现部分驻外公司私自购买房产数笔,多次发现应收账款坏账数额巨大,其中有个别领导、业务人员及各种关系人员搞了乾坤大挪移,造成了资产流失,都及时向有关部门予以预警,并及时制定了驻外公司财务报销制度、财务管理制度和驻外公司企业内部控制等规章制度,及时建议公司通过债务重组、盘活资产、限制相关人员行为等措施,减少了资产的进一步流失。而各单位三产实体,则主要以承担主体单位检修、材料采购、运输服务、处理废旧物资等业务,在审计中查出了某些企业将主体资产通过各种途径不合理转移后,集体企业多以建立小金库等形式为职工发放节日物质、为主办单位领导提供方便之门,而股份合作制企业则以虚假材料发票、虚假工程结算款等方式套取资金帐外分红,个别单位每年分红甚至超过50%之多,累计分红金额相当巨大。根据这类情况,有针对性的提出合理化建议数项,使公司领导下定决心取缔这些企业。XX年至2010年,先后完成对上市及存续涉及公司人员参与的驻外公司、集体企业、股份合作制企业的清理解散工作,收缴帐外资产数项,仅车辆就达几十部。以至在金融危机到来之前,有效避免了这些单位造成损失风险,稳定了职工信心。我可以毫不夸张的说,审计部的十四年,我为公司做出了较突出的贡献,成绩是巨大的。

当然,期间因被审单位对审计结果及处理建议重视不够,对审计预警置若罔闻,未予以及时更正,后被国家有关部门查处并收缴,不能不说是一种遗憾。但也正因为内部审计已经查处(所谓自检),有关部门还是网开一面,避免了数倍的高额罚款。

XX年清产核资, 多个部门协同参加,而审计部只有我一人参与,主要承担了时间跨度较长、涉及单位较多、经办人员变动较大、各种关系错综复杂、取证最困难的往来款项坏账认证工作,在时间紧、任务重、脉络不清的情况下,经常是彻夜工作、通宵达旦,最终以zl系统

第一的较好战绩取得清产核资工作的完美胜利。

值得一提的是,1996年我有幸参加了原ys总公司审计部组织的对cc公司和zz公司的审计,XX年有幸参加了国家某监事会对xn公司的资产核查工作,站在一个更高层次,从宏观和全局的角度来俯视企业,获益匪浅。并因工作扎实、积极主动,受到相关领导的高度评价。

另外,我还利用工作之余,对存在问题及时总结、归纳、分析、研讨,提出了许多建议、设想,撰写业务论文数十篇,仅1999年就在省级及以上杂志3篇。

三、竞选优势,我想主要有以下几个方面。

1、首先我相信自己有信心担负起这一重任。进入财会这个行当以来,我已度过了24个年头,九年多的会计经历,特别是四年的会计主管历练,十四年多的审计历练,经历了太多的事情,也发生了太多的故事,练就了我正直的人品、良好的修养、严谨活跃的思维,使我具有了处理各种问题及应对较复杂情况的丰富实践经验、能力与技术,因而非常有信心。

2、对工程审计非常熟悉,对工程公司也有太多的感情。各位知道,我从事财会工作是从工程公司出纳岗位开始做起的,先后担负财务科会计、车间会计、三产实体主管会计等许多项会计岗位的重要工作。即使是我离开工程公司的日子,也几乎是年年回来温习一下功课(内部审计),工程公司财务的每一个变化,每一次调整,也几乎都渗透了我的思想。对工程公司财务,不论过去还是现在;不论是计划经济时代,还是过度期的百元产值工资含量包干,还是现在的市场经济时代;不论是过去的公司内部施工,还是现在的眼睛向外、走出国门、迈向全球,我都太知道了,也太了解了。可以说,对工程公司财务近三十年来的变化,能比我了解或者熟悉的,用宋丹丹的话说,恐怕那时“相当的少”,更比现在尚活着的美国总统还少。

篇2

审计系统演讲稿:弘扬团队精神,振兴**审计

团队,是时下对一个运动中的单位的简称,团队精神是指这个单位的内在精神气质和外在动力。北京奥运,中国团队历经磨砺,终于傲立世界金牌榜首。事实无可争辩地证明了团队精神是我们取得胜利的根本保证。

审计是一个特殊职能部门,可以形象地把它比喻为经济战线的“排雷兵。试想,身处雷阵之中,团

队精神该如何重要!二十年的风雨兼程,我见证了国家计划经济向市场经济转型的伟大历史变革,也经历了**审计事业从探索起步到巩固的发展历程,更是亲历了审计团队精神让我们克服了一个又一个困难,最终完成任务的过程。这种精神着重表现在:第一,是对内的向心力和对外的张力。1988年在对某收费单位进行审计中,被审计单位设置障碍,拖延隐瞒拒不提供有关财务资料,审计一时陷入被动。为打击对方的气焰,局支部统一思想,分组行动,从外围取证,一举查出该单位私设“小金库10多万元,审计金额收缴,有关责任人受到处理,在全县引起震动,扩大了审计影响;第二,是分工和协作。省厅抽调各县5-6人组成审计组分赴全省各地,我局因工作只能安排3人,更大的困难是省厅临时通知被审计地区另有一个县级建制的农场也要我们审计,相当于一个审计组要承担两个审计组的工作量,怎么办?全员动手,初始分工,最后协作,经过两个整月的日日夜夜,终于圆满地完成省厅交办的任务,我县审计组被省厅评为先进集体,受到通报表彰;第三,是一种默契。90年代初在对某银行审计时,被审计单位业务负责人无理取闹,拒不接受审计,在审计组负责人义正词言与之争执时,审计组其他同志迅速找到该行主要负责人反映情况,争被审计单位领导支持,对业务负责人批评教育,使审计工作得以顺利进行;第四,是关怀和体谅。团队工作时是集体!大家相互间是同志、是领导、是下属;休闲时象家庭,是长辈、是兄弟、是姐妹。工作时严肃紧张,休闲时团结活泼。但无论环境和角色怎样转换,团队精神将关怀和体谅贯穿始终,最后带来的是团队的互动。

当前,审计工作正处于新一轮的发展时期,特别是省厅最近提出的全省审计规划纲要,将基层审计队伍建设纳入议事日程,更为我们提供了机遇。尽管我们这支队伍存在着年龄青黄不接,一线工作人员业务水平不齐等问题,但是我们有过去的优良传统,有这样好的团队精神,人心齐,泰山移,就没克服不了的困难。让我们携起手来,为振兴**审计而共同努力吧!

篇3

我认为审计是一种职业,是一种荣誉,但更多的是一份责任。既然领导把这一个岗位交给了我,也就把这一份责任交给了我,站在这个岗位上,就要守好这一份责任。

因各人的施工经验不同,也因为存在人的主观原因,不管施工单位或社会中介机构的决算书,都存在些高估冒算的现象。在审计时有些人劝我:有些事只要你睁只眼闭只眼可能没人知道,就过去了,你何必那么认真,弄得自已浪费了许多精力又得罪了人呢?

我不认为把那些不应计算的“水份挤掉是在得罪人。我认为它既是对单位的负责、是对自已的负责,同时也是对他人的负责,是自已应尽的责任。

不是审计人的时侯,很多的事可以随心而定,只要计算的造价中无大的失误,别人都能理解,但变了审计人后,我总认为自己在工作时是代表了单位,故应比其它单位的同行多一份责任,对自已应有更严格的要求。许多在中介机构工作的朋友,总是说只要工程资料有甲乙双方签证就可以计入造价,这样既工作效率高又不得罪人。但我们审计人不能这样,我们的职责是监督工程中相关各方在施工过程中的行为,维护国有资产的安全,故在对待工程资料时比他们多一个程序:要对这些资料问几个为什么----为什么要这样施工?有没有损害某方利益?

去年办理某大楼决算时,在审查资料时发现,双方签证的材料全部是价格上涨的材料,心中出现了疑问,再将预算中材料价格与施工过程中材料市场价对比,发现预算中的600多吨钢材价比市场价高了很多:施工单位故意对应进行扣减的材料没有进行签证。我把这一情况向分管领导汇报后通知了甲方,要求双方单位对施工中的钢材补签证。后来甲方对钢材进行了重新调查,并提供了补充了资料,为甲方挽回了六万多元的损失。为此很多朋友说我多管闲事,尤其施工单位对我有不少的意见,但我总觉得尽到了自已的责任,无愧于心。

篇4

大家好!参加岗位竞聘我是第一次,在此先谢谢诸位。

二、取得的工作业绩及创新历程

大专毕业至今,仔细算来已从事财经工作二十三年半,九年半干会计(包括会计主管四年),十四年干审计,从基层到机关,从财务转变为审计,从出纳开始,由普通会计、车间会计、主管会计到审计主审,因此,具有了较好的专业功底和丰富的实践经验,特别是经历过长期专业实践之后,养成了严谨、认真、细致的工作作风,因此无论在哪个工作岗位,我认为我都是称职的,除了有你们大家的支持外,很重要的一个原因是因为我热爱财经工作,因为热爱,所以我很勤奋,对工作很投入,先后完成了许多项重要的专业技术工作,取得了不少业绩及创新。

1994年11月开始的慢慢十四年的审计工作,是我事业的黄金历程。先后完成资产负债所有者权益审计、财务收支审计、企业负责人离任、继任经济责任审计、各种专项审计等等二百多项,查处帐内、帐外各类违规、违纪资金达x位数之多(涉及企业机密,略),协助纪委查处各类案件数十起,提出审计建议及合理化建议五十余项, 多次配合其他部门工作,为sl公司挽回或避免经济损失数额巨大,取得了较高的经济利益。

篇5

精益求精,争做职中追梦人

韩蕊

尊敬的老师,亲爱的同学们 :

大家好 !

我是来自16计算机2班的韩蕊,今天我演讲的题目是《精益求精,争做职中追梦人》。

在这里我想给大家讲一个故事:

一个替人割草打工的男孩儿打电话给一位布鲁斯太太说:"您需不需要割草工?"

布鲁斯太太回答说:"不需要了,我已有了割草工。"

男孩儿又说:"我会帮您拔掉花丛中的杂草。"

布鲁斯太太回答:"我的割草工就做得很好了。"

男孩儿又说:"我会帮您把草与走道的四周割齐。"

布鲁斯太太说:"我请的割草工也已做得非常出色,谢谢你,我不需要新的割草工人。"

男孩儿便挂了电话,此时男孩的室友问他说:"你不是就在布鲁斯太太那儿割草打工吗?为什么还要打这样的电话?"

男孩儿说:"我只是想知道我做得有多好!"

自己要多问自己"我做得怎样,别人满意吗?",这就是一种责任。

并不是每一个人都能清楚地意识到自己身上的责任,并不是每一个人都像我们想像的那样优秀和完美,只有追求完美,精益求精,才能铸就美丽人生。

看《大国工匠》,让我受益匪浅。大国工匠,技艺精湛,令人叹为观止,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接不出现一丝漏洞,还有人检测手感,堪比x光那般精准等等。

他们毕生追求职业技能的完美和极致,他们专注和坚守自己的岗位,他们传承和钻研职业的技能。他们是国宝级的顶尖技工,他们是一个领域不可或缺的人才。他们用无可挑剔的技能书写者人生的平凡与不平凡,他们用自己的双手为时代为社会奉献着人生。

他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点--热爱本职敬业奉献,他们默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致,他们之所以能够匠心筑梦凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

我虽然不是制造业专业,而是计算机专业学生,我们需要不断的接受日新月异的计算机知识。计算机不难,但学精不易,专业老师对我也非常的关心重视。学习虽然是辛苦的,但苦中有乐,每当我学会了一种技巧,听到老师和同学们的赞扬,便会非常的开心与自豪,但是还是会有很多不足,很多的细节是需要雕琢的。用时间用心去练习,要越来越精,掌握更多的技巧,突破一个个难点。

论语有云 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这就明确的概括了工匠精神的第一要素。其精髓是耐心专注,精业敬业,用心干活,注重细节,保质保量,勇争第一。

工匠精神的基本要求是诚实,不弄虚作假,在当今社会心态下,必须少一些浮躁,多一些纯粹,少一些投机取巧多一些脚踏实地,少一些急功近利多一些认真持久,少一些粗制滥造,多一些优质精品。

篇6

大家好!

今天,很荣幸董事局给我一个展示自我的平台。

下面从工作体会、以后的工作设想、个人分析三个方面向大家汇报。

第一部份工作体会

(一)、坚持“一个中心,两个基本点”,通过例行审计和临时、专项审计、检查结合,积极发挥内审经济护航作用。

1、一个中心

紧紧围绕董事局“03国庆会议精神”和董事长指导思想,04年以来,以实际行动,以点带面、以小促大,把董事长和董事局“以变现、效益为中心”的经营意识,在集团遍地开花。

2、两个基本

①、在制度的完善和制订时,尽可能寻求员工和股东合法权益的平衡点

如果制度的完善和制订,只顾考虑员工和个人的利益,不管企业效益和股东合法权益,先别说制度本身能否通过,即使通过执行,又能维持多久呢?如果只考虑股东权益而不顾员工合法利益,那么,员工的积极性、创造性、稳定性又从何而来,员工的工作效率会高吗?员工工作效率不高,创造性得不到发挥,企业的效益又从哪里来。

②、正确把握“为”与“不为”的平衡点

一方面让遵章守纪、全心全意为了公司利益服务和奉献的部门和员工当作审计部门不存在;另一方面让存在或滋生不良习气的员工有“莫伸手、伸手必被捉”的预警、震慑效应。

(二)、坚持“以人为本、至高致远“的企业文化为导向,把董事长和董事局对我们无限的信任,化为对公司的无限忠诚。

审计是一个复杂的工作,具有量大、面广、业多和易开罪人的特点,业务素质和职业道德要求都高于一般的会计人员。两年多来,我们克服困难,身体力行,以身作则,在积极完成年度及半年度例行审计的同时,开展货币检查、存货抽盘、业务招待费等专项检查及工资审签工作,并积极完成董事长和董事局交办的各项临时任务,及时参与各公司邀请的招投标等各项经济活动。

(三)、建立健全各项规章制度

结合我们集团实际情况和持续发展需要,集思广益,积极在内部审计、资产管理、工资及风险考核、招投标、年度经营管理责任书等方面进行建立健全和完善工作。

第二部份以后的工作设想

(一)、坚持和发扬“一个中心、两个基本点”的审计作业指导思想;

(二)、一如既往地贯彻、执行“以人为本,至高致远”等企业文化和董事局决议;

(三)、保持客观、公正、实事求是、有依有据的审计作风。推行项目

组长负责制,审计结论不能出现“冤、假、错”案;

(四)、采取部门专业、政策学习和经验总结相结合的方式,加大加强部门人员业务素质学习。并在适当的时机,到武钢、九江石油等大型企业考察向内审同行学习和取经,不断提高部门人员的思想、业务等综合素质,努力维护审计人员在思想和业务上的先进性,“守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑”。

(五)、通过例行审计和临时、专项检查相结合,既全面审计、又突出重点;把审计渗透到企业经营管理活动的全方位、全过程中去,不断提高审计威信。

第三部份个人分析

(一)、具有较熟练的业务技能和多职业、多体制的工作阅历

本人先后从事过财务、销售、跑单、管理、采购、审计等职业,具备多方面的从业经验,并与部门同仁一起,所在财务曾获得“优秀部门”荣誉称号。并先后在国营企业、股份制企业、民营企业、沿海企业、个体企业等多种结构的经济实体工作。

(二)、具有较丰富的管理理论和实践经验。

(三)、具有较强的资源组织、协调能力,擅长使现有的资源通过组合,尽可能发挥最大的效应。

(四)、具有较强的独立、全面的思考和解决问题的能力;有以身表率、敢拼敢闯、勇于开展批评和自我批评的良好工作作风。

(五)、具有良好的职业道德和较强的保密意识,在所经历的每一个岗位,均能兢兢业业。

(六)、有崇尚“德高为范、学高为师、精益求精、学无止境”的良好学习心态。

社会是一个大熔炉,有很多很多值得我们学习、追求的东西,学习别人的优点以扬长,借鉴别人的不足以避短,“活到老学到老”是不变的话题。

(七)、本人骨子里“以人为本、追求完美”的思想意识与公司倡导的“以人为本、至高致远”企业文化的共鸣,让我完全相信,也请大家放心----我有信心做好这份工作。

篇7

中华民族五千年文明史上,无数先辈为了国家的强盛,民族的兴旺,前仆后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想,立志做一个无愧于先人,无愧于我们时代的一代新人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。

我们的祖国拥有锦绣江山,让人游目骋怀,有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针,祖国,是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍:《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹:中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌,也滋养着社会,滋养着拥有亲情的小家庭,爱她其实就等于爱自己的家。

曾巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心,不是钱能买到的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致,你是否也对自己的祖国豪情满怀?

河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里,在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林,产生了梦的琥珀。

陆游的《夜泊水村》中:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中:“捐躯赴国难,誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹:“一身报国有万死,双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。

篇8

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

我叫xx,来自XX项目,我是一名现场技术员,我将从施工一线的角度来谈一谈我对降本增效的认识,所以今天我要演讲的题目是《深入降本增效的核心——质量决定效益》。

在现今的市场经济条件下,“成本”已成为人们经济活动的广泛用语,人们根据不同的经济目标,以及对成本信息的不同需求,对成本也有了多种不同的组合,如:采购成本、开发成本、工程成本、经营成本、劳务成本和时间成本等等,可以说,今天,仅用“成本”一词,已经很难使人确切地理解其含义。只有在“成本”一词前加上定语,说明指的是什么成本时,它才有特定的内容和意义。

与此同时,人们也清楚地认识到降低成本是提高企业经济效益的重要手段。然而,如何降低成本,是企业经营乃至-般经营时刻关注而难解的问题。降低成本的方法也有很多。努力降低各种能耗,在材料管理上采用旧物回收翻新再利用是降低成本;依靠科技进步,改进生产工艺是降低成本;增添新型设备,使设备运行达到最佳配置状态是降低成本;合理分配时间,加强部门间交流,协调配合提高办事效率,也能降低成本......

在我们的实际工作中,降本增效的方法还有很多,诚然,上述的降本方法绝对没有问题,但是我认为,今天跟在座的领导和同事探讨这个话题,我们的目的是寻求一个治根治本的方法,我们考虑的一定不仅仅是眼前的问题,我们在乎的也一定不仅仅是“蝇头小利”,所以我提出一个观点:百年大计,质量第一;保效益就是保质量。

质量是什么?

我们说这件衬衫只穿了一次就起球了——唉,质量不好;食堂的饭菜,好吃,棒,大家赞不绝口——嗯,质量好;哇,这个房子才建好一两年,墙壁都裂了,豆腐渣工程——质量不好……

这些都是我们生活中随时接触着的“质量”。

传统意义上对质量的定义是:“产品或工作的优劣程度”。在我看来,质量是效益,更是生命线!

在市场经济竞争激烈的今天,质量的竞争更是企业生存发展的生命支持,是企业的无形资产,是企业效益所在,是企业立足的根本,更是企业长存的关键!

没错,一个企业的利润多少,关键在于其对成本的控制!有人讲“质量是免费的”,我非常赞同!而真正浪费成本的正是那些不符合质量标准的工程。因为,在质量把控严峻的今天,那些不符合质量标准的工程都会被检查出来,一旦查出企业必须补救,这就会使企业产生额外的支出,包括时间、金钱和精力,由此而产生的质量损失可能会用高出原本工程数倍的人力、物力与时间予以补救,既让公司的质量信誉受损也浪费了大量的物质财富。所以,保效益就必须保质量!

就拿前几年的“三聚氰胺”事件来说,因为奶粉质量问题,导致价值高达149亿元的三鹿品牌资产灰飞烟灭,诸多企业受到牵连,甚至导致很多民众不敢购买国产奶,教训惨痛。现在回过头去看,质量问题仅仅是质量问题吗?我看不是,质量实际上是关乎企业立足的根本!甚至会应影响国家的荣誉和经济发展!“苏丹红”“毒米线”等一件件发人深省的事件向我们敲响了警钟!贪图一时私利,不顾产品质量,必将付出惨痛的代价!这代价就是永远失去人民的信任、失去市场的认可!试问,当人民不再信任我们、市场不再认可我们,一个企业又有何生存可言?所以,切勿拿质量当儿戏!

有人曾说“全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。”诚然,我们细数那些长存百年的老字号企业,无一不是以品质求发展得长存。在当今激烈的市场竞争中,一个企业要想持续经营、永续发展,必须牢记一个永恒的话题——质量是企业的生命,要知道今天的质量就是明天的市场!纵观古今中外、遍览行业内外,所有做大做强做久的企业无一不是“优质而来,保质而兴”的。“崔字牌”小磨香油至今已有600多年的历史,数百年来,从人推驴拉,到用上了电动机械,崔氏家族虽然历经了诸多曲折、磨难和市场风浪,却心无旁骛地把企业的智力、资金专注于小磨香油研发和生产,数百年如一日的坚守和提升香油品质,以此不难看出,百年企业练成的秘籍就在质量中!所以,“百年大计,质量第一!”

回顾XX公司近70年来的发展,我们都以“干一项工程 树一座丰碑”为目标,建成了一个又一个精品工程,开路先锋的旗帜也在世界各地高高飘扬。

篇9

中图分类号:G806 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-01

摘 要 本文以保山市8所普通高校学生的身体素质下降原因为研究对象,通过对保山市高校学生与教师的调查研究,找出高校学生身体素质下降的原因,本文针对这些原因,提出了相应的针对性建议。

关键词 普通高校 身体素质 原因

通过对保山市高校学生与教师的调查研究,找出高校学生身体素质下降的原因,本文针对这些原因,提出了相应的针对性建议。本文研究的主旨在于尽量消除或弱化导致高校学生身体素质下降的外在因素的影响作用,帮助高校学生树立正确的体育锻炼观念,培养高校学生的终身体育意识,最终达到提高高校学生身体素质的目标,这对促进当前高校的体育改革具有一定的理论参考价值。

一、保山市高校学生身体素质下降原因的基本情况调查与分析

(一)运动兴趣

调查显示,保山市普通高校学生对体育运动的兴趣状况一般,多数学生缺乏体育参与意识,没有形成良好的体育锻炼习惯。通过与学生访谈得知,这主要是因为:高校学生在以往的学习过程中,主要以文化课的学习为主,尤其是在高中学习阶段,升学压力较大,学生基本把精力放在了文化学习上,除了体育课和两操的课余活动外,高中学生基本没时间进行其他体育活动,有些学校在高三冲刺阶段甚至还取消了体育课,把体育课时间用于文化知识学习。因此,在这种学校体育氛围中,学生很难形成良好的体育锻炼习惯,加之每个人都有惰性,在这种外部环境刺激下,惰性思维就会被无限放大,很容易导致学生对体育运动的兴趣降低。

(二)运动频率

调查显示,保山市普通高校半数以上学生每周参与体育锻炼的频率主要集中在1-2次,但却缺乏主动参与意识。在与学生访谈过程中发现,虽然多数学生每周参与体育活动的频率基本达到国家要求的水平,但却是被动参与的较多,缺乏主动参与意识,因为高校体育课是要计入学分的,而学分是否完成又和毕业有很大关系,因此,即使有学生不想上体育课也由不得自己。

(三)运动主动性

高校学生在高中学习阶段,只顾着文化知识的学习,加之高中学校领导和教师为保证本校的升学率,也把全部精力放在了文化知识教育上,并没有对体育教育引起足够的重视,部分学校甚至也最基本的体育课都不能保证,体育教师在上体育课时,也只是限于让学生跳跳跑跑,甚至连基本的篮球技术都不会讲解,因此,在体育学习时间不能保证、体育教师运动技能传授较少的情况下,高中学生很难学到较多的运动技术,而升入到大学的高中生由于在以往的学习过程中习得的运动技能较少,又缺乏相应的运动意识,参与体育锻炼的积极性较低也就成为一种必然。

(四)体育教师对教学安全隐患处理

多数高校以及体育教师为避免体育意外事故的发生,把风险系数较高、难度较大、对抗较激烈、存在潜在事故隐患的体育运动项目排除在体育教学之外。这在一种程度上降低了体育意外事故发生的概率,但也造成了学生能参与的体育运动项目种类减少,学生喜欢参与的体育项目减少,这在一定程度上会降低学生的运动兴趣,不利于培养学生的体育锻炼意识,体育运动项目的减少会直接导致学生的身体素质下降。

(五)家长的体育锻炼态度

高校学生家长的体育锻炼态度一般,多数高校学生家长对体育锻炼不重视。家庭教育对学生的影响至关重要,因为孩子的早期教育主要以家庭为主,在家庭中父母的日常生活行为或习惯,时时刻刻在潜移默化的影响着孩子,等到孩子成长到一定阶段,如果没有外力因素的强力介入,很少能改变学生已经成型的生活习惯,尤其是体育锻炼习惯。因此,家长对体育锻炼的认知直接影响着学生的体育锻炼参与意识。通过与学生的访谈得知,多数学生家长更加重视文化知识的学习,“重文育轻体育”的思想较为严重,这和当前的升学制度有较大关联,每一位家长都希望自己的孩子能考上一所重点中学,能进入一所高等院校继续深造,而现有的优质教育资源稀缺,这就增加了学生的升学压力,也就导致学生家长更加重视学生的文化知识学习,尤其是在高考制度中,体育科目不在考核范围之内,这就导致家长把多数时间都放在了对孩子的文化知识学习上,而很少有学生家长关心学生的身心健康。因此,学生家长对体育锻炼的意识不高,缺少家庭体育氛围,将会直接导致学生对体育锻炼不感兴趣,不可能形成良好的体育锻炼习惯,这必会导致学生的身体素质下降。

二、结论与建议

(一)保山市普通高校学生对体育运动的兴趣状况一般,多数学生缺乏体育参与意识,没有形成良好的体育锻炼习惯。

(二)保山市普通高校半数以上学生每周参与体育锻炼的频率主要集中在1-2次,但主动参与体育锻炼的意识不强。

(三)保山市普通高校半数以上学生每周主动参与体育锻炼较少的原因主要是高校学生缺乏主动参与体育锻炼的意识,其次是学校的体育场地设施不健全。

(四)保山市普通高校体育教师在遇到教学安全隐患时通常会采取取消的措施,学校体育安全已是影响高校学生身体素质下降的重要因素。

(五)保山市通高校学生家长的体育锻炼态度一般,多数高校学生家长对体育锻炼不重视。建议帮助学生家长树立“全面发展”的教育思想,改变学生家长的传统教育理念,进而带动学生的体育锻炼意识,提高学生的体育锻炼意识,帮助学生形成良好的体育锻炼习惯,促进高校学生身体素质的提高。

参考文献:

[1] 夏会国.关于新形势下加快高校体育经费投资发展的思考[J].山西师大体育学院学报.2007.9:69-71.

篇10

关键词:高等教育;区域经济;实证研究

中图分类号:F81 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2012)04-0224-02

一、关于实证研究中指标体系的研究现状

高等教育与经济社会协调发展是教育基本规律的体现。随着现代人力资本理论、新经济增长理论、可持续发展等理论的发展以及知识经济的提出,对高等教育与经济社会协调发展的关注日益增多。按研究对象大体可分为三个层次:宏观上,将国内高等教育对经济增长率与其他国家进行比较。崔玉平(2001)采用丹尼森和麦迪逊的算法,计算了中国1982—1990年间高等教育对经济增长率的贡献,并把计算结果同西方六国的数据做了对比,发现中国的高等教育贡献率非常低;孙绍荣等(2001)对世界173个国家和地区二十二年的高等教育水平与其国民生产总值的数据进行统计分析。中观上以区域或省份为对象进行研究。贾彦东、张红星(2006)通过1996—2003年分地区的面板数据,分析了东、中、西部教育与经济发展的协调性,研究结果表明三个地区情况各有不同,差别较大;高耀、刘志民(2010)对长三角城市群的高等教育与经济水平之间的协调度进行了实证研究。

高等教育与经济社会发展协调性研究既包括定性研究,也包括定量研究。总的来说,早期以定性研究为主,注重从理论上论证高等教育对经济增长的贡献,花亚纯、王志宏等(2006)从高等教育与经济社会发展的辩证关系,强调以科学发展观统筹高等教育创新与经济协调发展。随着进一步的研究,部分学者将视角转向了高等教育与经济社会发展实证研究方面。中国学者在研究教育对经济增长贡献的作用时,得出教育对经济增长贡献率或大或小两种不同的结论。纵观各研究发现早期研究高等教育与经济的互动关系时,多选用地区GDP和地区人均GDP来衡量一个国家和地区的经济发展规模和发达程度,用地区万人占有高等学校在校生数、地区万人占有大专以上人口和地区劳动就业人口中大专以上比率,以此作为高等教育发展水平的衡量指标。

二、关于完善指标体系的几点思考

(一)研究有待进一步深入,指标体系仍需完善

通过研读国内外关于高等教育与经济发展之间关系及协调度方面的研究成果,可以发现:其一,目前国内关于高等教育与经济发展方面的宏观性理论研究偏多,微观性实证研究偏少;其二,对于区域的高等教育与经济之间协调发展的研究还基本处于空白状态,仅有的研究也较多的停留在高等教育与经济的互动关系方面,对于协调性研究不足。界定和度量高等教育与经济发展水平协调性方法的文献资料较少,理论和方法还不是很成熟(高耀,2010)。实证研究中的评价指标体系具有科学性、简洁性、代表性、客观性、系统性、差异性以及数据可获性等基本原则,但已有的各类指标体系或缺乏科学性或缺乏客观性、差异性。高等教育与经济社会发展协调发展的指标体系有待进一步完善。

(二)在实证研究中,指标的选择与分析模型的选择同样重要

在实证研究中,指标的选择、体系的建立固然重要,但选用科学的分析方法对指标进行分析也是非常重要的。舒尔茨把资本分解为物质资本和人力资本两部分,通过计算一定时期内因教育水平提高而增加的教育资本存量和教育资本收益率来测量教育的经济效益。中国学者崔玉平(2001)采用丹尼森的算法即教育综合指数法计量出中国高等教育对经济增长的贡献率。樊华(2006)运用数据包络分析(DEA)方法和模糊数学的隶属度概念,建立了复合系统协调度评价模型,对中国1990—2003年高等教育与经济复合系统的协调度进行了实证分析。其中协整分析理论是近年来处理非平稳经济时间序列之间长期均衡关系和短期波动的有力工具,但协整关系是一种长期均衡稳定关系,这种关系是否构成因果关系,需要用格兰杰因果关系进行检验。此外误差修正模型不仅能弥补长期静态模型的不足,反映不同时间序列间的长期均衡关系,又能反映短期偏离向长期均衡修正的机制。通过三种分析方法的相互补充、分析结果更科学。综上,笔者主张可通过建立协整方程、进行格兰杰因果关系的检验、建立误差修正模型对区域高等教育与经济社会发展协调性指标数据进行分析。

(三)高等教育与经济社会阶段协调发展指标体系建立的设想

基于以上研究,笔者从高等教育规模、结构、质量和经济发展总量、经济发展结构、经济发展质量等方面对指标体系的构建做了尝试。具体(见下图):

参考文献:

[1] 崔玉平.中国高等教育对经济增长率的贡献[J].教育与经济,2001,(1):31-37.

[2] 孙绍荣,等.高等教育与经济水平关系的国际统计研究[J].中国高教研究,2001,(4):30-31.

[3] 傅征.高等教育结构与经济发展的协调性分析[J].武汉大学学报:哲学社会科学版,2008,(2):190.

[4] 晏成步,高金岭.大众化进程中中国高等教育结构与经济发展的空间特征探析[J].现代大学教育,2009,(6):43.

[5] 刘丽,欧向军.苏北高教服务苏北经济的相关思考[J].煤炭高等教育,2008,(6):53.

[6] 李新荣.高等教育规模与经济发展的协调性研究[J].科技管理研究,2008,(1):64.

[7] 王萍.基于人力资本视角的甘肃省高等教育与经济增长关系分析[J].经济研究导刊,2008,(2):140.

[8] 张丽峰.河北省高等教育与经济增长关系的实证分析[J].技术经济与管理研究,2008,(4):105.

[9] 贾彦东,张红星.区域性教育与经济协调发展关系的实证研究[J].财经科学,2006,(3):94.