学生拾金不昧事迹材料十篇

学生拾金不昧事迹材料篇1

扎根农村，任劳任怨，

她是一名优秀的党员教师

从师范院校毕业后，石文超老师始终坚守在乡村小学美术教学的第一线，担任全校所有年级的美术教学工作。在繁忙的教学之余，学校的板报宣传和校园文化建设也都由她一人承担，画板报、装饰外墙面，这些繁重而复杂的工作对于石老师来说是每年的“必修课”。为了不耽误学生上课，她经常利用课余时间和节假日来完成这些工作，常常是顶着太阳或是冒着寒风在室外一站就是十几个小时，脸晒黑了，手上裂口，全身上下除了油漆就是涂料，但她没有一句怨言。为了迎接部级检查，全校老师齐上阵，她冲在最前面，利用暑假休息时间，手绘墙壁，从室内到室外，从设计到制作，一画就是十几天，室外的墙壁最高处离地面十几米，她把两个桌子和一个凳子叠在一起，顶着炎炎烈日上上下下不知道多少回。经过她的努力，学校环境美了，而她却被晒的黝（yǒu）黑，但她的笑容却依然灿烂。作为美术老师，全校老师制作各种教具、板书都会想到她，每到学校公开课比赛，最忙的就是她，只要同事们找到她，她总是有求必应，尽心尽力，在学校没时间，就拿到家里去做，同事们都戏称她为江南乡中心小学的“才女”。

以校为家，无私奉献，堪称全乡的美术教师

“以校为家，无私奉献”可以说是石文超从事教育教学工作的真实写照。由于乡里各校专业的美术老师少，因此全乡其他学校的校园文化建设和迎检的布置工作都会想到她，全乡所有小学都留下了她辛勤的汗水。尤其是去年江东小学迎接标准化验收，她更是放弃了“十一”长假，来到江东小学帮助学校布置校园，江东小学的校长说：“石老师，你来了，校园文化这一块我们就放心了”。面对同事们的信任，石老师整整一个月没有休息，从室内条幅、走廊作品，到各种的手绘，室外的墙壁，都由她设计并完成。为了替学校节省经费，在布置文化长廊时，她亲自到建材商店买几毛钱一根的石膏线，自己动手制作相框和作品，使学校的校园文化别具特色。多年来，分内分外一个样，校内校外一个样，石老师从不计较个人得失，任劳任怨的工作作风，成为了全乡老师学习的榜样，堪称全乡的美术老师。她本人也先后多次获得宁安市骨干教师、艺术教育先进个人、市级巾帼（guó）建功先进个人、师德风先进个人、牡丹江市教学能手、牡丹江市乡村优秀教师标兵、美丽宁安人等荣誉称号。

拾金不昧，身教感染，

她是学生的良师益友

提起石文超，江南乡乃至宁安市的教育工作者都很熟悉她。那是2013年5月的一天，晚上8点多，石老师出门买东西，路上险些被脚下的东西绊倒，低头一看绊住她的是一个包。包里有厚厚的一沓（dá）现金和很多票据，另外还有银行卡、身份证等重要证件。“丢了这么贵重的东西，失主一定很着急。”于是她便站在原地耐心地等待失主，可是由于天黑又下雨，等了很久都没有人来认领。这时候她想到了小区的门卫，门卫认出了身份证上的人，这让石老师喜出望外，按门卫的指引，她敲开了失主家的门。此时的失主正在为丢了现金和工程款票据而着急。看着失而复得的钱物，失主激动不已，说他们遇上了好人。事后失主一家人，将一面写着“拾金不昧，师德高尚”的锦旗送到了江南乡中心小学。据失主说，包内现金和票据总额达20多万元。

学生拾金不昧事迹材料篇2

，女，11岁。市实验小学少先队大队委，五（六）班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求在德、智、体、美等方面全面发展，受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”；“拾金不昧好学生”荣誉称号；三次被市中区评为区级“优秀学生”；被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号，6月被评为“市运河之都阳光少年”；10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐

关心同学，让世界充满爱。5月12日，四川汶川特大地震后，当看到多少儿童成为孤儿，多少父母失去孩子，非常难过，把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会，请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动，她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下，市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现，由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举，而是一种长期的、自觉的行为：二年级时，班里有位女同学脚扭伤了，不能走路，她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远，那位同学的体重比她还重，背着她楼上楼下的跑，每走一步都十分困难，每去一趟厕所回来，她都累的满头大汗。就这样，以连十几天，直到这位同学的脚伤痊愈。事后，这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱，立刻交给老师，并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号，并号召全体学生向她学习。走出校园，同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人，还经常搀扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回来，总会伸手帮忙，深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任

作为学校的大队委、班级的班长，不仅是老师的小帮手，同时积极为同学服好务。班务工作，她始终吃苦耐劳走在前面，为了美化教室，她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动，她自己带头种植十多盆，结果不到一周，整个班级翠绿欲滴，一派生机。活动开展得有声有色，不仅美化了班级，还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动，课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物，使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级，她每天都要检查班里的卫生是否干净，同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想，她就主动和他们交朋友，鼓励他们课间做些有意义的事，比如提水浇花，投沙包等。时间一长，他们竟然学乖了，老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手，同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出

学生拾金不昧事迹材料篇3

小学诚信守礼美德少年事迹材料【1】一、对人守信，对事负责

徐正义同学说出来的话，总是能做到。他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。他答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧，车坏了。他急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐正义同学是个对人守信，对事负责的好少年。

徐正义同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习， 守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，徐正义同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐正义就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚信守则，实事求是

徐正义同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。

以上是徐正义同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

小学诚信守礼美德少年事迹材料【2】代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

她勤奋学习，每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动 早在她读二年级的时候，她在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部，写了表扬信，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向她学习。

学生拾金不昧事迹材料篇4

每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”，树立学生典范，宣传十佳中学生事迹，形成正确舆论，弘扬五四精神，让学生学有楷模，赶有目标，在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。

二、评选条件

1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《**一中学生管理手册》。

2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体，关心社会，团结同学，乐于助人；尊重他人，尊敬师长；遵守纪律，维护公德，诚实守信，孝敬父母；热爱劳动，爱护公物；

3、有较强的工作能力和广泛的群众威信，能积极、主动、有效地组织、参与学校活动，组织、协调能力强，能够起骨干带头作用，在学生中有较大影响和威信。版权所有

4、上进心强，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确，志存高远，态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。

5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼，遵守两操规则，有良好的卫生习惯，有健全的心理和良好的自我调节能力。

6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥，有一定的创新精神和创新能力，能够创造性地去学习、去工作。

三、评选原则

坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。

四、评选办法

1、候选人的产生

每班推荐一名同学作为候选人：

（1）班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的学生名单。

（2）由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分，最高分者则为候选人（体艺特长者学习成绩可在前20名）。

（3）每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委，事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项，曾公开发表的文章、突出事迹（如：社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等）。

2、候选人积分计算（以年级为单位）

（1）学习成绩（权重0.35）

本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.

（2）荣誉积分（权重0.3）

荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号，在高中期间省级荣誉每项得15分，市级每项得10分，校级每项得5分，累计最高分按100分计，最低分按60分计（无分的不计分），然后加权计入总分。

（3）突出事迹（0.35）

学校组成专门评议小组，对学生个人的突出事迹逐一审定打分，每项事迹给分10——100分，以年级为单位，最高分者按100分计，最低分者按60分者计，其他相应折分，然后加权计入总分。

（4）职务加分

学生会主席加3分，副主席加2.5分，班长、团支书及学生会各部部长加2分，其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分，计入总分。

根据以上分数得出总分，高一、高二各年级总分前5名者，为“十佳中学生”。

五、表彰奖励

学生拾金不昧事迹材料篇5

银行消防安保班长个人事迹材料

，男，岁，现任省工商银行消防安保中队保安部四班班长。该同志能够认真学习消防业务技能和理论知识，加强政治修养，提高政治觉悟，苦练体能，出色的完成了各项消防安保工作任务。由于工作成绩突出，、、连续三年被评为“优秀安保队员”，被评为“十佳消防安保队员”。

该同志在工作中，身先士卒，带领全班队员认真学习消防安保各项管理规定和规章制度，组织全体消防安保队员进行政策理论和技能操作的训练，每周组织全班队员进行队列会操，采取定期考核和不定期抽查的方式促进学习，带领全班队员认真履行消防安保职责。由于个别队员年轻，不能适应单位的各项管理规定，思想容易出现波动。为稳定队伍，该同志及时对每一名队员做思想工作，向他们讲述消防安保队伍的重要性，使他们意识到，消防安保工作是一项朝阳事业，是消防部队的有力补充，也是经济发展社会进步的必然趋势，同时让他们增强责任心、事业感，使他们尽快端正思想认识，以最佳的状态投入到工作中。在举办的省工商银行消防演习中，该同志带领全班人员积极配合领导及其他队员圆满完成了灭火救援演习。同时，他还积极为所在单位领导及员工讲解消防知识，使所在单位员工，能够真学、真会、真懂、真用，确保了单位的消防安全。他所在班执勤服务规范，被消防安保中队评为优秀班。

在日常的消防巡查工作中，同志充分发挥模范带头作用，最困难的任务、最危险的地方他都冲在了队员最前面。9月21日，带领两名安保队员正在进行消防巡查，当巡查至办公楼西附楼四楼餐厅的时候，发现一股浓烟从厨房向外扩散，马上安排一名队员用电台向所有的执勤人员呼叫，并通知控制室向有关部门领导汇报，同时和另一名队员迅速拿起灭火器向厨房跑去，他打开厨房的大门，一股刺鼻的气味向他们扑来。带领队员弯着腰、用毛巾捂住嘴，手拿灭火器慢慢向冒烟的地方前进，发现是角落里的一堆杂物炉膛里溅出来的火星引燃所至，他们赶紧利用手中的灭火器向火点喷去，迅速将火扑灭，避免了一起重大火灾事故的发生，保护了单位的财产安全，为单位保护财产价值数万元。3月5日，在带班巡查到停车场时，发现一辆白色轿车由于天气炎热，车辆状况不佳，发生自燃，他迅速跑向最近的消防器材箱，拿出两个“1211”干粉灭火器，将火扑灭。由于当时停车场停放的车辆有20多辆，一旦火势发展发生爆炸，将会产生无法预料的后果。事后向主管领导及时汇报了时间的前后经过，并提出了这次事故的主要原因分析，提出合理化建议，立即组织人员制定相关的管理细则，对全体驾驶人员进行了一次全面的消防安全常识教育，取得了良好的效果。5月15日,同志在工行附近巡逻时拣到一个黑色皮夹，经查看后发现里面装有现金一万余元。他料想此时失主肯定很着急，在遗失地寻找失主未果后，他及时向上级汇报了情况并把拣到的一万元余元交到了工商银行的负责人手中，6小时后经过确认物归原主。失主非常感谢同志的拾金不昧的精神，亲自到单位致谢。

在工作中，该同志带领全班消防安保队员，共检查各类消防不安全因素85次，协助整改85次，提出合理化建议17条，制止不安全行为12次，拾到并上缴各种物品财物80余件，受到单位领导和失主的一致好评。他从基层做起，不逐名利，任劳任怨，为全班消防安保队员树立榜样，维护了消防安保队员的良好形象。

学生拾金不昧事迹材料篇6

实验性艺术首先表现为行业性革命（假如可以这样称呼的话），一切物质手段和过程都可以被搞成艺术，于是出现了装置、行为、录像、cd－rom以及各种综合性形式和材料的新媒介。作品物质手段的开放能够带来许多灵感，艺术家一定不会放过这些新的机会，这不是问题；进一步又表现为观念革命，作品需要表达的观念越来越具有学术性，不仅是艺术史上的学术性，而且往往还带有政治学、社会学甚至哲学的意义，这似乎是在要求感性具有深度。复杂化了现代化活自然造成感性的复杂化，因此要求有思想深度的感性，这也不成问题。真正的问题在于革命后的场面如何收拾，或者说，革命后如何重新恢复感性的积累以便能够使新艺术成为人们生活的享受方式。

所有的形式和内容进入艺术，多少意味着“艺术”这个概念的意义变成了不可限制的所指（reference），这种革命改变了艺术作为“在生活旁边的”理想关照或反映形式，而成为“在生活里迦的”另类表演形式，又同时要求观念上的艺术怀，显然 使得艺术品的“不可见的”部分变得很大，这就产生艺术品的身份认证问题。于是，一个艺术品所以有资格被认为是艺术品，在很大程度上要依靠艺术批评的解释，特别是包含着从政治学、社会学、心理学到哲学的学术分析在内的。批评显然，在许多情况下，假如没有批评家来把一个作品的隐藏着找中者关联着的额外意义负荷提示出来，那个作品很可能在直观的意义上是相当无聊的。结果，现代艺术??逻辑地但又荒谬地??导致了后现代批评问题：艺术批评的资格又是如何被认可的？这个问题的核心也许应该说是umberto eco的“过度解释”①（over-interpretation），问题大概是说，假如允许批评家对作品任意胡说，那么过度的解释会糟蹋掉作品的真正可能的意义；而假如仅仅允许关于作品的严格解释，那么又会使作品失去丰富的暗示能力而影响作品的吸引力。这个两难是存在的，但我有些怀疑，这个问题所以变得严重，很可能是由于许多艺术家和批评家虽然接受了被给予现代艺术的充分自由开放的机会，却并没有真正理解这个机会给予的究竟是什么。

这样说好像有些不太礼貌。不过幸亏我属于那些很喜欢实验艺术的人，否则就会有不接受新事物的嫌疑。我想说的是，那些革命怀的大师们的作品确实打开了艺术的新思路，但是却成为艺术行动的坏榜样，因为他们有意无意地暗示艺术家们去把艺术看作是任意革命、任意犯法的行为。很显然，一种犯罪行为所以看上去很酷很新奇，魅力十足，令人向往，那是因为有着普遍压抑的环境，绝大多数人都不敢犯罪，而假如所有人都愿意并且被允许去犯罪，犯罪就不再是很酷的事情了，因为每个人都在剥夺别人的饭碗。同样，假如所有艺术家都在比拼谁最离奇最革命，那么革命和离奇就成为生活常态，就不会有感性积累。

ⅱ

从理论上说，现代艺术的自由机会只不过意味着材料和表达方式的自由，而人们还是需要某种能够证明艺术身份的特定效果，使人能够有信心直观地辨认出那是个艺术品，而不至于要人们等待理论解释之后才很不好意思地知道（不是感觉到）那个东西（的）原来算是个。作品就像真正的思想决不是那种需要读3000本专业参考书才能懂的话语，真正的艺术也不是需要变态之后才能理解的感觉。不管是思想还是艺术，都必须是卓越的生活直观。

我把证明艺术身份所需要的艺术效果称为艺术品制造的“跨可能世界”感觉（trans-possible-worlds），即必须使得日常生活世界中的某种东西既有着日常世界的身份又同时有着另一个世界的身份，从而使得一个日常东西明明是日常世界的东西，但却又好像是另一个世界对日常世界的“悬搁”（epoche,husserl概念）②。只有这样一种暖昧的存在身份才特别能够造成对例行公事（routine）的无聊生活感觉的有效疏远，从而显示出事物的卓越性（the virtue of a thing）。这很可能正是人们的心灵渴望。

“跨或能世界”的暖昧感觉在某种意义上说就是关于奇迹的感觉。宗教也是关于奇迹的感觉，但这两种关于奇迹的感觉其实非常不同（在体会得不够恰当时就容易混同）。宗教的奇迹感觉是在远方的。是超越了生活的，而艺术的奇迹感觉却仅仅在生活中，在日常事物和关系里，是关于“日常/神奇”的互动互变感觉。人们在日常生活里仍然追求奇迹感觉，否则生活也太无聊。正如我们所熟知，传统艺术特别关心那些精致的、和谐的、柔美的、庄严的理想形象，那是一些“看上去很美”（借用王朔语言）的奇迹。实验艺术所要抓住的奇迹感觉当然非常不间，不过这种“不同”有时候会被严重误解，其中一个典型的感觉误导就是，当试图对传统发动革命时，总是下意识地从“与之恰恰相反”的意义上去寻找新感觉，于是，既然传统艺术被认为是在追求美、和谐和理想，那么，好像现代艺术就应该追求丑恶的、恶心的、垃圾的、看上去很丑的东西。事实上反叛并不都等于革命，由正就想到反，由和谐就想到混乱，这是最没有想像力的思维。显然，实验艺术并不一定非要表达垃圾不可，垃圾并不见得就很有力度，例如在我看来，活劈公牛为两半就算不上什么奇异感觉（假如非要劈点什么东西的话，活劈大象可能更来得变态又更有体积感；或者用电锯劈开防弹轿车更有政治学术性，而且质感和声音效果都会酷到绝）。这类比赛谁更变态的行为很快就会无聊化，这类比拼用不了多久就会把想像资源挥霍完，变得像例常经验一样无聊。通过追求变态和垃圾来理解创新，这肯定是个误解，因为这种“创新”在思维上太容易，正如在生活中做坏人坏事比做出伟大的事情要容易得多。艺术不是用来挥霍感觉的，而是用来拯救感觉的，实验艺术也不例外。

ⅲ

假如我的问题是正确的，那么，现代艺术的合法理念（eidos，plato概念）应该是使正常化（normalized）判断失去意义从而恢复感觉的搜索能力和感动能力，因为现代生活的主旋律就是使一切规范化、制度化和化，而这些都是剥夺生动感觉的手段。因此现代艺术必须是怀疑论的（skeptical），或者说是现象学的（phenomenological）。艺术所创造的“另外世界”有着自己的逻辑，它明明是“这个世界”的样子，但却显示料想不到的另外世界，正是这种与生活世界既亲密又疏远的暖昧关系使我们通常的感觉方式失灵，它废掉我们的腐朽感觉习惯，它要求着我们努力去建设另一种心灵，它使事情“变熟为生”（defamiliarization。人类学家marcus and fischer的概念③），我们好像见到了不可思议的东西，不得不换一个心灵去理解它??“另外世界”就要求有“另外心灵”。我们所需要的另外心灵显然应该是一个敏感的朴实（naive）心灵，就像婴儿一样健康敏感，特别善于发现各种激动人心的事情，而不是一个灵找“恶心”或“呕吐”（sartre概念）的变态心灵??其实变态心灵不是别的而恰恰是现代平常无聊心灵的其中一种，因此当有些艺术家去寻找大便、发霉食物、抹得满墙的以及其它垃圾时，很可能是把平常无奇、不需要想像力的变态现象错当成奇迹了。

“跨可能世界”的暖昧感觉正是艺术引人入胜的魅力。我使用“引人入胜”来特别表示魅力的时间性。即使是一个空间性的作品，它也必须能够制造出时间性的那种连续不断的魅力，简单地说就是特别耐看，这样才能使作品显得深不可测，这一点对于艺术品非常重要，所有好作品都（不同程度地）具有这种能量，所以我们就经验到它是永远可以进入的、永远常新的某个地方。这正是为什么强调暖昧性的理由：那些有着明确要表现的观念的作品其实已经给自身规定了边界，一旦我们抓住了那个观念，就定格在那个观念上了，这就是魅力的终结。所谓“得意而忘言”对于思想表达也许是有水平的，但是对于艺术恰恰是没有水平的境界，这一点切切不能搞错，不同的事情不能一律进行类比。相反，暖昧性特别有助于造成作品的时间性魅力。方力钧的“秃头”系列就有典型的暖昧想像，那些秃头的身份似乎是随意变幻着的，性格一定从狡猾变成愚蠢、从嬉皮变成农民，表情一概貌似正常又都不太正常，色彩开朗热烈美丽但是荒凉；邱志杰的“划火柴”录像装置同样显示出暖昧的魅力，绝对黑暗中划亮火柴，不知道是严肃侦探还是偷窥，好像应该有什么秘密隐私，结果一根根火柴照亮的永远是普通物品，惊人秘密永远也许存在，但是永远没有出现，总是让逻辑失望。给我印象最深的暖昧作品之一是quenti tarantino的电影“reservoi：dogs”，它的暖昧性往往迫使受众的注意力只能从观念推测回到直观现象上，这也许正表明作品有着强调自身的力量。

ⅳ

在某种意义上说，我们的感性正在换代，所以革命是有理由的，但是必须是能够重新形成感性积累的革命。现代科学和经济理性思维使世界祛魅（disonchantment of the world。 max weber的观念），许多人文学者希望能够使世界复魅（re－enchantment），不过复魅显然不太容易而且不可能简单回到过去的那种感觉，因为在绝大多数事情上，历史是不可逆的。不过这件事情有些微妙，需要小心地理解。

有两个pop艺术家komar和mehmid了一个网上作品，一个以社会学调查分析为学术内容的艺术作品，其中调查了各大洲不同文化的数十个国家人民对绘画作品的趣味，结果相当戏剧性，除了意大利等极少数国家略有些与众不同，从英国、美国、法国、德国到中国、非洲等绝大多数地区的人民惊人一致地最喜欢“上有蓝天，下有田野（或草地），左边有山，右边有棵树，田野中有个人”这种构图的风景画，而一致最不喜欢几何抽象主义或抽象表现主义的作品。这多少证明了人们毕竟没有因为工业社会而放弃本能的感觉，仍然对与生命息息相关的蓝天绿地最为眷恋。不过这只是问题的一个方面，显然，“最为眷恋的”并不等于“最为激动的”，传统艺术现在不是令人最为激动的东西，所以人们当然需要艺术家来特别创造新感觉和开拓惑觉深度、广度和强度，需要令人兴奋的、出乎意料的想像，因此，人们的感觉需要永远是双重的；令人眷恋的和开拓想像的。

有的艺术家声称需要建立.“后感性”（post－aesthetic），可以解释为在承认一不得不承认一世界的物质技术化的前提上发现新的感性，建立一种与现代生活并不矛盾的新的肉体思维。但这显然并不简单，现代化世界的标准形式是无生命感觉的工业形式，可是又只有“肉身思考”才能拯救心灵，其中有着需要克服的距离。肉身思维的对象并不是一个知识对象，因为它必须是，“不可思议的”（absurdum。tertulianu的这一微妙的概念既意味着无法认识同时也就意味着荒谬性）。就像tertulianus认为上帝是不可思议的，所以只能相信，，而不能思考。艺术恐怕也一样，它也不是知识对象（但也不是信仰对象），而是一种使事物“显灵”（charismatic）的方式，就是使事物以它最好的方式显现出来（to be presented as best presented）??有些接近于现象学所谓的纯粹所思（cogita－tum que cogifatum，.或者the perceived as peroeived）。于是我们可以经验到那种本来不可能经验到的世界的暖昧完整性??这可能是艺术的一个特长：我们不可能经验到真实世界的完整性（真实世界太大太复杂了），而艺术作品是一个非常有限的世界，它恰恰表现出一个世界所可能有的那种完整性。这是非常有魅力的感觉。世界的完整性是不可思议的，这种完整性本来不可能被看到，但它居然??在作品或某个事物身上??被看到了，这是荒谬的，但这件荒谬的事情又是真实的，这不是一个矛盾，而是不同寻常的真实。当然，在一个已经被祛魅了的、商业化、工业化、金属化和塑料化的现代世界，要迫使那些没有魅力的事物显示出魅力，确实不是一件简单的事情。实验艺术需要.的是什么样的想像力？这正是实验艺术的难题。

v

今天的实验艺术仍然受到相对滞后的理论观念的误导，一个典型的表现是在现代知识论的影响下把艺术看作是符号，是表述（representation），而不是出场（presentation）。这是一个哲学层次的错误。当我们把艺术看作是表述，就变成在说另一种给定的（the givon）观念。而在我看来，艺术必需成为给出（to give）暖昧事物的方式，把在社会判断体系中先法判断的暖昧事物变成一个重要的、无法忽视的焦点，从而使某些固定的观念发生混乱，进入怀疑论体验，这样才能使我们的感性发生奇妙的变化，比如说产生某种没有过的情感，或者视觉埋解方式的改变，或者动作理解的改变，等等。在某种意义上说，艺术可以干涉所有事情，但不对任何观念负责任。不管艺术怎样变化，它还是必须满足一个基本功能，同时也是人们对艺术的一个基本期望，即艺术必须是情感生活的发酵方式，它能够酿造情感，而不是表达已经给定了的情感和观念，否则不可能形成感性的积累。

现在包括中国在内有相当多的作品就是错误地按照给定了的、时下非常时髦的政治/社会批判观念而制造出来的（更糟的是，那些假定的政治压抑在很大程度上并不太真实）。想像一下，如果我假装是这个类型的艺术家来制造作品，我大概就会搞一辆红旗轿车装满熊猫，再打扮成雷锋来开车；也许会在一个游泳池里灌满可乐，然后穿件毛服在游泳；或者打扮成人到天安门给人献哈达；或者到美国演样板戏，请麦当娜演吴清华，或者更玄一点，以青藏高原这个似乎最后一块清净之地为背景，随便摘一些宗教味道的行为来错误地表达形而上学观念；或者制造一些中国人自己都不感兴趣的伪民俗或符号；或者学习西方艺术家去杀猪宰羊，诸如此类。这样的“创意”或“观念”可以无穷多，也许有趣，也许还能够表达一些想像的政治愤怒或一些

并不真实的政治压抑；但在艺术的感性积累上恐怕缺乏明显的意义，可以说，这类创作在不可见的意义方面太过清楚和简单，而在需要清晰有力的感性开拓方面却反而软弱含糊。维特根斯坦指出，艺术要做到好像什么也没说，但却说出一切。这是非常高明的见识.

ⅵ

今天的艺术家所面对的问题比过去要复杂得多，对于实验艺术来说（商业作品当然是另一回事），艺术已经不仅仅是感觉表达，而且同时是思想研究，几乎要求具有哲学思想水平，它需要严肃的思（cogito），而不能是那些流俗观念的简单表达，也就是说，不能只是比拼存在主义绝望或政治愤怒的图解，或者只是从人权、女性主义到生态主义的图解，也不能只是比拼怎样把事情搞恶心的独特技术。如果我的预见没有错的话，最有希望的艺术方向应该是综合性的大容量作品，不仅可以有多种形式的综合链接（如绘画、装置、录像、摄影、行为、雕塑、建筑、音乐、网络、环境等等），而且可以有多种思想问题的综合链接（如哲学、社会学、人类学、历史学、政治学、文化批评等等）。艺术的这种综合链接方向与人文社会科学的未来方向是同步同构的，都是这个复杂时代的问题要求。既然我把人文社会科学的可能发展称为“综合文本”（syntext），那么，艺术的可能发展也可以称为“全方位作品”（panart）。假如我的想像有些道理的话，那么作为未来艺术的panart的典型表现至少有两种类型的作品（都是现在已经有许多艺术家在做的事情）：一种是网上作品。它有着无形的巨大时空以及大量的表达方式，可以容纳从形象到文本、静态到动态、微观到宏观的各种可能性，加上任意的链接，为想像力和出乎意料的效果准备了极大条件；另一种是大环境作品。也就是城市、街区、公园、风景区甚至包括山林田紧的艺术创作，它必须把多重可能世界考虑在内，包括环境、气象、建筑、山水的关系以及各种观察角度所可能产生的效果，还包括可能进入这个作品的人的身体、心理和态度的互地劝，等等，特别包括装置和其他实验性作品在内，以加强作品的互动性（米丘近年来的环境作品就似乎考虑到了这些因素）。大环境作品实并不是艺术新种类，甚至应该说是很老的艺术了（中国古代园林例如颐和园就是一个无与伦比的杰作，世界各地也有不少大型环境设计），但是这种创作还没有得到充分的和恰当的发展，尤其是还没有得到深入的研究，有时候会被简单地搞成生态作品。

这两种可能得到极大发展的艺术有一个共点，这就是，它们都将主要考虑复杂关系构成的具有无穷容量的大效果，而不是考虑某一个特定表现形式的奇特和刺激。也许由此可以重新发现中国的传统美学原则的深远魅力??中国的诗画和园林艺术都强调着大容量的“情/景”互动关系（尽管中国诗画后来已经变得不太像样了，这是题外话）。当然，其他艺术形式也许也会向syntext或panart方向发展而出现一些目前难以的效果。

注释：

①《诠释与过度诠释》三联书店。1997

学生拾金不昧事迹材料篇7

______，女，20__年1月出生,是______小学六年级（7）班学生。她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。______同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力

在社会, 她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩，捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱，追了将近200米，如数将钱还给失主。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。

学生拾金不昧事迹材料篇8

【关键词】感动校园；思想政治；榜样

“感动校园人物”评选活动自2012年3月5日向全体学生发出倡议以来，通过班主任典型培养、学生持续做实事、民主推荐、师生评议、上交书面材料初评、演讲决赛等一系列环节，在校园内掀起了“感动潮”，谱成了一曲曲“感动来自平凡、榜样就在身边”的动人歌，形成了校园文化建设的一朵感动之花，盛开在春天的校园。

一、榜样就在身边

我校在倡议书中明确提出树立身边的典型人物，宣扬平凡的动人事迹，感动全体学生，构建健康向上的校园文化，弘扬“敏行、自律、好学、高效”的学风。

经过五十天的酝酿、做事、级级评选，最后选出了十位感动校园人物，根据十个真实生动的感人故事，给他们一一写出颁奖词，杨攀：无私奉献的爱心天使。孱弱的身躯因奉献而伟岸，柔弱的臂膀因热爱而刚强，无所谓艰辛，无所谓付出，她，诠释了感动。朱帅文：奔跑在二十一世纪的雷锋。风，吹不倒你的坚毅；寒，刺不穿你的信念。手握起的是一种美德，奔跑着的是一种温暖，守护热心，守护拾金不昧的真谛。陈印安：忠于集体的热血男儿。为了集体利益，他挺身而出；为了班级的荣誉，他忍痛奔跑。孝敬父母，关爱同学，他用实际行动播洒着对他人的爱。此爱，感动你，我，他。陈浩锐：热心慷慨的好班长。尊老爱幼的真谛，使他懂得奉献；扶贫助弱的含义，使他懂得付出；热爱同学的思想，使他懂得关心。善良、正义赋予了这样一位好班长——陈浩锐。胡王子明：甘于平凡的奉献者。没有雄壮激昂的付出，依旧感动着同学；没有轰轰烈烈的大事，依然温暖着同学。甘于平凡，甘于奉献，善良是你唯一的追求。张彬：时刻闪动的启明灯。他是班长，却从不以高傲自居；他是班干部，却从不傲慢待人。相反，校园内常常出现的则是他时时奉献的身影，刻刻闪耀的灵魂。刘宝宇：默默无闻的助人专家。他，承担了许多，是为了便利更多；他，放弃了很多，是为了成就更多。不是愚笨而是极致的智慧，他是人群中默默无闻的助人专家。

柳宝通：赢得生命的顽强战士。在病痛中，他不曾屈服，乐观坚强，用青春的毅力谱写壮丽的篇章；在艰难中，他无怨无悔，用顽强的精神战胜苦难，他就是一位赢得生命顽强战士。巩桂凤：坚强乐观的太阳花。在正需要父母呵护的时候，她却失去了这样的机会。然而，梦想溢满了她的胸腔，勤工俭学是她的追求，担起重任是她的目标。她，用微笑面对不幸，用汗水诠释坚强的内涵。石亚茹：敬业爱人的好同学。她的奉献流露于自然而然；她的敬业表现在毫无装饰。在付出中，赢得赞扬；在劳动中，收获感动。她是校园中最亮的一颗星。

在两个小时的演讲现场，真情付出演绎的十个人物故事，让每一位在座的感慨万千，丰富了学校思想政治工作的形式，激励全体学生用实际行动践行雷锋精神，装扮美丽的校园。

二、让感动在校园传递

“感动校园人物”评选活动，有利于学生健康快乐地成长，使思想政治工作有亲近感，便于营造良好的舆论氛围，推动师生沟通向良性发展，是学生学习成长的精神财富。

学校充分利用校报、校刊、校园网、宣传橱窗等宣传阵地，大力宣传感动校园人物的典型事迹，提出了一个原则，让感动变为行动，再用行动感动整个校园。在宣传栏、校园网站逐一展示感动校园人物的风采，平凡的事迹、高尚的精神赢得全体师生的敬重。

学生拾金不昧事迹材料篇9

 

局属相关企业：

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，不断提升全市公民思想道德素质和社会文明程度，在全市教育系统形成“发现好人、推荐好人、崇尚好人、争做好人”的良好风尚。按照《公共文明素养提升行动三年行动先进典型倡树、学习、宣传实施方案》及《关于开展“最美人物”系列评选活动的通知》要求，我局决定开展“最美司机”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

深入贯彻落落实党的精神，通过开展“最美司机”评选活动，不断发掘、宣传最基层、最感人、最认同的最美先进典型，用典型的力量激励和带动全社会做好人、扬正气、促和谐，努力使“最美精神”成为我市加强公民思想道德建设、践行社会主义核心价值观的精神文化品牌，为建设自然之美、社会公正、城乡和谐的现代田园临空经济强市提供强大的精神动力和道德支撑。

二、评选对象

    全市客货运输及公交车、出租车驾驶员。

    三、评选基本标准

    “最美人物”是指美在平凡、美在善良、美在贡献、美在责任、美在瞬间的人，体现在品德高尚、爱岗敬业、甘于奉献、事迹感人、群众公认，展现出中华民族的传统美德和当代新郑人的精神风貌。

“最美司机”评选标准：

（一）遵纪守法。依法依规经营，无违法违纪行为，无媒体负面曝光事件，无有效服务质量投诉记录；自觉维护行业和谐稳定，无组织或参与影响社会和行业稳定群体事件行为。

（二）诚信经营。坚持诚信为本、操守为重，严格遵守行业服务规范，诚实守信、公平竞争。

（三）优质服务。主动践行社会主义核心价值观，恪守职业道德和社会公德，热心公益事业，仪容整洁、举止文明、热情服务，助人为乐，见义勇为，拾金不昧。

（四）安全驾驶。严格遵守安全管理各项规章制度，积极参加行业各种安全培训，时刻保持车辆技术状况及车容车貌良好，安全驾驶、文明行车，三年内未发生负主要责任的交通事故。

四、评选方法及步骤

    此次评选活动分为四个阶段。

第一阶段：组织召开动员会。明确活动目的意义和内容标准，提出要求、做出部署。加大宣传动员的力度，让更多的客运经营者及车辆参加到活动中来，同时吸引更多的乘客参与监督工作，全面提升客运优质服务水平。

第二阶段：培训学习阶段。组织全市客运从业人员按照《市公交客运服务规范》有关要求，进行法律法规、文明礼仪、服务规范方面的培训，培训后进行考核，考核达到90分以上的视为合格，统一发放上岗服务证，进一步提高从业人员的整体素质。

第三阶段：按照活动内容和要求，认真开展各项工作，培养和树立典型，弘扬行业新风尚，塑造行业新形象。加强监督检查，规范经营行为，进一步加大对各种不规范经营行为的纠正和查处力度，消除各种不文明现象。督促广大从业人员改善服务质量，提升服务水平。

第四阶段：总结表彰阶段。总结活动开展过程中的经验和做法，研究解决存在的实际问题，综合评选活动总体情况，评选出新郑市“最美司机”，给予表彰。

五、工作要求

（一）提高认识，精心组织。“最美司机”评选活动是“最美人物”系列评选活动的组成部分，我局将着力培养塑造一批遵纪守法、诚信经营、文明服务、安全驾驶的客货运输及公交车、出租车驾驶员典型，充分发挥其在思想观念和品德操守方面的示范引领作用，以此带动整个交通运输行业服务水平的不断提升。相关单位要根据本“方案”要求，严格程序，精心组织，确保活动顺利进行。

（二）大力宣传，营造氛围。把评选活动与学习典型结合起来，通过广播、展板、宣传栏、网络等媒体广泛宣传“最美司机”的高尚品格和生动事例，塑造生动感人形象，积极营造良好的评选活动氛围。做到“最美司机”大家找、大家评、大家学。动员广大干部职工积极营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。

（三）规范程序，坚持标准。评选工作坚持公开、公平、公正的原则，评选推荐过程要注重道德品质、突出工作业绩和先进典型的引领示范辐射作用。推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美司机”推荐出来，充分展现我市广大司乘人员的良好形象。

学生拾金不昧事迹材料篇10

作为抚松县七旺新型建筑材料有限公司、抚松县东江公交公司总经理的陈明华真是“大忙人”。为了能够了解陈明华近年来在企业经营、利民惠农等方面的情况，笔者五次电话预约，都因为陈明华或者在工地上忙，或者穿梭于洽谈会、跑项目的路上而落空。最近总算他在百忙中与笔者见面，畅谈企业发展和他的心路历程。

7月正是汛期，三天两头下大雨。陈明华说，还是到村里百姓家看看吧，看看今年援建的那几户困难群众房子盖得怎么样了？看看搬进新房的群众住得怎么样？其他人还需要什么……

当天上午8时40分，陈明华带我们来到兴隆乡板石村，这里有他今年帮助建新房的特困户姜仁可、崔振英老两口。两位老人今年平均年龄都已83岁，听村干部说陈明华要来看他们，老两口一人拄着一根拐棍儿喜盈盈地出来迎接。老人居住的破屋前是老两口正在修建中的两大间红砖房，盖房用的砖、石、水泥、木料都是陈明华送的，价值7万多元。两位老人握住陈明华的手高兴得合不拢嘴，从他们幸福的笑容里可以看出对陈明华的那份感激。

9点05分，陈明华步入贫困户于月发家，老于今年50岁，大女儿于善智今年中考得了591分。听到这个消息，陈明华很高兴，说孩子学习好将来才有出路，有什么困难尽管说，千万别难为了孩子。老于听了后，指着院里已经盖起来的三间新房子兴奋地说：“您无偿帮我们盖房子就是对俺家最大的支持，俺永远忘不了，一定要让孩子好好学习，将来用好成绩回报社会，回报您的大恩大德。”

9点32分，陈明华领我们到了去年就住上新房的郭建法家里。老郭的妻子张家芬前两年得了乳腺癌，在治疗中欠下8万多元费用，家里的破房子几乎要倒，要是妻子不得病本打算翻盖，结果一场大病使这家人陷入绝望。是陈明华在他们家最困难的时候伸出援助之手，无偿出资帮他们家盖房子。2012年入秋前在喜庆的鞭炮声中老郭一家子欣喜地住上了新房，而妻子的癌症经化疗后也得到了控制，他们逢人便夸陈明华，说陈明华就是他们家的福星。

10点53分，跟随陈明华的车到了李子行村，这个小村只有20户人家，地处山坳里，小村在夏日里显得很宁静。刚一进村里，就见到81岁的马希兰老大娘拄着拐棍坐在自家大门口纳凉。陈明华赶忙下车上前与老人打招呼，热情地询问老人身体情况。这时老人的儿子刘连德及儿媳也从院子里出来，老人一家子高兴地围着陈明华唠家常。老人虽然年事已高，但并不糊涂，她用手指了指身后已经住上一年的新房，开心之情溢于言表。老人的孙女患有先天性脑瘫。给孩子治病所需的高额费用对于这个普通农民家庭来说无疑是一个天文数字。一家老少挤住在一起的破房子快要倒了，生活陷入困境。正当家人对未来已经绝望的时候，2012年的春天，陈明华向他们伸出了温暖的援助之手，派来挖沟机平整房场，运来砖石水泥等建房材料……新房建起来总共投入8万多元，全部由陈明华无偿捐助。每当有人提到陈明华这个名字时，陈希兰老人脸上的笑容仿佛是绽开的一朵花儿。

采访进行到此时，我们已然初步了解陈明华扎根基层、苦心经营、建设家乡、服务群众12个春秋的感人事迹。作为一名市人大代表、民营企业法人、兴隆乡商会负责人，他时刻铭记“人大代表人民选，我当代表为人民”的庄重承诺，积极参与社会扶贫，勇于承担社会责任。十几年前，陈明华选择投资在兴隆乡一片黄土岗子上建立空心砖厂，就是考虑要通过企业这个平台在扶贫方面多为群众做些事情。陈明华说：“我愿做天上的雨，为民解忧，为民谋福，我的‘雨水’终于落到家乡‘土壤’里，我为此感到高兴。”

抚松县七旺新型建筑材料有限公司，原名抚松县兴隆空心砖厂，自2004年创办起，先后投资3300万元完成了新技术改造。目前资产总值4500万元，安排就业人员500人，工人年平均收入18000多元，公司年上缴税金23多万元，已成为抚松县重点民营企业之一。陈明华本人多次被评为市、县特级劳动模范，市级优秀农民企业家，抚松县优秀中年拔尖人才。企业被评为抚松县明星企业。