四个一活动总结十篇

四个一活动总结篇1

“12.4”国家宪法日系列活动“四个一”总结

1、组织集中学习活动。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育系列学习，召开党组中心组学习会议，领读、领学、领研宪法内容，带头贯彻落实宪法要求。机关各支部组织支部全体干警学习新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则等内容。

2、举行宪法宣誓活动。利用院周五集中学习日开展宪法宣誓活动，以支部为单位，确保全体法官、审判辅助人员、司法行政人员全部参加。

3、推动宪法宣传进公共场所。在户外电子屏幕推送宪法小知识，在宣传栏张贴宪法发展历程图表小模块，在立案大厅播放新中国成立70年来尤其是党的十八大以来我国法治建设辉煌成就视频，充分利用我院公共场所，向来往群众宣传宪法知识。同时，结合我院审判工作实际，在我院网站、微信公共号上推送每日宪法学习板块。

4、开展“法院开放日”活动。邀请社会各界群众走进法院，旁听庭审，零距离了解法院，提高群众法律意识、诉讼风险意识；主动介绍法院，加大法院司法公开力度，加强法院与群众的互动，增进社会公众对法院工作的了解和理解。

四个一活动总结篇2

为庆祝五四青年节，各地均举办了团日活动。在团日活动中，我们最能够从中得到更好的五四教育。接下来是小编为大家整理的团日活动的心得体会汇总，但愿对你有借鉴作用!

团日活动的心得体会汇总一

纪念“五四”运动_周年，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，不断巩固和发展各民族平等、团结、互助的民族关系，近日，博尔羌吉镇团委开展了“爱祖国、爱家乡、促团结、促和谐”五四青年节主题团日活动。

镇党委委员、副镇长、团委书记李翠娟为来自辖区各企业的青年讲团课。通过幻灯片、视频短片、图片等多种形式，图文并茂、深入浅出的和企业青年重温共青团相关知识，向青年介绍20_年镇党委政府、共青团各项工作的开展和取得的成效，和青年面对面交流20_年要干啥，怎么干，如何以“五新青年”的标准工作和生活。

_公司青年职工陈永胜在座谈中说：“做为年轻的我们来说，如果没有先辈的努力、拼搏和斗争，爱国、觉悟和思想，我想，今天我们不可能坐在这里、也不可能拥有现在的民主、自由的幸福生活。所以，我们在当下的生活和工作当中，不但要有一份勤奋、好学、上进的心态，更要有一颗爱国、感恩、缅怀之心。年轻——激情洋溢的时代，抓住机遇，在平凡的岗位上兢兢业业，活出价值。让年轻的心插上翅膀，让爱飞翔。”

团课后，紧接着开展了有奖知识问答和双人顶气球接力、占领阵地、脖子接气球等趣味性现场互动游戏，现场扫描添加“博镇团委交流”微信平台，让青年朋友充分的交流交融。

团日活动的心得体会汇总二

每一次的团日活动都有不一样的主题，而这些主题给我们带来了欢乐的同时也给我带来了许多精神上的升华。每次的团日活动都如我们的“长征之旅”。在愉悦欢快的氛围下深刻实践“跟党走”的行动。虽然我们模拟的长征现场与实际的有很大的差距，但是一个小小的模拟就那么艰难更何况共产党为争取解放时的艰辛，那些冲在第一个的伟大人们。跟着敬爱的党走，我们推翻了被统治的时代;跟着敬爱的党走，我们解决了自己的温饱;跟着敬爱的党走，我们过上了小康生活。将来我们依然将矢志不渝的跟党走!!

大家都是在党的普照下开心快乐的。这深入细微浓浓的党情怎让人不去体会呢?大家自己动手来解决自己所遇到的问题，更是体现了党提出的独立自主的原则。

学党史，知党情，跟党走!在学校充实了党的历史知识后，我们也深刻体会到了浓浓的党情，最后我们紧跟党的步伐，继续开拓创新!

这次的团日活动，在“学党史，知党情，跟党走”的标语下，我们食品09—1团支部举行了各种结合专业取向活动，再一次加深了我们对团、对党的了解，增进了我们的团结友爱。

给我印象最深刻的是，我们去南湖湿地的烧烤。这种学习与娱乐相结合的方式，不但是同学们回忆长久，而且，学习的内容深刻，不易遗忘。学习党的知识，为我们每一个共青团员向党员发展提供了理论的支持，同时也刺激我们成为一名中国共产党员的激情和向往。希望以后多进行这样的学习活动，让我们能对党更进一步的了解，对我们为共产主义事业做贡献的热情更上一层楼。

我喜欢团日活动，我感觉这样的活动让我们班变得更加的团结，更加的和睦，感觉大家都是一家人(真心的)。这次团日活动，我们来到南湖湿地烧烤。还记得那天早早的起床去“买菜”，那应该是我这学期最早起床的一次，那天很冷。能为班集体贡献自己的力量，即使很小，但我还是很开心，因为我们是一家人。总之，那天是开心的。

时间无情，人有情。眼看我们已经走过了三个春秋，这学期我们班的团日活动又到来啊!我们通过自己的活动和活动中的有关党的介绍后，不仅对我们的党有了更进一步的理解，还有对我们十七大的内容有了新的认识，从而使我们能跟着党的脚步，跟着党，学习党的精神，从而更好的学习，使自己的得到提升。

关于这次的团日活动，真的有很多感想，我觉得这是一个能让我们很清楚认

识中国共产党的机会，更加的懂得它的一切。

我班的团支部以“学党情、知党史、跟党走”为题召开了政治主题班会。其中团支部给同学们详细的介绍了党的发展史和入党的基本知识;带领全班同学做庄严宣誓;通过党知识的学习展开了热烈的讨论等等，这些主题班会都让同学们在潜移默化中学习了党的历史，增进了对党的理解，牢固树立跟党走有中国特色社会主义道路的信念。

这次团日活动后，我班还特地举行了畅言会，让各位都有机会把自己的感想分享，一起进步，一起奋斗。让我们更加坚定要跟着党的步伐走。党就是我们的灯塔。

通过学习我们党光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。通过这一次的有意义的团日活动不但大大地提高同学们对祖国的热爱，对党的热爱，也让我们对大学生活有了重新的定位。我们相信有我们，祖国的明天就会无比辉煌。

通过团日活动，我深刻的认识到了现实要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深

入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。在活动中发现自己的不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。

团日活动的心得体会汇总三

今年是五四运动_周年和中国共青团成立_周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，激发团员的认同感、归属感、荣誉感，让团员回“家”，校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动_x周年系列活动。

一、活动主题

点赞青春正能量践行核心价值观

二、活动时间

4月上旬至5月上旬

三、主要内容

1.深入开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育引导。

以纪念五四运动97周年、建团93周年为契机，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育，通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。

2.广泛开展实践服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。

紧密结合《_第二师范学院党委学工部2016年工作要点》，坚持立足校园、辐射社会两个层次，积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式，在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。

3.认真开展先进典型表彰，进一步做好青年典型的培育选树。

抓住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育一批先进典型，为广大团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的评选、表彰、宣传工作，积极做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的推荐申报和表彰工作，在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。

4.积极开展主题团日活动，进一步营造五四精神的传承氛围。

将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，努力创造具有鲜明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化，积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动，如：学习系列讲话精神“四进四信”活动、网络文明主题活动、学习两会精神活动等，进一步增强共青团的向心力、吸引力和凝聚力。

5.蓬勃开展素质拓展活动，进一步提升服务青年的工作水平。

进一步加强大学生素质拓展教育工作，大力推进青年科技创新行动，重点组织好2016年大学生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动，进一步浓厚学习氛围，优化学习环境，兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。

四、有关要求

1.高度重视，精心组织。

各学院分团委要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，认真谋划，精心组织，在落实好全校统一的纪念活动的同时，集中力量策划出特点鲜明的纪念、庆祝活动，形成上下联动的良好局面。

2.突出主题，体现特色。

各学院分团委要结合自身实际制定活动方案，在活动安排上形成系列，纵贯四、五月份，形成持续效应和强大声势，在活动内容上突出主题，积极向上，让青年人乐于参与。

3.加强宣传，营造氛围。

各学院分团委要进一步扩大宣传力度，善于运用大众媒体特别是新媒体力量，做好纪念活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微博、微信、横幅、橱窗、黑板报等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。要发动团员关注学工部(团委)官方微信、官方微博，参与系列话题并积极互动。

各学院分团委要结合全校“五四”期间整体部署，围绕理想信念教育、实践服务活动、先进典型表彰、主题文化活动、素质拓展活动等五项内容，制定本学院纪念五四运动97周年系列活动方案(含活动计划)，于4月10日前上报活动方案，于5月10日前上报活动总结,活动总结尽量详实，附上活动支撑材料，活动效果将作为2016年共青团工作考核的参考指标。

团日活动的心得体会汇总四

青春是热情不减依然拥抱太阳，青春是豪情万丈我要放飞梦想，青春是温情点滴感恩藏于心间。

为庆祝五四青年节，正直20_年5月7日下午，测绘四分院团支部以“传承五四精神，激扬青春，民族大团结”为主题，组织青年同学举行学习系列讲过话和民族大团结文艺晚会活动。

5月4日是“五四”运动98周年暨中国共-产主义青年团建团_周年的纪念日，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富分院文化，测绘四分院团委举行了重温团员入团宣誓仪式、签订《共青团员承诺书》和以“传承五四精神，激扬青春，民族大团结”为主题的团活动。

下午，分院团委组织新源项目部全体青年同学在项目部门口举行了重温团员入团宣誓仪式和看电视学习系列讲话，民族大团结文艺晚会活动。分院技术负责马震、项目负责余波、老党员郑新强与项目部所有青年共同庆祝五四青年节。

大家在电视机面前共坐一堂，学习讲话，窗体顶端

在新疆代表团的重要讲话：“团结之花常开长盛富裕之路越走越宽”。强调，要坚持把维护稳定作为政治责任，立足抓早抓小抓快抓好，谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业。新疆代表委员对此深表拥护。“团结稳定是福，分裂**是祸。没有哪一个四分五裂的国家是强大的，没有哪一个四分五裂的国家人民生活是幸福的。和谐稳定是我们幸福生活的基础和保障。只有在稳定的前提下我们才能谈发展、谈民生改善。在学完总书记讲话后，紧接着，我们开展了在民族大团结文艺演出，由技术负责马震和维族女青年的积极带头参加后，大家踊跃参加，各民族青年共同欢快舞蹈，一度把活动气氛带到高潮。此时我们才真正体会了民族团结一家亲的温馨画面，

通过这次活动，我们团员从精神和生活实践中更加坚信讲话中团结的重要性，社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个人应有的一份责任心。和睦相处，加强团结。多少年来，利于各族人民和睦相处，创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。

团日活动的心得体会汇总五

_X学院青年学生在学院团总支的领导下，分别在校内、校外举行了以“学党史，知党情，跟党走”为主题的系列活动，以此加强同学们对党的认识，更好的了解党的历史，学习党的理念，跟随党的脚步。

此次系列活动主要包括主题班会、知识竞答、集体宣誓、演讲、登山缅怀先烈等多种形式。其中，化学院09级化学四班、10级化学一班分别举办了“学党史，知党情，跟党走“的主题团日活动。活动分为党员讲话、重温入党誓词、知识竞答、合唱《歌唱祖国》、趣味猜红歌名和红歌对唱等环节，化学院学生第二党支部成员范军同学以他的入党经历，呼吁大家积极向党组织靠拢，时刻谨记党的教诲，以党员的行为准则来约束自己，在以后的生活、工作中不断进取，争取早日成为一名光荣的党员。10级化学一班集体入党宣誓，高亢嘹亮，彰显了新世纪青年们的满腔热血。通过此次主题团日活动，同学们深入了解了党的知识，思想觉悟又提高了一个层次。同学们纷纷表示，要先在思想上、行动上入党，然后争取组织上入党。

化学院09级化学二班举办了“传昔五四星火，展今华夏雄姿——英雄山唱响红歌”主题团日活动，同学们登至英雄山纪念碑并沿途拾捡垃圾，展现了当代大学生良好的精神风貌。然后同学们进行诗歌朗诵《为祖国而歌》，缅怀革命先烈。在济南战役纪念馆，同学们与铁路退休老干部合唱团进行对唱红歌。同学们先后演唱了《学习雷锋好榜样》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》等经典曲目，老干部合唱团则对唱了《社会主义好》、《打靶归来》等，将活动推向了高潮。随后，他们又送上了《荷塘月色》、《红梅赞》等精彩演唱，同学们则献上了《山师大校歌》，刁玮同学也在现场即兴拉起了二胡，演奏了一首激扬的名曲《赛马》，博得了阵阵掌声。演唱期间，越来越多的游客市民驻足观看，人群中不时发出阵阵掌声和喝彩声，再次将现场气氛推向高潮。

此次“学党史，知党情，跟党走”为主题的系列活动的成功举办，使我们更加坚定对党的信念和对党的追求。通过对党史和对党政策的了解，认识到党的伟大，自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。与时俱进，把党的思想落实到工作和学习中，踏踏实实在党的领导下获得进步，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

四个一活动总结篇3

青年节到，愿你爱国爱家爱自己，青春更靓丽!下面给大家分享关于2020五四青年节活动总结800字最新大全.欢迎阅读!

五四青年节活动总结【1】今年是五四运动_周年和中国共青团成立_周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，激发团员的认同感、归属感、荣誉感，让团员回“家”，校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动_周年系列活动。

1、深入开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育引导。

以纪念五四运动_周年、建团_周年为契机，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育，通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。

2、广泛开展实践服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。

紧密结合《_第二师范学院党委学工部20_年工作要点》，坚持立足校园、辐射社会两个层次，积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式，在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。

3、认真开展先进典型表彰，进一步做好青年典型的培育选树。

抓住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育一批先进典型，为广大团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的评选、表彰、宣传工作，积极做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的推荐申报和表彰工作，在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。

4、积极开展主题团日活动，进一步营造五四精神的传承氛围。

将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，努力创造具有鲜明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化，积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动，

5、蓬勃开展素质拓展活动，进一步提升服务青年的工作水平。

进一步加强大学生素质拓展教育工作，大力推进青年科技创新行动，重点组织好2016年大学生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动，进一步浓厚学习氛围，优化学习环境，兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。

五四青年节活动总结【2】在系领导的高度重视和正确领导下，经系学工办、系团总支、系学生会精心筹划组织，广大同学积极参与下，顺利完成各项活动赛事。

本次系列活动的主要内容有:

1、象棋个人赛，比赛不分性别，不分年级高低，共有32人参与其中。

2、跳棋个人赛，比赛不分性别，不分年级高低，共有25人参与。

3、五子棋个人赛，比赛同样不分性别，不分年级高低，共有30人参与。

4、乒乓球个人赛，比赛分男子和女子两个组，但不分年级高低，共有31人参与。

5、羽毛球个人赛，比赛分男子和女子两个组，不分年级高低，共有58人参与。

6、我系各班以“五四”为主题办了一期黑板报。

本次赛事活动每组取前三名进行奖励，以鼓励同学们踊跃参加，活动还评出了五位优秀裁判员及两名主裁判，以勉励她们在以后的工作学习中能更公平、更公正。

活动期间，我们始终以“友谊第一，比赛第二，公平公正，积极进取”为宗旨，诚信做人，发扬开拓创新，努力拼搏的精神，锻炼自己，做社会有用人才。

通过本次开展的各项活动，一方面，让我系学生的才艺技能得到了锻炼，丰富了同学们的课余生活，推进了我系精神文明的建设。另一方面，也是我系团总支、学生会的一次能力展示，充分锻炼了成员们的组织协调、交际沟通能力。同时也为我们以后举办各种活动积累了大量的文字性资料以及宝贵的经验。

本次活动自_年4月4日-5月5日，历时一个月，活动时间长，内容丰富，参与人员广泛，充分显示了我系学生参与活动的热情!优异的成绩突显了我系学生的博学多才，希望在以后的活动中，同学们能积极参加，努力奋斗，展示自我!

五四青年节活动总结【3】对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的;活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神,磨练意志品质的机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强，青年有望则国家有望。胡锦涛在2009年的五四青年节上，对青年人提出四点希望：“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动，正是把这些作为一个举办的宗旨，让大家玩时感悟，乐中收获，将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来，既能让同学们玩得愉快，也寓教于乐，使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感，掌握知识，提高素质，朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。

通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

五四青年节活动总结【4】在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我校学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我校学生的综合素质。，我们学校学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书画展活动。

参加此次活动的有中心校各班级同学，共展出120幅作品，其中绘画70幅，书法50幅。此次参赛作品丰富多彩，有体现中华民族悠久文化艺术的书画作品，有为干旱地区祝福的作品，也有体现校园生活和学生喜爱的漫画艺术。吸引了络绎不绝的同学们前来欣赏，并受到了学校领导和广大同学的一致好评。此次书画展在两位专业美术老师为评委的认真评选下，共选出中学绘画组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，小学绘画组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，小学书法组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，鼓励奖六名，优秀组织奖六名。

此次活动为青少年学生们提供了一个展示自我的平台，全面展现了同学们的青春风采和精神面貌，为同学们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。

五四青年节活动总结【5】1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育，紧紧围绕 “我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

四个一活动总结篇4

一、开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重大意义

党的指明了党和国家事业前进方向，提出的重要思想、作出的科学论断、描绘的宏伟蓝图、谋划的重大部署都具有划时代意义，为中国这艘承载着13亿多人的巨轮前行立起了新航标。学习宣传贯彻党的和对四川工作重要指示精神，在建设系统开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是当前最紧迫的政治任务。抓好这项工作，对于进一步加深对党的精神和新时代中国特色社会主义思想的理解把握，切实提高理论素养；对于切实转变干部作风，推动党的决策部署、对四川工作重要指示精神和县委“1237”总体发展思路在建设系统落地落实；对于坚持问题导向，在总结成功经验基础上，查找近年来城乡规划建设管理工作中存在的突出问题，创新工作举措，打好城市品质功能提升大会战，具有十分重大的意义。

开展“大学习、大讨论、大调研”活动，坚持与学习贯彻党的和来川视察重要讲话精神、开展“三严三实”主题教育、推进“两学一做”学习教育常态化制度化、贯彻县委“1237”发展战略、开展“敢作敢为敢担当，真抓真干真落实”大讨论活动和当前项目建设、脱贫攻坚等重点工作相结合，以奋发有为、拼搏进取的精神状态和求真务实、埋头苦干的工作作风，推动各项工作再上新台阶，实现城市品质功能大提升。

二、开展“大学习、大讨论、大调研”活动的主要内容

（一）大学习

大学习中，主要是深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的精神，深入学习新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，学习领会关于新时代治xx川总体要求的重要论述，学习彭清华同志在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和对四川工作重要指示精神读书班上的讲话精神。通过大学习，引导党员干部特别是领导干部学深悟透对四川工作重要指示精神，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”，坚定维护党中央的核心、全党的核心地位，坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，切实把思想和行动统一到党的决策部署和对四川工作重要指示精神上来。

学习领会新时代治xx川总体要求的重要论述，准确把握四川是西部地区的重要大省、在全国发展大局中具有重要地位的战略定位；全面落实党中央决策部署，全面做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作；把发展的立足点转到提高质量和效益上来，推动城乡区域协调发展，形成产业结构优化、创新活力旺盛、区域布局协调、城乡发展融合、生态环境优美、人民生活幸福的发展新格局，加快推进经济大省向经济强省跨越；统筹抓好经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革；抓住新一轮西部大开发等重大机遇，主动融入“一带一路”建设、长江经济带发展等国家战略，建设内陆开放经济高地，努力走在西部全面开发开放前列；坚持把解决好农业农村农民问题作为全省工作重中之重，把实施乡村振兴战略作为新时代做好“三农”工作的总抓手，做大擦亮农业大省这块金字招牌；下足“绣花”功夫坚决打好精准脱贫攻坚战，切实保障和改善民生，不断满足人民日益增长的美好生活需要；牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，把建设长江上游生态屏障、维护国家生态安全放在生态文明建设的首要位置，写好生态文明建设这篇大文章，奋力谱写美丽中国的四川篇章；深入推进全面依法治省，加强和创新社会治理，把治xx川各项事业纳入法治化轨道；把党的建设摆在首要位置，全面加强党的各项建设，落实全面从严治党的各项要求，营造风清气正的良好政治生态；围绕“听党话、顺民意、懂规矩、守底线、敢担当、促发展”的从严管党治党主线，打好城市品质功能提升大会战，实现城乡面貌大改观。

（二）大讨论

广泛讨论如何贯彻新时代中国特色社会主义思想“四川篇”和对四川工作重要指示精神，落实“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，牢固树立和认真践行新发展理念；广泛讨论如何落实以人民为中心的发展思想，进一步解放思想、破除“盆地意识”，进一步深化改革、扩大开放等重点问题；围绕“敢作敢为敢担当，真抓真干真落实”，广泛讨论如何坚持“干在前、走在前”的工作基调，着力提振干事创业精气神、着力激发解放思想新动力、着力增强争创一流进取心、着力提升抓铁有痕执行力、着力拧成团结协作一股绳、着力锤炼自身过硬真本领；广泛讨论如何弘扬“红军强渡大渡河精神”和“川矿精神”，学习“红旗渠精神”，争做最美石棉人。通过党组专题学习会议、中心组会议、支部大会等形式开展讨论，撰写讨论心得体会，形成讨论意见建议，广泛开展交流。

（三）大调研

紧扣党中央大政方针和对四川工作的重要指示精神，始终坚持马克思主义立场、观点、方法，围绕贯彻落实党的精神、来川视察重要讲话精神，贯彻落实省委治xx川发展战略、市委“1485”总体发展思路、县委“1237”发展战略在建设系统落地生根，围绕城市品质功能大提升开展调查研究。

大调研要坚持解放思想、实事求是，坚持问题导向、目标导向，本着总结经验、发现问题、查找差距的目的，不拘泥旧有框框套套，不预设观点结论。讲究方式方法，重在提高调研实效，在摸清实情、找准症结基础上对症下药，注重定性和定量结合、宏观和微观结合、动态和静态结合，由表及里、由此及彼进行思考分析，不讳言问题、不回避矛盾，不照抄照搬，不搞“空对空”，保证学习讨论和调查研究成果具有针对性和操作性。

三、开展“大学习、大讨论、大调研”活动的具体要求

（一）提高站位，强化领导。各科室务必高度重视，充分认识“大学习、大讨论、大调研”活动的重大意义，把开展 “大学习、大讨论、大调研”活动摆上重要议事日程，精心组织学习讨论，切实提升思想认识。

（二）实事求是，求真务实。紧密联系建设工作实际进行大学习、大讨论，发扬求真务实作风开展大调研，把调查研究贯穿于决策和执行全过程，深入全面掌握第一手材料，实事求是反映情况，加强综合研究形成正确结论。

四个一活动总结篇5

一、加强领导，落实责任。该行成立了开展“四无”创建活动领导小组，制定了开展“四无”创建活动规划，每年初由行长、副行长、部（室）主管（主任）、各岗位人员、临时计划用工人员等都层层签定《开展“四无”创建工作责任书》、《开展“四无”创建工作承诺书》，行领导认真做好“四无”创建监督检查工作，做到了职责任务双落实。

二、从严规范员工行为，认真落实各项规章制度。该行按照“四无”创建目标总体要求，为切实从源头上堵塞漏洞，从根本上解决问题，从基础上加强防范，进一步修改完善了各项规章制度，形成了用制度管权、管人、管事的有效机制，多次召开全行员工大会，认真学习贯彻总行“违规违纪处理四个暂行办法”，构筑了安全运营的牢固防线。

三、创新工作思路，搞好宣传教育。该行为有效防范各类案件和事故发生，本着“强制度、重管理、严防范、保平安”的原则，结合实际，采取召开座谈会、安全运营讲座、学习内部文件和通报等多种形式，开展“四无”安全教育，广泛宣传“四无”创建先进人物的典型事迹，推广“四无”创建先进单位的典型经验，为开展“四无”创建活动营造良好氛围。

四个一活动总结篇6

根据总公司的工作部署，为加强公司领导班子建设和领导干部的思想政治建设，切实解决公司领导人员队伍中存在的“不适应、不符合”的问题，进一步推进公司效能建设，经公司党委研究，就在公司各级领导班子中开展以“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动提出如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大、十六届三中全会和各级关于开展效能建设的决定精神，坚持求真务实，以推动领导班子和领导干部树立和落实科学的发展观、正确的政绩观和群众观为要求，不断增强领导班子的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，着力提高各级领导班子的六种能力，着力提高各级领导人员的十种能力，把公司班子建设成为“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的坚强领导集体，努力树立为民、务实、清廉、高效的公司领导班子形象，系统规划，创新载体，改进方法，分步推进，为我公司实现新一轮发展目标提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

二、创建目标和基本标准

“四好”领导班子创建活动的目标是：2005年打基础，2006年争“四好”。2005年制定创建“四好”班子实施方案，进行宣传发动，理顺关系，制定整改措施，健全各项制度；2006年公司领导班子思想政治建设、组织建设、作风建设和制度建设再上一个新的台阶，理论水平和政治素养明显改善，思想作风和工作作风明显转变，执政能力和领导水平明显提高，凝聚力和战斗力明显增强，力争达到“四好”标准（“四好”标准详见经XXX委2005（14）号文）。

三、工作部署

根据总公司的部署和我公司的创建目标，创建“四好”领导班子活动分动员部署、争创实施和申报考评三个阶段。

第一阶段动员部署阶段（2005年8月）

1、公司领导班子成员组织学习XX公司关于开展“四好”领导班子创建活动的实施方案，统一思想，形成共识。

2、公司党委对创建活动进行动员部署。创建活动进行公开承诺，表明态度，接受全体干部和群众的监督。

3、制定《公司“四好”领导班子创建实施方案》，报总公司备案。

第二阶段争创实施阶段（2005年9月-2006年10月）

1、全面开展保持共产党员先进性教育活动。

2、进一步完善领导人员学习培训制度。

3、不断深化“双优化”工作机制。

4、大力加强领导班子和领导人员的作风建设。

5、进一步完善决策和监督机制。

6、切实加强党内民主建设。

7、深入推进职工民主管理工作。

8、进一步完善服务职工的工作机制。

9、进一步推进学习型组织建设。

10、进一步加强党风廉政建设。

第三阶段申报考评阶段（2006年11月-2006年12月）

1、召开专题评议会和座谈会，开展“基层评机关、群众评干部、干部评领导”，组织开展领导班子和领导干部评议工作。

2、对“四好”领导班子创建活动进行自查总结，整理创建活动资料，上报自查总结材料，接受总公司的考核验收。

四、考核评价标准

定期进行考核评价，是开展“四好”创建活动的重要环节，也是检查创建成效的重要手段。

四个一活动总结篇7

——第三批先进性教育活动古木镇试点工作情况汇报

（20__年10月8日）尊敬的各位领导：

首先，感谢各位领导在百忙中抽出时间到古木镇检查指导工作，对此，我代表镇党委、政府表示热烈的欢迎！

古木镇被省、州、县党委列为第三批先进性教育活动后，在州、县“先教”办的指导、帮助下，镇党委高度重视，精心组织，狠抓落实，切实组织好试点工作。自8月23日全面启动第三批先进性教育活动以来，顺利完成了学习培训阶段的工作任务，目前正组织征求和梳理意见。下面，我就8月19日以来开展试点工作的情况简要向各位领导作个汇报，敬请给予批评和指导。

一、基本情况

古木镇共辖9个村委会，全镇总人口25849人。由于严重缺水和自然条件差等因素的影响，古木镇基础设施及产业结构调整较为滞后，严重影响了全镇经济社会的发展。20__年，全镇财政收入121万元，农民人均纯收入1240元。

镇党委下辖9个村党总支，33个党支部。第三批先进性教育活动的对象共501名党员,其中外出务工党员46名，年老体弱或长期生病党员17名。从参学对象看，第三批“先教”活动对象存在“一低一高一穷”现象。即：文化偏低，501名党员中，高中以上文化仅为58名，占12％；初中文化164名，占33％；小学文化203名，占41％；文盲76人，占15％。年龄偏高，501名党员中，30岁以下党员仅有28名，占6％；31至59岁党员266人，占53％；60岁以上207名，占41％。经济偏穷，全镇大部分党员致富和带领群众致富的能力都较差，家庭经济收入普遍偏低。

一个多月以来，全镇各村党总支和党支部集中学习88次，党员撰写心得体会文章88篇，有106名党员记录了读书笔记。

二、主要做法及特点

自开展先进性教育活动以来，各村呈现出“四到位”的特点，即：宣传动员到位，方案细化到位，分类指导到位，工作落实到位。通过开展先进性教育活动，广大参学党员普遍提高了认识，增强了参加学习教育活动的自觉性和主动性，通过开展为民办实事好事进一步密切了党群干群关系，加强了基层组织建设。主要做法是：

（一）镇党委高度重视，早研究早启动。

1、早研究。8月18日下午接到省、州、县委把我镇列为第三批“先教”试点的指示后，我镇于8月19日便着手研究此项工作。一是及时成立了试点工作领导小组，组建了办公室；二是制定了班子成员中的党员分片联系党总支指导工作制度，安排专人及时组织开展摸底调查工作；三是对第三批“先教”对象的党组织和党员情况进行摸底，掌握了党员和党组织的底数，并及时组织对支部书记病逝的牛棚村石坎脚党支部、党支部书记外出打工的洒卡村党支部，支部书记空缺的阿富、阴洞、清水井等5个党支部进行了补选，健全了基层党组织，为先进性教育活动的开展提供了组织保障。

2、早启动。经过精心准备，镇党委于8月23日召开了由各村党总支委员、支部书记、机关站所支部书记以及社会监督员等100余人参加的动员会议，对第三批先进性教育活动进行了动员和部署，拉开了第三批先进性教育活动的序幕。8月25日，各村党总支动员会议全部结束。在各村的动员会上，镇党委派出的联系领导都到会进行了指导和把关。为了开好启动动员会议，各村党总支做到了通知到位、思想工作到位，为开好动员会打下了基础。据统计，9个村启动动员会上，除年老体弱、多病和外出打工党员外，98％的党员都参加了会议。

为了开展好学习教育活动，我们进行了“三个统一”。即：统一发《保持共产党员先进性教育读本》，做到学习对象人手一册；统一购置学习用品，做到人手一本学习记录本、一支学习用笔、一本撰写心得体会便笺；统一归档，做到参学党员人均一个资料袋。

（二）认真制定实施方案，确保“先教”活动顺利开展。

1、逐级制定实施方案。镇党委根据州、县的有关文件精神制定了全镇的实施意见，在此基础上，各村党总支也结合实际制定了党总支开展先进性教育活动的实施方案，33个党支部分别制定了详细的“先教”活动流程表。为了便于指导工作，方案紧扣农村实际，做到了意义明、主题清、方法细、要求详。

2、提出了先进性的具体要求。针对农村党员的实际提出了先进性的具体要求——“四先五模范一热心”。“四先”即：增加群众收入想在先；创建文明村寨抓在先；为民排忧解难做在先；建设美好家园干在先。“五模范”即：做发家致富的模范；做家庭和睦的模范；做树立新风的模范；做遵纪守法的模范；做建言献策的模范。“一热心”即：做公益事业的热心人。结合农村干部的实际提出了农村干 部“四争一树”的要求。即：争做农村发展经济的明白人，争做学用科技的带头人，争做遵章守纪的模范人，争做文明道德的热心人；树立农村党员干部的新形象。

（三）结合农村实际，切实做好分类指导。

1、有针对性地确定学习内容。结合农村党员年龄偏高、文化偏低的实际，为使学习达到目的，取得实效，我们对试点学习内容作了适当调整，即主要以学习与农村生产生活密切相关的科学种养技术、法律法规等为主要内容，对于“三个代表”学习读本则主要了解一些基本内容。

2、结合实际提出不同的学习要求。村“两委”班子成员中的党员、支部书记要求写出读书笔记和心得体会、党性分析小结等材料。要求他们在学习过程中重视学习相关法律法规，重视提高组织和领导能力，重视增强服务意识，重视组织和带领广大群众发展生产，增收致富。普通党员则不作硬性要求，根据文化高低采取自愿的原则撰写有关材料。要求他们重视提高认识，增强党性，增强致富能力和带领群众致富的能力，在日常生产生活中发挥党员的先锋模范作用。外出打工和经商的党员，要求他们重视提高法律意识，增强自我保护能力，在岗位上发挥党员的先锋模范作用。年老体弱或多病的党员，要求他们在参加学习的基础上，加强对子女或孙辈的教育，以实际行动支持子女搞好生产，营造和睦的家庭环境，让子女安心发展生产，早日脱贫致富。

3、采取“四个一”的办法开展学习活动。即：一名村级党员教师负责辅导和帮助3名学习有困难的党员搞好学习；一名村“两委”班子成员中的党员负责辅导和帮助3名学习有困难的党员搞好学习；一名村党总支委员负责联系指导好一个村党支部开展学习活动；一名文化较高的党员负责1名外出务工党员，向他们邮寄学习材料，传达党支部的要求，了解学习情况。

4、结合实际灵活集中。从各村实际出发，我们采取党总支大集中和党支部小集中的办法灵活开展学习活动。在动员、讨论、专题民主生活会等重要环节，由党总支负责组织，集中在党总支统一开展活动；集中学习以支部为单位组织学，辅之以党小组为单位召开座谈会的形式来辅助学。

（四）抓好结合，搭建教育载体。

1、与“云岭先锋”工程相结合，加强党的基层组织建设。先进性教育活动与“云岭先锋”工程联系紧密，各有侧重，目标一致，载体相近，我们要求村级党组织找准两者的结合点和切入点，统筹安排时间、精力、人力、物力，以深入开展“五比五创”为主要内容的创先争优活动为载体，让党员在生产生活中亮身份、树形象、建佳绩、比奉献，收到了两个方面的实效：一是党员发挥作用和服务群众的意识被激活了；二是基层党组织的各项制度得到了建立和完善，各村党总支都重新完善各种制度。

2、与提高党员素质相结合，开展“四个一”活动。我们在党员中组织开展了以“学习一门专业技术，发展一项商品生产，帮助一户治穷致富，培养好一名入党积极分子”为主要内容的“四个一”活动，丰富先进性教育活动载体，巩固教育活动成果。此项活动坚持从本村经济资源、经济发展状况、党员素质等实际出发，对年富力强、有经济头脑，文化素质较高的党员，要求在1—2年内做到“四个一”的目标要求；对不太富裕，素质较低的党员，可适当延长一段时间做到“四个一”的目标要求。为使活动真正落到实处，镇党委建立了定期检查制度和定期汇报制度，要求党员定期向党支部汇报自己在“四个一”活动中的情况；要求党总支通过看、考、访等方法，看党员发展商品生产的规模和管理水平，考党员对所学专业技术的掌握程度，访党员扶贫的对象和新培养积极分子的变化情况，对开展“四个一”活动的情况进行验收。通过验收，肯定成绩，指出问题，促进工作。

3、与为民办实事好事相结合，密切党群干群关系。在先进性教育活动期间，各党总支重视为民办实事好事，在公益建设中发挥党组织的凝聚力和党员的先锋模范作用。各村党总支计划为民办实事81件次，现已整合资金7.791万元，办实事好事35件次，占计划数的43.2％。如古木村党总支组织党员义务清扫街心5公里，协调州、县专业技术人员为群众讲授了三七、蔬菜、家畜家禽等的种养知识；布都村党总支组织党员义务维修村道3次；牛棚党总支组织修建桥梁1座，铺设水泥路1公里；洗古塘村党总支结合产业结构调整开展农村适用技术培训等。

除此以外，我们还把先进性教育活动与扶贫工作相结合，全面推进小康村和重点村的建设；与精神文明建设相结合，创建平安古木和卫生乡镇。

（五）充分利用资源，解决党支部缺活动场所的问题。

20__年全县重新调整设置农村党组织后，我镇大部分农村党支部都没有活动地点。为确保第三批先进性教育活动试点工作的开展，镇党委针对33个村党支部无活动室的问题，采取“四个一部分”的办法，切实帮助村党支部解决无活动场所的问题，为党员提供学习、活动的场所，确保先进性教育活动的正常开展。即：与党总支共用一个活动室，解决了9个党支部活动场所；与所在地学校合用活动室，解决了4个党支部活动场所；与小康示范村合用科技活动室，解决了6个党支部活动场所；利用党员中心户解决了14个党支部活动场所。

（六）认真组织大讨论，推动“先教”活动向纵深发展。

各村党总支大讨论呈现出四个明显的特点：一是到会党员较多。9个党总支501名党员中，除部分外出务工和年老体弱、长期生病卧床的党员外，到会参加讨论的党员共415名，占党员总数的82.83％，其中外出打工赶回来参加讨论的党员38名，党员中的致富带头人前来参加讨论的有78名。二是群众积极参与。各村党总支重视开门教育，本次大讨论应邀参加会议的非党群众共123名，其中群众代表54名，社会义务监督员20名，入党积极分子49名。三是讨论主题集中。各村党总支结合本村实际，主要围绕先进性的具体要求“四先五模范一热心”的细化，以及基层党组织建设、基础设施建设、发展家庭经济和集体经济四个方面来展开讨论，确保了讨论的方向和内容的集中。四是发言气氛热烈。大部分参会党员认为，已经很久没有组织这样的讨论了，这是一次难得的发言机会，所以大家紧紧围绕主题充分发表自己的意见建议。其中：对改善基础设施建设、发展家庭经济讲得较多，大家一致认为，作为一名农村党员，只有把家庭经济搞好了，才能赢得群众的信任。

（七）重视“两结合”，认真组织征求意见。

在开展征求意见活动中，我们从有利于群众讲真话、实话，有利于反映真实情况，有利于收集到意见和建议出发，充分发扬民主，走群众路线，注重结合农村实际广泛收集党员、群众对党组织和党员的意见、建议。一是结合农村实际确定征求意见内容。从农村实际出发，对党总支和党支部主要征求制度建设以及对制度的落实情况、为民办实事好事情况等方面的意见建议；对党员主要征求思想作风、学科技用科技、致富和带领群众致富、维护稳定、移风易俗以及生产生活中的先锋模范作用等方面的意见建议；对村“两委”班子中的党员及村党支部书记还征求履行工作职 责方面的意见建议。二是结合农村实际确定征求意见方式。在借鉴第一、二批先进性教育活动征求意见成功经验的基础上，结合第三批先进性教育活动参学对象文化、思想意识、生产生活等方面的实际，主要采取召开小型座谈会和上门征求意见，辅之以设置意见箱的方式开展征求意见活动，做到尽可能避免占用群众时间和简化征求意见程序，达到有效征求意见的目的。方法一：由村党支部召开小型座谈会，邀请社会监督员、群众代表等参加会议，在会上分别征求党组织和党员的意见建议，指定专人执笔做好记录。方法二：由党总支委员分组分片负责，上门向党员和群众代表征求党组织和党员的意见建议，由专人执笔做好记录。

（八）抓好宣传，营造良好舆论氛围。

为了宣传先进性教育活动的目的意义，营造良好的舆论氛围，我们一是印制了《文山县第三批先进性教育活动古木试点学习材料》，发到每位党员手中，便于党员学习和宣传；二是在显要位置以标语的形式进行宣传,全镇共制作长期宣传标语30余条；三是聘请了20名社会义务监督员，自始至终邀请他们参与先进性教育活动；四是要求各位党员在生产生活和家庭中向群众进行宣传先进性教育活动，扩大影响面和知晓面。

三、存在问题及下步工作

开展先进性教育活动一个多月来，通过广大党员的积极参与，教育活动取得了阶段性成效。但工作中也还存在一些困难和问题，主要表现在四个方面：一是经费困难。目前已支出宣传经费1万余元，支出党员集中学习生活补助8000元，支出材料费和办公费3000元，在下两个阶段中，还要集中党员开展民主评议党员活动和总结会议，需要支出8000元，预计整个“先教”活动约需经费4万余元，除县委组织部下拨2万元外，我镇经费困难，尚缺口经费2万余元。二是党员意识转化不够。近年来，农村党员意识弱化、履行党员义务做得不够等问题普遍存在。开展“先教”活动以来，各村党员提高了认识，但还很有限，部分农村党员对学习教育的重视仍然不够，自觉性和主动性还不够强。三是学习与生产矛盾较突出。目前正值秋收季节，党员的学习时间难以保证。四是分组负责指导落实得不够。镇上的工作千头万绪，各位联系领导的任务都很重，在对各村的“先教”活动指导方面抓得不够。

四个一活动总结篇8

本文拟通过地域单元的设定、商业活动单位的多维度类型划分、因子生态学分析对北京市主因子和商业活动地域结构进行初步分析。商业活动地域结构研究一方面能够寻找出在某一方面（如从业人数、效益等，这里使用从业人数）最能代表城市整体商业活动的几种商业活动类型，以便在实际研究工作中迅速地抓住重点，以点代面地研究城市的整体商业活动；同时，还能够从整体上掌握整个城市商业的总体地域格局，揭示城市商业活动的整体与组织规律；另一方面，可以与商业中心的空间结构结合起来，为进一步研究城市商业区的空间组织规律奠定基础。

因子分析

本文以此，选用商业活动单位的从业人数这一表示商业活动规模的基本指标作为因子分析的样本变量，利用SPSS（10.0）社会学统计软件，对18种商业活动单位要素进行因子分析。在因子分析的因子提取中，本文采用了主因子分析方法，最后确定特征值大于1的主因子有6个，其累计贡献率达到58.09%，基本上能够解释北京市商业活动地域结构。六大主因子在多维度分类的基础上，分别命名为：高级集中的钟表型、高级分散的五金信托型、低级集中的计算机型、低级分散的汽配副食型、高级低效分散的家具饮料型和高级高度分散的石油日杂型。

商业活动地域类型的划分

根据北京市商业活动地域分布特点和多次尝试经验，笔者总结出一个优选方法，即以上述各主因子中两个最高等级的得分值所在的地域单元为基本统计样本，归结出北京市商业活动地域结构归类命名的根本依据，以反映其最主要样本类型的空间分布，总结能够充分代表现实的地域分布类型，突出最主要特征。

根据得分值属于最高两个等级的六个主因子在同一地域单元上出现的个数，笔者首先将北京市商业活动地域类型分为六类，即包含六个主因子者、包含五个主因子者、包含四个主因子者、包含三个主因子者、包含两个主因子者、包含一个主因子者。然后根据各主因子出现的概率的大小及其组合情况，确定每一类的名称和共同属性（见表1）。

北京市商业活动地域类型的分布

完全混合型独立分布区

新街口、交道口这两个相对独立的地方是各种商业活动汇集地，它们同时集中了六种商业活动主因子类型，对各种商业活动类型具有最强的区位吸引力和包容性。

高级混合型北西偏向分散分布区

总体而言，高级混合型商业活动类型分散分布于旧城区（二环路以内）的西部和北部，如果做旧城区北东――南西方向的对角线，这三种混合型地域类型则主要分布于该对角线的北西方向的三角形内。此外在北三环南侧、西北四环路的健翔桥和海淀地区也有分布。总体上呈现偏向北西方向的分散集中分布。

低级分散混合型中心区均匀分布、两极相对集中分布区

第四主因子商业活动类型的空间分布，在总体上呈现出中心区均匀分布的同时，也有向两个极点集中的分布特点。这里所说的“中心区”是指由西二环――北三环――东三环――南二环所组成的区域，总体上讲，低级分散混合型的汽车摩托车及其配件和副食型商品类型在此区域内基本呈均匀分布，只是在北东方向的和平里与南西方向的宣武区两个极点形成一定规模的集聚。在三环以外的地区则主要呈现零星分布。

低级混合型同心环状分布区

第三主因子、第四主因子商业活动类型的空间分布表现出集聚和分散相结合的特点：在白颐路地区、安惠桥――小营、东四十条――东直门内大街等地区表现为一定规模的集团式集聚。而在其它地区则主要以小规模的空间分散分布为主。在总体空间分布格局上，主要表现为“同心环状”，即以东城和崇文区为核心，北二环――西二环――南二环――东三环为内向心圈层；三环与四环路之间的地区为外向心圈层，在西二环与西三环之间地区、南二环以南地区、建外向东扇面、首都机场高速公路北东扇面缺少低级混合型商业活动类型的分布，基本为空白区，另外，石景山地区相对独立成极。

高级分散混合型扇形离心分布区

第二主因子、第六主因子商业活动类型的空间分布主要呈“四扇形分布，S形空白”的分布格局。总体上讲，这一分布类型区的平均规模相对较小，除了国际展览中心（国展）――三元桥――燕莎――三里屯地区以外，没有出现明显的地区集聚，与“高级分散”这一主因子商品类型相对应。

纯粹型空心离心边缘集团分布区

在每一分布区中，只有一种主因子商品活动类型，空间“独占性”和“排他性”十分明显，因此统称之为“纯粹型”类型。纯粹型商业活动的远离中心的边缘集团空间分布现象十分明显。

商业活动地域类型区的空间组织

商业活动地域类型区的空间组织是在各类型区空间分布的基础上，揭示商业活动地域类型区的整体区位分布组织关系。

一般而言，商业活动布局是一种滞后性的标识城市地域结构和形态发展演变的空间要素，因为，无论是高等级商业活动，还是低等级的商业活动，通常都要尽力选择邻近市场（城市居民区）或通达性较高的区位进行布局。商业活动即便不是最好的标识城市空间地域结构和形态的要素，也是能够较好地用来表征城市发展过程中相对成熟和稳定的城市空间地域结构和形态的指标。因此，在揭示北京市商业活动地域类型区整体空间组织的同时，也能够反映出北京市目前城市整体空间结构和形态。

下面从商业活动主因子的范围经济规模和商业活动整体地域类型两个方面来论述北京市商业活动地域类型区的空间组织。

范围经济规模

相对于规模经济，范围经济不是指系统中某一种活动类型的总量规模，而是系统中若干活动类型的总数规模，即前者强调“量”，后者强调“数”。对商业活动而言，范围经济规模小的地区的商业活动专业化程度较高，适用于具有明确、特定购物目的的消费者；范围经济规模大的地区的商业活动的集聚程度较高，有利于满足消费者“一次购齐”与“多重目的”购物的需求。

根据北京市商业活动地域类型区整体空间组织图，可总结出关于范围经济的以下两个空间组织规律。

商业活动的范围经济规模中心高、外缘低的距离衰减 总体上讲，北京市商业活动的范围经济规模总体上呈现中心高、外缘低的距离衰减现象。低级混合型、低级分散混合型、高级混合型和完全混合型商业活动类型的主体部分主要分布在二环路以内及其邻近的周边地区（限在三环路以内）。专业化程度较高的纯粹型则主要分布在远离中心的边缘地区，并呈现总体上沿交通线分布的特点。这与北京市商业活动的实际在总体上相符合。

范围经济规模和商业活动类型对地方中心性的综合消长功能 在地域类型区的中心性等级上，范围经济规模大小与商业活动等级高低之间存在一种相互补偿、消长相扶的均衡作用机制。即如果相应的商业活动等级较高，范围经济规模小者也可以处于中心性较高的地区；反之，如果商业活动等级较低，即便是范围经济规模很大，与单纯地考虑范围经济规模相比，这些地方的中心性就可能相对较低。

另外，同时拥有五个主因子的高级混合型地域类型区既具有大的范围经济规模，又具有等级相对较高的商业活动类型，二者的相互促进作用在一定程度上提高了这些地方的商业中心性。

整体地域类型

在商业活动的范围规模经济中，纯粹型商业活动主因子地域类型区作为专业化程度较为明显的地区主要分布在远离中心区的外缘区。根据分形理论，这种空间分布形式可以在一定空间等级上进行自我复制和重叠，如果我们进一步深化北京市商业活动地域类型区研究的话，就会发现，纯粹型商业活动主因子地域类型区本身在客观上就构成了商业活动地域类型的天然边界，是界定城市商业活动空间组织的重要的、显而易见的标识。

由整体空间组织图我们可以看出，北京市商业活动整体地域类型可以分为“中心区式”、“组团式”和“干道式”三种类型。

中心区式整体地域类型

整体呈现以旧城区为主的“凹”字形空间组织格局。主要包括菜市口、大栅栏、前门、天桥、东花市、王府井、东单、建国门内、东四、朝阳门内、北新桥、安定门、和平里、师范大学、新街口、西四和西单等北京市的主要商业活动区，共同构成了北京市商业活动最强烈的地区。造成这种分布格局的主要原因有：北京市区的几何中心、沉厚的历史淀积、较高的通达性和规模庞大的购买力。总之，在区位、历史文化、交通和市场等因素的共同影响下，作为北京市中心区的旧城区是北京市商业活动的最主要的分布区。

组团式整体地域类型

界定组团式地域组织的依据是由纯粹型地域类型的边缘分割以及剩余的几种，尤其是高级混合型和高级分散混合型地域类型所共同决定的组团状空间集聚情况。空间分布上相对独立、有自己的相对中心且有一定规模集聚的区域都可以称作为“组团式”，根据其地域范围可以确定规模等级。

根据与中心区的区位关系，笔者将组团式整体地域类型分为“近域”组团和“边缘”组团两种类型。近域组团主要有车公庄大街――百万庄大街、复兴门外、广外、双井――劲松――潘家园、建外――朝外、三元桥、和平街――安贞等七个组团。总体上讲，在近域组团的形成过程中，交通和区位是两个最主要的直接影响因素。就中心区和近域组团的分布可以看出，邻近地域的外向扩散是其主要过程，扩散方向以交通条件为导向。随着自中心向外的距离的增大，交通因素的主导作用将更加明显。边缘组团主要有海淀――中关村、学院路、亚运村、望京、小红门、永定门――马家堡――大红门――方庄、丰台、石景山等八个组团。每个组团也都具有自己的特色和功能。

干道式整体地域类型

四个一活动总结篇9

一、指导思想

以贯彻党的十七届四中全会精神为主线，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求，引导全区广大党员干部认真学习，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质。通过学习型党组织建设，使党员的先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为实现和谐社区提供理论支持和思想保证。

二、工作目标

第一，用一年时间集中在社区开展建设学习型党组织活动。力争达到学习型党组织要求。

第二，通过开展丰富多样的学习型党组织创建活动，进一步加强和改进社区广大党员干部的学习，积极营造良好的学习氛围，建设一支高素质学习型党员队伍。通过学习型党组织创建活动，带动和引领学习型社区的建立，推进党组织及党员达到创建学习型党组织和学习型党员评选要求。

三、学习重点

1、妥善解决民生问题，促进社会和谐稳定；

2、充分认识加强党风廉政建设的重要意义，深入开展反腐败斗争。

3、深刻领会建设学习型党组织的重大意义和目标任务，着力推进思想政治教育创新；

4、建设学习型党组织，全力开创党的基层组织建设新局面；

四、载体活动

1、举办读书会活动（四月末）。对四个重点分别邀请领导、专家、学者授课，让领导干部带头走上讲台，为普通党员作时事报告；组织党员、干部开展学习交流，取长补短，提高本领，提高广大党员、干部思想政治素质和科学文化水平。《以推进学习型党组织建设读本》、《十七届四中全会辅导百问》、《社会主义核心价值体系读本》等书籍为重点读书资料，采取座谈、朗诵、交流体会等多种形式，确保活动扎实推进。

2、设立“学习日”活动（全年）。社区结合实际在每月16日选定为“学习日”，在“学习日”集中组织开展各种形式的主题学习教育活动。运用读书会、报告会、座谈会等多种形式，特别是结合党和国家重大政策法规出台、重大节庆日及历史事件纪念日等活动契机，不断丰富和完善“学习日”的学习内容。社区干部要建立“学习日”档案，保证学习有内容、有记录，有学习心得。

3、评先进树典型（年末）。抓好学习型党组织建设“评先进树典型”活动。评选学习型党员先进个人，认真总结活动经验，选树典型加以宣传。

五、实施步骤

抓好组织实施是确保整个活动取得预期成效的关键所在，要精心设计和组织好三个关键环节。

一是启动阶段：2010年4月末至5月初。在此期间主要明确活动内容、理清学习思路、层层制订全区学习型党组织建设实施方案和学习计划，组织召开社区推进学习型党组织建设活动推进会，明确任务、落实责任。

二是实施阶段：2010年5月初至10月末。在宣传发动的基础上，结合实际，创新活动载体，认真实施具体活动计划，全面开展建设学习型党组织活动。此间要抓好典型的培养和选树。主要是通过学习型党组织建设活动的深入开展，培育、选树学习型党组织建设典型，加强宣传，扩大影响。

四个一活动总结篇10

一、指导思想

深入开展创先争优活动，要以邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕省委区域发展战略、市委“1355”总体思路Xx县委“五抓五推进”的部署要求，抓住Xx区建设和城乡一体化建设两个发展轴线，创新四个理念，完成七项规划，开展四项活动，实施十二个项目，采取四项措施，突出两项工作，进一步巩固和加强党的基层组织建设，着力扩大党组织覆盖面，增强党组织生机活力，充分发挥各支部和党员在推动发展、凝聚人心、促进建设事业和谐发展中的先进性作用，为深入贯彻落实科学发展观，破解城镇发展难题，服务城乡建设事业改革与发展提供强有力的组织保证。

二、目标要求

开展创先争优活动，先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。优秀共产党员的基本要求是：模范履行规定的义务，努力做到“五个带头”：一是带头自觉学习。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能，不断增强党性、提高素质，刻苦钻研业务，熟练掌握岗位技能，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。爱岗敬业，勤奋工作，自强不息，百折不挠，带领群众攻坚克难，开拓创新，无私奉献，成绩显著。三是带头服务群众。主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，察民情、解民忧、帮民困，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。遵守党的纪律，遵守国家法律法规，遵守工作纪律，对党忠诚，恪守职业道德，严于律己，争当文明守法公民。五是带头弘扬正气。从自身做起，注重修养、规范行为，文明礼让、尊老爱幼，勤俭节约、团结协作，抵制歪风、营造和谐，带头维护稳定。

在创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”优秀共产党员过程中，努力实现以下目标：

——围绕推动科学发展创先争优。提高运用科学发展观解决实际问题、发展难题的自觉性和能力，进一步解放思想，改革创新，着力解决影响制约科学发展的突出问题，加快城乡建设事业实现跨越式发展。

——围绕促进单位和谐创先争优。基层党组织能够充分发挥维护稳定的第一道防线作用，善于发现和解决问题，及时排查化解矛盾纠纷。共产党员立场坚定、旗帜鲜明，成为维护社会稳定的骨干力量。

——围绕服务人民群众创先争优。基层党组织和党员能够倾听职工呼声，关心职工疾苦，帮助解决生产、生活中的实际困难，努力实现好、维护好、发展好职工的根本利益，构建融洽和谐的党群干群关系。

——围绕加强基层组织创先争优。不断增强基层党组织的战斗力、凝聚力，带动整体党建工作。建设高素质的基层党组织带头人队伍和充满生机活力的党员队伍，在改革发展稳定各项事业中发挥中坚作用，在夯实党的执政基础上取得新成效。

三、活动内容

按照县委组织部Xx县委宣传部的部署要求以及创先争优活动内容，结合我局实际，在局属各党支部和党员中开展创建“五个好”党支部和争做“五个带头”共产党员活动，以局党委提出的开展四项活动主线，以专题研讨和调查研究为主要形式，找准切入点，精心设计活动载体，着力探索党组织建设的新思路、新途径、新举措，加强学习型党组织建设，提高党员理论素养和实践本领，努力创建先进党组织和争做优秀共产党员。

（一）要深入开展向“一心为民好支书”洪玉线同志学习活动。洪玉线同志是我县共产党员的优秀代表，是农村基层干部的榜样，是深入学习实践科学发展观活动中涌现的典型。各支部和党员干部要认真学习县委《关于开展向“一心为民好支书”洪玉线学习的决定》，通过召开专题学习会、组织生活会、先进事迹报告会的形式，学习他的感人事迹和崇高精神，进一步激发广大党员干部解放思想、开拓创新、求真务实、勤奋工作、争创先进的生机与活力，在创先争优中建功立业，在落实县委“五抓五推进”工作思路、推动全县经济社会又好又快发展中充分发挥作用。

（二）要集中开展创建“五个好”活动。各党支部要精心设计活动载体，开展创建“五个好”先进活动。要围绕推动全面发展、体制机制创新这一目标，找准党务工作服务中心工作的着力点，将党的组织优势转化为推动各项工作的强大力量。要坚持解放思想，努力推进党务工作的制度创新、工作创新、方法创新和内容创新，建立健全教育、管理、服务党员群众的长效机制。总结学习实践科学发展观活动的成功经验，探索有利于推动科学发展的体制机制，逐步推进党务公开。要努力打造过硬的党组织，加强学习型党组织建设。全体党员要求真务实、勤俭节约，建立联系群众制度，创新工作方法，为群众解决实际问题。开展批评与自我批评，提高民主生活会和组织生活会质量，进一步提高党支部的科学谋划能力，提高党员理论素养和解决问题的能力，提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

（三）要继续深化拓展“三比三创”活动。各党支部和党员要把创先争优与深化“三比三创”活动结合起来，与讲党性、重品行、作表率活动结合起来，与城乡党组织结对共建活动结合起来，广泛开展“股室比发展、党员比贡献、干部比服务，支部创‘五好’、股室创先进、党员干部创优秀”活动，进一步在规范、活跃和提升上下功夫，通过提升效能、岗位建功立业、干部下基层、结对共建行动和党员先锋岗、党员示范窗口等形式发挥党员作用,切实改进机关作风，提高机关效能，真正使机关党组织和党员“走在前、作表率”。要在党员中开展争做“五个带头”共产党员活动，组织党员开展“我们入党为什么”、“怎样做新时期党员职工”为主题的大讨论，号召每名共产党员要蹲好一个联系点、搞好一项调查研究、培养好一名优秀技能人才、帮扶好一名特困家庭，充分体现新时期共产党员的先进性、模范性和平凡性，做到平时工作看出来，关键时刻站出来。要时刻注意发挥党员的先进性，在各自工作中讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象，造就一支献身城建事业、勇于创新的高素质队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。

四、方法步骤

全局创先争优活动总体安排两年半时间，围绕迎接建党90周年、向党的十献礼两个节点展开，分四个步骤进行。

（一）广泛发动，安排部署（2010年5月20日以前）。主要抓好三项工作：一是制定方案。在调查研究的基础上，制定开展创先争优活动实施方案。按照先进基层党组织和优秀共产党员标准，围绕局党委提出的重点工作目标，本单位职能特点，制定细化创先争优活动的具体方案。二是动员部署。局领导小组召开动员大会，进行安排部署，发动基层各支部和广大党员积极投身到创先争优活动中来。同时，还要在局网站开辟专栏进行组织宣传交流学习等争创活动。三是组织学习。基层各党支部和广大党员要认真学习Xx总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想，提高认识，形成良好的活动氛围。

（二）全面争创，稳步推进（2010年6月—2011年6月底）。结合本单位实际，广泛开展多种形式的创先争优活动。各党支部要在2010年“七一”前，集中一周时间，通过组织生活会、民主评议会等形式，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众进行评议。局党委将在适当时候对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行督查，听取活动开展情况，加强与基层党组织、党员的联系和互动，推动创先争优活动扎实有效地开展。2011年“七一”前，局党委将对先进党支部，优秀共产党员进行一次集中表彰。

（三）典型示范，整体提高（2011年7月—2012年6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：一是树立先进典型。以受表彰的对象为重点，扩大典型影响力，充分发挥典型引路的作用。二是搞好对照定位。对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施全面提升。对照创先争优标准，着眼全面提升，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，通过抓先进促后进带中间，全面提高争先创优活动和基层党组织建设整体水平。。

（四）系统总结，完善机制（2012年7月—党的十召开前）。围绕向党的十献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过形式多样的主题实践活动，全面回顾我局开展创先争优活动情况，集中展示活动成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、深入查找不足，进一步研究制定改进措施。按照明确整改落实项目、整改落实目标、整改落实措施、整改落实责任和向党员群众公开承诺的“四明确一承诺”要求，继续抓好整改落实。三是考核评议。局党委将采取适当方式组织党员群众进行对开展创先争优活动情况进行评议。四是完善机制。对创先争优活动中行之有效的好经验、好做法，用制度形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

五、保障措施

（一）加强组织领导。为确保全局创先争优级活动取得实实在在的成效，局里成立以党委书记、局长杨维中任组长，副局长杨春、漆宝良任副组长，各支部书记为成员的局创先争优活动领导小组，负责活动具体协调、督促和考评等工作。各支部也要成立相应的活动小组负责活动组织实施工作。

（二）积极营造氛围。要加强对活动的宣传力度，激发广大党员参加活动的主动性和积极性；要善于发现和培育先进典型，通过宣传典型，展示我局新时期党组织建设的整体风采和共产党员的时代风貌，打造党员队伍建设的新品牌。

（三）做到“三个结合”。一是与实际工作相结合，以创先争优活动推动各项工作有效开展；二是与新形势发展需要相结合，着力破解影响全县城乡建设事业发展的突出问题和各种难题，着力探索推动科学发展的新思路、新途径、新举措，促进建设事业持续、稳定、健康发展；三是与加强机关效能建设年活动相结合，力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效。