书记上党史学习教育总结十篇

时间:2023-04-03 12:07:27

书记上党史学习教育总结

书记上党史学习教育总结篇1

2021年3月19日

XXX

同志们:

大家上午好!在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,发表重要讲话,为党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。2月28日上午,省委召开会议,强调要紧密结合我省实际,组织开展好党史学习教育。3月12日,局党委召开会议,对全局党史学习教育进行全面部署和安排。

今天,我们全院召开党史学习教育动员会议,目的是深入学习贯彻在党史学习教育动员部署会议上的重要讲话精神,落实省委、局党委要求,动员全体党员同志扎实推进党史学习教育,做到学有所思、学有所悟、学有所获。

今天会议主要有三项议程:一是由我传达在全党党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及全省、全局党史学习教育动员会议精神;二是由党委书记、院长XX同志代表院党委作动员讲话,对我院党史学习教育工作进行思想动员和安排部署;三是由党委书记、院长XXX同志为大家讲党课。

今天参加会议的有院领导班子成员、全院中层干部和各党支部书记。

下面,会议进行第一项:

由我传达在全党党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及刘家义书记、XXX书记在各级党史学习教育动员会议上的讲话精神。

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会议进行第二项:

请党委书记、院长XXX同志代表院党委作动员讲话。

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现在,大家休息十分钟,稍后继续开会。

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现在继续开会,会议进行第三项:

由党委书记、院长XXX同志为大家讲党课。

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同志们,刚才,我向大家分别传达了在全党党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及刘家义书记、XXX书记在各级党史学习教育动员会议上的讲话精神。X院长作了动员讲话并上了党课,动员全院党员干部履职尽责、担当作为,充分发扬“三牛”精神,以高标准高质量推进党史学习教育。XXX的讲话政治站位高、工作部署实、标准要求严,既是思想动员、也是工作部署;XXX院长的党课内容丰富、生动详实,进一步凝聚了全院干部职工思想共识,是一堂深入人心的思政教育实践课。

下面就本次会议精神的贯彻落实,我再强调三点要求。

一要迅速传达会议精神,在全院营造学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。党史学习教育是当前一项重要的政治任务,院属各党(总)支部、各单位一定要充分认识党史学习的重要意义,增强责任感、使命感和紧迫感。大会结束后,党群工作部制定院党史学习教育实施方案;各党支部、各单位要第一时间召开传达学习部署会议,迅速在全院上下掀起党史学习的热潮。

二要强化主体责任落实,坚持领导带头,抓学习、抓宣讲、抓整改,以上率下作示范。院党委要发挥头雁作用,先学一步、学深一层、多悟一分,进一步提高思想认识和政治站位,抓好所在支部、分管单位的党史学习教育工作,不断加强学习指导和督促检查,确保做好留痕工作。立足本支部、本单位工作实际,总结经验、挖掘亮点,结合我院开展的“一支部一特色”党建品牌创建活动等,强化创新、增强效果,做好规定动作与自选动作、集中学习和自主学习,切实增强党史学习教育的针对性实效性。

三要善于搞好统筹协调,防止学习和工作“两张皮”,力戒形式主义,确保学习教育扎实推进、取得实效。一是做好党史学习教育与当前各项工作任务相结合。党史学习教育活动中,我们要弘扬优良学风,坚持理论联系实际,把学习党史同总结经验、观照现实结合起来,同解决我院工作中的实际问题结合起来,同为干部职工履职办实事结合起来,在推动解决干部职工最关心最直接最现实的利益问题上,出实招、办实事、求实效,不断增强广大干部职工获得感、幸福感、安全感。二是做好党史学习教育成果转化和运用。我们要认真、全面总结党史学习教育取得成果,强化理论武装、指导工作实践;充分发挥XX工作先行性、基础性、公益性、战略性作用,聚焦主责主业、加强地方融合,做大做强做优特色产业,切实把学习教育成效转化为推动我院高质量发展的强大动力。

书记上党史学习教育总结篇2

今年是中国共产党成立一百周年。近日,《论中国共产党历史》一书在全国出版发行。我认真学习《论中国共产党历史》,积极参加党史学习教育活动,心得体会如下:

一要深刻理解为什么要认真学习《论中国共产党历史》。

《论中国共产党历史》一书,收录了总书记2012年11月至2020年11月期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。认真研读学习《论中国共产党历史》,对于广大党员干部学好党的历史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。每一个党员都要认真学习《论中国共产党历史》,做到学思践悟、知行合一。

二要深刻理解为什么总书记要强调“知史”。

“历史是最好的教科书”。“历史是最好的老师”。

“历史是一面镜子,从历史中得到启迪、得到定力”。

《知史爱党,知史爱国》是这本书的重要篇章,是2013年3月至2020年8月期间讲话中有关“知史爱党,知史爱国”内容的节录。全文约2100字,分14小节,有对干部群众、对青少年学习历史、学习党史的殷殷嘱托,还有在吉林、宁夏、重庆、安徽等地考察调研时的重要指示。

为什么强调“知史”?在这篇重要文章中,指出,知史“对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要”,“因为历史是最好的教科书”,“历史是最好的老师”。也因为“创业难,守业更难”,“无论我们走得多远,都不能忘记来时的路”。语重心长地说,“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员”。

三要深刻理解“知史”是要“知”什么。

在这章中,指出,“历史视野”包括五千多年中华文明史,五百多年世界社会主义史,中国人民近代以来一百七十多年斗争史,中国共产党近一百年的奋斗史,中华人民共和国七十年的发展史,改革开放四十多年的实践史,新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。关于学习历史,总书记强调,“特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习”。

关于学习党史,总书记指出,“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物”。“从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中”,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念。

关于党史教育的内容,总书记用“三个深入开展和一个重要内容”来概括:深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。

外出考察调研,总是关注了解当地的红色历史。关于教育引导广大干部群众,总书记强调要实现“三个更加深刻地认识”:更加深刻地认识到中国共产党、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量,更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改革开放路线方针是正确的、改革开放的一系列战略部署是正确的,更加深刻地认识到改革开放和社会主义现代化建设的光明前景。

四要加强知史爱党和知史爱国的学习实践。

在这章中,强调要把历史发掘好、研究好、宣传好,组织好相关纪念活动,为加强党的建设和推进改革发展稳定凝聚正能量。

在参观“伟大的变革——庆祝改革开放四十周年大型展览”时,总书记要求,通过展览,教育引导广大干部群众实现“三个更加深刻地认识”,统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志、团结奋斗,坚定跟党走中国特色社会主义道路、改革开放道路的信心和决心。

总书记向我们发出号召:“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”

服务部党支部认真贯彻落实要求做好核工业特殊困难群体解困脱困工作的重要指示批示精神。结合工作实际,认真开展党史学习教育活动,组织支部党员赴韶关参观为我国“两弹一星”事业发展作出了重要贡献的下庄铀矿爱国主义学习教育基地。

书记上党史学习教育总结篇3

一、党史学习教育开展情况

1.参加党史学习教育动员大会

3月30日,我支部全体党员参加了学院召开的党史学习教育动员会,会议围绕党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,党委书记就如何开展党史学习教育,结合我院实际情况,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学院工作和支部党建工作有效结合。其中会议强调,学生党员要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学号“四史”,特别是党史的学习。同时,我们也要学以致用,结合党史学习,与日常学习生活结合起来。

2. 制定党史学习教育方案

结合支部工作实际,制定我支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,读原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行为主要目标,以铭记光辉历程,认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神为重要学习内容,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

3. 结合“三会一课”深入党史教育

我支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。我支部每个月组织学生党员学习党史,做好学习笔记,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。

4. 开展多种形式的党史学习活动

开展多种形式的党史学习教育活动,除了集中学习和自学党史外,我支部还开展了唱红歌,观红色电影和组织参观博物院等实践活动,让党员在轻松的氛围中领悟党史中的力量,支部自党史学习教育活动以来,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题思想,组织全体党员观看了红色电影《我和我的祖国》,去翡翠湖进行垃圾清理的实践活动,去历史博物院开展主题党日活动,以唱红歌、颂党史跟党走等活动。通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底生化。

二、今后党史学习教育的安排

1.提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一位党员思想认识和工作作风的重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建成社会主义现代化国家新征程。

书记上党史学习教育总结篇4

结合当前工作需要,的会员“小葱是我最爱”为你整理了这篇开展“党史故事大家讲”专题读书活动简报范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

开展“党史故事大家讲”专题读书活动简报

中心全体党员交流读书心得体会

党员集体朗诵

近日,球类中心“党史故事大家讲”专题读书会班正式开班,进一步引导中心全体党员坚定理想信念,传承红色基因,让党史学习教育走深走实。

读书班通过集中学习、个人自学、观看教育片等形式,原文学习了中国共产党章程、关于党史学习教育的重要论述,中央和自治区党史学习教育动员会议精神、《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等内容。

黎春生主任强调,要创新方式方法,体现球类运动项目特色。把开展党史学习教育与业务工作结合起来,拓展学习内容,让开展党史学习教育更加体现体育的特色。要带着问题学、联系实际学,认真记写党史学习教育笔记,做到常学常新、常思常悟、常研常得,学出坚定信仰,学出绝对忠诚,学出使命担当。

黎春生主任要求,要准确把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

书记上党史学习教育总结篇5

2021年7月

各位领导、同志们:

今年以来,本人积极参加党史学习教育,认真学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,并重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过认真学习、对照查摆,现将个人对照检查材料汇报如下:

一、党史学习教育情况

(一)学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

通过对在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神的认真学习,我深刻体会讲的:“过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”,“不负时代、不负韶华,不负党和人民的期望!”的深刻内涵、真诚愿望、坚定意志。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,再次宣示了中国共产党和中国人民的真诚愿望和坚定意志。

(二)党史学习教育方面。

本人积极参加党史学习教育,采取自学与集中学习相结合方式,学习了在党史学习教育动员大会上的重要讲话,以及《论中国共产党党史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等关于党史的书籍。并且每天利用至少1个小时,积极参与“学习强国”APP、宿迁干部学院等网上学习。还参加了我局组织的到水利遗址公园现场学习观摩。通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。当前,我国已进入中国特色社会主义新时代,我国的基本矛盾已发生的变化,在这风云变幻的当今,我们每位党员干部都要对党忠诚、砥砺前行、勇于担当,为早日实现中华民族伟大复兴作出自己应有的贡献。

二、查摆的突出问题

在党史学习教育对照检查时发现的一些问题。在党史学习教育中,本人充分认识到,自己的言行距党的要求还有不少差距。现结合征求到的意见,对自己进行了对照检查,发现了很多问题或不足。主要表现在:

一是理想信念不够牢固。因为放松了政治学习和世界观的改造,总认为共产主义遥不可及,以致个人信仰发生动摇。实际上,实现共产主义是共产党的远大奋斗目标,我们每位党员都应牢固“功成不必在我”和“功成必定有我”的意识,为共产主义奋斗终身。本问题正在整改之中。

二是党史学习有所放松。平常总以为自己对党的历史了解还不错,放松了对党史的系统学习,没有将党史学习取得的经验及时的运用到城管工作中去。本问题正在整改。

三是缺乏担当精神。主要表现在推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。本问题已经整改。

四是先锋模范作用未能充分发挥。平时本人注意发挥个人的主观能动性,努力完成本职工作。但对其他一些工作能拖就拖,奉献意识不强,党员的先锋模范带头作用没能充分发挥。

三、存在问题的原因剖析

(一)政治学习不勤。对在党史学习教育方面的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,以及在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习不够,理解不深。除了组织上安排的学习任务,自觉学习时间安排的还不够。

(二)党性修养不高。总觉得自己也算是老党员了,受党的教育和培养多年,人生观、价值观、世界观的改造已经基本完成,个人道德标准和党性修养的基础已经打得很好了,对党的政治纪律和政治规矩不需要特意学习,在处理一桩桩、一件件复杂工作中已经形成了习惯,不会越界,更不会犯错。但通过认真学习在党史学习教育方面的重要讲话和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话后,发现自己还有一些方面与上级的要求有差距,需要进一步提高党性修养。

(三)自身要求不严。随着自己入党时间的增长,工作阅历的增长,年龄的增长,工作激情有所下降,表现在不能主动去开展工作,领导交办的事就认真去抓;对未明确交办的,得过且过,不求有功,但求无过。

书记上党史学习教育总结篇6

召开党史学习教育动员会

为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。

制定党史学习教育方案

结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+X模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

(三)结合“三会一课”深入党史教育

学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。

(四)开展红色教育活动

结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。

(五)学党史,悟思想主题教育

3月21日,我校党支部组织了“学党史 践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+X”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征 从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。

二、经验做法

(一)思政课进入课堂

于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

(二)营造浓厚学习氛围

开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史 悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。

三、下一步打算

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。

书记上党史学习教育总结篇7

一、会议主题

全面贯彻落实在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,立足岗位,严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步提高党员为民办实事的意识。

二、基本要求

党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻庆祝中国共产党成立100周年讲话的重要途径。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:

一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;

二是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;

三是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

三、参会人员

县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。

四、时间地点

拟定于2021年7月中旬在局6楼会议室召开。

五、会前准备

1、集中学习教育。组织党员认真学习在

庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党史专题学习,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足,沟通思想、交换意见。

3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

六、会议议程

党史学习教育专题组织生活会由党支部书记主持,具体议程如下:

1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

4、县党学习教育巡回指导组第四组负责同志讲话;

5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

七、会议要求

1、将商务局党史学习教育专题组织生活会时间提前一周报县党史学习教育办公室,并请县巡回指导组列席。

2、扎实做好党史学习教育专题组织生活会工作台账,会后将相关台账分别报送至县党史学习教育办公室和县委组织部。

3、请参会党员佩戴党徽,严格遵守会议纪律,提前10分钟到会,因特殊原因不能参会,需提前向商务局党总支部书记请假。

书记上党史学习教育总结篇8

一、重温党史汲取信仰力量

强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

“的重要讲话精神,体现了坚持用唯物史观来认识历史,把握党史发展主题主线、主流本质的立场观点方法,凸显了旗帜鲜明反对历史虚无主义的坚决态度。”在认真学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话后,我深有感触。她认为要把党史知识结合检察工作,凝聚信仰力量,更好地指导工作实践。

“百年党史波澜壮阔、博大精深,是党员干部最好的教科书、最好的营养剂。党员干部要从党史中补足精神之钙、汲取奋进之力、厚植为民情怀,从党的成功经验中启迪智慧,从挫折失败中汲取教训,构筑起坚固的共产党人精神家园。”在今后的工作中,要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

二、知史爱党传承红色基因

“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,延续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。”的重要讲话,振聋发聩、鼓舞人心。

中国共产党在带领中国人民进行革命斗争和社会主义建设过程中,涌现出了许多可歌可泣的故事。我们要带头学好党史,将党史教育有机融入检察工作中,传承红色革命文化,把党在革命年代和社会主义建设年代形成的光荣传统世代传承下去,发扬光大。

党中央部署开展党史学习教育,恰逢其时,意义重大,影响深远。学习党史就要树立正确历史观,把握历史发展脉络,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,要充分挖掘长治地区丰富的红色资源,在学深悟透上下功夫,在知行合一上求实效,充分发挥党史工作以史鉴今、资政育人的作用,坚定不移跟党走,牢记使命建新功。

三、知史爱国续写时代篇章

书记上党史学习教育总结篇9

为进一步贯彻落实党史教育活动,3月29日上午,周家镇党委书记李文志结合中央宣讲团报告完善了县级部门及乡镇党史学习教育文件精神,以党史学习教育为什么学、怎么学、学什么为三大主题,为全体镇村干部上了一堂专题党课。

首先,围绕为什么要进行党史学习教育主题,党委书记李文志组织全体镇村干部集中观看了在党史学习教育动员大会上的讲话,总结出我们现在进行党史学习教育是正当其时,十分必要的,也是推进中华民族伟大复兴的必然要求,是推进党的自我革命,永葆党的生机活力的必然要求。我们要不忘初心,牢记使命,同时也要坚定信仰,坚定不移地跟随党的步伐和领导。

随后,围绕党史学习学什么这一主题,李文志表示:我们要坚持理论创新,要深化对中国特色社会主义的理论认识;要树立历史观,要有学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行的思想认识,要总结党在不同历史时期应对风险挑战的丰富经验,总结历史教训,延续红色基因;更要旗帜鲜明讲政治,保证党的团结统一。

最后,围绕怎么进行党史学习这一主题,李文志讲到:一是加强组织领导,主要领导要亲自抓,率先垂范,成立领导小组,切实把党中央的部署和要求落到实处。二是要树立正确的党史观,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明地反对历史虚无主义。三是切实为群众办实事,解难题,防止学习和工作“两张皮”。四要注重方法创新,坚持集中学习和自主学习相结合,规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,克服形式主义和官僚主义。

书记上党史学习教育总结篇10

2021年是中国共产党建党 100 周年,为隆重庆祝党的百年华诞,深入贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,按照县委关于开展党史学习教育工作部署,县水务局高度重视、迅速反应,紧密结合本单位实际,深入开展好党史学习教育,以实际行动推动各项学习教育任务落到实处。现将具体情况汇报如下:

一、提高认识,迅速部署。

5月25日,县水务局召开党史学习教育动员大会,传达学习了在党史学习教育动员大会上的讲话精神及省、市党史学习教育动员大会精神,局党组书记、局长XXX 同志结合水利水务实际,对我局开党史学习教育开展作了安排部署,特别强调要把握“主线”、凸显“特色”、紧扣“实” 字开展好党史学习教育。

二、强化保障,压实责任。

为开展好学习教育活动,县水务局专门成立党史学习教育领导小组,主要负责同志任组长,党组成员任副组长,各科室单位负责人及各党支部书记任成员,领导小组下设办公室,办公室设在政工科,负责党史学习教育日常工作。领导小组迅速运行起来,扎实开展好党史学习教育,确保规定动作不走样、自选动作有特色、全系统党员干部广泛参与。

三、科学决策,制定方案。

根据市委工作要求,市水务局结合水利水务实践,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部暑,第一时间拟定党史学习教育方案, 按月 制定学习教育计划,合理安排学习,列出学习配档,按照时间节点逐项抓好落实。

四、精心组织,抓好落实。