班会会议总结范文10篇

班会会议总结范文篇1

一、关于贯彻落实全县领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班会会议精神情况

1、传达精神，狠抓落实。

*月16日局召开了全体干部职工会议，会上局长骆跃强传达了*月11日关于贯彻落实全县领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班会会议精神，并根据会议精神在会上对招商引资、防疫猪链球菌，重点项目建设等工作进行了讨论分析并对承接“珠三角”企业梯度转移进行了调研，形成了报告，同时对下步工作如何提高作了具体工作安排。

2、强化管理，促进干部作风。

一是以学习先进性教育活动为契机认真开展“回头看”，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，并且要求每位党员根据查摆情况进行了一一落实，强化了党性观念、群众观念和组织观念。二是狠抓工作作风，突出严格二字，对工作懒散人员进行了教育，努力解决了办事拖拉、推诿扯皮的问题。三是狠抓制度的落实，对招商项目、外企服务等工作严格实行了跟踪联系制度，确保了按质按期完成任务。

3、直面不足，加大招商引资力度。

针对上半年我县招商引资落户项目少、工作任务完成质量低的问题，我局认真进行了剖析，在招商方法上进行了改进。一是充分利用郴州（温泉）生态节广泛宣传*，精心包装项目，并在此次生态旅游节上签订了萤石加工等2个项目，合同利用外资达1200万元。二是聘请了招商代表常驻东莞市进行招商。三是按照国际贯例先后开发包装了30多个项目，编印了全新的《*投资指南》，在阿里巴巴商业网站了招商项目。

二、关于第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果并“回头看”开展情况

1、对我局查摆出的几个突出问题的整改情况进行了认真回顾和总结，采取有力措施，做到了思想认识不放松，领导力量不放松，整改措施不放松。

班会会议总结范文篇2

（一）德育队伍建设

加强德育队伍和德育网络建设，不断提高班主任管理水平，突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能，充分发挥“家长委员会”的积极作用，以适应德育工作的新要求，新形势。具体来说就是加强对班主任工作的监督与检查，认真组织班主任参加各种业务培训和会议，如有可能，积极争取班主任外出学习教育管理的新理念；加强对“学生自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促，并针对出现的问题及时调整和纠正；定期召开家长委员会会议，沟通、汇报各项工作。

（二）常规工作

针对初二学生的心理、生理特点，本学期常规工作以“树立正确的人生观、人生态度，正确地学习观、学习态度”为主线，以班会课、主题班队会为主阵地，辅以有意义的文体活动，弘扬积极态度，正确观念，进一步加强和改进量化考核工作，推进各项工作有序有效的展开。

（1）思想教育：确立“成才先成人，树人要树魂”的理念，以多种形式、多种渠道开展对学生教育，除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外，本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会，时间初步定在第二周。为了配合思想教育，本学期还要积极参与“学雷锋活动”及“科技节活动”，在活动中渗透思想教育。

（2）卫生纪律等日常管理工作：坚持并深化量化考核，继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平，在实践中不断改进，以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布，考评中发现的问题及时给班主任反馈，并配合好班主任作出改进。

（3）加强行为习惯及校园安全教育：行为规范教育以正面激励，责任教育为主要手段，严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为，对行为不端者除了引导，还要劝诫、甚至惩处。安全教育除了贯穿于日常教育活动中，还要积极配合学校的“安全教育周“活动。

（4）积极配合政教处做好校园文化建设。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等具体活动。

（三）德育工作行事例

二月份：

（1）开学典礼

（2）启动量化考核并做好量化考核员的培训

（3）“成才先成人，树人要树魂”全体学生大会

（4）每班出期“成才先成人，树人要树魂”为主题的黑板报，并将此作为量化考核的一项内容。

四月份：

（1）配合政教处举办第六届科技节

（2）组织春游踏青活动

（3）举办春季小型文体活动

五月份：

（1）各班成立团支部

（2）召开家长会

六月份：

班会会议总结范文篇3

开学初，各班通过民主讨论方式，选择申报一项班级特色，制定创建特色班级计划，以建设特色班级为抓手，搭建学生自主发展，自主教育的平台。通过班级特色的创建，凝聚班级向心力，张扬学生个性。布置班级环境要体现班级特色，要做到温馨、洁净，建议班班有花草，鼓励班极有养殖。

特色班级备选项（以下所列仅供参考，可另行设定）：英语特色班级、奥数特色班级，诵读特色班级，课外阅读特色班级，书法特色班级、绘画特色班级、体育特色班级、课间文明游戏示范班、文明用餐示范班级、广播操示范班级、眼保健操特色班级、环保特色班级……每月最后一周德育座谈会，进行特色班级建设汇报与评比，期末进行特色班级评估及挂牌，特色班级的班评选作为期末优秀班集体、优秀班主任评选的必备条件之一。

本学期将改进学生特长课的安排，周一至周四每天下午安排一节自主活动课。各班根据本班特色，利用自主活动课时间开设主打特色课，创建班级特色。多数学生在本班参加本班的特色活动，少数学生有其它爱好的，参加音、体、美、科学、电脑、书法等各科老师的活动课。

2、扎实开展养成教育，学习落实《*小学行为习惯儿歌》。（《儿歌》及落实检视措施见下表）

《*小学行为习惯儿歌》是根据《学生在校一日常规》要求，结合本校实际制定的学生日常行为的准则，简单易记。既是对学生的要求，也是对老师的要求，德育就是要身体力行，要求学生做到的，老师首先要做到。开学第一天，全校师生人人要进行《儿歌》的学习，人人会背，处处践行，用儿歌规范师生在校行为。班级要召开学习儿歌主题班会，行政、少先队进行落实落实行为规范的常规检查评比。

3、发挥晨会教育功能，让晨会成为师生交流的平台。

晨会时间：每天早上8：00——8：10

晨会由班主任或学生主持，不得挪作它用（统一收听广播除外）

晨会内容：a、问候：师生一对一互致问候（行鞠躬礼）；b、分享：学生轮流自由分享，可以是近期开心的事、也可以是烦恼的事、或是大家感兴趣的事。C、班级建设工作布置。

晨会注意事项：不得把晨会上成晨训，批评会，唠叼会。晨会要有记录，学校行政对各班晨会随堂检查，定期召开学生代表座谈会，了解晨会开展情况。

4、深入开展自我评价总结与反思。

班会课时间改为每周五上午第4节。单周为主题班队会，双周为班级与个人总结评价。每个学生都要当众进行个人自评：我的进步是……，我的不足是……我要学习的人和事是……，班干部或班主任对班级工作进行总结评价：班级的进步是……班级的不足是……我们要学习的班级及现象是……。并讨论如何巩固进步，如何改进不足。落实“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警。”学生要提前（周四）在信息手册上写好自我评价。班会评价要有记录。

5、加强环境卫生管理及课间文明休息管理

实行卫生包干，班级门前走廊、活动空间、楼道、卫生间（大小便池）、花草、栏杆、门窗等卫生划归班级管理。各楼层可采取分片包干或集中轮流包干的形式负责本楼层公共卫生。少先队成立环境检查组，每天下午5：30进行卫生检查，对卫生不合格的，下发限期整改通知书。检查结果与班主任绩效考核挂钩。取消统一大扫除时间。

实行课间文明休息班级包干区域自治制度，值日教师课间要挂牌上岗，检查课间休息情况，记录违纪现象，凡在包干区发现追逐打闹，打闹学生所在班级及包干区所属班级均要扣分。德育处对值日教师进行检查和评价，对未如实记录或未挂牌上岗，视为工作失职，与教师绩效考核挂钩，值日教师记录作为班主任绩效考核依据之一。

6、实行垃圾分类管理

为培养学生爱护环境、珍惜资源的环保意识，本学期严格实行垃圾分类管理。各场室（包括办公室）实行垃圾分类投放。实行定时归拢，专人负责检查验收。每天5：10——5：30为班级及各场室倒垃圾时间，环保小组专人检查各班送来的垃圾，分类不合格的，不予倾倒。班级组织学习垃圾分类常识，学校举行垃圾分类比赛。

7、加强少先队阵地建设，发挥少先队干部、校长助理作用。

少先队检点为用餐卫生，用餐纪律，集会纪律、环境卫生。及时公布检查评比结果，并与班主任绩效考核持钩。

音乐组负责少先队鼓号队训练，利用下午5：00——6：00时间或大课间时间，进行鼓号队集训，在运动会及庆六一活动中展示鼓号队风采。

开展好升国旗活动。按照升旗安排表，提前一周进行升旗仪式准备，做好主持人、升旗手、国旗颂、国旗下讲话的培训，规范师生升旗礼仪，少先队集中进行升旗手、护旗手的培训考核。

8、加强爱护公物教育

开放的环境对学生爱护公物的要求更高，各开放空间安排学生专人负责管理，同时运用多种渠道进行爱护公物教育，杜绝破坏公物，私藏公物现象。用《弟子规》中“物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤”教育学生为人处事。所有公物，无意损坏的照价赔偿，有意损坏的，加倍赔偿，并视情节轻重给予处分。

9、试行课前一支歌

要求各班上午第2节课前、下午第6节课前预备铃响后，由文艺委员组织全班学生，端正坐好唱歌，等候上课。学校行政值日检查落实情，德育处不定期进行学生代表座谈，调查唱歌落实情况。

10、继续抓好练字，午休起床后14：00—14：18为全校练字时间，此时段只能进行练字，不得做其它不相干的事。取消原有的记作业时间。

11、继续开展好课外阅读工作。本学期取消原有的全校统一阅读时间，学生利用课余或自主时间，挤时间看课外书。

12、继续做好间点盘（篮）送回厨房工作。

各班专人负责，按时送回间点盘（篮）到厨房指定地点，未按时送回的，予以通报提醒。

13、定期开展法制教育，安全教育，健康教育，感恩教育。丰富教育形式，提高教育效果，利用三八妇女节，母亲节，开展感恩母亲书信活动。

14、开展好体育节、艺术节活动。

体育组，音乐、美术组提前制定好详细的体育节、艺术节方案，做好方案的培训，按计划开展活动。全校一盘棋，把活动开展得隆重、热烈，有创意。

16、做好评选每周班级之星，期末三好学生，优秀干部等先进及年度奖学金评选工作。

评选先进民主、公平、公正，班级之星每周五上报到德育处，通报表扬。

17、开展班主任德育座谈会，隔周召开一次德育座谈会，交流德德经验、提高德育水平。

班会会议总结范文篇4

二、年级德育目标：

围绕我校办学宗旨和，办学目标，进一步落实和完善我校“四位一体”德育模式，德育工作要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。

七年级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。

八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。

九年级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标，开展理想教育、备考心理辅导、百日誓师等教育活动。

高一年级：以“知史明志、文明修身、以校为荣”为目标，开展相关主题班会、参观考察、、社会实践等教育活动。

高二年级：以“砥砺心智、充实自身、自我约省、自我管理”为目标，开展相关主题班会、参观考察、社会实践、磨难教育等教育活动。

高三年级：以“树立理想、自我选择、勇争第一、为校争光”为目标，开展职业理想教育、实事报国、应试心理调整、百日誓师、十八岁成人式等教育活动。

三、德育队伍建设

加强德育队伍建设，强化培训、常规管理和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，坚持“走出去与请进来相结合；定期与不定期培训相结合；新老班主任相结合”的原则，通过范例引导、年级结对、外请专家、演讲报告、班会观摩、系列讲座、问卷反馈等多种形式，努力创造良好的工作、学习、交流和科研氛围，进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。

1、班主任岗后培训。

落实《天津市关于开展中小学班主任培训工作的实施意见（暂行）》（津教委德【2007】23号）和区教育局《关于进一步加强班主任培训工作的指导意见》（津和教【20*】3号）的文件精神要求，以范导引导、年级结对、外请专家、身边榜样报告等多种形式开展。

不同年级不同重点：

七、高一年级以如何进行班集体组建、如何召开班会为重点；

八、高二年级以培养学生自我管理能力、班级整体文化建设为重点；

九、高三年级以如何进行理想教育、爱校教育，如何开展考前心理辅导、考后心理疏导为重点；

2、组织班会观摩，优化德育课程。

在上个学年参加行市、区级班会设计大赛的基础上，继续优化德育课程，按照班主任不同年龄段、不同学段、不同年级部组织获奖班主任在不同范围内做班会观摩课，提升学校班主任组织班会的总体水平。

3、以观看光盘、专家讲座、团体活动等多种形式，加强心理健康教育理论学习，提高全体班主任对学生实施心理健康教育的技能和水平。

4、通过班主任列席各级家委会会议、家长列席班主任会议等形式，加强家校联系，沟通信息，发挥家委会成员的专业优势，提升班主任水平的提高。

5、引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平

本学期将配合学校人事部，加强对德育工作的督导，从细微处入手，从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装、档案管理等方面考察其管理水平。德育处将通过设计问卷、座谈、巡视等方式考察德育活动效果。

6、在德育处办公室建设“天津一中、益中学校德育工作荣誉墙”。

四、学生德育教育活动

本学期以道德修养、行为养成、礼仪规范教育为重点开展活动，通过迎国庆、校园文化艺术节、校园十星评选系列活动，进一步发展、深化“四位一体”德育模式，努力实现德育教育的系列化、板块化，最终实现递进化；努力使每名学生留有一中的痕迹（朴实真诚），成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，（三种风气、三种精神、三种意识），为社会所需，对国家、社会有用之才。

（一）迎国庆、讲文明、树新风主题系列教育活动

1、“爱祖国、爱家乡，扮靓津城”暑期志愿者社区服务活动汇报展示。

八、九、高二、高三年级年级部、各班将暑期进行的志愿者活动的总结和照片（电子版）交德育处（8月28日交），由德育处汇总制作展牌，在校园内展出。

2、“踏寻祖国的足迹”博客大赛

各年级部对各班上报的网页进行初评，德育处聘请现代技术中心的老师对年级上报的网页进行评选，获奖的网页在校园网公示。

3、配合9月份全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，开学第一、二周，各班要以“了解新中国、感受新变化、立志成才、报效祖国”为主题，以“56个民族56朵花”为题目，出一期板报（可与庆祝教师节相结合），要留有文字、图片资料交年级部存档，年级部、德育处联合组成评比组进行评比。

4、“美丽的津城我的家”摄影作品征集活动，以年级部为单位征集优秀作品，制作展牌，向祖国母亲60华诞献礼。十一前在校内巡展。各年级部选出的优秀作品在校园网上展示。

5、9月21日校会，电视直播学校合唱团“喜迎祖国母亲60华诞”示范演出专场。

6、由校团委组织各团支部将参加由市文明办、市教委、市关工委、团市委、市学联共同主办的“我与祖国共奋进，十八岁成人行动”主题教育活动之影评、摄影大赛。

7、、由校团委组织“团旗、队旗与国旗共辉映”主题团日、队日活动。

（二）天津一中、益中学校第20届校园文化艺术节

1、“歌唱祖国、祖国万岁”喜迎祖国60华诞诗歌朗诵、歌咏大会暨第20届校园文化艺术节开幕式。（在年级专场的基础上，全校演出，包括老师节目）

2、“传承国学知识弘扬传统文化”——首届校园国学知识竞赛

3、“弘扬传统文化共享现代文明”——首届学生行为规范、文明礼仪大赛

4、“祖国在腾飞、学校在发展、班级在进步”——年级班级环境设计、布置大赛

5、“一专多能展风采，各展才华耀一中”——第六届校园十星评选

6、“艺术节的舞台，梦起飞的地方”——个人才艺大赛

7、“挥手辉煌2009迎接灿烂2010”——元旦联欢会暨艺术节闭幕式

（三）道德修养、行为养成、礼仪规范教育

1、定期、定点、定教师（包括社会力量及家委会成员）组织各种类型的循环讲座，从道德修养、文明礼仪、自律自护、心理健康、法制观念、自我发展等方面对学生进行潜移默化、润物无声的教育。（开学初出安排表）

2、注重道德、注重品行、注重细节，强化学生日常行为养成和文明习惯，要求《天津一中、益中学校学生行为规范》人人熟记、一中校歌人人会唱。德育处、年级部将以知识竞赛、问卷、抽查等形式，查看落实效果。

3、强化日常管理，加强对学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装的要求，培养学生以校为荣、以班为耀的情感。

4、强化考风考纪，配合教务处、年级部对学生进行日常测验、作业完成的诚信教育。

（四）学生心理健康教育

本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质”的基本指导思想，坚持育人为本，根据中学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，通过开放心理健康教育中心，开设心理健康活动课、选修课，年级设心理导师、班级设心理委员；开展心理团体辅导、专题讲座等多种形式对不同年龄层次、不同学段的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件，辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“自助——助人”的教育效果，促进他们身心全面健康发展。

（五）法制教育、安全教育、社会实践活动、自管会、家委会等常规教育活动。

1、组织好军训、学农社会实践活动：

配合年级部早计划安排，早着手筹备，早安全落实，保证实践活动的顺利进行。

军训：一中高一：9月22日—30日，七年级：9月26日—30日，

益中高一：10月16日—24日。

学农：一中高二：9月22日—30日，八年级：9月26日—30日

益中高二：10月13日—19日。

2、主动创设良好的社会教育环境。以社区活动、志愿者服务队为主要形式，以班委会、团支部、中队为主要力量组织学生开展各种实践活动。活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果。每个班级要围绕“社区教育活动、社区服务、社会实践”三个方面制定综合实践的详实计划，并选择一个课题，精心设计，精心准备。

继续与和平区福临里社区做好“天津一中共青团志愿者服务基地”的共建工作，派遣社会实践辅导员指导小分队定期开展社会实践活动，扩大活动的社会影响。

3、以加强法制教育、安全教育为突破口，做好依法治教、综合治理工作。德育处要依靠年级部建立“问题生”帮教小组，加强对学生遵纪守法教育，坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。同时，要积极与司法等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和法制副校长、校警的特殊作用，做到“校园预防”和“社会预防”互相配合，加强教育宣传和节假日的安全教育，处理好校园偶发事件，组织1——2次安全疏散演练。

（六）各年级部、各班可根据学校德育计划和年级德育目标自主开展活动。

五、其他工作

1、配合年级部、教务处，做好毕业班学生的日常管理、心理疏导、理想信念教育档案管理等工作。

2、配合校团委进一步做好发展壮大我校学生社团联合会的工作，使其成为学生课余时间开展各类有益活动的核心组织。配合校团委组织好青年党校、少年团校的活动。

3、抓好国旗班、国旗班演讲团和每周一升旗活动，完成新一届国旗班的组建及国旗班交接。

4、配合体卫处搞好各种疾病的预防和宣传工作

5、继续做好特困生工作，做到“资助有重点，结果有反馈，表彰有力度”。

及时处理校内偶发事件，做好后进生的思想转化教育工作。

6、体现科学化管理，更好地服务于年级部、服务师生，将德育事务工作程序化，固定时间、固定人员，并在校园网公示。

班会会议总结范文篇5

一、加强德育队伍建设，提升德育工作水平。

1、组织好每周一次的班主任例会，以会代训，加强培训和指导，进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案，公正、客观地评价班主任工作，充分调动班主任工作的积极性。

2、充分发挥我校“优秀班主任”的引领、示范作用。通过优秀班主任的经验交流和汇报；班级特色德育工作展示；优秀主题班会的评比及观摩等活动，不断增强年轻班主任的工作能力和管理水平，提升我校德育团队的整体战斗力。

3、精心策划、筹备我校首届“班主任节”。将班主任工作论坛、“标兵班主任”评选、经验交流、专家报告、实地考察等活动结合在一起，进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。树立起一批我校德育工作典型，完善班主任队伍的梯队建设，打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生欢迎的班主任队伍。

4、注重学校德育科研，组织、指导相关人员参与课题研究，运用研究成果指导工作实践。继续完善我校内部德育刊物《点滴》整理和编辑工作，及时总结积累经验，推动和促进学校德育工作的开展。

二、加强学生的常规管理，创建优良校风。

1、坚决执行学校新课改学分制的相关规定，积极寻找德育切入点，完善学生的评价细则，规范学生的学习、生活和行为习惯，全体教师要全程跟踪，学生全员参与，多方位督促、规范学生的各种习惯的养成。使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为规范化”的方向良性发展。为良好的教育教学环境提供有效的保障。

2、注重制度化管理，加强学生的常规管理，逐步完善管理体系，坚持学生值周管理制度、纪律卫生检查制度、红旗班级评比制度、每周升国旗制度、每月一主题班会制度等使我校的常规管理更加规范，更具有时效性和针对性。

3、加强对新一届学生会工作的组织管理和指导，充分发挥学生干部的榜样示范作用。指导学生会开展小型多样的学习、文艺、体育活动，丰富学生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

4、坚持不定期与问题学生谈话，了解学生的思想动态，及时发现问题，处理好各种矛盾和突发事件。做好班主任的坚强后盾，共同促进学生良好的思想品德和行为习惯的养成，共同加大对问题学生的帮教及转化力度。

三、开展特色德育活动，打造校园文化品位。

1、构建感恩教育、生命教育和知识教育相结合的德育模式，结合“雷锋纪念日”“母亲节”“妇女节”“清明节”“劳动节”“建党日”“建军节”等重大节庆日、纪念日，开展富有教育意义的主题活动。培养学生懂关心、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀品质。

2、在发挥课堂主渠道作用的同时，充分利用升旗仪式、主题班会、专题晨午检、各种板报以及校园广播,电子屏幕等多种宣传阵地，以感恩、诚信、安全为重点，开展丰富的主题教育活动，宣传感人事迹，弘扬校园正气。

3、通过开展读书征文活动，引导学生多读书，爱学习，使整个校园形成一种浓厚的学习风气。对班级环境布置、班级特色评比与展示，倡导班级特色文化建设，形成具有特色的校园文化氛围，创设良好的学习环境。

4、组织并指导学生参与开展教育宣传广播、知识竞赛、主题征文、演讲比赛、体育比赛等文体活动，锻炼学生干部队伍，丰富学生课余文化生活，陶冶情操，拓展德育途径，拓宽德育渠道。

四、整合教育资源，形成教育合力。

1、充分利用现有的社区德育基地，积极开展社会实践活动，推进德育生活化，引导学生去观察思考问题，培养学生的社会责任感。

2、继续做好“家长学校”的工作，定期召开家长会和家长委员会会议，听取家长的意见，取得家长的信任，配合学校工作的开展，促进学校稳步发展。

3、请专业、知名人士，给家长做报告，指导家长更好的教育自己的子女；指导学生家长，如何更有效地提高学生的学习成绩。特别是针对高三年级学生即将参加高考的实际，有效地指导高三学生家长如何填报志愿？如何调整学生特殊时期的心理和生理问题、妥善解决特定时期的特殊矛盾等。

五、加强体育健康，做好卫生及健康教育。

1、认真贯彻《学校体育工作条例》，切实实施《学生体质健康标准》，加强组内教师的教研活动，增强教师业务能力，提高课堂质量。

2、要组织师生共同参加各类健身活动，树立运动健身观念。本学期组织好学生男子篮球赛、教师和学生女子羽毛球比赛。继续加强课间操的组织、实施与评价，巩固原有成果，筹备我校的队列会操比赛。丰富师生课余生活，增强师生的身体素质。

3、加强学生体育特长生的训练，拓宽学生的升学空间。组织指导体育特长生参加各级别各类别的体育竞赛。

4、进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》，完善学校艺术教育功能，提高艺术教育教学质量，开展学生“箐箐校园—活力、魅力、能力”综合才艺大赛活动，挖掘、培养艺术人才和资源。积极组织文艺骨干参加市、区各类艺术比赛。

班会会议总结范文篇6

一、加强德育队伍建设。

以会代训，1组织好每周一次的班主任例会。加强培训和指导，进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案，公正、客观地评价班主任工作，充分调动班主任工作的积极性。

不断增强年轻班主任的工作能力和管理水平，2充分发挥我校优秀班主任”引领、示范作用。通过优秀班主任的经验交流和汇报；班级特色德育工作展示；优秀主题班会的评比及观摩等活动。提升我校德育团队的整体战斗力。

进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。树立起一批我校德育工作典型，3精心策划、筹备我校首届“班主任节”将班主任工作论坛、标兵班主任”评选、经验交流、专家报告、实地考察等活动结合在一起。完善班主任队伍的梯队建设，打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生欢迎的班主任队伍。

组织、指导相关人员参与课题研究，4注重学校德育科研。运用研究成果指导工作实践。继续完善我校内部德育刊物《点滴》整理和编辑工作，及时总结积累经验，推动和促进学校德育工作的开展。

二、加强学生的常规管理。

积极寻找德育切入点，1坚决执行学校新课改学分制的相关规定。完善学生的评价细则，规范学生的学习、生活和行为习惯，全体教师要全程跟踪，学生全员参与，多方位督促、规范学生的各种习惯的养成。使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为规范化”方向良性发展。为良好的教育教学环境提供有效的保障。

加强学生的常规管理，2注重制度化管理。逐步完善管理体系，坚持学生值周管理制度、纪律卫生检查制度、红旗班级评比制度、每周升国旗制度、每月一主题班会制度等使我校的常规管理更加规范，更具有时效性和针对性。

充分发挥学生干部的榜样示范作用。指导学生会开展小型多样的学习、文艺、体育活动，3加强对新一届学生会工作的组织管理和指导。丰富学生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

解学生的思想动态，4坚持不定期与问题学生谈话。及时发现问题，处理好各种矛盾和突发事件。做好班主任的坚强后盾，共同促进学生良好的思想品德和行为习惯的养成，共同加大对问题学生的帮教及转化力度。

三、开展特色德育活动。

结合“雷锋纪念日”母亲节”妇女节”清明节”劳动节”建党日”建军节”等重大节庆日、纪念日，1构建感恩教育、生命教育和知识教育相结合的德育模式。开展富有教育意义的主题活动。培养学生懂关心、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀品质。

充分利用升旗仪式、主题班会、专题晨午检、各种板报以及校园广播,2发挥课堂主渠道作用的同时。电子屏幕等多种宣传阵地，以感恩、诚信、安全为重点，开展丰富的主题教育活动，宣传感人事迹，弘扬校园正气。

引导学生多读书，3通过开展读书征文活动。爱学习，使整个校园形成一种浓厚的学习风气。对班级环境布置、班级特色评比与展示，倡导班级特色文化建设，形成具有特色的校园文化氛围，创设良好的学习环境。

锻炼学生干部队伍，4组织并指导学生参与开展教育宣传广播、知识竞赛、主题征文、演讲比赛、体育比赛等文体活动。丰富学生课余文化生活，陶冶情操，拓展德育途径，拓宽德育渠道。

四、整合教育资源。

积极开展社会实践活动，1充分利用现有的社区德育基地。推进德育生活化，引导学生去观察思考问题，培养学生的社会责任感。

定期召开家长会和家长委员会会议，2继续做好“家长学校”工作。听取家长的意见，取得家长的信任，配合学校工作的开展，促进学校稳步发展。

给家长做报告，3请专业、知名人士。指导家长更好的教育自己的子女；指导学生家长，如何更有效地提高学生的学习成绩。特别是针对高三年级学生即将参加高考的实际，有效地指导高三学生家长如何填报志愿？如何调整学生特殊时期的心理和生理问题、妥善解决特定时期的特殊矛盾等。

五、加强体育健康。

增强教师业务能力，1认真贯彻《学校体育工作条例》切实实施《学生体质健康标准》加强组内教师的教研活动。提高课堂质量。

树立运动健身观念。本学期组织好学生男子篮球赛、教师和学生女子羽毛球比赛。继续加强课间操的组织、实施与评价，2要组织师生共同参加各类健身活动。巩固原有成果，筹备我校的队列会操比赛。丰富师生课余生活，增强师生的身体素质。

拓宽学生的升学空间。组织指导体育特长生参加各级别各类别的体育竞赛。3加强学生体育特长生的训练。

提高艺术教育教学质量，4进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》完善学校艺术教育功能。开展学生“箐箐校园—活力、魅力、能力”综合才艺大赛活动，挖掘、培养艺术人才和资源。积极组织文艺骨干参加市、区各类艺术比赛。

班会会议总结范文篇7

一、总体要求

深入贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕中央“四个全面”战略布局、省委“一干多支、五区协同”、州委“一屏四带”战略部署、“三地一区”和“八大重点工程”建设，坚持好干部标准和“三严三实”要求，鲜明省委“三重”用人导向和州委“三干”要求，遵循党章和党内有关规定，以选好书记、配强班子、激发活力为重点，积极探索把党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员选拔到村党组织班子有效途径和方法，切实提高村党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力。

二、基本原则

坚持党管干部、群众公认、依法办事、发扬民主、公平竞争的原则，充分尊重党员和群众在村级党组织换届中的民主权利，努力使选举结果既真实反映群众的意愿，又充分体现党员的意志。

（一）坚持党管干部的原则。村党组织成员参选人的资格认定和初步人选、正式候选人的产生，必须经过上级党组织严格把关。

（二）坚持群众公认的原则。村党组织成员提名人选需征求党内外群众意见，进行满意度测评。

（三）坚持依法办事的原则。换届工作必须按照《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作条例》和《中国共产党农村基层组织工作条例》的规定和国家、省州县有关法律法规和政策文件规定执行。

（四）坚持发扬民主的原则。充分发扬民主与严格依法办事相结合。充分发挥基层党组织的领导核心作用，尊重党员群众意愿，严格选举程序，依法依规操作。

（五）坚持公平竞争的原则。坚持公平、公正、公开的原则和采取直接、差额、无记名投票的方式，把群众拥护、思想好、作风正、能力强、有文化、办事公道、真心实意为群众办事的人选进村党组织班子，提高村党组织干部的整体素质和工作水平。坚决反对和遏制操纵选举、罢选、贿选等违法行为。

三、范围及时间安排

本次村党组织换届涉及我镇6个村党支部，换届工作从2020年11月开始至2021年1月5日前结束。

四、村党支部班子成员职数和任职条件

村党支部班子成员职数设置5人（含书记1名、副书记1名），委员人数原则为单数。

村党支部班子成员候选人任职资格条件是：思想政治素质好、道德品行好、带富能力强、协调能力强、服务能力强、治理能力强。

1.思想政治素质好。即：拥护中国共产党的领导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，思想上、行动上同上级保持高度一致，并能自觉接受上级党组织的领导和监督；

2.道德品行好。即：为人正直、公道正派、实事求是，思想意识好，品行正，不阳奉阴违、不偏亲向友；

3.带富能力强。即：要有强烈的事业心、责任感，组织领导能力强，善于运用民主、示范、服务的办法做群众工作，自觉维护团结和稳定，能够创造性地开展工作。有较强的市场经济观念和开拓创新精神，想干事、会干事、能干事，懂经营、会管理，带头勤劳致富和带领群众共同致富的能力强。

4.协调能力强。即：能合理协调好与村干部之间、与村民之间、与打夯机党组织的关系，能积极争取得到上级党组织的支持与帮助，从政策资源、经费等方面提升农村基层党组织自主发展能力和内生组织能力，进一步增强农村基层党组织的凝聚力

5.服务能力强。即：有较强的民主意识和群众观念，乐于为群众办实事、办好事；善于倾听和尊重群众意见，群众信得过，在群众中有威信。

6.治理能力强。即：能在党组织的领导下，充分利用乡村的自治、德治、法治资源，形成有效化解乡村矛盾和问题的机制。能利用乡村教化价值，充分发挥农民的主体作用，做到民事民议、民事民办、民事民管。能利用乡村熟人社会的教化机制，从最小单元、最小细胞抓起，完善重心下移、力量下沉的工作机制，实现“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”的治理效果，把矛盾化解在基层。

有下列情形之一的，不宜提名为村党组织班子成员候选人：

1.政治觉悟不高，“四个意识不牢”，“四个自信”不强，“两个维护”不够自觉，不守政治纪律和政治规矩的；

2.法治意识淡薄，存在严重失信情形的；

3.受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶涉霸等问题的，任期内被责令辞职、免职；

4.涉嫌违纪违法正在接受纪检监察、公安、司法等机关立案调查的；

5.参加或组织非法宗教活动，当两面人、“骑墙派”的；

6.不担当不作为，缺乏斗争精神，考核不称职或被评为不合格党员的；

7.损害群众利益、漠视群众疾苦、群众意见反映较大的，不能长期驻村（社区）履职的，体弱多病不能正常工作的；

8.以贿赂、欺骗、威胁、暴力、诽谤等手段破坏或妨碍选举的；

9.其他不适宜提名情形的。对责任不落实、把关不严，造成不良影响和严重后果的，要严格落实责任倒查机制，严肃追究有关责任人责任。

五、方法步骤

村党组织换届选举工作按前期准备、人选推荐、资格审批、大会选举、选举总结共5个阶段23个步骤进行。具体安排如下：

（一）前期准备阶段（12月15日至12月20日）

1.排查摸底。镇党委在前期换届形势分析和调研的基础上，分别与村党组织班子成员进行个别谈话，对班子成员进行任期考核，走访党员群众，开展民主评议，对村党组织班子现状进行排查摸底，切实做到班子现状清楚、村情选情清楚、重点难点清楚、突出问题清楚、群众诉求清楚等“五个搞清楚”。

2.开展班子研判。全面落实县级领导班子成员包镇走村入户、镇领导班子成员包村联户制度，对村逐个分析研判，全面掌握班子运行、思想动态、履职情况、干部储备、优化方向、群众反响、存在问题等方面情况，研究提出班子调整优化的初步意见。

3.集中排查整顿。坚持“先整顿、后换届”，对软弱涣散村(社区)党组织和重点、难点村(社区),特别是存在宗族势力干扰、宗教势力渗透蔓延、信访矛盾较多等突出问题，可能影响正常换届的难点村(社区)，基层治理薄弱的村(社区),各镇党委要组织专门力量，“一村(社区)一策”进行整顿，整顿不到位不换届。

4.开展离任审计。按照“先审计、再换届”，组织镇纪委、镇财政所等相关人员对村级资产、财务清理、村“两委”班子成员离任经济责任审计工作,注重审计党员群众反映集中的问题并公布审计结果，接受群众监督。对审计发现的问题，按有关规定及时妥善处理。

5.制定政策文件。根据省、州、县方案，结合实际制定实施方案，明确换届的具体政策、程序步骤、时间节点等。各镇换届文件出台前，报县村(社区)“两委”换届工作领导小组备案审核。

6.搞好宣传发动。采取分级培训的方式，强化对选举工作人员的培训。由镇党委举办村党组织换届选举培训班，学习宣传换届相关法律、法规和政策及各阶段具体操作规范，熟悉换届选举工作流程及有关要求，全面部署村党组织换届选举工作，切实提高他们依法指导换届选举的能力和水平。同时，通过广播、公开栏、短信、户外广告、致信等形式，广泛宣传换届有关政策及精神，形成强大的舆论声势，引导党员、群众积极参加选举。

7.开展谈心谈话。乡镇党委书记和组织委员要与村（社区）党组织书记和村（居）民委员会主任谈心谈话，乡镇党政领导班子成员要与村（社区）党组织班子成员和村（居）民委员会班子成员谈心谈话，村（社区）党组织班子要与全体党员谈心谈话，教育引导遵守换届纪律。

8.上报换届请示。村党组织研究开展换届有关事宜，向镇党委呈报《关于召开中国共产党镇XX村党员大会有关问题的请示》，内容应包括党员大会的召开时间和主要议程，下一届委员会委员名额和差额比例，委员、书记、副书记的提名等。乡镇党委及时批复，并指导做好相关筹备工作。

9.讨论推荐办法。镇党委研究制定换届方案和村党组织委员会委员、副书记、书记候选人预备人选推荐产生办法，进一步细化党员和群众推荐、镇党委推荐的工作程序和细则。

（二）人选推荐阶段（12月21日至12月25日）

10.民主测评。镇党委组织召开村党员和村民代表会议，对现任村党组织领导班子及成员进行民主测评。领导班子重点测评任期内服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的情况，以及党务公开、民主决策、组织建设的情况；成员重点测评任期内政治表现、服务能力、廉洁自律、党员群众满意度等情况。测评结果作为确定候选人预备人选的重要参考依据。

11.党员和群众推荐。全面实行“二推一选”办法，即在镇党委的领导和指导下，通过党员和群众推荐的方式，按照不低于委员职数20%的差额比例，确定村党组织委员会委员、书记、副书记候选人初步人选并报镇党委审核。镇党委召开会议，按照不少于委员职数20%的差额比例，研究推荐下届村党组织委员会委员、书记、副书记候选人初步人选，初步审查后报县委组织部。

12.资格联查联审。按照村级先审、镇初审、部门联审、专班会审、县委审定五级审查方式，对候选人考察对象进行资格联审，重点排查是否涉黑涉恶、是否受过刑事处罚、是否有前科劣迹等问题，坚决把不符合条件的人员挡在门外。

13.全面组织考察。镇制定考察办法，组建考察组，采取收集党员群众意见、民主测评、集体面谈、镇党委意见的方式，对符合资格条件的候选人考察对象进行考察。村党组织书记候选人考察对象由县委组织部会同镇党委组织考察，其他候选人由镇党委负责考察。考察结束后，镇党委及时将情况反馈村党组织。

（三）资格审批阶段（12月26日至1月2日）

14.确定候选人预备人选。镇党委结合考察情况，指导村党组织召开委员会全体会议，按照不低于20%的差额比例提出下一届村党组织候选人预备人选名单，报镇党委研究审核并按程序公示。村党组织书记候选人经镇党委审查同意后报县委组织部部务会会议研究，并提请县委常委会会议审定。县委常委会会议研究同意后，镇党委按程序行文批复村党组织并公示。

15.签订相关承诺。有选举权的党员与所在支部签订严守换届纪律承诺书；经审批同意的村党组织成员候选人正式人选与镇党委签订竞选承诺书，承诺遵守换届纪律。

（四）大会选举阶段（1月3日至1月5日）

16.召开选举大会。在镇党委及驻村指导组的指导下，召开选举大会。选举大会严格党组织书记作工作报告、介绍候选人基本情况、组织候选人竞职陈述、大会分组讨论酝酿、党员或党员代表划票投票、公开唱票计票、宣布选举结果等步骤进行。

17.任命备案管理。对正式选举产生的村党组织委员会成员，要进行不少于5个工作日的公示；公示无异议的，报镇党委审批任命，并报县委组织部备案。同时，镇党委与新一届村党组织班子成员书面签订《履职承诺书》和《辞职承诺书》。

（五）选举总结阶段（1月6日至1月20日）

18.材料归档。对换届选举工作中形成的文件、材料、各种表格和选举工作的真实记录等资料及时收集归档，装订成册，妥善保管。

19.建章立制。镇党委帮助村党支部制定好任期工作目标、年度工作目标，完善各项规章制度。

20.检查总结。镇党委查看选举是否依规依章进行，党员的权利是否得到充分行使，总结选举工作经验，并向县委组织部呈报总结报告。

21.做好思想工作。镇党委与新当选的村党组织委员会班子成员谈话，提出工作要求，明确工作任务；与没有当选的候选人以及上一届退下来的班子成员进行个别谈心，做好思想工作。

22.做好工作交接。在镇党委的领导和指导下，新一届村党组织与上一届村党组织搞好工作交接，研究确定新一届村党组织五年工作目标和年度工作计划，明确分工，强化责任，结合承诺事项，积极开展工作。

23.做好村民委员会换届选举工作。镇党委及驻村指导组、村“两委”换届工作领导小组和新一届村党组织委员会负责领导和指导开展好村民委员会换届选举工作。

五、工作要求

（一）加强领导，落实工作责任。镇党委要高度重视村党组织换届选举工作，认真负责地做好换届工作的组织实施和监督指导工作。要落实工作责任制，镇党委书记为总责任人，要亲自抓；各驻村换届指导组组长为直接责任人，要随时掌握实情，出谋划策，积极发挥指导和沟通协调作用；镇换届工作领导小组成员和督导领导小组要各司其职，指导配合做好工作。

班会会议总结范文篇8

在思想政治方面

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”，认真学书记在党的十七大做的报告，积极领会会议精神，贯穿于教育教学过程中。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。19**年，我光荣地加入了中国共产党。

在教育教学方面

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对信息技术课程的兴趣，表现出了由衷的热情：

首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

其次，在上好自己所教学科的同时，主动与本学科组的老师联系，与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，虚心学习好的教学方法和教学经验，提高自己教学水平。

4、继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加了酒泉地区举办的骨干老师学科带头人计算机培训并考试合格；取得了全囯计算机等级考试二级证；参加普通话培训，测试水平达二级甲等；参加了中央电教管举办的教育技术培训班的学习，提高了教学水平。

在班主任工作方面

我是**年*月接手**级微机(1)班的。在此之前，我带班经验少，又听多了女生班（全班*个女生，只有一个男生）难管的说法，心里那种愁肠百结、忐忑不安的滋味，实在不是语言所能表述的。刚接触该班，女同学打群架，随便旷课、逃课是家长便饭。对我这个没有给她们上课的新班主任的话总是爱理不理的。这就是班里学生最初给我的全部印象了。

第一步该怎样迈出去呢？俗话说火车跑的快，全靠头来带，选拔得力的班干部很重要，可真正选起来，我才感到真是难呀，班里几乎没有人有为官的经历，一切都得从头做起，我最后把标准定在是否热心上，提拔了一拨人，现在看来，在尽职尽责这一点上，还都不错。

软性环境稍有起色后，第二步我试图往其中注入一些硬朗的东西。具体来说，就是制定了班级日常行为规范考核制度并上墙，而且根据制度建立了学生日常行为规范考核表和团员考核表，进行每周一评比，每周一打分。而且建立了学习组、卫生组、体育组、宣传组文娱组。因我校相对来说活动较多，以防各委员参加学位组织的活动时班级中的活动没有人组织的局面，以达到及时补缺的目地。大张旗鼓地实行了一段时间以后，还真有一定的效果，能被煽乎起来的都起来了，个别我行我素的，我观察了好久，发现他们的问题不是在学习上，而是整个做人的思路，普遍表现是过高估计自己，不谦逊，不能严格要求自己，缺乏自我反省力。

我接下来的第三步棋就是矫正这些问题人物。一招：严打严办。二招：旁敲侧击。把求进步的主动权交给他们，让他们感到来自老师的信任的目光。三招：怒目金刚。所谓“该出手时要出手”，对于屡教不改、感情麻木、神情慵懒的学生，不妨冷处理一段时间，让他在一种风刀霜剑的压力下，先是被迫然后自觉地反省自己。四招：促膝谈心。在我为数不多的几次成功谈话中，我深深感到，适当的夸赞，以及营造感同身受的氛围对良性谈话非常关键。第五招，以班会为阵地，针对本班情况开好主题班会。如针对本班女生盲目追求打扮，开了一个辨论会：“什么是真正的美？”，针对学生盲目交朋友，开了主题班会：“如何交朋友？”所有这些活动的目的，一方面，意在促成班级成员之间的深度沟通；一方面，是促进班级成员自我探索的意识，增强他们自觉的能力，以形成健康的自我形象；另一方面，则是帮助学生树立正确的价值观。

总而言之，我觉得对学生不能一味地压制，还是应从尊重他们出发，讲究刚柔相济。

工作中存在的不足

回想来到玉门职业中专后的点点滴滴，在自己人生的流水帐簿上，我该写下这样几笔：也许是性格使然，我并不是一个善于和学生较劲的老师，更没有控制他们的意愿，无论是课堂教学还是对班级的管理，我都更愿意跟学生平等共处，在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，是我自为人师以来时时提醒自己，并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸职教生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜；我更希望每当他们提笔为文时，心中仍然会对**级微机（1）保有一份温情的怀念。

班会会议总结范文篇9

在开展常工作的过程中，本部门每月召开一次大型会议，每星期召开一次例会，并要求各班纪律委员参加，具体针对各班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论，共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班纪律委员以身作则，积极汇报各班考勤记录，本部经过总结，给予违纪（旷课、迟到、早退等等）的同学进行扣除学分处理，由各班纪律委员在各班班会上通知各个同学，对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善，使整个校园充满文明优雅的气息。

由于各地流感情况比较严重，十一国庆节、中秋节双节放假返校后，我校惊现甲流病例，为了各位同学的健康着想，院领导决定：由纪律部每天晚上负责查寝工作。要求所有学生必需在校住宿，十点开始查寝，凡未在宿舍的给予夜不归宿处理，扣除学分十分，并通报批评。这样做是为了避免各位同学不受外界流感病毒的感染。为保障各位同学的健康，在此期间每天早上个寝室长负责量体温，并交由辅导员。虽然在此期间纪律部每天晚上都要查寝，非常辛苦，甚至有些同学拒绝开门，但是任何困难不能打倒我们，我们全体纪律部成员不怕苦，非常负责任，努力做好每一份工作。经过我们共同的努力，在流感期间我院没有发现任何流感症状的同学。虽然流感已经结束；虽然冬天的天气虽然很寒冷，但是我们为了大家着想，每星期还是会进行抽查。

目前，我们纪律部每星期都会对本学院各班考勤进行抽查，记录各班迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结，并向各班纪律委员说明，让各班以后杜绝迟到、早退、旷课现象。各班纪律委员积极配合工作，值得表扬。孟母三迁的故事告诉我们：环境决定也个人的成就和发展方向。我们纪律部以后也会更加努力，以身作则，让我们院每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象，为大家营造一个良好的学习环境。

12月初，为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活，由学生会办公室发起的以“我的青春谁做主”为主题的辩论赛。邀请演讲与协会会长、院系领导和各位老师参加。辩论赛分：初赛、决赛和总决赛三个层次。在辩论赛之前，纪律部和生活部成员帮忙打扫会场，为辩论赛的举行营造一个良好的环境。在比赛期间，纪律部负责会场的纪律工作，维持会场秩序、保持会场安静、禁止外出、私自走动等等。当然，也有外系的同学来看辩论赛，我们会让他们作下听辩论赛，为他们营造一个舒适的环境。总决赛让纪律部进入白热化阶段，同学们热情高涨，辩手个个都是精英。由于是总决赛，我院全体学生都来观看辩论赛，场面空前壮大，会场热闹非常，人多了必然会乱。但是，由于我们纪律部成员全力维持会场纪律，辩论赛顺利的进行。辩论赛时，纪律部维持会场纪律、生活部做后勤工作，两部合作，使辩论赛圆满结束。虽然在此期间，有些同学违纪，但很快平静下来。这点是我们的失职，我们以后会努力改正，做到一丝不苟，希望各位同学监督！

虽然我部本期以来在各方面的工作都很顺利，但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全，各干事在做自己的工作时还缺乏一点热忱，当然既然发现了问题，我部肯定会做出相应的措施，及时解决问题，让我们的工作开展的更顺利，让我们的部门成为学生会一颗闪亮的明星，让我们全院的师生有一个良好的学习环境。

为了更好的加强对学院纪律方面的监察力度，下学期工作计划具体如下：

1.配合学生处及有关部门,做好有关学院纪律方面的工作。

2.加强对学生干部在遵守纪律方面的监督。

3.将班级监察员反映上来的纪律情况做及时的调查,并向上级反映。

4．为学院评估做好充分的准备,重视宣传的作用,使同学们真正参与到举办的活动中.

5．积极加强与学校各处室以及各班班主任的联系,以使学生会的工作得到他们最大限度的支持.

6．会议考勤与纪律维持，认真做好考勤工作，本着实事求是的原则，做好与会人员的记录及违纪情况登记，认真贯彻执行，我部将定期进行汇报，向大家公开，以便大家核对，增加工作的透明度。

7．不定期了解上课旷课情况。从班委处了解，对虚报情况的班委查处并上报，对旷课人员依情节严重性处理。

8．受理班干和各部纪律的报告（报告以书信的方式，各班班长和部长每周把各种不良情况发到监察部邮箱里），并对违纪现象及时地处理和上报。

9．及时了解和发现学生会及班干部的情况，对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义，没有做好本职工作的对其做思想工作，情节严重的交主席团处理。

10．及时了解同学们的意见和建议，建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

班会会议总结范文篇10

在开展常工作的过程中，本部门每月召开一次大型会议，每星期召开一次例会，并要求各班纪律委员参加，具体针对各班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论，共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班纪律委员以身作则，积极汇报各班考勤记录，本部经过总结，给予违纪（旷课、迟到、早退等等）的同学进行扣除学分处理，由各班纪律委员在各班班会上通知各个同学，对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难，但我们并没有放弃对工作的开展，而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法，使我们的工作得以正常开展。一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善，使整个校园充满文明优雅的气息。

由于各地流感情况比较严重，十一国庆节、中秋节双节放假返校后，我校惊现甲流病例，为了各位同学的健康着想，院领导决定：由纪律部每天晚上负责查寝工作。要求所有学生必需在校住宿，十点开始查寝，凡未在宿舍的给予夜不归宿处理，扣除学分十分，并通报批评。这样做是为了避免各位同学不受外界流感病毒的感染。为保障各位同学的健康，在此期间每天早上个寝室长负责量体温，并交由辅导员。虽然在此期间纪律部每天晚上都要查寝，非常辛苦，甚至有些同学拒绝开门，但是任何困难不能打倒我们，我们全体纪律部成员不怕苦，非常负责任，努力做好每一份工作。经过我们共同的努力，在流感期间我院没有发现任何流感症状的同学。虽然流感已经结束；虽然冬天的天气虽然很寒冷，但是我们为了大家着想，每星期还是会进行抽查。

目前，我们纪律部每星期都会对本学院各班考勤进行抽查，记录各班迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结，并向各班纪律委员说明，让各班以后杜绝迟到、早退、旷课现象。各班纪律委员积极配合工作，值得表扬。孟母三迁的故事告诉我们：环境决定也个人的成就和发展方向。我们纪律部以后也会更加努力，以身作则，让我们院每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象，为大家营造一个良好的学习环境。

12月初，为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活，由学生会办公室发起的以“我的青春谁做主”为主题的辩论赛。邀请演讲与协会会长、院系领导和各位老师参加。辩论赛分：初赛、决赛和总决赛三个层次。在辩论赛之前，纪律部和生活部成员帮忙打扫会场，为辩论赛的举行营造一个良好的环境。在比赛期间，纪律部负责会场的纪律工作，维持会场秩序、保持会场安静、禁止外出、私自走动等等。当然，也有外系的同学来看辩论赛，我们会让他们作下听辩论赛，为他们营造一个舒适的环境。总决赛让纪律部进入白热化阶段，同学们热情高涨，辩手个个都是精英。由于是总决赛，我院全体学生都来观看辩论赛，场面空前壮大，会场热闹非常，人多了必然会乱。但是，由于我们纪律部成员全力维持会场纪律，辩论赛顺利的进行。辩论赛时，纪律部维持会场纪律、生活部做后勤工作，两部合作，使辩论赛圆满结束。虽然在此期间，有些同学违纪，但很快平静下来。这点是我们的失职，我们以后会努力改正，做到一丝不苟，希望各位同学监督！

虽然我部本期以来在各方面的工作都很顺利，但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全，各干事在做自己的工作时还缺乏一点热忱，当然既然发现了问题，我部肯定会做出相应的措施，及时解决问题，让我们的工作开展的更顺利，让我们的部门成为学生会一颗闪亮的明星，让我们全院的师生有一个良好的学习环境。

为了更好的加强对学院纪律方面的监察力度，下学期工作计划具体如下：

1.配合学生处及有关部门，做好有关学院纪律方面的工作。

2.加强对学生干部在遵守纪律方面的监督。

3.将班级监察员反映上来的纪律情况做及时的调查，并向上级反映。

4．为学院评估做好充分的准备，重视宣传的作用，使同学们真正参与到举办的活动中.

5．积极加强与学校各处室以及各班班主任的联系，以使学生会的工作得到他们最大限度的支持.

6．会议考勤与纪律维持，认真做好考勤工作，本着实事求是的原则，做好与会人员的记录及违纪情况登记，认真贯彻执行，我部将定期进行汇报，向大家公开，以便大家核对，增加工作的透明度。

7．不定期了解上课旷课情况。从班委处了解，对虚报情况的班委查处并上报，对旷课人员依情节严重性处理。

8．受理班干和各部纪律的报告（报告以书信的方式，各班班长和部长每周把各种不良情况发到监察部邮箱里），并对违纪现象及时地处理和上报。

9．及时了解和发现学生会及班干部的情况，对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义，没有做好本职工作的对其做思想工作，情节严重的交主席团处理。

10．及时了解同学们的意见和建议，建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。