网络文化建设交流

在当前形势下，经济全球化、信息网络化已经成为不可阻挡的客观趋势。随着网络时代的到来所形成的网络文化正对传统文化产生巨大的冲击，并逐步改变着人们的思维方式和生活方式。我们要制定文化发展战略，就不能回避网络文化的发展与挑战。

一、捍卫社会主义国家文化主权的迫切需要

从90年代开始，风靡全球的计算机信息网络以神奇的力量把人类推入崭新的网络时代，把不同国家、种族和地区连接起来，使人产生一种“四海之内皆近邻”的感觉。这种感觉使人振奋与自豪，同时也让人感到忧虑和不安。因为网络时代给各个国家和民族的文化发展带来了难得的机遇，但是，由于各个国家和民族的经济实力和科技发展水平极不平衡，落后国家参与网上文化竞争的能力非常有限，加上文化霸权主义对社会主义文化的一贯敌视和排斥，所以网络时代的到来更使发展中国家的文化主权受到严重挑战。这些威胁集中表现在两个方面：(1)是网络边缘文化的威胁。伴随网络上英语语言的统治，美国等西方国家必然会依据其信息量的绝对优势，向其他国家特别是发展中国家进行文化覆盖。因为互联网上90％的信息都是英文信息，非英语国家的民族文化都被淹没在茫茫的英文信息之中，不可能成为网上的流行文化。所以，在激烈的网络文化的竞争和冲突当中，非英语国家的民族文化将受到文化霸权主义的严重威胁。不论是避免被英语世界的“文化同质”所取代，还是避免被沦为网络时代的边缘文化，都将面临一场艰苦的斗争。(2)是网络“文化殖民”的威胁。一方面，由于互联网的控制权掌握在以美国为首的西方发达国家手里，他们自然而然要把以美国主导的西方发达国家的文化以其信息优势作为Internet上的主导文化，并对其他地区和民族的文化实行封锁和制裁。另一方面，由于英语作为全球计算机的通用语言，它承载计算机技术最发达国家以政治、经济、军事力量为基础的文化，本身也具有很强的影响力和渗透力。当Internet把西方发达国家的优秀文化精神带入千家万户的时候，西方社会的生活方式、交往方式、道德观、价值观等也被无意识地模仿，并逐步由感性的欣赏变为内在的理性追求，使一些人的人生观、价值观、道德观发生扭曲和错位，甚至崇拜西方的意识形态和社会制度，成为“西化”的俘虏。“文化殖民”的结果是造成其他国家、民族的文化混乱，以消解其民族自尊心、自豪感和精神支柱。

面对这些威胁，如果不积极采取措施加强社会主义网络文化的建设，就不能发挥社会主义网络文化的优势，也就等于自动放弃在网络文化领域里的竞争，让“文化殖民”肆意践踏自己的文化主权。因此，加强社会主义的网络文化建设，努力争取网上的生存权和发展权，势在必行。我们制定文化发展战略，也必须站在国家和民族的高度来考虑这个问题。

二、加强社会主义精神文明建设的迫切需要

Internet是继报纸、广播、电视之后的一种新的传播媒体，被称之为“第四媒体”。随着信息高速公路的不断延伸和个人电脑的广泛普及，Internet在思想文化宣传乃至整个精神文明建设中的作用已经越来越强。这是网络时代思想文化宣传新的重要阵地，也是进行精神文明建设新领域。这样的阵地，这样的领域，如果先进的思想文化不去占领，落后的思想文化就会去占领；如果社会主义思想文化不去占领，非社会主义的思想文化就会去占领。因此，为了加强占领这块阵地，为了在网络时代取得加强社会主义精神文明建设的主动权，就必须切实加强社会主义网络文化的建设。

加强社会主义网络文化建设对社会主义精神文明的建设具有重要作用和意义：(1)网络文化是以计算机技术和通讯技术为物质技术基础，以发送和接收信息为核心的高科技文化。进行社会主义的网络文化建设不仅可以从根本上提高社会主义精神文明建设的科技水平，而且可以不断保持先进性的本质。(2)Internet是一个超越地域和国界的人类信息传播交往空间，它使得“地球村”的理想逐步变为现实。它的全球性和开放性的特点，不仅可以方便我们学习和借鉴国外优秀的文明成果，提高自己的文明程度，同时也有利于扩大社会主义精神文明的世界影响，在国际社会充分展示社会主义国家的良好形象。(3)网络文化是高时效性文化，网上具有快速传播、快速更新的特点。随着计算机和通信技术的不断发展，同步交流、信息检索、现实虚拟、游戏娱乐、电子商务等功能的广泛应用，网络媒体功能越来越多，给社会主义的新闻事业和宣传思想工作的发展创造了许多有利条件。通过网上新闻的“即时播发”和滚动播出，可以极为有利地宣传主旋律、弘扬主旋律，提高新闻的时效性和影响力，巩固社会主义的舆论阵地。(4)网络文化具有交互性的特点，每个人都可以进入虚拟的空间参加“无领导”的平等而自由的讨论。通过一对一、一对多、多对多的网络论坛进行讨论和交流，有利于在网络条件下实现“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的战略任务，增强社会主义精神文明建设的辐射力、吸引力、感染力。(5)网络文化具有资源共享性，可以集中力量办大事，以最经济合理的投入来建设社会主义的网络阵地，避免重复建设；同时可以充分利用全球网络资源来加快社会主义教育科学文化事业的发展，为社会主义精神文明建设服务。

三、用社会主义文化争夺青少年的迫切需要

网络文化毕竟是网络时代的产物。如果说网络时代是人类社会发展的新时代，是历史进步的新阶段，那么网络文化也应该属于文化发展的新形态，是文化进步的新趋势。所以，对网络文化的产生和发展不能忽视、不能回避，更不能否定。马克思主义者要成为先进文化的代表，就更应该站在时展的前列，以积极的态度去面对这一新时代和新文化的到来。对于网络时代的到来，反映最强烈的是青少年，因为他们思想活跃，容易接受新事物，也善于适应新时代的发展要求。有人说“年轻人是网络的主人，网络世界是年轻人的世界。”这话不是没有根据。然而，网上世界是一个言论信仰自由化的花花世界，各种文化类型、意识形态、价值观念、生活准则、道德规范，均可在网上找到立足之地。青少年如果在网上长期得不到先进思想文化的正确导引，就会因此丧失正确的世界观、人生观和价值观而误入歧途。由于青少年是一个可塑性很强的特殊群体，所以各种势力为了达到自己的目的总是想方设法在争取他们、利用他们。网络时代更是如此。西方敌对势力曾扬言，要让共产主义的后代跟着西方的乐曲跳舞，所以他们会充分利用网上的优势和便利的条件，让我们的青少年接受他们的东西，动摇社会主义的信念和爱国主义的精神；形形色色的犯罪团体、非法帮会组织也利用各种诡秘网站，大量反动、黄色、淫秽信息，引诱青少年与他们同流合污。

青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人。从这个意义讲，加强社会主义的网络文化建设关系到建设中国特色社会主义事业的未来，绝不能等闲视之。当前要用社会主义的网络文化教育和引导青少年，我们必须做好以下几个方面的工作：

(1)要尽快建设一批受青少年欢迎又具有鲜明社会主义文化特点的宣传网站，扩大社会主义文化在网络上的宣传阵地，努力改变当前健康的青少年网站严重稀缺的状况。让青少年不仅有自己喜爱的符合青少年身心健康发展要求的网站可上，而且可以随时在网上获取丰富的先进思想和教育资源，接受生动形象的社会主义的思想文化教育。

(2)要加大软件开发的力度，大力开发有利于青少年进行宣传教育的中文软件。因为在Internet上的中文信息本来就偏少，而对青少年进行宣传教育的信息更是微乎其微，这是亟待解决的问题。为了打破西方文化特别是英语文化在网络世界一统天下的局面，就迫切需要通过制作、传播集思想性、知识性、艺术性、娱乐性于一体的中文宣传教育软件，让中华民族古老而璀璨的优秀文化在网络中发扬光大。所以，当前组织有关专家研究和开发这方面的宣传教育软件已是燃眉之急。

(3)要加大网上宣传科学世界观和方法论的力度，帮助青少年提高自我抵制网络文化中不良因素影响的能力。因为网上世界是非常复杂的，网络文化是一个由形形色色的文化交织在一起的万花筒，令人眼花缭乱。为了让青少年能够出污泥而不染，就必须在网上加强科学世界观、人生观和价值观的宣传和教育，帮助他们提高免疫力。所以，要积极采取措施大力鼓励和支持从事社会主义文化宣传、教育的专家和学者上网。让专家、学者，特别是教师，经常关注网络动态，并能够针对网络上传播的各种错误思想和言论，发表有权威的、有说服力的、能起导向性作用的意见，及时引导青少年分清网上是非。

(4)要加强对网络文化的管理，努力营造一个健康向上的网络文化氛围。根据本地实际情况，成立由文化管理部门和公安部门共同负责的网络置控中心，要提高对Internet的控制力和对有害信息的过虑能力，有效抵制西方意识形态在网上的渗透和消极腐朽文化在网上的传播。同时，坚决打击网络犯罪，消除网上文化垃圾，规范网上行为，尽量为青少年提供一个良好的网上生活空间。