行管局建设学习型机关实施方案

为落实好县委建设学习型机关的有关要求，进一步推进机关文化建设,充分调动全局干部职工学习的自觉性和主动性,不断提高机关干部职工的政治素质、理论水平和业务能力,经研究，特制定《县行管局建设学习型机关实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十八大精神和科学发展观。始终牢记党的“为人民服务”宗旨,牢固树立责任意识、大局意识和创新意识,按照“围绕中心、服务大局、精细服务、科学管理、倾力保障”的指导思想,以建设政治坚定、清正廉洁、人民满意的服务型机关和高素质的机关工作队伍为目标,进一步增强机关的凝聚力、向心力和号召力,努力使机关干部职工在思想境界上有新提升，服务理念上有新突破,能力素质上有新提高。

二、学习内容

(一)政治理论

认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观理论,学习党和国家的路线、方针、政策以及当前省、市、县的各项决策部署。重温老三篇“为人民服务,纪念白求恩,愚公移山”,用老三篇的思想指导我们怎样做人,怎样做事。坚持每周开展一次支部学习，把中国特色社会主义理论作为理论武器的重点,贯穿于机关文化建设工作的始终,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实提高干部职工的理论政策水平。

(二)业务知识

根据行管局机关当前工作的特点和要求,组织机关干部职工结合工作实际,开展专业技术知识和公共知识的培训,不断更新专业知识,提高业务技能,促使干部职工钻研业务,提高工作水平和工作能力,成为行家里手。学习内容包括公务礼仪、消防安全知识、公文写作、电脑基础知识、职业道德教育、突发性事件的应对与处理及各种服务项目的技能知识和管理方法等。

三、学习形式和载体

整合各种资源,创新学习载体,调动全体工作人员学习的积极性,推动创建活动的深入开展。

(一)制定培训计划。为发挥全体干部职工学习的主观能动性,各科室要围绕中心工作，把学什么，怎么学，制定一个切实可行的计划。要引导“两校”做好服务业务知识的培训、轮训工作。

(二)精心组织实施。在培训内容上要把综合知识和专业技术知识相结合。培训形式可以采取授课、研讨等多种形式，课后要组织全体参训人员集中考试。鼓励自学，并采取“请进来、走出去”的方式,学习外地先进经验及服务理念。

(三)营造舆论氛围。充分利用宣传阵地,切实做好宣传工作。深入挖掘学习实践的先进分子，树立先进典型，利用网站、简报等不同载体做好宣传,将学习型机关文化渗透到日常工作中。

(四)坚持学以致用。坚持用科学的理论指导实践,在实践中总结新的经验,在工作中学习,在学习中工作,通过学习推动工作。局领导要率先垂范,全体干部要以身作则,一线服务人员要真学真用，用实际行动推进学习型机关建设。

四、保障激励

(一)加强组织领导。成立县行管局创建学习型机关工作领导小组，具体负责创建活动各项日常工作。

(二)鼓励学习培训。支持鼓励机关干部参加各类学习培训，提高自身素质。机关在学习时间、经费等方面，给予参学干部提供支持。

对经单位同意报名参加在职研究生学习的，待全部课程学习完毕，凭国家承认的毕业证书等相关材料，给予报销有关学习费用。对学习期间有工作调动的，按在行管局实际工作年限给予报销相应年度的学习费用。

(三)落实经费保障。办公室要为学习型机关建设做好保障工作。对确需订阅的书刊、报纸、杂志等各种学习资料，由办公室统一订阅分发。

（四）做好宣传鼓动。对在各类新闻媒体发表的有关文章，局机关给予相应物质奖励。

五、基本要求

(一)统一思想认识。建设学习型机关是适应时代潮流发展的重要举措,是提高机关干部及全体职工综合素质的迫切需要,每位干部职工要思想统一,把建设学习型机关视作自己义不容辞的责任。

(二)处理工学关系。做到学习与工作的有机统一。学中干、干中学,学习工作化,工作学习化。

(三)建立长效机制。抓好干部职工的学习，建设学习型机关，是应对“四种考验”，防范“四种危险”的重要举措，必须持之以恒，坚持长久，在长效机制上下功夫。