统计局法制工作总结

时间:2022-11-26 09:02:41

统计局法制工作总结

今年以来,我局的统计法制工作在区委、区政府的正确领导和市统计局的指导下,深入学习贯彻党的十八大精神,认真组织实施统计“六五”普法规划,加大统计执法检查和统计普法宣传力度,充分发挥统计法制对全区统计工作引导、规范、促进和保障的作用。现将一年来统计法制工作总结如下:

一、总体思路

2013年全区统计法制工作的总体思路是:围绕经济普查和统计“四大工程”等统计中心工作,以中期检查为契机、以重大活动为抓手、以分类指导为重点,深入开展统计“六五”普法宣传教育,进一步扩大统计法的社会知晓度和影响力,为经济普查和统计“四大工程”建设营造良好的法治环境。

二、主要工作

(一)扎实开展统计“六五”普法中期检查督导工作。根据省、市的统一部署,我局认真开展对统计“六五”普法规划贯彻执行情况的中期自查活动。“六五”普法工作开展以来,我局从四个方面扎实推进全区统计“六五”普法工作。一是加强领导,成立机构,积极推进依法行政、依法统计工作;二是以统计“六五”普法规划和12月份《统计法》宣传月为基础,既抓重点,又促全面,稳步推进统计法制宣传工作;三是从制度建设、预防违法、违法查处、执法队伍建设等多方面着手,全面提升统计行政执法水平;四是强化措施,积极推进统计基层基础规范化建设工作,确保以企业一套表改革为核心的“四大工程”建设顺利推进。

(二)为纪念《统计法》颁布30周年,广泛深入宣传统计法律知识,营造依法组织开展统计工作的良好社会氛围,根据市统计局办公室关于转发《省统计局办公室关于转发<国家统计局办公室关于举办统计法和全国经济普查条例知识竞赛的通知>的通知》要求,积极动员区政府分管区长;区政府各部门、区第三次经济普查成员单位分管统计工作的领导和统计工作人员;区局、办镇统计站两级统计系统全体人员和全区所有“四上”企业统计工作人员参与此次知识竞赛答题活动,力争通过全员答题,巩固和提高全区统计人员的统计法制意识。从10月17日开始动员到现在,各级、各部门、各单位已上报《答题卡》270余份。

(三)围绕第三次全国经济普查,开展形式多样的统计普法宣传活动。一是利用局办公会的时机,组织全局人员学习《统计法》、《全国经济普查条例》、《统计执法检查规定》;二是利用每个季度召开的全区14个办镇经济形势分析会的时机,将学习统计法律法规作为一项重要内容。三是为了更好的推动全区的经济普查工作,加大《统计法》和《全国经济普查条例》的宣传力度,明确统计调查对象必须依法向统计机构、统计人员提供统计资料的义务,提高全社会依法统计的意识。近日,区局拨专门经费印制了2000份《统计法规常用条款宣传手册》,宣传册以统计资料的形式下发给全区14个办镇的分管统计工作领导、统计人员、普查员和全区“四上”企业及其他企事业单位,从而为统计人员了解、学习统计法提供了方便。

(四)以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为平台,广泛开展统计法律法规宣传,扩大统计法律法规的社会影响力。区局从实际出发,因地制宜、形式多样地开展统计普法宣传活动,充分利用统计网站、法制宣传专栏等媒介,扩大统计法律法规的宣传力度,营造知法、懂法、守法的社会氛围,推进统计普法宣传教育工作全面深入开展。

(五)强化统计调查对象统计普法宣传力度。围绕统计“四大工程”建设等统计中心任务,加强对统计调查对象的普法宣传力度。结合统计“双基”建设工作,突出对“四上”企业负责人和统计人员的普法教育,通过召开座谈会及下发《统计法规常用条款宣传手册》,切实提高企业的配合程度和依法统计意识。

(六)围绕统计中心工作,加大统计执法力度。一是坚持做到“二个突出”,即突出办案质量,做到法律文书使用规范,取证材料手续规范,办案过程程序规范,办案文字使用规范;突出执法原则,做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。二是坚持做到“五个结合”,即执法与统计工作相结合,重点查处平时对统计法律法规学习不认真,工作配合不默契,自查工作不严肃的单位;平时执法与重点执法相结合,平时主要针对部分统计法制观念淡薄的报表单位,解决他们不能按时报送统计资料的违法行为,重点执法主要查处弄虚作假行为;执法与社会热点相结合,着重查处领导和群众反映强烈的重点单位和重要指标;惩处与教育相结合,重在教育,对认识不好,态度不端正的单位重点查处;原则性与灵活性相结合,既坚持办案原则,又视违法性质、原因的不同灵活处理。三是大力推行全员执法,将执法检查的任务分解到每个专业,由专业各负其责,形成了法规任务人人有的良好局面。上半年,按照全市的统一安排,为了更好的配合经济普查,对全区“四上”企业的数据质量情况进行了重点检查。截至目前,共对70余家单位开展了统计数据质量及基层基础建设情况执法检查,下发《统计执法检查通知书》50余份。进一步维护了全区统计工作秩序,努力实现全区统计工作的法制化、规范化和制度化。