体育课分层教学实践透析 (
5-21)
“分层次教学”是重视学生间的差异，强调教师的“教”一定要适应学生的学，教学中针对不同层次学生的实际，在教学目标、内容、途径、方法和评价上区别对待，使各层学生都能在各自原有基础上得到较好发展的课堂教学……
广东体育发展方向思索 (
5-18)
1中国体育发展战略服从中国社会政治经济形势发展的需要
1.1现代体育具有上层建筑和经济基础的双重特征
从传统的政治经济学理论上来说，体育属于上层建筑，是依附于经济基础之上的，上层建筑的发……
新课标下体育教育艺术 (
5-2)
新课程标准的实施改变了传统的体育教学，使体育课向健康性、保健性、娱乐性、创造性等综合体育教育转化。新课程教学理念重视过程教学中学习方法，在人性化教学中培育人才。从系统科学视角看来，体育教学艺术绝不单……
高校体育教学艺术综述 (
4-24)
教学艺术是教师在一定的教育教学理论指导下，在长期的教学实践中逐步形成的独具个性的教学思想、教学技能技巧和教学风度的稳定表现。要提高课堂教学质量，教师除应具备扎实的专业知识及渊博的学识外，还应注重课堂……
体育内涵沿革及其本质哲学 (
4-13)
体育的概念是对体育进行理性思维的基础,是构筑体育理论大厦的基石,体育的概念有其历史性和时代性。研究体育的概念不仅有利于深刻地认识体育及其本质,而且可以促进体育理论的发展和丰富体育概念的内涵,从而提高……
高校生体育兴趣培养 (
4-12)
大学体育课是大学生公共必修课，学生上体育课，根据自己兴趣选择的体育项目，而且有规定的教材、固定的组织形式和时间、场地器材的保证，更有体育教师的指导，是学生掌握体育基本知识、基本技术、基本技能的主要途……
高校学生体育教育与兴趣培养 (
2-6)
一、改进教学模式——发挥体育选项课的优点
让学生选择自己有兴趣的项目进行锻炼。只有对有兴趣的事物，人才能产生行为上的积极表现——热情参与。增设体育选项课，对学生体育课兴趣的形成肯定有效有利。学……
体育教育中的放松练习 (
1-16)
摘要放松训练是运动领域中心理技能训练的常用方法之一,本文通过对放松训练的概念、作用机制进行阐述;并对近20多年国内外运动领域放松训练的研究现状和特点进行了综合分析;指出了放松训练研究中存在的问题以及……
体育教育中的木桶理论建议 (
1-16)
摘要：从木桶理论的视角，指出北京奥运会结束后，我国要想实现体育大国到体育强国的嬗变，就应该让体育各子系统在体育强国建设中发挥重要作用。通过分析我国体育强国建设中的问题与不足，探讨体育强国建设的途径。……
运动员意志力培养对策 (
1-16)
[摘要]本文根据笔者多年的训练经验，着重对少儿技巧运动员应该具有的意志品质特征和怎么培养意志品质进行了论述。
[关键词]技巧；运动员；意志；策略
1、运动员应有的意志品质
1……
深究营销体育生活方式 (
1-12)
健康是人类生存和发展的基本要素，生活习惯和生活方式是影响健康的最主要因素。为了解决人类的健康问题，就必须努力在全社会形成适应现代社会发展要求的，文明、健康、科学的生活方式，这始终是各国体育和卫生行政……
中学体育田径教育内容革新以及发展决策 (
12-28)
我国在20世纪80年代以来出版的各种体育教材中，存在着以全面锻炼身体为主，根据人体解剖部位，以发展人体基本活动能力为主，完全按照运动项目，按照发展身体素质的效应，按照发展人体机能的效果和以养生、健身……
深究初中体育课教育内容以及考核方式 (
12-28)
体育考核作为考试只是一种手段，最终目的是为了推动和促进学生积极参加体育锻炼，增强学生体质，提高学生身心健康水平，培养学生体育运动的能力和良好的思想品质，使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和……
学校公体足球选项课教育革新 (
12-26)
当今世界上影响最大的体育运动项目之一就是足球运动，足球运动也深受广大学生的喜爱。从事足球锻炼，既能促进身体素质的全面提高，又能培养协作、拼搏、团结的集体精神。因此，足球课程一直是普通高校体育教育中的……
体育教学器材管理和开发 (
12-22)
【论文关键词】高中学校场地器材管理与开发
【论文摘要】高中学校体育场馆与器材影响与制约着学校体育工作,本文通过文献资料法与访问调查法,对高中学校体育场地与器材的管理与开发进行研究,以期为高中体……
体育与右脑开发探索 (
12-22)
科学研究表明，人类的大脑蕴藏着极大的潜能，而这种潜能的发挥在很大程度上取决于生命初期的右脑开发。使儿童大脑两半球全面、和谐的发展，是我们培养儿童创造力的捷径。
我们知道人脑分为左右两个半球，由……
体育档案管理与运用思索 (
12-22)
学校体育工作是学校教育的一个重要部分，是全面推进素质教育的重要方面。建立健全的体育档案，既是学校规范体育教育工作的有力保障，又是学校对体育工作重视程度的具体体现，同时，也有利于体育教师不断总结经验、……
和谐社会校园下学校体育文化建立 (
12-22)
当前在十一届全国人大精神的指导下，我国在大踏步的迈向科学发展、以人为本、和谐社会的进程中。体育作为一种文化，是促进社会主义和谐社会政治和谐的重要依托、是构建和谐文化的催化剂和重要资源、是促进社会成员……
体育素质教学思索 (
12-21)
当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育的重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育，促进学生的全面发……
学校健美操课教育内容状况以及决策 (
12-21)
一、健美操概述
健美操英文原名“Aerobics”意为“有氧运动”、“健身健美操”，是指在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。健……
中学田径教育内容拓展运用 (
12-21)
田径教学内容是中学体育教学内容的重要组成部分，它是在体育课程标准的指导下，围绕具体的体育课程目标，以田径运动作为身体练习、技能学习、教学比赛的形式，经过组织加工以后，可以在教学环境下进行的内容的总称……
反思体育课堂中教育发展 (
12-20)
一、需要符合学生年龄段心理特点的教学拓展
镜头1：小学四年级体育课上，体育老师教学前滚翻，教学拓展时该教师放了一段成龙飞身前滚翻躲避炸弹爆炸的气浪，然后教师说，碰到此类危险时，该怎么做，并要求……
国内体育社会化前景 (
12-18)
法国教育家顾拜旦不仅在18%年复兴了现代奥林匹克运动，还在1919年提出了“一切体育为大众”(allsportsforall)的口号。现代竞技体育从一开始就同大众体育的发展不可分割。
西方现代……
小议三峡民间体育地域文化特色 (
12-6)
1．三峡地区的地理环境和生态环境
三峡地区是祖国各地通往大西南的咽喉要道，上控巴渝，下引荆襄，地处蜀、渝、鄂、湘、黔等省市的交接地带，是汉族和土家族、苗族满族、瑶族、侗族、蒙古族等少数民族杂居……
深究民俗体育地域文化特点以及发展 (
12-6)
1民俗体育与地域文化关系
民俗体育是由一定民众所创造，为一定民众所传承和享用，并融人和依附于民众日常生活的风俗习惯(如节日、礼仪等等)之中的一种集体性、模式性、传统性、生活化的体育活动。它既是……
高校体育产业化状况以及决策 (
12-6)
一、高校体育教育产业化介绍
国务院1985年颁布的《国民生产总值计算方案》第一次运用三次产业分类，将体育部门列入第三产业中的第三层次，体育界、经济界开始出现“体育产业”的提法。在1993年全国……
深究高校体育教学资源状况及措施 (
12-2)
一、引言
高校体育教育资源是指高校所拥有的能够增强学生体质、增进健康水平、掌握体育基本知识、丰富文化生活、提高运动技术水平的多种有形和无形的支撑状态，即开展体育教育和体育活动所利用或可利用的各……
体育赞助状况以及决策 (
11-29)
1体育赞助的现状
体育赞助的起源及发展
应该说赞助是由捐赠发展而来，但随着时代的演变，赞助的意思已逐渐与捐赠相分离。据史料记载，赞助活动最早见之于体育领域，是1852年8月3日美国新英格……
应试教育典范研究 (
11-28)
摘要：初中毕业升学体育考试在我国经过了20多年的发展，对体育学科和学校体育事业的改革与发展起到了积极的促进作用，对提高学生体质健康水平发挥了重要作用。但是，在现实的操作中，存在严重的“应试教育”。笔……
篮球运动训练中哲学研究 (
11-28)
摘要运用唯物辩证法三大基本规律和普遍联系的观点分析篮球运动训练，认识篮球训练中的哲学原理，进而促使篮球训练向更高的层次发展。
关键词篮球运动训练哲学基本规律
1 前言
21 世纪，……
系统论观点透视篮球战术 (
11-28)
摘要：运用系统论的理论和观点，从理论上对篮球运动战术系统构成的要素、战术系统的结构和战术系统功能进行分析和认识，目的在于深化现代篮球战术理论研究，形成更为系统和全面的篮球运动战术的理性认识，为提高篮……
制约城市中学武术发展原因剖析 (
11-28)
摘要：武术是中华民族的国粹，她作为中华民族最具群众基础、并富有积极民族教育内涵的一项传统的体育项目，不仅内容丰富，形式多样，且经常习武者还能掌握技击术，增进健康，修身养性。通过对中学生的调查，发现问……
少年拉丁舞教学方式之议 (
11-28)
摘要：作为一种体育舞蹈，拉丁舞既是一种健身运动，也是一个娱乐节目。拉丁舞腿脚的运动，腰胯的扭拉，手臂的摆动，可让人全身得到锻炼；优美的音乐，激昂的节奏又能让人抛却烦恼，投入到欢快的艺术天地里，全身心……
小学体育兴趣教学法研究 (
11-28)
摘要：在小学体育教学改革中,教师应探索“OK”教学快乐的教学模式,激发学生的学习兴趣,让学生乐学活学,使学生能够体验到运动带来的乐趣,促进学生的个性和身体素质的发展,以达到培养学生终身体育意识的目的……
少儿武术教学研究 (
11-28)
摘要：在少儿武术教学与训练当中有的只注重一般的教学方法或者单方面强调少儿自身的特点，这都是不全面的。本文通过分析研究，阐述了在少儿武术教学与训练中应如何进行教学与训练。
关键词：少儿武术教学与……
透视竞技运动员退出机制 (
11-28)
[摘 要]建立运动员退出机制是解决运动员退役问题对运动员进行人文关怀的根本途径。从经济学视角以补偿! 机会成本为关键点建立运动员退出机制， 灵活运用货币补偿退出、安置工作退出、学习补偿退……
快乐体育的实施之议 (
11-28)
摘要：本文立足当前小学体育教学的改革实践，针对传统体育教学模式的弊端，对小学体育教学的新模式进行阐述，探索与实践快乐体育教学模式，激发学生的学习兴趣，让学生乐学活学，使学生能够体验到运动带来的乐趣，……
议瑜珈运动对身体形态影响 (
11-28)
【摘要】采用试验法对西安医学院2008 级选修瑜珈的100 名女生进行单组自身对照试验研究。结果显示:瑜珈练习能有效改善女大学生的身体形态。结论:瑜珈练习可消除体内多余脂肪，降低体脂，增强体力，使身……
高校中的休闲体育运行 (
11-25)
摘要：本文对长春市普通高大学生的休闲体育现状进行了调查，对影响大学生休闲体育的因素进行了分析，并提出了相应的对策。
关键词：普通高校大学生；休闲体育
1.．长春市普通高校休闲体育现状分析……
体育教学评价与教学效率 (
11-24)
教学评价在体育教学中起着重要的导向作用。由于受“应试教育”的影响，传统的学校体育教学中存在着只重视对学生体育成绩的评价，而忽视对学生思想品德、学习过程、个体差异等方面的评价。《体育与健康课程标准》明……
体育教学质量的提升研究 (
11-24)
摘要：提高体育课堂教学效果是诸多方面的，只要每位体育教师认真思考，刻苦钻研，不断积累，加强学习，就能寻找出适合本校实际情况的，行之有效的措施，营造一个提高体育教学效果的课堂环境。体育课的特点就是让学……
高校体育课变革与理论 (
11-17)
1992年国度教委公布了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》。《纲要》指出,体育教育是施行素质教育和培育全面开展人才的重要途径,要以人为本,遵照大学生的身心开展规律和兴味喜好,既要思索主动顺应学……
体育课中纪律以及课堂监管 (
11-17)
体育课中学生违纪的显示方式：
在体育课教育进行进程中，有时学生会呈现一些违背规律的景象，或称越轨行为，这些行为从景象上分有两种的方式：(1)是做一些明文制止的工作；如在教员解说示范时，有些学生……
深究体育产业资本市场投融资 (
11-13)
1.体育产业介绍
体育产业是我国国民经济社会和产业结构的一个新兴的组成部分，是新的经济增长点，是最活跃的生产力，是繁荣经济和社会发展的基础力量。为适应现代经济的发展和应付日益庞大的体育赛事的开……
普通高校田径教育问题以及决策 (
11-12)
一、高校田径教学对大学生健康发展的重要性
田径运动一直是各项运动开展的基础，被誉为“运动之母”。田径运动的健身与教育功能有不可替代之作用。高校田径教学对青年学生身体健康发展具有其他运动项目所无……
大学体育专业教育中人文素质教育运用 (
11-12)
人文素质教育，是人文精神和人文素养和人文精神在教育过程中的体现。人文精神追求的是人性的真善美，强调的是尊严、责任、理解与关怀，人文素质教育的实施，有利于全民素质的提升。在大学体育教学中渗透人文素质教……
中职体育教育内容的特性思索 (
11-11)
目前我国中等职业教育发展迅速，学校规模和在校人数都与普通中学大体相当。中等职业学校的办学目标决定了中职教育是一个特殊的阶段。因此中职教学内容的选择与设计要突出职教特点。笔者从事职业教育十多年，在中职……
体育素质教学综述 (
11-11)
当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育的重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育，促进学生的全面发……
在体育教育培育学生自我锻炼 (
11-7)
自我锻炼能力是指学生在无教师的情况下完成练习任务和进行身体锻炼的能力，是对学生锻炼的自觉性、锻炼的目标程度、锻炼的内容和方法以及独立处理锻炼中出现问题的能力的综全衡量，是学生自学科中的体现。下面就体……
体育教学中美育目标建立 (
11-7)
体育教育与其它教育一样有明确的目标。学校教育中的体育以培养人才为旨，其目的是全面贯彻国家教育方针，培养学生的体育意识和体育能力，使之身心全面发展，配合德育、智育、美育使学生成为社会主义事业的建设才和……
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