科学发展观自查报告范文10篇

科学发展观自查报告范文篇1

一、存在的主要问题

（一）教学理论学习不够，致使教学改革不能深入进行，部分教师的教学水平和专业素质有待于进一步加强和改进，常规教学管理仍需加强。

（二）课程设置还存在针对性不强、开设顺序不合理等问题，缺乏面向企事业单位培训、教学软件工程等方面的课程。

（三）校企合作力度不够，学生缺少岗位实践的机会，需加强校外实习基地建设。

（四）实训课程的教学计划未贯穿于教学工作的全过程，许多实训课时仅仅是填写实训报告，学生技能未真正得到培养。

（五）师生之间的交流沟通不够，影响了教学相长。一些教师除上课之外，很少与学生接触，部分教师不能掌握学生的学习态度、知识的掌握情况，较少关心学生的全面发展。

（六）学生管理中有些问题管理还不够细致，如高职实习学生的管理问题、学生上课迟到、旷课、宿舍卫生问题等，需通过相关制度管理提高学生自我管理意识。

二、整改意见

针对自查过程中发现的问题，结合深入学习科学发展观活动，当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强政治学习，提高全系教职工的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，学习贯彻落实科学发展观，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，树立终身学习理论的决心。

（二）坚持民主集中制的原则，提高决策水平。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策，认真开展批评和自我批评，做到解放思想和实事求是的统一。

（三）严格自律，大力反腐倡廉。要扎实开展党性党风教育，健全党内生活制度，认真落实党风廉政建设责任制。

（四）积极组织党团活动，完善有关党团组织活动的制度，建立了考勤和记录制度，做到了每周有活动、次次有记录，经常化、制度化。

（五）强化团队协作，增强集体凝聚力。要拓宽教师之间、师生之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

（六）广大教师队伍严格履行工作职责，爱岗敬业，教书育人，以自己的道德追求、道德形象去教育影响和感染学生，在我系增强“全员育人”的意识。

（七）强化全系教师“开拓”意识。始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在教学工作中学会善于总结和观察，解放思想、转变观念，提高开拓创新的精神，积极进取、大胆开拓。

（八）加强教学改革和创新组建教学创新团队，建设精品课程，培养教学名师。

（九）发挥学生组织的作用，通过举办座谈会、专题报告会、征文比赛、演讲比赛、辩论会、文艺活动、社会实践等丰富多彩的主题教育活动，加强学生自我管理意思，树立“我的学院我管理”的理念。

（十）我系辅导员老师应通过定期座谈、个别谈话、深入调查等形式了解学生学习、生活情况和思想动态，及时沟通信息，解决发现的问题，确保针对性和实效性。

科学发展观自查报告范文篇2

一、存在的主要问题

（一）教学理论学习不够，致使教学改革不能深入进行，部分教师的教学水平和专业素质有待于进一步加强和改进，常规教学管理仍需加强。

（二）课程设置还存在针对性不强、开设顺序不合理等问题，缺乏面向企事业单位培训、教学软件工程等方面的课程。

（三）校企合作力度不够，学生缺少岗位实践的机会，需加强校外实习基地建设。

（四）实训课程的教学计划未贯穿于教学工作的全过程，许多实训课时仅仅是填写实训报告，学生技能未真正得到培养。

（五）师生之间的交流沟通不够，影响了教学相长。一些教师除上课之外，很少与学生接触，部分教师不能掌握学生的学习态度、知识的掌握情况，较少关心学生的全面发展。

（六）学生管理中有些问题管理还不够细致，如高职实习学生的管理问题、学生上课迟到、旷课、宿舍卫生问题等，需通过相关制度管理提高学生自我管理意识。

二、整改意见

针对自查过程中发现的问题，结合深入学习科学发展观活动，当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强政治学习，提高全系教职工的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，学习贯彻落实科学发展观，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，树立终身学习理论的决心。

（二）坚持民主集中制的原则，提高决策水平。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策，认真开展批评和自我批评，做到解放思想和实事求是的统一。

（三）严格自律，大力反腐倡廉。要扎实开展党性党风教育，健全党内生活制度，认真落实党风廉政建设责任制。

（四）积极组织党团活动，完善有关党团组织活动的制度，建立了考勤和记录制度，做到了每周有活动、次次有记录，经常化、制度化。

（五）强化团队协作，增强集体凝聚力。要拓宽教师之间、师生之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

（六）广大教师队伍严格履行工作职责，爱岗敬业，教书育人，以自己的道德追求、道德形象去教育影响和感染学生，在我系增强“全员育人”的意识。

（七）强化全系教师“开拓”意识。始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在教学工作中学会善于总结和观察，解放思想、转变观念，提高开拓创新的精神，积极进取、大胆开拓。

（八）加强教学改革和创新组建教学创新团队，建设精品课程，培养教学名师。

（九）发挥学生组织的作用，通过举办座谈会、专题报告会、征文比赛、演讲比赛、辩论会、文艺活动、社会实践等丰富多彩的主题教育活动，加强学生自我管理意思，树立“我的学院我管理”的理念。

（十）我系辅导员老师应通过定期座谈、个别谈话、深入调查等形式了解学生学习、生活情况和思想动态，及时沟通信息，解决发现的问题，确保针对性和实效性。

科学发展观自查报告范文篇3

一、存在的主要问题

（一）理论学习抓得不够紧。我局虽然制定了一系列的理论学习制度，但仍然存有对理论学习重视不够的现象，学习制度没有得到很好的坚持和落实，有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想，更多的时间强调工作忙，为忙于事务性的工作而放松了学习，尤其是政治理论学习抓得不紧，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，对理论知识没有进行深刻的学习、思考和研究。

（二）思想交流不够。一是班子成员之间思想交流不够。注重了抓业务工作，业务工作是硬指标、硬任务，抓得紧、力度大，但组织开展互相批评和自我批评活动较少，班子成员之间交流和沟通不够。二是班子成员和职工的思想交流不够，满足于听工作汇报，开展与职工之间的思想交流活动不够。

（三）对干部的教育和管理力度不够。一是管理不够严格。虽然制定了各项规章制度，但仍有些干部职工不能够认真执行，甚至存有“你有政策、我有对策”现象，二是有些干部服务态度不好，服务质量不高，服务意识不强。个别干部身上有纪律松懈、作风不扎实、工作不严谨、态度不谦虚等现象。

（四）工作中创新意识不够。由于忙于完成上级部门交给的各项工作任务，对促进科技事业又好又快发展的实际情况没有进行很好的探索和研究，导致工作的创新不够。

二、问题产生的原因

形成上述问题的原因很多，既有社会大环境的客观因素，也有自身的主观因素。我局经过认真查找、剖析认为，这些问题反映了我局在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足，同时也反映了领导班子在自身建设和干部队伍建设等方面上存在着差距。原因归纳为：

（一）对学习重视程度不足。总的来说，局党组还是比较注重加强学习和武装思想的，其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期基层科技工作的要求。但由于学习制度不健全，学工结合得不够紧密，在有限的学习时间内，零星学得多，系统学习少，政策学得多、理论学得少，联系工作学得多，联系思想学习少，对学习往往满足于一知半解，不能真正的入脑入心。致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题，从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力，造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

（二）对规章制度的落实监督检查不足。我们的制度条文规定比较多，但对制度的检查落实有些欠缺，对于一些违反制度的职工批评和教育不到位，有时存有畏难情绪。

（三）对主观世界自觉改造不足。由于我们终日埋头工作，常常陷入事务主义的圈子，放松了对主观世界的改造，使工作人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，加强党性修养和党性锻炼不够，陶冶革命情操和提高精神境界不够，不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向，理想信念有些淡化，在坚持群众观点、群众路线方面，没能很好地摆正与人民群众的关系，为人民服务意识弱化，不能及时了解群众的呼声，倾听群众的意见，集中群众的智慧，主观世界自觉改造不够，是问题产生的深层次原因。

（四）开拓意识、敬业精神不足。由于习惯于用传统的思维方式来对待社会发展中基层科技工作所遇到的一些矛盾，用传统的工作方法来处理新的历史条件下所面临的新情况、新问题，而没有能够自觉地开拓进取，努力创新，提高决策水平和工作效率，同时，由于工作作风有飘浮现象，欠缺踏实，有些工作还存在一些薄弱环节。

三、整改意见

在这次学习实践科学发展观活动过程中，我局认真贯彻县委的精神，采取召开群众大会、党员代表大会、座谈会等多种形式，组织开展好征求意见建议活动，剖析存在的问题，相互提醒，相互帮助，不护短、不遮丑，共同提高，并对收集到的意见和建议进行了归纳汇总，对于好的意见和建议，我们将虚心接受，并以此作为加强我局自身建设、转变工作作风的难得机遇，对不足的方面，我们将结合工作实际，认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强学习，提高领导班子和单位干部队伍的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，学习贯彻落实科学发展观，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，树立终身学习理论的决心。

（二）强化班子协作，增强集体凝聚力。要拓宽领导班子成员之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。班子成员带头遵守有关规章制度。凡大事、涉及面上的事情，坚持在领导班子会议上通报并研究决定。

（三）坚持民主集中制的原则，提高决策水平。民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度，是规范、约束领导干部正确行使权力的重要保证。坚持重大问题决策、重要人事任免等重大事项按会议制度的要求集体研究决定。要把遵守民主集中制原则，提高到党的根本组织纪律的高度来认识，严格做到遵守党章规定的“四个服从”。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策，尊重基层同志的合理化建议，认真开展批评和自我批评，做到解放思想和实事求是的统一，增强领导班子的整体合力。

（四）切实增强宗旨观念，坚决依靠群众、服务群众。加强权力修养，牢固树立群众观点，增强为人民服务的宗旨观念，牢固树立正确的权力观，严格按照党的领导原则行使权力，为人民掌好权，用好权。要建立健全深入基层的工作制度，定期开展调查研究，了解困难群众的思想状况，关心他们的疾苦，踏踏实实、认认真真地为当地老百姓做点事，履行好职能，努力实现自身的价值。

科学发展观自查报告范文篇4

一、学习收获

开展深入学习实践科学发展观活动以来，自己认真细致地学习了科学发展观的有关论述，进一步提高了思想认识，主要收获：一是对科学发展观的内涵和精神实质有了更深刻的理解。二是进一步增强了科学的反腐倡廉观念。自己更进一步认识到抓反腐倡廉建设要紧紧抓住“发展”这一要义不偏移，反腐倡廉工作要为发展服务，进一步树立了惩治腐败是能力，有效预防腐败更是能力，查处干部是政绩，教育保护干部也是政绩的工作观念；反腐倡廉要以人为本，这是科学发展观对反腐倡廉提出的根本要求，要把干部职工、群众的呼声作为反腐倡廉的第一信号，把维护广大人民群众根本利益作为反腐倡廉的第一考虑，无论是制定制度、安排工作、查处案件、处理问题都要把促进人的全面发展作为纪检监察工作的标准，坚持教育、制度、监督三者并重，坚持执纪为民，努力促进全县卫生事业健康发展。

二、存在的主要问题

一是理论学习系统性不够强，深度把握还不够。对科学发展观的理解仅仅是表面的，学习研究的深度不够。对业务知识也只是满足于熟悉，而不追求精通。

二是工作作风还不够深入。平常忙于日常事务工作，到基层调查研究的少。对分管工作安排的多，亲自检查落实做得还不够。

三是工作力度还不够大。对纪检工作仅满足于不出事，忙于面上的工作多，亲自检查和落实纪检监察工作制度还不够。

三、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体有以下几点：

一是理论学习的深度还不够。平时的学习多是为了工作上的需要，因此，对业务知识，特别是对科学发展观的理解不深不透，影响了理论水平的提高。

二是党性锻炼还不过硬，缺乏批评与自我批评的勇气。缺少经常清理自己的思想，反思自己的行为，自觉加强党性锻炼的主观能动性还不够强，对自己要求不严，标准不高，对一些事随大流而不以为然。

三是自满情绪带来工作责任的弱化。自己过高地估计成绩,满足于现状,思想上产生了自满情绪,出现了责任感的差距。

四、今后努力的方向

一是进一步加强理论学习。要把理论学习放在重要位置，在深度上下工夫，不断加强自身党性修养，坚定理想信念，不断提高理论水平、政治敏锐性和鉴别力，进一步提高领导能力和水平，用科学发展观更好地指导分管工作。

二是进一步增强争先创新意识。要按照领导干部的严格要求，以科学发展观为指导，不断认真总结工作经验，坚持民主集中制原则，开拓创新，奋勇争先，努力开创工作新局面。

三是进一步改进工作作风。要经常深入基层开展调查研究，加强督促检查，了解新情况、新问题，及时加以解决。严格纪检工作制度的执行力度，严肃查处违法违纪的人和事，积极为全县卫生事业健康发展做出应有的贡献。

学习实践科学发展观自检报告

乾县卫生局党委书记强亚锋

党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这一重大决策，对于统一全体党员的思想认识，加快中国特色社会主义建设具有非常重大的意义。作为一名党员干部，我认真参加了单位的各项学习实践活动，并结合个人的思想状况、工作实际和职责情况，认真查摆落实科学发展观方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，明确今后努力方向，具体汇报如下：

一、学习收获

按照学习实践科学发展活动实施方案的安排，我认真地学习了开展深入学习实践科学发展活动《学习读本》，并通过听报告、参加学习讨论，个人的思想认识有了较大提高，主要的收获是：对科学发展观的理解更为深刻、全面。以前对科学发展观的理解比较肤浅，认识较为片面，仅仅认为是关于发展的观点。通过学习，对科学发展观“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”理解更深刻，它是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。对我国的卫生惠民政策和加快卫生事业发展有了更高层次的认识，进一步增强了做好卫生工作的创新意识、全面意识和发展意识。

二、存在的问题和不足

一是理论学习还不够深入。目前，卫生工作正处在重要转型期，有时工作一忙，我虽然注重政治理论学习，能够坚持学习十七大精神，及时认真学习有关新政策，但缺乏深入的学习研究，在深度上还有一定差距。

二是落实科学发展观还有待于进一步加强。近年来，随着卫生工作的不断深化，用科学发展观指导卫生实际工作显得尤为重要。自己感觉到对工作安排的多，但用科学发展观指导实际工作还有一定差距。

三是抓党风廉政建设的工作力度还应进一步加大。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中，时确提出了加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争是我党提高党的执政能力，巩固党的执政地位的一项重大政治任务。近年来，卫生系统党风廉政建设不断得到加强，但与县委和卫生事业发展的要求相比还有一定差距，抓党风廉政建设的力度还不够大。

三、存在问题的主客观原因

上述问题的存在，虽然有一定程度的客观原因，但主要的原因是自己对学习和工作要求的标准还不够高；加之，自己临近到二线，思想上有些顾虑，有时怕说多了不利于团结。

四、今后努力方向和整改措施

一是进一步加强理论学习。我在坚持理论学习和业务学习的基础上，要在人深度上下工夫，进一步加强理论研究，深刻理解和把握科学发展观的内涵和精神实质，用科学发展观更好地指导工作。

二是进一步加强党风廉政建设。要采取多种形式，组织班子成员和广大党员干部、职工，学习廉洁自律各项规定和卫生有关法律法规，增强大家遵纪守法的意识，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，努力从源头上预防和治理腐败现象的发生。自己要带头认真执行廉洁自律的有关规定，作为领导班子的主要成员，在平时的工作和生活中，自己要认真做到带头遵守廉洁自律各项规定，带头反腐倡廉，积极贯彻落实党风廉政建设责任制，廉洁从政。

科学发展观自查报告范文篇5

所以，执不执行科学发展观，是党性强不强的具体表现；如果习惯于按老套路出牌，嘴里执行科学发展观，行动上还和科学发展观背道而驰，那必定会成为科学发展观的敌人，必定会给党和国家的事业带来不可估量的损害！许多正的反的历史经验教训证明：不遵循科学发展观，不按客观规律办事，好事也会办成坏事！所谓为人民服务就会变成为人民币服务，就会不计后果，急功近利，最终以损害人民和国家利益而收场！

自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我局严格按照省、市、县委的统一安排、部署，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十七大精神要求，全面贯彻落实科学发展观，针对影响和阻碍加快英山发展的突出问题，认真开展学习、讨论、查摆问题和整改，现将自查报告情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习抓得不够紧。我局虽然制定了一系列的理论学习制度，但仍然存有对理论学习重视不够的现象，学习制度没有得到很好的坚持和落实，有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想，更多的时间强调工作忙，为忙于事务性的工作而放松了学习，尤其是政治理论学习抓得不紧，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，对理论知识没有进行深刻的学习、思考和研究。

（二）思想交流不够。一是班子成员之间思想交流不够。注重了抓业务工作，业务工作是硬指标、硬任务，抓得紧、力度大，但组织开展互相批评和自我批评活动较少，班子成员之间交流和沟通不够。二是班子成员和职工的思想交流不够，满足于听工作汇报，开展与职工之间的思想交流活动不够。

（三）对干部的教育和管理力度不够。一是管理不够严格。虽然制定了各项规章制度，但仍有些干部职工不能够认真执行，甚至存有“你有政策、我有对策”现象，二是有些干部服务态度不好，服务质量不高，服务意识不强。个别干部身上有纪律松懈、作风不扎实、工作不严谨、态度不谦虚等现象。

（四）工作中创新意识不够。由于忙于完成上级部门交给的各项工作任务，对促进科技事业又好又快发展的实际情况没有进行很好的探索和研究，导致工作的创新不够。

二、问题产生的原因

形成上述问题的原因很多，既有社会大环境的客观因素，也有自身的主观因素。我局经过认真查找、剖析认为，这些问题反映了我局在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足，同时也反映了领导班子在自身建设和干部队伍建设等方面上存在着差距。原因归纳为：

（一）对学习重视程度不足。总的来说，局党组还是比较注重加强学习和武装思想的，其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期基层科技工作的要求。但由于学习制度不健全，学工结合得不够紧密，在有限的学习时间内，零星学得多，系统学习少，政策学得多、理论学得少，联系工作学得多，联系思想学习少，对学习往往满足于一知半解，不能真正的入脑入心。致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题，从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力，造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

（二）对规章制度的落实监督检查不足。我们的制度条文规定比较多，但对制度的检查落实有些欠缺，对于一些违反制度的职工批评和教育不到位，有时存有畏难情绪。

（三）对主观世界自觉改造不足。由于我们终日埋头工作，常常陷入事务主义的圈子，放松了对主观世界的改造，使工作人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，加强党性修养和党性锻炼不够，陶冶革命情操和提高精神境界不够，不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向，理想信念有些淡化，在坚持群众观点、群众路线方面，没能很好地摆正与人民群众的关系，为人民服务意识弱化，不能及时了解群众的呼声，倾听群众的意见，集中群众的智慧，主观世界自觉改造不够，是问题产生的深层次原因。

（四）开拓意识、敬业精神不足。由于习惯于用传统的思维方式来对待社会发展中基层科技工作所遇到的一些矛盾，用传统的工作方法来处理新的历史条件下所面临的新情况、新问题，而没有能够自觉地开拓进取，努力创新，提高决策水平和工作效率，同时，由于工作作风有飘浮现象，欠缺踏实，有些工作还存在一些薄弱环节。

三、整改意见

在这次学习实践科学发展观活动过程中，我局认真贯彻县委的精神，采取召开群众大会、党员代表大会、座谈会等多种形式，组织开展好征求意见建议活动，剖析存在的问题，相互提醒，相互帮助，不护短、不遮丑，共同提高，并对收集到的意见和建议进行了归纳汇总，对于好的意见和建议，我们将虚心接受，并以此作为加强我局自身建设、转变工作作风的难得机遇，对不足的方面，我们将结合工作实际，认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强学习，提高领导班子和单位干部队伍的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，学习贯彻落实科学发展观，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，树立终身学习理论的决心。公务员之家:

（二）强化班子协作，增强集体凝聚力。要拓宽领导班子成员之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。班子成员带头遵守有关规章制度。凡大事、涉及面上的事情，坚持在领导班子会议上通报并研究决定。

（三）坚持民主集中制的原则，提高决策水平。民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度，是规范、约束领导干部正确行使权力的重要保证。坚持重大问题决策、重要人事任免等重大事项按会议制度的要求集体研究决定。要把遵守民主集中制原则，提高到党的根本组织纪律的高度来认识，严格做到遵守党章规定的“四个服从”。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策，尊重基层同志的合理化建议，认真开展批评和自我批评，做到解放思想和实事求是的统一，增强领导班子的整体合力。

（四）切实增强宗旨观念，坚决依靠群众、服务群众。加强权力修养，牢固树立群众观点，增强为人民服务的宗旨观念，牢固树立正确的权力观，严格按照党的领导原则行使权力，为人民掌好权，用好权。要建立健全深入基层的工作制度，定期开展调查研究，了解困难群众的思想状况，关心他们的疾苦，踏踏实实、认认真真地为当地老百姓做点事，履行好职能，努力实现自身的价值。

科学发展观自查报告范文篇6

一、存在的主要问题

（一）教学理论学习不够，致使教学改革不能深入进行，部分教师的教学水平和专业素质有待于进一步加强和改进，常规教学管理仍需加强。

（二）课程设置还存在针对性不强、开设顺序不合理等问题，缺乏面向企事业单位培训、教学软件工程等方面的课程。

（三）校企合作力度不够，学生缺少岗位实践的机会，需加强校外实习基地建设。

（四）实训课程的教学计划未贯穿于教学工作的全过程，许多实训课时仅仅是填写实训报告，学生技能未真正得到培养。

（五）师生之间的交流沟通不够，影响了教学相长。一些教师除上课之外，很少与学生接触，部分教师不能掌握学生的学习态度、知识的掌握情况，较少关心学生的全面发展。

（六）学生管理中有些问题管理还不够细致，如高职实习学生的管理问题、学生上课迟到、旷课、宿舍卫生问题等，需通过相关制度管理提高学生自我管理意识。

二、整改意见

针对自查过程中发现的问题，结合深入学习科学发展观活动，当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强政治学习，提高全系教职工的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，学习贯彻落实科学发展观，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，树立终身学习理论的决心。

（二）坚持民主集中制的原则，提高决策水平。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策，认真开展批评和自我批评，做到解放思想和实事求是的统一。

（三）严格自律，大力反腐倡廉。要扎实开展党性党风教育，健全党内生活制度，认真落实党风廉政建设责任制。

（四）积极组织党团活动，完善有关党团组织活动的制度，建立了考勤和记录制度，做到了每周有活动、次次有记录，经常化、制度化。

（五）强化团队协作，增强集体凝聚力。要拓宽教师之间、师生之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

（六）广大教师队伍严格履行工作职责，爱岗敬业，教书育人，以自己的道德追求、道德形象去教育影响和感染学生，在我系增强“全员育人”的意识。

（七）强化全系教师“开拓”意识。始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在教学工作中学会善于总结和观察，解放思想、转变观念，提高开拓创新的精神，积极进取、大胆开拓。

（八）加强教学改革和创新组建教学创新团队，建设精品课程，培养教学名师。

（九）发挥学生组织的作用，通过举办座谈会、专题报告会、征文比赛、演讲比赛、辩论会、文艺活动、社会实践等丰富多彩的主题教育活动，加强学生自我管理意思，树立“我的学院我管理”的理念。

（十）我系辅导员老师应通过定期座谈、个别谈话、深入调查等形式了解学生学习、生活情况和思想动态，及时沟通信息，解决发现的问题，确保针对性和实效性。

科学发展观自查报告范文篇7

自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我个人严格按照学校党支部的统一安排、部署，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十七大精神要求，全面贯彻落实科学发展观，针对影响和阻碍加快教育教学发展的突出问题，认真开展学习、讨论、查摆问题和整改，现将自查报告情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习抓得不够紧。本人虽然制定了一系列的理论学习目标，但仍然存有对理论学习重视不够的现象，学习目标没有得到很好的坚持和落实，有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想，更多的时间强调工作忙，为忙于教学工作而放松了学习，尤其是政治理论学习抓得不紧，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，对理论知识没有进行深刻的学习、思考和研究。

（二）与其他同事思想交流不够。注重了抓业务工作，业务工作是硬指标、硬任务，抓得紧、力度大，但主动参于互相批评和自我批评活动较少，与同事们之间交流和沟通不够。

（三）工作中创新意识不够。由于忙于完成学校领导交给的各项工作任务，对促进教育教学事业又好又快发展的实际情况没有进行很好的探索和研究，导致工作的创新不够。

二、问题产生的原因

形成上述问题的原因很多，既有社会大环境的客观因素，也有自身的主观因素。本人经过认真查找、剖析认为，这些问题反映了我在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足。原因归纳为：

（一）对学习重视程度不足。总的来说，本人还是比较注重加强学习和武装思想的，其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期基层科技工作的要求。但由于学习计划不周密，学工结合得不够紧密，在有限的学习时间内，零星学得多，系统学习少，政策学得多、理论学得少，联系工作学得多，联系思想学习少，对学习往往满足于一知半解，不能真正的入脑入心。致使我不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题，造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

（二）对主观世界自觉改造不足。由于我终日埋头工作，常常陷入学生课堂和作业的圈子，放松了对主观世界的改造，使自己不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，加强党性修养和党性锻炼不够，陶冶革命情操和提高精神境界不够，不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向，理想信念有些淡化，在坚持群众观点、群众路线方面，没能很好地摆正与人民群众的关系，为人民服务意识弱化，不能及时了解学生的意见和学情，倾听家长的意见，集中群众的智慧，主观世界自觉改造不够，是问题产生的深层次原因。

（三）开拓意识、敬业精神不足。由于习惯于用传统的思维方式来对待课堂教学工作所遇到的一些矛盾，用传统的工作方法来处理新的历史条件下所面临的新情况、新问题，而没有能够自觉地开拓进取，努力创新，提高决策水平和工作效率，同时，由于工作作风有飘浮现象，欠缺踏实，有些工作还存在一些薄弱环节。

三、整改意见

在这次学习实践科学发展观活动过程中，我将进一步认真贯彻学校党支部的精神，认真剖析自我存在的问题，与同事们相互提醒，相互帮助，不护短、不遮丑，共同提高，并对收集到的意见和建议进行归纳汇总，对于好的意见和建议，虚心接受，并以此作为加强自身素质培养、转变工作作风的难得机遇，对不足的方面，我将结合工作实际，认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手：公务员之家:

（一）加强学习，提高自身的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，学习贯彻落实科学发展观，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，树立终身学习理论的决心。

（二）增强协作，增强集体凝聚力。要强化与同事之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立与同事的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

科学发展观自查报告范文篇8

一、存在的主要问题

（一）教学理论学习不够，致使教学改革不能深入进行，部分教师的教学水平和专业素质有待于进一步加强和改进，常规教学管理仍需加强。

（二）课程设置还存在针对性不强、开设顺序不合理等问题，缺乏面向企事业单位培训、教学软件工程等方面的课程。

（三）校企合作力度不够，学生缺少岗位实践的机会，需加强校外实习基地建设。

（四）实训课程的教学计划未贯穿于教学工作的全过程，许多实训课时仅仅是填写实训报告，学生技能未真正得到培养。

（五）师生之间的交流沟通不够，影响了教学相长。一些教师除上课之外，很少与学生接触，部分教师不能掌握学生的学习态度、知识的掌握情况，较少关心学生的全面发展。

（六）学生管理中有些问题管理还不够细致，如高职实习学生的管理问题、学生上课迟到、旷课、宿舍卫生问题等，需通过相关制度管理提高学生自我管理意识。

二、整改意见

针对自查过程中发现的问题，结合深入学习科学发展观活动，当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强政治学习，提高全系教职工的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，学习贯彻落实科学发展观，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，树立终身学习理论的决心。

（二）坚持民主集中制的原则，提高决策水平。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策，认真开展批评和自我批评，做到解放思想和实事求是的统一。

（三）严格自律，大力反腐倡廉。要扎实开展党性党风教育，健全党内生活制度，认真落实党风廉政建设责任制。

（四）积极组织党团活动，完善有关党团组织活动的制度，建立了考勤和记录制度，做到了每周有活动、次次有记录，经常化、制度化。

（五）强化团队协作，增强集体凝聚力。要拓宽教师之间、师生之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

（六）广大教师队伍严格履行工作职责，爱岗敬业，教书育人，以自己的道德追求、道德形象去教育影响和感染学生，在我系增强“全员育人”的意识。

（七）强化全系教师“开拓”意识。始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在教学工作中学会善于总结和观察，解放思想、转变观念，提高开拓创新的精神，积极进取、大胆开拓。

（八）加强教学改革和创新组建教学创新团队，建设精品课程，培养教学名师。

（九）发挥学生组织的作用，通过举办座谈会、专题报告会、征文比赛、演讲比赛、辩论会、文艺活动、社会实践等丰富多彩的主题教育活动，加强学生自我管理意思，树立“我的学院我管理”的理念。

（十）我系辅导员老师应通过定期座谈、个别谈话、深入调查等形式了解学生学习、生活情况和思想动态，及时沟通信息，解决发现的问题，确保针对性和实效性。

科学发展观自查报告范文篇9

一年以来，本人坚持贯彻执行党的教育方针政策，用前进的眼光、发展的观念对待工作的具体问题。为了更好的开展工作，我坚持学习了解教育发展的新思想和新动态，同时学习借鉴其他学校的先进经验，以提高自身的理论修养和业务素质。工作中，本人能自觉履行教师职业道德，为人师表，与老师们和睦相处，平等相待，努力构建和谐的同事关系。同时，我在思想上还十分注意尊重同志，特别是老同志，关心教职工工作及生活上的困难，努力为教职工办实事。

二、存在问题

对照“六查六看”，觉得自己还有以下几点做得还很不足：

1、理论学习不够，政治素质及政策水平亟待加强。

把自己的精力用于日常工作，放松了对理论素养的加强。主要表现在：一是用于学习的时间越来越少，即使学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得也少；二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确，有时当着完成任务去应付，自己主管的工作也少有有组织地、有针对性地开展学习讨论；三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上脱节；四是内容单一，没有有意识地去钻研一些新知识、新理论，在经济、社会活动等方面表现出一知半解，似懂非懂。

2、创新意识差，工作局面突破力度不够。

习惯于按部就班，因循守旧思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去干、缺乏开拓性，打不破传统意识、常规做法。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，勇于开拓、敢于突破不够，在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏首畏尾的现象。

3、工作作风不够扎实。

工作中有拈轻怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，完成任务了事；有些工作为了确保时间和质量，需要自己动手的，却随意安排人去完成；有些工作只安排了，却忽视了去督促检查。在工作上不求有功，但求无过。一个学期来，自己在工作上干劲少了，开拓创新的勇气差了，棱角渐渐地磨平了。过去那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、墨守陈规和不求有功，但求无过的思想所代替，觉得守好摊子不出大的问题就可以了，降低了对自己的要求，认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，不出大事就行了。

4、工作积极性、主动性不够。

被动地等活干和等上级安排活动，有一些惰性，没有去积极地找工作做，主动去争工作做。有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇，认为该自己做的才做，不该自己做的懒得去做，是自己管的范围才过问，不是自己管的就懒得过问。就算是自己份内的工作，在安排处理上也有粗枝大叶的时候，不够细致，缺乏条理性和科学性，在工作指导上，一般号召多，具体措施少；一般要求多，检查落实少，落实过程中显得有些漂浮。

三、剖析原因

一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，一名组织培养的领导干部，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”、“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

四、改进方向

一是不断加强学习，努力提高素质。除了认真学习马克思、列宁主义，思想和邓小平理论外，还要加强对科学文化知识、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。通过学习，不断更新观念，树立正确的世界观、人生观和价值观；通过学习，提高理论素养和文化素养，提升自己的内在素质，树立崭新的人格形象；通过学习，增强适应新世纪领导干部工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学的理论武装头脑，以丰富的知识指导实践。

科学发展观自查报告范文篇10

一、痕迹资料：总分30分，自评分30分

（一）学习调研阶段（自评分10分）

1.前期准备、思想发动：一是以“龙广发〔2009〕4号”文件成立了由局长杨凡任组长，副局长杨智全、谭立群任副组长，相关科室、台站负责人为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室。二是按照“十有”要求，以“龙广发〔2009〕5号”文件制定了符合上级精神、突出广电特色、操作性强的实施方案。三是为开展学习实践活动提供了必要的物质保障和经费保障。四是于3月30日召开全局学习实践活动动员大会，由谭立群副局长（局长杨凡在昆明开会）代表局领导班子作了动员讲话，并邀请县委第三指导检查组领导到会指导。

2.组织学习培训：围绕“四学四确保”要求，采取集中学理论、分层学技术、补课学难点、上网学形势和送学进台站等形式，认真组织开展学习培训。共组织集中学习5个工作日，班子成员撰写上报心得体会3篇。

3.开展专题调研：组成专题调研课题组，由局长杨凡领题带队，深入龙山、龙江、平达、木城、镇安等乡镇，广电网络××支公司、××电视台、部分“村村通”站点和部分用户家中开展专题调研，并由局长杨凡亲自主持撰写了1篇调研报告，按时上报县委学习实践活动办和县委指导检查组。

4.进行案例分析：结合广播电视工作实际，找准案例分析的结合点和着力点，以“自筹资金建设‘党的声音进万家活动’试点工程”为正面案例，以“北京电视台‘纸做的包子’虚假新闻”为反面案例，组织开展案例分析会议，按照“以理说事、就事明理”的方式，深入剖析、深刻反思。

5.开展主题实践活动：一是组织开展“千名党员干部下基层、千名人民群众进机关”和“三走进、三破解”主题实践活动。共组织干部职工深入基层27人次，邀请群众进机关12人次，征求意见建议11条，投入资金2万多元，帮助基层组织解决办公用品短缺、办公条件差等热点难点问题9个。二是组织开展“解放思想大讨论回头看”活动和“加速广电发展、实践从我做起”主题实践活动。三是组织开展“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动。按照“三个一”要求，加强党风政风行风作风建设，激发干部职工工作热情，统筹规划广播电视事业发展各项工作，着力打造一支思想更加解放、作风更加务实、能力更加全面、服务更加到位的广播电视精英团队。

6.组织科学发展大家谈：一是主办“践行科学发展观、办好民生关注电视节目”研讨会，邀请县人大、政协分管领导及26名县直单位领导，就如何办好民生关注电视节目和“科学发展大家谈”专栏进行深入研究讨论。二是组织开展“我为科学发展谏一言”活动，积极组织参加县委邀请省市专家举办的专题讲座以及组织宣传文化系统学习实践科学发展观专题讲座。三是与德宏州陇川县广电局联合举办以“加强区域交流协作、推动广电科学发展”为主题的广电事业科学发展研讨会。

7.第一阶段小结：认真撰写了第一阶段小结，并于5月7日召开了转段动员会，对第二阶段各项工作作出安排部署。

（二）分析检查阶段（自评分10分）

1.进一步找准存在问题：主要采取发放征求意见表的形式，面向各乡镇和县直有关部门、基层群众、服务对象和干部职工广泛征求意见，深入查找在贯彻落实科学发展观、服务发展上的关键性、症结性问题。共发出征求意见表53份，征求到对领导班子的意见、建议64条，对班子成员的意见、建议121条，梳理汇总突出问题7个。

2.撰写领导班子分析检查报告：由局长杨凡亲自挂帅，围绕贯彻落实科学发展观情况、推动科学发展存在的主要问题及原因分析、今后整改的初步意见，精心撰写领导班子分析检查报告，找准找实了7个影响和制约广播电视事业科学发展的突出问题，深刻剖析了主客观原因，提出了6项26条初步整改措施，并经班子会议集体讨论、修改完善后及时报送县委学习实践活动办。

3.召开专题民主生活会和组织生活会：一是严格按照规定程序，认真开好“深入贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展”专题民主生活会。会前，按照“四谈”要求认真交心谈心，精心撰写发言提纲。会上，按照“三检查、三分析”要求，认真开展批评与自我批评，全力破除影响和制约科学发展的思想障碍，深刻剖析存在的突出问题及其成因；认真开展“四对照四查找四找准”。二是结合年度民主评议党员工作，组织全体党员召开专题组织生活会。三是及时向县纪委、县委组织部、县委学习实践活动办和指导检查组报送相关材料、报表。

4.组织群众评议：采取发放测评表的形式，邀请服务对象代表、党代表、人大代表、政协委员和干部职工对领导班子分析检查报告进行评议，并充分运用民主生活会、组织生活会的成果和群众评议意见对领导班子分析检查报告进行修改完善。共发出评议表17份，收回17份，参评对象认可率达100%。

5.第二阶段小结。及时撰写报送第二阶段小结，并于7月10日召开整改落实阶段工作部署会，做好第三阶段动员部署工作。

（三）整改落实阶段（自评分10分）

1.制定整改方案：按照“四明确一承诺”要求，认真研究制定、反复修改完善整改方案，确定了7个整改事项，制定了7项15条整改措施，明确了整改落实项目、目标、时限要求、工作责任和具体措施，并按照要求向党员群众公布，作出公开承诺。

2.集中解决突出问题：一是建立健全需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台账”。二是建立整改督办机制，将督办责任和工作责任落实到具体的责任领导。三是坚持“先易后难、先突出后一般、先近期后中长期”的原则，初步解决了一批当前迫切需要解决，人民群众关心关注，同时又具备解决条件的突出问题，新建、完善了一批保障和推动广播电视事业科学发展的体制机制。

3.认真做好总结、满意度测评工作：一是全面总结学习实践活动的做法、成效、经验和不足，认真开展自检自查工作，及时撰写报送工作总结和自检自查报告，并在一定范围内进行通报。二是按照规定的形式、范围和要求邀请党代表、人大代表、政协委员和本部门本单位干部职工、服务对象、下级单位、群众代表，围绕解决突出问题、活动实际效果、组织领导三个方面对我局学习实践活动进行满意度测评。

二、群众满意度：总分35分，自评分35分

共发出测评表59份，收回59份，满意票和比较满意票合计达100%，其中：满意票53张，占参评人数的90%；比较满意票6张，占参评人数的10%。无不太满意票和不满意票。

三、工作绩效：总分35分，自评分35分

（一）宣传报道：深入挖掘特色亮点。认真做好信息简报编写报送工作。共编写上报工作信息11期，被县委学习实践活动办采用3期，被《保山日报网××专版》采用1期。

（二）特色创新：我局在按照基本要求完成规定动作的前提下，精心设计“自选动作”，创造性地开展工作。一是“走出去”与德宏州陇川县广电局开展以“加强区域交流协作、推动广电科学发展”为主题的广电事业科学发展研讨会。二是主办“践行科学发展观、办好民生关注电视节目”研讨会，广泛征集意见建议。三是组织开展广电系统“解放思想大讨论回头看”活动和“加速广电发展、实践从我做起”主题实践活动。四是创新节目广泛宣传。先后开设《科学发展富民强县》、《科学发展大家谈》、《科学发展留言板》、《学习实践活动见成效》等专栏，广泛开展宣传。

（三）解决突出问题：一是进一步修订完善了学习制度，加强宣传教育和学习培训工作。二是多方筹措资金，更新了部分新闻宣传设备，实施完成电视台演播室搬迁改造工程，完成投资30多万元；实施完成15757座20户以上已通电自然村“村村通”直播卫星覆盖工程，完成投资807.25万元，同时做好20户以上特殊人群统计工作和20户以下已通电自然村调查摸底工作；投资近40万元，实施完成木城公养山、平达龙拱山边疆解“五难”省级无线覆盖工程；启动“西新工程”第四期第一阶段木城边境口岸广播电视发射台电视调频更新扩建工程建设，现已完成设备安装调试工作；实施完成平达乡第二期、镇安镇第一期“党的声音进万家活动”试点工程。三是积极督促、指导广电网络××支公司在具备条件的边远农村地区发展有线网络，扩大农村有线电视覆盖范围。四是科学定位、合理设置栏目节目，于6月底推出自办电视节目影视剧频道。五是积极向上级有关部门反映情况、争取政策、寻求支持，主动与广电网络××支公司沟通联系，现已就局网债权债务问题和存量返还问题达成初步一致。

（五）健全完善制度和长效机制：认真做好制度文件“废、改、立”工作，废止《有线电视安装与维护承诺制度》、《考勤制度》2项制度文件，修订完善18项涉及行政人事管理、事业建设分类管理、新闻宣传分类管理的制度文件，新建《广播电视村村通直播卫星覆盖工程建设设备日常运行维护管理方案》、《突发公共事件新闻报道应急预案》2项制度文件。