社区治理论文范文10篇

近日，*区委党校举办社区管理本科班毕业论文工作大会。省委党校副校长、省社区研究会会长唐建中做论文动员，强调社区问题研究的意义和价值。省民政厅基层政权建设处处长王元刚受省民政厅副厅长刘广忠的委托，应邀前来参会，并介绍国内外社区发展状况。区委常委、组织部长纪增龙希望学员要高度重视论文写作，正确处理工学矛盾，充分发挥自身独特优势，探讨社区工作难点、热点问题，并要求大家要学以致用，创新举措构建和谐社区。区委党校常务校长王天喜主持了会议，南京市委党校副校长陈俊德、教育长王玉珍、副教育长吴抒也应邀出席了大会。

一、区委高度重视对社区管理人才的培养，率先在省内开办社区管理专业本科班

该班是在南京市*区委、区委组织部、区委党校和街道领导的高度重视和大力支持下，为提高我区社区管理工作者的政治理论、专业知识和实际工作能力，在区委党校开办的针对性较强的省委党校函授本科班，是省委党校第一个培养社区专业人才的本科学历班。

*区委对这个班高度重视，区委组织部和街道出资16万作为学员学费（其中区委组织部出资占75%），学员个人在上学期间只出500元。区委党校对该班严格要求，严格管理，严格考试。学习期间，党校出资组织他们到井冈山、扬州、上海等地考察学习社区建设的先进经验，进行革命传统教育，加强党性锻炼。来自*各社区的41名学员学习目标明确，态度端正，每学期到课率达到95%，每门课都取得了良好的成绩，弘扬了党校良好的学风和考风。

二、创新论文指导模式，论文工作呈现新特点

目前，该班的15门主要课程已经学完，本学期的重点任务是要完成毕业论文的撰写和答辩。毕业论文是学员完成学业的重要的必修科目。对于学员来说，这是调动所学知识独立完成某一论题研究，从中获得研究能力的一次科研训练；从我校来说，是对学员两年来学习成果的全面考察和衡量，是促使学员学以致用，提高分析、研究和解决实际问题能力的重要的教育环节。为了使学员们运用所学得的知识，紧密结合当前工作重心，联系工作实际写出较高水平的毕业论文，区委党校专门制定《社区管理专业毕业论文工作实施意见》、《毕业论文实施计划》、《毕业论文工作规定》，并创新举措狠抓落实。专门成立由区委副书记陶世贤、组织部长纪增龙担任组长、党校常务校长王天喜、区委组织部副部长袁校柠担任副组长的毕业论文工作领导小组，周密制定论文写作计划。

近日，*区委党校举办社区管理本科班毕业论文工作大会。省委党校副校长、省社区研究会会长*做论文动员，社区问题研究的意义和价值。省民政厅基层政权建设处处长受省民政厅副厅长的委托，应邀前来参会，并介绍国内外社区发展状况。区委常委、组织部长希望学员要高度重视论文写作，正确处理工学矛盾，充分发挥自身独特优势，探讨社区工作难点、热点问题，并要求大家要学以致用，创新举措构建和谐社区。区委党校常务校长王天喜主持了会议，南京市委党校副校长陈俊德、教育长王玉珍、副教育长吴抒也应邀出席了大会。

一、区委高度重视对社区管理人才的培养，率先在省内开办社区管理专业本科班

该班是在南京市*区委、区委组织部、区委党校和街道领导的高度重视和大力支持下，为提高我区社区管理工作者的政治理论、专业知识和实际工作能力，在区委党校开办的针对性较强的省委党校函授本科班，是省委党校第一个培养社区专业人才的本科学历班。

*区委对这个班高度重视，区委组织部和街道出资16万作为学员学费（其中区委组织部出资占75%），学员个人在上学期间只出500元。区委党校对该班严格要求，严格管理，严格考试。学习期间，党校出资组织他们到井冈山、扬州、上海等地考察学习社区建设的先进经验，进行革命传统教育，加强党性锻炼。来自*各社区的41名学员学习目标明确，态度端正，每学期到课率达到95%，每门课都取得了良好的成绩，弘扬了党校良好的学风和考风。

二、创新论文指导模式，论文工作呈现新特点

目前，该班的15门主要课程已经学完，本学期的重点任务是要完成毕业论文的撰写和答辩。毕业论文是学员完成学业的重要的必修科目。对于学员来说，这是调动所学知识独立完成某一论题研究，从中获得研究能力的一次科研训练；从我校来说，是对学员两年来学习成果的全面考察和衡量，是促使学员学以致用，提高分析、研究和解决实际问题能力的重要的教育环节。为了使学员们运用所学得的知识，紧密结合当前工作重心，联系工作实际写出较高水平的毕业论文，区委党校专门制定《社区管理专业毕业论文工作实施意见》、《毕业论文实施计划》、《毕业论文工作规定》，并创新举措狠抓落实。专门成立由区委副书记陶世贤、组织部长纪增龙担任组长、党校常务校长王天喜、区委组织部副部长袁校柠担任副组长的毕业论文工作领导小组，周密制定论文写作计划。

一、高校思想政治理论课社会实践教学中存在的问题

（一）高校思想政治理论课社会实践内容联系实际针对性不够强高校思政课社会实践教学内容丰富，包括树立正确的世界观、人生观、价值观为目标的理想信念教育的社会实践内容研究；以大学生素质教育为目标，深入开展素质教育的社会实践教育内容研究等内容。在校学生由于缺乏接触社会的机会，社会经验匮乏。教师在教学中虽认识到了理论联系实际的重要性，但由于课堂教学内容过重，使得理论与实践脱节，思政课社会实践教学理论与实际结合得不够密切，无法实现学校教育与社会教育的有机统一。

（二）高校思想政治理论课社会实践教学管理体系不够完善组织工作是教学工作的重要环节，目前思政课社会实践教学没有纳入正规的课程体系。思政课社会实践教学活动没有详细的教学大纲和计划，教师和学生对活动的目标、内容认识不清，没有可依据的学时、学分以及考核机制保障，理论和实践脱节现象严重，学生的社会实践随意性较强，学生尚未真正参与到社会实践教学当中。

（三）高校思想政治理论课社会实践教学后期评价方式不够健全社会实践作用和效果得不到充分体现，很大一部分原因在于评价机制的落后，评价方式缺乏激励性，形式主义严重，在一定程度上挫伤了部分学生参与社会实践的积极性，社会实践的效果难以确保。一些老师对于学生的调查成果不应只简单地评阅了事，这样既无法激发学生积极投身社会实践的热情，更难以撰写出有价值的调查报告和论文来，使社会实践的作用得不到充分的发挥。

（四）高校思想政治理论课社会实践教学专项活动经费无法到位由于实践课的课堂分布范围广，教学形式特殊，指导教师的交通、住宿等费用较大，这就需要相当大的经费投入。对于这些经费的支出学校会予以一定的划拨，但往往经费不足，不能很好地保证和满足实践教学的需要，如果学校没有稳定的专项经费投入，作为常规的教学活动，由于运作成本巨大，社会实践便难以维系。面对高校教学经费紧张这一难题，思政课社会实践很难纳入到规范化、制度化的轨道上来①。

二、改进高校思政课社会实践教学的对策与建议

审计局顺应情势的开展转变，在创先争优运动中进一步增强各项事业的开展，加强任务的自动性和发明性。

构成以打造精品项目为中心的质量治理机制。依照出精品的要求统揽各项任务。这个局制订了精品工程计谋，把精品工程的理念贯串到审计任务各环节、掩盖到审计任务各层面。还明白精品工程的要件组成，连系实践出台了《优异审计项目评选方法》，进一步完美审计治理和质量节制系统；具体履行审计项目质量电子化节制准则工，并运用《AO现场审计施行系统》进行现场功课，构成了科学化、标准化和严厉化的治理顺序。注重用立异的精力承载精品、用齐备的准则催生精品、用科学的考评保证精品。上一年这个局共有12个审计项目被评为国度、省、市优异审计项目上，个中：市绕城公路工程审计项目被国度审计署表扬为全国当地优异审计项目上，填补了这个局从未有获国度审计署表扬优异审计项目标空白。

构成以立异任务思想为中心的理论探究机制。这个局在任务理论中构成了以理论为根底、以理论为先导的运转机制。二年来这个局严密环绕任务实践，出力构成五大理论系统建立。构成指导干部经济责任审计理论，深化研讨了完美指导干部经责审计的评价办法、评价规范和评价系统。然后进一步掌握了指导干部经济审计的操作规则，加强了指导干部经责审计的评价结果。构成了风险导向审计理论，提出了重点加强对各类风险的预警功用、评价功用、排险功用，这个局撰写的《积极探究新期间风险导向审计》的看法效果，参与了上一年11月份中国内审协会在郑州组织召开的专题钻研会，并荣获优异论文提名奖。这个局撰写的《关于国度审计在应对、抵挡金融危机中发扬功用性效果》的研讨申报，参与了上一年4月份中国审计学会在厦门组织召开的专题钻研会，这篇论文被编入了中国审计学会专题论文集中。

构成以塑造步队形象为中心的文明建立机制。这个局积极探究新期间文明创立的有用路子，用文明创立提拔步队开展程度。构成强化创立任务的保证机制，局党组合时提出顺应新情势、迎接新应战、完成新跨越的文明创立总体思绪，三年来共投入财力100万元，搞好创立文明的软硬件建立，然后为创立任务供应强有力的组织保证、财力保证；构成细化创立任务的治理机制，搞好技艺治理，构成一人多技、一专多能的复合型本质构造。强化人力资本治理，创建全局一盘棋、运转一体化、任务一条龙的要素装备构造；构成创立任务效劳机制，这个局三年来先后包保一镇二村、二个社区，协助兴建水利工程，开展畜牧业出产和建立村级水泥路，促进新乡村建立。还为城市2个社区置办活动用服装，进修用桌椅、添置音响彩电、电脑、打印等设备，促进社区文明建立。这个局延续六年被省精力文明建立指点委员会授予全省文明单元声誉称号。

构成以创先争优为中心的开辟进步机制。这个局注重以创先争优为统揽，创始任务新场面。在党组织发扬碉堡效果上创先争优，积极打造进修型党组织，进一步装备进修的时空要素、配优进修的方法要素和配勤学习的考评要素。本年以来，这个局集中组织培训2个月工夫，完成了掌握大局、坦荡视野、丰厚认知和进步才能的培训结果。积极打造现代型党组织，积极培养党员计谋思想、微观思想、前瞻思想，擅长从计谋视角监视国有资产的平安运转，促进优化国有资产构造，掌握经济运转的总体走势。上一年这个局党组织被市直机关党工委授予全市进步前辈党组织标兵称号。在绩效治理上创先争优，上一年这个局荣获全省审计系统信息任务进步前辈集体，并在县域经济开展、工业提速增效、招商引资等项任务被市委市当局表扬为优异效劳单元。使全局任务出现运转流利、治理标准、结果分明的开展场面。

干部教育培训工作是加强党的思想建设、组织建设和队伍建设的重要手段，是保证我们党特别是党的干部有能力实践“三个代表”的重要措施，是党建工作为经济建设服务的有效途径。近年来，**区认真贯彻落实中央和省、市委关于加强和改进干部教育培训工作的精神，紧紧围绕全区工作大局，以加强领导干部执政能力建设为重点，以大幅度提高干部队伍素质为目标，放开视野抓教育，集中力量抓培训，形成了多层次、多渠道、大规模的干部教育培训工作格局，干部教育培训工作逐步走上了规范化、制度化的轨道。回顾近年来的干部教育培育工作，**区主要从以下方面着力开展的：

一、丰富培训内容，紧扣政治理论、现代知识、岗位技能三个重点

有针对性地确定不同对象培训内容的深度和侧重点，党政领导干部培训侧重于政治路线、宗旨教育和思维创新、提高执政能力培训；党政领导岗位副职侧重于大局意识、服务意识的教育和业务知识的广博精深培训；后备干部侧重于理想信念教育和实践知识的培训，努力做到培训内容的“四个对接”，即与学员的层次相对接，与学员的需求相对接，与岗位职责相对接，与持续成长的需求相对接。

一是锤炼党性，强化政治理论学习。突出理论武装，始终坚持把马克思主义、邓小平理论和同志“三个代表”重要思想等内容作为干部教育培训的主课，特别是围绕中央提出的“加强和改进党的作风建设”、“加强党的执政能力建设”、“开展保持共产党员先进性教育活动”等精神和要求展开研讨，突出抓好领导干部的政治理论学习，增强党性观念、宗旨意识，提高党员干部的政治鉴别力和政治敏锐性，提升干部的道德修养。按照“学马列要精，要管用”的原则，建立长效机制，巩固保持共产党员先进性教育活动的成果，帮助广大干部树立科学的发展观和正确的政绩观，增强贯彻落实“三个代表”重要思想的坚定性和执行党的路线、方针、政策的自觉性。坚持政治理论素质带动综合能力提升，使广大干部尤其是各级领导干部具备科学判断形势、应对复杂局面、领导发展经济、依法行政、总揽全局的能力，进而促进干部队伍整体素质的全面提高。

二是服务发展，突出提升领导能力。坚持有目的有步骤地对干部进行培训，注重在教育培训中塑造干部，增强广大干部服务群众的实际能力。在教育培训中营造调查研究之风，每次培训有针对性地确定一些调研课题，鼓励干部放开手脚搞调研，并结合调查研究考察干部的工作作风和实践能力。同时，设计好各级领导干部能力培训课程，确定干部教育培训工作以经济社会发展为中心的思路。通过围绕经济社会发展中心设置内容，提供知识和技能培训，提高干部的履职能力，提升干部的职业能力，满足经济社会发展的要求，推动经济社会发展。首先，理论联系实际，大力开展各种研讨交流式培训。2005年，分两批组织从事党建、招商引资、经济工作一线的45名干部赴新加坡考察培训，学习新加坡人民行动党基层组织建设、城市管理、发展经济和公务员管理等方面的先进经验和理念，并要求撰写调研报告，进行座谈研讨；其次，举办科级领导干部上岗培训。凡新提拔的科级干部，必须参加教育培训，考试合格后才能上岗；再次，积极选送干部参加省、市委组织的培训调研。近年来，按照省、市委有关要求，调训科级以上干部到省、市委党校、行政学院、社会主义学院学习42人次。

三是提高效能，注重岗位技能培训。岗位培训是学历教育的扩展和继续，是人力资源开发的重要方式之一，是提高效能的重要途。各级各类岗位的干部，通过接受学历教育，掌握了较为系统的基础理论和专业知识，打下了较好的从事本专业工作的理论基础和专业基础，但这并非是“终身制”的教育。专业性的岗位培训，既弥补了一些虽然具有相当的学历资格，专业不对口人员专业知识的不足，也适应时展的需求。近年来，**区围绕干部队伍建设需求设置培训内容，开展形式多样的岗位技能培训，做到了岗位培训的经常化。首先，营造良好的学习氛围。区委主要领导为全区领导干部推荐了《以色列百年风云》、《光荣与梦想》、《决战朝鲜》、《这一年中国有三个皇帝》、《全球著名华人经济学家随笔集》、《经济学笔谭》等11套书，区委组织部制订下发了活动实施方案，组织购买了3200多本书籍发给各单位、各部门主要负责人；其次，组织“创学习型组织、做学习型干部”征文竞赛。共征集论文102篇，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖5名，并将获奖论文编辑成册，发给全区干部学习；第三，分批开展干部实用英语、计算机知识、普通话、依法行政培训，提高全区党员干部的政务服务素质。通过开展读书、征文竞赛、调查研究、专业技能培训等活动，全区上下主动学习的多了，调查研究的多了，撰写文章的多了，形成了自觉学习、主动学习、联系工作学习的良好风气。

干部教育培训工作是加强党的思想建设、组织建设和队伍建设的重要手段，是保证我们党特别是党的干部有能力实践“三个代表”的重要措施，是党建工作为经济建设服务的有效途径。近年来，**区认真贯彻落实中央和省、市委关于加强和改进干部教育培训工作的精神，紧紧围绕全区工作大局，以加强领导干部执政能力建设为重点，以大幅度提高干部队伍素质为目标，放开视野抓教育，集中力量抓培训，形成了多层次、多渠道、大规模的干部教育培训工作格局，干部教育培训工作逐步走上了规范化、制度化的轨道。回顾近年来的干部教育培育工作，**区主要从以下方面着力开展的：

一、丰富培训内容，紧扣政治理论、现代知识、岗位技能三个重点

有针对性地确定不同对象培训内容的深度和侧重点，党政领导干部培训侧重于政治路线、宗旨教育和思维创新、提高执政能力培训；党政领导岗位副职侧重于大局意识、服务意识的教育和业务知识的广博精深培训；后备干部侧重于理想信念教育和实践知识的培训，努力做到培训内容的“四个对接”，即与学员的层次相对接，与学员的需求相对接，与岗位职责相对接，与持续成长的需求相对接。

一是锤炼党性，强化政治理论学习。突出理论武装，始终坚持把马克思主义、邓小平理论和同志“三个代表”重要思想等内容作为干部教育培训的主课，特别是围绕中央提出的“加强和改进党的作风建设”、“加强党的执政能力建设”、“开展保持共产党员先进性教育活动”等精神和要求展开研讨，突出抓好领导干部的政治理论学习，增强党性观念、宗旨意识，提高党员干部的政治鉴别力和政治敏锐性，提升干部的道德修养。按照“学马列要精，要管用”的原则，建立长效机制，巩固保持共产党员先进性教育活动的成果，帮助广大干部树立科学的发展观和正确的政绩观，增强贯彻落实“三个代表”重要思想的坚定性和执行党的路线、方针、政策的自觉性。坚持政治理论素质带动综合能力提升，使广大干部尤其是各级领导干部具备科学判断形势、应对复杂局面、领导发展经济、依法行政、总揽全局的能力，进而促进干部队伍整体素质的全面提高。

二是服务发展，突出提升领导能力。坚持有目的有步骤地对干部进行培训，注重在教育培训中塑造干部，增强广大干部服务群众的实际能力。在教育培训中营造调查研究之风，每次培训有针对性地确定一些调研课题，鼓励干部放开手脚搞调研，并结合调查研究考察干部的工作作风和实践能力。同时，设计好各级领导干部能力培训课程，确定干部教育培训工作以经济社会发展为中心的思路。通过围绕经济社会发展中心设置内容，提供知识和技能培训，提高干部的履职能力，提升干部的职业能力，满足经济社会发展的要求，推动经济社会发展。首先，理论联系实际，大力开展各种研讨交流式培训。**年，分两批组织从事党建、招商引资、经济工作一线的45名干部赴新加坡考察培训，学习新加坡人民行动党基层组织建设、城市管理、发展经济和公务员管理等方面的先进经验和理念，并要求撰写调研报告，进行座谈研讨；其次，举办科级领导干部上岗培训。凡新提拔的科级干部，必须参加教育培训，考试合格后才能上岗；再次，积极选送干部参加省、市委组织的培训调研。近年来，按照省、市委有关要求，调训科级以上干部到省、市委党校、行政学院、社会主义学院学习42人次。

三是提高效能，注重岗位技能培训。岗位培训是学历教育的扩展和继续，是人力资源开发的重要方式之一，是提高效能的重要途。各级各类岗位的干部，通过接受学历教育，掌握了较为系统的基础理论和专业知识，打下了较好的从事本专业工作的理论基础和专业基础，但这并非是“终身制”的教育。专业性的岗位培训，既弥补了一些虽然具有相当的学历资格，专业不对口人员专业知识的不足，也适应时展的需求。近年来，**区围绕干部队伍建设需求设置培训内容，开展形式多样的岗位技能培训，做到了岗位培训的经常化。首先，营造良好的学习氛围。区委主要领导为全区领导干部推荐了《以色列百年风云》、《光荣与梦想》、《决战朝鲜》、《这一年中国有三个皇帝》、《全球著名华人经济学家随笔集》、《经济学笔谭》等11套书，区委组织部制订下发了活动实施方案，组织购买了3200多本书籍发给各单位、各部门主要负责人；其次，组织“创学习型组织、做学习型干部”征文竞赛。共征集论文102篇，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖5名，并将获奖论文编辑成册，发给全区干部学习；第三，分批开展干部实用英语、计算机知识、普通话、依法行政培训，提高全区党员干部的政务服务素质。通过开展读书、征文竞赛、调查研究、专业技能培训等活动，全区上下主动学习的多了，调查研究的多了，撰写文章的多了，形成了自觉学习、主动学习、联系工作学习的良好风气。

——家教万事通

各位领导、各位老师：

首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫×××，现年××岁，中共党员，大学专科学历。1994年从××幼师毕业来到××幼儿园任教，1997年开始担任教研组长，1999年至今担任团支部书记兼教研组长。我竞聘的职位是幼儿园团支部书记。我参与竞聘这个职位，基于如下考虑：

第一，我对团支部工作非常热爱和熟悉，有较为丰富的实践经验。

俗话说：公务员之家原创作品

“只有在喜爱的前提下，工艺才做得精巧。”不论做什么事，热爱他，喜欢他，是把事情做成功的重要前提。担任团支部书记至今，我始终保持高昂的工作热情，工作兢兢业业、任劳任怨。一方面积极组织团员教师进行理论学习，引导他们向党组织靠拢，有1人加入了中国共产党，1人被列入党员考察对象。另一方面积极组织团员教师开展教育教学研究活动，大力帮助他们提高教育教学能力，在公开课及各项比赛中取得了较好的成绩。在此基础上，在园党支部的领导下，带领团员教师积极开展各项公益活动。如组织团员青年无偿献血；多次于“春节”、“三八妇女节”、“五一劳动节”、“八一建军节”等节日组织团员教师到部队、社区慰问演出，受到了部队官兵和社区居民的热烈欢迎和一致好评。园团支部被评为2001年度优秀团支部。公务员之家原创作品

1相关研究回顾

1.1几个核心问题的研究频度对比分析

截止2012年10月29日，通过中国知网对期刊、硕博论文、会议、报纸、外文文献、年鉴、百科、统计年鉴、词典、专利、标准进行检索，以“题名”为检索项，对社区体育与留守儿童几个相关问题的文献进行检索，结果见表1。检索词在题名中出现的频度一定程度上可以反映出其被社会各界的研究与关注频度，从而反映出其问题的时代性与迫切性。由以上检索结果可以得出，社会对留守儿童与社区体育的关注频度都很高。相比之下，对留守儿童问题的关注度较高，社区体育次之。其中，从检索到的文献总量上看，留守儿童相关文献中，留守儿童体育相关文献占2.1%左右，留守儿童心理文献占5.5%；在社区体育相关文献中，农村社区体育相关文献占6.1%，城市社区体育相关文献占17.2%。可见，对留守儿童心理问题的关注度高于对留守儿童体育问题的关注度，留守儿童体育问题的在留守儿童研究中处于弱势；对城市社区体育的关注度高于对农村社区体育的关注度，农村社区体育研究在社区体育研究中处于弱势。另一方面，在留守儿童体育相关的128条文献中有28篇硕博士论文,占21.8%，高于留守儿童问题相关文献中硕博论文5.1%的比例；在农村社区体育234条相关文献中，硕博论文24条，占10.3%，高于社区体育总文献中硕博论文5%的总体比例，说明留守儿童体育及农村社区体育相关研究虽总体不多，却有了一定深度，这些细分领域的研究不乏慧眼。另一方面，留守儿童与社区体育问题虽已引起社会广泛关注，但对社区体育与留守儿童关系的研究相对较少，以致于检索不到相关文献。

1.2以农村社区体育干预留守儿童心理成长的当前研究基础

1.2.1留守儿童问题研究基础留守儿童统计学研究方面，根据2005年全国1%人口抽样调查推断，全国农村留守儿童约5800万人，其中14周岁以下的约4000多万人。在一些农村劳动力输出大省，留守儿童占当地儿童总数的18%-22%。盖正（2011）在《体育干预对留守儿童社会适应危机的实验研究》中对山东省滨州市的滨城区、阳信县、惠民县、沾化县、博兴县、无棣县、邹平县六县一区的十一所初级中学（12-15岁）568名学生留守儿童为调查对象，研究得出：父母双亲都在外打工的留守儿童占总数的48.2%；生活上，有42.8%的留守儿童与自己的单亲住一起，47.1%的留守儿童与自己的外祖父母住一起，与其他亲戚居住或自己居住的较少。留守儿童体育方面，陈绍艳等（2011）的《农村学龄期留守儿童体育教育现状及对策研究———以湖北省武汉市江夏区为例》，李华禄（2012）的《农村留守儿童体育锻炼现状及影响因素分析———以贵州省仁怀市为例》，高建磊（2009）的《农村留守儿童课外体育锻炼特征的调查研究———以广东西部欠发达地区为例》等立足于地方调查，对留守儿童的体育与健康问题进行研究，发现以下问题：（1）留守儿童父母及监护人对其体育认识不够，没有形成良好的家庭体育环境；（2）农村留守儿童可用的体育场地器材不足，体育活动内容贫乏，离阳光体育的要求甚远；（3）留守儿童有一定的体育兴趣，但尚未形成良好的体育习惯，相关机构缺少专门的引导；（4）留守儿童体育活动缺少必要的家庭经济支持，体育消费较少。（5）部分留守儿童存在对老龄监护人的“逆向监护”，加重了其心理负担与时间负担。留守儿童心理方面，曾瑾（2004）的《四川农村留守儿童心理健康现况及干预研究》对四川眉山东坡区白马镇和南充嘉陵区大通镇的839个留守儿童研究得出，留守儿童在对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向、总焦虑倾向检出率均高于非留守儿童，除自责倾向外，差异均有统计学意义。进一步干预研究得出，运用以学校为中心，社区为辅助的参与性干预活动是十分有效的，干预后，留守儿童的对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向、总焦虑倾向各分量表检出率均下降，除自责倾向外，下降比率都具有统计学意义。留守儿童心理的体育干预方面，盖正对体育干预作出界定：指有目的地运用体育的某些方法和活动对留守儿童在人际适应性、心理弹性、心理控制感、心理能量方面上出现的不良行为和表现进行影响，促使留守儿童的行为和习惯适应生活、适应社会的一种手段。并进一步研究得出，留守儿童的社会适应低于非留守儿童，通过体育干预能有效提高留守儿童的人际适应性、心理弹性、心理控制感和心理能量。龚风华（2010）的《南通市农村留守儿童心理健康水平特征和体育锻炼干预作用研究》对启东市志良镇二效初级中学八年级和九年级3个行政班级共计99名留守儿童心理进行体育干预实验得出，体育锻炼干预对男、女性留守儿童心理健康水平的多个因子及总水平都有明显的改善作用。张娟（2011）的《身体锻炼干预对民办学校留守儿童体质及体育兴趣培养研究》研究发现，身体锻炼干预前后，实验班留守组的心理健康有一定程度的提高。进一步分析得出，体育兴趣的培养是一个长期的过程，短期的身体锻炼干预反而会降低学生的兴趣。

1.2.2农村社区体育研究基础基础理论研究中，钟霖等（2008）的《社会主义新农村建设时期我国农村社区体育发展探析》从社会主义新农村建设视角论述了我国农村社区体育的概念、特点、建设的目标及其实施步骤。马新民等（2007）的《建设社会主义新农村目标下构建和谐农村社区体育的思考》论述了社会主义新农村目标下构建和谐农村社区体育的意义，提出了构建和谐农村社区体育的指导思想、工作目标、基本原则、基本模式以及和谐社区体育的保障措施。现状研究中，牛永刚（2008）的《农村社区体育发展存在的问题及对策》、张龙（2009）的《我国农村社区体育发展现状及对策研究》等立足整体，从宏观与基础理论及宏观方面对农村社区体育现状进行了研究；张清江等（2006）的《苏北农村社区体育多元化发展模式的探讨》、彭永群等（2009）的《长株潭农村社区体育文化建设研究》等立足区域调查，使农村社区体育研究进入中观与微观世界。从研究结果看，目前我国农村社区体育存在问题多于成就，问题可总结以下几点：（1）农民的体育观念和体育意识落后，体育积极性不高；（2）农村传统体育出现危机；（3）农民的体育消费水平低；（4）农村社区体育的组织管理体制不健全；（5）体育场地设施比较匮乏。针对农村社区体育的问题，学者们提出了一些对策，如张龙提出：强化政府对农村社区体育的公共服务职能；多方筹资，改善农村社区体育场地设施；发挥学校体育在农村社区体育中的作用；对农民进行体育宣传与教育；加强立法，完善农村社区体育的评估与管理体制。

竭力尽职责倾情作奉献争做学习型领导

××同志现任××公路管理局助理调研员、公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!××*人大代表，历任××××公路分局机务科长、市公路管理局办公室主任。不管在哪个工作岗位，他都能时刻注重自己的政治学习和世界观的改造。凭着强烈的事业心和责任感，好学上进，刻苦钻研，练就了过硬的业务能力和顽强扎实的工作作风，多次被评为省、市、区先进工作者。他以“老实做人、踏实做事、扎实工作”的人生信念，尽心尽责，实现着一名共产党员的誓言

一、提升自身素质，做学习型领导

自2002年初，××*同志开始担任市公路管理局办公室主任和袁州区人大代表以来，工作事务的繁忙，人大代表活动的增多，他深深地感到现有知识的不够。为了尽快进入角色，履行好自己的职责，多年来，他始终坚持工作学习两不误，坚持“两个学习”不放松。其一是政治理论知识的学习，注重提高政治思想素质。他始终坚信提高政治思想素质是工作中不可缺少的理论基础。尤其在近几年的工作中，他在坚持学习马列主义、思想、邓小平理论的同时，深入学习同志关于“三个代表”重要思想的论述和总书记和谐社会的论述，对“三个代表”重要思想有着较为深刻的理解，在实践“三个代表”过程中，形成了他指导工作的理论基础。其二是业务学习。在单位内部，他积极向老一辈公路领导请教有关管理方法、艺术、公路工程、机械业务知识，积极走出去学习兄弟单位的先进经验；作为一名人大代表，他买来人大代表所应掌握的知识书籍，订阅了人大代表相关的报刊杂志，沉下心来，认真学习法律、法规、人大代表工作程序和职责范围，撰写笔记和学习心得体会文章。在学习实践三个代表，建设和谐平安公路活动中，他设身处地为职工着想，经常在报纸、杂志上寻找新的方法，静下心来撰写理论文章，在学习新的领导方法和领导艺术的基础上创新工作方法，实践三个代表要求。有时为了把一个问题搞清楚，连饭都忘记了吃。白天忙工作，晚上忙学习。长时间的学习和探索求知，在较短的时间内适应了新工作的需要和人大代表的角色。在他的办公室，看到的都是报刊、书籍，打开他的笔记本，密密麻麻地摘录着学习文章和有关技能知识。三年来，他累计撰写出28万余字的笔记，仅在今年第一批先进性教育活动当中，他就撰写笔记15万字，是我局撰写笔记最多的副处级干部。深入学习的同时，他还不忘向新闻媒体、报刊杂志展示自己的工作做法，交流自己对公路工程、机械、行政管理与用人等方面的新观点、新思路。先后撰写了20多篇专业论文，并在全国、省、地（市）专业会上进行交流，有1篇获全国优秀论文一等奖，2篇获二等奖，1篇获三等奖，有6篇获省优秀论文二、三等奖。还在中国公路、筑路机械与施工机械化、江西交通等报刊杂志上发表过多篇论文。多年来，他始终以一股执着的精神，不断学习改造自己，深入基层调研，掌握一手资料，不断反省自己，成为新时代一名学习型的领导。

二、呕心沥血为农运

2002年初，为了迎农运、创“三城”，公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!市局党委决定对公路局院内进行大规模改造，装修办公楼、临街立面楼改造、旧房拆除、建设路苑广场和体育馆。党委安排敖福龙同志负责拆迁和工程建设。面积2.4万多平方米的旧房拆除，90户职工的搬迁任务，工作压力和难度都非常大，碰到“钉子户”更是棘手，常常遭遇闭门羹、冷嘲热讽和无理辱骂。他一方面妥善安置搬迁户，亲自帮他们找暂住房。另一方面，耐心细致地做好思想工作，对有抵触情绪的家庭，不管白天晚上，不管要上门多少次，他都总是苦口婆心去解释、去沟通，以心换心，晓之以理。人们都被他那份热情、那份真诚、那种无私的精神所感动，自觉地搬迁，以支持局里工作。那段日子敖福龙同志每天工作都要到深夜十一、二点，甚至是通霄达旦，经常是别人睡觉时他才吃饭，方便面充饥是常事。他坦诚地说：“那段日子，我确实是吃饭不香，睡觉难眠，满脑子都是每天要做的事，生怕出差错，怕对不起领导，对不起职工。”建设路苑广场及体育馆是宜春市公路局的民心工程、德政工程，也是做好迎农运工作的一个重要项目。敖福龙同志从办工程手续到设计、施工管理，事必躬亲，他对每个隐蔽项目施工，他都亲自守在工地现场严格把关。白天顶着烈日酷暑，晚上忍着蚊叮虫咬，有时钉子扎破了脚，他从不叫苦叫累。他患有严重的胃窦炎、胆管结石等疾病，经常痛得捂着肚子，但是，他始终坚持工作。当年6月，他爱人患有严重的斯敏尔症，住进了医院。当时，场馆建设正是紧张施工阶段，工地离不开他，爱人住院2个多月，他只是象征性地看过2次，全都由70多岁的岳母负责照顾。女儿在××结婚，新房在哪里，布置得怎么样，他都没时间去关心一下。为了工作，他愧对亲人，自然也少不了一些责备，只有女儿理解他，知道他把事业看得比什么都重要，女儿戏称他为“工作狂”。2002年8月份，体育馆和路苑广场竣工了。一个全新的环境展现在人们面前，让人啧啧称奇、赏心悦目，为农运会摔跤比赛在我局的顺利进行奠定了良好的物质基础。这其中倾注了敖福龙同志多少心血、多少艰辛。他也因此被评为“迎农运、创三城”先进工作者和全国第五届农民运动会筹办工作先进个人。

**电信分公司党委把思想政治工作摆在重要的位置，形成党委统一领导，党政共同负责，党政工团齐抓共管的思想政治工作的新格局。一是健全了思想政治工作组织网络。成立了**电信职工思想政治工作研究会理事会，由公司党委书记担任理事会会长，各单位各部门主要领导担任理事。党群办公室作为日常事务办事机构，办公室主任担任理事会秘书长。各党支部分别成立了思研小组，党支部书记担任思研小组组长。从组织上、制度上确保了思想政治工作的健全与完善。二是建立了“一岗双责”制度。每年，党委书记都与各党支部书记签订思想政治工作责任状，党政一把手负起思想政治工作第一责任人的职责，各级领导明确任务，分工负责。各党支部书记对本部门本单位思想政治工作负责，使思想政治工作量化到人头，责任落实到岗位。三是思想政治工作常抓不懈。党委积极探索思想政治工作新思路，发挥思研会在企业转型中的突出作用，不断加强了思研会的制度建设，做到十个有，即：有组织章程、有议事机构、有办事部门、有兼职办事人员、年初有活动计划、每个季度有一次思研活动、每年有思研论文、年终有思研活动检查和总结表彰、对各级思研会表彰的企业思研成果有奖励。思研会保持多年的**市优秀思研会、江西电信优秀思研会、江西省优秀思研会称号。四是开展思想政治理论工作研讨。**年全市电信组织政工人员和广大干部员工撰写思想政治工作理论文章52篇，参加人员有从事管理岗位的领导干部，有长年工作在生产一线的普通员工，有多年参加思想理论研究的政工人员，有丰富生产经验的营维人员。他们从不同的角度，不同的侧面，研究探讨了企业的思想政治工作方法与策略。论文内容有党、团建设、先进性教育、创建学习型班组、企业文化、团队精神、经营管理、人力资源管理、员工心态、员工素质、员工忠诚度等方面。五是研究思研重点课题。公司印发了《**电信思想政治工作要点》，确定了重点思研课题是：围绕企业转型、精确化管理，如何增强思想政治工作的影响力；对企业转型、精确化管理新形势下的员工思想状况调查与思考；围绕公司“二次创业”战略。如何营造“以和干事、以和谋事、以和共事”的良好氛围；创建学习型企业、学习型班组等。五是评选了一批优秀论文。对评选出的优秀论文和调查报告，分别设立不同奖项给予鼓励。六是聘用了政研骨干。为更好地组织骨干力量进行思想政治工作专题调研，撰写一批质量高的政研论文和调查报告，参加专题研讨会，公司聘请8名政研骨干为特约研究员。

该公司思研会紧紧围绕企业转型，对企业在转型和精确管理中所存在的突出矛盾，进行了重点研究和探讨，积极推广思研成果。一是针对如何发挥党组织先进性课题，员工撰写了论文《建立保持共产党员先进性长效机制实现企业战略转型》、《党员先进性在企业基层工作的实践与思考》等。党委在**年开展了以党支部为核心的“添力量、增光彩”主题教育活动，动员广大党员为企业转型和精确化管理献计献策，为党旗添光彩。营销二支部制订了“拓展‘玩便庐山’转型业务”实施方案，在“五一”黄金周，全体党员在党支部的带领下，分别来到庐山、**各旅游点宣传黄页业务。网络三支部制订了“**城域光缆层优化”实施方案，党员带头，深入城区调查摸底，全面完成了城域光缆迁移改造任务，有效地提高通信质量。二是针对加强学习型班组建设，铸就团队精神，进行专题研究和探讨。员工撰写了调查报告《创建学习型班组：动力+能力+恒力》、《创建学习型班组提高劳务工综合素质》。公司对全国创新示范班组——向东班，采取虚拟团队的方式，指导向东班的建设工作。向东班建设分为基础建设、访谈调研、建章立制、品牌宣传推广、持续改进五个阶段进行。根据向东班的实际情况，吸纳总结向东班的创新点的基础上，制定了向东班创建学习型班组实施方案。向东班制定了班组愿景、班组格言，设立了员工心语栏、读书心得栏板报，以共同的价值观凝聚班组员工，形成了团结、友爱、和谐的班组文化氛围。把优质服务作为工作的出发点和立脚点，在服务中创新，在创新中服务，先后创立了营销派单制、制定“1+6”分析法、设立社区服务站、推出晚间值班制等，不断提升客户价值，实现了企业、社会价值双丰收。先后荣获全国模范职工小家、全国用户满意服务明星班组等称号。目前，在向东班的影响下，**电信正在开展创建百个学习型班组的竞赛活动。