作文教学研究
  • 创刊时间2001
  • 发行周期双月刊
  • 审稿周期1个月内

作文教学研究杂志 省级期刊

主管单位:赤峰学院 主办单位:作文报社

《作文教学研究》是一本由作文报社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2001年,出版周期双月刊。该期刊已被上海图书馆馆藏、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、知网收录(中)收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:内蒙古
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:15-1341/C
国际刊号:1673-2596
邮发代号:16-139
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作文教学研究杂志介绍

《作文教学研究》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

本刊主要资助项目有:甘肃省教育科学“十二五”规划课题、江苏省教育科学“十二五”规划项目、广州市教育系统创新学术团队项目、江苏省教育科学“十一五”规划课题、安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目、甘肃省教育科学规划课题、高等学校人文社会科学研究项目、广东省教育科学“十一五”规划项目、广西教育科学'十五'规划课题、部级大学生创新创业训练计划。

本刊主要资助课题有:甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2011]GHB099)、甘肃省教育科学“十二五”规划课题(无)、广东省教育科学“十一五”规划项目(08JT072)、广西教育科学“十五”规划课题(2004-C-66)、湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012CGD084)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201102063)、江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200802145)、浙江省教育科学规划课题(SC221)。

作文教学研究杂志征稿要求

1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美,稿件确认刊载后,赠送当期杂志1册。

说明:该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内,本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。

作文教学研究杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
山东交通职业学院 34 英语;高职;教学;高职英语;课堂
黄冈职业技术学院 29 教学;高校;教育;课程;高职
如皋市磨头镇磨头小学 29 教学;文教;作文;作文教学;语文
滨海县第二实验小学 24 教学;作文;文教;写作;作文教学
苍山县第一中学 22 作文;语文;教学;文教;写作
建德市明珠小学 19 教学;语文;作文;小学语文;学语
乐清市育英学校 19 教学;语文;作文;文教;语言
齐齐哈尔工程学院 18 三毛;苏轼词;意象;语言;三毛作品
江苏省泰州中学 15 作文;写作;教学;作文教学;文教
赣榆县实验小学 13 教学;习作;作文;语文;习作教学

作文教学研究杂志文章选集

  • 一路“艰”行 上下求索——本期封面人物介绍 本刊编辑部
  • 试谈小学语文阅读教学中推理思维能力培养的四个切口 朱孟云
  • 随笔写作——高考作文突围之道 叶荣滨
  • 生活味 人性美 时代感——2016年江苏高考作文题评析 曹玉峰
  • “预设”诚可贵 “生成”价更高——教学中如何处理好“预设”和“生成”的关系 陈卫宝
  • 依托文本 结合生活 让阅读与习作并驾齐驱——对小学作文教学的新思考 张元雪
  • 积累 迁移 自主 创造——完善作文教学的四个基本策略 何福生
  • 作文教学点滴谈 范贤翠
  • 高中语文作文教学现状分析 刘海丹
  • 探索流行歌曲融入中职语文写作教学 莫金莲
  • 谈如何提高小学语文写作教学的质量 何俊美
  • “裂帛”一声知何似——《琵琶行》教学反思 高文蓉
  • 《写一件亲身经历的事》习作教学设计 姚彩霞; 倪玲
  • 童真 童趣 童年——《童年趣事》习作教学设计 范锦飘
  • “先学后教当堂训练”新模式尝试——《桂林山水》教学设计与反思 买拉米古丽·木哈台

作文教学研究杂志社联系方式

地址:内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号

邮编:024000

主编:王品德

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