新时期班组建设工作与思考

深化特色建设

学习型班组建设。建立学习型班组，不断提高核心力，在竞争中赢得主动，在企业管理上获得优势。坚持日常培养，合理构建技能人才梯次，广泛开展“师带徒”“学习小组”活动。坚持劳动技能竞赛活动，积极探索“学、练、赛”一体化模式，让劳动技能竞赛成为培养技能人才的重要途径，激发了广大职工学技术、比技能、创一流的热情。坚持以提升综合素质为方向，以抓管理创新为保障。班组员工在学习创新、快速成长、科研能力上取得了历史性的突破。安全型班组建设。以宣贯安全“福文化”为契机，推进班组安全生产。通过开展班组岗位安全教育、经常性安全教育，让职工了解安全“福文化”的内涵及作用，不断提升安全素养。通过组织安全生产检查、风险识别管控、隐患排查治理、工伤事故处理模拟演练等活动，增强安全事故的控制和解决能力，提高安全预知预强化制度建设湖北中烟广水卷烟厂班组建设先后经历了工段模式、机台模式和班组模式，按照烟草企业基础管理应用指南《班组管理规范》，推进班组建设标准化工作。在卷包车间、精选车间、动力车间和物流车间四个部门，设置10个班组，建立了53个网格单元格。其中，卷包车间30个，精选车间10个，动力车间4个，物流车间9个。完成了“班下设组”网格编织工作，将党建、团建和民主管理向班组延伸，为班组标准化规范化建设筑牢了组织保障。开展规章制度的设计、制订、实施、检查和修订工作，建立了班组班委会、班委职责、班组成员行为规范、班组民主、安全、质量、6S管理等班组基础制度；制定了《广水卷烟厂班组建设标准化评价细则》等3个评价标准，涉及生产和服务标准化、工序操作标准化、日常管理标准化、原始记录标准化等标准化管理，建立了班组建设评价标准和考评体系。防能力。通过班组的多方面举措，将已有的安全价值观、理念、行为规范，变成大部分员工的认同，让安全文化在工厂落地、扎根。节约型班组建设。围绕“五个一”开展节约型班组建设，即节约一度电，节约一滴水，节约一张盒片，节约一根嘴棒，节约一粒粮食。全体员工参加“光盘”行动承诺签名。通过建立能源、材料消耗、6S管理考核机制，开展班组降本增效竞赛等活动。和谐型班组建设。宣传学习员工行为规范，规范员工言行举止；发挥党小组和党员责任区作用，经常性开展交心谈心，及时了解职工思想动态，及时化解职工思想矛盾，解决职工实际困难。发挥民主管理小组的作用，及时公开班务工作，对职工关注的事项如绩效考核结果、评先评模等热点及时公开。开展先模人物选树活动，宣讲身边人的劳动、劳模故事，营造班组成员职责感和归宿感。创新型班组建设。坚持以群众性创新为主线，积极开展“五小”创新、合理化建议和QC活动，成立技术攻关小组，刻苦钻研，解决生产经营中的实际问题。近三年来，在群众性创新方面投入500余万元，平均每年“五小”创新成果30余项，QC攻关成果10余项。2020年卷包车间超越QC小组获“全国优秀管理小组”，《柔性调节铝纸加速装置的研制》获湖北中烟一等奖。

努力方向

突显自主管理，激活组织活力做好“放管服”，突出班委管理自主性。设立班长、思政委员、安全委员、质量委员、6S委员和创新委员等，营造出“谁管理谁负责”的第一责任人理念，各负其职，压实责任。合理授权班组委员，如工资、奖金二次分配权和班组成员挑选权，并给予提出用人要求和调岗请求的建议权。做好班组标准化建设，日常工作清单化。建立轮班长、思政委员、安全管理委员、设备管理委员、工艺质量管理委员、6S管理委员、创新管理委员等七类岗位治理主体责任清单工作机制。力求管理“破冰”，强化考核体系明确各管理层级在班组建设中的职责定位，实行党委领导、群团统筹协调、条线齐抓共管、车间（部门）直接负责、班组具体实施、班员全体参与的管理格局，进一步压实各层级主体责任，真正实现齐抓共管，形成合力的局面。坚持以提升综合素质为方向，以抓管理创新为保障。班组员工在学习创新、快速成长、科研能力上取得了历史性的突破。构建“责任”“标准”“指标”“考评”四大体系来支撑班组建设，实现对职责部门、设班部门和班组三个层级的考核，分月度、季度、年度三个考评期，突出考核重点，定量考核和定性评价相结合。合理设定奖惩积分比例；季度考核对排名靠后的班组，将被“黑榜”上墙和谈话，既形成压力，更形成动力；表现突出的优秀班组，将“红榜”上墙，颁发优秀班组流动“红旗”。支部的“星级”评定、各类评先评优的奖项直接参考年终考核评价结果。建强创新根基，培养创新人才建强班组人才根基。一是坚持抓好队伍建设，稳定技能人才队伍，配置老中青人才梯队；二是坚持抓好技能水平培养，利用行业高级技师等师资，辅助“师带徒”“结对子”“传帮带”等常规手段，培养锻炼技能人才队伍、技能人才。年轻员工可以按照“基础理论”“专业基础”和“专业技能”三段模式，有序推进。建强班组创新根基。抓好群众性创新活动，将群众性创新与班组建设，与技师工作室创建结合起来，不断优化创新奖励体制机制，强化全员“微检视”意识、增强全员“微改善”能力，引导动员职工积极参与“五小”创新、QC活动、管理创新和合理化建议活动，切实解决生产经营中碰到的难题，在群众性创新活动中凝心聚力画出最大同心圆。

作者：秦丹 余志军