金融经济培训范文10篇

摘要：本文主要分析了在新时期对国有金融企业领导人员培训的职责和条件，以职责和要求为出发点，概述了国有金融企业领导人员培训时要把志向理念放在第一位、注重领导力量的创建，以基本理论知识为基础等策略，进而培养一批能够顺应时展潮流、敢于创新金融管理模式，拥有社会责任感的金融企业领导工作人员。

关键词：国有金融企业；领导人员；培训

一、新时期对国有金融企业领导人员提出了要求

（一）新形势对金融企业领导人提出了新要求。新形势下，国家行业标准和相关规定对金融企业领导干部的培训、提升领导干部教育培训效果等诸多方面提出了明确的要求，旨在致力于培养一批不仅业务素质强劲，而且具有能够为人民服务、勤政、务实、用于承担、作风扎实精神的新时代、新时期领导干部，同时也为怎样提升金融企业领导人员培训的质量指出方针。（二）群众路线教育活动对金融领导人员提出了新任务。针对金融企业领导人员现存的影响企业的行为，必须应立即处理，将其列为领导人员教育培训的重点目标，要加强志向理念教育工作关键点，通过教育培训使金融企业领导干部树立正确的工作理念，廉政清洁、从用户的角度出发，为用户提供更周到的服务。（三）经济金融的发展趋势对金融企业领导人教育培训提出了要求。目前，我国经济快速发展，经济的快速发展对于我国金融来说，是机会也是挑战。当前，我国金融混合经营以成为一种趋势，自由贸易扩大，金融市场的完善、金融工具和产品的创新、金融市场的自由进入和退出、混业经营和利率、汇率的市场化等导致金融脱媒速度加快，互联网金融的快速发展，导致出现了一些新的金融概念、金融技术、金融产品，使金融产业界的竞争更加广阔、更加激烈，因此对国有金融企业领导人的工作能力和综合素养提出了新的要求。

二、国有金融企业领导培训策略

（一）坚持正确的引导方向。根据《金融人才发展中长期计划》对金融企业领导人提出要提升金融企业领导人才管理的专业化、大众化、职业化、多元化，培养一批能够顺应时展潮流，具有创新思维和社会责任感的现代金融企业领导人团队的要求。我国金融企业的领导人员的教育培训必须贯彻落实国家相关行业准则和规定，把重点放在金融领导人的团队的现状、人民群众反应的问题和经济社会发展的重点问题，用创新思维进行教育培训。1.把指向理念教育放在第一位。国有金融企业领导人员必须从思想、工作作风等方面保持言行一致。对金融企业领导人员进行知识理论培训的同时更要注重道德思想和价值观的教育，指导金融企业领导人员提高认识，使其充分具备新形势下的执行力和掌控力；要将互联网和现实工作相融合进行培训教育。在道德思想和价值观的教育方面，使学员掌握和运用新时代观点方法来研究和解决中国的实际问题的方法，并通过传统革命教育，如长征、井冈山等教育学员要在生活中养成勤俭节约的习惯。开展继承中华传统优秀文化活动，增加学员的民族自豪感，帮助学员树立正确的人生观、价值观以及世界观。2.注重培养领导的服务发展意识。原始的领导力方式已经跟不上时代的发展潮流了，所以金融企业必须对培养领导方式进行创新，对领导人员的培训，要注重领导力创建。从领导人员的预测能力、判断能力、影响力、控制力进行培养，对金融企业领导人员的培训主要任务就是让领导人员树立正确的领导意识。把培养“信念坚定、为人民服务、勤劳务实、勇于担当、廉政清洁”的好领导人员作为领导人员培训的主要任务，把国家金融策略作为具体目标，通过培训将战略传承下去，同时也让领导人员明确自身工作目标，创新思维模式，用创新的工作方法解决工作中的问题。培训还要帮助各个领导人员掌握并到达目标的领导力，加强战略执行能力。最近几年，我国的农业银行把领导能力作为培训的主要目标，根据领导人员的职业阶段进行培训的设计，有效地贯彻了党中央精神，统一了领导团队思想认识，聚集了全行改革发展的意识，有效地推动了农业银行的发展进程。（二）用战略思维进行培训。为了应对到国有金融企业领导人员培训所处的形式，完成金融企业领导人员面临的挑战，需要以战略思维来制定培训计划。以服务企业为出发点，以培养服务领导的进步进行培训，积极实施人才发展战略计划，统一化培养的新方式。1.以服务经济社会发展为重点进行培训。在我国的金融服务中，国有金融企业是主要关键力量。国有金融企业要将实际工作与国家经济的发展相融合，用更高的服务标准服务我国经济社会的发展，促进金融资源投入到实体经济中，填充我国经济发展的重要范畴和弱点，以扩大我国经济市场，扩大就业；大力发展绿色金融，改善微小企业对人民群众的金融服务；加速推定我国经济方式的转变和经济结构完善。2.注重服务企业的方式设计培训。企业经营方式的设计是企业发展目的和办法的计划。金融企业领导人员的培训应该根据企业经营方式进行制定，根据企业中的服务业务、从实际出发进行培训。根据实际问题，以正在进行的业务进行实际的培训，提升金融企业领导人员运用理论专业知识进行实践，去解决问题，加强工作能力，在培训中，必须结合实际工作，不能为了培训而进行培训，培训要做到真的能够解决实际工作中的问题。在国家经济快速发展的情况下，中国农业银行得到了发展，实现了建设一流现代商业银行的梦想，最近几年来，中国农业银行坚持结合实际问题，以正在进行的业务为核心，围绕经济转型、提升服务质量、加强与中小微企业的合作力度，积极开展工作人员培训活动，为服务社会经济发展做出了重要贡献。（三）以培养服务领导人为核心。必须发挥培训的主导性、基础性、战略性作用，以培养服务领导人为培训核心，把金融领导人员作为培训的主体，从实际出发，有针对性地对金融领导人员进行培训，与此同时，还要坚持注重效率、革新的原则，尊重领导人员的特征和成长规律，创新培训形式、办法、工具进行组织培训，不断增强培训效果。在培训过程中，农业银行根据培训领导人员的不同职位等级、职业发展阶段和职位类别，全角度、全方位地进行培训活动。以职位的担任能力为基础，通过创建目标、创建胜任力模型、构建胜任能力标、设计有针对性的培训内容等方法流程，面向领导人员探索建立培训需求模型。通过构建的模型对领导人员的培训需求进行分析，根据工作按照业务的需求整理问题，根据问题设计培训内容。加强探究培训的系统性、有效性。（四）加强知识管理。在经济快速发展的现代化社会，经济形势和市场竞争都十分激烈，国有企业金融领导人不仅要有丰富的金融经济知识，还要拥有元知识，元知识是知识的更高知识层次，元知识是对知识进行客观的、全角度的、深刻的、严谨的探究，元知识的最大作用是发现并突破知识的束缚性。如果国有金融领导人员的认知上升到元知识层面，就能在更宽阔的知识范围恒瑞认知层面上，探究问题，从而有效地解决问题。想要使国有企业金融领导人上升到元知识层面，就必须创建更大的知识管理系统。知识管理能够有效地收集到大量的隐性知识，比如管理经验、专业知识和工作技巧等，并将这些隐性知识转化为书面知识，推进个人的工作经验及时转化为团队智慧，用政策制度、工作准则、培训课程等形式将知识组织化。并实现知识的集约共享，扩大知识的价值。比如，农业银行依靠内部企业大学建立企业知识系统，完善知识管理与研制轨制，自主研发开设1000多门课程，拥有力量雄厚的师资团队，在互联网上设置300多门课程，设计四万多道业务检测题，并且大力收集整理其中的隐性知识，推动企业内部知识，并将知识体系提升为元知识。对待领导人采用开放式培训，启示式培训、行动学习等方式，做到元知识共享，帮助农业银行对经营管理形式进行创新，有效解决在发展中出现的问题。

1、抓好项目储备，推动经济快速发展

要立足我省的区位优势、资源禀赋、产业基础和未来产业发展的方向，储备一大批符合国家产业政策、有优势、有前景、效益好、质量高的好项目、大项目。准确把握国家产业政策和资金扶持方向，搞好项目的论证、包装、策划，科学详实地编制好项目建议书和初步设计，做好项目的审批、核准和备案工作。投入必要的项目前期经费，把项目前期工作做细、做实、做深，形成储备一批、论证一批、建设一批、投产一批的良性循环机制，以此推动我省经济快速发展。

2、加强银政银企合作，提高直接融资水平

在加强银政合作上，要与工行、农行、中行、建行等国有商业银行，交通银行、广发银行、中信银行、招商银行等股份制银行，国家开发银行、农业发展银行等政策性银行建立良好的合作关系，获得更大规模的贷款。在加强银企合作上，引导银行金融机构加大对重点企业和重点项目的贷款投放。企业要与银行金融机构衔接，有针对性地组织项目推介活动，促进信贷资金与企业、项目的有效衔接。

3、加快推动企业上市，提高间接融资水平

要实施上市后备企业培育工程，加快企业上市步伐。从支柱产业、高新技术产业及服务业中有重点地选择一批成长性好的企业，分梯次建立上市后备队，对第一梯队上市后备企业进行重点培育。由政府组织邀请证券交易所和中介机构对企业进行上市培训，加快培育一批具有较强实力和竞争力的企业，使之尽快具备上市条件。要解决企业上市难问题，大力支持企业上市。出台扶持企业上市的政策措施，解决企业在税费、土地、项目、资金等方面遇到的问题，不断提升企业上市的积极性。

摘要：国际金融发展的紧迫形势和我国金融的对外开放都迫切需要高素质复合型国际金融人才，而我国国际金融人才短缺的现状远远不能适应这种需要。目前随着加入WTO过渡期的结束，金融业全面对外开放如期而至，我国必须在明确高素质复合型国际金融人才培养标准的前提下，采取既积极快速又切实可行的举措加紧培养高素质复合型的国际金融人才，才能在国际金融竞争中保持中国金融业平稳、健康、可持续地运行和发展。

关键词：培养；高素质复合型；国际金融人才

1加紧培养高素质复合型国际金融人才的紧迫性

1.1加紧培养高素质复合型国际金融人才是金融形势所迫

当今随着经济全球化成为不可逆转和不可抗拒的潮流，金融全球化也得到了广泛而迅速的发展。货币及其它金融工具失去了国界的屏障，使得一国的金融安全和稳定与其他国家金融的安全和稳定息息相关。特别引人注目的是，金融秩序仿佛进入了“无制度”时代，便捷的电子化交易系统使得规模庞大的国际游资形同“幽灵”在全球范围内“四处游荡”，国际金融市场面临较大的投机空间，且投机的“传染效应”越来越明显，金融危机爆发的频率和破坏性急剧攀升。世界政治也向多极化格局的方向发展，使世界货币呈现出多元化趋势，美元、欧元和日元处于既相互抗衡又联合妥协的局面，使各主要国际性货币的汇率经常出现巨幅波动，发达国家之间、发达国家与发展中国家之间在金融领域的竞争和利益冲突日渐明显。

当今国际金融领域还越来越气象万千：一方面，现代科学技术与金融业务广泛融合，以传统方式进行的融资和支付业务，为电子化、信息化、系统化、工程化的现代金融业务所取代，多头化的金融服务，多样化的金融工具，多元化的融资渠道，使得金融的涵盖面越来越广，货币、信用、票据、证券、保险等金融要素，交叉融合成一个有机的整体，形成统一而广泛的金融市场。另一方面，以银行信用为核心的间接融资方式在金融体系中的主体地位，受到迅速发展的票据、基金、证券等市场型直接融资工具的挑战，使得银行与种类繁多的非银行金融机构、政府及工商企业等，均成为金融市场上地位平等的交易主体。

【摘要】改革开放20多年来，我国的金融创新人才队伍不断壮大，竞争力不断增强。但加入WTO以后，金融创新人才将面临的机遇与挑战越来越严峻。因此，必须加快金融创新人才开发与管理机制的创新，培养和吸引大批的金融创新人才投身于我国的金融业的发展，为此，要采取一些切实可行的措施与对策。

【关键词】金融创新人才培养

改革开放近30年来，中国金融教育完成了对“懂专业，会操作”的金融人才的培养。由于这一时期的中国金融业才开始市场化、国际化的起步，处于一定程度的垄断经营、粗放经营和封闭运行状态，因此整个金融业的市场竞争意识和竞争能力不强，人才的培养被定位于较低层次的操作型人才，具有较强的内向型和粗放型的特征，这是中国金融业人才资源的基本状况。加入WTO是我国改革开放的一个新起点，是中国进一步融入国际经济进程的重大契机，作为现代经济核心的金融业已经感受到这种山雨欲来风满楼的形势。脱胎于计划经济体制的中国金融业要在国际通行的游戏规则下，直接与国外金融机构进行市场化、国际化竞争。在这种背景下，首要的问题不再是国外金融结构如何适应中国国情，更不是中国政府如何为本国金融业提供保护，而是中国金融业如何以积极的态度适应国际竞争规则。

如何才能在这样的国际竞争环境中立于不败之地，保持中国金融业平稳健康地发展，是当前金融业面临的、关系国家经济兴衰成败的全局性战略问题。金融业的竞争实质上是金融创新人才的竞争，这类金融创新人才不能简单靠国外人才的回归和引进，必须立足于本土人才的大量培养，这样才能使我们的金融体系有着深厚的人才基础。新的时代在呼唤一大批金融创新人才的成长。

所谓金融创新人才，是指在金融业中具有深厚的金融理论功底、较强的金融创新能力和水平，在组织、经营、管理和科研等各项活动中，用自己的聪明才智，为金融改革、建设与发展做出突出贡献的人。其主要特点：一是优异超群性。通常情况下金融创新人才的德才素质在整体上优于其他人员，这就决定了金融创新人才不仅要具有超越常人的潜力，而且还要具备将这种发展潜力转化为巨大动能的能力；二是开创创新性。金融创新人才必须具有创新思维，在开展工作中，能以创新、多样的手段实现金融目的，拿出切实可行的办法和措施克服现有条件的局限和制约。金融创新人才多数是高学历的，但并非金融类高学历的都是金融创新人才。我们指的是有真才实学，掌握着先进专业技术的人才。

一、金融创新人才开发与管理机制的创新

经过30年的发展，经济特区金融业基本形成了以银行、证券、保险、基金为主体，其他多种类型金融机构并存，结构合理，功能完备的现代金融体系，影响力逐渐由珠三角辐射到全国，为经济特区市创建区域性金融中心奠定了良好的基础。特别是近年来，在市委市政府的领导下，经济特区金融业克服了全球金融危机的影响，继续保持平稳健康发展态势，综合实力和竞争力位居全国前列。经初步估算，截止年12月底，金融业总资产约达到3.73万亿元，金融业实现增加值约达1200亿元，占GDP比重达到14%，在最新的全球金融中心指数排名中，经济特区位居第五，成为我国内地城市中排名最为靠前的金融中心等。最近国家出台了《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和《经济特区金融改革创新综合试验区规划》，提出经济特区要建设区域金融中心和金融业改革创新综合试验区，为经济特区市建设区域金融中心指明了方向，创业板的成功开设又为经济特区市建设多层次资本市场迈出了重要步伐，经济特区金融业发展面临着良好的机遇。

与此同时，随着北京、上海等金融中心的确立，以及天津、苏州、杭州作为新型区域金融中心城市崛起，经济特区市的区域金融中心地位受到了挑战。经济特区金融业可持续发展的瓶颈，突出表现在经济特区金融人才尤其是高端人才难以满足金融业产业发展的需求。一方面，经济特区金融业积聚发展，对金融人才数量提出了更多要求，要求实现金融人才的大量积聚，二是经济特区金融业对外开放的发展，要求社会能够为经济特区金融业提供更多的熟悉国内国际金融市场业务的金融人才。而经济特区本地高校资源缺乏和地区间的激烈竞争，使得经济特区市在积聚金融人才方面存在巨大的挑战。

一、经济特区金融从业人员基本概况

经济特区市各类金融机构194家，其中，银行类金融机构76家，17家证券公司，16基金公司，13期货公司，保险类金融机构60家，上市公司105家；保险中介机构197家，信用担保公司154家，创业投资公司250多家，小额贷款公司24家。此外还有电子结算中心、征信公司、资信评估公司等金融配套机构数百家。

（一）金融从业人员数量

从1990年起，伴随着经济特区市金融业的飞速发展，金融从业人员队伍也不断壮大，从1990年不足15000人增长道120000人。截止目前，金融行业从业数量约12万人，其中，银行从业人员44984人，证券基金从业人员23888人，保险机构（包括保险营销员）从业人员4.8万人，期货公司从业人员1200人，创投类机构750人，金融辅助配套机构约2500人。

摘要：本文以浙江省为例，探索金融服务贸易开放与海洋经济增长之间的关系，通过理论与实证分析，研究金融服务贸易开放对海洋经济增长的作用机制，发现金融服务贸易开放对海洋经济增长具有正相关性，为解决海洋经济发展中的资金缺口提供了多元金融支持路径，最后提出控制金融服务贸易开放进程的相关建议。

关键词：金融服务贸易开放；商业存在；海洋经济增长

1引言

随着经济全球化及金融自由化的不断深入，我国金融服务贸易开放进程也随着向前推进。金融服务贸易开放就是指一个国家国内的金融服务要面向国际化，外国的金融服务要面向本土化及实现资本跨境无壁垒自由流动。现阶段由于我国并没有实现资本账户的完全自由化，那么在这种情况下，如何把握金融服务贸易开放进程并进行有效管理，成为我国目前迫切关注的问题之一。同时，海洋经济作为国家经济发展战略重点也备受关注。浙江省作为改革试点的先行示范区，在海洋经济建设中受限于传统信贷支持力度而面临巨大金融缺口。那么金融服务贸易开放能否给海洋经济的增长带来正向效应，并为其金融缺口提供多元融资渠道成为本文论证的主要问题。本文将以浙江省为例，通过理论与实证分析，探索金融服务贸易开放对海洋经济增长的作用机制，分析金融服务贸易开放与海洋经济增长之间的关系。

2文献综述

国内学者王允贵(1999)认为，开放金融服务会带来更多风险，主张以渐进式开放加以风险防范。陈勇(2008)的实证结果表明，金融服务贸易能够提高东道国的银行效率，但不同的金融自由化路径对经济增长的作用不相同，影响具有不确定性。张小波(2011)认为中国金融开放对经济增长的综合效应为正，但是现实开放水平下的增长效应要明显小于官方承诺开放水平下的效应，且现实开放水平下的效应有递减趋势。综合上述，中外学者关于金融自由化对经济增长影响的观点，会发现金融服务贸易开放好似一把“双刃剑”，在带来经济利益的同时会增加一国金融体系的脆弱性，从而危及金融稳定与经济安全。

第一篇：农村经济发展中金融支持问题及对策

金融是现代经济的核心，农村金融是现代农业和农村经济发展的重要支撑因素。河南省经济发展的瓶颈在于“三农”问题，河南省粮食生产核心区建设被纳入国家粮食战略工程，为农村金融发展带来了重大的战略机遇。近年来，河南省正在强力推进现代农业大省建设，加快农业发展方式转变，培育现代农业产业体系，不断提高农业专业化、规模化、标准化、集约化水平。在此背景下，探寻农村金融与农村经济发展之间的关系，建立与之相适应的高效农村金融服务体系，以期借助金融工具改善农村经济发展的环境，促进农村经济发展，进而推进河南经济发展成为亟待解决的问题。

1河南农村金融发展现状

1.1整体状况不断改观

河南金融机构中开展涉农业务的主要是中国农业发展银行、中国农业银行、邮政储蓄银行、农村信用社，以及包括村镇银行、小额贷款公司、农村资金互助社在内的新型农村金融机构等。随着农村金融改革范围的不断拓展、改革层次的不断深化，河南农村金融整体状况得到了很大改观。截至2014年底，河南金融机构网点总数为12423家，涉农法人机构（总部）总数220个。其中农村信用社111个，农村商业银行31个，村镇银行63个，农村资金互助社3个。2014年，全省银行业各项贷款金额27583．38亿元，比年初增加3971．30亿元，同比多增827．08亿元，其中涉农贷款11683．26亿元，占全部贷款比例的42．36％，比年初增加1744．70亿元。

1.2体系初步形成

内容提要

人力资源的智能开发是人力资源开发的一个重要内容，是任何企业经营

管理不可缺少的组成部分，尤其对于现代商业银行的发展具有特殊的意义。

本文试对什么是人力资源的智能开发，现代商业银行与人力资源的智能开发

的关系，现代商业银行智能开发的过程、方法与技术等问题进行初步的探讨。

关键词：人力资源商业银行智能开发

摘要；目前我国的金融行业存在一些很严重的问题，法律法规方面的不完善、人才培养不充分、社会舆论不正面等等问题，其中主要是忽视综合素质的人才，经济师队伍匮乏，基于这样的社会现状来说，对于我国的金融业的发展、对于我国国际竞争力的提升有着很大的影响，我们应该致力于我国金融行业经济师的发展问题，从而进行一系列的改革完善，以促进我国金融行业的繁荣。文章将就我国金融行业经济师队伍的发展的现状以及发展策略进行简述。

关键词：金融;经济师;发展建议

当前社会中，我国在世界贸易组织中的地位愈来愈重要，既是机遇也是挑战，新形势下金融行业面临着很大的挑战。基于这样的现实状况，我国的金融企业积极地应对面临的挑战。我国金融企业的发展，在很大程度上影响着我国的国际竞争力。反观现实，在当前的金融行业对于综合素质较高的人才培养有所忽视，比如,在金融行业中现行的中高级经济师人才较少，这样综合素质的高级人才、专业型人才的缺岗将对金融行业造成很大影响，下面将就我国目前金融行业经济师队伍的问题，以及队伍建设的发展，进行分析并给出相应的对策。

一、提高发现以及培养经济师人才的积极性

伴随着我国加入WTO的步伐，并且熟练精准地掌握WTO的国际经济法律以及各项规则，金融行业中培养一批精通外语、熟悉中国国情、了解世界其他国家的高级经济师就显得迫在眉睫。在这样的培养中高级经济师的过程中，大家都了解，这是一个漫长且艰难的过程，在这个过程中，经济师的发掘、培养、成熟，到最后发挥价值是一个漫长的过程，这时候就要求领导人要有长远的眼光以及强烈的责任心，去关注经济师的培养。培养经济师人才这就要求我们在日常工作中多多留意员工，对于平时一些比较擅长钻研的人才进行重视，这就需要我们擦亮眼睛去寻觅，因为通常在比较基层的金融单位，这些员工往往被员工同事们所忽视，因此要擅于去发现并培养他们以挖掘人才价值，这就要求我们要对他们的工作给予肯定，继而认真地听取他们对的看法，关注他们的工作，指出工作中的不足，对症下药。注意对于有待发展有待培养的人才，要在工作安排方面多留意，尽量给他们分配的工作具体化，给予他们交流学习的机会，这样将会极大地促进他们的成长，并给企业带来价值，做出贡献。

二、面试、评聘以及解聘制度更加科学化

一、金融从业人员职业素养培育的必要性、重要性和现实意义

（一）金融从业人员职业素养培育的必要性

在我国金融业发展过程中，政府陆续制定了许多旨在约束和监管金融行业及其从业人员职业行为的法律文件，各金融机构也分别制定了提高金融从业人员业务素质的管理文件，对规范行业行为、确保金融安全、遏制金融犯罪起到了约束、监督作用。但也应该看到，目前金融违法犯罪事件仍频繁发生，且呈上升趋势，犯罪的数额、情节也日益严重，呈现出以下特点：一是大案频发、危害严重；二是高智能型的白领犯罪比例较大；三是犯罪手段多样性、智能化；四是犯罪形态复杂，内外勾结、上下勾结联手犯罪问题突出；五是犯罪行为更隐蔽、突然和国际化；等等。我国加入WTO后，经济处在高度开放状态，国外的一些高科技犯罪形式也不断渗透国内；有的犯罪分子与国外犯罪团伙联手作案；有些高科技犯罪手段隐蔽性和复杂性强，且罪犯作案后通常携款逃往异地、异国或在境外非法经营金融业务。这些行为严重破坏了金融业的信誉和社会经济秩序，给国家造成了巨大的经济损失。值得关注的是金融从业人员利用职务之便实施的犯罪案件也在增多，若金融从业人员能严守规定、规范操作，这些犯罪可以避免。此外在金融行业的经营活动中也普遍存在着违反职业道德、“合法不合规”的“灰色地带”，它们造成的不良影响也不容忽视。因此，必须增强金融从业人员的职业素养，以便推动金融业的稳健健康发展。

（二）金融从业人员职业素养培育的重要性和现实意义

开展金融从业人员职业素养培育，能确保我国金融业沿着中国特色社会主义方向健康发展，使金融从业人员明确相关的法律规定和职业道德要求，掌握行业行为规范；能够让金融从业人员树立正确的人生观、世界观、价值观，正确处理工作中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系，认真履行工作职责；能提高金融从业人员的政治素质、道德水平和业务技能，树立清正廉洁的风气；能够抵制各种诱惑和不良行为，杜绝金融行业的“灰色地带”，控制金融风险等。

二、当前我国金融从业人员职业素养方面存在的问题及原因分析当前我国金融从业人员的职业素养从总体上看是好的，他们中的绝大多数能够遵纪守法，遵守道德，有较高的职业技能和职业素养，但从各种媒体、文字影像资料披露的违法犯罪案件看，也存在不少问题，现归纳如下。