自我批评范文10篇

自我批评范文篇1

教学目的：使学员懂得在先进性教育活动中开展好批评与自我批评的意义，懂得如何在党内生活中正确运用好批评与自我批评这个武器；

教学提示：适当运用教学参考内容，增加讲课吸引力；

教学时间：1.5小时。

批评与自我批评是党的三大作风之一，是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。进行严肃认真的批评与自我批评，是先进性教育活动进入分析评议阶段的重要内容之一。开展好批评与自我批评，有利于党员全面、客观地认识自己的缺点和不足，有利于明确今后的努力方向，也有利于制定务实的整改方案。总之，搞好批评与自我批评是一件很有意义的事，应该成为先进性教育活动的一个“重头戏”。我们每一个党员，都应以正确的态度对待批评与自我批评，通过同志间的真诚批评和勇敢的自我批评，达到提高自己、团结同志、共同进步的目的，并使党的这一优良传统得到继承和发扬光大(教学提示：此处可以介绍一下三大作风的来历和具体内容，可以引用教学参考之一之内容)。

一、批评与自我批评是党区别于其他政党的一个显著标志(板书)

早在两千多年前，我国古代思想家曾有“吾日三省吾身”的名言，而我国另一位古代思想家孟子也留下了“闻过则喜”的名言。两句话角度不同，但要阐述的却是同样一个问题，即如何正确对待批评的问题——前者强调的是“君子”要有经常检讨自己、批评自己的风范；而后者强调的则是“君子”应善待来自他人的批评，要有接纳批评的勇气和胸怀。我们中国共产党人是中国优秀民族文化的继承和发扬者，更应该有“吾日三省吾身”和“闻过则喜”的精神。曾自豪地说，“有无认真的自我批评，也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一”，“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风”。因为我们共产党是全心全意为人民服务的党，是大公无私、光明磊落的党，因此没有必要也不应该隐瞒自身的缺点和错误，也不害怕揭露自身的缺点和错误。党清醒地认识到，党领导全国人民进行革命和建设，建立、巩固和发展社会主义制度，是一项长期、艰巨而复杂的过程，在前进的道路上难免会遇到这样或是那样的挫折，也难免犯错误。我们党的“伟大、光荣和正确”，不在于她不犯错误，而在于她能够及时地发现错误，并且自觉地改正错误。在这个过程中，批评与自我批评这个武器是必不可少的。党正是通过批评与自我批评，达到了坚持真理、修正错误、解决党内矛盾、增进党的团结和统一的目的。党的80多年的奋斗历史恰恰证明了这一点。在领导人民奋斗的过程中，虽然党也曾有过挫折、失误甚至是比较严重的失误，但党通过批评与自我批评这个武器，进行认真的反思，从失败中吸取教训，重又回到了正确的轨道上来；虽然在共产党队伍内部也存在着思想不纯、组织不纯、作风不纯的现象，但因为我们有批评与自我批评这个武器，使党永远保持了团结和统一，保持了凝聚力和战斗力，保持了党的先进性，确保了党领导人民取得了革命、建设和改革开放的胜利。

纵观党的历史，我们党曾多次进行过整党、整风等全党性的党内教育活动，特别是在历史的转折时刻，这样的活动显得格外重要。而在这样的教育活动中，开展批评与自我批评，始终都是活动的重要内容之一。积极、健康、有益的批评和自我批评活动，对于纯洁党的队伍，改进思想作风、组织作风和工作作风，实现全党同志的思想统一和行动统一起到了重要作用，为增强党的团结、增强党的战斗力和凝聚力、实现历史性转折奠定了坚实的思想基础。中国革命、建设和改革开放的实践证明，我们党是一个善于自我批评、自我改进、自我提高的党，是一个能够依靠自身力量发现和解决党内矛盾、纠正自身失误和问题的党。批评与自我批评这个武器，无愧为我们加强党的建设、增强党的团结和统一、提高党的战斗力和凝聚力的法宝(教学提示：此处可以介绍党的历史上重要整风活动，如运动)。

二、批评与自我批评是党员加强党性修养的必由之路(板书)

批评与自我批评作为党的优良传统，是我们党的显著标志，同时也是共产党员加强党性修养和党性锻炼的必由之路。俗话说：“金无足赤，人无完人。”我们的党员不是神仙，既然生活于大千世界中，就不可能没有缺点、不犯错误。一个人有了缺点、犯了错误并不可怕，重要的是能够认识和改正。而要认识和改正缺点及错误，批评与自我批评这个武器是不可或缺的。曾经把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“洗脸”。他说，房子不打扫就会积满灰尘，人不照镜子不洗脸就会肮脏丑陋。同样的道理，人的头脑也是需要经常“打扫”和“清理”的，否则就会受到灰尘的侵袭；人的行为也是需要经常用镜子来照一照的，这样可以随时地校正自己，假如做错了事、走错了路，就可以及时得到纠正。我国古人很讲究“修身”和“养性”，我们共产党员应该学一学古人的每日“三省”和“闻过则喜”的精神，把加强党性修养和锻炼，作为自己毕生的课题。而要加强党性修养和锻炼，就需要有他律和自律，就需要有监督和自觉。要自觉、主动、及时、经常地向周围群众征求意见，虚心接受批评，这样才有利于自己更快地进步。俗话说：“群众的眼睛是雪亮的。”你身上的毛病，群众并不难发现，难的是我们是否肯于、是否愿意接受群众的批评。我们既然选择了全心全意为人民服务，选择了一切以人民的利益为重，那么，我们就必须要有“闻过则喜”的精神，就必须自觉地拿起批评与自我批评这个武器，经常审视自己，敢于剖析自己，不断修正自己，努力提高自己。只有这样，加强党性修养和锻炼才具有实际的意义。

在我们党内，能否正确地对待批评与自我批评，始终是衡量一个党员是否合格的试金石。从党的历史上看，老一辈无产阶级革命家对待批评总是虚怀若谷，并留下过许多佳话。1962年1月11日至2月7日，党中央在北京召开扩大的中央工作会议。参加会议的有县委以上各级党委主要负责人7000名，因此这次大会又称“七千人大会”。会议的主要内容是总结建国以来特别是“”以来的工作经验和教训。就是在这样一次规模空前、意义重大的党的工作会议上，、、刘少奇等中央领导同志带头就工作上的失误作自我批评，对党的工作、作风方面存在的缺点、错误主动承担了自己应负的责任。在中央领导同志的带头下，各地区、各部门的负责人也都作了自我批评。正是由于这次大会是在一种民主求实、批评和自我批评的氛围中进行的，因此对纠正“”等错误做法，产生了积极的影响(教学提示：此处还可另外穿插一些领袖人物正确开展批评与自我批评的故事，也可引用教学参考之二之内容)。

、、刘少奇等老一辈革命家对待批评与自我批评的豁达态度，值得我们深思和学习。但我们也应该看到，在我们党内仍有一些人不能正确地对待批评与自我批评，结果在错误的道路上越行越远，甚至走上了一条不归路。胡长清、李真等腐败分子，在案发后都曾发出过共同的感叹：假如当初有人批评他们，假如他们当初能够批评自己，他们就不会弄到要掉脑袋的地步。虽然这样的“假如”对于他们而言已无意义，但对我们却是一个深刻的警示：党内必要的思想斗争绝不能没有，正常的批评和自我批评绝不能没有，否则，就无法保持共产党员的先进性，就无法抵御各种消极因素的影响。

在新的历史条件下，强调恢复和发扬批评与自我批评的优良传统，对于我们每一个党员来讲都是很有意义的。必须看到，我们的党员现在所面临的考验，从某种意义上讲要比战争年代复杂得多。其中有不少意志薄弱者，经受不住改革开放和市场经济的考验，放弃了共产主义理想和社会主义信念，成为拜金主义、享乐主义和极端个人主义的俘虏，成为人民唾弃的腐败分子。所以，我们现在比任何时候都更加需要重新拿起批评与自我批评这个武器。在这次先进性教育活动中，每一个共产党员特别是党员领导干部，都应该以极大的政治热情，以严肃认真的态度，积极开展批评与自我批评，严格剖析党性党风方面存在的问题，虚心接受群众的监督和批评，并制定切实可行的整改方案。我们要通过这次先进性教育活动，使批评与自我批评这个党的优良传统，切实得到发扬和光大。

三、高度重视和解决在批评与自我批评问题上存在的突出问题(板书)

尽管开展批评与自我批评有着十分重要的意义，但我们应该看到，近年来在我们党内，在一部分党员中确实潜滋暗长了一种与党的宗旨和形象极不相称的庸俗作风，使批评与自我批评在一些党组织中开展不起来，或者开展得质量不高，甚至被当作摆设束之高阁。这些现象值得警惕，需要我们高度重视并加以解决。目前，在开展批评与自我批评方面存在的突出问题有：

一是批评挂嘴边，实际不着边。应当说，近年来有关开展批评与自我批评的呼声在党内并不少见，文件也下了不少，但不可否认的是，在党内实际生活中，批评与自我批评开展得并不好。一些人谈论开展批评与自我批评的意义时都能唱高调，但一遇具体的人和事时，却是不愿批评、不能批评、不敢批评。即使批评也是轻描淡写，不敢触及实际内容，“批评与自我批评”变成了“表扬与自我表扬”，致使批评变了味，或是流于形式，丧失了党内批评的应有功能。

二是自我批评浅，互相批评少。有些同志在批评自己时，往往是“犹抱琵琶半遮面”，谈问题避重就轻、遮遮掩掩，不敢亮出心灵深处的东西。在批评别人时，更是顾虑重重，甘当“老好人”，奉行“是非面前不开口，遇到矛盾绕道走”的庸俗人生哲学，或是隔靴搔痒地说几句，特别是在批评领导时，惯于巧言粉饰、阿谀奉承，总怕“小鞋”穿到自己脚上。如此的“批评”，不仅起不到批评的作用，相反倒是鼓励了相互吹捧的庸俗之风。

三是评功摆好多，真心“挑刺”少。有些同志不管是批评别人，还是批评自己，都以“多栽花，少挑刺”为原则，讲工作成绩津津乐道，而谈问题时，或转弯抹角，或躲躲闪闪，或用成绩来掩盖问题，犹如“猫盖屎”(教学提示：这一部分主要谈开展批评与自我批评时存在的问题，此处也可引用教学参考之四之内容)。

那么，是什么原因造成了党内“批评难”呢？原因不外乎主观和客观两个方面。

从主观上讲，主要是在一部分党员头脑中，存在着种种影响开展批评与自我批评的私心杂念。比如有的同志对待批评总是“怕”字当头——批评上级怕“穿鞋子”，批评下级怕“丢票子”，批评同级怕“伤面子”，批评单位怕“砸牌子”，批评自己怕“揪辫子”；还有的同志，很相信所谓“厚黑学”或是“官场学”那套东西，把左右逢源作为为官之道，把“多栽花少挑刺，留下人情好办事”作为处世之策。由于这些私心杂念存在于头脑中，致使这些同志在该进行批评或自我批评的时候，失去了批评或自我批评的勇气，而成了互相吹捧、溜须拍马的庸俗表演者。这些同志之所以不能开展批评，关键是没有摆正个人得失与党和人民整体事业的关系，患得患失，怕这怕那，唯独不怕失去了作为共产党员应该具有的品质。这些同志对待批评的这些错误态度，必须改正过来。

从客观上看，党内批评开展得不好，与缺乏良好的环境和良好的机制有着直接的关联。在一些党组织和一部分党员中间，确实存在着遇事不论是非、上下一团和气的庸俗之风。“上级对下级哄着护着，下级对上级捧着拍着，同级对同级包着让着”，一些勇于坚持真理、坚持原则，敢于拿起批评武器讲真话的同志，却不一定能得到群众的理解和支持。特别是个别领导干部听不得批评意见，给提意见的同志“穿小鞋”，打击报复。原河北省委书记程维高利用职权打击向上级正常反映问题的同志就是一例。领导干部的这些行为，严重妨碍了党内批评活动的正常开展。此外，党内批评开展得不好，与我们党内缺乏良好的机制也有一定的关系。例如在干部选拔和使用上，一些领导提拔、使用干部不是以德才和政绩取人，而是以是否“听话”为取舍标准，把爱提意见、坚持原则的同志看作是难驾驭的“刺儿头”，把给自己提意见看成是“和自己过不去”，对这些干部不仅不加以重用，还进行无理训斥甚至打击。然而目前，我们对这些现象还没有有效的监督制约机制，即使有一些规章制度或是处理规则，但在执行过程中由于人为的原因并得不到很好的贯彻(教学提示：此处可引用教学参考之五之内容)。

四、用思想觉悟作基础，用制度作保障(板书)

那么，怎样才能拿起批评与自我批评的武器呢？我们觉得主要应做到以下几点：

首先，要正确地看待批评，要有开展批评的勇气和决心。每一位党员都应该懂得，在党内开展健康的批评与自我批评，无论对于党的整体还是党员个体，都如同阳光和空气一样，是必不可少的。对于我们党来说，批评与自我批评是坚持真理、修正错误的武器，也是妥善解决党内矛盾、增进党的团结统一的保证；对于我们共产党员来说，则是改造主观世界、增强党性锻炼、不断取得进步的重要手段。特别是在新世纪，我们要经受改革开放和市场经济的考验，我们要永远保持党的先进性和党员的先进性，就必须经常性地开展批评与自我批评，以使我们的思想和行动更符合时代的要求，更符合人民群众的期待。

其次，要坚持党性原则，排除私心杂念。私心杂念是影响批评与自我批评健康开展的主观因素，这就要求党组织要教育每一位党员，一切以党的事业和人民的事业为重，摒弃各种私心杂念，时常地检讨自己，敢于在大家面前自我“揭丑”。面对各种错误倾向时，要敢于进行严肃的批评；在考虑问题时，要从大局出发，从党的利益出发。只有这样，才不失工人阶级先锋战士的本色。只要我们每个党员都能够排除私心杂念，都以坚持党的原则为首要，就一定能够提高开展批评的勇气和质量。

第三，要有“闻过则喜”的胸怀，学会从批评中汲取政治营养。“人无完人，金无足赤。”一个人生活于世，工作中难免出现失误，行为上难保不出现错误。出现失误和错误都不可怕，关键是要有诚恳接受他人批评的态度。自我批评固然重要，但人的自我认识能力总是带有一定的局限性，在很多时候，我们无法完整地看清自己的缺点和不足，古人说“知人易，自知难”就是这样一个道理。因此，来自“旁观者”的批评就显得十分的珍贵。我们共产党员不仅要有接纳批评的勇气，更应学会从批评中获取政治营养。一个党员特别是领导干部，只有诚恳接受他人的批评，主动地从他人的批评中吸取营养，才能不断进步。

第四，要有“自讼”精神，敢于“自己和自己打官司”。“人非圣贤，孰能无过。”其实，即使是圣贤，也难免犯错误。《论语·子张》中说：“君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”也就是说，君子也会犯人所共睹的错误，重要的是君子能够改正错误，这是君子能受到尊敬的原因所在。如果说听取别人的批评是我们前进的外在推动力的话，那么自我批评则是内在推动力，有了这种推动力，我们才能有自我净化和提高的能力，才会不断克服自己的缺点，使自己成为一个道德高尚、品质纯正的人。谢觉哉老人曾经说过，共产党员要学会“自讼”，善于“自己和自己打官司”。这就是我们共产党员对待自我批评的应有态度。

第五，要坚持正确的批评方针，努力增强党内的团结。要确保批评与自我批评的健康开展，特别是要杜绝故意整人现象发生，就需要贯彻正确的批评方针。这既是历史经验的总结，也是开展批评本身的需要。特别是在先进性教育活动中，要注意把握三条原则：一是坚持实事求是原则，客观公正地开展批评与自我批评，使批评者做到不扣帽子、不抓辫子、不打棍子，据理分析，以理服人；使自我批评者做到不夸大其词，不躲躲闪闪，实实在在地进行自我剖析。二是坚持“团结——批评——团结”的原则，从团结的愿望出发，以“惩前毖后，治病救人”为宗旨，通过善意的批评帮助同志改正缺点、纠正错误。坚决不搞“左”的东西整人害人，不允许有挖苦、打击、泄私愤的行为。三是坚持平等的原则，以对党的事业负责、对同志负责的精神，坦诚相待，相互沟通，心平气和地进行思想交流，开展相互批评。切忌居高临下，以势压人。唯其如此，才能及时“打扫”思想上的“灰尘”，纯洁党的肌体，保持党的先进性，增强党的凝聚力和战斗力，使党的事业不断兴旺发达(教学提示：此处可结合所在单位先进性教育活动的安排，提出具体要求，也可引用教学参考之六、之七之内容)。

教学参考之一

“三大作风”的由来和发展

党的作风即党风，是党的性质和宗旨的集中表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面所体现出的党性原则的一贯态度和行为。在党的历史上，最早提出“党风”科学概念的是，而后形成了一整套党风建设的理论。在《整顿党的作风》一文中，把作风由党员个人的形象扩展为党组织的整体形象，把作风由一般的工作作风推及到政治、思想、组织、生活等各个方面。而对党的作风做比较完整概括的，则是在党的七大上。在七大报告《论联合政府》中，指出：“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”这也是通常所说的“三大作风”的由来。所谓“理论联系实际的作风”强调的是：理论联系实际是马克思主义的学风；马克思主义是一切教条主义的敌人；一切从实际出发，按照实际情况决定工作方针；没有调查研究就没有发言权；具体情况具体分析，把握事物发展的主要环节，做老实人，说老实话，办老实事。所谓“密切联系群众的作风”强调的是：人民是创造历史的动力；共产党的力量在于保持同群众的密切联系；官僚主义容易使党脱离群众；坚持群众路线，正确处理人民内部矛盾；虚心向群众学习；一切为了群众，全心全意为人民服务。所谓“批评与自我批评的作风”强调的是：批评与自我批评是共产党人坚强的标志；要善于从错误中学习；批评要光明正大和实事求是，防止主观武断和批评庸俗化；对犯错误的人要实行“惩前毖后，治病救人”、“团结——批评——团结”的方针；坚持真理，修正错误，同一切离开党的原则的错误倾向作坚决的斗争。新中国成立后，我们党成为了执政党，执政党的作风建设必须反映执政的要求。因此，党的作风的内涵也有了与时俱进的发展。特别是增加了“谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风”和“民主集中制的作风”这两项内容。前者强调的是：骄傲自大就会走向失败和灭亡；永远保持谦虚进取的精神；艰苦奋斗是共产党人的政治本色；坚持自力更生、勤俭建国的方针。后者强调的则是：民主集中制是党内政治生活的基本准则；充分发扬民主，调动广大党员和群众的积极性；增强党的观念，提高组织性、纪律性；维护党的团结统一，反对一切派别组织和派别活动。(孟秀荣）

教学参考之二

一次深情的自我批评

在我们党的历史上，许多老一辈无产阶级革命家都是勇于认真开展批评与自我批评的典范。1942年，正值期间，党内曾一度出现了扩大化的错误倾向，伤害了一些好同志。了解了情况后，亲自召开干部大会并进行公开赔礼道歉。“整个延安犯了这许多错误，谁人负责？我负责，我是负责人嘛！凡是被搞错了的要一律改正，坚决平反！我们共产党人是革命者，但不是神仙。我们也吃五谷杂粮，也会犯错误，我们的高明之处就在于犯了错误就检讨，就立即改正。今天，我就是特意来向大家检讨错误的，向大家赔个不是，向大家赔个礼。”说完，恭恭敬敬地把手举在帽檐下，敬了一个礼。的这种严于律己的自我批评精神，使许多同志感动得热泪盈眶，他们用长时间的热烈掌声表达了对党的谅解和感激。正是这种精神，更加推动了党的团结统一。

其实，在我们党的历史上，不光对批评与自我批评有着如此的胸怀，其他领导同志对待批评与自我批评也都留下过许多佳话。众所周知，李立三是“立三路线”的主要代表人物，当年犯过“左”倾冒险主义错误，给革命造成过损失，过后他做出了深刻的检查。他不止一次地说：“如果党需要我当‘反面教员’，我就当好这个‘反面教员’。”他也曾不止一次地当着众人，甚至一些素不相识的人的面，介绍自己所犯的错误。1949年，李立三见到了刚从蒋管区历尽艰辛来到北京的儿子，他先不叙父子之情，而是向儿子详细地讲了自己犯过的“左”倾错误。就是这位老革命家，犯了3个月的错误，却坦率地讲了30年。李立三这样做绝不是故作姿态，无非是希望人们从他的错误中吸取教训。这就是一位无产阶级革命家对待自己所犯错误的态度！

教学参考之三

警惕批评“零存整取”的现象

近年来，在一些党内批评中，出现了“零存整取”的现象。人非圣贤，孰能无过？党内批评的功效，犹如指出别人脸上的污点，帮他擦洗干净，让他始终保持洁净的颜面，也犹如医生帮助病人检查身体，有病及时治，免得小病发展成大病，大病成绝症。而对犯了错误的同志既不批评也不指出，将批评和意见“零存”不提，这实则是对同志缺乏起码的爱护，是对党组织极不负责任的表现。事实上，正是由于平时的小缺点、小错误得不到党内同志的批评，不能及时地改过自新，才使得一些党员特别是党的领导干部，养痈成患，最终生成大疾，甚至丢了卿卿性命。原河北省委书记程维高的秘书李真在其“悔罪书”中曾说过这样一句话：“对我的查处，如果发生在5年前，绝不会如此严重，但若发生在5年后，肯定比这更严重……假如平时有批评，有提醒，也不会落到现在这个地步。”显然，党内批评“零存整取”的做法十分有害，现在真到了该对这一积弊说“不”的时候了。其实，只要我们平时把批评能够真正摆正位置，自觉置身于群众监督之下，虚心接受和采纳党内同志的批评和建议，就一定会大大减少“零存整取”现象，其导致的悲剧自然也会相应地得到预防和减少。

教学参考之四

“好好先生”自画像及其“经典”用语

“好好先生”是个人利益至上的价值观和明哲保身的庸俗人生哲学相联姻的产物，生就了这样一副模样：

——是非不分，美丑不辨，对错误的思想、言行见怪不怪，不但不批评、不劝阻，甚至还随声附和、随波逐流。

——担心背上“闹不团结”的恶名，前怕狼后怕虎，事不关己、高高挂起。

——恪守“多栽花，少挑刺”的信条，向上级反映情况报喜多，当着领导的面“拥护”多，同志之间恭维多，拉拉扯扯，相安无事，一团和气。

——因为有私利、有私交、有友情，所以明知不对，也少说为佳，该提醒的不提醒，该批评的不批评。

——把左右逢源作为处世之道，把能混个好人缘视为本事、能耐，对别人得过且过，也为自己留条后路。

……

“好好先生”不仅生就了这样一副尊容，而且“批评”起来也是妙语连珠，充满“甜蜜”，充满暧昧。下面是“好好先生”进行“批评”时最常用的两句“经典”用语：

“平时加班加点忘我地工作，就是不会爱护自己，不注意身体。”

——这是民主生活会上，“好好先生”“批评”别人(尤其是领导)时的专业用语。

“工作上有时求稳，有时求急，有的时候做得还不够。”

——这是“好好先生”“批评”自己时的常用语。

这两句话听起来很简单，其实是精心设计过的。如此“批评”，既照顾了别人和别人的面子，使被“批评”者听得舒服，批评者也不至于得罪人，还为自己打了圆场。真感谢“好好先生”的天才发明，只是，这样的“批评”有多少实际意义？答案其实早就有了。

教学参考之五

“残酷斗争，无情打击”——错误的批评一例

1930年6月，共产国际执委会政治秘书处《关于中国问题的决议案》，作出了中国党内主要危险是右倾的错误判断，提出“对于共产党本身队伍内极小的‘左’右倾向——就算是没有形式的倾向也好，都应当进行毫不调和的无情斗争。”当时王明在《两条路线斗争》中，对这一错误理论作了系统的发挥。1931年6月，以王明为首的党中央，《中央给红军党部各级地方党部的训令》，提出“一切离开列宁主义的倾向——哪怕是极微小的和刚萌芽的倾向，都要给以残酷无情的斗争”，都要“残酷的打击”。他们把一切对错误路线怀疑、不同意、不满意、不积极拥护、不坚决执行的同志，一律错误地戴上“右倾机会主义”、“富农路线”等帽子，加以“残酷斗争”、“无情打击”，甚至以对罪犯和敌人作斗争的方式来进行这种“党内斗争”。这种错误的党内斗争，迫害和摧残了许多好同志，破坏了党内民主集中制的基本原则，违背了党内批评和自我批评的民主精神，严重削弱了党的战斗力。期间，这一错误的方针得到了批判和纠正，提出的“惩前毖后，治病救人”的方针，成为了进行党内斗争、开展批评的正确方针。

教学参考之六

“惩前毖后，治病救人”——批评的正确方针

俗话说：“金无足赤，人无完人。”是人就要犯错误，我们党员也不例外。那么，究竟该怎样对待犯错误的同志呢？这就需要有正确的方针——“惩前毖后，治病救人”。1942年，在《整顿党的作风》中首次提出，所谓“惩前毖后”，就是对犯错误的同志一定要揭发，不讲情面，要以科学的态度来分析批判过去的坏东西，以便后来的工作慎重些，做得好些。所谓“治病救人”，就是说揭发错误、批评缺点的目的，好像医生治病一样，完全是为了救人。任何犯了错误的人，只要他不讳疾忌医，不固执错误，以至于达到不可救药的地步，都要欢迎他，把他的毛病治好，使他变成一个好同志。这个方针是党内斗争历史经验的总结，它既不同于“残酷斗争，无情打击”的“左”倾方针，也不同于对犯错误的同志姑息迁就、放任自流的自由主义倾向。这一方针能够达到既弄清思想，又团结同志两个目的。它不仅保证了运动的顺利健康开展，而且同“团结——批评——团结”批评与自我批评方针一起，共同构成了以后中国共产党处理党内矛盾，开展党内批评，团结教育干部的正确方针。

教学参考之七

小知识：征求意见有“四法”

当前，先进性教育活动已进入分析评议阶段，按照中央的要求，搞好分析评议阶段的工作要着重把握好七个环节。其中，广泛征求意见又是七个环节中的重点。从某种意义上讲，征求意见的过程和结果，关系到党员能否找准问题，关系到边议边改能否取得成效，关系到党群关系能否健康发展。因此，在征求意见中，要注意讲求方法。

一是确定范围要科学。在确定征求意见范围的时候，要本着求真的精神、科学的态度，广泛征求各方面的意见。除采取个别谈话、召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表及问卷调查等方式外，还要走出去征求意见。既要去分管单位，又要去服务单位；既要去先进单位，又要去矛盾多的单位；既要去生活条件好的家庭，又要去生活相对贫困的家庭。只有倾听来自方方面面的声音，才能了解真实情况，才能找准问题。

二是征求意见要诚恳。群众能不能说真心话，关键取决于党员的态度是不是诚恳。能否诚心诚意征求意见，实际上是对权力观、地位观、利益观的认识问题。只有牢固树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的思想，才能放弃自满情绪，才能不怕否定成绩，才能得到群众的支持。要虚下心来，多听群众的“牢骚”，多做自我批评。对于群众的意见，凡是属实的要敢于认账，主动查摆。即便是与事实有出入的意见，也要让群众把话说完，有则改之、无则加勉。要把征求意见的过程，变为与群众交心的过程，变为解疑释惑的过程，变为树立党员形象的过程。

三是工作作风要朴实。作风决定形象，形象决定信心。同志去西柏坡考察时，深入群众，轻车简从，自交饭费，受到全国人民的爱戴和敬佩。广大党员特别是党员领导干部在征求意见过程中，要学习这种亲民、爱民的朴实作风，放下架子，丢开车子，到工厂车间、到田间地头，和基层群众同生活、共劳动，促膝谈心，沟通思想。老百姓最向往平等，只要领导干部把自己摆在公仆的位置上，与人民打成一片，人民群众就会敞开心扉，毫无保留地说出他们的意见和建议，诚心诚意地帮助党员开展好先进性教育活动。

四是改正错误要迅速。知错必改是我们党的优良传统，是求真务实的具体体现。对于征求到的意见，具备整改条件的要立即就改。对于因客观条件限制不能立即整改的问题，也要拿出初步整改意见和措施。不能等小事变大，大事变难。群众看先进性教育，关键看实效。党员改正错误的速度越快，群众的满意度就越高；问题解决得越坚决彻底，党员的信誉度也就越高。只有为群众办实事、解难题，让群众切实感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化，才会有更多的群众主动和党员交朋友、说真话，并用实际行动支持先进性教育活动。(李文利）

教学参考之八

保持党的先进性做合格共产党员

赵晓呼孙明

中国共产党是一个拥有6800万党员的大党，在一党长期执政的条件下，在改革开放的复杂环境中，保持党的先进性是一件极其艰难但又必须做好的事情。它不仅是党的生命所系、力量所在，同时也是保持执政地位、发挥领导作用的前提条件。党只有保持先进性，党员只有充分体现党的先进性，才能实现党的长久执政的目标。而共产党员要保持先进性，首先需要把握先进性的内涵和对于党员提出的时代要求。

一、关于党的先进性的科学内涵

什么是党的先进性？简单地讲，就是党的先锋性、模范性、导向性，就是始终站在时代潮流的前列，引领社会和人民前进的资格和能力。

看一个政党是不是先进，拿什么样的标准去辨别它呢？最根本的不外乎两个方面：一个是从政党自身所具有的特质去认识，另外一个是从政党的行为或者说政党对国家社会所产生的作用去认识。

从政党自身所具有的特质去认识，有四个方面的判断标准：第一，就是要看构成这个政党的成员是否先进，这叫做构成先进。一个政党如果它的成员并不是由优秀分子所组成，其先进性就没有说服力。具体到我们中国共产党，就是它必须是由无产阶级和其他群众中的先进分子所组成。我们党既是工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队。所以党只有由工人阶级和其他各阶层中符合党员条件的先进分子所组成，才能称之为先进政党。第二，就是看这个政党的理论是否是先进的，这叫做理论先进。一个政党必须使自己的理论、路线、纲领、方针、政策既符合社会发展规律，又切合国家的客观需要，才能有所作为。一个政党如果不能使其指导思想保持科学性和先进性，就不可能制定出正确的路线方针政策，因而也不能领导国家不断发展，最终也必将丧失先进性。这种理论上的先进性必须具备两点：一是科学性，二是符合本国的实际。我们党以与时俱进的姿态，在理论上形成了“三个代表”重要思想，并以此为指导提出了一系列方针政策，提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会的宏伟目标，由此体现了其理论上的先进性。第三，就是要看这个政党的奋斗目标是否正确，这叫做目标先进。一个政党如果没有确立正确的社会理想和政治目标，那么它就不能得到广大人民群众的理解和支持，最终也没有发展的前途。如果其奋斗目标是违背历史发展规律的，必将被历史所淘汰。我们党是最高纲领与最低纲领的统一论者，党的最终奋斗目标是实现共产主义社会，最低纲领就是建设中国特色社会主义，目前则是建设全面发展的小康社会。这一奋斗目标符合历史发展要求和国家的现实需要，是经过长期探索且被实践证明是唯一正确的奋斗目标，集中体现了中国人民和中华民族的根本利益和长远利益，也体现了党的远大胸怀和光明前途。第四，就是要看这个政党是否为大多数人的利益而奋斗，这叫做宗旨先进。是否为大多数人的利益而奋斗，这是衡量一个政党先进性的重要依据。早在150多年前，马克思主义在诞生之时就明确提出，共产党之所以先进，就是因为它的运动是代表大多数人的利益。我们党不仅把全心全意为人民服务确定为自己的宗旨，自觉坚持为大多数人民谋利益，要求每一个党员都要坚持全心全意为人民服务的宗旨，而且还要求每一个党员要不断提高为人民服务的本领，通过全体党员高度的思想觉悟和奉献精神以及创造性的工作，体现出坚持宗旨与实践宗旨的统一。

一个政党做到了构成先进、理论先进、目标先进和宗旨先进还不能确定它就是一个先进的政党，因为这些内在的特质和素质，并不能完全保证其实践上一定能够体现先进性。因此，一个政党只有在实践上推动国家不断发展，社会不断进步，人民利益不断增加，才有资格称之为先进的政党。所以评价一个政党是否先进，从外部着眼，一个极其重要的标准，就是看它的实践是否先进，看它对国家和社会做出贡献的数量和质量。归根到底，就是看这个政党是否推动了生产力和经济的发展，是否推动了社会不断走向文明进步，人民的生活是否不断得到改善。所以我们党明确提出，只有始终成为中国先进生产力发展要求的代表，始终成为中国先进文化前进方向的代表，始终成为中国最广大人民根本利益的忠实代表，才能立于不败之地，才是一个真正先进的马克思主义政党。也就是说，只有始终真正做到做好“三个代表”，才能称得上是一个先进的政党。由此可见，一个政党只有具备了上述内部外部两个方面的条件，才能成为一个先进的政党。

另外，由于一个政党是由各级组织、各级领导干部和党员所构成的，所以衡量一个党是否先进，还要看它的各级组织、党员领导干部和广大党员的表现是不是先进。由此我们可以得出结论，一个政党要想保持先进性，既要从整体上加强先进性建设，还要从各级组织、领导干部队伍和一般党员队伍三个方面大力加强先进性建设。只有如此，才能把先进性落到实处。

二、关于党员队伍先进性建设的重要性及其原则要求

党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题。先进性建设必须从执政党各个方面的具体建设入手。党员是构成党的细胞，加强党员队伍建设是党的先进性建设的基础工程。党的先进性和党员的先进性是有机联系在一起的。因为党员是党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。党的先进性是党员的先进性的前提条件，而党员的先进性则是党的先进性的坚实基础。党的先进性和党员的先进性互为前提和条件。

对于党员队伍先进性建设的重要意义，除了从我们经常强调的关系去把握之外，还需要特别注意以下四个方面。

第一，党员队伍的先进性对于体现党的先进性具有决定性作用。当党形成正确的思想理论，提出符合社会主义初级阶段国情和时展要求的基本路线和基本纲领之后，共产党员能否保持先进性对于实现党的先进性就有着决定性的作用。因为党的正确的理论、路线、纲领，需要靠广大党员团结带领人民群众去贯彻落实，党的全心全意为人民服务的宗旨需要靠广大党员的模范行动来体现，党的执政任务和执政使命需要靠全体党员去完成。总之，党的先进性需要共产党员通过自己的先进思想和先进行为来体现。没有党员的先进性，党制定再好的路线方针政策，也难以落实到实践。改革开放26年来，我们党在理论创新、体制和机制创新、实践创新方面已经取得丰富的成果，树立起邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜，建立了社会主义市场经济体制，提出了科学发展观，确立了全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的宏伟目标。现在重要的任务就是需要全体党员深刻理解党的理论和方针政策，创造性地加以实践。

第二，党员队伍的先进性，是党的先进性的巨大保证。马克思主义执政党执政的历史说明，在执政过程中，党的先进性总是在不断探索中坚持并且曲折发展。影响党的先进性的因素无时不在，诸如党内存在的消极腐败现象，党的思想路线发生的偏差，主观主义、官僚主义作风，等等。从某种程度上讲，执政党本身就是一个由先进性和存在的消极现象组成的矛盾统一体，执政党内部的先进因素与落后因素无时不在进行斗争。当党员队伍的先进性充分体现，当党员队伍建设真正得到加强时，当每一个党员都关心党、爱护党时，就能对党的健康发展发挥巨大的保护作用，对党内不良现象和行为形成强有力的制约，成为解决和克服这些问题的重要保证和巨大的监督力量。一个执政党最可怕的就是党员队伍的涣散和党员对党的事业的漠不关心。一些社会主义国家执政党丧失政权，教训很多，其中一个重要方面，就是由于放松和丢掉了党员队伍的先进性建设，致使党员队伍涣散，党员意识淡化，党员不关心党，也无法关心党，最后使执政党成为一个徒有其名实则早已丧失力量的空壳。所以，党要保持先进性，党要长期执掌好政权，关键在于党员要发挥好这种保证和监督作用。我们党一党长期执政，执政环境日益复杂，党员队伍日益庞大，特别需要得到这种来自全体党员的关心和爱护。

第三，党员的先进性应是品质、能力、行为三者的统一。在党员队伍先进性建设过程中，有一个问题需要我们进一步深入思考，就是党员先进性的评价标准问题。这个问题不解决，先进性建设很难落到实处。从现实出发，从广大人民群众对党员的希望出发，共产党员应当具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，应该是品质、能力、行为三者的统一。首先，要做到做人与成事的统一。就是在思想政治品格上，要成为合格的共产党人；在做事上，有能够成就事业的本领。在任何时期和任何条件下，与群众相比，共产党员都应品质优秀，同时能力较高较强。一个思想境界高、精神风貌好、道德修养优的党员，却没有实践党的宗旨的内在实力和才能，就不能算作先进的党员。现实中群众并不欢迎那些只有为民谋利之心而无为民谋利之能的党员。今后在体现党员先进性上，要特别注意坚持“做人”与“成事”的统一，坚持宗旨意识与实践宗旨能力的统一。其次，要做到平时与关键时刻的统一。在长期执政的条件下，在和平建设时期，虽然也会遇到生死考验，但毕竟是罕见的，党员的先进性主要的还是体现在日常工作中。在关键时刻，共产党员理所应当挺身而出，做到“关键时刻站出来，危险时刻豁出来”。但是，体现党的先进性，主要看日常工作和生活中的表现。所以，在日常的工作和生活中间，党员必须要坚持自己行为的模范性。行为最直接、最直观、最现实，因而最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动，是共产党员保持先进性的最好说明。在日常工作和生活中共产党员要表现出先进性，就是在思想境界上要高，态度积极，严格要求，觉悟高，品质好。在工作能力上既表现出较强的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等内在能力，又表现出较强的表达能力、组织能力、处事能力等外在能力。在行为的实际效果上，要比一般群众创造更多的业绩。

第四，对党员先进性的要求必须明确具体，同时又要区别对待。由于党员本身根据其所担任职务，所从事岗位，可分为党员领导干部、党员干部和一般党员三个层次，所以对于党员的先进性的具体要求必须要根据这种情况而有所区分，不能笼统地一概而论。这是加强党员先进性教育取得实效必须注意坚持的原则。由于党的执政环境日益复杂，党员活动范围广泛，工作和活动的环境存在巨大差异，党员发挥先进性的条件受到各种因素的影响，所以对党员先进性的要求也是不同的。对于一般党员，要把重点放在坚持理想信念，增强党员意识和执政意识，提高本领，发挥带头作用上来；对于党员干部，要以增强事业心和责任感，端正思想作风和工作作风为重点。对于党员领导干部，则要以提高理论水平和解决复杂矛盾的能力为重点；以防止以权谋私、腐化堕落为重点。在保持党员先进性过程中，根据权利义务统一原则，党员在党内职务和作用越高越大，先进性的要求也必须越严格。应当遵循领导干部是关键、党员干部是重点、一般党员是基础的原则来开展党员先进性建设工作，以此保证先进性建设目标的实现。

教学参考之九

新时期工人阶级还是社会的主人翁吗？

郭丽芳

新中国成立前，中国工人阶级是一个受压迫最为深重的阶级。新中国成立后，工人阶级从深受剥削和压迫的阶级一跃成为国家的领导阶级。尤其是国有企业的工人，一向以地位高、职业稳、收入好而自豪，“工人老大哥”的称呼响遍全国。改革开放以来，特别是随着国有企业改革的不断深化，一批国有企业职工陆续下岗。这种现象在现实生活中引起了人们的广泛注意和议论，也使人们对工人阶级的地位和作用产生了疑问和困惑。有的人问：“在高科技迅速发展的今天，工人阶级还是先进的阶级吗？”有的人讲：“大批工人下岗了、失业了，主人翁地位怎么体现？”还有的人说：“劳动力进入市场了，企业改制了，由董事会、老板说了算，工人的权利何以得到保障？”等等。对这些问题，我们究竟应该怎么看呢？

要认识到新时期工人阶级的状况出现了新的变化

改革开放以后，随着计划经济体制逐步向社会主义市场经济体制方向转变，随着经济构成从单一的公有制向以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的方向转变，特别是随着国有企业改革的深化，使我国工人阶级队伍状况发生了明显变化。

首先，工人阶级队伍迅速壮大。1978年，全国在职职工总数为1.2亿多人。2000年，全国在职职工总数近2.7亿人，占全国总人口的20.16%。我国每年新增城市就业人口有1000多万，大多数加入到工人阶级队伍中来。同时越来越多的进城务工农民，也转化为工人阶级的一部分。

其次，工人阶级内部结构发生重大变化。一是工人阶级中知识分子的比重大大增长，工人阶级的科技文化素质明显提高。1978年，在国有经济单位，平均18个职工里有一位专业技术人员；到1999年，5个职工里就有一位专业技术人员。二是职工所依存的经济组织的所有制形式日益多样化。目前，约有1亿多职工在私营企业、个体经济、三资企业等非公有制经济组织中就业，占全部职工的一半左右。随着第三产业的崛起，在各类服务业中就职的人数也显著增加。1998年，我国1.23亿城镇职工中，在文化、科技、教育、体育、卫生、管理等行业工作的人数，达到3172万；在交通、邮电、商业、金融、房地产、社会服务等行业工作的人数，达到2798万。三是工人阶级队伍的年龄结构也发生了变化。据调查，目前全国职工平均年龄只有36岁左右。职工的年轻化，增强了企业的活力。

再次，岗位流动明显加快。随着经济的发展，我们在国有经济和集体经济中广泛推行了劳动合同制。据统计，1997年，国有和城镇集体所有制的合同制职工人数比重已经达到一半以上，原先的“铁饭碗”已经被打破。另一方面，职工对单位的依赖性大大减弱，独立自主性大大增强。特别是职工个人可以进入劳动力市场，根据自己能力、水平和意愿选择职业，在单位、地区、部门之间自由流动。

最后，收入差距有所拉大。具体表现为不同地区、行业、所有制单位职工收入的增长幅度不一，不同群体之间的收入差距有所扩大。一部分职工由于企业经营不好或者自身原因而下岗失业，使收入减少。

如何看待工人下岗

有人问：社会主义就是要让人人有饭吃，为什么会有下岗出现？我国经济这些年来持续发展，为什么下岗职工却增多了？这个问题既与经济发展的现实状况有关，也与我们的政策变化有关。具体讲有以下几个方面：

一是与经济体制的转变有关。改革开放以前，在计划经济体制下，我国长期实行“低工资、高就业”的政策。企业劳动力的资源配置，主要通过政府计划，实行统包统分。不管企业是否需要，国家每年都强制安排大量人员进入企业，造成企业内部一个人干的活，要由两个人甚至几个人干，人浮于事，缺乏效率。现在发展市场经济，企业要降低成本，提高经济效益，增强竞争力，“减员增效”是一个重要途径，难免出现下岗失业现象。另一方面，在激烈的市场竞争中被淘汰的那些企业，也会使职工大量地离开原来的岗位，去寻找新的就业出路。

二是与经济结构的调整有关。任何一个国家的经济发展都必然伴随着结构调整，第一产业(即农业)从业人员的比例会随着经济发展不断下降，而第三产业从业人员则不断上升，由此就会带来劳动力的流动和就业结构的变化。例如，前些年我们大力发展工业，第一产业的人大量往第二产业转移，好多农民被招收成工人；现在，服务业大力发展，第三产业的就业比例就会增大，一部分职工也就要从第二产业(工业)分流到第三产业中去。所不同的是现在的分流不是过去计划经济下的政府调配，而是由工人自己去寻找新的工作岗位，在新的工作岗位确定之前，这部分工人实际上就处于下岗失业状态。

三是与我国人口多的国情有关。我国人口现已突破13亿。人口众多既为经济发展提供了巨大的人力资源，也为我国就业安排增加了巨大压力。当前和今后一个较长时期内，我国就业形势仍然十分严峻。未来5—10年，全国每年要新增劳动力1000万，加上现有的1400多万城镇下岗失业人员以及1.5亿以上的农村剩余劳动力，将构成巨大的就业压力。而这些也增大了下岗职工重新就业的难度。

由此可见，下岗失业现象的存在，既是历史遗留的老问题，更是经济发展、改革开放过程中出现的新问题。解决这些问题，要靠深化改革，加快发展。当然，如果不改革，下岗失业问题可能一时不会如此突出，但是它会带来整个经济发展的停滞和倒退，反而会造成更加严重的问题。所以我们说，下岗失业是前进中的问题，是通过改革发展可以逐步解决的问题。

新时期工人阶级的主人翁地位并没有变

由于国有企业改革和经济结构的战略性调整，职工队伍的某些群体难免会遇到暂时困难，需要下岗转岗。但这并不能说明工人阶级的主人翁地位会有所改变。其依据有三：其一，我国的社会主义基本政治制度没有变。我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”其二，企业改革中出现了部分职工下岗现象，主要是由于经济结构调整而产生的。淘汰落后的生产力，发展先进的生产力，符合工人阶级的整体利益和长远利益，与工人阶级的主人翁地位并不矛盾。其三，在私营企业和外资企业中，确实存在着雇佣关系，但是这类企业在我们国家的经济生活中并不占主导地位，而且它又处在社会主义制度的大环境中，必须接受我国法律的约束。这些企业中，职工群众的合法利益同样受到法律的保护。

同时必须指出的是，工人阶级是我国的领导阶级，是指工人阶级的总体地位，并非指每个工人个体都是领导者。工人阶级的主人翁地位，是一个总体的政治判断，并不能把这种总体的政治判断等同于每个人的具体职业感受。

为了进一步深入说明这一基本判断，我们有必要对以下几种说法加以分析：

“大批工人下岗了、失业了，工人阶级还是领导阶级吗？”

——工人阶级在我国的领导地位是由宪法规定的，体现在社会政治生活的实际运作之中。只要是工人阶级的先锋队——中国共产党在执政，那么工人阶级作为领导阶级的地位就不会变，而不论少数职工是否下岗失业。这是其一。其二，在我国，下岗失业的职工在整个职工队伍中只占极少数，不影响工人阶级的整体社会地位。其三，少数职工之所以会下岗失业，主要是先进生产力发展的需要。发展生产力的过程是以先进生产力取代落后生产力的过程。在这一过程中，同落后生产力相联系的某些行业不可避免地要被淘汰，这一点为世界各国所公认，而与这些落后行业相联系的职工也就难免下岗失业。顺应先进生产力发展要求而进行的经济改革和结构调整，从根本上说有利于实现包括暂时下岗失业职工在内的工人阶级的整体利益。其四，党和政府在积极推进经济改革和结构调整的同时，一方面采取多种有效措施，创造新的就业机会，加强对下岗失业职工的培训，使他们通过学习掌握新知识、新技能，尽快走上新的劳动岗位；另一方面加紧建立和完善社会保障体系，尽可能减少下岗失业职工的生活困难。这进一步表明了工人阶级作为国家主人翁地位的不可动摇性。

“企业改制以后，说了算的是股东会、是‘老板’，工人不再是主人了。”

——人民当家作主，并不是说人人都去直接管理国家事务。同样，承认工人阶级的主人翁地位，也不能说什么事情都得由作为个体或小群体的职工说了算。职工在企业和社会中的主人翁地位，主要表现为依法享有各种权益。在国有企业中，职工参与企业民主管理的基本渠道是职工代表大会。依照《公司法》的规定，职工在企业中有知情权和建议权，有监督参与权，有权组织工会维护自己的合法权益，而工会必须履行维护职工合法权益的义务。

“现在吃香的是知识分子，传统的产业工人不吃香了。”

——在传统工业社会中，产业工人奋战在第一线，理所当然地受到社会的高度重视。如今，社会逐步进入信息社会，掌握更多知识的知识分子受到愈来愈多的社会尊重也是理所当然的。知识分子作为工人阶级的一部分加入进来，大大增强了工人阶级的科技文化素质，同时也说明工人阶级是与先进生产力相联系的。在高新技术产业大发展的今天，大多数传统产业已经或正在受到现代科技的渗透、改造和提升，并没有退出历史舞台，仍然发挥着巨大作用。比如深圳市2001年公布的劳动力市场指导价中，高级钳工的月薪比硕士研究生高800元。山东省青岛市一家塑料制品公司在2001年秋季外商投资企业招聘洽谈会上，给高级塑料模具技工开出了年薪16万元的“天价”。近几年，“高级蓝领”更是逐渐成为一种“稀缺资源”，说明产业工人还是为社会所需要的。同时必须强调的是，知识分子地位的提高，这本身就意味着工人阶级地位的提高，而不是相反。

“新的社会阶层迅速涌现，会削弱和取代工人阶级的地位。”

自我批评范文篇2

我是xx师范学院软件学院**级的一名学生党员，**年11月份经党组织的检验认可被批准为入党积极分子。半年以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟.

在此，我以自身为标的，冷静思考，深刻反省，作出以下批评和自我批评：

思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

工作、学习方面作为一名入党积极分子，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

自我批评范文篇3

第二次国内革命战争时期，共产党内“左”倾路线占统治地位时，提倡“批评”，但没有提倡“自我批评”，而批评，成为攻击个人，成为“斗争”，实即“残酷斗争”的代名词。遵义会议上的领导地位得到恢复，党的思想路线开始端正，“左”倾组织路线的错误及其危害性也被全党所认识，开始纠正之。抗日战争开始以后，以为首的中国共产党面临了新形势，需要解决一些新问题。特别是整风运动，需要有正确的方式方法。在新形势下，为首的党中央在总结经验教训的基础上开始在全党培养批评与自我批评的作风。

在**年8月写成的《矛盾论》中已经提出了要纠正组织路线中的错误。指出：“党一方面必须对于错误思想进行严肃的斗争，另方面又必须充分地给犯错误的同志留有自己觉悟的机会。在这样的情况下，过火的斗争，显然是不适当的”①。提出：“共产党内的矛盾，用批评和自我批评的方法去解决”②。**年10月，在中共六届六中全会上提出了正确认识中国共产党在民族战争中的地位问题，提出了要有正确的政治路线，要有正确的组织路线、干部路线。在这次会议上，实际上已不仅从组织路线、干部路线方面提出了在党内培养批评与自我批评的作风，也从党内民主集中制的建设方面提出了要培养批评与自我批评的作风。与相配合，会上作的《关于抗日民族统一战线与党的组织问题》的报告也提出了“发展党内民主”，“发展党内的自我批评”，“反对党内压制民主，压制自我批评的倾向”③。以后多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器，使党员更提高更进步”④。**年2月1日作了《整顿党的作风》的报告，提出了整风的基本原则一是“惩前毖后”，二是“治病救人”。**年4月20日作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行批评与自我批评，“批评是批评别人，自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体，缺一不可，但作为领导者，对自己的批评是主要的”⑤。批评与自我批评成为整风运动的基本原则和方法。

关于进行批评与自我批评的原则和方法，在**年9月写的《反对自由主义》就指出：“明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气”。“不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心目中没有集体生活的原则，只有自由放任”。“事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过”。“不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意气，泄私愤，图报复”。以上这些都是自由主义，都应该反对⑥。以后又指出：“批评与自我批评应该是严正的、尖锐的，但又应该是诚恳的、坦白的、与人为善的。只有这种态度，才对团结有利。冷嘲暗箭，则是一种销蚀剂，是对团结不利的”⑦。

与此同时，刘少奇在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养，其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”

⑧。刘少奇在《论党内斗争》中对于如何进行批评与自我批评，也提出了一些基本原则⑨。在众多共产党人的倡导和身体力行下，批评与自我批评的作风，开始在处理党内关系中，在党的各项工作中确立起来，也开始在处理党外关系中确立起来，成为中国共产党的新的优良作风。在中共七大的政治报告中肯定而又自豪地说：“以马克思主义列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”⑩。在中共七大上，发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道：“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”（11）。这标志着批评与自我批评的作风已用党内法规的形式在中国共产党内确立起来。

二、培育批评与自我批评作风的经验与启示1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，暂时战胜对手，战胜敌人是容易的，因为对手、敌人的弱点是可以被发现的。而战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。没有批评与自我批评的精神、作风，就不可能战胜自我，也就不可能最终战胜敌人，而会被敌人打败。能执行正确的思想路线、政治路线，又有自我批评的精神，赢得党心军心民心，成为中国共产党的英明领袖，成为人民军队的英明领袖，成为中国人民的英明领袖，是必然的。王明执行错误的思想路线、政治路线，又没有自我批评的精神，被中国共产党否定，被人民军队否定，也是必然的。中国共产党在批评与自我批评的作风中，克服了自身的错误、弱点，不仅实现了党内的大团结，也实现了与友党、友人的大团结，实现了与人民群众的大团结，赢得众人心，不仅迎来抗日战争的伟大胜利，并在此基础上赢得了中国民主革命的伟大胜利，为中华民族的振兴做出了前无古人的贡献。为首的国民党不仅自己不作自我批评，听不进党内批评意见，听不进党外批评意见，听不进人民群众批评意见，还不准对国民党进行批评，搞、领袖独裁，搞封建法西斯专制统治，镇压人民群众革命运动，镇压学生运动，限制、取缔各党各派的活动，招来的是怨声载道，全国人民共弃之，最终被打倒、推翻。中国共产党要不断从胜利走向胜利，就必须不断发扬光大批评与自我批评的作风。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。批评与自我批评是实行民主政治、维护民主政治的有效手段，与专制政治是水火不相容的。在政治生活中是否采用批评与自我批评的方法，有没有批评与自我批评的氛围，往往是是否实行民主政治的标志之一，这对于一个国家来说是这样，对于一个政党来说也是如此。刘少奇在《论党》中就指出：“扩大党内民主的中心一环，在于启发党员和干部的批评与自我批评”（12）。封建专制皇帝是不讲批评与自我批评的，袁世凯北洋军阀是不讲批评与自我批评的，国民党也是不讲批评与自我批评的，他们搞的都是专制政治。专制政治是剥夺人权的政治，是剥夺人的全面发展的政治，是“非人”政治，是不得人心的，迟早总是要垮台的。中国共产党被错误路线统治的时期，特别是王明路线统治时期，没有批评与自我批评的氛围可言，可以说搞的也是专制政治，最终也垮台了。提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面，提倡政治民主化，大得人心，并在中国共产党内取得成功，在中国取得成功。历史的经验证明，哪个时代、哪个政党、哪个部门、哪个地方不搞批评与自我批评，就不会有民主政治，就会搞专制政治，最终会垮台。哪个政党、哪个时期、哪个部门、哪个地方能搞批评与自我批评，就有民主政治，就会兴旺发达、蒸蒸日上。民主、人的全面发展是人民群众政治、经济、文化利益的根本要求，是社会主义的本质要求。民主政治、人的全面发展是社会主义现代化建设的重要内容。建立富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现人的全面发展，是中国共产党领导人民群众进行革命和建设的始终不渝的奋斗目标。中国共产党要实现这一目标，就必须不断发扬光大批评与自我批评作风。

从中国共产党的建设来说，要发展党内民主，要实现党内民主制度化、法制化，要建立健全党内的监督机制、权力制约机制以及民主集中制，那么重要的任务之一就是要把批评与自我批评制度化。否则，批评与自我批评都得不到保障，其他民主建设就无法进行，即便进行，也只能流于形式。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评作风的培育，重点难点在培育自我批评的精神、作风。时期培育批评与自我批评作风的重点，就是培育自我批评的作风。当时谭政《关于军队政治工作问题》中谈到：“批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。但是批评是为着启发自我批评，在某种意义上讲，是以批评的手段，达到自我批评的目的”（13）。在中共七大上，说中国共产党形成的新作风是“自我批评”的作风，也说明中国共产党当时重点培育的是自我批评的作风。这一方面是整风运动是自我教育运动的特点决定的，另一方面，在培养批评与自我批评的作风中，自我批评相对于批评来说是难点，特别对于领导干部来说，更是如此。从人性来说，有一个弱点，就是有虚荣心，这是培养自我批评精神的大敌。

从社会来说，中国几千年来封建社会中所形成的官僚意识、官僚作风，诸如官本位观念、长官意志、权力（权术）意识、地位意识、身份意识、等级意识、威信意识、名誉意识、势力意识、治人（臣人）意识、一言堂作风、衙门作风，等等，在社会上有影响，在共产党内也有影响，这更是培养自我批评精神、作风的大敌。再加上具有科学世界观的人、毫无自私自利之心的人、全心全意为人民服务的人，一般来说总是少数。这些决定了培育自我批评的作风是不容易的。运动中，培育自我批评的作风并非一帆风顺，也说明培育自我批评作风是不容易的。

批评与自我批评两者不可偏废。但一般来说，自我批评的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿接受批评、甚至抵制批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自己的人，他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说，自我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。当然，在某种意义上说，培育良好的批评作风也是有难度的，这主要是对普通党员、普通群众而言，对下级而言。即要敢于批评领导、批评上级的错误、缺点，要去掉“怕”字，也是不容易的。而这又需要领导有自我批评的作风。

4、从中国国情出发，积极吸收和借鉴外国政党建设、政治制度建设行之有效的经验、方法和机制。中国共产党在抗日战争时期培育起来的批评与自我批评作风，并非是中国共产党的创造，而是吸收和借鉴了当时苏联共产党的经验，是把外国政党的经验创造性地运用于中国共产党政治生活的产物。从当时延安关于批评与自我批评宣传的讲话、文章中可以看到，大多提到了列宁、斯大林的一些思想理论，提到了要“布尔什维克化”，提到了要学习苏联共产党开展批评与自我批评的经验。比如列宁在《共产主义运动中的“左派”幼稚病》（整风运动学习的重要文献之一）说的话："公开地承认错误，揭露产生错误的原因，分析产生错误的环境，仔细讨论改正错误的方法，这就是郑重的党的标志“（14）。这是**年出版的《联共（布）党史简明教程》的《结束语》中引用的。**年11月21、23日在西北局高级干部会议上的讲话中也引用了。《联共（布）党史简明教程》，是运动期间学习的重要文献，并且强调学习书中的《结束语》，而《结束语》中第五条就是：”党史又教导我们说，如果党竟因迷恋于胜利而骄傲起来，如果党竟已看不见自己工作中的缺点，如果党竟害怕承认自己的错误，害怕及时来公开诚恳改正这些错误，那它就不能实现其为工人阶级领导者的使命。如果党不害怕批评和自我批评，如果党不去掩盖自己工作中的错误和缺点，如果党能根据党工作中错误的实例来教育和训练干部，如果党善于及时改正自己的错误，那它就会是不可战胜的。如果党竟隐瞒自己的错误……不能容忍批评和自我批评，浸透自满情绪，一味自高自大，高枕而卧，那它就会遭灭亡“（15）。这里的一些精神，在1942年11月21、23日西北局高级干部会议上的讲话中也说了。在西北局高级干部会议上还结合中国共产党的情况逐一讲斯大林《论布尔什维克化十二条》。其中谈到：”斯大林的第八条讲必须使党不掩饰自己的错误，不怕批评，要善于在自己的错误中改进和教育自己的干部“。还说：”这个十二条，很值得我们好好地研究一下。这是我们全党的‘圣经’，是‘圣经’，而不是教条，是可以变化的“（16）。1945年2月15日，在中央党校作报告谈到：”斯大林写了一本书叫《列宁主义概论》，讲列宁主义的方法论有四条，其中有一条就是自我批评……团结、批评、团结，第二个步骤就是批评和自我批评。中国革命要胜利，我们就要采取这种态度“（17）。以上足以说明批评与自我批评的精神、作风，是借鉴了苏联共产党的经验，吸收了列宁、斯大林的思想理论。

中国要发展，要建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，就要善于吸取各国文明、社会制度的长处，补自己的短处。中国共产党要发展，要保持先进性，要永固执政之基，就要善于吸取各国文明、各国政党的长处，补自己的短处。国与国之间，中国党与外国党之间，实际上也有一个发扬批评与自我批评作风的问题。对于中国，中国共产党来说，就是要有虚心向外国、外国党学习，敢于承认自己的不足之处的精神。如果认为自己什么都比别人好，别人什么都不如自己；如果认为自己可以批评别人，别人不能批评自己；如果听不得别人的批评，把别人的批评都视为诽谤、污蔑，这就丢掉了批评与自我批评的作风，这最终要吃亏，要倒霉，甚至会亡党亡国。在和平与发展的新时代，发扬光大批评与自我批评的作风的重要内容和任务之一，就应该是在处理国与国、中国党与外国党的关系上发扬批评与自我批评的作风。这将有利于取长补短，有利于发展，而不致于落伍。

5、与时俱进，创新作风。批评与自我批评的作风，是在抗日战争的新形势下，在中国共产党的建设遇到新问题的情况下，中国共产党与时俱进，培育的新作风。实践的脚步永不停息，社会的车轮滚滚向前，思想理论必须不断创新，观念作风也必须不断创新。理论创新是中国共产党取得一个又一个胜利的成功经验，作风创新也是中国共产党取得一个又一个胜利的成功经验。要与时俱进不断实现理论创新，也要与时俱进不断实现作风创新。作风创新，一是将传统的优良作风赋予新内涵，开拓新境界，迈上新台阶。即针对新形势、新任务、新问题，围绕新思想、新理论、新路线方针政策，来发扬光大传统的优良作风，让传统的优良作风发挥新的威力。二是培育新的作风。在不断总结新鲜经验的基础上，在探索作风建设规律的基础上，培育必不可少的、有普遍意义的新作风。比如“创新”，是中国共产党成功经验之一，它不能仅仅作为经验推广，也不能仅仅作为一种意识来提倡，而可以作为一种作风来培育。

三、发扬光大批评与自我批评作风必须注意的问题1、改进思维方式。时代在前进，社会在发展，人的思想也应随之发展，而人的思想要发展，往往需要首先改进思维方式。要跟随时代、社会前进，使思想适应发展变化的新形势，要及时、不断接受新事物，就需要有创造型（创新型）、开放型的思维方式，要有跳跃式的、前瞻性的思维方式，而要抛弃经验型、静态型、封闭式、单一化的思维方式，否则就无法冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧、不接受新事物的精神状态，思想也就无法更新。

时代在前进，社会在发展，批评与自我批评的主题、标准、内容等也要随之发展。在以经济建设为中心的时代，就必须围绕经济建设，围绕坚持四项基本原则、坚持改革开放来开展批评与自我批评。对于共产党来说，也要围绕党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设等，围绕改进思维方式等，来开展批评与自我批评。要以“三个有利于”、“三个代表”的标准、要按照新的实践检验过的新的是非标准，来开展批评与自我批评。不能还拘泥于“姓资姓社”、“兴无灭资”、“斗私批修”。这就必须改进思维方式。

以“三个代表”的思想，学习群众中、派中批评与自我批评的好经验，借鉴国外相互批评、监督的好经验，以发展批评与自我批评的优良作风。这也必须改进思维方式。批评与自我批评必须为新的路线方针政策服务，为总结新经验、解决新问题、开创新局面、创造新业绩服务，为把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制中解放出来、从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来服务，这也必须改进思维方式。

与时俱进、解放思想、改进思维方式是思想上工作上永远保持蓬勃生机与活力的法宝，也是批评与自我批评永远保持蓬勃生机、发挥巨大威力的法宝。与时俱进、解放思想的批评与自我批评才能进一步推动与时俱进、解放思想。而批评与自我批评要做到与时俱进、解放思想，就必须改进思维方式。

2、加强制度建设。发扬光大批评与自我批评的作风，需要解决思想认识问题，需要靠人的思想觉悟的提高。但思想觉悟的提高有一个过程，并且不是所有的党员、干部都能提高思想觉悟。所以更重要的是加强制度建设。制度具有规范性、稳定性、长期性、普遍性，可以在抑制长官意志、减少主观随意性、制约思想觉悟不高的党员、干部方面发挥重要作用。批评与自我批评的制度建设，首先是建立健全民主生活会制度。定期、定时、定人召开民主生活会。提高民主生活会的质量。改变民主生活会似有似无、名存实亡的状况。其次建立健全党员、干部民主评议制度。民主评议党员、干部，至少每年一次。要自评、互评相结合；党内评、群众评相结合；面对面评与背靠背评相结合；口头评与书面评相结合。其三“三讲”教育制度化。“三讲”教育是新形势下整风形式的新创造。不能作为权宜之举，要坚持不懈地开展下去，使其制度化。其四建立健全党风评议制度。近年来全国各地展开的行风评议活动取得了很好的成效，受到人民群众的好评、欢迎。可以借鉴行风评议的制度、方法，开展专题的党风评议。可以每年评二、三个单位、部门（一个地区评二、三个部门、单位。一个单位评二、三个部门）。评议党风一次，下一年回头看一次。其五拓宽批评、反映意见的渠道，保持其畅通，建立相关制度。可由纪检部门出面建立批评日、批评月，开展批评活动，开展对抵制批评与自我批评的现象、人员的打击活动。可越级反映批评意见。批评人、批评意见受党的纪律、组织保护。

制度建设在共产党的各级各部门都要建立，并要落实。不能认为建立健全制度只是基层单位的事，领导机关更要建立健全。不能认为只是一二个单位、部门的事，各个单位、各个部门都要建立健全，特别是批评与自我批评比较薄弱的地方，如组织部门、宣传部门等更要建立健全。

制度建设不是万能的，也不可能尽善尽全、万无一失。制度建设、制度的运行，仍离不开人。在按照“三个代表”的要求加强批评与自我批评制度建设的同时，也要按照“三个代表”、“三讲”的要求，加强对党员、干部思想教育，提高党员、干部的思想觉悟，否则，好的制度有可能建立不起来，即便建立起来，也会被束之高阁，被钻空子，甚至会被篡改、破坏。

3、批评与自我批评，两手都要抓，两手都要硬。延安时期，中国共产党培育批评与自我批评的作风，以培育自我批评的作风为主，这是当时整风运动的需要决定的。在21世纪的今天，发扬光大批评与自我批评的作风，必须批评与自我批评两手一起抓，两手都要硬。如果只抓一手，另一手不抓，那么一手也抓不好。如果一手软，那么另一手也硬不起来。当然也需要因地制宜、因时制宜、因事制宜，有重点地抓一手。通过抓一手，促一手，达到两手都抓，两手都硬。一般来说，在批评开展得不好或相对薄弱的地方、单位、部门，应重点抓批评。在自我批评开展得不好或相对薄弱的地方、单位、部门，应重点抓自我批评。在党内和党外的批评与自我批评方面，强调共产党员作自我批评，鼓励、支持党外人士批评共产党。在党员与群众的批评与自我批评方面，强调党员作自我批评，鼓励、支持群众批评共产党员。在党员与干部的批评与自我批评方面，强调干部作自我批评，鼓励、支持党员批评干部。在党员、干部与领导干部的批评与自我批评方面，强调领导干部作自我批评，鼓励、支持党员、干部批评领导干部。这样就较有利于两手一起抓，两手都硬。

4、宏观、微观的批评与自我批评一起抓。宏观问题是大是大非问题、高层次问题、影响全局的问题、带普遍性一般性的问题、要害问题。微观问题是小是小非问题、低层次问题、小范围问题、个别性问题、皮毛问题。批评与自我批评首先要围绕宏观问题、政治路线、思想路线等大问题展开，把它放在首位。把倾听群众、党员、干部、党外人士在宏观问题上的批评意见放在首位。把领导干部、干部在宏观问题上的自我批评放在首位。这可以使批评与自我批评起大作用，收到大效果。与此同时也不能忽视微观问题的批评与自我批评。比如个人的生活作风问题、道德品质问题，比如工作中的小错误、小缺点，这些看似小问题的批评与自我批评也不能忽视，也要及时抓、狠抓。小问题与大问题，小错误与大错误总是有联系的，并会在一定的条件下互相转化。原谅小错误，就会犯大错误。不改正小问题上的错误，就会在大问题上犯错误。“一针不缝，十针难补”，“小洞不补，大洞吃苦”，这实在是至理名言。而且有些人眼中的小问题，实际上对党的组织来说是大问题。比如领导干部的生活作风问题就决不是小问题，而是影响党的形象和威信的大问题。微观问题的批评与自我批评，能在防微杜渐方面起大作用，收到大效果。微观问题的批评与自我批评，往往有群众性、广泛性的特点，应按照“三个代表”的要求来重视它、抓好它，而不要小看了它。

5、反对自由主义。反对形式主义。反对新八股。自由主义是发扬光大批评与自我批评作风的大敌。在《反对自由主义》批评的自由主义的现象仍然存在，同时又有新自由主义出现。比如开展批评与自我批评时，不是以追求真理、追求进步为原则，以党、人民的事业为重，而是以“不伤人”、不伤和气为原则，以小团体、小圈子“利益”为重；不是真刀真枪动真格，敢于碰硬，而是你好我好大家好，皆大欢喜；不是知无不言，言无不尽，而是知而不言，言而不尽；不是言者无罪，闻者足戒，而是言者倒霉，闻者记恨；不是希望别人多提意见、多指出缺点，以便改进工作，而是担心“引火烧身”，让人抓住把柄，影响“前途”等等。

批评与自我批评方面的自由主义必然产生形式主义。口号喊得震天响，文章做得四面光，做出的决定、制定的制度，只是写在纸上、挂在墙上，只是为了对外宣传、应付检查，表面上、台面上热热闹闹，一片赞扬，实际上、台面下冷冷清清，意见纷纷。有批评与自我批评的“花架子”，无批评与自我批评的真效果。

批评与自我批评中还出现了“新八股”（18）。这是形式主义的一种新表现。即进行批评与自我批评时只说一些套话、空话、废话、滑头话，什么“理论学习不够”，“党性修养不够”，“离三个代表的要求相差很远”，等等，具体问题一点也不谈。甚至检查作风霸道，必说因为原则性强；承认错失机遇，必说出于稳定需要。借批评与自我批评之名行表扬与自我表扬之实。

形式主义、新八股，实质上是自由主义，是弄虚作假，是作风腐败。自由主义、形式主义、新八股盛行的地方、单位，批评与自我批评的优良作风被糟踏、扭曲，那些地方、单位，往往思想混乱、是非混淆，存在的问题，今年如此，明年还是这样，后年更严重。走到了批评与自我批评目的、任务的反面。沈阳等地、等部门领导班子的庸俗化、腐化，就是这方面的反面教训。

要以求真务实的新作风来反对、扫除自由主义、形式主义、新八股，纠正批评与自我批评中的不正之风，以良好的批评与自我批评作风来根除自由主义、形式主义、新八股。如果以自由主义、形式主义、新八股来反对自由主义、形式主义、新八股，那结果就是自由主义、形式主义、新八股变本加厉的发展，以至泛滥成灾，重蹈领导下水、班子烂掉的复辙。

自我批评范文篇4

—领导班子民主生活会的方法探析

民主生活会制度是我们党加强自身建设的一项重要制度，是增强领导干部队伍整体素质，增强党的执政能力建设的重要法宝。开展批评与自我批评是民主生活会的重要内容，也是当前民主生活会的难点所在。能不能自觉地拿起批评与自我批评这个武器，是检验民主生活会成败的关键。

一、认识批评和自我批评的重要性

批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。批评与自我批评是战胜自我、战胜困难的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，暂时战胜对手是容易的，因为对手的弱点是可以被自己发现的。而战胜自己是不容易的，因为自己的弱点是不容易被发现的，即便发现了，很多人也缺乏承认和改正的勇气，不敢拿起批评与自我批评的武器。一个出色的领导班子的高明之处，不在于没有缺点和错误，而在于能及时认识、勇于承认并坚决改正缺点和错误。“人非圣贤，孰能无过”。“知错能改，善莫大焉”，这就要求我们的领导干部尤其是处于支配地位的主要领导干部，要有“求疵”的勇气和虚怀若谷的胸襟，诚恳地接受群众的批评意见。即使是与事实有出入的批评，也要本着“言者无罪，闻者足戒”的态度正确对待。这样，才能营造班子内部批评与自我批评的健康氛围，增强民主生活会的实效性，提升领导班子的执政能力。

二、把握批评和自我批评的导向性

目前，我们发现一些党委在民主生活会中开展批评与自我批评的情况，还存在四种不良的倾向。一是形式化。把民主生活会当作例行公事，当作一般任务来完成。会前，班子成员之间交心谈心不深入、不坦诚、不切实，造成为开会而开会，流于形式。相互批评的问题虚的多，实的少；或会上问题找得多，会后整改得少；相互批评得多，相互帮扶得少。二是庸俗化。没有根据班子存在的问题提出本次会议的议题和目标，部份班子成员挑无关痛痒的话说，或者随心所欲地发表看法。把民主生活会开成了聊天会、散谈会，没有坦诚地交流、真诚地批评、赤诚地帮助，没有达到增进了解，增进团结的目的。三是溢美化。批评领导，怕穿小鞋；批评同事，怕失人缘；批评下级，怕丢选票。不愿拿起批评的武器，即使批评也避重就轻，明明是思想道德问题，批评的却是性格的问题；明明是业务能力的问题，批评的却是工作态度的问题；明明是贪污腐化的问题，批评的却是生活小节问题。四是简单化。对班子成员存在的问题不加分析，吹毛求疵，乱扣帽子，以民主生活会为契机，以至搞成了“批斗会”，没有本着关心帮助的角度提出批评意见。

三、保持批评和自我批评的自觉性

同志指出，主要领导同志，要以身作则，带头讲真话、讲心里话，自我批评襟怀坦白，批评别人真情实意，做出好的样子，就会给下面以好的影响，带出好的风气。因此，各级领导干部尤其是主要领导同志应带头自我批评，带头开展班子成员间的相互批评，营造批评与自我批评的民主氛围。一是敢于开展批评。领导干部要围绕班子内存在的问题，深刻剖析，抓准问题，深挖内因，对症下药，绝不能讳疾忌医、敷衍了事、互相包庇。二是敢于接受批评。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”领导干部对群众的意见要冷静反思，客观分析，查找存在的问题，立即整改。三是敢于带头批评。“班长带班子”，班长的表率作用要发挥好，党委(党组)书记要带头自我批评，带头批评别人，带头启发别人敢于进行批评。四是敢于互相批评。“无私者无畏”，领导班子成员要增强执政意识、责任意识、忧患意识和创新意识，摒弃私心杂念，相互查找不足，相互促进，精诚合作，推进工作。

四、讲究批评和自我批评的艺术性

领导干部尤其是主要领导同志，既要有敢于批评的勇气，还要有善于批评的方法。一要坚持原则。要按照“团结—批评—团结”的目标，从巩固党的执政基础出发，从维护群众利益出发，在大政方针、重大原则问题上必须旗帜鲜明、毫不含糊，而不在个人蝇头小利上纠缠不休。在需要批评的人和事上要进行善意的、负责任的、客观的批评，不能借“批评”之名，行泄私愤之实。二要抓住实质。批评是一个十分严肃的问题，一定要抓住对方错误的实质，有针对性地进行，不能主观臆断，无中生有。在实施批评前要进行深入的调查研究，弄清问题的症结和产生问题的主客观原因，保证批评的公正性。三要提出建议。在批评中不仅要指出对方的不足和错误，更要分析产生问题的原因，只有在指出错误、分析原因的基础上，提出建设性的改进措施或意见，并在实践中帮助其改正，才能真正达到批评的目的。四要把握分寸。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。相互批评要以让对方最大限度地采纳批评意见为目标，注意批评场合，把握批评时机，区分不同对象，采取合适的批评方式，不能以势压人，要以理服人，以情感人，达到批评的目的。

自我批评范文篇5

作为一名年轻党员要开展好“争先创优”活动，就要立足自身的实际，真抓实干的干好工作。从实践工作中不断的进行批评与自我批评，不断的进行总结与分析，不断的进行整改完善，只有这样，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与企业发展挂钩，为企业建设贡献出自己的一份力量。曾提出：“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。”是党员履行的基本义务，是我党健康发展和克敌制胜的法宝。现结合工作实际对自己的工作学习情况及自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评：

作为一名党员，我根据党章和十七大对党员提出的新要求，认真地对自己的党性进行检查和分析。自己具有坚定的共产主义和建设中国特色社会主义信念，树立了牢固的马克思主义世界观、人生观和价值观，对党忠诚，在政治上同党中央保持一致，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众，坚定不移地执行党的路线、方针和政策，做到立党为公，执政为民。对工作具有事业心和责任心，做到勤奋工作，认真履行岗位职责，勇于创新，争创一流的业绩，发挥先锋模范作用，为企业的改革发展做出一个共产党员应尽的贡献。无论在生活和工作中坚持党的路线、方针和政策，遵守公司纪律和各项规章制度，维护团结、以身作则、严于律己。不断地继承和发扬党的优良传统和作风，牢固树立长期艰苦奋斗的思想和意识，弘扬艰苦朴素的作风，勤俭办好每一件事，保持昂扬向上的精神状态，实事求是，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断进取，保持一个共产党人的政治本色。公务员之家:

主要存在的问题和不足：

1、对政治理论的学习不够自觉主动，不够系统化。

通过自我解剖，我发现，我个人自身学习党的理论缺乏系统性、组织性和经常性。往往会以平时工作忙为借口，学习马列主义、思想、邓小平理论等理论专著不系统、不经常。今后，我既要坚持学习党的基本方针路线，又要同实际的工作结合起来，彻底的用思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑，改造人生观和价值观；提升自己的政治思想理论水平。

2、在全体党员及各项工作中的先锋模范带头作用起得还不够好。

自我批评范文篇6

一、存在的主要问题

（1）对待旗下职工教育还不够严格。在工作、生活当中，对旗下职工思想教育和素质教育力度不够，导致有些职工工作质量不高，服务意识不强。二是和旗下加油站的加油员工思想交流不够，没有从根本上掌握干部的思想动态，开展谈心交流活动不够。

（2）工作标准不够精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

（3）理论知识学习还需要加强。对马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想系统化学习不够，缺乏对科学发展观精神实质的把握。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

（4）工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但是树立为经济发展服务意识不够深刻，工作作风不够深入、不够扎实。

二、下一步整改措施

（1）加强学习，提高自身素质。加强组织学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻把握他们的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高领导班子的政治和思想文化的整体素质。

（2）密切联系群众，树立亲民、爱民之心。以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。

（3）经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，坚持“三常”，即一是常学。在刻苦学习中夯实履行职责的理论水平的根基；二是常思。在创新中提高履行职责的能力水平，学而不思则惘，思而不学则殆。努力在理性思想中提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质；三是常用。在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效，成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的领导干部。

（4）切实转变工作作风，努力做好本职工作。要经常深入基层调查研究、指导工作，尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到基层去、到群众中去深入调查、了解、倾听意见，努力研究和探索新形势下经济建设当中出现的新情况、新问题，使市发改委适应新形势、新任务的需要。

自我批评范文篇7

主持人：（镇党委书记）

参加人：1、镇领导、；2、镇部门负责人：党政办主任；2、各村、社区党支部书记、村（居）委会主任（含主持党支部工作的副书记或主持村委会工作的委员）。

主要议程：

一、党委书宣读镇党委七一表扬名单并作农村党支部书记自我批评活动的动员（强调：1、直接说缺点和改正的态度，不准报告成绩、不准自我表扬、不准“明贬实褒”；2、开门见山，控制时间，“跑题必纠、超时必停”，被停的书面补；3、自我批评不深刻的主持人要点名帮助批评，自我批评深刻具体的主持人要点名表扬；4、会议不记录、不存档、不外传；5、各村、社区7月上旬内召开组长以上会议，支部书记主持村组其他干部作自我批评，会议时间要提前向镇报告，镇领导可临时参会抽查。）。

自我批评范文篇8

中国古代曾子曰“吾日三省吾身”，意思是说每天都要多次反思自己，自觉地发现缺点与不足，才能有效纠正类似的错误。

人非圣贤，孰能无过。但在深入学习实践科学发展观活动召开专题民主生活会过程中，一些官员的圣人情节过于浓烈，总是不能跳出个人怪圈，不敢动真碰硬，自我批评蜻蜓点水、肤皮潦草，并把本人面子、自身名誉与维护组织、维护形象错误等同起来，宠官护名观念十分严重。这种现象如不制止，久而久之，批评与自我批评的优良作风就会遗为“历史”，那些欲盖弥彰的护短遮丑行为就会不攻自破，导致干群关系紧张，领导威信降低，凝聚能力削弱。基于此，各级领导干部必须率先垂范，定好“调子”，带头搞好自我批评，要摒弃私心杂念，勇于自暴其丑，营造一个让大家讲真话、讲实话、有话当面讲的良好氛围，切忌高高在上,盛气凌人。

一要掩卷深思，痛陈悔意，查找突出问题敢于动真碰硬。成绩不讲跑不了，问题不找不得了。为此，广大党员干部要在自己查、同志帮、领导指、群众提的基础上，从大处着眼、小处入手，不怕揭疤亮丑，自行深刻反思，一针见血地融入到灵魂深处，努力从思想深处找原因，在党性修养上查根源，工作作风上寻弱点，进而认真查摆分析自己的思想作风问题。同时，要积极引导党员干部客观认识自身存在的问题，克服妄自尊大的自满情绪，破除“老好人思想”，摒弃怕丢面子的想法，直言其事、直指其过，不怕找自己的茬，不怕戳自己的背，并本着有则改之、无则加勉的原则，平心静气倾听各方意见，对所提意见不推诿，不绕弯，即知即改，边查边改，切忌将专题民主生活会搞成政治清谈会、工作总结会、相互评功摆好的“集体按摩会”。

二要治顽扫丑，对症下药，落实整改措施敢于动真碰硬。一打纲领不如一步实际行动。针对人民群众反映强烈的突出问题和不正之风，各级党组织一定要按照“真改、快改、彻底改”的要求，出重拳、下猛药，坚持做到有什么问题就整治什么问题，涉及到什么人就教育感化什么人，不回避矛盾，不掩饰问题，切实做到整改措施落实到位，掷地有声。特别是对为官不仁、盲目发展、蔑视民生等顽症痼疾，必须采取有效措施严密监控，防微杜渐，一级抓一级，层层抓落实，不断强化事前、事中监督，教育党员干部不碰“伏雷区”，不碰“高压线”。同时，要将专题民主生活会排查的突出问题和整改措施及时向群众反馈，把“尺子”交给群众，接受群众评判和监督;定期组织班子成员进行“回头看”，看哪些问题还没有完全解决，哪些整改措施还没有彻底落实，哪些工作还需要进一步改进，督促班子成员尽快把整改措施落到实处，从而杜绝分析检查常搞，存在问题依旧的不良现象。

三要现身说法，再鸣警种，建立长效机制敢于动真碰硬。体制机制是科学发展的根本保障。全体党员干部务必要深刻分析产生突出问题的主客观原因，善于现身说法，再鸣教训警钟，横向思考自己和他人的差距，本单位和别的单位及同行的差距，纵向总结反思过去的经验、查找今天的问题和明天的目标怎样去实现，真正将一些成熟的经验做法提炼上升为长效机制，变思想建设的“软指标”为有据可查的“硬指标”，确保已解决的问题不反弹，新出现的问题有解决措施。坚持“惩前毖后、治病救人”的原则，问责治懒、问效治庸，着力解决“五大突出问题”即“中梗阻”问题、“假落实”问题、“潜规则”问题、“不作为”问题、“乱作为”问题;本着“要精、要管用”的原则，从实际需要和群众意愿出发，建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，对现有的政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，该废止的及时废止，需要完善的及时修订完善，需要新建的抓紧选准、尽快出台，力争形成有利于科学发展的一批制度成果，确保各项制度行得通、管得住、用得好、可持续。

自我批评范文篇9

自3月下旬进入分析评议阶段以来，全省各级消防部队按照总队的具体安排，严肃认真，在深化认识、找准问题、明确努力方向、坚持边议边改、推动工作、改进作风等方面取得了新的明显成效。总结起来,主要有五个方面的特点:

一是引深了学习活动,增强了自我剖析的自觉性。各级党组织继续坚持第一阶段制定的各项学习制度，组织集中学习平均达10课时以上，有的单位还根据工作实际制定了本单位重点学习内容。总队机关党委分别组织官兵参加了牛玉儒先进事迹报告会、党课辅导讲座等学习活动。确保了先进性教育每推进一步，党员的思想认识就提高一步，从而增强了自我剖析的自觉性。

二是广泛征求意见，诚恳开展谈心，找准了存在的问题。总队党委通过发放征求意见卡，在局域网开设总队长、政委信箱、召开社会各界人士座谈会等形式广泛征求了意见，党委成员之间、党委成员与部门负责人、普通党员之间广泛开展了谈心活动，在征求意见中谈心，在谈心中征求意见，进一步沟通了思想，交流了体会。通过这些措施，总队党委和各级党组织都找准了自己存在的主要问题，并对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，认真撰写了党性分析材料。厅领导对总队党委班子的党性剖析材料进行了审核把关，各级党组织分别对所属党员的个人党性剖析材料进行了审核把关，确保每个党员都能够找准自身问题，深刻剖析原因，明确了整改方向。

三是召开了高质量的专题组织生活会和民主生活会，积极开展了批评与自我批评。总队党委班子严格按照省厅的要求，认真撰写了党性分析材料，重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律等方面存在的问题，提出了今后的努力方向。会上，党委成员敞开心扉，联系各自思想、工作、作风实际，从实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和正确的政绩观以及世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、地位观等方面进行了认真的党性分析，进行了严肃的自我批评。我作为党委书记，带头开展批评与自我批评，对党委其他同志都提出了批评意见，并虚心接受了党委成员对我的批评意见。党委成员之间也出于公心，坦诚地进行了相互批评。这次民主生活会达到了触动思想、增进团结、增强活力和战斗力、共同提高的目的，受到了公安厅督导组的充分肯定。总队党委成员全部以普通党员的身份参加了所在支部的专题组织生活会，带头进行自我党性分析，虚心听取群众的批评意见，为广大党员作出了表率。全省消防部队也都把召开专题组织生活会作为分析评议阶段的重点，切实加强组织领导，充分做好各项准备，确保了专题组织生活会始终在敢于批评、善于批评、欢迎批评的氛围中进行。总的来看，通过民主生活会和专题组织生活会，全体党员特别是领导干部之间沟通了思想，增进了团结，对自身在党性方面存在的问题也有了更深刻的认识。

四是认真开展评议工作，适时通报评议情况。各级党组织都召开了专题组织生活会、民主生活会，就党员的思想、工作、作风等方面的情况和个人党性分析材料进行了实事求是、客观公正的评议。肯定了成绩，指出了问题，提出了努力方向，为做好整改提高阶段的各项工作奠定了坚定的基础。

五是坚持边议边改，促进各项工作有效开展。全省各级消防部队按照总队党委边议边改的要求，针对征求意见和谈心活动中查找出的突出问题，特别是涉及广大官兵和群众切身利益的问题，己具备整改条件的立即进行了整改，努力为官兵办实事，解难事，以实际行动践行“三个代表”重要思想。总队机关先进性教育领导小组组织开展了“送温暖、办实事、解难事”主题实践活动，到太原市福利院亲切看望了那里的残疾儿童，并带去了大量学习和生活用品，这也是总队机关先进性教育活动的一项具体举措和党员先进性的具体体现。

经过分析评议阶段七个环节的工作，全省消防部队广大党员官兵的党性观念进一步增强，精神状态进一步振奋，党内民主氛围进一步浓厚，批评与自我批评优良传统和作风进一步发扬，自我解决问题、化解矛盾的能力进一步强化，服务官兵和群众的自觉性进一步提高，工作作风进一步转变，各项工作都取得了新的成绩。在充分肯定成绩的同时，也必须看到，我们的工作中还存在一些不足，主要表现为少数党员查摆问题时联系实际不够紧密，批评与自我批评缺乏深度，边议边改力度不大等等。各级消防部队要认真总结经验，正视不足，对存在的问题要逐项补课，确保教育取得实效。

从今天起，全省消防部队先进性教育活动就转入第三个阶段，即整改提高、巩固扩大阶段，大约到6月中旬结束。这个阶段是在学习动员、分析评议两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力解决实际问题，抓落实、见成效的重要阶段。抓好整改，是确保先进性教育活动让官兵满意、群众满意的关键，是实现先进性教育活动目标要求的重要环节，是推动全省消防工作和队伍建设上新台阶的现实需要。全省各级党组织要高度重视这一阶段的工作，积极行动起来，坚决克服松劲和畏难情绪，把整改效果作为检验保持共产党员先进性教育成效的最重要的标志，以高度的政治责任感和紧迫感，再接再历，扎扎实实地搞好整改工作，以整改工作的高标准、严要求，保证整个教育活动的高质量。

第三阶段要重点做好以下几方面的工作：

一、认真制定整改方案，明确整改任务。

这次整改的主要任务，就是要紧密围绕当前改革发展稳定的大局，联系消防工作实际情况，全面落实总队新时期共产党员先进性的要求，真正解决党员自身存在的主要问题，使广大党员在思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，真正达到提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目标。整改工作，重点在落实，难点也在落实。为此，全省各级党组织和全体党员都要针对查摆出来的主要问题，特别是官兵和群众反映强烈的突出问题，深入进行研究，制定整改方案。要充分考虑问题的难易程度，提出切实可行的整改措施，确定整改时限，明确整改责任，落实到单位、落实到人头。把近期整改、中期整改、长期整改结合起来，明确当前抓哪些，下一步抓哪些，今后一个时期抓哪些，要坚持量力而行，尽力而为，不提过高的目标和不切实际、难以实现的口号。整改方案出台后，要采取适当方式在一定范围内向官兵、群众公布，充分听取官兵、群众对整改方案的意见；要根据群众和督导组提出的意见，认真地进行修改完善。如果多数群众对整改方案不满意，要重新研究制定。

二、把握整改重点，认真落实整改措施。

搞好整改，关键是问题要抓得准，解决得了，能够起到振奋人心、带动全局、促进工作的作用。必须指出，要在集中开展先进性教育活动短短的几个月时间里，解决所有问题是不现实的，要使整改工作顺利推进，并取得实实在在的效果，必须抓住主要矛盾，选准突破口，解决突出问题，以点带面，以小促大，整体推进。

一是要把思想上的整改和提高作为首要任务。思想上的整改到位不到位，是整改阶段乃至整个先进性教育活动能否真正取得实效的关键所在。各级党组织要针对官兵、群众提出的和自己查找出的主要问题，进一步深挖思想根源，明确改进方向；要进一步加强形势教育，引导广大党员增强大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识、法治意识，切实将思想和行动统一到中央的方针政策上来，统一到省委、省政府、公安部的部署要求上来，统一到部局、公安厅、总队党委的要求上来，统一到履行岗位职责、发挥先锋模范作用的实际行动上来，为开展各项工作提供坚实的思想保证。

二是把官兵、群众反映强烈的问题作为重点，迅速进行整改。具体地讲，就是从实际出发，重点解决那些影响当前消防部队形象、影响警民关系等方面的突出问题，尽快将先进性教育活动焕发出来的精神转化为现实的行动，使官兵、群众尽快看到整改的效果，并带动其他整改措施的落实。总队党委根据前一段时间找出的问题，制定初步的整改意见，并出台了有关措施。全省消防部队也要加大力度，加快速度，结合本单位的实际及早制定整改方案，拿出解决办法，采取有效措施，切实在“改”字上下功夫、见实效。特别是对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要立即进行整改，必要时可集中一段时间进行专项整改。全体党员也要针对自己的情况，认真制定整改方案和整改计划，自我加压，明确整改重点，真正做到在思想上、行动上、作风上有明显的进步。

三、坚持群众路线，相信和依靠群众搞好整改。

要搞好整改工作，就必须充分发动官兵和群众，尊重他们的意见和建议，要把官兵和群众参与整改的热情引导好、保护好、发挥好。总队党委制定的整改措施，要在全省消防部队范围内公布；各级党组织和党员个人制定的整改措施，也要在本单位一定范围内公布，充分听取官兵、群众意见。随着整改工作的逐步深入，要根据新的情况和群众提出的意见，作进一步的修改和完善，不断增强针对性和可操作性。对于在集中整改中不具备条件,一时难以解决的问题,要向官兵、向群众解释清楚，给一个负责任的交待，并拟定解决计划，努力创造条件，待时机成熟再进行解决；对整改效果不好、官兵和群众不满意的问题，要重新进行整改。总队先进性教育办公室要组织检查、抽查和满意度测评，对检查不合格或满意度不高的，要组织“补课”。

四、加强领导，精心组织，确保先进性教育活动健康稳步推进公务员之家版权所有

一是要加强组织领导，明确责任。各级党组织要切实落实党委书记、支部书记是第一责任人的制度，严格规定和明确每项整改任务的责任人、责任部门和启动时间、完成时间。总队党委的整改，我是第一责任人，党委成员都要自觉搞好整改，带头制定方案，带头抓整改，带头抓落实，在解决自身存在问题的同时，要负责抓好定点联系单位的整改。各单位一把手也都要拿出足够的精力抓整改。既要抓好整改工作的总体部署，又要抓好具体措施的实施，既要抓好本单位的整改，又要充分发挥表率作用，带头接受官兵和群众的监督和检验。要求党员做到的，领导班子特别是一把手自己要首先做到、做好。凡是问题所涉及到的部门，必须按照整改方案，一项一项地抓，一件一件地办，务求实效。要把是否敢于正视问题，是否善于解决问题作为检验各级领导班子战斗力的重要标准，切实采取有效措施，善始善终地搞好先进性教育活动。不能因为有困难，就不去想办法解决，也不能因为解决问题需要一个过程，就拖拖拉拉，甚至虎头蛇尾，不了了之。

二是要进一步建立健全制度，巩固整改成果。在整改过程中，各单位要注重从制度层面上查找产生问题的原因，属于有制度而没有坚持执行的，要制定有力措施，确保制度的落实；属于制度不完善的，要进一步健全和完善制度；属于没有明确制定制度的，要根据有关规定，迅速建立切实可行的制度。特别要健全和完善领导干部责任追究制度和各种内部监督制度。制度建设要坚持实事求是和于法周严、于事简便的原则，注重针对性和可操作性，要便于检查，力戒形式主义。各单位要把制定和执行制度的过程，作为一个运用理论指导实践，解决实际问题的过程；作为一个总结经验教训，把整改成果用制度的形式巩固下来、坚持下去的过程。公务员之家版权所有

自我批评范文篇10

在自查自评阶段中取得一定成效。现将开展政风行风建设自查自纠的有关情况报告如下：

一、民主评议行风工作的开展情况

（一）领导高度重视，提高思想认识

一是认真贯彻传达精神。局领导多次召开职工大会，对全市民主评议政风行风工作动员视频会和全县民主评议政风行风动员会精神进行贯彻传达，通过学习文件，传达精神，提高对行风评议工作重要性和必要性的认识，明确开展政风行风建设的重大意义。二是及时成立领导小组。为了加强领导，确保工作顺利进行，分统计局成立了由局长张慧民任组长，局领导班子成员任副组长，科室负责人为成员的政风行风建设领导小组。领导小组下设办公室，负责行风评议日常工作，形成主要领导亲自抓，分管领导直接抓、办公室具体抓的格局，层层落实工作责任制，为活动正常开展提供组织保证。

（二）深入宣传发动，整体推进评议

为了把全局干部职工参与行风评议的积极性充分调动起来，局领导将思想发动作为开展行风评议工作的重要环节来抓。一是统一思想认识。召开政风行风建设动员大会，教育大家认清形势，统一思想，深刻认识到开展政风行风建设是维护好人民群众根本利益的迫切要求，是统计局服务全县经济发展第一要务，是优化经济发展环境的客观要求。通过召开动员会、学习有关文件等方式，使党员干部职工从开展创先争优活动、改进工作作风，改善经济发展环境的高度，充分认识到加强行风建设的重要性和长期性。二是在广泛动员的基础上，拟定了问卷调查表，使统计局的行评工作很快就进入实质性工作阶段，使民主评议行风工作在统计系统中全面铺开，为该项工作的开展奠定了坚实基础。在搞好本部门行风评议的同时，协助县纪委监察局搞好全县民主评议行风调查工作。

（三）措施多样，可操作性强。广开信息渠道，积极听取群众呼声。采取访谈、发放调查表等多种形式开展，取得了的第一手行评资料。共发放问卷调查表20份，回收20份，回收率达100%；其中有效答卷20份，满意率为100%。通过问卷调查、收集、整理群众意见建议，此阶段没有发现意见建议。

二、行风评议取得的效果

通过民主评议行风工作的开展，有效地促进了局机关各项工作的顺利开展，全局除了及时准确完成各项报表工作外，主要做了以下工作：

（一）加强了对经济形势的分析监测，努力做好统计咨询服务。一是加强对重要经济指标的动态监测，把经济运行状况和计划完成情况，及时向县委、县政府和有关部门反映，提出建议。二是加强了对经济形势和存在问题的调查分析。紧紧围绕社会经济生活中的热点、难点问题，深入实际开展调查研究，每月、每季度在做好月、季统计报表的同时，认真分析全县社会经济发展态势撰写统计分析，提供县委、县人民政府领导参考。三是以抓好第六次全国人口普查各项准备工作为重点，切实搞好各种统计调查。

（二）加大统计信息建设，进一步改善办公条件。一是很抓统计信息工作。统计信息是宣传统计工作提高统计部门知名度的最佳手段。因此，我局以共产党员创先争优活动为契机，大力抓好统计信息工作，努力开创统计工作新局面，今年9月20日止，编辑印发了三十五期统计信息，进一步提高了统计部门的权威性和统计服务工作，使各部门及社会团体进一步了解统计，支持统计、配合统计，使民主行风评议有了良好的环境。二是我局把共产党员创先争优活动落实到行动上，进一步加强基层统计站办公设备和改善办公条件，年内每个乡镇、农场配备一台笔记本电脑，局各科室长每人配备一台笔记本电脑，方便外出学习培训和下乡调查工作，进一步提高工作效率，为今后做好各项统计调查工作奠定了基础。

（三）加强了统计法制建设，确保统计数据质量提高。一是狠抓统计执法的环境建设，加大了统计法的宣传教育力度。充分利用各种宣传渠道开展统计法律、法规宣传和统计执法大检查，今年，联合县司法局和县监察局，在全县范围内开展了统计执法大检查，对10个乡镇、2个农场和30个企事业单位进行抽查检查，增强了各级各部门的领导及干部职工对统计法律法规的认识，特别是统计工作者对统计法律法规更进一步深刻的认识，通过统计法制宣传和执法检查活动，无证上岗的部门统计人员积极到统计局报名上岗考试培训，报名人数共有38人到玉溪培训上岗考试，增强了统计工作者对统计事业的无限热爱和统计工作的责任感。

（四）狠抓机关目标管理，促进精神文明建设。在全面完成统计报表、调查任务的同时，狠抓科学管理，不断加强机关文明建设。重点抓以下工作一是深入开展“民主评议行风”活动，促进机关队伍建设进一步加强。二是加强学习提高自身素质，在学习方法上坚持三个结合，即：集中学习和分散学习相结合；政治学习和业务学习相结合；自学与讨论、交流学习相结合。三是加强党风廉政建设，严格执行廉政建设的有关规定，保持和发扬了统计部门清正廉洁、作风踏实的优良传统，增强了领导班子凝聚力和战斗力，充分发扬民主，重大问题集体讨论决定。

三、存在问题

（一）与部门统计联系不够。主要表现在：随着国家统计方法制度改革的不断深化，创新工作意识，更新工作方式，特别是对部门统计人员的统计业务培训不够；一是因资金困难和工作需要的矛盾制药了统计业务培训；二是与部门统计联系、沟通不够，部门统计配合程度不高，有些部门与统计部门出现数字打架；三是与民营企业的联系不够，取得的第一手资料不多，民营企业依法报送统计数据的积极性不高，数据质量相应不高。

（二）统计法律法规的宣传力度不足。主要对《统计法》、《云南省统计管理条例》、《统计违法违纪行为处分规定》等统计法律法规宣传还不到位，人们对统计法律法规的认识和意识不够，在今后的工作中，要以人为本、依法统计、加大统计执法力度，利用各种宣传媒体广泛深入宣传统计法律法规，进一步提高全县人民的统计法律意识。

（三）开拓创新不足。有的同志思想不够解放，做事凭老经验、老办法；工作上标准不太高，只求过得去，不求精益求精。主动深入学习不够。大多数情况下都是被动地按照规定开展工作和学习，主动学习的不多。有的同志在学习过程中不求甚解、浅尝辄止，深入钻研不够。统计服务的方向单一，涉及民计民生等面向社会公众服务的力度不够。

（四）横向联系不够。与关联部门的事前协调不够，数据评估方式的差异导致数据的一致性有时得不到保证，前阶段我们虽然取得了一定的成绩，但是按县委政府的要求还有一定差距，仍然存在一些问题。为此，要进一步解决好思想认识问题，使行风建设工作常抓不懈。要站在立党为公、执政为民、努力实践“三个代表”和科学发展观重要思想的高度，努力澄清和破除“清水衙门”麻痹思想，坚持高标准、严要求，认真地开展纠风工作。

四、下步工作打算

（一）狠抓统计数据源头质量，搞好统计“双基”工作。统计数据质量是统计工作的生命，统计数据质量的高低将直接关系到县委、县政府的决策正确与否。我们要进一步加强统计基层队伍建设，明确配备专职统计人员，加强统计系统的纵向和横向协调联系与沟通，多向上面反映基层统计工作的意见和建议。同时加大培训力度，切实提高统计人员素质，实行统计人员持证上岗，建立健全统计规章制度，完善统计数据质量评估和审核方法，开展经常性的数据质量检查。

（二）以统计执法检查为手段，加大统计法律法规宣传，树立统计权威形象，进一步理顺统计报表报送关系。

（三）努力提高统计服务水平、改善服务手段。

（四）加强机关作风建设，树立统计部门新形象。一是加强理论学习，推进思想作风建设。二是完善内部管理制度。进一步完善各项内部管理制度，将每一个职工的工作作风和工作实绩与年终考核结合起来，切实转变机关的工作作风。