职业道德规范范文10篇

职业道德规范范文篇1

关健词:会计职业道德规范

改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，社会经济发展迅速加快，不少财会人员在物质财富中失去了方向，贪污、滥用职权等行为大行其道，客观上要求建立与之相适应的会计人员职业道德规范，使其成为各行各业会计人员必须自觉遵守的行为准则和自律标准，这是我国加人世贸组织后的必然要求，同时也是有效治理各种贪污、腐败行为的有效措施之一。本人结合实际情况谈谈对会计职业道德规范的认识。

1.会计职业道德

会计职业道德是一个比较广泛的概念，是一般社会公德在会计工作中的具体体现，是引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。具体地说，是指会计职业人员在从事会计工作、履行会计行为时所应遵守的道德标准。

2.会计职业道德规范的主要内容

会计职业道德的基本内容表现为会计职业道德规范。会计职业道德规范是指一定社会经济条件下，对会计职业行为及职业活动的系统要求或明文规定。它是职业道德在会计职业行为和会计职业活动中的具体体现。

根据我国的会计工作、会计人员的实际情况，结合会计职业道德的一般要求，笔者认为，会计人员的职业道德规范应包含爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等主要内容。

2.1会计人员爱岗敬业的表现之一是忠于职守，尽职尽责。这是财会人员职业道德规范的首要前提。它要求财会人员充分认识本职工作在整个经济和社会事业发展过程中的地位和作用，从而珍惜自己的工作岗位，热爱本职工作，做到干一行爱一行，兢兢业业，一丝不苟。同时，还要求财会人员在工作中正确处理责、权、利三者关系;刻苦钻研业务，不断提高技能，勇于革新，争做行家里手。

2.2诚实守信这是财会人员职业道德规范的基本要求。不仅要求会计人员言行一致，表里如一，做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假，不欺上瞒下，讲信用，重信用;而且要求财会人员做到不为利益诱惑，保密守信;还要坚持做到执业谨慎，信誉至上。

2.3廉洁自律是会计职业道德的内在要求。它就是要求会计人员必须加强世界观的改造，树立正确的人生观和价值观，不断反省、剖析、提高自己，同时要公私分明，不贪不占，遵纪守法，尽职尽责。

2.4客观公正。这是财会人员职业道德规范的灵魂。它首先要求会计人员的态度额观公正，其前提是以良好的专业知识和专业技能为前提;其次要求会计人员在工作过程中必须遵守各种法律、法规、准则和制度，依照法律规定进行核算，并做出额观的会计职业判断;再次，还应实事求是，不偏不倚，如会计人员在办理有关缴纳企业所得税的业务时，应依法纳税，不能以损害国家利益为前提而少交税款。

2.5坚持准则。这是财会人员职业道德规范的重中之重。它要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。会计人员在进行核算和监督过程中，只有坚持准则，才能以准则作为自己的行动指南，在发生道德冲突时，应坚持准则，以维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。为此，要求财会人员必须具备高度的政治责任感，牢固树立财经法制意识，时刻保持清醒的头脑。

2.6提高技能。这是财会人员职业道德规范的时代要求。会计是一门不断发展变化、专业性很强的学科，它与经济发展有密切的联系。会计工作是一门专业性和技术性很强的工作，从业人员必须“具备一定的会计专业知识和技能”，才能胜任会计工作，才能够勤勉、谨慎地运用其知识、技能经验，善于根据客观环境做出正确的职业判断，如选择恰当的会计政策、做出合理的会会计估计等。

2.7参与管理。简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。这就要求会计人员努力钻研业务，熟悉财经法规和相关关制度，提高业务技能，熟悉服务对名胜的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性，不能消极被动地记账、算账和报账。

2.8强化服务。是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。会计人员服务的态度直接关系到会计行业的声誉和全行业运作的效率，会计人员服务态度好、严格执法、服务周到就能提高会计职业的信誉，增强会计职业的生命力，反之，就会影响会计职业的声誉，甚至直接影响到全行业的生存和发展。

3.会计职业道德规范的基本特征

3.1原则性原则性是会计职业道德规范的典型特征。坚持原则能使财会工作者职业义务感和使命感得以加强，作为会计工作者，如果不具备高尚的职业道德，不坚持按原则办事，不仅会危害自身，也会损害了国家和人民的利益。

3.2无私性财务工作要求会计人员具有大公无私、公而忘私的思想和行为，以国家、集体的利益重于一切为最高原则。无私性集中体现在财务工作者的道德习惯行为上，廉洁奉公，不贪不沽，一尘不染，保持和发扬艰苦奋斗，勤俭建国的传统作风。

3.3服务性财务工作贯穿于我国四化建设的各行、各业、各个部门。财务工作既不能独立于各行、各业、各部门而存在，又不能置于各行各业各部门之上。

3.4时代性不同历史时期，有不同的道德标准，所以说，财会人员职业道德规范具有很强的时代性。

4.会计职业道德规范的重要作用

会计职业道德规范的作用，主要体现在以下几个方面:

4.1会计职业道德规范是对会计法律制度的重要补充。会计法律制度是会计职业道德的最低要求，会计职业道德规范对会计法律制度起到了重要的辅助和补充作用。

4.2会计职业道德规范是规范会计行为的基础。会计职业道德规范对会计的行为动机提出了相应的要求，从而起到规范会计行为的目的。

4.3会计职业道德规范是实现会计目标的重要保证。能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息，取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。

职业道德规范范文篇2

一、“公”即一心为公、公而忘私、公道正派。

(一)一心为公。它既是公务员与国家和政府关系的本质体现，也是公务员思想、行为、作风等各方面的最主要的道德规范。国家公务员是中央和地方各级人民政府行使国家行政权力.执行国家公务.实施国家行政行为的主体.这个根本属性决定了公务员的职业行为必须无条件服从国家意志.处处考虑和维护国家的尊严和政府的声誉。具体地说就是必须坚持四项基本原则，坚持改革开放.坚决贯彻执行党的路线、方针、政策‘集中表现为坚持’‘一个中心，两个基本点”以及总书记提出的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别和政治敏锐性等行为规范。

(二)公而忘私。公务员要真正做到‘’一心为公”必须正确处理好国家利益、人民利益和个人利益之间的关系。因为公务员在工作和生活过程中.必然会面对着利益的取舍问题，尤其是当国家利益或人民利益与个人利益之间发生矛盾的时候，更加不可避免的迫使其作出抉择。作为一切言行都以合乎广大人民群众的最大利益为最高目标的公务员.个人利益必须眼从于人民利益，只有在保障人民利益的前提下，才能实现个人利益与人民利益的统一。这是公务员职业道德规范中处理利益取舍问题时最起码、最经常的要求。而在个人利益和人民利益发生冲突的情况下，自觉地无条件地服从于人民利益，在人民需要的时候.为了人民的利益勇于牺牲个人利益甚至自己的生命.则是公务员职业道德原则最重要的归宿.也是衡量一个公务员职业道德水平高低的尺度。在这方面，我们有许多榜样.60年代的焦裕禄和90年代的孔繁森就是典范。

(三)公道正派。公务员的职业性质决定了不管他头上有没有“帽”.手中总会有点“权”。要使公务员能够正确行使权力.切实保证全心全意为人民服务的宗旨不变.就必须具备执政为民、用权为公、奉法1}理、正直无私、公事公办等职业道德规范。也只有这样才能真正做到:处理问题，秉公办事;解决问题.主持公道;遇到干扰.铁面无私。从而杜绝‘“不给好处不办事，给了好处乱办事”等腐败现象。

二、“实”即实事求是，一切从实际出发;说实话，办实事，做老实人。

(一)实事求是一切从实际出发。这是公务员在行使行政管理权力，执行公务时必须遵循的又一主要的职业道德行为规范。邓小平同志指出:“实事求是.是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利.是靠实事求是，现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是”。公务员肩负着上传下达以及管理政务的重任，要使政策“从群众中来又到群众中去”真正反映人民的意志.首要的是一切从实际出发，忠于事实.尊重客观规律。只有这样才能从中得出事物中固有的而不是臆造的规律性，才能制定出合乎实际的政策.否则就会贻误社会主义建设事业，损害人民的利益。

(二)说实话、办实事，做老实人。敢说实话的公务员往往敢于面对现实，不回避现实.不哄骗上级.不欺骗人民群众.勇于道出事实的真象;发现上级领导的缺点和错误.敢于理直气壮提出批评。也正因为这样，敢说实话的公务员最终总是得到群众的好评和赞扬。在这方面.同志以其对党和人民无比忠诚老实、不讲假话的崇高的道德品质，为广大公务员树立了学习榜样。办实事，是要求公务员尤其是担任领导职务的公务员必须以全心全意为人民服务为出发点，想方设法为人民多办实事.真正做到“为官一任.造福一方”。切戒那种为了摆花架子、做表面文章而不惜劳民伤财的投机取巧行为。说实话、办实事，做老实人的根本要求就是‘.不唯书、不唯上、只唯实。”那种“干部出数字，数字出干部”的虚报浮夸、弄虚作假的作风再也不能维持下去了。三、“廉”即“清正廉洁”。

其道德规范是:一身正气.两袖清风，洁身自好，不贪财，不利用职务和工作的便利中饱私囊，不利用职权索贿受贿、贪赃枉法。清正廉洁的职业道德规范既是公务员公正无私执行公务的需要，也是消除政府机构腐败现象的重要保证。

公务员的职能是执行公务，职责是代表国家依法组织和管理国家的事务，维护国家和公众的利益。公务员要真正做到以一心为公，全心全意为人民服务为标准去执行公务，就必须保持洁身自好、清正廉洁.因为只有遵守清正廉洁的行为规范，公务员执行公务时才能理直气壮.公道正派。之所以这样说，是因为:1、清正廉洁行为规范.是公务员在任职期间必须遵循的关于廉洁从政的指导思想和基本原则。2、清正廉洁行为规范是政府内部的行为规则，它是有关廉洁清白，不贪污受贿的各种制度、命令、政策、法律、纪律的总和，是各级公务员都必须遵守的行为规则。3,清正廉洁行为规范为公务员不断提高自己的政治素质，培养廉政品质的言论和行动提供了标准。4,清正廉洁行为规范也是国家制约和监督公务员的权力和行为.使其办事不偏不私、公平正直，执政拒腐蚀、不贪污.是实现政府机关廉政建设的有力手段。

清正廉洁的对立面就是贪污腐败。古人云:“不受曰廉，不污为洁”正是如此。因此，公务员不坚持清正廉洁就必然会导致贪污腐败。而政治上的贪污腐败可直接危及到党和国家的生死存亡。我国是人民当家作主的社会主义国家.公务员不分职务大小都是人民的公仆，政府机关不分权力的大小都是人民的政府.绝不容许贪污腐败。当前.出现的个别行政机关和个别公务员.经受不起执政和改革开放的考验.走上了以权谋私，假公济私，搞权钱、权色交易的违法犯罪道路.既危害了国家和人民群众的利益，干扰了改革开放，损害了政府机关的形象，又违背了公务员的职业道德规范。、由此可见，坚持公务员清正廉洁的道德行为规范是清除政府机关腐败现象的根本保证。各级公务员必须严格按照总书记提出的“自重、自省、自警、自励”的要求去规范自己的行为，确保公务员队伍永远清正廉洁。

四、“俭”就是艰苦奋斗、勤俭节约。

职业道德规范范文篇3

关健词：会计职业道德规范

改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，社会经济发展迅速加快，不少财会人员在物质财富中失去了方向，贪污、滥用职权等行为大行其道，客观上要求建立与之相适应的会计人员职业道德规范，使其成为各行各业会计人员必须自觉遵守的行为准则和自律标准，这是我国加人世贸组织后的必然要求，同时也是有效治理各种贪污、腐败行为的有效措施之一。本人结合实际情况谈谈对会计职业道德规范的认识。

一、会计职业道德

会计职业道德是一个比较广泛的概念，是一般社会公德在会计工作中的具体体现，是引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。具体地说，是指会计职业人员在从事会计工作、履行会计行为时所应遵守的道德标准。

二、会计职业道德规范的主要内容

会计职业道德的基本内容表现为会计职业道德规范。会计职业道德规范是指一定社会经济条件下，对会计职业行为及职业活动的系统要求或明文规定。它是职业道德在会计职业行为和会计职业活动中的具体体现。

根据我国的会计工作、会计人员的实际情况，结合会计职业道德的一般要求，笔者认为，会计人员的职业道德规范应包含爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等主要内容。

2.1会计人员爱岗敬业的表现之一是忠于职守，尽职尽责。这是财会人员职业道德规范的首要前提。它要求财会人员充分认识本职工作在整个经济和社会事业发展过程中的地位和作用，从而珍惜自己的工作岗位，热爱本职工作，做到干一行爱一行，兢兢业业，一丝不苟。同时，还要求财会人员在工作中正确处理责、权、利三者关系;刻苦钻研业务，不断提高技能，勇于革新，争做行家里手。

2.2诚实守信这是财会人员职业道德规范的基本要求。不仅要求会计人员言行一致，表里如一，做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假，不欺上瞒下，讲信用，重信用;而且要求财会人员做到不为利益诱惑，保密守信;还要坚持做到执业谨慎，信誉至上。

2.3廉洁自律是会计职业道德的内在要求。它就是要求会计人员必须加强世界观的改造，树立正确的人生观和价值观，不断反省、剖析、提高自己，同时要公私分明，不贪不占，遵纪守法，尽职尽责。

2.4客观公正。这是财会人员职业道德规范的灵魂。它首先要求会计人员的态度额观公正，其前提是以良好的专业知识和专业技能为前提;其次要求会计人员在工作过程中必须遵守各种法律、法规、准则和制度，依照法律规定进行核算，并做出额观的会计职业判断;再次，还应实事求是，不偏不倚，如会计人员在办理有关缴纳企业所得税的业务时，应依法纳税，不能以损害国家利益为前提而少交税款。

2.5坚持准则。这是财会人员职业道德规范的重中之重。它要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。会计人员在进行核算和监督过程中，只有坚持准则，才能以准则作为自己的行动指南，在发生道德冲突时，应坚持准则，以维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。为此，要求财会人员必须具备高度的政治责任感，牢固树立财经法制意识，时刻保持清醒的头脑。

2.6提高技能。这是财会人员职业道德规范的时代要求。会计是一门不断发展变化、专业性很强的学科，它与经济发展有密切的联系。会计工作是一门专业性和技术性很强的工作，从业人员必须“具备一定的会计专业知识和技能”，才能胜任会计工作，才能够勤勉、谨慎地运用其知识、技能经验，善于根据客观环境做出正确的职业判断，如选择恰当的会计政策、做出合理的会会计估计等。

2.7参与管理。简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。这就要求会计人员努力钻研业务，熟悉财经法规和相关关制度，提高业务技能，熟悉服务对名胜的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性，不能消极被动地记账、算账和报账。

2.8强化服务。是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。会计人员服务的态度直接关系到会计行业的声誉和全行业运作的效率，会计人员服务态度好、严格执法、服务周到就能提高会计职业的信誉，增强会计职业的生命力，反之，就会影响会计职业的声誉，甚至直接影响到全行业的生存和发展。

三、会计职业道德规范的基本特征

3.1原则性原则性是会计职业道德规范的典型特征。坚持原则能使财会工作者职业义务感和使命感得以加强，作为会计工作者，如果不具备高尚的职业道德，不坚持按原则办事，不仅会危害自身，也会损害了国家和人民的利益。

3.2无私性财务工作要求会计人员具有大公无私、公而忘私的思想和行为，以国家、集体的利益重于一切为最高原则。无私性集中体现在财务工作者的道德习惯行为上，廉洁奉公，不贪不沽，一尘不染，保持和发扬艰苦奋斗，勤俭建国的传统作风。

3.3服务性财务工作贯穿于我国四化建设的各行、各业、各个部门。财务工作既不能独立于各行、各业、各部门而存在，又不能置于各行各业各部门之上。

3.4时代性不同历史时期，有不同的道德标准，所以说，财会人员职业道德规范具有很强的时代性。

四、会计职业道德规范的重要作用

会计职业道德规范的作用，主要体现在以下几个方面：

4.1会计职业道德规范是对会计法律制度的重要补充。会计法律制度是会计职业道德的最低要求，会计职业道德规范对会计法律制度起到了重要的辅助和补充作用。

4.2会计职业道德规范是规范会计行为的基础。会计职业道德规范对会计的行为动机提出了相应的要求，从而起到规范会计行为的目的。

4.3会计职业道德规范是实现会计目标的重要保证。能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息，取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。

职业道德规范范文篇4

关键词：会计职业道德；中英会计职业道德不同；会计职业道德建设对策

职业道德承载着企业行业文化和凝聚力，对企业行业发展影响深远，起着十分重要的作用。会计行业在对职业道德的要求方面，标准更高，要求更严，需要从业人员有较高的职业素养，因此，职业道德在会计行业中的重要性显得尤为重要。本文对英国和中国会计职业道德规范的简要比较，学习借鉴英国的经验，以加快中国会计师在职业道德规范的建设,推动相关教育的发展。

一、中英两国会计职业道德规范的不同

（一）强制性要求不同。英国会计师是指属于英国本土会计师专业团体的会员统称。英国是世界上最早创立会计师制度的国家，会计师专业发展亦是全球最发达的地区。由于英国政府采用会计师专业团体多元竞争的特色，促使在英国境内出现了世界上两大会计师公会;英格兰及威尔士特许会计师协会（ICAEW）和特许公认会计师公（ACCA）。由于英国会计职业历史发展悠久，一步步衍生出适合英国本土发展的对会计职业道德的要求，即为：真实公允、客观公正、职业能力和保密性。英国将职业道德规范列入必学科目，具有强制性的要求。会计职业道德规范涉及了会计师在执行专业活动中的一切技术性和非技术性行为，已经体系化。英国非常重视职业道德的教育并拥有完整的考察会计师职业道德的测试系统，例如ACCA就拥有自己的专门的会计职业道德测试。诚信、公平公正是会计师必须具备的基本品质，与会计专业胜任能力同等重要。我国自恢复会计师制度以来，会计职业道德没有形成较为成熟的规范体系，而仅是一种意识形态范畴上的规范，也没有强制性的法律要求，只是依据《注册会计师条例》中的有关条款颁布了指导性文件。行业自律是会计职业道德管制上的基本形式，会计职业道德的实施主要靠会计人员的道德感和良心，而不是受制于外力。虽然后来制定并颁布了《中国注册会计师职业道德守则（试行）》和《中国注册会计师职业道德规范指导意见》，由于我国对会计职业道德处于“基本原则”的规范中，尚未颁布相关的强制性法律文件，在“基本准则”和“指导意见”支撑下，会计道德的规范和执行将大打折扣。（二）侧重点不同。英国会计的主要特点是强调“真实与公允”，对会计职业道德方面的规定主要来源于两方面，一是来自《公司法》中关于公司会计的规范和要求；二是来源于会计职业团体制定的会计职业道德规范的有关文件。英国的“会计职业团体协商咨询委员会（CCBA）”成立于1976年，它是“特许注册会计师协会、特许管理会计师协会、英格兰会计师协会”的联合委员会，并且设立“职业道德联络委员会”，专门负责协调各职业团体的职业道德规范建设，各会计职业团体在CCBA的指导下负责制定本行业具体的职业道德规范。英国会计职业道德体系是《公司法》作出的原则性规定，各行业的道德规范主要是由各个会计职业团体制定颁布的。主要作用是用来约束本行业会员的行为，各会计职业团体共同构建成一个完整的会计职业道德规范体系。英国的会计职业团体较多，所以各个团体制定的职业道德规范的侧重点也有所不同。我国主要由政府部门制定相关规范。财政部在《会计基础工作规范》中，对会计人员的职业道德问题也做出了规定，具体规定包括如下六个方面：敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。《会计人员职业道德规范》虽然也要求财政部门，业务主管部门和各单位应定期检查会计人员遵守职业道德的情况。不过在基本准则获得一系列具体准则和实施细则的支撑之前，任何会计道德的定义难免空泛。（三）规范性质不同。会计职业道德规范性质与各国法律的联系是十分密切的。由于英国法律基础是英美法系，而中国法律基础是大陆法系。法律基础的不同，影响了中英会计职业道德规范性质的不同。英国的会计职业道德规范，具有显著的职业团体规范性质，即由职业团体制定、颁布约束同行业会员的行为，对不合格予以督导和专业性惩罚；而中国会计职业道德规范则明确指出，制定注册会计师职业道德规范其法律依据为《注册会计师法》，注册会计师职业道德规范由中注协制定，但有明确的法律依据。

二、中英两国会计职业道德规范不同的原因分析

中英会计职业道德准则进行比较，两者规范内容大体相同，但我国的具体准则和裁决指南尚未制定，道德准则的内容过于笼统，在可操作性上远不如英国，这是中英会计职业道德准则的主要差异。造成的原因主要有两个方面：一是由于历史的原因，中国一直深受外来侵略的摧残，经济实力远不如发达国家英国，经济基础的暂时落后影响到了上层建筑的完善，中国的会计职业道德的发展仍有较大的进步空间；二是中英会计职业道德的制定者不同，英国的会计职业团体是制定会计职业道德的主力军，是经过特许的行业性民间组织。因此，英国的会计职业道德规范，具有显著的职业团体规范性质，即由职业团体制定颁布约束同行业会员的行为，对不合格者予以督导和专业性惩罚，所以英国的职业道德规范更有明确性和可操作性。英国的会计企业道德除了规范，同时也有判例提高了其现实的可操作性，甚至说明了行为规范在特殊情况下的运用，因此英国的会计职业道德规范更为具体和明确。中国政府部门主要承担者制定会计职业道德的任务，注册会计师协会是在财政部管辖之下具有半官方性质的职业团体。制定的规范相对滞后，会计职业道德规范停留在原则水平上，比较笼统，缺乏可操作性，在实施中执行力度不够，影响了规范的实际效果。

三、英国会计职业道德规范对我国的借鉴作用

（一）加强会计职业道德规范建设，提高从业人员素质。随着我国社会主义市场经济的不断壮大和对外开放的日益深入，中国作为世界经济大家庭中的重要一员，已经完全融入国际市场中，参与国际性竞争，这对中国会计师队伍有了新的要求。由于我国现行的会计准则和相关制度与国际通行制度尚有差异，会计制度与会计准则设计也不合理，因此我国会计必须向国际化发展，在会计改革的实践中，认真借鉴国际公认的会计准则，有力地推动会计准则的规范化和国际化的进程。深入研究英国会计职业道德规范的具体要求，提炼出对我国适用的职业道德共性要求，建立健全我国会计人员职业道德规范体系，形成具有中国特色的会计人员职业道德规范，并以法律形式执行。（二）加强会计团体和职业协会的发展。会计准则要想得到社会各界的广泛认可，发挥应有的法律效力，必须首先提高自身质量。我国的会计职业道德规范主要由政府和有关部门负责制订，会计职业团体的参与性不强，今后应充分发挥会计职业团体的作用，引导社会各方利益集团积极参与会计制度的制定，关注股东、经营者、债权人和政府四方的切身利益。在政府的宏观指导下，由各个会计职业团体共同制定出针对性较强，具有较高代表性的道德规范基本准则，并对具体的条款作详尽解释，强调操作性和实用性。（三）健全会计师职业道德教育体系。会计人员职业道德水准的提高，必须依靠系统的会计职业道德教育。职业道德和敬业精神的教育比传授知识和技巧更为重要，应当把职业道德教育贯穿于会计教育的全过程。教育对象要全面性，包括单位负责人。教育过程要连贯性，在加强会计专业大学生教育基础性工作同时，对会计人员的后续教育同样重要。教育内容要系统性，包括道德教育和法制教育同时进行，方能做到教育与惩戒的相互促进作用。

参考文献

［1］王立彦,廖金梅.“中英会计职业道德规范比较”［J］.中国注册会计师,2001（2）.

［2］法律出版社法规中心:《中华人民共和国会计法》［M］.北京:法律出版社,2008.

［3］中华人民共和国财政部:《会计基础工作规范》［M］.北京:经济科学出版社,1996.

职业道德规范范文篇5

一、“公”即一心为公、公而忘私、公道正派。

(一)一心为公。它既是公务员与国家和政府关系的本质体现，也是公务员思想、行为、作风等各方面的最主要的道德规范。国家公务员是中央和地方各级人民政府行使国家行政权力.执行国家公务.实施国家行政行为的主体.这个根本属性决定了公务员的职业行为必须无条件服从国家意志.处处考虑和维护国家的尊严和政府的声誉。具体地说就是必须坚持四项基本原则，坚持改革开放.坚决贯彻执行党的路线、方针、政策‘集中表现为坚持’‘一个中心，两个基本点”以及总书记提出的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别和政治敏锐性等行为规范。

(二)公而忘私。公务员要真正做到‘’一心为公”必须正确处理好国家利益、人民利益和个人利益之间的关系。因为公务员在工作和生活过程中.必然会面对着利益的取舍问题，尤其是当国家利益或人民利益与个人利益之间发生矛盾的时候，更加不可避免的迫使其作出抉择。作为一切言行都以合乎广大人民群众的最大利益为最高目标的公务员.个人利益必须眼从于人民利益，只有在保障人民利益的前提下，才能实现个人利益与人民利益的统一。这是公务员职业道德规范中处理利益取舍问题时最起码、最经常的要求。而在个人利益和人民利益发生冲突的情况下，自觉地无条件地服从于人民利益，在人民需要的时候.为了人民的利益勇于牺牲个人利益甚至自己的生命.则是公务员职业道德原则最重要的归宿.也是衡量一个公务员职业道德水平高低的尺度。在这方面，我们有许多榜样.60年代的焦裕禄和90年代的孔繁森就是典范。

(三)公道正派。公务员的职业性质决定了不管他头上有没有“帽”.手中总会有点“权”。要使公务员能够正确行使权力.切实保证全心全意为人民服务的宗旨不变.就必须具备执政为民、用权为公、奉法1}理、正直无私、公事公办等职业道德规范。也只有这样才能真正做到:处理问题，秉公办事;解决问题.主持公道;遇到干扰.铁面无私。从而杜绝‘“不给好处不办事，给了好处乱办事”等腐败现象。

二、“实”即实事求是，一切从实际出发;说实话，办实事，做老实人。

(一)实事求是一切从实际出发。这是公务员在行使行政管理权力，执行公务时必须遵循的又一主要的职业道德行为规范。邓小平同志指出:“实事求是.是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利.是靠实事求是，现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是”。公务员肩负着上传下达以及管理政务的重任，要使政策“从群众中来又到群众中去”真正反映人民的意志.首要的是一切从实际出发，忠于事实.尊重客观规律。只有这样才能从中得出事物中固有的而不是臆造的规律性，才能制定出合乎实际的政策.否则就会贻误社会主义建设事业，损害人民的利益。

(二)说实话、办实事，做老实人。敢说实话的公务员往往敢于面对现实，不回避现实.不哄骗上级.不欺骗人民群众.勇于道出事实的真象;发现上级领导的缺点和错误.敢于理直气壮提出批评。也正因为这样，敢说实话的公务员最终总是得到群众的好评和赞扬。在这方面.同志以其对党和人民无比忠诚老实、不讲假话的崇高的道德品质，为广大公务员树立了学习榜样。办实事，是要求公务员尤其是担任领导职务的公务员必须以全心全意为人民服务为出发点，想方设法为人民多办实事.真正做到“为官一任.造福一方”。切戒那种为了摆花架子、做表面文章而不惜劳民伤财的投机取巧行为。说实话、办实事，做老实人的根本要求就是‘.不唯书、不唯上、只唯实。”那种“干部出数字，数字出干部”的虚报浮夸、弄虚作假的作风再也不能维持下去了。三、“廉”即“清正廉洁”。

其道德规范是:一身正气.两袖清风，洁身自好，不贪财，不利用职务和工作的便利中饱私囊，不利用职权索贿受贿、贪赃枉法。清正廉洁的职业道德规范既是公务员公正无私执行公务的需要，也是消除政府机构腐败现象的重要保证。

公务员的职能是执行公务，职责是代表国家依法组织和管理国家的事务，维护国家和公众的利益。公务员要真正做到以一心为公，全心全意为人民服务为标准去执行公务，就必须保持洁身自好、清正廉洁.因为只有遵守清正廉洁的行为规范，公务员执行公务时才能理直气壮.公道正派。之所以这样说，是因为:1、清正廉洁行为规范.是公务员在任职期间必须遵循的关于廉洁从政的指导思想和基本原则。2、清正廉洁行为规范是政府内部的行为规则，它是有关廉洁清白，不贪污受贿的各种制度、命令、政策、法律、纪律的总和，是各级公务员都必须遵守的行为规则。3,清正廉洁行为规范为公务员不断提高自己的政治素质，培养廉政品质的言论和行动提供了标准。4,清正廉洁行为规范也是国家制约和监督公务员的权力和行为.使其办事不偏不私、公平正直，执政拒腐蚀、不贪污.是实现政府机关廉政建设的有力手段。

清正廉洁的对立面就是贪污腐败。古人云:“不受曰廉，不污为洁”正是如此。因此，公务员不坚持清正廉洁就必然会导致贪污腐败。而政治上的贪污腐败可直接危及到党和国家的生死存亡。我国是人民当家作主的社会主义国家.公务员不分职务大小都是人民的公仆，政府机关不分权力的大小都是人民的政府.绝不容许贪污腐败。当前.出现的个别行政机关和个别公务员.经受不起执政和改革开放的考验.走上了以权谋私，假公济私，搞权钱、权色交易的违法犯罪道路.既危害了国家和人民群众的利益，干扰了改革开放，损害了政府机关的形象，又违背了公务员的职业道德规范。、由此可见，坚持公务员清正廉洁的道德行为规范是清除政府机关腐败现象的根本保证。各级公务员必须严格按照总书记提出的“自重、自省、自警、自励”的要求去规范自己的行为，确保公务员队伍永远清正廉洁。

四、“俭”就是艰苦奋斗、勤俭节约。

职业道德规范范文篇6

2.热爱本职，忠于职守。热爱本职就是要求统计工作者热爱自己的职业，树立职业荣誉感。忠于职守是统计工作者对社会的基本义务，它要求统计工作者要忠实地履行自己的职业职责，要有高度的社会责任感和为人民服务的事业心。忠实地执行各种统计法规和调查制度、调查方法和各项规章制度，这是统计工作者必须遵循的。要克服“统计统计，没名没利，上拧下顶，两头受气”的思想，树立热爱本职、忠于职守的良好职业道德。

3.坚持原则，不畏权势。有的地区、单位或个人为了得到上级的表扬奖励、国家政策的照顾或提拨重用，而在统计数字上弄虚作假:或虚报、瞒报，或随意伪造篡改。为了确保统计数字真实可靠，就必须坚持原则，敢于同违反《统计法》的行为作斗争，敢于抵制和揭露各种人为干扰统计工作的行为，这是统计部门应具有的道德风尚。要做到:第一，坚持党的路线、方针和国家的政策法令，在思想上、政治上同党中央保持一致。第二，要自觉地维护国家和人民的根本利益。要正确处理好全局和局部，国家、集体和个人三者的利益关系，坚持局部利益服从全局利益，当各方面的利益发生矛盾和冲突时，决不能拿原则做交易，或当无原则的和事佬。第三，不畏权势，坚持原则，坚持斗争，不怕打击报复，坚决抵制某些领导弄虚作假的行为，维护《统计法》的尊严，保证统计数字的准确性。

4.任劳任怨，不计名利。任劳任怨、不计名利的基本含义是:热爱统计工作，献身统计业;把党和人民的利益放在首位，在统计这个平凡的工作岗位上兢兢业业、勤奋工作，吃苦在前、享受在后，甘当无名英雄;艰苦奋斗，无私奉献，不怕苦、不怕累，不为名，不为利。

5.廉洁奉公，遵纪守法。廉洁奉公，遵纪守法是统计部门重要的道德规范。廉洁奉公与遵纪守法是相辅相成、相互联系的，廉洁奉公的人一般都是遵纪守法的，而违法乱纪必然与腐化堕落相联系。作为国家公务员所从事的是一种特殊职业，代表的是国家和政府的形象，一言一行直接关系到人民的切身利益。当今社会上还存在着的官僚作风和腐败现象，固然和法制、机制不完善有很大关系，但是干部队伍特别是一部分领导干部的思想道德素质不高是一个更重要的原因。所以对统计工作人员加强廉洁奉公，遵纪守法的教育是十分必要的。

6.忠于国家，保守秘密。统计部门掌握着大量的政治、经济方面的统计资料，有些资料可以公开，有些资料则属于国家秘密，不能公开。因此统计人员应当具有比其它部门更强的保密观念，在统计资料的管理和公布方面，特别警惕，，严格把关，在统计工作中树立牢固的保密观念，始终不渝地遵守这一统计职业道德规范。忠于国家、保守秘密的道德规范要求:一

是忠于宪法，忠于社会主义祖国，坚持四项基本原则，维护国家的尊严，处处以国家和民族的利益为重，不做有损于国家主权和安全昨事情。二是要严格遵守《统计法》、遵守国家保密法规和保密制度，严守保密纪律，做到不该说的绝对不说，不得出卖和泄露国家秘密。

7.锐意改革，勇于开拓。今天，客观形势发展很快，统计工作面对社会主义市场经济的挑战，必须进一步加快改革开放的步伐。这就要求统计干部必须具有锐意改革、勇于开拓的时代精神。.锐意改革，勇于开拓的道德规范要求:一是要从统计工作的实际出发，不断改革不适应实际工作需要的统计方法制度及管理体制，加强统计指标体系和统计调查方法的研究，建立适应市场经济的统计调查方法体系，取消中间环节过多的干扰，提高统计工作的科学性，深化统计改革;二是不要墨守成规，固步自封，不思改革，不求进取。要勇于开拓，不断创新，艰苦奋斗，励精图治，在平凡的工作岗位上做出无愧于党和人民约事业来。

职业道德规范范文篇7

今天我们聚会在这里来共同学习《规范》，这样能进一步提高我们的自身修养，使我们的道德水准更上一层楼。

有人说，“比能力重要的是素质，比素质重要的是品德。”此言道理颇深，我特别欣赏。

古人云：“师者，传道授业解惑也。”我认为，师者最重要的是先教好学生怎样做人，才能有授业解惑的效果。

“学高为师，德高为范”，八个大字内涵丰富，警示为师。他告诉我们作为一名人民教师，既要学富五车、才高八斗，又要德高望重，品行端庄。换句话说就是德才兼备。为师之德最重要。概括来说师德就是教师思想品质和教师的职业道德，具体体现在教师的一言一行、一举一动、一颦一笑、一举手一投足等之间。

常言道：其身正不令则行，其身不正虽令不行。一个工作拖沓、性格暴躁、唯利是图、衣冠不整、精神颓废、思想偏激、不思进取、游手好闲的老师，教育出来的学生怎能蓬勃向上、积极进取、好思博学、大公无私、习惯优良呢?

作为新时代的教师，更应该提高师德修养，时刻把《规范》作为提高自己修养的警钟，牢记教师的宗旨，不辱使命，净化自我，陶冶自我完善自我，在教育的的征程上迈好每一步，让学生赶有目标，学有目标，我们的教育对象失望，不让人民失望，按《规范》中的每一条做起，从生活中的点滴做起，从我做起，让我们的师德更高尚，让我们的形象更丰满，不枉为人师。

下面由我来宣读《规范》内容：

中小学教师职业道德规范

《中小学教师职业道德规范》全文如下：

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

职业道德规范范文篇8

关键词：会计；职业道德；规范

在我国，诚信缺失是现在会计行业出现的一大问题，随着会计诚信丧失的事件不断发生，如何提高会计从业人员的职业道德成为迫在眉睫十分必要的问题。企业的健康发展离不开会计从业人员的高素质以及较为专业的专业素养，因此，加强会计人员的职业道德培养是十分有必要的。

一、当前我国会计人员职业道德的现状

1.会计人员在利益的驱使下，缺乏诚信

一些会计人员为了个人利益，对会计道德准则完全忽视，尤其是个人所处职位更加方便其获取不当利益。挪用公款、制造假账等不法行为均为其获取利益的手段。当面对领导威逼利诱，会计人员也丧失了公正求实的立场。如今，社会上腐败现象比比皆是，有很大的原因为会计从业人员没有坚守道德底线，忽视职业道德导致的。

2.会计法制不健全，监督制约机制乏力

现阶段，我国的会计法制建设有两个难题，第一，会计法规虽然制定了，但是地方的执行力度比较小，没有将会计法规的作用完全发挥出来。第二，会计法规制度的制定没有根据实际的情况进行调查分析，导致会计体系缺乏合理性与科学性，同时，会计监督体系也存在缺陷。由于会计人员受领导制约，其常常受到行政的干预，使会计很难进一步的开展工作。很多会计人员不能依法依律办事，唯领导是从，缺乏职业道德。

二、造成我国会计人员职业道德现状的原因

1.会计人员业务素质较低，屈从领导压力，职业道德被迫失范

部分会计从业人员素质比较低，对于国家相关的会计规定，不能够正确的认识，缺少职业道德素养，因此，在工作中，无视会计准则、对会计计算方式故意作假等情况发生的几率比较大。在现阶段的企业管理结构中，会计人员与企业相关领导是属于上下级的关系，因此，当上级与下级发生利益冲突时，下级往往会妥协，服从上级领导的安排。在实际的工作中，部分领导会受到利益的诱惑，对下级会计人员强行施压，迫使会计从业者服从自己的安排，在财务处理中弄虚作假，获取利益。由于领导的利益干预，导致会计从业者不能左右自己的行为，使其丧失职业道德，导致其作出违法犯罪的行为。

2.社会环境对会计人员职业道德的影响

近几年，我国社会经济发展迅速，人与人之间的社会关系也愈加复杂，人与人之间的利益纠葛也越来越多，导致了很多人迷失在物欲横流中不能自拔，一些贪污舞弊，滥用职权，行贿受贿等行为也随之爆发。在实际工作中，一些会计人员为了追求一己私利，利用工作之便，违背客观的发展规律，不能公正公平的处理会计工作。会计人员一般会被安排在比较关键的职位，如果公司环境发生了变化，导致会计从业人员的心理发生变化，如果情绪不稳定，就会导致其职业道德慢慢弱化，如果会计从业人员在工作中贪图利益，自制力差，从而导致其随意对账务进行修改，利用职位优势队公款随意挪用，无视会计法律法规，最终走向一条违法犯罪的不归路。

3.法规滞后内控制度不健全，监督制约机制乏力

国家只对会计制度职业道德素养进行了约束，但是，会计职业规范并不能对会计从业人员进行权威的制约与规定，并不能对会计从业人员形成法律意识的制约，对内部的一些规章制度不能很好地执行，甚至罔顾已有的法律和规章制度，在实际操作中比较主观和随意，未能科学地规范会计岗位的职能，这样不能够为会计从业人员从根本上制造一个健康的发展环境。有些单位内部机构不能通过会计法律制度来要求会计从业人员遵守职业道德，同时，财务部门的职能划分也比较模糊，导致内部规章制度无法践行，监督反馈力度不够，不能严格的按照规章制度办事，使得相互监督和相互制约如同空谈，监督机制没有达到应有的效果。社会经济的高速发展的同时，也衍生出了很多的经济问题，然而，国家相关的法律的出台并不能随着经济的发展进行更新，导致政策出现不符合社会实际的情况，因此，导致会计从业人员的某些违反职业道德的行为出现符合规范的假象。

三、加强我国会计人员职业道德的建设对策

1.全面提高会计人员素质，防止职业道德被迫失范

会计人员的素质需要进行加强，对他们进行法律的普及，能够很好使会计人员的道德素质得到增强。在我国目前的情况下，想要加强我国会计人员的道德素质，要从两方面着手，一方面是会计人员自身，另一方面就是参与者。实事求是是会计人员应当遵守的准则，在平时的工作中，会计人员要对自己的负责，用法律法规和职业道德规范自己。会计人员正确认识和学习会计职业权力与义务这两者之间存在的联系，在做到合理合法的利用权力的同时，还要对自己的行为负责，做到自己应尽的责任，这样不单单是对自己负责，也是对全社会负责。会计人员的培训工作也需要不断的进行，利用不同的方式，采取不同的渠道进行各种培训，在财政部门的监督下，开展有效并且广泛的培训，实现对会计人员的各方面培训。同样，对会计职业进行道德规范方面的整改，从职业道德与职业纪律这两方面进行重点培训，从而促使我国会计人员的道德水平不断提高。

2.净化会计行为环境，加强职业道德建设

会计人员的工作只是他们人生的一个组成部分，并且只是一个较小的组成部分，社会这个大环境对他们的影响远远超过工作岗位带给他们的影响，作为社会的一个组成部分，其方方面面都要要受到社会各种因素的影响和制约。这种影响分为积极的和消极的两方面。例如法律法规存在漏洞、制度方面的缺陷、或者是会计人员所接触的人员道德水平达不到一定的标准等等都是消极的方面。净化会计社会大环境和进行会计职业道德建设是一项持久间距的工程，会计行为环境的好坏与会计工作合理真实地开展息息相关。在一个道德意识缺乏，自私自利，满足自我私欲的社会环境下，就不存在职业道德规范这一说法。对于整体环境的改善，会计界的力量是薄弱的，社会也需要通过方方面面一起来努力，加快相应的法律、法规完善的进程，能够更好的促进会稽郡职业道德的建设。社会环境的积极向上，需要各个行业都提高职业道德建设，通过共同努力来实现。

3.加快法制建设步伐，建立和健全会计法规体系，加大执法力度

对于会计法律的完善并不是简单的事情，我国的经济建设，也需要会计法制作为支撑。在目前的情况下，各种经济活动的参与人与组成，要严格遵守相应的法律法规，这其中，事业单位需要特别重视。我国的会计人员有着会计监督这一任务。我国出台了《会计法》，并且在其中将会计人员的职业道德进行了详细的分析与罗列，通过这种措施，来促使会计人员充分行使自己监督的权利，依法办事，坚持实事求是，恪尽职守，不论面对什么诱惑，都要坚守原则，不谋一己私利，不贪赃枉法。但是在最近一段时间，会计工作中出现了各种各样的不良现象，应该这对这些问题来做出严格的惩罚措施。所以，《会计法》的作用就尤为重要，对会计工作严格依法办事，财政部门也需要遵循《会计法》的相关内容办事，增强监督力度，若是查出问题，要根据相关法律来进行惩罚，若是情节严重的，已经造成犯罪行为，要根据相关法律对其进行责任追究。

四、总结

会计职业道德的作用是很明显的，它有利于社会主义精神文明的发展与进步，同时也能够促进物质文明水平的提高，这就对于会计人员有着一定的要求，需要他们严格按照职业规范来办事，不断提高职业素养，才能营造健康稳定的会计环境，才会促进整个社会经济的建设和发展，促使会计工作在整个社会中的作用是积极的，并且继续发展完善，加快我国经济建设。会计人员的职业道德建设需要经过很长的时间来的发展进行完善，需要由全社会来进行监督，并且积极制定相关的规章制度，由于市场经济是在不停的向前发展，所以会计人员的职业道德相关规范也需要不断的进行变化。我国的经济建设需要会计人员的支持，这就要求会计人员需要具有较高的职业道德水平，并且按照相关的规定办事，从而保证我国经济的平稳发展。

作者:李淳君 单位:西安培华学院

参考文献：

[1]李淼.会计伦理理论研究综述与启示[J].财会通讯,2010.

[2]吴诚.高校会计专业学生职业道德教育研究[D].湖南大学,2009.

职业道德规范范文篇9

目前探讨“护士素质”的文章很多，有的地方还进行了专题教育，收到了良好的效果。国外一些书刊中谈到了护士的十三种特性，即生理和心理的健康、高度的警觉性、熟练的技能、绝对的可靠性、鼓舞人心的自信心、过人的机智、优雅的风度、对病人的体贴、工作的合作、令人愉快的态度、良好的文化素养、满足于所任的工作和具有职业的责任感。一九六五年在德国法兰克福国际护士委员会制定的《护士的修养和礼节》条例中明确要求护士要始终保持最高标准的护理工作和专业品格。目前不少国家实行了高等护理教育，有的甚至把申请入护士学校的唯一标准定为具有良好的名誉并把伦理学、社会学作为护士的必修课。

从心理学角度来看，护士的职业道德应由意(意志)、情(情感)、知(知识)、行创于为)四要素组成，几个方面:具体说应该有如下

一、热爱本职、忠诚专业

护士是一种专门职业，护士的从本职责是通过治疗护埋和预防护理为人类保护生命、减轻痛苦和促进健康。护士教育创始人南丁格尔说:“护士必须有一颗同情的心和一双愿意工作的手。”在医院里工作的护士，为病人服务，病人中有的清醒，有的昏迷、有的慢疾缠身，有的急病凶险。他们来自社会的各阶层，不同民族、不同年龄、不同性别、不同性格。这一特定的工作对象决定了护士工作的复杂性。要求护士要具有特殊的道德风尚，在我们社会主义国家里则要求护士具有高度的共产主义觉悟和革命的人道主义精神，做到不怕脏、不怕累;热爱本职、忠于职守、忠于病人，在技术上要精益求精，把白己的一切献给党的护理事业。

二、体贴同情、和蔼可亲

病人接触最多的是护士，护士的一言一行将直接影响着他们的情绪，如护士亲切的表}]牙，将使病人充满信心，感到温暖。反之护士带着轻视厌恶态度就会使病人感到屈辱甚至激怒而加重病倩。因此护士应具有一颗慈善而纯洁的心，视病人如父母兄妹，做到礼貌热情，主动周到，体贴入微。当个人利益与病人利益发生矛后时(如家中有事，小孩有病等)，应象白求恩、吕士才那样，为了病人男于牺牲自己的一切。

三、知识丰富，技能精巧

现代科学的发展对护士的知识结构提出了更高的要求，如自然科学、社会科学、医学基础，护理技术等，不但要求理论基础知识扎实，而且要求技术操作精巧熟练，这样才能更好的造福于病人。因此，护士除了学完护校的全部课程外，还应结合工作实践刻苦学习，不断掌握本行业，本专科的新技术，不断学习新理论，注意新动态，并争取有所创新，有所前进。

四、有道德有修养的行为

1、风度优雅、举止端庄

由于护士工作接触的对象特殊，要求护士在工作中，服装整洁，言谈文雅，举止端庄，作风正派。护士只有具备了这些优雅的风度，才能给予病人良好的印象，才能对护士产生信赖感。

2、勤劳细致、严肃忠诚

在医院里，不少病人昏迷不醒或瘫痪，一切要由护士照料，而护理技术操作又多为护士单个进行，因此勤劳细致，严肃忠诚是护士专业品格不可缺少的组成部分，护士在工作中应始终坚持有严肃的态度，严格的要求，严密的方法。无论何时何事应忠诚老实认真负责，不得弄虚作假。工作一旦发生差错事故，应毫不隐瞒，迅速汇报，及时处理。

3、谦虚谨慎，善于合作

护士相处的对象除病人之外，还有家属、医生、其他护士及医院员工。因此，一个护士应有良好的个性修养，做到谦虚谨慎，尊重人，体谅人，帮助人。对病人家属应耐心解释和指导，对医生应尊重和信任，密切合作，诚实而机智地执行医嘱。青年护士对资历老的护士应尊重和体贴，年老的护士对年轻的护士要关心、爱护和指导。

4、情绪稳定、老练沉着

在工作中，特别是紧张的抢救中，护士要做到沉着果断，迅速敏捷，灵活机动，有条不紊，就必须在个人遇到困难和挫折时，能理智地控制自己的感情，决不因个人情绪影响工作。对那些性情寨躁或者爱挑剔的病人决不与其计较，始终保持护士崇高的职业道德。

总之，护士的职业道德规范可归纳为八个字:

爱(专业)亲(病人)

精(技巧)雅(风度)

严(作风)劫(工作)

诚(协助)稚(情绪)

怎样才能培养护士具有这些良好的职业道德呢?首先，护士学校要做好这一专题教育，可适当开设一些有关的人文科学、社会科学和护理心理学。尤其是在教员讲课示范操作时应以身作则，假模型要当真病人对待。而对已经工作的护士，应普遍进行教育，针对个别护士不测量体温、血压，在表上搞假登记实例进行教育。讲这种错误行为的危害性。教育护士应具备的起码的职业道德。

其次，激发护士的道德情感。有道德情感就会有道德行为。当前社会上反映出的“资产阶级自由化”，“一切向钱看”的思潮对护理队伍有不同程度的影响，因此对护士来说，激发和培养事业心、责任感特别重要。可请护理界的老前辈讲传统或请英雄模范人物作报告，或用定期召开工休座谈会，批评不道德的坏人坏事等方式，加深护士与病人之间的相互了解，进一步激发护士的道德情感。

职业道德规范范文篇10

时代性特征。时代性特征是指高职院校教师职业道德规范在对理想化职业道德规范的追求中要以现实为背景，以发展的观点和变化的视角加以分析，使新型教师职业道德规范与时俱进，体现时代性特点和要求，总体上符合高职教育的发展方向，以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。服务性特征。有专家认为，学校是教育机构、社会机构、经济实体的混合体，具有经济属性。学校以活劳动形式生产并向社会提供满足消费者教育需要的产品。学校提供的教育服务决定了服务性是教师角色的基本特征。这种服务性特征要求高职教师职业道德规范的构建要把教育服务于社会和他人的基本精神贯穿于理想化职业道德规范价值中。

二、教师在教学中的职业道德规范

1、高职院校的师德建设必须坚持以热爱祖国、服务人民为核心。高职教师作为高知识分子，作为社会的公民，必定在具体的教育工作中体现出社会主义的核心价值观，体现出教书育人为本的教育本质。高职院校要培养一代又一代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，其教师队伍必须是一支热爱祖国、服务人民的过硬队伍。

2、师德是大学精神的重要组成部分。教师是大学精神的主要塑造者和重要践行者，也是大学生评价、认可并践行这种精神的重要组织者和宣传者。高职院校重塑大学精神应当努力把握好两个维度：一是高职院校作为高等教育的重要组成部分，应当以职业性作为院校发展的方向，为社会培养职业技术型人才；二是高职院校要保持高等教育性，要有独立的精神存在，这样才能对社会的不良诱惑保持足够的距离并予以抵制。

3、高职院校的师德建设必须坚持马克思主义世界观、人生观、价值观的主导地位。崇尚科学、团结互助、辛勤劳动、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗都是马克思主义世界观、人生观、价值观的具体反映。高职教师队伍只有形成正确的观念，并且渗透于教学活动之中，其培养对象才有可能成为合格人才。高职教师在教学中的职业道德规范具体体现在以下几个方面：（1）爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。（2）敬业爱生。高职教师要忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献，刻苦钻研。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友，不得损害学生和学校的合法权益。（3）教书育人。高职学生坚持育人为本，立德树人，为人师表。遵循教育规律，实施素质教育，注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。尊重学生个性，促进学生全面发展，同时不得从事影响教育教学工作的兼职活动，自尊自律，清廉从教，以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。（4）严谨治学。高职教师弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，精益求精，实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新，尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严，诚实守信，坚决抵制学术失范和学术不端行为。（5）服务社会。勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。传播优秀文化，普及科学知识。热心公益，服务大众。主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。

三、职教师教学中职业道德规范的意义和作用

1、教师职业道德规范对教师起着调节和教育作用

（1）在转型期社会价值取向多元化条件下增强教师师德意识。在市场经济条件下，个人利益被充分肯定和承认，一方面增强了人们的主体意识、权利意识，另一方面可能导致个人主义、功利主义、实用主义思想出现，人们容易出现重经济轻文化、重物质轻精神、重实惠轻奉献等倾向。高职教师鉴于实践教学自身的特点，侧重培养学生的技术应用能力，由此决定了高职教师的劳动具有重复性、长期性、繁重性等特点。高职教师大都是“双师型”（既是教师，又是工程师、会计师等）教师，他们与社会生产紧密联系的情况下，经济效益的价值取向会更加凸显，这些对高职教师养成良好师德提出了更加紧迫的要求。因此，高职院校要抓好重点道德规范、先进人物、先进事迹的宣传，力求在广大教师中形成弘扬正气，抵制歪风，树立崇尚师德的良好风尚。（2）通过师德作用引导高职教师树立正确的利益观。良好的师德具有催人奋进的积极作用，能激发全体教师对学校的认同感、自豪感和荣誉感，对祖国、对人民的责任感和使命感，激发巨大的工作热情和学习热情，从而使学校的凝聚力得到升华。

2、高职教师职业道德规范对学生起榜样和示范作用