提效范文10篇

提效范文篇1

一、全面学习队伍提素

以群众路线教育实践活动为统揽，我镇围绕五个“不落一人”（即必读篇目不落一人、自主选学不落一人、讨论交流不落一人、笔记心得不落一人、素质提升不落一人），坚持多层施教，分村施教，因人施教，着力增强学习效果。对镇领导班子成员，抓好理论中心组集中学习、自主选学和交流讨论，并结合蹲点服务指导实践、谋划发展；对镇机关干部，坚持集中学习与个人自学相结合、理论学习与实践体验相结合，着力提升服务效能；对村级干部和广大党员，主要通过远程教育网、召开学习会、发放明白纸等方式进行学习；对年老体弱和流动党员，采取送学上门、辅导到家和邮寄学习资料、发送学习短信等方式安排学习。截至目前，全镇领导干部为基层党员上党课39次，组织集中学习讨论38次，开展了“冉庄—西柏坡”革命传统教育，机关干部自学600余人次，撰写学习笔记、心得体会100余万字，为基层党员发放小册子、明白纸8000余份，基层参学5000余人次。

二、健全体系服务提质

按照市委田书记关于三提工作的重要指示精神，我镇积极健全完善综合服务平台，规范乡镇便民服务中心和村便民服务站建设。一是完善机构，配齐办公设施。成立以镇党委书记亲任组长的领导机构，负责服务中心指导协调工作。中心配备办公桌椅、电脑、档案橱柜等办公设施，设立电子显示屏，滚动播放工作制度和办事流程，让群众一进门就能便捷地了解服务内容和审批程序，让办事更加公开透明；在村一级，各村成立村级便民服务室，每村配备一名代办员，实行民事村办、全程，镇中心负责其业务指导和督促，并对代办员代办情况纳入村级干部年度考核，确保作用发挥，真正让群众好办事；完善落实“1+10”党员联系户制度，组织开展党员志愿服务活动，扎实推进基层服务型党组织建设，切实为群众办好事。二是简化程序，提高办事效率。充分整合资源，在党政办设行政服务中心办公室，并从各部门抽调一名工作人员在办公室集中办公，全天候为群众提供法律援助、涉农政策咨询、办理证件手续等服务，明确办事时限。对不能及时办结的由中心予以沟通协调、督办解决。实行首问负责、办事承诺、限时办结、一次性告知、全程办事回访、全程办事、亮证上岗、考勤考评等制度，以严格的制度促进中心服务水平的提升。三是热情服务，树好窗口形象。微笑服务，用文明礼貌的用语和一张笑脸接待每一位群众。零距离服务，做到日常受理正常办、特殊情况快速办，为群众提供快捷服务。热情服务，对前来办事的群众做到领导与群众一个样，生人与熟人一个样，本地人与外地人一个样；对群众需要办理的事项做到“三不准”，即上午能办成的事不准留到下午，今天能办成的事不准推到明天，一次能办成的事不准让群众跑第二次；对办理业务的过程做到“三个多”，即多问一句、多看一眼、多查一遍，关心了解群众需求和目的，避免群众走冤枉路。2014年上半年，中心共为群发放粮食直补7940户556.5万元；为群众办理计生相关证件82份，免费为育龄妇女B超检查7600余人次；为全镇24720人办理新型农村合作医疗保障，参保率达97％。

三、完善制度工作提效

提效范文篇2

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以“服务基层、创优环境、促进发展”为主题，以“提质、提速、提效”（以下简称“三提”）为核心，以精简、统一、便民、高效为原则，进一步转变工作作风，强化服务意识，减少审批环节，压缩审批时限，提高审批效率，提升服务水平，为推进我市经济快速发展提供优质高效的行政审批服务。

二、工作目标和内容

（一）规范审批事项，实行阳光办理。各窗口单位要进一步清理核定许可审批事项，对不适应经济发展己明令取消的许可审批事项，一律禁止继续实施。对保留的许可审批事项，要按照“六公开”的要求，将审批事项的法律依据、申报材料、承诺时限、收费标准、收费依据、办理程序等，通过办事指南、行政服务中心网站及触摸屏全部公开，实行阳光办理，接受群众监督。

（二）优化审批流程，提高审批效率。要按照审批环节最少，时限最短、手续最简的原则，进一步压缩审批时限，减少办事环节，减化审批手续，不断提高窗口即办事项的比例，做到一般事项在窗口即时办理，承诺事项在法定时限基础上力争压缩30%以上。

（三）加强窗口建设，增强办事能力。各单位要进一步加强对进驻服务中心窗口工作的领导，配齐配强窗口工作人员，及时研究解决窗口审批服务中出现的问题。要通过下发授权委托书、启用审批专用章等方式，授予窗口审批权、组织协调权、督办检查权，提高窗口的办事能力，做到窗口既能受理，又能办理，充分发挥窗口功能和作用。

（四）完善并联审批机制，优化审批“绿色通道”。对市内重大建设项目，由行政服务中心组织人员，提供全程代办服务，开通审批“绿色通道”，实行“特事特办、急事急办”，采取“一门受理、抄告相关、同步审批、限时办结”的方式，改串联审批为并联审批、联合审批、会议审批、联合踏勘，提高重点项目审批效率。

（五）加强协调管理，推进窗口标准化建设。加大推进窗口标准化建设力度，按照窗口办事规则公开、窗口工作人员行为、窗口服务质量、窗口收费、窗口环境、窗口管理、窗口协调联系、窗口投诉受理处理等八个方面标准化要求，进一步加强窗口建设和管理力度，提升窗口服务水平。要认真落实首问负责制、一次告知制、限时办结制、责任追究制等制度；要配套完善窗口服务设施，推进窗口审批服务和管理工作科学化、规范化、标准化。

（六）加快推进“三集中三到位”改革。各单位要按照《市委办公室、市政府办公室关于印发<市直机关推进行政审批（服务）“三集中、三到位”改革工作实施方案>的通知》（十办发[]16号）要求，积极探索推进行政审批权相对集中改革，整合内部行政审批职能，向一个内设机构集中，调整充实审批工作人员，成建制进驻中心办公到位；通过充分授权，力争审批事项在窗口办结到位。

（七）创新服务方式，增强服务功能。各窗口要树立“审批就是服务，权力就是责任”的理念，做到“受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心，来早、来晚一样接待”。要根据企业和群众办事需求，推行预约服务、上门服务、延时服务、提前介入服务，节假日加班服务等举措，为企业和群众提供优质高效的审批服务。

（八）深化创先争优，提升服务形象。扎实开展创先争优，激发干群内在动力。要结合中心开展的创先争优活动，推进“三提”工程的有序开展。通过在窗口深入开展“五亮五比五评五创”活动，充分调动广大党员和员工的工作热情，立足岗位，积极奉献，提供一流服务，争创一流业绩，充分展示行政服务中心为民服务新形象。

三、保障措施

（一）加强组织领导，落实工作责任。市行政服务中心负责具体抓组织协调和督办检查。各窗口单位要明确领导和责任科室，认真抓项目清理，流程优化，各种措施的落实，确保“三提”工程取得实效。

提效范文篇3

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七届六中全会、省委十二届十次全会精神，按照市第十三次党代会提出的目标任务，深入推进“创新创优、提质提效”主题活动，进一步解放干部思想、转变工作作风、提升机关效能，着力巩固发展创建成果，推动创建工作再上新台阶，为推进国际贸易综合改革试点、加快“两区六城”建设提供环境保障。

二、工作目标

通过深化主题活动，强化全体干部的创新意识、责任意识和服务意识，切实提升干部综合素质，创新完善工作机制，全面彰显创建成效，着力提高群众对创建工作的满意度。

三、主要内容

（一）加强学习培训，提升干部素质。一是加强领导班子学习。积极开展中心组理论学习，加强干部思想政治建设，推进创建工作科学发展。实施领导干部“创先争优示范行动”，切实发挥模范带头作用。组织参加“干部大讲堂”培训讲座，学习社会管理创新等新理念，提高科学发展能力和专业化水平。二是加强干部职工学习。依托“干部网络教育学院”，自主学习科技、法律、管理等方面内容，提升综合素养。开展“新坐标、新业绩、新形象”大讨论活动，教育培养责任意识、公仆意识和服务意识，弘扬敢于负责、真抓实干的风气，抓好各项工作落实。结合每周工作例会，开展讲课学习活动，浓厚学习氛围，促进工作交流。三是加强基层队伍学习。通过开展卫生、健康、文明城市等业务知识培训，提升单位、镇街、社区、农村和企业创建理念，帮助理清工作思路，明确创建重点，推进工作落实。组建文明礼仪巡讲团和健康宣讲讲师团，举办各类卫生健康文明主题讲座，教育引导群众养成文明卫生健康生活方式。

（二）完善体制机制，提高工作效能。一是修订完善各类考核办法。重点要完善创建工作考核办法、星级优美环境社区竞赛考核办法，以及卫生、健康、文明等各类细胞创建考核办法，认真总结以往工作经验，结合当前实际，科学调整相关指标设置及分值，完善检查考核方式，使检查考核更加科学合理。二是继续开展“创业承诺”和“创新承诺”活动。各科室要结合工作业务，提出1-2项创业承诺，1-2项制度和创新承诺事项，纳入考核评价体系。三是完善工作责任制。明确岗位职责，形成主体明确、层级清晰、流程合理、具体量化的岗位责任体系。四是推进“阳光政务”。利用政务公开栏、创建网站等途径公开创建内容，及时工作信息，促进政务公开。

（三）创新服务理念，优化干部作风。全面开展“进村入企大走访”活动，全体党员干部要深入到联系村，走村入户，体察民情，认真记好民情日记帐和台帐，做到服务基层、为群众办实事。开展领导干部下访接访活动，做好联系街道群众矛盾纠纷化解工作，维护群众合法权益。继续做好安全生产联系区块检查工作。积极开展“361度”机关服务品牌创建活动，强化创建为民、创建惠民理念，提高工作效能。深化创建服务机制，帮助指导佛堂镇做好国家卫生镇复评迎检。积极开展文明、卫生、健康细胞创建活动，做到事前培训到位、事中指导到位、事后总结到位，进一步提升创建工作水平。

（四）全面履职尽责，力求工作成效。一是明确工作重心。按照全市创建工作整体部署，要以顺利通过国家卫生城市第二轮复审考核为目标，以改革创新体制机制为主线，以文明卫生健康创建为内容，以日常督查和集中考核为抓手，以“美化城市”专项行动和城乡环境卫生整洁行动为途径，积极开展各类文明卫生健康创建活动，推动创建工作跃上新台阶。二是实行项目化管理。对“五小”行业、集贸市场、市区环卫设施、建筑工地、废旧物资回收、城区厕所等重点难点问题工作要实行项目化管理，加大督促检查，做到定期通报，切实解决工作落实中存在的问题，加快工作进度，确保年初目标全面完成。三是加强绩效考评。按照市委市政府工作要求，对年度创建工作目标任务进行分解，落实责任科室和工作要求，年终进行全面考核，考核结果作为评价干部年度考核的重要依据。

四、实施步骤

按照市委统一部署，此次活动从2012年2月开始至12月结束，具体分三个阶段进行：

第一阶段——宣传发动阶段（2月）

1、成立领导小组及办公室，明确领导小组及办公室成员任务分工，制定主题活动实施方案。

2、召开主题活动动员会，进行动员部署。

3、组织学习黄志平书记主题活动动员大会讲话和市委下发的主题活动文件，并结合实际进行讨论，查找当前工作中存在的问题。

4、利用创建网、《创建》简报进行主题活动宣传，浓厚宣传氛围。及时向两办、两创两提办等相关部门和新闻媒体报送主题活动信息，加强对外宣传。

第二阶段——全面实施阶段（3月－10月）

1、进一步完善规章制度，明确岗位职责；

2、进一步完善办事流程，推行政务公开；

3、加强创建工作调研，推进工作体制机制创新；

4、畅通投诉渠道，接受社会监督，及时加强整改落实；

5、开展各类创建活动，落实各项创建任务，完成年度工作目标。

第三阶段——总结提高阶段（11月－12月）

1、认真进行总结，开展“回头看”活动，完成单位和个人开展主题活动的工作总结，对照考核细则进行查漏补缺，完善深化“两创两提”活动长效机制建设。

2、开展民主评议活动和年终考核。

3、参加全市“典型案例”评选和“双十干部”评选。

五、工作要求

本次主题活动，事关创建工作长远发展，意义重大，影响深远，各科室必须高度重视，精心组织，狠抓落实，确保本次主题活动不走过场，抓出实效。

1、统一思想，提高认识。全体干部职工要切实提高对本次主题活动重要性和必要性的认识，把思想统一到主题活动上来，积极投身到活动中去。

2、加强领导，周密部署。成立领导小组，由同志担任组长，其他班子成员为副组长，科室负责人为成员。办公室设在综合科，负责主题活动的具体实施。各科室要结合工作实际，突出重点，围绕工作目标，有针对性地制订具体目标任务，明确工作时限和要求，及时完成目标任务。

提效范文篇4

一、基本情况

2011年底，区委专门成立课题调研组，对我区的机关纪律作风和效能建设情况进行了专题调研。从调研的情况看，区级机关各单位通过党员先进性教育活动和机关效能建设，机关纪律作风建设得到了进一步加强，总体情况较好，但是也存在着一些不容忽视的问题。调研组将存在的问题概括为8个字，即：僵、庸、梗、冷、卡、慢、肿、松。区委、区政府对调研反映出来的问题以及调研组提出的建议高度重视，多次召开书记办公会议、区委常委会、区党政联席会议、区四套班子会议来商量讨论。在听取方方面面意见的基础上，2011年2月份，区委、区政府作出决定，以实施“治庸提效”专项行动为载体，在全区开展“执行力建设年”活动，加强机关纪律、作风和执行力建设。3月20日，召开了由全区公务员和具有执法、审批职能的机关全体工作人员，近2000人参加的“执行力建设年”活动动员大会，市委副书记周国辉专程到会讲话，黄志平书记在会上就“治庸提效”专项行动，提出了“七个务必”和“五个决不”。全区各单位和部门结合实际情况，组织开展了“执行力建设”大讨论活动，查找存在问题，开展自查自纠。宣传部门和媒体对各地各单位的“治庸提效”工作情况进行了宣传和跟踪报道，电视台和《今日》分别开设了“治庸提效”专题节目和专栏。区执行力建设办公室编发了28期《执行力建设简报》和《“治庸提效”督查通报》，使工作情况及时上情下达、下情上报。全区在宣传上形成上合力，营造了积极向上的舆论氛围。

针对有关职能部门在履行职责过程中出现“禁止了允许、允许了禁止”的现象，区执行力建设办公室协助区委、区政府制定了《区“治庸提效”责任追究办法(试行)》，重点对决策失误、违法行政、执行不力、效能低下、疏于管理和处置不当等12种行政行为进行责任追究。针对有些职能部门中层干部“馒头大于蒸笼”的“中梗阻”现象，出台了《关于全区中层(股级)干部管理的若干规定(试行)》和《关于在全区开展中层(股级)以下干部轮岗和交流工作的实施意见》，重点对中层干部退出机制、跨地域跨部门轮岗交流和竞争上岗等方面进行了积极尝试和实践。去年，共对204名机关中层干部实施了单位内部轮岗，13名机关中层干部实施了跨地域、跨部门交流。全区共有93名到龄干部从中层岗位上退下来，激活了中层干部队伍的活力。

为了突出“治庸提效”活动的实际效果，区委还出台了《区“治庸提效”评议办法(试行)》，对全区30个具有行政执法资格的单位及36个职能科室的工作情况进行了绩效评议。在具体评议中突出了“两个转变”，即评议主体由“局外”人评议向企业、群众、服务对象“局内”人转变，评议方式由背对背评议向面对面、公开质询评议转变，注重宏观和微观相结合，“群众满意度”占了很大的比重。

二、特点和成效

(一)领导重视，组织机构比较健全。各地各部门高度重视“治庸提效”活动，主要负责人亲自抓“执行力建设”工作。全区76个单位和部门先后成立了“执行力建设年”活动领导小组及办公室，并结合本单位实际制定了实施方案，基本上做到了思想认识到位、组织领导到位、工作机构到位、制度保障到位。

(二)整合资源，建立了有效的监督网络。区执行力建设办公室充分发挥各种监督力量的作用，积极搭建各种督查平台，开展了形式多样的明查暗访和专项督查。一是充分发挥“治庸提效”监督员的作用。区执行力建设办公室从老干部代表、党代表、人大代表、政协委员、企业界代表和社会各界人士中聘请了186名“治庸提效”监督员，对区委、区政府的决策落实和执行等环节进行监督，形成了多层面的社会立体监督体系;二是发挥投诉专线、“治庸提效”监督箱的作用。开通“治庸提效”专线投诉电话，并在区行政大楼、区并联审批中心、区建设局、区国土资源分局等地设立“治庸提效”监督箱，受理群众投诉，并做好跟踪回访。活动开展以来，共受理群众来电、来人、来信投诉71起，办结71起，并进行跟踪回访，群众反映效果较好;三是发挥网络媒体的作用。利用网上12345，对一些群众反映强烈的问题，进行跟踪关注，掌握线索，解决处理了一些影响机关效能和作风建设的人和事;四是组织开展定期和不定期的明查暗访。组织“治庸提效”监督员和效能与行风监督员对机关单位的办事效率、窗口的服务质量、乡镇站所的纪律执行等情况进行了9次明查暗访，对违反“四条禁令”、行政不作为、乱作为以及承诺不兑现等情况进行了责任追究。

(三)敢动真格，警示效果明显。一是对36人(次)进行了“治庸提效”责任追究，其中批评教育3人次，口头效能告诫1人次，通报批评15人次，扣发奖金11人次，建议免职1人次，党政纪立案3人次，移送司法机关2人次。二是对区并联审批中心有关职能部门窗口的申办事项、服务承诺、办结情况进行了专项督查，对发现的问题如：授权不够到位;人员配备不强;存在“收权”现象;办事不及时;服务态度不够耐心;工作不够细致等问题作了专门通报，并责成有关单位进行整改。三是专门召开了“治庸提效”工作通报会，对“治庸提效”监督员反映的典型问题逐一进行通报，对一单位不按规定、超范围收费的问题进行了查处，目前正在处理之中。

三、存在问题

“治庸提效”活动总体来说取得了较为明显的效果，机关的作风有了明显的好转，但是有些问题仍然不容忽视：少数单位和工作人员工作热情不高，做事缺乏激情，抓落实力度不够;少数单位和工作人员办事死扣框框，缺少灵动和变通;少数部门科室之间、工作人员之间各说各话，缺乏团队精神;少数职能部门和工作人员行政“乱作为、慢作为”，“馒头大于蒸笼”，“吃拿卡要”;少数部门与部门之间互不卖帐，协调问题上推诿扯皮……以上各种现象概括的可能不尽准确，但不容否认的是，我们的工作中确实或多或少地存在这些问题，这说明机关单位的服务意识、办事效率和服务质量仍需进一步提高。

提效范文篇5

关键词：土鸡；生态养殖；技术

随着人们生活水平的提升，市场对无公害绿色畜产品需求越来越大。无公害绿色土鸡产品对比规模化饲养肉鸡产品，具有肉质好、口感佳、胆固醇含量较低、体内药物残留少等特点，且土鸡生态养殖投资少、效益高，用现代养殖技术指导土鸡的生态养殖，在提升土鸡生态养殖水平、提高土鸡生态养殖经济效益、促进土鸡生态养殖产业健康发展方面具有重要意义。

1土鸡的特征及生态养殖特点

土鸡也叫草鸡、笨鸡，是指从古代家养驯化而成，未经过杂交和优化配种，长期以自然觅食结合粗饲喂养而成，具有较强的野外觅食和生存能力。有别于笼养的肉鸡，具有耐粗饲、就巢性强和抗病力强等特性，肉质鲜美。土鸡的生态养殖区别于规模化的笼养，利用自然资源放养，特点是不限制土鸡的活动范围，让其自由觅食，辅以适当的饲料，在养殖过程中杜绝使用激素。土鸡生态养殖的场所一般是果园、林地、荒地，觅食一般是野果、草籽、昆虫等，所以生态养殖模式下的土鸡肉质品质较高，经济效益也随之增高；同时，生态养殖具有生态效益，对生态环境破坏较小，不仅有效控制草害和病虫害，鸡粪还可以作为肥料。

2土鸡生态养殖技术要点

2.1鸡舍选址。生态养殖技术的特点是利用自然资源放养土鸡，所以鸡舍的选址应该远离村镇等环境嘈杂的地方，应以幽静、无污染的果园、树林等为佳，此外还要注意通路、通水电。鸡舍的场地要比较大，在一块地方放养2~3批土鸡后，应在相隔较远的地方继续放养，控制鸡群密度，保护植被，实现场地的可持续利用的同时阻隔疾病传播，有利于鸡群的健康生长。2.2选种。优选选取适应当地的环境气候的良种土鸡，此外生态养殖技术选种应遵循三强一广的原则：自我觅食能力强、抗病力强、繁殖力强、土鸡食谱广。

3饲养管理

3.1饮食管理。在土鸡的饲养过程中，饮食直接关系到土鸡的生长速度和健康状况，因此，科学的饮食管理是土鸡饲养过程中的重中之重。雏鸡抵抗力低，不能直接散养，应在鸡舍内人工育雏一个月后再进行放养，育雏阶段可在水中加入维生素和电解质，补充养分，增强雏鸡的抵抗力；水温控制在20℃~22℃，避免雏鸡饮用生水后出现腹泻的状况；开口料以喂破碎的颗粒饲料为主。育成阶段土鸡在养殖中可以将饲料撒喂，使其自动觅食，若使用颗粒饲料应注意颗粒大小，避免出现颗粒过大造成的啄食阻碍。此外，在生态养殖的过程中要注意保证土鸡的饮水充足和卫生[1]。3.2温度管理。温度管理应从土鸡不同的生长阶段和不同季节两个方面着手。土鸡的不同成长阶段对环境温度的需求是不同的，3日龄以内的雏鸡，环境温度应保持在34℃上下，昼夜温差不超过2℃，随着雏鸡的增长，每周降温2℃，让雏鸡逐渐适应环境温度，因为雏鸡抵抗力低，体质较弱，所以雏鸡的温度管理是土鸡养殖中较为重要的环节。此外温度管理应根据季节的不同而调整措施，尤其是冬夏两季，夏天温度较高，易引发疾病，应采取通风降温的措施，比如鸡舍内可以安装降温湿帘，或是在放养时选择树木较多、有树荫的场地；在冬天时应采取保温措施，可以在鸡设备铺上锯末等，也可以在鸡舍的墙壁上加上泡沫保温层，还可以利用加热设备提高鸡舍内的温度，注意：户外温度较低时不适宜散养。3.3光照管理。充足的光照可以让土鸡更好地成长，但是在生态养殖的过程还要注意鸡苗的光照时间和强度，过强的光照会让鸡苗烦躁不安，所以应采取在散养场地上方布置遮阳网等手段调整鸡苗的光照强度。3.4通风管理。积极有效的通风管理能更好地保持土鸡养殖环境的干燥性，避免阴湿环境对土鸡健康造成的影响[1]。通风可以降低鸡舍空气中二氧化碳含量，减少鸡舍内异味，保持鸡舍通风干燥，给土鸡提供适宜的生长环境。3.5清洁管理。清洁是土鸡生态养殖中重要的环节，清洁管理可以为土鸡提供清洁的生长环境，避免粪便污染饲料和饮水，降低土鸡的患病风险和死亡率。清洁管理的主要内容就是定时清扫粪便和其他物质，在清扫过程中防止扬尘应该先洒水或者悬挂湿布，保持环境湿度的同时避免二次污染。3.6运动管理。运动可以提高土鸡的肉质，是保证生态养殖土鸡肉质质量的重要手段。在鸡舍选址时就应该选择坡度较小的林地、果园，避免因为在坡度很大的地方放养时，土鸡在运动过程中跑上跑下会消耗更多的热量，进而造成土鸡生长缓慢，不利于养殖户经济效益的提高[2]。

4疾病防治

4.1消杀。消毒工作是疾病防治中重要的一环，在鸡舍建成后就要开始消毒，消毒的方式可采用消毒液、石灰水或高锰酸钾，新鸡舍可采用120%的消毒液和6%石灰水混合后全面喷洒[3]，而已经投入使用的鸡舍可用高锰酸钾熏蒸，熏蒸可起到消毒杀菌预防传染病的目的，需要注意的是，高锰酸钾熏蒸后必须保持鸡舍通风2d以上。4.2防疫。由于生态养殖的土鸡是散养，防疫不到位会造成患病风险升高，因此防疫管理是十分重要的环节。在土鸡的身体养殖过程中，受环境、天气等因素影响，十分容易出现流感、腹泻等传染性疾病，注射疫苗是目前最有效的防疫手段，我国的禽类动物用疫苗的发展速度较快，技术及疫苗种类也比较全面，注射疫苗能够有效提高土鸡的抗病能力，降低死亡风险。目前较为常见的疫苗种类有支气管炎二联苗、禽流感、新城疫冻干苗等。针对流感、腹泻等传染性疾病，主要要做好禽流感、球虫病和大肠杆菌病的预防工作，防疫方法如下：7日龄内的雏鸡可采用新城疫疫苗5~10倍稀释液，滴鼻或眼；在鸡龄28~35日内，可采用皮下或肌肉注射的方式注射禽流感疫苗。4.3治疗。一旦土鸡出现患病的情况，一定要采取科学的方法及时治疗，在土鸡生态养殖过程中密切观察土鸡的状态，若发现土鸡出现精神萎靡、不进食等行为，要先对患病的土鸡隔离，以防疾病传染到鸡群，然后再对患病土鸡进行治疗。由于生态养殖是以散养为主，散养过程中食物和水源的清洁有时无法保障，如果土鸡无视不干净的食物或者水源就很容易出现中毒、肠炎、感冒的症状，针对这种情况，养殖户可以在日常饲料中添加药物达到治疗的目的，添加的药物一般是抗球虫药物、抗生素或中成药，添药时注意要对症下药，针对季节交替造成的感冒，可以添加小柴胡散、荆防败毒散；针对肠炎等疾病，可以添加阿莫西林粉和白头翁散等。近年来，生态养殖因安全无污染等特点被广大养殖户认可，土鸡的生态养殖业也得到了迅速发展。然而在生态养殖技术上还有很大的发展空间，现阶段应深入研究生态养殖技术，优化生态养殖技术，在充分利用自然资源的基础上，科学指导饲养管理和疾病防治，保证土鸡的生态养殖技术健康发展，保障养殖户的利益。

参考文献

[1]邵锋祥．陕北地区绿色生态养殖模式研究：以府谷县养鸡业为例[J]．广西质量监督导报，2019（7）：84．

[2]赖进辉.土鸡生态养殖技术探讨[J].农民致富之友，2017(13):116

提效范文篇6

一、存在问题

粮食系统中个别工作人员纪律性不强、上班迟到早退现象时有发生，个别同志上班串岗聊天现象仍然存在，影响了粮食系统干职工的整体形象。

二、整改措施

一是完善考勤制度。要严格上下班按指模及各企业、站内部考勤登记制度，每月考勤情况上墙张贴公布。发现一例迟到或早退情况，扣发奖金10元。

二是实行责任追究制度。对上班串岗、聊天及玩电脑游戏等违规者，经县“整风提效”活动督查组查实和局督查人员查实的，扣发个人全年奖金10%，并在局机关干职大会上作检查；股室负责人扣200元奖金，在局机关干职工大会上作整改工作表态。

三是严格请假制度。请假1天以上的，要以书面请假条形式，通过坐班领导或主要领导审批同意后，告知办公室；请假半天以内的，要向分管领导请假同意后，告知办公室；上班时凡出去办公事的，一律告知股室主要负责人和办公室。

四是健全机关股室管理制度。要细化和量化相关管理措施办法，用制度管人、管事。

提效范文篇7

一、加强领导，为“双提三效”活动提供组织保障

***领导班子召开专题会议，学习区“双提三效”动员会议精神，学习张石峰书记、蒋文红区长在全区“双提三效”活动动员会议上的重要讲话及加强《关于开展机关效能建设的意见》和《关于2005年开展机关效能建设的实施方案》，统一了思想认识，大家一致认为：开展“提速工作过程、提高工作质量和务求行政效率、效能、效果”活动，严格机关管理和监督，体现了从严治党、从严治政的要求，是全面贯彻“三个代表”思想的一个具体行动，有利于机关保持良好精神状态，转变作风，增强服务意识，提高工作效率；有利于密切党群干群关系，营造高效优质的工作环境，是顺利推进我区教育事业健康发展的必然要求。

为使“双提三效”活动顺利开展，***迅速行动起来，成立了“双提三效”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责对全局“双提三效”活动的组织和协调工作。局主要领导同志亲自抓部署，各部门层层抓落实。按照区委、区政府《关于2005年开展机关效能建设的实施方案》要求，***制定了《******开展机关效能建设的活动实施方案》，并召开全体机关干部会议，进行广泛的宣传发动，进一步统一了大家的思想认识。全体机关干部都纷纷表示：一定要在履行职责和改革创新上力争有新突破，在服务质量和办事效率上力争有新改进，在人民群众对教育工作的满意度上力争有新提高，真正形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的机关运行机制，实现创办人民满意的教育的总体要求，确保“双提三效”活动取得实效。

二、强化学习，为“双提三效”活动的顺利开展提供了思想基础

按照活动要求，***严格贯彻落实区委、区政府《关于开展机关效能建设的意见》和《关于2005年开展机关效能建设的实施方案》，我们采取通读与重点掌握相结合；集中学习与个人自学相结合、集体讨论与个人写出心得相结合的方法，制定了学习计划，做到有学习记录和笔记，并进一步完善了每周二下午集体学习的学习制度。学习内容包括政治业务、科学文化、市场经济等。积极推行“8+2”学习制度，做到组织学习与自学相结合，工作8小时内学习与业余2小时学习相结合，全体机关成员每月学习不少于20小时，自学笔记不少于5000字，写学习体会不少于4篇。局领导带头，机关全体工作人员通读了《中华人民共和国行政许可法》、国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《公务员暂行条例》，并选学了《树立科学发展观》等与教育密切相关的业务知识与文章。同时我们对工作纪律、作风进行定期不定期的自检和抽查，确保机关每名同志都有压力感、紧迫感和责任感，机关人员的整体素质有了一个明显提高。

三、互促互补，切实将“双提三效”活动的各项措施落在实处

我们把“双提三效”活动与巩固提高先教活动和双争活动的取得的积极成果结合起来，对照行政效能标准找差距，针对存在的“服务不优、创新不足”等突出问题制定措施，转变心态，健全组织，明确责任，转变职能，改进方法，做到人人讲效能，处处抓效率，事事有效果。

一是认真谋划教育发展规划，努力办好人民满意的教育。进一步巩固“先教”活动和“双争”活动的成果，按照“三个代表”重要思想的要求，谋划***教育发展规划，确定***教育发展定位，按照人民需求发展教育。组织机关干部扑下身子，走访社区，遍访群众，广泛征求社区干部群众对***及学校的服务内容、服务质量、服务形式、服务态度等方面的意见和建议，切实践行教育为人民服务的宗旨，提高人民群众对教育的满意度。小陈老师工作室原创

提效范文篇8

为进一步弘扬“抗震救灾精神”，激发交通重点工程广大建设者的积极性、创造性，动员全体参建单位深入贯彻省委省政府重要指示，再加力度、再添措施、再鼓干劲，以实实在在的行动和“时间任务双过半”的成果支持抗震救灾、迎接北京奥运会，促进湖北交通又好又快发展，确保实现年度目标，经研究决定，在全省交通重点工程开展“抗震救灾迎奥运、提质提效保目标”双月竞赛。现将有关事项通知如下：

一、总体要求

坚持以科学发展观为统领，牢固树立“六种意识”，按照好中求快、紧中求活的要求，始终坚持好字优先、以质取胜、以质创效。围绕我省交通重点工程任务和目标，积极组织动员全体干部职工和参建单位，进一步弘扬“刚毅精神”，提质、提效、提神，着力提高执行力，加强领导，统筹协调，科学调度，强化责任，继续深入开展以“五比五保”（即：比科学指挥、比规范有序、比管理创新、比资源节约，比服务奉献；保质量安全、保规划目标、保廉政勤政、保健康和谐，保持续发展。）为主要内容的双月劳动竞赛，更加有力、有序、有效地推进我省交通重点工程的前期工作和建设，大战两个月，实现时间任务双过半，奠定完成年度目标的坚实基础。

二、主要目标

（一）前期工作目标

（1）高速公路

力争“保三争六”，即确保麻武、三峡翻坝公路、大广南共计265公里开工建设。力争杭瑞、宜巴、汉鄂高速公路左岭至花湖段共计430公里开工建设。积极推进武汉至监利高速公路、汉口至东山头公路、麻竹随州段、福银联接线湖北段和襄樊东外环的前期工作。

（2）普通公路

力争“保三争四”，即：确保长虹大桥至襄荆高速改扩建工程、316国道寺湾至义乌市场一级路改扩建工程、荷沙线一级公路开工建设，力争陆渔一级路开工建设。

（3）港航工程

力争“保六争十七”，即：确保汉江上游航道整治工程（白河－丹江口段）、武钢阳逻江北工业码头、武汉港长利玻璃码头工程、宜昌中石油成品油专用码头工程、宜昌东阳光码头工程、黄州唐家渡综合码头工程等6个项目开工建设，力争汉江汉川至蔡甸航道整治工程、清江水布垭至恩施段航道整治工程、引江济汉通航工程、童庄河航道整治工程、赤壁陆水节堤枢纽、武汉港阳逻港区二期工程、黄石港棋盘洲港区综合码头、武穴综合码头、樊城港区改扩建工程、赤壁港区煤码头、兴山旅游码头等11个项目开工建设。同时积极谋划南水北调汉江航道整治工程（丹江口--汉川段）、阳新兴国港区一期工程等十个项目年内开工建设。

（二）重点工程建设目标

续建“九路三桥”，即沪蓉西宜恩段和恩利段、随岳南高速公路、随岳北高速公路、武荆高速公路、武英高速公路、大广北高速公路、和左、汉洪、鄂东长江大桥、荆岳长江大桥、洪湖新滩东荆河大桥，共计939公里。

确保年内建成宜恩80公里、随岳南97公里、和左20公里、汉洪34公里、洪湖东荆河大桥及其它项目15公里，共计246公里高速公路；着力抓好沪蓉西恩利段、大广北、武荆、武英、随岳北、荆岳桥、鄂东桥及崔家营航电枢纽工程建设，为下一年度目标实现奠定坚实基础。

（三）交通建设投资目标

本次双月竞赛要确保六月份完成年度投资计划的10.42%，确保六月末累计完成年度投资计划的52.33%，实现“时间任务双过半”的目标；七月份完成年度投资计划的11%，确保七月末累计完成年度投资计划的63.33%。（各重点工程项目分解计划目标详见附表）。

（四）质量安全目标

进一步健全和落实“政府监督、法人管理、社会监理、企业自检”四级质量保证体系，严格执行国家有关规范规程，创新工艺、节能降耗，努力打造优质工程。各重点工程质量监督面100%，质量管理责任制落实率100%，隐蔽工程现场检查率100%；钢筋、水泥、砂、石等原材料一次抽查合格率90%以上，抽检项目一次合格率90%以上；分部、分项工程质量合格率100%，优良率90%以上。要进一步提高工可质量、设计质量、地勘监理质量和双院制审查质量，以确保工程前期工作的质量。

严格执行安全生产责任制，认真落实各项安全生产操作规程和安全检查制度、隐患整改制度、事故报告以及事故查处制度，真正建立健全“横向到边、纵向到底”各负其责的安全监管网络,建立健全安全预警和应急体系。各重点工程施工单位项目主要负责人和专职安全生产管理人员持证上岗率100%，特种作业工种人员持证率100%，杜绝重特大安全事故，努力减少一般安全事故，力争零死亡。

（五）资源环境目标

按照“两型社会”建设改革试验区要求，全面贯彻落实科学发展观，创新设计理念，优化施工工艺，以科技创新建设资源节约型、环境友好型交通。工程建设生态恢复率100%，污染物排放达标率100%。

（六）廉政建设目标

全面落实党风廉政建设责任制，“工程建设廉政双合同”签订率100%，无违法违纪案件发生，无违反规定收送红包行为发生，无违反省纪委关于严禁党员干部参与活动“五条纪律”的违纪行为发生；工程计量款按合同规定按时支付率100%，民工工资按时支付率100%，无重大安全生产事故，无重大上访事件发生，群众举报的违纪案件查处率100%。

全面落实日、旬、月、季工程进度表，做到以日保旬，以旬保月，以月保季，以季保年。确保出勤率100％，设备完好率100％，设备使用率90％，监理单位工序检查率100%，抽检率不低于15%。

三、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各单位要加强对竞赛活动的组织领导，健全竞赛领导机构和工作班子。省厅成立竞赛办公室，由徐佑林、张月斌同志任主任，由宋继宏、祁汉顺、钱忠普、钟元菊、胡小庄、魏公民、徐文学，陈飚同志任副主任，重点办、质监局、交通工会、团委、计划处、财务处、基建处、规划室抽专人负责竞赛工作的组织开展、检查督办和推荐表彰等日常工作。

竞赛由各建设指挥部（项目公司）和有关项目法人单位具体组织实施，全体设计、施工、监理、检测、协调等参建单位参加。各单位应结合自身特点，成立竞赛工作专班，根据各项竞赛目标和内容，认真研究制定各单位的具体竞赛方案，落实具体实施细则，要将劳动竞赛作为提质、提效、提神的一项重要工作来抓，做到齐抓共管，切实加强对劳动竞赛工作的领导。

（二）广泛宣传，层层发动。各单位要运用多种形式、多种宣传工具深入开展宣传发动工作，使参建单位充分认识双月竞赛的意义、内容、做法和要求，以及本单位开展竞赛活动的任务目标，做到人人皆知，全员参与，全面推行“一线工作法”，真正以“刚毅精神”、“抗雪灾精神”、“抗震救灾精神”为巨大动力，激励全体参建职工以崭新的精神面貌奋力攻坚，迅速掀起新一轮竞赛热潮。

（三）明确目标，突出重点。各单位要根据竞赛活动的总体目标和竞赛内容，结合本单位的实际，确定本单位的目标，确立竞赛的重点和主题，提出不同阶段，不同考核对象的具体标准和细则，制定出劳动竞赛的具体方案。

（四）分类指导，加强督办。有关单位要针对全省重点工程建设项目的投资主体不同、工作重点不同、项目特点不同等情况，做好分类指导，规范工程管理，优化施工环境，强化组织调度，确保整体推进。继续实施交通重点建设项目领导责任制和目标管理责任制，厅领导在各自分工的基础上具体负责1～2个交通重点工程项目，带头深入工程一线，定期进行调研督办，对建设项目质量、安全、廉政等工作进行全程跟踪管理，实行“三定一保”责任制(定项目、定专人、定责任,保目标)。继续实施重点工程建设定期调度制、挂职调研督导制，抽调厅机关处室负责人、厅直单位技术骨干组成督导组，深入交通重点工程一线，有针对性地进行指导、协调和服务，确保建设目标如期实现。

各重点工程指挥部要紧扣目标，实行领导分工负责制，深入一线，靠前指挥，科学调度，现场办公，采取有效的措施，及时解决制约工程有效进展的各类矛盾和问题。

各参建单位也要建立相应目标责任制，层层分解目标，层层细化施工组织方案，进一步加大挖潜增效力度，确保各项目标落实到人。要组织专班进行定期和不定期检查考核，奖优罚劣，确保质量、安全、进度稳步推进。

（五）培养典型，以点带面。在开展劳动竞赛中，要注重培树先进典型，要善于运用典型引路，以点带面，发挥“党员示范岗”、“工人先锋号”、“青年文明号”、“刚毅突击队”的示范作用，及时发现、培养和选树在竞赛中涌现出来的新典型，运用新老典型的先进效应来产生新的群体效应，从而推动整个工程建设的顺利进行。《湖北交通报》、《湖北交通网》要及时开辟专版，加强宣传报道，及时总结推广典型经验。

提效范文篇9

关键词：计算机教学；线上教学；学习兴趣；教学策

计算机教学不同于其他学科的教学，尤其是中职校的计算机教学，在注重计算机文化理论教学的同时，还增添了专业基础知识的内容。为了进一步提高学生对中职计算机教学的积极性，必须注重激发学生对教学过程的兴趣。而如今开始线上教学后，教师应当更加注意使用具有激趣提效作用的教学手段，让学生在线上学习计算机课程时，保持愉悦的情绪，从而调节学生的大脑状态，提升计算机知识的学习效率，提高计算机线上教学的成效。接下来我们将探析激趣提效教学的具体策略。

1做好学情调查

教师要在线上授课前认真研究超星学习通软件，了解软件中的各项功能作用。教师可以通过软件中的问卷功能，收集学生们感兴趣的事物和学生们的一些想法，教师可以根据问卷结果，及时了解学生们的思想动态，并对计算机线上教案中能够引起学生兴趣的知识点进行适当的调整。

2注意线上教学态度

教师的教学态度是影响学生学习效果的关键因素之一。即使是线上教学的授课模式，教师若保持着冷冰冰的教学态度，学生的内心便会产生抵触，学习热情变得低落。因此，中职计算机教师在进行线上教学时，要保持饱满的精神，应该由内而外透露积极的教学态度。在线为学生讲解计算机问题时，采用启发式的教学方式，对学生循循善诱。教师要学会在计算机线上教学中发现学生的优点，并予以真诚的鼓励。此外，教师要通过合作式教学，让学生在线上教学中感受到平等的师生关系。如此可以促使学生在进行计算机线上学习时，体会到其中学习的乐趣，探索知识的乐趣。

3创设教学情境和运用幽默语言

在使用超星学习通软件时，教师要学会营造线上教学氛围，通过创设计算机教学情境，让学生找到身在课堂的感觉。这是因为线上教学的一大难点在于师生之间存在距离感，使得很多学生因此无法自觉做到认真聆听教师的线上授课。所以，需要通过教学情境和教学氛围，引导学生全身心地投入到计算机线上教学，增强学生的教学参与感。例如，在教授网络基础课时，教师可以将计算机网络的基本结构与生活中常见的快递业务联系起来，使学生可以马上联想到自己经常遇到的快递，从而勾起学生对计算机网络和快递业务的联想。在快递业务中，所寄件的传递是逐层进行的，与计算机网络的基本结构大体相同，让学生主动联想时，可以帮助学生更加直观地认识计算机的网络结构，使学生快速掌握计算机网络的相关知识。此外，教师还可以在线上教学中多使用一些幽默有趣的话语。这是因为计算机课程的专业性较强，过多的专业术语容易让学生产生枯燥的感觉。而使用幽默的语言既可以适当地调节课堂氛围，还能将抽象的理论与现实生活联系起来，从而缓解学生在认真投入学习过程中的紧迫感。

4利用问题导入趣味教学

计算机学科的有很多专业性较强，却明显缺乏趣味的知识内容，学生在线上听讲时，一旦感到枯燥无味，通常会难以再将注意力放到听讲上。为了吸引学生的注意力，除了讲述一些学生感兴趣的话题外，还可以利用问题导向进行线上教学。问题导向式的教学方式常常应用于课堂教学中，在课堂上教师可以提出一个个事先设计好的能够引起学生兴趣的问题，再通过问题去引导学生进行知识的探索，从而让学生在学到知识的同时加深对学习过程的印象。而在计算机线上教学中，问题引导教学同样适用。例如，教师可以利用超星学习通软件中的资源搜索等相关功能，收集一些巧妙的问题在线上教学时提出，通过一个个问题引导学生逐一回答，激发他们的发散性思维，让学生在积极探索中学习计算机知识。例如，计算机病毒是引发计算机故障的重要因素，也是中职学生学习计算机课程的知识点，教师可以在线上讲课时设计以下一些与计算机病毒相关的问题，并在课前向学生提出。我们常用的手机与计算机若突然发生运行卡顿问题，甚至打开手机或计算机的软件时，软件无法正常运行，这是什么原因引起的？是手机或计算机的硬件问题？还是软件问题？手机和计算机是不是感染了计算机病毒？计算机病毒对于信息化的社会生活又有哪些危害？巧妙的课前提问会让学生印象深刻，从而在学习计算机知识的过程中去主动搜寻想要的答案。此外，还可以利用线上教学软件中的抢答功能，设计一些有趣的抢答问题。如此可以进一步活跃线上教学的氛围，吸引学生积极地投入到问题抢答中，教师也可以利用这一方式向学生教授计算机知识。

5结合当下学生的兴趣点

兴趣爱好是学生在学习上的最好引导者。在课堂授课时，教师利用学生的兴趣点可以轻松抓住学生的注意力。如今在线上讲解计算机课程，教师只能面对着摄像头讲课，在观察学生听讲的动态时只能通过一个个屏幕去看。这极大地限制了教师对学生的观察。为保证线上授课的质量，教师也不能将精力放到观察学生的听课状态上，从而导致教师无法对线上课堂进行掌控。因此，教师只能通过提升线上课堂教学吸引力的方式，吸引学生在屏幕前认真听讲，以此来增加教师对线上课堂的掌控能力。利用超星学习通软件对学生进行的线上兴趣调查，教师可以了解当下学生们最喜爱的兴趣元素，如数码科技，手机游戏等。教师在线上计算机授课中可以将这些元素融入其中。例如，时下学生们普遍喜爱‘吃鸡’和王者荣耀等热门手机游戏，在讲述计算机程序知识时，教师可以引入关于这些热门手游的话题。如‘吃鸡’游戏中玩家经常遇到的外挂问题。教师可以与学生谈论关于外挂对大家玩游戏的影响，并从中引入软件程序的知识，告诉学生在游戏近乎无敌的‘外挂’不过是一段插入的小程序。不同的程序可以发挥出不同的作用，在游戏中便是种种神奇的表现。如此可让学生更加深刻地体会到计算机程序的能力，在学习程序编写时便更加的投入其中。

6在直播教学中积极开展教学互动

教学互动是提升学生参与感，激发学生参与热情的重要教学手段，而直播教学是当前线上教学的主要形式。因此，教师应当在直播教学中多与学生们进行教学互动，以减少学生在屏幕前的无聊感，同时也可以调整直播教学的节奏感，有助于教师把握学生的学习状态。虽然在直播教学中与学生进行互动相对较为困难，但是为了调动起学生对线上计算机教学的参与感和积极性，教师必须借助现有条件与学生们开展互动式教学。在超星学习通软件中，直播答疑功能和课堂互动功能可以很好地帮助教师进行互动教学。例如，教师可以利用头脑风暴法与学生就某一问题进行开放性的讨论，激发学生们的创造性思维。此外，在进行直播互动教学时，教师还要注意以下两点。一是要注意直播互动教学时的循序渐进。学生在线学习计算机知识时，更容易接受简单易学的部分。因此，教师要注意学生的学习规律，将计算机线上课程划分为多个部分和多个层次，各部分知识间的难度跨度要适中，要让学生在学习时感到层次感，从而循序渐进的提高学生学习的自信心。二是要注意对学生的互动进行及时的反馈。在以往课堂上的教学互动，教师可以做到随时掌控互动内容，可以及时发现学生的互动请求并予以反馈。但是计算机线上教学则受到了教学条件的限制。当学生的互动发言较多时，教师一旦没有留意，便容易错过一些学生的互动反馈。同时，教师无法透过屏幕去细致地观察学生对教学互动内容的反应。如果学生与教师的线上互动迟迟得不到及时有效的反馈，便会让学生逐渐失去参与直播互动教学的热情，同时也会导致学生关于计算机学习方面的困惑得不到解答，从而影响学生学习计算机知识的积极性和学习效果。因此，教师在直播互动教学中，要仔细留意屏幕中学生的互动请求或发言，尽量避免发生忽视学生互动的情况。

7结束语

学生在线上学习计算机课程时，若无法投入其中，极易感到枯燥，甚至开小差，从而对教师的线上互动也缺乏积极的回应，进而影响教师的教学热情与自身学习效果。因此，中职院校教师在开展计算机线上教学时，必须充分利用线上教学平台的优势，提升计算机教学的趣味性，激发学生的参与兴趣，与学生共同营造积极、有趣的计算机线上教学氛围，使师生在线上教学中共同进步，实现疫情期间，计算机线上教学的基本目标。

参考文献：

[1]叶福兰.基于混合式教学模式下的“计算机应用基础”课程教学改革[J].计算机产品与流通,2020(6):267-268,275.

[2]李小林.中职线上教学《计算机网页设计》课程模式思考[J].计算机产品与流通,2020(7):207.

[3]张丽梅.浅谈疫情期间线上计算机教学中学生兴趣的培养[J].计算机产品与流通,2020(8):176.

提效范文篇10

一、加强组织领导。成立纠风提效专项整治工作领导小组，由局长担任组长，副局长担任副组长，局属各单位、各股室和各乡镇站站长为面成员。各单位要把这次“纠风提效”专项整治活动当作改进工作作风、密切联系群众的重要举措来抓，当作开展党的群众路线教育实践活动的一个重要载体来抓，成立机构，制定方案，周密部署，严格落实。

二、认真组织学习文件精神。我局于2014年10月29日组织召开全系统股级以上干部会议，认真学习了吉纪字〔2014〕140号文件。会上，局领导对这次整治活动提出了要求。一是要集中整治群众观念不强的问题，主要是整治官本位思想严重，群众观念淡薄，服务意识不强，“门难进、脸难看、话难听、事难办”，对群众没感情，态度恶劣，方法简单，作风粗暴，甚至与民争利，侵犯群众利益。二是要集中整治滥用职权的问题，主要是整治以罚代管，以罚代教，执法不严、执法不公，选择性执法、随意性执法，办关系案、人情案、金钱案，甚至搞权力寻租，吃拿卡要，乱收费、乱罚款，不给好处不办事，给了好处乱办事。三是要集中整治工作效率低下的问题，主要是整治该公开的事项不公开，该坚持的制度不坚持，审批程序繁杂，效率低下，甚至违反规定扩大审批权限，擅自设立审批项目，变相提高收费标准。四是要集中整治纪律性不强的问题，主要是整治要求不严，自由散漫，迟到早退，脱岗溜岗，群众办事找不见人，上班期间上网聊天、玩游戏、看影视、逛淘宝，甚至外出消遣，玩忽职守，失职渎职。五是要集中整治为政不勤的问题，主要是整治行政不作为、慢作为、乱作为，慵懒散拖，遇事推诿扯皮，工作不落实，服务不主动，只求过得去，不求过得硬。

三、认真开展自查自纠。强化自查自纠，组织行政审批机关及行政服务窗口认真自查自纠，主要查看办事依据是否明确，办事流程是否规范，办事程序是否简化，办事周期是否缩短，工作作风是否改进，办事效率是否提高。经过自查，自党的群众教育活动开展以来，工作作风有了较好改进，办事效率得到提高，办事流程更加规范，办事程序更加简化。

四、下一步工作打算。

1、加强监督检查。局机关将适时有针对性地开展明察暗访，对发现的一般性违规问题，采取公开通报、下发整改通知书、诫勉谈话等措施，责令限期整改到位；对违法违纪行为，依法依纪实施责任追究。

2、强化投诉办理。注重群众监督，机关及服务窗口在醒目的地方设置公开栏，坚持服务事项、政策依据、工作流程、收费标准、办结时限、监督方式全程公开，接受群众监督，方便群众举报投诉，创造公平公正、公开透明的办事环境。畅通投诉渠道，加大效能投诉办理力度，建立投诉办理反馈机制，定期通报投诉办理情况。

3、强化问责追究。对影响机关效能、损害群众利益的不良行为，综合运用效能告诫、责令整改、行政问责等手段严肃追究有关责任人的责任；对整改落实不力、敷衍塞责、推诿扯皮以及发现的违纪违规问题，依法依纪严肃处理；对问题严重的单位和个人，除追究相关人员责任外，对单位主要领导的责任。