书面检查范文10篇

时间:2023-04-04 06:59:32

书面检查

书面检查范文篇1

检查公务员之家版权所有

1犯错误的全过程(千万要实事求是,绝对事实,否则不深刻)

2我在事件中有着哪些不对(甚至可以夸张一点,但决不能把错误最小化,否则有逃避责任之嫌)注:尽量不提他人的错误,检讨自己不是批评他人。公务员之家版权所有

书面检查范文篇2

说真的,内蒙古自治区人民政

府主席杨晶,副主席岳福洪、赵双连向国务院作出什么样的书面检查,我一点也不关心。因为他们都有文字水平得高的秘书,甚至专门成立一个写作班子,写出洋洋数万言的深刻检查,亦是一件不费吹灰之力的小事。而无论他们的态度如何诚恳、检查如何到位,都无济于挽回给国家造成的巨大损失。我认为比写检查更重要的,是责令他们写出违规的全过程,从而提醒后来者不再犯这样的低级错误,也提醒国务院和相关部门,如何阻止此类违规?一部《行政诉讼法》是否需要进行修改和补充?公务员之家版权所有

基于这样的认识,我建议三位主席的“书面检查”心须写进“违规纪实”。陈某不才,只列一写作提纲供参考:

一,一个投资28.88亿元的工程,开工前是需要若干的手续的。贵政府有关部门和企业是如何越权审批、违规批准征地的?虚假申报、违反招标程序又是如何操作的?

二,在国家有关部门将其确定为违规项目、明令停工后,为何电站建设施工仍未得到制止?身为自治区负责人,难道这么大的事你们就不知道?一个巨大的违规项目的诞生,以及诞生后“成长”,你们参与了哪些考察、论证、参观?在会议和现场发表了哪些指示、讲话?这也是你们有无责任的重要证据。

三,有网友疑问,你们连中央的命令都不听,还会听人民的?你们能否在检查中说说:在重大的投资项目上,地方政府该如何接受国务院和相关部门的监督?如何从体制上、法律上保证官员对项目投资失误的终身问责?公务员之家版权所有

书面检查范文篇3

县政府办公室在县直机关中处于联系上下、协调左右的特殊位置,是贯彻落实县委、县政府决策的中枢机构。在此次“三个代表”重要思想学习教育活动中,办公室领导班子认真学习了三代中央领导集体核心、邓小平、的有关著作,特别是同志关于“三个代表”重要思想的论述,虚心听取了相关单位对政府办公室的批评、建议和意见,一致认为:虽然政府办公室在服务领导、服务基层、服务群众等方面做了大量工作,取得一定成绩,但与领导要求、与基层需要、与群众希望,仍然还有不少差距;仍然有很多地方需要加以改进和提高。现按照“三个代表”重要思想学习教育的要求,对照检查如下。

一、领导班子存在的突出问题

1、学习气氛不够浓,思想政治建设有差距

政府办公室工作平时忙于事务、协调政务、搞好服务,对有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习重视不够,造成机关整体理论学习气氛不浓。具体表现为:

一是研究工作较多、研究学习较少。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但班子成员往往在学习时间上难以保证,在学习计划上难以落实。班子成员平时在具体工作上安排得多,事情做得多,忙于事务,疏于学习。

二是组织开会较多,组织学习较少。平时围绕县委、县政府中心工作,参与各种政务活动较多,组织协调事务较多;虽然每周集中学习一次,但班子成员对学习制度执行不够,对办公室其他人员学习情况督促检查也较少。

三是学习注重形式较多,联系实际改造主观世界较少。平时每周集中学习,往往只注重形式,停留在读读文章、念念报纸阶段,忽视了学习效果;理论学习讨论得不够深入,有针对性的学习也不够,往往不能触及思想;特别是对马克思主义理论的实质掌握不够,往往是一知半解,有很大的片面性;理论基础不够坚实,导致不能始终用马克思主义的立场观点和方法改造主观世界;运用马克思义的立场观念和方法指导实际工作也还有一定差距。

2、执行“十不准”不够严格,廉政建设有差距

通过深入开展对照检查,班子成员认为,在贯彻执行县委、县政府“党风廉政建设十不准”制度方面,政府办虽然制定了相应的实施细则,明确了具体的操作规程,但在实际执行过程,仍有一定问题,主要表现在:

一是超标准接待现象仍然时有发生。有时接待上级领导或兄弟县市来人,碍于各种关系,用烟、用酒有超标现象;接待乡镇来人虽然一律安排在县政府机关食堂就餐,但就餐实名制及陪餐人数控制也不够严格。

二是电话费限额制度执行不够。虽然制定了领导班子成员电话费使用标准,但由于办公室各项事务千头万绪,县领导交办任务较多,联系协调任务较重,办公室电话费用仍然偏高。

三是财务公开制度执行不够。虽然成立了办公室财务监督小组,对所有开支票据按规定程序实行监督审核,但有时对招待费和其他非生产性开支监督不够严格;虽然在固定场所设有财务公开栏,但没有坚持做到逐月公布招待费情况。

3、群众观念有所淡化,服务意识有差距

一是为群众排忧解难做得不够。虽然在政府办公室开通了“县政府热线电话”,为群众办了一些实事,受到基层好评,但离群众的希望和要求相差还较大。在政府办负责的大院后勤管理工作中,虽然卫生创建等工作很好地坚持了全天保洁制度,大院卫生状况受到了群众好评;但由于大院内住户较多,类型复杂,人流量大,管理难度相对艰巨,防范措施难以适应,导致大院治安状况不能令群众满意。

二是为领导服务、为基层服务做得不够。由于办公室经费紧张,车辆较少,县政府领导因公外出和下基层检查指导工作时,有时车辆安排不过来,往往向部门、向基层借车使用,有时不能及时安排到位,不能让领导满意,一定程度上影响了工作。

4、纪律意识不强,机关作风有差距

一是纪律执行不够。虽然办公室制定了有关学习制度、上下班制度、财务管理制度、小车管理制度等比较齐备的制度,但执行得不够到位。如每周一次的政治学习、每天上下班签到制度等,班子成员做得不够,没有起到表率作用。

二是对办公室干部职工严格要求不够。对少数同志偶有上班迟到、下班早退现象也没有细加追究。特别是对少数工作人员疏于教育和管理,加之极个别同志素质较低,自我要求不严,使政府办公室对外形象受到一定程度的损害。

三是工作方法不够务实。日常工作往往只满足于转发文件、开好会议,对抓落实还认识不够,有些工作没有真正落到实处。领导班子成员相当精力消耗在陪会、陪餐和迎来送往的应酬中;即使下到基层,也往往只是听听介绍,看看材料,没有更多地深入到田间地头,深入调查研究;班子成员还没有完全从文山会海中解脱出来;“三多”问题(会议多、文件多、应酬多)还比较严重,办公室整体工作效率、工作质量还有待于进一步提高。

二、问题的危害性

领导班子存在的以上问题,危害是十分严重的。

一是直接影响了党和政府的路线、方针、政策的贯彻和落实。县政府办公室是领导干部和党员干部集中的地方,是贯彻落实党和政府路线、方针、政策的中枢机关,任务重、责任大、要求高;既是县委、县政府的“指挥部”、“参谋部”,又是县委、县政府联系群众、了解民情的桥梁和纽带,更是对外展示党和政府形象的窗口。办公室存在的思想作风和工作作风问题,比其他单位更容易成为人民群众议论、关注的焦点。上述问题的解决与否,直接关系到党的事业成败,影响到县委、县政府工作部署的落实与否,也关系到全县政治、经济和社会发展成败,必须坚决予以克服和纠正。公务员之家版权所有

二是直接影响了党和政府在人民群众中的形象和威信。政府办公室的工作性质,就是通过参与政务、协调事务、搞好服务,直接为全县经济建设服务;作为政府办工作人员,在上传下达、左右联系过程中,更是直接面向基层,面向群众。在基层和群众心目中,我们的一言一行、一举一动都代表党和政府的形象,办公室工作人员必须严格要求自己,乐于清贫,甘于奉献,才能为党争光、为政府争光;才能在群众心目中树立党和政府的良好形象。存在上述问题,对党群关系、干群关系的危害是十分严重的,必须彻底清除。

三是直接影响了政府工作效率和质量。人民政府为人民,办公室是县政府的直接办事机构,需要用廉洁、高效、勤政、务实的工作,去落实党和政府的路线、方针、政策;需要用热情、周到、细致、灵敏的作风,去解决人民群众迫切需要解决的问题。上述问题如不能及时有效地加以解决,势必造成官僚主义、形式主义盛行,从而产生不负责任、推诿扯皮、讲空话、搞形式现象,脱离实际,脱离群众,最终导致县委、县政府重大决策和日常工作不能及时贯彻落实,进而危害全县经济和社会事业发展大局,后果是十分严重的。

三、产生问题的思想根源

一是理论武装不够。新形势下,政府办领导班子没有能够像重视抓经济工作那样,时刻注重抓理论学习;主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。特别是现任班子成员年龄较轻,文化层次较高,绝大多数都经过正规院校教育,自我感觉理论知识水平较高。因此,缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识可以指导实践了,缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神,致使学习制度难以坚持,学习时间难以保证。因而,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力显得不够,抓工作往往凭经验、凭热情,缺乏理论思考,以致有时处理问题时不能把握关键环节,造成工作失误。

二是世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,办公室领导班子存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够。特别是在国际共产主义运动进入低潮、资本主义依然持续发展,以及看到各种腐败现象发生、党内一部分高级领导干部违法违纪案件曝光时,往往对建设有中国特色社会主义产生迷惘,思想上产生困惑。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足,对机关内部思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制;一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。有时因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,工作上只求过得去,不求过得硬,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神壮态不够振奋,遇到问题解决得不够果断。

三是宗旨意识不够强。近年来,在改革开放和经济转轨的新形势下,政府办领导班子在开展工作时,群众观点有所弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发,往往考虑更多的是能不能完成上级任务,能不能得到名次,能不能受到上级领导的表扬和肯定,等等;不能很好地处理对上负责与对下负责的关系,往往是把对上负责考虑得多一些,把对下负责考虑得不够。因此,在具体工作中,对重点、热点、闪光点工作相对抓得多、抓得紧;对盲点、难点、增长点工作相对抓得少,抓得松。有时在推动工作时,与基层、与群众商量办事不够,向基层、向群众问计不多;到受群众赞扬的地方去得多,到受群众批评的地方去得少,一定程度上脱离了群众。比如,在面对群众上访时,有时不能够心平气和,甚至产生烦、怨情绪,认为群众觉悟低,水平差、不讲道理等等。这些都不同程度地反映了我们还没能够很好地摆正与人民群众的关系,一定程度上违背了党的宗旨。

四是制度建设和约束监督不够有力。在制度建设上,存在的主要问题是制度执行不严格,不到位。比如在财经管理、来人接待等方面,虽然制定了一系列规章制度,但在实际执行过程中,超标准现象仍然比较严重,导致办公室经费开支缺口较大。另外,监督机制也不够健全,往往要求别人的多了,自我监督的少了,领导班子没有很好地发挥模范带头作用,也没有很好地发挥舆论监督、群众监督的作用;没有很好地拿起批评和自我批评的武器,往往拉不下情面,不能很好地开展积极、健康的思想斗争,一定程度上造成了好人主义盛行,原则难以坚持,致使一些问题未能有效防范,未能及时发现和妥善处理;甚至出现了极少数干部以权谋私、吃拿卡要的恶劣现象,严重损害了办公室的形象和威信,一定程度也影响了党群关系和干群关系。

四、初步整改意见和努力方向公务员之家版权所有

政府办领导班子将结合此次“三个代表”重要思想学习教育活动中所对照检查出来的问题,认真加以整改。

1、加强理论学习,坚定理想信念。

坚持和完善学习制度,积极探索与县政府办公室工作相适应的学习内容和学习方法,努力学习马列主义、思想、邓小平理论和同志“三个代表”重要思想,学习党的十五大精神,全面把握精神实质和精髓,学会运用其基本立场、观点和方法,研究解决发展社会主义市场经济中面临的新情况、新问题、新矛盾,在改造客观世界的同时,改造主观世界。通过学习,进一步增强理论素养,增强政治素质,增强辩证思维能力,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的坚定性和自觉性,增强党性观念和大局意识,增强班子的团结,提高班子的凝聚力和战斗力,做到在任何时候、任何情况下,都能坚定正确的政治方向和政治立场,坚持党的基本路线不动摇,坚定地走建设有中国特色的社会主义道路不动摇。同时,坚持向群众学习,向实践学习,结合思想实际,查找思想问题,不断提高工作能力和工作水平。

书面检查范文篇4

第二条人大代表依法提出议案、书面意见,政协委员提出提案,是人大代表、政协委员参政、议政,行使管理国家事务和民主权利的重要形式,各承办单位必须高度重视,认真办理。

第三条办理工作应以国家宪法、法律和有关方针、政策为依据,按照分类整理、归口办理的原则,实事求是,注重实效。

第四条区政府办公室负责对区政府各部门和镇、街道办事处、工业区办理工作进行检查、督促和指导。

第五条代表议案、代表书面意见、政协提案,由区政府办公室分送各承办单位办理。

第六条承办单位对转来的承办件,应当逐一登记,1周内将回执单退回发送机关。不属本单位职责范围办理的,收件后1周内告知发送机关,经同意后退回,不得自行转送其他单位。

第七条承办单位收到区人大代表议案后,应当自收件之日起3个月内办结。在办理代表议案时,应加强与提议案代表的联系,认真听取代表对拟办方案的意见。代表议案的办理结果应向区人大常务委员会报告。

第八条经区人大常务委员会会议审议,对该议案办理情况的报告不同意的,原承办单位必须再作办理,并在1个月内提出再次办理情况的报告。

第九条各承办单位要由行政主要领导人亲自负责区人大代表书面意见和区政协提案的办理工作,落实具体承办的部门和人员,听取汇报,检查工作,帮助解决办理工作中存在的问题。各承办单位向区人大代表、区政协委员的书面答复要由单位行政主要领导审核、签发。书面答复必须按规定样式打印,文字要简洁,答复要明确、清楚。

第十条各单位对承接的书面意见和提案,凡能够在短期内解决的,应及时解决;因客观条件限制,一时不能解决的,应探索改革的办法,积极创造条件解决或纳入计划、规划逐步解决;因客观条件限制确实不能解决的,应如实说明情况,以取得意见、提案提出人的谅解。

各承办单位对已经答复解决或纳入计划、规划解决的意见、提案,应抓好跟踪落实工作。

第十一条承办单位办理书面意见、政协提案,应抓紧研究办理,在2个月内办复。确因情况特殊,不能办复的,经区政府办公室同意,可以适当延长办理时间,延长期不得超过1个月,并告知代表或委员。

第十二条承办单位在办理书面意见、政协提案时,应采取上门访问、座谈等方式。通报办理情况,征询办理意见,取得基本一致意见后拟写出正式书面答复。

第十三条书面答复应及时寄送书面意见、政协提案提出人,每人1份;联名提出的,可以寄送领衔人,由领衔人分送其他提出人。

第十四条以党派、团体名义提出的政协提案,承办单位分管领导应负责答复党派、团体负责人。

第十五条书面答复均应同时抄送区政府办公室、区人大常务委员会办公室或区政协提案委员会。

第十六条代表或委员对办理结果表示不同意或不满意的,承办单位应当按规定重新办理,并且在1个月内再次书面答复代表或委员;难以解决的,要再次向代表或委员说明原因,取得谅解。

第十七条办理过程中,承办单位认为办理事项需要区政府决定的,可以行文报区政府审定。

第十八条凡明确有主办单位和会办单位的,主办单位应主动与会办单位联系,协商办理;会办单位应积极配合,将会办意见书面送主办单位,由主办单位统一答复。

明确两个以上主办单位的,各主办单位分别办理答复。

第十九条书面意见和政协提案办理结果设定6种情况:分别为已经解决、正在解决、计划解决、逐步解决、留作参考、难以解决。

第二十条对书面意见、政协提案具有求决类具体问题指向的,办理结果可以适用以下归类:

(一)问题解决,2个月办理期内已有明确结果、成效,或者化解的,归为“已经解决”。

(二)问题解决,视客观情况,能够在办理期限后4个月内有明确结果、成效,或者化解的,归为“正在解决”。

(三)问题解决,视客观情况,能够本年度内有明确结果、成效,或者化解的,归为“计划解决”。

(四)问题解决,视客观情况,需要跨年度解决,或者2个月办理期限内不能明确解决计划、规划、具体措施的,须通过进一步研究才能明确解决途径与措施的,归为“逐步解决”。

第二十一条对书面意见、政协提案内容为建议类,没有具体指向问题的,办理结果一般归为“留作参考”。

遇既有建议又有求决内容的书面意见和政协提案,办理结果按求决类归类。

第二十二条对书面意见、政协提案反映重大事项,或者办理过程中,反响强烈、影响较大的重大事项,一个或几个承办单位难以解决的,牵头主办单位可以向区政府专题报告,报送区政府领导阅批,有的可以列入区政府常务会议或者区政府专题会议讨论。

第二十三条代表、委员连续3年提出同样问题尚未解决的,主办单位可以专题调研,并报告区政府。

第二十四条办理书面意见和政协提案答复为“已经解决的”,承办单位应当在1个月内就解决事项进行检查。检查中发现问题,要采取措施,限时解决。

区政府办公室可以会同承办单位、有关部门,或邀请代表、委员进行抽查。

第二十五条办理书面意见和政协提案答复为“正在解决”、“计划解决”,或“逐步解决的”有明显进展的,应当跟踪落实。

第二十六条跟踪落实可以由承办单位视情确定,也可以由区政府办公室商承办单位确定。跟踪落实的事项最后终结,或者有重大进展,原承办单位应当及时书面复告代表或委员:

(一)已经解决的,复告解决结果;

(二)年内不能解决的,年底前复告进展情况;

(三)跨年度解决的,复告最终落实情况。

第二十七条在原定期限内,因情况发生变化而确实不能解决或需要推迟解决的,应及时向代表或委员讲明原因,解释清楚。

第二十八条区政府办公室不定期通报各承办单位跟踪落实的情况。

第二十九条要及时总结办理区人大代表意见和区政协提案工作的经验和教训,加强检查督促。对办理认真的单位要进行表彰。

第三十条各承办单位的办理工作,要纳入部门行政主要负责人向区人大常委会的述职内容,接受人大的监督。

书面检查范文篇5

根据《劳动保障监察条例》、《社会保险费征缴暂行条例》、《社会保险稽核办法》等有关规定,我厅决定自2008年4月起对省级机关、省部属事业单位和社会团体、原行业统筹单位等开展2008年劳动保障书面审查和社会保险登记验证及稽核工作。现将有关事项通知如下:

一、审查范围

1.在杭的省级国家机关,省部属事业单位、社会团体;

2.参加省级养老保险行业统筹的用人单位;

3.其他参加省级养老(工伤、生育)、医疗保险的用人单位。

二、办理程序及时间安排

劳动保障书面审查和社会保险验证稽核工作从2008年4月7日起开始,到5月30日结束。具体工作程序如下:

1.数据申报阶段(4月7日-4月20日)。用人单位登陆“浙江省劳动和社会保障网”(),按要求下载和填报各项数据,数据报送可通过电子邮件或者直接报盘(详见附件)。用人单位应及时上网查询数据申报审核通过情况,并按要求补充或修正数据。

2.抽查检查阶段(4月21日-5月15日)。由省劳动保障监察总队、社保中心、医保中心组成联合检查组,随机抽取部分用人单位进行实地检查和集中座谈。

3.审核定级阶段(5月16日-5月30日)。用人单位提交劳动保障书面审查、社会保险验(换)证以及养老、医疗保险稽核所需书面表格材料(详见附件),接受书面审查和信用定级。

4.总结表彰阶段(6月1日-6月30日),在信用浙江网和省劳动保障网上公示用人单位劳动保障信用定级结果;形成2008年书面审查和验证稽核工作的总结汇报材料,确定诚信单位名单,召开总结表彰会议,进行公示表彰。对定级结果有异议的用人单位,可在6月15日前提交报告申请复核。

三、方法与要求

1.用人单位应主动对照各项劳动保障法律法规尤其是《劳动合同法》的规定,认真组织开展全面细致的自查自纠,自觉整改存在的问题。

2.用人单位应仔细阅读填表说明,填报数据真实准确,文字说明言简意赅。本次书面审查数据报送分电子文档申报和书面材料提交两个阶段,用人单位应注意电子文档申报数据与书面填报数据的一致性。

3.各行政主管部门和行业主管单位要切实负起责任,对所属单位统一布置,加强指导和监督,积极主动做好劳动保障书面审查和社会保险登记验证及稽核工作。

4.本次书面审查的工作重点为发现问题、帮助规范,用人单位应如实填报、积极整改,严惩虚报瞒报等造假行为。对通过书面审查和验证稽核发现存在问题的用人单位,我厅将帮助其查找原因,研究对策,及时规范劳动保障用工行为。对拒不参加书面审查和虚报瞒报数据的用人单位,将责令限期整改或给予行政处罚,并作为失信行为向社会公示。

书面检查范文篇6

为进一步强化服务理念,提高办事效率,真正做到转作风、提效能、促发展,现将建设项目手续办理有关事项通知如下:

一、基本要求

(一)、建设项目手续办理实行全程代办制,市行政服务中心城建局窗口(以下简称“城建局窗口”)具体负责施行。

(二)、各相关业务科处要选拔业务强、素质高的工作人员入驻城建局窗口。

(三)、各科处对入驻城建局窗口的工作人员要充分授权,凡经窗口工作人员审查合格后的资料,各业务科处不需再次审查,真正做到业务在窗口受理、办结,证件在窗口发放(详见附件2)。

(四)、建设单位到城建局窗口申请办理建设项目开工和竣工验收手续时,相关各科处窗口工作人员根据各自职责,收受相关资料,并进行审查,经审查资料不齐的,窗口工作人员须一次性告知服务对象,并填写《窗口补办件通知书》;经审查合格的,填写《窗口承诺件受理通知书》,通知所在科处限时办结;(需现场勘验技术签字的,按规定程序报批)。

(五)、建设项目手续办理需现场勘察的,由各科处窗口工作人员通知所在科处派人到现场勘察,各科处须在接通知后一个工作日内将勘察结果书面报送城建局窗口。

(六)、各科处须安排专人与驻城建局窗口工作人员进行对接,负责相关资料转交、开工报告书及验收备案书盖章等事项。

二、保障措施

(一)、城建局窗口工作人员因未一次性告知服务对象或人为设置障碍,造成服务对象为办理同一事项多次往返的,经查属实后,第一次工作人员作出书面检查,扣发津(补)贴400元,累计2次以上的,辞退回所在科处,由所在科处负责人向局党委作出书面检查,并扣除所在科处目标绩效考核2分。

(二)、申报资料经窗口工作人员审查合格承诺受理后,所在科处未在规定时限内办结的,由所在科处负责人向局党委作出书面检查,取消科处及科处负责人年终评先选优资格。

(三)、需现场勘察的未将勘察结果在规定时限内报送窗口的,每出现一次扣所在科处目标绩效考核2分。

(四)、应在窗口发放的证件,科处在后方私自发放的,每出现一次,扣除所在科处目标绩效考核2分,累计2次以上的,由所在科处负责人向局党委作出书面检查,取消科处及科处负责人年终评先选优资格。

书面检查范文篇7

1.初中英语书面表达教学的现状分析

1.1词汇量不足

词汇量是保证学生书面表达能力的基础,从小学进入初中,词汇量增加很多,部分学生因为难以适应和自身的懒惰心理,导致陌生单词越积越多。还有一种情况就是,单词记忆方法有问题,导致学生在拼写的时候频繁出现错误。

1.2汉语式英语表达频繁

受到汉语语言习惯的影响,很多学生在用英语进行书面表达的时候,都会将汉语书写习惯代入,却忽视了中外人群在语言表达上的差异。尤其是很多学生采用直译的方法将汉语翻译成英语,显得非常机械,如:Today,youeatwhatfood?这种明显的错误在学生的书面书写中非常常见。

1.3文章结构不清晰

文章结构是英语书面表达的基本框架,但是很多学生都忽视了对文章整体结构的把握,在写作之前没有进行大概的构思,或者写下文章的提纲,很多学生写着写着就出现跑题的现象,这会大大降低文章质量。

2.新课标初中英语书面表达教学的有效策略

2.1加强学生的单词背诵能力,扩充其词汇量

单词是文章的基础,要想提高学生的书面表达能力就必须从单词背诵入手。传统的单词背诵方法是以机械的字母顺序背诵为主,以“book”为例,很多学生都是按照“b-o-o-k”的方法来记忆,这种方法虽然看其来很简单,但是效果并不好,一是容易忘,二是遇到较长的单词背起来很慢。根据以往的教学实践,发现采用结构背诵法和词义背诵法能够提高单词记忆的速度,并且不容易遗忘。同时,还要扩充学生的词汇量,书本上学到的单词量是有限的,无法满足学生的写作需求,因此,可以在教学过程中向学生推荐一些简单的英语小说或者课外英语杂志,可以帮助他们掌握单词在不同情境下的使用方法并加强记忆。

2.2加强对学生的日常写作训练

遵循“单词———词组———句子———段落———篇章”的写作过程,把握物种常见句型的基本结构,首先从简单的句型入手,比如译林版牛津英语课本中常见的Therebe,Itis+adj.+forsb.todosth句型。同时,为了使文章整体看其来由韵律感,可以采用长短句结构的写作方法,一定要避免出现中式英语,保证动词和形容词变换形态的正确,避免常识性的错误。在平时训练中,对于常见句型要反复练习,并灵活运用。每个单元的课程讲解结束之后,教师都要有针对性的引导学生进行书写训练。以“Agoodread”这一单元的学习为例,所有内容的学习结束之后,可以要求学生选一本自己最喜欢的书对其进行描述,帮助他们将学到的知识点灵活运用。2.3进行书面表达技巧的全面训练首先,要教学生怎么审题,把握好题目要求的每一个点,避免出现跑题现象。尤其是在看图写作中,对于图文意思要反复琢磨,平时教师也要加强对学生这方面的训练,因为一旦跑题,前面所有的努力都白费了。学生在明确题目要求之后,还要抓住写作意图和写作重点,然后列出提纲,构建文章的框架结构。其次,要弄清楚谓语所表达动作的执行者,选择合适的主语;明确动作发生的时间,避免时态出现错误;在文章中根据自己的能力尽量加入一些新颖的表达方法,这样可以增加最终的分数。最后,前后句之间的过度要自然和谐,避免显得生硬,如果有需要,可以加入表示并列、转折等关系的词句。需要注意的是,过渡语不能盲目使用,句首、句中、句末一般都有固定的转折语,平时要熟练掌握。文章完成之后,要进行检查,第一遍检查单词拼写是否出现错误。第二遍检查文章的整体结构是否流畅,过渡语的运用是否恰当。

3.结论

书面检查范文篇8

第二条党的地方各级委员会委员、纪律检查委员会委员,对所在委员会全体会议决议、决定执行中存在的问题提出询问和质询,适用本办法。

第三条党委委员询问和质询的对象是所在党委的常委会、同级纪委,所在党委的工作部门、直属机构、派出机关、派出的巡视机构和所在党委批准成立的党组(党委)。

纪委委员询问和质询的对象是所在纪委的常委会、派出机关、派驻机构。

对常委会进行询问和质询时,可以要求询问和质询事项所涉及的相关党组织和有关部门参与说明、解释或者答复。

第四条党委委员、纪委委员提出的询问和质询由本级党委、纪委办公厅(室)分别负责受理。询问和质询对象为党委常委会或者纪委常委会的,分别由上一级党委、纪委办公厅(室)受理,其中对省级党委常委会、纪委常委会的询问和质询,分别由中央办公厅和中央纪委办公厅受理。

询问和质询以书面形式提出。

委员单独提出询问和质询;多名委员就同一问题分别提出询问和质询的,一并处理。

提出质询,应当以提出过询问为前提条件。

询问和质询应当按照本办法规定的时限受理和处理,有交通、通信不便等特殊原因的,可以适当延长。

第五条党委委员、纪委委员提出询问,应当填写《地方党委委员、纪委委员询问书》,送受理部门。

对涉及多个对象的询问,应当分别填写《地方党委委员、纪委委员询问书》。

第六条党委委员、纪委委员提出的询问应当具备以下要件:

(一)有明确的询问对象;

(二)询问对象执行所在委员会全体会议决议、决定中存在的问题;

(三)署真实姓名。

第七条受理部门自受理之日起15个工作日内,对符合第六条规定要件的询问,将《地方党委委员、纪委委员询问书》送交询问对象并告知询问人;对不符合第六条规定要件的,告知询问人,可以由其收回询问或者按照规定要件重新提出询问。

第八条询问对象应当自收到受理部门送交的《地方党委委员、纪委委员询问书》之日起20个工作日内作出书面说明,由其党组织负责人署名后送受理部门。存在询问书所涉及问题的,应当说明具体情况和整改措施;不存在询问书所涉及问题的,应当作出解释。

受理部门收到询问对象所作的书面说明后,应当在5个工作日内送交询问人并留存备案。

第九条询问人对询问对象所作说明不满意或者询问对象未在规定期限内作出说明的,可以自收到说明或者说明期满之日起填写《地方党委委员、纪委委员质询书》,提出质询。

对涉及多个对象的质询,应当分别填写《地方党委委员、纪委委员质询书》。

第十条党委委员、纪委委员提出的质询应当具备以下要件:

(一)针对询问对象提出;

(二)针对询问提出的同一问题提出;

(三)有对询问对象所作说明不满意的理由或者询问对象未在规定期限内作出说明;

(四)署真实姓名。

第十一条受理部门自受理之日起15个工作日内,对符合第十条规定要件的质询,将《地方党委委员、纪委委员质询书》送交质询对象并告知质询人;对不符合第十条规定要件的,告知质询人,可以由其收回质询或者按照规定要件重新提出质询。

第十二条质询对象应当自收到受理部门送交的《地方党委委员、纪委委员质询书》之日起30个工作日内作出书面答复,由其党组织负责人署名后送受理部门。

受理部门收到质询对象所作的书面答复后,应当在5个工作日内送交质询人并留存备案。

质询对象在规定期限内作出答复确有困难的,可以在到期日之前书面告知受理部门并说明理由,由受理部门决定是否予以适当延长,并将延长期限书面告知质询人。

第十三条质询人对质询对象作出的书面解释或者答复仍不满意,或者质询对象未在规定期限内作出书面解释或者答复的,质询人可以书面形式向党委常委会、纪委常委会提出或者向上一级党委、纪委反映。

第十四条对质询人提出或者反映的问题,党委常委会、纪委常委会或者上一级党委、纪委应当及时研究处理。必要时,可以成立调查组,对有关问题进行核实。

第十五条询问、质询对象对询问、质询情况及其办理结果,应当在年度工作报告中予以说明。

第十六条询问、质询对象认为询问、质询事项涉及保密内容的,应当书面说明情况并送受理部门。受理部门认为确应保密的,书面通知询问、质询对象对涉密内容可不作答复。

询问、质询人不得传播在询问、质询中获悉的保密事项或者其他不宜扩散的情况。

第十七条受理部门拒不受理或者拖延办理询问、质询事项的,由同级党委或者纪委主要负责人对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予批评教育,责令限期改正。

询问和质询对象不办理或者不按期办理,或者不如实答复询问和质询事项的,给予通报批评,责令限期改正;情节严重的,依照《中国共产党纪律处分条例》第六十二条的规定追究主要责任人员的责任。

询问、质询对象打击报复或者有其他侵犯委员询问、质询权的,依照《中国共产党纪律处分条例》第一百四十条的规定追究主要责任人员的责任。

书面检查范文篇9

第二条本市行政区域内的行政机关和法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织(以下统称行政机关)对被许可人从事行政许可事项活动的监督检查适用本办法。

第三条行政机关对从事行政许可事项活动实施监督检查,应遵循合法合理、程序正当、权责统一、高效便民的原则。

第四条行政机关可以通过下列方式,对从事行政许可事项活动的被许可人实施监督检查:

(一)对反映被许可人从事行政许可事项活动情况的有关材料进行书面核查;

(二)对被许可人的生产经营场所等进行实地检查;

(三)对直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施进行定期检验;

(四)对被许可人生产经营的产品进行抽样检查、检验、检测;

(五)法律、法规、规章规定的其他方式。

第五条行政机关依照法定职权,也可以根据管理信息回馈、公民举报、新闻媒体曝光等情形,启动对从事行政许可事项活动的监督检查。

第六条对从事行政许可事项活动采取书面检查方式的,行政机关应当通过书面或者公告等方式,事先通知被许可人书面检查的内容、时间,以及要求报送的书面材料。

要求报送的书面材料,法律、法规、规章有规定的,从其规定;法律、法规、规章没有规定的,应当根据行政许可的性质,能够反映被许可人是否依法从事行政许可事项的活动。

行政机关收到书面材料后,应当及时核查被许可人是否按照被许可的条件、范围等从事特定的活动。

必要时行政机关可以采取其他监督检查方式进一步核查。

第七条行政机关进行实地检查时,应当指派两名以上工作人员。行政机关工作人员应当向被许可人出示证件表明身份,并告知被许可人享有的权利和义务。除有明确举报被许可人违法从事行政许可活动,或者事先告知可能妨碍检查过程中获得真实情况的以外,行政机关进行实地检查应当事先告知被许可人。

实地检查可以依法采取勘察现场、查阅有关材料、询问有关人员、听取当事人陈述等方法。

第八条行政机关进行定期检验的,应当事先告知被许可人具体的检验时间、方式和要求。法律、行政法规对定期检验期限有明确规定的,应按规定完成检验;法律、行政法规无明确规定的,应当按照保障公共安全、人身健康、生命财产安全的需要,根据设备、设施的实际情况,确定定期检验的合理期限,并事先告知被许可人或者予以公告。

对《行政许可法》第十二条第(四)项以外的行政许可事项进行监督检查,行政机关一般不采取定期检验的方式。但是,法律、行政法规另有规定的,从其规定。

第九条抽样应当有科学依据;检查、检验、检测应当按照有关技术规范、标准执行。

抽样检查、检验、检测结果应当在法定或者约定的期限内告知被许可人。检后样品尚有经济价值的,应当归还被许可人。

第十条抽样检查、检验、检测,可以委托具备法定资质的专业技术机构进行。

受委托专业技术机构应当按照技术规程和约定的期限,出具检查、检验、检测结果报告。行政机关应当依据结果报告,作出监督检查结论。

第十一条监督检查发现公民、法人或者其他组织从事行政许可事项的活动存在违法行为的,行政机关应当依法作出处理决定。

第十二条符合《行政许可法》第六十九条第一款规定的五种情形之一的,作出行政许可决定的行政机关或其上级行政机关,根据利害关系人的请求或者依据职权,可以撤销行政许可。被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,应当予以撤销,被许可人基于行政许可取得的利益不受保护。依据《行政许可法》第六十九条第一款的规定撤销行政许可,损害被许可人合法权益的,行政机关应当依法给予赔偿。行政机关不得超越《行政许可法》第六十九条规定的范围随意撤销行政许可。

按照《行政许可法》第七十条的规定,行政机关依法办理行政许可注销手续,收回行政许可证件或者予以公告。

第十三条行政机关依法对从事行政许可事项活动进行监督检查时,应当及时记录监督检查的情况、发现的问题和处理结果,由被许可人和两名以上监督检查人员签字后归档。被许可人拒绝签字的,应当记录在案。

行政机关应当将下列监督检查材料归档保存:

(一)被许可人报送的书面材料;

(二)由监督检查人员、被许可人签字的监督检查书面记录;

(三)行政机关作出处理结果的书面记录;

(四)举报材料;

(五)法律、法规、规章规定应当归档保存的其它材料。

公众有权向行政机关要求查阅行政机关监督检查和处理结果的书面记录。行政机关公开监督检查和处理结果的书面记录,应当按照《重庆市政务信息公开暂行办法》执行。

第十四条被许可人在本市行政区域内违法从事行政许可事项活动的,作出监督检查处理决定的行政机关应当在作出决定后的10个工作日内,制作行政许可监督检查抄告函,将监督检查情况抄告作出准予行政许可决定的市内或市外的行政机关。

行政许可监督检查抄告函应当包括以下内容:

(一)被许可人基本情况;

(二)主要违法事实;

(三)监督检查处理决定或处理建议。

第十五条公民、法人和其他组织有权向行政机关举报违法从事行政许可事项活动的行为。行政机关应当通过信箱、网站、公开电话等,接受举报。行政机关收到举报的,应当记录在案,及时指派相关执法人员进行核实。经核实,被举报人确实存在违法行为的,行政机关应当依法作出处理决定,并将处理情况及时告知举报人。

行政机关应当为举报人保密。

第十六条行政机关依法对从事行政许可事项活动实施监督检查,公民、法人或其他组织应当积极配合,及时提交书面材料和提供检测样品,接受询问,真实陈述、反映有关情况。

被许可人认为监督检查人员所做的监督检查书面记录属实的,应当在该记录上签字;被许可人认为监督检查人员所作的监督检查书面记录有误的,有权提出更正或在该记录上加以说明。

第十七条从事直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施的设计、建造、安装和使用的单位,应当建立相应的自检制度,预防和减少安全隐患。对自检情况应当作好记录,并妥善保管,以备行政机关核查。

行政机关应当指导和督促设计、建造、安装和使用单位建立相应的自检制度,加强对自检制度执行情况的监督检查。

第十八条行政机关应当建立有关被许可人的不良记录档案,充分利用公共信息网络资源和电子政务系统,逐步实现与被许可人、下级行政机关和有关行政机关的计算机档案系统互联,动态核查被许可人从事行政许可事项活动的情况。

被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可,依法属于直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的事项,被依法撤销行政许可后,在三年内不得再次申请该行政许可。

第十九条对未经行政许可而擅自从事依法应当取得行政许可的活动的行为,行政机关应当作出书面处理决定,责令停止违法活动,并依法给予行政处罚;涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。

书面检查范文篇10

一、镇人民政府镇长是全镇安生产工作的行政第一责任人,分管副职是本和行业或领域安全生产的直接责任人,各包片领导为所包行政区域内安全生产的直接责任人,各下乡干部是镇政府派驻所包村的安全监管员,各村支书和主任是所在行政村安全生产第一责任人。

二、全镇安全生产工作实行安全生产领导组实地排查检查与片长、下乡干部、村干部分级负责抓的办法。镇安全生产领导组的主要职责是,领导全镇安全生产工作,加强日常安全监管、安全隐患排查、提出安全隐患整治措施,全程督促和落实整改措施并将整改情况书面报镇安委会办公室;各包片领导负责所包行政区域内安全的监督和管理工作,主要职责是,日常安全监管、安全隐患排查、提出安全隐患整治措施,全程督促和落实整改措施并将整改情况书面报各分管领导和镇安委会办公室;各下乡干部负责所包村安全生产的监督和管理工作,主要职责是,日常安全监管、安全隐患排查、提出安全隐患整治措施,全程督促和落实整改措施并将整改情况书面报包片领导、各分管领导和镇安委会办公室;各村委主任负责所包村安全生产的监督和管理工作,主要职责是,日常安全监管、安全隐患排查、提出安全隐患整治措施,全程督促和落实整改措施并将整改情况书面报下乡干部、包片领导、各分管领导和镇安委会办公室。

三、分管领导和包片领导每周至少开展一次安全检查和隐患排查活动,随时掌握安全生产动态,并将活动情况书面报镇安委会办公室,发现重特大安全隐患直接报镇主要领导,及时采取措施消除隐患;下乡干部每日进点开展一次安全检查和隐患排查活动,随时掌握安全生产动态,并将活动情况书面报包片领导、镇安委会办公室,发现重特大安全隐患直接报镇主要领导,及时采取措施消除隐患。如发现私挖滥采、非法建筑等非法生产立即制止,如制止有困难,立即报镇主要领导和镇安委会办公室;证照不全的责令停产办证;证照齐全但存在安全隐患的责令停产整顿,并将情况及时报告镇安委会办公室。各村委24小时开展安全检查和隐患排查活动,随时掌握安全生产动态,在本村范围内的一切企业的新建、生产、工程建筑等都必须报告镇党委、政府、下乡干部、包片领导和镇安委会办公室,发现重特大安全隐患直接报镇主要领导,及时采取措施消除隐患。

四、各安全生产监管责任人在安全检查和隐患排查活动结束后,将排查出的问题以书面形式反馈给出被检查单位,以便被检查单位及时整改。

五、各安全生产监管责任人要及时收集各类安全生产信息,对于无证非法和违法生产经营活动要严厉打击,坚决予以取缔。不得虚报、瞒报,造成严重后果的要依法追究责任。

六、各安全生产监管责任人要依法行使权利,不得以权谋私,以不正当理由干扰合法生产经营单位的正常运行,违者严肃查处。

七、实行向企业派驻安全监管员制度。各村下乡干部兼任所在村企业的安全监管员,职责是发现、报告、排除安全隐患。