书记组织人事范文10篇

书记组织人事范文篇1

一、进一步提高思想认识，明确深化和拓展“树组织人事干部形象”学习教育活动的总体要求

开展“树组织人事干部形象”学习教育活动，是贯彻“*”重要思想，落实省委“树正气、讲团结、求发展”要求的重要载体。是加强和改进组织人事部门自身建设的有效途径。全国组织部长会议在对去年学习教育活动进行总结分析的基础上，明确提出了“扎扎实实再抓一年”的要求；全省组织部长会议对这项活动进行了安排部署；市委书记赵文鹤等市委领导同志也分别做出重要批示，全市组织工作会议专门对深化和拓展“树组织人事干部形象”学习教育活动提出了具体指导意见。结合我县实际，深化和拓展“树组织人事干部形象”学习教育活动主要范围包括：县级领导干部、县委各部门领导班子成员、全县党委委员、党组成员、全县组织人事干部和县委老干部局的全体干部。各党委、党组要深入学习领会中央和省、市委领导的重要批示精神，把总书记提出的“四个必须”、“两个满意”的要求，作为加强各级领导班子特别是组织人事部门自身建设必须长期坚持的指导方针；要正确估价去年半年来学习教育活动取得的成效，克服自满情绪，进一步增强责任感和紧迫感，切实在深化和拓展上下功夫；要结合本单位实际，对深化和拓展学习教育活动进行再动员、再部署，有针对性地搞好思想发动，切实把思想与行动统一到中央和省、市、县委的要求上来，以更加积极的态度、更加饱满的热情、更加扎实的举措，使学习教育活动取得新的更大的成效。

深化和拓展“树组织人事干部形象”学习教育活动总的要求是：坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，按照总书记“四个必须”、“两个满意”和“树正气、讲团结、求发展”的要求，坚持把“靠勤学修身、以公正立部、凭德才选人、为发展聚力”作为组织人事部门和组织人事干部的行为准则，进一步在加强教育培训、解决突出问题、建立长效机制上下功夫，树立公道正派形象，大兴求真务实之风，努力建设一支政治坚定、作风过硬、业务精湛、工作出色的高素质的组织人事干部队伍，真正把组织人事部门建设成为学习实践“*”重要思想的表率部门。

二、大力强化组织人事干部的学习培训，努力创建学习型机关、塑造知识型队伍

深化和拓展学习教育活动，要适应新世纪新阶段对组织人事干部工作的新要求，努力创建学习型机关、塑造知识型队伍，在全县组织人事系统形成重视学习、鼓励成才的浓厚氛围，切实提高组织人事干部的思想政治素质和能力素质。

要组织广大组织人事干部，把深入学习“*”重要思想与学习、邓小平、关于加强组织人事部门建设的论述，学书记在河北考察工作时的重要讲话和中央、省、市、县委的一系列重要文件紧密结合起来，统一思想，提高认识，奠定坚持公道正派、求真务实的思想基础。要加强组织人事业务和各种相关知识的学习，切实提高组织人事干部观察思考的能力、分析判断的能力、开拓创新的能力、组织协调的能力、说服教育的能力，打牢坚持公道正派、求真务实的能力基础。要加强革命传统教育，教育广大组织人事干部牢记“两个务必”，自觉坚持公道正派、求真务实，树立组织人事干部的良好形象。

要不断创新学习方法，增强学习的针对性、实效性。各级党委、党组理论中心组要发挥好带头、示范作用。要紧密结合新形势对组织人事工作提出的新要求，根据各单位、各部门实际工作需要和干部自身需求，不断丰富和更新学习内容。要通过指定必读书目、检查学习笔记、开展知识测试等形式，抓好干部的自学。要进一步创新活动载体，继续利用机关学习日、研讨会、业余党校、专题讲座等灵活多样的形式和多媒体、网络教育等现代信息手段，增强学习效果，丰富学教活动内容。

要加大组织人事干部的教育培训力度。县委组织部今年将举办培训班，对各党委、党组党务副书记、组织部长进行系统培训。各党委、党组也要按照分级负责、分层培训的办法，进一步完善学习制度，制定培训计划，整合培训资源，特别是要重视加强对新进入组织人事部门人员的“入门”教育，从一开始就在头脑中牢固地打下公道正派、求真务实的烙印。

要加大典型培树力度，继续开展向张清同志学习活动，注意发现、总结和宣传优秀组织人事干部的先进事迹。同时，也要利用一些反面案例开展警示教育。县委组织部将同县直机关工委、县人事劳动和社会保障局对活动中涌现出的优秀组织人事干部和先进集体进行表彰宣传，以推动学习教育活动深入开展

三、坚持高标准、严要求，继续深入查摆和解决妨碍公道正派的突出问题

要在深入自查、互查上下功夫。在前一阶段广泛征求意见的基础上，继续采取“自查与互查”相结合的方式，进一步征求意见。要通过走访、座谈、公布专线电话、设征求意见箱等多种途径，使征求意见、查找问题经常化、制度化并贯穿整个活动始终。要坚持以正面教育、自我教为主，组织广大组织人事干部认真开展自查自省、互查互议，对照征求到的意见和查摆出的问题，认真进行自查和剖析。今年上半年，各党委、党组要召开一次专题民主生活会，互相评议，集体“会诊”，进一步找准在坚持公道正派、求真务实方面存在的突出问题。要加强对民主生活会的具体指导，确保收到成效。

要认真抓好整改措施的落实。对去年整改情况进行回头看，继续抓好落实。对查摆出来的问题，要及时进行分析研究，结合整改措施，制定切实可行的整改方案，明确责任，落实到人，认真加以整改。对存在的问题，能够马上改的，要立即改正；属于苗头性和倾向性问题的，要见微知著、举一反三，制定措施，防患于未然；需要一定时间解决的，要明确时限，督查落实。对群众反映的突出问题以及整改措施，可以通过适当方式进行公布，接受监督。今年6月份，要开展一次“回头看”，重点检查查摆和解决问题的情况，对成效不明显的，要进行补课，限期改正。

坚持学习教育活动与业务工作两手抓、两结合、两促进，把公道正派、求真务实的要求贯穿于组织人事工作的各个方面，体现在各个环节，落实到各个岗位。每一名组织人事干部都要结合本职岗位职责和工作特点，经常进行对照检查，不断校正自己的言行，努力提高自身素质，展示良好形象。要坚持把公道正派、求真务实纳入组织人事干部综合素质的考核，作为创先评优的重要内容和选拔任用的重要依据。

四、围绕形成坚持公道正派的长效机制，认真做好建章立制工作

要抓好制度建设的整体谋划。各党委、党组要按照公道正派的要求对现有的规章制度进行一次清理；不合时宜的制度，该修订的修订，该废止的废止。要针对查摆出来的突出问题，从制度的层面进行反思，认真查找漏洞，及时加以弥补。要认真总结学习教育活动的有益做法和成果，用制度的形式固定下来，使之规范化、制度化。特别是对容易出现问题的关键部位和薄弱环节，要尽快建立完善制度。

要明确制度建设的重点。按照公道正派、求真务实的要求，结合本地、本单位的实际，重点建立健全以规范组织人事干部选调任用、学习培训、考核评价等为主要内容的管理制度，以规范程序、强化职责为主要内容的工作制度，以规范组织人事干部行为为主要内容的监督约束制度。在制度建设过程中，要发扬民主，集思广益，逐步形成内容完备、准确规范、操作简便、针对性强的制度体系。

要认真抓好制度的落实。各党委、党组要建立责任制，明确每一项制度抓落实的责任和对违反制度行为的处罚措施。要定期检查制度落实情况，发现问题，及时纠正。要开展经常性的教育，使每名组织人事干部熟悉制度，明白程序，增强执行制度的自觉性和责任感。对违反组织人事纪律和制度规定的干部，要给予严肃的批评教育，问题严重的，坚决调离组织人事部门。

书记组织人事范文篇2

乡镇机关党支部首先要注意与乡镇组织人事室工作区分开来。随着以经济为核心的乡镇工作任务日益强化，乡镇党委书记为经济发展倾注的精力更多，对党建工作的领导和思索相对减少，再加上党群副书记一职的取消，以及党代会常任制提出的新的工作要求，乡镇党建的实质性工作毫不含糊地增到了分管组织工作的党委委员的肩上，因此,乡镇组织人事室承载着大量的基层党建工作。而乡镇机关党支部与乡镇组织人事室的工作机构均在机关干部职工中产生，二者的工作主体属性一致，所以两者容易相融相混，一些本该由机关党支部完成的工作却由组织人事室一手代办，一不利于机关党支部准确地定位，二是容易导致机关党支部作用弱化。组织人事室也因越俎代庖花费了不必要的时间，徒增工作复杂性。仔细比较，两者有以下三个方面的区别：

一是两者的工作对象不同。镇机关党支部的工作对象是从一个支部的角度出发，对该支部的所有党员进行培养、教育、影响和服务，它的范围较窄。而组织人事室承载的是镇党委全局性工作的最基础部分，一定概念而言，它面对的是全镇的所有党员和全体基层党组织。它的工作对象比机关党支部工作更广更深。

二是两者的工作特性不同。乡镇的党建工作出思路定盘子的大动作往往由镇党委书记为首的党委班子完成，镇组织人事室是辅佐领导的附属部门,更多的肩负的是全镇性党建工作的基础部分，在技术指导及具体工作业务方面要求较高。而机关党支部"麻雀虽小,肝胆俱齐”，面对的范围系统而多元化，它既要具体决策该支部的党建工作的全年计划，又要负责培养好该支部所有党员以提高整体战斗力，同时要开展对本支部的诸如发展党员、收缴党、民主评议、七·一评选优秀党员等涉及具体流程的业务性工作。

三是两者的工作层次不同。镇组织人事室处于镇党委和其领导下的各支部之间，起着非常关键的承上启下的作用。由它传达下去的通知、指示精神，代表的是镇党委，而它所要向乡镇党委反映汇报的问题，它又是站在比机关党支部更广阔的角度。而机关党支部，它与镇党委领导下的一个子集，与组织人事室在一定条件下是被包含与包含的关系。

乡镇机关党支部到底如何寻求自身的健康发展之路呢？笔者认为应讲究“五个注重”。

1、机关党支部要注重委员产生的民主性。机关党支部成员除支部书记由党政领导兼任外，要参照村（居）党支部的选举办法，召开机关党支部全体党员大会，每年选举一次，按照党建工作要求，将适合从事党建工作的人员进行提名，然后由机关党员进行投票选举，把大家公认的支部成员选出来，最好3-4人。设党支部副书记一名，支部组织委员一名。支部工作质量的好坏，直接受机关党员监督。

2、机关党支部设置要注重书记工作的关联性。机关作风建设，不能眉毛胡子一把抓，关键是靠抓机关党员。抓好了机关党员这支队伍，就等于抓好机关全体干部的中心。因此，机关党支部书记这一职，有必要与直接管理机关的党政领导合一。对机关党员的管理，要运用与机关管理的关联性，建立严密的管理机制，执行过程中从严从真，对机关党员要严肃考核机制，考核结果要力求兑现。

3、机关党支部要注重工作开展的独立性。机关党支部要责任上肩，及时制定和完善计划，立意于转变机关作风，探索健全的学习、管理、激励机制，提高党员干部的战斗力、凝聚力，要着力打造生气蓬勃的党支部，要努力开创富有创造力的各项活动，营造积极上进的工作氛围，使机关全体党员有党员的归属感、荣誉感，乐意参加机关活动，自觉地把劲头奔向工作的争先创优中。

4、镇机关党支部要重视发挥镇党委书记作为普通党员的模范性。乡镇党委书记的角色是双重的，既是一个乡镇党建工作的领头雁和蓝图设计师，又是其直接领导下的机关党支部的一名普通党员。因此，镇机关党支部要注意与党委书记之间的密切配合，要争取党委书记的足够重视，计划好举行活动的时间和内容，使党委书记能够来也愿意来。如果党委书记每次都能积极主动地参加好党支部的各项活动，无形中就是对其他机关党员的一种有力说服，带动效果不言自明。

书记组织人事范文篇3

2010年3月，中央办公厅印发了《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》（中办发〔2010〕9号）。与之配套衔接，中央组织部印发了《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》。建立和实施上述干部选拔任用工作四项监督制度，是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，健全干部选拔任用监督机制，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要措施。各地各部门要按照学习培训在先、严格贯彻执行、加强督促指导、务求取得实效的总体要求，切实抓好干部选拔任用工作四项监督制度的贯彻实施。为此，现就有关问题通知如下：

一、认真开展学习培训

1、各省（区、市）党委组织部要及时将“四项监督制度”转发到县一级，中央和国家机关单位要转发到直属单位和派出机构。省、市、县三级党委组织部要将“四项监督制度”连同测试题分送本级党委管理的党政领导班子所有成员，督促他们认真学习掌握并进行自我测试。

2、切实抓好县（处）级以上领导干部特别是党政主要领导干部和组织人事干部的学习培训。近期，各级党委（党组）及其组织人事部门理论学习中心组要组织一次专题学习讨论。要将“四项监督制度”列为县（处）级以上领导干部主体培训班次的学习内容，有计划地组织培训。要将学习贯彻实施“四项监督制度”特别是干部选拔任用工作责任追究制度情况，列为2010年度县级以上党员领导干部民主生活会的一项重要内容。各地各部门组织开展专题学习讨论和培训（包括培训计划）情况，于2010年5月底前形成专题材料报上一级党委组织部门。

3、各省（区、市）党委组织部负责人与县委书记开展“深入整治用人上不正之风”专题谈心谈话时，要将学习执行“四项监督制度”作为重要内容，并就认真贯彻执行提出明确要求，进一步增强县委书记贯彻执行“四项监督制度”的自觉性。

4、各地区各单位组织人事部门要通过问卷测试等方式督促广大干部特别是各级领导干部认真学习“四项监督制度”。中央组织部将适时在各省（区、市）及中央和国家机关抽选一部分地（厅）级、县（处）级领导干部，通过调研座谈、电话访谈、问卷测试等方式，了解各地区各部门领导干部知晓“四项监督制度”主要内容情况，对知晓程度明显偏低的单位，将约请有关单位组织人事部门的负责同志谈话，进行提醒督促。中央巡视组将通过适当方式了解被巡视地区和部门的干部知晓“四项监督制度”情况，并对谈话对象进行问卷测试。

5、各级组织人事部门要通过新闻媒体、网络、内部刊物、基层党建工作手机信息系统等多种渠道，大力宣传出台“四项监督制度”的重要意义和主要内容，以及本地区本部门学习执行“四项监督制度”的主要做法和成效。各地各部门开展新闻宣传情况，按照要求汇总填表报送中央组织部干部监督局。

二、扎实抓好贯彻实施

（一）认真抓好干部选拔任用工作责任追究制度的贯彻执行

6、要进一步拓宽和畅通选人用人问题举报渠道。今年上半年，各省（区、市）党委组织部要开通网上举报。对群众举报反映的线索清楚、内容具体或实名举报的违规用人问题，以及工作中发现、新闻媒体反映的违规用人问题，都必须进行认真调查核实。

7、要充实选人用人问题查核力量。根据需要建立政治素质好、熟悉查核工作的协查员队伍，切实加大查核工作力度，查实一起、处理一起、追究一起。进一步完善和落实举报查核工作责任制，认真执行立项督查制度，每一件举报的受理、查核都要明确主要负责人和具体责任人，查处情况报告要由主要负责人和具体责任人署名。对转由下一级组织人事部门调查处理的选人用人问题，上级组织人事部门要按一定比例进行复核。

8、对查处的严重违规失责用人问题，要及时进行通报，以典型案件的查处通报推动责任追究制度的切实执行。违规用人问题查处情况报告要明确提出是否进行通报的意见，不进行通报的要作出说明。省部级单位组织人事部门每半年要将本地区本部门受到责任追究人员及通报情况汇总填表报送中央组织部干部监督局。

9、领导干部因违纪违法受到撤销党内职务或者行政职务以上处分且在其提拔任职前就有违纪违法行为的，组织人事部门必须按照规定对其选拔任用过程进行调查，确实存在违反规定选拔任用干部或在选人用人上存在失职问题的，要及时作出严肃处理。建立与纪检监察机关定期沟通机制，及时了解掌握应当由本级组织人事部门负责调查的干部“带病提拔”情况。调查工作一般要在纪检监察机关对

有关干部作出处分决定后一个月内开展。未及时进行调查处理的，要作出说明；不进行调查处理的，要按照规定追究有关责任人员的责任。

10、各地区各部门要制定和实行领导干部选拔任用工作记实办法，如实记录选拔任用干部的推荐提名、考察、酝酿、讨论决定等情况，为实施党政领导干部选拔任用工作责任追究提供依据。要将制定和落实记实制度情况列为干部选拔任用工作检查内容。不认真落实记实制度的，追究有关人员的责任。

（二）严格执行干部选拔任用工作有关事项报告制度

11、各级组织人事部门要抓紧制定受理审核党政领导干部选拔任用工作有关事项报告操作规程，明确内部职责分工，建立和落实受理审核工作责任制。

12、要严格执行有关规定，未经上级组织人事部门答复的干部选拔任用工作有关报告事项，不得提交党委（党组）会议讨论决定。对违反规定作出的干部任免决定，要予以纠正，并按照规定追究有关责任人的责任。

13、要定期对受理审核党政领导干部选拔任用工作有关事项报告情况进行汇总分析，从中发现规律性、苗头性问题，研究提出加强干部管理监督的措施。省部级单位组织人事部门每半年要将受理审核干部选拔任用工作有关事项报告情况汇总填表报送中央组织部干部监督局。

（三）全面推行干部选拔任用工作“一报告两评议”制度

14、今年上半年，中央组织部将在部分国有重要骨干企业、金融机构和高等学校部署开展“一报告两评议”工作。各级组织人事部门要及早研究，统筹安排，从本年度起，在各级有干部任免权的党政机关、国有企业和事业单位全面实行“一报告两评议”制度。

15、切实用好“一报告两评议”结果。“一报告两评议”结束后，上级组织人事部门要根据评议结果和干部群众的意见、建议，及时进行分类反馈，鼓励先进，鞭策后进。对较差的单位，要明确提出整改、提高的要求。

16、对干部选拔任用工作民主评议中满意度明显偏低、干部群众对选人用人问题反映强烈的地区和单位，上级组织人事部门要将其列为重点抽查对象，派出检查组或者结合巡视工作，对其干部选拔任用工作进行重点检查，并根据检查结果作出相应处理。

17、对干部选拔任用工作民主评议中“不满意”率较高的干部，上级组织人事部门要督促有关党委（党组）或者组织人事部门进行分析，并与干部本人进行谈话提醒。对“不满意”率超过30%的，应要求党委（党组）或者组织人事部门对其选拔任用情况作出说明，并根据情况作进一步调查处理。必要时，由上级组织人事部门干部监督机构直接进行调查处理。

（四）深入开展市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查

18、各省（区、市）党委组织部要抓紧研究制定市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查实施细则或操作规程，细化程序步骤，明确责任分工，切实执行到位。中央和国家机关单位要参照《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》，结合各自实际，制定有干部任免权的直属单位党组（党委）书记履行干部选拔任用工作职责离任检查工作操作规程。公务员之家:

19、对因提拔使用、平级交流、到龄退休等原因即将离任的市县党委书记，均必须对其履行干部选拔任用工作职责进行离任检查。各级党政机关有干部任免权的直属单位党组（党委）书记离任，也要进行离任检查。各省（区、市）、中央和国家机关单位开展离任检查情况，每半年汇总填表报送中央组织部干部监督局。

三、切实加强督促指导

20、各级组织人事部门要通过召开片会、专题调研、专项督查或结合巡视，督促检查各地各部门贯彻实施“四项监督制度”情况，并将贯彻实施情况列为干部选拔任用工作监督检查的重要内容。

书记组织人事范文篇4

一、开展集中学习教育活动的重要意义

兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮，开展以“公道正派”为主要内容的“树组织人事干部形象”集中学习教育活动，是深入贯彻落实党的*、省委六届三次全会、市委十一届四次全会和县委第十次党代会精神，为发展这个第一要务提供坚强的组织保障的必然要求，是推进党的建设新的伟大工程和开创组织工作新局面的迫切需要。对于组织人事干部来说，学习贯彻“*”重要思想，一个重要方面就是要坚定不移地贯彻公道正派原则，坚持正确的用人导向，在党委的领导下，把各级领导班子配强把党的基层组织和党的队伍建设好，为推动先进生产力和先进文化的发展，为实现最广大人民群众的根本利益提供坚强的组织保证和人才支持。因此，在组织人事干部中开展以“公道正派”为主要内容的“树组织人事干部形象”集中学习教育活动，是组织人事干部兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮的一个重要载体，是落实省委“树正气、讲团结、求发展”的要求，是加强党委、党组自身建设的重要途径，也是抵制和防止用人上不正之风的有效措施，对于进一步增强学习贯彻“*”重要思想的自觉性和坚定性，着力解决干部队伍中存在的不符合公道正派要求的问题，真正把党委、党组建设成党性最强、作风最正、工作出色、身体力行“*”重要思想的表率部门，具有重要意义。因此，要充分认识兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮，开展以“公道正派”为主要内容的“树组织人事干部形象”集中学习教育活动的重要意义，以高度的政治热情，积极投身到学习教育活动中来，努力做学习实践“*”重要思想的表率。

二、开展集中学习教育活动的指导思想和主要内容

坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，认真学习贯彻总书记“七一”讲话精神，按照中央和省市委组织部关于兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮的部署，紧密结合工作实际。以树立公道正派形象为主体，按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”和“树正气、讲团结、求发展”的要求，着眼于提高各级干部政治素质，联系实际，解决问题，转变作风，建章立制，推动工作，真正把本单位、本部门建设成为学习实践“*”重要思想的表率部门。这次集中学习教育活动的主要内容是：

（一）加强对党委、党组成员和组织人事干部的教育，扎实树立公道正派的理念。一是加强思想教育。引导党委、党组成员和组织人事干部全面、深刻领会“*”重要思想的精神实质，切实把“*”重要思想作为最高政治追求，切实以“*”为标准树立正确的价值观和人生观，自觉把“*”重要思想贯彻落实到工作中去。二是加强职业道德教育。教育党委、党组成员和组织人事干部把公道正派作为必须坚持的职业道德、必须遵守的政治纪律，深刻领会公道正派的具体内涵，全面理解“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求，切实提高职业道德水平。三是开展“三比三做一考核”活动。按照四新（发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措）要求，紧紧围绕本单位工作重点，开展“三比三做一考核”活动，即：比学习，做勤奋学习、善于思考的模范；比思想，做解放思想、与时俱进的模范；比工作，做敢于实践、锐意进取的模范，年终进行考核，并将考核结果作为年度考核的重要依据。

（二）紧密联系实际，切实解决不符合公道正派的问题。对照公道正派和“树正气、讲团结、求发展”的要求，联系个人思想和工作实际，查找本部门和个人思想、工作、作风上存在的突出问题，有针对性地制定改进措施。查找问题要准、要有针对性、要深入具体、触及思想。解决问题要雷厉风行，能够马上改正的立即改正；需要一定时间的，要制定整改措施，限期改正；属于苗头性和倾向性问题的，要见微知著，解决在萌芽状态。

（三）建立长效机制，确保公道正派的要求规范化、制度化。一是建立健全学习制度。调动党委、党组成员和组织人事干部学习的积极性和主动性。二是建立健全工作制度。按照公道正派的要求对已有的规章制度进行全面梳理、修订和完善，以此巩固活动成果，促进工作规范、有序、高效、顺畅运行。三是严格组织纪律。详细制定职业道德规范，完善廉洁自律制度，进一步规范党委、党组成员和组织人事干部行为。

三、开展集中学习教育活动的范围、方法和要求

开展这次集中学习教育活动的范围包括：县委各部门（不含县委组织部）领导班子成员；县委组织部、县人事劳动和社会保障局全体干部职工；乡镇党委委员和组织干事；县直党、工委委员、党组成员和组织人事干部。集中学习教育活动时间安排3个月，从10月1日开始，到12月31日结束，分5个阶段进行。

（一）动员部署，制定方案（从10月1日到10月10日）。各党委、党组根据县委组织部的《实施意见》，结合本单位实际，制定出切实可行的《实施方案》，召开动员会议，统一思想，提高认识，增强学教活动的主动性。

（二）认真学习，深化认识（从10月11日到10月31日）。重点学习*报告、党章和同志《论“*”》、《论党的建设》等一系列著作，学书记“七一”讲话，学书记在西柏坡考察时的讲话，学习中央领导同志关于加强组织、人事部门自身建设的重要论述，学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《组织人事干部行为若干规定》和党的民主集中制原则等文件规定，学习全国、省市和本县的先进典型，学习组织人事工作知识，进一步加深对“*”重要思想的理解和对公道正派内涵的理解。每名学教对象都要配备专用学习笔记。在认真学习有关论述、文件的基础上，每人写出2000字左右的心得体会，报学教活动办公室（县委组织部办公室）。

（三）听取意见，查找差距（从11月1日到11月20日）。一是搞好四查四看：一查对己是否清正，主要看政治上是否清醒、坚定，思想上是否坦荡、磊落，作风上是否清正、廉洁，是否守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑，是否经得住名利考验；二查对人是否公正，主要看是否能够客观公正的考察评价和使用干部，是否公道合理的了解、看待和处理问题，待人处事是否出于公心，是否功能于讲真话、主持正义；三查对内是否严格，主要看是否坚持严于律己，是否严格遵守组织人事纪律；四查对外是否平等，可能是否按程序办事，是否坚持正确的用人导向，是否谦虚谨慎、平等待人，是否具备组织人事干部特有的人格魅力，二是通过发放征求意见表和召开不同层次的座谈会，广泛听取各方面对单位工作和组织人事干部的意见和建议。对查摆出来的问题和收集到的意见、建议进行认真梳理，分类研究，深入剖析原因，进行反思，每个党委、党组写出不少于2000字的对照检查材料和改进意见，交学教活动办公室。

（四）搞好整改，完善制度（从11月21日到12月10日）。从单位和个人角度，认真总结参加活动的收获和成果，建立健全和修改完善各项规章制度。

（五）抓好落实，巩固提高（从12月11日到31日）。在开展好活动的基础上，把全体干部职工的积极性引导到在做好本职工作上来，高标准、高质量地完成各项工作目标。

四、组织领导

书记组织人事范文篇5

一、人选提出

第一条选拔任用机关部门中层干部必须按照市委办公室、市政府办公室批准的内设机构和中层干部职数进行选配。

第二条机关部门中层干部职数出现空缺，或因轮岗、交流、回避等需要充实调整的，党委（党组）书记和行政主要负责人应事先协商，取得一致意见。

第三条选拔任用机关部门中层干部，必须经过民主推荐提出考察对象。民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐。民主推荐由党委（党组）组织。

民主推荐由下列人员参加：

（一）机关部门领导班子成员；

（二）局机关内设机构全体人员；

（三）机关直属单位、派出机构负责人；

（四）其他需要参加的人员。

民主推荐应当经过下列程序：

（一）召开推荐会，公布推荐职务、任职条件、推荐范围，提出有关要求；

（二）填写推荐票；

（三）对不同职务层次人员的推荐票分别统计，综合分析。

第四条党委（党组）对民主推荐的结果进行综合分析后，研究确定考察对象。确定考察对象时，民主推荐的结果是重要依据之一，防止简单地以票取人。没有经过民主推荐或民主推荐不集中的，不得列为考察对象。

第五条个人向组织推荐机关部门中层干部人选，必须负责地写出推荐材料并署名。经党委（党组）审核后，按照规定程序进行民主推荐。所推荐人选不是所在单位多数群众拥护的，不得列为考察对象。

考察对象人数一般应当多于拟任职务人数。

二、考察

第六条考察由组织人事科（或承担组织人事职能的科室，下同）负责。

第七条考察中层干部拟任人选，应当经过下列程序：

（一）组织考察组，制定考察工作方案；

（二）向单位党委（党组）主要领导和分管领导汇报考察工作方案；

（三）根据考察对象的不同情况，通过会议或书面的方式在机关内或所在单位干部考察预告，将考察对象、考察时间、考察方式和内容以及考察组成员、联系方法等内容预先向考察对象所在单位公告；

（四）采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况；

（五）考察组将考察情况进行综合分析，提出中层干部调整初步意见，由组织人事科向党委（党组）书记和行政主要领导汇报后，提出任用建议方案。

第八条考察拟任人选，个别谈话和征求意见的范围一般为：

（一）机关部门领导班子成员；

（二）机关部门中层及以上干部；

（三）考察对象所在科室（单位）全体成员；

（四）其他有关人员。

对需要进行经济责任审计的考察对象，应当按照有关规定进行审计。

第九条考察组由两人以上组成。考察人员应具有较高的素质和相应的资格。考察组负责人应由思想政治素质好、有较丰富工作经验并熟悉干部工作的人员担任。

实行干部考察工作责任制。坚持谁考察谁负责原则。考察组必须坚持原则，公道正派，深入细致，如实反映考察情况和意见，并对考察材料负责。考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况，内容包括：基本情况，德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长，主要缺点和不足，以及民主推荐、民主测评情况。

三、酝酿

第十条中层干部职务拟任人选在提交党委（党组）讨论决定前（或呈报前）应充分酝酿。属双重管理的中层干部任免，主管方应事前征求协管方意见，进行酝酿。

第十一条党政主要领导分设的部门在党委书记、局长、党委副书记中酝酿，其他的在党委（党组）书记、副书记中酝酿，根据酝酿情况提出党委（党组）会干部调整讨论方案。

四、讨论决定

第十二条选拔任用机关部门中层干部，由党委（党组）会集体讨论作出任免决定（任免意见）。

第十三条党委（党组）会由党委（党组）书记主持，必须有三分之二以上的成员到会。分管干部工作的领导或组织人事科长介绍干部讨论方案形成情况、调整、任用理由及考察情况。到会成员就干部任免事项进行讨论应逐人逐个表明意见，应当发表同意、不同意或缓议等明确意见；表决可采取口头表态、举手表决或无记名票决等方式进行。如意见分歧较大或有重大问题不清楚的，应暂缓表决。对影响作出决定的问题，会后应当及时查清，避免久拖不决。

第十四条党委（党组）有关干部任免的决定，需要复议的，须经二分之一以上的党委（党组）成员同意后方可进行。

第十五条党委（党组）对纪委副书记、组织人事科科长、副科长、监察室主任等职务任免的意见需报市委组织部审批。报批时必须呈报党委（党组）的请示并附干部任免表、干部考察材料、本人档案和党委（党组）会议纪要、讨论记录、民主推荐材料。

不准临时动议决定干部任免。未经组织考察的拟任中层干部的人选，党委（党组）会不予讨论决定。

党委（党组）讨论决定中层干部任免会议须由专人用专用记录本记录，具体要求按照市委组织部《关于进一步规范党委（党组）讨论决定干部任免会议记录的通知》（溧组发[**]40号）执行。

五、通气谈话

第十六条由党委（党组）书记、行政主要领导、分管领导或委托组织人事科室负责人与被任免的中层干部见面谈话。

调整、任用的机关部门中层干部的见面谈话，应反馈组织考察情况，肯定成绩，指出不足，提出要求。

六、办理任免

第十七条实行机关部门中层干部任职前公示制度。对拟提拔任用的干部在党委讨论决定后、下发任职通知前，在本机关部门或所在工作单位内公示，公示时间一般为7天。公示内容和要求参照市委《关于党政领导干部任前公示制的试行意见》（溧委发[2000]68号）规定。公示结果不影响任职的，办理任职手续。

第十八条党委（党组）决定任免的机关部门中层干部，由党委（党组）或行政行文任免。并按规定及时报市委组织部、市人事局备案。

第十九条竞争上岗是中层干部选拔任用的方式之一，在机构改革中内设机构重新设置或内设机构中层干部三分之一以上作调整时，必须实行竞争上岗，竞争上岗应当经过下列程序：

（一）公布职位、报名人员的资格条件、基本程序和方法等；

（二）报名与资格审查；

（三）统一考试、民主测评；

（四）组织考察，研究提出人选方案；

（五）党委（党组）讨论决定。

具体程序仍按溧委办[1999]49号文件执行。

书记组织人事范文篇6

一、认证的对象

市委管理的副县级以上干部、国有企业高层管理人员以及各县区纪委副书记、组织部副部长、市级部门人教（政工）科长在职参加学习取得的国民教育、党校系统学历、学位。

二、认证的材料

（一）国民教育学历、学位认证所需材料

1、学员入学登记表（录取表）复印件；

2、学习成绩表复印件；

3、毕业生登记表复印件；

4、学历证书原件、授予学位决定和学位证书复印件；

（二）党校系统学历、学位认证所需材料

1、学员入学登记表（录取表）复印件；

2、学习成绩表复印件；

3、学员毕业鉴定表复印件；

4、学历证书原件。

三、认证审批权限

市委管理的副县级以上干部、国有企业高层管理人员以及各县区纪委副书记、组织部副部长、市级部门人教（政工）科长通过在职学习取得的国民教育、党校系统学历、学位的认证工作统一由市委组织部干部监督审理科办理。

1、市委管理的正县级干部学历、学位认证由市委组织部干部监督审理科提出认证意见，经部分管领导审查同意后，报部主要领导审定。

2、市委管理的副县级干部、国有企业高层管理人员学历、学位认证由市委组织部干部监督审理科提出认证意见，报部分管领导审定。

3、各县区纪委副书记、组织部副部长、市级部门人教（政工）科长学历、学位认证由市委组织部干部监督审理科审定。

市级党群口干部学历、学位认证由各单位组织人事部门初审后，报市委组织部审定。市级国家机关各部门科级以下干部学历、学位认证由各单位组织人事部门初审后，报市人事局审定。

四、认证的程序

1、干部本人所在单位组织人事部门经初审后，将申请认证有关材料及《领导干部在职教育学历学位认证呈报表》一式叁份报市委组织部。

2、市委组织部对所呈报需认证的材料及本人档案原始材料进行审核。对学位、学历材料不齐全的，通知呈报单位按要求提供相关材料，不能按要求提供的，不予认证。

3、市委组织部会同市教育局、市干部教育委员会办公室在审核有关材料的基础上，通过上网查询、组织函调、查阅学籍档案等方式，到发放学历、学位的相关院校或上级教育行政主管部门、干部培训主管部门进行核实，确定学位、学历的真实性，并提出认证意见。需省上有关部门认定的按程序规定上报认证。

4、学历、学位认证意见经部领导同意后，审签《领导干部在职教育学历学位认证呈报表》，确认学历、学位，并及时通知有关干部管理科室，有关材料装入本人档案。

5、经审理后，不能确认学历、学位的，及时将认证结果通知申请单位及本人。

学历、学位认证工作所发生的费用由申请认证的干部负担。

书记组织人事范文篇7

一、本实施办法的适用范围是：各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中担任副县(处)级以上(含副县、处级，下同)领导职务、非领导职务的干部；各类社会团体、事业单位中相当于副县(处)级以上的干部；国有大型、特大型企业中层以上领导干部；国有中型企业负责人；实行公司制的大中型企业中由国有股权代表出任或由国有投资主体委派、招聘以及由选举产生并报党委、政府或政府主管部门批准的领导干部，包括企业党委(总支、支部)正副书记、纪委书记，董事长、副董事长，监事长、副监事长，正副经理(厂长)，工会主席，总工程师、总经济师、总会计师以及相当于这一级职务的领导干部。上述人员中已到退(离)休年龄而尚未办理退(离)休手续和已经退(离)休又被聘用担任上述领导职务的干部，属适用范围。

二、报告采用书面形式。报告的事项依照中办发［*］3号文件第三条的规定执行。报告内容应包括该事项发生的时间、经过、结果以及其他还需说明的问题等。报告一般应在事后一个月内作出，报告人因出国或外出学习、工作、休假以及其他特殊原因无法按时报告的，应向受理报告的单位说明原因，并及时补报。按照有关规定需要事先请示批准的事项，应按规定办理。本人认为需要事先请示的事项，也可事先请示。

三、县以上党委、纪委、人大、政府、政协、法院、检察院，以及省、市(地)直属部门和单位(包括企事业单位，下同)领导干部的报告，分别由以下党组织受理：

在我省的中央管理干部，市(地)党委、政府(行署)和省直属各单位的主要领导干部的报告，由省委负责受理；省委管理的其他干部、县(市、区)党委、政府和市(地)直属各单位的主要领导干部的报告，分别由市(地)委和省直属各单位党委(党组)负责受理；市(地)委管理的其他干部的报告，分别由县(市、区)委和市(地)直属各单位党委(党组)负责受理。具体工作分别由同级组织人事部门负责承办。不设党委(党组)的单位领导干部的报告，由上级主管机关的组织人事部门受理。各单位内设机构领导干部的报告，由本单位的组织人事部门负责受理。

下派挂职的领导干部，除按照上述规定报告外，还需向派出单位党委(党组)或组织人事部门报告。

报告一式三份。报告人将一份交受理报告的党委(党组)或组织人事部门，其他二份按干部管理权限分别报送相应的上级纪检监察机关和组织人事部门备案。

四、对报告人报告的内容一般应予保密。组织认为应公开或本人要求予以公开的，可采取适当方式在同级领导班子内部或本单位机关内部予以公开。

五、对于需要答复的请示，除按规定应由上级有关组织批准的外，一般由负责受理报告的党委(党组)或组织人事部门研究并及时答复。报告人应按组织答复的意见办理。

六、各级领导干部特别是主要领导干部，要带头执行本办法的规定，按时、如实地报告个人重大事项，并把执行本办法的情况作为领导干部民主生活会自查和干部考察、民主评议时个人述职的内容，如实汇报，自觉接受党组织和干部、群众的监督。领导干部不按中办、国办规定和本办法报告或不如实报告个人重大事项的，负责受理报告的组织在查明情况后，应给予批评教育并负责向上级纪检监察机关和组织人事部门报告。上级纪检监察机关和组织人事部门应视情节轻重，责令其作出检查、限期改正，必要时可在一定范围内通报批评，涉及违纪的，应给予党纪政纪处分。

七、各级党委、政府及纪检监察机关、组织人事部门要加强对本办法执行情况的监督检查。组织人事部门要把领导干部执行本制度的情况作为考核干部的一项内容；纪检监察机关要把领导干部个人重大事项的报告内容作为廉政检查的要求。负责受理报告的党委(党组)或组织人事部门要对领导干部执行报告制度的情况定期进行督查，并在每年二月底以前将本地区、本单位领导干部上一年度执行本报告制度的情况向上级党委、纪委以及党委组织部门综合汇报一次。

八、乡(镇)和县级党政机关、社会团体中的乡(科)级干部，以及企业、事业单位中相当于乡(科)级职务的领导干部报告个人重大事项，参照本实施办法执行。

书记组织人事范文篇8

同志们：

现在开会。

这次会议的主要任务是，传达全市组织工作会议精神，总结去年创优争先工作，部署今年创优争先任务。参加今天会议的有组织部、人劳局、老干部局、编办全体人员;各党委主管党务工作的副书记，组织委员，县直部门党组书记或主管副职、人事股长。

今天的会议议程有七项：一是由我传达全市组织工作创优争先会议精神;二是县委组织部副部长XXX同志宣读县委组织部、县委联系办《关于表彰**年度基层组织建设先进个人的决定》，《关于县直党委**年度抓基层组织建设工作情况的通报》;三是县委组织部副部长、县人事劳动和社会保障局长XXX同志宣读县委组织部《深化和拓展“创优争先”活动的实施意见》;四是县委基层组织建设联系会议办公室常务副主任XXX同志就基层组织建设工作讲意见;五是县委组织部副部长XXX同志就干部工作讲意见;六是县委常委、组织部长XXX讲话;最后是县委副书记、政协主席XXX讲话。

下面，由我和大家共同学习全市组织工作会议精神。

上级有关精神传达完毕。下面，请XXX同志宣读县委组织部、县委联系办《关于表彰**年度基层组织建设先进个人的决定》，《关于县直党委**年度抓基层组织建设工作情况的通报》

请XXX同志宣读县委组织部《深化和拓展“保先教育”活动的实施意见》

……

刚才，传达了全市组织工作会议精神，XX同志宣读了表彰优秀组织工作先进单位、先进个人通报和基层组织建设考核通报，XX同志宣读了《深化和拓展“树组工干部形象”活动的实施意见》，XX和XX同志分别就基层组织建设和干部工作提了具体要求，X书记、X部长分别作了重要讲话，对当前组织工作面临的形势和任务提出了明确要求，具有很强的指导性和针对性。今天会议议程进行完毕。同志们，下面，就贯彻X书记、X部长讲话，落实会议精神，提三点要求。

1、要深刻领会。大家回去后，要及时向单位领导汇报，迅速召开班子成员会，认真传达领导讲话、会议精神。进一步统一思想，振奋精神，增强做好组织工作的事业心、责任感。

2、要勇于创新。结合深化拓展“保先教育”活动，在发扬组织人事部门优良传统的基础上，努力推进工作机制和工作方法的创新，以不断的创新实现全县组织人事工作整体水平的显著提高。

书记组织人事范文篇9

一、充分认识开展以树立组工干部公道正派形象为主要内容的开门评议集中学习教育活动的重要意义

学习贯彻“三个代表”重要思想，对于组织人事部门和组工干部来说，一个很重要的方面，就是要坚定不移地贯彻公道正派原则，在机关工委书记会的领导下，把干部选准、把领导班子配强、把党的基层组织和党员队伍建设好，为推动先进生产力和先进文化的发展、实现最广大人民群众的根本利益提供坚强的组织保证和人才支持。因此，在机关工委组织人事部门开展以树立组工干部公道正派形象为主要内容的开门评议集中学习教育活动，是组织人事部门兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的一个重要载体，是把组织人事部门建设成为学习实践“三个代表”重要思想表率部门的一项重要举措，是坚持以“三个代表”重要思想统领组织工作的一个实际步骤，对于进一步增强组工干部学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，培养造就高素质的组工干部队伍，加强组织人事部门自身建设，为推进我市快速崛起、全面振兴提供坚强的组织保证，具有十分重要的意义。

贯彻中组部、省委组织部和市委组织部的部署，在组织人事部门兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，就是要把树立公道正派形象作为一项重要任务来落实，着力解决存在的突出问题，加强和改进组织工作，促进组织人事部门作风的进一步转变，从而使“三个代表”重要思想的要求在组织工作中更好地得到全面落实。

二、开展开门评议集中学习教育活动的指导思想和原则

开门评议集中学习教育活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中发〔2003〕8号文件和总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话精神，紧紧围绕融入“两个率先”大局，紧密结合新世纪新阶段组织工作的任务，以树立公道正派形象为主题，按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求开展集中学习教育活动，进一步提高组工干部素质，改进工作作风，严格内部管理，推动各项工作，争创一流业绩，全面树立新时期组工干部的新形象，真正把组织人事部门建设成为学习实践“三个代表”重要思想的表率部门。

对己清正、对人公正、对内严格、对外平等，集中体现了公道正派的科学内涵，是公道正派形象的具体化。开展集中学习教育活动，必须正确把握公道正派的内在要求。对己清正，就是政治上清醒坚定，思想上坦荡磊落，作风上清正廉洁，堂堂正正做人，规规矩矩做事，清清白白做“官”；对人公正，就是考察评价使用干部、发展党员、制定和落实政策、加强干部监督等，都要出以公心，坚持原则，实事求是，敢讲真话，主持正义；对内严格，就是坚持从严治办，严格要求、严格管理、严肃纪律，严把“入口关”，畅通“出口关”；对外平等，就是胸襟开阔，海纳百川，谦虚谨慎，平等待人。

在集中学习教育活动中坚持以下原则：

一是坚持学习教育与推进各项组织工作相结合。把集中学习教育活动作为强大动力和重要契机，推动各项组织工作任务的落实。坚持把开展集中学习教育活动与创建文明处室、全面兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮结合起来，与优化服务环境、推进“扛红旗、夺金牌”争先创优活动结合起来。正确处理好集中学习教育活动与日常工作的关系，统筹考虑，合理安排，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

二是坚持正面教育，自我教育。集中学习教育活动重在提高组工干部综合素质，立足自我改进、自我提高。既防止搞形式主义，放任自流；也不搞群众运动，人人过关。在活动中，坚持正面教育与自我教育，坚持“团结—批评—团结”的原则，开展批评与自我批评，从而达到正确看待自己长处与不足的目的，达到增进信任与团结协作的目的。

三是坚持严格要求，保证质量。严格按照规定，认真抓好每一阶段、每一环节的工作，既扎扎实实，不走过场，又善于创新，解决问题，确保集中学习教育活动取得实效。

四是坚持从实际出发，明确重点。对集中学习教育活动中发现的突出问题，将进行深入分析，找准原因，研究根治措施，制定整改方案、明确整改责任。

三、开展开门评议集中学习教育活动的方法步骤和时间安排

根据中组部、省委组织部和市委组织部的要求和我委实际，组织人事部门的集中学习教育活动从7月底开始，时间为3个月。主要分5个阶段进行：

1、成立领导小组，制定实施方案（7月底至8月上旬）。分四步实施：第一步，成立学教活动领导小组。为了加强对学教活动的领导，市级机关工委成立领导小组，领导小组由机关工委书记田明、副书记刘玉芝、王修博、江希华、纪工委书记丁维杰、组织处长霍忠香、办公室主任刘顺学等同志组成，领导小组下设办公室，丁维杰同志兼任办公室主任。第二步，开展调研、明确重点。通过召开座谈会、调研等方式了解组工干部的思想境界、思想作风、职业道德、职业纪律的现状，了解对己、对人、对内、对外态度如何，群众反映怎样，为学教活动找出重点、找准重心。第三步，结合实际、制定方案。在调查研究的基础上，根据中发〔2003〕8号文件和总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话精神，以及中组部电视电话会议要求，按照连委组发〔2003〕23号文件的部署，结合组织人事部门的实际，制定集中学习教育活动实施方案。第四步，动员部署、思想发动。召开集中学习教育活动动员会议，充分认识开展集中学习教育活动的重要意义，统一思想，提高认识，增强开展集中学习教育活动的自觉性和主动性。

2、深入学习、提高认识（8月中旬至9月上旬）。重点学书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、中发〔2003〕8号文件规定的学习内容、中央和省委领导同志关于加强组织部门建设的重要论述、《干部任用条例》、省委十届五次全会精神、省委书记李源潮同志来连视察调研时的重要讲话精神、市委工作会议精神等。积极参加市委组织部举办的学教活动轮训班，并采取个人自学、集中研读文件、交流研讨、举办党课等多种方式搞好学习，增强学习效果。将带着问题、带着目的去学习，坚持“三个结合”，做到“五查”，即学习与增强公道正派意识相结合、与解决突出问题相结合、与促进当前工作相结合，查学习计划、参学率、心得笔记、专题交流、学习与工作两促进情况。通过学习，进一步明确开展集中学习教育活动重要意义，克服“怕学”、“厌学”、“认为没有时间学”的消极情绪，增强学习的自觉性和主动性，并开展“如何做坚持公道正派的表率”专题大讨论。

3、公开评议、听取意见（9月中旬至9月底）。主要分两步进行：第一步，广泛征求意见。通过召开座谈会、个别访谈、设立意见箱、开设热线电话等多种方式，广泛征求对组织人事部门、组工干部个人的意见和建议。通过开展以“走进基层单位、走进服务对象，谈问题、谈建议”为主题的“双进双谈”活动，请工作对象、服务对象和相关部门对组织人事部门贯彻党的路线方针政策、执行《干部任用条例》情况，对组工干部的政治意识、大局意识、改革意识、服务意识以及思想、工作、作风、廉洁自律等方面进行评议。

4、对照检查、谈心谈话（10月上旬）。主要分两步进行：第一步，对照检查。在自查的基础上，对照市委组织部反馈的意见，以严以律己的精神查找存在的突出问题，深入剖析原因。采取自查与互查、组织检查与个人反思、领导点与参学人员提“三结合”的办法，多层面、多角度地对照检查。在对照检查中，集中开展“对照四个反思、争当四个表率”活动，即反思政治意识、大局意识强不强，争做政治坚定、服务大局的表率；反思领导水平、工作水平高不高，争做与时俱进、开拓创新的表率；反思立党为公、执政为民的观念牢不牢，争做公道正派、清正廉洁的表率；反思思想作风、工作作风好不好，争做联系群众、转变作风的表率。第二步，谈心谈话。本着帮助同志、促进工作、增进团结、共同提高的原则，开展谈心谈话活动。组织人事部门领导与工作人员主动进行交流沟通，就组织人事部门的工作、个人情况、团结协调、自身形象等谈看法、提建议。在找准问题的基础上，进行总结反思，形成对照检查材料。

5、整改落实、完善制度（10月中下旬）。主要分四步进行：第一步，召开民主生活会，提出整改建议。本着“批评—团结—批评”的原则，按照“交心、交锋、交融”的要求，在严把思想认识关、找准问题关、反思材料关、检查验收关的基础上，开好民主生活会。第二步，制定完善整改方案。按照“在三个方面取得实效”的目标要求，针对群众意见和对照检查阶段查找出来的突出问题，制定切实可行的整改方案，并广泛征求基层单位意见，进一步修改完善。第三步，明确整改责任，落实整改措施。把整改责任落实细化，分解到具体责任人。坚持边学边改、边整边改，能改的马上改，不能立即改的要解释清楚。第四步，加强制度建设，健全工作规范。开展“亮出一面旗帜——公道正派、发扬一种精神——勤奋敬业、追求一个目标——勇争一流”为主题的“三个一”活动，对集中学习教育的成果和思想收获进行提炼，建立和完善相应的制度。集中学习教育活动结束后，将对整改措施落实情况进行认真检查，注意“回头看”，发现问题，及时解决。在整改过程中，将始终落实好四项制度，即整改方案公示制、整改措施责任制、整改追踪督办制、整改效果群众评议制。

四、开展开门评议集中学习教育活动的目标要求

要通过开展集中学习教育活动，努力在以下三个方面取得实效：

一是在增强组工干部公道正派的意识上取得实效。围绕进组织人事部门为了什么、在工作岗位上干了什么、在干部群众中的形象如何等问题深入思考，深刻领会坚持公道正派的重要意义，把公道正派作为必须具备的思想品质、必须始终坚持的职业道德、必须严格遵守的政治纪律，使公道正派理念牢记在组工干部心中，体现在组工干部的实际行动上。

书记组织人事范文篇10

刚才，力行同志回顾总结了去年我县的组织工作，并根据全国和省、市组工会议和全省固本强基工作会议精神，结合实际，对今年我县的组织工作作了部署；剑灵同志按照全国人才工作会议、全国和全省人事局长会议的要求和**人事工作实际，作了报告。他们讲得很好、很详细，也很实在，我完全同意，大家一定要认真贯彻好、落实好。

下面，我着重如何贯彻落实的问题，讲五点意见。

一、要解放思想、更新观念，推进组织人事工作深入发展。

观念的落后是最大的落后，思想观念不解放，始终是制约经济和社会发展的重要因素，也是制约组织人事工作创新发展的原因所在。当前，一些组织人事干部在思想观念方面确实还存在与高速发展的形势不相适应的思想观念，比如：有的在组织人事部门工作时间长了，存在经验主义倾向，思考问题总是习惯于讲条条框框，照老规矩办事；有的存在求稳怕乱的思想，认为组织人事工作是一件严肃的工作，几十年都是这么过来的，最好不要动来动去；有的在干部人事工作中，始终还存在论资排辈、求全责备、迁就照顾的思想。类似这些思想和观念，都是与我们当前的形势和任务不相适应的，都是必须尽快地纠正和更新的。因此，我们要紧跟时代潮流，与形势发展同步，要勇于在观念、机制、形象、载体等诸多方面创新，继续把解放思想作为首要任务，自觉地摆脱传统的观念、旧的条条框框的束缚，用敏锐的眼光洞察新形势，用改革的精神谋划新思路，用务实的态度探索新路子，努力构建出符合实际、适应新形势要求的工作格局，推进组织人事工作深入发展。

二、要突出重点，强化特色，努力争创一流工作业绩。

今年，组织人事工作任务很多，很繁重。要完成好繁重的工作任务，我们一定要注意工作方法，要抓住主要矛盾。为什么有的单位工作深度不够，成效不明显？原因就是不能很好地把对形势的分析和理论的思考与各自的工作实际结合起来，工作推着干，办法照着套，没有自己的重点工作、特色工作。对此，我们要树立“抓重点、抓特色、出成果、出精品”的意识，紧紧围绕今年的组织人事重点工作，从自身实际出发，本着有所为、有所不为的原则，进一步梳理本镇、本系统、本单位的工作，把主要精力用在分类指导、狠抓典型、实现重点工作的突破上，以重点工作的突破带动并促进整体工作的全面开展，用典型来提高整体工作的水平和层次。力争每个镇、每个系统党委和县直单位都形成体现时代要求、具有行业代表性的特色工作。县委组织部要重点抓好15个固本强基示范点工作，特别是要在大力抓好省委固本强基示范点——雁洋镇以及市委组织确定的其余3个重点示范点的工作。各镇、各系统党委要抓好一个以上固本强基示范点，真正使示范点起到典型示范、辐射带动的作用。县人事局则要在实施人才强县战略方面多做具体工作，大胆进行探索。

三、要深入调研，勇于创新，努力改进工作的方式方法。

工作方式方法直接关系到工作质量和效益。工作方法对头，我们就有可能提高工作效率，取得较好的工作成绩。今年，我们要在全县组织人事系统大兴调查研究之风，组织人事干部要经常深入基层，深入实际，围绕组织人事工作中出现的新情况新问题，勇于探索，敢于创新。要通过对事物的深入了解，在掌握大量的、丰富的感性认识的基础上进行分析研究和理性思考，注重在理论与实践的结合中总结出带有规律性的东西。要抓住重点、难点问题进行调研，从调研中寻找解决问题的突破口，寻找改进工作的有效办法，寻找狠抓落实的具体措施。同时，要善于学习和运用现代科学知识、科学方法和管理手段，提高组织工作的“科技含量”，提升组织人事工作水平。

此外，还要加大宣传力度。要通过深入调查研究，发现好的典型，要加以总结推广。要通过简报、电视台及报纸等宣传工具，加大宣传力度，不断推动组织人事工作深入开展。

四、要转变作风，真抓实干，不断开创组织人事工作新局面。

组织人事干部有没有一个好的作风，有没有狠抓落实的劲头，直接关系到组织人事工作的好坏，关系到组织人事部门在干部群众中的形象。从过去的工作看，有些工作上不去，不仅差在认识上，更重要的是差在工作落实上。一些人习惯于“坐而论道”，有些人往往习惯于搞形式主义等，这些不良作风必须克服。我们要紧紧围绕今年的组织人事工作任务，一项一项去落实，一步一个脚印地推进，做到“出人、出活、不出事”，以卓有成效的工作，让上级满意、让群众满意。

五、要强化责任，加强督查，把各项工作真正落到实处。