教培中心范文10篇

教培中心范文篇1

我竞争上岗的职位是办公室副主任。

首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会,借此机会,向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了我公平竞争的机会,我就一定要珍惜它、把握它,充分认识自我、展示自我。

我叫ddd,今年44岁,中共党员,

1989年从wmk省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。在中心工作二十年,与中心职工有着深厚的感情,与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。我做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资,从2004年开始从事会计工作。在1989年、1992年、2005年、2006年、2007年的年度考评中被评为优秀,2002至2005年被评为省发改委工会工作积极分子。在工作中勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭,提高了自己的业务水平,于2002年取得经济管理专业本科文凭,提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位,我认为自己有实力参与竞争,也有能力胜任这份工作。我的有利条件是:

一、受党组织的培养和教育,具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是”的原则,坚定“群众利益无小事”的信念。为人忠诚老实、光明正大,说老实话,办老实事,做老实人。敢于坚持真理,修正错误。光明磊落,忠于职守,谦虚谨慎,平等对待每一个人。在工作中尊重领导、团结同志、严于律己,宽以待人;在生活中艰苦朴素、吃苦耐劳,勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气,和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力,并具有一定的组织协调能力。我能干,在会计岗位从事多年,使我对中心的财务工作有了全面的了解,对财政拨款的事业运行经费做到心中有数,为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告,并对报告的落实情况进行跟踪式查询,直至专项经费落实到位,以确保中心培训工作的顺利进行。我会干,但凡涉及中心财务或与资金有关的报告,都留下了我的字迹,2005年中心的编制由差额转全额后,到省财政厅办理事业经费全额拨款,到省公医办办理职工公费医疗证,都是由我经手办理。2008年中心添置办公设备,我起草申请专项经费报告,陪领导到省财政厅做工作,到委里办理追加政府采购预算,为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。我肯干,在满腔热情地做好本职工作的同时,还积极协助培训科办好每一期培训班,我认为培训中心就是以培训为重心,所有的工作都要围绕培训而展开,为培训工作助一臂之力,是我们中心的每一位同志都应该做的。

三、我有充沛的精力和健壮的体魄,又正是干事业的好年华。既有专业知识,又有丰富的工作经验,本人兴趣广泛,思维敏捷,情感稳定,性格宽容大度;既有办事效率,考虑问题又细致周到;既有自己的观点,又能容纳不同意见;既能听得表扬,又能担当批评,具有良好的身体素质和心理素质。

我对办公室的工作有一些认识和思考:办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构,是领导的耳目和左右手,是整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策,拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达,为单位领导的事务服务,为本单位广大职工后勤服务。

我对如何当好副手也有明确的认识与理解。我深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手,又是上下级之间的桥梁,更是努力工作的表率。

作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手,把有关文件和资料处理好,把大量的信息进行加工,提出领导最需要解决的问题,想方设法节约领导的时间,对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到的情况及时上报,而且要主动开展工作,去听去看去反映,还要把领导的意图传达出去,进行信息反馈,对调查得到的信息进行收集、整理、开发、利用,把收集到的各方面意见和建议提供给领导作参考,为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达,使上情下达,下情上知,为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流,可以及时了解“左邻右舍”的情况,对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况,组织纵向、横向的信息交流和沟通,使领导能够“眼观六路、耳听八方”,知己知彼,方能百战不殆,从而推动本单位的工作顺利向前发展。

如果我竞争上这个职位,一定积极协助办公室主任做好分管工作,我决心做到“三个一点”:一、对党和国家的方针政策,寻找与实际工作的结合点;二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时,从政策法规与工作职责上去寻找平衡点;三、对工作中出现的新情况、新问题,在深入调查研究中寻找突破点。我决心做到“三个定位“:一、协助领导工作积极主动,但不越权越位,充分尊重,加强沟通,维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护,但不偏位;工作中做表率,生活中做朋友,及时了解职工的实际困难,能解决的尽力帮助解决,一时解决不了的,要给予必要的解释和说明,以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位,能办的事不推不拖,不能办的事讲清说明。

我的工作作风是:办事讲效率,工作讲效果;以有效的管理激励人,以共同的目标团结人,以自身的行动带动人;大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结。

我的工作目标是:以位促为,努力使工作创新,管理有效,稳步发展。

我的工作准则是:实事求是、准确、迅速、保密、落实、不越位。

教培中心范文篇2

我竞争上岗的职位是办公室副主任。

首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会,借此机会,向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了我公平竞争的机会,我就一定要珍惜它、把握它,充分认识自我、展示自我。

我叫ddd,今年44岁,中共党员,

1989年从wmk省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。在中心工作二十年,与中心职工有着深厚的感情,与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。我做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资,从2004年开始从事会计工作。在1989年、1992年、2005年、2006年、2007年的年度考评中被评为优秀,2002至2005年被评为省发改委工会工作积极分子。在工作中勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭,提高了自己的业务水平,于2002年取得经济管理专业本科文凭,提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位,我认为自己有实力参与竞争,也有能力胜任这份工作。我的有利条件是:

一、受党组织的培养和教育,具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是”的原则,坚定“群众利益无小事”的信念。为人忠诚老实、光明正大,说老实话,办老实事,做老实人。敢于坚持真理,修正错误。光明磊落,忠于职守,谦虚谨慎,平等对待每一个人。在工作中尊重领导、团结同志、严于律己,宽以待人;在生活中艰苦朴素、吃苦耐劳,勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气,和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力,并具有一定的组织协调能力。我能干,在会计岗位从事多年,使我对中心的财务工作有了全面的了解,对财政拨款的事业运行经费做到心中有数,为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告,并对报告的落实情况进行跟踪式查询,直至专项经费落实到位,以确保中心培训工作的顺利进行。我会干,但凡涉及中心财务或与资金有关的报告,都留下了我的字迹,2005年中心的编制由差额转全额后,到省财政厅办理事业经费全额拨款,到省公医办办理职工公费医疗证,都是由我经手办理。2008年中心添置办公设备,我起草申请专项经费报告,陪领导到省财政厅做工作,到委里办理追加政府采购预算,为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。我肯干,在满腔热情地做好本职工作的同时,还积极协助培训科办好每一期培训班,我认为培训中心就是以培训为重心,所有的工作都要围绕培训而展开,为培训工作助一臂之力,是我们中心的每一位同志都应该做的。

三、我有充沛的精力和健壮的体魄,又正是干事业的好年华。既有专业知识,又有丰富的工作经验,本人兴趣广泛,思维敏捷,情感稳定,性格宽容大度;既有办事效率,考虑问题又细致周到;既有自己的观点,又能容纳不同意见;既能听得表扬,又能担当批评,具有良好的身体素质和心理素质。

我对办公室的工作有一些认识和思考:办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构,是领导的耳目和左右手,是整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策,拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达,为单位领导的事务服务,为本单位广大职工后勤服务。

我对如何当好副手也有明确的认识与理解。我深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手,又是上下级之间的桥梁,更是努力工作的表率。

作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手,把有关文件和资料处理好,把大量的信息进行加工,提出领导最需要解决的问题,想方设法节约领导的时间,对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到的情况及时上报,而且要主动开展工作,去听去看去反映,还要把领导的意图传达出去,进行信息反馈,对调查得到的信息进行收集、整理、开发、利用,把收集到的各方面意见和建议提供给领导作参考,为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达,使上情下达,下情上知,为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流,可以及时了解“左邻右舍”的情况,对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况,组织纵向、横向的信息交流和沟通,使领导能够“眼观六路、耳听八方”,知己知彼,方能百战不殆,从而推动本单位的工作顺利向前发展。

如果我竞争上这个职位,一定积极协助办公室主任做好分管工作,我决心做到“三个一点”:一、对党和国家的方针政策,寻找与实际工作的结合点;二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时,从政策法规与工作职责上去寻找平衡点;三、对工作中出现的新情况、新问题,在深入调查研究中寻找突破点。我决心做到“三个定位“:一、协助领导工作积极主动,但不越权越位,充分尊重,加强沟通,维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护,但不偏位;工作中做表率,生活中做朋友,及时了解职工的实际困难,能解决的尽力帮助解决,一时解决不了的,要给予必要的解释和说明,以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位,能办的事不推不拖,不能办的事讲清说明。

我的工作作风是:办事讲效率,工作讲效果;以有效的管理激励人,以共同的目标团结人,以自身的行动带动人;大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结。

我的工作目标是:以位促为,努力使工作创新,管理有效,稳步发展。

我的工作准则是:实事求是、准确、迅速、保密、落实、不越位。

我对自己的要求是:自重、自省、自警、自律,积极工作,不断提高,办事公道,坚持原则,服务让同志们满意,办事让领导放心。

教培中心范文篇3

我竞争上岗的职位是办公室副主任。

首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会，借此机会，向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了我公平竞争的机会，我就一定要珍惜它、把握它，充分认识自我、展示自我。

我叫ddd，今年44岁，中共党员，1989年从wmk省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。在中心工作二十年，与中心职工有着深厚的感情，与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。我做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资，从2004年开始从事会计工作。在1989年、1992年、2005年、2006年、2007年的年度考评中被评为优秀，2002至2005年被评为省发改委工会工作积极分子。在工作中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭，提高了自己的业务水平，于2002年取得经济管理专业本科文凭，提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位，我认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作。我的有利条件是：

一、受党组织的培养和教育，具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是”的原则，坚定“群众利益无小事”的信念。为人忠诚老实、光明正大，说老实话，办老实事，做老实人。敢于坚持真理，修正错误。光明磊落，忠于职守，谦虚谨慎，平等对待每一个人。在工作中尊重领导、团结同志、严于律己，宽以待人；在生活中艰苦朴素、吃苦耐劳，勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气，和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力，并具有一定的组织协调能力。我能干，在会计岗位从事多年，使我对中心的财务工作有了全面的了解，对财政拨款的事业运行经费做到心中有数，为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告，并对报告的落实情况进行跟踪式查询，直至专项经费落实到位，以确保中心培训工作的顺利进行。我会干，但凡涉及中心财务或与资金有关的报告，都留下了我的字迹，2005年中心的编制由差额转全额后，到省财政厅办理事业经费全额拨款，到省公医办办理职工公费医疗证，都是由我经手办理。2008年中心添置办公设备，我起草申请专项经费报告，陪领导到省财政厅做工作，到委里办理追加政府采购预算，为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。我肯干，在满腔热情地做好本职工作的同时，还积极协助培训科办好每一期培训班，我认为培训中心就是以培训为重心，所有的工作都要围绕培训而展开，为培训工作助一臂之力，是我们中心的每一位同志都应该做的。

三、我有充沛的精力和健壮的体魄，又正是干事业的好年华。既有专业知识，又有丰富的工作经验，本人兴趣广泛，思维敏捷，情感稳定，性格宽容大度；既有办事效率，考虑问题又细致周到；既有自己的观点，又能容纳不同意见；既能听得表扬，又能担当批评，具有良好的身体素质和心理素质。

我对办公室的工作有一些认识和思考：办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构，是领导的耳目和左右手，是整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策，拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达，为单位领导的事务服务，为本单位广大职工后勤服务。

我对如何当好副手也有明确的认识与理解。我深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手，又是上下级之间的桥梁，更是努力工作的表率。

作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手，把有关文件和资料处理好，把大量的信息进行加工，提出领导最需要解决的问题，想方设法节约领导的时间，对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到的情况及时上报，而且要主动开展工作，去听去看去反映，还要把领导的意图传达出去，进行信息反馈，对调查得到的信息进行收集、整理、开发、利用，把收集到的各方面意见和建议提供给领导作参考，为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达，使上情下达，下情上知，为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流，可以及时了解“左邻右舍”的情况，对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况，组织纵向、横向的信息交流和沟通，使领导能够“眼观六路、耳听八方”，知己知彼，方能百战不殆，从而推动本单位的工作顺利向前发展。

如果我竞争上这个职位，一定积极协助办公室主任做好分管工作，我决心做到“三个一点”：一、对党和国家的方针政策，寻找与实际工作的结合点；二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时，从政策法规与工作职责上去寻找平衡点；三、对工作中出现的新情况、新问题，在深入调查研究中寻找突破点。我决心做到“三个定位“：一、协助领导工作积极主动，但不越权越位，充分尊重，加强沟通，维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护，但不偏位；工作中做表率，生活中做朋友，及时了解职工的实际困难，能解决的尽力帮助解决，一时解决不了的，要给予必要的解释和说明，以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位，能办的事不推不拖，不能办的事讲清说明。

我的工作作风是：办事讲效率，工作讲效果；以有效的管理激励人，以共同的目标团结人，以自身的行动带动人；大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结。

我的工作目标是：以位促为，努力使工作创新，管理有效，稳步发展。

我的工作准则是：实事求是、准确、迅速、保密、落实、不越位。

我对自己的要求是：自重、自省、自警、自律，积极工作，不断提高，办事公道，坚持原则，服务让同志们满意，办事让领导放心。

教培中心范文篇4

竞争上岗的职位是办公室副主任。

借此机会，首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会。向这些年来关心、帮助、支持、信任我各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了公平竞争的机会，就一定要珍惜它把握它充分认识自我展示自我

今年44岁，叫。中共党员，1989年从省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。中心工作二十年，与中心职工有着深厚的感情，与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资，从2004年开始从事会计工作。1989年、1992年、2005年、2006年、2007年的年度考评中被评为优秀，2002至2005年被评为省发改委工会工作积极分子。工作中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭，提高了自己的业务水平，于2002年取得经济管理专业本科文凭，提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位，认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作。有利条件是

具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”重要思想，一、受党组织的培养和教育。深入贯彻落实科学发展观，积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是原则，坚定“群众利益无小事”信念。为人忠诚老实、光明正大，说老实话，办老实事，做老实人。敢于坚持真理，修正错误。光明磊落，忠于职守，谦虚谨慎，平等对待每一个人。工作中尊重领导、团结同志、严于律己，宽以待人;生活中艰苦朴素、吃苦耐劳，勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气，和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力。会计岗位从事多年，使我对中心的财务工作有了全面的解，对财政拨款的事业运行经费做到心中有数，为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告，并对报告的落实情况进行跟踪式查询，直至专项经费落实到位，以确保中心培训工作的顺利进行。会干，但凡涉及中心财务或与资金有关的报告，都留下了字迹，2005年中心的编制由差额转全额后，省财政厅办理事业经费全额拨款，省公医办办理职工公费医疗证，都是由我经手办理。2008年中心添置办公设备，起草申请专项经费报告，陪领导到省财政厅做工作，委里办理追加政府采购预算，为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。肯干，满腔热情地做好本职工作的同时，还积极协助培训科办好每一期培训班，认为培训中心就是以培训为重心，所有的工作都要围绕培训而展开，为培训工作助一臂之力，中心的每一位同志都应该做的

三、有充沛的精力和健壮的体魄。又有丰富的工作经验，本人兴趣广泛，思维敏捷，情感稳定，性格宽容大度;既有办事效率，考虑问题又细致周到;既有自己的观点，又能容纳不同意见;既能听得表扬，又能担当批评，具有良好的身体素质和心理素质。

领导的耳目和左右手，对办公室的工作有一些认识和思考：办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构。整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策，拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达，为单位领导的事务服务，为本单位广大职工后勤服务。

又是上下级之间的桥梁，对如何当好副手也有明确的认识与理解。深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手。更是努力工作的表率。

把有关文件和资料处理好，作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手。把大量的信息进行加工，提出领导最需要解决的问题，想方设法节约领导的时间，对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到情况及时上报，而且要主动开展工作，去听去看去反映，还要把领导的意图传达出去，进行信息反馈，对调查得到信息进行收集、整理、开发、利用，把收集到各方面意见和建议提供给领导作参考，为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达，使上情下达，下情上知，为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流，可以及时了解“左邻右舍”情况，对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况，组织纵向、横向的信息交流和沟通，使领导能够“眼观六路、耳听八方”知己知彼，方能百战不殆，从而推动本单位的工作顺利向前发展。

一定积极协助办公室主任做好分管工作，如果我竞争上这个职位。决心做到三个一点”一、对党和国家的方针政策，寻找与实际工作的结合点;二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时，从政策法规与工作职责上去寻找平衡点;三、对工作中出现的新情况、新问题，深入调查研究中寻找突破点。决心做到三个定位“一、协助领导工作积极主动，但不越权越位，充分尊重，加强沟通，维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护，但不偏位;工作中做表率，生活中做朋友，及时了解职工的实际困难，能解决的尽力帮助解决，一时解决不了要给予必要的解释和说明，以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位，能办的事不推不拖，不能办的事讲清说明。

工作讲效果;以有效的管理激励人，工作作风是办事讲效率。以共同的目标团结人，以自身的行动带动人;大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结。

努力使工作创新，工作目标是以位促为。管理有效，稳步发展。

工作准则是实事求是准确、迅速、保密、落实、不越位。

积极工作，对自己的要求是自重、自省、自警、自律。不断提高，办事公道，坚持原则，服务让同志们满意，办事让领导放心。

教培中心范文篇5

我竞争上岗的职位是办公室副主任。

首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会，借此机会，向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了我公平竞争的机会，我就一定要珍惜它、把握它，充分认识自我、展示自我。

我叫ddd，今年44岁，中共党员，1989年从wmk省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。在中心工作二十年，与中心职工有着深厚的感情，与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。我做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资，从2004年开始从事会计工作。在1989年、1992年、2005年、2006年、2007年的年度考评中被评为优秀，2002至2005年被评为省发改委工会工作积极分子。在工作中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭，提高了自己的业务水平，于2002年取得经济管理专业本科文凭，提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位，我认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作。我的有利条件是：

一、受党组织的培养和教育，具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是”的原则，坚定“群众利益无小事”的信念。为人忠诚老实、光明正大，说老实话，办老实事，做老实人。敢于坚持真理，修正错误。光明磊落，忠于职守，谦虚谨慎，平等对待每一个人。在工作中尊重领导、团结同志、严于律己，宽以待人；在生活中艰苦朴素、吃苦耐劳，勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气，和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力，并具有一定的组织协调能力。我能干，在会计岗位从事多年，使我对中心的财务工作有了全面的了解，对财政拨款的事业运行经费做到心中有数，为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告，并对报告的落实情况进行跟踪式查询，直至专项经费落实到位，以确保中心培训工作的顺利进行。我会干，但凡涉及中心财务或与资金有关的报告，都留下了我的字迹，2005年中心的编制由差额转全额后，到省财政厅办理事业经费全额拨款，到省公医办办理职工公费医疗证，都是由我经手办理。2008年中心添置办公设备，我起草申请专项经费报告，陪领导到省财政厅做工作，到委里办理追加政府采购预算，为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。我肯干，在满腔热情地做好本职工作的同时，还积极协助培训科办好每一期培训班，我认为培训中心就是以培训为重心，所有的工作都要围绕培训而展开，为培训工作助一臂之力，是我们中心的每一位同志都应该做的。

三、我有充沛的精力和健壮的体魄，又正是干事业的好年华。既有专业知识，又有丰富的工作经验，本人兴趣广泛，思维敏捷，情感稳定，性格宽容大度；既有办事效率，考虑问题又细致周到；既有自己的观点，又能容纳不同意见；既能听得表扬，又能担当批评，具有良好的身体素质和心理素质。

我对办公室的工作有一些认识和思考：办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构，是领导的耳目和左右手，是整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策，拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达，为单位领导的事务服务，为本单位广大职工后勤服务。

我对如何当好副手也有明确的认识与理解。我深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手，又是上下级之间的桥梁，更是努力工作的表率。

作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手，把有关文件和资料处理好，把大量的信息进行加工，提出领导最需要解决的问题，想方设法节约领导的时间，对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到的情况及时上报，而且要主动开展工作，去听去看去反映，还要把领导的意图传达出去，进行信息反馈，对调查得到的信息进行收集、整理、开发、利用，把收集到的各方面意见和建议提供给领导作参考，为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达，使上情下达，下情上知，为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流，可以及时了解“左邻右舍”的情况，对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况，组织纵向、横向的信息交流和沟通，使领导能够“眼观六路、耳听八方”，知己知彼，方能百战不殆，从而推动本单位的工作顺利向前发展。

如果我竞争上这个职位，一定积极协助办公室主任做好分管工作，我决心做到“三个一点”：一、对党和国家的方针政策，寻找与实际工作的结合点；二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时，从政策法规与工作职责上去寻找平衡点；三、对工作中出现的新情况、新问题，在深入调查研究中寻找突破点。我决心做到“三个定位“：一、协助领导工作积极主动，但不越权越位，充分尊重，加强沟通，维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护，但不偏位；工作中做表率，生活中做朋友，及时了解职工的实际困难，能解决的尽力帮助解决，一时解决不了的，要给予必要的解释和说明，以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位，能办的事不推不拖，不能办的事讲清说明。

我的工作作风是：办事讲效率，工作讲效果；以有效的管理激励人，以共同的目标团结人，以自身的行动带动人；大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结。

我的工作目标是：以位促为，努力使工作创新，管理有效，稳步发展。

我的工作准则是：实事求是、准确、迅速、保密、落实、不越位。

我对自己的要求是：自重、自省、自警、自律，积极工作，不断提高，办事公道，坚持原则，服务让同志们满意，办事让领导放心。

教培中心范文篇6

我竞争上岗的职位是办公室副主任。

首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会，借此机会，向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了我公平竞争的机会，我就一定要珍惜它、把握它，充分认识自我、展示自我。

我叫ddd，今年44岁，中共党员，1989年从wmk省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。在中心工作二十年，与中心职工有着深厚的感情，与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。我做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资，从20**年开始从事会计工作。在1989年、1992年、20**年、20**年、2007年的年度考评中被评为优秀，20**至20**年被评为省发改委工会工作积极分子。在工作中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭，提高了自己的业务水平，于20**年取得经济管理专业本科文凭，提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位，我认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作。我的有利条件是：

一、受党组织的培养和教育，具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是”的原则，坚定“群众利益无小事”的信念。为人忠诚老实、光明正大，说老实话，办老实事，做老实人。敢于坚持真理，修正错误。光明磊落，忠于职守，谦虚谨慎，平等对待每一个人。在工作中尊重领导、团结同志、严于律己，宽以待人；在生活中艰苦朴素、吃苦耐劳，勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气，和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力，并具有一定的组织协调能力。我能干，在会计岗位从事多年，使我对中心的财务工作有了全面的了解，对财政拨款的事业运行经费做到心中有数，为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告，并对报告的落实情况进行跟踪式查询，直至专项经费落实到位，以确保中心培训工作的顺利进行。我会干，但凡涉及中心财务或与资金有关的报告，都留下了我的字迹，20**年中心的编制由差额转全额后，到省财政厅办理事业经费全额拨款，到省公医办办理职工公费医疗证，都是由我经手办理。20**年中心添置办公设备，我起草申请专项经费报告，陪领导到省财政厅做工作，到委里办理追加政府采购预算，为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。我肯干，在满腔热情地做好本职工作的同时，还积极协助培训科办好每一期培训班，我认为培训中心就是以培训为重心，所有的工作都要围绕培训而展开，为培训工作助一臂之力，是我们中心的每一位同志都应该做的。

三、我有充沛的精力和健壮的体魄，又正是干事业的好年华。既有专业知识，又有丰富的工作经验，本人兴趣广泛，思维敏捷，情感稳定，性格宽容大度；既有办事效率，考虑问题又细致周到；既有自己的观点，又能容纳不同意见；既能听得表扬，又能担当批评，具有良好的身体素质和心理素质。

我对办公室的工作有一些认识和思考：办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构，是领导的耳目和左右手，是整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策，拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达，为单位领导的事务服务，为本单位广大职工后勤服务。

我对如何当好副手也有明确的认识与理解。我深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手，又是上下级之间的桥梁，更是努力工作的表率。

作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手，把有关文件和资料处理好，把大量的信息进行加工，提出领导最需要解决的问题，想方设法节约领导的时间，对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到的情况及时上报，而且要主动开展工作，去听去看去反映，还要把领导的意图传达出去，进行信息反馈，对调查得到的信息进行收集、整理、开发、利用，把收集到的各方面意见和建议提供给领导作参考，为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达，使上情下达，下情上知，为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流，可以及时了解“左邻右舍”的情况，对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况，组织纵向、横向的信息交流和沟通，使领导能够“眼观六路、耳听八方”，知己知彼，方能百战不殆，从而推动本单位的工作顺利向前发展。

如果我竞争上这个职位，一定积极协助办公室主任做好分管工作，我决心做到“三个一点”：一、对党和国家的方针政策，寻找与实际工作的结合点；二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时，从政策法规与工作职责上去寻找平衡点；三、对工作中出现的新情况、新问题，在深入调查研究中寻找突破点。我决心做到“三个定位“：一、协助领导工作积极主动，但不越权越位，充分尊重，加强沟通，维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护，但不偏位；工作中做表率，生活中做朋友，及时了解职工的实际困难，能解决的尽力帮助解决，一时解决不了的，要给予必要的解释和说明，以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位，能办的事不推不拖，不能办的事讲清说明。

我的工作作风是：办事讲效率，工作讲效果；以有效的管理激励人，以共同的目标团结人，以自身的行动带动人；大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结。

我的工作目标是：以位促为，努力使工作创新，管理有效，稳步发展。

我的工作准则是：实事求是、准确、迅速、保密、落实、不越位。

我对自己的要求是：自重、自省、自警、自律，积极工作，不断提高，办事公道，坚持原则，服务让同志们满意，办事让领导放心。

教培中心范文篇7

我竞争上岗的职位是办公室副主任。

首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会，借此机会，向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了我公平竞争的机会，我就一定要珍惜它、把握它，充分认识自我、展示自我。

我叫ddd，今年44岁，中共党员，1989年从wmk省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。在中心工作二十年，与中心职工有着深厚的感情，与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。我做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资，从2004年开始从事会计工作。在1989年、1992年、2005年、2006年、2007年的年度考评中被评为优秀，2002至2005年被评为省发改委工会工作积极分子。在工作中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭，提高了自己的业务水平，于2002年取得经济管理专业本科文凭，提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位，我认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作。我的有利条件是：

一、受党组织的培养和教育，具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是”的原则，坚定“群众利益无小事”的信念。为人忠诚老实、光明正大，说老实话，办老实事，做老实人。敢于坚持真理，修正错误。光明磊落，忠于职守，谦虚谨慎，平等对待每一个人。在工作中尊重领导、团结同志、严于律己，宽以待人；在生活中艰苦朴素、吃苦耐劳，勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气，和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力，并具有一定的组织协调能力。我能干，在会计岗位从事多年，使我对中心的财务工作有了全面的了解，对财政拨款的事业运行经费做到心中有数，为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告，并对报告的落实情况进行跟踪式查询，直至专项经费落实到位，以确保中心培训工作的顺利进行。我会干，但凡涉及中心财务或与资金有关的报告，都留下了我的字迹，2005年中心的编制由差额转全额后，到省财政厅办理事业经费全额拨款，到省公医办办理职工公费医疗证，都是由我经手办理。2008年中心添置办公设备，我起草申请专项经费报告，陪领导到省财政厅做工作，到委里办理追加政府采购预算，为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。我肯干，在满腔热情地做好本职工作的同时，还积极协助培训科办好每一期培训班，我认为培训中心就是以培训为重心，所有的工作都要围绕培训而展开，为培训工作助一臂之力，是我们中心的每一位同志都应该做的。

三、我有充沛的精力和健壮的体魄，又正是干事业的好年华。既有专业知识，又有丰富的工作经验，本人兴趣广泛，思维敏捷，情感稳定，性格宽容大度；既有办事效率，考虑问题又细致周到；既有自己的观点，又能容纳不同意见；既能听得表扬，又能担当批评，具有良好的身体素质和心理素质。

我对办公室的工作有一些认识和思考：办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构，是领导的耳目和左右手，是整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策，拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达，为单位领导的事务服务，为本单位广大职工后勤服务。

我对如何当好副手也有明确的认识与理解。我深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手，又是上下级之间的桥梁，更是努力工作的表率。

作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手，把有关文件和资料处理好，把大量的信息进行加工，提出领导最需要解决的问题，想方设法节约领导的时间，对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到的情况及时上报，而且要主动开展工作，去听去看去反映，还要把领导的意图传达出去，进行信息反馈，对调查得到的信息进行收集、整理、开发、利用，把收集到的各方面意见和建议提供给领导作参考，为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达，使上情下达，下情上知，为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流，可以及时了解“左邻右舍”的情况，对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况，组织纵向、横向的信息交流和沟通，使领导能够“眼观六路、耳听八方”，知己知彼，方能百战不殆，从而推动本单位的工作顺利向前发展。

如果我竞争上这个职位，一定积极协助办公室主任做好分管工作，我决心做到“三个一点”：一、对党和国家的方针政策，寻找与实际工作的结合点；二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时，从政策法规与工作职责上去寻找平衡点；三、对工作中出现的新情况、新问题，在深入调查研究中寻找突破点。我决心做到“三个定位“：一、协助领导工作积极主动，但不越权越位，充分尊重，加强沟通，维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护，但不偏位；工作中做表率，生活中做朋友，及时了解职工的实际困难，能解决的尽力帮助解决，一时解决不了的，要给予必要的解释和说明，以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位，能办的事不推不拖，不能办的事讲清说明。

我的工作作风是：办事讲效率，工作讲效果；以有效的管理激励人，以共同的目标团结人，以自身的行动带动人；大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结。

我的工作目标是：以位促为，努力使工作创新，管理有效，稳步发展。

我的工作准则是：实事求是、准确、迅速、保密、落实、不越位。

我对自己的要求是：自重、自省、自警、自律，积极工作，不断提高，办事公道，坚持原则，服务让同志们满意，办事让领导放心。

教培中心范文篇8

我竞争上岗的职位是办公室副主任。

首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会，借此机会，向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了我公平竞争的机会，我就一定要珍惜它、把握它，充分认识自我、展示自我。

我叫ddd，今年44岁，中共党员，1989年从wmk省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。在中心工作二十年，与中心职工有着深厚的感情，与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。我做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资，从2004年开始从事会计工作。在1989年、1992年、2005年、2006年、2007年的年度考评中被评为优秀，2002至2005年被评为省发改委工会工作积极分子。在工作中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭，提高了自己的业务水平，于2002年取得经济管理专业本科文凭，提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位，我认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作。我的有利条件是：

一、受党组织的培养和教育，具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是”的原则，坚定“群众利益无小事”的信念。为人忠诚老实、光明正大，说老实话，办老实事，做老实人。敢于坚持真理，修正错误。光明磊落，忠于职守，谦虚谨慎，平等对待每一个人。在工作中尊重领导、团结同志、严于律己，宽以待人；在生活中艰苦朴素、吃苦耐劳，勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气，和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力，并具有一定的组织协调能力。我能干，在会计岗位从事多年，使我对中心的财务工作有了全面的了解，对财政拨款的事业运行经费做到心中有数，为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告，并对报告的落实情况进行跟踪式查询，直至专项经费落实到位，以确保中心培训工作的顺利进行。我会干，但凡涉及中心财务或与资金有关的报告，都留下了我的字迹，2005年中心的编制由差额转全额后，到省财政厅办理事业经费全额拨款，到省公医办办理职工公费医疗证，都是由我经手办理。2008年中心添置办公设备，我起草申请专项经费报告，陪领导到省财政厅做工作，到委里办理追加政府采购预算，为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。我肯干，在满腔热情地做好本职工作的同时，还积极协助培训科办好每一期培训班，我认为培训中心就是以培训为重心，所有的工作都要围绕培训而展开，为培训工作助一臂之力，是我们中心的每一位同志都应该做的。

三、我有充沛的精力和健壮的体魄，又正是干事业的好年华。既有专业知识，又有丰富的工作经验，本人兴趣广泛，思维敏捷，情感稳定，性格宽容大度；既有办事效率，考虑问题又细致周到；既有自己的观点，又能容纳不同意见；既能听得表扬，又能担当批评，具有良好的身体素质和心理素质。

我对办公室的工作有一些认识和思考：办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构，是领导的耳目和左右手，是整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策，拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达，为单位领导的事务服务，为本单位广大职工后勤服务。

我对如何当好副手也有明确的认识与理解。我深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手，又是上下级之间的桥梁，更是努力工作的表率。

作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手，把有关文件和资料处理好，把大量的信息进行加工，提出领导最需要解决的问题，想方设法节约领导的时间，对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到的情况及时上报，而且要主动开展工作，去听去看去反映，还要把领导的意图传达出去，进行信息反馈，对调查得到的信息进行收集、整理、开发、利用，把收集到的各方面意见和建议提供给领导作参考，为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达，使上情下达，下情上知，为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流，可以及时了解“左邻右舍”的情况，对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况，组织纵向、横向的信息交流和沟通，使领导能够“眼观六路、耳听八方”，知己知彼，方能百战不殆，从而推动本单位的工作顺利向前发展。

如果我竞争上这个职位，一定积极协助办公室主任做好分管工作，我决心做到“三个一点”：一、对党和国家的方针政策，寻找与实际工作的结合点；二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时，从政策法规与工作职责上去寻找平衡点；三、对工作中出现的新情况、新问题，在深入调查研究中寻找突破点。我决心做到“三个定位“：一、协助领导工作积极主动，但不越权越位，充分尊重，加强沟通，维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护，但不偏位；工作中做表率，生活中做朋友，及时了解职工的实际困难，能解决的尽力帮助解决，一时解决不了的，要给予必要的解释和说明，以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位，能办的事不推不拖，不能办的事讲清说明。

我的工作作风是：办事讲效率，工作讲效果；以有效的管理激励人，以共同的目标团结人，以自身的行动带动人；大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结。

我的工作目标是：以位促为，努力使工作创新，管理有效，稳步发展。

我的工作准则是：实事求是、准确、迅速、保密、落实、不越位。

我对自己的要求是：自重、自省、自警、自律，积极工作，不断提高，办事公道，坚持原则，服务让同志们满意，办事让领导放心。

教培中心范文篇9

我竞争上岗的职位是办公室副主任。

首先感谢组织和领导为我提供了一次学习、锻炼和提高的机会，借此机会，向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同志们致以崇高的敬意。组织给了我公平竞争的机会，我就一定要珍惜它、把握它，充分认识自我、展示自我。

我叫ddd，今年44岁，中共党员，

1989年从wmk省信息技术开发公司调入培训中心办公室工作。在中心工作二十年，与中心职工有着深厚的感情，与发改委的有关处室和兄弟单位有着良好的人际关系。我做过出纳工作并兼任过打字、管理办公用品、保管仓库物资，从2004年开始从事会计工作。在1989年、1992年、2005年、2006年、2007年的年度考评中被评为优秀，2002至2005年被评为省发改委工会工作积极分子。在工作中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。通过学习于1999年取得电脑会计专业大专文凭，提高了自己的业务水平，于2002年取得经济管理专业本科文凭，提升了自已的管理素质。今天参加竞争办公室副主任的职位，我认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作。我的有利条件是：

一、受党组织的培养和教育，具有一定的政治觉悟、思想品德与职业道德。坚持“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极投身到中心开展的机关效能年活动中。坚持“实事求是”的原则，坚定“群众利益无小事”的信念。为人忠诚老实、光明正大，说老实话，办老实事，做老实人。敢于坚持真理，修正错误。光明磊落，忠于职守，谦虚谨慎，平等对待每一个人。在工作中尊重领导、团结同志、严于律己，宽以待人；在生活中艰苦朴素、吃苦耐劳，勤俭持家、不图虚荣、不讲排场、不摆阔气，和广大职工同甘共苦。

二、具有积极向上的事业心、高度负责的工作责任心和较强的工作适应能力，并具有一定的组织协调能力。我能干，在会计岗位从事多年，使我对中心的财务工作有了全面的了解，对财政拨款的事业运行经费做到心中有数，为领导合理的安排使用资金提供参考方案。每年都起草、报送申请培训专项经费的报告，并对报告的落实情况进行跟踪式查询，直至专项经费落实到位，以确保中心培训工作的顺利进行。我会干，但凡涉及中心财务或与资金有关的报告，都留下了我的字迹，2005年中心的编制由差额转全额后，到省财政厅办理事业经费全额拨款，到省公医办办理职工公费医疗证，都是由我经手办理。2008年中心添置办公设备，我起草申请专项经费报告，陪领导到省财政厅做工作，到委里办理追加政府采购预算，为中心改善办公条件流下了辛勤的汗水。我肯干，在满腔热情地做好本职工作的同时，还积极协助培训科办好每一期培训班，我认为培训中心就是以培训为重心，所有的工作都要围绕培训而展开，为培训工作助一臂之力，是我们中心的每一位同志都应该做的。

三、我有充沛的精力和健壮的体魄，又正是干事业的好年华。既有专业知识，又有丰富的工作经验，本人兴趣广泛，思维敏捷，情感稳定，性格宽容大度；既有办事效率，考虑问题又细致周到；既有自己的观点，又能容纳不同意见；既能听得表扬，又能担当批评，具有良好的身体素质和心理素质。

我对办公室的工作有一些认识和思考：办公室作为培训中心内部为领导决策和实施决策服务的综合办事机构，是领导的耳目和左右手，是整个中心工作运转和承上启下、联系左右、沟通内外的中枢。要为领导提供信息咨询服务、积极向领导出谋献策，拟订工作计划、组织公文制发、做信息的筛选传达，为单位领导的事务服务，为本单位广大职工后勤服务。

我对如何当好副手也有明确的认识与理解。我深知办公室副主任这个职位既是中心和办公室领导的参谋和助手，又是上下级之间的桥梁，更是努力工作的表率。

作为办公室副主任就是要当好领导的耳目和助手，把有关文件和资料处理好，把大量的信息进行加工，提出领导最需要解决的问题，想方设法节约领导的时间，对领导交办的工作按时、高质量的完成。做领导的耳目就是不但把听到看到的情况及时上报，而且要主动开展工作，去听去看去反映，还要把领导的意图传达出去，进行信息反馈，对调查得到的信息进行收集、整理、开发、利用，把收集到的各方面意见和建议提供给领导作参考，为领导正确决策和科学判断起参考作用。通过信息传达，使上情下达，下情上知，为密切党群、政群关系起桥梁作用。通过信息沟通、情况交流，可以及时了解“左邻右舍”的情况，对领导布置工作起启迪作用。打破信息封闭的状况，组织纵向、横向的信息交流和沟通，使领导能够“眼观六路、耳听八方”，知己知彼，方能百战不殆，从而推动本单位的工作顺利向前发展。

如果我竞争上这个职位，一定积极协助办公室主任做好分管工作，我决心做到“三个一点”：一、对党和国家的方针政策，寻找与实际工作的结合点；二、遇到与有关部门或人员之间有认识、利益上的冲突时，从政策法规与工作职责上去寻找平衡点；三、对工作中出现的新情况、新问题，在深入调查研究中寻找突破点。我决心做到“三个定位“：一、协助领导工作积极主动，但不越权越位，充分尊重，加强沟通，维护领导的工作权威。二、对职工关心爱护，但不偏位；工作中做表率，生活中做朋友，及时了解职工的实际困难，能解决的尽力帮助解决，一时解决不了的，要给予必要的解释和说明，以求得理解和支持。三、服务周到与讲原则不错位，能办的事不推不拖，不能办的事讲清说明。

我的工作作风是：办事讲效率，工作讲效果；以有效的管理激励人，以共同的目标团结人，以自身的行动带动人；大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结。

我的工作目标是：以位促为，努力使工作创新，管理有效，稳步发展。

我的工作准则是：实事求是、准确、迅速、保密、落实、不越位。

我对自己的要求是：自重、自省、自警、自律，积极工作，不断提高，办事公道，坚持原则，服务让同志们满意，办事让领导放心。

教培中心范文篇10

具体说就是要抓住一个中心(新课程改革)，突出两个重点（校本培训和校本教研），规范三大行为（教学视导、区域教研、教育科研），协调四方力量（学校、培研中心、教育行政、上级教研部门）、破解五大难题（校本课程开发、校本教研规范、新课程学生学习过程评价、教师教学质量考核和课堂教学评价），全面提高质量。

二、工作措施：

1、要进一步明确教学工作责任。强化校长是学校教学质量第一责任人，教学任何时候都是学校的中心工作，校长花大力气抓教学永远没有错的观念。学校校长要精确定位学校教学工作目标,精心设计校本教学管理规范,为教务主任开展教学工作创立良好人文环境，指导、支持教务主任创造性地开展工作。要从人力、物力、财力上为教学工作和课程改革提供强有力的支持。教育干事对本区域教学工作负有领导责任。

2、建校本培训基地，抓实校本师资培训工作。各学校要按照《兴山县2005--2008年校本培训工作实施意见》落实培训规划，并按各自的规划组织好培训工作。要充分发挥中心校的引领辐射作用,做好新教师培训、全员培训和相关的送培工作。要继续组织好三个代表重要思想和教师职业道德培训，新课程培训和教育信息技术培训工作。结合校本教学研究的开展，掀起一个新的学习高潮。培研中心要将培训阵地前移到区域和学校，加强培训的针对性，并照顾到学校的个性化需求。

3、各位校长和教育干事要高度重视校本培训、校本教研以及校本课程开发工作。今年六月下旬将举办一期“校长论坛”，中心话题就是“新课程与校本化”。要求所有中学校长，各乡镇中心小学校长，乡镇教育干事，人人参与，个个发言。

4、规范教学视导行为。要重新定位培研中心的工作的性质，强化服务，淡化管理，努力提高服务质量。本年度要以求实效为主要目标，从视导模式改革做起，开展定单式服务与挂点式帮扶为主要方式的视导模式改革，促进工作方式转变。中心要向全县学校公布所有培研员的业务资料，包括研究学科、研究方向以及相关的个人资料，供学校选择，实现定单式服务。采用由服务对象确认为主要特点的管理办法，落实过程管理。上半年在部分乡镇和县直学校试点，总结经验，改进管理办法，逐步在全县推开。同时由培研员自主联系并申报挂点学校的教研组（非县直薄弱学科，可结合区域教研组安排），以挂点帮扶的办法开展工作，要求将挂点学校学科教学质量的进步与教育科研的进步作为培研员业绩考核的一个指标，加以考评。

5、规范区域教研行为，促进校本教学研究。我县区域教研组建设是宜昌市在全省课改工作会议上作为经验介绍的成功举措，要进一步落实。针对前段时间区域教研组工作随意性过大，流于形式的情况，要尽快出台《兴山县中小学区域教研活动规范》，抓区域教研的规范运作，区域教研组指导成员必须切实履行职责，做好每次活动的协调与业务指导工作，确保区域教研活动有效有序，从而促进校本教学研究的开展，为全面提高教学质量提供基础保证。本学年要继续开展先进教研组评选工作，并在此基础上评选十佳教研组长和十佳教务主任，要进一步完善评选办法，以校本教学研究的开展情况作为考核的重点，逐步建立一支高素质教学管理队伍。

6、抓课改骨干教师评选与教学大检查。本学期结合课改骨干教师评选的程序，在3--4月要开展一次教学大检查活动，检查组要确保到达所有校点，查看相关材料，听一定量的课，并与学校教师做较为深入的交流。检查的重点是课程计划落实情况、课堂教学情况、学生学业辅导情况、校本培训情况和教学管理情况。要通过深入细致的调查研究，弄清目前教学与管理的现状，为进一步推进新课程改革，寻求全面提高教育教学质量之路，获取第一手材料。同时通过检查促进学校教学管理在规范化方面取得较大的进步。

7、发挥兴山教育学会的研究与协调作用。一是要继续办好“一刊一网”。要在办好《兴山课改通讯》，提高刊物采编质量和印刷质量的同时，提高向上级刊物推荐作品的命中率。要在办好“兴山教育信息网”的同时开办“兴山教育培研网”。以更丰富的内容吸引全县教师，学生参与网站建设。结合湖北省农村教育信息化试点县创建工作，各中心小学以上学校要开通因特网，开辟起网上教学研究阵地。乡镇中心小学以下校点在开通KU波段后要加强资源利用研究，推广南阳小学的经验，走教育信息化之路。要以兴山教育培研网为县级平台，加强学科教学艺术交流，课程改革经验推介，并通过这一平台推出各校的校级名师。二是教育学会要在区域性教学研究中发挥作用，可以组织一定范围的教学研究沙龙，也可以组织不同形式的课题研究、教学比武、成果评选活动，以推动校本教学研究的深入开展。三是以教育学会为龙头规范县内教育科研行为。进一步抓好“基础教育课程改革研究”课题的子课题立项，清理“六无”课题，按《兴山县教育科研管理办法》的要求抓实各课题的研究过程，力求取得阶段性成果。年内要组织一次全县教育科研优秀成果的评选展示和奖励活动。

8、以教学评价研究和校本课程开发为突破口，推动新课程改革深入开展。一是本年度以小学师生发展性评价和课堂教学评价为研究重点，组织部分学校作为试点校，以培研中心小学组为龙头，开展专题研究，力争有所突破。各乡镇要认真组织有关学校开展专题研究，拿出本乡镇的评价办法。要充分发挥评价的激励功能，让评价成为教育教学的一个有机环节，促进师生发展。二是进一步加大校本课程开发的力度，各位校长要和教师一起做校本资源分析，设计校级规划，组织好校本课程开发工作。培研中心要组织不同层次的校本课程工作交流活动，召开专题研讨会，到课题试验学校开展调查研究，邀请省市专家视导，努力做好服务工作。