大气范文10篇

时间:2024-01-17 20:06:38

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大气的压强

第周星期第节年月日课题第一节大气的压强执教教学目标1知道什么是大气压强能说出几个证明大气压强存在例子。2理解大气压强产生的原因,并能简单解释一些日常生活中大气压强的现象。3知道大气压强的值是山由托里拆利实验而测定。重点理解大气压强的原因。难点能用大气压强的知识解释一些现象。教具演示杯、硬纸片、试管、水槽、马德堡半球实验仪学生主要教学过程学生活动教学过程设计一.复习提问1.固体压强计算公式?2、液体压强计算公式?二.新课教学1.大气压强存在①演示:如右图②演示:马德堡半球实验③结论:上面两个实验证实了大气压的存在④什么是大气压强:大气由于受到重力而对浸在它里面的物体有压强,大气各个方向都有压强。2.大气压强的大小①讲述:P163图11-5托里拆利实验,大气压可以维持760mm水银柱。②计算760mm水银柱产生的压强解:③大气压强值为1.01×105Pa④学生讨论:大气压强能支持多高的水柱:计算:大气压强能支持10.3m高的水柱三.讨论1.大气压这么大,为什么没有把我们压扁?2.解释大气压现象:塑料挂衣钩、吸饮料、呼吸、吸药液等。3.想想议议:先讨论后演示P163图11-6。四.小结、练习五.布置作业第周星期第节年月日课题第二节大气压的变化执教教学目标1知道大气压强随高度的增加而减小。2知道测大气压的仪器和水银气压计和金属盒气压计;知道什么是标准大气压。3理解液体的沸点跟气压的关系,并能用此关系解释一些简单现象。重点理解液体的沸点跟气压的关系。难点用有关大气压的知识解释简单现象。教具演示铁架台、酒精灯,烧瓶,温度计,烧杯,水。学生主要教学过程学生活动教学过程设计一.复习提问:1.马德堡半球实验,证明:______________。2.托里拆利实验,测出:_______________。3.760毫米汞柱=_________帕。二.新课讲授:1.大气压随高度的增加而减小。(1)看图11-9,学生归纳总结。(2)结论:离地面超高,大气压越小。(3)测出某点大气强,就可知道当地的高度。2.测定大气压,气压计:水银气压计,托里拆利实验装置。无液气压计,介绍构造及原理。3.标准大气压的定义:把等于760毫米汞柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕(约105帕)。4一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。演示实验:(P166图11-11)现象:学生表述结论:(学生归纳)气压减小时水的沸点降低。结果:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。5理解气压与沸点的关系,学生阅书:P167第一段。6利用大气压与沸点的关系解答简单现象,如高压锅,高山煮蛋等。三.小结四.练习P1671、2五.作业:本节《同步训练》阅读并归纳观察现象并归纳得出结论阅读解释现象第周星期第节年月日课题第三节活塞式抽水机和离心泵气体的压强跟体积的关系执教教学目标1常识性了解活塞式抽水机和离心泵的简单工作过程和原理。2了解一定量气体的压强和体积的关系,打气筒的构造和原理,压缩空气的应用。重点一定量气体的压强和体积的关系难点活塞式抽水机和离心泵的简单工作过程和原理教具演示离心泵模型,活塞式抽水机挂图学生主要教学过程学生活动教学过程设计一.复习上节课的有关点。1气压跟高度的关系。2气压计3沸点与气压关系。4标准大气压。二.新课讲授1出示挂图。(1)学生阅图,讲述工作过程。(2)讲明吸取式抽水机靠大气压把水从低处送到高处。2出示离心泵模型。(1)让学生先观察,老师模拟演示。(2)师生共同分析工作过程和原理。3计算1标准大气压能支持多高的水柱。(从而明白离心泵的吸水扬程)4选用最适合的设备(依需要和具体条件)。5一定量气体的压强和体积的关系:温度不变,气体的体积越小,压强越大,体积越大,压强越小。(简介:人呼吸过程)6简单介绍打气筒的构造和原理。三.小结四.练习:本节《同步训练》五.作业:阅读P172:《大气压发现的历史》回答问题讲述人呼气吸气过程

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市大气污染防治制度

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国大气污染防治法》,结合本市实际,制定本办法。

第二条本办法适用于本市行政区域内的大气污染防治。

第三条县级以上人民政府环境保护行政主管部门对大气污染防治实施统一监督管理。

公安、交通、铁道、渔业管理部门根据各自职责,对机动车船污染大气状况实施监督管理。

经贸、规划、建设、城市管理、发展与改革等行政管理部门,按照各自职责,协同做好大气污染防治监督管理。

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大气污染防治制度

第一条为了防治大气污染,保护和改善环境,保障人体健康,促进经济和社会的可持续发展,根据《中华人民共和国大气污染防治法》等有关法律、法规的规定,结合本市实际,制定本条例。

第二条本条例适用于本市行政区域内的一切单位和个人。

第三条市、区(市)人民政府对本辖区的大气环境质量负责,制定规划,采取措施,使本辖区的大气环境质量达到国家规定的标准。

第四条市、区(市)环境保护行政主管部门对本辖区的大气污染防治工作实施统一监督管理。公安、交通、铁路、海洋与渔业、海事管理等部门按照法定职责,对机动车船污染大气实施监督管理;其他有关管理部门按照各自职责,协同做好对大气污染防治的监督管理工作。

第五条任何单位和个人都有保护大气环境的义务,有权检举和控告污染大气环境的行为。对举报的污染大气环境行为,环境保护行政主管部门查证属实后,依据有关规定对举报人给予奖励。

第六条各级人民政府应当加强绿化工作,提高绿化覆盖率,改善大气环境质量。

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讲正气 增才气 养大气

近两年来,按照中组部的统一部署,江西组织系统认真组织开展了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动,以及“外树形象、内强能力”活动,取得了明显成效。现在集中学习教育活动虽已告一段落,但加强组织部门自身建设是一个永恒的主题,需要持之以恒地抓下去。在新的形势下,组工干部要不断提高自己,树立和保持良好形象,应始终坚持三点。

讲正气

公道正派是组工干部的立身之本、为人之道、处事之基。讲正气、树正气,是衡量组工干部能否做到公道正派的重要前提。作为组工干部,讲正气就是要有大局至上的政治境界、奉献至上的思想境界、事业至上的工作境界、他人至上的人生境界、公正至上的用人境界。

要大力倡导“迷事而不迷官”的正气。同志说过,共产党人要立志做大事,不要立志做大官。组工干部要把职位当作工作的舞台,把岗位当作干事的平台,精心谋事、潜心干事、专心做事、坦荡处事,在想干事、会干事、干成事上下功夫。一方面,对待事业要有进取心。进取心是打开理想之门的钥匙。我们任何时候都不能淡化更不能丢掉进取心。每个组工干部都要经常想一想:进组织部为了什么?在岗位上干了什么?在干部群众中的形象是什么?自觉培养政治坚定、对党忠诚的政治品质,公道正派、一身正气的思想品格,淡泊名利、甘为人梯的思想境界,有胆有识、有德有才的人品修养,积极探索、勇于创新的开拓精神,勤奋敬业、追求卓越的优良作风。另一方面,对待进退升迁要有平常心。正确对待进退升迁,重要的是要一切服从组织需要、服从工作需要、服从单位整体建设需要。要始终保持一种健康心态,淡泊名利,正确对待组织的安排。要做最好的自己,充分发挥自身创造才能,认真做好身边的每一件事。

要大力倡导“和谐团结”的正气。组织部门作为党的一个重要职能部门,不仅要有内部的和谐相处、真情相待,还要有对人公正、对外平等的亲和力。在事业上要同心、同德、同志、同力,在工作中要互帮、互助、互谅、互爱。做到和谐团结,关键要记住“三多”,把住“三不”。“三多”,就是多记他人的好处,多看他人的长处,多想他人的难处;“三不”,就是不自私,不猜疑,不嫉妒。做到和谐团结,就要不断地提高自己的修养。“见贤思齐,见不贤内自省”,不要为一己私利,去争、去斗、去夺。要学习古人“一日三省”的精神,扫除“报复之心”、“妒嫉之念”和“不平衡之态”,做到洞察事理,胸怀开阔。组织部门要结合实际,努力构建“以和为贵,以部为家,和谐关爱”的组工文化,在服务中心、服务大局中发挥应有的作用。

要大力倡导“科学识人又公正用人”的正气。一方面,要科学识人。要用全面的、联系的、发展的眼光看问题,以一双识人的慧眼看清考察对象思想道德上的“高与下”、学识上的“深与浅”、作风上的“实与虚”、政绩上的“真与伪”、发展上的“远与近”、表现上的“内与外”(八小时之外)。要坚持用科学的制度保证科学识人,按照体现“系统性、针对性、科学性和可操作性”的要求,建立科学的干部实绩考核评价体系。另一方面,要公正地用人。要讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,讲正气不讲义气。具体来说,要切实把握好“五个一”,即:坚持“一把尺量准”,用德才兼备标准来衡量、评价和使用干部,把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的优秀干部选拔到各级领导岗位上来;坚持“一部条例管住”,严格按照《干部任用条例》规定选用干部,坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松;坚持“一盘棋走活”,要支持和鼓励人才合理流动,注重领导班子合理搭配,积极推进干部交流,优化群体结构;坚持“一碗水端平”,考察干部不论感情亲疏,不凭个人好恶,不讲感情亲疏,不厚此薄彼,让人人都有一个靠德才赢得尊重,靠努力赢得进步的环境;坚持把“一把手配强”,一把手在班子中处于核心地位,发挥“领头雁”作用,要尽最大努力选优配强。

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廉小事 树大气

一个月的党风廉政建设宣传月活动,坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照中纪委三次全会提出的要求,安排了反腐形势报告,党员干部严禁赌博专题教育,读党员干部警示教育读本等载体。通过学习,使自己更加清晰地领会党的干部哪些事可为,哪些事不可为,如何树立干部的良好形象,又如何为民服务,想了许多,具体有以下几点体会:

一是学习要动真格。一般来说基层领导干部考虑多一些的都是怎样干好实际工作,往往忽视平时的学习,就是这次的活动月也无形中给了我们一些压力,才能静下心去学,克服了以往那种应付性的局面。实际上人的一生就像一艘逆水航行的船,不划撑自然会倒退。这就要求干部既要有清醒的心智干好工作,又要以从容的步履走过岁月,同时还要有崇高的人生境界和坚定的政治信念。这次的学习不管什么专题我都认真去听去学,工作有空就自己找些相关书籍去看,对照要求,通过正反材料对比,使自己在当前复杂的环境里看淡名利,看清是非,避免糊里糊涂地跟着感觉走。

二是“廉”从小事做起。名节源于正气,腐败止于正气。在新形势下,党内确实存在不少不容忽视的问题,一些消极的东西逐浙蔓延。我真的认为党员干部好多小问题值得注意。譬如,用公家的钱和用自己的钱感觉是否一样,公出吃住有浪费,有占公家的小便宜等等事看起来不大,而意义重大。试想什么问题都不在乎,哪来的高风亮节,哪来的锐气和浩然正气。只有从思想上、作风上严谨,才能树立好党员干部的良好形象。

三是要为民去做事。作为基层领导干部直面百姓,事情繁琐,干工作不能情绪化,脸难看从某种意义上讲也是腐败。要深怀爱民之心,恪守为民之责,常办利民之事,把群众的满意当作第一标准。不说做得绝对佳,但不能背离为民服务的目标是最重要的。这就要求我们在工作认真对待职责和权力,不断提高自身素质和水平的良好道德行为。

廉洁从政本身就是一种人格力量,只有如此,干部才能体察民情,倾听民声,尊重民意,才能以自己的实际行动赢得人民群众的尊重,才能努力实践“三个代表”重要思想,从而推动本单位的各项工作。

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大气污染防治制度

第一章总则

第一条为实施《中华人民共和国大气污染防治法》,保护和改善大气环境,结合本市实际情况,制定本办法。

第二条在本市行政区域内任何单位和个人都必须遵守《中华人民共和国大气污染防治法》和本办法,履行保护大气环境的义务,并有权对污染大气环境的单位和个人进行检举和控告。

第三条本市各级人民政府对本辖区大气环境质量负责。

本市各级人民政府必须将大气环境保护工作纳入国民经济和社会发展计划,合理规划城市布局,增加环境保护资金投入,采取防治大气污染的有效措施,保护和改善环境。

第四条市环境保护行政主管部门对大气污染防治实施统一监督管理。区、县环境保护行政主管部门对本辖区大气污染防治实施监督管理。

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市大气污染防治制度

第一章总则

第一条为保护和改善生活和生态环境,防治大气环境污染和生态破坏,保障人体健康,促进本地区经济和社会的可持续发展,根据《中华人民共和国大气污染防治法》等有关法律、法规,结合本市实际,制定本条例。

第二条本条例适用于本市行政区域内的大气污染防治。

第三条市、区县人民政府对本辖区的大气环境质量负责,必须将大气环境保护工作纳入国民经济和社会发展计划,合理规划城市建设和产业布局,优化产业结构,制定有利于大气污染防治和综合利用的经济、技术政策,鼓励和促进清洁生产、改进能源结构,控制和削减本辖区内主要大气污染物的排放总量,使环境空气质量达到国家规定的功能区标准。

第四条*市环境保护行政主管部门(以下简称市环保部门)负责本市行政区域大气污染防治的统一监督管理。区县环境保护行政主管部门(以下简称区县环保部门)对本辖区内大气污染防治实施统一监督管理。

第五条任何单位和个人都有保护大气环境的义务,有权对污染大气环境的单位和个人进行检举和控告。

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大气污染防治办法

为进一步加强大气污染防治工作,改善大气环境质量,扎实推进我区“两型”社会建设,根据《市区年生态环境建设实施方案》(政办函[]19号)和《市区环境保护三年行动计划实施方案》(政办函[2012]9号)文件精神,结合我区实际,制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,突出实现环境友好,根据《中华人民共和国大气污染防治法》、《市控制城市扬尘污染管理办法》等法律法规的相关要求,以建设生态和人民满意城区为目标,以大气污染综合整治为主线,继续完善大气污染防治效管理机制,巩固和提高我区大气污染整治成果,努力打造人居环境优美的都市新区。

根据市委市政府绩效考核指标要求,年空气质量优良率保持90%以上;降尘总量在2012年基础上下降5%。

二、组织领导

调整区整治大气污染行动领导小组,由区委常委、副区于新凡任组,副区张铁炎、副调研员徐跃明任副组。区政府督查室、区委宣传部、区文明办、区发改局、区财政局、区建设局、区城建投、区农林水利局、区城管局、区环保局、区房产局、区交通局、区重点办、区市政公司、区环卫公司、区园林公司、区国土分局、区规划分局、区交警大队、区城管综合执法大队、区城管公安执法大队、区征地办及各街道、乡镇为成员单位。领导小组下设办公室(设在区环保局内),兼任办公室主任,区环保局局刘菊娥任常务副主任,区城管局局毛著、区建设局局任副主任。

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大气污染成因治理措施

摘要:大气污染是指由于自然或人为因素导致空气中污染物的含量超过标准限值,影响人体健康和动植物生长,破坏生态平衡的现象。随着工业化进程的推进和经济社会快速发展,越来越多的污染物质排入大气中,使大气污染出现阶段性和地域性的差异,增加了大气污染治理难度。城市管理者和相关从业人员需要深切感知肩负的重要责任,将宝贵的大气污染治理经验和崭新的污染治理技术进行充分融合,从根本上改善大气质量。但是,由于大气污染物来源多样且呈现不同特点,仍需要不断探索新的大气污染治理措施,对症下药,保证大气污染治理工作的有效开展。

关键词:大气污染;污染成因;治理措施

1大气污染的成因

大气污染是指空气中的污染物超过一定浓度后,会对人们的身体健康及环境造成不利影响,使大气循环受到一定破坏,造成严重的后果。通过对当前大气情况的现状分析以及调查来看,它可能会造成不同的隐患问题,包括人体健康、工业以及交通等,不利于城市的长远发展,在环境工程大气污染的处理工作中,为了确保处理的有效性,需要对大气污染的成因进行分析,主要包括以下几个方面。

1.1自然因素导致的大气污染

在生态系统构成中,自然因素也是导致大气污染的主要原因,如火山爆发,地震等剧烈的地球运动会导致尘土颗粒物、二氧化碳等污染物的排放和传播,它们会进入到大气层中,不仅会对当前环境气候造成影响,甚至还会通过流动的形式影响整个空气环境。另外,森林火灾也是造成大气污染的重要原因,这是由于森林在一定程度上为空气循环和净化提供了相应保障,一旦森林遭到火灾或破坏问题后,它会产生不同的污染物,而且很难在短时间恢复原有的大气状态,就相关数据统计,全球氮排放的93%和硫氧化物排放中的60%来自于自然源。

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剖析大气污染物的综合防控

摘要:大气中的污染物会对人类产生不良的影响,治理大气污染已成为节能减排的主要措施之一。对我国现阶段大气中主要污染物的基本治理方法和防治措施进行了论述,包括减少大气污染物产生的措施、大气污染治理技术、加强监管与执法等内容。

关键词:大气污染物;预防;治理

大气是人类生存环境的重要组成部分,大气环境质量的优劣与人类的生存息息相关,一些常见的大气污染物会对人体产生直接或间接的危害。大气污染物一般有2种形态,即颗粒状污染物和气态状污染物,颗粒状污染物主要以烟尘为主,气态状污染物有二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和含氢气体等。大气污染物能够在大气中扩散,具有污染范围广、区域性和整体性强的特征。因此,大气污染的程度与该地区的自然条件、能源构成、工业结构和布局、交通状况以及人口密度等多种因素有关。防治大气污染物的根本方法,是从污染源头着手,通过削减污染物的排放量,促进污染物扩散稀释等措施来保证大气环境质量,同时从区域环境的整体出发,充分考虑该地区的环境特征,对能够影响大气质量的各个因素进行全面、系统的分析,充分利用环境本体的自净能力,采用最佳的防治方法,已达到控制大气环境质量,减轻大气污染的目的[1]。大气污染物的综合防治应主要从以下几个方面入手。

1采取各种措施,减少污染物的产生

1.1全面规划,合理布局

大气污染综合防治,必须从协调地区经济发展和保护环境之间的关系出发,对该地区各污染源所排放的各类污染物质的种类、数量、空间分布做全面的调查研究,在此基础上制定控制污染物的最佳方案[2]。例如:工业生产区应设在城市主导风向的下风向;在工厂区与城市生活区之间,要有一定间隔距离,并营造城市绿化带,以减轻大气污染的危害。严格对新建、改建、扩建项目审批,对无污染治理设施或污染治理设施不完善的要责令其停工限期整改,对于现有污染严重、资源浪费、治理无望的企业,要坚决采取关、停等措施。

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