党外知识分子工作经验总结十篇

时间:2023-03-19 10:37:08

党外知识分子工作经验总结

党外知识分子工作经验总结篇1

一、系党课的工作

(一)培训目的入党积极分子理解和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领,进一步端正入党动机,自觉加强思想理论修养,增强政治意识和责任意识,增强辨别是非的能力,坚定理想信念,发挥自身作用,从而在各方面积极努力创造条件,争取早日加入党组织。

二、院党课的工作(一)本年度,系团总支均于每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》,报院党委组织部备案。严格按照院党委组织下达的确定发展对象的标准,推荐入党积极分子接受院党课的培训。对确定为入党积极分子的,党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》(二)根据院党委组织部的院党课名单,确定本系的院党课的小组长。(三)密切配合院党委的工作,及时通知发展对象参加院党课培训及相关活动。

四、政法系党员队伍状况06级新生共有党员2名,占06级新生比例为1.1;09级共有党员10名,占同级人数比例为3.3;09级共有党员63名,占同级人数比例为19.1;03级共有党员41名,占同级人数比例为33.6。

党外知识分子工作经验总结篇2

随着高校学生党建工作的不断加强,要确保培养质量和水平不下降,就要不断地创新大学生预备党员教育管理机制。今天小编给大家整理了大学生预备党员上半年总结,希望对大家有所帮助。

大学生预备党员上半年总结范文一半年的时间很快就过去了,今年的5月25日,是我终身难忘的日子,经党组织的批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。在兴奋之余,我也感觉到压力的增大,因为,责任越大,压力也会随之增大。这半年里,在这个团结求实、温暖友爱的集体里,我亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐以及组织的群众性和先进性。在组织的培养教育下,我以更加严格的要求和标准来规范自己,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,力图使自己更加符合一个中国共产党预备党员的标准,请允许我从以几个方面将这半年来的情况向组织作以总结:

一、政治思想方面

首先,我主动加强政治学习,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。还学习了在建党90周年大会上发表的重要讲话。除了作好自己的本职工作外,对于党支部里各项要求和活动,我还积极的参加和配合,如参加新生党员培训;学习在建党90周年大会上发表的重要讲话;积极参与讨论;在生活中乐于助人、关心团结同学。我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。

二、工作上

在院学生会的工作中,我严以律己,宽以待人,努力协助其他班委组织班级活动,尽心尽力为同学们服务。对自己工作中暴露出来的问题,我会虚心向身边的优秀同学或学长请教学习,并认真改正。这半年的工作,不仅增进了我和同学的沟通与交流,而且还使我体会到了“在工作中成长”的快乐!不管是现在还是将来,我都会牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,脚踏实地任劳任怨的工作,实心实意的服务于人民大众。当然,我也有很多需要注意以及改正的地方,例如,工作中做的还不够细致,没有把一些小事情落实到实处上去,总是认为自己能够做好,但是往往真正去着手办事的时候,才知道,有很多问题都被忽略了,这点,以后我一定会努力改正,做好一名合格的预备党员。

三、学习上

我很荣幸的从我的母校考入中国农业大学,并在笔试与面试中取得优异成绩,进入理科试验班(信息科学)。作为试验班的学生,作为一名预备党员,我深知学习的重要性。当初次接触高等数学、线性代数以及C语言程序设计等以往不曾了解的课程时,不免有些迷茫与手足无措,但我认识到学习是我义不容辞的义务,更准确地说应该是一种责任,我不断巩固加深自己的专业知识的学习,加强自身专业素养。积极参加各类实习,增强自身的现场实践经验。除了扎实的学好专业基础知识,我还充分利用学校图书馆资源查阅各类知识,关注和了解科学发展动态。另外,我也积极参加学校组织的各种报告。这些报告丰富了我的见识,拓宽了我的视野,让我逐渐从高中生活走进了大学,更清楚地认识当前的社会,并对我的前途更加了解。

四、生活中

我保持乐观向上的心态,并一直都以一个党员的标准严格要求自己,自觉向身边的党员模范学习,与同学相互帮助团结协作,维护集体荣誉,保持集体宿舍的干净整洁。平时,不管是在思想工作学习还是感情上出现问题,我都主动与同学沟通交流,他们也总是能给我很多好的建议,而我自己也认真地进行思考和反省解决问题,充实提高自己。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处。在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要,同学思想上有疙瘩,我会主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

五.缺点和不足:

半年来,自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;

2、自己阅历较浅,尚缺乏工作经验,应不断迎接挑战,在挫折与困难中逐步提升自己的能力

3、性格不够开朗,有时会影响到自己与同学的沟通交流。

4、日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。

在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是自己半年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

大学生预备党员上半年总结范文二在校学习机会来之不易,所以我勤奋刻苦地学习,积极参加各种活动。

生活上,作息有规律,早睡早起,合理安排作息时间。生活简朴,不浪费粮食,不和同学攀比,乐于助人,与同学和睦相处。

学习上,我勤奋刻苦,努力认真。上课认真听讲,态度端正,积极回答老师的问题,大胆提出不懂的问题。在大一、大二的两个学年,我都取得了优异的成绩。

工作上,我担任着生物技术协会的技术部部长,爱心基金会的文艺部副部长,11应生(1)班从组织委员到班长,都表现得工作积极负责。

思想上,态度端正,认真学习马克思主义的知识,积极向党组织靠拢,用党的纪律来约束自己。所以我参加党校第四十六期入党积极分子培训班的学习 ,现在是党员推优对象。

对待学院、系里、班级、协会举办的活动,认真对待,积极参加和组织。在生物技术协会开展了制作果酒、配制食用菌天然培养基、食用菌接种新兵演练、研制天然油梨护肤品等活动。在爱心基金会编制出了《爱因为在心中》、《我们在校的一天》、《考场也疯狂》、《T stage ballroom dancing》等节目。而在我自己的班级里,我组建“龙之谷”团队取得了第五届攀峰杯的第二名,组织班里的同学在食品加工开展包饺子活动,还积极召集同学们来实验大楼来提高实验操作能力。在20__年12月,参加生物技术协会举办的“首届酿酒技能大赛”荣获一等奖;在20__年10月23日,参加图书馆举办的“爱读书,爱生活”征文活动荣获优秀文章一等奖;在20__年12月,参加食生系举办的第七届技能大赛荣获“首届发酵技术比赛”一等奖。

我还积极参加社会实践活动。201_年6月,组织爱心人士义务去苗圃女子高中进行爱心义演;在201_年11月,带领爱心基金会新进会员开展“变废为爱”活动,为孤寡老幼筹集资金; 201_年4月,参加社会服务活动,对育苗幼儿园进行义务支教。

在实习活动的生活中,对本专业的发展有了进一步的认识和了解。回想在这段光辉岁月的实习的道路中,我虽然吃了不少的苦,但是我还是满载着经验和知识归来。

我也明白了本专业培养目标是培养掌握生物技术及应用专业必需的基础理论知识和基本技能,从事生物技术产品开发应用、检验分析、技术监督、生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。 认识了本专业核心能力是生物技术产品开发和应用。

还理解了本专业核心课程与主要实践环节是生物遗传学、生物化学基础、细胞生物学基础、分子生物学、基因工程、生物制品分析测试、现代生化技术、仪器仪表施用及养护、发酵工程设备、化学和生物学实验、生产实习、野外实习、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。了解到了就业面向是工业、医药、食品、环保等企事业和行政管理部门,从事生物技术产品开发、生物制品分析测试、生产管理和行政管理等工作。

通过这个上半年的实习,让我对自己的专业的专业知识、课程结构有个人建议和想法,相信这会对我下半年的实习更有帮助。本生物技术及应用专业知识每时每刻都在更新的,所以我们不能满足和局限于从课本上学到的知识,更要从百度大神、学术期刊网和NCBI中获得最新、最潮流、最时尚的生物技术及应用的相关知识、成就、产品。

虽然说我们我专科生的教学是理论和实验各占50%,但是我感觉实验课程实在太少了,而且又做不到自由发挥,感到总是被套着做实验,没有创新。这当然不是老师的教学问题,只是我们平时不去关注生物技术相关资料而没有创新意识。理论知识教学不够生动形象,有时难以理解而感受到枯燥乏味,这个本质的原因还是我们的基础知识不够牢固,得靠自己上网自学来补救。

内在因素是主要原因,但是一个巴掌拍不响,所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面开展一些课余活动是有益于我们学习和生活的健康发展,但是过多开展第二课堂活动就荒废了我们正常的学习与生活,最后只会变得筋疲力尽、寸步难行。

我的建议是开展活动要保证其质量,而不是其数量。并且要建立在不影响我们正常学习和休息的时候,要不然会使我们在大学中盲目不知道学习与活动孰轻孰重。虽然在活动中我们也可以学到许多东西,但是那些几乎都是综合能力的知识,真正本专业的知识还是的从教师的课堂来。而且现在社会分工是越来越细,对专业知识人才的需求量绝不会少于综合能力的人才。

我对本专业的专业知识、课程结构想法是泛而不失专一,即是不仅要广泛的学习,又要专攻一门将来想要发展的学科。原因是《微生物学》使我明白自己有时还不如微生物,因为它们从来不会做无用功;教《生物化学》的爱爱老师让我们领略到了手媒体的美妙;《发酵技术》教会我们利用微生物吃垃圾而产奶;教《生物分离纯化》的领导,是我们体会到了精品课程的上课模式;《植物组织培养技术》使我们有能力保护濒临灭绝的植物……

当然,我在实习中也不是那么一如既往的顺利,经历了一波三折,才清楚的认识到自身存在的不足及今后努力的方向。

在实习工作中,我发现自己还存在好吃懒做的问题。本想找出多余的自由时间放松一下,但又不按时按不量的完成本职工作;本想取得主管的信任,但又不认真不努力工作;本想和同事搞好工作关系,但是自己在工作中又特立独行。

那在今后的日子里,我要以身边优秀的人物为榜样。不懒惰,主管下达的任务要立即完成,不能拖延。不推辞、不推脱难以完成的任务。竭尽全力完成自己的本职工作后,也争取做一些自己力所能及的事务。就算那要花掉自己的业余时间,那也在所不惜。

不要偷工减料,认真的完成主管安排的每一项工作,并保证其质量合格。无论客户对苗木品种要求如何,我一样态度为他服务;无论客户贫富贵贱,我都以一样的心态热情对待;无论客户的要求多么苛刻,我都会尽力做得更好。

俗话说,在家靠亲人,在外靠朋友。多一个朋友,总比多一个敌人好。所以,在未来的工作生活中,我要尊重他人的人格尊严,有好的宽容的对待别人。在竞争中合作,才能让我有更高涨的热情投入于学习和工作去。

我总是特立独行、沉默不语,导致了我还对许多实习的工作细节不是十分的明确和清晰。所以,在未来的实习日子里,我应放下胆子、大胆提问、主动出击、积极工作。

因此,请求党组织相信、支持、监督我,在一点一点的向好的方向改变着,绝对不会再让你们失望。

大学生预备党员上半年总结范文三__年5月27日,那一天某一刻一个令我终身无法忘怀的场景至今让我的内心无法平静,那一刻我成为了一名中共预备党员。总想说时间恍如闪电,但是,在自己的心中从此种下了一颗种子,他现在正在我的身上慢慢发芽,逐渐成长。

一年的时间,我变化很多。当初的我,怀着对党组织的无比崇敬之心,“苦苦”追寻。想到党组织是一个光荣的组织,优秀的团体,加入这个组织的必定是一个高尚的,踏实的,向上的人,由此我也一直以此标准来激励自己,要求自己向党组织靠拢。终于,我成为了其中一员。知道当初,我对党组织的认识还不够深刻,对某些事情的看法还很“浅薄”,对一些问题的了解还不够全面,而在这一年的过程之中,我不断学习,坚持进步,慢慢地我有了一些新的体会,自己的精神世界也有了很大的改变。

学习是一个永恒不变的话题,进步是自身的一个主题。课堂与课本知识的学习自不必说,在大学校园这是自己作为学生的一种责任使然,要好好学习,天天向上。但是,作为一名党员,我们需要有的,全面的知识来修身。以前的我,也是关注时事的人,但是没有写新闻评论的经历,也自然少了许多的感悟和体会。在组织之中写新闻评论,让我对时事有了很多的思考,多了很多的想法,对社会有了的关注,打开了自己的眼界与胸怀。关注社会,本身就是大学生对于社会的责任与担当,而加入党员这个角色就更显时代使命感。如此种种,给予我的是成长,是改变。

个人本身觉得,这一年来最大的收获是精神,是想法方面的改变。这一年来我的思想的是走出了校园,跨入了社会,特别是在实习的一段时间以来。就像之前刘老师所说:“也许你现在作为一个学生,对于自己的学生工作,你需要很大的责任感,但是你成为了党员学生干部,你需要拥有的是时代使命感”。这两者有一个循序渐进,升华的一个过程。这想法本身都很好,但达到后者需要一个境界的积累。需要反反复复的加强自己的精神方面,个人品质方面的修养,三省吾身,得到启迪,进而运用以实践,让它真正地服务于社会,奉献于社会。这才是最终的一个目标和方向。

在生活中,可以说党员身份也给了我的感悟。古语有云:“格物,致知,修身,齐家,治国,平天下”。现在在生活中,我自己寻求的也是一种改变。对于新的知识的一种汲取,在平时生活中获得体会,其实生活本身就是一种学习。在自己有能力的情况下,尽全力去帮助那些需要帮助的人。对于平天下而言,我们所说的,就是在日常生活中对于生活的关注,如此等等。

在党组织之中,我真的学到了很多东西,有了很多的收获。他给予了我很多的感悟,这一年以来我知道自己的改变在很大程度上授之于它。在今后,我也将继续保持自己在党组织之中所拥有的一些作风和处事方式,努力学习,坚持不懈的争取为社会做出微薄贡献,为社会发展敬献绵薄之力。当然,自己至始至终还有很多的不足和缺点,我也在努力地改正。请党组织放心,我会继续一路前行,谨记组织教导,做一个有益于社会的人。

党外知识分子工作经验总结篇3

[摘要],是中国近代史上划时代的历史事件,是在民族危机下各种爱国力量汇聚而进发的救亡运动。本文主要就运动的领导力量,它实现这一空前广泛的社会动员的渠道和途径,从而体现出它是一次真正的群众性革命运动,促使进步政治力量和爱国社会力量的联合,促使马克思主义与中国工人运动相结合,通过中国革命体现出马克思主义理论体系的革命性、开放性和先进性等方面,来探讨对中国民主革命的意义和价值,明确其时代性和先进性。

[中图分类号]K261.1

[文献标识码]A

[文章编号]0257-2826(2012)05-0048-09

1919年,是中华民族在存亡危机面前,各种爱国力量汇聚而进发的年代。1919年5月4日爆发的,是划时代的历史事件,是中华民族走向复兴的历史关节点。的时代特征和先进性突出表现为民族性、群众性、革命l生和开放性。

从北京学生运动发展到上海工人政治罢工,是达到高潮、进入一个新阶段的重要标志,是研究的重要领域。但是,关于尤其“五四”上海罢工的领导力量和组织行动等问题的认识,经过了一个发展变化的过程,至今学界仍存诸多歧异。研究、研究系、早期共产主义知识分子等政治力量和会、同乡、同业组织等各种社会力量之间的关系,或有助于理解上海罢工得以实现的领导力量和政治社会渠道。

一、运动的领导力量:进步政治力量与爱国社会力量的联合

有没有领导力量?回答是肯定的。那么,领导力量是什么?学界的认识并不统一。1939年以前,学界一般认为是资产阶级或资产阶级、小资产阶级知识分子领导的。这种情况,随着20周年纪念,在1939年和1940年连续发表有关的文章而改变。尤其是1940年,提出“具有初步共产主义思想的知识分子”这一概念后,学界开始提出共产主义知识分子领导的观点,特别是在中华人民共和国建立后,这种观点日渐占据主流位置。1950年,邓拓发表《谁领导了?》一文,指出“,是以共产主义知识分子、革命小资产阶级知识分子和资产阶级知识分子的统一战线为基础,而以共产主义知识分子为领导骨干的反帝反封建的革命运动”。1954年,华岗在《史》一书中强调运动是“以共产主义知识分子为领导骨干”。1962年,朱务善在《是否就是新民主主义革命》一文提出“中国知识分子和青年学生领导了”的观点。针对此观点,学界展开辩驳。一些学者强调,是由无产阶级领导的。1963年,孙思白指出:五四时期“无产阶级的政党虽然还没有诞生,但是这个运动的阶级内容、口号、方向、目标等,凡足以体现无产阶级领导权的诸特点,已经初步的具备了”。一些学者则认为,是共产主义知识分子领导的,“属于无产阶级领导权的范畴”。到20世纪80年代,有学者具体提出“以为代表的具有初步共产主义思想的知识分子领导的”和“无产阶级领导的”观点。20世纪80年代中期以后,有学者提出“的真正推动和领导者应该是以孙中山为首的资产阶级革命民主派”的观点。以上为中国大陆学界80年代中期及以前的主要观点。

这一时期,中国台湾学界“一直有意地忽略‘五四’的历史”。反而是海外学界对的研究颇为重视,包括对运动领导权的研究,与国内学界观点不太一样。周策纵在1960年出版海内外学界关于研究的第一本通论性著作《史》一书,认为促成的力量来自两方面,一是日本对华政策之国内反映,二是留学生在第一次世界大战期间的活动,使知识分子和新生的经济力量基于共同的爱国意识而结合是核心。1971年,陈曾焘出版《在上海》一书,认为五四时期在上海发生的社会运动是一个民众运动(popular movement),包括了社会中非官僚的一切民众,而非群众运动(mass movement)。中国社会民众首次在民族主义的旗帜下动员团结起来。对于的领导人物,该书强调绝无牵涉任何政治党派在内,它只是一群爱国学生的爱国行动。70年代,叶嘉炽《五四与学运》一文指出,学生是的主角,组织学生联合会,并与社会上的工商团体结合,造成锐不可当的势力,唤醒了民众的民族意识和爱国热忱。然而,学生为了寻找一有力量并可倚靠的盟友,对政党发生兴趣,也因此使学运失去独立性。陈明銶《五四与工运》一文指出,自19世纪晚期开始,劳工界的觉悟,逐渐形成组织行动的能力,在时期,劳工界也参与了各项活动,贡献甚著,同时,五四的新思想、社会风气和学界的活动,也深深影响到工会的组织与发展。由于不少有强烈政治倾向的学界人士直接参与劳工组织,于是五四及其后的劳工运动也倾向于政治化①。陈曾焘在《正名》一文中认为,“真正的领导者是谁?……人民的动员是由启蒙知识分子领袖与学生干的,与共产党并无任何瓜葛,也不依赖他们”。不过,海外学界的研究成果,从1960年周策纵的著作出版开始,直到80年代中期以后才开始得到大陆学界的关注。

与领导权相应的问题,如运动是不是新民主主义革命开端的问题,学界意见同样存在分歧。1962年,朱务善提出“没有共产党没有无产阶级领导”,“它的爆发是自发性的”,“还不是新民主主义革命”,而“只带有新民主主义的色彩”,是从旧民主主义革命转变到新民主主义革命过程中的“一个部分质变,而不是全部质变”。对此观点,学界颇多分歧,有学者对此予以反驳,认为就是中国新民主主义革命的开端②。80年代以后,有学者则强调,由于没有共产党的领导,“仍然属于资产阶级民主革命即旧民主主义革命性质,不属于新民主主义革命性质”。

进一步梳理相关学术史,可以发现围绕的领导力量问题,目前主要有三种观点:

第一种观点认为,北京学生运动和以上海罢工为代表的“五四”工人运动,是知识阶层和工人阶级在具有初步共产主义思想的知识分子的影响下自发、自愿的学生运动和政治性罢工。“六三”工人大罢工是政治罢工,不是经济斗争,工人在罢工斗争中,开始打破行会观念,实行同盟性罢工。这一观点,如前所述,是承继20世纪50年代以来国内党史学界、革命史学界将对领导力量的认识延伸到各个具体的阶级力量,因此,五四工人运动的领导力量也就是整个的领导力量这一观点并发展而来。

第二种观点认为,以为代表的资产阶级民主派发动、领导了“五四”时期的北京学生运动和上海罢工,这是在20世纪20-40年代曾经占据主流地位的观点,经过40年的沉寂后,在80年代中后期又重新提出。到90年代,有学者更明确地提出是的领导力量。对于这种观点,特别是认为领导的观点,从20年代起就受到质疑。1926年,蔡和森认为:“时,整个说来,是站在群众运动之外的”。后来,也说过:“没有在中起领导作用,它是站在旁边的”。

第三种观点认为,同乡组织在近代政治运动中具有社会动员作用,与同乡组织等传统社会组织有密切关系。,特别是意义重大的、以“六三”上海罢工为代表的五四工人运动,是在各地同乡组织的领导下进行的。海外中国学研究者多持此观点,并影响到国内研究者。他们或强调同乡组织在近代政治运动中的社会动员作用及社会生活中的中介调节作用;或探讨“五四”时期在工人中间存在的社会网络及其在罢工中所起的作用。有的西方学者更强调指出:“动员商人、协调工人、使他们的积极性与学生行动相配合的是各地同乡会。这些团体传播信息,组织会议,抵制洋货和罢工的命令,而且还负责维护公共秩序。另外一些组织就更加激进,如上海学联或马路商界总联合会(按区域集合当地的商人),但这些新组织的基层单位仍隶属于同乡会。……6月5日,工人加入到罢工的行列,……运动还是由各地同乡会指挥”。西方学者的视角有独到之处,但在合理地揭示五四工人运动相关重要问题方面难免偏颇。不过,这种观点也有助于中国学者多角度、多层面探索期间传统社会力量与运动之间的关系,有利于拓展研究思路和史料范围。

那么,我们应当怎样认识的领导力量问题呢?显然,在20世纪三四十年代的两次讲话,对于我们认识的领导力量问题具有经典意义。1939年,在纪念20周年的讲话中指出,是由中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级等在内的不同“社会势力”组成的一个统一战线领导和参加的革命运动。1940年,在《新民主主义论》中又说:“时期虽然还没有中国共产党,但是已经有了大批的赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子。,在其开始,是共产主义的知识分子、革命的小资产阶级知识分子和资产阶级知识分子(他们是当时运动中的右翼)三部分人的统一战线的革命运动。它的弱点,就在只限于知识分子,没有工人农民参加。但发展到六三运动时,就不但是知识分子,而且有广大的无产阶级、小资产阶级和资产阶级参加,成了全国范围的革命运动了”。的这个观点既反映出的群众性,又符合对领导力量的科学、客观的认识,是研究的经典性论断。

需要注意的是,不能僵化、教条、错误理解关于的论断。如认为中上海工人罢工是在具有初步共产主义思想的知识分子的影响下自愿、自发的行动,难免对在《新民主主义论》中关于领导力量的论断存在僵化、教条的理解之处;又如,虽认识到包括同乡组织、帮会在内的中国传统社会组织在五四工人运动中的重要作用,但又忽视了政治力量在其中的作用,及其发挥作用的渠道,对同乡组织等传统社会组织内部的复杂情况认识不足、分析不够,有过度强调同乡组织作用的倾向。得以持续发展,不仅仅是传统社会组织作用的结果,更是国内爱国、进步的政治力量和新旧社会组织作用力交织在一起所获得的重大成果。这可从“五四”工人运动中得到进一步印证。应当看到,在1939年和1940年两次对领导和参与力量的论述,确是平实之论。征诸史实,“五四”上海罢工运动,是在民族、独立的大义面前,革命和爱国的政治力量、传统社会组织与工人群众结合爆发出巨大力量的产物。虽然没有形成全国统一的指挥机关、领导力量,但它却是中国进步的政治力量和社会力量形成的统一战线领导的革命运动。

正是所指出的,具有初步共产主义思想的知识分子、工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级形成了领导力量的“统一战线”,各支力量在各自的领域内发挥着领导作用,汇聚成了的洪流。

二、运动的民族性和群众性:政治领导和社会网络的结合

是中华民族争取独立和解放的运动,其民族性因而得以凸显。同时,在近代中国实现了工、商、学界的联合行动,实现了国内各爱国政治力量和社会力量的联合,是一场广泛动员的、各阶层民众都行动起来的、真正群众性的革命运动。其中,“六三”上海工人运动是达到高潮和进入新阶段的标志,它也是真正群众性的体现。这需要结合上海罢工运动中的领导力量、爱国和进步政治力量究竟对五四工人运动有何影响,又是通过何种渠道来运动工人罢工的问题进行分析和认识。

学界基本认同1919年上海发生的56次罢工中,有33次与有关。在期间的上海罢工中,参加罢工的工人所属行业,主要有纺织业、丝织业、机器业、钢铁业、电车业、铁路业、轮船码头业、邮政业、电报业、烟草业、火柴业、印刷业、铜铁业、水木业、漆业,等等。在这些罢工中,同乡、同业和帮会组织均发挥了重要作用,即在具有初步共产主义思想的知识分子和等资产阶级民主派共同构成的爱国政治力量统一战线领导五四工人运动过程中,同乡、同业、帮会等中国传统社会组织发挥了重要的联结、发动作用。积极引导社会基础广泛的传统社会组织加入到中,也是群众性的重要表现。

具有初步共产主义思想的知识分子和包括爱国学生在内的爱国知识界,是上海罢工为代表的“五四”工人运动的重要领导力量。他们对包括工人阶级在内的全体国民的思想启蒙,使国民对民族救亡行动“若观对岸之火,熟识无所容心”的状况发生根本改变。上海罢工前夕,工人一再声明罢工是出于自愿的。他们说:“我们都是穷人,但我们绝对不要我们的国家变成朝鲜第二,那里的一片景象是惨不忍睹的”。不过,这类话语并非缺乏世界知识的工人所能“自发”讲出来的,实际上,这从反对“二十一条”、《中日共同防敌协定》以来,就是爱国知识分子和学生口中、宣传中经常的话题,从知识界弥漫到了工商界乃至工人中间去的。甚至在留美学生中也充满了这种话语。当日本向中国提出“二十一条”要求的消息传到留美学生中间的时候,一部分学生就提出,“中国应当战斗,学习比利时的抵抗而不是朝鲜的屈服”。虽然早期共产主义者、爱国学生的宣传、鼓动和组织工作也遇到过工人的拒绝,但影响力是现实存在的。具有初步共产主义思想的知识分子还积极加入到利用、引导传统社会组织网络,通过激发其革命性来发动工人运动的行列。

不仅早期共产主义者,其他爱国政治力量成员也不断向工人宣讲“朝鲜亡国惨史,及青岛山东失败,关于吾人生死存亡”,在求新厂向工人宣讲的吴琢之与孙中山领导的中华革命党关系密切,还是中华工业协会的重要骨干。虽然运动发生时,仍处于明存实散的状态,没能以统一、有力的革命政党面貌来领导运动,但各政治团体在运动中发挥了一定的领导作用。人蔡元培、接近的罗家伦等学生在五四学生运动中起到领导作用。当运动中心由北京转向上海的过程中,中华革命党()上海总部的重要成员邵力子、叶楚伧等人及其影响的复旦大学学生团体起到重要作用。在上海罢工运动中,是一支重要领导力量,与关系密切的中华工业协会、中华工党(中华民国工党)、中华工会等早期新型工人组织均发挥重要作用,这些组织的影响力遍及上海工业界绝大多数行业。

传统社会组织起到连接进步政治力量和工人的桥梁作用。五四前夕,人汇聚上海,成立了各省同乡会,作为发挥革命力量的桥梁。同业组织出面组织的罢工,也充满了政治力量和传统社会合力作用的内容。纺织业、丝织业的罢工,丝业公所发挥着作用;印刷同业组织在印刷业的罢工中起了重要作用;水木业、漆业的罢工也是以同业组织的形式进行的,等等。但是,传统同业组织并非孤军奋战,它们与早期新型工人组织在罢工中实现了一定程度的联合。实行同业全体罢工的机器业、钢铁业、电车业、铁路业、轮船码头业、邮政业、电报业、烟草业、火柴业、纺织业、丝织业、印刷业、铜铁业、水木作、漆业等,与同资产阶级民主派、早期共产主义者等政治力量有关系的中华工业协会、中华工党等工人组织有着密切关系。虽然不同行业、工种的工人在罢工中的具体表现存在着多样面貌,但这并不妨碍他们在民族危机面前采取共同的行动,他们通过同乡同业组织、在爱国进步的政治力量的介入下准备开展持久合作。在机器业、钢铁业、铜铁业罢工中,铜铁机器公所和中华工党的作用是很突出的。6月6日,求新厂工匠呼吁“工界中人……全体罢工,与商学界一致行动”。6月8日,铜匠公所“开全体会议。铜匠之到会者计千余人,公议对于时局办法,决定自今日(9日)起,同业全体一律罢工”。9日,铜铁匠工人实行罢工,“各由各帮领袖组织百余人为一队,手擎白旗,……示作商学两界后盾”。6月12日,当上海罢工第一波高潮趋于衰减时,2000多名技工、工头和普通工人聚集在宁波旅沪同乡会的会所——四明公所,议决成立一个工人组织来领导罢工进行到底。

在“五四”上海罢工运动中,起重要作用的不仅有同乡同业组织、具有进步政治力量背景的早期新型工人组织,传统社会组织中的帮会在爱国政治力量的推动下也在一定程度上起到积极作用。瞿秋白就说过:“五四上海第一次总罢工,……也居然能以旧有的会党式的工人组织自行指挥”,也在一定程度上客观反映了这一状况。

新型工人组织与帮口、帮会的联合,是进步政治力量发动工人运动的重要形式之一。“五四”时期上海罢工中率先行动的是日资内外棉第三、第四、第五纱厂2万余名工人。作为日资兴办的内外棉在第一次世界大战后中日民族关系紧张的状况下,劳资关系日益紧张。在这种民族危机背景下,5月中旬,与进步政治力量关系密切的中华工党和中华工业协会等早期新型工人组织在日资棉纺织厂工人中进行活动是必然的,但其活动的局限性,使它们仍须通过同乡会、行会、帮会来进一步产生影响力。其中一个重要发动者、摇纱车间工头李凤池,是中华工业协会骨干,又是洪门会党成员。这种看似不得已的结合,却较大程度地发挥出政治力量在工人运动中的关键作用。中华工党是“五四”时期与资产阶级民主派有关的上海工人运动组织,在水木作、漆业、印刷业、机器业、铁路等行业中有重要影响力,其领导人韩恢既是人又是青帮首领;“五四”前后上海工人运动颇为活跃的鼓动者和组织者朱卓文,既是洪门首领之一,又是中华工党创始人之一。一些进步的工商业资本家不仅在“罢市”斗争中发挥着作用,在罢工运动中也发挥了积极作用。邓中夏也说过,上海工人“此次罢工据说有些简直是资本家命令罢的”。在上海大罢工中表现突出的求新机器厂工人罢工,得到求新机器厂经理朱志尧等的支持。上海厚生铁厂厂主朱卓文也大力支持本厂工人参加大罢工。

学生运动与上海工人罢工也有密切联系。除了学生在工人中进行爱国宣传外,中,上海复旦大学校工组成中华工界联合会的第一个分工会,并联系各学校校役组建中华工界联合会总会,与上海的核心复旦大学学生团体联系紧密;中华工业协会骨干李大年是归国留日学生,在上海学生运动和工人运动中都发挥着作用,等等。这一切说明,在“五四”上海罢工中,学生运动与工人运动在一定程度上实现了结合。

综上可知,作为一次广泛动员的、真正群众性的革命运动,不仅有学生总罢课、工人阶级的同盟性罢工,更有国内各爱国政治力量与社会力量的结合,并积极引导传统社会力量加入到民族救亡的爱国运动中。这正是群众性和民族性的典型体现。

三、运动与革命:推动中国民主革命理论和实践的升华

的革命性和开放性,不仅体现在进步的政治力量和爱国社会力量的结合,还体现在揭开了中国革命的新篇章,进入新民主主义革命阶段;中国共产党对经验的总结,揭开了马克思主义与中国革命实践结合的新篇章,是马克思主义中国化的萌芽。

十月革命和直接催生了中国共产党,还使孙中山领导的中国得以重生。对于俄国十月革命的成功经验的观察和借鉴,对经验的总结,直接推动当时中国两大革命政党——新生的中国共产党和正在改组的中国,以苏俄为榜样来进行民主革命。正是这两大革命政党的合作,造就了大革命波澜壮阔的历史。后,国共两党都在真诚地学习苏俄革命经验,总结五四工人运动的经验,但阶级本质决定国共两党理论思维的差异,导致国共两党在总结工人运动的经验、将理论与工人运动实际结合中出现重大差别。对于马克思主义本质、原则及其与中国革命实际结合在理论认识上的差别,以及坚持与背弃的差别,决定了国共两党的成败,从正反两方面彰显了马克思主义理论体系的开放性,及其对中国革命成败的决定意义。

人在改造世界的根本理论、处理三民主义和马克思列宁主义的关系以及对待马克思主义的态度上存在根本性缺陷。早在俄国十月革命以前,孙中山就有意倡导在中国建立社会主义,他在1915年曾致函国际社会党执行局,表现出对社会主义运动有独到的见解。获悉十月革命消息后,孙中山受到极大震动,他迅速行动,在1918年“致电苏俄,祝其革命之成功,并鼓励其努力奋斗。时各国正嫉恶苏俄,列宁得总理电,大为感动,视为东方之光明”,为双方建立联系打下基础。他很快任命特使与苏俄接洽,并有了学习苏俄革命成功经验的思想准备。前后,正是孙中山护法运动屡遭挫折,考虑重组一个统一、有力的,全力思考重组政党的理论建构的关键时期。但矛盾的是,孙中山借鉴苏俄政党组织模式的过程中,并未真正接受马克思列宁主义,而是决意建构能铸造一坚强政党和他所理解的“社会主义”的理论,《孙文学说》就是这种期许的产物,“文近著《学说》一卷,除祛其谬误,以立其信仰之基”,并得到党内理论家胡汉民、戴季陶等的了解和支持。孙中山重视通过强大的政党力量发动学生和工农群众起来革命这一苏俄的重要经验,但他因辛亥革命时期对会党的历史经验,而对在中国工人群众中有着重大影响力的传统社会组织持僵化的排斥态度。1919年10月,孙中山重组中国,但显然理论建设和政权模式存在距离,加之自辛亥革命后总是站在社会领导的立场和心态来认识问题,出现严重僵化,对苏俄模式和经验、俄国革命中工人阶级的作用、中国无产阶级的实际,都因其理论思维的僵化性而出现种种误读、误解。这些根本性缺陷使改组也未能有效改变其组织松散、乏力的状况,也是导致其变质和失败的深层原因。

共产党人对五四工人运动经验的总结是实事求是的。“五四”后,中共早期工人运动领导人瞿秋白、邓中夏、李立三都深刻地分析了在中国“现代式的”工会运动开始以前,在工人中间起重要作用的组织形式,其中“上海劳动运动最大的问题是帮会问题”。这对此后中国共产党领导的工人运动至关重要。共产党人并不回避这些传统社会组织,而是正视并深入体察这些传统社会组织可以发挥的积极作用及其存在的弊端,从更广阔的视野来分析作为秘密社会的帮会力量问题、同乡同业组织问题,思考的不仅仅是限制其封建性消极因素,更多是考虑如何深入到普遍存在于工人中的这些“社”与“会”,接近他们,加入他们,分“离”之,改造之,使之成为革命的力量。这是“五四”后中共领导的工人运动辉煌历史的基础。

俄国十月革命和对于中国共产党的建立影响之重大是众所知晓的,对于中国共产党探索运用马克思主义指导和领导工人运动的影响同样重大。,促使中国的一些先进分子开始转换思想路径,不仅接受并尝试着运用马克思主义来总结五四学生运动和工人运动的经验,这就促使马克思主义与中国工人运动相结合。在中看到工人阶级伟大力量的先进分子,在运动期间和运动后就自动脱下学生装,穿上粗布衣,到工人群众中去做宣传和组织工作,有力地促进了先进知识分子与工人群众的结合,推动了中国共产党的成立和早期共产党人探索将马克思主义与中国工运、学运结合起来。当然,新生的中国共产党及其工人领袖在面对中国工人的实际情况时,一度也存在着僵化、教条和混乱的状况。1921年7月,中共“一大”通过的第一个决议就把铲除帮口、改组手工业工会,按照产业性质组织工会,作为党领导工人斗争的基本任务。1922年5月,《第一次全国劳动大会宣言》指出,“作为一个阶级,工人们决不要分地域,决不要分党派”,“工人们,都应该按照产业的分类法,组织在各种工会里,而且要把各地按产业组织的工会,联络起来,组织各种全国产业总工会”。从长远来看,现代工会逐步取代传统社会组织在工人中的领导作用是适宜的。但是,立足于20年代初期中国工人社会的实际,根据当时日本调查者的报告,到1926年,上海工人的80%都属于4种秘密结社(在理教、青帮、红帮、天地会)中的一个,其中最大的是青帮。新生的中国共产党教条地按照理论来实施“取代”工作,遭遇种种挫折是可以预见的。在工人中间开展工作多次遇挫后,中国共产党认识到“上海劳动运动最大的问题是帮会问题”,主张共产党员应该重视帮会工作。而帮会从无数次传统起事失败后自我反省,有渴望寻找新思想、新因素的内在需求,在一定时期、一定程度上有追随和响应革命的心态。这是“五四”后新生的中国共产党发动工人运动一个重要的有利因素。

在工人运动实践中,将理论、政策变为现实的过程中存在的巨大鸿沟,迫使共产党人在困惑、窘境中作出改变。这一时期,新生的中国共产党与中国相比,政策、策略能够根据实际斗争需要而作出灵活务实的调整,同时通过解决理论与实践脱节的问题,丰富和发展马克思主义的工人运动理论,迈出了马克思主义中国化稚嫩而重要的一步。在工人运动的实践中,中国共产党在传播马克思主义工人运动理论、改造工人阶级的同时,对于传统社会组织的策略是“只有钻进去,先接近它,然后才能瓦解它、利用它、争取它”。当时,作为共产党主要工作对象的不熟练工人阶层,同时也是青帮等帮会影响力渗透最深的阶层。因此,中国劳动组合书记部干事李启汉就是通过加入青帮,在上海小沙渡纺织工厂展开工运工作,在工人中扎下根基,成为“中国共产党最初做职工运动的起点”。在工人运动中,还投入大量学生组织工作者,以求养成工人的阶级意识。1922年,李立三在湖南与旧式工人组织头目(工头)的哥老会(红帮)首领喝“鸡血酒”,得到其支持,使多数参加了红帮的安源煤矿工人参加罢工;1925年,他在领导上海“五卅”运动时灵活调整策略,与青帮的徒弟和小头目结成良好关系,使之与大头目分离,实行“在青帮内部展开阶级斗争”的策略,取得成果。

与此相对应,传统社会组织也不断适应这种新的时代性变化。比较起来,传统社会组织中,秘密社会性质的帮会是最难以驾驭的。而地域性同乡帮口中,其首领与同乡工人之间的关系和社会行为较为正常,中共工人领袖采取交朋友的办法,把他们团结到党领导的工会中,让他们担任一定的领导工作,这是工会组织得以在传统组织力量强大的工人群体中建立起来的重要原因。1921年底,党组织派包惠僧等人团结京汉铁路工人中的湖北帮杨德甫、江南帮黄桂荣、福建帮林祥谦等帮口领袖组织京汉工人俱乐部,极大地促进了京汉工人运动的发展,并使林祥谦等成长为中国共产党领导的工人运动领袖。

中国共产党以灵活务实的策略,取得显著成绩。但是必须看到无论是帮会还是同乡、同业组织,在组织工人进行经济和政治性罢工斗争时,一般都具有两面性,既有被激发革命性的积极一面,也有被旧势力利用来对工人进行分化和破坏的消极一面。这种两面性同时也出现在传统社会处理与政党的关系上,这一点在“四·一二”中表现得特别明显。记述的在“五四”时期上海罢工中“李凤池是六三的领袖,曾坐过牢,以后变成工贼”,就很有代表性。这也促使中国共产党更加清醒地认识和分析工人中间存在的各种势力,总结五四以来工人运动的经验教训,丰富了马克思主义工人运动理论,充实和发展了党的指导思想。

综上所述,是中国历史上一次广泛动员的、各阶层民众参与的、具有全民性质的、真正伟大的群众性革命运动。虽然没有形成全国统一的领导机关,但它却是中国进步的政治力量和爱国社会力量形成的统一战线领导的、各阶层民众都行动起来的革命运动,实现了空前的社会动员,开始在世界上主动为争取民族权利而斗争。的民族性、群众性、革命性和开放性,就在于它不局限于一党一派的运动,广大知识分子、学生、各爱国党派走向社会,与各社会阶层发生联系,将政治力量的领导力和同乡、同业、帮会等传统社会组织网络的发动力充分结合,推动了中国革命理论的升华,尤其是推动了共产主义知识分子、共产党人对社会动员经验的总结,将与工农大众相结合、群众运动发展为中国政治和社会革命的一个重要原则路线,使马克思主义中国化有了萌生的坚实基础,这是中国民主革命成败的一大关键。

中国共产党人实事求是、海纳百川的理论觉悟,充分体现了马克思主义者宽阔的理论胸怀,是马克思主义理论开放体系的杰出体现,表现出远胜于中国的理论勇气和成熟性。正是中国共产党人这种彻底的革命f生和开放性,成为中国新民主主义革命最终取得胜利的根本保证。历史证明,马克思主义理论体系的革命性、开放性,是中国革命和建设取得今天成就的根本和保证;在理论和实践中的僵化,导致了它的变质和失败的命运。

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党外知识分子工作经验总结篇4

1、对检测中心资金进行监督,确保资金安全有效运行

试验检测中心本年度加强了对日常资金使用的监管和对试验费的催缴监督工作。与项目部工程款分段结算模式大致相同,试验检测中心对外部分的试验费收缴,也采取这种阶段性结算的方式,但在实际操作当中,因为各个工程上面工程款分发的不同,经常会导致按月缴纳试验费的方式无法实现。为了能及时收缴到试验费,试验检测中心每个季度对一些经常拖延迟交试验费的单位进行了整合和总结归纳,由相关人员将试验费都整合算清并进行催缴。作为监察员本人不仅对相关单位的试验费进行核查催缴,并对试验费的核算及财务的收费情况进行监督,以保证检测中心的顺利运营。

作为监督员除了参加领导班子每月按时召开的薪酬会和对中心各种物资采买的监督之外,每月8号中心都集中召开一次财务申报会,各岗位人员对都对接下来一个月内资金支出进行申报,由领导班子进行预审核实,然后在网络上进行上报审批,已完成对资金的安全有效运行。

2、对制度制定和实施情况进行监督,确保中心服务工作按规依章进行

一是领导班子率先垂范,加强对廉政建设的认识。每季度要求各领导干部填写党风廉政建设责任制季度自查表,中心党支部坚持每季度出一次黑板报,加强廉政思想的传播,使领导干部及全体职工均树立廉洁从业的意识。

二是加强制度建设,严格廉政建设。试验检测中心根据《中交一航局有限公司施工项目管理规范》和《廉政建设制度汇编》的相关规定,结合中心生产的实际情况,将反腐倡廉工作融入中心发展的全过程,为加快制度建设,在年初及年中的民主生活会中对中心制定的多项制度及办法进行讨论完善,并对部分制度及办法进行修订,以利于本年度各项工作的开展。

党外知识分子工作经验总结篇5

(一)做好高职院校党外知识分子的思想政治工作,是贯彻党的路线、方针和政策,特别是党的教育方针的重要保证。一方面,党外知识分子在学校发展中能否发挥教书育人、科研攻关等作用,与他们能否正确贯彻执行党的路线、方针、政策有着极其密切的关系。另一方面,中共党员的政治学习不仅有其自觉行为,更有组织生活的制度保证,而党外知识分子则从根本上讲主要依赖于自觉行为。为此,学校党委必须通过行之有效的思想政治工作,帮助和引导党外知识分子深入学习领会并自觉坚持党的基本路线,认真贯彻党的各项方针、政策,特别是我党的教育方针。

(二)做好高职院校党外知识分子的思想政治工作,是激发他们参政议政的“添加剂”。党外知识分子有广博的学识、高昂的工作热情,但由于“党与非党”之间区别的存在,他们在参与社会政治生活方面往往显得相对淡漠一些。其原因主要有两方面:一是主观上受自身的政治倾向和政治追求的限制;二是客观上我党的民主政治体制的不完善,导致他们缺乏更高的政治热情。必须在进一步完善民主机制和统战工作机制的基础上,开展深入细致的思想政治工作,让他们放下思想包袱,积极参与社会政治生活,为实施“科教兴国”战略和民主政治建设贡献力量。

(三)做好高职院校党外知识分子的思想政治工作,有利于推进高校党的建设和促进民主党派的组织建设。党外知识分子是高校发展的重要力量,但绝大多数党外知识分子却缺乏政治归属。学校党委及其统战部要通过思想政治工作帮助他们确立政治归属,激发其个人发展。在尊重个人意愿的基础上,积极吸收党外知识分子的优秀人士加入党组织,同时积极向民主党派推荐人选,促进高职院校中民主党派的组织建设

二、高职院校党外知识分子思想政治工作的现状

(一)对党外知识分子思想政治工作的重视程度不够。不够重视党外知识分子思想政治工作的重要原因在于,相当一部分党建及思想政治工作的领导,甚至不少一线党外教职工都认为高职院校党外知识分子的思想政治工作是一项“弹性”的,可做可不做的事情。他们考虑到党外知识分子的学历层次都比较高,综合素质有保障,基本上都能理性而又成熟地看待许多问题,不至于会产生片面的认识和看法,进行思想政治教育会分散精力,对专心从事的教学和科研工作造成不利影响。

(二)对党外知识分子思想政治工作的制度构建有待完善。要顺利开展各项工作,制度建设必不可少。高职院校中有不少都是从中等专业学校升格而来,经过多年的完善和积累,大都已经建立了党外知识分子的参政议政、征求意见、情况通报,以及党外人士联系等制度。客观地说,这些都是基础性的保障,使得党外知识分子的统战工作得以正常运转。我们迫切需要从整体上考量有关党外知识分子思想政治工作的顶层设计,通过长效机制,而不是层出不穷的兵来将挡或特事特办来推动这项工作的科学化、合理化进程。

(三)党外知识分子思想政治工作的实效性亟待加强。首先,高职院校的个别政工干部没有摆正位置,业务能力也亟待提升,削弱了思想政治工作的实际效果。如果统战部门的干部高高在上,总是以发号施令的方式向下布置任务,再加上人浮于事,平时缺少调查研究,组织协调不力,自身对于政治理论和统一战线的专业知识没有深入领会,就难以真正把思想工作做好。其次,高职院校党外知识分子的思想政治工作存在不讲求方式方法、搞形式主义的倾向,需要加以纠正。事先没有认真调研规划,过程中缺乏监控和记录,事后又不加以总结归纳,不求进取,缺乏时效性,开会作报告采取陈旧的填鸭式,其说服力和感召力肯定不会理想。

三、高职院校党外知识分子思想政治教育有效路径探析

(一)运用科学的理论和方法改进和加强高职院校党外知识分子的思想政治工作

1. 加强相关理论研究,为党外知识分子的思想建设提供智力支持。有关党外知识分子,特别是针对高职院校党外知识分子思想政治教育的理论研究,将为统战工作者的实践工作提供有力的智力支持。高职院校的统战部门、组织部门、科研管理部门和思想政治理论课教学单位,可以开展相关课题研究,期间组织有关人员进行研讨和调研。相信随着理论研究工作的不断推进,会逐步形成一整套结构严密、指导功能完善的理论体系。

2.积极利用现代化新型信息传播手段,推进思想政治教育工作的现代化。不仅要借助传统媒体,向党外知识分子传播有关学校统战工作的前沿动态,还要借助新型媒体,在微信、微博上开辟统战工作的新空间,推送介绍有关学校改革和发展、科学研究和理论及实践教学的最新成果、党外知识分子的创新经验等。基于互联网的现代化的社交手段,也能成为学校重要事务决策、重要事项讨论的高效载体。

3.营造氛围、聚集党外知识分子思想政治工作的人气。思想是人的思想,思想政治教育工作同样也是对人的工作。高职院校有关职能部门的出发点就必须坚持以人为本。要转变过去以发号施令为主的工作方式,要以服务而不是命令来作为工作的主要方式。同时,要充分意识到,虽然在制度上有管理职责,但在感情上要注重真心投入,只有在生活上了解党外知识分子的需求,在思想上把握他们的动态,在工作上关注他们的成长,为党外知识分子营造一个友好宽松的思想环境,才能培养他们对学校的归属感,凝聚人气,从而真正把思想政治教育工作做到党外知识分子的心里去。

(二)注重党外知识分子思想政治教育内容的丰富性和形式的多样性,提高思想政治工作的灵活性

1.讲科学、守制度,不断推进党外知识分子思想政治教育工作。不以规矩,不成方圆,党外知识分子的思想政治教育工作也要讲求科学的顶层设计。我们必须研究探索用完整有效的制度体系来规范我们的思想政治教育工作。这样的制度体系应当涵盖日常工作的各个层面,包括学习和会议制度、学校工作定期通报制度、学校领导与民主党派负责人交友联系制度、定期座谈慰问制度、培养选拔党外干部制度等等,同时,有了制订得良好的制度,还要抓不折不扣的落实。因为再好的制度也经不住束之高阁而形同虚设。

2.以“统战之家”为抓手,提升思想政治工作的灵活度,丰富活动内涵。高职院校的统战工作可能都有一种感觉,那就是统战工作开展容易,但长期坚持难,找个地方开会容易,但让参与者产生归属感难。这就迫切需要在高职院校建立“统战之家”,她不仅可以成为党外知识分子活动的固定场所,更能成为统战工作的有力抓手,逐步凝聚人气,培育大家的归属感和认同感。同时,基于“统战之家”的平台,我们更能有效地进行人机互动,因为思想政治工作在社会学意义上,就是一种人际互动。有成效的工作都是基于双向的积极的人机互动的。

3.要主动“走出去”,也要热情“请进来”,推进教研活动中思想政治教育工作的实际效用发挥。随着高等职业教育的不断推进发展,高职院校的数量在不断增多,这为高职院校互相间的交流互动提供了良好的平台。不少的高职院校也都致力于去同行兄弟院校考察交流而提升知识分子参与社会活动的积极性。只不过纯粹的参观考察似乎效果并不太理想,针对性和实效性都有待提升,甚至有些交流参观已经蜕变为旅游和请客吃饭,不仅劳民伤财,还浪费了难得的机会。

(三)抓好党外知识分子中“旗帜性”、“领军人物”的思想政治工作,这是加强高职院校党外知识分子思想政治工作的重点

1.把党外知识分子中的“灵魂人物”的思想政治教育工作做好,抓好队伍建设。在学校建设和发展工作中,党外知识分子的作用越来越重要。不少有着过硬业务水平、较高综合素质的年富力强而又充满活力的生力军往往都是党外知识分子,他们已经成为不少学科、不少专业、乃至不少学校甚至区域的灵魂人物。对于这些在相关领域具有较大影响力和感召力的人才,我们应当高度关注对他们的思想动态,重点做好对他们的思想政治教育工作。

2.建立健全科学合理的党外知识分子选拔机制。通过这一方式拓宽党外代表人士的选拔渠道,力求把优秀人才全部纳入视野,建好后备人才库。一要大胆使用党外干部,选配德才兼备的党外人士担任学校领导职务,实现党外代表人物的新老交替;二要建立健全党外知识分子人才库,实行动态管理,为后续发展民主党派成员、选拔培养干部奠定基础;三要加大举荐工作的力度,将符合条件的党外人士推荐给各级政府组织,进一步发挥知识分子的作用;四要加强对党外后备干部队伍的规划和建设,加强对他们跟踪考察和培养提高,逐步形成结构合理的党外代表人物的梯队和工作网络。特别要加强对统一战线代表性人物的培养,对素质好、有潜力的无党派中青年知识分子,学校有计划地选送到各级社会主义学院、行政学院进修培训,帮助他们在政治上尽快成熟起来,以期在政治上实现更大的发展、更快的提高。

(四)要充分利用互联网社交手段,建立统战工作交流平台

随着信息技术的飞速发展,人与人的沟通越来越多地借助互联网来进行。党外知识分子的思想政治工作也毫不例外地要进行传播手段的变革。在开放式的互联网领域,既有宣扬代表西方资本主义意识形态、价值观念的大量信息,也应当有代表党中央有关统一战线工作的政策宣讲和动态信息。自从上世纪末开始,校园BBS、电子邮件等平台开始流行,而今,我们更应利用博客、微信等新一代平台和党外知识分子充分沟通。

需要指出的是,与开会、面谈相比,通过网络社交平台和党外知识分子进行个体的思想交流,往往能更及时、更准确地获得其思想动态。基于网络社交平台的非正式性,统战干部在此场合的信息更能得到党外知识分子的关注和认同。我们应充分利用好这一新型平台,努力帮助党外知识分子消除思想上的疑虑、积极引导他们支持学校的各项工作,引导他们积极拥护党中央的方针政策,维护学校和社会的和谐稳定。

党外知识分子工作经验总结篇6

我将把此次培训学习内容与实际工作结合起来,以“乡村振兴”为目标,在实际工作中以党建为引领,以践行“三严三实”为导向,以推进“两学一做”添动力,增强农村党员队伍的生机活力,努力成为一个守信念、讲奉献、有本领、重品行,群众心得过的社区党总支书记,通过此次学习,我有主要以下三方面的收获:

一是从我自身来说,收获了很大一笔财富,结识了许多学员朋友和授课老师,感受到了他们的友谊和真诚,建立良好的关系。

二是开阔了眼界,在领导和授课老师的悉心指导和教育下,在和具有丰富经验的学员的交流中,极大地开阔了我的视野,吸取到了许多先进经验,特别是能够和干的好的村、社区支部书记一起探讨乡村振兴工作,交流工作方法,学习好的经验,我感到特别开心。

三是通过培训学习,增强了我的集体观念、团队理念,认识到一个人的力量是有限的,只有发挥团队的力量,才能战胜各种艰难险阻,特别是我们前进社区基础薄弱,作为领头羊,我只有把整个团队的力量凝聚起来,让每一名干部充分发挥自己的作用,每一位村民能够在本村体现自己的价值,才能让前进社区凝聚力更强,变得更加强大。

“抓党建带班子强队伍”是我们这次培训的主题,我们要做到学以致用,最重要的是今后如何将学习到的知识运用到工作之中,通过本次培训,我认为在今后要做到以下三点:

一是高度重视,加强组织领导。通过这次学习充分发挥自己的潜能,提高自身水平。之前,社区两委班子学习形式比较单一,讨论不够深入,研判问题不够透彻,在以后工作中,按照“有计划、有内容、有记录、有成效”的要求,结合基层党建工作“任务清单”和“整片推进,整镇提升”工作要求,打造党员活动阵地,坚持开展党员“统一活动日”,严格落实党支部“三会一课”等制度,要把意识形态工作纳入党建工作责任制,不断地在党员干部中塑造正确意识形态,在村党总支历次会议上,都进行学习和交流,进一步提高思想站位,统一思想认识,打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的干部队伍,为本村的发展做出更大的贡献。

党外知识分子工作经验总结篇7

关键词:基层项目 党建思想 政治素质 指导工作

中图分类号:D412.62 文献标识码: A 文章编号:

我们中铁企业,是兵转工企业,历来重视党建思想政治工作,可以说,党建思想政治工作,历来都是我们治理企业的传家宝。前些年,由于受社会不良风气的影响,一度使企业出现“强行政弱党建”、“大经理、小书记”、“强经理、弱书记”现象,致使企业党建思想政治工作和党务政工干部地位弱化。随着企业改革的不断深化,中央对企业党建和思想政治工作日趋重视。党的十六以来,中央做出了一系列关于加强国有企业党建思想政治工作的决定,党的十七届四中全会作出了《中共中央关于加强改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、国务院办公厅下发了《中央组织部、国务院中资委党委关于加强和改进中央企业党建工作的意见》、股份公司党委下发了《关于加强和改进工程项目部党的建设的决定》等一系列关于加强企业党建工作的文件,从此把企业党的建高提到一个崭新的高度加以重视,为企业如何抓好党建工作指明了方向,擂响了战鼓。在这样一个好的环境下,企业党建工作机遇到了一个前所未有的好的环境,也使广大党务工作者看到了希望,充满了信心。但是,我们也应当看到,虽然目前我们有着良好的机遇,但在企业党建工作中,尤其是在基层项目党组织书记队伍建设方面的问题有待于我们去解决。

一、当前基层项目书记队伍面临的主要问题

1、年龄老化,知识难适应。目前我公司项目部共有任现职的书记共有35名,在组建项目部班子时,公司党委注重“老少配”组合思路,既年轻的项目经理选配一名年龄较大的项目书记,在35名任现职书记中,年龄50岁以的占13人,45岁至50岁的有6人,占54.3%。从学历上看,高中、中专学历的15人,占42.9%。随着知识经济时代、网络时代的到来,这要求基层项目书记不断学习,掌握更多的知识,以应对新形势的变化。这些老同志,大多是从部队转业过来的,工作责任心强,具有吃苦耐劳和奉献精神,为企业发展和建设付出巨大的心血和贡献。但是,随时时代的前进和发展,有好多新知识新领域他们都不曾接触,因而在思想和观念上容易和新生代产生“代沟”,工作中难免出现“碰撞”。比如说思想工作吧,你对50、60后员工可以用忆苦思甜的方法,通过新旧社会对比,要求员工艰苦奋斗紧日子他们可以接受,而且效果也很明显。如果你把这个办法用到90后、00后,就未必凑效。因为现在大多是独生子女,无论是农村的出来的,还是城市里出来的,他们都是父母的掌上明珠,他们没有接触过那样的生活环境,而且那个时代离他们太遥远了,你让他们过艰苦奋斗的日子,他们肯定无法接受,必然会从心里抵触,那教育效果可想而知的。因此,笔者认为,作为项目党组织书记,一定要不断的学习新知识,要让自己的思想观念先适应新形势新变化,才能掌握工作主动权。

2、政治素质较低不适应。应该说基层项目书记整体素质是好的,他们讲团结,顾大局,不争权,不图名,不为利。深受广大员工的拥戴。但也有个别同志政治觉悟不高。把书记这个岗位当成是谋私利、捞好处“名利场”了。个别的同志搞帮派,拉山头,搞团团伙伙,把主要精力放在了搞“内耗”上,无心本职工作。与项目经理比待遇高低、比权力大小,不是主动配合经理搞好项目生产经营工作,而是人为的制造事端,闹不团结,使班子的凝聚力战斗力减弱。 上述问题虽然只是个别现象,但也严重影响了项目书记队伍的整体形象。

3、业务素质平庸不适应。目前,基层项目党组织书记队伍的整体素质是比较好的,能恪尽职守,为人表率。但是也存在个别同志业务水平不高,工作难于胜任的问题。随着企业建筑规模的扩张,新设项目增多,一些新上任的项目书记没有经过系统的专业知识和业务培训就走马上任,连一些必要的程序不懂不会,做事凭感觉,凭经验。还有个别书记语言文字水平不高,坐下来写不好,站起来讲不好,深入一线做不好,对于上级党组织的文件精神往往是照本宣科,乐当传声筒,没有自己的独到见解。

4、工作方法简单不适应。个别党组织书记对自己分管的工作心中无数。把参与项目经营决策当作插手项目经营决策,处处干预项目经理独立依法开展工作,不仅影响了项目经理的正常决策,同时,还影响了党政主管的关系,破坏了党政主管的团结;还有的个别项目书记作决策、办事情听不进别人的意见,思想保守,习惯于老经验,没有融入自己的思想和意识,没有自己的工作思路和主张,人云亦云,穿新鞋走老路,工作无思路、无创新,毫无起色;还有的书记缺乏系统的专业培训,既不会干,也不知道怎么干,要么工作无从下手,要么眉毛胡子一把抓,工作不分主次,既不向书本学习,也不向同行取经,无所是事,办事不讲程序,随意性较大。

二、解决问题的方法与途径。

一是要建立系统的工作运行机制,确保基层项目书记的工作有用武之地。企业基层党建工作和思想政治工作能否搞好,关键取决于基层项目党组织书记。上面千条线,基层一针穿。党的路线方针政策贯彻落实、上级党组织的决议实施执行,都离不开基层项目党组织书记组织。因此,必须建立一套行之有效的办法来保证。股份公司党委关于加强和改进工程项目部党的建设的决定中明确规定:项目党组织书记是项目党组织日常工作的主持者,是项目部党建和思想政治工作的第一责任人。因此,在实际工作中,要真正落实“责任同负、考核同步、待遇一样”原则,坚决杜绝“大经理、小书记”或“强经理、弱书记”,做到三个同步:即在组建项目部行政班子时,同时组建项目部党组织;在选配项目经理时,同时选配好项目书记;下达项目部生产经营管理目标时,同时下达项目部党建思想政治工作责任目标;考核项目生产经营工作时,同时考核项目党建思想政治工作。不断增强基层项目党组织书记的工作责任心和事业感。

二是要建立培养机制,建设一支高素质的项目党组织书记队伍。企业党组织必须重视建立适应形势发展的人才培养机制,不但要注重“选”,而且还在注重“育”。前些年,由于企业受“强政弱党”影响,企业在改革中,政工机构先砍,人员先减,经费先压,党务政工岗位成了“安置型”或“留守处”,把党务政工干部岗位当成安置闲人的地方,等等,无形中挫伤了党务政工干部的积极性。导致基层党务干部纷纷跳槽改行。现在从中央到企业党组织,十分重视企业基层党建工作,为基层党建工作注入新的活力。因此,笔者认为,第一要保持基层党组织书记队伍的高度稳定。通过“待遇留人、感情留人、事业留人”,增强项目书记的责任感和荣誉感。第二是广开渠道,吸纳人才。要从年龄、知识、专业等方面全面改善基层项目书记的队伍结构,全面提升基层项目书记队伍整体素质和综合能力。 第三是加强培训,提高能力。

三是建立有效激励机制,提高项目党组织书记的工作积极性。要真正落实项目党组织书记的政治待遇和经济待遇。做好做大做优做强项目部,即是项目经理的目标,同时也是项目党组织书记的目标,既是项目经理的职责,也是项目书记的职责,股份公司党《委关于加强和改进工程项目部党的建设的决定》明确规定,现行项目部实行“大事集体决策,党政共同负责”领导体制,项目经理和项目书记同为项目部主要负责人。项目经理按照企业法人授权,负责项目部生产经营管理方面的工作,项目书记负责党建和思想政治工作等方面的工作,虽然分工不同,但目标一致。

三、基层项目书记应具备的素质

一是勤学习。项目管理是一门集安全、质量、进度、环水保、成本管理、队伍建设、建家建线等于一体的综合性系统工程,它涉及的面广,这就对基层项目书记提出了更高的要求。所以,基层项目书记首先必须善于学习,勤于学习,努力提高理论水平,并自觉运用到工作中,用先进的理论指导工作。这样才能在政治思想、政治立场、政治态度、政治观点、政治纪律和业务修养等方面成为广大员工的楷模。其次,就是要注重专业学习,做行家里手。 更好地与各岗位的员工达成心灵上的沟通,更好地把握员工的思想脉搏,进而团结和率领全员积极投身于项目标准化管理工作中。

二是善思考。作为项目部来说,多大都具有施工时间短、施工任务重、标准化管理要求高、起点高、标准高等特点。这就要求项目书记要勤思考,多动脑筋,多付出比别人更多的精力。因此,基层项目书记必须学会全面地思考问题,从全局思考问题,用发展的眼光分析和认识问题,及时调整工作部署,确立工作重点,从而保证与工程项目标准化管理工作合拍,与企业整体发展合拍。

三是会总结。总结经验,找出工作中的不足,是提高项目标准化管理水平的有效途径,也是项目书记提高自身水平、增长才干、减少失误的重要环节。因此,项目书记要养成勤于总结、善于总结经验的习惯,提高总结经验的能力。要在工作中留意观察,分析总结,肯定和坚持好的做法,不断总结经验教训,使自己的工作不断在学结得到提高和升华。

党外知识分子工作经验总结篇8

统一战线是马克思列宁主义的重要原理,是我们党革命和建设的重要法宝。以为代表的中国共产党人把这个原理运用于中国革命和建设的具体实践,在不同的历史时期,始终致力于结成广泛的统一战线,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,取得了一个又一个伟大的胜利。

在民主革命时期,我们党领导的统一战线是人民民主统一战线。它包括两个联盟:一个是工人阶级同其他劳动人民的联盟,主要是工农联盟。另一个是工人阶级同一切可以联合的非劳动者的联盟,主要是同民族资产阶级的联盟。

新时期党领导的爱国统一战线仍然包括两个范围的联盟。一个是大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者的联盟。这个联盟从本质上可以说成是社会主义劳动者的联盟,包括工人阶级、农民阶级、知识分子和其他社会各阶层等所有的人民群众。它要求坚持四项基本原则,弘扬爱国主义精神,直接为建设强大的社会主义国家而奋斗。另一个是大陆范围外以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结港澳同胞、台湾同胞和国外侨胞的联盟。这个联盟可以说成爱国主义者的联盟,它要求热爱祖国和维护祖国统一与领土完整,直接或间接地为中华民族的伟大复兴贡献力量。这两个范围的联盟构成爱国统一战线的整体,体现了中华民族的大团结。第一个联盟是爱国统一战线的主体和基础,是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的主力军;第二个联盟是不可缺少的辅助力量,没有他们有力的支持和配合,就不可能完成祖国统一大业。两个联盟是相辅相成、互相联系、相互配合、相互支持、相互呼应的统一整体。有了这样巩固的统一战线,就可以最广泛、最充分地调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,共同推进中国特色社会主义事业的发展,实现中华民族的伟大复兴。

(二)

建立巩固的强大的社会主义劳动者的联盟,必须加强党在工人、农民、知识分子和其他社会阶层中的工作,不断巩固党的阶级基础,扩大党的群众基础。

我国工人阶级是一个有着光荣斗争历史的先进阶级,无论是在战争年代,还是在和平时期,都发挥了先锋队的作用。随着经济体制转变,特别是随着国有企业改革的深化,中国工人阶级队伍状况发生了明显变化。首先,队伍迅速壮大。据统计,2000年,全国在职职工总数近2.7亿人,占全国总人口的20.61%,占城乡从业人员总数的36.67%;其次,工人阶级的科学文化素质明显提高,工人阶级中知识分子的比重大大增长。到1999年,5个职工里就有一个专业技术人员;第三、职工所依存的经济组织形式日益多样化。目前,约有1亿多职工在私营企业、个体经济、“三资”企业等各类非公有制经济组织中就业,占全部职工的一半左右;第四、工人阶级队伍的年龄趋于年轻化。据调查,目前全国职工平均年龄只有36岁左右;第五、职工岗位流动加快。在国有经济和集体经济中,广泛地推行了劳动合同制。据统计,1997年,国有和城镇集体所有制的合同制职工人数比重已经达到一半以上。另一方面,职工个人可以进入劳动力市场,根据自己能力、水平和意愿选择职业,在单位、地区、部门之间自由流动;第六、收入差距有所拉大。不同地区、行业、所有制单位职工收入的增长幅度不一,不同群体之间的收入差距有所扩大,下岗职工因失业,收入减少。

上述变化,没有改变工人阶级作为党的阶级基础的地位,没有改变工人阶级作为社会主义现代化建设先锋队的作用。工人阶级是始终是推动中国先进生产力发展的基本力量,在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中起着决定性作用,是建设中国特色社会主义事业的主力军。我们要从巩固党的阶级基础和执政基础的战略高度,深刻认识、认真研究和解决新时期全心全意依靠工人阶级在实践中遇到的新情况、新问题,切实维护和发展好工人阶级的利益,始终保持党同工人阶级的血肉联系,要坚定不移地巩固工人阶级在国家政治生活中的领导地位。要时刻关心职工群众的疾苦,特别是要关心那些工作和生活上暂时遇到困难的职工群众。切实加强党在企业生产第一线的工作,吸收优秀工人入党,做好职工的思想工作,教育青年工人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。要特别加强非公有制经济组织中党的工作,充分发挥工会、妇联和青年团等群众组织的作用,切实维护工人合法的经济、政治和文化权益。

农民阶级始终是工人阶级最可靠的同盟军。过去搞民主革命农民是主力军,现在搞社会主义现代化建设,农民仍然是重要力量,没有农民农村农业的现代化,就没有中国特色的社会主义现代化。改革开放以来,党在“三农”方面采取了一系列新的政策措施,解放了农村生产力,增加了农民的收入,改善了农民的生活。但是,从总体上说,对农村发展规划不够、投入不够,农村科学文化落后、基础设施落后。城乡差别、工农差别不是缩小了,而是拉大了。新世纪新阶段,我们必须进一步巩固和发展工农联盟,按照党中央提出的要求,“坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作的重中之重,实行工业反哺农业、城市支持农村,推进社会主义新农村建设,促进城镇化健康发展”。“按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,坚持从各地实际出发,尊重农民意愿,扎实稳步推进新农村建设”(《中共中央关于制定“十一五”规划的建议》)。农村基层党组织要在深化农村改革,全面发展农村经济,建设精神文明,带领农民群众奔小康,实现共同富裕和共同进步中发挥核心领导作用。

知识分子是工人阶级的重要组成部分,邓小平的这一科学论断,极大地调动了广大知识分子积极性。在我国向社会主义现代化进军的伟大征程中,知识分子做出了不可磨灭的贡献。当前,我国知识分子队伍状况发生了很大变化。一是知识分子数量大幅度增加,总体素质显著提高,其中党外知识分子占一半以上。二是知识分子流动加剧,内部结构发生变化,许多人到非国有企事业单位工作。三是知识分子学习交流范围日益具有世界性。四是知识分子工作生活条件显著改善。针对这种发展变化,我们必须落实总书记在全国科技大会的讲话中提出的要求:“要坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,全面实施人才强国战略,积极推进创新团队建设,努力培养一批德才兼备、国际一流的科技尖子人才、国际级科学大师和科技领军人物,特别是要抓紧培养造就一批中青年高级专家。”认真做好“培养人才、用好人才、吸引人才”的工作,充分调动广大知识分子在科教兴国战略中的积极性、主动性和创造性。

在改革开放后随着党的富民政策发展起来的新的社会阶层,即民营科技企业的创业者和技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的工作人员、自由职业人员等,是社会主义现代化建设不可忽视的力量。据统计,到2001年底,这个新的社会阶层从业人数达到7474万人,他们所创造的产值约占国内生产总值的28%。我们要通过卓有成效的工作,积极引导他们把自身的发展与国家的发展、民族的振兴结合起来,把个人富裕与全体人民的共同富裕结合起来,把遵循市场法则与发扬社会主义道德结合起来,爱国、敬业、守法,做合格的“有中国特色社会主义事业建设者”。要做好在其中的优秀分子中发展党员的工作,把承认党的纲领和章程,自觉地为党的路线和纲领而奋斗,经过长期考验,符合党员条件的先进分子,吸收到党内来。

(三)

与拥护社会主义的爱国者和赞成祖国统一的爱国者建立广泛的联盟,是解决,实现祖国统一的必由之路,也是实现中华民族伟大复兴梦想的正确选择。为此,在强大的社会主义劳动者联盟的基础上,必须进一步做好与香港、澳门、台湾爱国同胞和海外爱国侨胞及华人的工作,建立广泛的海内外爱国主义者联盟。

党外知识分子工作经验总结篇9

20xx年农村基层党建工作计划(一)为深入贯彻全面推进农村党员的先进性建设,把基层党组织和干部党员队伍建设培养成为贯彻xxxx重要思想和xx大会议精神的组织者,推动者和实践者,成为全面建设小康社会的坚强战斗集体和发展各项事业的带头人,保证农村提前五年顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标,根据上级要求,制定本规划。 一指导思想

按照先进性教育重要思想的要求,以三级联创基层组织党建为总抓手,求实创新,解放思想,干事创业,开拓进取,在基层组织规范化建设中,将更加注重自身建设,已全面建设小康社会为目标,以基层党组织的先进性建设和干部党员的能力建设为动力。紧紧围绕发展经济这第一要务,全面推进农村基层党的思想,组织作风建设,努力体现时代性,把握规律性富于创造性,继承好传统,创造新经验,不断提高农村基层党组织的创造力,凝聚力和战斗力,为建设小康社会促进坚强,有力的组织保证和人才支撑。

二、工作目标

1、重视思想建设,打牢基层党组织和党员长久保持先进性的思想根基。

(1)开展理论教育,始终坚持用xxxx重要思想和xx大会议精神武装党员干部头脑,教育引导群众,指导实践,推动工作,把xxxx重要思想,xx大会议精神,党章和党的基本理论基本路线基本知识的学习教育,作为党课和组织生活主题内容,量化考核措施,做到常学不懈,,通过理论学习教育,统一思想,力求达到学与做,说与干,知与行的有效统一,并把理论教育的成果转化为服务群众,促进发展的党性实践活动。

(2)开展形势政策教育,把理论教育和政策教育结合起来,坚持对干部党员进行党的农村各项方针政策教育,科学发展观,正确政绩观,人才观,群众观教育和马克思主义无神论教育,树立党员的全局观念和大局意识观,从思想保证党的方针在广大农村的贯彻和执行。

(3)开展先进行教育,按照中央总体部署和规定的方法,步骤,程序要求,以提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众推动当前工作为目标,扎实搞好党员先进性教育活动,着重解决好深入贯彻党章,坚定理想信念,强化党员意识,增强发展能力,激励党员创业,保障党员权利。

2、突出能力建设,大力提高基层党组织和党员执政兴业的能力。

(1)深入学习贯彻中央决定,坚持不懈的把提高农村基层党组织和干部党员的学习能力,管理能力,发展能力,服务能力,带动能力,创新能力,作为加强农村基层组织建设的重要举措,力争用3至5年期限时间使其综合素质,工作能力领导水平。工作方法等分别有明显提高,增强和改进。

(2)拓宽培训渠道,创新培育方式,把集中培训与实践考察问题探讨,与案例分析经验交流与实践检验,请进来与走出去,培训学习结合起来,把基础理论培训,素质提升培训和实用技能培训结合起来。

3、加强社区领导班子,干部队伍和工作这队伍建设

(1).配强社区领导班子.按照干部“四化”方针和德才兼备原则,拓宽选人用人渠道,采取上派.下选.内育.外聘等形式.多渠道选贤任能,选好配强社区领导班子,特别要选拔思想政治素质好,文化程度高,年富力强的干部担任社区组织负责人,逐步改善社区领导班子的知识结构和年龄结构。

(2)搞好对社区党组织成员和工作人员的培训,要把社区干部和工作人员的培训纳入整个干部队伍的教育培训体系,制定培训规划,加大培训力度,不断提高他们依法办事,做好群众工作和发展社区事业的能力。

三、组织领导

1、加强组织领导,落实工作责任。各村要把“党建”工作作为实践“十七”大精神.“xxxx”.提升农村基层组织建设水平的总抓手。

2、及时总结经验,促进工作创新。

20xx年农村基层党建工作计划(二)一、总体思路

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,以认真贯彻落实党的xx大精神为重点,以服务农村经济发展为目标,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新精神全面推进农村党的建设,认真开展深入学习实践科学发展观活动,完善党对农村工作的领导,进一步加强农村基层组织和干部队伍、党员队伍建设,为推进农村改革发展提供坚强的政治和组织保证。

二、工作目标

通过五年的努力,逐步建立起党对农村工作领导的规范化、制度化,党在农村的执政基础和群众基础进一步巩固,基层党组织领导发展经济的能力显著增强,配套组织建设完善,打造一支能打硬仗的干部队伍,党员队伍结构进一步改善,先进性充分体现,党在农村的各项方针政策得到较好贯彻落实,农村改革发展的目标顺利推进。

三、工作措施

(一)建立党对农村工作领导的新机制。县、乡分别成立农村工作领导小组,设立专门办事机构,在广泛深入调研的基础上,按照中央《决定》要求,结合实际,科学制定五年发展规划,确立发展目标,落实工作责任。完善干部绩效考核办法,粮食生产、农民增收、耕地保护、环境治理、和谐稳定作为考核乡镇党委领导班子绩效的重要内容。

(二)以改革创新精神推进农村基层组织建设。

一是创新工作方法,提高基层党组织工作水平。采取“六抓”,进一步提高基层党组织的战斗力。抓学习,贯彻一条主线。把党的xx大精神贯穿到基层组织建设的各个方面和工作环节。抓调研,推广一批成果。如大力推广村级班子“动态管理”等先进经验。抓示范,树立一批典型。如在农村党员干部中培养“双示范”典型。抓机制,健全一套制度。建立健全农村基层组织建设常抓不懈的工作机制,建立和完善一系列配套制度。抓试点,总结一批经验。如在农村发展党员工作中进行“双培养”试点,在党员民主评议中试行“票决制”等。抓落实,形成一种模式。努力把党的各项惠农政策落到实处。

二是创新工作载体,激发基层党组织工作内在活力。根据深入学习实践科学发展观和形势任务的新要求,在农村基层组织建设中深入开展“三级联创”活动,并积极进行总结和完善,不断赋予新的内涵;开展以“领导联点、支部联建、党员联帮”为主要内容的“三联共建”主题实践活动,着力构建城乡党的基层组织互帮互助新机制,构建城乡统筹的基层党建新格局;围绕保持和发扬共产党员的先进性创新活动载体。通过组织党员干部开展结对帮扶、为民办实事等活动,引导广大党员在改革发展中充分发挥模范带头作用,争当实践“三个代表”的带头人。

三是创新工作机制,增强基层党组织建设实效。建立以“干部经常受教育、农民长期得实惠”为核心的基层组织建设长效工作机制。围绕创新党的基层组织设置形式,探索实行以农村工作片设立党总支、“支部+协会”、村村联建、村企联建等党组织设置形式,进一步激发党组织的生机和活力。同时,围绕加强基层领导班子建设和干部队伍建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;坚持党要管党原则和从严治党方针,严格实行“一把手”责任制,充分发挥基层党组织的领导核心作用;创建责任机制,明确县、乡、村抓党建工作的责任,做到各负其责,齐抓共管。

四是创新工作途径,着力抓好配套组织建设。建设好村级共青团、妇代会、民兵等配套组织。充分发挥村级组织活动场所“一室多能”的作用,切实完善村级管理体制,增强村级组织的整体功能,为村级配套组织解决好活动阵地、活动经费及配套组织干部的工资报酬等实际问题。

五是创新工作作风,加强基层党建工作的检查落实。建立健全科学合理的落实工作机制,建立起层次清晰、责任明确、上下贯通、具有较强约束力的抓落实机制,切实加强督促检查,保证各项工作落到实处。

(三)打造一支适应形式发展要求的农村基层干部队伍。一是多措并举,配强班子,提高基层组织的凝集力和战斗力。

1、大胆改革村“两委”一把手选任方法。大胆推进村党支部书记和村主任“一肩挑”,完善实行“双推直选”,让群众推选出政治素质好,发展经济能力强、示范作用佳,有一定管理水平,热心为群众谋利益的人,作为自己的带头人。

2、选派退居二线的县、乡(镇)机关老干部到村担任“村事顾问”,选派发展意识强,有一定业务专长的县、乡(镇)机关事业单位干部到经济薄弱村对口扶持,对症下药,帮助建设领导班子,理清发展思路,搞好技术服务。同时,坚持“任人唯贤、德才兼备、群众公认”的原则,规范程序,严格管理,做好村级后备干部的培养选拔工作。加强培训,提升素质,提高带领群众致富的本领。

其一,实行联合办学,提高村干驾驭复杂局面的能力。采取与高等院校联姻,与跨区域培训基地联合,以及上派和互派挂职学习锻炼等方法,重点进行驾驭复杂局面方面的能力培训,提高村干部在特殊情况下的应对水平。

其二,进行专业技能培训,培养技能型村干部。按照“缺什么、补什么”的原则,通过聘请专家教授现场传道授业解惑,有计划地组织村干部沿海等经济发达地区参观学习,邀请各行各业拔尖人才进行现场说教等方法,提高村干部专业化、技能化水平。

其三,制定优惠政策,鼓励、组织、发动村干部外出务工经商学习,让他们带回致富信息和技能,提高带领群众发展农村经济水平。

3、健全制度,全程公开,提高村级组织管理的民主化程度。健全完善事前、事中、事后公开制度,规范村级事务运作。

4、科学管理,提高待遇,建立竞争激励的目标体系。立足彻底解决村干部的后顾之忧,建立完善村级干部激励保障机制,逐步实行村干部养老保险制度,保护和调动村级干部的积极性。以科学发展观为指导,逐步建立完善村干部目标管理考核奖惩机制。

20xx年农村基层党建工作计划(三)20xx年是“xx”发展的最后一年,沙溪村党支部坚持以党的xx大和镇党委、政府工作会议精神为指针,以科学发展观为指导。结合我村20xx年"抓稳定,保稳定、促和谐,安民生,求发展"的工作重心,认真按照上级文件精神要求,努力完成上级部门交办的各项工作任务。制定工作计划如下:

一、指导思想

以党的xx大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕镇党委、政府“xx”发展目标,继续深入开展“创先争优”活动和基层组织年建设,切实抓好党的建设和我村经济社会发展。

二、主要工作计划措施

1、加强党建工作,优化党组织,发挥领导核心和战斗堡垒作用。

(1)是完善“三会一课”制度,健全组织生活,借#from 20xx年农村党建工作计划来自学优网 end#助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习,提高党员的政治素质和理论政策水平;

20xx年农村党建工作计划20xx年农村党建工作计划(2)是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作,充分发挥党员先锋模范带头作用,促进社会主义和谐社会建设

(3)是认真做好入党申请人、积极分子、发展对象的培养、教育、考察、发展各环节工作,有计划、分步骤地把骨干积极分子逐步吸收到党内来,给党员队伍注入新的力量。

(4)进一步完善农村基层治理工作,加强学习培训,提高议事会成员的综合能力;切实发挥议事会成员的 “决策、议事、监督”作用;规范、深化“三务”公开。

(5)是抓好村组织活动场所建设及加强制度建设,加强两委各项制度建设,树立对外良好形象,不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能,充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用,努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。

2、在改善民生和创新管理中加强社会建设及四大基础工程的全面推进和落实。

(1)继续深化大下访、大接访工作,加强党群关系的联系,解决和落实村民关心的热难点问题,及时了解和掌握村组居民的动态情况。

(2)继续落实党内关怀机制,继续联系帮扶特困党员家庭,从思想、精神、物质上进行帮扶,鼓励他们克服困难,改善生活。认真落实党龄在55岁以上老党员、特困党员、80岁以上老人的春节慰问,帮助解决生活中的困难。

(3)做好我村公共服务的项目落实和社会管理工作。充分发挥群众参与,民主决策、监督、检查、评议的原则,确保项目的落实实施和专款专用,发挥资金的使用效益。

(4)切实落实好城乡环境综合整治和土地综合整治工作,有效改善农户居住环境,提升群众宜居感、舒适感、美化感。

(5)切实(车间工作计划)抓好信访稳定工作,落实好群众信访工作,做到早发现、早报告、早控制、早解决。及时化解和妥善处理各类社会矛盾

(6)全方位落实富民惠民政策,抓好医疗、养老、卫生、教育等各项政策性补助的全面落实。全方位增加农户收入。

(7)组织巡逻,要做好安排人员管理和规范,真正发挥维护群众生产和生活安全的作用。

(8)建立健全面对自然灾害的能力,对群众对宣传做好房屋安全等方面的应对措施。

3、继续落实上级党总支统一布署,结合工作实际,认真开展各项党建活动。

(1)是加强党支部宣传工作,把深入学习贯彻xx大精神和深入创先争优结合起来,保持党的先进性和纯洁性。

(2)是进一步加强党风廉政建设。认真开展多种形式的警示教育,筑牢思想防线。

(3)按照上级工作部署,风清气正抓好20xx年支部及村委会的工作。

(4)是积极开展读“红色经典”读书活动,构建学习型党组织。

在新的一年里,我们将坚决按照上级党总支的要求,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓进取的精神风貌,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用,使每一个党员都能在各自的岗位上充分发挥其先锋模范作用,为我村的更快更好地发展做出更大的贡献。

20xx年农村基层党建工作计划(四)为深入贯彻落实党的xx大精神,全面学习实践科学发展观,加强党的执政能力建设和先进性建设,充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用,为构建社会主义和谐社会提供坚强的政治、思想和组织保证,开创我村党建工作新局面,结合我村实际特制定本年度党建工作计划:

一、指导思想

以马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,发展稳定的大局,紧密结合本村建设的实际,以服务基层群众为核心,以引导村民增收致富为重点,健全机制,强化功能,不断提高村党总支的创造力、凝聚力和战斗力,为扎实推进我村的新农村建设提供坚强的组织保证,从而全力创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐新村。

二、工作目标与计划

(一)切实加强村级干部队伍建设

村干部队伍是新农村建设的主力军,建设一支高素质的村级干部队伍是全面推进新农村建设的有效途径。为此,一要明确干部职责分工,村级领导班子成员之间既要相互协调、彼此信任,又须紧密协作,共同研究解决本村工作中存在的突出问题。二要建立健全村干部的学习培训机制。把村级干部的培训纳入培训规划,通过采取集中培训教育、现代远程教育、组织外出参观学习、推介本地先进典型等途径,把政治思想教育与实际工作技能培训结合起来。三要进一步完善村级后备干部的选拔培养任用机制。着眼于村级组织建设的长远需要,注重培养和选拔村级后备干部。要把那些政治素质好、具有一定文化科技知识、会经营、懂管理的职校毕业生、专业大户、退伍军人以及外出打工经商人员中的优秀分子作为重点培养对象,充实村级后备干部队伍,把致富能手培养成党员,把党员培养成致富能手,把带领群众致富能力强的党员培养成村干部。通过加强村级队伍的建设,打造一支思想素质高、业务能力精、协作意识强、充满奉献精神的村级干部队伍。

(二)构筑村级组织活动场所新平台

一是要拓宽党建宣传园地,夯实工作基础。在充分利用现有资源的基础上,尝试加大我村党建工作宣传栏的建设力度,一方面与党支部活动内容密切结合,及时公布党员评议、民主监督等工作的情况;另一方面因地制宜地增加适合我村发展需求的科普信息、时政新闻等板块,将其建设成集公开工作信息、宣传新风新貌、丰富文化生活为一体的活动平台。二是要完善教育阵地。加强党员活动室、党员电教室以及农家书屋等活动场所建设,通过增添设备、学习交流等方式,充分挖掘资源潜力,为党员更新知识结构、实践理论知识和创新活动形式提供有力的场地支撑。三是要落实活动载体。在结合自身实际的基础上,积极探索“创先争优”载体、“责任目标”载体和“党员奉献”载体,以载体活动推动阵地建设,用阵地建设服务活动开展,为本村党员的教育管理工作提供基础保障。

(三)积极探索健全发展党员工作机制

一是严把党员“入口”关。今年计划培养3名以上入党积极分子,吸收1-2名以上新党员。因此,必须继续坚持发展党员公示制、票决制和责任追究制,对工作能力强、致富带富能力强、有一技之长的群众,积极在思想上引导、生活上关心、事业上帮助,确保优秀青年农民、优秀致富能手和其他社会阶层的优秀分子优先入党,有效推动农村党员队伍年轻化、知识化。二是坚持定期评议制度。充分利用我区“三级联创”活动的载体平台,规范落实“三会一课”、“民主生活会”等常规性党的制度,坚持党内监督与群众监督相结合,定期开展农村党员评议工作。考评党员时,既注重考评党纪遵守情况,又注重党员的工作态度和群众的满意情况,对党纪不严、工作态度不端正、群众不满意的党员予以通报,并要求限期改正。

(四)坚持强化党员的教育管理

农村党员队伍是新农村建设的先锋队,加强党员的教育管理有利于提升党员队伍的整体素质。而党性弱化是导致我村党建工作滞后的瓶颈因素,因此党性教育势在必行。其一,认真开展好党的群众路线教育活动;紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、镇的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。其二开展“荣辱观”教育活动,增强党员道德意识。通过每月举办党小组学习讨论会等方式帮助我村党员明确价值取向和行为准则,教育他们时时处处事事以身作则、率先垂范,引导农民群众知荣明耻,树立正确的生活观念和道德观念。

(五)党支部重视换届选举工作

党外知识分子工作经验总结篇10

(一)概况

1.学习内容:

上半年,主要学习了江总书记《关于教育问题的谈话》及关于"三个代表"的指示;学习了有关德育工作和上海市二期课程改革的方案及实施经验;学习了中国共产党建党80周年的宣传材料。

下半年,在继续学习江总书记《关于教育问题的谈话》同时,学习江总书记在纪念中国共产党成立八十周年大会上的讲话(即"七一"讲话);学习全国及上海市基础教育工作会议精神;学习《党旗下的普陀人》事迹;学习普陀区和兄弟学校二期课改的实践和经验。

2.学习形式:(1)班子先学一步;(2)行政会议边学边议;(3)教工大会宣传文件和精神传达、专题微型讲座、听主题报告、观看专题录象等等。(4)教研组分组专题研讨;(5)按部门读读讲讲;(6)教工按思考题自学并完成学习作业;(7)组织教工举行党建知识测验。

(二)重点

1.江总书记"七一"讲话中关于"三个代表"的论述是本年度理论学习的重点,在学习别要求教工结合校情谈谈在学习"三个代表"同时如何实践"三个代表"。

2.全国及河南省基础教育工作会议精神的学习、消化是下半年教师学习消化的重点,在学习中引导教师必须与时俱进,积极投入二期课改的探索和实践。

(三)特色

1.按照局党委要求,校党政领导亲自带头,撰写学习心得,举行专题讲座。下半年,我校主管校长以《深入学习"七一"讲话,努力提高学校工作水平》为题、支部书记以《观潮人、赶潮人、弄潮人--学习"七一"讲话有感》为题先后开了二讲,对教工思想触动大,反响较好。

2.为了宣传中国共产党八十年光辉历程,增加群众对党史和党建工作的了解,举办了党建知识测验,提高了党建纪念活动的宣传效果。

二、积极开展党的建设

(一)常规工作

1.今年是中国共产党成立八十周年,按局党工委部署,本支部组织了系列学习活动:一是学习党的八十年光辉历程,使党员在重温党的历史之际再一次认识党的伟大、光荣和正确;二是举办学习微型讲座,以增强党员的党性意识和为党旗争辉意识;三是观看《党旗下的普陀人》VCD片和宣传我校优秀共产党员郑腾虎校长事迹,为党员树立我区和我校的党员形象,使他们学有榜样,赶有目标。

2.正常有效地开展党员组织活动,包括:(1)党员学习;(2)党员责任区工作情况交流与研讨;(3)党内民主生活;(4)评选优秀共产党员;(5)完成伏丽同志的组织发展工作,该同志现已成为中共预备党员;(6)青年入党积极分子工作的研究和开展;(7)组织党员赴苏州考察等等。

3.继续关心离退休教工:(1)努力组织好离退休教工回娘家活动,除请老同志们回校聚聚外,还为他们举办了新上海一日游,请老同志们游览世纪公园和滨江大道,现已拟定于11月26日将组织离退休教工到局退管会办的活动中心举行回娘家活动。(2)按时足额发放离退休教工的共享费。(3)及时发放离休干部的节日奖、护理费等。(4)离休老书记黄裕生因病住院,党政领导知悉后立即到医院探望,离休干部陈运成治病挂号卡不慎遗失,学校积极与有关部门沟通以解老干部燃眉之急。(5)为保证离退休教师及时办好教师资格证书,学校通过电告、发函等方式通知到每一个适合对象,征询意见,办理手续。

(二)重点工作

1.迎接中国共产党建党80周年是本年度重头戏,为此,支部组织了系列宣传教育活动,除组织教工学习外,还动员政治、历史教师,分专题在学生中广泛宣传;部署全体班主任设计和组织学生举行主题班会活动。教导处组织了学生党史知识竞赛活动。

2.青年教工的培养关乎我校的现在和未来,本年度,支部与行政紧密配合,积极开展青年工作,主要措施:一是政治上继续关心,鼓励青年教师向党组织提出入党申请,并及时安排党员进行具体引导;二是营造氛围,号召中老年教工真诚关爱青年,热情扶掖青年;三是创造舞台,让青年教工经受锻炼,展示特长,如我校的15名班主任中,已有9名即五分之三是由青年教师担任。又如"探索杯"教学大奖赛,为我校9名青年教师大显身手提供了一个极佳的机会。下半年出台的校团队负责人竞聘活动,更为青年教师的岗位晋级创造了良机;四是继续积极稳妥地做好组织发展工作。

(三)特色项目

1.以内容为题举行的微型讲座已举行二期,支部副书记以《共产党员必须有坚强的党性》为题作了第一讲,老党员孙明菊同志以《共产党员必须要有理想、信念》为题作了第二讲,校长郑腾虎同志将以《共产党员必须重视理论学习》为题举行第三讲。每期讲座,除全体党员参加外,还邀请入党积极分子和打过入党申请书的同志一起参加。主讲人讲完后,与会同志立即就主题谈心得,摆观点,人人敞开心扉、自我解剖、净化心灵、升华思想、互相启发、共同提高,效果相当好。

三、共同加强教育教学

鉴于我校党政领导同属一个党组织,支部副书记兼副校长,分管教育教学工作,所以在教育教学管理上能自然地党政结合,齐抓共管,其主要特点是力求使学校党建与德育工作相结合,党建与教改探索相结合,党建与培养骨干相结合。

1.共同制定学校教育教学工作计划,即由主管校长在支部和行政会上提出总体思路,分管校长提出补充,并经二会初步讨论后,由分管校长制订具体计划。

2.共同组织有关德育和教改内容的理论学习、典型宣传及经验交流活动。