迎接新生十篇

迎接新生篇1

又到了每年一度的新生入学的阶段了，为了更好地配合学校做好迎接XX级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，青年志愿者协会结合以往迎新工作经验决定要在汽车站和火车站及学校设立我们学校的迎新生服务。新生来到我们这里大部分是人生地不熟的，我们要在不断培养自己的能力的同时，形成互帮互助的良好氛围，为学院树立良好的形象。隆重的欢迎他们，让他们享受到到家的感觉，在新的地方才不能感到孤独、悲伤。这是我制定的学校接新生，希望大家能够积极努力的执行。

二、活动主题：“迎新生 创和谐”

三、活动时间：

四、活动地点：襄樊火车站，汽车站，医学院

五、活动人员：襄樊职业技术学院青年志愿者

六、活动对象：襄樊职业技术学院医学院全体XX级全体新生及家长

七、活动展开：

（一）前期准备：

1、准备好写有工作人员名字的工作牌40个（牌由学校发，名字由学校部制作）

2、准备遮阳物品：

①3顶帐篷

②准备10条塑料凳

3、防暑物品： 2.3台饮水机、每天至少2桶水。

4、借桌凳:

5、宣传工作：

①横幅、宣传喷板数量待定。（各3张左右）

②写有“襄樊职业技术学院”的纸可贴在帐篷上。（宣传部）

6、召集会员学习迎新流程和注意事项

（二）、活动流程：

一、校内活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李，带他们到各个点办理相关手续。（志愿者们必须相当了解新生报到的相关程序及各地点）

新生报到的大概程序

1.到学院接待处：

（1）认真审查新生资格。

（2）选宿舍(哪种价位的)

2、凭缴费收据。领取饭卡，军训服，通知学生有关事项

3、凭缴费发票到宿舍楼领取房间钥匙

二、火车站，汽车站相关工作

帮助新生提行李，带他们到接待点休息喝水，送他们上去学校的校车或公交车

八、新生接待工作的纪律要求：

1、总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务

2、具体要求：

（1）按照分工，迅速开展工作

（2）所有参与接待的干部、教师、学生必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，提出申请并做好交接工作。

（3）热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。

（4）特殊问题，统一处理。

迎接新生篇2

1. 欢迎新同学！

2. 金秋送爽喜迎八方学子 丹桂飘香共祝美好明天！

3. 青春列车，今日重新出发；新的起点，我们携手努力！

4.努力实践 “三个代表”，坚持教育为人民服务的思想，一切为学生发展着想!

5.做武生院人，铸武生院魂!

6. 新生活新希望新辉煌从这里起航

7.全面贯彻党的教育方针 培养具有创新精神的高素质人才

8.迎接新学年，迎接新同学！

9.珍惜新起点,笑迎新生活

10.因为年轻，未来属于我们

11.提升教育质量,建设和谐校园

12.携手武生院 共创辉煌

13.今天我以母校为荣，明天母校为我骄傲

14.建设先进文化 打造优良校风

寝室

15.欢迎来自五湖四海的莘莘学子！

16.热烈欢迎2010级新同学！

17.我望眼欲穿的等待 , 终于看见你的笑脸!

18.到家了！

19.接过你的行囊，我们就是一家人

20.新学期，新气象，感悟大学，领会精彩

教室

21.新学期 新气象 百尺竿头更进一步

22.经世济民做栋梁，海阔天空展雄才！

23.今日武生院学子，明日国家栋梁!

24.今朝梦圆挥笔墨 明日驰聘舞乾坤

25.寒窗十年终圆梦 壮志豪情谱新篇

26.一分耕耘一分收获争创佳绩现在开始

27.新校园新同学新观念，新课堂新老师新起点！

28.蛟龙必有腾飞时！

食堂

29.欢迎你，我们的天之骄子！

30.让新生满意，让家长放心

31.美好的大学生活，我们将一起度过！

32.迎新同学，展新风貌

33.荷花映日笑纳新鲜学子 丹桂飘香喜迎远方来客

图书馆

34.意气风发求真知 纵横天下绘宏图！

35.知识无涯，生命有限 不畏艰险，勇攀高峰

36.梦想已久的象牙塔 ——已成现实！

37.享受学习，体验成功

38.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

39.志存高远，勤奋学习，全面成才

40.青青校园喜迎莘莘学子！

41.海阔凭鱼跃 天空任鸟飞

42.新生从这里进入，人才从这里走出！

43.新起点高目标 迈向新的成功

迎接新生篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。很高兴能够参加数学与计算科学学院20xx级本科生迎新大会，我是石磊，来自09基地班。金秋送爽，在九月广州旖旎风光中，又一批新鲜血液注入我们学院，在此，我谨代表学院全体高年级本科生，向各位新生表示由衷的祝贺和热烈的欢迎！

看到你们，我想起了去年的我，怀揣着对大学的向往和憧憬，踏入了中大的校门。从对学科的一无所知到现在的得心应手，从社团的干事到学生干部，数计院一年教给我的绝不仅仅是书本上的知识，更多的是缜密的思维方式和对人生的思考。这一年中，我有过迷茫，也有过困惑，就连是否继续学生工作也有过动摇，但在老师的指导下，我做出了属于我的选择，形成了以“学习为主，工作为辅”的生活模式，也对接下来三年的大学生活有了清晰地规划。

大学，的确有很多东西需要你们去经历，值得你们去思考。但作为你们的学长，我要告诉你们：历史已离你们远去，不论是辉煌亦或是暗淡，大学是一个全新的起点。新的环境，新的挑战，在你们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？我想答案只有四个字，那就是“求真务实”，题目需要大家潜心地去想，学问需要大家踏实地来做，切勿好高骛远，一分耕耘，就必定会有一份收获！

作为你们的学长，我要告诉你们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅；在这里，没有老师拿分数“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同学间友好的“明争暗斗”；在这里，没有人会督促着你按时上课、按时完成作业，更多的是一颗颗勇于挑战的心对学术高地发起一次次的冲击。

作为你们的学长，我要告诉你们：良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。其实，本次数计院回迁南校也正是大家放飞理想的一个机遇，增加了与教授和研究生的接触，也就意味着有更多的资源有待大家去挖掘、去利用。我想说，校区在变，环境在变，不变的是数计人敢于拼搏、永不服输的心！

作为你们的学长，我要告诉你们：人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集，汲白代精华，踏实地走好每一步，共同携手，打造数计院灿烂的明天！请记住：今天你们以数计院为荣，明天数计院以你们为傲！祝大家在校园中的每一天快乐、幸福！

迎接新生篇4

居室以实用、舒适为宜

宝宝的居室以实用、舒适为宜，不能过于花哨、烦琐，新生宝宝不能住进刚刚装修过的房子里。

温度与湿度 一般来说，新生宝宝居室的温度与湿度应该随气候变化而调节，冬季最好使室内温度保持在20～22℃左右，湿度以50%左右为宜。夏季应避免室内温度过高，可以使用空调，但不要直吹宝宝，温度可控制在2 5～2 6 ℃左右。

居室通风 宝宝的居室应该保持空气流通，如果要通风换气，要先把宝宝抱到别的房间里，等通风换气过后再把宝宝抱回来。

光线 室内的光线不能太暗或太亮，有些新妈妈认为新生宝宝的视力较弱，害怕刺激宝宝的眼睛，常常喜欢挂上厚重的窗帘，把房间里弄得暗暗的，其实这是不对的，应该让宝宝在自然的室内光线里学会适应，只要避免阳光直射眼部就行。

小床布置有讲究

宝宝的小床如何布置是非常有讲究的，新生宝宝一天中大部分的时间都是躺在婴儿床上睡觉，床的舒适对宝宝来说太重要了。所以，给宝宝准备小床时，要注意以下几点：

根据家居环境选择婴儿床的尺码 如果环境许可的话，购买大一些的婴儿床比较理想，方便宝宝稍大时使用。质地可选用木制或聚酯等，款式则可按个人喜好选择。但是不能只重视美观，婴儿床的安全和结构非常重要，婴儿床必须要符合安全标准，例如床的结构是否稳固，床边是否圆滑，床栏柱位的距离及床板的承受力，等等。婴儿床一般有4个活动轮，其中两个轮必须可以锁上，以固定床的位置。

选半围的床围 这样能让妈妈清楚看见宝宝的活动情况。床围的质地通常分纯棉和纯棉加海绵两种，后者比较坚挺和厚实。床上用品尽量选纯棉制品 宝宝的床上用品最好选用纯棉的毛巾被或纱布巾，不宜用化纤品。宝宝枕头只需使用薄薄的便可，以不超过宝宝拳头的厚度为宜。

选好床上的玩具 可以在婴儿床的上方和周围安装一些颜色鲜艳、形状简单的玩具 、挂图或者音乐吊饰，既能吸引宝宝的注意力，又能刺激他的感官。不建议使用带有闪光的玩具，对宝宝的视觉发育不好，而轻柔美妙的音乐声最适宜安抚宝宝入睡。

衣物包被的学问

衣物柔软宽松 新生宝宝的皮肤很娇嫩，身体抵抗力差，因此，衣服要用柔软的棉布制

作，要宽松些，不妨碍肢体活动，易穿易脱，干燥清洁。冬衣要保暖。

包被不能包得过紧给宝宝打包要松一些，以让宝宝的两腿能自由伸屈的宽松度为宜，更不能用带子把宝宝捆绑成“蜡烛包”。

看护人选好了吗？

迎接新生篇5

心理准备

其实，新手父母的心里不必过于紧张。要知道，几乎所有的父母都是在完全没有育儿经验的基础上通过实践一点点摸索过来的。整个孕期大约会有40周的时间让你作好各方面的计划和准备。准备得越充分，了解得越多，适应起来也就越容易。

斯坦福大学医学院的露西尔・帕卡德儿童医院教授、美国儿科学会委员维诺德・布塔尼医生说：“孩子出生后，医生会对孩子进行全面的体检，以确保他是否健康并可以出院回家。首先医生要确认的，就是孩子的呼吸是否平稳，是否能维持体温的正常。”

布塔尼医生作为美国儿科学会胎儿和新生儿学分会的成员，对于新生儿的健康和护理十分有经验，他说：“不论宝宝是母乳喂养还是配方奶喂养，在出院前都要确保已经能够顺利喂养。正常情况下，宝宝在24小时内应至少排小便3～4次。有许多宝宝会出现新生儿黄疸――一种皮肤黄染现象，医生会在宝宝出院前对他进行评估。如果认为有必要，医生会和家长商量出院后通过随访来监测宝宝的黄疸情况。”

如何照顾好宝宝

绝大部分健康的新生宝宝会在出生后2～3天出院回家，而对新爸爸妈妈来说这意味着他们角色转换才刚刚开始。布塔尼医生说，“宝宝刚出生的一周内是他们最为脆弱、最娇嫩的时候，因此父母亲常常会有所担心。而且新生儿阶段出现的一些问题如果忽视了，可能会造成严重的后果。”他举例说，宝宝出生后出现的脱水问题可能在他离开医院回家后还持续存在，所以，儿科医生会教给家长一些如何识别宝宝是否存在脱水的情况以及处理的对策等等。

看宝宝是否存在感染

布坦尼医生告诉家长，带着宝宝回家后，要注意观察宝宝是否可能存在感染。因为宝宝除了可能从照顾他们的父母身上受到感染，还可能在分娩过程中或者从其他途径如来家里探访的亲朋好友那里受到感染。大部分的家长只注意宝宝是否有发热问题，其实，对于新生宝宝来说，出现体温下降或者低体温会更令人担心。新爸爸和新妈妈要留意宝宝的肚脐是否有感染征象，观察宝宝吃奶时是否有吸吮无力以及食欲欠佳、体重增长缓慢、哭声弱、易激惹等感染症状。

他的黄疸是否正常

几乎每个宝宝在出生后都会有或轻或重的黄疸，随着宝宝向大便中排出一种称为胆红素的黄素，黄疸会在宝宝出生后的一周内达到高峰。最初，宝宝由于肝脏功能发育还不完善，会出现一些黄疸的表现，但肝脏的功能会在短时间内很快发育成熟。足月宝宝的黄疸一般在出生后5天达到高峰，而早产宝宝的黄疸高峰期则出现在出生后一周左右。如果宝宝在出生4天后仍有较明显的黄疸，比如皮肤和眼睛都明显发黄，需要进一步咨询医生。

布坦尼医生提醒家长，尽管大部分新生宝宝都能顺利出院，但回家后仍需要在家中密切观察，如果宝宝有任何不适，并在离院后1～2天内带宝宝回院复诊。美国儿科学会认为，每个宝宝都应在出生后3～5天的时候回来再看医生。

何时应去看医生

如果宝宝出现以下这些状况，需要及时去看儿科医生――

出现呼吸加快或者呼吸不规则。

口唇或脸色发青。

出现发热。

体温在降低。

有脱水的迹象（24小时内排尿少于3～4次）。

肚脐有感染的表现（肚脐有发红、出水、流脓、皮肤温度变热等症状）。

出生5天后，黄疸还没有明显减退。

异常哭闹或者无精打采。

迎接新生篇6

1．妊娠37周后，腹中的宝宝已成熟。他看上去丰满多了，肤色粉红，皮下脂肪增多，手足粗壮，指甲甚至已超过指尖，有时还会划伤自己（图1）。

2．大腹便便的你行动愈发不便，睡觉时必须侧卧。分娩发动前，宝宝会自动调整他在宫内的位置：胎头俯曲、下巴紧靠胸口，以便头部顺利通过骨盆入口；四肢屈曲抱拢于胸前，以减少在宫内所占体积。

3．胎头入盆后，你会感到胃部舒适了，不再气短、“烧心”，但是尿频便秘加重，这是由于胎头下降使得到骨盆的压力加大。此时，你的宫颈开始变软、变短、变薄，隔绝子宫与外界的粘液栓会脱落。有时，会有少量阴道出血，这是在告诉你：分娩不久就要发动了！

4．许多准妈妈在妊娠晚期感到腹壁有时会“发紧”，当腹壁“发紧”逐渐变得有规律：每五分钟一次，并且强度逐渐变强甚至疼痛。此时，分娩已正式开始了，这称为“临产”，你所感到的规律性疼痛就是阵痛。

5．在产力的不断挤压下，宝宝的头部在产道中不断向下前进，“出口（宫颈口）”由紧闭而逐渐向四周伸展，直至开大到10厘米左右，足以让宝宝头部通过。

6．在前进的过程中，为了适应“沿途”母亲骨盆各层面的复杂 “地势”，宝宝的头部还会相应地旋转。

7．旅程的尽头是阴道口。看！露头了！

8．此时，医生会先轻轻地除去宝宝口、鼻中多余的粘液和羊水。

9．然后，帮助宝宝慢慢地娩出肩部和四肢。

10．现在，剪断脐带，宝宝从此成为一个独立的新个体！瞧，他多可爱！接生的医生会根据他的呼吸、心跳、肤色、肌张力、吸吮等反射，给予他人生的第一个Apgav评分。满分是10分，所以即使是最健康的宝宝，也只能得10分！

11．宝宝降生后，要尽早让他吸吮初乳，即使什么也吸不到，也能让他倾听母亲的心跳――这熟悉的声音曾陪伴了他40周，因此格外令他感到安全和温暖。

12．分娩的过程有时也许不是如此顺利的。当母亲的产力很弱，不足以帮助宝宝胎儿娩出，或宝宝不能在前进中顺利地旋转，或者宝宝情况不好，不能承受分娩过程时，就需要借助吸引器或产钳完成分娩。

迎接新生篇7

你和宝宝的新变化

当孩子降生后，片刻，胎盘随之排出，接生人员会检查胎盘是否完全，检查会阴，对破裂的伤口进行缝合，对阴道侧切的新妈妈，接生员会逐层进行缝合。辅助医生会站在新妈妈旁边，轻轻的对子宫的底部进行按摩，促进子宫的收缩。新妈妈这时需要喝些水，安静休息。疲乏、腹痛，以及会阴伤口的疼痛都还存在，别担心，这都是正常现象。

刚出生的婴儿总会大声啼哭，向世界宣告“我来啦”。接生人员吸净新生儿口鼻的黏液，擦干身上的羊水，交到台下，将孩子放到开放暖箱中进行身体检查、测量身高和体重等。处理完毕后，护士会将新生儿抱到妈妈眼前，来分辨婴儿的性别，并将婴儿放到母亲的怀里，让婴儿寻找，进行早吸吮，这时做母亲的喜悦、成就感会油然而生。

产后2小时观察

伤口缝合完毕，新妈妈被挪下产床推到观察室休息观察，这也叫第四产程。

在这2小时中主要观察子宫复旧情况，阴道出血情况，会是否水肿等等。重要的是要尽快排出小便。因此在第四产程期间，医生会定时按压宫底，观察出血情况，以便及时小便，新妈妈需要积极配合。一旦有小便时不能憋着，要及时将小便排出，有些新妈妈怕疼而不敢小便，而造成尿潴留。小知识：胀大的膀胱会压迫子宫影响子宫收缩，造成产后大出血，所以一旦有感觉就及时小便。

产后大出血是产后多见的一种情况，主要是由于子宫收缩不好，影响子宫内血窦闭合，造成宫腔积血。当宫腔积血不能及时排出的时候，子宫就像个大口袋，不再收缩，造成产后大出血。当然还有其他情况造成产后出血，比如胎盘或胎膜残留；阴道裂伤没有及时发现；或者新妈妈本身孕期就贫血，凝血机制就有问题，造成凝血障碍而出血等等。因此，这2个小时内如果新妈妈自觉阴道流血较多，一定要及时通知医生检查，及时发现异常，避免意外发生。

另外，当新妈妈常常感到有便意，以及下坠感，需要及时报告医生。这往往是因为分娩时婴儿头较大将阴道壁内血管撕裂形成血肿造成的，一旦发现医生会及时缝合止血。

产后24小时

第四产程结束后，新妈妈和婴儿都被送回休养室休息了。在这最初的24小时有以下几方面应该注意：

（1）妈妈需要继续观察宫缩、阴道出血。

（2）抓紧时间休息。刚刚生完孩子，一切都是新鲜的，尤其是经过千辛万苦带到世界上来的这个宝贝，怎么看都看不够。但是休息，恢复体力是最重要的，来日方长，孩子什么时间看都可以，一定清楚休息充足才有精力照顾孩子。

（3）拒绝探视。现在无论谁家生完孩子，妈妈爸爸、公公婆婆、七大姑姨、亲朋好友，都挤在产房门口，当新妈妈和孩子出来争相道贺。其实这时新妈妈是虚弱的，孩子是稚嫩的，应该拒绝这么多人围观，只有丈夫和1～2位亲属足矣。人太多不仅影响新妈妈休息，还容易带入细菌、病毒，诱发疾病。

（4）及时补充营养。许多新妈妈是晚上进的产房，早上分娩，因此饥肠辘辘，回到休养室及时吃些易消化的食物，利于恢复精力和体力。

（5）回到休养室，仍然要及时大小便，有小便不要憋着。如果吃了不少，喝了许多仍然没有便意，几个小时过去了，就需要及时报告医生，是否有膀胱现象，医生会进行积极处理。再次强调，新妈妈不能因怕痛，不敢小便，一定要克服困难，及时排出小便。

角色的转变

生完孩子成为母亲，社会角色发生转变，一定要尽快适应。要理智清醒地对待自己，对待孩子。首先不能任性，所有的事情一定从孩子出发，母乳喂养时孩子可能因为含接的姿势不对，造成皲裂，这不是孩子的错，是我们没有掌握好喂孩子的姿势，所以要调整，坚持母乳喂养。孩子是自己的，顺产的母亲恢复得快，要尽快下地活动，尽快自己带孩子。千万不能把直接孩子交给月嫂照顾，自己不闻不问，这样不仅耽误母乳喂养，还会耽误亲子关系的建立，继而影响孩子一生安全感的建立。

有些新妈妈因为孩子的性别和自己预想的不同，因为自己不会带孩子，因为产后子宫收缩的疼痛，因为家人照顾不周等等会出现抑郁情绪，应该及时调整自己的情绪，以积极乐观的心态对待自己，对待孩子，对待家人，克服抑郁情绪乐观面对周围的一切。

哺乳

产后对于新妈妈来说最重要的是哺乳，要让孩子更加健康茁壮，妈妈就要克服困难，学习给孩子哺乳。刚刚生完孩子，可能没什么乳汁分泌，但一定要让孩子不断地吸吮，坚信奶水很快就下来。

产后尽早让孩子吸吮母亲的，会刺激母亲产生泌乳素，越吸越多。刚开始时只有一点清水（这是很珍贵的初乳），继续鼓励孩子使劲吸。孩子吃奶很费力气，所以孩子可能吃一会儿就睡着了，一会儿哭了再吃，不分时间不分钟点，这叫按需哺乳。

孩子刚出生胃像个小玻璃球，有点就够吃，一周才长成乒乓球大小，两周才像鸡蛋大，一些新妈妈老担心孩子饿着，着急喂奶粉，所以虽然我们说按需哺乳很必要，但千万别使劲给孩子往里塞，一旦喂成大胃口，将来总吃不饱，就易变成肥胖儿。

预防并发症

产后24小时之内会有护士进行外阴的清洗，但当自己大便后要及时清洗外阴，以免发生感染。

当有发烧时，要及时找医生，请医生鉴别是正常的吸收热，还是感染发热。如果还发生腹痛、会阴下坠疼痛等都要及时找医生检查，严防延误病情。

剖宫产后注意什么？

迎接新生篇8

一、 总体工作计划

1. 迎新工作分配，学生会分团委各部门工作安排(全体学生干部，9 月2 日)

2. 新生导生及迎新志愿者的招聘

3. 迎新动员大会(国防学院大二大三参与迎新学生，9 月4 日)

4. 迎新场地布置(9 月8 日，具体服从学校统一安排)

5. 迎接新生(9 月9-10 日)

6. 开学典礼(9 月10 日晚)

7. 新生军训(9 月份)

8. 新生入学教育(时间待定)

9. 学生会分团委干事招聘(时间待定)

10. 学生迎新活动，如迎新杯篮球赛(时间待定)

二、 具体工作计划

(一) 前期准备

1. 成立迎新工作小组

组长：周凤生(老师)

副组长：艾立梅(老师)、林绍森(老师)、郭晓霞(老师)

组员：分团委、学生会全体学生干部

2. 迎新时间：9 月9 日上午7 ：30 ——10 日晚上21 ：00

迎新地点：灯光篮球场(老区一食堂旁)

迎新人员：学院分团委、学生会全体学生干部、全体新生导生以及08-09 级14 个班的部分学生(每班3 人)

3. 迎新器材与前期准备工作具体安排：

(1) 桌椅准备：借桌子10 张，凳子20 个(9 月8 日占位置)

负责部门：体育部、生活部、实践部

负责人：彭鹏、刘洋、罗勇

(2 )小物品准备：借电脑一台(另准备两台笔记本电脑)，激光打印机一台(到学办协调准备)，A4 白纸若干，透明胶布及胶水若干，剪刀一把，笔记本及签字笔若干，相应插座电源若干，饮水机1 台(纸杯若干)，垃圾篓一个及垃圾袋若干。

负责部门：学生会办公室、分团委办公室

负责人：王玉龙、 邹劲(9 月8 日前完成)

(3 )电器保障：负责接好所有电器的电线(电灯，电脑等)并负责迎新现场电器设备的维护(准备电线、铁丝、绝缘胶布、透明胶布等)

负责部门：科技部

负责人： 徐高友 ( 9 月8 日前完成)

(4 )宣传任务：学院宣传喷绘1 块、欢迎新生海报三张(我院学生宿舍楼)、欢迎新生手绘展板1 快、黑板报1 块，

负责部门：宣传部

负责人：徐冬(9 月8 日前完成)

(5 )联系任务：同新生辅导员老师联系安排新生住宿、新生寝室分布。

负责部门：女工部、文艺部

负责人：侯玉梅、赵佩(9 月8 日前完成)

(6 )标识表格制作：新生开学典礼邀请函+ 学生家庭基本情况调查表150 张(迎新时有专门同学向新生家长分发并收集)，制作通信录(老师和各时段各个负责人的联系电话)

制作工作指示牌四块，内容分别为“工作人员签到处”、“注册打单处”、“新生报道处”和“绿色通道办理处”。

制作标识牌，内容为“国防”两块。

学生会分团委学生干部工作证及统一学生工作证的制作。

负责部门：学生会办公室 分团委办公室(9 月8 日前完成)

负责人：王玉龙、邹劲

(7 )开学典礼准备：做好座谈会前的准备工作，提前三天借教室和多媒体，布置会场，准备茶水等。

负责部门：组织部、社团部

负责人： 刘亚运、潘林炎

(二)中期安排：

每天工作流程：

1. 各时段的学生干部及各班志愿者提前半小时就位，完成准备和交接工作(签到、熟悉工作流程、清点工作证服装，查看场地迎新用品及其他工作)，学生干部佩戴学生干部工作证，各班志愿者佩戴统一学生工作证件。

2. 各时段的负责人负责填写新生寝室分配单、打单以及迎新工作程序的培训，记录工作证服装分况和各班新生的接待情况等(具体到每个工作人员和每个新生一一对应，以便新生对迎新工作中出现的不满情况进行投诉和举报，我院将对这些志愿者和学生干部进行处理)。

3. 迎新结束后将在大一新生中进行回访，对于期间表现突出的同学进行表彰和奖励;对于期间不负责任等行为将进行集中处理。

4. 在迎新过程中各迎新工作人员必须坚守岗位严格遵守迎新工作纪律，保持通讯畅通，遇到任何突发事件一定要迅速上报到负责人处，不得擅自行事。

5. 在负责时段即将结束时各班迎新人员将工作证服装上交相关负责人。签到负责人应及时收齐并清点工作证服装待下一时段志愿者就位后，完成交接工作。

6. 每天迎新结束后联系西五寝室存放迎新物品。

(三)注意事项

1. 迎新人员工作态度要热情，在接待过程中，除完成自己本职工作外，要积极帮助新生熟悉适应学校环境，第一时间解决新生遇到的各种问题，同时在交流中注意进行学院的宣传及学院学生团体的宣传。

2. 现场工作要有序，所有人员在学院领导、老师及现场协调人的安排下开展工作，务必使新生接待工作安全、圆满的完成。

3. 工作人员保持畅通的通讯联系。

4. 同时注意学生家长的安置工作，使家长能够安心将子女托付给学校。

5. 严禁工作人员在迎接新生过程中进行任何形式的推销或其它商业活动。

(四)经费预算

文化用品：笔(10 支*1 元=10 )、剪刀(1 把*3 元=3 元)、胶带(2 卷*5 元=10 元)

宣传用品：颜料、白纸、麦克笔等合计约200 元

纸杯：3 元*10 包 =30 元(一包50 个)

新生接待证制作：3 元*60=180 元

迎接新生篇9

一、迎新内容安排

    （1）新生报到

时间：2005年9月8日至10日（三天）

地点：新图书馆一楼大厅（西边院系报到点、东边职能部门）

   （2）新生军训

    按《国防教育法》的有关要求和我校新生入学教育安排，2005级新生集中进行军事训练，训练时间为9月12日—24日（共13天）。9月12日上午8：00在学校田径场召开开学典礼及军训动员大会。

   （3）新生入学教育

2005级新生入学教育采取全校集中教育和院系分散教育相结合的方式进行，时间为9月25日—26日两天。教育内容包括爱国爱校教育、校情教育、教学制度教育、校纪校规教育、图书资料借阅及利用教育、专业学习和学习方法教育、安全教育、国防教育以及评建相关知识等。

二、各单位迎新工作任务及其职责

1、院办

（1）组织召开迎新协调会

时间：8月31日14：30

地点：综合楼会议室

参会单位及人员：院办、纪委、宣传部、学工部、团委、招生就业工作处、教务处、财务处、总务处、保卫处、现代教育技术中心、后勤集团（宿舍中心、食堂）及各教学院系负责人。

（2）抽调机关干部（3人）参与火车站、汽车站迎新点的协调组织工作。

（3）新生报到现场总协调工作，解决迎新中出现的各种问题。

（4）负责新生开学典礼会务筹备工作。①布置会场；②制定大会议程（邀请与会领导、起草领导讲话稿、确定教师代表和学生代表发言人选）。

（5）组织检查迎新各事项的准备工作。

2、宣传部   

（1）根据实际需要制作学校简介宣传牌、欢迎词宣传牌、欢迎横幅、欢迎标语牌。

（2）充分利用校内外媒体做好新生报到期间和军训等活动的宣传报道工作。

3、纪委（审计处）

负责处理迎新过程中的乱收费及学生家长反映的其他违规情况。

4、学工部、团委

（1）负责制定迎新工作方案，组织协调迎新工作。

（2）制作火车站、汽车站迎新牌，安排迎新站值班学生。联系迎新车辆（大交通两辆）。

（3）设立学工部、团委现场报到咨询点，为新生报到提供咨询服务，协调迎新现场各单位迎新点的有关工作。

（4）团委收取团组织关系。

（5）新生开学典礼现场组织（各院系场地划分、学生入场），升旗仪仗队训练准备工作。

（6）制定新生入学教育方案、新生入学指南，指导入学教育工作。

（7）开通新生入学“绿色通道”。

（8）协助安排学生住宿，指导三里公寓住宿安排。

（9）指导新生家长的住宿。

（10）协调学生购买军训服装。

（11）组织新生军训工作。

（12）制作各单位迎新场地分布图。

5、招生就业处

（1）设现场报到点，审核新生入学资格。

（2）编制2005年新生录取（报到）名册，分发到各单位。

（3）现场统计新生报到情况。

（4）为新生报到提供咨询服务。

6、财务处

（1）办理新生报到缴费工作。

（2）与银行联系新生贷款事宜。

7、教务处

（1）参加新生入学教育方案的制定和培训指导，提供新生教育的有关资料，安排入学教育活动场地。

（2）根据军训安排制定新生上课安排和调整。

（3）负责新生录取专业调整工作。

8、保卫处

    （1）负责校园安全。A、维护各迎新报到点的秩序。B、做好重点地段的安全保卫工作（财务处、学生宿舍）。C、收齐各院系学生户口及办理身份证有关工作。D、加强夜间巡逻，加强对外来人员的纠察。

（2）迎新期间，对在校园内违规设点、兜售物品等无序现象进行纠察。

（3）负责新生报到期间外来车辆的指挥调度。

9、现教中心

（1）保障迎新现场网线的畅通使用。

（2）提供安排新生入学教育活动场地（学术报告厅、多媒体教室），配合做好相关工作。

（3）开学典礼现场音响设备准备，会场录像、照相。

10、总务处

    （1）制作摆放新的校园平面示意图。

（2）协调做好迎新点的布置工作。

（3）协调新生住宿的有关事宜。

（4）校园各重要位置指示路牌。

（5）9月6日前做好迎新现场清理工作。

11、后勤集团

    （1）负责同大园区迎新环境的布置，做好迎接新生入住的各项准备工作。

    （2）制定新生住宿卡，办理新生入住手续。

（3）净化、美化校园环境，开放校园霓虹灯及喷泉。

（4）迎新现场办理金龙卡。

（5）迎新现场供水供电及新生全天膳食供应。

（6）新生报到前组织人员对商业服务网点、餐厅、食品环境进行一次全面的检查，确保安全卫生。

（7）做好军训教官的住宿、生活接待以及指派医务人员到军训现场负责学生救治工作。

（8）负责新生体检，提前将学生体检表下发到各院系。集中四天体检，8：00—18：00随到随查。

12、新技术学院

（1）全面负责本院新生报到工作。

（2）按照学校的统一安排，做好军训准备。

13、各教学院系

（1）按照学校的统一要求，设置本单位迎新点，迎新点尽可能体现学校特色和专业特色。

（2）制定迎新方案，发放新生报到程序表、体检表、住宿卡，指导帮助新生办理报到手续。

（3）协助做好学生购买军训服装费、保险费和教材的有关工作。

（4）现场收取新生档案、户口、党团组织关系，做好与有关部门的交接工作。

   （5）安排值班人员接待值班时间外到校的新生。

   （6）做好新生编班，选派班主任工作。

   （7）组织新生参加开学典礼、军训和入学教育活动。

新生开学典礼升旗仪式由校国旗护卫队担任；汽车站、火车站迎新工作由土木系派20名学生参加（时间三天）；开学典礼的会务工作和学工部迎新点的布置由物理系派20名学生参加。

（8）指导学生军训工作。

三、迎新工作要求

一年一度的迎新是我校的一项重要工作，各单位要站在学校教育事业的发展和关心学生的高度，切实做好迎新工作，向新生、新生家长和社会充分展示我校教育工作的成就，展现全体师生员工的良好精神风貌，用周到细致的工作，热情耐心的态度迎接来自全国各地的新生。为此，特提出如下工作要求：

1、加强领导。各职能部门、各院系都要高度重视本次迎新工作，做到领导挂帅，安排专班，责任落实，提前准备，周密部署，热情接待，方便学生，主动服务。

    2、各单位要在新生入学前对在校学生和全体教职工进行一次动员，各院系需召开新生班主任迎新专题会议，按照学校的总体部署，认真做好今年的迎新工作安排。

    3、新生入学前，各院系要组织辅导员、班主任进行培训，提高政策水平，熟悉工作程序，掌握新生思想动态，及时为新生排忧解难。

4、迎新工作人员要恪尽职守，主动热情为新生及新生家长服务。

5、迎新期间，各院系在统筹安排好日常工作的同时，要有一主要负责人在迎新现场，负责处理有关迎新事宜。

                                     学生工作部

迎接新生篇10

关键词：数字迎新；数字化校园；设计模式；虚拟技术

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2012)36-8792-02

1 数字迎新的由来

每年一度的高校新生报到是紧张而匆忙的。新生报到涉及到招办、教务处、学生处、财务处、社区服务中心、校医院、户籍管理科、饮食服务中心等很多学校部门。在新生报到时，要去财务处交费、到所在院部报到、领取宿舍钥匙、校园卡等等。而各部门管理员则要给学生分配宿舍、办理校园卡、迁入户口、转入组织关系等诸多事宜。由于报到过程涉及的部门多，学校管理部门不容易实时掌握新生报到信息，加上新生报到流程复杂，很容易出现手续漏办、错办现象。另外，迎新工作中的大部分资料是由各部门自己管理维护，这样既不利于下一报名环节的数据处理，更不利于各部门数据的对接。为了提高迎新工作效率，给刚进入大学校园的新生提供便捷的入学服务，高校数字迎新系统孕育而生。

“数字迎新”这一概念，最早是由清华大学提出的，其在2001年即开始研究利用信息技术改革传统的迎新模式，提升迎新工作效率和质量。由清华大学自主研发的“清华大学迎新系统”于2002年新生报到之际正式投入使用，获得了学生、家长和社会的一致好评。“从新手入校开始建立电子身份，实现全校学生数据格式的统一管理和集中共享”，“利用信息化手段改进迎新工作，通过将参加迎新工作各部门的相关新生信息进行有效的集成与共享，研发迎新信息服务系统，规范新生报到程序，实现新生一站式报到” [1]——这就是清华大学“数字迎新”的内涵。

清华大学数字迎新的目标是：以人为本，为实现新生报到的一站式服务提供信息平台。迎新系统由三个部分组成：管理系统、公共查询系统和新生个人查询系统。管理系统为与迎新工作相关的学校各部门及院系所提供综合、准确、实时的新生信息，实时反映每个新生的报到流程及所有新生报到的总体情况；公共查询系统是为学校师生查询新生信息提供服务；个人查询系统仅对新生开放，用于新生了解自己的报到状况，获取宿舍地址等。[2]清华大学迎新系统还与高考网上招生系统相连接，直接把招生系统中新生档案资料完整地引入，把学校的学生管理系统与网上招生系统联系起来，形成了一个完整的数据流。

清华大学迎新系统的使用，将学校相关各部处的工作通过数据有机地结合在一起，最大限度地实现了信息资源共享。原本只是单纯作为管理使用的信息系统向学生管理服务系统过渡后，不仅使学校各个部门、院系能够实时了解到每个新生的报到状况，及时掌握全校新生报到的总体情况，还大大方便了学生的生活、学习。该系统的启用为全国高校开展数字迎新建设工作开了个好头，在信息管理、流程管理和技术运用等方面，为其他高校做出了示范，起到了较好的指导作用。

2 数字迎新的发展

随着教育信息化的加速推进，数字化校园的建设得到了诸多高校的支持，数字迎新也成为了数字化校园建设中的重要组成部分。在清华大学推出“数字迎新”概念之后，国内许多高校也都开始了建设本土化“数字迎新系统”的探索之路，如浙江大学、复旦大学、西北工业大学、上海立信会计学院、南昌大学、湖南农业大学、武汉工程大学、湖南科技职业学院等高校，都在数字迎新工作上不断探索。纵观上述高校的数字迎新建设之路，可以看到以下几个方面的特点。

2.1系统功能不断增强

高校数字迎新系统早期的目标主要是提高现场迎新的工作效率与质量，设计的重点放在对现场迎新服务的优化提升上，在功能方面注重的是对原有的迎新工作模式进行改善，实现各部门在迎新过程中的新生数据查询、共享和统计等。但花费大量人力物力研发出的迎新系统，如果其服务期仅仅是新生报到的短短几天，那系统的价值就太低了。而随着高校对迎新要求的提高，在数字迎新系统功能设计方面也开始逐渐向“后迎新”时期的服务拓展，即迎新系统不仅仅只对迎新现场工作进行优化，更需要为新生入校后的学习、生活等方面提供各项优质服务，其服务期间将不再仅仅局限于短短十几天的新生报到期，而应向整个大学四年的学习阶段推进。基于上述思考，各高校技术人员开始对迎新系统进行功能拓展与整合研究。在功能拓展与整合方向的选择上，大家不约而同地瞄准了数字化校园建设。如能较好地将迎新系统与招生系统、财务系统、教务系统、校园网、图书管理系统、校园一卡通系统等其他校内服务性系统对接，实现全校范围信息的集中统一管理和共享，那么实现数字化校园的目标也就近在咫尺了。

如河南理工大学依托校园一卡通构建的数字迎新系统，在横向上使参与迎新的学校各相关管理部门间的数据实现了共享和流动，明确了各部门在迎新过程中的职责和业务管理范围；纵向上则实现了新生入学数据与新生在校学籍数据的无缝连接，对全校学生数据进行统一管理和集中共享。同时将金融服务与校园卡应用联系起来，利用银行已有的网络资源及系统资源，新生可以直接享受到银行的金融服务。该系统使得新生入学报到过程变得简捷高效，并且方便了学校各职能部门和各院系对新生信息的查询与管理。[3]

2.2设计模式日趋成熟

通过实地考察和对现有文献进行分析，笔者发现当前高校迎新系统设计模式主要有三类：自主研发式、统一订购式与合作开发式。

自主研发式：是指高校集中自身的人力、物力及财力，以学校需求和条件为基础，自主设计具有本校特色的数字迎新系统。这种设计模式充分发挥了高校特有的科研资源，既保证了迎新系统贴合学校环境，又节省了学校开支，更锻炼了科研团队，有效地提升了学校的自主研发力量。自主研发式的迎新系统具有强烈的本土特色，系统适用性将达到最大化，且使得后期的系统管理、维护与功能拓展等方面都更为便捷。当然，这一设计模式对高校的科研能力要求较高，所以在实际的操作中主要是一些实力较强的高校采用此类方式，如清华大学[4]、复旦大学[5]、浙江大学[6]技术研发能力较强的一流高校。

统一订购式：是由高校直接向相关的软件公司购买数字迎新系统。近几年，随着教育信息化的全面展开，越来越多的软件服务商将重点放在教育领域，研发出了相当多的校园服务系统，如高校财务管理系统、高校教学管理系统、图书管理系统、校园一卡通系统等。数字迎新系统的概念和雏形出现后，一些软件服务商也开始研发与之相关的软件产品。软件公司在技术方面具有独特优势，这就使得软件的稳定性和安全性都得到保障，加上目前流行的可变式功能服务模块能满足不同高校的多样化需求，同时也提供相关的升级服务，所以越来越多的高校开始向软件公司订购数字迎新系统。使用这种模式的高校主要有两类：一类是研发能力薄弱的高校，由于条件限制而不得不采用向软件服务商采购各种软件产品；另外一类则是经济条件较好的高校，为加快数字化校园建设进度也会选择集中采购的方式。

合作开发式：这种设计模式是由高校与相应的软件公司签署相关合作协议，合作完成系统需求分析、功能定位、架构设计和技术实现等各项任务，共同开发数字迎新系统。它是一些科研技术能力相对不足、经费较为紧张的高校的首选。一方面，软件公司的技术研发能力可以弥补高校自身不足，使得整体设计成本降低，同时由于高校直接参与设计，可以保证系统的适用性；另一方面，在合作过程中，高校自身的研发团队能力也得到较好的提升，对后期的系统管理与维护也有一定帮助。如湖南科技职业学院在迎新系统的设计上就是采用合作开发式，通过与湖南青果软件公司合作，共同开发了一套数字迎新网络管理系统。[7]采用这种设计模式可以在节省一定成本的同时保证系统的适应性，但由于是合作开发的系统，在合约制定、系统功能设计、后期升级等方面都会有一定问题，需要高校与软件公司加强沟通与协商。

2.3 技术运用日新月异

数字迎新系统设计的技术发展是紧跟计算机技术和互联网技术发展脚步的。早期的数字迎新系统在系统架构上基本上都是采用传统的IT架构，开发平台和技术主要是：基于B/S、C/S的开发模式，采用、VB、JAVA、PowerBuilder、C++、Delphi等技术，采用SQLServer2005或ORACLE等为后台数据库。[8]由于传统的IT架构、实现技术、开发平台一般较独立和封闭，给系统后期的功能扩展带来不便。加上整个迎新系统是一个独立的系统，因数据异构问题而无法与学校的教务系统、财务系统等其他服务系统进行直接的数据共享和传输，大大限制了系统的功能。

随着IT行业的发展，面向服务的体系结构(SOA)和开源软件逐渐成为主流的软件开发技术，技术人员开始利用ApacheTuscany、EcliPse STP(SOA Tools Platform)、PECL SOA for PHP、CodeCauldron Newton等诸多开源软件，结合提供统一数据访问和处理模式的SDO数据库技术，设计新一代功能更加强大、扩展性更便捷、系统可用性与重用性良好的数字迎新系统，以适应不断变化的迎新工作。如南昌大学信息工程学院的黄传华教授带领其多位研究生，就基于SOA的高校迎新系统设计进行了深入的探索，并提出采用SOA架构构建高校迎新系统，可在最大重用高校原有系统资源的基础上，将业务应用以服务组件的形式提供，简化了服务组件的开发、组装和部署流程，能有效地解决传统迎新系统所面临的业务流程变化与再造、服务治理等问题，实现不同服务系统间的数据共享和传输，将大大提高系统的可移植性、可重用性和灵活性。[9-11]

另外，多媒体视听技术也在其中得到了广泛应用。虚拟技术、3D与动画技术都是广大学生喜欢的东西。2011年北大的录取通知书里面有一张光盘，内含角色扮演游戏——“北大英雄”。光碟先展示了北京大学如画风景，在介绍了相关场所之后游戏便开始了。玩家在游戏中扮演一名北大新生，在校园内进行报到注册、领取校园卡，熟悉校内选课，体验在学生资助中心、社团、食堂、图书馆等场所的生活。游戏制作者用4个学期模拟4个学年，并设计了相应的学分。[12]实践证明，将多媒体视听技术引入迎新系统，可以增强其趣味性，使得各项服务生动有趣，更易被学生接受，也就能更好地发挥其各项迎新功能。

从数字迎新的概念诞生与第一套迎新系统投入应用起，至今已十年有余，高校数字迎新系统建设已经发展成为数字化校园建设中的重要组成部分，其作用已经不仅仅局限于为新生报到时提供各类服务，随着各种新理念新技术的引入，它扮演的角色将会越来越重要。相信在不久的将来，通过各高校的不懈努力和相关软件公司的深入研究，高校数字迎新系统必将沿着“服务理念上更加人性化、技术运用上更加智能化、流程设计上更加科学化”这一发展方向不断向前，更好地服务于学生的学习和生活。

参考文献：

[1] 谢矜,蒋东兴.数字迎新理念与实践[J].实验技术与管理,2004(4):30-35.

[2] 尹世学,陈怀楚.清华大学数字迎新系统的设计与实现[J].教育信息化,2002(12):101-102.

[3] 王岩.依托校园一卡通构建数字迎新系统[J].中国教育信息化,2008(3):21-22.

[4] 尹世学,陈怀楚.清华大学数字迎新系统的设计与实现[J].教育信息化,2002(12):101-102.

[5] 陈翼,王明洁.复旦大学迎新服务的创新与实践[J].中山大学学报:自然科学版,2009(S1):19-21,28.

[6] 方伟杰,陈伟.浙江大学数字迎新系统的设计与实现[J].中山大学学报:自然科学版,2009(S1):128-130.

[7] 黎晓明,张光铎,刘志勇.高等职业院校数字迎新模式研究与实践[J].当代教育论坛:管理研究,2010(8):107-109.

[8] 赵夏丽.高校迎新系统中SCA架构的应用研究[D]. 南昌:南昌大学,2010.

[9] 刘志龙,黄传华.SOA架构高校迎新系统的SDO模型探讨[J].计算机与现代化,2009(12):146-149.

[10] 周文波,占传杰，黄传华.基于SOA的高校迎新系统的研究与设计[J] .微计算机信息,2009(33):188-190.