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语文教学与研究.教师版杂志(非官网)

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语文教学与研究.教师版基本信息:

刊名:语文教学与研究.教师版

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主管单位:国家教育部

主办单位:华中师范大学

主编:晓苏

出版地:湖北省武汉市

语种:中文;

ISSN:1004-0498

CN:42-1016/G4

邮发代号:38-330

创刊时间:1973

语文教学与研究.教师版期刊收录:

国家新闻出版总署收录、万方数据库收录

语文教学与研究.教师版主要栏目:

语文教材研究、教学法探讨、阅读与训练、作文教学、汉语学习与运用、青年教师之页、疑难解答

语文教学与研究.教师版联系方式:

地址:湖北省武汉市华中师范大学校内

邮政编码:430079

电话:027-67867086;

邮箱:ywjy@

语文教学与研究.教师版期刊介绍:

《语文教学与研究.教师版》强化理论色彩、突出探索意识、推动教育。扩大阅读视野、加强写作训练、迎接语文考试。

《语文教学与研究.教师版》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

语文教学与研究.教师版投稿须知:

1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

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语文教学与研究.教师版常见论文发表范例:

关于中学教学改革的几个问题——温儒敏访谈录温儒敏,祁培

追踪语文教学的害趣之马池国龙,章妙菁

设置三维目标的误区及导引策略金军华

高中作文教学的尴尬现状及冷思考徐飞

教师的教学能力是课程实施的关键金戈

论新课改下语文教师角色的转变王建锻

创新作文教学的科学境界毛承延

高考语文备考的三点建议王世发

语文教学的人文培养目标及途径廖中良

阅读教学中如何展现智性之美魏晓斌

例谈文学作品阅读时背景的介入度陈正喜

让文本解读更有效童海波

浅谈高考作文的社会化与生活化取向王经军

段落写作的基本技巧王庆安

例说细节反复的艺术郭莉

让作文教学走进新时代刘翠华

游记散文写作方法例话向长伟

论语文教学的宽容吴细华,胡孝华

语文教学设计的形与神胡云信

让申辩走进语文课堂张启和

优化课堂评价语言的有效策略吕成立

《木兰诗》的美学趣味陈红军

语文教学要走悟得之路孙迎辉

文言文诵读的变奏法崔静芳

文言反训词30例杨顺福

新课标下作文教学的四个坚持潘世流

孙绍振教育思想对中学语文教学的启示周刚

关于中学鲁迅作品教学的几点思考房福建

文言文教学三维目标的拟定及实施苏发元

充分认识和把握新课标杨长荣

古典诗词意境探幽闫光平

语文活动与语文学习童启福

关于姚雪垠的谈艺诗李遇春

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