群众艺术论文十篇

时间:2023-04-08 13:27:22

群众艺术论文

群众艺术论文篇1

在群众文化艺术工作中,群众文化艺术档案是文艺历史发展的重要见证。它能让人们通过一组组、一幅幅的老照片和一本本丰富详实的文字资料,了解群众文化艺术的历史沿革和丰硕成果。珍藏的文化艺术档案已成为今天研究考察当地群众文化的重要资料,它能帮助地方政府正确制定群众文化的方针和政策。因此有必要采取相应的措施提高人们对群众文化艺术档案价值的认识。

(一)艺术档案具有很高的保存价值。群众艺术档案是文化艺术传承的重要载体,它相对于其他档案来说,表现形式更加多样,主要是通过文字、图表、声像、实物以及文学美术作品等方式进行记载。从文化发展的角度来看,艺术档案是文化艺术活动的真实记录,记载了艺术团体和艺术工作者艺术风格形成、发展的全貌及非凡的艺术成就,是广大艺术工作者辛勤劳动的结晶,是文化艺术事业繁荣发展的丰硕果实,具有无法估量的保存价值。此外,群众文化艺术档案真实地记录了群众艺术的发展过程,这对于让后人了解和继承群众文化艺术有很好的参考价值。

(二)艺术档案具有广泛的使用价值。艺术档案既来源于文化艺术活动又服务于文化艺术活动。艺术档案可以反复地、多方面多层次地被利用。它既能够为文化艺术领域的创新和发展提供服务,又能够为社会公众和个人的文化宣传、交流活动提供服务。艺术档案不仅可以作为艺术管理工作的重要参考资料,还可以作为艺术生产活动的重要凭据,更可以作为艺术研究、艺术教育的重要参考资料。

(三)艺术档案具有重要的现实价值和历史价值。艺术档案作为文化的物质载体,是文化发展的重要资源,是文化创新的推动力量。它的现实价值不仅表现在促进精品生产和艺术创新上,而且还有助于推动精神文明建设以及公共文化建设。

(四)艺术档案具有不可忽视的潜在价值。艺术档案的潜在价值是指档案尚未开发利用时存在的一种价值,同时也是指档案材料归档分析确认的价值。这种价值有两个层面的含义:一是指艺术档案的价值是其自身所固有的、客观存在的,但人们短时期还没有将其运用于解决实际问题,而这种潜在的价值又是被大多数人所关注的。二是指艺术档案的价值只有通过开发利用才能实现,即把静态的档案资源变成动态的信息源。只有充分地挖掘艺术档案的价值,真正把艺术档案潜在的价值转化成具有现实意义的社会信息资源,才能更好地发挥文化艺术档案的作用。

二、充分发挥群众文化艺术档案的社会功能

(一)为编写历史提供原始资料。艺术档案为积累文化财富,保存艺术遗产提供了第一手史料,如为编写文化史、大事记、文化概况等提供了信息考察依据。

(二)为创作和辅导提供基础材料。艺术档案为艺术工作者进行再创造和提高艺术水平提供借鉴。艺术档案存储了丰富的文化活动和创作的信息。它不仅记录了文化活动的史料,还记录了艺术家们在群众文化艺术活动中的创作经验、作品风格和创作思想。

(三)艺术档案是艺术传承与发展的基础。不同时代的艺术家通过艺术档案在继承前人艺术成果的基础上,创作自己时代的艺术作品。艺术发展的过程,就是利用艺术档案继承、借鉴、创新的过程,也是积累丰富艺术档案,增添艺术宝库财富的过程。

三、充分提高艺术档案工作者做好开发、利用工作的综合素质

(一)要提高艺术档案工作者的事业心和工作责任感。文化艺术档案开发、利用工作相对其他档案工作环节更繁琐,涉及到方方面面的内容,需要艺术档案工作者具有较强的事业心和工作责任感,认真细致做好文化艺术档案的开发、利用工作,更好地为文化事业服务。

(二)要提高艺术档案工作者学习与开发、利用相关档案知识的自觉性。文化艺术单位的档案开发、利用工作不是孤立的,与档案基础工作有很密切的关系。因此,要想做好文化艺术档案开发、利用工作,不光要学习档案开发、利用知识,还要加强对档案基础知识的学习。各类文化活动中形成的艺术档案绝不是零散材料的随意堆砌,需要根据艺术专业规律来进行归档,所以艺术档案人员需要不断学习档案管理知识和艺术专业理论。同时,在现代化管理的条件下,艺术档案人员还必须掌握现代信息技术,熟练运用电子计算机及现代化通讯设备来进行文化艺术档案的管理,并在此基础上进行有效地开发、利用。

群众艺术论文篇2

关键词:群众文化;艺术;人文;提高

中图分类号:G24文献标识码:A文章编号:1005-5312(2011)17-0219-01

城市人文精神是一个城市的之魂,也是一个城市文化品位的鲜明体现。大力发展城市群众性文化事业弘扬城市人文精神,是对城市文化价值的新认识,也是对政治、经济、文化、社会相互关系的新宝位。一个城市通过打造城市人文精神,能够提升城市活力、经济实力、文化魅力以及城市的核心竞争力。

群众艺术馆是政府设立的公益性文化事业单位,担负起构建公共文化服务体系,保障人民群众基本文化权益,满足人民群众文化需求的重任。群众艺术馆通过组织群众性文化活动来宣传党的方针政策在群众自发的参加各项文化艺术活动中,提高公民的思想首先素质。我们朝鲜民族艺术馆是全市13万朝鲜族群众文化活动的组织策划中心,群众文化活动的指导示范中心,群众文艺创作辅导中心,群众文化理论研究中心。主要职能任务,就是能够很好的完成政府交办的各种文化活动任务以外,组织开展朝鲜族群众文化活动辅导基层文化艺术节目,培训各级文化干部和艺术骨干,搜集整理民间文化艺术,挖掘和保护非物质文化遗产积极开展对外文化交流特别要注意创作优秀艺术的艺术作品,打造城市文化精品,培育城市人文精神等。

朝鲜民族艺术馆,发挥民族优势和人才优势,积极开展各项有民族特色和牡丹江地域特色的群众性文化活动为培育、弘扬、塑牡丹江城市人文精神做出应有贡献。

一、保护和传承民俗文化

技术先进城市人文精神离不开对民俗传统文化的挖掘。因为,优秀的民俗传统文化是培育民族精神、首先风尚、品德修养的沃土,是民族生存和发展的根基。民族文化的历史“传承性”是依托群众文化活动得以充分实现的,没有群众性文化活动谈不到民俗的传承。为此,我们非常注重组织开展群众性民俗传统文化活动,满足群众文化需求的同时,弘扬民族的精神,培育城市的人文精神。每年正月十五举办朝鲜族的传统娱乐活动“掷棍比赛”,开展“民俗打击乐比赛”活动,朝鲜族的传统舞蹈“顶水舞”申报省级非物质文化遗产等。这些有朝鲜族民族特色的民俗文化艺术,为打造牡丹江城市人文精神做出了贡献。

二、创新和发展民族艺术

传承是创新的前程,创新是传承的目的。民族文化艺术只有不断创新,才能生存和发展。特别是有朝鲜民族特色的民族舞蹈、民俗活动都要面对群众日益增长的文化需求和群众文化市场的多样化的新形势,对民族艺术在保留传统民族特色的基础上进行艺术形式、表演形式的创新,提升民族艺术的吸引力、创造力、使民族艺术在弘扬城市人文精神中发挥积极作用朝艺馆的民俗表演队,已恍如隔世几年活跃在全市各种大型群众文化活动近年来,我们把有朝鲜族民族特色的民俗表演附后表演形式、方式和汉族的传统身歌表演有机结合起来,并不断加以创新和艺术升华,形成了具有浓厚的民族特色和强烈时代气息的民俗表演节目,打赞赏了群众文化活动的新品牌,尽情展示了朝鲜族的艺术风采。

三、开发和利用民族文化资源

群众艺术论文篇3

关键词:群众文化艺术;社会发展;作用

      党的十七大报告强调,要弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。报告准确把握我国经济社会发展对文化建设的新要求和物质生活改善后人民群众对文化工作的新期待,作出了掀起社会主义文化建设新高潮的重大部署。群众文化艺术具有认识、教化、审美、娱乐、交流、传承、塑造等功能,对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有不可替代的重要作用。经济发展是文化繁荣的基础,社会进步是文化兴盛的条件,经济社会的快速发展必然要求也必然伴随文化的兴盛和繁荣。完善群众文化艺术服务体系、扩大文化产业总体规模、增强文化产品的竞争力势在必行。面对经济社会发展对文化建设提出的新要求,从新的高度、以新的视角深刻认识群众文化艺术建设的特殊地位和作用,她对于促进社会发展具有重要意义。

一、群众文化艺术的内涵及其特征

群众文化艺术是中国传统文化的有机组成部分。它从原始社会先民的生产劳动之中诞生以来,寄托着先民的美好社会理想,洋溢着和谐精神。群众文化艺术鲜明的民族特色、地域特征以及它的多姿多彩、共荣共茂,更呈现和而不同的文化内核。

群众文化艺术是指人们职业外,自我参与、自我娱乐、自我开发的社会性文化。是以人民群众活动为主体,以自娱自教为主导,以娱乐和陶冶情操方式为主要内容,以满足自身精神生活需要为目的社会历史现象或是指以广大群众以自身为活动主体,反映当地社会生活,以满足自身精神生活需求为目的文化或意识形态。群众文化艺术是人们自娱自乐、表达感情的重要手段,它贯穿于广大群众的劳动生产、生活过程之中,植根于广泛的群众基础之上。例如,广场文化、全民健身、老年活动室、社区活动书法比赛等。正是因为有了群众的主动参与,群众在享用群众文化艺术的过程中才一能实现自我教育,获得情操的陶冶和审美享受,并在健康的审美享受中建立和升华高尚的审美趣味,提升自身的文化艺术修养和境界。这是群众文化艺术的独特性。第一、群众文化艺术概括了主体为群众,客体为活动;第二、群众文化艺术内容广泛,以文化娱乐、自娱自乐活动为主要内容的。第三、群众文化艺术包含了群众文化活动、群众文化工作、群众文化事业、群众文化队伍。

二、群众文化艺术在社会发展中的重要作用

群众文化艺术在促进人与自然、人与社会、人与人之间和谐相处、和谐发展方面有着重要作用。群众文化艺术促进社会发展是由群众文化艺术的三大基本功能即宣传教化作用、普及知识作用、精神调剂作用决定的,并通过三大基本功能的发挥,达到促进社会和谐的总体目标。因此,先进、科学、健康的群众文化艺术是社会发展的需要,在构建和谐社会中具有特殊作用,发展群众文化艺术,繁荣群众文化艺术是当今新形势下的一项特殊的任务。群众文化艺术在社会发展中具有以下作用:

(一)群众文化艺术为社会发展提供精神支撑。共同的理想和共同的信念是构建社会主义和谐社会的思想基础。树立共同的理想和信念需要先进文化的引导、整合。群众文化艺术具有传播和整合效能。通过积极创作弘扬和谐精神的优秀群众文化艺术产品,通过广泛的群众文化艺术活动,可以表达和谐社会的理想,宣传社会发展的主张,使社会发展的精神深入人心。加强思想道德教育是社会发展的重要一环。中国传统的群众文化艺术中,蕴涵着丰富的道德精华。“文以载道”、“寓德于文”、“寓德于乐”、“寓德于情”是群众文化艺术的传统。群众文化艺术活动由于它的群众性、教育性、娱乐性特征,历来是思想道德教育的有效载体。丰富多彩的群众文化艺术活动,具有宣传教化和陶冶性情效能,可以培育人的品质,塑造人的灵魂,丰富人的精神内涵,提升人的文化精神,使人们拥有良好的精神风貌、振奋的精神状态、高尚的道德情操。

(二)群众文化艺术为社会发展提供智力支持。文化需求是社会成员的基本需求之一。和谐社会应满足广大人民群众不断增长的精神文化需求。群众文化艺术是一种特殊的知识经验承载体,具有普及知识作用,即帮助人们认识自然、认识社会,扩大知识领域,提高生活能力。在社会发展中,通过群众文化艺术传授交流效能的发挥,可以使人们在参加群众文化艺术活动中增长知识、经验和才智。群众文化艺术的社会教育效能具有广泛、业余、灵活、方便、普及、实用形式多样的特点,可以为广大群众开辟广阔的学习空间,不断提高社会成员的科学文化素质;群众文化艺术通过参与构建终身教育体系,可以提高社会的整体素养,促进社会更加和谐。群众文化艺术具有寓教于乐的功效,让参与者在轻松活泼的群众文化艺术活动中获得知识,增长才智,因而更富有吸引力。

(三)群众文化艺术为社会发展营造良好氛围。我国当前正处于“历史机遇期”和矛盾凸现期”。随着改革的深化,群众文化艺术具有精神调剂作用,即调控参与者的意识、思维活动和心理方面产生的效能,如娱乐效能、宣泄效能、审美效能等。在社会发展中,广泛开展的群众文化艺术活动,可以为人们紧张的劳动之余在娱乐中得到积极的休息,调和各种矛盾,使人们消除隔阂,增进了解,营造融洽和谐的社会环境,文化下乡、慰问演出以及以社会弱势群体为参与对象的群众文化艺术活动,可以对社会弱势群体实施文化抚慰,促使其释放情绪,从而缓解矛盾,走向和谐。

(四)群众文化艺术能够促进社会经济快速发展。经济发展是文化繁荣的基础,社会进步是文化兴盛的条件,经济社会的快速发展必然要求也必然伴随文化的兴盛和繁荣。十七大报告中“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”的重要论述,以及提出“激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”,是我们党对文化在党和国家工作全局中战略地位和重要作用的新认识、新论断。历史上,每一个经济社会快速发展的时期,往往也都是文化繁荣兴盛的时期。

三、发展群众文化艺术的主导方向

要使群众文化艺术在社会发展中能大有作为,必须明确群众文 化艺术发展的主导方向,找准群众文化艺术发展的重点、难点,采取强有力的措施。

(一)高度重视群众文化艺术工作。落实发展群众文化艺术的公共责任,各级政府必须树立科学的发展观和“以人为本”的核心理念,从把“三个代表”重要思想落实到基层,保障广大群众的文化基本权益以及社会发展的高度认识发展群众文化艺术的重要性、紧迫性。特别要明确群众文化艺术事业是公益性事业,发展群众文化艺术是政府义不容辞的责任。把发展群众文化艺术纳入当地经济社会发展计划,纳入城乡建设规划,纳入精神文明建设总体规划,纳入财政预算,纳入领导干部目标责任考核;要采取有力措施,确保群众文化艺术的可持续发展。

(二)构建合理的公共文化服务体系。群众文化艺术实质是公共文化。群众文化艺术事业是公共文化事业的主体。我国已经初步形成的群众文化艺术网络存在结构不合理、发展不平衡、文化资源分配不公、网络不健全、覆盖面不广的种种不足。严重制约了群众文化艺术功能的发挥,影响了群众的文化权益。因此,要发展群众文化艺术,以公共服务为宗旨的政府必须坚定不移地为保障人民群众基本的享受文化的权利服务,着力构建“结构合理、发展平衡、资源共享、网络健全、运营高效、服务优良的覆盖全社会的公共文化服务体系”,为全体社会成员提供必需的、优质高效的文化服务。

(三)大力开展与普及群众文化艺术活动。把握一切有利时机大力开展与普及群众文化艺术活动,丰富群众精神文化生活,繁荣社会主义文艺事业。可以采用各种艺术活动方式,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,弘扬主旋律,提倡多样化、多元性,推广群众喜闻乐见的文化活动方式,增强感染力、号召力、影响力。这样才能够调动群众的积极性。在和谐气氛中开展群众文化艺术工作。

(四)切实加强群众文化艺术场所建设。群众文化艺术馆肩负着组织、辅导基层文化机构和群众开展群众文化艺术活动的重任,在公共文化服务体系中占有主体主导地位,群众文化艺术馆建设的好坏事关群众文化艺术发展的大局。因此,在社会发展中,群众文化艺术馆只能加强,不能削弱。任何把群众文化艺术馆推向市场、“断奶”、甚至砍掉的做法都是与中央精神背道而驰的,各级政府应高度重视群众文化艺术馆建设,让群众文化艺术馆真正成为群众文化艺术活动中心。

总之,社会发展需要群众文化艺术的发展,群众文化艺术蓬勃发展,必定会促进和谐社会的构建和社会的进步。

参考文献:

《中国画论类编》,人民美术出版社,1986年版,第10页、第12页、第355页。

群众艺术论文篇4

(一)内容丰富多彩

由于群众文化艺术档案是记录一个地方一段时期的真实记载,不仅只记录社会情况,也记录自然情况。在艺术门类上,群众文化档案管理分为造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术,并且每个门类上都有很多分类。并且每个档案都是工作人员对社会生活进行深入调查,搜集到各种创作素材以及工作人员对日常活动素材的调查、整理等工作,最终才能制作出群众文化艺术档案。所以档案的内容极为丰富多类。

(二)形象性和多样性

现今大部分的群众文化档案是用不同的艺术形式来表达内容,主要差别来自基层人民真实的生活差异等,并且也体现出了社会、人文环境的变化,真实的记录了群众文化的发展过程。为了更清楚的记载,工作人员也会通过图片、实物等方法来真实的记录。

(三)群体性和成套性

由于每一次的调查都是集体一起来完成,所以在档案中每处都体现着大家的智慧和创意,所以每一个档案从开始到结束都是大家一起来完成,这就使档案具有了群体性。并且从头到尾遵循艺术规律,这就保证了群众文化艺术档案具有成套性。

(四)个体性

个人艺术档案是群众文化艺术档案很重要的一类档案,它是某个门类文学艺术人才的智慧结晶,也因为它只是一个人编制,这就因为编制人员的生活阅历、思想品味、审美意识、文化底蕴等不同,个人艺术档案都各不相同,从而每个个人艺术档案所要表达的思想、主题也就不尽相同。但是这些档案都真实记录了他们的调查以及他们取得的成就。虽然尽显不同,但是这些档案材料都真实记录的事实,其依然具有很大的价值。

(五)现场性

群众文化在搜集素材时,没有一套完整的文书和往来的规则来约束,只要求最大化的记住故事发生现场的模样,所以一般不能只通过文字来记述,多通过文、形、声等多个角度来记录。例如大型群众现场演唱会,就会通过照片、录像、录音等方式来记录现场。这是多角度的收集素材,才能使文档更加完善,使得历史更容易保存下来。

二、群众文化艺术档案管理上的不足

首先调查的书面资料收集不全。社会调查是对基层人员调查的工作,但是在调查时,经常得不到群众的参与和支持,所以就导致收集到的资料不全,从而导致不能更好的记录历史。其次管理档案缺乏复合性,在群众文化单位主要是通过各种的社会活动来综合群众文化,但一般的社会活动是一次性的,缺乏连续的调查,这就导致了材料不完整、不连续,自然没有连续的活动,也就不会记录出完整的群众文化。

三、加强文化艺术档案管理的措施

收集档案材料是整理档案的最基础工作,并且由于收集的途径复杂、收集面广、综合性强等特点,使得材料收集比较困难,所以必须要加强对档案材料收集的工作,应该创新收集方法和思想,从而使资料更加的真实、完善,继而整理出完善的档案。

(一)对重大活动的材料收集

对重大活动来说,不但要收集实施过程以及活动效果材料,也要收集到策划方案等全部资料。例如对于业余文学艺术的创作或演出,年度优秀作品评选,乡镇文化站、单位等举办的群文化活动,对于这些活动都要提前进行调差,做到与活动同步进行,只有这样才能完整的记录活动,从而使档案得以记录完整。

(二)加强收集民间艺人和民间艺术资料

群众文化是源于民间的一种文化,所以就要多了解民间的艺术、人才。收集民间艺人的奇特技艺,例如特色的民歌、杂技、唢呐等,把这些民间艺术精华进行深入调查、收集、整理。完整的记录下当地的特色,才能帮助文化的传承与发扬。

(三)重视对活动进行照片、录像、实物等材料的收集

在社会活动时要对活动多进行照片、录像等直观材料的收集。例如在书法活动中要注重摄影,在专题晚会,注重对录像、录音等材料的收集。并且也要对这些收集到的资料进行合理的保护,最大限度的延长材料的保质期。只有这样才能使档案更加真实的反映文化艺术。

四、群众文化艺术档案的利用

群众文化艺术档案是在一段时间内,文化单位对社会活动的记载。它真实的反映了社会的变化,以及群众文化事业的变化,对今后群众文化事业的发展具有很大的积极作用。

(一)引导群众文化事业发展

第一,艺术档案可以提供了群众文化单位选取群众文化队伍的依据。第二,可以供策划活动以及组织创作进行参考。第三,可以启示群众文化艺术的创作与交流。

(二)有利于地区的发展

一个完整的群众文化艺术档案可以完美的表达地方文化情况,这就给考察地方提供了依据。并且也是“领导重视”程度,“工作业绩”等工作的有力佐证。这就可以为地区评比提供有力的证据,从而为获得奖项提供依据。

(三)为职员评估提供依据

群众文化艺术档案记录了各门类人才的文化艺术研究成果。所以在职员评比、考核或晋升等过程中,提供了强力、真实的依据,从而有利于活动进行。

(四)为群众提供资料

由于档案的大量素材,真实全面的记录了很多的素材,这就会使其他人可以从中获取大量的资料。例如《文化志》的编写时,里面的资料几乎全是通过文化馆中的珍藏文化档案。这些记录下来的档案,为其他人提供大量、真实的历史材料。

(五)对后世来说有很大的再生价值

群众艺术论文篇5

关键词:群众艺术馆;文艺;作用

【中图分类号】:I253.5【文献标识码】:A

文艺作品的宣传教育功能由来已久,建国初期的评剧《刘巧儿》就是配合我国第一部婚姻法而创作演出的,直至今天依然蕴藏着它自身的艺术魅力。改革开发以来尤其是进入新世纪,在影视、舞台艺术低靡的时候,行(企)业文化依然显现出它的无尽的生命力,在文化大背景下如何用文化的驱动带动经济的发展,正所谓文化搭台,经济唱戏,是我们广大文艺工作者的首要任务。那么,作为指导群众文化的群众艺术馆如何指导行(企)业文化,如何实行企业文化在我们的指导下,变说教为通俗易懂,把概念的政策条文落实到具体行动上结合各行业实际为企业产品、品牌镀上一层金色的艺术光环,寓教于乐,这是我们应该思考的问题。

一、艺术家要当杂家,辅导老师要不断学习

任何行(企)业都有它的专业特点,诸如银行、保险、计划生育、消防安全等与百姓贴近的,还有政府机关各个部门、企业。大到飞机轮船制造,小到针头线脑都囊括其中。艺术馆辅导老师要深入行(企)业之中,虚心向他们学习专业知识,接地气。只有接地气,我们的作品才能在受众中得到认可,才能起到宣传教育的结果。而仅仅凭借几份文件和产品介绍,是写不出好作品的,写出的作品也没有生活,演员的表演就不可能到位。既不能得到用家的满意,自己还白挨累,两下抱怨。所以,艺术家要当杂家,全面掌握与本专业相关的多种文艺宣传形式。到什么山唱什么歌,深入基层辅导的老师更要放下架子,与企业员工沟通交流全身心地投入,才能很好地与行(企)业的专业性质进行良好的对接。

群众艺术馆不是专业的艺术表演院团,它的职责是辅导群众文化,是为广大人民群众送文化,是培养他们走向艺术舞台的基石,让他们登上时代的舞台,展示他们的风采。他的工作更直接地接触人民群众。自从文化馆(群众艺术馆)免费开放以来,广大人民群众对文化的诉求更加强烈,各行(企)业的需求更大,这就给我们的群众文化发展提供了一个更加广阔的空间,企业是靠员工和产品这两大要素构成的。提炼企业的核心价值,清晰阐明企业的使命、愿景与核心价值观,构建企业核心文化,彰显企业特色文化,是企业凝心聚力的根本。对企业发展的实际需求进行特定的专题文化指导,如服务文化、创新文化、安全文化等,细致深入地帮助企业实现特定领域的文化辅导是我们群众艺术馆辅导干部必须掌握的课题。群众艺术馆不仅要抓广场文化、社区文化,更要抓行(企)业文化,用文化这个驱动轮带动行企业文化健康发展是我们的职责所在。

同志在党的十报告中曾经指出:“文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。”而在市场经济的今天企业制胜的不二法宝乃是文化。依据企业的核心价值,制定企业文化发展规划,系统筹划企业文化建设工作的各项内容,并提供与之紧密衔接的实施方案,增强企业文化管理的可操作性。实施企业文化的行为深植,促进企业整体及其员工遵循企业核心价值倡导,落实到企业的日常生产、经营、管理实践之中,提升企业管理水平。通过企业文化,映射产品品牌,塑造优质的组织品牌。一个个招商会,迎宾会,各种主题的文艺晚会构成行(企)业文化的命脉。

二、辅导老师要具备高度的政治觉悟

群众艺术馆不是艺术的“象牙之塔”,辅导老师也不能单单是“为艺术而艺术”,艺术要深扎在人民大众之中才会获得无穷的生机。我们要在时代的大潮中搏击,在市场经济的海洋里航行就要具备一定的适应能力。配合党的中心工作,服务地方经济,行(企)业文化无疑是我们工作的重点。每年,我们的宣传部门和文化主管部门都要主办几十场甚至上百场的专题文艺演出,各行各业轮番登场,还有每年都主办的元旦、春节、中秋节、国庆节诸如我们平常说的“三节活动”,行(企)业都是首当其冲。这种驱动带联动,才能带来文化的大繁荣。

党的十报告中曾经反复强调文化的重要性,并且把文化比喻成中华民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

群众艺术论文篇6

xx年年全省文化工作在开展争先创优活动以来,做了一些具体的工作,现把自查情况汇报如下:

一、突出重点,强化自身建设,不断提高群文工作能力

为了提高服务基层、服务群众文化的能力,提升和保持群艺馆的品牌形象,增强全馆干部职工的思想政治素质和业务素质,我馆在制度创新、管理创新、业务创新上狠下功夫,同时建立健全了全体干部职工的学习制度,及时更新业务知识,从而使干部职工的创作能力、组织与辅导能力和理论研究能力等综合素质进一步得到了提高。

进一步提高创作能力。衡量一个地方的群众文化是否繁荣,其重要的标志为这个地方是否创作出贴近生活、贴近实际、贴近群众的无愧于时代的精品力作。我们要求全馆专业人员加强自身创作,充分调动干部职工的创作积极性和主动性。近十年来,我馆业务干部在音乐舞蹈创作、美术摄影创作、文学曲艺创作等方面硕果累累,先后创作出了许多弘扬正气、真切感人、喜闻乐见的作品,其中有109件作品在全国、全省获奖。

进一步提高组织辅导能力。我馆在主办和承办市级文艺活动的同时,积极组织辅导市直各单位和县区的群文活动;xx年来先后为市直、基层和驻衡单位策划、组织、编排和辅导文艺活动万余次,同时加强对老年人的文艺辅导和少儿艺术辅导培训,1995年创办的群众文化艺术学校积极领舞全市艺术培训市场,常年开办各门类艺术培训,每年平均辅导学生xx余人次,并为中央、省市专业艺术院输送大批艺术人才,也为基层培养一批又一批艺术骨干。

进一步提高理论研究能力。群众文化工作既要注重实践,也要重视理论的创新。因而我们注重积累、注重调研,深入研究群众文化工作的特点和规律,探索群众文化的新路子,以创新的精神指导实践。

①创办了湖南省第一家市级群众艺术馆网站,全国各地群众艺术馆单独建立网站总共只有10家,通过这个网站,我们加强与全国各地群众文化信息资源共享,总结推介了全市各项文艺活动及工作经验,从而为全市群众文化工作开拓出新的平台和空间;

②设立群文理论研究专栏。在馆办刊物《石鼓文化》、馆网站上开设群文理论专栏,报道我市群众文化活动动态和我馆的一些典型经验,刊登群文理论研究论文,加强馆站群文工作交流,探索群众文化的工作经验;

③认真撰写衡阳文化志群文口部份,探寻群艺馆的发展轨迹,预计年底出书;

④在全国“群星奖”群众文化理论评奖中,我馆颜国强的论文专著《美术作品浅谈》和我馆组织辅导的论文专著《走进书法》、论文《新时期职工文学艺术的本质特征》获优秀奖。在全省群众文化理论征文大赛中,我馆业务人员的论文也频频获奖。

二、面向基层,积极开展活动,不断彰显群文工作实力

群众艺术论文篇7

 

导言

 

我国当代社会正在努力构建和谐的氛围,为广大人民提供安定和谐的生活环境,群众文化艺术教育在我国当代社会发展进程中仍具有重大的意义和作用,它是我国文化建设过程中的一支重要力量,同时也是社会发展与进步的推动力。因此,我们要大力发展群众文化艺术教育,从而推动我国社会的发展与进步。

 

1群众文化教育的重要意义1.1群众文化是和谐社会的重要组成部分在社会不断向前发展的过程中,要重视群众文化的教育工作,以此提高群众的自身修养,宣传优秀的思想道德品质,净化群众的心灵,并对社会主义文化事业的繁荣起到重要的推动作用。对群众进行文化艺术教育,能够满足群众对精神生活的各种需求,并提高群众各方面的综合素质,从而为社会的和谐提供良好的群众基础。

 

1.2群众文化教育是社会进步的要求群众文化教育活动的开展,能够为社会进步提供良好的氛围。我国正处于改革开放的攻坚阶段,积极开展群众文化教育工作,可以调节群众的心理变化,对其错误思想进行及时调整。艺术教育在满足人们精神需求的同时,也促进群众的全方位发展,使人们更能适应社会发展的潮流。

 

2先进文化背景下群众文化艺术教育的要求群众文化艺术教育建立在我国改革开放以后经济迅速发展的基础之上,是人民物质生活得到极大提升后对精神生活的必然结果。从构建社会主义和谐社会大的层面来看,群众文化艺术并不是局限于个人自娱自乐,而是谋求人民群众把握住大的时代背景,促进时代的发展,并寻求一种自我发展途径。文化艺术是人类精神文明发展的成果,与人类自身的发展有着千丝万缕的联系。群众文化艺术正是对人类艺术审美和艺术创作的培养,群众文化艺术教育与科学技术教育有着相同重要的作用。我们应重视群众文化艺术教育,不仅仅追求物质文明建设,还要加快精神文明建设。我国有五千年文明历史,这为我们发展群众文化艺术教育提供了充足的资源。但是,我们不但要学会继承中华民族的优秀传统,更要做到与时俱进,不断引进其他国家优秀的文化内容。我们所处的时代是一个变化迅速的时代,计算机网络技术的发展更加促进信息的流通,使世界越来越多元。就我国音乐学理论教学目前的情况来看,音乐学理论教学课程仍在延续传统音乐学理论教学模式,就地画圆,课程延续以往的模式,并没有做到随时更新,与时俱进。这种现象导致学生音乐能力的培养方向与时代不符。而且在音乐学理论大纲编写、课程设计、教材更新更加缓慢,这严重影响了音乐学理论教学的效果。

 

先进文化背景下发展群众文化艺术教育,还需要营造群众文化艺术的学习、发展氛围,使人民群众得到艺术熏陶,激发人民群众的艺术激情。从每个人的发展来看,文化艺术的学习能以使其更加适应社会生活,也可以提升人民群众的生活质量。就音乐学理论教学而言,目前国内音乐理论教学课堂上学生学习情绪低落、课堂散漫、教学效率不高,严重影响音乐学理论教学质量。但是这种现象也不能单单责怪音乐学理论老师没有责任心,我国音乐学理论教学一向都比较轻视音乐学理论教学,因此要彻底解决这个问题还要对音乐学理论教学体制进行改革。

 

3群众文化教育的重要途径3.1政府部门的重视

 

政府部门要将群众文化艺术教育放在工作的重要位置,纳入计划的日程,对其做好各项部署。比如财政部门要为群众文化活动预留经费,设有专门的款项;规划部门要为群众文化教育提供固定的场所,使教育工作稳定开展;文化机构要多向社会大众开放,承担向大众普及文化知识的重要职责,应当深入群众内部,有针对性地开展教育活动。群众文化的建设离不开各界的大力支持,国家应当在政策上给予鼓励和保障,推动文化教育事业的进一步繁荣。

 

3.2文化人才的培养

 

人才队伍的建设主要分为以下几步:首先要建立人才库,挖掘优秀的文化人才;其次,要定期对这些专业人才开展培训,提高其综合素质;再次,要鼓励这些人才多参与到群众文化教育当中,通过人员编制、激励措施留住更多的优秀人才;最后,应当多发现民间存在的优秀人才,开展基层的群众文化教育工作,使教育能够渗透到群众生活的方方面面。

 

3.3加强基础设施的建设

 

在城市当中,增加文化广场、文化中心的数量,为群众的文化教育提供更多的空间,让群众有更多机会接触到专业的文化艺术人才,获取当下最新的文化艺术知识。同时,基础设施的建设不能忽略农村地区。在农村地区要多开设一些公益性的文化单位,开展更多的文化教育活动,深入到基层群众中,有针对性地开展教育工作。

 

3.4资源的优化整合

 

群众文化艺术教育工作的有效开展需要兼顾到不同层次的群众对文化的需求,需要对各方资源进行优化整合。资源整合主要从以下几个方面进行:第一,群众文化教育的主体是群众,要通过政府的鼓励和引导,将教育工作普及到社会的各个方面;第二,城市与乡村之间要加强文化交流,双方取长补短,共同完善、共同进步;第三,开展重点地区的文化教育工作。每个城市都会存在文化艺术教育较为薄弱的地区,要通过对这些地区重点开展文化教育,吸引当地热爱文化艺术的人群,发挥群众之间的宣传作用,带动整个地区文化艺术教育活动的繁荣。

 

3.5紧扣社会管理创新根本目的增强群众文化建设功效

 

引导广大文艺工作者在群众的生产生活实践中挖掘创作素材,在群众的伟大创造中汲取创作营养,写百姓故事、抒百姓情怀,用饱含爱国主义、集体主义、社会主义思想内涵的先进文化,引导人民群众自娱、娱人、自育、育人,使广大人民群众在群众文化活动中,心智得到启迪,情操得到陶冶,精神得到振奋,思想道德文化素质得到提高。坚持管理创新,切实提高群众文化在满足群众需求、推动社会进步方面的创造力。扎实推进广播电视村村通、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋、乡镇文化站等重点文化惠民工程建设,鼓励社会资本进入基层文化设施建设领域,形成政府主导、多元投入、共建共享的良好局面。努力建设一支扎根基层群众、热爱文化事业、适应时代要求、富有开拓精神的群众文化工作队伍,始终保持群众文化建设的旺盛活力。

 

4结论

 

综上所述,在新的时期中,群众文化工作者需要调动各方面的因素,为群众文化艺术教育提供更多的有利条件,陶冶群众的情操,提高群众的综合素质,同时促进社会主义文化事业的繁荣。

 

参考文献

 

[1]范宁宁.先进文化背景下的群众文化艺术教育探索J].理论界,2014(8):162-163.

 

[2]程茜茜.群众文化艺术教育探析[J].科技创新导报,2014(17):200.

群众艺术论文篇8

关键词:群众声乐艺术;群众文化;文化馆;声乐辅导

中图分类号:J605 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)17-0094-02

群众文化就是以人民大众精神文化需求为目的,以文化艺术活动为主要手段的历史社会现象,它是人们在职业外,自我参与、自我娱乐、自我开发的一种社会性文化。群众文化涵盖的内容很多,根据不同的历史时期,其活动形态、方式、目的上都有不同。近年来我国群众文化活动类型越来越丰富,参与者越来越多,其中群众声乐艺术由于表现力强、易学易练、成本较低等特点,深受人民大众的喜爱。在群文工作者的大力推广下,群众声乐艺术经过接受、传播、普及等阶段,现已成为我国群众文化中不可或缺的重要内容。

一、发展群众声乐艺术的必要性

声乐艺术即以人声音调为表现方式,通过声音与语言的高度结合来传达思想感情,它有合唱、独唱、对唱、齐唱、重唱等多种表现形式。对于群众文化来说,声乐艺术一般指的就是歌唱艺术,因为歌唱是人类表达情感、抒发自我的最直接、最易掌握,同时也是最古老的艺术形式之一。在我国,对音乐文化的重视自古有之,早在夏、商、周时期,音乐就与另一重要的治国方法礼制并称“礼乐”,可见在我国古代,音乐与社会政治、生活的关系就十分密切。这是因为音乐能够陶冶人的情操,起到审美教育甚至道德教育的作用。

在现代社会,群众声乐艺术不但是我国新时期精神文明建设的重要部分,也是人民群众日常生活中不可或缺的部分,其对于民族文化的宣传普及,对于精神文化建设都有着极其重要的意义。在我国群众文化蓬勃发展之际,通过深入社区、乡镇等地,广泛开展群众声乐辅导和相关活动,借助声乐艺术传播广、感染力强的特点,既能够为群众带来艺术上的熏陶、精神上的愉悦,又能丰富大众的业余生活,促进我国社会文化和谐发展。通过声乐学习,还能够培养青少年的自信心与自控能力,造就乐观向上、活泼开朗的品格,为我国青少年的成长打下良好的基础。

由于群众文化参与者的专业程度普遍不高,因此群众声乐艺术不像专业声乐那样要求演唱者在音域的掌握、声音的控制等方面有高超的水准,而是更注重声乐活动本身给群众带来娱乐效果和社区团结、融洽的关系。但是,并不是说群众声乐就是业余的没有水平的“大杂烩“,在文化馆、站等专业文化工作者的辅导、挖掘下,我国的群众声乐艺术也具有了一定的艺术表现力,正在快速往更专业的方向发展。例如无数的草根歌唱家在央视的星光大道等电视选秀节目中频频绽放光彩,就证明了群众声乐艺术所蕴含的巨大力量。这是因为随着人民物质生活的丰富,群众把更多的把精力投入到业余的艺术修养上来。可以说,群众声乐艺术的发展不但是我国文化软实力的重要象征,也是我国人民生活水平的反映。

二、群众声乐艺术发展现状――以广东省肇庆市为例

在城市社区开展声乐辅导和声乐艺术活动是一项长期性、探索性的工作。以广东省肇庆市为例,群众声乐辅导工作主要有各个文化馆、站的专业人员来开展,他们广泛深入各个社区、学校,对群众进行定期或不定期的辅导,虽然当地群众的声乐艺术水平和文化层次参差不齐,但是其参与热情高、积极性强。这几年,在群文工作者的努力下,该市群众声乐艺术以燎原之势迅速发展。下面就以该市某文化馆的工作统计数据为依据进行分析。

从参与对象来看,群众声乐艺术参与的人群多元化,参与者在职业、年龄、教育程度上差别很大。如在社区进行群众声乐辅导的对象构成较为复杂,包括了中老年、儿童在内的广大声乐爱好者、入门者、甚至仅仅是来“凑热闹”的普通居民。据初步统计,在该文化馆的声乐培训对象中,年龄在60岁以上的占了40%,年龄在50-60岁的占了55%,剩下的5%是青少年和儿童,且这些年轻人多为中老年参与者的家属。从性别上看,60%的参与者为女性,40%为男性,群文工作者在辅导过程中发现很多群众自发组成了男声合唱团和女声合唱团。

从覆盖范围来看,该文化馆每年开设两个学期的课程,每学期平均230个课时,上课时间为每周四次,培训地点涵盖肇庆市老干大学、各个文化站等5个地点,辅导内容包括声乐技巧课、合唱课、指挥课等。培训班共有260人以上的固定学员,年培训人次25000人左右,培训曲目以主旋律歌曲为主,如《爱我中华》、《我和我的祖国》、《夕阳红》、《乘胜进军》、《沂蒙山小调》等。可以看出,目前该市群众声乐艺术的辅导范围较广,内容比较丰富,而选用的曲目则比较单一。

从活动形式来看,随着参与群众声乐的人群规模越来越大,其活动形式也不限于小型的社区演出,而是往大型化、集中化发展。像2012年10月份,由该市文广新局主办、市文化馆承办的“百歌颂党恩”――喜迎十群众歌咏展演活动在肇庆市牌坊广场大舞台前举行,这次活动由750名市民组成的12支群众合唱团队参加。由此可以看出,群众声乐艺术的号召力很强,能够广泛调动群众参与到群众文化活动中来。

三、当前群众合唱艺术发展中存在的问题

首先,群众参与者构成十分复杂,因此不论是进行辅导还是艺术活动,都必须考虑到学员学龄的跨度、学习能力的强弱以及专业水平的高低,采取相应的教学方式和手段。但是,据国家统计局的资料显示,我国的文化馆机构目前达到3200余个,远不能照顾到所有参加声乐艺术学习的群众。由于多数地区的群众声乐只依靠文化馆(站)的几名专业老师来开展,这就造成在声乐辅导、活动等方面只能进行集中、学,这样在教学方法、曲目选择上就受到了很大限制,而最终的效果也并不理想。

其次,缺乏声乐理论方面的指导教学。很多文化馆(站)老师的虽然本事专业水准非常高,有的甚至是当地知名的歌唱表演艺术家,但是他们在与辅导群众的过程中,往往轻视了声乐理论方面的内容。一个学期下来,学员还不了解人体发声器官的生理构造以及呼吸、共鸣、行腔等方面的知识。如果只遵循“练、唱、演”的感觉训练法,则会影响到学员声乐艺术演唱的进一步提高,造成老师在就唱的好,老师不在就无从下手的现象。

最后,过于重视培训辅导,而忽视为群众搭建展示的平台。群众声乐的参与者虽然是业余的,但是普遍渴望在声乐学习中能够获得奖励和激励。对于群文工作者来说,最好的激励学员的方法莫过于让其在文化活动的舞台上获得表现自己的机会。而目前的文化活动中,由于对演出水平和效果有一定的要求,少能够请群众团队在专业舞台上一展歌喉的,即使有,也是挑选最优秀的半专业团队来表演,这样就难以激发学员的积极性,不利于一个地区群众声乐艺术的发展。

四、建议与对策

首先,加大开展群众声乐艺术活动的力度。以各级文化馆(站)为主导,积极争取相关政府部门、企业等对地方群众声乐活动的支持。由于群众声乐艺术活动对于资金的要求较低,因为主办单位在群众活动中通常会淡化竞争因素,突出健康、团结的氛围,活动奖品通常也是荣誉上、精神上的,所以开展群众声乐活动主要在是组织、场地、设备等方面有所要求。各地要结合自身优势和地方特点,把声乐艺术根植到群众文化活动中来,如利用节假日以及重大民俗活动多举办大型的群众歌咏展演活动,如举办合唱展演、歌唱大赛等,为群众声乐艺术参与者搭建一个展示自己的平台。

其次,应当完善群众声乐辅导人才体系,借助专业艺术家、文化志愿者的力量,充实群众文化工作梯队。群众声乐艺术活动属群众文化工作的范畴,对于辅导者来说,不但应当专业扎实,还要学会面对群众、贴近群众的方法,既要掌握各个流派的声乐艺术理论、演唱技巧,又要懂一点教育学和心理学,只有这样才能提高辅导工作的质量,才能真正为群众做好文化服务。

最后,应当在辅导中针对不同年龄段、职业的人群采取不同的教学手段,如分初、中、高级辅导班,分别由志愿者、文化馆(站)工作人员进行定期培训,并不定期邀请专业艺术家前来讲座。因为群众声乐艺术要得到快速发展,主要依靠的是广大群众的参与,在工作中应充分考虑各类群众的实际特点进行相关的辅导工作。如针对基础差或者还未入门的学员,就应该从基础声乐理论开始教起,像在唱名法的选择上就应该用首调唱名法,以便于速成和普及。而在曲目的选择上应该更加丰富,选取各个年龄段耳熟能详的声乐作品作为教学曲目。

总之,发展群众声乐艺术必须依靠群众、贴近群众,并且离不开社会各界的支持,在工作中应该充分重视群众的学习需求,完善现有辅导体系,并加强声乐艺术活动的力度。

参考文献:

[1]覃妮.对群艺馆声乐培训教学法的改进[J].现代企业文化,2010(15).

[2]陈正良,何先光.“保障人民基本文化权益”论析[J].中共成都市委党校学报,2009(3).

[3]张璐.谈声乐教学中情感的培养[J].淮北煤炭师范学院学报, 2007(2).

群众艺术论文篇9

【关键词】 群众文化 美术活动 范畴 作用

所谓群众文化,从广义上说,主要就是指除去人们职业以外,自我参与、自我娱乐、自我开发的一种社会性的文化。群众文化是以人民群众的活动为主体的,以人民群众自身的自娱自教为主导,以满足人民群众自身的精神生活需要为目的,以人民群众中开展的文化娱乐活动为主要内容的社会历史现象。美术作为艺术的一种重要表现形式,美术活动当然也就成为群众文化中不可缺少的重要组成部分之一,如何发挥美术活动在群众文化建设中的重要作用、美术活动在群众文化中的重要意义和为什么要在群众文化活动中开展美术活动,都是本篇论文需要研究的重点所在。

一.群众文化中美术活动的范畴。

群众文化中的美术活动其表现形式是多种多样的,可以说,美术活动在群众文化中的范畴是很广泛的。并不是说,美术活动仅仅是我们狭义上说的绘画,而是包括舞台美术、绘画、摄影、工艺美术等多个方面。作为群众文化活动中的重要组成部分,美术活动的表现形式的多样化,有助于增加参与群众的人数,并在群众参与美术活动的过程当中,起到积极鼓舞的作用。在群众文化中的美术活动里,我们要着重提倡真善美的美术创作,宣传有积极意义的美术作品,摒弃低级趣味。只有这样,才能发挥美术活动在群众文化发展中的重要作用。

二.美术活动在群众文化中的重要作用。

美术活动对于群众文化来讲是非常重要的,有着不可或缺的作用。主要表现在以下两个方面:

1.丰富了群众文化的内涵。

对于更多的群众而言,美术活动是隶属于高雅艺术的组成部分,而群众文化活动中更多的是下里巴人。如何将“下里巴人”和“阳春白雪”的艺术形式融合在一起,是开展好群众文化中美术活动的关键所在。近几年来,群众文化活动中的美术活动越来越丰富,从最初的单纯的绘画展览、图片展览等简单形式,逐渐扩展为舞美设计、工艺美术设计,不少地方还有民间组织的各类摄影等美术活动的竞赛。这些活动的出现,大大地丰富了群众文化的内涵。

2.拓展了群众文化的审美眼界。

审美是文化活动中的一项重要的意义所在,开展群众文化活动,很大意义上就是为了进一步提高广大人民群众的审美素质。随着DV、单反相机等现代器材的普及,大部分美术活动的开展已经降低了门槛,广大群众能够很容易得参与到美术活动中来。例如广大群众都很喜欢的京剧表演,最初的时候只是三两票友聚在一起进行活动,但是随着美术活动的融入,京剧表演就丰富起来了。通过舞台的设计,背景的烘托,京剧表演逐渐焕发出新的艺术光彩,在群众文化活动中也展现出来新的活力。由此可见,正是因为美术活动的深入开展,促使其他相关的艺术活动具有了更深层次的审美意义,发挥出了更大的艺术魅力。因此,在群众文化活动中开展美术活动,对于进一步弘扬群众文化是有着不可低估的重要作用的。

三.如何开展群众文化中的美术活动。

在群众文化中开展美术活动主要通过以下几个方面来实现:

1.开展绘画活动:绘画是群众文化中美术活动里最为大家所熟悉的一种艺术活动类别。绘画是典型的美术活动,它是作者运用线条、色彩等美术语言,通过构图和造型等美术手段,塑造的一种视觉形象。在群众文化中,绘画活动几乎涉及了所有的种类。其中最著名的有中国画、油画、水彩画、粉笔画等这些林林总总的形式。在群众文化活动中开展此类的绘画活动,不仅是老少皆宜,而且能够调动绝大多数群众参与的积极性,是开展群众文化中美术活动的最佳选择。

2.开展雕塑活动:雕塑是除了绘画之外群众文化中美术活动里的另一种主要艺术类别。雕塑与绘画有着最大的区别是绘画是二维空间艺术,而雕塑是三维立体的空间艺术,很大程度上,雕塑是空间艺术和视觉艺术的结合。我国有很多雕塑的精品,正是这些雕塑精品的存在,代表着美术活动在群众文化中的重要地位和水平。例如秦代的兵马俑、敦煌莫高窟中的石雕佛像、广东石湾的陶塑、福建德化窑的瓷塑等等,这些杰作大多是出自民间艺术家之手,充分体现了群众文化的内涵。除此之外,我国北方群众文化中的美术活动里的雕塑活动,最著名的是冰雕和雪雕,这二者是北方群众文化中美术活动的杰出代表,是冰雪文化与冰雪艺术的重要载体,是北方特有的审美艺术的体现。

3.开展书法活动:书法艺术也是群众文化中美术活动的一种主要艺术类别之一。书法艺术是中华民族所特有的一种传统的艺术类别,可以说,用毛笔写字在西方人眼中是充满了神秘和美感的艺术行为。我国的书法艺术已经列入了《世界文化遗产名录》,由此可见,它所具有的独特的艺术地位和艺术作用。民间书法大家有很多,通常人们认为练习书法是修身养性的一种上佳方式,因此,书法不仅在内容上是一门体现民族精神的艺术,而且在形式上,它是一门全民喜爱的艺术行书。书法作为美术活动中最具有文化底蕴的形式之一,其在群众文化活动中开展的次数和规模可以大大提高,让群众喜闻乐见的这项艺术形式成为美术活动开展过程中新的重点。

群众文化中的美术活动,当然还包括其许多其他的艺术形式,例如摄影、篆刻、工艺美术等,这些艺术形式的存在大大地丰富了群众文化的内涵,发挥了重要的文化意义。

参考文献

[1]黄玉才.试论群众文化的艺术教育[J].滁州职业技术学院学报,2009,(06).

[2]范宁宁.先进文化背景下的群众文化艺术教育探索[J].理论界,2010,(08).

[3]刘野萍.浅谈群众文化的未来发展[J].戏剧之家,2010,(03).

作者简介:

群众艺术论文篇10

1 群众文化生活中的美术活动发展状况 

1.1 美术活动开展形式具有多样性 当前群众文化生活中的美术活动开展形式丰富多样,其中包括团队活动形式、展览形式以及个人授课形式等。团队形式的美术活动一般指的是书画团队免费为周边居民授课、教导美术知识,开展美术启蒙与普及工作。展览形式顾名思义指的是政府等组织优秀艺术家画作展览会以及免费开放文化宫(群艺馆)、美术馆、展览馆、博物馆等;展览形式能够最大限度地聚集群众欣赏美术作品、接受优秀美术作品的熏陶,因此该方式实施后受到了广大人民群众的赞赏;个人授课形式本质上与团队活动形式差异不大,由于活动场地等因素的影响,某些地区可能不具备开展团队美术活动的条件,这些地区的美术工作者出于对美术的热爱,会自发地办画展、出作品,与当地居民一起享受美术所带来的乐趣。 

1.2 美术活动内容丰富多彩 我国美术事业经过较长时间的发展,其已具备丰富的组成内容,而各种美术活动也成功地走进了普通群众的生活并引起了较大的反响。现阶段流行的美术活动有书法、国画、剪纸、摄影、油画、雕塑、刺绣等。上述活动极大地丰富了人民群众的文化生活,提升了群众文化素质,在一定程度上促进了国家软实力的增强。 

2 群众文化美术活动中的问题 

2.1 从业人员理论与技能水平不足 值得注意的是,虽然大部分美术工作者例如文化馆工作人员等具备一定的业务水平,较为了解群众的艺术倾向以及文化口味,然而由于我国美术教育体系仍欠发达,因此部分美术工作者理论与技能的水平有所欠缺,这样有 

可能导致美术工作难以在美术作品和群众美术工作中体现出较高的艺术水准以及深刻的内涵与思想,从而制约到群众美术事业的发展。 

2.2 美术活动内容倾向性较强 我国群众美术活动内容比较丰富,基本囊括了现有的美术表现形式,然而国内美术活动倾向性较强,具体表现与群众在选择美术活动时偏向于水墨画以及书法等而忽视了其他美术活动内容,越来越多的贴近人民生活的民间美术、实用美术已经被边缘化。为此,必须采取有效措施,保护传统美术,促进群众美术活动内容的结构更加趋于均衡化、多样化。 

2.3 美术活动经费与场地缺乏保障 与其他活动一致的是,美术活动也需要充足的经费与足够的场地。当前文化经费保障工作仍然有所欠缺(群众文化的经费总量不足,分配在群众美术工作中的经费也不充分),造成美术图书储量稀少版本老旧、文化馆(群艺馆)免费开放率低的局面。供美术工作者普及美术教育与开展群众美术文化活动的场地不足,使得美术活动的规模、场次、收益人数以及活动质量都大打折扣。 

3 促进群众文化生活中美术活动发展的建议 

3.1 提升美术工作者的综合素质 美术工作者在美术活动普及工作中发挥着关键的作用。鉴于国内美术工作者理论研究水平不足的现状,笔者认为需要通过组织理论知识培训活动以及行业专家讲座等形式来切实提升美术工作者的综合素质,并鼓励美术工作者多观察多写生、不断深入生活,扎实做好理论研究工作,从而更好地为美术事业的发展作贡献。 

3.2 鼓励群众尝试不同的美术活动 为了保护一些边缘化的美术艺术,政府需要鼓励群众努力尝试不同的美术活动,不要仅将文化生活的重心放在诸如书法、水墨画等传统的美术活动中,需要学习一些贴近生活的艺术例如服装设计艺术、墙画艺术、剪纸艺术、影视艺术以及摄影艺术等。 

3.3 保障美术活动场地与资金 各级政府需要制定相应政策来充分保障美术活动运作资金和场地。除此之外,也要争取社会各界人士的支持与关心,作为政府保障性措施的重要补充。在资金到位后,需要兴建必要的美术活动场地、文化基础设施以及添置美术图书等,为群众美术活动的普及工作打好坚实的物质基础。 

3.4 鼓励群众进行美术创作 群众是美术活动中的主体,在群众文化生活中引入美术活动的最终目的是促成群众了解美术、热爱美术、热爱生活局面的形成。因此政府应当创造条件积极鼓励群众进行独立美术创作,而不仅仅是单一的地接受美术工作者的美术普及教育。大部分群众的美术理论水平总体上是非常有限,在独立创作的过程会遇到许多困难,此时美术工作者应当及时解决群众在学习和创作过程中遇到的问题。 

3.5 号召群众参加美术展览比赛 美术展览比赛能够较为客观地检验群众的美术素质与提升其美术素养,因此应当积极鼓励群众参加各种美术展览比赛。在此需要特别指出的是,由于大部分群众的美术水平与专业美术工作者相比有一定的差距,即使群众在美术比赛中没有取得较好的名次,也并不意味着群众美术工作的失败。群众文化生活中的美术活动更倾向于娱乐性、休闲性、普及性,群众美术整体水平的提高是个缓慢的过程。 

4 结语 

在群众文化生活中引入丰富多彩的美术活动,不仅能够使得民众享受到生活的乐趣、同时也能有效地促进美术事业的发展和提升社会幸福指数,为此,群众美术工作者需要不断提升自身综合素质、政府部门应当保障充足的群众美术活动资金投入,如此方能最大程度地促进我国公共文化服务事业的长足进步。 

参考文献: 

[1]高海燕.简析群众美术活动在公共文化建设中的作用[J].参花(上), 2015(05).