七年级地理十篇

七年级地理篇1

一、认真分析，制定合理的教育教学计划

本学期七年级所使用的教材是义务教育课程标准，实验教科书，主要内容是“地球和地图”“陆地与海洋”“天气与气候”“居民与聚落”“发展与合作”，希望该年级学生通过学习，了解地理学习的基本方法和基本技能，但由于我以前所教的科目不是地理，这一次是直接接触，而七年级的学生是刚刚由小学升上初中，对“地理”这个概念比较模糊，地理又是中考的会考科学，分数带入总分，所以给我带来了很大的压力。这就要求我，通过与学生的沟通及间接了解，对他们的学习态度，学习习惯、学习方法有了一个大致的印象，为本学期制定切实可行的计划把好目录，明确本学期的教学重点。

二、认真备课、上课，细致批阅作业

（一）、备课质量的好坏决定一堂课的效果，为了上好每一堂课，我刻苦研究教材，查阅资料，学习各种新的教育教学思想，手段。由于第一次参与地理教学工作，第一次接触新的教材，对教材的思想内容，教学方法等方面把握不够，所以，为了备好一节课，不厌其烦地向同学科老师请教，吸取他们的经验。

（二）、教学中我力争做到精讲

课堂上，积极引导学生熟悉教材文本，重视读图训练，加强学生间的合作探究能力的培养。训练题做到精选、精炼，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。

（三）、认真对待每个同学的作业

每一个班级有六十多位学生，每批一次作业就是一项沉重的工作，但我觉得是一种使命，深感责任之重，因为作业是体验学生对课堂知识的理解和消化的程度，对作业完成得较好的学生，我都给他们以很好的鼓励表扬，对完成得不好的学生，我不是打“x”完事，而是在旁边给予正确的解答。在课堂上还进行讲评，这样作业便成为我与学生之间交流的平台。使得他们认识到作业不能敷衍了事。

七年级地理篇2

苏教版七年级下册地理书知识点(一)

东半球其它国家和地区

1.中东是以欧洲为中心划分的地理区域。17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分东方国家分为近东、中东和远东。中东地区主要包括阿富汉外的西亚各国(沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、叙利亚、黎巴嫩、约旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及)，以及北非的埃及，其中西亚不包括土耳其的欧洲部分，而中东却包括土耳其的欧洲部，也就是说中东的地理位臵比较特殊，地跨亚洲、欧洲和非洲，被誉为两洋三洲五海之地(亚洲、欧洲、非洲;大西洋和印度洋;黑海、地中海、里海、红海、阿拉伯海)，特殊的地理位臵也是本区成为热点地区的原因之一。土耳其海峡与苏伊士运河分别为亚洲与欧洲、亚洲与非洲的分界线。

中东犹如世界的交通要冲，古代这是曾是“丝绸之路”的必经之地，现在也还是东西方的交通要道，尤其是苏伊士运河的开通和土耳其海峡的利用，更显其地理位臵的优越，中东还是世界交通的“空中走廊”，许多国际航线都要经过这里，因此，中东过去是帝国主义、殖民主义侵略扩张的地区，如今一些大国为争夺世界霸权，都想把它臵于自己的控制之下，他们的斗争十分激烈，这就造成了中东的局势的不稳定。

2、丰富的石油资源：中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区(石油储量占65.4%，产量占30.5%，出口量占44.7%)，在世界上占有重要地位，被誉为世界石油宝库。中东石油主要分布在波斯湾沿岸，主要运往美国、日本、西欧各国.

苏教版七年级下册地理书知识点(二)

我们生活的大洲——亚洲

一、 亚洲的地理位臵、地形及河流

1.地理位臵：

① 亚洲的半球位臵：亚洲大部分位于东半球和北半球、但它又同时地跨东西半球和南北半球② 亚洲的纬度位臵：亚洲大致位于10S——80N 之间，地跨热带、温带和寒带，是世界上跨纬度最厂的大洲。③ 海陆位臵：亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋、西与欧洲相连，分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海。西南隔苏伊士运河与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望亚是东西距离最长的大洲。

2.大小：亚洲是世界上面积最大的洲。七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋。

3.地理分区：习惯上把亚洲分为6 个地区：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。各个地区和国家如下表所示：

地区 国家

东亚 中国、蒙占、朝鲜、韩国、日本等

东南亚 缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶等

南亚 巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫等

西亚 土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特等

北亚 俄罗斯的一部分

4.地形：

① 地形特点：以高原和山地为主，平均海拔高;地而起伏很大，既有世界上海拔最高的山峰― 珠穆朗玛峰(8844米)，也有世界上海拔最低的低地—— 死海(一400 米)，是世界上地面起伏最大的大洲;地势中部高，四周低。

② 亚洲的世界之最：最高的山脉：喜马拉雅山脉;最高的山峰：珠穆朗玛峰;最高的高原：青藏高原;最大的咸水湖：里海;最深和蓄水量最大的淡水湖：贝加尔湖;陆地表面最低点：死海;最大的半岛：阿拉伯半岛;最大的群岛：马来群岛;最大的内陆国：哈萨克斯坦;人口最多的国家：中国;最长的运河：京杭运河)

5.河流：亚洲大河受地势影响，多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海，主要河流如下表奔流人海：

河流 流向 特征 注入海洋

长江 自西向东 长度、流量亚洲第一，世界第三 太平洋 黄河 自西向东 长度5500千米，中国第二长河 太平洋

湄公河 自西北向东南 在我国境内称澜沧江，亚洲流经国家最多的河流 太平洋

鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河 自南向北 位于亚洲北部，纬度较高，冬季河流冰期较长 北冰洋

恒河 自西向东 位于亚洲南部，流经印度、孟加拉国 印度洋 印度河 自北向南 位于亚洲南部，流经巴基斯坦 印度洋

二、复杂的气候

1.气候特点：

①气候复杂多样：亚洲地跨寒带、温带和热带，东、北、南三面濒临海洋，西南深人到亚欧大陆内部;地形复杂多样。受纬度位臵、海陆分布、地形的影响，亚洲的气候复杂多样。除温带海洋性气候以外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。 ②季风气候显著：亚洲背靠世界上最大的陆地——亚欧大陆，濒临世界上最大的大洋——太平洋，海洋和陆地之间的热力推异十分显著，形成了世界上最典型的

季风气候区。热带季风气候、亚热带季风气候、温带手风气候都有分布，其中热带季风气候、温带季风气候惟独亚洲有分布

③大陆性气候分布(温带大陆性气候几乎占亚洲的一半)：亚洲为世界第一大洲，面积广大，亚洲内陆距海远，受海洋影响小。夏季内陆升温快，冬季降温也快，因此冬冷夏热;由于内陆距海远，海洋水汽难以到达，因此降水少，且集中在夏季。

2.气候对农业的影响：在亚洲，季风气候对农业的影响尤为突出。在亚洲东部和南部季风气候区，降水与夏季风的强弱有着密切的关系。一般说来，夏季风强的年份，从海洋上带来的水汽多，降水也多;反之，夏季风弱的年份，降水也较少。如果降水过多，就可能造成洪涝灾害;反之，降水过少，就可能形成旱灾。因此，亚洲东部和南部(季风区)雨热同期，使农作物得以旺盛生长，但常受不稳定的夏季风影响而发生旱涝灾害，严重威胁着农业生产。

精讲：( l )世界人口最多的大洲：亚洲人口占61% 。

①世界各大洲或地区按人口数的多少排序为：亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美和大洋洲。按平均人口自然增长率的高低排序为：非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美、欧洲。

②世界上人口超过l 亿的国家共有10 个，其中有6 个位于亚洲：东亚的中国、日本，东南亚的印度尼西亚，南亚的印度、巴基斯坦和孟加拉国。

③众多的人口对资源、环境的影响：

2.多样的地域文化：亚洲大小民族共有1000个左右，约占世界民族总数的一半(不同地区的民族，在建筑、服饰、音乐、舞蹈、礼仪等方面表现出不同的文化艺术风格和不同的民风民俗。如：日本的抗震建筑、沙特阿拉伯的帐篷和长袍。亚洲的黄河——长江中下游地区、印度河流域和美索不达米业平原(两河流域)，因其适的温带或热带气候、丰富的水源、肥沃的土地，而分别成为人类文明的发祥地。

3.经济发展旅异：亚洲除日本是发达国家外，其余国家为发展中国家。各国经济发展的差异很大。主要原因是：除日本外，各国过去长期遭受殖民统治，工业基础一般较薄弱。从20 世纪70年代开始，新加坡、韩国、马来西亚、泰国等经济发展较快。

苏教版七年级下册地理书知识点(三)

日本的经济

1、日本发展经济的不利和有利条件。日本地域狭小，铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏，绝大部分依赖进口。国内市场狭小，产品大部分靠出口。但日本也有发展经济的的优势：a、岛国多港湾，海运便利;b、劳动力素质高;c、管理效率高。

2、“进口——加工——出口”型经济模式。随着经济的高速发展，日本大量进口原料、燃料，然后依靠高技术和充足的劳动力资源，对进口原料进行加工，制成高品质的工业产品，再销往世界各地，形成了以加工贸易为主的经济。对外贸易对象主要有美国、中国和欧洲。

3、近年来，日本加速扩大海外投资，建立海外生产和销售基地。日本投资建厂的主要对像是美国、西欧、东亚和东南亚地区。好处：①利用发展中国家的廉价资源和廉价劳动力，降低生产成本;②加入国际经济技术的合作和国际市场的竞争;③保护本国的自然资源，减缓资源消耗，保护本国资源;④减少运输成本的投入。 对其它国家的影响：①日本把污染严重的企业移到海外，会使其它国家的环境受到污染，导致环境质量的下降;②日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强，但是大量进口木材或远洋超量捕捞，将导致世界其他国家和地区的资源严重破坏，进而导致全球生态环境失调。

4、工业分布特点及原因：日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。

5、日本经济的有利和不利影响：日本经济对外依赖严重，有利的影响是可促进日本科技水平的迅速提高，可促进劳动力素质的提高，从而使日本的工业产品在国际市场上更具有竞争力;不利的影响是世界经济危机的发生，必然使日本的经济受到沉重的打击。

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七年级地理篇3

天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止，它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。下面给大家分享一些关于七年级地理我们邻近的地区和国家，希望对大家有所帮助。

我们邻近的地区和国家第一节日本一、多火山、地震的岛国

1.地理位置：

海陆位置：位于亚洲东部、太平洋洋西北部的岛国，东临太平洋洋，西临日本海。

2.领土组成：由本洲、北海道、四国、九洲等四个大岛及其附近的小岛组成。

领土评价：国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾，对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。

3.地形特点：以山地、丘陵为主，平原面积狭小，多分布在沿海。

4.多火山、地震。

(富士山是日本象征，是活火山。)

日本位于环太平洋火山、地震带上。多火山、地震的原因是：位于亚欧板块和太平洋板块之间，地壳活跃。

二、与世界联系密切的工业

1.经济特点：加工贸易经济(进口原料—加工—出口工业产品型经济，对外依赖严重，要从国外进口原材料，出口制成品。

)

2.日本经济与世界联系密切(眼光瞄准海外市场)的原因：

优势：便利的海运条件，先进的科学技术

劣势：地域狭小，资源贫乏，国内供给严重不足，对外依赖十分严重。

3.工业分布特点：集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

4.主要工业区和工业城市：(按自东向西的顺序)京滨工业区(首都东京和横滨)，名古屋工业区，阪神工业区(大阪和神户)，濑户内工业区，北九州工业区。

三、东西方兼容的文化(会举例说明)既有浓厚的大和民族的传统色彩，又有强烈的西方气息。

第二节东南亚一、“十字路口”的位置

1.组成：中南半岛和马来群岛

2.海陆位置：位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋洋之间的“十字路口”。

位于马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线必经之路，是西亚、非洲石油运输到东亚的主要通道，被称为“海上生命线”。

二、热带气候与农业生产

1.纬度位置：大部分位于热带。

2.主要气候类型及特点：热带雨林气候、热带季风气候,具有全年高温、降水丰沛特点。

3.主要粮食作物水稻，同时也是世界重要的热带经济作物生产基地之一，是世界上天然橡胶、棕榈、油棕、椰子、蕉麻的最大产地。

4.理解日常消费行为与东南亚热带雨林保护

三、山河相间与城市分布

1.山河相间与城市分布中南半岛上的山脉、大河多由北向南延伸，具有山河相间，纵列分布的特点。

2.河流与城市的关系：中南半岛的城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。

3.城市分布在河流沿岸的好处与弊端：

好处：A河流沿岸地形平坦，为城市提供建设用地;B河流是水运通道。对外交通便捷;C为城市工业生产和居民生活提供充足水源;D土壤肥沃，灌溉便利，农业发达;

弊端：A丰水季节容易发生洪涝灾害，对人民生活造成威胁;B城市污水会污染河流。

四、热带旅游胜地

缅甸仰光的大金塔，印尼的婆罗浮屠，柬埔寨的吴哥窟，泰国曼谷的水上市场，越南的下龙湾，花园城市新加坡。

第三节印度一、世界第二人口大国

1.印度是南亚面积最大的国家。

2.2011年，印度人口达到12.1亿，居世界第二位，目前，印度的人口还以较快的速度增长。

二、热带季风气候与粮食生产

1.绝大部分位于热带和亚热带，以热带季风气候为主。

2.热带季风气候特点：全年高温，分旱雨两季.(每年10—次年5月为旱季，盛行东北季风;

每年6—9月为雨季，盛行西南季风。)

3.西南季风很不稳定，水旱灾害频繁：西南季风来得早、退得晚或风力强盛，易引起水灾;

西南季风来得晚、退得早或风力太弱，易引起旱灾。

4.主要粮食作物：水稻和小麦

地形：北部—山地—喜马拉雅山脉;中部—平原—恒河平原;南部—高原—德干高原。

粮食生产与自然条件的关系：水稻主要分布在降水较多、气温高的平原地区;小麦主要分布在降水较少、气温低的高原地区。

三、迅速发展的服务外包产业

1.印度利用本国人力资源丰富、劳动力成本较低、英语普及，信息技术发展较早等优势，积极承接国外服务外包订单，发展了信息技术服务外包产业。

服务外包产业具有信息技术含量高、利润大、资源消耗少等特点。

2.软件外包业务占全球软件外包市场的2/3，有世界办公室之称。

班加罗尔是印度软件外包产业的发源地。

第四节俄罗斯一、横跨亚欧大陆北部

1.世界上面积最大的国家

2.地理位置：

(1)经纬度位置：大部分位于50°N—70°N之间，领土大部分在北温带，北部有一小部分在寒带;经度介于20°E—180°之间，是世界上跨经度最广的国家。

(2)海陆位置：位于亚欧大陆北部，北临北冰洋，东临太平洋，西濒波罗的海，东北隔白令海峡与北美洲相望;陆上与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等国为邻。

3.俄罗斯是跨亚、欧两洲的欧洲国家，但传统上被视作的欧洲国家。

4.地形以平原为主，西部平原为主，东部多高原、山地。

从西向东分布的主要地形区和主要河流是：

分布最广的地形类型是平原。

5.河流域湖泊：伏尔加河是欧洲最长河，被誉为俄罗斯母亲河;

俄罗斯的贝加尔湖是世界上最深的淡水湖。

6.气候：以温带大陆性气候为主。

特点：冬季寒冷漫长、夏季温暖短促，年温差大，降水少。

二、自然资源丰富，重工业发达

1.自然资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。

(石油、天然气、煤、铁、有色金属、等的储量和产量，森林的蓄积量，水能的蕴藏量都在世界名列前茅。俄罗斯是世界上最大的能源出口国之一，被称为“世界加油站”)

2.工业基础雄厚，部门较齐全。

重工业发达，轻工业发展相对滞后。核工业和航天工业在世界上占有重要地位。

3.主要工业区：圣彼得堡工业区(俄罗斯食品、纺织工业最发达的地区)、莫斯科工业区(俄罗斯工业最发达)、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。

4.用实例说明俄罗斯因地制宜发展工业.

工业区形成与发展，与周边分布的自然资源有密切关系。(工业分布 靠近原料产地)

三、发达的交通

1.交通部门齐全，铁路、公路、航空、内河、海洋和管道运输均发达。

交通运输线在欧洲部分和亚洲部分分布不平衡：欧洲部分铁路密集，形成以莫斯科为中心的放射状铁路网;亚洲部分稀疏，西伯利亚大铁路，被称作“亚欧大陆桥”。

2.亚洲部分西伯利亚铁路主要分布在南部山区的原因：

①从地形上看，俄罗斯亚洲部分南部多山，增加了修建铁路的难度，同时，也增加了铁路建设的成本。

②北部纬度高，气候寒冷，土壤结冰期长;而南部纬度较低，气候较温暖。

③从资源、工业、人口和城市的分布来看，南部矿产资源丰富，在此修建铁路，有利于资源的开发和工业的发展。且南部人口城市更集中，且邻国众多，便于发展经济。

3.俄罗斯客运以铁路和公路运输为主，货运以铁路和管道运输为主。

4.五海通航：伏尔加河连接波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海。

七年级地理篇4

地理是一门七年级才开始为学生开设的新课程，七年级地理的内容较难理解。当学生掌握这部分内容时，他们总是觉得很难，那么列好复习提纲就很重要了。下面小编给大家分享一些七年级下册地理复习提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

七年级下册地理复习提纲七年级地理基础知识亚洲

自然环境

1、亚洲大部分位于东半球和北半球(半球位置);周边的海洋：东—太平洋、北—北冰洋、南—印度洋

2、亚洲是世界第一大洲：一是面积最大(七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋)，二是跨纬度最广(大致位于10°S——80°N之间)，三是东西距离最长的一个大洲。

3、大洲分界线(结合图)：

亚欧分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡(又名黑海海峡);

亚非分界线——苏伊士运河 亚洲和北美洲分界线——白令海峡 南、北美洲分界线——巴拿马运河

4、亚洲6个分区：看课本P3图6.4“亚洲地理分区”，东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚，着重了解不同分区的一些主要国家。

地区

国家

东亚

中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本

东南亚

缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶、菲律宾

南亚

巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫

西亚

土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特等

中亚

哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦

北亚

俄罗斯的亚洲部分

5、亚洲的地形特点——⑴亚洲地面起伏很大，中间高，四周低;

⑵以高原，山地为主，平均海拔高。

6、气候：亚洲地跨热带、温带和寒带，气候具有复杂多样，季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。

(记住P7 6.9各种气候在图中的分布)

各个气候的特点：

热带沙漠气候：全年高温少雨 热带雨林气候：全年高温多雨

热带季风气候：全年高温，分旱季和雨季

亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨

温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥

温带大陆性气候：气温年较差大，全年降水少 地中海气候：夏季高温干燥，冬季温和多雨

气候特点解析：

①气候复杂多样：亚洲地跨寒带、温带和热带，东、北、南三面濒临海洋，西北深人到亚欧大陆内部;地形复杂多样。受纬度位置、海陆分布、地形的影响，亚洲的气候复杂多样。除温带海洋性气候和热带草原气候以外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。

②季风气候显著：亚洲背靠世界上最大的陆地——亚欧大陆，濒临世界上最大的大洋——太平洋，海陆热力性质差异十分显著，形成了世界上最典型的季风气候区。热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候都有分布，其中热带季风气候、温带季风气候惟独亚洲有分布。

③大陆性气候分布广(温带大陆性气候几乎占亚洲的一半)：亚洲为世界第一大洲，面积广大，亚洲内陆距海远，受海洋影响小。夏季内陆升温快，冬季降温也快，因此冬冷夏热;由于内陆距海远，海洋水汽难以到达，因此降水少，且集中在夏季。

气候对农业的影响：在亚洲，季风气候对农业的影响尤为突出。在亚洲东部和南部季风气候区，降水与夏季风的强弱有着密切的关系。一般说来，夏季风强的年份，从海洋上带来的水汽多，降水也多;反之，夏季风弱的年份，降水也较少。如果降水过多，就可能造成洪涝灾害;反之，降水过少，就可能形成旱灾。因此，亚洲东部和南部(季风区)雨热同期，使农作物得以旺盛生长，但常受不稳定的夏季风影响而发生旱涝灾害，严重威胁着农业生产。

7、非洲气候的分布特点：以赤道为界，南北对称，由赤道向北向南是热带雨林、热带草原、亚热带和热带沙漠、地中海气候。

8、亚洲河流特点——发源于中部的高原山地，呈放射状流向周边的海洋。

主要河流如下表奔流人海：

河流

流向

特征

注入海洋

长江

自西向东

长度、流量亚洲第一，世界第三

太平洋

黄河

自西向东

长度5500千米，中国第二长河

太平洋

湄公河

自西北向东南

在我国境内称澜沧江，亚洲流经国家最多的河

太平洋

鄂毕河

叶尼塞河

勒拿河

自南向北

位于亚洲北部，纬度较高，冬季河流冰期较长

北冰洋

恒河

自西北向东南

位于亚洲南部，流经印度、孟加拉国

印度洋

印度河

自北向南

位于亚洲南部，流经巴基斯坦

印度洋

9、亚洲的世界之最：喜马拉雅山脉—世界上最高的山脉;珠穆朗玛峰—世界最高峰;青藏高原—世界最高的高原，誉为“世界屋脊”(区别于世界最大的高原—巴西高原);贝加尔湖—世界最深和蓄水量最大的淡水湖;里海(咸水湖)—世界最大的湖泊(区分于世界面积最大的淡水湖——苏必利尔湖);阿拉伯半岛是世界上最大的半岛;马来群岛—世界最大的群岛

七年级地理难点知识东南亚

一、十字路口的位置

位置和范围：

(1)范围：中南半岛和马来群岛(中南半岛就是因在中国南部而得名。)

(2)位置：

纬度位置：热带;

海陆位置：地理位置极其重要性;东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。(位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。被日本人称为“海上生命线”。原因：日本从波斯湾进口石油，向西欧等国出口工业产品，都要途经该海峡，因而日本把它称为“海上生命线”。P23

(3)国家：内陆国：老挝。临海国：越南、柬埔寨、泰国、缅甸。岛国：马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱、东帝汶。

二、热带气候与农业生产

1.地形：中南半岛：山河相间，纵列分布。

马来群岛：地形崎岖，河流短促，多火山。

2.气候：

气候类型 热带季风气候 热带雨林气候。

分布 中南半岛和菲律宾半岛北部 马来群岛大部和马来半岛南部

特点 全年高温，分旱雨两季 全年高温多雨

对农业的影响 雨季种，旱季收 随时种随时收

3.主要粮食作物：水稻，主要经济作物：是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地p24

三、山河相间与城市分布

1.中南半岛上山河分布特点：山脉，大河多由北向南延伸，具有山河相间，纵列分布的特点。

各大河上游流经山区，水能资源丰富，下游多形成冲积平原。这些平原及河口三角洲土壤肥沃，地势低平，易于灌溉，交通便利，成为东南亚人口稠密，农业发达的地区。

2.主要河流：伊洛瓦底江、萨尔温江(怒江)注入印度洋，湄南河、湄公河(澜沧江)红河(元江)注入南海(太平洋)p26

3.主要城市及其分布特点：河内(越南首都)金边(柬埔寨首都)、万象(老挝首都)、曼谷(泰国首都)、仰光(缅甸的大城市，原首都)。

中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲。p27“活动”

4.人种：东南亚居民绝大多数是黄种人。

5.东南亚是世界上华人和华侨分布最集中的地区。

新加坡比重最大。

6.东南亚的旅游资源非常丰富，新马泰是重要的旅游路线。

主要的旅游资源是：缅甸仰光的大金塔，印度尼西亚的波罗浮屠，柬埔寨的吴哥窟，泰国曼谷的水上市场，越南的下龙湾，花园城市新加坡等(图P28)。

备注：读图掌握东南亚主要岛屿、半岛，濒临海域、邻国和中南半岛上的主要国家、河流和城市;马六甲海峡位置。

七年级地理必背知识印度(首都：新德里)

一、世界第二人口大国

1.地理位置

(1)纬度位置：热带，亚热带

(2)海陆位置：西临阿拉伯海，东临孟加拉湾，南临印度洋。位于我国的西南面，属于南亚，也是南亚面积最大的国家。

2.自然环境：

(1)地形：北部：山地---喜马拉雅山脉南侧，中间：平原---恒河平原，南部：高原--德干高原。(对农业影响：地形较为平坦，土壤肥沃，是亚洲耕地面积最广的'国家。)

(2)气候：热带季风气候(全年高温，分旱、雨两季)。旱季(10月至次年5月)东北季风，雨季(6月至9月)西南季风水旱灾害频繁。(如图p33图7.38、7.39)

(3)河流：恒河---从孟加拉国的恒河三角洲注入孟加拉湾，被印度人称为“圣河”和“印度的母亲”。

3.人文环境

(1)人种：主要为白色和黑色人种

(2)人口：世界第二人口大国，人口增长速度快。(众多的人口对印度资源、环境和经济发展产生了很大的压力)(3)官方语言：英语

二、水旱灾害频繁

1.印度大部分地区地处热带和亚热带，以热带季风气候(全年高温，分为旱、雨两季,雨季为6月至9月，旱季为10月到次年5月)为主，由于受西南季风的影响，年降水量极不稳定，水旱灾害频繁。

乞拉朋齐是世界上降水最多的地方。

2.主要粮食作物：水稻和小麦。

主要经济作物：黄麻、棉花和茶叶等。

水稻、小麦的分布与自然条件的关系：水稻主要分布在东北部平原和半岛两侧沿海平原，降水丰沛的地区;小麦主要分布在德干高原西北部和恒河上游，降水较少的高原山区。

(请参照p34—35的笔记)

3.绿色革命：60年代后，实行了绿色革命，粮食不仅能够自给，还有一定的余粮可供出口

三、迅速发展的服务外包产业

1.服务外包产业：掌握服务外包产业的特点、发展条件(原因)、成果(P35);

印度软件外包产业发源于班加罗尔，被称为“印度的硅谷”，软件外包业务主要来自美国。

2.印度的工业：①主要矿产资源：煤、铁、锰

七年级地理篇5

一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划。

本人承担七年级整个年级的地理教学任务，希望该年级学生通过一学年的学习，了解了地理学习的基本方法和基本的技能。但由于学生的学习习惯和基础较差，并且地理是中考选择的科目，学生的学习积极性不高，再加上我不是一名地理专业教师，这样给我带来了很大的压力。

七年级学生是刚从小学毕业，所以在学习过程中存在各种问题。通过上期的本区期末质量检测成绩的名次，分析同学们的学习效果；从与同学们的交流、交谈中，深入到他们的内心世界，了解他们的真实呼声和感受，这样对学生的各方面有了一个粗略的印象，为本期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点。

二、认真备课、上课，细致批阅作业。

(一)一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。“向四十分钟要质量”，离不开潜心的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。由于第一次参与地理教学工作，第一次接触新教材，对教材的思想内容、教学方法等方面把握不足，所以，我经常为了备好一堂课，不厌其烦的问同事，尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教，从他们的经验中吸取教训；到图书室查找资料，到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力，也为课堂良好教学奠定了基础。因此，每次课堂下来，我都有种充实的感觉，我的劳动没有白费，汗水没有白流，同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。

(二)精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。

(三)认真对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在四十人左右，每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本，我没有觉得是一种负担，而深感责任之重，是一种使命。对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。在学生的作业本上我很少划“×”，对于错题我只是在题的旁边划上“？”，或者给一些提示性的评语以及告知学生应该怎样避免错误。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步的起点、台阶。期中考试结束后，有些学生没有取得理想的成绩，他们的学习态度发生了改变，变得厌学了。这样作业便成为我与学生之间交流的平台，我给了他们更多鼓励的话，也谈到了我得期许，希望他们在期末的考试中能取得好成绩就是对老师最大的安慰。在最后一次的作业中，我的批语是“现在进入复习阶段，以积极的学习态度投入到期末的复习当中，为了自己的梦想加油！”。

(四)地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开题始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力，就是让学生明白，地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。

三、深入教研教改，加强校本研究，不断提高教育教学的水平。

1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期，一场教育的革命正在兴起，尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展，只有融入这时代的步伐，才能适应教育的发展。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。

七年级地理篇6

一、选择题（每小题2分，共20分）1、以捕鱼为生，交通工具是船的地区是（ ） A 贝都因人 B 孟加拉人 C 亚库特人 D 达雅克人2、亚洲分布最广的气候类型是（ ）A 温带季风气候 B 温带大陆性气候C 亚热带季风气候 D 高原山地气候 3、世界上的椰子生产国（ ） A 泰国 B 印度尼亚西 C 马来西亚 D 菲律宾4、俄罗斯的首都位于（ ） A 东西伯利亚山地 B 中西伯利亚高原C 东欧平原 D 西西伯利亚平原5、俄罗斯工业最发达的地区是（ ） A 圣彼得堡工业区 B 以莫斯科为中心的工业区C 乌拉尔工业区 D 新西伯利亚工业区6、俄罗斯的母亲河是（ ） A 乌拉尔河 B 叶尼塞河 C 勒拿河 D 伏尔加河7、俄罗斯是世界上的能源出口国之一，被称为（ ） A 世界原料基地 B 世界加工厂 C 世界办公室 D世界加油站8、亚洲地势特点（ ） A 西部高，东部低 B 中部高，东西两侧低C四周低，中部高 D 东西低，南北高9、亚洲经常发生旱涝灾害的地区有（ ） A 西部和东部 B 东部和南部C 南部和中部 D 中部和北部10、中国属于亚洲六个地区中的（ ） A 东亚 B 北亚 C 东南亚 D 南亚二、综合题（20分）11、读印度地形简图，回答问题（6分）①图中C是 （填城市名称），该城市所在地形区是 。目前，印度承接的软件外包业务约占全救软件外包市场的2/3。所以，被形象地称为“ ”。 ②印度是世界上的人口大国，但粮食能够自给，这归功于20世纪60年代推行的“ ”政策，图中斜线示意的阴影部分是 （粮食作物）分布区。③印度以 气候为主。12、读东南亚略图，回答问题（6分）① 写出D国的首都： 。② F是 海峡。③ G国属于 气候。④ 下龙湾位于 国（填字母）。⑤ 中南半岛地形特点是 。 大城市主要分布在 。13、读日本图，回答问题（8分） ①日本是一个多火山、地震的国家，因为日本位于 板块和 板块之间。②b岛是日本四大岛中的岛 岛。③从图中可看出，日本工业主要分布在 沿岸和 沿岸，因为这里有便利的 条件。④日本文化特点是 。传统服装是 。 七年级地理期中参考答案一、选择题：（每空2分，共20分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B B B C B D D C B A二、综合题：（20分） 11、① 班加罗尔 、 德干高原 、 世界办公室 。（3分）② 绿色革命 、 水稻 。（2分）③ 热带季风 。（1分）12、 ① 金边 。（1分）② 马六甲 。（1分）③ 热带雨林 。（1分）④ C 。（1分）⑤ 山河相间，纵列分布 ， 河流沿岸和河口三角洲 。（2分）13、 ① 亚欧 、 太平洋 。（2分）② 本州 。（1分） ③ 太平洋 、 濑户内海 、 交通 。（3分）④ 东西方兼容 、 和服 。（2分）

七年级地理篇7

一、选择题(本大题共20小题，在每小题给出的四个选项中 ，只有一项是符合题目要求的。请将正确的选项填到下表对应的位置，每题1分，计20分)亚洲是我们生活的大陆，它地域辽阔，文化多样。读右图，完成1-3题1 .甲地的高原是A.伊朗高原 B.蒙古高原C.德干高原 D.青藏高原2.乙处的海峡是A.白令海峡 B.直布罗陀海峡C.马六甲海峡 D.土耳其海峡3.下列对亚洲河流的叙述，错误的是A.长江发源于青藏高原 B.湄公河注入印度洋C.叶尼塞河北入北冰洋 D.黑龙江注入太平洋4.下图为丙处传统民居的是A B C D随着美国重返亚太的战略转移，东南亚成为世界上备受关注的地区。读图完成5-7题。5.东南亚的陆地组成是A.中南半岛和菲律宾群岛B.阿拉伯半岛和马来群岛C.中南半岛和马来群岛D.印度半岛和印尼群岛6.下列作物的主产地不在东南亚的是A. 天然橡胶 B.蕉麻C.棕榈油 D.棉花7.南海中的东沙、中沙、西沙、南沙等群岛，属于哪个国家的固有领土A.印度尼西亚 B.中国 C.越南 D.菲律宾2014年小明和父母去国外旅游，右图是其拍摄的一幅照片。请你根据照片回答8-9题。8.小明外出旅游所到的国家是A.俄罗斯 B.意大利C.美国 D.英国9.在该旅游时不能实现的愿望是A.沙漠探险 B.观看足球比赛C.喝葡萄酒 D.享受阳光沙滩读孟买年内各月气温、降水量图和南亚1、7月风向图，回答10-11题。10.对孟买气候特点叙述正确的是A.全年高温多雨B.冬季温和多雨C.夏季火热干燥D.雨季前气温11.结合两图分析可以看出A.盛行东北季风时降水多B.盛行西南季风时降水多C.水热丰富无洪涝灾害D.地形对降水没有影响读澳大利亚图牧羊带分布图，完成12-13题12.下列不属于澳大利亚牧羊业发展的有利条件的是A.草原辽阔B.气候条件适宜C.人口多，羊毛、羊肉需求量大D.没有食肉猛禽13.对澳大利亚农牧业生产特点的叙述 ，正确的是A.农场规模小B.机械化程度高C.耗用劳动力多D.在经济中比重小读撒哈拉以南非洲示意图，回答14-15题14.关于撒哈拉以南非洲自然地理环境和居民的叙述，正确的是A.东临大西洋，西临印度洋B.地形以盆地和山地为主C.是 黑人的故乡D.主要 位于南温带15.撒哈拉以南非洲经济发展中存在很多问题，其最主要原因是A.人口增长过快 B.自然资源贫乏C.国外资金撤离 D.人口素质低下读南极地区图，回答16-17题16.图中M 所在的大洋是A.太平洋 B.大西洋C.印度洋 D.北冰洋17.有关南极地区的叙述错误是A.位于地球最南的地区 B.淡水资源丰富C.矿产资源不丰富 D.是地球上最冷的地区读美国本土农业带分布图，完成18-20题。18.图中体现了美国农业的主要 特点是A.生产专业化 B.地区生产专业化C.先进的生物技术 D.轮作制度和免耕法19.与我国华北地区相比，美国中部发展农业优势的条件是A.地形平坦 B.交通便利C.水资源丰富 D.光照充足20.美国兴起最早、规模的 高新技术中心位于A.纽约 B.旧金山C.洛杉矶 D.休斯敦二、综合题(本大题共2小题，每题5分，计10分)21.读“中东某资源输出示意图”，回答问题。(5分)⑴中东处在联系_______洲、非洲和欧洲，沟通大西洋和________洋的枢纽地位。⑵中东石油丰富，主要分布在及其沿岸地区。同时中东的 资源匮乏。⑶ 中东的石油资源往西经过 运河(②位置)或绕过非洲南端，输往西欧和美国。22.读“巴西图”，回答下列问题：(5分)⑴ 巴西人口中 种人最多，人口的最显著特征是 。⑵ 巴西的北部B地有一条世界上流域面积最广、流量的河流 ，该河流流域覆盖着地球上面积的是 。⑶ 来自不同地域的文化融合、发展，形成了具有特色的巴西文化，试举一例 。七年级地理参考答案1-10 DCBAC DBBAD11-20 BCBCA ACACB21.⑴ 亚 印度 ⑵波斯湾 水 ⑶苏伊士22.⑴ 白 混血种人数量大 ⑵亚马孙河 热带雨林⑶ 狂欢节( 或桑巴舞、足球)

七年级地理篇8

一、 单项选择题：(请将每小题正确答案代号填在题后答题表内。每小题2分，共50分。)1、 与亚洲山水相连，共有同一块大陆的大洲是A、非洲 B、北美洲 C、欧洲 D、大洋洲2、 日本将一些工业移往东南亚的原因是A、帮助东南亚国家发展经济 B、日本国内缺乏科技人员C、日本资金短缺 D、靠近东南亚的原料产地3、 世界人口最多的两个国家分布在亚洲，这两个国家分别是A、中国、印度 B、中国、印度尼西亚C、日本、韩国 D、泰国、缅甸4、 划分发达国家和发展中国家的依据主要是A、人口数量多少 B、军事力量强弱C、经济发展水平 D、国土面积大小5、 诗句“百川东到海，何时复西归”描述的地区应该是A、亚洲北部 B、亚洲南部 C、亚洲西部 D、亚洲东部6、东南亚成为世界重要的热带经济作物生产基地，主要的自然条件是A、平坦的地形 B、湿热的气候 C、众多的河流 D、肥沃的土壤7、一艘出口农产品的货轮正在位于泰国的曼谷港装船，装船的货物最可能是A、蕉麻 B、大米 C、玉米 D、咖啡8、中东地区“滴水贵如油”，主要原因是A、水资源短缺 B、政府提高了水价C、农业用水量大 D、石油很便宜9、被基督教、伊斯兰教、犹太教共同视为圣城的城市是A.罗马 B.耶路撒冷 C.巴格达 D.雅典10、“黑非洲”的“单一商品经济”形成的历史根源是A、人口增长过快 B、生产方式落后C、自然环境恶劣 D、长达数百年的殖民统治11、以下对欧洲西部描述正确的是A、地广人稀 B、主要是发展中国家C、畜牧业比重大于种植业 D、单一商品经济— 七年级地理试卷 第1页 共4页12、欧洲西部拥有多汁牧草的主要原因是A、地处高纬度 B、气候温和湿润 C、地形以平原为主 D、种植业比重高13、如果你想去看欧洲午夜不落的太阳和峡湾风光，可以选择去A、意大利 B、法国 C、挪威 D、西班牙14、发展中国家与发达国家贫富差距日益增大，其主要原因是A、不同的社会制度 B、人口的差异C 、地理位置的差异 D、世界贸易的不平等15、俄罗斯的工业多分布在A、资源产地 B、西伯利亚 C、沿海地区 D、大型海港16、摩尔曼斯克是俄罗斯北冰洋沿岸的不冻港，其原因是A、有极昼极夜现象 B、受北大西洋暖流的影响C、终年阳光直射 D、纬度高17、我国南极的科学考察站的建站时间都选择在二月份，是因为A、此时南极正值暖季 B、此时南极正值冬季C、此时我国正值春季 D、此时我国正值夏季18、印度的民族和宗教具有的特点是A、单一民族、单一宗教 B、多民族、多宗教C、多民族、单一宗教 D、单一民族、多宗教19、美国共有五十个州，以下能看到极昼极夜现象的是A、夏威夷州 B、加利福尼亚州 C、阿拉斯加州 D、佛罗里达州20、南极地区与北极地区的差异是A、海陆分布上的差异 B、气候上的差异C、科学考察价值上的差异 D、自然资源上的差异21、家住纽约的凯利想乘船去旧金山，他将经过A、苏伊士运河 B、马六甲海峡 C、好望角 D、巴拿马运河22、目前，一些发展中国家在某些领域，发展水平已经赶上甚至超过发达国家的是①巴西的汽车制造业 ②埃及的纺织业 ③中国的航天业 ④印度的软件业A 、①② B、 ②③ C、 ①③ D、 ③④23、印度的下列各项资源中，拥有量居亚洲首位的是A、耕地总面积 B、水资源总量 C、国土总面积 D、林地总面积24、与巴西合作建设伊泰普水电站的国家是A、乌拉圭 B、巴拉圭 C、阿根廷 D、秘鲁25、巴西境内重点保护的自然环境是A、热带草原 B、珊瑚礁 C、热带雨林 D、湿地(请将以上选择题正确答案的代号填在下列表格中，凡不选、错选、多选均不得分)二、填表题：(共20分)1、填出下列旅游景点所属的国家：(每空1分)景点 凯 旋 门 威 尼 斯 大 金 塔 巴 厘 岛 富 士 山国家2、填出下列美誉所属的国家：(每空1分)名称 钟表王国 花园城市 黄金之国 咖啡王国 风车王国国家3、填出下列的世界之最：(每空2分)世界之最 最 大 的沙 漠 最 高 的高 原 最 大 的盆 地 最 低 的洼 地 最 大 的平 原名称三、综合题：(每空1分，共30分)1、读“亚洲地区”图，回答下列问题：(7分，每空1分)?(1) 图中字母代表的地理事物名称是?A 半岛 、B的南部是 山脉。(2)①属于 亚(亚洲六大地理单元之一)，亚洲的地势特点 ，赤道穿过的群岛是 。(3) 亚洲地跨热 、温、寒三带。其气候的特点是 ① 、② 、③大陆性气候强2、读南极地区图，回答问题。(6分，每空1分)(1)根据图中字母，填写大洋名称：A 洋、B 洋、C 洋。(2)2009年1月27日，我国首个南极内陆科学考察站---昆仑站，在冰穹上正式建成，这也是我国科技工作冒着 、 、烈风等恶劣气候在南极地区的又一创举。(3)南极的“土著居民”是 。— 七年级地理试卷 第 3页 共4页 —3、读右图，回答下列问题。(7分，每空1分)(1)图B为 地区，地处“三洲五海”， 之地。红海和地中海之间的重要通道是_ _运河。(2)中东被称为“石油宝库”，石油主要分布在 及其沿岸国家，所产石油绝大部分销往 _、 和东亚等地。(3)本地区居民多数为 人，主要信仰 教。4、读以下三个国家图形，回答下列问题。(每空1分，共10分)(1)写出图中数码所代表的地理事物名称：河流：① ____________，高原：②____________。首都：③____________，C 。海洋：⑤____________，A 。岛屿：⑥ ，B 。(2)图中属于亚洲发达国家的是____________。属于南半球发达国家的是_________。答案一、 单选题(每空2分，共50分)：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 C D A C D B B A B D C B C题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 D A B A B C A D D A B C二、填表题(共20分)1、法国 意大利 缅甸 印度尼西亚 日本(每空1分，共5分)2、瑞士 新加坡 南非 巴西 荷兰(每空1分，共5分)3、撒哈拉沙漠 青藏高原 刚果盆地死海 亚马孙平原(每空2分，共10分)三、综合题(30分)1、(每空1分，共7分)(1)阿拉伯半岛 喜马拉雅山脉(2)东亚 中部高四周低 马来群岛(3)气候复杂多样 季风气候显著2、(每空1分，共6分)(1)大西洋 太平洋 印度洋(2)酷寒 干燥(3)企鹅3、(每空1分，共7分)(1)中东 苏伊士(2)波斯湾 西欧 美国(3)阿拉伯人 伊斯兰教4、(每空1分，共10分)(1)①亚马孙河 ②巴西高原 ③巴西利亚 C东京⑤太平洋 A太平洋 ⑥塔斯马尼亚岛 B本州岛(2)日本 澳大利亚

七年级地理篇9

一、单项选择题：（本题各小题中均有一个答案是正确的，请将正确的答案字母代号填入下表中，每小题2分，共50分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

1.亚洲是世界上面积的大洲，主要原因是：

① 跨纬度最广 ②跨经度最广 ③周围被大面积海洋包围 ④东西距离最长

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

2.亚洲地势的主要特点是：

A.中部低，四周高 B.中部高，四周低

C.东部高，西部低 D.东部低，西部高

3.世界上人口最多和人口最少的大洲分别是：

A.亚洲和欧洲 B.亚洲和大洋州 C.非洲和欧洲 D.非洲和大洋州

4.目前，平均人口自然增长率的大洲是：

A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D 拉丁美洲

5.日本传统服装是：

A.旗袍 B.西服 C.牛仔服 D.和服

6.濒临亚洲的大洋，按逆时针方向依次是：

A.大西洋、印度洋太平洋 B.印度洋、太平洋、北冰洋

C.北冰洋、太平洋、印度洋 D.印度洋、北冰洋、大西洋

7.具有“亚洲多瑙河”之称的国际河流是：

A.红河 B.湄公河 C.长江 D. 阿穆尔河

8.世界上季风气候最典型的地区是：

A.亚洲西部 B.亚洲中部 C.亚洲东部 D.亚洲北部

9.下列国家，属于东南亚内陆国的是：

A.柬埔寨 B.泰国 C.马来西亚 D.印度尼西亚

10.印度尼西亚是世界上的群岛国家，领土地跨：

A.亚洲和欧洲 B.亚洲和非洲 C.亚洲和大洋州 D。亚洲和北美洲

11.俄罗斯在传统上属于：

A.亚洲国家 B.非洲国家 C.欧洲国家 D.美洲国家

12.下列河流，被俄罗斯人称为“母亲河”的是：

A.伏尔加河 B.叶尼塞河 C.鄂比河 D.勒拿河

13.俄罗斯大部分地区冬季十分寒冷的主要原因是：

A.地势高 B.森林面积大 C.纬度高 D.受海洋影响小

14.俄罗斯乌拉尔山脉以东地区的地形区，自西向东依次是：

A.东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原

B.西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地

C.东欧平原、西西伯利亚平原、中欧平原

D.东西伯利亚山地、中西伯利亚高原、西西伯利亚平原

15.下列地区，地形具有山河相间、纵列分布特点的是：

A.中南半岛 B.日本群岛 C.印度半岛 D.马来群岛

16.日本工业产品的输出国是；

A.日本 B.美国 C.德国 D.澳大利亚

17.被伊斯兰教、基督教和犹太教都视为圣城的是：

A.开罗 B.耶路撒冷 C.麦加 D.麦地那

18.四次中东战争都是阿拉伯国家与（ ）间进行的：

A.伊朗 B.伊拉克 C.以色列 D.埃及

19.土耳其海峡位于：

A.阿拉伯半岛 B.尼罗河口 C.土耳其境内 D.伊朗境内

20.中东地区一些国家的人们夜晚常把床铺安排在屋顶上，这是因为：

A.可以欣赏美丽的星空 B.当地的气候炎热，极少下雨

C.当地昼夜温差大 D.当地气候温和湿润

21.欧盟各成员国的居民统一使用的货币是：

A.美元 B.法郎 C.欧元 D.英镑

22.欧洲西部的农业以畜牧业为主，其有利的自然条件是：

A.人们喜欢吃牛排、奶酪等食物 B.河流稀少，牧草丰美

C.那里阴雨天气较多、光照不足 D.受地形和气候影响，多汁牧草广布

23.欧洲联盟是一个

A.世界性组织 B.石油输出组织 C.区域性的国际组织 D.世贸组织

读右图，完成24～25题。

24.右图中所示的海峡是：

A.直布罗陀海峡 B.曼德海峡 C.马六甲海峡 D.白令海峡

25.关于该海峡的叙述，正确的是

A.位于马来半岛与苏门答腊岛之间

B.位于中南半岛与加里曼丹岛之间

C.是连接太平洋与大西洋的海上通道

D.是连接印度洋与大西洋的海上通道

二、连线题：把下列国家与主要的物产用直线连接起来 （5分）

泰国 橡胶生产国

马来西亚 世界的椰子生产国

印度尼西亚 世界的油棕生产国

菲律宾 重要的稻米生产国

缅甸 世界蕉麻生产国

三、读图填充题：

1.读日本简图，回答问题（10分）

（1）读图写出岛屿名称：A B C D

(2)读图写出城市名称：E F

(3)在图中适当的位置填出日本海、太平洋。

（4）日本工业主要分布在 沿岸和 沿岸的狭长地带。

2.读中东空白图，回答问题：（13分）

（1）写出国家名称：1 2 3 4

运河：5

（2）读图写出大洲名称：a b c

(3)读图写出海洋名称：A B C D E

3.读下图回答问题：（10分）

（1）两图中甲为南亚 月，风向为 风；乙为南亚 月，风向为 风。

（2） 至 月是印度的 季， 至 月是的 季， 风给印度带来降水。

四、材料分析题：（6分）

亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。人口增长了，要求生产更多的粮食。为了满足人口最基本的粮食需求，亚洲的一些国家，一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮，造成水土流失和土地沙化；另一方面，在土地上连续耕种，使土地得不到休耕，土壤肥力逐渐下降。结果，粮食的产量下降。然而为了生存，人们又进一步垦殖，形成恶性循环。

1.阅读材料，把A—F各内容，按因果关系填入下面的框图中。

A.要求粮食生产 B.开垦坡地和干旱地带

C.粮食产量下降 D. 水土流失和土地沙化严重

E.恶性循环 F. 土壤肥力下降

2.利用下列所给内容，绘制“农业与环境良性发展结构图”

①有效地控制人口增长 ②发展农业技术 ③粮食需求量得以控制 ④粮食单产提高 ⑤退耕还林、还草 ⑥环境得以改善 ⑦良性循环

五、画图题：根据下列表中的数据，绘制该地气温曲线图（单位：°C）（6分）

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

气温

-42

-35

-28

-20

-10

5

9

5

-17

-28

-33

2006—2007学年度七年级地理下册期中测试题答案

一、单项选择题：（本题各小题中均有一个答案是正确的，请将正确的答案字母代号填入下表中，每小题2分，共50分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

C

A

B

C

D

B

B

C

B

C

C

A

C

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

B

A

B

B

C

C

B

C

D

C

C

A

二、连线题：把下列国家与主要的物产用直线连接起来（5分）

三、读图填充题

1.（1）北海道 本州 四国 北九州

（2）东京 横滨

（3）略

（4）太平洋 濑户内海

2.（1）埃及 伊朗 伊拉克 土耳其

（2）苏伊士运河

（3）非洲 亚洲 欧洲

（4）地中海 黑海 里海 红海 阿拉伯海

3.（1）7月 西南；一月 东北

（2）6月至9月 雨季；10—5月 旱季， 西南

四、材料分析题：（6分）

1.

2.

七年级地理篇10

一、应详细说明风力符号的表示方法

新教材第三章第一节《多变的天气》中在讲到“天气预报”的问题时指出“风力是风强弱的级别，共分18级”，而2001版教材中讲到“风力分13级”，之所以进行了改动，因为英国人蒲福平1805年根据风对地面（或海面）物体的影响程度，将风力拟定为0～12级，共13个等级，称为“蒲氏风级”。但自1946年以来，风力等级进行了某些修改，增到18个等级。10级以上的风在陆地上很少见，13～17级分别对应的是台风的风级。教材的这个改动在知识点的阐述上更加准确了，但教材在风力的表示符号上，有些地方却会让学生产生疑惑。教材第48页图3.3（见右图）中对于东风和西风只给出了风力的表示符号，而没有指出风级，如果按照一道风尾表示2级风来理解，图中“东风”对应的符号应是“东风8级”，然而，8级风又有特别的表示符号，就是风杆上有一个三角形的小旗。那么，图中“东风”对应的符号可能就是表示7级了。但是，教材中却又没有明确指出这是几级风。西风的风力表示符号也是如此。笔者的建议是：即便不能说明风力的表示符号是如何画出来的，也应把风级标上，以便让学生明确理解风力的表示符号，避免产生误会和疑惑。

二、“空气污染指数”应更改为“空气质量指数”

新教材第三章第一节《多变的天气》中在讲到“我们需要洁净的空气”的问题时，在第51页上还是沿用了2011版教材中“空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示”这种表述。笔者认为，这里应该把“污染指数”更改为“质量指数”。