学雷锋事迹十篇

导语：如何才能写好一篇学雷锋事迹，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

学雷锋事迹篇1

一、学雷锋长期坚持，一以贯之

我们开展学雷锋事迹，走雷锋成长道路的系列活动，是在60年代、等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以后，开展起来的。那时我校就扎扎实实地开展了学雷锋活动，坚持以学雷锋为动力，推动学校的各项工作，促进优良校风的逐步形成。当时校内没有任意损坏公物，攀摘花木的现象，相反，助人为乐，见义勇为的好人好事却层出不穷。现在部分课桌，就是当年历届学生亲手栽下的树木做的；现在是空军政治学院领导干部和学雷锋标兵的沈国权同志，当年在五年级就曾沉着勇敢地把不慎触电的陶国华同学从生命的危急关头抢救出来。最近他来信说：“读五、六年级正赶上全国学雷锋的热潮，母校教师带领我们讲雷锋故事，学雷锋日记，演雷锋节目，雷锋的精神渐渐地在我脑子里打下了深深的烙印。从雷锋的事迹中，我开始懂得人活着为什么，应该做个什么样的人。参军以后，我曾先后担任过指导员，教导员，团政治处主任和团副政委等工作，立过三等功，多次评为优秀党员，学雷锋标兵……”。事实证明：雷锋同志闪光的共产主义精神拨亮了孩子幼小的心灵，培养了一代又一代新人。

的岁月里，雷锋叔叔不见了，反潮流，交白卷的却成了当时的英雄。面对这么严酷的现实，学校也经历了种种磨难，但我校绝大多数老师确信：雷锋是社会主义时代精神的典型，雷锋精神是中华民族传统美德和共产主义光辉思想的完美结合，雷锋的光辉形象是任何人也抹煞不掉的。当时没有课本，我们就用雷锋故事教育学生懂得怎样做人，引导学生坚持学雷锋做好事。同学们数年如一日地铺路，植树，打扫校园，接送瘫痪同学，一时在平湖城关被传为佳话。尽管在动乱年代，我校的门窗从未打碎一块玻璃；校园里的批杷树年年长满果实，没有一个学生偷摘。

进入八十年代后，雷锋的形象又逐渐在人们的心目中确立起来了，雷锋又回到人民之中。然而由于“一切向钱看”的不正之风的影响，社会上有人制造了一种“雷锋精神已过时”的论调，这使学雷锋的活动遇到了新的挑战。为了进一步统一认识，我们请老山前线二等功臣张国权同志和一个个社会上学雷锋的先进代表先后来校作报告。从英雄和先进人物的现身说法中，师生们深深懂得英雄模范人物正是在雷锋精神指引下成长起来的；雷锋精神永远不会过时。于是“学雷锋，学老山英雄，为祖国学习”的活动又在我校蓬勃展开了。为了把我校学雷锋活动持久深入地开展下去，我们首先用雷锋的名字命名了两个中队，接着又相继以王国华（老山英雄）许明清（家乡烈士）的名字命名两个中队。雷锋中队等命名以后，队员们提出了要进一步学习雷锋叔叔热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的共产主义精神；学习他热爱人民克已奉公，全心全意为人民服务的无私奉献精神；学习他勤俭节约艰苦奋斗的创业精神；学习他刻苦钻研，虚心好学的钉子精神，他们围绕“象雷锋叔叔那样学习、工作、生活，做雷锋式的好少年”这一中心，开展了一系列活动。如“像雷锋叔叔那样……”、“雷锋叔叔望着我们笑”、“好事从身边做起”、“千万个雷锋在成长”、“对待同志象春天般的温暖”、“向雷锋叔叔说句悄悄话”等等，学习雷锋的活动在我校全面地开展起来了。

每年的三月，我校定为学雷锋活动月，月初有雷锋中队率先发出倡议，号召全校同学行动起来，把学雷锋活动推向高潮；全校126个学雷锋小组积极响应并年年坚持。我们充分利用寒署假，星期天开展“学雷锋，见行动”的活动。自觉地为孤寡老人，烈军属，残疾人或到公共所做好事：韩余娟中队谢伟学雷锋小组从1986年开始长期为残疾老人孔爷爷服务；王国华中队屈晓云学雷锋小组能够常年坚持定时定点为孤寡老人做好事。雷锋中队，许明清中队命名以来经常组织全体少先队员去车站、码头为旅客办实事；定期去敬老院打扫卫生，为老人梳头，剪指甲；每年年初一去敬老院给爷爷奶奶拜年；用节省下来的零用钱买上蛋糕，糖果送给老人们；每适节假日给老人们送去自己排练文艺节目……。

全国少工委发出开展“学赖宁、学‘十佳’争做优秀少先队员活动”通知后，我们把学雷锋、学赖宁与命名英雄中队的活动结合起来，使孩子们全面而深入地理解英雄的精神实质，从而使我校学英雄活动不断得到发展。通过学习，孩子们懂得少年英雄赖宁的诞生正是雷锋精神在新时期的延续，学习赖宁实质就是学雷锋的继续和发展。赖宁之所以能成为少年儿童的榜样，是因为他和雷锋一样热爱党、热爱祖国、热爱人民。少工委号召全体学生学习赖宁就是要学生象赖宁那样学雷锋，做党和人民的好孩子。

为此我们重新制订了学雷锋，学赖宁的实施办法，具体做法是：

1、重温中央领导同志向雷锋同志学习的题词，深刻领会其精神实质，把题词印发给每个学生。

2、重温雷锋原著，进一步了解雷锋的崇高思想境界，高年级学生组成宣讲团，到低年级宣讲雷锋事迹。学习历届雷锋中队的事迹及雷锋班战士的封封来信，使雷锋精神人人皆知。

3、开展“四个一”活动：

学雷锋，学赖宁看一本好书，让精神世界更美好。

学雷锋，学赖宁做一件好事，做到心中有他人。

学雷锋，学赖宁树立一个小目标，使自己前进有方向。

学雷锋，学赖宁改正一个缺点，不断使自己奋发向上。

4、评选“十佳”好少年，在队部黑板报上刊登他们的事迹，并组成小雷锋事迹报告团，在校巡回报告学雷锋，学赖宁优秀队员的事迹，号召全体学生学习身边的小雷锋、小赖宁，形成了人人争当九十年代小雷锋的氛围。

二、以学雷锋为主线，坚持三个结合

多年来，我们在这一系列活动中坚持把学雷锋作为一条主线，并努力做到以下几个结合：

第一，学雷锋与开展活动相结合

根据小学生的年龄特点，把学雷锋有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。

近年来，我们在每年的建队日都举行一次用雷锋等英雄名字命名中队的活动。命名前，各中队通过讲故事，编诗歌，出专刊，演节目等活动来唱英雄，赞英雄，让英雄事迹和英雄品质深入人心；然后由英雄事迹；校党支部书记授予证书、英雄红旗；全体队员在庄严宣誓，誓言就是英雄人物的豪言壮语或领袖题词。活动结束，队员们在教室的正中挂起英雄像，贴上誓言，以激励自己学习英雄精神，继承英雄业绩。

雷锋中队等命名后，接着开展“像英雄那样……”的教育活动，并做到全学期有目标，每个月有中心。如每年雷锋中队一命名就按“雷锋是怎样做的，他为什么能这样做，我们该怎样做”三个步骤进行。中队队员陈某花钱大手大脚，不把钱放在眼里，家长对他也没有办法，辅导员得知情况后，教育他，我们是雷锋中队的队员，雷锋中队队员首先要学习雷锋叔叔的品质，雷锋叔叔艰苦朴素，从不乱花零用钱，学习雷锋就应从这件事情学起。从此陈某改掉了乱花钱的毛病，把节约下来的钱储进了班级小银行。

每逢清明节，我校每个队员都做一个小白花扎成的花圈，开展室内祭扫活动，缅怀雷锋等烈士的光辉业绩，并在烈士像前宣读誓言和烈士名言。通过这样的活动，让烈士的光辉形象在孩子们心中深深扎根。

每年六月一日，学校评选学雷锋的优秀队员，召开表彰大会，号召学习身边的小雷锋，使学雷锋的教育活动进一步深化、拓展。

去年署假期间，学生们得知我省沿海地区连续遭受台风和洪水的袭击，一开学马上有许多学生向老师提出，要为灾区人民分忧解难。同学们说：“雷锋叔叔平时省吃俭用，把节省下来的100元钱捐给了灾区人民。现在我们学习雷锋，就要像雷锋叔叔那样，把灾区人民的困难当作自己的困难。”于是一个“学雷锋、学赖宁，为灾区人民送温暖”的活动在我校全面掀起。仅两天时间，就捐款人民币926元，粮票258斤，衣裤2243件（全是半新以上的），还专程送往受灾严重的临海市。事后我们先后收到了十多封感谢信。有的在信中写道：“收到你校送来的衣物，给我们增添了抗灾自救的力量。在孩子们身上我们看到了雷锋、赖宁精神在闪光。”

第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。如在军训中，有些女同学怕苦怕累，带队的战士和辅导员就给同学们讲述了雷锋叔叔克服个子小，刻苦训练投弹的故事，同学听后深受感动，使得后来的军训顺利进行。

为了激励学生时时处处以雷锋等英雄为榜样规范自己的言行，各中队都设立了学英雄的园地，把英雄的光辉形象比作一颗大星星，学生们比作小星星，每个队员只要有一点进步，就在大星星的周围贴上自己的一颗小星星，队员们把自己的点滴在绩看成是英雄精神在闪光。在学期结束前举行的“灿烂群星，竞放光彩”主题队会上，各中队把好人好事编成说唱材料来赞扬。结束时，让所有的“文明星、好学星、勤巧星……”等小星星在英雄这颗大星星旁集体留影，永远记住走英雄道路的前进脚印。有些中队还设立了雷锋座位，刘胡兰座位等，在座位上放有题词，凡是日常行为表现好或在学英雄活动中取得成绩的就轮流在上面就坐，并合佩戴雷锋或其他英雄纪念章。一个全校有名的调皮学生，在县运动会上顽强拼博为学校争得了荣誉，同学们请他坐英雄座位，整整两天，端坐静听，从中体现了榜样教育的巨大力量。

第三，学雷锋与家庭教育，社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何，直接影响学校教育的效果。因此，在向学生进行学雷锋的教育时，必须抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合，以形成合力，使学生到社会环境中去接受榜样教育，在更大范围中自觉规范自己的行为。

为把学雷锋深入到家庭，我们努力做到每次家长会上向家长宣讲雷锋等英雄的事迹，通报学校英雄教育活动的情况及孩子们学英雄的效果。同时要求家长也要学雷锋并成为子女的表率。当年学雷锋标兵任金明经常教育子女学雷锋，事事处处以榜样的力量教育子女。在家长的支持下，不省家庭办起了学雷锋、学赖宁园地，为孩子们学英雄创造了良好的环境。

为把学雷锋深入到社会，我们在各中队聘请了校外辅导员，其中有烈士亲属、生前战友、同窗好友，也有离退休老干部和现役军人等。各中队经常请他们上课，讲烈士生前的事迹，指导学英雄活动。学生经常向校外辅导员汇报学英雄活动的开展情况和收获；外地的就用书信联系，有许多中队与雷锋生前连队、北京军事博物馆建立了通信联系。雷锋中队的学生向雷锋生前班战士写信，向雷锋叔叔说句悄悄话，有的同学谈了自己拾到东西还给失主这件事告诉了雷锋生前班的战士，战士们非常重视，回信中鼓励队员们努力改正错误，为雷锋中队增添光辉，孩子们分别收到了信，教育很深。他们说：“雷锋叔叔没有死，我们要当八十年代的小雷锋。”中队随后召开了“千万个雷锋在成长”的主题队会。北京军事博物馆为举办雷锋事迹展览曾来信要雷锋生前部队的来信原件，并要求队员继英雄志，做英难人。这些珍贵的信件，殷切的期望，激起同学们对英雄的崇敬、更坚定了走英雄成长道路的决心。

我们不但争取家庭、社会力量齐抓共管，而且组织学生走出校门学雷锋、做好事，配合中心工作用多种形式进行法制、税收、治安等宣传，并且定期定时到学雷锋服务点，对社会学雷锋树新风起到了潜移默化的作用。

三、坚持学雷锋的几点体会

1、以雷锋为榜样，加强学生思想政治教育，是符合小学生心理和年龄特点的。由于雷锋是家喻户晓的英雄人物，富有情感，看得见、摸得着，具有很强的形象性和生动性，易于达到理想的教育效果。孩子人学习了雷锋的事迹后，都说：“雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，我们学雷锋就要为人民服务，助人为乐。”孩子们就是这样时时处处像雷锋那样去想，那样去做，走雷锋成长的道路。

2、雷锋精神是我们中华民族奋发进取，不畏艰难，艰苦创业，勇于献身的革命精神。它体现了我们时代的特点，永远不会过时。要使雷锋精神在学生中发扬光大，收到良好的教育效果：首先必须做到学习雷锋要长期坚持，一以贯之；第二要做到学习雷锋不能流于形式，一定要落实到实处；第三要做到学习雷锋与学校的日常工作有机的结合，以学雷锋为动力，推动学校的各项工作。由于我们长期坚持学雷锋，用雷锋精神教育学生，因此使得我校在德、智、体、美、劳各方面都得到和谐发展。

学雷锋事迹篇2

春风化雨润物无声

——“弘扬雷锋精神，参与志愿活动”事迹材料

公司团委是连续多年的“红旗团委”，他们的“学雷锋志愿者活动”已如春风化雨般渗透到公司的每一个角落，滋润着每一名员工的心田。“奉献是一种快乐”、“做志愿者，服务他人，是人生的本分”的理念已深深扎根到每一名志愿者的内心深处，多年以来他们以行动实践着“帮助他人、完善自己、服务社会、弘扬新风”的志愿者精神，为企业和社会办实事、办好事，发挥了积极作用。一、从教育入手，靠管理养成

公司现有职工1185人，35岁以下青工770人，占职工总人数的65，其中注册志愿者320人，在企业生产经营中发挥着重要作用。共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的青年工作的重要力量。因此，教育、引导、激励、维护青年的重任便义不容辞地落到了公司团委的肩上。马克思主义认为，工人阶级中不可能自发产生共产主义思想，要靠教育来灌输，公司团委贯彻学雷锋志愿者活动的思想，正是通过常年坚持不懈、行之有效的教育和建立完善的制度来影响每一名志愿者，使志愿者精神深深扎根心底。

从1993年开展志愿者活动以来，公司团委逐步完善了各种机制，一是完善了以项目实施带动网络、队伍、制度等组织机制。二是建立起了以“小时”为依据的普遍奖励与“小时”加“突出事迹”为依据重点表彰相结合的激励机制。活动中我们还结合自身实际，建立健全了《青年志愿者服务手册》和“一助一”志愿服务卡的发放和使用“五公开”制度（即：服务项目公开、服务人员公开、服务时间公开、服务地点公开、监督电话公开）；志愿者每人每年至少服务48小时的制度；志愿小组服务站挂牌制度；评估、检查、验收等制度，使志愿服务行动做到了规范化、制度化。为提高服务质量，扩大覆盖面，我们重点加强了志愿者队伍建设，一是采取组织招募与青年自愿参与两条腿走路的办法，广泛招募青年志愿者。二是注意招募那些有各方面专业特长，综合素质较高的青年到志愿者队伍中来，拓展技能型服务和不断提高服务质量。三是发给每名志愿者人手一册《志愿者服务手册》，并定期进行培训，提高服务技能。

另外，公司领导的高度重视也为志愿者活动的顺利开展提供了有力保证，公司党委一贯坚持整体推进的原则，加强对活动的领导；公司行政也在资金异常紧张的情况下，拿出专门资金用于开展志愿者活动，为活动的顺利开展提供资金支持，在全公司形成了党政工团齐抓共管的良好局面。十年来，参加志愿服务的青年累计达5000余人次，青年志愿者为社会提供服务达20万小时，“一助一”结队服务达60对，建立志愿者服务队（组）120余支。

二、把孝心献给老人，把爱心留给孩子

共青团组织作为党的助手和后备军，必须始终发扬“党有号召、团有行动”的优良作风，坚定不移地成为人民利益的服务者和维护者。公司青年志愿者在服务过程中，力求在解决职工群众关心的事情上有所作为，他们始终把着眼点放在职工关心、与职工利益密切相关、为职工欢迎的事情上，把服务对象满意不满意、高兴不高兴作为检验活动成效的根本标准。活动中重点突出了对弱势群体的志愿服务。

金晖助老，情系前辈。公司退离办是老同志的俱乐部，同时这里也成了志愿者的重点服务基地。每天上午和下午的上班前一段时间，志愿者都是提前半小时来到这里，提水、扫地、搓地，擦洗活动设施，如台球桌、象棋桌、麻将桌、阅览室桌椅等，为老同志提供一个清洁舒适的活动场所。各团支部轮流值班，天天如此，从不间断，成了老同志的忠诚卫士。

爱心接力，情暖人间。对所有孤寡老人、伤残者、贫困户、军烈属等社会性弱势群体来说，能够得到别人的帮助是他们最大的愿望。公司团委在详细摸底的基础上，对68岁以上的孤寡老人、伤残者、贫困户、军烈属等16户全部建立了档案，成立了“助老服务站”，并与志愿者小组结成“一助一”服务对子，志愿者小组在坚持四上门服务（双休日定时上门、节假日按时上门、生日准时上门、特殊情况及时上门）的同时，每年还集体为老人过生日。

青年志愿者行动是社会主义精神文明建设尤其是思想道德建设卓有成效的新载体，志愿者在服务他人的同时，既陶冶了情操又达到了完善自我的目的。在“一助一”结对服务中，志愿者向对待父母亲般对待老人。车间是一名优秀的共青团员，20xx年3月因车祸死亡，家住农村，常年卧病在床的母亲和患心脏病的父亲无法接受这一事实，病情加重，为彻底帮助这个风雨飘摇的家庭渡过难关，车间团支部开展了孝心接力活动，30余名志愿者分成3个活动小组，定期上门服务，他们把所有的农活如浇水、运肥、翻地、收割庄稼等统统承担了下来。为确保薪火长传，该支部进行了志愿者公开注册，实施定期轮换的办法，坚持常年接力机制。

情系灾区，爱心助学。在“希望工程”百万爱心结对行动中，公司团委共捐资5800余元，与东平县14名因贫困失学的儿童结成了帮扶对子。其中，徐彦杰是比较特殊的一个。家住东平县彭集镇的，生长在一个五口之家，因家境贫困，母亲常年有病，作为家中的长女，刚进三年级就失去了上学的机会，在得到救助后给我们的来信中，她重返校园的激动心情溢于言表。20xx年，小学毕业，并以优异成绩考取了初中，走向了人生新的起点。另外，我们还坚持开展为贫困地区和灾区学生送温暖活动，20xx年为东平县吴桃园小学送去课桌40余张，文具盒100个，受到了当地教育部门的欢迎。

此外，他们还常年坚持对责任区的马路进行清理，并建成了“青年路”，每逢植树节，坚持义务植树，十年来共植树护树8000余株，便民服务队更是深入社区，常年不断，累计为社区居民提供服务一万余人次。

三、结合“三德教育”，实践三个代表，推进志愿活动创新

新形势下，结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展职业道德、家庭美德、社会公德等的系统教育。针对市场经济条件下，特别是加入WTO后的新特点，把志愿者活动与提高团员青年的综合素质相结合，努力创新学雷锋志愿服务活动。一是继续深化志愿者社区服务活动，开辟了青年林、青年草坪、青年书屋、志愿者社会治安维护区等活动阵地。二是与岗位奉献相结合，设立了志愿者安全监督岗、志愿导师带徒等活动阵地。三是拓宽社会服务领域，扩大为灾区捐款、捐物活动和义务献血活动。

学雷锋事迹篇3

学习雷锋先进事迹演讲范文

他是一位解放军，他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。他出生的很不易，然而他的一生却只有22年。22岁时，他不幸因公殉职，永远离开了无数敬爱他的人们。

尽管他的幼年很坎坷，尽管他英年早逝，但在这22个年头的短暂生命中，他用他的力量，温暖了无数人的心。

也许他只是一缕阳光，他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部；也许他只是一滴水，但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地；也许他只是一颗小小的螺丝钉，但我相信，他用他的一生坚守了自己的岗位，完成了自己的使命。

是的，他就是雷锋。

转眼之间，2011年的日历已经翻到的最后一天，而在这冬末初春的日子里，雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”毛主席说：“向雷锋同志学习！”

而雷锋自己却说自己是个“傻子”，因为他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚钉子，因为他肯钻研肯探究。我想，他就是现实社会中的英雄。

或许大家会觉得，雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了，毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为，雷锋精神难以接近。是的，雷锋精神是很伟大，但并非高不可攀；是很神圣，却是能让每个人都触摸的到，雷锋精神也很平凡，很细小，它一直闪耀在我们身边的每一个角落。

学雷锋事迹篇4

学习雷锋好榜样人物事迹材料

多年来，他以雷锋同志为榜样，热心公益事业，传播书画文化，服务当地群众，默默实践着奉献精神，被人们亲切地称为“文化雷锋”，他就是__市__区__镇退休教师__。

现年71岁的__自幼喜爱绘画，业余时间笔耕不辍，退休后参与了编写《__镇志》的工作。经过执着追求广阅博览勇于探索，他先后成为中国老年书画研究会会员，山东省书画学会会员，__市老年书画学会会员，__区老干部书画学会理事。绘画作品曾被人民画报社邀请入编《中国巨变•当代中国书画摄影作品集》、《今日中国书法美术摄影精品集》，另有作品入编《中国老干部书画作品大观》第三卷、《翰墨中国》第一卷、《中国当代书画家代表作典库》等数十种书画集中，取得了让人羡慕的成绩。工作之余，他一心扑在书画活动上，坚持书画会友广泛联系，每年拿出5000元开展活动，无偿为亲朋好友、为村民提供书画作品。20__年春节期间，已是82岁高龄革命先烈边树生的父亲，紧紧握着__的手，激动地说道：“谢谢你给我送来了《富贵图》书画作品，这是我今年收到最贵重的礼物。”其实像这样的事例到底有多少，连他自己也说不清……自20__年以来，__已经无偿为当地村民提供书画作品2500多幅，在群众中赢得了良好的信誉和口碑。20__年国庆期间，为了展示祖国六十年来的巨大变化，活跃农民业余文化生活，__自筹资金自筹作品在自己的农家小院举办了“书画会友交流作品展”。书画展览举办一个多月来，接待观众300多人次。期间，__镇教委领导给予了大力支持和帮助，朱台镇等地的书画爱好者前往__老师家中进行了书画交流。为此__在激动之余，即兴写下了打油诗一首：农家小院乐融融，书画益友会其中，挥毫泼墨书惬意，蓬荜生辉似春风。春节前夕为了增加节日喜庆气氛，让村民共享社会主义新农村建设带来的丰硕成果，自2110年以来，由__牵头组织了10余名书画艺人，不顾天气寒冷，深入到__区__镇南金村、东召西村、西召村，为上千户家庭义务书写春联、提供书画作品。在现场乡亲们手捧着一幅幅喜庆的春联笑得合不拢嘴，76岁的张大爷激动地说道：“当地书画家现场书写的春联比印刷的春联更有年味，贴在家门上节日气氛更浓厚了。”平日，__还有一项任务，就是为当地的离退休教师和部分老年人义务发放《乐龄生活》、《夕阳红》、《__日报》报刊，不管刮风下雨，还是风雪严寒，几年来他始终如一从没耽搁。对于体弱多病、卧床不起的老同志，__还主动及时把报刊送到他们家中，大家称赞道：“边老师真是俺们的义务报刊发行员啊！”

辛勤的付出换来的必将是甘美的收获。自20__年以来，__受__区老干局和区老教协领导委托，参加了__市老干部风采大赛，作了“我健康、我奉献、我快乐”演讲；20__年重阳节，在__区老教协组织的离退休教师“老有所学、老有所为”经验交流会，__作了典型发言。在退休后近10年的生活中，__时时处处以社会为课堂，心系教育身联群众，以自己无私奉献精神赢得了社会认可，被授予“__区模范老人”、“文化雷锋”荣誉称号。

学雷锋事迹篇5

__同志今年70岁，退休于__县机械工业公司,现任__县企业退休职工党委委员，__县企业退休职工党委交通协管志愿者服务队大队长。该同志虽然已经退休，但仍以身为一名中国共产党党员为荣，依旧怀着关心党的事业和国家建设的心，在自己能力的范围内继续发挥共产党员的先锋模范作用。

一、重视学习，把武装头脑放在第一位。

“自己现在退休了，领着国家给的养老金，平时的时间也够多，也应该给党和政府做点贡献。”

__同志认为，退休后的老同志仍然可以用自己的方式关心党的事业和国家建设事业。骤然失去工作上的压力，非常容易导致思想上的松懈，前进的脚步会跟着缓下来，难以跟上时代的步伐。要继续发挥先锋模范作用，为党的建设做出贡献，首先就要学会时刻注重武装自己的头脑，尤其是要想做到与时俱进，就要以新时期先进性的具体要求鞭策自己。深入学习实践科学发展活动，深刻领会科学发展观，自觉提高思想认识，紧密联系思想和当前实际，认真总结经验，提高服务水平，增强自己的服务意识、奉献意识和先锋模范意识，坚持做到“人虽然退休，但思想上不能掉队。”

2009年，__县委提出“建设三宜一中心，打造幸福新桔都”建设目标，__县企业退休职工党委积极策应，在党委__同志等几名退休老同志的倡议和组织下，成立了__县企业退休职工党委交通协管志愿者服务队，队员共22名，__同志任大队长。

为了将交通协管志愿者服务队建设成为一支合格的志愿者队伍，交通协管志愿者服务队在__同志的带领下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着“力所能及”的原则，以“服务、发展、创新”的工作理念不断加强团队建设，实现了交通协管志愿者服务队的健康有序成长，到目前，交通协管志愿者服务队共有队员108人。

二、重视工作，把同志放在第一位。

“我们交通协管志愿者服务队的这些老朋友因为志愿者活动经常在一起，大家已经和兄弟姐妹一般，志愿者服务队这个组织好像一个大家庭一样。平日里大家都以帮了什么人、交通协管时表现怎么样作比较，积极向上的气氛非常好。”

行伍出身的__同志，到现在仍喜欢身着一身军绿装，走路笔挺，坐姿端正，在日常工作生活中严格自我约束，犹如他的身子杆一样笔直不屈。

在工作中，__同志严格管理，热心帮助，无私奉献。他注意方法技巧，顾全大局，善于调动同志们的积极性，形成合力。

在管理交通协管志愿者服务队方面，他对纪律的要求十分高，他经常说，既然和交警们站在了一起，就要有模有样，他带头以身作则，要求队员们学习交通协管知识时一定要认真，进行协管指挥时绝不能拖拖拉拉。

一两个小时的志愿服务对于年轻人来说或许并不长，但是志愿者服务队中都是已经退休的老人家，甚至有70来岁的高龄者，再加上所处的位置是交通要道，交通环境较为复杂，部分交通意识较为淡薄的市民也成为了执勤工作中遇到的阻碍。面对各种困难，__同志带领敬业的志愿者服务队队员们坚持每次提前到岗，中途不休息，有礼有节的做好了交通协管工作，

在生活中，他与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了交通协管志愿者服务队工作的不断进步。

在交通协管志愿者服务队初期上岗的时候，志愿者们对于交通协管这项活动还十分的生疏，__同志主动示范，对违反交通规则的市民果断的吹哨、举旗，以他的实际行动打消了新志愿者们心头的羞涩和顾忌，让队员们也能勇于制止违章行为。

在队员们有困难的时候，他第一个想到的就是自己顶上;队员们都是一些老同志，在有队员生病住院的时候，他带头向党委领导反映情况，组织人员进行看望、慰问。

在__同志的带领下，交通协管志愿者服务队员们把“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神作为自己的行动宗旨，他们用自己的行动，用自己的高尚品德感染着人们，连指挥交通的交警们都连竖大拇指，这些志愿者们已经成为__交通管理的一道独特的靓丽风景。

志愿者的生活不仅精彩纷呈而且极具纪念意义。这种生活能使人在有限的生命里散发出无限的光彩，就像蜡烛一样点燃自己照亮别人,同时也令很多人学到了课堂所不能学到的知识。

__，是__省高速集团__管理中心__管理所的一名职工，从2004年8月参加工作后，就加入了青年志愿者服务队伍，参加志愿者活动己有8年时间，每年服务时间都不少于60个小时。在从事志愿者服务的工作当中，她坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足岗位，服务社会，为全所的志愿者服务活动的全面进步和发展而不停奋斗。

在平时组织的志愿者服务活动中，以“奉献、友爱、互助、进步”为主题，以“坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒”为原则，为每个志愿服务对象建立个人信息档案，按需进行志愿服务。

记得，她第一次参加志愿者服务工作是在八月里一个充满朝气的清晨，当同事还在温暖的被窝里,她己踏着稳健的步伐开始了志愿者之旅。她时刻对自己说：我要尽自己所能做好志愿者这份工作。面对着六张陌生的面孔，她微笑着和他们逐个握手，因为志愿者的大家庭里，无论你来自四湖五海，无论你是哪个民族，在这里，有的不是陌生，有的是大家志同道合为人民服务的目标。那天她接到的第一个任务竟是看好哪些介绍文化的招牌。虽然这看

起来是简单的事，但却不敢有丝毫的懈怠，因为她知道在一个团体中，每位成员就如同一个巨大的机器，每人都是一个不可缺少的齿轮。我们的共同目标是让这个机器运作起来，所以缺一不可!虽然在志愿者的工作中很辛苦，但是每天都有不同的乐趣。依稀还记得那天，大家要为一个展销会做文件整理和传单的发送，这可是一个国际性的展销会呀，自然在传单的数量不会少。在堆积入山的文件堆里走来走去，大家做的事很简单不过是把传销单和印着会徽的帽子、有关的报纸，水和一些不同的资料装到一个袋子罢了，不过可是要做一千多份呀。刚开始大家显然都很是勤劳，不过在做了一半以后很多人就开始放慢手脚了。就在这时候，不知是哪位队友带头唱起歌来，接着更多的人开始一边唱歌一边工作起来了。最后我们越唱越起劲，不过神奇的是打家的手脚反而快了起来。呵呵，就这样大家都提早的完成任务了。

虽然志愿者服务的工作很辛苦，但是每次都有不同的感动。记得在天气寒冷的冬天，我们为司乘朋友送上一碗碗热气腾腾的方便面，为司乘送上热开水时，他们脸上洋益的微笑和感动，虽然天气很冷，我们却觉得浑身暖洋洋的。

还有一次，团总支组织了所里的青年志愿者到县敬老院慰问老人。在福利院，青年志愿者们热情地坐在老人们的周围，听老人们讲过去革命故事，讲现在的生活状况，帮助老人打扫卫生、修剪指甲，给老人唱歌，替老人写信，嘘寒问暖，句句问候如同明媚的春光照进老人的心里，让老人们感受到了一份特殊的亲情，是人性的光芒在这个3月芳香的季节里溢满了整个城市，使老人们孤独的心灵等到了安慰，在看完了志愿们表演的节目后，老人们有脸上露出了孩子般的笑容，志愿者的心里也感受到了阵阵暖意。

在平日里，她还参加__管理所组织青年志愿者对周边的环境卫生死角进行清扫，美化了服务环境，为司乘朋友营造了一个良好的通行环境。遇到高速公路分流，在__管理所交通车流量大的时候，组织青年志愿者来到岗亭车道，协助交警维持交通秩序，炎炎烈日，层层拂尘，让志愿者们体会到了交警的艰辛，通过“给别人一次提醒，给别人一次搀扶，给自己心灵一次洗礼”口号的提出和实践，使志愿者和行人们更加了解规则的重要性，深知生命的脆弱，让自己遵守交通规则，提醒别人遵守交通规则，让人人珍爱生命。

我们青年志愿者的活动依然进行着，在4月4日，春光明媚，她和所里的志愿者们，顶着炎炎烈日，庄重、严肃的来到英雄烈士纪念碑前，向为争取和平而英勇献身的革命先烈们敬献花圈、鞠躬、致敬。

仰望苍穹，俯视大地，整个城市如同火柴盒大小，此时只有身边的墓碑矗立在山头，给志愿者们一种坚毅、挺拔的感觉。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，经过多少岁月洗礼，墓碑上已刻有时间侵蚀的痕迹，但是改变不了人们对革命烈士们的那一颗炽热的心。

学雷锋事迹篇6

在班上她担任学习委员，学习中，她以身作则，时刻起到表率带头作用，不迟到不早退不旷课，认真完成各科作业。团结同学，尊敬老师。在系部她担任宿管会女生部长，她平时工作认真，扎实肯干，兢兢业业，任劳任怨。较好的完成了系部安排的各项工作任务。获得了老师和同学的一致认可。

在同学眼中，戴舒是一个热爱学习，乐于助人的好孩子。只要你有什么需要她帮助的地方，不管是不是关于学习的，只要告诉她了，她都会尽力去帮助你。

在学弟学妹眼里，她是一个好的学习榜样，值得学习的不只是她那种热爱学习的精神，还有那种乐于助人，无私奉献的精神。

在老师眼里，她是一名优秀的学生，也是一名优秀的学习委员。老师交给他的任务，她都会按时完成。就算任务再艰巨她不会有任何怨言。

学雷锋事迹篇7

今天，我听了校长讲学雷锋，雷锋的助人为乐，互相帮助，感动了我，我要向雷锋叔叔学习。

我今天要做出几件好事。我在路上走来走去，突然，我看见个小朋友在哭，我问他，“你为什么哭!"他说：“我的一元钱不在了，妈妈一定会打我的”。我想了想，我又没钱，怎么办，于是我就想到，向别人借钱，我就去卖菜的借了一元钱，给了他，小男孩说:“真是太谢谢你了，要不是你，我就会被妈妈批评，我都不知道怎么报答你。”我说：“这是应该的，这只是件小事，不用报答。”我好像成了个小雷锋。

雷锋叔叔，您这么帮助别人，我永远会把你记住的。我们要发扬你这种助人为乐的精神。

时代在变迁，雷锋精神已经有了更多的诠解。也许，我们行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水，一定会收获更多的成果！让我们携起手来，从我做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒。

学雷锋事迹篇8

在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家、民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业知识，不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一，学雷锋与开展活动相结合。

根据学生的年龄特点，把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。

第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。

第三，学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何，直接影响学校教育的效果。因此，在向学生进行学雷锋的教育时，我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合，以形成合力，使学生到社会环境中去接受榜样教育，在更大范围中自觉规范自己的行为。

学雷锋事迹篇9

，男，汉族，今年岁，年月参加工作，年月入党，现在重庆市公安局法制办公室工作。他在自己平凡的岗位上，为做好规范性文件审核工作贡献了自己的力量。

参加工作年来，对家庭并不富裕的他来说，平时非常的小气，用同事的话说就是“太扣了”，自己从来没有为自己买一件便服，除了每个月给家里寄一点，自存一点，剩下的基本用在不知不觉中用在帮助他人，帮助失学儿童中了。

2010年，他代表科室到重庆市武隆县参加接穷亲活动。这里是比较偏僻的山区，贫困人口较多，要帮他们，如果每人给他们点钱，一是自己只是个警察，没有这个能力，也给不了多少，同时恐怕只能解决眼前的困难，他苦思冥想，终于想出了一个扶贫的好办法。小尾热羊繁殖较快。俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。一般两年可产三胎。2010年3月，他花了2000多元，从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各他们讲课，一年繁殖下来，10家人每家拿出2只样，分给别的人家，不断滚动发展，已经使更多的贫困户得到帮助。

学雷锋事迹篇10

为弘扬雷锋精神，城关小学少先队大队部结合实际，围绕“弘扬雷锋精神，争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动，引导队员以实际行动践行雷锋精神。星期一升旗仪式上，校大队部利用“国旗下的讲话” 吹响了此次活动的动员令，并利用周二的课间操发起倡议，全校学生进行签名仪式，营造了良好的氛围;各中队利用班队活动，开展了“学雷锋”主题班队活动，如：阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等，了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题，让雷锋精神深入人心。 活动最后，校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评，还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心，继续弘扬雷锋精神，从我做起，从小事做起，好好学习，为人民服务，争做新时期的活雷锋!

为了让学生们进一步了解雷锋，了解雷锋精神，重温雷锋的优秀事迹，引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，3月29日下午，在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事：《雷锋出差一千里，好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代，雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。经过紧张的角逐，比赛顺利评出一二三等奖。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋，走近了雷锋，更深层次地领悟了雷锋精神，领悟了乐于助人的真谛。