表白的句子给喜欢的人十篇

时间:2023-03-27 06:16:12

表白的句子给喜欢的人

表白的句子给喜欢的人篇1

在我的记忆中,她是一个忧郁而又开朗的女孩儿。她喜欢一个人静静地坐在角落想事情,而只要有一个人过去和她打招呼,她也会抬起头温柔地笑笑。或许这不叫忧郁,而是文静吧。她是我的朋友,一个白色天使。

她依旧穿着白色的连衣裙,坐在我旁边用白色的纸折着一个爱心桃。我看了看她,阳光洒在她白皙的脸上;从她灵活的指间溜过,投射出零零星星的阳光碎片,一会儿又变成阴影……多么温和的场景,面前这个文静的女孩儿,多像一个天使!“真漂亮。”我竟看得入神,呢喃着。“什么?”她转过头对我露出疑惑地表情。“啊,”我脸红了,连忙找句话搪塞,“你……怎么那么喜欢白色呢?”“啊,”她稍微愣了一下,又看了看我好奇的样子,转头望望天空,轻声说道,“白色代表纯洁,纯洁的天使生活在天堂。妈妈说我是一个白色天使。”这句话说得有些模糊,我看不到她的脸,不知她在想什么。我有意调侃她:“好天真诶。”“白色天真吗?”“诶诶,你没事吧?”“……”

喜欢白色会不会间接怕黑呢?学校停电了,我忽然冒出这样一个想法。看看空空的上铺,我忽然有些担心。她不知从什么地方冒出来,有些异常地对我嬉笑道:“亲爱的下铺,有什么事吗?”“啊!”我吓了一跳,转头看看她。不知是我的错觉还是真的,我看到她的袖子在颤抖。我又望望她的衣服,又是白色!悠悠吐出一句话:“你这样真的很像……白色的女鬼。”她低下头看看自己的衣服,露出倔强的表情:“我不会换掉的!白色的不一定是女鬼,也有可能是天使。”“我说,我又没说什么,你干嘛反映这么大啊?不过,你到底是喜欢白色还是喜欢天使啊?”“……”她不说话了。

几天后,她忽然跑过来对我说:“我想,我应该是比较喜欢白色。因为我认为,白色能给人带来幸福。医院是救人的地方,它是白色的;天堂是好人居住的地方,它是白色的;至于天使,恐怕是我从小就被灌注的思想,认为天使就是善良的化身,在某方面被进行强行认识,才一直叨念着‘天使’……纯洁善良而又天真的白色不会只是天使,对吧?”我看她那认真而又天真的表情,她真的是想了很久,纠结了很久。她这么喜欢白色,还真是不负白色代表的含义呢。

我一直都知道,她可能有些体弱多病。从刚刚认识到现在,我不得不说,她的脸色变得越来越苍白,只是我一直没有重视。或许我的潜意识里也对她常说的那句“喜欢白色的孩子都是善良的会得到天使庇佑的”深深赞同,我相信这个可爱女孩的身体会渐渐健壮起来的。或许是这种想法,使得我在失去她的时候有种灵魂被抽空的感觉……

那天,我坐在座位上第十四次转头看空空的座位,心里泛起一阵担心。她已经几天没来上学了,不知发生了什么事。“要不放学去她家看看?”我灵机一动,自然下定这个决心。去她家的路上,我几乎是飞奔的。到了她家,映入眼帘的是一片白色、白色,还是白色!白色的灯笼让我彻底呆住。“你就是我女儿的同桌吧?这是我女儿要我交给你的……”她的妈妈说着,递给我一封信,她说的什么,我不记得了,我也根本没听。

我擦了擦眼睛,希望一切只是幻觉,可是……这就是真的!我用发着抖的手打开她给我的信封。那是……一个白色的爱心桃!我怔住了,她说过的每一句话在我耳边回响,她的音容笑貌渐渐离我而去……不要!

妈妈说我是个白色天使……

妈妈说我是个白色天使……

妈妈说我是个白色天使……

……

表白的句子给喜欢的人篇2

那个故事:有个实验,让其女大学生划掉生命里的人,然后只剩下一个,她划掉了她的爸爸妈妈,她划掉了她的孩子,然后,只留下了丈夫!教授说,你不应该划掉你的父母,他们是给你生命的人。你不应该划掉你的孩子,他们是你的血。而丈夫没了可以再找,为何却留下了丈夫!女生的回答是,因为我的父母会随着时间而相继离我而去,而我的孩子,也终究会成家,也会离我而去,而能一直陪我到老的,只有我的丈夫!我想也是哦,但是,曾经的我觉得如果让我选择,我想我会选择妈妈。我认为妈妈的魅力比丈夫的魄力要大!

然后,看到了爷爷奶奶,我突然间觉得,这个世界上最长远的陪伴者,是老伴!

听到爷爷奶奶斗斗嘴,听到爷爷说要吃什么什么干,奶奶马上放下手中的筷子去给爷爷拿,拿回来之后还不忘唠叨几句说,就你最啰嗦!哈!真的好幸福!看到奶奶给爷爷夹菜,喂,路大肆爱买(你到底要不要),然后爷爷急忙把碗接过去的情景,真的好幸福!听到奶奶在抱怨自己的头脑越来越不好使了,怎么把放好的东西给忘记究竟放在了哪里,爷爷马上凑过来说,你不是放在了房间里面了吗?刚进家门的时候,由于是按门铃,然后他们开门的时候,都是站在门口,结果,表情,姿势简直一模一样,感觉,好温馨!要给爷爷夹菜,然后奶奶说不要夹那个,要夹这个。因为爷爷喜欢吃这个!而我喜欢吃那个,这个时候,爷爷马上说,对对对!奶奶喜欢吃那个,爷爷啊,就喜欢吃这个!爷爷没有牙啦!而奶奶刚好喜欢吃这种的!

表白的句子给喜欢的人篇3

2、外公外婆,为你们祝福欢笑,因为在今天,我的内心也跟你们一样的欢腾、快乐!祝你们,百年好合!白头到老!

3、喜欢是欣赏一个人的优点,爱是包容一个人的缺点,幸福是因为心中有爱。爱从喜欢开始,幸福因爱而滋生。银婚记念日,祝你幸福!

4、愿你们分分秒秒平平安安,朝朝暮暮恩恩爱爱,日日夜夜健健康康,岁岁年年潇潇洒洒,永永远远快快乐乐,时时刻刻风风光光,生生世世顺顺当当当。

5、银戒双双戴手上,两情相悦心相印,父母亲朋齐见证,幸福姻缘天注定,甜甜蜜蜜到白头,银婚记念日,见证爱情,升温甜蜜,银婚记念日快乐!

6、把最体贴的话说给恋人听,把最温柔的情用在恋人身,把最幸福的拥抱留在恋人旁,银婚记念日到了,我要把最美丽的祝福给我未来的俏新娘,亲爱的,我愿和你度过一生。

7、想你的声音如银色的月光,把我的高兴轻轻地挠;想你的身影如银色的阳光,让我的渴望欢欢地笑。银婚记念日,亲爱的,幸福爱情的蓝图等我们一起快乐地绘描!

8、一对银戒终生定,双双对对回家门。父母一见笑颜开,嘘寒问暖声不断。多年心愿今成真,天作之合配良缘。只愿早日成婚配,比翼双飞在人间。祝银婚记念日快乐!

9、银色的月光,去寻找我爱的柔情;银色的手镯,锁住痴情的一生;看沧海桑田,任时光荏苒,对你的爱如银色的光泽最为绚丽,银婚记念日到,让我们一起笑看人生,爱你永不停!

10、钻石恒永远,幸福永相随。情比钻坚,百年好合。岁月添白发,恩爱犹青春。历经六十载风风雨雨,欢欢笑笑天伦乐满堂。

11、每一次感动,每一次窝心,每一次心动,都来自真心实意;每一天的等待,每一天分的期盼,每一秒的渴望,都来自心有所属。银婚记念日快到了,祝你有情人终成眷属。

12、银戒小小情意真,送给老婆表衷情。我愿今生守护你,分分秒秒不离分。双双对对回家门,父母双亲作见证。良辰吉日早早定,琴瑟和谐永相亲。银婚记念日,祝你心想事成!

13、恋你,是一种温馨的悲哀,是一种浪漫的情怀,是一种柔美的姿态,更是一种想去说而又不得不说的喜爱!亲爱的,结婚纪念日快乐!

14、一枚银戒手上戴,一世姻缘天注定,一生爱恋伴甜蜜,一起携手见父母,一家亲人送祝福,银婚记念日,见证一辈子的爱情,愿结美好良缘,幸福一世!

15、一辈子陪你过最美的节日,直到牙齿掉光。

16、一步一缠绵的幸福,叠加着我的渴望;一字一句洋溢的温馨,凝结着我的情愫。银婚记念日,许愿我的心、你的心、合为一双翅膀,飞向幸福的爱情国度。

17、说着我爱你的人不一定是伴侣,也可以是爱你的亲人;牵挂着你的人不一定是伴侣,也可以是真挚的朋友;银婚记念日,别为单身烦恼,你已拥有很多!

18、世上最晶莹剔透、坚固刚硬的的是钻石,钻石只有经过了六十年风雨洗礼的才能熠熠生辉,散发出夺目高贵的永恒光亮!也只有相守相伴了六十年的忠贞的爱情,才能配得上“钻石婚”这一美丽晶莹的名称!

19、昨天是回忆,今天是幸福,永远是爱情。祝结婚六十载快乐,愿今后年年如愿以偿,在您们钻石婚纪念日之际,向您们表示祝贺,祝你们有更多的美好岁月。

20、满天繁星亮晶晶,那是对你的关心;柔柔清风耳边过,那是对你的呵护;美丽彩虹挂天空,那是对你的鼓舞。银婚记念日,我会为你一辈子守候!

21、你是我生命中最闪亮的音符,我的生活因你而精彩!愿美好的乐章谱满我们以后的每一个清晨与黄昏。

22、银婚记念日,我要高举真心旗帜,派出爱的别动队,把甜蜜收服,将浪漫捕获,攻占幸福城堡,然后,让我们手牵手,用一辈子的时光来品尝胜利果实!

23、银色的天河,贯穿天宇;银色的酒杯,盛满甜蜜;银色的月光,洒满浪漫;银色的衣裙,打动我心。银婚记念日,让我的举动充满柔情,让我的言语充满蜜爱:天天爱你,永不分离!

24、初见乍欢,久处仍怦然,结婚一周年快乐。

25、丘比特的一支箭,让心相连;月老的一根线,让手相牵。愿那箭沧海桑田不变,愿那线海枯石烂不断,愿我俩一生相伴。

26、愿你们真诚的相爱之火,如初升的太阳,越久越旺;让众水也不能熄灭,大水也不能淹没!

27、银色的戒指放光彩,照亮了姻缘幸福路。携手回家拜见高堂,敬酒挥杯喜乐开怀。其乐融融一家亲,占卜良辰连理枝。银婚记念日:祝鸳鸯蝴蝶对双飞。

28、执子之手的感动,也子偕老的温情。祝福你们的爱,是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴!

29、银色也是笑开颜,美丽邂逅多浪漫;父母亲朋都夸赞,真是天定好因缘;能够今生用携手,订婚戒指两心连;同甘共苦齐向前,甜甜蜜蜜到永远。

30、在这春暧花开,群芳吐艳的日子里,你俩永结同好,正所谓天生一对,地生一双!祝愿你俩恩恩爱爱,白头偕老!

31、送你一对银耳环,愿你大方美丽亮如星;送你一只银手镯,愿你平安幸福乐如花;送你一个银戒指,愿你爱情幸福甜如蜜。银婚记念日快乐!

32、银戒一对手上戴,见证爱情甜蜜蜜,十指相扣见父母,二老喜笑逐颜开,选定吉时把婚定,结下良缘共白头,银婚记念日,携手爱人见证爱情,愿银婚记念日快乐!

33、小小银戒定姻缘,携手回家见父母,亲朋好友团团坐,举杯换盏送祝福,一生真情今日定,一世甜蜜永相随,银婚记念日,愿爱情美满,生活幸福!

34、我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。一路上收藏点点滴滴的欢笑,留到以后坐着摇椅慢慢聊。我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。直到我们老得哪也去不了,你还依然把我当成手心里的宝。

35、一朵白玫瑰,纯洁的爱意送给你。在我们这一生里,总会经历不同的风雨,但是我愿在那风雨里,永远的守候你。你就是我的美丽,我的唯一,银婚记念日,这一生只爱你。

36、是爱情把你们结合在一起,是爱情使你们心连心,愿你们发现,年年岁岁你们都像初萌爱心。

37、我能想到最快乐的事,就是和你在一起,照顾你,陪伴你,就算你撒娇,就算你蛮不讲理,我也会满心欢喜。

38、躲进浪漫的森林,避免烦恼的入侵,喝杯温柔的冷饮,躺在甜蜜的绿荫,做个幸福的居民,买份银色的饰品,争取爱情的高薪,祝银婚记念日,爱情今日光临!

39、一对银戒真心表,三生石上定终生。两情相悦心相印,欢欢喜喜拜双亲。高堂一见笑颜开,喜讯传遍亲友间。高朋满座作见证,选定吉日和良辰。银婚记念日,祝你喜结良缘,鸾凤和鸣!

40、钻石是永恒的象征;钻石是坚实的象征;钻石是光彩的象征。祝你们钻石婚纪念日快乐!

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表白的句子给喜欢的人篇4

一位女性来咨询,问题是丈夫总是打她。

“他为什么打你?”我问。

“因为他最不喜欢别人说他不像男人。”

“你知道他最不喜欢别人这样说他,你还这样说他!?”我更好奇了。

“他就是不像男人嘛!”她非常委屈地说。

“那他打了你,你怎么样?”

“反正我根本打不过他,只好不再说他了呗。”她一脸无奈的样子。

思考了一会儿,我很严肃地看着她的眼睛说:“恭喜你,你很成功地教会了你丈夫打你!”她的眼睛惊异得差点蹦出眼眶:“你――”接下来,我耐心仔细地给她解释了我的“歪理邪说”。

这个女性非常清楚地知道丈夫最不喜欢听的话是什么,也知道丈夫听到这句话的反应会是什么,但就是要在吵架中说出这句话,然后在丈夫打了自己后再停止说这句话。虽然挨打的人是妻子,可是,掌控局面的人,并不完全是丈夫。

妻子只要不说那句“咒语”,丈夫就不会“失去风度”。可妻子偏偏要说,仿佛就要刺激丈夫动手。丈夫并不傻,既然打人可以阻止,当然每次首选使用暴力。妻子就是这样,成功地教会了丈夫对自己动粗。

一句话,你教会了别人怎样对待你。我不由得想起了美国新当选的总统奥巴马。

美国有七千万人明确表示喜欢奥巴马,喜欢到起大早排队去投票选他当总统。然而多数美国人却认为奥巴马一点儿也不好玩。虽然他们不太喜欢布什当总统,但却都觉得布什好玩,非常好玩!

汪翔在《奥巴马大传》中,记述了一个真实的故事。奥巴马的父亲――老奥巴马和外祖父斯坦利一起,约了一些朋友到酒吧喝酒,他是那些人中唯一的黑人。正当他们喝到高兴的时候,酒吧进来了一个白人。那白人一看到店里的情形,就对服务生高声怪叫道:“这么好的酒让黑鬼喝了,不是太可惜了吗!”人们一下子安静下来,等待着一场恶斗。出人意料的是,老奥巴马平静地站起来,走到那人面前,非常礼貌地向他解释人人生而平等,黑人和白人拥有同样的权利等道理。最后,那位白人被老奥巴马的修养和道理折服,自愿拿100美元买他的原谅。老奥巴马接受了这100美元,原谅了他。

这个故事,让我明白了为什么奥巴马不好玩,明白了为什么美国人喜欢奥巴马。因为老奥巴马是个知道怎样教会别人尊重自己的人,因为外公斯坦利把这个故事郑重地讲给幼小的奥巴马,让他学会在种族歧视严重的美国如何像父亲一样,不卑不亢地获得别人的尊重。

美国的媒体对奥巴马的当选非常失望,因为他们将失去很重要的一种吸引人眼球的娱乐方式――拿自己的总统开涮。

所有的媒体人都心照不宣地怀有这样的共识:奥巴马不是小布什,他是不能用来娱乐的。你不得不尊重他!

表白的句子给喜欢的人篇5

当然,我们不仅仅折服于“长辫子老师”的习作教学创新,更赞叹于其习作教学中的让学理念。“学的课堂”不应仅呼声于阅读课堂,而应走进学生的所有课堂,让学生想学、会学、乐学。“学”字当头,是“长辫子老师”习作课堂中的卓然姿态。所以同学们学得自主,学得欢畅,学得入魔,学得丰盈。这样的学态随处可见:

让猜:在读图中学表达

课堂没有直接指导学生用手工图画的方式介绍自己,而是在欣赏“长辫子老师”的手工图画书中开启了帷幕;课堂也没有直接抛出相配的图文,而是在学生的一轮轮猜测中行进。

在“出示范本,猜读激趣”环节中,“长辫子老师”一直在“卖着关子”:“这可不是一般的书噢,这是我自己做的一本书,奇怪的是,这本书居然没有名字。还是让我们打开看看吧!”“这是什么?我又为什么要画这个东西?”“究竟是什么呢?我暂时不揭开谜底,大家继续往下看。”“这又是什么?”……没有一句肯定的话语,反倒引发了学生们的叽叽喳喳。因为一直得不到教师的明确答案,于是,越发增加了猜想的兴致。新“课标”强调:“养成留心观察的习惯,珍惜个人的独特感受”“习作重在培养学生的写作兴趣和自信心”。“长辫子老师”的欲擒故纵,打开了学生们的“话匣子”,学生们调集着自身所有的情感认知,猜想着图画与老师个人之间的关联。与其说,这些猜测指向于教师,还不如说,这些猜测都是学生的内心倾吐。“课标”强调习作教学中,学生的“真情实感”,但多数时候学生的“倾吐”,不是内心的真切感受,而是为了迎合某种既定对象(教师、家长或是某种群体意识)的要求,这样的“倾吐”自然成了“套话”“官话”“奉承话”“成人话”。“长辫子老师”不开口,抑或就是为了让学生们能真正开口,说实话,说想说的话。

让猜,吊足了学生们表达的“胃口”,更为后面环节中呈现配图文字,规约学生言语提供了充分的前提,实在是“长辫子老师”的高明之举。

让画:在意象中学表达

把内心的想法通过最适合的意象加以表达,无疑是手工图画书的难点。“猜读激趣”环节中,同学们那么多自以为是的猜测足以表明:只有自己最能说清楚自己笔下的意象所指。在没有文字的情况下,谁又能准确理解教师的图画“一轮满月”是指“笑起来像一轮满月”,“一串珍珠”是指“能说会道的嘴巴”,“一串音符”是指“我喜欢听音乐”……也许,这正是“手工图画书”的魅力之所在――多维度联想后的顿悟。“长辫子老师”正是通过让学生开火车读出图画书中的所配文字,让学生们明白:每个人心中的表达意象都是不同的。事实证明,同学们的领悟有深浅之分,表达意象有直白含蓄之别。“分享交流”环节中的五个学生,前两人的画面意象较直白,后三人的画面意象较含蓄。直白的画面不需太多文字,甚至不需要文字,反之则赘;含蓄的画面必须要有文字,且要明白清晰的文字表达,反之则空。很喜欢这样的图文感觉:譬如,“那只刺猬”――“我的头很像一只刺猬,摸着会感觉痛”;再如,“那三股风”(也像三簇长短不等的卷发)――“我喜欢周杰伦的歌,尤其是他的《龙卷风》”;还有,“生长的幼苗”――“我的内心正在蓬勃生长”……与其说喜欢这些同学的画面意象,不如说佩服这些同学对手工图画书的精髓领会之深。最后一个学生汇报后,有学生指出“这本图画书的最后一句话有些看不懂”。的确让人难懂,长辫子老师做了很适切的补位:“虽然最后一句话有些同学不太理解,我却非常喜欢。在我看来,生命是美好的,每一个人的内心都在蓬勃生长,包括内心的渴望、梦想。”也许,让这位学生来聊聊创作这幅图的意象与表达,不一定能说出长辫子老师的这番有诗意的话语,但一定能说出相似的感觉。因为从画面意象到文字表达之间,这位学生是有思考的,留足了空白。我不同意有人说图画不是言语训练,我以为图画是无声言语的表达,有时比有声言语来得更鲜活,更有空间,更富张力。

让画,给了学生充分的心里言语的时空,让表达来得更安静且更有深度。

让评:在斟酌中学表达

通观全课,真不能发现“长辫子老师”有一张“能说会道”的嘴巴,似乎与她的“手工图画书”自传中的描述有违。谈话导入环节,当学生介绍完自己时,只一句“她的自我介绍怎么样?谁来评价一下”;猜读激趣环节,除了极具简洁的“这是什么?为什么要画这个东西?”之类的话语,别无它语;揭示内容环节,一句话也不说,八个学生开火车就完了;分享交流环节,还是极具简单的“我同意你们的建议”之类的几句话……纵观教师话语,几乎只出现在课堂的起承转合点,习作指导课,教师怎能如此吝啬言语呢?罕见。但细读全课,习作指导几乎又无处不在。譬如:

生:我觉得她在介绍外貌特点的时候,顺序有一点乱。

生:我觉得“长辫子老师”这个书名最有特点,因为老师的辫子很长,一般人没有这么长的辫子。

生:我建议他把叙述顺序稍微调整一下,比如图6的内容属于外貌描写,可以放在前面介绍。

生:严艺凡的特点非常鲜明,尤其是喜欢蓝色这个特点,贯穿了这本书的始终。

生:王星画得很好玩,书中的人看上去好幼稚,书中的语言也很简洁。

生:刘俊贤的书好像没写完。

生:和前面几位同学相比,他的话更简短。

生:建议王子希把图2和图1的顺序对调一下,先介绍他的外貌特点,再介绍他的习惯特点。

以上话语如果不标明学生所言,断不会被认为是学生之语,句句在行,如出师口。陡然间,明白了“长辫子老师”原来在故意封自己的口,其旨在“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中,提高写作能力”(2011版新课标)。难怪平日口若悬河的她此时会甘心少说话,不经意间几乎被学生言语所淹没。课堂只看见飘逸的长辫子,不闻其声。以教师言语之少,换得学生们的言语之多,这不正是习作课堂中,关注表达训练的大智若愚之为吗?

表白的句子给喜欢的人篇6

我们的故事,就像是《致青春》里的林静和郑微。我和小坦是青岛人,我比她大三岁,我们的家长是同事,我俩是青梅竹马的玩伴。从小,我一直是周围孩子里最被大人看好的男生,成绩优秀,懂事,聪明,但我只跟小坦一起玩。小坦是个好看且可爱的女生,圆脸,白净,眼睛大大的。她从小就跟在我屁股后面,我带着她做游戏,帮她补习功课,偶尔也聊聊未来和理想。

和小坦一起度过的年少时光波澜不惊,但那些日子纯粹、快乐,是我独一无二的回忆。高考过后,我进了武汉一所重点大学读书,而小坦,只进了家乡一所专科院校念幼师。但这阻碍不了我们之间的联系和默契,我们一如既往地通信、打电话,发邮件,QQ,后来又有了微信,我们从不曾中断过联系。而我每次回青岛,非常重要的一件事就是见小坦。

能够感觉到,小坦是喜欢我的。但很长时间里,我都没有正视我们之间的关系。因为自己从小心高气傲,总觉得男人首先要做出一番事业,才可以谈其他。而且,小坦是那种乖巧的女生,从小就渴望一份踏实的小幸福,如果连这都不能满足她,我不知道如何去说出那句话。甚至这中间,自己还简单谈过一个女朋友,没多久就分手了。但我心里明白,我是喜欢小坦的,大概也是从小就喜欢了吧。虽然有时候我能感觉到小坦的眼神,甚至她暗示的话语,但最终谁也没有把这份感情说开。她不是《致青春》里的郑微,喜欢这种话绝不会主动开口,而我,那时候一直在心里想:小坦,请再给我一点时间,等我去为你打造一片天空。

大学毕业,我应聘到北京一家外企工作,公司里有中国人、日本人、美国人和法国人。我的英文、日语、法语都还可以,收入在别人眼里也过得去,但这依然与我的目标相差甚远。经常有朋友羡慕我的工作,但只有我知道这个圈子的辛苦与孤独。压力很大,竞争很热,不同国籍的人也不乏勾心斗角。很多个疲惫的夜晚,小坦干净的笑脸和家人期许的目光是我的动力,我打起精神,想要更努力去换取一份稳定、体面地生活,然后向从小喜欢的女孩表白。为了工作和幻想中的未来,我甚至有两年没回过家了。

可是,一切还没有说出口,她却要结婚了。

我傻在那里,很长时间大脑一片空白。是啊,我似乎只想着去拼一份事业,却一直都忘了我们的年纪。在北京这样的城市,男人三十出头未婚很正常,而在家乡,小坦已经是别人眼底地地道道的“剩女”了。

听说她要结婚的那一刻,一切都乱了。

几乎没有什么犹豫,第二天我就跟领导请了假,两年未曾回过家的我买了车票,决定去参加小坦的婚礼。甚至,我在走之前,挣扎了很久,想着到底要不要把小坦抢回来?要不要赶回去,在她结婚前,把这二十几年的感情说给她听。我还有机会是不是?心乱如麻的我这样告诉自己,非常矛盾地出发了。也做好了抢婚和应对一切混乱局面的准备,因为我很明确地知道,这辈子再也不会有一个人,像小坦一样陪我走过了从孩童到成人的所有美好时光。

小坦的未婚夫,居然也是我认识的人。

我是小坦的学长,那个男孩是小坦同一年级的同学,也是小坦的邻居。因为我们和小坦的关系一直不错,我和他也算是见面会打招呼的朋友。而且,我从小就知道,那个男孩喜欢小坦。同样作为男生,判定这种事情太简单了。可是似乎,我从来也没有把这件事情放在心里。或许是因为我一直笃定,小坦更喜欢的人不是他吧。

但是爱情这件事情,终究在我的疏漏和躲避中,败给了那个执着的男人。

似乎是见到那个男生的时候,心底里曾经冒出的“抢婚”念头就那么淡淡地隐下去了。他是个踏实、老实的男孩,对小坦的感情应该也从未输给过我。仿佛可以预见,他们两个人在青岛,日后那个平淡却甜蜜安稳的未来。

那个男生足可以给小坦一份“稳稳的幸福”,而我,却自始至终都没有这个把握。

终于,我明白自己这趟狼狈归来的行程,只是个盛大的告别而已。

既然已经决定放弃,我不愿将自己的情绪表露丝毫,所以一直面带笑意,和新娘新郎一如既然地说着恭喜的话。为了给小坦一个浪漫的婚礼,我还特意教给新郎用六种不同国家的语言说“我爱你”。

新郎学得也很认真。婚礼上,小坦好美,新郎用我教给他的话,在台上对小坦用各种语言说着“我爱你”,台下一阵起哄,那氛围浪漫欢喜极了,而我,只能坐在酒桌前,静静地望着这一对璧人,跟着新郎那句外语的“我爱你”,在心底里也默默地对小坦说一声:我爱你。

对不起。这么多年,这句话从来没能说出口。

记得刚读初中时,小坦要我教她英语,问我的第一句话就是,“‘我爱你’怎么说?”

只是,此刻才发现,居然,已经过了这么久,而我已经走了这么远。

表白的句子给喜欢的人篇7

1. 海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞,

2. 为你祝福,为你欢笑,因为在今天,我的内心也跟你一样的欢腾快乐!

3. 你我是虽无血缘之亲,却情同姐妹。

4. 但更多的是无法言语的温馨喜悦以及满足心灵的欢快。

5. 百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!早生贵子!

6. 很久以前他牵起你的手,我们就开始不经意的想象他娶你回家的情景,你如花的笑靥盛开在他宽阔安稳的肩上,他坚实的手拥着你的肩,拥住了幸福。

7. 恭喜你找到好的归宿!

8. 托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满。

9. 今天,他的手牵起了你的手,明日,是白发苍苍的你们彼此相携走过!

10. 婚姻是神所设立的,美满的婚姻是神所赐恩的;愿我们的神将天上所有的福,地里所藏的福,都赐给你们和你们的家庭!

11. 今日能见证你结婚,我不知道要用多么复杂的语言才能表达我心中的浓浓情谊,希望几句简单的姐妹结婚祝福语,可让你明白我对你最真挚的祝福。

12. 幸福,是灿烂喜悦的笑容在脸上停留!

13. 千年的缘分今日牵手,灿烂的阳光分外温暖。

14. 所以不久前听到你们要结婚的消息,我并未觉得惊奇,多年之前你娇羞的红脸庞,早已揭穿这个谜底。

15. 海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞。

16. 月老扯来的红线将两颗心拴住,得到的是我们由衷的祝福。

17. 不是旷世奇缘,却是难遇良缘。不是千年之恋,却有唯美浪漫。

18. 在脑里,在心里:新娘美丽,新郎帅气,新婚快乐!

19. 横批:早生贵子。真诚地祝你们新婚快乐,白头偕老,此生幸福平安!

20. 幸福,是执子之手,与子偕老的点点滴滴。

21. 祝你们百年恩爱结连理,一生幸福永同心!

22. 合家欢乐,双燕齐飞。

23. 了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!

24. 祝你们在这良辰美景中喜结良缘,一生相依相伴!

25. 昔日有你相伴的日子,即使有眼泪羡慕嫉妒与争吵,

26. 看着请柬的喜报,听着鞭炮的欢笑,想着洞房的热闹,望着新人的娇俏,喊着祝福的口号,祝你们相亲相爱一百年不动摇!

27. 愿天下有情人终成眷属,前生注定,喜结良缘。新婚大喜!百年好合!

28. 祝你们,百年好合!白头到老!

29. 一句话:祝你们新婚快乐。

30. 在这最特别的日子里,送上最特别祝福,给最特别的你,希望你过的特别特别的幸福呦!

31. 珍惜这爱情,如珍惜着宝藏,轻轻地走进这情感的圣殿,去感受每一刻美妙时光。

32. 喂!老兄。这么快就婚了。我有事不能来了。不过我还是要衷心祝福你新婚快乐!多句嘴,要小心身体哦!

33. 爱情花并蒂,比翼鸟双飞。

34. 恭喜你找到好的归宿!

35. 今天是你们喜结良缘的日子,我代表我家人祝贺你们,祝你俩幸福美满,永俦偕老!

36. 相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

37. 但原人长久,千里共婵娟。

38. 天作之合 ,心心相印。

39. 在这春暧花开群芳吐艳的日子里,你俩永结同好,正所谓天生一对地生一双!祝愿你俩恩恩爱爱,白头偕老!

40. 在这个只有两个人有份的特殊恩赐中,相互间有一种特别甜蜜的爱,是不能用笔,言语来表现的。

41. 在这喜庆祝福的时刻,愿神引导你们的婚姻,如河水流归大海,成为一体,不再是 二,并且奔腾不已,生生不息!

42. 祝福你们新婚愉快,幸福美满,白头偕老!

43. 祝你们百年恩爱结连理,一生幸福永同心!

44. 人生三大喜,亲爱的朋友,在你新婚的日子,让我诚挚地祝你新婚快乐!

45. 让这缠绵的诗句,敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河,白头偕老!

46. 两只钻戒红气球,一捧玫瑰交杯酒。爱情岁月手牵手,幸福日子天天有。

47. 恭喜你们步入爱的殿堂。祝百年好合!

48. 上联:良辰美景结连理看新娘亭亭玉立,下联:黄道吉日天作和帅新郎才华横溢,

49. 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都像今日这般辉煌喜悦!

50. 特别的日子,特别的你们,特别的祝福,在字间,

51. 好事连连,好梦圆圆。

52. 妹妹,拥有了幸福,还要珍惜幸福。

53. 珠联壁合洞房春暖,花好月圆鱼水情深。

54. 幸福是什么?幸福,是飘扬的白纱在风中舞蹈!

55. 愿你们二人和睦同居,好比那贵重的油浇在亚伦的头上,流到全身;又好比黑门的甘露降在锡安山;彼此相爱相顾,互相体谅理解, 共同努力向前,建造幸福的基督化之家!

56. 两情相悦的最高境界是相对两无厌,祝福一对新人真心相爱,相约永久!恭贺新婚之禧!祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!

57. 他是词,你是谱,你俩就是一首完美的歌。天作之合,鸾凤和鸣。

表白的句子给喜欢的人篇8

观众喜欢

50个小天使献上50朵红玫瑰,如此高贵的待遇,牛犇在10年前就享受过。那是他从影50周年的庆典上,作为同事与朋友的我亲眼目睹的。主持人深情地问:“很多年轻人很想当明星,您想对他们说些什么?”牛犇定了定神,只说了两个字:“奉献。”

奉献?说得太对了。这是对年轻人的告诫,也是他做人的准则。至今已77岁高龄的牛犇,已为观众奉献了120多个角色,以从影60年计算,他平均每年出演20个栩栩如生的银幕形象。尽管多半是龙套与小角色,诸如小乞丐、小流浪汉、小木匠、小战士……年龄大了演配角,即使到了老年演的也是小老头。戏不多,但人各有貌,个性迥异,观众喜欢,故而连连获奖。他凭 借《夫唱妻合》《媳妇你当家》获得第20届、第22届大众电影百花奖最佳男配角奖。尤其在电影《牧马人》中扮演郭蹁子,以观众投票最高数夺得1988年电影百花奖最佳男配角奖。同时荣获电影金鸡奖最佳男配角奖。在双奖授奖典礼上,他说了句语重心长的话:“角色不分大小,只要演活就行。”

我曾赴牛犇家专访过他,听他说过自己富有传奇色彩的从影经历:他原名张学景,出身贫寒之家,从小失去父母,与哥哥相依为命,从老家天津到北平讨生活。哥哥在一家电影公司当司机,他就在摄影场内玩耍。一次,他玩拍毽子的游戏,猛一下把毽子拍到了一个人的头上,他等着挨骂,不料对方却笑眯眯拍拍他的大脑门,问长问短聊起家常来,原来此人正是已走红的大明星谢添。当时谢添正在参演白杨主演的新片《圣城记》,见这孩子又调皮又有灵气,恰好导演沈浮要他寻找一个专门捣蛋的小村童。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,这不眼前就有一个现成的。

于是,才12岁的牛犇被带到片场扮演一个叫小牛子的村童。演的戏是:鬼子进村,八路军战士丢下正在抽的香烟急忙隐蔽,鬼子看见香烟,顿生怀疑,他机警地捡起烟头,一边吸烟一边背手把鬼子引开……他听罢谢添说戏,便煞有介事地进入角色,调皮劲儿十足。哪料香烟拿反了,把燃着的烟头叼进嘴里,把他烫的连叫“哎哟!”拍的镜头前功尽弃。谢添知道孩子不适应环境,有点紧张,于是带他到旁边玩了一会儿,教他大人抽烟的样子,让牛犇的心情放松下来,再上镜就一气呵成。导演沈浮还连连夸他:“小嘎子演戏还不错。”这下“小牛子”的名字很快传开,圈内都知道谢添带出了个会演戏的徒弟。之后他戏约不断,谢添一本正经翻词典,指着“犇”字大叫好:“大伙都叫你小牛子,就再添三个牛,‘犇’者跑也,自强不息,希望你在银幕上奔跑一辈子!”

牛犇常说他自己的名字是演电影演来的。他也不负谢添老师的期望,演了大半辈子的戏,直至近80高龄还在电影《飞越老人院》中与许还山、吴天明、田华等老艺术家扮演了一群人老心不老、渴望幸福自由的“老顽童”。拍片现场,围观的影迷无数,因为这些老人都是他们喜爱的演员,并且都年事已高,摄制组专门为之配备急救车、医生、护士守候一旁。多次骨折的牛犇仍不失倔强个性地幽上一默:这可是难得享受的高干待遇,但愿大伙别沾急救车的边。他表示“七老八十来拍戏,不是为了挣钱,更不是为名,我再演也超不过郭蹁子、地下通讯员这些角色,那我为什么还要步履蹒跚来拍戏?满头白发还上镜?图的就是开心,与观众同喜同乐同命运,这就是我从演‘小牛子’开始,演一辈子戏的初衷与愿望”。

大明星喜欢

初上银幕拍《圣城记》,喜欢“小牛子”的大明星除了谢添还有白杨,她觉得这孩子机灵可爱,不仅戏中配戏默契,而且戏外把这个“孤儿”当自己的孩子疼爱。牛犇自从演了“小牛子”,格外迷恋拍电影,通过耳濡目染,增添了表演悟性。他看了好几遍轰动影坛的《清宫秘史》,居然能模仿光绪、珍妃、慈禧等好几个角色的声调,滚瓜烂熟背出戏词,一个人能“演”一部电影。难怪白杨赴香港主演由张骏祥导演的电影《火葬》,点名要牛犇演自己的“小丈夫”。“儿子”演“丈夫”,这可难为了牛犇,他对这段包办婚姻中的少夫老妻毫无感觉。所以,白杨只得手把手教,老是教他改口把“妈妈”转为“娘子”,又以娘子身份帮“小丈夫”端茶倒水,擦洗穿衣,把他服侍得舒舒服服,真像个养尊处优的小丈夫。而后让他一身长袍马褂,头戴瓜皮帽,肩挎红绸带手捧红绣球,站到镜头前,牛犇一下子就进入了角色,把“小丈夫”演得活灵活现。

此片公演好评如潮。从此牛犇与白杨结下了深厚的师生之谊,这段情谊直至50年后仍在延续。1995年白杨年迈体衰身患重病,老搭档谢添特地从北京赶来上海探望,在白杨家小白楼相见,牛犇闻讯赶来,拜见二位恩师,同时回忆当年拍《圣城记》情景,悲喜交集,感慨万千。牛犇与轮椅上的白杨紧紧拥抱,白杨眼中的牛犇仍是当年的“小牛子”形象,而谢添则雅兴大发,铺开宣纸,泼墨“春风无价”草书,并题跋:“小牛子长大了,也有了很大成绩,但大羊(白杨)说,在我们跟前,你还是小牛子,所以你还得继续努力,友谊长存,情义无价。”他没带印章,自嘲学杨白劳按个手印,白杨见状,十分感动,叫人推着轮椅到案前,举起颤抖的手,由牛犇手把手写上一句深情的话:“小牛子,咱们的真情也无价。”并盖上印章,表达了一个艺术家对后辈的殷切关爱。牛犇面对字幅上的手印与印章,热泪盈眶。几个月后白杨过世,这行字成了白杨的绝笔,也成为一段影坛佳话。

牛犇多次对我说,他的恩师除了谢添、白杨,还有赵丹。拍完《火葬》《海誓》等片,他从香港返回大陆,看了《武训传》,对赵丹的表演十分痴迷,才14岁的他知道赵丹与白杨主演过《十字街头》,已红遍全国,不要说他这个毛头孩子,就是有点名气的演员都很难见到这位大明星。白杨看出“小丈夫”的心思,就主动带他去见赵丹。在电影《为了和平》的片场,赵丹与白杨演一对教授夫妻,牛犇心中忐忑,一向爽朗的赵丹一经白杨介绍,即刻就亲了亲他:“小牛犇,我看了你演的几个戏,演得好,我喜欢。”这话无疑给了他立足影坛的鼓励与信心。没过多久,赵丹在主演《海魂》时推荐了牛犇,他与崔嵬、高博、康泰等大明星拍档演戏,戏中配合默契,戏外情同手足。当时牛犇还在谈恋爱,初涉情网,毫无经验,一见女友就手足无措脸发红,到海滨约会甚至不知说什么好。赵丹探听到这一“情报”,来了兴致,想方设法教他谈恋爱,先是逗乐,好几回伙同崔嵬、康泰尾随牛犇与女友,隔着树林“侦察”,见到牛犇在女友面前一副尴尬相,就拼命鼓劲:“牛子,加油!牛子,加油!”接着是“哈哈哈”一阵大笑,本来想鼓励,效果却适得其反,牛犇被吓得一溜烟逃了。结果,被赵丹一把逮住,来了个激将法:“这姑娘挺不错的,你不去,我们可要抢啦。”随后又循循诱导,耐心教他恋爱法:“一是攻心为上,先摸透姑娘心思,再投其所好;二是循序渐进法,千万不能操之过急,先谈情说爱,待等甜言蜜语说尽,就可入戏……”牛犇心领神会,见机行事,果然事半功倍,马到成功。

晚辈喜欢

牛犇是电影圈开拓电视剧的探索者。上世纪80年代他就提出在上影成立电视部,并执导电视剧《踏浪》《蛙女》,起用当时还是黄毛丫头的邬君梅,手把手地教她表演,从一句台词一个动作开始引她入门。多年后一跃成为闯荡好莱坞的国际影星邬君梅,手捧鲜花与奖杯站在领奖台上时,最动情的一句话是:“我不会忘记牛犇这位在银幕上辛勤耕耘几十年的启蒙老师。”

新明星喜欢牛犇,是缘于牛犇喜欢提携、帮助年轻人,他常说当演员应该是多面手,见多识广,阅历丰富,方能把戏演像、演活。自己是在水银灯下摸爬滚打出来的,所以就养成了注意观察生活、积累创作素材的习惯。故而,他心灵手巧多才多艺在圈内出了名。他收养了已故朋友的儿子,加之他能选料剪裁,会缝纫上线,一天就能做成一件背心给养子御寒。年轻演员结婚,他会定菜单、搞采购,亲手烹调出一桌美味佳肴为之庆贺;他在摄制组很受欢迎,就是因为每当拍戏遇到难题,他都会做出各种临时道具加以解决。拍《蛙女》,戏拍到一半,金鱼缸里的鱼突然死了,他急中生智,用细铅丝穿住死金鱼,巧妙地用手操纵,左右移动,死鱼一下变活了,戏照拍。拍《天云山传奇》,罗群家那支流泪的蜡烛,是谢晋即兴构想、牛犇当场用白蜡做成的,形态逼真,衬托了人物的悲凉心绪。拍《牧马人》,他演的郭蹁子是个心地善良、家中又穷得叮当响的牧民,试妆时,服装员给角色配备了一件本色的毛线背心,按理也说得过去,但他还要精益求精,细致地把土背心再加工做旧,还用钩针挑破几个小洞。剧中郭蹁子心地善良,想方设法收留到处流浪差点走上绝路的秀芝(丛珊饰),又促成了她与分子牧马人许灵均(朱时茂饰)的婚姻。牛犇也心地善良,千方百计把第一次担纲主角的朱时茂、丛珊扶上马,还送他们走一程。当时的丛珊刚从中戏毕业,没有拍戏经验,他就悉心赐教,研读剧本,探讨角色都尽心尽力。“打土坯”是女主角的重场戏,为了养家糊口,她得拼命干这种壮男力干的活,打的土坯堆满了院子。试拍时,丛珊怎么打都使不出劲,尽管已满头大汗,可动作都不到位。牛犇看在眼里急在心里,第二天就陪她到当地打土坯的老乡家现干现学。牛犇脑子活学得快,即刻把心得传授给丛珊,点拨丛珊用力用在点子上,甩土坯的动作幅度大劲道足,还增添了边甩边哼西北山歌调的细节。第二天实拍,牛犇亲临现场鼓励丛珊,不仅演像了打土坯的地方特色,而且增添了这场戏的民间情调。

大导演喜欢

张艺谋执导的《活着》是一部令人瞩目的电影,张艺谋选中牛犇是因为看了《牧马人》中的郭蹁子,喜欢他的表演朴实而富有质感,正好与要演的角色吻合。牛犇在《活着》中扮演一个小镇镇长,从时的地主,到时收废铜烂铁,历经几十年的风风雨雨,到头来仍不知“活着”究竟为了啥?他到摄影组报到的第一天,张艺谋对他说的头一句话就是:“请你来拍《活着》,你得好好‘活着’,我们一起来探讨‘人如何好好活着?’”原来,此片表达的就是人生无常的哲理和普通平民的生存境遇,“死了的死了,活着的活着,有许多不可知的东西值得我们去思量。”

表白的句子给喜欢的人篇9

教学时,我按照我的预案展开教学。学生默读课文时,我在下面巡视,看看大家画的语句和我预设的是不是有相同之处。我发现,许多学生读着课文,却没有画出相关语句。我想,没有喜欢的语句,也应该有不理解的语句吧?我又让大家默读了一会儿,便开始交流阅读感受。首先,我问:“你喜欢哪些语句?读给大家听一听。”大家都望着我,先是不举手,我再三鼓励,好不容易小飞举手了,我很高兴,喊他先说。他说:“我画的句子是第一句话:拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。”读完了,他就望着我。我追问了一句:“你喜欢这句话吗?”他点点头,“那你为什么喜欢这句话呢?”他没有回答,只是愣愣地看着我。“其他人有没有帮他说的?”这时小荣举起了手,我一喜,示意她回答。她有些紧张,缓缓地说道:“刘老师,这句话我有点不理解。”我有些意外,什么?这句话不理解?我又问:“有没有人理解这句话的?”这时小越举起了手,我让他回答,他有些怯生生的说:“这是不是写天很高的?”大家像恍然大悟似的,纷纷表示赞同。我也给予了肯定,告诉大家这句话用了夸张的说法,写出了拉萨的高。

然后我又问:“其他人画的是什么句子?”这时小阳举起了手,她说:“我画的是:掬一捧蓝天可以洗脸。”我顿了一下,问她:“你喜欢这句话吗?”她点点头。“为什么?”她说:“这句话写出了蓝天很干净。”“为什么?”“因为蓝天是不可以洗脸的,这儿说它能洗脸,说明它像水一样,很干净。”我不由得点点头,我原来认为难理解的,被她这么一说,却迎刃而解了。这时小双又举起了手,我示意他补充。“这句话也说明了天很蓝,有个成语一碧如洗,就讲的这样的天!”我不由得竖起了大拇指!夸了一句:“你还会用刚学的一个成语来理解这句话,真不简单!”我乘机让他将这句话朗读了一遍,又带领大家有感情地朗读了一遍。原以为难理解的句子,学生还读得挺有滋有味的。

看来最后一句话,是需要我引出来了。我说:“有没有人喜欢最后一句话的?”大家纷纷摇头。我只好请一名学生读句子。原来我设计了两个问题:(1)这两个分句分别写了天空的什么特点?(2)作者是用什么方法写“纯净”和“明洁”的特点的?我想只要认真读课文,这两个问题还是比较容易理解的。可当我将这两个问题呈现给学生时,学生们却有些束手无策。于是我反复引导学生读课文,学生在我的引领下,课文已读得很有感觉了,可就是没有搞清问题,我又让学生找关键词,最后学生找了两对近义词“越发和更加”“纯净和明洁”。我再问这两句话告诉我们什么,学生只是说天空很蓝很美,与我预设的答案相去甚远。几次三番,时间差不多了,下课了。

这节课,我感觉我教得挺累,学生也学得挺累。仔细想想,是我的教学预设出了问题。

现代教学理论认为,“教学是一种思想、观念不断碰撞,精神情感不断交流,理想信念不断生成的过程。”教学活动的本质是以对话、交流等为基础的知识建构活动,失去了沟通的教学是不可想象的,没有沟通就没有教学。

我觉得我的预设就缺少了与学生的沟通。因为这个班我刚接手,对学生情况不太了解,我仅是一相情愿地从我的视角、我的认识水平和经验去断定学生学习中的问题,缺少与学生的交流沟通,也就不知道学生的学习需求,造成教学中的预设偏差;再者,学生可能也不太适应我的教学风格,预设中用“画出你喜欢的句子”引导学生品读感悟课文内容,虽然把课堂学习的时间还给学生,但对于刚上三年级的学生,有一定难度,没有真正调动他们学习的积极性,也没有真正唤起他们内心想学习的需求,还需要教师巧妙地引领、示范和点拨。

前苏联教育家赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需求,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”因此,要想实现课堂增效,就要让教学预设真正触及学生的内心需求。

触及学生的内心需求,要求我们的教学设计应凸显生本思想,立足于学生的立场,走进学生的心灵世界。这首先表现在尊重学生的认知水平,真正了解学生、理解学生。当我们教学预设时,必须要先了解学生的学习需要,想象他们认知的起点在哪里、哪个地方是学习的重难点、现有的认知水平怎样等。如果我们从师本思想出发,那样的教学就会变成一种强加或牵引。其次是我们的教学设计应遵循学生的认知方式,熟稔他们认知世界的规律和方式,学会从他们的角度去研读教材、解读文本,站在他们的立场思考问题,寻找合适的切入口,让文本蕴涵的语言、情感与思想等以学生的方式走进他们自己的心灵。

表白的句子给喜欢的人篇10

真的,我真的不甘心,所以虽然她拒绝了我,我仍然没有放弃,继续追求她,默默地爱着,呵护着她,转眼之间大二了,也就是去年5.1前夕,我对她第二次表白,我说:XXX,我忘记不了,我是真的爱上你了。”她仍然是那句话:我现在还不想谈恋爱”一句话就把我拒在千里之外,我当时就问她了,你不喜欢我,为什么在你伤心难过的时候,第一个想到的是给我打电话,在你伤心难过的时候,你把我当什么了,倾诉的工具?难道你还在等待你那浪漫的爱情吗?你就不能现实点吗?你我都是平常人,你所谓的浪漫是不属于你的。

说完这些的时候,我发现我的眼睛以及红了,但是我没有哭。因为男人不会轻易掉眼泪的。。。。。。

本来5.1去南昌的,后面选择了在一个无人的角落偷偷的舔食伤口,因为我已经彻底失望了,我用了整整一个暑假去忘记她,那个暑假我一个人回到家乡没有和任何同学联系,当然也包括她在内,本以为这样的爱情就这么结束了,但是。。。。

去年11月份,那天晚上在和同学打牌,突然收到了她的短信,里面写着这么句话:XXX,我喜欢你,你还喜欢我吗?

看到那句话我的心都痛了,为什么到今天我才收到这样的短信,我只是给她回了这么一句话:请不要打搅我安宁的生活,以前的我已不存在了。发完,马上关机,后来很多的同学都在替她说好话,但是只有我知道,我和她已经回不到从前了,

你们或许会认为我没有爱过她,但是我要说的,我有,我曾经是那么的真心爱着她,爱着一个女孩,一天里会有无数次为了她而走神,不在她身边的时候会天天在想她怎么样了,在她伤心难过的时候我会很担心她,默默的听她说着内心的不快。你们能说我没有爱过她吗?