我爱这土地十篇

我爱这土地篇1

假如我是一滴雨水，

我也要用最快的速度亲吻大地。

这被粟裕精神的光芒所笼罩的土地；

这洁白蜿蜒的千里雪峰山脉；

这“江南第一村”——高椅古村；

和那经过万年风雨洗刷的炎帝故里——连山。

然后，

太阳将我的的身体带到了天空中，我“死”了，

连最后一滴眼泪也被带走了。

我爱这土地篇2

春天，我捧起澄澈的河水，浇灌理想的麦田，那涓涓溪流欢唱着，滋润那些绿油油的生命，就像一串优美的风铃声，流淌进我的心里，一望无垠的油菜花，映黄了我每一寸肌肤，微风中摇曳的桃红，注入我生命的血液，流淌着赤诚颜色，暖暖的春风，梳理着我乌黑的头发，润物细无声的细雨，泽润着我人生的梦想，

覆陇黄的日子里，我挥舞着锋利的镰刀，收获诗人的麦子。疏理满树闪闪的星星，泼洒杀虫抗病的汗水。用甜蜜的生活，充盈圆滚滚的西瓜。播种秋天丰实的玉米。

花好月圆的中秋，是收获的季节，黄澄澄的鸭梨，红通通的苹果，雪一样的棉花，丰实的谷子高粱，我把所有成果都换成精神食粮，构造人生智慧的桥梁，妆点人生的丰碑，

我爱这片贫瘠土地，不去羡慕别人土地的肥沃，我挥舞着纤细的胳膊，紧握锈钝的铁犁，小白兔的名言一只鼓励着我；‘只有自己种，才有吃不完的菜’我会学习别人先进的技术，种出属于自己的庄稼，创造出从来没有的奇迹，

生产资料成本的提升，使好多乡亲都放弃了这片不能养家活口的乐土，他们都去繁华的城市，寻找自己的理想，我从他们眼里看到了无奈，看到了悲伤，但是我更清楚的知道，他们早晚还会回来，因为他们也深爱着这片神奇的土地。

还有那些破坏耕地的同志们，他们在自己的灵魂上，竖起罪恶的烟囱，把土地铸造成自己的坟茔，祖先有灵，他们早晚会遭到应有的报应，

我爱这土地篇3

年年花相似,岁岁人不同。2010年2月19日,正走出金融危机冲击的吉林人民又迎来省十一届人大三次会议的隆重召开。就业、社会保障、节能减排、环境资源开发与保护、中医药现代化等诸多问题使社会对本次会议充满了太多的期待。19日会议开幕式结束后,代省长王儒林就风尘仆仆地赶到通化代表团驻地,与代表们共同审议《政府工作报告》。

“要注重长白山资源的开发和利用,把资源优势转化为产品和市场优势,同时,更要珍惜和保护好我们得之不易的环境资源,改变传统种植人参方式,坚决制止毁林种参的行为。”句句掷地有声的话语,有的放矢的针对性意见和建议,吸引了在场所有人的目光。“你的建议很好。人参产业非常有潜力,今后省市要联合,解决人参药食同源、种植、加工、管理、品牌等方面的问题,搞好深度开发,大力发展食品、保健品、日化用品和国家新药,做大做强龙头企业……”王儒林时而插话询问,时而认真做着记录。而坐在他对面的发言者正是省人大代表、集安益盛药业董事长张益胜。

会议结束时,许多媒体记者围拢过来:“张代表,这次通化团的分组会议上,我们听到最多的是如何进一步开发长白山的资源,很少有对其加强保护方面的声音。”“不少代表都围绕本区域内存在的问题谈意见和建议,请问您如何能够做到站在全省、全局的高度为吉林的加快发展献策出力的?”张益胜冲着众多媒体记者微笑着,扬了扬手中的几页稿纸,语意深长地说:“来赴会之前我对自己的建议做了大量调研,其中有许多翔实的数字,它们都来自我的实地考察和调研结果,我爱这片土地,我必须为这片土地尽到一名人大代表的职责!”

人参是百草之王、宝中之宝。吉林省是全国著名的人参之乡,人参年产量占全国的85%、世界的70%,通化更是人参的主产地之一。作为国家高新技术企业、国家农业产业化龙头企业的集安益盛药业,依托长白山特色中药材资源――人参和西洋参为主要原料,与中国中医科学院合作,在该院多位院士的指导下,对人参和西洋参的特点做进一步研究,对其根、叶、花、果进行深层次开发。研究中发现,人参和西洋参这两种原料能够增加人体中高密度脂蛋白的同时,还可以降低低密度脂蛋白,尤其在心梗病人发病后,对其心肌毛细血管再生有非常好的作用。科研人员以此成果为开端,先后生产出以生脉注射液和振源胶囊为拳头产品的部级新药。该产品投放市场后反映良好,在国家2009年版的医保目录350个品种中,集安益胜药业独家开发的、有自主知识产权的品种全部进入目录中,从而奠定了今后10年该企业的雄厚发展基础。对长白山中药材资源的梯度开发不仅坚定了张益胜和科研小组人员的信心,同时也激发了张益胜对保护长白山环境及资源的种种战略思考。“长白山就像我们的母亲,儿女们不能一味地索取,而应该时时想到回报。”作为集安市当地最大一家企业,益盛药业每年上缴的利税占市财政的四分之一。张益胜常讲,企业回报社会是我们应尽的社会责任,我希望政府能够有更多的资金投入到长白山环境与资源的保护上,使之能世世代代泽及我们的子孙。

张益胜是连选连任三届的省人大代表。多年来,他紧紧围绕合理开发、利用和保护长白山自然资源,多次在省人代会上提交代表建议,他的那种勇挑重担甘为己任的行事作风,不仅感动了通化团里的其他代表,也引起了与会领导高度关注。代省长王儒林在白山、通化代表团参加审议政府工作报告发言时多次就我省人参产业发展问题提出意见和建议,重视程度由此可见一斑。一位通化团的女代表私下对张益胜说:“你真够幸福的,省长重视你的建议不说,思路也与你不谋而合。”

我爱这土地篇4

这是艾青写的爱国诗。它不同于的“为中华民族之崛起而读书”，也不似陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

爱国，这对我们来说是一个抽象的概念。因为我们没有像杜甫那般经历国破家亡之痛，喊出“国破山河在，城春草木深。”也没有像一样经历祖国即将被人侵略的危机时写出“天翻地覆慨而慷。 人间正道是沧桑。”

九千年的古国文化源远流长，几万载的礼仪连绵不绝。这就是我们的祖国！

当看到《最后一课》的时候，我震撼了！原本的小弗朗士丝毫没有爱国的概念。即使法国被普鲁士人占领，对他而言，只是换了个统治者罢了。但当他得知以后不准学法语的时候，他心中的懊悔与惋惜不正是给我们上了一课吗？如果换作是我们再也不能学习汉语的时候，我们又会怎么样呢？

我爱这土地篇5

大家好!今天我演讲的题目是《我爱这土地》。

年轻是什么?

年轻是春日的竹笋，草原的新绿，出水的芙蓉;

年轻是初生的太阳，远征的新帆，离弦的利箭……

年轻的我常常在思考这样一个问题：年轻人的路该怎样走，青春的真正价值又是什么呢?是无数共产党员凭着那份永恒的追求，凭着对祖国和人民的忠诚，为我撑起了一片晴空。

任长霞——人民的好女儿，一个多么让人为之骄傲的名字。默读着任长霞的事迹，我就像那些被她帮助过的市民、乡亲一样，心灵被深深地震撼。

在工作中，她面对上访的群众常常流泪，用她自己的话说是：“女人眼窝浅”;在生活中，舍小家、为大家，看着一天天苍老的母亲和有病卧床的父亲，她说：“不是女儿不孝，实在是那么多事搁在那儿，等着我去办哪”;在罹难之后，民警和群众自发地请求医生：“求求你，救救她，要我身上什么器官都行”，这是一种什么情结，一种和人民血肉相连，肝胆相照，生死与共的情结。

xx年4月17日，那是河南省登封市有史以来最悲壮的场面，14万群众自发为她送行，十里长街鲜花如海、挽幛如云;阳光下，泪水横流;灵堂前，哭声一片。其悲、其壮撼天动地。感动个人可以“作秀”，感动一方百姓，却来不得半点虚假。任长霞，一位从未见面却已经离去的英雄，用登封百姓的话说：“任局长您能拆掉石碑，可您拆不掉俺老百姓心中的这座丰碑”。

朋友们，当我说着这样感人的事迹时，我很骄傲，因为在我的身边也有这样一群默默奉献的共产党员。我常常会被他们那平凡身影所散发出的共产党员特有的魅力而感动。

他们爱自己的事业，魂牵梦绕的是老百姓的利益。记得那是个难忘的苦夏，浙江林学院新校区要在极短的时间内尽快投入使用，工期紧、任务重。面对百年一遇的高温，检修所的共产党员们凭着一股“人民电业为人民”的精神和强烈的责任心，充分发挥了党员的模范带头作用，每天凌晨4点钟就进入施工现场作业，一干就是十几个小时。由于变压器安装在室内，起重机根本派不上用场，只好全部采用最原始的人力，有时安装一台变压器要花上整整一个上午的时间!实在累的不行了，就席地而坐，稍事休息便立刻投入战斗。安装配电柜时，两三个人挤在不到一平方米的狭窄柜内装设备、拧螺丝，一丝不苟地测量尺寸、制作母排……汗水打湿了他们的衣服，工作服常常是湿了又干，干了又湿……。谁能想象，他们是在怎样的环境下工作，是对党的信仰和忠诚在支撑着他们。

这样感人的故事还有很多很多，它们像烙印一样深深地植入了我的心底，影响着我的思想和行为。我暗暗立下誓言，要以一个共产党员的标准来要求自己。因为我的血管里奔流着革命前辈的鲜血，我的胸膛里燃烧着对祖国的热爱。不管遇见多大的风雨，多大的浪，我心中的信念不会改变：我永远是党的儿子，时刻准备着为党的事业而努力奋斗。

我国著名诗人艾青曾有过这样一首感人肺腑的诗：

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

我爱这土地篇6

这片黄土地犹如以为朴实的农民，带着真挚与热情，用无言的行动表达着无限的爱意。这片黄土地是上?人民几千年来的民族魂，她犹如一位老人，任岁月在她身上留下痕迹，任风雨吹打着她的身躯，她依然笑着站立。

这片黄土地聚集了中华民族的伟大文化。5500年前，古老的原始村落永清堡在这片黄土地上繁衍生息。在这片黄土地上还孕育出了中华民族历史上最强悍的民族——秦人。战国七雄，“鹿”死秦手。秦最终统一了中国，统一了政治，统一了文字，创造了中国历史上辉煌一页。一代天骄成吉思汗，挥军南下，不料。与世长辞，逝于清水。这是这片黄土地上人民永恒的骄傲。

北风呼啸，黄沙漫漫，山上的杨柳摇摇欲坠。在这片黄土地上驻足观望，感受这北风的粗狂与豪放，给人带来一种叱诧风云的豪情。课时这漫天的北风总是给人带来一种凄凉，这片黄土地上总是充满了苦味。

这片黄土地长不出名贵的花草。春去春来，风雨中只剩下几颗杨槐嫩柳的种子，在这片黄土地上生根发芽。这些不起眼的小种子，在这片黄土地中深深扎根，吸取水分，追求着生命。这些杨柳种子的命运如同生活在这片黄土地上的人们一样苦苦的在这片黄土地中挣扎。北风吹起，吹响这片黄土地上人民的奏歌。这歌声粗狂而嘹亮，因为这歌声不是唱出来的，而是广大人民用嗓子吼出来的。吼出来的秦腔，吼出人们心中的怒火。吼出的歌总是带着一种凄凉的感情。但这歌声却是这片黄土地上人民生活的缩影。这歌声吼出了这片黄土地上人民改造自然的艰辛历程，将他们所遇到的艰辛于困难，痛苦与仇恨全部用嗓子吼了出来。

在这片黄土地上，春天总是姗姗来迟，而又不辞而别；夏天嚣张而放肆，使黄土地上的每一个人都脱了一层皮；秋天总该欢笑了吧！可是洪水，霜冻，冰雹又让一年的艰辛附之东流；冬天冷漠漫长，好像一切都让无情吞噬了。一年四季中，这里的人民只能面朝黄土，背朝天的生活着。

好芳的黄土地啊！倘若有人问我“你爱这片黄土地吗？”我的回答是：爱，当然爱！这里虽然不如长江的博大，不如黑土地的肥沃，又哪是桂林山水的对手。但是，这里有凝重的黄河水，有坚毅而刚强的民族精神，正因为这里苦，我才深深地爱着这里。因为这里使我成长，使我进步，锻炼了我面对困难时永不放弃的勇气。

我爱这土地篇7

作者：郑楠

“为什么我的眼里常含有泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”

——题记

10月24日,在第五届农民运动会闭幕会上,我市市长郑道溪接过农运会会旗,这表示祖国把将在2008年度兴举办的第六届农运会交于我们泉州主办。

这一庄严的一幕,这喜人的宣告,通过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,传到泉州大地,使泉州人民一齐欢呼起来。

而我,作为一名中学生,一名泉州的市民,该为农运会作些什么呢?我不禁有些犯愁了。

中华民主素有“文明古国”和“礼仪之邦”之称,有着悠久而深厚的道德传统。“讲文明,懂礼貌”是我们宝贵的精神财富,更是我们建设“文明泉州”的坚实基础。

然而,在现实生活中,我们不无遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,我们个别公民的精神文明却没有随之提高。乱扔垃圾的现象随处可见,就说家乡的这条小溪吧。书中描写的小溪是多么的令人向往：“一条清澈见底的小溪像一条亮力的彩带在家乡肥沃的大地上飘舞着。”可家乡的小溪呢?剩菜残羹玷污了它干净的血液,果皮纸屑涂脏了他干净的脸庞,工厂废水赶走了它怡人的芳香。家乡的小溪,成了名副其实的“垃圾河”。路过小溪行人不禁紧捂鼻子,紧皱眉头,往日的小溪边散步的老年朋友哪里去了?在小溪边洗衣洗菜的阿姨们哪里去了?而这罪魁祸首是谁呢?

再来谈谈家乡这条出了名的街道吧！一大清早,清洁工阿姨总是不辞劳苦地清洁地板。天亮了，街道热闹起来了，购物的、吃东西的.....应有尽有。但是，我们不难发现，旅客在吃饱喝足的瞬间却一扬手，让餐巾纸随风漂游；有些吃零食的小伙子们，潇洒一挥，让果皮纸屑横躺地上......夕阳送走了旅客，小街恢复了寂静，可摆货摊的叔叔阿姨们也“不甘示弱”，在回去之前总是经常莫名其妙地把自家的垃圾倒向马路中间。夜幕已经降临，一堆堆小山似的垃圾静静地堆在那里......久而久之，这条“垃圾街”也就臭名远扬了。

“播下一个动作，变收获一个习惯；播下一个习惯，变收获一个品格。”在社会不断进步的今天，在农运会即将开幕之际，我们怎能让“垃圾河”、“垃圾街”和我们相办呢？

昨天晚上，我做了个梦。明天农运会就开幕了，我们的家乡呈现出欣欣向荣的景象。过往的行人也好，认识的不认识的都好，都友好地互相打招呼。突然，一阵风把垃圾桶里的一张纸屑吹了出来。一个六七岁的小男孩发现了，他松开了母亲的手跑过去，把纸屑捡进垃圾桶；一群打羽毛球的小朋友不小心让球飞到一棵大树上挂着，几个年过六旬的老人在帮他们出注意呢；一个挺着大肚子的阿姨刚上公交车，车内的人有的扶她，有的让座，热情极了。咦，街道上，小溪边怎么会有挂着红臂章的朋友呢？哦，原来他们是街道、小溪的卫士呢！如今，若有人随手丢弃垃圾，他们就讲道理加以劝说制止；若发现路上行人有困难，他们就伸出友谊之手雪中送炭，他们可真是一个个活雷锋。如今，家乡的小河清澈见底，鱼儿游得欢；家乡的街道干净有绪，旅客乐意浓。前几日，我们的家乡还被评为“文明乡镇”呢！

梦醒时分，仔细思量，瞬间意识到，作为泉州市民的我们怎能静坐其观呢？第六届全国农运会的钟声即将在泉州敲响。只要我们齐心协力，把无私奉献倾注于我们创建“文明泉州”的事业中，少一句脏话，多做一些文明事，细化为生活中的点点滴滴，农运会就能在泉州这片神州大地写下最精彩、最富有历史价值的一个章程。

我爱这土地篇8

他，1．75米的个头儿，黝黑的面庞，眉宇间透着一股锐气，眼神里闪着智慧的光芒，谈吐中流露出对事业的挚爱与执着。

他，始终把“教书育人,为人师表”作为己任。他始终把学生的“学”放在教学的核心位置,尊重学生个性体验。他从不强求“齐头并进”,而是根据学生实际,追求“差异发展”。他突出激发学生的主体意识,激发学生的学习兴趣。

学生们无不喜欢他的语文课堂，无不打心里敬仰着他——

“嘻嘻，我最幸福的是焦老师带我们语文课耶！他的语文课堂——精彩愉悦又充实！”听，802班学生程翠敏在极其自豪地与她的同龄朋友聊天。

“老师，您知道吗？您最爱听您说‘好，有见解，接着说下去！’，这使我这位‘语文差生’，爱上了您的课堂，爱上了语文这门学科。老师，谢谢您！”学生朱文年在给焦老师的信中这样写道。

黄山学院实习生邓继侠在听了焦老师的语文课后，激动地说：“我一直在‘填鸭式’的课堂中学习，殊不知语文课堂竟然可以营造如此美好的学习氛围。焦老师，能做您的学生，真好！”

家长也无不感激着他。

中国科技大学计算机专业研究生叶冬冬的家长满怀感激说：“我最要感激的是焦老师！我与妻子都是大字不识几个的农民。孩子能有今天，多亏了焦老师呀！他就像对待自己的孩子一般对待着学生。我家冬冬常念叨着：‘还是读中学好，[！]中学有焦老师！’呵呵，这些年来，我家孩子都不知在焦老师家蹭了多少饭了。我感激焦老师，我们榆村乡家长们都感激着他呢！”

这便是他——焦宗祥，焦老师！

他，还是位具有开拓精神的学校管理者。

他，凭着对教育事业的忠诚，凭着对师生一颗火热的心，凭着一股坚忍不拔的毅力，用非凡的胆识和高尚的人格，创造着临溪中学的辉煌。

2001年11月25日，当他置身于多年来都与教育教学评估奖无缘、社会否定的、家长早已不信任的、孩子们更不想就读的临溪中学时，他眉头紧锁着……

他深知，这所学校要生存和发展，必须要调动和发挥全体教职工的积极性和创造性。

为此，他首先坚持校务公开、建立工会参政议政到基层的机制，践行着凡是涉及到教职工切身利益的重大事情都提交全体教职工会议审议通过的思想，这让每位教职工都感到了公平、公正和公开，大家心气顺了，劲头足了。

他更注重以自身形象影响人。凡是要求他人做到的，他更是时时严于律己，处处率先垂范。身为一校之长，日常工作缠身不说，他还带着一个班的语文课。即便是这样，他的备课本、作业批改、学生成绩始终还是老师们的“范儿”。

为了临溪中学让社会满意、家长放心、孩子们真正成才，他确是把学校当成自己的家了。照他自己的话说：“在校，心里才踏实。”朴实的话语诠释了他对事业炙热的爱！

在他的感染下，学校的校风正了、教风纯了、学风浓了，一个和谐上进的奋斗集体终于形成了。他到来后，临溪中学在县教育教学评估中年年获奖，教学成绩大幅度提升，教学质量已雄居休宁县农村中学前列。可他从不提及自己的价值，总是夸他有一个团结奋进的集体，拥有一支辛勤耕耘的教师队伍。

这便是他——焦宗祥，焦校长！

他更是领导心里赏识的人民教师、优秀校长。

每遇领导知道我是临溪中学的教师时，领导就会说：“好！在焦校长手下做事，肯定能力不错！”嘻嘻，我又沾了校长的光了。

我爱这土地篇9

爱土地就是爱国 各位领导，各位来宾： 大家好！今天我演讲的题目是《爱土地就是爱国》。 土地是我们人类的母亲。土地问题是一个事关全国大局和中华民族子孙后代也事关每一个中国人的大问题。作为祖国大地母亲的儿女，以守土为已责的土地管理者，我对爱土地就是爱国理解更为深刻。 土地是万物生存之源，是立国富民之本，土地承载着我们共同的家园，承载着我们的过去、现在和未来。爱国就要爱土地。中国古代一直把社稷（原意为土神和谷神）作为国家的代称。 每一寸土地都是国家政权的象征。翻看中外历史，录满了争夺土地的事例。人们不会忘记，一百多年前当英国殖民者抢走香港时，就曾逼令清朝官吏为这些强盗们举行授土仪式；人们不会忘记，为了捍卫这片土地，从硝烟迷漫的虎门炮台到齐声呐喊的广州三元里，寸寸土地都浸透了先烈们的鲜血。半个世纪前，中国人民终于站起来了，人民当家，大地一新，屈辱的历史从此改写。今天，离散百余年的香港、澳门已经回到祖国的怀抱。一百多年的历史沧桑，使中华民族对土地与国家这个主题更多了一层铭心刻骨的理解。诗人艾青写道：“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉.......”。古往今来，祖国大地上不知留下了多少诗人墨客激情的土地颂歌，不知留下了多少农人披荆斩棘的垦拓和辛勤的耕耘，不知留下了多少爱国将士以死相许的身躯，这才造就了几千年的辉煌文明和今天十几亿人赖以生息繁衍下去的家园。 爱国就要爱土地，爱土地就要守国策。应该看到，一方面，我们靠着960万平方公里的土地，已经创造了和正在创造着举世瞩目的社会、经济发展奇迹；另一方面，我国的土地利用管理特别是耕地保护形势并不容乐观。我国人多地少，耕地后备资源不足，人均耕地不到世界平均水平的一半。目前，我国每年增加上千万人口耕地却要减少几百万亩，全国有30%左右的耕地不同程度受土地流失危害，荒漠化面积正以每年360万亩的速度递增。问题还严重在，由于一些同志认识上的偏差和土地管理在机制、体制、法制上的某些缺陷，滥占耕地、违法批地、浪费土地的现象仍然比较普遍，人地关系失衡的问题在一些地方越来越突出。如果我们不能尽快地扭转这种局面，不仅会严重影响粮食生产和农业发展，也将影响整个国民经济的发展和社会的稳定。一切热爱社会主义祖国的人们，都要立即行动起来，坚决贯彻“十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”的基本国策，同一切破坏土地的行为作斗争，决不能让几千年来注满先辈汗水与鲜血的土地和家园，因我们一些人不文明的用地行为而受到破坏。尤其是我们土地管理工作者，肩负着合理安排用地的使命，责任重于泰山，一定要不辜负党和人民的重托，出色地完成土地利用和管理的各项任务。 国家代表了全体人民的根本利益和长远利益。国家好了，才有家家好、人人好。国家强化土地管理。是我们建设共同的美丽家园和每一处家园的根本保证。中央领导一再强调，不能浪费土地、滥占耕地砸了子孙的饭碗。这决不是危言耸听，而是振聋发聩的告诫。我们一定要认真学习、坚决落实中央的治本决策，切实转变土地利用方式和管理方式，使我国的跨世纪发展奠定在土地可持续利用的坚实基础上。大量实例告诉我们，从城市到乡村土地利用的潜力处处都有，这种潜力就在每个人的脚下。守土有责，责重如山！只要管理严格，措施得力，我们完全有信心、有能力实现耕地总量动态平稳即保证现在耕地只能增加、不能减少的战略目标，并满足人口增长和经济建设对用地的需求。 我们要用行动告诉世界：靠中国的地不仅能养活中国人，而且能建设一个21世纪无愧于世界民族之林的繁荣、富强的国家。加强土地国情国策教育，增强耕地忧患意识，树立爱土惜地的观念，养成“人人守土有责，代代惜地光荣”的社会新风尚，是我们社会主义精神文明的重要组成部分，是进行爱国主义教育不可缺少的内容。 中国在迈向历史新纪元，中国的土地管理事业也在迈向历史新纪元。让我们发扬文明用地、文明管地新风，向土地注入我们满腔的赤子之爱，在祖国大地上建设起更加美丽的家园！ 谢谢大家！

爱土地就是爱国

我爱这土地篇10

【教学目标】

知识与能力：

1.反复朗读，想象诗中的画面，体会这种写法的妙处。

2.能自读自悟，根据阅读提示，找出关键句，体会三黑热爱土地的情感。

过程与方法：

抓住关键句，体会三黑热爱土地的思想感情。

情感态度与价值观：

体会诗中翻身成主人的喜悦心情，以及他们对诗人对土地家园的热爱，眷恋。

【教学重点】

反复朗读诗歌，抓住关键句，体会三黑热爱土地的思想感情。

【教学难点】

体会诗中翻身成主人的喜悦之情以及他们和诗人对土地家园的热爱，眷恋之情。

【教学准备】多媒体课件

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入新课。

1.土地，是劳动人民赖以生存的家园，今天我们就一起走进三黑的土地，走进诗歌的王国，去感受土地带给劳动人民的快乐吧。(板书：20　三黑和土地)

2.出示课件1，简介作者：苏金伞从小生长在农村，能深刻体会到农民对土地的挚爱，作为我国乡土诗派的代表人物，苏金伞对乡土的回忆，处处皆诗。新中国成立前夕解放区进行土地改革，让劳动人民重新获得宝贵的土地。本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。

设计意图：

由土地自然地引入课文对作者的介绍，让学生明确当时的背景，更容易理解课文。

二、整体感知。

出示课件2：

1.读准字音，读通句子，画出朗读节奏。

2.再读课文，大声朗诵，读准节奏，读出韵律，读出情感。

3.理清文章的脉络：

农民一有了土地：就把整个生命投入了土地。

三黑翻、耙土地：认真、仔细，翻、耙得好。

三黑坐下歇息：对比过去与现在;展望美好的未来。

4.课文写了一件什么事?

生动地写出了三黑在分得土地后努力耕种、期盼未来的画面，表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦心情，抒发了作者对未来美好生活的憧憬。

设计意图：

初步理清文章的结构，了解主要内容，便于学生进一步深入理解课文。

三、学习1—3小节。

1.出示课件3：说说农民对土地有什么样的感情，画出相关句子。(学生交流汇报)

2.学生汇报，出示课件4：

(1)农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

运用比喻的修辞手法，写出了农民们对土地的热爱和依恋。

(2)恨不得把每一块土……恨不得自己变成一粒种子……合适不合适。

运用了反复的修辞手法，突出对农民们土地的热爱。

设计意图：

培养学生自主学习的能力，同时引导学生抓住关键句，体会三黑对土地的情感。

四、学习4—9小节。

1.出示课件5，说说三黑是怎样对待土地的。学生自学交流，批注。

2.学生汇报，出示课件6—10：

(1)每一寸土给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。

体现了三黑精耕细作，表达了他对土地的热爱。

(2)地翻好，……好像妇女们刚梳的头。

运用比喻的修辞手法写出了三黑辛勤耕耘，把土地耙得非常平整。

(3)这么松散的地，简直是一张软床。

写出了土地的平整、松软。

(4)三黑　从来没睡过这么好的床。

之前农民没有土地，劳动积极性不够高，新中国成立前夕，解放区进行的土地改革，让劳动人民重新获得宝贵的土地。本诗再现了三黑重获土地后的喜悦心情。

设计意图：

抓住几个比喻句，体会三黑精耕细作地对待土地以及重获土地后愉悦的心情。

五、学习10—15小节。

1.读读10—15小节，说说土地改革前后有什么不同。

2.诗歌塑造了三黑怎样的形象?

辛勤劳动，精耕细作、内心善良，对未来充满希望。(三黑是广大劳动人民的代表。)

设计意图：

感悟三黑获得土地后的喜悦心情。

六、课堂小结。

1.本文写了新中国成立前夕解放区进行的土地改革，共产党让劳动人民重获宝贵的土地。本诗再现了以三黑为代表的劳动农民重获土地的喜悦心情。

2.读了这篇课文，你对脚下的土地有什么新的感受?

设计意图：

通过口语交际的练习，培养学生的口头表达能力，同时，进一步理解三黑对土地的热爱之情。

3.出示课件11，拓展延伸：艾青的《我爱这片土地》。

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

设计意图：

拓展阅读，体会艾青对土地的情感。

【板书设计】

20*　三黑和土地

农民一有了土地(第1—3小节)：就把整个生命投入了土地。