科技馆作文范文
时间:2023-03-27 20:28:59
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篇1
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2010年8月11日早上,我和妈妈、表弟、姨妈一起来到了梦寐以求的上海科技馆。首先,我们先去了一楼的动物世界、生物万象。动物世界里有庞大的大象、凶猛的狮子、温柔的羚羊、山羊、驼鹿等可爱的动物模型、每只动物模型都惟妙惟肖、再配上恰当的动物声音,仿佛来到了真正的动物世界;生物万象里有许多稀奇古怪的昆虫、两栖动物、最令人耳目一新的是蝴蝶谷的五颜六色的蝴蝶,每只蝴蝶都栩栩如生、令人眼花缭乱、仿佛来到了蝴蝶的王国。接着我们来到了二楼的机器人世界,信息时代。机器人世界里有会做操的机器人、比射箭的机器人、比下棋的机器人等、这里的机器人都很厉害、更精彩的是机器人自己主持节目的舞蹈、戏剧表演、赢得了我们阵阵的掌声。信息时代里有给它指示就执行的小狗,真的好听话啊!人体的组成、好玩的虚拟实验室、我在虚拟实验室里养了鱼、了解了日食、月食、潮汐等自然现象、大大的增加了我的科学知识。吃过午饭后,我们来到了三楼的探索之光、里面有摩尔根试验和相对论剧场等。然后又到了一层的地壳探秘、里面有各种各样的奇妙矿物晶体、火山景观等。我感觉最好玩的还是一层的儿童乐园、智慧之光、儿童乐园里有摇来摇去的恐龙蛋、我和弟弟坐到里面只露出脑袋、妈妈还趁机给我们照了好几张照片呢;里面还有好玩的地道滑梯、镜子迷宫、表演舞台、火柴棒游戏等;智慧之光中的魔屋使人都不会走路了。
时间过的真快啊!我还没玩够,科技馆关门的时间就到了,我们只好恋恋不舍的离开了。上海科技馆明年我还想去。
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篇2
还没到科技馆,我就远远地看见了那个如一只翱翔时展开的巨型翅膀的科技馆。慢慢走近,我这才开始细细观察起它来。它的外观是一个穹幕影厅的球体设计,就像是怀于凤凰母体中待产的蛋体,又如孕育新生命的珍珠贝蚌,蕴涵着“科学孕育未来”和“明珠育人”的寓意,耳目一新,使人眼前一亮。
进入馆内,一楼展厅里摆满了张衡、达尔文、居里夫人等中外著名科学家的头像雕塑。在进馆的验票机旁,一幅24米高的主题壁画五彩斑斓,以形象的罗盘、神州飞船等图案,层迭表现中国科学从古到今的辉煌发展历程。穿过一楼大厅,走进二楼,映入眼帘的是,一个银白色的机器人站在电梯口,准备与游客“对话”。
我们直奔三楼,“安营扎寨”后,大家都迫不及待地冲向自己喜欢的展区去了,我也饶有兴趣地逛起了这个现代化的科技馆。没想到,这里令我新奇的东西可真不少。二楼的力学魅力区里,有一个酷似一个秋千的“自己拉自己”,我坐上去,用力拉动眼前垂挂的绳索,就把自己吊起了来。还有一个极具趣味的“针幕幕”,像一堵可照相的“针墙”,由密密麻麻的细长金属棒组成,我把自己的手、脚甚至脸孔“埋”在其中一会儿,这些身体部位就会栩栩如生地从针幕中浮现。令我印象最深的,还是四楼的“汽车模拟驾驶”,这是由三部以真车为基础开发的汽车模拟驾驶器,吸引了许多游客,我也带着些好奇,排起了队。好容易到了我,我早就跃跃欲试,立刻钻进车内,兴致勃勃地“开”了起来。虽然我的车技不怎么样,却也好好地过了把车瘾,玩了个痛快。
篇3
那里非常好玩,特别是“倾斜小屋”。小屋是斜着的,让人不由得向下滑。这是什么原因呢?我们也不清楚。
在科技馆里,有一个“水龙头”很引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。
我们还去了4D影院,戴上那里的眼镜,就像身临其境一般。虽然只有短短的14分钟,可是已经够让人难忘了!
最后,我们几个竟然失散了,他们几个都相遇了,就我还在寻找他们。听见广播里说:赵万方,赵万方同学,请速到一楼总服务台。……
篇4
暑假我、哥哥、妈妈三人去参观上海科技馆,科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。上海科技馆分几个展区,有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物万象”、“视听乐园”、“飞翔精灵”等等。
“嗷……”只听见几声号叫,顿时吓得我毛骨悚然,我们循声走去,几只体形庞大的大象顿时跃入眼帘,原来这就是生物万象的动物区,长长的鼻子,蒲扇般的耳朵,还不时发出嚎叫声,走进一看原来是个标本。大象的屁股后,还跟着一只腿脚不稳的小象。我一路慢步走去,展区里的动物可真是应有尽有:体形优美的羚羊、英武挺拔的雄狮、嘴巴巨大的河马、憨态可掬的熊猫……
离开了动物展区,我和哥哥一同奔向热带雨林区。沿着蜿蜒的小道,我们一路攀爬,道路两旁野草翠绿、古木参天,还时不时地有微风吹拂。凑近一看,更是下了一跳,这些树木竟然都是真正的植物,和我起先想象的塑料植物大相径庭,我由衷赞叹这里先进的维生系统和园林技术。忽然,看见头顶上一道光束闪过,“轰隆隆”又听一声闷雷由远及近,原来我们已经进入了雷雨秀。“轰隆”又是一阵雷鸣,紧接着“沙沙沙”雨越下越大,我和哥哥赶紧逃离着是非之地。
我们走马观花似的,游览了微观世界、昆虫园、水生景、观两栖爬行蝙蝠洞几个场景。逛着逛着便来到了令小朋友兴趣十足又能够演示物理学数学、化学、生物学等学科的典型现象的智慧之光。
“火烈鸟!”不知哪个调皮的小朋友喊了一声,我向前望去,只见一位阿姨一根根头发紧接着竖起,形成了一道煞是有趣的风景。原来这就是怒发冲冠,我走近那个景点观看说明:这是由于当人站在绝缘台上,手放在球体表面时,人体和球壳的电位随球壳外的电荷逐渐积累而升高。一部分电荷传到头发上,由于电荷为同种电荷,因而在静电斥力的作用下头发会竖立起来。
篇5
郑州市金水区优胜路小学二(七)班
李典
星期六,我和几个同学约好去郑州科技馆参观。
同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了,急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是,这些实验我们都可以亲自体验:我们骑上脚踏车,灯就亮了,脚蹬的速度越快,灯也亮的更多;我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”;用尽全力将“火”扑灭;更让人难忘的是:我们体验地震带来的剧烈震动,跳着为垃圾分类;一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。
在展厅的最里边有一个巨大的机器,我走近一看,原来它叫“地震模拟器”。我和同学上了“地震模拟器”。不一会儿,“地震”的强度逐渐增大,一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8.0级大地震,如果这体验是真的,我们会怎么做呢?
从地震体验台下来,我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去,就跟了上去,原来是虚拟垃圾分类,刚开始,我们都分不清类别,直到玩了几次后,终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢,我们真是需要多了解一些环保知识,从身边的小事做起。我也突发奇想:许多人还不懂得垃圾分类,他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走,如果路边的垃圾桶像机器人一样,能自动识别垃圾,及时将垃圾正确分类,那样不仅节约了能源,提高了效率,还给路边带来不少乐趣呢,说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢!
篇6
伊春区黎明小学三年一班 郭梓萱
辅导老师 朱丽颖
"女儿,快过来看看,你还记得这些照片吗?"听到了妈妈的召唤,我放下手中的笔,接过她递过来的手机一看,原来是去年暑假时,在哈尔滨科技馆旅游时留下的一组照片,照片中,我伴随着美妙的音乐旋律,在智能机器人的指挥下翩翩起舞,回想起当时的情景,我不由得"扑哧"一下笑出了声。
我是一个小小的"科技迷",从上幼儿园起,就对大自然充满了好奇。为了满足我的好奇心,每年暑假,爸爸妈妈都会带我到哈尔滨科技馆旅游,往往一玩儿就是一整天,在那里我可以尽情地探寻科技的秘密,亲自动手操作各种展示设备,最重要的是,每次去都能看一场震撼的球幕电影。
虽然来过很多次,但每次一走进科技馆的大门,都能体会到新奇的感觉,仿佛自己置身了一个神秘的环境。在光学展示区,粗浅地懂得了光的反射和折射,在力学展示区,知道了什么是自由落体和地球引力,在点电学展示区,倾听了法拉第、爱迪生这些伟大科学家的生平介绍,他们对待科学是那么的坚定,他们的精神是值得我们学习。
坐在球幕电影院里,仰望棚顶,随着开场的音乐响起,宇宙星空顿时出现在眼前,好像离我很近,有一种想伸手去摸摸的感觉,20分钟的电影很短,知识量却很丰富,但有很多名词都听不懂,我拽着爸爸问这问那,爸爸耐心的给我解释,还鼓励我好好学习,就会掌握更多、更新的知识。
科技馆里给我印象最深的是机器人世界,里面的机器人有的会下棋、有的会工作,还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的阳光里,看到了两个孩子在嬉闹,我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘,撑着雨伞跳舞,好像真的把我们带到了江南水乡。在会弹钢琴的机器人的伴奏下,我和周围的小朋友们一起唱起了《小燕子》,赢得了很多掌声。机器人真的很能干,但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。
篇7
今天,我们要到上海科技馆游玩,虽然天气阴沉沉的,还下着蒙蒙细雨,可是我们并没有因为天气的突变,而破坏我们的心情
一大早,我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右,我们出发了,一路上,同学们有说有笑,有的在唱歌、有的在猜谜语、有的则在玩游戏,都兴奋不已!九点钟,我们到达了上海科技馆,刚下车,只见一座现代化的建筑耸立着,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。“这就是上海科技馆啊,好雄伟!”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内,我们先进入了动物世界,一进去,我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子,看,一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿,踏上电梯,我们进入了蜘蛛展,这是,我想:蜘蛛太可怕了,太恶心了。可是,一进门,我就看见了一只蜘蛛,它的眼睛圆圆的,嘴巴小小的,好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着,我们去了地壳探秘,看见了许多未知的东西,有珍珠,地动仪……我们还走了绳索桥,走在上面摇摇晃晃的,惊险极了!两点十几分,我们依依不舍得离开了上海科技馆!
四年级:2926982306
篇8
温岭市泽国小学四(3)班 李奕晗
“哦?是吗?明天就去上海科技馆?”我欣喜若狂地叫道。
“是呀,明天我们一定要玩个够。”就连平时表情严肃的老爸也变得贪玩起来。
“到时候人山人海,你们可不要走丢了呦。”这时候老妈也插话了。
时间过得可真慢,终于熬到了夜晚,我虽然睡在舒适的充气床上,可还是翻来覆去睡不着,盼望着时间过得快一点。
第二天一早,我便飞快地穿好衣服,草草地吃过饭就起程了。坐在洁白如雪的车子上,我心花怒放,眼望着车窗外两排树木飞快地向后退去。汽车犹如一匹骏马在公路上飞奔,迎面吹来的风更是令人神清气爽。
一个小时过去了,展现在我们眼前的是高大的“上海科技馆”。
买了门票,我们首先去了“蜘蛛展”。看,快看,天呐,我们的头上倒悬着一只硕大无比的巨型蜘蛛,简直是蜘蛛界的“大王”啊!它全身布满了细细的茸毛,长着一张钢铁般的嘴巴,张舞着八条刚劲有力的粗腿。
“呵,那儿有只舞蛛标本,我们去显微镜下看看。”
我蹦着跳着来到显微镜旁,睁大眼睛,盯住舞蛛。哇噻,它在我们肉眼中只有小麻雀那么大,可一出现在显微镜下,一只脚就像钢管般粗,据说它那锋利的嘴巴、可怕的毒液,能不叫人心惊胆战?
离开了显微镜,我眼前一亮,活的蜘蛛啊,它长着八条黑色的腿,腿上长有细细的毛;圆圆的身体;丑陋的嘴,好像比龙虾的钳子还要厉害。哈哈,它就是——生活在非洲的杀手舞蛛。
离开蜘蛛展,来到动物王国,动物标本个个形象逼真,还不时地发出叫声。快看,那条巨蟒会动呢,妈呀!它朝我爬来了。
“呀”。
我一声怪叫,赶紧拉着爸爸妈妈逃往昆虫王国。
篇9
俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的欢迎了!
恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。
刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。
今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!
篇10
今天上午,姨夫带我和表弟到杭州科技馆玩。在路上,我想:不知科技馆好不好玩。我一定要玩个痛快。
我们来到科技馆门口,门口放着一只巨大的怪兽,它张开着巨大的嘴巴,好像在说:“欢迎你们来科技馆玩。”旁边还有一个小外星人,它只有两根手指头非常的圆,摸起来很软。
我就和我的表弟走了进去。我们来到了里面,看见了东方红一号卫星模型。我们又走了进去,看见了一个拉力机,把它拉起来看看你的力气有多大,我马上跑了过去,这个东西可真难拉,我拉都拉不动。我还和一个机器外星人比力气,我的力气可真小,用两只手都比不过那个机器外星人。还有一个机器,你只要挥手,就能知道你的挥手速度快不快,我连忙去挥,我挥来挥去,原来我挥手的速度太一般了。我还坐过会走路的三角龙呢!
今天真愉快啊!